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心得體會是個人在學習、工作或生活中的感悟和領悟,是對經(jīng)驗和教訓的思考總結(jié)。通過寫心得體會,可以反思過去的經(jīng)歷,總結(jié)其中的經(jīng)驗教訓,對今后的發(fā)展和改進起到積極的指導作用。我想我們應該多寫寫心得體會,對自己的成長和進步進行總結(jié)。那么,怎樣寫好一篇心得體會呢?首先,要有一個清晰的總結(jié)對象,可以是一段時間內(nèi)的學習、工作或生活;其次,要有明確的主題和觀點,可以通過梳理思路,提綱挈領,將所要表達的內(nèi)容分類和排序;此外,要注重語言的簡潔明了,邏輯的連貫清晰,以及真實感人的情感表達;最后,要記得在總結(jié)中加入自己的思考和啟示,以及對未來的規(guī)劃和期許。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。
畢業(yè)生權(quán)益保護心得體會范本篇一
1、初步印象和最終印象。最初和最終的五分鐘是面試中最關鍵的,在這段時間里決定了你留給人的第一印象和臨別印象以及主考人是否欣賞你。最初的五分鐘內(nèi)應當主動溝通,離開的時候,要確定你已經(jīng)被記住了。
2、帶多幾份簡歷前往面試,帶多幾份簡歷,面試你的人可能不止一個,預先料到這一點并準備好會顯得你做事正規(guī)、細致。簡歷是你與雇主溝通的第一步,所以一份精美的簡歷就顯得格外重要了,尤其是簡歷的封面要精美別致,讓精美的簡歷封面給你帶來好運。
3、留心你自我的身體語言,盡量顯得精警、有活力、對主考人全神貫注。用眼神交流,在不言之中,你會展現(xiàn)出對對方的興趣。
4、完整地填妥公司的表格--即使你已經(jīng)有簡歷。即使你帶了簡歷來,很多公司都會要求你填一張表。你愿意并且有始有終地填完這張表,會傳達出你做事正規(guī)、做事善始善終的信息。
5、緊記每次面試的目的都是獲聘。你必須突出地表現(xiàn)出自我的性格和專業(yè)本事以獲得聘請。面試尾聲時,要確保你明白下一步怎樣辦,和雇主什么時候會做決斷。
6、清楚雇主的需要,表現(xiàn)出自我對公司的價值,展現(xiàn)你適應環(huán)境的本事。
7、要確保你有適當?shù)募寄?,明白你的?yōu)勢。要正規(guī)穩(wěn)重,也要表現(xiàn)你的精力和興趣。談些你明白怎樣做得十分出色的事情,那是你找下一份工作的關鍵。
8、將你所有的優(yōu)勢推銷出去,其實找工作無疑是在推銷自我,營銷自我十分重要,包括你的技術(shù)資格,一般本事和性格優(yōu)點,雇主只在乎兩點:你的資歷憑證、你的個人性格。
9、能夠較準確地找到自我與聘用單位的共同點。即自我的志向、知識、本事、特長、興趣、愛好等與聘用單位有沒有共同之處,自我比較適合的那類單位有沒有聘用大學畢業(yè)生的計劃、指標。若要能夠比較準確地找到雙方的共同點,那么,至少應有兩個條件:一要認清自我,個人離自我最近,然而最難以認清自我;二要下番功夫,認真搜集、分析和利用聘用信息。同時,眼界還要放寬些,不宜局限在某個行業(yè)或某些單位,以增加成功機率。
在上就業(yè)指導課中教師讓我們看《職來職往》,經(jīng)過看《職來職往》,使我們更加了就業(yè)的嚴峻,同時讓我們看到了企業(yè)老板更看中求職者的應變本事、處事本事、組織本事以及經(jīng)驗等等,對于文憑并不是很看中?!堵殎砺毻方o大學生求職者供給了很多機會,讓我們對自我在求職中吸取不少經(jīng)驗,總之看《職來職往》的收獲很多。
當然大學生也要準守職業(yè)道德,加強社會職業(yè)道德修養(yǎng),對于今后從事職業(yè)活動具有重大意義。要從此刻做起,在學習和生活中學會與他人合作;積極參加團體活動,力戒自由散漫,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神;敢于堅持真理,大膽探索,力戒消極保守,發(fā)揚開拓進取精神;提倡艱苦樸素,勇挑重擔,力戒貪圖享樂,發(fā)揚艱苦奮斗精神;養(yǎng)成執(zhí)著認真,刻苦鉆研的學習習慣,力戒浮躁不專,發(fā)揚精益求精的精神。同時,大學生還應當自覺培養(yǎng)廉潔自律意識,提高人格境界,為今后的'職業(yè)活動中全心全意為人民服務,依法辦事,廉潔奉法打下堅實的基礎。
每個人在工作中都可能有失誤。當工作中出現(xiàn)問題時,應當協(xié)助去解決,而不應當只做一些求全責備式的評論。異常是在自我無法做到的情景下,讓自我的下屬或別人去到達這些要求,很容易使人產(chǎn)生反感。長此以往,這種人在公司沒有任何威信而言,已經(jīng)確定下來的事情,卻經(jīng)常做變更,就會讓你的下屬或協(xié)助員工無從下手。你做出的承諾,如果無法兌現(xiàn),會在大家面前失去信用。比如公司員工經(jīng)常加班加點的工作,而你卻非要按時來按時走,一分鐘都不愿在公司多呆,這種不良的工作習慣勢必會影響你在其他員工心目中的印象。這樣的人,公司也不敢委以重任,所以要誠信做人,切忌出爾反爾。
在理解到工作任務之后,應當立即著手行動。很多工作都是多名員工相互協(xié)作開展的,由于你一人的遲緩而影響了整體工作的進度,會損害到大家的利益。有些時候,某些工作你可能因為客觀原因無法完成,這是你應當立即通知你的上級,與他討論問題的解決方案。無論如何,都不應當將工作擱置,去等待上級的詢問。一個真正稱職的員工應當對本職工作內(nèi)存在的問題向上級提出提議,而不應當只是附和上級的決定。對于管理者,應當有嚴明的獎懲方式,而不應當做"好好先生",這樣做雖然暫時取悅了少數(shù)人,卻會失去大多數(shù)人的支持。
做人難,做個好人更難,因為做好人有原則,他有道德水準的約束,需要忍讓謙和。忍:事臨頭三思為妙,怒上心一忍,小不忍禍端常起,互無欺各自平安!讓:退一步海闊天空,讓三分心平氣和,能讓人并非我儒,變干戈和睦常樂!謙:人有成績莫自夸,驕勝自大無益多,歷覽天下許多事,成由謙遜敗歸奢!和:世上誰能無有過,莫為小事動干戈,和與人交受眾敬,百忍堂中有太和!
總的來說,做為當代大學生,認識到如此嚴峻的就業(yè)形勢,應當認清自我的方向,堅定信心不動搖,以自信、自強、自立的形象迎接挑戰(zhàn)。雖然我的就業(yè)指導課結(jié)束了,可是,我的真正行動才僅僅剛開始。此刻我要做的是,邁出艱難的一步,做好職業(yè)規(guī)劃,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最終的勝利。
畢業(yè)生權(quán)益保護心得體會范本篇二
第一段:引言(約200字)。
作為即將畢業(yè)的大學生,我深切體會到畢業(yè)生的權(quán)益保護的重要性。在畢業(yè)季即將來臨之際,我們重溫了學校規(guī)章制度,了解了自己的權(quán)益和義務,同時也對學校和社會對畢業(yè)生權(quán)益保護的重視有了更深刻的認識。在畢業(yè)生權(quán)益保護方面,我積累了一些心得體會。
第二段:堅守校園規(guī)章制度(約250字)。
校園規(guī)章制度是保障畢業(yè)生權(quán)益的重要法律依據(jù)。畢業(yè)生要堅守校園規(guī)章制度,做到嚴格遵守,不存有灰色地帶。比如,在課程選修方面,我們應該遵循課程的安排和規(guī)定,不隨意更改;在停車方面,要遵守停車規(guī)定,不占用他人車位。同時,校園網(wǎng)絡的使用也要合法合規(guī),不做違規(guī)操作。只有這樣,我們才能保障自己的權(quán)益,確保順利完成學業(yè),順利畢業(yè)。
第三段:學會維權(quán)的方式(約250字)。
在面對侵害畢業(yè)生權(quán)益的問題時,我們要學會通過合法途徑維權(quán)。首先,要了解學校和社會對畢業(yè)生權(quán)益的保護政策,明確自己的合法權(quán)益。其次,要明確維權(quán)的目標和目的,并與學校和行政相關部門進行有效的溝通與協(xié)商。如果問題無法解決,可以選擇向?qū)W校的學生事務部門投訴,或者尋求學生代表與學校協(xié)商解決。在維權(quán)過程中,要依法維護自己的權(quán)益,避免過激行為,保持理性和冷靜。
第四段:加強自身能力與素質(zhì)的提升(約250字)。
在保護畢業(yè)生權(quán)益的過程中,我們也應該加強自身能力和素質(zhì)的提升,增強自己的競爭力。我們要不斷學習專業(yè)知識,提高自己的技能水平,增強自己在職場中的競爭力。同時,要培養(yǎng)良好的溝通能力和人際關系,與人為善,樹立良好的形象。擁有了這些能力和素質(zhì),我們將更加自信地維護自己的權(quán)益,同時也能更好地適應社會的變化。
第五段:加強與母校和社會的聯(lián)系(約250字)。
最后,保護畢業(yè)生權(quán)益不僅僅是畢業(yè)生個人的事情,也需要學校和社會的共同努力。畢業(yè)生應當加強與母校和社會的聯(lián)系,關注和參與學校各項工作和活動。通過加入校友會或組織學生社團等形式,積極維護畢業(yè)生權(quán)益,為更多的畢業(yè)生爭取到合理的權(quán)益保護。同時,我們也應當積極參與社會公益事業(yè),努力為社會做出貢獻,以行動證明畢業(yè)生的價值和能力。
總結(jié)(約200字)。
維護畢業(yè)生權(quán)益是每一個即將畢業(yè)的大學生都應該重視的問題。通過遵守校園規(guī)章制度、學會合法維權(quán)、提升自身能力和素質(zhì)、加強與母校和社會的聯(lián)系等方面的努力,我們可以更好地保護和維護自己的權(quán)益。同時,畢業(yè)生也需要學校和社會的支持與關注,共同努力,才能真正營造一個良好的畢業(yè)生權(quán)益保護環(huán)境。
畢業(yè)生權(quán)益保護心得體會范本篇三
優(yōu)秀作文推薦!兩會精神中很重要的一點就是民生問題,民生中首當其沖的就是就業(yè)問題,其中農(nóng)民工就業(yè)和大學生就業(yè)又是重中之重,都屬于勞動就業(yè)范疇。
現(xiàn)在大學生就業(yè)越來越難,就業(yè)壓力越來越大已經(jīng)引起人門的密切關注,究其原因,我認為有以下幾點:
1、從中國的基本國情考慮。中國有超過13億人口,農(nóng)民超過8億,每年大學生畢業(yè)人數(shù)超過600萬。而就業(yè)崗位遠遠接納不了如此龐大的就業(yè)人數(shù)。因此大學生的就業(yè)形勢一年比一年嚴峻。
2、思想觀念是根本?,F(xiàn)如今畢業(yè)大學生的就業(yè)目標都瞄準那些工資待遇高,生活穩(wěn)定的公務員,企事業(yè)單位,國企,私企等,而很少一部分選擇到基層就業(yè),到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)。這樣以來就產(chǎn)生了畢業(yè)大學生有業(yè)不就,高不成,低不就的矛盾現(xiàn)象。
3、針對大學的普及教育,越來越多的大學,不注重優(yōu)化學科結(jié)構(gòu),不注重面向就業(yè)市場培育學生,導致建立了一些無關緊要的學科,致使畢業(yè)大學生就業(yè)無技能,無專長,僅僅有畢業(yè)證書的尷尬現(xiàn)象。
4、國家地方行政部門,企事業(yè)單位,國企等人員流動性差,開放性差,更新?lián)Q代速度慢,致使吸收新鮮血液的能力差,吸收外來人員能力差。
綜上所述,導致大學生就業(yè)壓力越來越大,就業(yè)形勢越來越嚴峻。加之今年深受金融危機影響,經(jīng)濟下滑,公司裁員,員工下崗,致使20xx年2000萬農(nóng)民工加600萬畢業(yè)大學生競爭工作崗位??梢娋蜆I(yè)壓力之大,形勢之嚴峻。
畢業(yè)就等于失業(yè),這句話不是沒有道理的。當今作為大學生個人來講,怎么樣才能做到符合自己心愿的就業(yè),找到自己滿意的崗位,我認為有以下幾點建議:
首先,努力提高自身各個方面的知識能力,完善自己不足,提高自我核心競爭力。俗話說,機會是留給有準備的人的。因此我們要做好一切準備等待機會的到來。其次,針對自身原因,考取選調(diào)生,公務員,事業(yè)編制,村官等,走從政之路。下基層加強自己鍛煉,增長社會經(jīng)驗。廣泛參加社會招聘,單位招聘,從基層做起,從一點小事做起,不斷積蓄能量,為以后博得更好工作崗位和培養(yǎng)自己一技之長大好基矗最后,自我創(chuàng)業(yè)??梢韵蜚y行申請小額貸款,發(fā)揮自我能動性,開展自己的一片天空。
畢業(yè)生權(quán)益保護心得體會范本篇四
第一段:
在現(xiàn)代社會,高等教育已經(jīng)成為越來越多人追求的目標,大學畢業(yè)也成為許多人生的重要轉(zhuǎn)折點。然而,許多畢業(yè)生卻面臨著各種問題和挑戰(zhàn)。為了保護畢業(yè)生的權(quán)益,各級政府、學校和社會組織開始采取了一系列措施。作為一名即將畢業(yè)的大學生,通過參與相關活動和了解相關政策,我對畢業(yè)生權(quán)益保護有了一些心得體會。
第二段:
首先,畢業(yè)生要加強自身的法律意識,學會運用法律武器來保護自己的權(quán)益。在找工作過程中,經(jīng)常會遇到一些欺詐行為。此時,我們要學會保留證據(jù),及時報警并尋求法律援助。另外,在與用人單位簽訂合同時,要仔細閱讀合同條款,確保自己的權(quán)益不被侵害。如果發(fā)生勞動糾紛,可以依法維權(quán)。在爭議解決過程中,我們要堅持合法合情合理的訴求,通過法律手段來維護自己的權(quán)益。
第三段:
其次,畢業(yè)生要積極參與社會組織和平臺,爭取自己的合法權(quán)益。在各地,涌現(xiàn)出了許多以維權(quán)為宗旨的社會組織和平臺。我們可以通過參與這些組織和平臺的活動,了解并維護自己的權(quán)益。例如,一些大學生就業(yè)維權(quán)組織在推動各地政府出臺更加良好的政策、提供職業(yè)指導和培訓等方面發(fā)揮了重要作用。同時,借助網(wǎng)絡和各種社交媒體平臺,我們可以更廣泛地傳播和互相分享有關畢業(yè)生權(quán)益保護的知識和經(jīng)驗,從而形成良好的維權(quán)合力。
第四段:
此外,畢業(yè)生還應當注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),提高自身的競爭能力。在激烈的就業(yè)競爭中,擁有一定實力和特長的畢業(yè)生更容易保護自己的權(quán)益。因此,我們要充分利用大學期間的資源,提升自己的專業(yè)技能和知識水平。通過參加實習、社團活動和志愿服務等,我們可以增加自己的實踐經(jīng)驗,拓寬自己的人脈資源,提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力。
第五段:
最后,畢業(yè)生要養(yǎng)成良好的心態(tài)和積極的態(tài)度,面對挑戰(zhàn)和困境。在擁有一技之長、積極提升自身能力的同時,我們也要認識到,保護畢業(yè)生權(quán)益不只是個人的事情,更需要社會的關注和支持。我們要發(fā)揚團結(jié)互助的精神,與其他畢業(yè)生一起共同維護自己的權(quán)益。同時,我們也要擁抱失敗和困難,相信只要我們堅持努力,總會找到適合自己的機會和發(fā)展方向。只有積極樂觀地面對畢業(yè)生的各種挑戰(zhàn),我們才能更好地保護自己的權(quán)益。
總結(jié):
在當今時代,畢業(yè)生權(quán)益保護已經(jīng)成為一個引起廣泛關注的話題。通過加強法律意識、積極參與社會組織和平臺、提高個人素質(zhì)、保持良好心態(tài)等多個方面的努力,畢業(yè)生可以更好地保護自己的權(quán)益。相信只要我們堅持不懈地努力,畢業(yè)不再是一個消極和被動的過程,而變成一個積極向上、充滿機遇和希望的新起點。
畢業(yè)生權(quán)益保護心得體會范本篇五
時間過得很快,一眨眼的功夫,兩年的大學生活就快結(jié)束了,對于即將步入社會的我們來說就業(yè)指導課使我們收獲很多,讓我們了解當前整個人社會的就業(yè)形勢的嚴峻以及對自我未來的職業(yè)規(guī)劃幫忙頗多。我想,對我們這群沒有見過多少世面,整天呆在學校里的莘莘學子來說,就業(yè)是一個不能再遙遠的話題??墒?,我覺得,我們就更應當好好研究就業(yè)這個問題,那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。為此,學校為我們大二的同學安排了就業(yè)指導課,讓我們能夠提早對近年的就業(yè)形勢和就業(yè)的相關重要知識和信息有所接觸和了解。
作為全國高等高校的應屆畢業(yè)生,我深切地感受到所應對的就業(yè)壓力。學校畢分辦組織的就業(yè)指導課正好為我這樣迷茫著的大學生供給了寶貴的信息。經(jīng)過這學期的就業(yè)指導課學習,我總結(jié)出了以下幾點資料:
畢業(yè)生權(quán)益保護心得體會范本篇六
畢業(yè)是每個學生求學生涯的終點,也標志著進入社會走向社會生活的起點。在畢業(yè)的同時,我們必須正視的是畢業(yè)生權(quán)益的保護問題。作為即將走進職場的新人,我們需要認識到自己的權(quán)益,了解保護自己權(quán)益的方式和方法。通過實踐和體會,我深深理解到畢業(yè)生權(quán)益保護的重要性和方法,下面將在以下五個方面進行闡述。
首先,了解自身權(quán)益的重要性。在畢業(yè)后,作為一位新人,在面對復雜的社會環(huán)境和職場規(guī)則時,很容易受到欺凌和侵害。因此,了解自身權(quán)益的重要性就顯得尤為重要。了解自己的權(quán)益,就是要深入了解企業(yè)的規(guī)章制度,了解與自身工作相關的勞動法律法規(guī),明確職場權(quán)益的概念和范圍。只有深入了解自身權(quán)益,才能有力地保護自己的權(quán)益。
其次,積極主動地了解相關規(guī)定。只有了解相關規(guī)定,才能保護自己的權(quán)益。在我自己的求職過程中,我深深感到了解相關規(guī)定的重要性。在面試前,我通過查閱勞動法律法規(guī)和相關職場指南,了解了自己的權(quán)益,以及面試中可能出現(xiàn)的問題。這不僅讓我更加自信地應對面試,也讓我在簽訂勞動合同時更加明確自己的需求和權(quán)益。
第三,保護權(quán)益要有適當?shù)姆绞脚c方法。在保護權(quán)益時,不能盲目和過分激進。保護權(quán)益的方式與方法要合適并且恰當。在遇到權(quán)益受損的情況時,首先要冷靜處理,與對方進行溝通,盡量解決問題,如果雙方無法達成一致,可以尋求相關單位或者勞動部門的幫助。此外,要注意在處理沖突時保持社交禮儀,千萬不要過激行為,否則可能會適得其反。
第四,學會維護自己的勞動合同。勞動合同是保障職工權(quán)益的重要依據(jù)。在簽訂勞動合同之前,我們應該仔細閱讀合同內(nèi)容,并與用人單位進行充分的溝通和協(xié)商,確保合同中的權(quán)益條款符合雙方的利益。在工作過程中,要嚴格按照合同規(guī)定履行義務,并妥善保管好自己的勞動合同,以備不時之需。
最后,要定期了解法律法規(guī)與政策的最新動態(tài)。法律法規(guī)與政策的變動可能會直接影響到我們的權(quán)益保護。因此,我們需要定期了解最新的法律法規(guī)與政策動態(tài),及時跟進并適應相關改變。只有保持對法律法規(guī)與政策的了解,才能更好地保護自己的權(quán)益。
總之,畢業(yè)生權(quán)益保護是每個即將進入職場的新人必須面對和解決的問題。通過了解自身權(quán)益的重要性、積極主動地了解相關規(guī)定、使用適當?shù)姆绞脚c方法、維護勞動合同和定期了解法律法規(guī)與政策的最新動態(tài),我們可以更好地保護自己的權(quán)益,順利地融入職場,并為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
畢業(yè)生權(quán)益保護心得體會范本篇七
經(jīng)過對當今就業(yè)情景的了解,讓我們感受到就業(yè)形勢的嚴峻。本著良好的結(jié)合自身職業(yè)追求件與社會需求宗旨,有計劃有目的的進行學習,做好職業(yè)規(guī)劃。
想想當今時代對人才的要求,雖然要求各種各樣,可是最基本仍然是專業(yè)職業(yè)技能,能夠說這是對每一個求職者最基本的要求,也是各種工作的最基本需要。試想一個人連自我領域的基本知識都一竅不通,那么還怎樣去開展工作所以,我們首要的任務仍然是努力學習專業(yè)知識。不斷提高自我的專業(yè)知識水平。不能被所謂的“大學學習的很多東西以后基本用不到”所迷惑。此刻我們所學的可能以后不能直接用到,可是大部分工作時的后續(xù)課程都需要此刻的知識,想一想有多少我們熟悉的人,在走向社會進入工作以后后悔自我當初沒有學好基礎東西。
此刻的用人單位除了看基本知識水平的同時,對綜合本事的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑,很多時候要研究應聘人的行政辦事本事、人際關系處理本事、應變本事以及是否取得其他職業(yè)資格證書等等。鑒于這種情景我們就不能單一的學習基本專業(yè)知識。要比較廣泛的涉獵其他知識,例如,取得大學英語四六級證書、計算機等級證書。積極參加各種活動,努力拓展自我的見識和人際關系網(wǎng)。經(jīng)過參加學生會和社團活動,培養(yǎng)一個良好的處理問題方式以及進取認真的工作態(tài)度,為以后的就業(yè)工作打下一個良好的基礎。
畢業(yè)生權(quán)益保護心得體會范本篇八
優(yōu)秀作文推薦!隨著我國大學生越來越多,科技進步日新月異,綜合國力競爭日益激烈。.我們的就業(yè)越發(fā)顯得有壓力。通過對本課程的學習幫助我們正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關大學生就業(yè)的制度和政策,按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理,樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,了解大學生就業(yè)程序,把握一定的就業(yè)技巧,以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時,進行相關的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育,使學生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能,尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力,使學生在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè),為國家排憂解難。
首先我們要學會自我定位。一般而言,我們大學生畢業(yè)生自我定位有如下情況:其一是職業(yè)定位模糊。由于是初次擇業(yè),多自考畢業(yè)生大都抱著“邊走邊瞧,邊走邊跳,走一步,算一步”的想法,沒有認真想一想自己的職業(yè)定位問題,也沒有一個職業(yè)生涯規(guī)劃。其二是不能正確地評價自己。有的畢業(yè)生在擇業(yè)過程中總是過高地估價自己,自我定位過高??工資看外企、職位看白領、單位看名氣、環(huán)境看氣派,因此總是找不到一個適合自己的就業(yè)崗位,到最后反而“嫁不出去”。其三是社會因素的干擾。?些畢業(yè)生往往受親朋好友的影響較大,自己明明已看好某個職位,該職業(yè)也較符合自己的綜合能力,可周圍的親友一有反對之聲,自己就開始動搖了?,F(xiàn)實生活中存在的社會職位競爭的不公平、操作的不規(guī)范現(xiàn)象,也常常使自考畢業(yè)生感到很迷茫,找不準位置,看不清方向。其四是心理素質(zhì)不過硬。當前我國正處于深刻的社會變革時期,一些畢業(yè)生沒有完全適應這種變革,在職業(yè)定位時往往為心理因素左右,因此很準做出理性的選擇,在擇業(yè)中或盲目從眾,或消極逆反;不是過于自尊,就是過于自卑,凡此種種,都會對學校背景不厚的畢業(yè)生順利就業(yè)形成巨大的障礙。因此,我們畢業(yè)生在選擇職業(yè)的過程中,首先要針對自己的實際情況,做好自己的職業(yè)定位,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯;其次,要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合能力和社會用人單位的要求,確定自己的職業(yè)定位;另外,畢業(yè)生還要排除各種外界干擾,如果自己和用人單位彼此都很滿意,就應該早做決斷,盡快簽訂就業(yè)協(xié)議。
再者,我們應該準確把握自身優(yōu)勢,由于歷史的、現(xiàn)實的、主觀的、客觀的原因,三類學校的畢業(yè)生在社會職業(yè)的選擇上卻常常處于劣勢。由于一些用人單位對其抱有偏見,甚至明確宣布“只要211工程學?!?,從而給廣大“三流學生”擇業(yè)就業(yè)帶來了很大困難。事實上,無論專業(yè)知識積累還是動手能力,我們往往都名校生毫不遜色,甚至某些方面比其還更勝一籌。因此,我們必須充分認識自身的特點,清楚自己的長處和弱點,在求職擇業(yè)過程中揚長避短,發(fā)揮自身的優(yōu)勢。
不僅如此,我們也要努力克服心理弱點,對于面臨職業(yè)選擇的畢業(yè)生來說.能否戰(zhàn)勝自身心理弱點,直接影響到其擇業(yè)的成敗。一是自愧不如的心理。面對激烈的擇業(yè)競爭,不少畢業(yè)生容易在“本科生擇業(yè)難”的影響下產(chǎn)生自卑心理和示弱心態(tài):“我能競爭過研究生,名校生嗎?”“要是碰釘子多丟人!”“萬一失敗了怎么辦?”這種自我設置的心理障礙,往往使自考畢業(yè)生缺乏競爭的勇氣和獲勝的信心。二是依賴心理。一些畢業(yè)生平時養(yǎng)成了對父母親友的依賴心理,面臨職業(yè)選擇,也容易產(chǎn)生“反正父母會給我想辦法”的依賴思想。試想。一個缺乏自立、自主、自強意識的畢業(yè)生,怎么能做出符合自己特點的職業(yè)選擇呢?三是猶豫不決的心理。求職擇業(yè)是人生的一個重要轉(zhuǎn)折。面對這一‘轉(zhuǎn)折,畢業(yè)生既應做到知己知彼、權(quán)衡利弊,又要不失時機,抓住轉(zhuǎn)折機遇,當機立斷。而畢業(yè)生優(yōu)柔寡斷、猶豫不決的心理弱點往往會產(chǎn)生“這山望著那山高”、“不識廬山真面目”的困惑與迷茫,以致白白失去擇業(yè)的良機。四是自視過高心理。?些畢業(yè)生因自己的學習成績好、家庭條件優(yōu)越,或者因自己的能力強、具有一定的競爭實力,或者因自己容貌出眾、多才多藝等,產(chǎn)生一種自命不凡的優(yōu)越感,一種自視過高的心理。在求職時,過高地估計自己,這個單位瞧不上,那個單位也不遂心,而用人單位對這種缺乏自矢口之明、自視清高畢業(yè)生要想使自己在擇業(yè)競爭中保持良好的競技狀態(tài),自如地應付所遇到的各種問題,必須做好各種思想準備、心理準備,增強心理的承受力,不要一遇到挫折就心灰意冷,自暴自棄。要知道,在擇業(yè)中遇到挫折是很正常的事情,應該把挫折看成是鍛煉意志、增強能力的機會,放下思想包袱,認真找尋失敗的原因。求職擇業(yè)的過程,是一個全面展示自己的過程,必須努力完善自己,提高自身的素質(zhì),要有展示自己才華的勇氣。作為一名畢業(yè)生,要堅持自尊、自信、自立。在心理亡要有自信心,要相信自己和名校生一樣有實力,要敢于競爭,克服自卑、膽小、怯懦等不良心理狀態(tài)。
在做出選擇的時候,我們應該注意要實事求是地選多種職業(yè)組成的,不同的職業(yè)都需要適合的勞動力及人才。在市場經(jīng)濟中,求職者要選擇職業(yè),用人單位也要選擇求職者,是雙向選擇。這就要求求職者從自己的實際出發(fā),客觀地分析、評估自己的文化素質(zhì)、業(yè)務技能、性別特點、身體條件以及各類職業(yè)固有的標準、條件、要求,實事求是地選擇自己力所能及的合適職業(yè),并且選擇的職業(yè)要有利于自己潛能的發(fā)揮和事業(yè)的發(fā)展。不要被一時、一地的熱門職業(yè)所迷惑,盲日地去追求、高攀或低就熱門職業(yè),進而影響自己才能的發(fā)揮,影響自己的美好前程。還要以發(fā)展的眼光看待冷門職業(yè),不要輕易放棄冷門。有的職業(yè),現(xiàn)在看起來屬于冷門,但隨著時間的推移,社會、經(jīng)濟需求的變化,很可能轉(zhuǎn)變?yōu)闊衢T。例如,教師職業(yè)就是山冷門變?yōu)榱藷衢T,因為教師這一職業(yè)相對較為穩(wěn)定,工資待遇也較高。又如,由于前些年許多學生都想到企業(yè)當白領、搞管理,而輕視技工、技師等藍領業(yè),造成現(xiàn)如今藍領職業(yè)人才的供不應求,以及其千資待遇的提高,技術(shù)藍領職業(yè)也會成為熱門職業(yè)。因此畢業(yè)生對冷門職業(yè)一定要用發(fā)展的眼光來看待,不要輕易放棄,在許多求職者都在熱衷丁追求熱門職業(yè)的時候,不妨選擇有發(fā)展前景的暫時處于冷門的職業(yè)就業(yè),這樣當然也容易獲得求職的成功。更要注意把握職業(yè)的冷熱變化,適時調(diào)整自己從事的職業(yè)。職業(yè)的冷熱變化,決定了勞動者從事某一職業(yè)的發(fā)展前景。有的舊職業(yè)會逐步被社會所淘汰,有些新職位則會隨著歷史的發(fā)展而產(chǎn)生。勞動者選擇從事某一職業(yè),不論是熱門的還是冷門的,只要是向衰退的甚全會被淘汰的方向發(fā)展,就要注意把握其變化,盡可能適時調(diào)整自己的職業(yè),不必從一而終、死守到底。例如,專職打字員這一職業(yè),在前些年還屬于熱門廠作,可如今電腦普及廠,這一職業(yè)將會被逐漸淘汰,原來從事專職打字員職業(yè)的人就應盡早改行。另外,為了適應未來職業(yè)的變化,畢業(yè)生還應不斷地學習新知識、新技術(shù)、新技能,提高自己的綜合素質(zhì),更新自己的知識與技能,這樣才能保證自己不被職業(yè)淘汰。
指導畢業(yè)生把握求職對策,促進順利就業(yè)求職是高等學校畢業(yè)生走出校園的第一步,面對著社會上形形色色的招聘會和用人單位,我們必須做出選擇,來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學生生涯,開始職業(yè)生活,社會經(jīng)驗的不足,在面臨求職抉擇是,他們經(jīng)常無所適從。而一個人的發(fā)展和成才在相當大的程度上取決于他的職業(yè)。大學生就業(yè)指導課就是給我們這些畢業(yè)生提供了一些解決求職對象和應聘規(guī)則的途徑和辦法,從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。
老師在大學生就業(yè)指導課完成就業(yè)前的教育教學任務的同時,也鼓勵我們終身學習,并預祝我們走向成功。通過老師細心的教導,我相信我不僅不會盲目的選擇職業(yè),更會全面的了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的所有優(yōu)缺點,思考自身的合適企業(yè),也會在未來所選擇的崗位上不斷學習,不斷前進。
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