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心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)經(jīng)歷中的感悟和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式,它不僅可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),還能夠促使我們思考更深層次的問題,提高自身的認(rèn)知水平和思維能力。寫心得體會(huì)是一種很好的方式,可以幫助我們更好地反思自己的成長和進(jìn)步,同時(shí)也能夠分享給他人,讓他人從中受益。加入一些個(gè)人感情色彩和思考深度,會(huì)使心得體會(huì)更具吸引力和觸動(dòng)力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
勞動(dòng)楷模人物事跡心得體會(huì)和感想篇一
對(duì)于陳立群的先進(jìn)事跡,我最初是在中央電視臺(tái)《時(shí)代楷模發(fā)布廳》上首次知悉,之后在互聯(lián)網(wǎng)上搜索有關(guān)陳立群的新聞采訪資料,對(duì)他的事跡有了更多的了解。2019年11月8日,我有幸到_____參加“時(shí)代楷模”陳立群同志先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì),現(xiàn)場聆聽陳立群同志親自講述來黔東南義務(wù)支教的經(jīng)歷、體會(huì)和感悟,了解到更多此前不曾了解的感人事跡和點(diǎn)滴細(xì)節(jié),再次感動(dòng),靈魂再次受到洗禮。
在此之前,我通過電視節(jié)目和網(wǎng)絡(luò)媒體,知道陳立群從浙江省杭州學(xué)軍中學(xué)校長任上退休,放棄多家民辦中學(xué)提供的百萬高薪聘請(qǐng),只身來到離家1000多公里的苗疆腹地,擔(dān)任貴州省黔東南苗族侗族自治州臺(tái)江縣民族中學(xué)校長,分文不取,義務(wù)支教。他來到臺(tái)江后,一頭扎進(jìn)苗鄉(xiāng),用3年多的時(shí)間,在“愛心與責(zé)任感”的驅(qū)動(dòng)下,改變了臺(tái)江民族中學(xué)過去多年在全州排名墊底的狀況,教學(xué)質(zhì)量大幅躍升。他心中有大愛、無私奉獻(xiàn),始終把幫助貧困家庭孩子求學(xué)成長作為己任;他翻山越嶺,走寨訪戶,去了解學(xué)生的家庭,去關(guān)愛學(xué)生的成長。短短的時(shí)間里,他的足跡遍布臺(tái)江縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
11月8日現(xiàn)場報(bào)告會(huì)上,陳立群同志給我們講述了更多的細(xì)節(jié)。他圍繞“教育扶貧”這一主題,根據(jù)黔東南的社會(huì)現(xiàn)實(shí),提出扶貧要扶智的主張,并結(jié)合自己三年多來的經(jīng)歷,分享了自己如何扶智的過程。陳立群的報(bào)告內(nèi)容豐富,生動(dòng)精彩,毫不保留地把自己的思想觀點(diǎn)、管理經(jīng)驗(yàn)、有益措施分享給大家。其中,給我留下不少令人印象深刻、閃耀思想光芒的語句,如“教育是阻斷貧困代際傳遞的根本之策”、“教育人的使命是提升民眾的整體文化水平”、“扶貧要扶智,扶智先扶師”,等等。他的很多觀點(diǎn)、措施,都不是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的照搬照抄,而是根據(jù)黔東南、根據(jù)臺(tái)江民族中學(xué)的現(xiàn)實(shí)情況提出來的。他舉了一個(gè)例子,說,在東部,要辦好一所學(xué)校,只要有一個(gè)好的校長就可以,但在黔東南,這個(gè)不適用。這不僅僅是東西部辦學(xué)特點(diǎn)的不同,而且是思想觀念和現(xiàn)實(shí)的差距。
我最初認(rèn)知陳立群,是因?yàn)樗@評(píng)全國“時(shí)代楷?!?。今天,聆聽了他的講述之后,才知道,在“時(shí)代楷?!惫猸h(huán)的背后,是巨大的付出和只有他本人才體會(huì)得到的辛酸。他分享了當(dāng)初如何來到貴州、如何結(jié)緣黔東南,以及到臺(tái)江民族中學(xué)后遇到的困難和酸甜苦辣;也分享了當(dāng)年創(chuàng)辦宏志班遭遇的困境。其實(shí),陳立群并不富有,能在臺(tái)江民族中學(xué)堅(jiān)持三年多的時(shí)間,先后出資30余萬元資助100多戶苗族貧困家庭學(xué)生,除了“愛與責(zé)任”之外,主要得到了整個(gè)家族的支持。他出生于農(nóng)村,一身從事教育,兩袖清風(fēng),沒有錢,在浙江的住所是政府提供的適用房。他資助苗族貧困學(xué)生的錢,是包括他姐姐的女兒、姐姐女兒的女兒在內(nèi)的整個(gè)家族人的支助。他說,到臺(tái)江支教扶貧,是整個(gè)家族行為。
陳立群從教近40年,潛心育人,以愛和責(zé)任讓每一個(gè)孩子找到自信和快樂、前途和夢(mèng)想,是他篤定追尋的目標(biāo)。也因此,2016年退休后,面對(duì)多家企業(yè)開出百萬年薪聘請(qǐng),他都婉拒了。他的身體不好,患有疾病;他也有牽掛,90多歲的老母親獨(dú)自在臨安老家生活。應(yīng)該說,陳立群是需要錢、需要照顧家人的。是什么力量讓他放棄百萬年薪、遠(yuǎn)離親人奔赴苗疆?我想,就是他一直奉行的“愛與責(zé)任”。這是他教育學(xué)生成長、引導(dǎo)學(xué)生成才的理念。這一理念伴隨了他的整個(gè)從教生涯,無論身在何處,都在踐行這一理念。過去,他擔(dān)任中學(xué)校長34年,始終全面貫徹黨的教育方針,致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。他樂教善教、思維創(chuàng)新,倡導(dǎo)宏志教育,將愛國情、報(bào)國志、強(qiáng)國行融入教學(xué)和管理,引導(dǎo)學(xué)生立德成人、立志成才。退休后,他來到貴州,深入國家級(jí)貧困縣,擔(dān)任臺(tái)江縣民族中學(xué)校長,不為名,不為利,只為貧困家庭的孩子!在物欲橫流的當(dāng)今時(shí)代,這是多么可貴的品格和精神!
陳立群同志是在優(yōu)先發(fā)展教育、建設(shè)教育強(qiáng)國實(shí)踐中涌現(xiàn)的教書育人的時(shí)代楷模,是新時(shí)代“四有”好老師的杰出代表。他的先進(jìn)典型事跡、教育理念、無私精神,讓人震撼,讓人感動(dòng)。讓我們以陳立群為榜樣,傳承陳立群“愛與責(zé)任”的育人理念,潛心教書、用心育人,以更大的熱情投入到立德樹人和教育脫貧的事業(yè)中去,切實(shí)履行好新時(shí)代黨和人民賦予的職責(zé)和使命。
勞動(dòng)楷模人物事跡心得體會(huì)和感想篇二
62歲的陳立群出生于浙江農(nóng)村,也是個(gè)放牛娃,因家境困難一度輟學(xué),改革開放后考上大學(xué),人生軌跡得以改寫。近40年的從教生涯中,以愛和責(zé)任讓每一個(gè)孩子找到自信和快樂、前途和夢(mèng)想,是他篤定追尋的目標(biāo)。也因此,退休后,多家企業(yè)開出百萬年薪聘請(qǐng)陳立群,都被他婉拒了。
“給我百萬,還不如看到一個(gè)貧困學(xué)生考上大學(xué)令我開心?!标惲⑷赫f,“我在浙江是‘錦上添花’,在這里卻可以‘雪中送炭’。”
在素有“天下苗族第一縣”之稱的國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣,臺(tái)江民中是唯一的高中,8月,陳立群受邀擔(dān)任臺(tái)江民中校長時(shí),全校每年輟學(xué)學(xué)生100多個(gè),貧困家庭、留守兒童、問題學(xué)生占全校人數(shù)近一半。
“無論差校、名校,都是幫助學(xué)生往最好的方向去努力,激發(fā)他們生命能量爆發(fā)。給孩子一點(diǎn)光亮,他會(huì)還你一片天空?!标惲⑷赫f。他默默發(fā)誓,要把貧困學(xué)生從輟學(xué)邊緣拉回來,幫助身處困境的孩子找到最好的自己,自信從容地走出校園。
蒼蠅飛舞的食堂,教室改造的宿舍,幾塊木板遮擋的衛(wèi)生間,還時(shí)常斷水?dāng)嚯?家長大多外出打工,學(xué)校成了“托管所”,抽煙喝酒、打游戲、談戀愛現(xiàn)象嚴(yán)重,個(gè)別老師遲到早退混日子……這是臺(tái)江民中給陳立群的“第一印象”。
在浙江,每年從學(xué)軍中學(xué)考進(jìn)北大、清華的學(xué)生就有幾十個(gè),而在這里,每年二本上線率僅10%,和,全校竟然只有一人考上一本。
有人擔(dān)心陳立群“晚節(jié)不?!?,他卻沒打“退堂鼓”:一拖再拖的食堂、宿舍改造工程立即動(dòng)工,十幾項(xiàng)規(guī)定出臺(tái),全封閉式管理,早讀、晚自習(xí)挨個(gè)教室檢查、評(píng)比,嚴(yán)格教師出勤管理,甚至辭退了兩名工作不力的高三教師。
一批批教師被送到杭州學(xué)習(xí),校內(nèi)開展師資培養(yǎng)工程,每個(gè)年級(jí)和教研組開展聽課、評(píng)課,并和黔東南州名校凱里一中開展同課異構(gòu)。
“這位浙江校長不是來走過場啊!”“兩個(gè)月他就把幾年管不住的事管住了!”亂哄哄的民中有秩序起來,縣城里議論紛紛。
殫精竭慮、嘔心瀝血的陳立群終將學(xué)校帶上“逆襲”之路:,臺(tái)江縣打破高考無600分以上“紀(jì)錄”,8人考過600分,450人考取本科。今年,臺(tái)江民中561人考取本科,其中一本線第一次超過100人。三年來,臺(tái)江縣高考增量從全州末尾沖到了全州第一,中考尖子生幾乎全部留在本地。
陳立群跑遍臺(tái)江,家訪了100多個(gè)貧困學(xué)生家庭,輟學(xué)現(xiàn)象基本消失。他四處做講座,培訓(xùn)師資逾萬人次,支教分文不取,反而資助學(xué)生、獎(jiǎng)勵(lì)老師30多萬元。其實(shí),他身患疾病,并不富有,也有牽掛,90多歲的老母親獨(dú)自在臨安老家生活,孫女今年5月出生后,還沒見過爺爺。
陳立群原本計(jì)劃支教一年,把學(xué)校管理理順了就走,但每當(dāng)看到山里孩子期待的眼神,他就心軟了?!皩W(xué)生們感謝我,我說錯(cuò)了,是我要感謝你們,因?yàn)槭悄銈冐S富了我的人生閱歷,提升了我的辦學(xué)思想,充實(shí)了我的精神世界。”陳立群說,“我從不后悔自己的選擇,被人需要,是一件幸福的事?!?/p>
勞動(dòng)楷模人物事跡心得體會(huì)和感想篇三
最近被張桂梅的先進(jìn)事跡刷屏了,我認(rèn)真的了解了張桂梅老師的事跡,瞬間淚流滿面,從內(nèi)心深處佩服張桂梅老師的偉大。2002年,作為一名普通的山區(qū)教師,孑然一身的張桂梅立誓:“我想建一所免費(fèi)的女子高中,讓那些山里的女孩子們讀書,讓她們走出大山……”2008年,她創(chuàng)辦了免費(fèi)女子高中華坪女子高級(jí)中學(xué),12年間讓1804個(gè)大山里的貧困女孩考入大學(xué),用知識(shí)改變貧困山區(qū)女生的命運(yùn),用教育阻斷貧困代際傳遞。
如今63歲的張桂梅百病叢生,滿臉歲月滄桑,但是她卻擁有最偉大的人格。她教書育人,立德樹人,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,倡導(dǎo)女性自尊自信自立自強(qiáng),注重言傳身教,傳承紅色基因,讓“感恩黨、聽黨話、跟黨走”成為學(xué)生自覺追求。張老師說在她辦學(xué)初期,最艱難快要走不下去的時(shí)候,她把學(xué)校的黨員找來,發(fā)現(xiàn)8個(gè)老師中6個(gè)黨員,一下子底氣就上來了,她帶著黨員老師們?cè)趯W(xué)校里畫了黨旗,重溫入黨誓言,既然有她們這些黨員在,扶貧的陣地就不會(huì)丟,這就是共產(chǎn)黨人的堅(jiān)持。
看完張桂梅老師的事跡,發(fā)自內(nèi)心尊重她,她是個(gè)時(shí)代的偉人,用孱弱的身體撐起了一個(gè)共產(chǎn)黨員的承諾。我深切的被她這樣的一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力所感染。張桂梅老師不是制造出來的英雄,她那么樸實(shí)無華,用一個(gè)女人無私的奉獻(xiàn)悄然書寫著英雄的概念,這些英雄就真實(shí)的生活在我們的身邊。
在社會(huì)主義的今天,在現(xiàn)代化高速發(fā)展的今天,張桂梅老師的事跡值得所有的教育工作者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)張老師發(fā)自內(nèi)心的無私,我們的教育事業(yè)太需要更多像她這樣的老師,純粹無私,不忘初心。我們學(xué)習(xí)張桂梅,就是要學(xué)習(xí)她處處以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無怨無悔;學(xué)習(xí)她的愛崗敬業(yè),為人師表,為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學(xué)習(xí)她崇高師德,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腻浂簧?學(xué)習(xí)她珍愛生命,堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng),為戰(zhàn)勝病魔不屈不撓,要將自己的一切奉獻(xiàn)給山區(qū)的女孩們,她是當(dāng)之無愧的時(shí)代楷模。
有人說,張桂梅除了一副瘦弱的身軀是自己的,沒有家、沒有親人、沒有孩子。她卻笑著說:“不,我是一名黨員,我有一顆火熱的心,這顆心里面有黨,有人民,有學(xué)校,有國家,有千千萬萬的孩子,我什么都有!”她用一生踐行大愛無疆,堅(jiān)守著自己的信仰,把自己奉獻(xiàn)給黨和人民,這正是我們要敬仰的時(shí)代楷模!
勞動(dòng)楷模人物事跡心得體會(huì)和感想篇四
巍巍太行,有一位共產(chǎn)黨人曾在這里留下深深的足跡,他就是全國、燕趙楷模、省管專家,河北省科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者——河北農(nóng)業(yè)大學(xué)二級(jí)教授、博士生導(dǎo)師李保國同志.
忠誠是李保國同志的價(jià)值底色.李保國同志大學(xué)畢業(yè)后留校任教,完全可以在城市里舒適地工作和生活,但是他始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,始終沖在扶貧攻堅(jiān)第一線.他常說,我是黨員,就應(yīng)該把事情做得更好.李保國同志時(shí)刻聽從黨的召喚,始終與黨一條心,保持了一名共產(chǎn)黨員的政治底色.
為民是李保國同志的人生追求.李保國同志將百姓當(dāng)做自己的親人,成為百姓擁戴的“科技財(cái)神”,他常說:“干成點(diǎn)有益于人民的事,什么時(shí)候想起來,也是值得驕傲的.河北的山嶺都綠起來,父老鄉(xiāng)親都富起來,我的事業(yè)才算成功”.李保國同志始終以人民為中心,時(shí)刻將百姓冷暖安危掛在心上,用一生實(shí)踐書寫了扶貧攻堅(jiān)的壯麗詩歌.
拼搏是李保國同志的生命境界.生命不息,奮斗不止,面對(duì)太行山的惡劣環(huán)境,李保國同志堅(jiān)持“安、專、迷”的工作作風(fēng),把課堂擺在山間地頭,幾個(gè)饅頭一瓶水、山當(dāng)餐桌地當(dāng)炕,夙興夜寐,忘我工作.熟悉李保國同志的人都說他是累死的,工作到了生命最后一刻.就是這股拼勁支撐著他干事創(chuàng)業(yè),]不斷走向生命新高度.
廉潔是李保國同志的政治品格.干事創(chuàng)業(yè)過程中李保國同志始終保持一襲白袍,不染點(diǎn)墨,對(duì)名利看得很淡,只要是事業(yè)需要的事,只要是對(duì)山區(qū)扶貧開發(fā)有利的事,他都義無反顧地去做,從不考慮有什么回報(bào).他總是無償為農(nóng)戶和企業(yè)提供技術(shù)指導(dǎo),有時(shí)甚至還貼上自己的科研經(jīng)費(fèi).廉潔自律、淡泊名利是李保國同志一以貫之的政治品格.
斯人已去,精神長留,日前河北省委決定追授李保國同志為“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,省委組織部、省委宣傳部作出《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展向李保國同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定》.全省黨員要深入學(xué)習(xí)李保國精神,調(diào)整工作狀態(tài)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、狠抓工作落實(shí),爭當(dāng)李保國式好干部,為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北注入磅礴力量.
勞動(dòng)楷模人物事跡心得體會(huì)和感想篇五
陳立群總是說,教師是精神工作者?!敖處煹木窨臻g決定了教育的空間,教育的魅力取決于教師的人格與精神魅力?!彼钕矚g引用的一句話就是德國哲學(xué)家、教育家雅斯貝爾斯的“教育首先是精神成長,其次才成為科學(xué)獲知的一部分”。
采訪他的時(shí)候,不時(shí)有關(guān)于教師培訓(xùn)和評(píng)優(yōu)的名單拿過來請(qǐng)他確定,他逐一點(diǎn)評(píng),因?yàn)闆]有他不熟悉的教師。他說,校長就像家長,必須知人善任,知道每個(gè)老師的長處短處,這樣老師們才能看到希望。
他還要求所有教師寒暑假都要讀書并且寫讀書心得?!拔覍?duì)他們說過,教師的工資不可能很高,為什么?因?yàn)榻處煹年?duì)伍太龐大了,但是教師可以更多以精神上的成就感彌補(bǔ)物質(zhì)上的不足,開展教學(xué)科研,著書立說。”
陳立群做了30多年校長了,他說,經(jīng)驗(yàn)的重要性就體現(xiàn)在能分清輕重緩急,遇到問題能馬上靜下心來思考對(duì)策?!皩W(xué)校里,短平快能做好的事情往往難鞏固,關(guān)系學(xué)校持續(xù)發(fā)展的,不是一下子能解決的,要有一個(gè)過程?!?/p>
每個(gè)月,他都要撰寫一副對(duì)聯(lián)制成條幅,懸掛在臺(tái)江民中的教學(xué)樓上,其中一副寫的是“立足苗疆,寒窗苦讀,讀天讀地讀未來;放眼世界,發(fā)奮求知,知己知人知天下?!笨芍^豪氣干云。
他給學(xué)生布置的一項(xiàng)暑期作業(yè)是“修家譜”,讓學(xué)生思考和尋找自我定位,從而增強(qiáng)自我實(shí)現(xiàn)的責(zé)任意識(shí)。
他在學(xué)校開設(shè)足球、籃球、篆刻、書畫、圍棋等20多個(gè)社團(tuán),并擔(dān)任圍棋導(dǎo)師,將每天下午第三節(jié)課規(guī)定為跑步鍛煉的活動(dòng)課,在校園里開辟志向林,只為讓每個(gè)學(xué)生都有“高遠(yuǎn)的志向、高昂的志氣、高雅的志趣”,這才是一個(gè)人積極進(jìn)取的內(nèi)生動(dòng)力。
他發(fā)現(xiàn)臺(tái)江民中不少老師往往45歲以上就在精神上陷入“未老先衰”,沒有了進(jìn)取心,而年輕教師卻沒有師傅帶,只能干著急,于是他制定了《中青年教師培養(yǎng)行動(dòng)計(jì)劃》,將工作5年以內(nèi)的教師納入“小荷計(jì)劃”,工作5到的教師納入“青藍(lán)計(jì)劃”,10年以上的教師納入“名師計(jì)劃”,前后組織了6批共73名教師到杭二中、學(xué)軍中學(xué)、源清中學(xué)等名校參觀學(xué)習(xí),并通過定期辦講座、開展教師教案反思、教師技能競賽和課題研究來提升教師業(yè)務(wù)水平。
在陳立群到臺(tái)江民中之前,臺(tái)江縣中考的前100名,留本地讀高中的只有10多個(gè),前200名只留下二三十個(gè),而今年前100名的留下了95個(gè),前200名的只有七八個(gè)沒留下。高考考上本科的學(xué)生從去年的228人提升到了今年的294人。
“陳校長,我們可都是沖著您來的!”在今年高一前100名新生家長會(huì)上,家長接二連三向陳立群提問:“陳校長,您支教會(huì)待到什么時(shí)候?能不能待到把您招進(jìn)來的學(xué)生都送進(jìn)大學(xué)了再走?”
陳立群清楚,當(dāng)?shù)貙?duì)他最大的期待就是能培養(yǎng)出一批名校長和名師來,一年多來,全縣已有18位中小學(xué)校長分成六批,來到臺(tái)江民中跟崗學(xué)習(xí)。
陳立群和夫人商量后決定,用獲得國務(wù)院特殊津貼和杭州市杰出人才獎(jiǎng)的20多萬元設(shè)立“臺(tái)江縣民族中學(xué)陳立群獎(jiǎng)教基金”,分成“愛心獎(jiǎng)”“責(zé)任獎(jiǎng)”“育才獎(jiǎng)”,每年評(píng)選9人,并且要讓這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)一直延續(xù)下去。
教育扶貧責(zé)任在肩。
來臺(tái)江前,陳立群最放心不下家里90多歲的老母親,而老母親得知他要去支教,非常支持?!拔疑眢w好著呢,不信我跟你打賭?!闭f罷,老母親舉起一根繡花針,說不戴老花鏡也能把線穿過針眼。提起這件事,陳立群發(fā)出暢快的笑聲。
中午時(shí)分,陳立群到3個(gè)學(xué)生食堂分別巡視了一遍,還細(xì)致地測算了學(xué)生排隊(duì)等待的時(shí)間,又把學(xué)校里電量不足、廁所氣味重等問題向總務(wù)主任交代了一遍,最后才和浙大學(xué)生一起吃飯。
“要是哪一天,這所學(xué)校招的老師都跟你們一樣,就說明這所學(xué)校的發(fā)展趨勢(shì)好了,你們要把一身本事發(fā)揮出來?!标惲⑷河姓f有笑,望著一桌子紅辣辣的菜卻有些無奈:“我餓是餓了,但實(shí)在吃不下。”其實(shí)當(dāng)?shù)夭吮容^辣,他難以習(xí)慣。
他每天早出晚歸,基本不出席飯局,別人宴請(qǐng)時(shí),他總以“對(duì)不起,我是來支教的”來謝絕。
“除了日常工作,我還做一些研究,已經(jīng)有好幾篇關(guān)于教育扶貧的文章在《人民教育》發(fā)表了,還有兩篇已經(jīng)寫了一半,有空就繼續(xù)寫?!标惲⑷焊嬖V我,他每兩個(gè)月回一次杭州,但最多待三四天就回來,整個(gè)暑假只在杭州住了7天。
他去臺(tái)江縣下轄的排羊鄉(xiāng)小江小學(xué)考察,看到一、二年級(jí)12名學(xué)生在一間四面透風(fēng)的破舊木房中學(xué)習(xí),而整個(gè)村寨除了這所小學(xué),民房基本都修繕一新,于是他將這所小學(xué)的照片拍下來作為自己的微信頭像?!拔乙獣r(shí)刻提醒自己,我是為什么而來的?!?/p>
他反復(fù)說,應(yīng)該幫助村民認(rèn)識(shí)教育的真正意義,形成讀書光榮的好氛圍,形成“耕讀傳家”的好風(fēng)尚,這樣才能從根本上脫貧。
“臺(tái)江當(dāng)?shù)睾苤匾暯逃砸?qǐng)陳校長這樣的專家?!痹谂_(tái)江民中支教的杭二中物理老師陳鳴對(duì)記者說,他是被陳校長的精神感動(dòng)跟過來的。
臺(tái)江民中科研室主任時(shí)明珠用了兩個(gè)詞形容他心目中的陳立群——負(fù)責(zé)、有大愛。
在一場全校教職工大會(huì)上,陳立群先是嚴(yán)厲批評(píng)了個(gè)別教師對(duì)于新管理制度持觀望態(tài)度,缺乏責(zé)任意識(shí),接著他將手交叉抱在胸前,拖長語氣道:“說不定我一激動(dòng),就在這里待個(gè)三五年?!痹捯粑绰?,臺(tái)下全部嘩嘩嘩地鼓起掌來。
此情此景,讓陳立群深深感動(dòng):“這說明老師們希望改變,希望學(xué)校步入正軌,走上超越式發(fā)展的道路?!?/p>
陳立群會(huì)不會(huì)隨著一年的支教期結(jié)束回到杭州?他自己也不知道答案,但是他說,他的心里最放不下的就是這里求知若渴的孩子。
勞動(dòng)楷模人物事跡心得體會(huì)和感想篇六
第一段:引入勞動(dòng)楷模的定義和意義(200字)。
勞動(dòng)是每個(gè)人都離不開的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它源遠(yuǎn)流長,是人類社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。然而,在現(xiàn)代社會(huì),隨著技術(shù)的發(fā)展和工作形式的多樣化,勞動(dòng)已經(jīng)發(fā)生了一定的異化和分工,部分人甚至忽視了勞動(dòng)的價(jià)值。為了弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我國特別表彰和推崇了一批勞動(dòng)楷模,他們勤奮工作、服務(wù)社會(huì)、誠實(shí)守信,是我們學(xué)習(xí)和借鑒的榜樣。本文將以四位勞動(dòng)楷模的事跡為基礎(chǔ),探討他們的體驗(yàn)與心得。
首先介紹的是李健,他是一名建筑工人,為建設(shè)一個(gè)安全、舒適的家園默默奉獻(xiàn)著。在工地上,李健時(shí)時(shí)牢記“安全第一”的口號(hào),以極高的責(zé)任心進(jìn)行施工,保證施工質(zhì)量。他說:“勞動(dòng)不僅是一種能力的體現(xiàn),更是一種責(zé)任的承擔(dān)。只有將工作看作是為整個(gè)社會(huì)服務(wù)的一部分,才能對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)?!蓖ㄟ^努力工作,他改變了人們對(duì)建筑工人的負(fù)面印象,贏得了社會(huì)的尊重與嘉獎(jiǎng)。
接下來是鄧華,一位農(nóng)民工。他來自農(nóng)村,憑借自己的雙手和一顆勤勞的心,在城市擔(dān)任了高空作業(yè)員的工作。鄧華說:“勞動(dòng)是一種對(duì)生活的尊重和熱愛,只有付出才能收獲。”在工作中,鄧華時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注自我安全,嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行工作,保證施工的順利進(jìn)行。對(duì)于工作中的困難和壓力,鄧華總能積極面對(duì),用心態(tài)的轉(zhuǎn)變來面對(duì)問題。他的事跡贏得了眾多業(yè)主和同事們的贊許,成為同行們的榜樣。
然后是王磊,一位出租車司機(jī)。他認(rèn)為每一位乘客都是上帝派來的,因此他對(duì)待每一位乘客都是真心實(shí)意的。他總是保持微笑,提供熱情周到的服務(wù)。王磊說:“勞動(dòng)是一種價(jià)值的創(chuàng)造,而價(jià)值的創(chuàng)造需要通過真誠和付出來實(shí)現(xiàn)?!蓖趵趫?jiān)持在車內(nèi)放置鮮花,讓乘客感到溫馨和親切。他用真誠的關(guān)懷與乘客溝通,贏得了良好的口碑和許多乘客的信任。王磊的故事激勵(lì)著我們,讓我們明白勞動(dòng)的價(jià)值不僅在于物質(zhì)上的回報(bào),更在于對(duì)他人的善意。
最后是陸平,一位公益服務(wù)者。他毅然決然放棄了高薪的工作,選擇了到農(nóng)村基層工作。通過推廣新技術(shù)、培訓(xùn)農(nóng)民、開展環(huán)境保護(hù)等多項(xiàng)服務(wù),陸平幫助了許多農(nóng)民走上脫貧致富的道路。他說:“勞動(dòng)不僅是為了個(gè)人的成就,更是為了社會(huì)的進(jìn)步和人民的福祉?!标懫皆谶@個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)了“勞動(dòng)的喜悅”:付出不僅給了受助者新的希望,也使自己成長為一個(gè)更加有責(zé)任心和使命感的人。
結(jié)尾段:總結(jié)四位勞動(dòng)楷模的體會(huì),表達(dá)對(duì)他們的敬佩(200字)。
這四位勞動(dòng)楷模以不同的方式展現(xiàn)了勞動(dòng)精神的重要性和價(jià)值。他們通過自己的實(shí)際行動(dòng),不僅為社會(huì)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,還為我們樹立了良好的人生導(dǎo)向。勞動(dòng)是一種榮譽(yù),是一種價(jià)值的傳遞和創(chuàng)造,我們應(yīng)該向這些勞動(dòng)楷模學(xué)習(xí),把勞動(dòng)看作是一種責(zé)任和奉獻(xiàn),努力為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。通過我們每個(gè)人的努力,才能實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),讓社會(huì)更加和諧、美好。衷心地向他們表示敬佩和感謝!
勞動(dòng)楷模人物事跡心得體會(huì)和感想篇七
年屆花甲的浙江杭州中學(xué)老師陳立群拒絕百萬年薪遠(yuǎn)赴1400公里之外的貴州省臺(tái)江縣義務(wù)支教。3年來陳立群將自己的先進(jìn)教育管理方法傾囊相授動(dòng)真碰硬、大膽改革不僅帶領(lǐng)一所“差?!弊呱险壐淖円环浇逃^念為臺(tái)江縣擺脫貧困打下了堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)。
“一名好校長就是一所好學(xué)校?!标惲⑷旱牡絹?,對(duì)臺(tái)江教育事業(yè)的發(fā)展而言,可謂雪中送炭。其所展現(xiàn)的“一生只做一件事”的教育情懷與一名共產(chǎn)黨員“不忘初心、牢記使命”的高尚情操,難能可貴。
陳立群不孤獨(dú)。在脫貧攻堅(jiān)這場偉大的決戰(zhàn)中,一大批來自東部發(fā)達(dá)地區(qū)的幫扶人員,放棄相對(duì)舒適的工作環(huán)境,遠(yuǎn)赴千里之外,全身心投入西部貧困地區(qū)的脫貧發(fā)展。他們“把他鄉(xiāng)當(dāng)故鄉(xiāng)”,為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展走遍了千山萬水,想盡了千方百計(jì),吃盡了千辛萬苦,將自己的智慧和力量全部奉獻(xiàn)給貧困地區(qū),為脫貧攻堅(jiān)作出了巨大貢獻(xiàn)。陳立群則是其中的杰出代表。
“陳立群們”的義舉和精神值得全社會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)前,脫貧攻堅(jiān)已經(jīng)進(jìn)入最后沖刺階段,更需要全社會(huì)行動(dòng)起來,匯聚全部力量啃下最后的“硬骨頭”,需要一大批像陳立群一樣的優(yōu)秀人才,投身貧困地區(qū),將其聰明才智傾囊相授。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,沒有旁觀者,每一個(gè)人都是參與者、擔(dān)當(dāng)者、建設(shè)者。我們要對(duì)照陳立群的事跡,隨時(shí)檢視自身行為,堅(jiān)守好自己的初心,認(rèn)真履行好職責(zé)使命,為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)個(gè)人的智慧和力量。(經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)-中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)吳秉澤)。
勞動(dòng)楷模人物事跡心得體會(huì)和感想篇八
前段時(shí)間,第一次在電視上看到關(guān)于張富清老人英雄事跡的報(bào)道時(shí),我心潮澎湃、深受感動(dòng),驚愕于原先人民英雄就在我們身邊。4月30日,當(dāng)我現(xiàn)場聆聽了張富清老人先進(jìn)事跡的宣講報(bào)告后,感慨良深,思緒萬千,被老人的可貴品質(zhì)深深感動(dòng),眼角禁不住流下了感動(dòng)的熱淚。昨日,有幸參加了*********宣傳部和***電視《時(shí)代楷模發(fā)布廳》張富清事跡錄制現(xiàn)場,再此觸動(dòng)而流淚。異常是當(dāng)聽到老人說出當(dāng)年和我并肩戰(zhàn)斗的那些戰(zhàn)友,許多都犧牲了,他們根本沒有機(jī)會(huì)向組織提任何要求。比起他們,我今日吃的、住的已經(jīng)很好了,我有什么資格把戰(zhàn)功拿出來顯擺?又有什么資格向組織提要求?我死都不怕,還怕吃苦啊?的動(dòng)情話語時(shí),內(nèi)心久久不能平靜,感動(dòng)于他英勇善戰(zhàn)、舍生忘死的英勇氣概,感動(dòng)于他艱苦樸素、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神,更感動(dòng)于他深藏功名不居功的高尚品質(zhì)。老英雄對(duì)黨的那份忠誠與敬仰、對(duì)革命事業(yè)的那份熱誠與執(zhí)著、對(duì)生活的那份從容與堅(jiān)毅、對(duì)名利的那份無我與淡定,深深感染著我,激勵(lì)著我。
向英雄致敬,向榜樣看齊。作為一名新時(shí)期的基層干部,我將始終對(duì)標(biāo)對(duì)表張富清老人的崇高精神和可貴品質(zhì),堅(jiān)守六種心態(tài):始終堅(jiān)守對(duì)黨的絕對(duì)忠誠之心。始終牢記自我的第一身份是******員,第一職責(zé)是為黨工作,任何時(shí)候做到愛黨、信黨、護(hù)黨,永葆赤子之心,對(duì)黨絕對(duì)忠誠。牢固樹立四個(gè)意識(shí),堅(jiān)定四個(gè)自信,做到兩個(gè)維護(hù),不斷強(qiáng)化黨性鍛煉,筑牢共產(chǎn)主義夢(mèng)想信念之基,以高度自覺的大局意識(shí)、極端負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)、無怨無悔的奉獻(xiàn)精神做好本職工作,切實(shí)為黨分憂、為黨盡責(zé),永不褪色、永不變質(zhì)。
始終堅(jiān)守對(duì)事業(yè)的崇敬之心。始終堅(jiān)持對(duì)共產(chǎn)主義革命事業(yè)的旺盛斗志,珍惜黨給予自我的干事創(chuàng)業(yè)平臺(tái),認(rèn)真對(duì)待黨組織分配給自我的每項(xiàng)工作任務(wù)。堅(jiān)持任務(wù)面前不推諉,困難面前不棄餒,勇于挑最重的擔(dān)子,前進(jìn)路上不驕不躁,滿懷活力,干事創(chuàng)業(yè)。
始終堅(jiān)守對(duì)組織的感恩之心。我從普通農(nóng)民家庭走出來,受組織多年培養(yǎng)和錘煉成為一名黨員干部,深感榮幸,無比自豪。我將始終把這份感恩融入自我工作和生活之中,始終堅(jiān)持對(duì)組織的強(qiáng)烈歸屬感和團(tuán)體榮譽(yù)感,珍惜來之不易的工作崗位,擔(dān)起義不容辭的崗位職責(zé),以工作成績回報(bào)組織關(guān)懷,絕不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和殷切期望。
始終堅(jiān)守對(duì)生活的平常之心。始終以平常心待人處事,懂得知足常樂,堅(jiān)持平常心態(tài),正確認(rèn)識(shí)到自我也是普通群眾的一員,無論在哪個(gè)崗位上,都是為黨的事業(yè)、為人民利益工作,滿足但不自滿,自豪但不自傲,做到心如止水、無欲則剛。樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,始終堅(jiān)守內(nèi)心的那份寧靜,不與別人比待遇,多與別人比成績,在淡泊之中懷有大志,清貧之中向往奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)上不知足、工作中知不足、生活中常知足,在平凡中實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
始終堅(jiān)守對(duì)法紀(jì)的敬畏之心。堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,時(shí)時(shí)處處從小事小節(jié)上嚴(yán)格約束和規(guī)范自我,慎獨(dú)慎微、勤于自省,做到心存敬畏、心有所戒、行有所止。切實(shí)加強(qiáng)道德修養(yǎng),追求進(jìn)取向上的生活情趣,堅(jiān)持健康的精神追求,清清白白做人、干干凈凈做事,始終堅(jiān)持******人的崇高品質(zhì)和浩然正氣。
***************、國家主席、***軍委主席******近日對(duì)張富清同志先進(jìn)事跡作出重要指示強(qiáng)調(diào),老英雄張富清60多年深藏功名,一輩子堅(jiān)守初心、不改本色,事跡感人。在部隊(duì),他保家衛(wèi)國;到地方,他為民造福。他用自己的樸實(shí)純粹、淡泊名利書寫了精彩人生,是廣大部隊(duì)官兵和退役軍人學(xué)習(xí)的榜樣。要積極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,凝聚起萬眾一心奮斗新時(shí)代的強(qiáng)大力量。
今年95歲的老黨員張富清是原西北野戰(zhàn)軍359旅718團(tuán)2營6連戰(zhàn)士,現(xiàn)建設(shè)銀行來鳳縣支行離休干部,在解放戰(zhàn)爭的槍林彈雨中九死一生,先后榮立一等功三次、二等功一次,被西北野戰(zhàn)軍記特等功,兩次獲得戰(zhàn)斗英雄榮譽(yù)稱號(hào)。1955年,張富清退役轉(zhuǎn)業(yè),主動(dòng)選擇到湖北省最偏遠(yuǎn)的來鳳縣工作,為貧困山區(qū)奉獻(xiàn)一生。60多年來,張富清刻意塵封功績,連兒女也不知情。20xx年底,在退役軍人信息采集中,張富清的事跡被發(fā)現(xiàn),這段英雄往事重現(xiàn)在人們面前。
張富清老人是我們身邊的英雄,是我們不斷學(xué)習(xí)的榜樣,他的先進(jìn)事跡為我們今后的工作注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力,更加堅(jiān)定了我們的信心。我們必將以功成不必在我的精神境界,堅(jiān)持功成必定有我的實(shí)干拼搏,全身心地投入到來鳳經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的進(jìn)程中,爭做新時(shí)代先鋒,爭做來鳳楷模。
在了解了張富清同志的先進(jìn)事跡后,除了向張富清同志致敬外,我更多的是感恩,感恩他們的付出,如果沒有他們的付出,就沒有我們現(xiàn)在的美好生活。他們勞苦而功高,卻隱榮而清譽(yù),風(fēng)骨氣節(jié)高山仰止。這才是真正的英雄模范,居功不傲,低調(diào)做事,真正的******人!
張富清,男,漢族,1924年12月出生,陜西洋縣人,1948年3月在陜西瓦子街參加中國人民解放軍西北野戰(zhàn)軍,1948年8月加入中國******1955年1月轉(zhuǎn)業(yè)到來鳳縣先后在縣糧食局、三胡區(qū)、卯洞公社、縣外貿(mào)局、縣建設(shè)銀行工作,1985年1月離休。張富清同志在解放大西北系列戰(zhàn)斗中英勇善戰(zhàn)、舍生忘死,榮立西北野戰(zhàn)軍特等功一次、軍一等功一次、師一等功一次、師二等功一次和團(tuán)一等功一次,被授予軍戰(zhàn)斗英雄稱號(hào)、師戰(zhàn)斗英雄稱號(hào)和人民功臣獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
我們要向他學(xué)習(xí)對(duì)黨忠誠、不忘初心的革命本色。不論所處哪種時(shí)代、身在哪個(gè)崗位,始終保持崇高信仰。不講條件、不計(jì)得失,為黨分憂、為民解難、牢記宗旨、堅(jiān)定信仰,真正把對(duì)黨的絕對(duì)忠誠刻進(jìn)心中、融入血脈,充分發(fā)揮了******員的先鋒模范作用。
我們要向他學(xué)習(xí)不畏艱險(xiǎn)、不怕犧牲的戰(zhàn)斗精神。他以無比堅(jiān)定的革命意志和不怕犧牲的大無畏精神,彰顯了革命軍人馳騁疆場、果敢堅(jiān)毅、一往無前的戰(zhàn)斗精神。
我們要向他學(xué)習(xí)胸懷大局、矢志奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)。他像革命的一塊磚,數(shù)十年如一日,在國家最需要的時(shí)候挺身而出,在人民最需要的地方主動(dòng)作為,干一行愛一行,不務(wù)虛功、開拓奮進(jìn),體現(xiàn)了高度自覺的大局意識(shí)、矢志奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)。
我們要把向張富清同志學(xué)習(xí)落實(shí)到具體工作中,黨員干部要始終挺身在前,自覺對(duì)標(biāo)對(duì)表,真抓實(shí)干,務(wù)實(shí)進(jìn)取,普通群眾要牢固樹立來鳳命運(yùn)共同體意識(shí),牢固樹立主人翁的責(zé)任感和使命感,共同打造來鳳品牌;要把向張富清同志學(xué)習(xí)落實(shí)到正己修身處,始終堅(jiān)持嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以修身、堅(jiān)持嚴(yán)以治家,爭做新時(shí)代來鳳楷模。
我們要把向張富清同志學(xué)習(xí)落實(shí)到增強(qiáng)黨性上,切實(shí)堅(jiān)定政治忠誠、涵養(yǎng)政治擔(dān)當(dāng)、提升政治能力,書寫更加堅(jiān)定的來鳳自信;要把向張富清同志學(xué)習(xí)落實(shí)到服務(wù)人民里,始終站穩(wěn)群眾立場、厚植人民感情、凝聚人民力量,為來鳳高質(zhì)量發(fā)展凝聚強(qiáng)大力量。
一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的國家不能沒有先鋒。我們看到了他的偉大和崇高,也看到了自己的差距和不足,他的事跡激勵(lì)著我和我的同事們。
張富清同志曾說,戰(zhàn)場上決定勝敗的關(guān)鍵是信仰和意志,同樣,在我們的工作中決定勝敗的關(guān)鍵也是信仰和意志。正所謂榜樣的力量是無窮的。榜樣是旗幟,代表著方向;榜樣是資源,凝聚著力量。張富清同志就是我們的榜樣。讓我們以榜樣為動(dòng)力,學(xué)習(xí)榜樣精神,堅(jiān)持以榜樣為鏡,牢記使命、自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,在工作中立足崗位、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn),為我縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
我人生的價(jià)值在于改變了一代人,不管有多少數(shù)量,只要他們過的比我好,我就滿足了!這是張桂梅校長在接受采訪時(shí)說的一段話,她的一生貢獻(xiàn)給了教育事業(yè),作為一名知識(shí)的傳播者,她是偉大的,無私的??赐炅怂氖论E,也讓我對(duì)于自己的人生價(jià)值有了更深刻的反思。
我出生在云南的一個(gè)邊陲小鎮(zhèn),所幸,我有接受教育的機(jī)會(huì),但在我身邊也有過同樣的事情發(fā)生,我清楚的記得我的一位初中同學(xué),沒有上完初中就回家了,她的家在云南的一片山區(qū)里,后來我在朋友那里得知,她是回家結(jié)婚了,家里給介紹了一個(gè)對(duì)象,所以只能放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì),那時(shí)對(duì)于我來說,還不知道這意味著什么,現(xiàn)在想來,也許那個(gè)同學(xué)的一輩子就被圈禁在了大山深處。
人們常說知識(shí)改變命運(yùn),對(duì)于小時(shí)候的我來說,并沒有太大的實(shí)際意義,我也還沒有明白知識(shí)是如何能改變?nèi)嗣\(yùn)的,但是,現(xiàn)在的我,在錯(cuò)過了最好的學(xué)習(xí)環(huán)境和最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間后,我明白了,還記得高中時(shí),我媽媽也常和我說讓我好好的學(xué)習(xí),不要一輩子就蝸居在一個(gè)不大的城市,以為自己所處的這一片天空,就是整個(gè)世界。那時(shí)的我處于青春的叛逆期,干什么都要和父母對(duì)著來,現(xiàn)在我也曾不止一次后悔過當(dāng)時(shí)沒能早點(diǎn)懂事,沒能聽父母的好好學(xué)習(xí),但是錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了,人生沒有重來一次的機(jī)會(huì)。
踏入教育這個(gè)圈子是我沒有想到過的,在填報(bào)高考志愿的時(shí)候,我也有想過要讀教育,但是在父母的勸說和自己對(duì)于未來的迷茫下,我放棄了,而是選擇了在當(dāng)時(shí)看來似乎比較吃香的計(jì)算機(jī)系,走進(jìn)教育的圈子,也算是偶然,在大學(xué)時(shí),朋友介紹我去做一個(gè)兼職,是市教委給的一個(gè)初中生科學(xué)實(shí)踐課程,我當(dāng)助教。有一次,因?yàn)榘才派系氖д`,有兩個(gè)孩子沒有安排老師上課,負(fù)責(zé)人讓我臨時(shí)帶兩次,那是我第一次作為一個(gè)老師上課,課后的成就感是巨大,后來我開始在不同的機(jī)構(gòu)做兼職,畢業(yè)后來到了高思,也算是正式走入這個(gè)圈子。
一直以來,我都認(rèn)為做教育是一個(gè)神圣的職業(yè),肩負(fù)著教育強(qiáng)國的重?fù)?dān),一開始,我也想親自和學(xué)生們傳授知識(shí),但是我自身的能力限制了我,后來我想,給學(xué)生們介紹適合她的老師,能夠從側(cè)面幫助到也是好的,一開始這個(gè)工作確實(shí)給我?guī)砹撕艽蟮某删透?,特別是在家長找我,說老師特別好,孩子有提升的時(shí)候,這種滿足感上升到了一個(gè)極點(diǎn)。進(jìn)入教育行業(yè),我的初衷就是想讓更多的孩子學(xué)到更有用的知識(shí),讓他們的未來有更多的選擇性,這樣就夠了。雖然我們是以營利為目的,但是確實(shí)幫助了一些孩子不是嗎?但是當(dāng)這份工作給我?guī)頋M足感的同時(shí),也有家長的投訴和謾罵,我也動(dòng)搖過,也想過要不要繼續(xù)下去。但是今天這則新聞給了我很大的沖擊,張校長在創(chuàng)立學(xué)校之初,也遇到過很多的困難,也有過很多人的不理解,但是她為了心中的信念堅(jiān)持下來了,改變了很多人的命運(yùn),影響的不只是一代人,起碼是三代人會(huì)因?yàn)樽x書而改變自己的未來,我感受到了教育強(qiáng)國的重要性。
北京的教育環(huán)境確實(shí)比一些山里的環(huán)境好了太多,給我們的感受自然也沒有山里老師那么強(qiáng)烈,作為一個(gè)教育工作者,我想,我們肩負(fù)的不僅僅是一個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績的提高,同時(shí)也是肩負(fù)了千千萬萬個(gè)家庭的希望和信賴,更肩負(fù)了教育強(qiáng)國,國家興亡的使命感。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,而我們作為知識(shí)的傳播者是少年強(qiáng)的重要一環(huán)。我們的力量很弱小,小到可能對(duì)一個(gè)孩子的未來起不到?jīng)Q定性的作用,但我們的力量也可以很強(qiáng)大,只要被家長和孩子們信賴,我們同樣可以改變千千萬萬個(gè)孩子的未來。
我還記得小時(shí)候的第一位語文老師,那是一個(gè)從大城市來的語文老師,很漂亮,普通話也很標(biāo)準(zhǔn),正是在她的教育下,我的普通話沒有大多數(shù)南方人的口音,那是我的啟蒙老師,我也記得我的最后一位語文老師,一位有著幾十年教齡的老教師,我是他的最后一屆學(xué)生,也是他告訴我,年輕就要敢拼,敢闖,多看看外面的世界,會(huì)有著我意想不到的精彩。這兩位老師都在我人生的重要時(shí)期對(duì)于我有著特殊的意義。我更加記得去年的高思年會(huì),年會(huì)上須老師向我們展示了高思和其他一些邊遠(yuǎn)學(xué)校的合作,也帶著我們的產(chǎn)品走遍了中國的每一寸土地,也告訴我們有無數(shù)的孩子可以享受和北京同樣的教育資源,對(duì)于北京的孩子來說,這可能沒有什么稀奇的,但是對(duì)于那些孩子來說,可能就是開啟了人生的另一扇窗,人生因此有了更多的可能性。
人們常說一個(gè)詞言傳身教。我想新聞里那個(gè)想考到東三省的女孩,也是受了張校長的言傳身教吧,不想自己的人生以后局限在一個(gè)地方,想要有很多的精彩,能看到,她說起目標(biāo)時(shí),眼睛里都是有光的,是對(duì)未來的期待。作為一個(gè)教育工作者,我能做的還是太少,我也許不能影響一代人,但是我能努力做到影響身邊的人,不忘教育的根本,也不忘我的初心。我想如果有機(jī)會(huì),我也想去教教那些孩子,也想有一個(gè)親自改變他們的機(jī)會(huì),也想親口告訴他們外面的世界有多精彩,從思想上改變他們。
要不斷改造主觀世界、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、加強(qiáng)品格陶冶,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為官,始終做到對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)。這句話,是張富清在學(xué)習(xí)2016年版的《************系列重要講話讀本》第110頁時(shí)所作的筆記。在這一頁,************論述了干部隊(duì)伍建設(shè)的相關(guān)問題。張富清的這段筆記,正是其身為******員一生的真實(shí)寫照。
今年95歲的老黨員張富清是原西北野戰(zhàn)軍359旅718團(tuán)2營6連戰(zhàn)士,在解放戰(zhàn)爭的槍林彈雨中九死一生,先后榮立一等功3次、二等功1次,被西北野戰(zhàn)軍記特等功,兩次獲得戰(zhàn)斗英雄榮譽(yù)稱號(hào)。1955年,張富清退役轉(zhuǎn)業(yè),主動(dòng)選擇到湖北省最偏遠(yuǎn)的來鳳縣工作,為貧困山區(qū)奉獻(xiàn)一生。60多年來,張富清刻意塵封功績,連兒女也不知情。20xx年年底,在退役軍人信息采集中,張富清的事跡被發(fā)現(xiàn),這段英雄往事重現(xiàn)在人們面前。
英雄無言深藏功與名,張富清靠的是黨員的信仰、為的是不負(fù)入黨的誓言。在部隊(duì),他保家衛(wèi)國;到地方,他為民造福。他用自己的樸實(shí)純粹、淡泊名利書寫了精彩人生,是廣大部隊(duì)官兵和退役軍人學(xué)習(xí)的榜樣。為此,************對(duì)張富清同志先進(jìn)事跡作出重要指示強(qiáng)調(diào),要積極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,凝聚起萬眾一心奮斗新時(shí)代的強(qiáng)大力量。
一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的國家不能沒有先鋒。今天,中國正在發(fā)生日新月異的變化,我們比歷史上任何時(shí)期都更加接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),需要英雄,需要英雄精神。無論是戰(zhàn)爭時(shí)期、和平時(shí)期還是離休以后,工作在變動(dòng)、生活在變化,但張富清的初心始終不改。在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)、出生入死的他,在和平時(shí)期挑最苦的工作干,過往的榮譽(yù)對(duì)他來說是寶貴的財(cái)富,但他卻甘愿平凡。扎根基層,一心向黨,全心全意為人民服務(wù),是他一生追求的目標(biāo)。他就是我們身邊的******員,是時(shí)代的印記,是國家的榮光。
不忘初心,牢記使命。對(duì)全體黨員干部而言,我們要學(xué)習(xí)張富清同志這種奉獻(xiàn)精神,不忘******員的第一身份,接續(xù)奮斗。昨天的成功并不代表今后能夠永遠(yuǎn)成功,過去的輝煌并不意味著未來可以永遠(yuǎn)輝煌。我們必須要以張富清同志為榜樣,樹立正確政績觀、人生觀、世界觀,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng),以釘釘子精神擔(dān)當(dāng)盡責(zé),真正做到對(duì)歷史和人民負(fù)責(zé),凝聚起萬眾一心奮斗新時(shí)代的強(qiáng)大力量。
最近,************對(duì)張富清同志的先進(jìn)事跡作出了重要指示,社會(huì)各界的反烈。人們感動(dòng)了老英雄淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神,敬佩老黨員一生隱藏著名聲,保護(hù)著初心的境界。
張富清同志在解放戰(zhàn)爭時(shí)炸毀敵人四座碉堡,相繼榮立一等功三次,二等功一次,被西北野戰(zhàn)軍記特等功,兩次授予戰(zhàn)斗英雄稱號(hào),1950年獲得西北軍政委發(fā)行的人民功臣獎(jiǎng)?wù)?。作?0年后的我,出生在和平時(shí)代,對(duì)曾經(jīng)物質(zhì)不足的生活、傷痕累累的時(shí)代,只能從前輩同志的嘴里慢慢受到。x月x日,在機(jī)關(guān)黨委的組織下,邀請(qǐng)了xxxxx作為專題講座,通過講座,我知道了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代和戰(zhàn)爭背后的殘酷,深深感受到了這個(gè)沉重的勛章們背后的血和眼淚,讀了張富清同志的輝煌事跡時(shí),從他的過去看到了新中國的來,意識(shí)到了紅色共和國的深刻意義。
更重要的是張富清同志從部隊(duì)轉(zhuǎn)行到偏遠(yuǎn)山區(qū)鳳縣后,他堅(jiān)持平凡的工作崗位,辛苦奮斗,無私奉獻(xiàn)。作為戰(zhàn)功赫赫的戰(zhàn)爭英雄,張先生從未擺過軍功章,沒有利用輝煌的過去為自己、孩子、家人尋求名利,張先生夫婦還住在80平方米的單位分室,在收集這次退役軍人信息之前,張先生的家人只知道他當(dāng)過兵。
7月5日下午,在機(jī)關(guān)黨委組織下,我收看了張富清同志的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),報(bào)告會(huì)上,片段感動(dòng)了我。在屏幕上,老人含著眼淚說:想起和我并肩作戰(zhàn)的士兵,幾乎沒有了。我比他們來,有資格拿出立功證明書放自己嗎?死了我也不怕,我還怕苦呢?堅(jiān)決聽黨的話,黨讓我去哪里,黨讓我做什么!的雙曲馀弦值。的雙曲馀弦值。
這是老******員的初心啊。
一是要學(xué)會(huì)張富清同志艱辛樸素的精神。
在看張富清先進(jìn)事跡的紀(jì)錄片中,張富清家庭簡單的陳設(shè),到處都表現(xiàn)出他艱苦樸素的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。他們那個(gè)時(shí)代的人經(jīng)歷了三年的自然災(zāi)害,他們比我們更了解誰知道中國菜,粒粒辛苦的道理,但是幾十年就像一天一天的樸素,特別是改革開放后,經(jīng)濟(jì)飛躍的現(xiàn)在,這樣的美德值得我們學(xué)習(xí)。
二是要學(xué)會(huì)張富清同志對(duì)黨的忠誠。
張富清對(duì)黨有著絕對(duì)的赤誠和信念,對(duì)自己的小家從不考慮家庭得失、個(gè)人得失,率先垂范。堅(jiān)決聽黨的話,黨讓我去哪里,黨讓我做什么!這就是他的忠誠。
三是要學(xué)會(huì)張富清同志甘于平淡。
張富清轉(zhuǎn)行后,鎖定了自己在部隊(duì)的軍功獎(jiǎng)?wù)拢瑳]有向集體提出過困難的要求。默默地履行著吃苦耐勞的義務(wù)。我是******員,黨需要的時(shí)候,越危險(xiǎn),越前進(jìn)!為黨和人民犧牲,非常光榮。
從張富清同志的先進(jìn)事跡中,我看到了勇敢負(fù)責(zé)、勇敢負(fù)責(zé)的獻(xiàn)身精神。我要記住使命,不要忘記初心,在遇到事業(yè)瓶頸、凹凸和挫折時(shí),向張富清先生學(xué)習(xí),站在講政治的高度評(píng)價(jià)自己的榮辱得失,衡量自己的工作成績,檢驗(yàn)自己人生的奮斗價(jià)值。
近日,******對(duì)張富清同志先進(jìn)事跡作出重要指示強(qiáng)調(diào),老英雄張富清60多年深藏功名,一輩子堅(jiān)守初心、不改本色,事跡感人。在部隊(duì),他保家衛(wèi)國;到地方,他為民造福。他用自己的樸實(shí)純粹、淡泊名利書寫了精彩人生,是廣大部隊(duì)官兵和退役軍人學(xué)習(xí)的榜樣。要積極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,凝聚起萬眾一心奮斗新時(shí)代的強(qiáng)大力量。
在20xx年底退役軍人信息采集中,張富清的事跡被發(fā)現(xiàn)。今年95歲的老黨員張富清是原西北野戰(zhàn)軍359旅718團(tuán)2營6連戰(zhàn)士,在解放戰(zhàn)爭的槍林彈雨中九死一生,先后榮立一等功三次、二等功一次,被西北野戰(zhàn)軍記特等功,兩次獲得戰(zhàn)斗英雄榮譽(yù)稱號(hào)。1955年,張富清退役轉(zhuǎn)業(yè),主動(dòng)選擇到湖北省最偏遠(yuǎn)的來鳳縣工作,為貧困山區(qū)奉獻(xiàn)一生。60多年來,張富清刻意塵封功績,連兒女也不知情。張富清同志他用自己不平凡的一生詮釋了一名*員對(duì)黨和人民的事業(yè)的奉獻(xiàn)。
基層干部,我們要以張富清同志為榜樣,學(xué)習(xí)他保家衛(wèi)國、堅(jiān)守崗位的英勇作為;學(xué)習(xí)他吃苦耐勞、扎根基層的奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)他嚴(yán)于律己、淡泊名利的精神。
犧牲的戰(zhàn)友沒機(jī)會(huì)向組織提任何要求,我有什么資格顯擺戰(zhàn)功。這是張富清同志在采訪中說的話,他的話值得我們反思,反思自己在工作中是不是存在過多的的追求名和利,而一時(shí)遺忘了初心和使命,丟失了公仆情。心系群眾、服務(wù)人民,把全心全意為人民服務(wù)宗旨貫徹一生,在工作中親民愛民,為群眾解決眼前的問題,把人民群眾的事當(dāng)作自己的事。心系國家,把國家和集體的利益放在首要位置,敢為同危害國家事業(yè)的敵對(duì)勢(shì)力斗爭,為國家事業(yè)無限奮斗。心系工作,發(fā)揚(yáng)銳意改革、勇于開拓的創(chuàng)新精神,端正扎根基層、勤奮敬業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作,切實(shí)在工作中發(fā)揮自己的力量,確保擔(dān)當(dāng)作為。
以張富清同志為榜樣,做奉獻(xiàn)有為的干部;以張富清同志為榜樣,守住初心、牢記使命。
勞動(dòng)楷模人物事跡心得體會(huì)和感想篇九
最近,我學(xué)習(xí)了國網(wǎng)公司10位特等勞模的事跡,他們工作和生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我感動(dòng),催我奮進(jìn)。他們雖然都是國網(wǎng)公司大家庭中的普通一員,但卻創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和榜樣,是前進(jìn)途中指路的明燈。
記得小時(shí)候老師常殷殷叮嚀:參加工作后要做一個(gè)愛崗敬業(yè)的人。我也曾淺薄地認(rèn)為,愛崗敬業(yè)就是要為了工作加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間,為了工作忽視親情和友情,為了工作視帶病的身體于不顧忘我投入??稍诮?jīng)歷了多年的工作,并學(xué)習(xí)了勞模的事跡后,我才知道什么是真正的愛崗敬業(yè)。
敬業(yè)不是加班加點(diǎn),敬業(yè)不是任勞任怨,敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。就拿營業(yè)廳的工作來說吧,每天都在重復(fù)同樣的工作,機(jī)械的運(yùn)動(dòng),可工作并不都是枯燥乏味的,我們要學(xué)會(huì)在工作中尋找樂趣。面對(duì)客戶不理解的時(shí)候,要想想他們滿意后的笑臉。如果人在干事情的時(shí)候沒有激情,那么顯然就會(huì)缺乏自信,工作也是不可能干好的。因此,“創(chuàng)先爭優(yōu)”客觀上要求我們每個(gè)員工都必須要有“不怕吃苦”的良好心態(tài)。
勞模的榮譽(yù)并不是憑空得來的,而是要通過自身的不斷努力來創(chuàng)造的。只有在實(shí)際工作中真正付出了辛勞和汗水,才能對(duì)得起勞模的稱號(hào)。怕苦怕累當(dāng)不了勞模,面對(duì)困難時(shí)畏縮不前也同樣當(dāng)不了勞模。那么到底要怎么樣才能成為工作中的模范呢?答案很簡單,就是要在實(shí)際工作中不怕困難、迎難而上,認(rèn)認(rèn)真真地想問題,踏踏實(shí)實(shí)地干事情。而且,“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對(duì)不是哪一個(gè)人的力量,而是要大家一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,體現(xiàn)團(tuán)體力量和價(jià)值才能夠創(chuàng)造出模范和業(yè)績。
作為我們基層的員工來說,我認(rèn)為應(yīng)該要堅(jiān)持以下幾點(diǎn):
要真正熱愛本職崗位,熟悉本職業(yè)務(wù),融會(huì)貫通,增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。工作的任務(wù)越來越重,新的形勢(shì)對(duì)工作的要求越來越高,現(xiàn)有的工作能力和水平還存在許多不相適應(yīng)的地方,所以我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,更好地服務(wù)于本職工作,真正做到干一行、愛一行,做一行、精一行。
要主動(dòng)親切工作和服務(wù)對(duì)象,不要因?yàn)閯e人對(duì)自身工作高看一眼而自我感覺良好,把自己封閉和孤立起來,而要多上一線服務(wù)群眾,真心實(shí)意地幫助群眾解難題、辦實(shí)事、做好事,把自身工作的良好氛圍造濃一些。
要提升境界,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)情懷。“海納百川,有容乃大”要胸襟寬廣,甘為人梯,時(shí)時(shí)處處以企業(yè)發(fā)展為重,以他人的成長和進(jìn)步為榮,努力在愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)中體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
要有吃苦精神,甘舍小家為大家,發(fā)揚(yáng)不怕辛勞、連續(xù)作戰(zhàn)、追求完美的優(yōu)良傳統(tǒng),保質(zhì)保量的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。
我相信,只要以勞模精神為指路的明燈,在平凡的崗位上真正做到踏踏實(shí)實(shí)、勤學(xué)肯干,就一定能贏得他人尊重,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
勞動(dòng)楷模人物事跡心得體會(huì)和感想篇十
從教近40年,擔(dān)任中學(xué)校長34年,貫徹黨的教育方針,致力于培養(yǎng)社會(huì)主義接班人,樂教善教、思維創(chuàng)新、不忘初心、扎根學(xué)校、支教助學(xué)……翻看陳立群老師的履歷,一位心中裝滿學(xué)生裝滿教育事業(yè)的人類靈魂工程師的生動(dòng)形象,鮮活地呈現(xiàn)在眼前。
剛上小學(xué)的時(shí)候,我們就知道,太陽底下最光輝的職業(yè),就是人類靈魂的工程師——教師。從小聽得最多的歌曲也是那首《長大后我就成了你》,百聽不厭。也曾在心中和作文中,多次下定決心長大后要做一名光榮的人民教師。后來上初中高中大學(xué),小時(shí)候的理想最終沒成實(shí)現(xiàn),而是做了一名文藝工作者。但對(duì)老師的崇敬和向往之心,一直不減。每每看到講述老師故事和展現(xiàn)教師風(fēng)采的電影,比如外國影片《音樂之聲》《放牛班的春天》《心靈捕手》《叫我第一名》《舞出我人生》等,總是跟隨著劇情和人物心潮澎湃,激動(dòng)不已。國內(nèi)佳片《一個(gè)都不能少》《美麗的大腳》《云上學(xué)堂》,還有最近廣受好評(píng)的《老師﹒好》等,也從不同角度展現(xiàn)了我國教育工作者們的先進(jìn)事跡和別樣人生,每每看來,總是感覺獲益良多,受益匪淺。
至此教師節(jié)之際,向全國教育工作者們獻(xiàn)上崇高的敬意,向你們道一聲:老師好!祝你們節(jié)日快樂!
勞動(dòng)楷模人物事跡心得體會(huì)和感想篇十一
科技興則民族興,科技強(qiáng)則國家強(qiáng)。對(duì)一名科技工作者而言,投身祖國科技創(chuàng)新的時(shí)代洪流,為建設(shè)世界科技強(qiáng)國作出貢獻(xiàn),是最大的使命擔(dān)當(dāng),也是最高的榮譽(yù)褒獎(jiǎng)。
被人們稱為“拼命黃郎”的海歸戰(zhàn)略科學(xué)家黃大年以前說過:“中國要由大國變成強(qiáng)國,需要有一批‘科研瘋子’,這其中能有我,余愿足矣!”七年間,他帶領(lǐng)400多名科學(xué)家創(chuàng)造了多項(xiàng)“中國第一”,為我國“巡天探地潛?!碧钛a(bǔ)多項(xiàng)技術(shù)空白,不少處于國際領(lǐng)先地位。斯人已逝,追思猶存。黃大年以只爭朝夕的精神投身科研,譜寫了一首矢志創(chuàng)新的奮斗之歌,樹起了一座勇攀高峰的精神豐碑。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要支撐。而真正的核心技術(shù)是買不來的,務(wù)必牢牢抓住創(chuàng)新這個(gè)“彎道超車”的關(guān)鍵,才能大踏步追趕科技潮流、搶占時(shí)代先機(jī)。黃大年無時(shí)無刻不想著趕超前沿、不想著超越極限,他帶領(lǐng)科技團(tuán)隊(duì)參照國際最高水平、瞄準(zhǔn)關(guān)鍵核心技術(shù),在地球探測科學(xué)領(lǐng)域奮起直追,取得了深部探測潛力到達(dá)國際一流水平等重要成果?!盁o限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,只要堅(jiān)定信心、勇于登攀,我國廣大科技工作者完全有潛力作出更多創(chuàng)新創(chuàng)造,在一些重要科技領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)跨越發(fā)展,在新一輪全球科技競爭中大顯身手、贏得主動(dòng)。
科技不創(chuàng)新不行,創(chuàng)新慢了也不行??萍几偁帤v來就是時(shí)間和速度的賽跑,如果不識(shí)變、不應(yīng)變、不求變,就可能陷入被動(dòng),錯(cuò)失發(fā)展機(jī)遇?!耙粋€(gè)真正的科學(xué)家總會(huì)有極其強(qiáng)大的不安全感,生怕自己稍微慢一步就落下了?!秉S大年正是懷著這樣的憂患意識(shí)和強(qiáng)烈緊迫感,恨不能一分鐘掰成八瓣兒用,把自己的生命發(fā)揮到極限?!耙蝗f年太久,只爭朝夕”,這是他用創(chuàng)新實(shí)踐同時(shí)間賽跑的真實(shí)寫照,更是他追逐夢(mèng)想的強(qiáng)大動(dòng)力。有付出才有回報(bào),敢拼搏方能立潮頭。黃大年把對(duì)祖國的摯愛、對(duì)科研的執(zhí)著,濃縮在自己的人生書寫之中,激勵(lì)著人們繼續(xù)求索、接力奮斗。
科技競爭比的是速度,拼的是智慧。5年大于50年,黃大年靠什么讓我國深探項(xiàng)目從遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后到比肩一流探求就里,這與他的求實(shí)作風(fēng)和科學(xué)方法密不可分。他運(yùn)用系統(tǒng)思維安排科研攻關(guān),既注重激發(fā)人才的主觀能動(dòng)性,又注重考核督察等機(jī)制保障,既突出重點(diǎn)項(xiàng)目攻堅(jiān),又兼顧配套技術(shù)支持,構(gòu)成了系統(tǒng)整合、協(xié)同推進(jìn)的工作方法;他秉持融合理念布局,以交叉、融合的思路拓展作業(yè)面,在碰撞中尋求突破,在差異中做大增量,取得科研工作的“化學(xué)反應(yīng)”“裂變反應(yīng)”;他采取開放態(tài)度開展學(xué)術(shù)科研,深度參與國際交流合作,充分利用全球創(chuàng)新資源,在更高起點(diǎn)上推進(jìn)自主創(chuàng)新。黃大年在工作中構(gòu)成的一整套思路、策略、手段和方法,為怎樣創(chuàng)新、如何突破作出成功示范,積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
馬克思說:“在科學(xué)的道路上沒有平坦的大路可走,只有在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人,才有期望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)?!秉S大年志在創(chuàng)新、奮斗不息,實(shí)現(xiàn)了自己“加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中推動(dòng)歷史向前發(fā)展”的理想抱負(fù)。創(chuàng)新永無止境,精神薪火相傳。黃大年的精神力量必將激勵(lì)廣大科技工作者探索前行,用創(chuàng)新追求書寫有價(jià)值的人生、成就有高度的夢(mèng)想。
黃大年事跡感想心得體會(huì):用品格力量標(biāo)注生命高度。
修齊治平、兼濟(jì)天下,是一代代中國知識(shí)分子砥礪前行的價(jià)值航標(biāo)。為人治學(xué)的至善境界、至高追求,猶如不滅的火炬,點(diǎn)亮人生之路,燭照民族未來。
在戰(zhàn)略科學(xué)家黃大年身上,人們看到這樣一個(gè)知識(shí)分子的精神“復(fù)合體”:既有中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的血脈賡續(xù),又有現(xiàn)代學(xué)術(shù)基因的發(fā)揚(yáng)光大;既有不圖虛名、潛心鉆研的科學(xué)精神,又有誨人不倦、愛才育才的大師風(fēng)骨。他用58載的短暫人生,書寫了什么是奉獻(xiàn),回答了什么叫擔(dān)當(dāng),以高超的學(xué)術(shù)、高尚的品德,筑就一段感人至深的生命歷程,留下一座彌足珍貴的精神富礦。
人生有限,但品格的力量能夠增加生命的厚度、提升生命的高度?!皣以谡賳?,我就應(yīng)回去!”黃大年在海外功成名就之時(shí),毅然放棄優(yōu)裕生活和優(yōu)越工作回國效力,把全部精力獻(xiàn)給國家深探事業(yè)。在黃大年的人生詞典中,沒有“計(jì)較”“得失”等字眼,只有奮斗與奉獻(xiàn)。為了趕超世界一流,他惜時(shí)如金、夜以繼日,出差常訂夜航班機(jī),只為不耽誤白天的工作;他身兼數(shù)職、手握資金上億的項(xiàng)目,卻從不思考個(gè)人私利;應(yīng)對(duì)榮譽(yù)頭銜,他總是推辭——“先把事情做好,名頭不重要”。即便被人議論“不食人間煙火”,也依然淡泊名利、一心為公?!盀榱死硐耄以缸鱿刃姓?、犧牲者?!秉S大年用無私奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際行動(dòng),把對(duì)祖國最深沉的愛融入了科研事業(yè)。
學(xué)海無涯,人不能窮盡所有問題,但能夠在不懈求索中不斷抵達(dá)更高境界。習(xí)近平總書記指出,勇立潮頭、引領(lǐng)創(chuàng)新,是廣大知識(shí)分子應(yīng)有的品格。在海外工作研究多年、積累了豐富經(jīng)驗(yàn)的黃大年,回國后勇挑重?fù)?dān),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)義無反顧投身科技創(chuàng)新的競技賽場。從白手起家、填補(bǔ)空白,到趕超先進(jìn)、跨越極限,黃大年始終憑著一股子創(chuàng)新精神攻堅(jiān)克難,敢于走前人沒有走過的路,創(chuàng)造了非凡業(yè)績。在追求真理的道路上,他始終堅(jiān)守正道、專注干事。抓科研,他只看績效不留面子;用資金,他只認(rèn)項(xiàng)目不認(rèn)關(guān)系。黃大年的創(chuàng)新歷程啟示人們,唯有以“咬定青山不放松”的定力、“板凳要坐十年冷”的堅(jiān)守、“不到長城非好漢”的執(zhí)著,科技工作者才能不斷超越自我、勇攀高峰,干一番有益于國家和人民的事業(yè)。
黃大年曾說,自己最看重的身份是教師。學(xué)為人師,行為世范,他始終用自己的默默付出立德樹人、化育英才。他因材施教、循循善誘,幫忙每一名學(xué)生設(shè)計(jì)成長路徑,為他們修改每一篇論文;他愛生如子、傾注關(guān)愛,熱心資助家庭困難的學(xué)生,關(guān)心學(xué)生們的思想和生活;他慧眼識(shí)才、甘為人梯,為國家培養(yǎng)和凝聚了一大批創(chuàng)新人才。在學(xué)生眼中,黃大年不是高高在上的學(xué)術(shù)權(quán)威,而是亦師亦友的忘年之交?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,黃大年深情詮釋了師者本色、學(xué)者風(fēng)范,在人們心中刻下一個(gè)大寫的“人”字。
“這是真正的民族英雄”“鐵肩擔(dān)起興邦任,歸心不移故土情”……連日來,黃大年的感人事跡在全社會(huì)引起強(qiáng)烈共鳴,帶給人們深深的感動(dòng)與深沉的思考。人生在世,為了什么、圖個(gè)什么古往今來,無數(shù)像黃大年這樣的國之脊梁用生命書寫答案,在歷史的天空上,構(gòu)成無比璀璨的精神星座,指引著這天的人們崇德向善,把自己的夢(mèng)想融入實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的壯闊奮斗之中,創(chuàng)造更有價(jià)值和好處的無悔人生。
勞動(dòng)楷模人物事跡心得體會(huì)和感想篇十二
肖文儒至今難以釋懷,多年前大同某煤礦發(fā)生火災(zāi)事故,一開始還可以通過電話聯(lián)系上井下被困人員,但由于當(dāng)時(shí)技術(shù)手段落后,被困人員最終全部遇難。
“當(dāng)時(shí)我就想,一定要不惜一切代價(jià),把人救出來。”他說。
今年1月,山東棲霞笏山金礦發(fā)生“1·10”重大爆炸事故,被困人員位于井下約600米的位置,救援深度較為罕見。由于地質(zhì)情況復(fù)雜,不僅鉆孔工作難度極高,井下涌水量也很大,形成“前有圍堵后有追兵”之勢(shì)。
4個(gè)鉆孔“多管齊下”,相繼遇到問題。肖文儒當(dāng)機(jī)立斷:提前增調(diào)國家礦山應(yīng)急救援大地特勘隊(duì)帶一臺(tái)高性能鉆機(jī)前來增援!
這時(shí),救援希望最大的3號(hào)鉆在鉆至井下521米處時(shí),距井底目標(biāo)偏移已達(dá)7.4米。
一子落而滿盤活,新增救援團(tuán)隊(duì)及時(shí)對(duì)發(fā)生偏移的3號(hào)鉆孔進(jìn)行糾偏透巷。僅用4天,這條“生命通道”提前打通!
一刻不停,在部署打通4號(hào)鉆孔中,肖文儒建議“先堵水再透巷”,確保了這條生命維護(hù)和監(jiān)測通道始終暢通。后來證明,這個(gè)方案讓轉(zhuǎn)至4號(hào)鉆孔下方的被困人員生存環(huán)境大大改善,贏得了寶貴的搶救時(shí)間。
最終,11名被困人員獲救,這次事故救援也被業(yè)內(nèi)譽(yù)為“教科書式的經(jīng)典案例”。
臨場應(yīng)變、力挽狂瀾,靠的是廢寢忘食的研究思考、通宵達(dá)旦的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。38年來,肖文儒不管崗位、身份如何變化,他一直沖鋒在救援最前線,成長為我國礦山救援的權(quán)威專家。
“加強(qiáng)瓦斯實(shí)時(shí)監(jiān)測!”2017年秋,遼寧阜新萬達(dá)煤礦發(fā)生透水事故。肖文儒在井下現(xiàn)場連續(xù)工作11個(gè)小時(shí),當(dāng)作業(yè)現(xiàn)場瓦斯?jié)舛冗_(dá)到3.5%并繼續(xù)上升時(shí),他立刻組織調(diào)整通風(fēng)系統(tǒng),將作業(yè)現(xiàn)場瓦斯?jié)舛瓤刂圃诎踩秶罱K,83名被困礦工全部獲救。
舉棋若定,落子無悔,在一次次的生死淬煉和刀鋒行走中,肖文儒成了全國應(yīng)急救援系統(tǒng)的“老兵”。
從推廣正壓氧氣呼吸器、高壓排水軟管等裝備的廣泛應(yīng)用,到加快救援應(yīng)急通信、礦用石膏等技術(shù)的高速發(fā)展;從組織起草礦山救護(hù)規(guī)程和救援條例,到“傳幫帶”各類現(xiàn)場處置和技術(shù)裝備的經(jīng)驗(yàn)……肖文儒始終堅(jiān)持實(shí)事求是,倡導(dǎo)“科學(xué)精神和熱血擔(dān)當(dāng)缺一不可”。
他的手機(jī)上,存滿了全國礦山救援大隊(duì)大隊(duì)長和總工的電話號(hào)碼,一有機(jī)會(huì),他就深入基層救援單位,推廣礦山救援的新知識(shí)新辦法,服務(wù)于城市救援與綜合救援。
“運(yùn)用新方法新技術(shù),老肖為應(yīng)急救援加上了多重保險(xiǎn)?!睉?yīng)急管理部礦山救援中心綜合處二級(jí)調(diào)研員、副處長歐陽奇說:“他不僅是主心骨,更是指路燈?!?/p>
肖文儒是國家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援中心副主任兼總工程師,從業(yè)38年,他參與700多起事故救援,助力救出1000多名被困人員,用英勇無畏和專業(yè)細(xì)致守護(hù)生命。
今年1月初,山東棲霞五彩龍金礦發(fā)生爆炸,礦工被困600米深井下。肖文儒隨應(yīng)急管理部工作組第一時(shí)間趕往現(xiàn)場。
救生孔提前兩天被打通,井下傳回了敲擊聲。
歷時(shí)14個(gè)晝夜,肖文儒超前預(yù)判,沉著指揮,11名礦工安全獲救。
井下救援險(xiǎn)象環(huán)生,從業(yè)38年,每一次肖文儒都沖鋒在前。
2010年,山西王家?guī)X煤礦發(fā)生特大透水事故,肖文儒5次下井勘察,成功救出115名被困礦工。
2017年,遼寧萬達(dá)煤礦發(fā)生透水事故,肖文儒駐守井下11個(gè)小時(shí)指揮救援,被困83人全部獲救。
肖文儒不斷總結(jié)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),參與編寫了10萬多字的各項(xiàng)救援手冊(cè),組織培訓(xùn)了91支國家救援隊(duì)伍,推動(dòng)中國礦山救援水平達(dá)到了世界一流。
在山東棲霞笏山金礦爆炸事故中,歷經(jīng)14天救援后,山東棲霞笏山金礦爆炸事故救援現(xiàn)場傳來消息:當(dāng)天新發(fā)現(xiàn)的1名被困人員和此前有聯(lián)絡(luò)的10名幸存被困人員悉數(shù)升井,比預(yù)期大大提前。
對(duì)于這次營救,救援通道何以突然提前打通?如何新發(fā)現(xiàn)一名被困者?下一步計(jì)劃是什么?在救援現(xiàn)場,記者采訪了應(yīng)急管理部礦山救援中心總工程師肖文儒。肖文儒作為應(yīng)急管理部工作組成員,全程參與了此次救援。在此之前,他已經(jīng)參加過700多起礦山事故救援,累計(jì)營救一千多名被困人員。
生命救援通道何以突然提前打通?
回風(fēng)井是井下被困人員實(shí)現(xiàn)升井的最可行通道。應(yīng)急救援指揮部有關(guān)負(fù)責(zé)人近日表示,爆炸事故發(fā)生后,井筒被嚴(yán)重堵塞,雖然改進(jìn)了清障方法,但打通需要至少15天。
那么,發(fā)生了什么,讓這條生命救援通道得以突然提前打通?
肖文儒說,此前預(yù)計(jì)堵塞物厚度約為100米,主要依據(jù)是,在距離井口400多米處的“二中段”位置處有一個(gè)“井”字架,擔(dān)心堵塞物大量淤積在這個(gè)“井字架”之上。最近清障方法改進(jìn)后,清障速度大大提升,幾天之內(nèi)向下清理了18米至368米位置。在此位置發(fā)現(xiàn),是附近幾根鋼管傾斜支撐著上面的堵塞物,而非預(yù)期中的“二中段”“井”字架,且在傾斜鋼管下方幾乎沒有堵塞。如此,清理難度就大大降低,救援人員很快完成了清理,打通了這條生命救援通道。實(shí)際上,事故救援情況瞬息萬變,充滿了不確定性。
何以新發(fā)現(xiàn)一名被困者?
肖文儒說,在發(fā)現(xiàn)井筒堵塞實(shí)際情況后,我們要求救援人員一邊清理淤積物打通升井通路,一邊注意在沿途搜索失聯(lián)人員。在下至“四中段”時(shí),就發(fā)現(xiàn)了這位被困工人。他被困這么久依然能活下來,與以下兩方面因素有關(guān),一是“四中段”地面有積水可供飲用,二是雖然救援人員此前沒有聯(lián)絡(luò)上他,但貫通的多個(gè)鉆孔有助于為井下帶來新鮮空氣。
下一步搜救計(jì)劃是什么?
24日15時(shí)18分許,隨著最后一批2名被困人員升井,井下已發(fā)現(xiàn)的11名幸存人員全部升井。不過,這并不意味著救援結(jié)束。
肖文儒說,雖然11名已發(fā)現(xiàn)的幸存人員全部升井,但依然有被困人員處于失聯(lián)狀態(tài)。對(duì)此,礦山救護(hù)隊(duì)員已經(jīng)下井展開搜救,在確保不發(fā)生次生災(zāi)害的前提下在井下全力搜索。當(dāng)前搜救面臨的困難是,一方面“六中段”已經(jīng)有積水,井下救援人員需要蹚水作業(yè);另一方面,井下空氣并不是很好,救援人員需要穿戴相關(guān)自救設(shè)備執(zhí)行任務(wù)。
“只要有被困人員沒找到,我們就‘逢巷必入’;只要有一線希望,我們就盡百倍努力?!毙の娜逭f。
這次營救到底有多難?
對(duì)于這次救援,不少人評(píng)價(jià)是生命的奇跡、救援的奇跡。那么,這次救援到底有多難?
肖文儒說,這是國內(nèi)難度最大的礦山救援案例之一,可謂“前有圍堵后有追兵”。一方面,被困人員處于井下約600米的位置,救援深度較為罕見,同時(shí)現(xiàn)場地質(zhì)情況頗為復(fù)雜,鉆孔救援難度極高;另一方面,井下涌水也威脅著被困工人的生存環(huán)境。
肖文儒說:“我們是做最壞的打算,爭取最好的結(jié)果。”
勞動(dòng)楷模人物事跡心得體會(huì)和感想篇十三
人的一生充滿了選取。去留之間,取舍之中,考驗(yàn)著智慧,更照鑒情懷。
“為什么回國”經(jīng)常有人向海歸戰(zhàn)略科學(xué)家黃大年問起這個(gè)問題。對(duì)于一個(gè)在國外生活優(yōu)裕、事業(yè)驕人的“海漂”來說,要拋舍這來之不易的一切并不容易。是一種什么樣的召喚,讓黃大年義無反顧回國效力是一種什么樣的牽掛,讓他念念不忘父母之邦“祖國高于一切”——這是黃大年用生命作出的回答。
不論樹的影子有多長,根永遠(yuǎn)扎在土里?;仡欬S大年58歲的生命歷程,對(duì)祖國的愛始終是他最深沉的情結(jié)。大學(xué)畢業(yè),他以“振興中華,乃我輩之責(zé)”書寫愛國報(bào)國之志;在海外的20xx年里,他密切關(guān)注祖國科技事業(yè)的發(fā)展,在情感上“從未和祖國分開過”;回國后的7年,他更是夜以繼日、忘我工作,成為眾人眼中的“拼命黃郎”,拼搏至生命最后一息?!爸灰鎳枰?,我必全力以赴”,這是他人生的寫照,更是他不變的初心。
這是一顆為祖國跳動(dòng)的赤子之心。習(xí)近平總書記指出,天下為公、擔(dān)當(dāng)?shù)懒x,是廣大知識(shí)分子應(yīng)有的情懷。在黃大年身上,人們能夠深刻感知一個(gè)知識(shí)分子濃厚的家國情懷。作為一個(gè)享譽(yù)世界的科學(xué)家,黃大年深知自己的根之所在——“我是國家培養(yǎng)出來的,我的歸宿在中國”。在他心里,祖國需要就是最高追求,“為國擔(dān)當(dāng)”就是人生信條。從響應(yīng)國家“千人計(jì)劃”的召喚毅然歸來,到帶領(lǐng)幾百名科學(xué)家奮力創(chuàng)造多項(xiàng)國際領(lǐng)先的科研成果,再到潛心為祖國培養(yǎng)后繼創(chuàng)新人才……黃大年以身許國、無怨無悔,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了愛國之心、強(qiáng)國之志、報(bào)國之情,為廣大知識(shí)分子樹立了光輝的榜樣。
這是一顆為中國夢(mèng)澎湃的奮斗之心。從“海漂”到“海歸”,不只是黃大年個(gè)體命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,也是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)偉大時(shí)代進(jìn)程的一個(gè)折射?!暗闷浯笳吣軌蚣嫫湫 保S大年自覺把人生理想與國家發(fā)展融為一體,“只有在祖國把同樣的事做成了,才是最大的滿足”。他洞察中國從科技大國向科技強(qiáng)國邁進(jìn)的發(fā)展大勢(shì),想國家之所想、急國家之所急,勇于攀登創(chuàng)新高峰,為建設(shè)世界科技強(qiáng)國傾盡全部心力,作出了突出貢獻(xiàn)。“只要大家努力和堅(jiān)持,必須能實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢(mèng)”。黃大年短暫而精彩的一生啟示我們,把個(gè)人夢(mèng)與中國夢(mèng)緊密聯(lián)系在一齊,個(gè)體奮斗的價(jià)值才能得到升華,人生才能具有超越小我、成就大我的非凡好處。
無論身在何處,《我愛你,中國》都是黃大年最喜愛的歌。這首歌,唱出了海外赤子的心聲,也訴說著中華兒女的衷腸。歷史不會(huì)忘記,從李四光、錢學(xué)森、鄧稼先等,到這天像黃大年這樣的留學(xué)歸國人員,或沖破層層阻力回到祖國懷抱,或擺脫利益羈絆甘愿為國奉獻(xiàn),他們賡續(xù)著愛我中華的精神血脈,為了振興中華而矢志奮斗。這天,當(dāng)中華民族從未如此接近實(shí)現(xiàn)復(fù)興的夢(mèng)想,當(dāng)新中國成立以來最大規(guī)模海歸潮方興未艾,祖國更加呼喚千萬個(gè)黃大年式的優(yōu)秀人才,人民更加呼喚為夢(mèng)想頑強(qiáng)拼搏的時(shí)代弄潮兒。
“做一朵小小的浪花奔騰,呼嘯加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中推動(dòng)歷史向前發(fā)展”,在歷史的長河中,無數(shù)個(gè)黃大年一般的民族脊梁燃燒自己、照亮未來。他們的英名永在,他們的事業(yè)長存,他們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)書寫無愧于祖國和人民的輝煌篇章。
勞動(dòng)楷模人物事跡心得體會(huì)和感想篇十四
陳立群是一名來自杭州的名校長,當(dāng)了33年的校長退休后,面對(duì)民辦中學(xué)開出的百萬年薪,他選擇不要一分錢,來到位于貴州省的國家級(jí)貧困縣支教,在那里繼續(xù)他一生的教育事業(yè),幫助更多的苗族孩子走出大山。
新學(xué)期伊始,臺(tái)江縣民族中學(xué)校長陳立群就抓緊時(shí)間走村串寨,及時(shí)摸清高一新生中貧困生的家庭情況,提供必要的鼓勵(lì)和幫助。
貴州省黔東南州臺(tái)江縣,是國家級(jí)貧困縣,98%以上的人口是苗族。臺(tái)江縣民族中學(xué)是縣里唯一的一所普通高中。過去,學(xué)生的高考成績一直在黔東南州的各縣中墊底。20,在中組部臺(tái)江工作組的推薦下,從杭州一所重點(diǎn)中學(xué)退休的陳立群,來到臺(tái)江民族中學(xué)擔(dān)任校長。
要改變,第一件事就是規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)行全封閉寄宿制管理??墒?,3000多名學(xué)生只有一口鍋。在陳立群的努力下,短短一個(gè)月之內(nèi),就變成了三個(gè)食堂六口鍋。學(xué)生從過去一半住校到現(xiàn)在全部住校,實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一的寄宿制管理。
今年的高一新生毛進(jìn)行同學(xué)因?yàn)榻煌ㄊ鹿蕦?dǎo)致右腿嚴(yán)重骨折,了解到他因?yàn)榧彝ヘ毨]錢手術(shù)時(shí),陳立群校長到醫(yī)院給他墊付了醫(yī)藥費(fèi),又幫他籌齊了2萬多元的手術(shù)費(fèi)。
解決了學(xué)生的后顧之憂,下一步如何提高教學(xué)質(zhì)量?作為教育名師,陳立群親自指導(dǎo)教師們做教案,進(jìn)行業(yè)務(wù)交流。同時(shí),還把他們送到杭州名校跟班學(xué)習(xí)。除了制定新的教師考核管理制度,陳立群還拿出自己的國務(wù)院特殊津貼和杭州市杰出人才獎(jiǎng)金,建立了二十萬元的獎(jiǎng)教基金,用于表彰優(yōu)秀教師。
今年高考,臺(tái)江縣民族中學(xué)包攬了全縣文理科第一名,8名學(xué)生首次突破了學(xué)校十多年來沒人考過600分的歷史,901人參加高考,二本以上上線人數(shù)達(dá)450人。
在支教結(jié)束前,陳立群希望培養(yǎng)當(dāng)?shù)氐脑煅δ?。除了管好一所學(xué)校,他開始培訓(xùn)全縣、全州的校長和教師。如今,62歲的他已經(jīng)到黔東南州的14個(gè)國家級(jí)貧困縣做了50多場培訓(xùn)報(bào)告。
勞動(dòng)楷模人物事跡心得體會(huì)和感想篇十五
近日我深刻學(xué)習(xí)了黃大年同志的事跡,對(duì)我觸動(dòng)很大,深深的影響我。也觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的那根弦?!拔抑驹讣尤胫袊伯a(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠,用心工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。”每當(dāng)想起自己站在黨旗下莊嚴(yán)的宣誓時(shí),心里還是無比的激動(dòng)。時(shí)光如水,自己已經(jīng)是有7年黨齡的黨員,想想當(dāng)初的自己20xx年畢業(yè),從大學(xué)畢業(yè)就當(dāng)了名大學(xué)生村官,在村委會(huì)工作時(shí),自己用心入黨,參加黨組織活動(dòng),最后的入了黨,成為一名共產(chǎn)黨員。
如今在社區(qū)工作,為一名社區(qū)工作人員,幾年過去了,感觸最深的就是當(dāng)年入黨時(shí)的情景和作為黨組織成員的變化。掛進(jìn)社區(qū)的牌子越來越多,管的事來越多,社區(qū)工作滲透到社區(qū)居民的方方面面,涉及的科室越來越多,社區(qū)的功能越來越完善,居民得到的幫忙也越來越多。作為一名社區(qū)工作人員,時(shí)刻已一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不忘自己當(dāng)初入黨的誓言,深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話。及時(shí)了解國家的方針政策。用心參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),在思想上態(tài)度端正,在工作上作風(fēng)踏實(shí)。從進(jìn)入社區(qū)工作那天起,就告戒自己要顧全大局,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心向其他社區(qū)干部學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)干事,把工作擺在第一位,遇到困難、挫折要敢于應(yīng)對(duì)。
我主要負(fù)責(zé)綜合治理工作,工作范圍包括加強(qiáng)矛盾糾紛排查調(diào)處工作,全力協(xié)助社區(qū)維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定,完成國家公共假日的安全保衛(wèi)工作,轄區(qū)治安狀況平穩(wěn)以及重大會(huì)議安保工作,現(xiàn)階段主要工作就是網(wǎng)格工作。網(wǎng)格工作中網(wǎng)格員每一天按時(shí)巡邏及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,將問題和居民反映的矛盾進(jìn)行化解和上報(bào),及時(shí)填寫工作日志,將信息錄入網(wǎng)格系統(tǒng),并在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行矛盾化解,解決問題,如不能解決的問題上報(bào)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門處理。重點(diǎn)會(huì)議期間每一天上報(bào)社區(qū)平安狀況。確保轄區(qū)社會(huì)治安秩序良好,不發(fā)生各類影響安全問題的事件,確保會(huì)議順利進(jìn)行。
在工作中每一天解決網(wǎng)格工作中遇到的問題有10多件,包括:在巡查中發(fā)現(xiàn),居民家中太陽能跑水,工作人員上報(bào),我就要及時(shí)查找戶主信息,聯(lián)系戶主將水關(guān)掉;小區(qū)內(nèi)設(shè)施損壞,我也要聯(lián)系物業(yè)及時(shí)修理;小區(qū)內(nèi)井蓋丟失,出現(xiàn)安全隱患,我就更要及時(shí)記錄信息,查清是(污水井蓋、供電井蓋,雨水井蓋、廣電井蓋、消防井蓋、通信井蓋),聯(lián)系相關(guān)部門處理,以免發(fā)生更嚴(yán)重的人員傷亡狀況發(fā)生,解決問題,消除隱患。
除了綜治工作還負(fù)責(zé)民調(diào)工作,石橋東區(qū)居民反映,對(duì)門經(jīng)常拉他家電閘,至家中冰箱內(nèi)物品都?jí)牧?,久而久之,兩家發(fā)生矛盾,找到我們期望調(diào)解。我就聯(lián)系對(duì)門了解狀況,一了解才明白,原先他經(jīng)常回老家,就把家里電閘拉下,因?yàn)閮杉胰穗姳矶荚谝粋€(gè)電表箱內(nèi),每次都拉錯(cuò)閘,直到我們找到他他才明白自己是拉了鄰居家的電閘,并表示下次必須注意,并道了歉,倆家人的矛盾也及時(shí)化解了。
作為一名黨員,在過去的七年工作中,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為了提高自己處事的潛力,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),更好的為居民服務(wù),在平時(shí)個(gè)性注意向經(jīng)驗(yàn)豐富的干部學(xué)習(xí)。此刻與剛走上這個(gè)崗位時(shí)相比,我在處理事情上成熟了不少,對(duì)一些問題也有自己的看法,在處理問題時(shí)心中也有一套思路。同時(shí),在工作量大、繁瑣事情多的狀況下,能根據(jù)輕重緩急做到心中有數(shù),合理安排,有條不紊的開展工作。以用心、端正的態(tài)度,良好的精神狀態(tài)投入到日常工作中去,對(duì)自己的本職工作按時(shí)完成,不斷總結(jié)工作得失,提高自己的工作水平。做好本職工作,充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)助手。
時(shí)間在變,初心不變,銘記誓言,在今后的工作中不忘初心,熱度不減,用誓言引領(lǐng)自己。我將不斷學(xué)習(xí),透過這些學(xué)習(xí),以便適應(yīng)工作,在工作中發(fā)揮自己更大的潛能。努力成為一名優(yōu)秀的社區(qū)工作人員,一名合格的共產(chǎn)黨員,為石橋社區(qū)的建設(shè)作出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
勞動(dòng)楷模人物事跡心得體會(huì)和感想篇十六
分配到大同礦務(wù)局礦山救護(hù)大隊(duì)。
當(dāng)時(shí)的煤礦井下生產(chǎn)條件艱苦,
大小事故時(shí)有發(fā)生,
在一次又一次的戰(zhàn)斗之后,
年輕的肖文儒真真切切地認(rèn)識(shí)到了。
礦山救援實(shí)戰(zhàn)的殘酷。
有一次,一個(gè)煤礦采空區(qū)著火,
肖文儒帶領(lǐng)隊(duì)員們。
冒著接近人體極限的高溫打密閉墻,
他們披著稻草編織的袋子,
從頭到腳全部用水澆透,
抱著磚頭來來回回?cái)?shù)十趟往火里沖。
眼前是火海,
衣服上卻裹著冰水,
肖文儒真正體會(huì)到了。
冰火淬煉的滋味……。
1987年11月30日,
一個(gè)煤礦發(fā)生火災(zāi),井下熱浪翻滾,
在黑暗的巷道中,
隊(duì)友因?yàn)樽咤e(cuò)了方向,
不幸犧牲在了井下……。
這是肖文儒第一次直面死亡,
犧牲的隊(duì)友是他親密無間的戰(zhàn)友,
他們?cè)谕婚g辦公室工作,
每天朝夕相處。
戰(zhàn)友的犧牲,
給他的內(nèi)心留下了陰影,
然而,短短一年后,
還未從戰(zhàn)友犧牲的陰霾中走出的肖文儒。
又遭遇了喪親之痛——。
身為刑警的四哥,
因公犧牲,年僅29歲。
母親堅(jiān)決反對(duì)他繼續(xù)從事這個(gè)。
“把腦袋別在褲腰帶上”的職業(yè)。
肖文儒也第一次對(duì)是否。
繼續(xù)堅(jiān)持這份職業(yè)產(chǎn)生了動(dòng)搖。
“怕,怎么會(huì)不怕。
經(jīng)常做夢(mèng)夢(mèng)見自己。
在救援現(xiàn)場突然墜落……”
可就在他迷茫之際,
一位八十歲老太太的一句話點(diǎn)醒了他。
1990年,原大同礦務(wù)局雁崖礦。
突發(fā)井下中央變電站著火事故。
肖文儒立即帶領(lǐng)隊(duì)員深入井下救援,
他們穿過有毒有害氣體,
成功將被困人員救出。
成功升井后,
有一個(gè)老太太見人就問:
哪個(gè)是肖隊(duì)長?
當(dāng)老太太找到肖文儒時(shí),
立馬要給他下跪,
老人哭著對(duì)他說:
是你救出了我的兒子!
那時(shí)的肖文儒還不到30歲,
那一聲謝謝頓時(shí)讓他悟透了。
救援工作的意義,
“如果大家都不干,
那井下被困的那些人怎么辦?
那些人背后的家人怎么辦?
但總要有人站出來,扛下去!”
逆向而行,向險(xiǎn)而奔!
然而,當(dāng)肖文儒的內(nèi)心愈發(fā)堅(jiān)定。
他就愈發(fā)深刻地認(rèn)識(shí)到:
如果沒有科學(xué)的救援技術(shù)、
不僅救不了受困者,
連隊(duì)友們都將被置于危險(xiǎn)之中!
勞動(dòng)楷模人物事跡心得體會(huì)和感想篇十七
隨著現(xiàn)代化的進(jìn)程,勞動(dòng)似乎逐漸從人們的生活中剝離,很多人開始放棄辛勤勞動(dòng),追求輕松的生活方式。然而,四位勞動(dòng)楷模以他們自己的實(shí)際行動(dòng)證明了勞動(dòng)的重要性和價(jià)值。他們分別是丁玲華、牛根生、鄭山川和王維。通過了解他們的事跡,我深感勞動(dòng)是一種美德,是社會(huì)進(jìn)步的基石。以下是我對(duì)四位勞動(dòng)楷模事跡的心得體會(huì)。
第一位勞動(dòng)楷模丁玲華,他是一名農(nóng)民工,以自己的辛勤勞動(dòng)和聰明才智,創(chuàng)造了屬于自己的事業(yè)。從小生活在農(nóng)村的他,看到了農(nóng)民工辛苦勞作的一切,他決心改變自己的命運(yùn)。他在城市工地勞動(dòng)十幾年,節(jié)儉持家,勤儉努力工作,最終創(chuàng)辦了一家建筑公司。他的事跡告訴我,努力工作是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的關(guān)鍵。只有通過勞動(dòng),我們才能改變自己的命運(yùn),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第二位勞動(dòng)楷模牛根生,是一名種地能手。他沒有受過高等教育,但憑著自己的耐心和努力,成為了一名農(nóng)業(yè)專家。他一直堅(jiān)持著自己的農(nóng)田,用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了勞動(dòng)的重要性。他采用了科學(xué)種植的方法,提高了農(nóng)田的產(chǎn)量。他的事跡告訴我,只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能成為一名真正的勞動(dòng)者。通過勞動(dòng),他讓自己的農(nóng)田更加肥沃,也為農(nóng)民提供了可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
第三位勞動(dòng)楷模鄭山川,是一名普通的工人。他在工廠里工作了近二十年,不僅完成了自己的任務(wù),還經(jīng)常幫助他人。他始終嚴(yán)格要求自己,以高標(biāo)準(zhǔn)完成工作。他的事跡告訴我,只有腳踏實(shí)地,努力工作,才能獲得他人的認(rèn)可和尊重。他的努力工作精神,影響了身邊的人,也使企業(yè)更加繁榮。
第四位勞動(dòng)楷模王維,是一名環(huán)衛(wèi)工人。他每天起早貪黑地打掃街道,保持城市的整潔。他的努力工作不僅是為了自己的收入,更是為了給城市居民提供一個(gè)美好的居住環(huán)境。他的事跡教育了我,勞動(dòng)是一種奉獻(xiàn),是為他人付出的一種形式。盡管我們工作的價(jià)值可能被忽視,但只要我們真心付出,就一定能夠感動(dòng)他人。
通過了解四位勞動(dòng)楷模的事跡,我深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性和價(jià)值。勞動(dòng)不僅能改變自己的命運(yùn),也可以推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。勞動(dòng)讓我們獲得了物質(zhì)上的滿足,同時(shí)也讓我們感到一種成就感和自豪感。因此,每個(gè)人都應(yīng)該積極投入到勞動(dòng)中,用自己的辛勤與智慧創(chuàng)造美好的未來。
總之,四位勞動(dòng)楷模的事跡給予了我很大的啟發(fā)。他們通過自己的實(shí)際行動(dòng)證明了勞動(dòng)的重要性和價(jià)值。努力工作不僅可以改變自己的命運(yùn),還可以推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。無論是農(nóng)民工、農(nóng)業(yè)專家、普通工人還是環(huán)衛(wèi)工人,他們都以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了勞動(dòng)的偉大和意義。讓我們從四位勞動(dòng)楷模身上汲取力量,堅(jiān)定努力工作的信念,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步而不懈努力。
勞動(dòng)楷模人物事跡心得體會(huì)和感想篇十八
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國35年如一日,扎根太行山,打造了“富崗”“綠嶺”等知名農(nóng)產(chǎn)品品牌,帶動(dòng)10萬多農(nóng)民群眾脫貧致富,被譽(yù)為“太行新愚公”.省委書記、省人大常委會(huì)主任趙克志作出批示:要在全省做好李保國同志先進(jìn)事跡的總結(jié)和宣傳工作,在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,大力開展向李保國同志學(xué)習(xí)的活動(dòng).
“全國優(yōu)秀科技特派員”、“河北省特等勞動(dòng)模范”、“農(nóng)民教授”、“科技財(cái)神”、“太行新愚公”……把這些身份疊加起來,我們看到的是一位對(duì)黨忠誠,心系人民,艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的時(shí)代楷模.他用自己不平凡的一生,向我們?cè)忈屃恕疤猩骄瘛焙汀肮そ尘瘛钡男碌臅r(shí)代內(nèi)涵.
一個(gè)人所做的工作就是他人生態(tài)度的表現(xiàn),他的職業(yè)就是他志向和理想的所在.李保國教授的一生沒有追求個(gè)人財(cái)富和名利,他追求的是讓太行山變綠,讓生活在那里的農(nóng)民脫貧.
一個(gè)人能夠具備工匠精神的基礎(chǔ)是他熱愛自己所從事的工作,工作給了他強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感.自1981年起搞起山區(qū)開發(fā)研究,34年間李老師每年在山里“務(wù)農(nóng)”的時(shí)間超過200天,汽車成了他移動(dòng)的家,稀疏了頭發(fā),黝黑了皮膚,雙手長滿繭子,長期奔波留下了嚴(yán)重糖尿病和心臟病,但這一切都沒有使他改變最初的夢(mèng)想.
工匠精神追求的是職業(yè)技能的極致化,靠的是傳承和鉆研,憑的是專注和堅(jiān)守,是對(duì)精品的堅(jiān)持、追求和積累.34年,從風(fēng)華正茂到兩鬢斑白,李教授走遍了太行山區(qū),他提出了“聚集土壤,聚集徑流”的植保新方法,讓前南裕的山土厚了、水多了,樹木栽植成活率從原來的10%一躍達(dá)到了90%.
經(jīng)過十幾年的開發(fā)治理,前南峪的溝溝壑壑變成了“山頂洋槐帶帽、山中果樹纏腰、山底梯田抱腳”的“太行山最綠的地方”之一.34年間,他一頭扎進(jìn)太行山,推廣了36項(xiàng)林業(yè)技術(shù),累計(jì)增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)值35億元,純?cè)鍪?8.5億元,先后完成山區(qū)開發(fā)研究果28項(xiàng),建立了太行山板栗集約栽培、優(yōu)質(zhì)無公害蘋果栽培、綠色核桃栽培等技術(shù)體系,帶動(dòng)了全省板栗、蘋果、核桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展.
數(shù)字的背后是他多年的堅(jiān)持與積累,是他對(duì)于技術(shù)的不斷探索與突破.多年來,在完成學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),他舉辦不同層次的培訓(xùn)班800余次,培訓(xùn)人員9萬余人(次),許多果農(nóng)都成了“技術(shù)把式”.在教學(xué)科研活動(dòng)中,他嚴(yán)格要求自己和學(xué)生,將精益求精的科研和學(xué)術(shù)風(fēng)格教授給了學(xué)生.
李教授的身影雖已走遠(yuǎn),但是他留給我們的榜樣的力量卻異常強(qiáng)大,鼓舞和激勵(lì)著我們?cè)诟母锇l(fā)展的道路上繼續(xù)前行.改革前進(jìn)中我們會(huì)遇到各式各樣的困難和挑戰(zhàn),李教授用他的親生經(jīng)歷向我們講述了謀事創(chuàng)業(yè)道路上,守著最初的夢(mèng)想,帶上愛國為民的初心,依靠科技進(jìn)步,辦法總比困難多的道理.
依靠工匠精神,積極發(fā)展科技,提高科技成果轉(zhuǎn)化率,用實(shí)踐指導(dǎo)科技創(chuàng)新發(fā)展方向,定能打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn).
從農(nóng)業(yè)大國變成農(nóng)業(yè)強(qiáng)國的道路上,以“愚公移山”般堅(jiān)韌不拔的毅力,以“艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、愛國為民”的太行山精神,以精益求精的工匠精神,我們的事業(yè)必定可以取得成功.
我們要接過李教授的接力棒,在自己的領(lǐng)域中踏下心來,認(rèn)真工作,甘做“愚公”不因貪快求成而走捷徑,實(shí)實(shí)在在做事,為燕趙大地脫貧攻堅(jiān)奮發(fā)作為。
勞動(dòng)楷模人物事跡心得體會(huì)和感想篇十九
都源于對(duì)科學(xué)的敬畏!
2017年10月,
遼寧省阜新市萬達(dá)煤礦。
發(fā)生井下透水事故,
83名礦工被困在井下,
當(dāng)時(shí),已經(jīng)是礦山救援中心。
總工程師的肖文儒第一時(shí)間。
奔赴現(xiàn)場。
當(dāng)聽到局部瓦斯達(dá)到4%時(shí)。
所有人的第一反應(yīng)是驚訝!
4%意味著什么?
一個(gè)火花、一根鐵絲的碰撞,
哪怕衣服的摩擦都可能發(fā)生爆炸!
此時(shí),現(xiàn)場所有人的目光。
都集中到了肖文儒的身上。
肖文儒沒有輕易做出判斷,
而是堅(jiān)定地對(duì)大家說:
我要親自下井去看看!
面對(duì)所有人的勸阻,他只說了一句話:
事故現(xiàn)場瞬息萬變,
我自己下去看看才能做出。
科學(xué)的研判分析。
下井實(shí)地勘察后,
肖文儒發(fā)現(xiàn)情況遠(yuǎn)比想象的更為復(fù)雜,
水若不及時(shí)排出,
83名礦工可能隨時(shí)。
面臨瓦斯?jié)舛冗^高窒息死亡;。
可若加速排水,
隨時(shí)可能引起瓦斯爆炸……。
在直面生死的關(guān)鍵時(shí)刻,
肖文儒做了一個(gè)大膽的決定:
排水與稀釋瓦斯?jié)舛韧竭M(jìn)行!
這樣的操作任憑誰心里也沒有底,
“83個(gè)人,出了問題怎么辦?”
為了給大家吃一顆定心丸,
肖文儒當(dāng)場拍著胸脯說:
“別怕,出了問題我負(fù)責(zé)!”
時(shí)間一分一秒地過去,
肖文儒一邊指揮調(diào)整回風(fēng)系統(tǒng),
一邊優(yōu)化稀釋瓦斯方案。
所有人都屏氣凝神,
眼睛死死地盯在瓦斯監(jiān)測儀上。
20多分鐘之后,
瓦斯監(jiān)測儀終于停止了報(bào)警,
濃度下降到了1%以下。
最終,83名礦工成功獲救,
救援人員無一人傷亡。
在一次次千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻,
面對(duì)生與死的考驗(yàn),
肖文儒的敢于拍板、擔(dān)當(dāng)作為,
讓很多人由衷地夸他一句:
老肖的膽子是真大!
這樣的精準(zhǔn)判斷出現(xiàn)在多次救援中,
作為指揮者和決策者,
肖文儒深知:臨場的每一個(gè)抉擇,
每一次從沒人干過、
書本上沒有見過的超常規(guī)的操作,
其實(shí)都源于對(duì)科學(xué)的敬畏,
源于常年累月的經(jīng)驗(yàn)積累,
更是源于他所投入的。
超乎尋常的心力與毅力。
肖文儒有一個(gè)習(xí)慣,
每一次救援回來,
都要完整地分析事故原因,
復(fù)盤整個(gè)救援的過程,
對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都要研究再研究!
38年來,他記下的筆記有幾十本。
他不斷總結(jié)應(yīng)急救援經(jīng)驗(yàn),
組織起草了《礦山救護(hù)隊(duì)資質(zhì)認(rèn)證管理規(guī)定》。
《礦山救護(hù)培訓(xùn)管理規(guī)定》,
用制度織密救援人員的“安全網(wǎng)”;。
而由他主編的,
濃縮了他38年救援經(jīng)驗(yàn)的。
《礦山事故應(yīng)急救援典型案例及處置要點(diǎn)》。
更是被廣大救援隊(duì)員。
譽(yù)為應(yīng)急救援的“寶典”。
一本本筆記、一冊(cè)冊(cè)書籍,
是他用了38年,
為這支隊(duì)伍建設(shè)留下的財(cái)富;。
一堂堂課程、一句句叮囑,
是他與所有救援隊(duì)員約定好的,
為了人民的生命,
以生命赴使命的逆向奔赴!
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