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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。
關(guān)于讀后續(xù)寫的心得體會(huì)總結(jié)一
讀外國(guó)的名著是艱難的,尤其是蘇聯(lián)的作品,那一長(zhǎng)串的人物姓名常常讓我讀著讀著就不知道主角變成了誰。所幸的是,《童年》不存在太深刻的哲理,使我可以通過字里行間看清高爾基童年的輪廓。
讀完《童年》,有幾點(diǎn)很深的體會(huì):
一、 關(guān)于打女人
在高爾基童年的家庭中,幾乎每個(gè)男人都會(huì)打女人。他父親打,他祖父打,他舅舅打。男人在家庭中處于一個(gè)至高無上的地位,只要少不順心,隨時(shí)就會(huì)掄起拳頭對(duì)身邊的女人拳打腳踢。高爾基的外公很瘦小,可是也常常暴打他很高大的外婆。對(duì)于虐打,女人是與生俱來的逆來順受。更殘暴的是,高爾基的舅舅將他的舅母毒打至死。
這是一個(gè)蒙昧的時(shí)代,周圍充斥著刺鼻的瘴氣,世界似乎還是一片混沌,人們依然處于野獸的進(jìn)化階段。這里缺少文明,缺少平等,暴力與血腥奠定了高爾基童年灰色的基調(diào)。
二、 關(guān)于信仰
中國(guó)人與外國(guó)人不同的一點(diǎn)是,外國(guó)人缺少勇氣時(shí)會(huì)尋找上帝。他們祈求著上帝的保佑,獲得心靈的告慰。在童年里,高爾基的外祖母一遇到事情就向上帝禱告,他的祖父也時(shí)常與上帝對(duì)話,這些情節(jié)在《童年》里屢見不鮮。
有信仰其實(shí)是一件很好的事情,這就如走在一片漆黑的荒地里,這里沒有方向、沒有燈光,你不知前方是深淵還是平地,突然出現(xiàn)一絲曙光,將漆黑一點(diǎn)一點(diǎn)的剪破,你不再彷徨,循著光明走去,或者曙光不能幫你到達(dá)成功,但至少在黑暗里給你一絲安寧。
三、 關(guān)于祖母
高爾基的外祖母算是《童年》的第二主角了。作品中很多篇幅都描寫了外祖母,祖母愛唱歌、講故事。這使我想起了我的奶奶。
童年的時(shí)候,我常常偎依著奶奶,聽她說爸爸小時(shí)候的故事;猜她給我們出的謎語;唱她給我們聽的歌謠。這些回憶,就如扔在床底下很多年的風(fēng)箏,漸漸塵封了。奶奶去世很多年了,偶爾她也會(huì)進(jìn)入我的夢(mèng)中,夢(mèng)里的她依舊那么慈祥,那么和藹。
讀別人的故事,其實(shí)也找到了自己的影子!
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我驚異于高爾基的勇氣:他這樣詳細(xì)甚至于帶著一種自嘲幽默的口吻回憶他黑暗骯臟以至于令人絕望的童年.
那個(gè)年幼時(shí)就喪父,寄宿在外公家里的小男孩阿列克謝從小就生長(zhǎng)在人類一切的罪惡之中:暴力、辱罵、報(bào)復(fù)還有各種各樣不堪入耳的骯臟事情。這里仿佛是一個(gè)連陽(yáng)光都避之不及的黑暗角落,罪惡泛濫成災(zāi),蔓延成一條散發(fā)著惡臭的河水,讀后感《讀童年的讀后感》。三歲的純潔的未經(jīng)任何罪惡污染的小男孩阿列克謝,天使一樣的阿列克謝,似乎犯了什么不可饒恕的罪過而觸犯了上帝,使上帝一怒之下無情地將他扔進(jìn)了這骯臟的臭水里,讓他在充斥著荒誕與野蠻的境況下生長(zhǎng),頗有些自生自滅的味道。
于是,三歲的小男孩阿列克謝便蹣跚著開始了在黑暗生活中的尋找。能夠讓我們感到欣慰的是:自生自滅的阿列克謝身邊出現(xiàn)了一位慈祥的守護(hù)神,多年生活在這樣黑暗的角落里,所幸沒有使她的心靈變得一樣黑暗。她所終生敬仰的上帝使她至死都懷有一顆純潔的心靈。外祖母出現(xiàn)在阿列克謝充滿苦痛的生命中,帶來一朵黑暗中燦爛的陽(yáng)光,照亮了小阿列克謝的生活。每當(dāng)暴力和罪惡侵入,試圖腐蝕他純潔的心靈時(shí),外祖母總會(huì)適時(shí)地出現(xiàn),用上帝和一切光明美好的事物將黑暗的陰影驅(qū)趕。外祖母小心翼翼地呵護(hù)著外孫的心靈,希望他能在惡劣的生活境況下茁壯、健康地成長(zhǎng)。當(dāng)看到她就算受到莫大地痛苦時(shí)仍然誠(chéng)心地贊美上帝和圣母時(shí);當(dāng)看到她在火災(zāi)中臨危不亂、鎮(zhèn)靜地指揮滅火時(shí);當(dāng)看到她逆來順受地接受老伴的毒打時(shí);當(dāng)看到她捧著外孫掙來的幾個(gè)錢幣而落淚時(shí),我徹徹底底地被感動(dòng)了,我知道了世界上最偉大的愛除了母愛還有外祖母的愛。
這是我在阿列克謝黑暗的生活中尋找到的第一朵溫暖燦爛的陽(yáng)光。
事實(shí)上我在驚異與高爾基的同時(shí)也驚異于我自己,因?yàn)檫@樣一本催人淚下的名著我居然沒有理所當(dāng)然地淚流成河。是吧是吧,我越來越?jīng)]心沒肺。但是在讀到“好事情”一章時(shí),心里真是很感動(dòng)呢。我想“好事情”應(yīng)該是一位辛勤敬業(yè)的科學(xué)家,由于種種原因,生活變得窮途潦倒,只得住在阿列克謝家的簡(jiǎn)陋的小屋里。他每日醉心于自己的科學(xué)研究,無暇理會(huì)他人的閑言碎語。阿列克謝在好奇心的驅(qū)使下和“好事情”成為了朋友。品德高尚的“好事情”向阿列克謝灌輸著純潔的思想,教導(dǎo)他要成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)熱愛,將來為祖國(guó)所用的人。然而這位優(yōu)秀而孤獨(dú)的科學(xué)家在世俗人們的眼中被冠以各式各樣丑惡的名號(hào),最終不得不在卡西林的驅(qū)逐下獨(dú)自離開了阿列克謝的家,阿列克謝也為此而感到傷心不已?!昂檬虑椤迸c外祖母都凈化了阿列克謝的心靈,不同的是外祖母的凈化是建立在虛無的信仰之上,“好事情”則是用先進(jìn)的思想和知識(shí)對(duì)其進(jìn)行教育。阿列克謝在他們悉心的關(guān)懷下,內(nèi)心對(duì)這骯臟的社會(huì)抱以極大的希望和感恩。
我找到的第二朵陽(yáng)光充滿智慧和希望。
對(duì)于“好事情”,我感到的是可悲。作家在這里通過對(duì)這一形象的塑造,想要向讀者展示十九世紀(jì)沙皇統(tǒng)治下人民的愚昧無知,并對(duì)此進(jìn)行了深刻的批判?!斑@是驚醒我們的書”,的確如此。
但是,這本書更多地帶給我的,是感動(dòng),感動(dòng)過后,是深深的震撼。震撼于在如此骯臟的社會(huì)中,還有這么善良的人們。他們用他們的善良來感化身邊的'人,感動(dòng)身邊的世界,盡管被打被罵,他們從無怨言。這是一種靈魂的高尚,他們是上帝的天使,他們是平凡的偉大。
關(guān)于讀后續(xù)寫的心得體會(huì)總結(jié)二
放寒假時(shí),老師布置了一道作業(yè),寫4篇讀后感,我不斷地去看書??吹搅艘槐尽锻辍返臅?/p>
作者高爾基是一位偉大的作家,在俄國(guó),乃至世界文壇,都有的極大的盛譽(yù),《童年》也可以說成是他的代表作。
10天后,我讀完了這一本書。我心里久久不能平靜,想起了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫,令人感嘆,令人同情的童年故事,頓時(shí)把我吸引住了
故事發(fā)生在19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個(gè)充滿著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次的沉重打擊而深深震動(dòng)。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說成算是阿廖沙的親人,保護(hù)和支持了阿廖沙諷刺那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。那些老百姓身處在一個(gè)黑暗的世界里,而又無人能幫助他們。
其實(shí),阿廖沙就是高爾基本人,他借助阿廖沙來寫自己的童年
高爾基用了許多優(yōu)美的句子來描述自己的苦難而令人難以置信的童年,我為自己慶幸我沒出身在那個(gè)年代,不可能受到那種痛苦,會(huì)失去我的親人。比起高爾基來,我很幸運(yùn),我有父母的愛
我的童年和其他人一樣那么幸福。
但是高爾基,他卻不同,高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。一想到高爾基,我的心里有著一絲絲愧疚,愧疚父母,沒有認(rèn)真讀書。
我們要做一位不畏艱難、持之以恒持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極,勇于拼搏的精神。
關(guān)于讀后續(xù)寫的心得體會(huì)總結(jié)三
《草船借箭》主要寫的是周瑜忌妒諸葛亮的才干,假意借軍中缺箭之事想要陷害諸葛亮,沒想到諸葛亮利用自己的聰明才智,反敗為勝。
學(xué)完課文感受到諸葛亮的膽識(shí)及才智,周瑜的面善心毒,笑里藏刀。周瑜借軍中沒有箭一事,故意要他十天造出十萬支箭,以此刁難陷害,自以為得逞。沒想諸葛亮巧施妙計(jì),輕而易舉地就讓周瑜心服口服。魯肅為人忠厚守信,周瑜叫他去探聽諸葛亮有什么打算,然而諸葛亮卻找他借船并讓他不要告訴周瑜,魯肅不知諸葛亮借船的用意,但他信守諾言,回去沒有告知此事。
全文令我印象最深的一件事是諸葛亮去曹寨“借箭”的情形。諸葛亮三天前就預(yù)測(cè)了那天一定有大霧,又算準(zhǔn)了那天有大風(fēng),借助風(fēng)勢(shì)順?biāo)浦郏纱丝闯鲋T葛亮上知天文下知地理。諸葛亮布置了很多軍士擂鼓吶喊,是為了虛張聲勢(shì),制造了進(jìn)攻的假象,吸引了曹軍的注意力,曹軍見霧大,不敢輕取妄動(dòng),只能拼命射箭,一會(huì)草船上插滿了箭。
此文讓我明白遇事不要急躁,要沉著冷靜,虛心上進(jìn),勤于學(xué)習(xí),知識(shí)是靠平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,沒有誰能隨隨便便成功。
故事主要內(nèi)容是周瑜妒忌諸葛亮,想陷害他,讓他在十天之內(nèi)造好十萬支箭,可諸葛亮胸有成竹地說三天之內(nèi)就能造好十萬支箭。最終第三天四更的時(shí)候用草船向曹操“借”了十萬支箭。
故事表現(xiàn)了諸葛亮的神機(jī)妙算:一、熟悉氣象,因?yàn)橹赖谌毂赜徐F,才向曹操借箭。二、熟悉地理,把船停在“借”箭的最好位置,回來才能順風(fēng)順?biāo)?。三、知人善用,深知魯肅人忠守信,才敢請(qǐng)他幫忙。知道曹操謹(jǐn)慎多疑,才敢靠近水寨受箭。
給我們的啟示之一是:我們應(yīng)該努力培養(yǎng)各方面的素質(zhì),只有學(xué)富五車、博學(xué)多長(zhǎng)的人,才能像諸葛亮一樣從容自若應(yīng)付各種情況。啟示之二是:我們所做的事都有巧妙的安排。只有精益求精,才能做的一絲不茍。那種幻想名揚(yáng)天下,又不采取周密行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)都是紙上談兵。
我們要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明才智、機(jī)智多謀、事事謀劃才能成為一個(gè)高尚、偉大的人。
草船借箭讀后感400字五年級(jí)3
“滾滾長(zhǎng)江年逝水,浪花淘盡英雄……”這首詩(shī)讓我想起古典劇《三國(guó)演義》。想必沒有人不認(rèn)識(shí)它了吧!這本書里的人物,個(gè)性格鮮明。我最佩服書中的一個(gè)人物便是諸葛亮了。
說到諸葛亮,我想到了《草船借箭》的故事。周瑜因妒忌諸葛亮,于是設(shè)計(jì)讓諸葛亮十天內(nèi)造十萬支箭,諸葛亮卻只需要三天,還立下了軍令狀。諸葛亮借了魯肅二十只船、六百名軍士,還借了一些青布、稻草。第三天,因霧氣使對(duì)面的人看不清,曹操不敢出兵,便叫人放箭。諸葛亮令人把船掉過來,頭朝頭,尾朝西,逼近曹軍水寨受箭。魯肅報(bào)告周瑜,周瑜聽了后自嘆不如。
讀完這個(gè)故事后,我認(rèn)為諸葛亮是一位神機(jī)妙算、淡定自若、有膽有識(shí)的人。他一眼就能識(shí)破出周瑜這是一條害人的計(jì)謀,卻淡定地表示說只需要三天就能造出十萬支箭。
《三國(guó)演義》是一盞燈,一盞明亮而永不息滅的心燈,它不僅照亮了我的心靈,更照亮了我的人生。
關(guān)于讀后續(xù)寫的心得體會(huì)總結(jié)四
雷鋒的故事讀后感
“人的生命是有限的,但是,為人名服務(wù)市是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人名服務(wù)之中去”。雷鋒離開我們已有四十多年了,但是,他為人名服務(wù)的精神卻傳承下來,雷鋒的故事也留了下來。
《雷鋒的故事》這本書記載了從1940年雷鋒出世,到1962年雷鋒逝世這22段艱苦歲月。雷鋒從小沒了爺爺,稍大后,相繼沒了父親、母親、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹和奶奶。與外公外婆、六叔一齊過艱苦的日子。
解放后,他到了一個(gè)工廠里去打工,當(dāng)上了一個(gè)開推土機(jī)的工人,雖然十分辛苦,但雷鋒堅(jiān)持了下來,勤勞,愛吃苦,十分的簡(jiǎn)潔,賺來的工錢,他一分也沒花,即使花了,也只是買了件新衣給自己穿。買到的書,他都會(huì)抓緊時(shí)間看,廠里的同事管他叫“拼命書三郎”有一次,雷鋒去看電影,電影還沒開始時(shí),雷鋒就在那兒看《毛澤東選集》,直到電影開始時(shí),他還不時(shí)地翻開書看看。
過了幾年,雷鋒參了軍,進(jìn)了汽車連,當(dāng)上了班長(zhǎng),當(dāng)上班長(zhǎng)后,雷鋒把所有的舊螺絲、舊銅帽這些零件集在一齊放進(jìn)箱子里,戰(zhàn)友們稱他的這只箱子叫“百寶箱”,當(dāng)汽車某零件壞的時(shí)候,雷鋒會(huì)先去看看百寶箱里有沒有,如果沒有,他才去找新的零件。
雷鋒除了簡(jiǎn)潔、勤勞、能吃苦以外,還熱心善良,熱于助人,人人都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!痹诨疖嚿?,他幫忙了許多人,有白發(fā)蒼蒼的龍鐘老人,有忙上忙下的服務(wù)員、還有年邁的老大娘。
1962年8月15日,雷鋒把車子引進(jìn)車庫(kù),車子不留意撞倒了一棵樹,這是再平常但是的事了,可這棵樹正好砸到了雷班長(zhǎng)的頭上,雷鋒當(dāng)場(chǎng)因公殉職。
雷鋒的故事感動(dòng)了我。熱愛黨,熱愛祖國(guó),熱愛社會(huì),向雷鋒學(xué)習(xí)。
關(guān)于讀后續(xù)寫的心得體會(huì)總結(jié)五
唯有一種影是堅(jiān)固不移的,當(dāng)風(fēng)沙來臨,也許正是他為你抵擋;當(dāng)你失落悲傷,也許正是他為你解開心中之不快而化為一大快樂;當(dāng)這個(gè)影為你付出時(shí),他也許老了很多。他就是父親的背影,帶著心甘情愿。朱自清爺爺?shù)摹侗秤啊肪蛯懗隽烁赣H的無私。
一開始,文章寫出了家中的貧困潦倒,但父親卻勸他不必難過。在他要去上大學(xué)時(shí),父親放心不下,還是決定送他。父親寄來一封信“我身體平安,唯膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之日不遠(yuǎn)矣!”每讀到此,在晶瑩的淚光中又看見那胖胖的、青布棉袍、黑布馬褂的背影。心中也在想:父母多不容易呀!當(dāng)我睡覺時(shí),時(shí)常踢被子,爸爸媽媽也不管多么困倦,冬天那么寒冷,都毫無怨言地替我蓋被子。在我上學(xué)時(shí),他們時(shí)時(shí)要我路上小心,上課認(rèn)真聽講……
《背影》這篇文章使我受益匪淺,使我感受到父母對(duì)我們愛的溫暖?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉。”父母之恩重如山,令我無以為報(bào)。
《背影》蘊(yùn)含的深情太濃,父母的背影如山,隱隱約約,含在深處。深沉的背影,我愛你!
背影讀后感(五)
愛,就是樸素中出高尚;愛,就是無聲中響出歌曲;愛,就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬萬愛的付出中顯得平常,在千萬的平常背后顯得非凡!“他的背影混入來來往往的人里,再找不著了?!痹谏娜撕@?,相信會(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的背影,那個(gè)正是當(dāng)天為“自己”買橘子的父親。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!笔堑?,我們又要如何報(bào)答父母的深恩呢?父親,在失敗時(shí)鼓勵(lì),在成功時(shí)嚴(yán)厲,需要時(shí)幫助。沒有華麗的語言去形容默默奉獻(xiàn)的父親,用上所有的語言也不夠。但他為孩子付出的,一點(diǎn)一滴積起來是一個(gè)大海,一粒一顆堆起來是一座大山,一片一朵湊起來是一幕天空。翻開陳舊的相冊(cè)。你記起了嗎?心中那沉甸甸的關(guān)愛,就是父親為你做的平常而又非凡的事。
關(guān)于讀后續(xù)寫的心得體會(huì)總結(jié)六
《簡(jiǎn)愛》的作者是夏洛蒂·勃朗特,她描寫的簡(jiǎn)是一個(gè)不美麗還矮小的女人,但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心,她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的、圣潔的、美好的生活。
簡(jiǎn)·愛生存在一個(gè)父母雙亡、寄人籬下的生活環(huán)境中,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇——姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……這是對(duì)一個(gè)孩子尊嚴(yán)的無情踐踏,但也許正是因?yàn)檫@一切,煉就了簡(jiǎn)·愛無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝任何困難的內(nèi)在人格魅力與力量。
她沒有雙親,沒有錢財(cái);她是世界中的一個(gè)弱女子;她不漂亮,卻有著堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性,這使她在世人眼里更加失去了魅力,因?yàn)樗粫?huì)對(duì)別人逆來順受:她在洛任德學(xué)校對(duì)好友海倫·伯恩斯這樣說道:“當(dāng)我們無緣無故挨打的時(shí)候,我們應(yīng)該狠狠地回?fù)?,教?xùn)教訓(xùn)打我們的那個(gè)人,叫他永遠(yuǎn)不敢再打人?!边@是簡(jiǎn)·愛對(duì)一切不公和歧視的反抗。
簡(jiǎn)·愛不服從冥冥中的注定,一切又一切的打破命運(yùn)的安排,選擇自己的路,在世人看來,她可能微不足道,但卻是自己命運(yùn)的主宰,她也許不漂亮,但值得他人愛。我很佩服她,佩服她的倔強(qiáng)和堅(jiān)韌,她渴望知識(shí),追求豐富的精神世界,追求美好的生活。
對(duì)簡(jiǎn)·愛,我有的是欣賞和贊美。她追求獨(dú)立的人格,追求男女之間人格的平衡。雖經(jīng)歷不幸卻依然熱愛著生活,把愛帶給每個(gè)需要她的人,為了自己的愛、平等的純粹的愛,在我心中,簡(jiǎn)愛就像一個(gè)充滿智慧與愛心并努力使自己的生命得簡(jiǎn)愛讀后感700字到最大張揚(yáng)的精靈。
人,不因?yàn)橥饷财つ业拿利惗鴽Q定自己是美麗還是丑陋,人美麗,主要關(guān)系是因?yàn)榭蓯郏啦恢竿饷?,更重要的是心靈。簡(jiǎn)生命的高貴,院子她是能為自我心靈而活的人,她從自由的心靈里散發(fā)出一種芬芳香氣,散發(fā)出綹縷恬淡的氣質(zhì)。
在當(dāng)今社會(huì),人心殘忍冷酷的人還是占多數(shù),由此,簡(jiǎn)充滿憐憫、愛心、寬容的心靈做了鮮明對(duì)比,這就需要我們學(xué)習(xí)和擁有。
我們感到最幸福的是,我們最親愛的人也得到了幸福!這讓我從簡(jiǎn)·愛的一生中看到真、善、美的境界和高尚的幸福理念。
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