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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)學(xué)生參加博物館心得體會(huì)實(shí)用一
一、指導(dǎo)思想:
將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
二、意義:
1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2)參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3)主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
三、社會(huì)實(shí)踐的組織形式:
1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由3—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(zhǎng),聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師。研究過(guò)程中,活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。具體過(guò)程如下:
a編組、選題;
b聘指導(dǎo)教師;
c制定活動(dòng)方案;
d小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問(wèn)卷;制定參觀、觀察、活動(dòng)計(jì)劃;準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動(dòng)工具);
e實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問(wèn)卷、實(shí)驗(yàn))
f分析活動(dòng)資料
g撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
四、主要活動(dòng)內(nèi)容及成果:
假日小隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容廣泛化,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有實(shí)效。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),這次暑假期間,我校開展小隊(duì)活動(dòng)100余次,參加人數(shù)達(dá)700余人,充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊(duì)的作用,使孩子們學(xué)到了知識(shí),受到了鍛煉,增強(qiáng)了了適應(yīng)社會(huì)的能力。4年6班的“開心小隊(duì)”表現(xiàn)尤為突出。
1、社會(huì)參觀活動(dòng)。
參加小隊(duì)26個(gè),參與人員144人,參觀的單位有:消防一中隊(duì)、武裝部、供水隊(duì)、鍋爐隊(duì)、變壓車間、醫(yī)院、福利廠、采油隊(duì)。
2、“綠色環(huán)?!毕盗谢顒?dòng)。通過(guò)“我與自然有緣日志”、“認(rèn)養(yǎng)一棵樹,栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗(yàn)與創(chuàng)意活動(dòng),讓學(xué)生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和簡(jiǎn)潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。結(jié)合“低碳行動(dòng)”,引導(dǎo)學(xué)生了解個(gè)人及家庭能源使用方式對(duì)節(jié)能減排的意義和作用,樹立“節(jié)能環(huán)保,珍愛(ài)自然”觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點(diǎn)滴小事做起,讓低碳理念從校園延伸家庭,輻射社會(huì),真正讓環(huán)保成為時(shí)尚,讓綠色走進(jìn)家庭,讓低碳融入生活。
參加小隊(duì)21個(gè),參與人員126人。
3、社會(huì)公益活動(dòng),供水車間、綠化隊(duì)、養(yǎng)老院義工。參加小隊(duì)4個(gè),參與人員54人。
4、“好書伴成長(zhǎng)”讀書活動(dòng):組織學(xué)生閱讀積極健康的書籍,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,讓書本引領(lǐng)學(xué)生暑期生活,讓讀書成為學(xué)生成長(zhǎng)需要。參加小隊(duì)18個(gè),參與人員213人。三到五年級(jí)的學(xué)生還寫了讀書的體會(huì)和感受,共600多篇。
通過(guò)廣泛開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì),關(guān)注社會(huì),充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì),并以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做力所能及的貢獻(xiàn),通過(guò)學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任,確立自己努力的方向,樹立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
有關(guān)學(xué)生參加博物館心得體會(huì)實(shí)用二
大學(xué)生活已經(jīng)走過(guò)三年了,回顧走過(guò)的三年,自己心中有很多的值得回憶的地方,大學(xué)學(xué)習(xí)生活最值得回憶,不過(guò)大學(xué)生三年來(lái),我也一直在不斷的努力參加社會(huì)實(shí)習(xí),可以說(shuō)自己成長(zhǎng)了很多,也進(jìn)步了很多,這些都是需要我不到努力得到的成功。三年來(lái),自己在實(shí)習(xí)中的成長(zhǎng)不單單是用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的,我還有很多的實(shí)際感受無(wú)法通過(guò)言語(yǔ)來(lái)表達(dá),不過(guò)自己還是做的很好,我無(wú)悔走過(guò)的三年!
大學(xué)三年我不是班級(jí)干部也不是學(xué)生會(huì)的但是我卻沒(méi)有自卑,我認(rèn)為不管在什么樣的位置上都要放平心態(tài)都要珍惜在校的時(shí)光,要珍惜身邊的每一個(gè)人、每一件事、珍惜每一天。真心對(duì)待他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間把負(fù)面情緒消化。我盤點(diǎn)著過(guò)去的時(shí)光,也盤點(diǎn)著我的大學(xué)生活,過(guò)往的種種,我得到的,失去的,偶遇的,錯(cuò)過(guò)的,還有就是我未曾達(dá)成的愿望。我想到的有很多,而其中,我認(rèn)為是最珍貴的還是我遇到的每一個(gè)朋友,每一個(gè)幫助我的人。我想起了一段歌詞,“凌晨的窗口失眠整夜以后,看著黎明從云里抬起了頭,日落是沉潛日出是成熟,只要是光一定會(huì)燦爛的,海闊天空狂風(fēng)暴雨以后,轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)舊心酸一笑而過(guò),最懂我的人,謝謝一路默默地陪著我,讓我擁有好故事可以說(shuō),看未來(lái)一步步來(lái)了?!焙芏鄸|西要丟掉了。但我什么都不會(huì)忘掉,因?yàn)樗卸家呀?jīng)融進(jìn)了我的生命。這片我至今不知多大的地方,我至今仍有角落沒(méi)有到過(guò)的地方,在24小時(shí)中每一種光的色彩我都見到過(guò)的地方,每一種溫度都感受過(guò)的地方,每一種心情都浸透過(guò)的地方,我不能忘掉。就像大學(xué)三年三步曲一樣不能忘掉。
也了解了很多關(guān)于學(xué)校的情況,也對(duì)未來(lái)的生活充滿了憧憬。寢室的同學(xué)關(guān)系也融洽了。軍訓(xùn)也使我們了解到團(tuán)隊(duì)的重要。軍訓(xùn)期間系里組織的拔河比賽更是使我們?cè)谲娪?xùn)的緊張環(huán)境下好好的放松了一下。真的很值得我一生回憶珍惜。大一下學(xué)期是我們寢室同學(xué)關(guān)系進(jìn)步最大的一個(gè)學(xué)期,因?yàn)樯蠈W(xué)期的時(shí)候只是互相熟悉但是還沒(méi)到相知的地步,但是下學(xué)期大家了解的更多并且我們寢室自己出去到旅順去玩了一天,那是我們集體
實(shí)的想法,也是人難以擺脫的一大悲哀,這種想法時(shí)常壓抑著人的內(nèi)心世界??部酪彩侨肆硪环N意義上的財(cái)富,但往往人還是不接受這種財(cái)富,畢竟代價(jià)很大,人更喜歡接受美好天天做伴,沒(méi)有那些來(lái)自外部以及內(nèi)部原因?qū)е碌目部?。美好總是美好,但現(xiàn)實(shí)中的美好不總是以人的愿望而轉(zhuǎn)移的。而往往受過(guò)挫折坎坷很多的人,追求美好時(shí),總是小心翼翼,總是瞻前顧后,總是敏感,當(dāng)美好就要到面前時(shí),思想有些遲疑,思索中覺(jué)得有些來(lái)之輕率,在反問(wèn)自己就這么簡(jiǎn)單嗎?但略加思索略加停頓,也就泰然處之了。我不想把事情變得復(fù)雜化,也許這是我的思索,不過(guò)想想這也是經(jīng)歷過(guò)坎坷人的淡看人生,感興趣的是這些經(jīng)歷過(guò)坎坷的人,在面對(duì)痛苦與打擊時(shí)的那種良好心態(tài),以及顯現(xiàn)出的人格魅力。
每個(gè)人都有過(guò)去,在這過(guò)去時(shí)光中,總有美好也總有不堪回首,就在這些深刻記憶中,每每回想,似乎總是發(fā)生在眼前,歷歷在目。人總想著將美好永遠(yuǎn)的停留,而美好卻如閃電匆匆,但如果將美好時(shí)時(shí)刻刻伴隨左右,那生活就會(huì)索然無(wú)味,沒(méi)有了激情,失去了生活的意義,美好是人的渴望、念想。人也總想著將痛苦忘記,在腦海中將其拭去,痛苦卻如種子在腦海中深埋,當(dāng)揭開記憶,種子就會(huì)發(fā)芽,痛苦的記憶隨之而來(lái),當(dāng)時(shí)間沖淡這些記憶,當(dāng)記憶被轉(zhuǎn)移時(shí),種子掩藏,痛苦遺忘,這不等于說(shuō),時(shí)間和視線的轉(zhuǎn)移,會(huì)風(fēng)化心中的痛。人在美好的時(shí)候,會(huì)忘記很多正如古人說(shuō)的“得意忘形”,但仍然以一種向上的思維憧憬生活;人在挫折坎坷時(shí),會(huì)感嘆人生苦短,會(huì)在反思中遺憾,也會(huì)有多種的思維考慮自己的未來(lái),理性中覺(jué)得明天會(huì)更好,狂亂中會(huì)自暴自棄,疑惑中會(huì)疑問(wèn)人生。很是奇怪,人在經(jīng)歷美好時(shí),輕易不會(huì)想起痛苦,即使想起那也變成了美好的格式,而在痛苦時(shí),一定會(huì)向往美好一定會(huì)回憶美好,人總在思維中矛盾。
生活中經(jīng)歷坎坷少的人,就像是在校園的我們面對(duì)生活的痛苦時(shí),覺(jué)得生活的壓力很重,這是自然也是必然,因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷過(guò)這些的心態(tài),促使我們有些無(wú)從面對(duì)困境,在此之前我們的生活平淡,感覺(jué)世界是自己的,是為自己而出現(xiàn)的,當(dāng)坎坷面臨時(shí),開始懷疑,有種委屈,而人的生存能力是毋庸置疑的,多部分人會(huì)從不可習(xí)慣中,從痛苦中慢慢適應(yīng)接受,思考中覺(jué)得生活很難,思考后又重現(xiàn)投入了生活。
就象我現(xiàn)在面對(duì)就業(yè)的坎坷不也是對(duì)我們大學(xué)生活三年三步曲的檢驗(yàn)嗎?就是艱難的前進(jìn)也是前進(jìn)沒(méi)有后退不是嗎? 大學(xué)生活改變了以前老師手把手教、學(xué)生一板一眼學(xué)的狀態(tài),讓我們了解到,只有自己拼命努力才能有收獲,老師不再會(huì)把所有的東西直接灌給我們了。然而大學(xué)生活只是帶領(lǐng)我們這樣做的一個(gè)開始,尚且還有老師的指導(dǎo),以后步入社會(huì)以后會(huì)怎么樣也只能靠每個(gè)人自己了。所以,大學(xué)生活是鍛煉人的。每個(gè)人都想要海闊天空,可是只有認(rèn)清自己、富于開拓的勇者,只有對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物都懷有一顆感激之心、寬厚之心的仁者,懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的智者,才能把自己的路越走越寬。感謝我的大學(xué)生活讓我體會(huì)到這么多,教會(huì)我如果不能一步登天就一步一步的進(jìn)步,但是不能停止,我也不會(huì)要他停止。
努力就會(huì)有進(jìn)步,只要這樣一直不斷的走下去,我相信在未來(lái)一定會(huì)取得圓滿的成功,這些才是我一直以來(lái)都在不斷要做好的,成功的地方有很多,不過(guò)我相信,只要自己一直不斷的努力下去,明天的路程一定會(huì)更加的順暢。三年來(lái),我成長(zhǎng)了很多,不過(guò)這些都不是我要做好的,我堅(jiān)信以后的路程會(huì)走的更好,我相信自己會(huì)做好的!
有關(guān)學(xué)生參加博物館心得體會(huì)實(shí)用三
20xx年11月23日,xx學(xué)校家委會(huì)組織學(xué)生去xx區(qū)石頭部落文化遺址參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)半天的活動(dòng)時(shí)間學(xué)生受益匪淺,不僅開闊了學(xué)生的視野,學(xué)到了很多的課外知識(shí),還豐富了很多的安全知識(shí)。參加此次活動(dòng)的人數(shù)共320人,其中學(xué)生x人,教師和家委會(huì)成員37人,活動(dòng)過(guò)程中未出現(xiàn)任何安全事故?,F(xiàn)針對(duì)于安全工作方面做以下總結(jié):
一、準(zhǔn)備充分:
1、依據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際制訂了詳實(shí)可靠的
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。
2、成立了以校長(zhǎng)孫,家委會(huì)主任黃、馬三人為組長(zhǎng),吳、李x、宋三人為副組長(zhǎng),各個(gè)處室主任、班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。小組能夠嚴(yán)格按照要求做到統(tǒng)一指揮和組織活動(dòng),專門組織召開了主任以上的安全活動(dòng)工作會(huì)議,強(qiáng)調(diào)和統(tǒng)籌安全細(xì)節(jié),做到了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
3、政教處、安全辦針對(duì)安全細(xì)節(jié)方面,組織班主任、德育教師和家委會(huì)的代表召開了專題安全會(huì)議。會(huì)議主要是強(qiáng)調(diào)班主任要注意安全細(xì)節(jié),回到班級(jí)后結(jié)合安全預(yù)案給學(xué)生做好各項(xiàng)安全教育。xx學(xué)校20xx年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全工作總結(jié)
4、組織領(lǐng)導(dǎo)小組事前派代表去石頭部落實(shí)地考察。從行車路線、學(xué)生實(shí)踐途徑、實(shí)地中不安全的因素等方面實(shí)地考察,安全工作考慮的很周全細(xì)致。
二、組織有序:
1、活動(dòng)前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)安全要求,使學(xué)生有秩序的進(jìn)行參觀實(shí)踐。
2、政教處對(duì)參加學(xué)生的名單逐一審核,留下家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,
告知學(xué)生讓家長(zhǎng)知道班主任的電話,便于相互聯(lián)系。詳見《車輛安排表》
3、對(duì)車輛進(jìn)行1至6號(hào)編號(hào),班級(jí)學(xué)生對(duì)號(hào)上車。
4、制訂了詳實(shí)的乘車安排表,10個(gè)學(xué)生為一組,每組各選一名小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)有不安全行為立即制止并向班主任匯報(bào)。
5、每班有一位班主任、一位德育教師、家委會(huì)3人跟班,每輛車上有一位帶隊(duì)教師責(zé)任人。車上由帶隊(duì)責(zé)任人負(fù)責(zé)車上的安全,車下有班主任點(diǎn)名負(fù)責(zé)上下車學(xué)生的安全和清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
6、學(xué)生對(duì)號(hào)入座后再一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,特別是乘車
中需要注意的安全事項(xiàng)加以強(qiáng)調(diào)。車輛發(fā)動(dòng)前給學(xué)生講安全帶的使用方法,保證每個(gè)學(xué)生系好安全帶,并檢查學(xué)生安全帶的牢固程度,確保行車中的人身安全。
7、教育學(xué)生車輛中如果遇到險(xiǎn)情的逃生方法。指導(dǎo)學(xué)生找逃生出口和逃生窗戶,怎樣使用玻璃錘頭敲碎玻璃進(jìn)行逃生?教給學(xué)生怎樣打開逃生窗戶進(jìn)行逃生?
8、到達(dá)目的地后班主任集中強(qiáng)調(diào)參觀中安全要求,使得學(xué)生在公共場(chǎng)合更為有序,懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面注意的安全知識(shí)。
9、各班主任和德育教師做好前中后跟班,確保學(xué)生行進(jìn)安全。柴里礦區(qū)學(xué)校20xx年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全工作總結(jié)
三、活動(dòng)有效:
1、活動(dòng)中學(xué)生積極參與,且情緒高漲。
2、學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)真地觀察并做好了記錄。
3、活動(dòng)中學(xué)生有序遵紀(jì),具有團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),基本能夠做到自主管理,每到一處有流水、有坡度、光滑的石頭處能主動(dòng)遵守規(guī)程,不亂觸摸景區(qū)內(nèi)的物品,也沒(méi)有一人踩踏草地等。
4、活動(dòng)后學(xué)生都寫了觀后篇,不論是篇幅還是內(nèi)容都非常充實(shí)。
5、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、家委會(huì)和班主任的努力配合下,在大家的共同努力下活動(dòng)順利進(jìn)行,且所有學(xué)生按規(guī)定的時(shí)間安全回家。
四、需要改進(jìn)的地方:
1、今后舉行活動(dòng)時(shí)人數(shù)不宜過(guò)多,否則管理起來(lái)難度大。
2、今后還需要更多的與班主任多商量、多接觸,更好的管理學(xué)生。
3、針對(duì)這一次的行車經(jīng)驗(yàn),以后類似活動(dòng)在對(duì)學(xué)生進(jìn)行乘車的安全教育、上下車的安全管理以及車輛在行駛過(guò)程中遇到安全事故時(shí)的安全應(yīng)急教育還需待一步加強(qiáng)。
總之,通過(guò)這次的社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐,讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì),更多的親身體驗(yàn)在乘車過(guò)程中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),增強(qiáng)了學(xué)生個(gè)人及團(tuán)隊(duì)安全意識(shí)和安全防范能力。
有關(guān)學(xué)生參加博物館心得體會(huì)實(shí)用四
通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使學(xué)生充分接觸計(jì)算機(jī),深入理解計(jì)算機(jī)系統(tǒng),鍛煉學(xué)生的實(shí)踐技能,提高實(shí)踐動(dòng)手能力,將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。
xx年5月23日——xx年8月25日
武漢xxxx有限公司于xx年注冊(cè)成立,一開始主要從事移動(dòng)增值服務(wù),抓住行業(yè)剛剛起步的機(jī)遇,順利接入中國(guó)移動(dòng)和中國(guó)電信的sp業(yè)務(wù),獲利頗豐。隨著sp行業(yè)的逐漸規(guī)范以及中國(guó)移動(dòng)smic平臺(tái)的建成,作為中小企業(yè)的武漢**科技深感行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的巨大,于xx底開始尋找其他投資機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)周密的市場(chǎng)調(diào)查和分析,最終決定于xx年5月底正式進(jìn)軍數(shù)碼行業(yè),首先從mp3播放器入手。筆者正是此時(shí)加盟**,開始公司的二次創(chuàng)業(yè)。
本次實(shí)習(xí)共分三個(gè)階段:高校促銷活動(dòng)期、柜臺(tái)零售學(xué)習(xí)期和武昌市場(chǎng)開發(fā)期。
這一階段我主要負(fù)責(zé)高校市場(chǎng)的開發(fā)和促銷活動(dòng),包括前期的調(diào)研準(zhǔn)備,中期的華農(nóng)促銷活動(dòng)以及后期的活動(dòng)總結(jié)。武漢作為三大高校集中地,擁有高校60多所,在校學(xué)生四五十萬(wàn),年消費(fèi)額到達(dá)30億,近年來(lái)越來(lái)越引的的商家垂涎。任何一個(gè)有戰(zhàn)略眼光的企業(yè)都不應(yīng)該對(duì)這么大的市場(chǎng)漠然處之。因?yàn)槲矣性谛W(xué)生的優(yōu)勢(shì),又曾經(jīng)辦過(guò)協(xié)會(huì),搞過(guò)很多活動(dòng),所以公司希望通過(guò)我來(lái)先行試水,為日后搶奪高校市場(chǎng)做些有益的嘗試。從我來(lái)說(shuō),首先我覺(jué)得高校市場(chǎng)的重要性毋庸置疑,尤其對(duì)數(shù)碼行業(yè)來(lái)說(shuō),其產(chǎn)品的特殊性甚至要求企業(yè)決策者應(yīng)該把高校市場(chǎng)提高到戰(zhàn)略的高度來(lái)看待。但到底該以什么樣的形式進(jìn)入高校市場(chǎng)呢?許多公司秉著渠道為王的理念,瘋狂地在高校做促銷活動(dòng)或建立直銷網(wǎng)點(diǎn)。我很贊同渠道為王,但也應(yīng)該具體問(wèn)題具體分析。任何一個(gè)企業(yè)都應(yīng)該對(duì)其目標(biāo)消費(fèi)者進(jìn)行深刻的分析,才能做出科學(xué)的營(yíng)銷策略。高校學(xué)生作為我們的目標(biāo)消費(fèi)者,有著其自身的消費(fèi)行為。突出表現(xiàn)在追求品牌,追求時(shí)尚,追求個(gè)性。消費(fèi)場(chǎng)所一般選擇在規(guī)模較大的mp3專賣場(chǎng),如電腦城就是最佳選擇。遵循這一習(xí)慣,我們的高?;顒?dòng)就應(yīng)該在宣傳上下功夫,讓高校學(xué)生認(rèn)知并接受我們的品牌和產(chǎn)品,才是高?;顒?dòng)的重點(diǎn)所在。所以我不贊成那些不計(jì)成本、不經(jīng)調(diào)研分析的校園促銷活動(dòng)。后來(lái)在我們學(xué)校舉行的為期一個(gè)周的促銷活動(dòng)也證明收效不大。
一個(gè)老業(yè)務(wù)員對(duì)我說(shuō),一個(gè)優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員應(yīng)該首先是個(gè)優(yōu)秀的門市營(yíng)業(yè)員,至少是非常了解門市銷售。于是經(jīng)老板安排,我在漢口中心電腦城的柜臺(tái)“蹲點(diǎn)”了差不多一個(gè)月。雖然覺(jué)得公司如此安排讓我很難接受,畢竟我一腔熱血不是跑來(lái)站柜臺(tái)的,我是來(lái)創(chuàng)造業(yè)績(jī)的,我要證明自己的能力,我不能因?yàn)樽约哼€是在校學(xué)生就理所當(dāng)然比別人差。但當(dāng)那位再次問(wèn)我在門市有沒(méi)有什么收獲時(shí),我真的仔細(xì)想了想。其實(shí)收獲還是蠻大的。小小的柜臺(tái)還真的不簡(jiǎn)單。首先可以了解顧客的喜好,什么機(jī)型、價(jià)位、功能以及品牌的的mp3最受歡迎,這些是最權(quán)威的一手信息。比如以前我覺(jué)得小貝貝最不好賣,小月光應(yīng)該最受歡迎,結(jié)果卻恰恰相反。其次,在柜臺(tái)還得經(jīng)常去其他柜臺(tái)和經(jīng)銷商處調(diào)貨,這是以前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的。再次,柜臺(tái)本身的形象,貨品的陳列等都是講究藝術(shù)性的。更好地了解了柜臺(tái),才能更好地了解經(jīng)銷商——我們的客戶。在以后的武昌市場(chǎng)開發(fā)過(guò)程中,我經(jīng)常是還沒(méi)認(rèn)識(shí)經(jīng)銷商就幫他們做起了生意,設(shè)身處地地替他們著想,終于贏得了他們的好感,也贏得了我們的市場(chǎng)。
終于有一天,老板對(duì)我說(shuō),準(zhǔn)備派我獨(dú)自去武昌開發(fā)市常武漢的數(shù)碼市場(chǎng)主要分為武昌和漢口兩個(gè)較集中的市場(chǎng),其中又以武昌為主。武昌有南極電腦城、珞珈電腦城、電腦大世界、華中電腦城以及武漢電腦城,這些電腦城就構(gòu)成了華中地區(qū)最大的電腦交易市場(chǎng)和數(shù)碼廣常所謂得武昌者得武漢,得武漢這得華中,得華中者得天下。可見武昌的戰(zhàn)略地位極其重要。所以,公司要想在數(shù)碼行業(yè)立足并發(fā)展壯大,必須得拿下武昌。但我沒(méi)想到的是,這么重要的任務(wù),老板居然讓我一個(gè)還沒(méi)開始做過(guò)業(yè)務(wù)的人獨(dú)自扛著。因?yàn)槲洳@塊,一開始有人來(lái)碰過(guò),但效果都不是很好。因?yàn)槲覀児驹跐h口,一些渠道關(guān)系也都在漢口,武昌是所謂的朝中無(wú)人,而我們的產(chǎn)品又是自己貼牌,大部分都是公模機(jī),缺少?gòu)V告支持,此時(shí)武昌市場(chǎng)上已經(jīng)站住腳的mp3品牌不下幾十鐘。那些經(jīng)銷商都不愿意和一個(gè)小公司的剛剛上市的沒(méi)有名氣在他們看來(lái)沒(méi)有保障的的品牌合作。因?yàn)檫@些原因,一段時(shí)間內(nèi)公司一直沒(méi)人提過(guò)武昌市?,F(xiàn)在老板這么安排,讓我有種不安。這么重要的市場(chǎng),如果真的要進(jìn)入的話,按理也應(yīng)該是派出經(jīng)驗(yàn)豐富的資深業(yè)務(wù)員才對(duì)。難道是在試探我?但我也管不了,一方面在門市呆的不耐煩了,另一方面我也急于證明自己。成則英雄,敗也問(wèn)題不大,畢竟我還是個(gè)沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的在校學(xué)生。于是我壯志躊躇地答應(yīng)了。從13日起,我開始了上午在武昌幾個(gè)電腦城穿梭,下午回公司報(bào)告的顛簸生活。經(jīng)過(guò)和經(jīng)銷商的交流得知,這些經(jīng)銷商也有自己的苦衷?,F(xiàn)在做mp3的太多了,許多小品牌見別人賺錢,馬上跑來(lái)湊熱鬧,見利潤(rùn)降低,就撒腿走人。而mp3屬于易耗品,經(jīng)常出毛病,所以售后很重要。那些上游廠家撤出后,售后的問(wèn)題就全部留給經(jīng)銷商了,許多經(jīng)銷商因此損失慘重。所以在我們考察經(jīng)銷商的同時(shí),這些經(jīng)銷商也在考察我們這些上游公司。
1、在武昌設(shè)立辦事處,讓客戶放心,也方便與客戶的溝通;
2、做好廣宣,一方面提高品牌知名度,另一方面也向客戶表明我們?cè)概c他們長(zhǎng)期合作共進(jìn)退的誠(chéng)心和決意。在我的努力下,辦事處終于成立了,我也順理成章地成了辦事處負(fù)責(zé)人,另外,公司又給我派來(lái)兩個(gè)幫手:一個(gè)協(xié)助我的工作,一個(gè)負(fù)責(zé)庫(kù)存和財(cái)務(wù)。我也幫助公司初步打開了局面,到我離開時(shí),已經(jīng)有10個(gè)經(jīng)銷商在和我們合作??上У氖?,當(dāng)我一手打開武昌市場(chǎng),一手建起武昌辦事處,一切步入正軌時(shí),由于學(xué)習(xí)等原因,我卻不得不離開了。
作為還沒(méi)有踏入社會(huì)的大學(xué)生,面對(duì)自己未來(lái)的生活與工作,我們心中是有很多疑問(wèn)的,我們特別需要到真正的工作環(huán)境中去感受一下自己幾年后會(huì)所從事的工作。這次實(shí)習(xí)中的參觀學(xué)習(xí)不僅讓我們對(duì)距離自己最近的工作有了詳盡的了解,同時(shí)也讓我們對(duì)自己接下來(lái)的學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的規(guī)劃。
有關(guān)學(xué)生參加博物館心得體會(huì)實(shí)用五
"日月忽其不淹兮,春與秋其代序,"時(shí)光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬之間,年終已至。緊張、活潑、有序的預(yù)科生活一半已過(guò)。"憶往昔崢嶸歲月稠",民族學(xué)院新一屆學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部已經(jīng)走過(guò)了半載春秋。半年的時(shí)間里,在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、指導(dǎo)老師的正確領(lǐng)導(dǎo)、楊光主席的英明指揮下,民族學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部乘風(fēng)破浪、如日方東,日益成為民族學(xué)院學(xué)生組織中正確引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)、積極培養(yǎng)學(xué)生興趣的良師益友。在靳愛(ài)民書記、張麗麗老師的辛勤栽培下,全體部員意氣風(fēng)發(fā),一代新人茁壯成長(zhǎng),日益成為民族學(xué)院學(xué)生自治在學(xué)習(xí)方面的中流砥柱。飲水思源,謝謝民族學(xué)院學(xué)生會(huì)給了我們這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),這個(gè)讓我們成長(zhǎng)、進(jìn)步的機(jī)會(huì)。所以我部珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),在這個(gè)學(xué)期里,主動(dòng)本著"促學(xué)習(xí)、配素質(zhì)、育新人"的宗旨,以國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校中心工作,堅(jiān)持以育人為中心,以學(xué)生為主體,以素質(zhì)培養(yǎng)為重點(diǎn),一切從實(shí)際出發(fā),深入貫徹落實(shí)學(xué)院方針政策,為四化事業(yè),培四有新人,在院會(huì)中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門成員的支持下,圓滿完成了這學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)部組織建設(shè)工作,鼓足干勁、力爭(zhēng)上游、團(tuán)結(jié)一致向前看
1、以服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)部學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)學(xué)習(xí)部部?jī)?nèi)會(huì)議,有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)部成員學(xué)習(xí)民院學(xué)生會(huì)的規(guī)章制度、章法條例,培養(yǎng)其責(zé)任心和責(zé)任感,牢固樹立為學(xué)校、為班級(jí)、為少數(shù)民族學(xué)生服務(wù)的理念,培養(yǎng)他們做事雷厲風(fēng)行,工作真抓實(shí)干的良好作風(fēng)和行為習(xí)慣,在日常的工作、學(xué)習(xí)中起到學(xué)生干部的模范帶頭作用。成績(jī)斐然,廣受好評(píng)。
2、根據(jù)院學(xué)生會(huì)各階段的工作計(jì)劃,通過(guò)部員協(xié)作、副部長(zhǎng)輔助、部長(zhǎng)統(tǒng)籌相結(jié)合的工作方式,交流總結(jié)各項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn),有計(jì)劃地布置各項(xiàng)工作,并扎實(shí)有效地去開展各項(xiàng)工作,增強(qiáng)民院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體服務(wù)校園,與學(xué)校的發(fā)展同呼吸共命運(yùn)的大局意識(shí)。
3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生干部準(zhǔn)入程序,嚴(yán)把新干部入口關(guān),本著民主公開、優(yōu)中選精、寧缺毋濫的精神,有選擇的吸納、補(bǔ)充了四名新成員,建立了一支召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的學(xué)生干部隊(duì)伍。
4、不懈提高學(xué)習(xí)部學(xué)生干部整體素質(zhì),樹立學(xué)習(xí)部學(xué)生干部在廣大學(xué)生中的威信,在院會(huì)中央的正確指導(dǎo)下,獨(dú)立開展工作的能力,緊密圍繞自我教育,自我管理,自我服務(wù)的"三自"方針,更好地為廣大學(xué)生做好服務(wù)工作,切實(shí)地起到橋梁紐帶作用。
二、以充分發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)能動(dòng)性為重點(diǎn),適時(shí)開展各類組織活動(dòng),增強(qiáng)二課活動(dòng)的實(shí)效性、趣味性、可參與性
1、組織民族學(xué)院"秋韻杯"演講比賽、"我愛(ài)我的祖國(guó),我愛(ài)我的母校"征文比賽、"良好學(xué)風(fēng)從我做起"征文比賽、"民族之星"綜合素質(zhì)競(jìng)賽等一系列兼具教育性、時(shí)效性的二課活動(dòng),充分發(fā)揮院學(xué)生會(huì)組織帶動(dòng)作用,引導(dǎo)廣大學(xué)生群體學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)日常規(guī)范,從身邊做起,從小事做起,厚積薄發(fā),不斷提高學(xué)生的精神文明建設(shè)水平;引導(dǎo)廣大學(xué)生群體增強(qiáng)為黨學(xué)習(xí)、為國(guó)學(xué)習(xí)意識(shí),為將我國(guó)建設(shè)成為一個(gè)民主、富強(qiáng)、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家而貢獻(xiàn)廣大少數(shù)民族學(xué)生應(yīng)盡之力量
2、積極響應(yīng)學(xué)生會(huì)中央號(hào)召,組織學(xué)生開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng),在院會(huì)中央的統(tǒng)籌安排下,與其他相關(guān)部門精誠(chéng)合作,開展院際拔河比賽、"全民健身萬(wàn)里行"百家高校行首站啟動(dòng)儀式、"團(tuán)結(jié)發(fā)展共奮進(jìn),民院團(tuán)結(jié)一家親"古爾邦節(jié)主題文化活動(dòng)、"陽(yáng)光照耀下的民族之花"周末主題文化廣場(chǎng)活動(dòng)等一系列活動(dòng),豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活、陶冶了同學(xué)們的藝術(shù)情操、加強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí),從而使平等、團(tuán)結(jié)、互助的民族政策光輝普照,和諧之風(fēng)遍吹民院。也從一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)了本部超群的組織紀(jì)律性和組織發(fā)動(dòng)能力三,嚴(yán)格要求部?jī)?nèi)成員,嚴(yán)把學(xué)習(xí)成績(jī)質(zhì)量關(guān),彰顯學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)本色。
院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部是帶動(dòng)全院學(xué)生學(xué)習(xí)的中堅(jiān)力量,其部員本身必須具有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力與較高的學(xué)習(xí)成績(jī)從而以學(xué)服人、以才勝人。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考核要求,本學(xué)生干部大多嚴(yán)于律己,勤奮學(xué)習(xí),博學(xué)明德,厚積薄發(fā),經(jīng)過(guò)自身努力與老師的親切關(guān)懷,大多在班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。學(xué)習(xí)部成員88.8%是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)的少數(shù)民族預(yù)科學(xué)生,從而從源頭上使得學(xué)習(xí)部成員具有了超群的品質(zhì)保證。這些活動(dòng)的圓滿成功說(shuō)明我部成員有較好的組織協(xié)調(diào)和分配工作能力。說(shuō)明我部成員認(rèn)真貫徹落實(shí)我部為學(xué)生服務(wù)的方針。它預(yù)示著我部成員有更大的潛力迎接下學(xué)期的工作任務(wù)。
但由于我們工作時(shí)間不長(zhǎng),工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,工作效率不高,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)主次不分。存在的困難和不足:
a)制度建設(shè)有待加強(qiáng)。部門內(nèi)部的制度不夠規(guī)范,干部在執(zhí)行上還沒(méi)有做到身體力行的地步,制度的威嚴(yán)意識(shí)沒(méi)有得到有力的加強(qiáng),對(duì)工作的有序性和規(guī)范性造成一定影響。
b)日常工作投入的時(shí)間和精力不均,對(duì)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部聯(lián)系帶來(lái)了不利影響。
c)部門內(nèi)部人員顯得有些許繁亂,在工作中人力資源沒(méi)有還沒(méi)有得到充分的利用,這在以后的工作中必須得到重視,通過(guò)努力,期望下學(xué)期能做的更好
d)院內(nèi)的不良行為和不良現(xiàn)象依然存在,營(yíng)造良好學(xué)院文化氛圍,還需要做大量工作。
e)院會(huì)工作職權(quán)不明、職責(zé)不分,管理顯現(xiàn)混亂,個(gè)別學(xué)生干部的不良作風(fēng)雖不涉及本部,但也使得全體院會(huì)學(xué)生干部蒙羞,這樣的教訓(xùn)是我們值得記取的
針對(duì)我部門的建設(shè)任重而道遠(yuǎn),工作面臨很多新情況和新挑戰(zhàn),只有不斷學(xué)習(xí),不斷開動(dòng)腦筋,不斷創(chuàng)新,才能不斷把團(tuán)委的工作推向前進(jìn)。下學(xué)期,除要做好日常工作外,還要針對(duì)存在的問(wèn)題,繼續(xù)采取有力措施加以解決,重點(diǎn)加強(qiáng)制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),全面推進(jìn)學(xué)習(xí)部工作不斷向前發(fā)展。
這學(xué)期,我部深切地感受到院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的工作全方位、多頭緒、戰(zhàn)線長(zhǎng)、覆蓋廣,充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn),為培養(yǎng)一批高素質(zhì)的創(chuàng)新人才我們深感肩上的責(zé)任。我們將繼續(xù)帶領(lǐng)全校學(xué)生努力學(xué)習(xí)、厚德博學(xué)、自強(qiáng)不息,深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想,認(rèn)真分析研究當(dāng)前的工作形式,主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新要求,增強(qiáng)院會(huì)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力;與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,不斷提高管理水平和提出新的工作理念,開創(chuàng)我院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作的新局面,全面帶動(dòng)本院學(xué)生成為五講四美三熱愛(ài)的社會(huì)主義少數(shù)民族新人而不懈奮斗!
有關(guān)學(xué)生參加博物館心得體會(huì)實(shí)用六
不知不覺(jué)中,忙忙碌碌中,已是進(jìn)入深大的第三個(gè)月了,回首這三個(gè)月的學(xué)習(xí)與生活,我發(fā)現(xiàn),深圳大學(xué)學(xué)生會(huì)人力資源中心,教會(huì)了我太多太多,她已成為我大學(xué)生活中不可或缺的重要組成部分,在這里,我不僅使自己得到了鍛煉,能力得到提升,而且還收獲了友誼,結(jié)識(shí)了許多朋友??傊?,千言萬(wàn)語(yǔ)都凝聚在一句話里:hr,感謝你!
進(jìn)入人力資源中心的第一項(xiàng)大型工作就是組織一個(gè)面向全體學(xué)生會(huì)成員的戶外拓展培訓(xùn)活動(dòng),而我也有幸參加了這次活動(dòng)的策劃與組織,在這里做一下總結(jié),為以后活動(dòng)的開展積累經(jīng)驗(yàn)。
首先,要想活動(dòng)開展的順利,就要有一份好的策劃做支柱,下面就向大家介紹一下整個(gè)策劃的出爐過(guò)程。在接到昊楠師兄和詩(shī)婷師姐的任務(wù)后,我們六個(gè)人開始收集游戲,然后討論游戲的可行度,初步篩選出十個(gè)游戲,交給師兄師姐審核,剔除可行度低的三個(gè)游戲,然后我們六個(gè)人分成三組,一個(gè)小組負(fù)責(zé)三個(gè)游戲,另兩個(gè)小組分別負(fù)責(zé)兩個(gè)游戲和整體策劃的完成,一天后,把策劃書交給師兄師姐修改,這樣,一份初步的策劃書就出爐了。當(dāng)然,后來(lái)在游戲試玩階段針對(duì)實(shí)際情況,我們也對(duì)策劃進(jìn)行了數(shù)次修改,還加入了三個(gè)后備游戲,策劃書基本完善。
其次,是游戲試玩階段。我們共進(jìn)行了兩次游戲試玩,在試玩過(guò)程中修改游戲細(xì)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)讓大家熟悉游戲,以便在活動(dòng)中講解和執(zhí)行。
然后,是道具準(zhǔn)備階段。我們?cè)谶@一階段內(nèi)完成了場(chǎng)地申請(qǐng)和借,買道具,并于活動(dòng)前去實(shí)地考察場(chǎng)地,搭建帳篷。
最后,就是最最讓人激動(dòng)的活動(dòng)開展階段了。在為時(shí)一天的戶外拓展培訓(xùn)中,人力資源中心的全體工作人員都盡心盡力,其中,師兄師姐負(fù)責(zé)整體調(diào)度,六位機(jī)動(dòng)人員則負(fù)責(zé)游戲的講解,道具的分發(fā)及隨時(shí)回答有關(guān)游戲的各種問(wèn)題,除此之外,每個(gè)部門都有兩位工作人員全程跟蹤,進(jìn)行評(píng)判和計(jì)分,整個(gè)活動(dòng)在有條不紊中進(jìn)行。
在活動(dòng)中,我們發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助,分工協(xié)作,不怕吃苦,任勞任怨的精神,也加強(qiáng)了部門內(nèi)部和部門之間的感情交流,活動(dòng)總體成果斐然,也得到了主席團(tuán)和其他部門的肯定。當(dāng)然,美中不足的是,上午的活動(dòng)由于中間休息時(shí)間過(guò)久,導(dǎo)致活動(dòng)延期結(jié)束;有部分干事對(duì)游戲規(guī)則不熟悉,影響游戲質(zhì)量;道具準(zhǔn)備好后保管不善,不能及時(shí)拿取。這些都是需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方,我們也會(huì)在以后的活動(dòng)中多多注意的。
通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何寫策劃書,知道了事前準(zhǔn)備的重要性,增加了應(yīng)變能力,使自己得到鍛煉和提升,同時(shí),加深了和隊(duì)友的感情,因此,真心感謝人力資源中心給我這次鍛煉機(jī)會(huì),謝謝hr
有關(guān)學(xué)生參加博物館心得體會(huì)實(shí)用七
1、使我們理解、深化和鞏固所學(xué)過(guò)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),實(shí)現(xiàn)理性認(rèn)識(shí)和感性認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一。
2、鍛煉我們的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性,有利于融會(huì)貫通。
3、開拓視野,完善我們的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。
實(shí)習(xí)單位發(fā)展情況:sew天津公司生產(chǎn)的產(chǎn)品由小到大,從設(shè)計(jì)到生產(chǎn)、組裝,均采用統(tǒng)一的德國(guó)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則,這使得sew天津公司可以向用戶提供與sew德國(guó)公司品質(zhì)完全相同的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。自成立以來(lái),sew天津公司一直秉承著以客戶為中心的工作理念,使sew產(chǎn)品成為國(guó)內(nèi)諸多大中型企業(yè)和國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目首選品牌。
1、參觀sew減速電機(jī)零件加工
在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們參觀實(shí)習(xí)一行人首次步入了公司的加工車間,之后我們先后參觀了減速器的擋板、主動(dòng)軸、傳動(dòng)軸、底板、齒輪、軸承的加工過(guò)程,不禁感慨機(jī)械設(shè)備的重要性。
2、參觀sew減速電機(jī)自動(dòng)化加工設(shè)備
隨著減速電機(jī)的生產(chǎn)效率需要提高的步伐,我們走進(jìn)了自動(dòng)化加工設(shè)備車間,在這里,我們看見工人很少,只有零星幾個(gè)人在那操作設(shè)備,因?yàn)橘愅鲃?dòng)
(中國(guó))投資有限公司是德國(guó)獨(dú)資企業(yè),所以廠內(nèi)所有的自動(dòng)化設(shè)備都是德國(guó)制造,如:西門子、德吉瑪?shù)戎詣?dòng)化設(shè)備制造商。車、銑、刨、磨、鉆樣樣都是自動(dòng)化,大大提高了產(chǎn)品的生產(chǎn)效率。
3、參觀sew減速電機(jī)裝配過(guò)程
在走進(jìn)裝配車間的一刻就看見每個(gè)人都在做自己分內(nèi)的事情,工人們都在努力的工作,我們不禁駐足在一個(gè)工人身旁看他是如何裝配,流利的手法,嘆為觀止,裝配過(guò)程也是加入了很多自動(dòng)化設(shè)備,一個(gè)產(chǎn)品的所以零件都是放在一個(gè)盒子里面,一起被送到裝配工手中,再經(jīng)過(guò)裝配工之手很快一臺(tái)裝好的減速器就完工了。
4、參觀sew減速電機(jī)倉(cāng)庫(kù)銷售管理
在減速器生產(chǎn)出來(lái)后就需要銷售了,在還沒(méi)有完全銷售出去之前就需要有個(gè)倉(cāng)庫(kù)存儲(chǔ),走進(jìn)倉(cāng)庫(kù)我們就看見在此存儲(chǔ)的產(chǎn)品是那么的多,我們發(fā)現(xiàn)這些都是已經(jīng)被訂購(gòu)了,領(lǐng)導(dǎo)還跟我們介紹了每臺(tái)機(jī)器在出廠時(shí)都是帶著一份“身份證”的,每臺(tái)減速器是什么時(shí)候生產(chǎn)的,什么時(shí)候出廠的,跟各種參數(shù)都是記錄在上面的。
進(jìn)入車間,一切都是那么的陌生,大型機(jī)器的轟鳴聲掩蓋了幾乎所有說(shuō)話的聲音,工人師傅都在忙碌,一切的一切在進(jìn)入工廠的瞬間發(fā)現(xiàn):現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間是有距離的,在實(shí)習(xí)一周后我發(fā)現(xiàn),這距離也并不是遙不可及的。工廠,車間,陌生的環(huán)境,我只有在師傅的講解與自己的觀察中去慢慢了解他們的工作、生活并學(xué)習(xí)師傅眾多的生活工作經(jīng)驗(yàn)。工作,師傅的工作看上去似乎很簡(jiǎn)單,但親自動(dòng)手操作后才發(fā)現(xiàn)并非如此,在看到、想到和做到之間還有很遠(yuǎn)的距離,不要理所當(dāng)然的認(rèn)為,看上去很簡(jiǎn)單的東西做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。有些同學(xué)認(rèn)為很簡(jiǎn)單就不去親手操作,有些同學(xué)認(rèn)為這么簡(jiǎn)單,做了沒(méi)有意義。到此,我想起電視劇《士兵突擊》里的一句話:不要對(duì)沒(méi)做過(guò)的事說(shuō)沒(méi)意義。才發(fā)現(xiàn)很多聽過(guò)的至理名言以前并沒(méi)有真正懂得。一句話,知道它的意思不能叫懂得,最多算是了解,只有因此產(chǎn)生對(duì)人生的感悟才算是真正懂得了前輩們用實(shí)踐換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。
公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們一起參觀了生產(chǎn)流程,我們按照領(lǐng)導(dǎo)的解說(shuō),逐步了解操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。那一天,我就在這真實(shí)又虛擬的工作參觀了怎么加工產(chǎn)品,體驗(yàn)進(jìn)入社會(huì)后工作的感覺(jué)。
作為初次真正接觸社會(huì)工作崗位的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是很少的。一開始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,在我便仔細(xì)閱讀企業(yè)發(fā)給的員工手冊(cè),并向師傅以及員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過(guò)他們的幫助,我對(duì)車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。也對(duì)企業(yè)的工作規(guī)章制度有了初步的認(rèn)識(shí)。
在參觀期間有些工件的加工難度較大。剛開始加工起來(lái)困難很大,加工效率也很低。在我向師傅請(qǐng)教后,在師傅的指導(dǎo)下我慢慢了解他們介紹的操作方法開始熟悉一些技術(shù)規(guī)范和技巧。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也應(yīng)該不斷自己摸索出加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間加工產(chǎn)品的參觀學(xué)習(xí),我對(duì)裝配車間的生產(chǎn)、加工的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。參觀期間,聽從領(lǐng)導(dǎo)的講解,虛心聽取意見,在自己的筆記本上認(rèn)真地進(jìn)行記錄。當(dāng)出現(xiàn)
一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著去想方法解決,而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向領(lǐng)導(dǎo)反映情況,請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出訣竅。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的積極性也有所提高,盡自己的努力提高工作的效率。
工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì),一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯(cuò),有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失.工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖然工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然說(shuō)時(shí)間比較少,但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。
在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率.公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛?lái)也會(huì)比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。
要不斷的豐富自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)知識(shí)有所熟悉,對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。參觀實(shí)習(xí)期間,我對(duì)電機(jī)制造的整個(gè)流程有了一個(gè)完整而詳盡的了解,對(duì)有關(guān)電機(jī)的型號(hào),用途等其它知識(shí)也有了很多的了解,對(duì)我參觀了三天的定子線圈加工流程更是有了透徹的認(rèn)識(shí)。而且實(shí)習(xí)的工作與我所學(xué)的專業(yè)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。所以在實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。在實(shí)習(xí)期間,我和師傅結(jié)下了深厚的友誼,作為一個(gè)學(xué)生,在實(shí)習(xí)之后深刻的體會(huì)到了朋友的重要性。認(rèn)識(shí)一些朋友,也是我早就應(yīng)該上的一堂社會(huì)課。
此次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)作為學(xué)生,我們的工作太過(guò)于輕松,生活真的很不容易,此刻,對(duì)父母有一種愧疚感。生活學(xué)習(xí)還在繼續(xù),理想和現(xiàn)實(shí)之間需要我用自己的努力腳踏實(shí)地的去走過(guò),活著很累,但要堅(jiān)強(qiáng)!
最后,感謝賽威傳動(dòng)(中國(guó))投資有限公司給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),能讓我到社會(huì)上,到實(shí)踐中接觸學(xué)校書本知識(shí)外的東西,也讓我增長(zhǎng)了見識(shí)開拓眼界,讓我取得了一定的進(jìn)步。此外,我還要感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。謝謝!
有關(guān)學(xué)生參加博物館心得體會(huì)實(shí)用八
生物課堂教學(xué);班主任工作;與學(xué)生交流,了解、認(rèn)識(shí)當(dāng)代中學(xué)生。
通過(guò)實(shí)習(xí),使我們能更早地接觸并了解中學(xué)教育的實(shí)際工作,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,加深對(duì)教師教學(xué)技能的理解與認(rèn)識(shí)。同時(shí)增強(qiáng)對(duì)教育工作者肩負(fù)的責(zé)任的認(rèn)識(shí),為以后走上工作崗位積累一定的經(jīng)驗(yàn)。
我所實(shí)習(xí)的學(xué)校是和平縣重點(diǎn)高中,福和高中建校不到十年是一所年輕的學(xué)校。高三20班總共58人,屬于理科班,班主任是陳老師。學(xué)校班風(fēng)學(xué)風(fēng)抓的嚴(yán),加上從高一開始實(shí)行假期補(bǔ)課政策,整體學(xué)生的基礎(chǔ)比較扎實(shí)。高三20班的學(xué)生處于備考狀態(tài)。
1)晨讀:早餐后懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)高三20班的教室門,初來(lái)咋到同學(xué)們都驚訝的停下晨讀投來(lái)好奇的眼光。經(jīng)英語(yǔ)老師介紹之后才明白怎么回事,便漸漸恢復(fù)了朗朗的讀書聲。因?yàn)榘才疟戆才判瞧谝弧⑷?、五晨讀英語(yǔ),星期二、四、六晨讀語(yǔ)文。今天剛好安排為英語(yǔ),我借機(jī)觀察了一下班里學(xué)生讀書情況:大部分學(xué)生都在讀單詞,背作文等之類的英語(yǔ)資料。但是也有相當(dāng)一部分學(xué)生讀政治,歷史之類的相關(guān)學(xué)科。彭老師解釋到,那是因?yàn)槲目朴性S多要記得知識(shí)點(diǎn)而晨讀又是記憶的最佳時(shí)段,所以很多學(xué)生都懂得利用晨讀30分鐘。
2)生物課堂情況:班主任陳老師就是生物老師,在下午的生物課上陳老師給我們講了精彩的一課。課前陳老師向我簡(jiǎn)單說(shuō)了下他將要講的課程,現(xiàn)在打算趁暑假補(bǔ)課結(jié)束生物必修三內(nèi)容,接下來(lái)就是這節(jié)課課堂回顧:
課題是遺傳與變異。陳老師以“種瓜得瓜,種豆得豆”開篇解釋生物的遺傳現(xiàn)象,接著又以十二個(gè)人就有十二張面孔解釋生物的變異現(xiàn)象。接著言歸正傳講述了遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)dna的探索:轉(zhuǎn)化因子的發(fā)現(xiàn)→轉(zhuǎn)化因子是dna→dna是遺傳物質(zhì)→dna是主要遺傳物質(zhì);接著講解了dna復(fù)制是邊解旋邊復(fù)制的過(guò)程。復(fù)制方式——半保留復(fù)制。得出如下結(jié)論:基因的本質(zhì)是具有遺傳效應(yīng)的脫氧核糖核片段;基因是決定生物性狀的基本單位;基因?qū)π誀畹目刂疲?/p>
1、通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程。
2、通過(guò)控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來(lái)直接影響脫氧核苷酸是構(gòu)成dna的基本單位。染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體。
重點(diǎn)介紹了dna的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則和中心法則(討論了當(dāng)今熱點(diǎn)話題蛋白質(zhì)的遺傳)。一個(gè)性狀可由多個(gè)基因控制,不可遺傳:不引起體內(nèi)遺傳物質(zhì)變化。可遺傳:基因突變、基因重組、染色體變異多倍體產(chǎn)生原因,是體細(xì)胞在有絲分裂過(guò)程中,染色體完成了復(fù)制,但受外界影響,使紡錘體形成受破壞,從而染色體加倍?;蛲蛔兪巧镒儺惖母緛?lái)源,為生物進(jìn)化提供了最初的原材料。(無(wú)籽西瓜生產(chǎn)原理)
通過(guò)有性生殖過(guò)程實(shí)現(xiàn)的基因重組,為生物變異提供了極其豐富的來(lái)源,是形成生物多樣性的重要原因之一。多倍體育種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增加,但發(fā)育延遲、結(jié)實(shí)少。單倍體育種可以在短時(shí)間內(nèi)得到一個(gè)穩(wěn)定的純系品種,明顯縮短了育種年限。最后老師從生物角度給我們分析未來(lái)將要面對(duì)的婚戀觀以及我們所必須了解的生育知識(shí):優(yōu)生措施禁止近親結(jié)婚;遺傳咨詢;適齡生育;產(chǎn)前診斷。
課后與陳老師關(guān)于生物教學(xué)討論取經(jīng)。老師告訴我說(shuō),教學(xué)一定要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。因?yàn)槲覀兝蠋熍c學(xué)生在年齡上本來(lái)就存在一定的差距,所以我們要多多的站在學(xué)生的立場(chǎng)上思考問(wèn)題。像生物教學(xué)應(yīng)該多注意聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,在教學(xué)生課本知識(shí)的時(shí)候因適當(dāng)?shù)墓噍斉c生物相關(guān)的熱點(diǎn)研究,讓他們明白生物帶來(lái)的影響以及了解未來(lái)生物的方向。當(dāng)然言歸正題,現(xiàn)在對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的是高考。
所以還得談?wù)剬⒁獋淇家荒甑慕虒W(xué)計(jì)劃,陳老師簡(jiǎn)單的敘述了他的教學(xué)計(jì)劃:將在這段補(bǔ)課時(shí)間結(jié)束課本內(nèi)容,接著又兩次復(fù)習(xí)。開學(xué)初就可以進(jìn)行一輪復(fù)習(xí),一輪復(fù)習(xí)是全面詳細(xì)的復(fù)習(xí)課本知識(shí)將在第一學(xué)期完成。第二學(xué)期將進(jìn)行二輪復(fù)習(xí),此次復(fù)習(xí)著重講重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)。因?yàn)榈诙W(xué)期有大量的模擬考試所以二輪復(fù)習(xí)的時(shí)間將會(huì)比較短,考前一個(gè)月將反復(fù)模擬考中經(jīng)常錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)。
3)班主任工作:因?yàn)楦呷龑W(xué)習(xí)緊張,所以班會(huì)安排在每周周三這次見習(xí)與班會(huì)課擦肩而過(guò)。找陳老師了解了一些關(guān)于班級(jí)管理的方法。陳老師給了如下幾點(diǎn)教案工作:
1、注重學(xué)生心理變化:高三是這些學(xué)生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),任何一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的學(xué)生的處事觀點(diǎn)將有所改變?,F(xiàn)在的他們正處于十字路口,甚至有些學(xué)生處于迷茫狀態(tài)。在緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,學(xué)生來(lái)自各方面的壓力很大。這個(gè)時(shí)候作為班主任應(yīng)該及時(shí)為他們緩解壓力,關(guān)心留意班里每一位學(xué)生的心理變化情況。
2、觀察學(xué)生的成績(jī)起伏:高三的學(xué)生將面臨的是一大堆的大考小考,可謂是題海戰(zhàn)術(shù)。每次考試總會(huì)有一批學(xué)生成績(jī)上存在很大起伏,成績(jī)?cè)趯W(xué)生眼中非常的重要,有些同學(xué)每次考試后總有一段情緒波動(dòng)。所以作為班主任,在每次考后都要特別留意學(xué)生的成績(jī)和情緒的波動(dòng),必要時(shí)找他們談話和給予鼓勵(lì)。
3、畢業(yè)生的情感問(wèn)題:從嚴(yán)格來(lái)說(shuō)高中生是禁止談戀愛(ài)的,但是每一屆高三畢業(yè)生都有因?yàn)閼賽?ài)二高考落榜的。所以高三備課組很重視這個(gè)問(wèn)題,班主任也在密切監(jiān)視這種現(xiàn)象,希望盡量在第一時(shí)間撲滅燃燒的火苗。
4、生活上開綠色通道:畢業(yè)班班主任每?jī)芍苓M(jìn)行一次培訓(xùn),班主任每周到學(xué)生宿舍探訪,了解學(xué)生們得作息生活,及時(shí)幫學(xué)生解決生活上的問(wèn)題。
4)學(xué)生反映情況:得到陳老師的批準(zhǔn),在晚修時(shí)間找了班里班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員了解了解情況,從溝通中我發(fā)現(xiàn)90后的學(xué)生或許因?yàn)榧彝l件的改善,雖然沒(méi)有經(jīng)歷多少風(fēng)浪學(xué)習(xí)也不如我們年代刻苦。但是他們有我們沒(méi)有的特點(diǎn)是,懂得好好利用資源,許多同學(xué)都有學(xué)習(xí)工具。不過(guò)在態(tài)度上,他們反映面對(duì)高考還有很多同學(xué)處于迷茫狀態(tài),有些同學(xué)也在抱怨家庭無(wú)形的壓力以及和父母因?yàn)樽约何磥?lái)道路方向不合而產(chǎn)生矛盾。整體上來(lái)說(shuō)目前許多同學(xué)還處于備考適應(yīng)期。
見習(xí)的時(shí)間雖然只有短短一天,但是收獲不少。這次的見習(xí)算是初步體驗(yàn)一下中學(xué)教師的感覺(jué),而且是以一個(gè)旁聽者得身份。我們知道有時(shí)候設(shè)身之外去觀察一件事情往往比處身之中看的要明白,清楚。
有關(guān)學(xué)生參加博物館心得體會(huì)實(shí)用九
尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
本人現(xiàn)申請(qǐng)“一星級(jí)志愿者”。
我叫邵青云,女,團(tuán)員,入黨積極分子。國(guó)貿(mào)專業(yè)本科班學(xué)生?,F(xiàn)服務(wù)于安徽工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院志愿者服務(wù)隊(duì),是國(guó)貿(mào)1242班組織委員。
在思想上,我積極進(jìn)取,關(guān)心國(guó)家大事,積極參與到的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,參與主題班會(huì),參與學(xué)雷鋒活動(dòng)系列班會(huì),積極學(xué)習(xí)黨的知識(shí);在工作中,我堅(jiān)持思想與行動(dòng)一致性,認(rèn)真完成志愿者服務(wù)隊(duì)和班級(jí)各項(xiàng)工作。
本人于20__年9月進(jìn)入安徽工業(yè)大學(xué)工商學(xué)院,在9月份的院學(xué)生會(huì)納新中,我參加面試,加入到這個(gè)我一直向往已久的組織。至今我還記得當(dāng)時(shí)面試時(shí)的場(chǎng)景。我們滿懷著期望在結(jié)束了一天的軍訓(xùn)后,連忙趕到面試現(xiàn)場(chǎng)。在那里我認(rèn)真的聽完了二百多個(gè)人的自我介紹,我學(xué)習(xí)著別人在面試時(shí)的優(yōu)點(diǎn),輪到我時(shí),我還是很緊張。我微笑著自我介紹著,回答面試官對(duì)我的提問(wèn)。我對(duì)面試官說(shuō)我非常想加入20__年的南京青年奧運(yùn)會(huì)的志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì),所以我選擇加入志愿者服務(wù)隊(duì),我想在這里服務(wù)他人的同時(shí)積累經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我知道我成為志愿者服務(wù)隊(duì)一員時(shí),我的心情難以用激動(dòng)來(lái)形容。我為我自己感到驕傲,因?yàn)槲页晒Φ膹亩俣鄠€(gè)脫穎而出,我更為我加入成為這個(gè)隊(duì)伍里的一員感到自豪。
志愿服務(wù)的特點(diǎn)在于自愿性、無(wú)償性、公益性和組織性。青年志愿行動(dòng)更是以“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見義勇為、無(wú)私奉獻(xiàn)”為服務(wù)宗旨。眾所周知,志愿服務(wù)強(qiáng)調(diào)“服務(wù)性”,我們利用自己的時(shí)間、自己的資源、自己的愛(ài)心為社會(huì)提供非盈利、無(wú)償?shù)脑TS多人認(rèn)為這是一件非常累、非??嗟氖虑?。在進(jìn)入志愿者服務(wù)隊(duì)近一年的時(shí)間里讓我明白了志愿服務(wù)不僅是一個(gè)送人玫瑰的過(guò)程,這更是讓我們手留余香的過(guò)程。我們?cè)诜瞰I(xiàn)自己、幫助他人的同時(shí)更是在改進(jìn)和提高自己,提高自身素質(zhì)和服務(wù)社會(huì)的能力。每個(gè)人都有參與社會(huì)事務(wù)的權(quán)利和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的能力,同樣,每個(gè)人都有促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步與繁榮的義務(wù)和責(zé)任。參與志愿服務(wù)表達(dá)這種權(quán)利和義務(wù)的有效形式,參與志愿服務(wù)既是助人亦是自助,既是樂(lè)人也是樂(lè)己。我們?cè)跒樗怂腿ッ倒宓耐瑫r(shí)也手留余香。
下面就是在過(guò)去的一年里我在隊(duì)里所參加過(guò)的活動(dòng)。
我在隊(duì)里參加的第一份活動(dòng)是美化校園之清理宣傳欄。剛到校園時(shí)我看到一群學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐圍在宣傳欄那拿著刷子在那使勁的刷著宣傳欄,沒(méi)一會(huì)兒就把原來(lái)貼滿各種海報(bào)的.宣傳欄刷的干干凈凈了。當(dāng)時(shí)還覺(jué)得挺容易的,到后來(lái)副部帶著我們?nèi)ニr(shí)我才明白真不容易啊,那些海報(bào)跟涂了強(qiáng)力膠一樣,有時(shí)任你怎么刷都刷不下來(lái),還要用指甲摳。刷一次宣傳欄下來(lái)弄得滿頭大汗。還好有這次的經(jīng)驗(yàn),后來(lái)輪到我們帶隊(duì)去刷時(shí)才不會(huì)手忙腳亂。第一次參加活動(dòng)我的心得就是把簡(jiǎn)單的事做好就不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就不平凡。雖然刷宣傳欄是一件很簡(jiǎn)單很小的事,但做好它就非常不簡(jiǎn)單??粗緛?lái)貼著五
花八門傳單的宣傳欄在我們手下變得干干凈凈的,我的自豪感油然而生,即使手被蹭破了都不覺(jué)得疼。
漸漸地我開始參加更多的活動(dòng),其中我印象最深刻的就是今年三月份雷鋒月的活動(dòng)。那天我早早就起床了,跟隊(duì)友在三餐廳集合后就步行去大華廣場(chǎng),說(shuō)實(shí)話,在到那之前我一直都不知道那天的活動(dòng)是什么。到了以后才知道,廣場(chǎng)上已經(jīng)有許多方隊(duì)了。巨大的廣告幅上寫著“郭明義愛(ài)心傳遞——馬鞍山分隊(duì)”。我在廣場(chǎng)上站了一上午,見到了郭明義本人。近距離的接觸讓我發(fā)現(xiàn)這位感動(dòng)中國(guó)的偉人與我們并無(wú)差異,但他那張歲月留下痕跡的臉龐上卻綻放著奉獻(xiàn)的光輝。他的事跡我們并不陌生,多年來(lái)的奉獻(xiàn)他無(wú)怨無(wú)悔,他無(wú)私的奉獻(xiàn)著,用行動(dòng)向我們展現(xiàn)了什么是當(dāng)代雷鋒精神。因?yàn)樗衙恳患椒驳氖露几珊昧?,所以他變得不平凡,而我們是傳遞他手中那份平凡卻又偉大的無(wú)私奉獻(xiàn)事業(yè)的“火炬手”。因?yàn)閻?ài),感動(dòng)長(zhǎng)存;因?yàn)楦袆?dòng),才會(huì)有付出;因?yàn)楦冻?,世界才?huì)美好,時(shí)間才會(huì)停留在那些美好的瞬間。
在所有的活動(dòng)中最辛苦的莫過(guò)于參加維持招聘會(huì)的秩序了,有時(shí)候一站就是幾個(gè)小時(shí)或者一個(gè)上午,有的隊(duì)友可能會(huì)站上一天。第一次參加招聘會(huì)是在去年十二月份,天還在下著雨,我們就帶著隊(duì)里的帽子站在校門口為那些前來(lái)參加招聘會(huì)的企業(yè)精英門指路?;卮鹚?她)們的問(wèn)題,盡可能的幫助他(她)們。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)天氣真的挺不好的,十二月的天里,寒風(fēng)陣陣,尤其馬鞍山又是個(gè)多風(fēng)的地方。當(dāng)時(shí)剛站了一個(gè)多小時(shí)便有些吃不消了,兩條腿又疼又冰的。心里真
閃過(guò)想一走了之的念頭,但看到來(lái)來(lái)往往大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,在聯(lián)想到我剛剛到學(xué)校里報(bào)道時(shí),人生地不熟的。是他們幫我順利的完成報(bào)道,還帶我熟悉校園······我就覺(jué)得十分值得。在今年的春季招聘會(huì)上,我又積極參加,我想盡自己最大的努力去幫助那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的或者幫助過(guò)其他同學(xué)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。四年后,當(dāng)我在忙于就業(yè)時(shí),肯定也會(huì)有一批像現(xiàn)在的我一樣的大一新生在為我們所有畢業(yè)生服務(wù)。所以志愿服務(wù)不僅是一個(gè)送人玫瑰的過(guò)程,更是一個(gè)手留余香的過(guò)程。我們的付出有人看到,更會(huì)有人從我們手中傳遞這一付出,只有這樣世界才會(huì)更加美好。
最近我還“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”幕后,開始寫活動(dòng)的策劃書,只有自己親身去經(jīng)歷我才明白舉辦一個(gè)活動(dòng)是多么不容易,活動(dòng)前你要開始策劃,寫策劃書,考慮到各種突發(fā)狀況及對(duì)策······
在隊(duì)里的一年,我在志愿服務(wù)過(guò)程中慢慢地懂得許多道理,慢慢地長(zhǎng)大,改變了自己。在這里我感受到一個(gè)大家庭的溫暖,我們同風(fēng)共雨,在磨練中壯大自己。在這里我深深地體會(huì)到“把一件簡(jiǎn)單的事做好就不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就不平凡”這句話的內(nèi)涵。
此致
敬禮!
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