寫心得體會不僅可以記錄下我們的成長歷程，還可以促使我們不斷反思和進(jìn)步。在寫心得體會時，要注意邏輯清晰、思路連貫的表達(dá)方式。為了幫助大家更好地理解和寫作心得體會，我整理了一些范文供大家參考。

迎新做志愿者心得體會篇一

作為高中生，迎新做志愿者既是一種責(zé)任，也是一次鍛煉和成長的機(jī)會。在參與迎新工作的過程中，我深刻體會到做志愿者不僅僅是為他人服務(wù)，更是一種樂觀、積極和奉獻(xiàn)的態(tài)度。下面是我對這次迎新做志愿者活動的心得和體會。

首先，迎新做志愿者讓我更加關(guān)注他人的需要。在這次活動中，我負(fù)責(zé)幫助新生安排宿舍、發(fā)放相關(guān)資料和解答問題。通過與新生的交流，我了解到他們的困惑和疑慮，并努力為他們提供幫助和支持。這讓我意識到每個人都需要他人的關(guān)心和幫助，而作為志愿者，我們有責(zé)任為他人排憂解難。這種關(guān)注他人需要的意識不僅在迎新做志愿者中體現(xiàn)，也可以延伸到日常生活中，幫助他人成為我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的義務(wù)。

其次，迎新做志愿者讓我學(xué)會與他人合作。為了順利完成迎新工作，必須與其他志愿者緊密合作。在日常生活中，我們常常有機(jī)會與他人合作。迎新做志愿者活動讓我學(xué)會了如何傾聽他人的意見，與他人協(xié)商并達(dá)成共識。只有通過與他人合作，才能更好地完成工作，這不僅是一種技能，更是一個價值觀。合作的過程中，我也了解到不同人的不同特點和個性，從而更好地適應(yīng)和融合在團(tuán)隊中。

再次，迎新做志愿者讓我體驗到幫助他人的快樂。作為志愿者，我們的責(zé)任就是為他人提供幫助和支持。在迎新過程中，當(dāng)看到新生們迷茫和焦慮的眼神變成笑容和自信時，我感到無比快樂和滿足。這種幫助他人的快樂令我愿意繼續(xù)投身于志愿者工作中。我意識到，積極主動地幫助他人不僅能夠讓自己更加開心，還可以為他人帶來希望和改變。

最后，迎新做志愿者讓我明白自己的能力和責(zé)任。在活動中，我體驗到了自己的能力和影響力。通過付出自己的努力和關(guān)心，我?guī)椭嗽S多新生順利適應(yīng)新環(huán)境。這讓我意識到，每個人都有能力影響他人，成為他人的力量。同時，我也意識到作為志愿者，我們有責(zé)任為他人提供幫助和支持。這種責(zé)任感讓我更加堅定地投身于志愿者工作中，愿意付出更多的努力和時間。

總之，迎新做志愿者讓我深刻體會到做志愿者的意義和價值。通過關(guān)注他人的需要、與他人合作、幫助他人的快樂以及明確自己的能力和責(zé)任，我成長為一個更加樂觀、積極和有責(zé)任心的人。我相信，作為志愿者的經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財富，并且我將繼續(xù)投身于志愿者工作中，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

迎新做志愿者心得體會篇二

作為大學(xué)生志愿者，我有幸參與了學(xué)校舉辦的迎新活動。這是一個機(jī)會，讓我與新生們結(jié)識，分享大學(xué)的點滴，也讓我深深體會到大學(xué)生活給予人們的機(jī)會與挑戰(zhàn)。在參與迎新活動的過程中，我不僅鍛煉了自己的組織與溝通能力，更收獲了許多珍貴的友誼。

第二段：組織與溝通能力的鍛煉。

作為志愿者，我需要承擔(dān)組織與溝通的任務(wù)。在迎新活動前，我們要與學(xué)校的相關(guān)部門進(jìn)行溝通，確?；顒舆M(jìn)展順利。而在迎新當(dāng)天，我負(fù)責(zé)引導(dǎo)新生們到指定的地點，還要與其他志愿者協(xié)作，確保活動的順利進(jìn)行。這一系列工作鍛煉了我的組織能力與溝通能力，讓我學(xué)會如何與不同的人進(jìn)行有效的交流。

第三段：分享與收獲。

作為大學(xué)生，我深深體會到了成長帶來的責(zé)任。在迎新活動中，我不僅要為新生們提供幫助和指導(dǎo)，還要給他們分享自己的大學(xué)經(jīng)歷和心得。通過與新生們的互動，我既能感受到他們對未來的期望和欣喜，也能夠冷靜地回顧自己的大學(xué)生活。這種分享與收獲的過程讓我更珍惜自己的大學(xué)生活，也更加明白自己的定位和責(zé)任。

第四段：友誼的建立。

在迎新活動中，我結(jié)識了許多新的朋友，包括其他志愿者和新生們。志愿者們通力合作，互相幫助，建立起了緊密的工作關(guān)系；而與新生們的互動也讓我感受到友誼和熱情。我們一起經(jīng)歷了迎新的喜悅和挑戰(zhàn)，共同成長。這些友誼，不僅在大學(xué)生活中有所體現(xiàn)，更是未來發(fā)展中的寶貴資源。

第五段：感悟與展望。

通過迎新活動的參與，我收獲頗豐。我意識到自己作為大學(xué)生應(yīng)該有的責(zé)任，也鍛煉了自己的組織與溝通能力，建立了新的友誼。在未來的大學(xué)生活中，我將繼續(xù)發(fā)揮志愿者的作用，為學(xué)校和社會做出貢獻(xiàn)。同時，我也知道自己還需要進(jìn)一步提升自己的能力，為自己的目標(biāo)奮斗。希望未來的迎新活動能夠更加完善，給更多的大學(xué)生機(jī)會和平臺，讓他們更好地鍛煉自己，展示自己的能力。

總結(jié)：大學(xué)生志愿者的迎新經(jīng)歷不僅給予了我鍛煉與成長的機(jī)會，也讓我體會到大學(xué)生活的多樣性與挑戰(zhàn)。通過參與組織與溝通，我不僅錘煉了自己的能力，還建立了新的友誼。這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識到在大學(xué)生活中的責(zé)任與使命，同時也為我未來的發(fā)展指明了方向。我會繼續(xù)投身于志愿服務(wù)，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。

迎新做志愿者心得體會篇三

新生是校園的希望和未來，為了讓他們更好地適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)校組織了迎新活動，并且有許多熱心的志愿者積極參與其中。作為一名校園迎新生志愿者，我深深地感受到了志愿服務(wù)的魅力和意義。

第二段：志愿服務(wù)的收獲。

志愿服務(wù)是一種無私奉獻(xiàn)的精神，讓我更加明白了“付出得到”的道理。在迎新活動中，我?guī)椭律k理入學(xué)手續(xù)、送他們到宿舍等等，不僅讓我感到快樂和滿足，而且也讓我更加了解了校園文化和社會責(zé)任。同時，我也深刻地認(rèn)識到了人與人之間互幫互助的重要性，這種精神值得我們學(xué)習(xí)和傳承。

第三段：志愿服務(wù)的壓力和挑戰(zhàn)。

在志愿服務(wù)過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，有時候遇到不耐煩或者難以溝通的新生；有時候遇到迷路、無法理解說明等問題。但是，這些困難和挑戰(zhàn)并沒有打消我的熱情和信心，反而讓我更加了解了自己的不足和提高的方向。這種正向的積極心態(tài)可以幫助我們應(yīng)對更加復(fù)雜和多變的現(xiàn)實，也能夠增強(qiáng)我們的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。

第四段：志愿服務(wù)的意義和價值。

志愿服務(wù)是一種既有意義又有價值的活動。從個人的角度來看，志愿服務(wù)可以培養(yǎng)我們的人際交往能力、自我管理能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。從社會的角度來看，志愿服務(wù)可以增強(qiáng)社會凝聚力和民族團(tuán)結(jié)，同時也可以幫助解決社會上的問題和挑戰(zhàn)。因此，我們應(yīng)該更加重視志愿服務(wù)，積極參與其中，努力為社會作出自己的貢獻(xiàn)。

第五段：結(jié)論。

總之，作為一名校園迎新生志愿者，我從中學(xué)到了許多東西，也得到了很多收獲。志愿服務(wù)讓我更加明白了生命的意義和價值，更加了解了社會和人類的問題和挑戰(zhàn)。因此，我呼吁更多的人積極參與志愿服務(wù)，共同為實現(xiàn)人類的理想和愿望而努力。

迎新做志愿者心得體會篇四

作為一名即將步入大學(xué)校園的新生，我懷著激動與期待來到學(xué)校參加迎新活動并志愿服務(wù)。這是我第一次參與如此規(guī)模的志愿活動，也是我認(rèn)識新朋友、了解學(xué)校和服務(wù)他人的良機(jī)。通過這次迎新活動，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗，并對社會責(zé)任與公益意識有了更深刻的理解。

第二段：參與志愿服務(wù)的動力。

一開始，我對為何要成為志愿者感到困惑。然而，當(dāng)我參與到活動中時，我逐漸發(fā)現(xiàn)志愿服務(wù)可以給我?guī)頍o限價值。首先，通過志愿服務(wù)，我有機(jī)會與來自不同地區(qū)的新生接觸，結(jié)交了許多朋友，并且跟他們一起參與各種活動，分享彼此的快樂和困惑。其次，作為一名志愿者，我可以幫助他人解決問題，為他們提供方便，體現(xiàn)自己的價值。最重要的是，志愿服務(wù)讓我意識到社會需要我們每一個人的付出和關(guān)愛，而成為志愿者則是我為社會作出貢獻(xiàn)的一種方式。

第三段：志愿服務(wù)的愉悅與挑戰(zhàn)。

雖然志愿服務(wù)帶給我很多愉悅和滿足感，但也存在著挑戰(zhàn)。首先，活動期間的工作量較大，需要我們付出更多的時間和精力。志愿服務(wù)不僅僅是“忙碌”，更需要我們感受其中的樂趣。其次，與不同的志愿者合作也需要一定的耐心和溝通能力。每個人有不同的性格和思維方式，而我們需要與他們合作，共同完成任務(wù)。這就需要我們適應(yīng)和尊重他人的需求，與團(tuán)隊成員良好地配合。通過這些挑戰(zhàn)，我逐漸學(xué)會了溝通和協(xié)調(diào)，培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊精神。

第四段：收獲與成長。

通過這次迎新志愿服務(wù)活動，我不僅積累了寶貴的經(jīng)驗，還收獲了許多與眾不同的見解。我深刻意識到，作為大學(xué)生，我們應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)去關(guān)心他人、幫助他人。通過志愿服務(wù)，我感受到了付出的快樂與滿足感，并學(xué)會了服務(wù)他人的技巧和方法。在與許多新生交流的過程中，我也得以了解到了不同地區(qū)的差異和社會問題，這為我更好地適應(yīng)大學(xué)生活和融入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

第五段：展望未來與總結(jié)。

通過這次迎新志愿服務(wù)活動，我認(rèn)識到志愿服務(wù)是一條與人為善、貢獻(xiàn)社會的美好之路。作為一名大學(xué)生，我將秉持著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，積極參與更多的志愿活動，發(fā)揮自己的專長，服務(wù)他人，為社會盡一份力量。我相信，通過志愿服務(wù)的經(jīng)歷，我將不斷成長，不斷提高自己，努力實現(xiàn)個人價值和社會價值的雙贏。

總之，迎新做志愿者給我?guī)砹素S富的收獲與成長，讓我意識到志愿服務(wù)不僅可以讓我們學(xué)會無私奉獻(xiàn)和團(tuán)隊合作，還能給自己帶來深刻的人生體驗。隨著我步入大學(xué)生活，我將繼續(xù)積極參與志愿服務(wù)，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量，踐行著那份無私和關(guān)愛。

迎新做志愿者心得體會篇五

迎新活動是學(xué)校每年的一項重要活動，旨在為新生提供理想的學(xué)習(xí)環(huán)境和溫暖的校園氛圍。作為一名高中生，我參加了迎新志愿者活動，體驗到了其中的樂趣和意義。通過這次志愿者活動，我不僅加深了對學(xué)校的熱愛，還發(fā)現(xiàn)了自己的成長和成就。以下是我對這次活動的心得和體會。

首先，作為一名迎新志愿者，我深刻體會到了團(tuán)隊的重要性。在活動前，我們志愿者組成了一個團(tuán)隊，每個人都被分配了不同的任務(wù)。有的人負(fù)責(zé)接待新生和家長，有的人負(fù)責(zé)解答他們的問題，還有的人負(fù)責(zé)引導(dǎo)他們參觀校園。在志愿者活動中，我們互相協(xié)作，相互支持，共同完成了各項任務(wù)。通過團(tuán)隊合作，我們分工明確，各司其職，最大限度地提高了工作效率。團(tuán)隊合作讓我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重不同的觀點，也讓我意識到了一個人的力量有限，只有與他人合作，才能夠取得更好的成果。

其次，迎新志愿者活動讓我體驗到了給予的幸福感。作為一名志愿者，我們在活動中主動為新生提供幫助，盡力為他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。無論是幫助他們找到教室，解答問題，還是提供學(xué)習(xí)資料，我們都能感受到自己的付出給他們帶來的快樂和滿足感。有一次，一個新生表示迷茫和緊張，我耐心聆聽了她的困惑，并給予了一些建議和鼓勵。后來，她主動找到我，說她感謝我的幫助，她的困惑已經(jīng)解決了。當(dāng)時，我收到了很多的鼓勵和贊許，我覺得非常的幸福和滿足。給予幫助不僅讓我感到快樂，也讓我意識到自己的能力和價值。因此，我愿意繼續(xù)為他人做出貢獻(xiàn)，為社會盡一份力量。

另外，迎新志愿者活動讓我學(xué)會了關(guān)心他人，并且提高了我的溝通能力。在活動期間，我接觸到了很多不同背景的學(xué)生和家長。有的新生來自農(nóng)村，需要適應(yīng)城市的生活；有的新生有特殊困難，需要額外的關(guān)愛和幫助。我主動和他們交流，了解他們的困惑和需求，并適時提供幫助。通過與他人的交流，我不僅了解到了他們的需求，也更加了解到了自己的不足和缺點。我發(fā)現(xiàn)在與人的交流中，我有時候會失去耐心，過于主觀和自以為是。通過這次活動，我意識到了溝通的重要性，以及如何傾聽他人，理解他人的需要。我希望在未來的生活中，能夠更加關(guān)心他人，與他人建立更好的溝通和交流渠道。

最后，通過參加迎新志愿者活動，我對學(xué)校的發(fā)展和未來更加有信心和期待。在活動中，我看到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對新生的關(guān)愛和重視，也看到了其他老師的辛勤付出。我相信，學(xué)校的每一位老師和同學(xué)都會以最大的熱情和努力為新生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的教育資源。同時，通過活動，我也了解到了學(xué)校在不斷改善和創(chuàng)新的努力。學(xué)校為新生準(zhǔn)備了各種豐富多彩的活動和課程，力求為他們提供一個全面發(fā)展的平臺。我對學(xué)校的未來充滿了信心，并愿意為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在學(xué)校師生的共同努力下，學(xué)校會變得更加美好。

總結(jié)起來，參加迎新志愿者活動是我中學(xué)生涯中一次難忘的經(jīng)歷。通過活動，我學(xué)會了團(tuán)隊合作，體驗了給予的幸福感，提高了我的關(guān)心他人和溝通能力。同時，活動也讓我更加有信心和期待學(xué)校的發(fā)展和未來。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力，為他人盡力，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。

迎新做志愿者心得體會篇六

隨著新學(xué)年的到來，各個高校都在積極開展迎新活動。其中，志愿者服務(wù)活動是不可或缺的一部分。為什么要進(jìn)行志愿者服務(wù)呢？首先，志愿者服務(wù)是傳遞愛心的一個方式，可以讓新生感受到學(xué)校的溫暖和關(guān)懷。其次，志愿者服務(wù)是一種鍛煉自己的機(jī)會，可以提高自己的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。因此，參加校園迎新生志愿者活動可以讓我們更好地體驗校園文化，更好地服務(wù)社會，也可以為自己的成長加分。

第二段：介紹自己志愿者服務(wù)的內(nèi)容和過程。

我參加了本次學(xué)校的迎新生志愿者服務(wù)活動。在迎新服務(wù)中，我主要負(fù)責(zé)新生的接待和引導(dǎo)工作。在接待新生的時候，我要準(zhǔn)確地告知新生所在的去處和要事項，同時要熱情地回答新生的各種問題。在引導(dǎo)新生的時候，我要根據(jù)新生的情況，給出適合的建議和指引，幫助新生快速適應(yīng)校園生活。

第三段：談自己志愿者服務(wù)中的收獲和體會。

在志愿者服務(wù)的過程中，我與許多新生交流，了解到了不同的人生故事和思想。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在溝通合作方面的提升。與新生的接觸，讓我在鍛煉自我素質(zhì)的同時，更好地了解了大學(xué)的校園文化，了解了大學(xué)里不同的人生態(tài)度，不同的生活方式和不同的學(xué)習(xí)態(tài)度。這些都是我在志愿者服務(wù)中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗，這些經(jīng)驗也會成為我今后更好地探索校園生活的護(hù)身符。

第四段：從其他角度談志愿服務(wù)。

志愿者還是建立和諧校園的重要力量。在志愿服務(wù)中，我們始終在傳遞和諧校園文化。在這個過程中，我們深刻認(rèn)識到了自己的責(zé)任和使命，認(rèn)識到了自己在校園文化建設(shè)中的重要角色。在今后的生活中，我將更加主動地參與學(xué)校和社區(qū)的志愿活動，為創(chuàng)造和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段：總結(jié)。

總之，參與校園迎新生志愿者服務(wù)活動，不但可以讓我們更好地了解和融入校園文化，而且還可以讓我們鍛煉自己，提高自己的實踐技能、團(tuán)隊精神以及溝通能力。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該認(rèn)真對待自己的志愿者服務(wù)承諾，積極投入志愿者服務(wù)工作，為學(xué)校、社會和自己做出更大的貢獻(xiàn)。

迎新做志愿者心得體會篇七

10月5號，距離迎新工作拉開帷幕已經(jīng)接近一個月了，在這一個個充實而又快樂的日子里，勞累、疲憊早已被淡淡湮沒，到現(xiàn)在剩下的只有滿滿的回憶。

作為海韻表演團(tuán)的一員，9月8號我就開始了在東門口蹲點引領(lǐng)新生入住宿舍的工作，一趟又一趟，剛開始就充滿了無限的成就感，9號上午在老師的安排和學(xué)生會同學(xué)的分配之后，下午迎新工作全面展開。作為班主任助理的我們在北區(qū)操場定點接待14級新生，確保準(zhǔn)確無誤的做好他們的報到工作，并收取需要上交的各種資料、檔案。并于10號晚上第一次同班主任賈老師、班助宮丹丹一起為14級電子三四班開了第一次班會，認(rèn)識了兩個班的新生、發(fā)好軍訓(xùn)服和安排好了接下來新生的軍訓(xùn)任務(wù)、選好了班級負(fù)責(zé)人。11號同新生一塊參加了新生入學(xué)典禮和軍訓(xùn)動員大會之后，與張弛教官見面，然后新生為期兩周的軍訓(xùn)生活開始了。在新生軍訓(xùn)期間，我和宮丹丹經(jīng)常一塊看著他們訓(xùn)練，并且陪伴他們完成了新生體檢、打疫苗、入學(xué)英語考試、拉練、游校園、學(xué)校歌、選課等工作。

經(jīng)歷了這么多，自己也總結(jié)了一下工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，提出幾點建議。

1、迎接新生報到的時候，有一部分學(xué)生會的同學(xué)幫忙，需要固定一下，分工應(yīng)更加明確一點。

2、要確保新生班主任與班主任助理的關(guān)系，讓班主任懂得班主任助理的重要性。班主任也要跟班里同學(xué)強(qiáng)調(diào)好。

3、新生軍訓(xùn)期間有許多學(xué)生會同學(xué)發(fā)給新生的通知，應(yīng)該更加規(guī)范一點，避免出現(xiàn)時間不統(tǒng)一、稱謂不統(tǒng)一的情況。

4、新生整理內(nèi)務(wù)期間，班主任助理跟學(xué)生會部分同學(xué)一定要靠上，給新生做整理內(nèi)務(wù)榜樣的時候，需要學(xué)院或者學(xué)生會幫忙篩選同學(xué)，統(tǒng)一安排。

5、有什么事情，班主任助理之間應(yīng)該商量好，盡量使得全院統(tǒng)一，方便管理。

最后,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師給我擔(dān)任班主任助理的機(jī)會,再接下來的工作和學(xué)習(xí)中,我也會更加盡心盡力,爭取做的更好。

迎新做志愿者心得體會篇八

9月6日到8日，是新生報道的時間，為了迎接新生的到來，華西基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與法醫(yī)學(xué)院的志愿者們分成6組，在不同的時間段到學(xué)院的報名點等待新生的到來，為新生服務(wù)。

每組志愿者有7～8人，設(shè)組長一名，負(fù)責(zé)本組志愿者的簽到和具體任務(wù)的安排。其中兩名志愿者負(fù)責(zé)到校車站接新生到學(xué)院的報名點，其他志愿者則負(fù)責(zé)幫新生拿行李，帶領(lǐng)新生到寢室，隨后再帶領(lǐng)新生辦理飯卡和購買臥具，最后帶領(lǐng)新生到財務(wù)處繳費點繳費。新生剛來學(xué)校，對很多事情都不了解，整個過程志愿者對新生提出的問題都做了詳細(xì)的回答。離開新生時志愿者們還留下了自己的手機(jī)號碼，以便新生在遇到什么問題時能及時聯(lián)系自己，幫助新生解決問題。有一個新生甚至非常激動的說：“明年我也要來做迎接新生的志愿者。”

整個迎接新生的過程中，志愿者們的積極性都很高，大家搶著幫新生和家長們拿行李，充分體現(xiàn)了志愿者們的吃苦耐勞的精神。迎接新生的3天時間內(nèi)，天氣不好，有時還會下雨，這個時候志愿者們往往會把傘讓給新生和家長。有些新生到達(dá)學(xué)校的時間很早，所以為了不讓新生們久等，志愿者們都很早起床來到報名點迎接新生。

9月7日學(xué)院的黨委副書記羅艾老師來報名現(xiàn)場和志愿者們一起參與迎接新生的工作，對志愿者的工作給予了肯定，并和志愿者們進(jìn)行了交談。當(dāng)天謝和平校長也來報名點對老師進(jìn)行慰問，并同志愿者握手。志愿者們的積極性得到了更大程度的提高。

到了晚上志愿者們輪換著在報名點值班，等待新生的到來。雖然晚上天氣有點冷，又下著小雨，但志愿者們的熱情卻依然高漲。當(dāng)有些志愿者聽說剛來的新生還沒吃飯，而晚上已經(jīng)辦不到飯卡時，就毅然拿出自己的飯卡給新生讓他們先到食堂把飯吃了。

這三天的迎新工作確實比較累，但是用志愿者們的話說就是“盡管累，但快樂著，所以也就不覺得累了”?？吹叫律鷤兌柬樌耐瓿蓤蟮朗掷m(xù)，志愿者們的心里都非常高興，他們也都想到了自己去年來報道時，受到學(xué)長學(xué)姐熱心接待的事。8號下午6點左右，迎新工作全部結(jié)束！