我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

有關黨員議教議訓心得體會如何寫一

從紅色政權建立之初，我們黨就非常注重通過組織會議、干部培訓、公審大會等形式，以學習、檢討、批評與自我批評、揭批審判等方式進行警示教育，尤其善于運用鮮活的反面教材來宣示紀律。

20世紀30年代初，蘇維埃共和國臨時中央政府在中央蘇區(qū)掀起了一場反腐、肅貪、倡廉的紅色風暴。時任基建工程處處長的左祥云貪污巨額工程款并盜竊機密企圖叛逃;總務廳廳長趙寶成、總務廳管理處處長徐毅，竟私放在押收監(jiān)的左祥云，且二人都存在生活腐化、揮霍公款等嚴重問題。毛澤東等領導同志在聽取中央工農檢察部的情況匯報后，及時將匯報作為警示教育材料，在《紅色中華報》上發(fā)布。同時，為了擴大警示教育的廣度與深度，經毛澤東同志批準，在臨時中央政府大禮堂對案件進行公開審判。公審當天，禮堂內外擠滿了旁聽圍觀的干部群眾，審判過程長達五小時，并以此為契機頒布了相關的反腐肅貪訓令，取得很好的警示效果。

在上，警示教育不止觀照現(xiàn)實，也有以史為鑒。1944年3月19日，《新華日報》刊發(fā)了郭沫若撰寫的《甲申三百年祭》。毛澤東同志讀完此文連連稱贊好文章, 好文章!隨即指示在《解放日報》全文轉載，要求各解放區(qū)印成單行本作為整風文件進行學習。將明朝滅亡與李自成失敗作為警示教育的案例，引發(fā)了廣泛深入的討論，對推動當時全黨整風起到了極其重要的作用。

警示教育可謂建設發(fā)展中的壯骨粉

新中國成立后，絕大多數(shù)黨員干部都滿懷激情投入到國家的建設中來，但也有部分經不起糖衣炮彈考驗的黨員干部喪失了理想信念，患上了軟骨病，逐漸走向腐化墮落的道路。有數(shù)據(jù)顯示，僅新中國成立的兩年內，單是北京一地，就有650多人因貪腐受到查處，涉案金額達舊幣15億元。為了剎住貪腐享樂之風，20世紀50年代初期，黨中央果斷掀起了新中國成立后的首場反腐風暴，以雷霆手段整風肅紀，并以大案典型作為警示教育范本。

1952年2月10日，公審大貪污犯劉青山、張子善大會在保定舉行，兩萬多人參加了這場大會。盜竊救濟糧、賑災款、侵吞水利資金、騙取銀行貸款在犯下種種罪行后，劉青山還曾大大咧咧地說：老子們拼命打了天下，享受些又怎么樣?案發(fā)后，也有人為劉青山、張子善求情，表示劉、張二人過去對革命有功。毛澤東同志則反問道是要他們倆，還是要中國?同時明確指出正因為他們兩人的地位高、功勞大、影響大，所以才要下決心處決他們。只有處決他們，才可能警示挽救二十個、二百個、二千個、二萬個犯有各種不同程度錯誤的干部。在新中國反腐第一案的槍聲中，人們聽到了打天下不是為了享受不要重蹈李自成覆轍的警鐘長鳴。此案讓廣大黨員干部受到極大警示震撼，繃緊了紀律法規(guī)之弦，自覺抵御糖衣炮彈的侵蝕，以至于有人感嘆殺了兩個人、管住幾十年。

改革開放，隨著國門的打開、社會的變動，在利益的驅使下，貪腐之風一度抬頭。1993年，黨中央作出反腐敗斗爭形勢嚴峻的判斷，要求加大反腐敗斗爭力度。與此同時，圍繞反腐的警示教育，也逐漸有了更為豐富多樣的表達形式。從20世紀90年代到本世紀初，以報紙專欄、紀實文學、專題紀錄片等形式揭露腐敗案例的警示教育成為補充黨員干部精神之鈣的壯骨粉，時時成為社會關注的焦點，為反腐倡廉營造了濃厚的輿論氛圍。

警示教育無異于新時代征程上的排雷器

黨的十八大以來，隨著反腐敗斗爭的持續(xù)深入，警示教育工作也有著更為艱巨的使命與更加豐富的內涵。面對國內外復雜多變的形勢、多元思潮的沖擊以及社會深刻轉型期的各種誘惑與挑戰(zhàn)，警示教育如同排雷器，能夠幫助黨員干部排除思想隱患，避免在追夢路上誤入歧途、錯踏雷區(qū)。

2021年10月，在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上，習近平總書記強調要加強警示教育，讓廣大黨員、干部受警醒、明底線、知敬畏。同年12月，習近平總書記在當時的南京軍區(qū)機關視察時，明確要求要以徐才厚、谷俊山案件為反面教材開展警示教育，使各級干部特別是高級干部受警醒、明底線、知敬畏，切實引以為戒。

進入新時代，隨著資訊環(huán)境的改變與傳播技術的革新，警示教育的形式內容也在與時俱進。在碎片閱讀與輿論多元化的時代，傳播力更強、感染力更充分、內容更具現(xiàn)場感的視頻成為了警示教育最生動的表達形式。事實上，在黨的十八大之后，以案明紀釋法的專題報道已逐漸成為警示教育的表現(xiàn)常態(tài)，而在十九大后，諸如處分現(xiàn)場、宣讀處分決定、腐敗分子當庭認罪悔罪等極具沖擊力的場景畫面，特別是《作風建設永遠在路上》《打鐵還需自身硬》《巡視利劍》《紅色通緝》等一系列專題片的推出，更是讓警示教育的傳播力與影響力上升到前所未有的程度。

與此同時，在中央紀委的指導下，各地推出警示教育系列套餐、打出了觸及靈魂的組合拳。從公開曝光、集中教育到編印官員懺悔錄、制作專題片、建設警示教育基地等，使警示教育常態(tài)化，讓教育的內容真正入腦入心、觸及靈魂。而黨課輔導、學習研討、撰寫心得等，則將包括警示教育在內的廉政教育進一步升華為馳而不息的黨風廉政建設，順應了民心所向與時代需求。

上醫(yī)治未病，警示教育某種意義上是中國共產黨加強自身建設的傳家寶，其價值正在于懲戒于已然、防患于未然。隨著國家監(jiān)察體制改革的深化，廉政教育寫入監(jiān)察法中，警示教育必將在反腐敗斗爭中發(fā)揮越來越重要的作用。

有關黨員議教議訓心得體會如何寫二

尊敬的：

記得一位哲人曾說過：一個人，一個民族，他所信仰的不應該是束縛自己手腳的桎梏，更不應該是絞殺自己靈魂的繩索，而應當是一面催人挺進、催人奮斗的旗幟。中國共產黨就是那面指引我們中華民族從貧弱走向強盛的偉大旗幟。

我永遠也不會忘記，那個陽光燦爛的日子，我站在那面鮮紅的旗幟下，莊嚴的舉起右拳宣誓：為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切……從那一刻起，我深深的知道我的一切已經不再只屬于我自己，更屬于培養(yǎng)我的黨和人民，我的人生從此有了新的起點。只有投身黨的教育事業(yè)，才能實現(xiàn)我的人生價值，才能體味到那份追求和奮斗的壯麗。

20xx年，師范畢業(yè)的我懷揣著無比的夢想和希冀來到了鹽區(qū)這塊廣饒縣最貧瘠的土地上，成為了一名辛勤的園丁，不知不覺，十年過去了，當年孱弱的我已變的虬枝滿身，就像那鹽堿灘上頑強的紅柳一樣樂觀而又堅韌。記得，剛上班時，由于學校地處偏僻，師資嚴重不足，我一直帶兩個年級的語文和音樂課，幾乎每天的課都滿滿的，夜里十一二點和周末的加班、嗓子的長期疼痛沙啞對于我來說就是家常便飯，孩子們喜歡我這個活潑年輕的女老師，我也感動于這些渴望知識的孩子們，我和孩子們們一起快樂的成長著，收獲著：所教科目成績一直名列前茅，先后獲得市級、縣級優(yōu)質課一等獎，縣級優(yōu)秀教師、教學能手等榮譽稱號，青春在遠離城市喧囂和繁華的貧瘠土地上實現(xiàn)并升華著自己的價值，此間，我光榮的加入了中國共產黨。

服從組織安排是每一名共產黨員義不容辭的責任。xx年，因為工作的需要，我離開了工作了7個念頭的小學，調任幼兒園擔任園長職務，當時的幼兒園幼兒種種原因基本上處于癱瘓狀態(tài)，教師人心不穩(wěn)，生源不足，加上一直以來由于地域限制缺少上級教育主管部門的監(jiān)督和指導所造成的混亂讓我一籌莫展，可是，想到黨組織和領導對我的信任，自己不認輸?shù)男愿裼质刮以谧疃痰臅r間內調整好了心態(tài)、調查研究、理出思路、尋找癥結、對癥下藥，很快使幼兒園的各項工作走上了正軌。今年，為了迎接市級一類幼兒園的驗收，我和幼兒園的老師們奮戰(zhàn)了三個月，沒有過一個雙休日，我們多么希望這個新建的地處偏遠、鮮有人知的幼兒園能夠得到群眾和領導的認可呀!我先后多方籌措資金3萬余元，用于完善幼兒園的各項硬件設施，利用晚上和雙休日和老師們自己動手裝飾教師、整理檔案，長期高強度的工作，自己終于累倒了，幾個月沒見的爸媽從老家趕來，身為醫(yī)生的媽媽一邊給我掛吊瓶一邊對我說：“傻閨女，咱不能為了工作不要命啊!”看到難過的樣子，我笑著說：“誰叫你閨女是園長，是共產黨員呢?”盡管，眼睛熬紅了、身體累瘦了、白嫩的手上也磨起了老繭，但當我看到粉刷一新的幼兒園，看到裝飾一新的活動室，抱著那塊今年我們丁莊鎮(zhèn)唯一一處通過市級一類幼兒園驗收的牌子時，我流著淚笑了，那是歡欣的、喜悅的淚水啊……

回首間，十年的青春已經讓我和這片鹽堿地長在了一起，我從未質疑過自己當年的選擇，正如堅強的保爾所說：“人最寶貴的是生命，生命對每個人來說只有一次，人的一生應當這樣度過，回首往事，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”我為自己當年的選擇看到自豪，因為，我在這里點燃了自己的青春，堅定的實踐著自己黨旗下的誓言。

有一種選擇叫無悔，有一種信念叫堅定，有一種精神叫奉獻，有一種力量叫凝聚!作為一名普通的共產黨員，盡管我們做的都是一些小事，但是，只要把點點滴滴的平凡工作做好，我們的人生就有價值，就有魅力。個人的力量是渺小的，但是，無數(shù)個渺小的力量匯集到黨的事業(yè)中就是巨大的，我們很平凡，只有從平凡而普通的人生中，才能讀懂偉大和輝煌的生命本質，只有在樂業(yè)和奉獻中我們才能更好的完成一名共產黨員的人生答卷，才能讓黨旗因為我們而增光添彩!

朋友們，那就讓我們用青春來詮釋無悔，用意志來鑄就堅定，用平凡來書寫奉獻，用攜手并肩的強大凝聚力來譜寫我們廣饒更加和諧美好的明天吧!!

謝謝大家!

有關黨員議教議訓心得體會如何寫三

尊敬的各位領導，同志們：

大家好，在這繁花似錦的七月，我們迎來了偉大母親——中國共產黨xx歲的生日，值此大喜之時，我謹代表全體黨員表達我們的心聲，獻上我們誠摯的祝福，也由衷地感謝組織和同志們對我的信任。

今天我有機會站到這里，面對“優(yōu)秀共產黨員”的殊榮，我的心情除了激動之外還有些不安，因為在工作中，我做得很普通，只是用心地做事，努力把事做好，只是在做一個普通教師、普通黨員應該做的事情。

自20xx年7月來到學校工作后，我就被學校領導先進的辦學理念，教師工作的敬業(yè)精神深深影響、感染，在許多老教師老黨員的身上，我看到了他們對工作的熱誠，對學生的關愛：

當?shù)卣鸢l(fā)生時，那些不顧自身安危堅持疏散師生的身影中，有我校普通的黨員;當家中父母患病時，那個一邊擔憂親人一邊堅守崗位的教師，是我校兢兢業(yè)業(yè)的黨員;當高三學生在夜幕之下挑戰(zhàn)時，那些在教室里巡視堅守的身影中，有年輕的或年長的黨員……這個優(yōu)秀的群體始終感召著我，也激勵著我。如今，我站在川師附中的土地上，更感到自己所肩負的神圣的職責。

成績和榮譽只能證明昨天，感謝領導的關懷和同志們對我的支持與幫助，但我不能把“優(yōu)秀共產黨員”看作是榮譽，而要把它看成是新的要求、新的動力。我將始終遵循想做事，干好事，做成事的人生態(tài)度，把在附中努力工作作為我人生的新起點，用一件一件的小事，一點一滴的行動，去履行自己的工作職責，去詮釋一名共產黨員對事業(yè)的追求。以主人翁的心態(tài)對待學校，以誠懇、務實的心態(tài)對待工作，融入到附中的辦學理念和校園文化之中，為川師附中創(chuàng)建品牌學校，打造“錦江品質教育第一峰”貢獻出自己微薄的力量。

最后，我想說：川師附中是一個團結向上、充滿活力的大家庭，我們有一只懂得尊重與合作，胸懷寬廣的智慧的黨員團隊，我以我所在的集體為驕傲。我堅信，只要我們大家繼續(xù)努力，在不久的將來，川師附中將會以更加優(yōu)秀更加充滿活力的全新的面貌展現(xiàn)在世人面前。

謝謝大家!

有關黨員議教議訓心得體會如何寫四

時間過得真快，轉眼間已經過去一個年頭了，在這一年中，我時時刻刻能按照黨員的標準來嚴格要求自己，不計較個人的得失，能把集體的利益放在首位，盡量做一名優(yōu)秀的共產黨員。

下面我就談談自己是怎樣做好本職工作的：

一年來，我能時時刻刻按照黨員的標準來嚴格要求自己，無論做什么事情，都時時刻刻想著自己是一名黨員了，絕對不能作出有損于黨的形象的事情來，因此，我在工作中，能盡職盡責，能嚴格按照教師的道德規(guī)范來嚴格要求自己，遵守學校的規(guī)章制度，嚴格履行教師的職責，認真參加黨支部組織的政治學習，認真記筆記，有較高的政治思想覺悟，積極參加學校組織的各項活動。我能按照黨員的標準嚴格要求自己，與同志和睦相處，從不為一點小事兒斤斤計較，與人為善，關心他人，心地善良，為人師表，特別是，嚴格遵守學校的師德細則，不體罰和變相體罰學生，用慈母般的愛來感化學生，在日常的生活當中，我處處給學生以溫暖，用愛心去培植和諧、融洽的心理氛圍，并在這種和諧、愉悅的氛圍中主動去探索、去拚搏，從而讓學生都有一個成功的體驗。我準備從以下幾方面加以說明：

(一)以身作則，為人師表 做好學生的榜樣，才能塑造高尚的靈魂。班主任的工作雖然是繁雜而又瑣碎的，但我們工作的對象是有個性，有思想的活生生的人。因此，我工作中時時處處具有示范性。要求學生守紀律，我?guī)ь^遵守

學校各項規(guī)章制度;要求學生有強烈的集體榮譽感;我時時處處讓學生感受到我是一個集體榮譽感很強的人，并在語文課中滲透這一思想;要求學生言行一致，我做到言行一致，說話算數(shù)。要求學生尊重別人，我時時處處尊重他們，要求學生關心別人，當學生有困難時，我主動關心幫助??鑒于這些約束，和真心地想成為學生的榜樣，做什么事我都隨時注意，有37雙眼睛在看著我，37顆心在被我感染。于是我每天早早地出現(xiàn)在教室，精心的安排自習內容。每天晚上認真?zhèn)湔n，關心幫助生活、學習有困難的同學。面對自己出現(xiàn)的錯誤勇于承認，課間、體活和學生玩到一處，大掃除和同學干到一處，從不吃零食，亂仍東西。公正無私的對待每一位同學。一樁樁、一件件的小事無形中感染他們。莊子小學六(2)班的男生在全校調皮是出了名的，再加上幾個學生的家庭是單親家庭，教育他們更是困難重重，但我從不放棄，仍然關心他們。

(二)尊敬家長，廉潔從教

工作至今，我都能做到與家長和睦相處，特別是處處體諒家長，及時和家長溝通，共同教育好孩子，特別是學困生的家長和我關系更加密切，同時我的工作也得到了各位家長的支持與理解。

(三)具體做的工作：

我覺得我不是特別出色的老師，但我是一名盡心盡力做好本職工作的教師，無論學校給我安排什么工作，我都會竭盡全力，熱情地接受，因為我覺得大家都不干的話，那工作如何開展呢?就好像我讓班級學生做事，學生都不去做，我心里也不好受一樣，我還覺得自己是一名黨員了，絕對要像個黨員的樣子，處處起帶頭作用，不能讓群眾說出還不如一個普通群眾呢，我很要強，做一件事情就要做好，盡最大努力。

抓好學生的養(yǎng)成教育，積極支持學校的各項活動，當學校用到我班學生的時候，我都是積極的配合，搬書、掃除、搬教具等等，我覺得學校的工作就是我的工作，無論是哪個部門需要我，我都會熱情給予幫助。

今年我縣要接受國家“兩基”檢查，各種表冊的完善是理所當然的，但我校年輕教師少，老教師多并且不懂電腦，我主動的幫助他們，利用課余時間、雙休日、節(jié)假日加班加點的做，在規(guī)定的時間里按質按量的圓滿完成了。我還利用自己的特長(對電腦較熟悉)對我校的教師進行計算機培訓，如：在電子表格中如何按一定的條件進行篩選數(shù)據(jù)，如何計算年齡，如何復制粘貼才能事半功倍，怎樣在word中給漢字注拼音，如何快速的注音，如何繪制數(shù)學中的圖等等。通過培訓，我校教師的計算機水平有了一定的提高。在平時不論哪位教師向我詢問電腦方面的知識，只要我知道，我總是傾囊相授，從沒半點隱瞞;如果不知道的，我也要盡力查找資料，給他們一個滿意的答案。在學校的日常工作中，學校領導需要我?guī)椭瓿墒裁垂ぷ?，我從不推辭盡力干好。

我工作至今，一直能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，從不無顧缺課，從沒請過病假、事假，遵守勞動紀律，不利用班上時間做與教育教學無關的事情，我做工作從來都對得起自己的良心，可以說是無愧于心，盡到了一名教師應盡的職責，充分利用好時間，完成本職工作，經常利用休息時間備課、寫教案、批作業(yè)，做到了一名教師應盡的職責。

總之，作為一名黨員教師，在工作中要起模范帶頭作用，要立足本職工作，努力做好本職工作，愛崗敬業(yè)，精鉆業(yè)務，關心同志，為教育事業(yè)更好的明天努力奮斗，不過，在教學生涯中，我也嘗到了酸、甜、苦、辣，我有我的理想信念，就是如何把學生都培養(yǎng)成對社會有用的人才，我在工作中不斷的反思，在反思中不斷的前進。但我深知我身上還存在許多不足，如：學習黨的路線、方針、政策時間用的不夠多，對學生要求不夠嚴格，做有些工作積極性還不夠，我今后一定會努力的，我絕對不會讓領導操心，做一名讓領導滿意、家長放心、學生歡迎的好教師，力爭做一名優(yōu)秀的共產黨員。

有關黨員議教議訓心得體會如何寫五

彈指一揮間，一年又如白駒過隙般溜去了。作為一名黨員教師，我兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，認真做好教育教學工作，使自己始終站在同行前列，起到一個共產黨員的模范先進帶頭作用。

思想上，我繼續(xù)學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，認真全面地學習了“”重要思想、新黨章;我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產主義的信念。只有堅定了共產主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，才能在當前的大好形勢下，永遠保持一個共產黨員應有的共產主義的純潔性和先進性。

工作上，積極配合學校領導的安排，服從分配，繼續(xù)從事初三語文教學的重擔。原本要求我?guī)б粋€普通班，一個次快班的，可原三(5)班的語文老師由于身體不好和年齡偏大的緣故，不能適應快班的高節(jié)奏，希望與我交換一個班，我二話沒說，又勇敢地接受了這一重擔。在一年的中考備戰(zhàn)時間內，我盡快找出學生語文學習上存在的問題，進行了一系列有針對性的強化訓練。比如，糾正書寫潦草的習慣、加強文言功底、指導寫作技巧、培養(yǎng)語感、提高語文學習興趣等等。我還根據(jù)學生的不同特點，因人施教，不放棄任何一個學生，一視同仁。備戰(zhàn)后期的緊張時刻，學生的試卷，不論優(yōu)生差生，我寧可放棄自己有限的休息時間，堅持親自批閱，決不打馬虎眼。此種做法，使我得到了學生的尊敬和同行的認可。如今，中考剛剛結束，雖然成績還不可知，但我有信心：我的語文學科決不會為學生的升學拖后腿。

由于臨時接手，這一年我沒有帶班主任，但這并不影響我對學生的思想教育工作。課堂上，我會根據(jù)文本內容，及時巧妙地進行理想教育、修養(yǎng)教育，讓學生既學到知識，又學會做人;課后，我利用課余時間，與學生談心，了解學生的家庭

情況，摸清學生的思想動態(tài)。因為我明白，作為一個教師，不僅僅只是一個知識的傳授者，而更應該是一個人生的引路人。

與同行相處，我謙虛謹慎，坦誠待人。教學工作上，同行之間的競爭是少不了的，我的原則是，在公平的條件下進行。當我手頭有些有價值的資料時，我會毫不吝嗇地與同行分享;也會將自己在教學中的收獲講與大家聽。在我的心里，擁有的是“大家”，沒有“小家”，因為只有大家的共同進步，才是真正的進步。

個人業(yè)務上，我加強自我學習，勇于承擔學校分配的任務。今年四月份，區(qū)教育局舉行了“農村中小學青年教師普通話經典詩文朗誦比賽”的活動，以我的年齡來說，本可以不參加這樣的活動。但是學校由于多年沒有進人，缺少年輕教師，領導就要求我去參加。為了學校的榮譽，我欣然而行，并且取得了二等獎。

總之，我時時刻刻銘記自己是一個共產黨員，一個光榮的黨員教師，應該走在前列，不怕吃苦，不怕吃虧，不求索取，做好本職工作，起到模范先進作用。在今后的日子里，我仍將不斷加強學習，加強黨性修養(yǎng)，提高思想覺悟;對工作加倍認真負責，積極思考，開拓創(chuàng)新，使自己成為一名實事求是、自信樂觀的優(yōu)秀的共產黨員!

有關黨員議教議訓心得體會如何寫六

按照七中黨支部《_年度推進學習型黨組工作方案》及七中黨支部保持共產黨員先進性教育活動的統(tǒng)一部署和具體要求，努力提高自己的高黨性和各方面素質，現(xiàn)結合自己的生活工作實際，制定本年度學習計劃

第一、學習中國特色社會主義理論體系。認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想、深入學習科學發(fā)展觀，學習黨的路線、方針、政策。重點學習黨的十八精神，在思想上政治上行動上始持高度一致，堅決貫徹黨的理論和路線方針政策，堅決貫徹中央決策部署，切實做到講政治、顧大局、守紀律。

第二、學習社會主義核心價值體系。認真學習馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。堅定自己的價值坐標和道德標準。

第三、學習廉潔自律、師德師風方面知識。認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等黨紀法規(guī);學習《教師法》、《未成年人保護活法》等教育教學相關法律法規(guī)，學習市教育局下發(fā)的有關規(guī)范教師行為的文件要求;學習《巴州教師職業(yè)道德規(guī)范十條》、《文明教育標準》等行為規(guī)范內容，提升自己的廉潔從教意識，樹立正確的價值觀念。

第四、學習民族團結方面知識。身為民漢合校的一名黨員教師，必須在思想上、行動上切實維護民族團結，不斷加強民族團結方面知識的學習。要進一步了解少數(shù)民族風俗習慣，尊重少數(shù)民族習慣。學習黨和國家的民族政策，重點加強對“三個離不開”思想、“四個認同”、新疆“三史”等內容的學習，使民族團結意識融入學習工作中，維護學校和諧穩(wěn)定的良好氛圍。

第五、學習信息技術相關知識，提升自身業(yè)務水平。作為信息技術教師，必須與時俱進，不斷提高自己的業(yè)務能力。本年度，要認真學習新的教學理念，要加強文字處理、網絡技術、計算機硬件、軟件應用、信息管理等內容的學習，使之融入教育教學工作中去。提高自己的教育教學水平。

第六、堅持階段性回顧反思，總結提高。作為黨員，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，在工作中善于總結和觀察，加強與領導同事的談心交流，提高學習成效。堅持每月自查、自省、自警、自勵。 總之，本年度，我將認真參加學校組織的各類學習活動，并積極利用網絡、書刊雜志加強自學，按照制定的相關內容認真學習并撰寫學習心得。通過學習，努力使自己成為一名優(yōu)秀的青年黨員教師。

有關黨員議教議訓心得體會如何寫七

尊敬的各位領導、親愛的同事們：

大家好!很高興能夠參加“我身邊的共產黨員”演講活動，今天我演講的題目是《愛崗敬業(yè)以校為家》。

提起敬業(yè)、奉獻這些常見的字眼，我的腦海里首先想到的是我身邊的優(yōu)秀共產黨員——李培華同志。他的事跡就象千千萬萬個共產黨員那樣平凡，他的品格就象一顆璀燦的明珠閃爍著耀眼的光芒，展現(xiàn)出普通共產黨員的光輝形象。

他從教育20xx年，然而在這一萬多天平凡的教育崗位上，他日復一日，年復一年地默默實踐著共產黨員的先進性，以無私的奉獻精神和敬業(yè)意識，抒寫下了一曲閃光的青春贊歌。他愛崗敬業(yè)，一直做廉潔自律的表率。從擔任校長職務以來，要求老師做到的李校長首先做到，要求老師不做的他從來不做。他堅持每周星期日下午到校，星期五下午放學離校。節(jié)假日和寒暑假，他更是牽掛著學校的平安，一心撲在學校的工作上，用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績。李校長無私奉獻、艱苦奮斗、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質讓他在校領導班子中產生出很強的向心力和凝聚力。在廉政方面他嚴格要求自己，從不利用職權為自己或家人謀私利。在公務活動中，做到合理開支，手續(xù)清楚。

在學校管理上李校長有一整套經驗。他對領導班子的管理模式是“統(tǒng)一步調，分工協(xié)作、各司其職、各負其責”，李校長能做到以身作則，率先垂范。

李校長身為一校之長，不但不擺架子，待人處事公正民主，寬厚仁和，而且關心教師，樂意為教師排憂解難。情系師生，樂于助人，是對李校長的真實寫照。對教師的困難疾苦，更是熱情幫助，關懷備至。在生活上，李校長更是給教師們關心，特別是我們這些身處異鄉(xiāng)的特崗老師們無微不至的關懷，讓我們感受到如同家庭般的溫暖。人們常說，一個人外在的神情，平常的氣度，日常生活表現(xiàn)出來的模樣，都和他的內在之性相通。當我追溯這句話的涵義，才真正領悟到李校長敬業(yè)意識來源于他的樸實、務實、踏實的風格。

說句心里話，能在他身邊工作，我感到十分榮幸。因為他是一個爽快而實在的人，在日常的工作和生活中，他的身上處處折射出一名優(yōu)秀共產黨員的優(yōu)秀品質，他的人格魅力深深的感染了我。

或許，他的故事不夠轟轟烈烈?；蛟S，他的事跡不夠驚天動地，但他在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)地旅行著自己的職責，盡到自己的一份責任。

在他的身上，我們看到了一種精神、一種方向、一種動力。正因為有了象他這樣千千萬萬個工作在基層的優(yōu)秀黨員。

我們的社會才更加安定和諧，黨的隊伍才更具生命力!然而他的名字同樣普普通通，沒錯他就是我的好領導，好同事李培華校長。我的演講完畢，謝謝大家!

有關黨員議教議訓心得體會如何寫八

同志們：

信仰中國共產黨，按黨章黨規(guī)為人民服務，志趣相同、道路一致叫同志，今天優(yōu)秀黨員同志又叫關鍵的少數(shù)，更能說明黨員的先進性和純潔性，黨員理應成為一種稀缺資源。今天的黨員大會目的就是主動率先一步開展“兩學一做”活動。一方面說明總支工作的前瞻性;另一方面說明縣高發(fā)展需要的緊迫性。作為教育局黨組成員、校長、副書記，我想借此機會與全校全體黨員交換以下思想，與大家共勉。

一、“兩學一做”學習教育活動的內涵，要求教學做合一

“兩學一做”即學習黨章黨規(guī)、學習系列講話、做合格黨員，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。為什么這樣做?黨總支的理解是黨員對黨章黨規(guī)學習理解還不夠，系列講話教我們如何根據(jù)黨章黨規(guī)來做人做事，只有結合系列講話學深學透黨章黨規(guī)，才能做一名合格黨員、優(yōu)秀黨員。

因此，“兩學一做”既是教育活動，又是學習活動，更是實踐活動，達到教學做合一，與陶行知的教育理論不謀而合。在座都是黨員教師，我們一定要以此活動為載體，達到自我再教育，學習深化提高，實踐中敢于爭先進位，做到不僅合格，而且優(yōu)秀。在縣高掀起比學趕幫超、奮發(fā)向上的校園新導向。尤其是要與當前學校的重點工作結合起來，與高考再創(chuàng)佳績，省級示范高中創(chuàng)建再添光彩結合起來，在廣大師生中形成眾創(chuàng)氛圍，實踐出縣高眾創(chuàng)新模式。

二、“三序列、三比拼”活動，既活又動顯成效

四個支部之間比學習，結合“五帶頭”“六個得”(靠得住、站得出、看得見、干得好、行得正、吃得虧)，結合“三會一課”的落實情況比拼，看那個支部從落細、落小入手落實得好。黨總支將開展階段性評比，對優(yōu)勝支部授予“紅旗支部”榮譽稱號。黨員之間和黨員干部之間兩個序列的比拼要圍繞“四個意識”來比知、比行、比意，達到加深對人民群眾淳樸情感，進一步熱愛生育、養(yǎng)育我們的這方水土，提升守土有責、守土負責、守土擔責的擔當精神，達到愛護學生、關心學生、尊重學生，師生相處情深意濃，讓縣高成為學生一輩子的美好念想。大家共同努力，終有一天，人民群眾的口碑會彰顯縣高的體面。

三、四種意識校本化，彰顯縣高正能量

一是政治意識要求我們做明白人。政治鑒別力是考驗黨員教師政治意識的核心。無論何時何地何種情況，不被負面輿論牽著鼻子走，站在黨總支、學校行政的立場上，嚴守政治紀律、政治規(guī)矩，校園的正氣就會流動、久久為功，風清氣正的氛圍就能形成。二是大局意識。我在班子見面會上就表達過：要杜絕錯把局部當全部的觀念和行為。黨員教師要學會認識大局、把握大局、服從大局，不能只關心局部而忽視全局，也不能為了局部而影響全局，更不能讓局部和全局發(fā)生沖突。 20xx年高考是大局，省創(chuàng)是大局，面向全體學生，因材施教，分類分層教育，讓每一位學生在縣高都有獲得感更是大局。在座的黨員教師、黨員干部都要牢記并踐行 “既要為一班一級一組爭光，又要為全校添彩”，小局服從大局，部分服從全部。三是核心意識。核心意識體現(xiàn)話語權。小平同志說過，“任何一個領導集體都要有一個核心”。在黨總支領導下，我們要逐步建設成一個大家公認、師生滿意的校務委員會集體，今后校務委員會還要進一步調整、充實和建設。我們全體黨員要有意識地維護校委會這一核心領導層，更要關心、支持、理解好書記、校長這個核心領導層中的核心。打開天窗說亮話，書記、校長的大門為大家開著，等你把切合實際的好意見、好建議送進來、用出去，目的就是為了辦好有尊嚴、體面、大氣的縣高。四是看齊意識。始終同學校保持一致，堅決維護學校依法依規(guī)治校的權威，確保政令暢通，不出現(xiàn)中梗阻、結腸炎，各項工作都完成好最后一公里，這個是原則性問題，黨員、干部都必須遵守。黨員向黨員干部看齊、黨員干部向支部、總支看齊、全體教職工向學校行政看齊、全體學生向全體教職員工看齊，才能做到真正看齊?？待R才能齊步走，齊步走不僅順序而且既體面又大氣。

同志們，“兩學一做”不僅是拓展，也不僅是延伸，更重要的是黨員教師教育、學習、實踐活動永遠在課堂中、校園里，希望全體黨員干部在總支的領導下，堅定理想信念，保持對黨忠誠，樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用，用實際行動在“兩學一做”活動中體現(xiàn)縣高的責任與擔當，讓縣高因為有你而生機盎然!

有關黨員議教議訓心得體會如何寫九

大家好!

非常榮幸作為黨員教師代表在這里做述職演講報告。在本年度的教育教學工作當中，在學校黨委領導的正確帶領下，認真組織學習黨的十九大精神，不斷提高自身的思想政治素質和綜合素質，在思想上和工作上都有了較大的進步。現(xiàn)將本年度個人工作情況述職如下：

一、思想上，我自覺學習黨的理論知識。

積極參加學校以各種形式開展的理論學習，關心時事政治。這些都使我在思想上離組織又近了一步。特別是黨的十九大召開以來，我把自己投入到學習十九大的熱潮之中，通過網絡、電視和報紙等各種渠道了解黨的新方針新政策，積極向黨中央黨組織靠攏，提高自己的黨性修養(yǎng)，并撰寫了多篇文章。在政治理論課上，我認真聽講，勤于思考，也取得了較好的成績。另外，我經常用黨性來約束、激勵自己，始終保持對黨的忠誠，黨組織生活不缺席，按時交納黨費。

二、學習上，我以追求全面發(fā)展作為自己的目標。

積極努力學習好本專業(yè)知識，爭取做到融會貫通，學以致用。

(1)、在學習理論，堅定共產主義理想信念上做表率。

學習理論有了深度，認識水平就有高度，查擺問題和解剖問題才有力度。因此，平時注重對馬列主義書籍及論述文章的收集和學習，僅收集鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的十九大精神的剪報文章就達60多篇，并將有關文章應用到村小的政治學習中去，能認識到共產主義的理想信念不是憑空產生的，而是來源于對人類社會發(fā)展規(guī)律和人生價值的科學認識與理性把握，來源于馬克思主義理論的武裝。

(2)、在學習現(xiàn)代管理知識，提高管理能力上做表率。

科學文化管理知識是社會文明的基礎，是社會文明的基礎，是人類進步的階梯，當今世界知識經濟已現(xiàn)端倪，經濟全球化，科技信息化的步伐越來越快。自已深感時不待我的緊迫，因此，能夠不斷學習教學知識和管理知識，并不時充實到工作中去。積極用在推進村小健康有益的工作活動中。

(3)、在學習業(yè)務知識方面作表率

努力學習各方面的業(yè)務知識，是提高教育教學成績的關鍵，因此，工作在緊張，我也要抽時間向書本求教或者向有一定專長的老同志請教。并將所學知識運用到本年級的教學之中。

三、工作態(tài)度上，作風紀律上做表率。

工作上，在擔任五年級班級教學和村小負責人期間，我認真負責地做好自己的本職工作，填寫教學日志、收發(fā)試卷、通知事情等等，這看上去沒有多少重量的職務卻讓我明白了堅持的不容易和它的意義.作為一名村小負責人，時刻不忘組織的信任，對待工作勤勤懇懇，每天能早到、晚走，帶頭遵守單位的規(guī)章制度，對領導交辦工作都能積極踏實的做好。敢于闡明自已的觀點，為人正直，作風正派，能把自已置于領導和群眾的監(jiān)督之下，不以手中的權力為個人謀私利，有較強的事業(yè)心和責任心。

四、關心群眾生活，爭做黨員教師表率。

堅持黨的十九大精神，歸根結底就是要統(tǒng)一體現(xiàn)在不斷實現(xiàn)人民群眾的根本利益上，只有親近群眾，植根群眾，了解群眾，造福群眾，才能真正代表群眾。因此，能結合村小實際，平時關心群眾疾苦，對生病在家的員工進行慰問，對個別家景困難的員工還能給予力所能及作的經濟幫助。對員工遇到的法律上的難題也能進行耐心解答。

不足：

一、學習上，缺少對馬列主義理論的系統(tǒng)學習。

二、工作上對員工開展價值激勵和情感激勵，推進學校改革方面還有很多工作要做。

綜上所述，雖然在本年度的工作當中較好的完成了各項教育教學工作，自身的思想政治素質和工作能力都有了顯著提高，但是離組織上的要求和自身發(fā)展的需要還是有一定的距離的。在以后的工作當中，我會繼續(xù)深入學習貫徹落實黨的十九大精神，認真履行黨組織安排的任務和職責，嚴于律己，勤奮進取，爭取做一名更優(yōu)秀的黨員教師!