體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

2022踐行十愛實踐報告心得體會和方法一

大家好!我是四年級班的閆琦雨，我演講的題目是《愛在文明、美在禮儀》。

有一種愛，她發(fā)自真誠，她來自心靈;她是真心，她是熱情;有一種美，她飄在手里，她藏在口里;是見到老師的問好，是遇到同學的你早;是升旗時的敬禮，是知錯時的“對不起”; 她是愛的教養(yǎng)，她是美的修養(yǎng)!

現(xiàn)在我們正處在人生的關鍵時期?首先我們學生要著裝得體，符合學生身份體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采，升旗儀式是最莊嚴、最神圣的，國旗下的我們要嚴肅、認真、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂文明禮儀對老師的教育影響很大，它直接關系著老師的教育教學。在課堂上我們要勤于思考，積極舉手發(fā)言，對老師布置的作業(yè)認真的完成。校園文明禮儀就更重要了，下課休息時，不隨地吐痰，亂扔紙屑，不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行，見到老師和客人要主動問好。我們還要愛護學校的花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，踐踏草坪。進餐，放學時要排好隊，不推拉。行走有秩序，不大聲喧嘩，做文明學生。同學之間也離不開文明禮儀。它像潤滑劑，互相理解，寬容待人，對有困難的學生要熱心幫助，只有這樣同學之間才會更團結，友誼更深厚。

看看我們的少數(shù)同學吧，在家里，不和父母溝通，不分擔家人的勞動，一味索取，不知奉獻;在學校里，不接受老師的教育，不認真學習，一味淘氣，不知自重。這些人，不但影響了他人，更敗壞了德行。已所不欲，勿施于人;文明禮儀，重在實行!

行為養(yǎng)成習慣，習慣形成品質，品質決定命運!童年/是人生最美好的/時光，理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽，夢想的翅膀/將在長空拍打，美麗的人生/將自此/起航!

同學們，如果你/失去了今天，你/不算失敗，因為你/還有明天。如果你/失去了金錢，你/更/不算失敗，因為/人生的價值/不在于金錢。但是，如果你失去了/文明，那么你/將/徹徹底底的失敗，因為你/失去了/做人的原則!人與人、人與自然，失去了/文明，將葬送和諧;民族與民族，國家與國家，失去了/禮儀，將不會和平!文明禮儀，是保護公眾的長城，是愛護他人的神靈!

親愛的/同學們，我們/是祖國的/花朵，我們/是民族的/未來;我們/充滿激情，我們/渴望成長!讓我們/攜起手來，親近文明、踐行禮儀，讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧! 我的演講完畢，謝謝大家!

2022踐行十愛實踐報告心得體會和方法二

今年是“十三五”規(guī)劃收官之年，是疫后重振關鍵之年，集團公司嚴格按“戰(zhàn)疫情、強經營、促生產、保目標”的工作要求，始終堅持“目標不變、力度不減”，統(tǒng)籌抓好戰(zhàn)疫防疫和企業(yè)發(fā)展工作，企業(yè)經濟快速恢復，各項經濟指標皆好于歷史同期，為實現(xiàn)“十三五”圓滿收官奠定堅實基礎。我們要緊跟國家和區(qū)域戰(zhàn)略方向，科學分析行業(yè)和市場形勢，按照“城市綜合運營服務商”的轉型方向，強化頂層設計，做好“十四五”規(guī)劃的編制工作，為集團下一個五年的發(fā)展謀篇布局。

作為基層單位，應該充分分析形勢，認清機遇與挑戰(zhàn)。從目前的形勢來看，今年建筑市場競爭愈加殘酷，央企依然以其優(yōu)越的資源優(yōu)勢和雄厚的綜合實力，占據(jù)市場主要份額，不斷壓縮市政集團的生存空間。

今年，是國企改革的提速年。這一次三個企業(yè)合并重組，成立武漢生態(tài)環(huán)境投資發(fā)展集團事關黨中央提出的三大攻堅戰(zhàn)之一--污染防治攻堅戰(zhàn)，以及習近平總書記非常關心的長江大保護戰(zhàn)略貫徹落實。公司目前以污水處理、城市道路和公共交通、環(huán)境衛(wèi)生和垃圾處理等為重點。但是生態(tài)文明建設還是一塊短板。生態(tài)環(huán)保投資占全市城建投資的比重還不高，下一步一定會加快生態(tài)環(huán)保投資力度。

企業(yè)需要壯大成長需要轉型升級，本地市場有一定的局限性。進一步拓展外埠市場，擴大現(xiàn)有的市場份額，全力搶占新興市場，突破市外市場，由此才能建立和完善更高層次的市場格局。

除了抓好項目建設，還應該弘揚“五個特別”企業(yè)精神、火神山精神和“三千”經營作風，充分發(fā)揮群團組織橋梁紐帶作用，廣泛開展豐富多彩的職工文化活動，為堅決奪取疫情常態(tài)化防控與企業(yè)高質量發(fā)展“雙勝利”營造強勁的輿論場和正能量。在企業(yè)重組與堅決奪取疫情防控與全年目標任務完成“雙勝利”及“十四五”期間，基層單位更要強化黨建引領，做企業(yè)文化宣傳工作。

要加強學習。一是要迅速召開班子會、中心組學習、支部主題黨日等，組織全體黨員干部認真學習、貫徹落實好市委關于做好本次改革工作及精神和要求，統(tǒng)一思想，提高認識。做好宣傳、解釋工作，確保會議精神全面、完整、深入、細致地傳達到每一位職工，引導職工理解改革、支持改革，強化國企職工政治擔當，形成改革合力，共同推進新集團公司健康發(fā)展。二是全體干部職工要進一步加強學習，學政治理論，提升發(fā)展站位；學生態(tài)文明建設理論與技術，學現(xiàn)代企業(yè)管理理念與機制創(chuàng)新，提高宏觀思維能力和履職盡責水平。要對標國際、國內一流企業(yè)，盡快打造國內一流的生態(tài)環(huán)境治理、設計、投資、建設、運營和市政設計施工城市全生命周期綜合運營商，不斷提升核心技術、核心人才、核心競爭力。

要守牢守穩(wěn)紅色陣地。我們的紅色陣地在哪里，就在我們的項目工地上。要以市屬國企落實意識形態(tài)工作責任制試點為抓手，夯實思想根基，強化典型引路，發(fā)揮黨建帶動項目建設作用，讓黨旗飄揚在項目一線，將工地打造成宣傳黨的主張、團結職工群眾、加強思想政治建設的紅色陣地。要堅持黨建帶群建，團結動員職工群眾圍繞企業(yè)改革發(fā)展和生產經營建功立業(yè)。

要加強抓落實的意識。要緊盯全年目標任務，把搶時間、趕進度的要求落實到各個環(huán)節(jié)上，交通學校還建工程要爭分奪秒，強勢推進，爭取在12月順利完工。要強化全局意識，做到整體聯(lián)動、協(xié)同推進，心往一處想，勁往一處使，以“干成事”作為衡量工作成效的根本標準，不到進度不罷休、不見成效不罷休、不達目的不罷休，合力推動工作實現(xiàn)新突破。

作為機施人，要擔起責任和使命。毛澤東同志說過：“我們是為著解決困難去工作、去斗爭的。越是困難的地方越是要去，這才是好同志?！闭f的就是要敢于碰硬，要有責任感，有擔當。

習近平同志擔任總書記后，明確提出要實現(xiàn)中國夢，實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標。他多次在不同場合明確表達和鄭重強調擔當，要求要“努力造就一支忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|干部隊伍”，把“敢于擔當”作為好干部標準之一。

對重點工作和目標任務，要進一步明確責任主體，明確時間進度，加強跟蹤督辦，嚴格獎懲措施，做到件件有落實、事事有回音、步步見實效。特別是作為黨員干部要親自抓、帶頭做好示范。

黨課講稿：努力踐行新時代的使命與擔當

黨員領導干部為基層黨員講黨課，既是《中國共產黨支部工作條例(試行)》的明確規(guī)定，也是這次是“不忘初心、牢記使命”主題教育的具體要求，更是我們局這么多年的一個經驗做法。這次黨課的主題是：努力踐行新時代的使命與擔當。

習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上把“守初心、擔使命、找差距、抓落實”作為總要求，把“干事創(chuàng)業(yè)敢擔當”明確為目標任務之一，并進一步強調，擔使命，就是要牢記我們黨肩負的實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，勇于擔當負責，積極主動作為。今天，我們結合新時代xx的責任和使命，圍繞擔當這一主題來上這堂黨課，很有意義，也很有必要。

下面，我結合近期主題教育中學習和調研情況，同大家交流一下我個人的學習體會。

2022踐行十愛實踐報告心得體會和方法三

黨的十九大報告指出，當前我們要以培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人為著眼點，深入培育和踐行社會主義核心價值觀。少數(shù)民族大學生對社會主義核心價值觀的認同程度，與國家統(tǒng)一、民族團結息息相關。對少數(shù)民族大學生開展社會主義核心價值觀教育，是建設社會主義事業(yè)的關鍵內容之一，同時也是推動各個民族之間開展文化交流和創(chuàng)新的有效方式。

社會主義核心價值觀是國家文化軟實力的本質表現(xiàn)，是保障民族共同體生命延續(xù)的重要精神要素。社會主義核心價值觀作為全國人民的共同思想基礎和價值追求，對高校學生的思想和行為具有引領示范作用。少數(shù)民族大學生作為當代高校學生的組成部分之一，是保障國家穩(wěn)定和團結，實現(xiàn)各民族共同繁榮發(fā)展的推動者，也是民族地區(qū)未來經濟發(fā)展的主要后備力量。在我國社會主義經濟改革的浪潮中，高校少數(shù)民族學生的思想觀念和行為方式也呈現(xiàn)出多樣性、差異性、易變性等特點。因此，積極開展少數(shù)民族大學生社會主義核心價值觀教育就顯得尤為迫切。少數(shù)民族是在漫長的歷史發(fā)展中形成的，他們具有自己的民族文化傳統(tǒng)，這構成了少數(shù)民族的精神內涵，甚至決定著少數(shù)民族大學生的思想意識和道德行為。在高校開展的社會主義核心價值觀教育活動中，少數(shù)民族學生始終是積極的參與者。邀請少數(shù)民族大學生參與社會主義核心價值觀教育活動，將其作為典型代表來展示社會主義核心價值觀教育的實踐效果，根據(jù)其所在地的發(fā)展變化和內在體會抒發(fā)自身感受，那么這種具有強烈代表性的受教育感悟，會使社會主義核心價值觀的內在力量得到更全面充分展現(xiàn)。所以，開展針對少數(shù)民族大學生的社會主義核心價值觀教育，不僅是社會主義核心價值觀的內在發(fā)展需求，同時也是開展高校學生思想政治教育，創(chuàng)造和諧校園文化的前提。

1.社會主義核心價值觀是實現(xiàn)少數(shù)民族大學生全面發(fā)展的保障。高校教育的最終目的是促進高校學生的全面發(fā)展，這也是所有教育活動的出發(fā)點和落腳點。社會主義核心價值觀教育是組成少數(shù)民族大學生素質教育的重要內容，其關鍵在于促進少數(shù)民族大學生身心的和諧發(fā)展。但目前少數(shù)民族大學生面臨的社會環(huán)境更加復雜，在各類社會思潮和文化價值觀的碰撞中，少數(shù)民族大學生的道德行為、價值取向以及社會責任感會受到不同程度的影響。因此，踐行社會主義核心價值觀，不斷提升少數(shù)民族大學生的思想認識，引導其樹立遠大的理想信念對于保障他們的健康成長和全面發(fā)展具有關鍵作用。2.社會主義核心價值觀是保證少數(shù)民族地區(qū)穩(wěn)定的現(xiàn)實基礎。少數(shù)民族大學生作為少數(shù)民族未來發(fā)展的推動者，容易成為外部勢力爭奪和利用的對象，這些外部勢力通過對少數(shù)民族大學生進行意識形態(tài)滲透，來達到調撥民族關系、破壞民族統(tǒng)一的目的，這對少數(shù)民族地區(qū)的穩(wěn)定發(fā)展造成了阻礙。而社會主義核心價值觀作為實現(xiàn)文化認同的核心要素，具有強大的凝聚功能，它能在少數(shù)民族大學生中形成指引力量，幫助少數(shù)民族大學生規(guī)避因價值觀混亂而產生的個體行為失范，從而實現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)的安全和諧。

1.經濟因素。經濟基礎決定上層建筑，在開展社會主義核心價值觀教育的過程中，同樣不能忽視經濟因素。改革開放四十多年來，我國經濟發(fā)展水平不斷提升，建設良好的社會主義市場經濟目標即將實現(xiàn)。而在經濟發(fā)生翻天覆地變化的同時，我國人民的思想意識形態(tài)也出現(xiàn)了一定的變化，這直接影響了開展思想政治教育工作的難度。少數(shù)民族地區(qū)受地理位置、文化習慣、人口等因素的影響，經濟發(fā)展速度與沿海發(fā)達地區(qū)具有一定的差異，這種發(fā)展的差異會使部分少數(shù)民族大學生產生心理落差。實際上，黨和國家始終將少數(shù)民族的發(fā)展作為國家發(fā)展工作的重要內容之一，出臺的各類政策和方針中都將少數(shù)民族的利益和發(fā)展考慮在內。但由于一些不可控因素，部分少數(shù)民族大學生并沒有深刻認識到黨和國家政策、方針的內涵，也因此對黨和國家的工作產生誤解。2.文化因素。文化因素對少數(shù)民族大學生社會主義核心價值觀教育的影響主要表現(xiàn)在新文化的滲透方面。我國在全面發(fā)展中與世界各國的交流愈加密切，在這些交流中，既有利用經濟方式交流的，也有通過文化方式交流的。中華五千年的歷史文化在與世界文化的交流中產生了新的內涵，其他新思想也順勢進入我國的文化領域中。從正面來看，這些新的文化創(chuàng)新能夠推動社會的前進，也能解決我國傳統(tǒng)文化發(fā)展中存在的部分問題，提供新的發(fā)展思路；但從反面來看，一些外來的新文化有悖于我國一直堅持的馬克思主義思想，并對高校學生的思想和行為也產生了不良影響。這些與社會主義建設發(fā)展不一致的思想文化不僅不利于少數(shù)民族大學生形成正確的人生觀、價值觀、世界觀，同時更阻礙了高校順利開展社會主義核心價值觀教育工作。3.時代因素?？茖W技術的發(fā)展，將人類帶入信息化時代。當前，網絡已經逐漸成為高校學生生活、學習、交流的主要方式。隨著第一批“00后”進入大學校園，網絡成為高校學生生活中的重要組成部分。在網絡技術和信息傳播技術發(fā)展中成長起來的“90后”“00后”，是網絡沖浪中的主體人群。其渴望通過網絡了解外部的一切信息，也樂于通過網絡解決自己遇到的困難。然而，網絡是把雙刃劍，其雖給學生的學習帶來了便利，但網絡中存在的各類未經過濾的信息也給高校學生的精神世界帶來了極大沖擊。在信息時代開展少數(shù)民族大學生社會主義核心價值觀教育，就更需注意互聯(lián)網信息對少數(shù)民族大學生產生的影響，高校及高校教師要充分利用一切正面手段，幫助少數(shù)民族大學生辨別網絡信息屬性，增強國家認同感，以此保證社會主義核心價值觀教育效果的充分發(fā)揮。

1.將核心價值觀教育融入少數(shù)民族大學生的教學過程中。習近平總書記強調，開展好高校思想政治工作，關鍵在于利用好高校課堂這個主渠道。踐行少數(shù)民族大學生社會主義核心價值觀，就要充分發(fā)揮高校思想政治教育課程在高校教育中的前瞻性作用，將社會主義核心價值觀教育融入高校教學體系中。一方面，要將社會主義核心價值觀同馬克思主義相聯(lián)系，使社會主義核心價值觀教育成為思想政治教育的主線；另一方面，在將社會主義核心價值觀融入教學體系的過程中。要突出重點，以深刻性原則為指導，做到社會主義核心價值觀與高校思想政治教育課程的充分融合。要妥善利用說服和說理的方式，將社會主義核心價值觀的真實內涵講清楚，以此幫助少數(shù)民族大學生全面了解、認識與實踐社會主義核心價值觀。2.將少數(shù)民族優(yōu)秀文化與社會主義核心價值觀相結合。踐行少數(shù)民族大學生社會主義核心價值觀，需要考慮到少數(shù)民族學生自身所具有的地域文化特點，要將優(yōu)秀的少數(shù)民族文化與社會主義核心價值觀充分融合。首先，要挖掘各個少數(shù)民族傳統(tǒng)文化中存在的共同價值觀內容，尊重少數(shù)民族傳統(tǒng)文化，在多樣化中謀求共同發(fā)展，以博大的民族認同情懷，強化少數(shù)民族大學生對社會主義核心價值觀的認同。其次，要使少數(shù)民族傳統(tǒng)文化與社會主義核心價值觀充分結合，將民族文化當作內容載體，對社會主義核心價值觀教育資源進行創(chuàng)新性開發(fā)。最后，以民族文化內涵為價值導向，對社會主義核心價值觀內涵進行具體闡釋，幫助少數(shù)民族大學生對少數(shù)民族傳統(tǒng)文化的認同提升為對社會主義核心價值觀的認同。3.將社會主義核心價值觀教育納入常態(tài)化發(fā)展軌道。踐行社會主義核心價值觀的過程并不是一蹴而就的，少數(shù)民族學生需要在這個過程中完成從了解到實踐的蛻變，最終使少數(shù)民族大學生自覺接受和踐行社會主義核心價值觀。為此，我們要在潛移默化中將社會主義核心價值觀教育融入少數(shù)民族學生的日常行為規(guī)范中，將社會主義核心價值觀內涵滲透到少數(shù)民族大學生生活、學習、娛樂的每個角落。利用日常行為實踐，將社會主義核心價值觀轉變?yōu)閺姶蟮睦硐胄拍睿源藢ι贁?shù)民族大學生的思想行為、道德認知產生深刻影響。值得注意的是，社會主義核心價值觀教育的常態(tài)化并非指教育的刻板化，教育工作者要及時變通，不能只進行表面的思想教育工作，要優(yōu)化社會主義核心價值觀教育的方式，做到繼承性與創(chuàng)新性相統(tǒng)一。中國改革與經濟發(fā)展進入了新的歷史階段。而民族安定與國家的長治久安，和社會發(fā)展具有密切關系。高校要將社會主義核心價值觀教育與高校學生的思想政治教育相聯(lián)系，對少數(shù)民族大學生開展民族文化和社會主義核心價值觀相結合的教育；以此將社會主義核心價值觀教育納入到常態(tài)化發(fā)展軌道中，最終幫助少數(shù)民族大學生將社會主義核心價值觀轉變?yōu)閭€人行為實踐準則；從而為實現(xiàn)民族團結，建設更好的社會主義現(xiàn)代化強國奠定良好的思想基礎。

2022踐行十愛實踐報告心得體會和方法四

泱泱中華，文明之邦。在中華民族的歷史文明中，孕育著一種特殊的精神基因，他伴隨著中國革命的光輝歷程，彰顯出中國共產黨人的初心和使命。

它就是，開天辟地，敢為人先的紅船精神;勇闖荊路，艱苦奮斗的井岡山精神;不懼艱難，百折不撓的長征精神;自力更生，全心全意為人民服務的延安精神;敢于斗爭，戒驕戒躁的西柏坡精神。

五種偉大的愛國主義奮斗精神，凝聚成一股凝心聚力的歷史鏈條，鞭策的一代又一代中國人民，銳意進取，前赴后繼，戰(zhàn)勝困難，奪取勝利。

在紀念五四運動100周年大會上，習近平總書記用一句“民族復興的使命要靠奮斗來實現(xiàn)，人生理想的風帆要靠奮斗來揚起?！泵銊顝V大青年勇于砥礪奮斗，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者。

奮斗的人是美的，美在行動，美在精神，也美在心靈。要實現(xiàn)更高遠的目標，迎接更美好的生活，就需要我們緊握奮斗的雙槳，高揚前進的風帆，走好自己的路，做好自己的事。

如果你是一名光榮的央行團員，就要堅定理想信念，努力發(fā)揮自身優(yōu)勢，弘揚時代主旋律、傳播正能量，爭做“有理想、有文化、有紀律、有思想”的四有新人。

如果你是一名忙碌在工作崗位的央行黨員，就更應該不忘初心，牢記使命，堅定理想信念，帶頭擼起袖子加油干，當好先鋒隊，做一面鮮艷的旗幟引領前進的方向。

生命不息，奮斗不止。我們是追夢者，也是圓夢人，生逢其時，重任在肩，牢記使命，為奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利披荊斬棘，奮勇前進。

黨課講稿弘揚愛國主義精神踐行愛國奮斗精神

愛國奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動中國社會前進的巨大力量。習近平總書記說過，“偉大的事業(yè)，決定了我們更加需要知識和知識分子，更加需要知識分子為國家富強、民族振興、人民幸福多作貢獻?！彼浉叨荣潛P以錢學森、鄧稼先、郭永懷等“兩彈一星”元勛和西安交通大學“西遷人”為代表的老一輩知識分子“黨讓我們去哪里，我們背上行囊就去哪里”的家國情懷和奉獻精神，并充分肯定以黃大年、李保國、南仁東、鐘揚等為代表的新時代優(yōu)秀知識分子“心有大我、至誠報國”的感人事跡和愛國情懷。其實，開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動，就是要引導廣大知識分子深入學習領會習近平總書記重要指示精神，不忘初心、牢記使命，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，自覺的把個人理想追求融入國家和民族的事業(yè)中去。

我們身邊有無數(shù)優(yōu)秀的知識分子始終胸懷大局、心有大我，把自身的前途命運同國家和民族的前途命運緊緊聯(lián)系在一起，留下了可歌可泣的事跡，建立了彪炳史冊的功勛。面對新時代新任務新要求，他們堅守正道、追求真理、甘于奉獻，堅持將自己的人生融入實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的歷史洪流。開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動，就是要堅持政治引領，堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一，以理服人、以文化人、以情感人，生動傳播愛國主義精神，唱響愛國主義主旋律，推動全社會特別是廣大知識分子牢固樹立家國情懷，讓愛國主義成為知識分子的堅定信念和精神支柱。

作為新時代的青年人，我們要不忘初心，牢固樹立家國情懷，不斷弘揚愛國奮斗精神，以新的擔當和作為，把黨的十九大描繪的美好藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實，讓奮斗成為新時代中國特色社會主義建設的主旋律;“青年興則國家興，青年強則國家強”。

幸福都是奮斗出來的，社會主義是干出來的，新時代是奮斗者的時代。五年來黨帶領人民群眾逢山開路、遇水搭橋，神州大地處處都是“擼起袖子加油”的火熱場景。廣大知識分子敢為人先、開拓創(chuàng)新，他們的奮斗精神是實驗室里廢寢忘食、不舍晝夜的刻苦鉆研，是埋頭案牘間述學立論的潛心思考，是立德樹人華育英才的循循善誘，是勇攀科技高峰、護駕國之重器的創(chuàng)新自信，是奔走野外探測山河的寂寞堅守，是深入田間地頭傳授技術的耐心細致。新時代開啟新征程，新時代提供新舞臺，廣大知識分子的努力促進了新中國的歷史性成就和變革，我們實現(xiàn)了從“趕上時代”到“引領時代”的偉大跨越。

新時代要有新?lián)?，新時代要有新作為。新時代，知識分子如何弘揚愛國奮斗精神，如何立足崗位建功立業(yè)

我們要努力加強學風建設，深入學習馬克思主義基本原理、黨的基本理論，深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力。牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，改進自己的工作作風和工作方式，提高工作成效，在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果。

把以人民為中心融入血液放在心中?！叭嗣駥γ篮蒙畹南蛲褪俏覀兊膴^斗目標”，我們應該始終按照這個目標指引，不經常想一想“為什么，做什么，留什么”的問題，帶著責任、帶著感情、帶著使命全心全意為人民群眾服務，我們來自于人民、植根于人民，我們的初心和使命就是為人民謀幸福，為中華民族謀復興。正確對待權力、金錢、名利，在工作作風，深入基層，深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，圍繞人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，切實解決實際困難。

我們要做好本職工作，立足崗位報效祖國。朝氣蓬勃的新時代正在我們面前展開，新時代屬于每一個人，每一個人都是新時代的見證者、開創(chuàng)者、建設者。惟奮斗著進，惟奮斗著強，惟奮斗者勝。愛國奮斗精神不僅是一種對祖國的深厚情感，更是一種報效祖國的實際行動。知識分子要站在國家和社會發(fā)展的前沿，牢記使命、努力工作，在實踐中體現(xiàn)黨員先進性，發(fā)揮旗幟模范作用。要肩負起歷史賦予的重任，化愛國之情為報國之行，刻苦學習，錘煉自己，把滿腔的愛國熱情化為報國之行。積極參加崗位創(chuàng)新、崗位建功、崗位奉獻等活動，立足崗位踐行愛國奮斗精神，讓行動成效體現(xiàn)到推動經濟社會發(fā)展實際成果上來。

2022踐行十愛實踐報告心得體會和方法五

廣大市民朋友：

孝親敬老是人倫道德的基石，更是中華民族幾千年燦爛文化的精華。為進一步營造濃厚的愛老助老社會氛圍，大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，在我市第__個老年節(jié)到來之際，我們向全市各界人士發(fā)出孝親敬老倡議：

一、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，倡導尊老風尚。尊老、敬老是傳統(tǒng)美德，和諧社會，更應是孝親敬老，知恩感恩的社會。我們都應繼承發(fā)揚中華民族敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)，真正做到寬待老人，照顧老人，尊敬老人。進一步大力倡導孝親敬老的良好風尚，通過組織開展“樂在重陽”群眾性節(jié)日民俗活動、“美在重陽”優(yōu)秀典型學習宣傳活動、“文在重陽”中華經典誦讀活動等，在全社會營造關心關愛老年人的濃厚氛圍，在其樂融融的節(jié)日氛圍中融入愛國愛家、振興中華的民族大義，培育和踐行社會主義核心價值觀。

二、孝敬父母長輩，奉獻一片孝心。老年是人生中最孤獨，最需要關懷的時期。父母對我們有養(yǎng)育之恩，我們應以感恩之心來回報。讓我們通過?；丶姨酵改?，給老人送上一份精心準備的禮物，陪父母吃頓飯，陪老人聊聊天，做做家務，送父母一聲問候，給父母一個擁抱，常打電話問候長輩等形式，讓父母長輩感受到來自晚輩的愛和溫暖。從自身做起，從孝敬父母、長輩做起，以感恩之心回報自己的父母。

三、關愛身邊老人，開展為老服務。要以兒女之心善待身邊的老人，禮遇敬重身邊老人，尊重他們的勞動成果和辛苦付出，熱心為老年人解決實際困難。帶感恩之心，積極開展“愛在重陽”志愿服務，幫助空巢、孤寡、病殘、高齡和特困老年人解決生活照料、精神慰藉等問題。盡一己之力為老人奉獻愛心，讓老人實實在在感受到來自社會的溫暖，積極創(chuàng)建敬老愛老助老社會氛圍，以實際行動，展現(xiàn)當代淄博人的精神風貌和時代風采。

一個尊老孝親的人是高尚的人，一個尊老孝親的家庭是溫暖的家庭。一個幸福和諧的社會，需要我們大家共同來經營。讓我們攜起手來，用實際行動感染身邊的每一個人，真心敬老，用心助老，以一顆赤誠之心，報答養(yǎng)育我們的父母，回報全社會的`老人。

祝全市所有的老年人身體健康、生活幸福!

倡議人：___

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