在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

對于學校吉祥物設(shè)計心得體會和感想一

您好，我是貴校學生趙伊琳的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個：感謝學校領(lǐng)導，感謝初一四班班主任劉爽老師！

20xx年10月22日，上午早自習期間，趙伊琳同學由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學生們亂做一團，并及時通知班主任劉爽老師。劉老師知道后，第一時間趕到現(xiàn)場。

在通知家長的同時，她沒有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會，劉老師不怕?lián)熑?、對學生視為己出、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們！

等我們學生家長趕到醫(yī)院后，劉老師并沒有丟下一切不管，而是及時與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長，見到如此負責、如此無私的老師，我們又一次被深深的感動。教師，被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。她對學生的言傳身教、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學并不是病的很重，只是貧血暈倒，但劉爽老師這種關(guān)鍵時刻勇于奉獻、勇于擔當?shù)木窈妥龇?，再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽！

我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動，與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衛(wèi)了教師的榮譽，她真不愧為人民教師的光榮稱號！

為此，我特地寫一封來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學生家長，孩子在關(guān)鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護，是我們?nèi)业男疫\，作為家長感到非常高興和自豪。“傳道授業(yè)解惑”劉老師對學生的精心照顧與關(guān)注，今天給學生和我們學生家長上了生動的一課，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學生的心里播下了一顆希望。

最后，我們?nèi)曳浅８兄x貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關(guān)心、照顧，同時，也感謝校長領(lǐng)導能培育出如此出色的教師，對貴校為教育事業(yè)做出的貢獻表示由衷的感謝！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

對于學校吉祥物設(shè)計心得體會和感想二

根據(jù)__市教體局和鎮(zhèn)中心校本學期的工作要點，結(jié)合我校實際，制定本學期學校工作計劃。本計劃分為四個部分:

一、指導思想；

二、主要任務(wù)和目標；

三、重點工作和措施；

四、其他工作。

一、指導思想:

以構(gòu)建和諧學校、安全學校為重點，以教體局和鎮(zhèn)中心校工作要點為統(tǒng)領(lǐng)，以落實常規(guī)教學為基礎(chǔ)，強化學校管理，優(yōu)化學校環(huán)境，深化學生行為習慣教育，加強師德師風建設(shè)為指導，力爭使我校教學質(zhì)量再上新臺階。

二、主要任務(wù)和目標:

強化德育工作，推進隊伍建設(shè)；實施規(guī)范管理，創(chuàng)立和諧學校；加強安全教育，優(yōu)化育人環(huán)境，爭創(chuàng)一流業(yè)績。

三、重點工作和措施:

(一)、隊伍建設(shè):

1、加強領(lǐng)導班子建設(shè)。圍繞學校中心工作，努力構(gòu)成懂管理、理念新、服務(wù)意識強、和諧共贏、率先垂范的領(lǐng)導隊伍。

(1)、本學期，我們對學校領(lǐng)導班子的工作進行細化，校長室是學校的政策指揮機構(gòu)，校長是學校行政的負責人，對外代表學校，對內(nèi)統(tǒng)一領(lǐng)導學校工作。李雨法主任協(xié)助校長做好學校全面工作兼主抓九年級教育教學工作；李長增主任主抓全校學生的紀律、德育和思想政治工作，索書生主任主抓學校的后勤工作、學生食堂及全校衛(wèi)生工作兼主抓八年級教育教學工作；程廣松主任主抓學校安全工作兼學校財務(wù)管理、教師活動培訓等工作。

領(lǐng)導班子分工明確，職責到人，各司其職，各負其責，團體合作。凡事做到對事不對人，涉及師生切身利益的事情做到:公平、公正、公開；做到有事誰主管誰負責，實行領(lǐng)導問責制。

(2)、本學期，繼續(xù)實行班子成員例會制度。每周各負責人向校長匯報自我的具體工作情景，及時有效地解決存在的實際問題。每位領(lǐng)導要真正做到工作前超前謀劃，工作中求真務(wù)實，工作后積累反思，使我校領(lǐng)導的管理理念、思維方式、工作水平、創(chuàng)新意識走在教師隊伍的前列。

(3)、堅持領(lǐng)導聽、評課制度(不少于20節(jié))，要帶頭參與教研活動，深入教學第一線，了解教師的教學情景，及時發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，引領(lǐng)教師不斷提高。在管理上要提高水平，認真執(zhí)行學校工作計劃；要搞好協(xié)調(diào)，創(chuàng)造性地主動完成自我所分擔的工作。

2、加強教師隊伍建設(shè)。

(1)、強調(diào)工作是安身立命之本，新參加工作教師更要嚴格要求自我，要以應(yīng)聘工作時的態(tài)度對待此刻的工作，要明白“不愛崗就下崗，不敬業(yè)就失業(yè)”這句話的含義，要在教學中把有活力的因素得以充分的體現(xiàn)，在學校起到帶頭作用，而不能無視學校紀律、沒有工作職責心而出現(xiàn)對學校的工作拖腿的現(xiàn)象。

全體教師要進一步加強師德修養(yǎng)。嚴禁體罰或變相體罰學生，嚴禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學生；堅決不給學生搞有償家教，堅決不為學生擅自訂購輔導資料，堅決不將學生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時間不理不問。提倡愛教育，愛學生，愛自我，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻的高尚品德，基于這點，對于學生的評教這一活動，在本學期上也加大得分力度，真正讓教師在上課時注重“學生的感受”，使素質(zhì)教育工作在日常教學中得以體現(xiàn)。各教師要學會合作，不斷開闊自我的胸懷，提高自我的人際溝通本事，學會與領(lǐng)導、同事、學生、家長愉快合作。教師之間要倡導“五要五不”，即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責、要互相關(guān)心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處，營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍，從而聚合起能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢。

(2)、嚴格教師考勤制度。以實施的績效工資為依托，扎實做好每個工作日。教師的考勤記錄，每周公布，每學期一匯總。嚴格作息時間，實行上午午時簽到、簽退制度；嚴格請假制度，工作時間一般不請假，請假必須履行手續(xù)，非緊急特殊情景不得捎假。請假權(quán)限:5天以內(nèi)向校長請假，5天以上向中心校長請假。請假一天扣10元(簽到一次3元，簽退一次2元)，沒有安排自我的課請假一天扣20元，曠教一節(jié)扣20元，曠工一天扣50元；學校開會請假一次扣10元，不請假一次扣20元；婚喪嫁娶假期為5天(不包括星期天)，產(chǎn)假三個月，批準外出學習、辦公事的按出勤計算；一學期請假超過三分之二以上時間的，本學期不發(fā)績效工資。

(3)、進取做好教師績效工資考核、分配工作，充分調(diào)動教師的教學進取性，學校在上學期績效工資發(fā)放的基礎(chǔ)上經(jīng)過教師座談、征求議案、教代會表決等形式，民主制定教師績效工資考核、分配方案(以下簡稱“方案”)，陽光操作量化、考核教師程序，使教師獎勵性績效工資真正成為調(diào)動教師工作進取性、促進學校科學發(fā)展的“引擎”。首先是民主制定方案，在制定教師績效工資考核分配方案前期，各校深入基層做了很多準備工作，力求使“方案”制定的科學合理。一是各校組織各教研組和一線教師，傾聽呼聲，了解民意，把他們的意見或提議與市教育局下發(fā)的實施意見有機結(jié)合，作為制定該“方案”的核心依據(jù)。二是組織思想先進、業(yè)務(wù)精深、大局觀強的學校教師代表廣泛討論、深入探討各方提出的意見或提議，“取精華，去糟粕”，在充分醞釀的前提下初步理出“方案”的大體框架。三是召開教師代表大會，按照“少數(shù)服從多數(shù)”的原則，由教師代表逐條表決“方案”的條款，最終構(gòu)成教師績效工資考核、分配辦法，經(jīng)公示后嚴格遵照執(zhí)行。在細節(jié)上，本學期對個別教師的工作進行了調(diào)整，使學校教師朝著一個和諧、朝氣、上進、發(fā)展的方向邁進。

(二)、學生管理:

(1)、狠抓學生紀律，共建和諧班團體。我校生源四面八方，遠近不一樣，環(huán)境變化，性格和習慣存在著差異，這就給我們的班主任和任課教師的管理工作帶來了挑戰(zhàn)。所以，班主任要加強對本班學生的管理，各班級嚴格執(zhí)行班級考核制度，實行一周一公布，并與績效工資班主任費掛鉤。

(2)、加強合作學習，建立融洽和諧的關(guān)系。班主任要向?qū)W生多做思想工作，指導學生互助合作，互幫互學，建立真誠、融洽、和諧的同學關(guān)系，更要摸清本班學生紀差生的情景，對紀差生進行創(chuàng)造性地重點教育，有方法，有措施，有特點，構(gòu)成自我獨特的教育方式，并構(gòu)成文字材料，在班主任工作匯報會上，相互交流探討。

(3)、要強化學生行為規(guī)范教育。本學期要在學生中倡導“五有”、“五無”?！拔逵小奔?課堂有紀律，課間有秩序，待人有禮貌，心中有他人，學習有提高；“五無”即:地上無紙屑，墻上無污漬，門窗無劃痕，課桌無雜物，設(shè)備無破損。班主任要做好“心理障礙”、“行為習慣”等特殊學生的幫扶工作，力爭不放棄一個學生。

(4)、加強家校聯(lián)系。經(jīng)過校信通、通訊聯(lián)系等方式，加強與家長的溝通和交流，讓家長共同參與教育學生，要把學生校情景及時進行反饋，以便在對學生的教育上構(gòu)成共識，達成一致意見。

(5)、要堅持每周班會活動。做到有資料、有安排、有效果。針對班級問題，要有要求、有措施、有記錄。繼續(xù)開展每月一次班主任工作經(jīng)驗交流活動，相互學習，共同提高。

(三)、教學管理:

1、明確要求，大上教學質(zhì)量。本學期是畢業(yè)班收獲成績的時刻，也是學校質(zhì)量評定的重要時刻，“質(zhì)量是學校延續(xù)的生命線”。為此我們必須要做到:“備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，檢測要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”。要把這十字方針作為我校強化教學中心意識、規(guī)范教學管理、提高教學質(zhì)量的重要舉措，本學期我們要每周檢查一次教案，作業(yè)評估也做到每學期至少兩次，同時學校對各年級組也提出不一樣層次的要求，即:抓好七年級教學，打好基礎(chǔ)，不出現(xiàn)偏科；加強八年級教學，嚴防兩極分化，實現(xiàn)均衡發(fā)展；抓實九年級教學，謀方法求突破，培養(yǎng)優(yōu)等生，爭取中考好成績。

2、堅持常規(guī)管理，加強質(zhì)量監(jiān)控。主抓教學李主任，在本學期要從問題入手，細化、規(guī)范教學管理。要狠抓教師備課、上課、輔導、作業(yè)批改、每月測試工作，制定出確實可行的檢查標準。

(1)、備課:教師要鉆研課標、教材、教法、學生。備教材要融會貫通、備學生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實驗要準確熟練、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領(lǐng)、備練習要舉一反三、備作業(yè)要難易得當、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。課后能寫好教學反思。

(2)、上課:要以教師為主導，學生為主體，訓練為主線。講課時間要少，講課資料要精，教學方法要活，教學語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學，強調(diào)思維過程，使學生學會思考，學會學習。要杜絕個體經(jīng)驗教學，以老思路代替新方法。

(3)、輔導:要做到把自習時間還給學生，本學期學校進行大步的改革，七、八年級學生的早、晚自習不再安排課任教師上課，而是統(tǒng)一布置，每年級抽調(diào)一名值班人員進行自習管理，保證學生有做作業(yè)和消化、吸收的時間，杜絕了以大題量無端地消耗學生的有限時間，而值班教師要切實保證自習的安靜。

(4)、作業(yè)批改:要細，要及時。經(jīng)過批改作業(yè)找出學生普遍存在的問題和教學中的不足，提倡對學生作業(yè)進行面批，作業(yè)要適量，要分出層次，對不一樣程度的學生要有不一樣的要求，要擯棄一刀切，反對懲罰性作業(yè)。

(5)、每月一測:要加強單元復習與考試，認真細致地組織好各年級的質(zhì)量檢測。學校要統(tǒng)一組織安排好各年級每月一測的具體工作，并適時組織好考試?？荚嚱Y(jié)束，各學科教師要搞好試卷分析和講評；教務(wù)處要組織各年級組、教研組分層次開好質(zhì)量分析會。

3、搞好校本教研。

學校的五個教研小組，語文教研組長馬玲芳、數(shù)學教研組長薛保全、英語教研組長原玉東、理化教研組長宋?；?、政、史、地教研組長崔付軍。

(1)、本學期繼續(xù)把“開展自已的教研、發(fā)表自我的見解，解決自我的問題，改善自我的教學”作為教研目的，讓每一位教師“把研究的東西做出來，把做著的東西說出來，把說出的東西再研究”，實現(xiàn)一個循環(huán)往復、螺旋上升的過程。

(2)、學校將在第3、4周進行全校任課教師檢查性聽課，異常是年輕教師的課和初次任教學科的課。加強聽推門課的力度，了解掌握教師、學生的教學、學習狀態(tài)，進行有效的監(jiān)督、檢查與指導。

(3)、學校要繼續(xù)組織部分教師到外校聽課，汲取他人經(jīng)驗，提高自我的水平。繼續(xù)開展校內(nèi)評優(yōu)課、評選教學能手活動。經(jīng)過校本培訓，全力提高教師的施教本事。

(4)、本學期教師聽課不少于16節(jié)。必須做到聽課后及時評課，一課一交流。學校要采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導性聽課相結(jié)合的辦法，促進教師課堂教學水平的提高。

(四)、安全工作:

1、提高認識，落實職責。

我校處在交通繁忙路段，學生上下學密度過大，給我們的交通安全也帶來了必須的隱患，所以，十分時期我們必須突出抓好安全工作。

政教處對學校安全工作負總責，全體教師人人參與，層層監(jiān)控，面面俱到，事事落實。按照“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”的要求，使全體教職員工都承擔起學校安全管理的職責。本學期學校每月繼續(xù)在校內(nèi)開展一次安全“四排查”活動:即排查管制刀具、排查學生矛盾、排查與社會人員來往、排查學生小團伙。對學生上下學交通安全的管理，我們?nèi)匀辉谛ｉT外關(guān)鍵路段設(shè)置安全值班，指定專人疏導交通，風雨不誤。要加強雙休日值班和夜間值班的管理，值班教師必須按照值班表及時到崗，不得以任何理由延誤、曠崗，堅持學校24小時有人值班。

2、加強安全教育，創(chuàng)立平安學校。

要抓好師生的安全教育和學生法制教育工作，各班級要利用班會、黑板報、學校宣傳欄等各種形式，對學生進行安全知識教育和技能培養(yǎng)，確保校舍、交通、飲食、消防無事故發(fā)生。后勤處要定期對學校用水、用電進行安全檢查，及時消除安全隱患。

四、其他工作:

1、本學期，我校配備了音樂專職教師。要堅持上好每一節(jié)課，突出特色抓特長，發(fā)揮學生音、體、美上的特長，并及時開展活動，力爭在各級各類音樂、美術(shù)、藝術(shù)節(jié)和運動會比賽中，要有顯赫的成績。

2、新的教學設(shè)備立刻就要進行安裝，到時學校每個教室都配有實物投影和計算機各一臺。所以，每個教師要有效合理地運用現(xiàn)代多媒體技術(shù)資源，使其為學科教學服務(wù)，為教育活動服務(wù)。四十歲以下教師要學會制作課件，學校鼓勵教師進行教學課例、教學課件和教學思想的原創(chuàng)。

3、加強實驗教學。理、化、生學科要按照課程標準上足上好演示和學生實驗課，并對每次學生試驗做好資料留蹤。

4、加強學校財產(chǎn)、財物管理，把管理職責落實到班，落實到人。制定校產(chǎn)損毀懲罰制度，按照規(guī)定照價賠償，經(jīng)濟上要在有利于教學上多投資，其它地方多節(jié)儉，把學校經(jīng)費運用到教學上。

新學年，學校將以加強管理為動力，狠抓常規(guī)為手段，負重奮進為指導，力爭上游為方向，在學校發(fā)展上求新跨越，增強發(fā)展意識、創(chuàng)新意思、職責意識、質(zhì)量意識，謀求學校更新、更好、更快地發(fā)展。

對于學校吉祥物設(shè)計心得體會和感想三

__________：

首先，向尊敬的領(lǐng)導和同志們問好，祝你們在建設(shè)和改革中取得更大的成就!

我校是經(jīng)國家教育部批準設(shè)立的省屬綜合性普通本科院校，有92年悠久的辦學歷史。國際美籍華裔物理學家，美國科學院、美國人文及社會科學學院、中國科學院、俄羅斯工程學院

等科學院院士，香港科技大學校長朱經(jīng)武教授受聘為學校名譽院長，學?，F(xiàn)有在校全日制本?？茖W生15000余人，現(xiàn)有32個本科專業(yè)，5個?？茖I(yè)，涵蓋經(jīng)濟學、管理學、工學、理學、文學

、醫(yī)學、法學、教育學等8大學科門類，多學科交叉滲透的優(yōu)勢有利于人才的培養(yǎng)。遵照中宣部、教育部、團中央、全國*《關(guān)于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》的指示精神，現(xiàn)

介紹我院___________同學等人來貴單位進行社會實踐活動，實踐內(nèi)容有：

1、開展農(nóng)民信箱推廣應(yīng)用和農(nóng)村生態(tài)環(huán)保實踐活動。

2、開展農(nóng)村法律援助、免費醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、文藝演出等服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)活動。

3、考察基層農(nóng)村黨組織在建設(shè)社會主義新農(nóng)村過程中發(fā)生的積極變化，對基層農(nóng)村黨組織建設(shè)的先進典型進行調(diào)研。

4、協(xié)助基層農(nóng)村黨組織做好社會主義榮辱觀的宣教工作。

5、結(jié)合所學專業(yè)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)進行專業(yè)調(diào)查和勞動鍛煉等。

6、調(diào)查企事業(yè)單位今后12年內(nèi)對大學畢業(yè)生的需求數(shù)量及對大學生畢業(yè)生的素質(zhì)要求。

7、社區(qū)志愿服務(wù)活動和社區(qū)團建活動。

8、尋訪黨的革命足跡、走訪老黨員、考察農(nóng)村改革開放成就等形式的調(diào)查。

望貴單位予以大力支持、協(xié)助!還請你們在學生實踐活動結(jié)束時做好他們的實踐鑒定工作。

此致敬禮!

xx學院大學生社會實踐工作領(lǐng)導小組