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體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對于教師樹立典型榜樣心得體會及收獲一
一年一度的教師節(jié)又到了。
掐指算算自己進入教育這個行業(yè)已有三個年頭。
也該回顧回顧這三年來的工作感想。
在這三年中我哭過、笑過、感動過、悲傷過。
一切都那么的真實,又那么的夢幻。
三年前,我是那個初出茅廬的小女生。
三年前,我對于任何事情都顯得那么稚嫩。
三年前,我要感謝她,是她給了我一次獲取知識的機會。
三年前,我要感謝她,是她手把手的教會我各項技能。
三年前,我也總是讓她們傷心。
三年前,我曾想過要放棄這個被所有人譽為人類靈魂的工程師的行業(yè)。
三年前,是她們一直沒有放棄我。
三年前,是她們讓我找到了新的希望。
三年后的今天,我想告訴她,我成功了。
三年后的今天,我想告訴她們,我可以的,我做到了。
今年的教師節(jié)是教師節(jié)成立以來的第二十七個教師節(jié),也是我步入教師崗位的第三個節(jié)日。
而今年的教師節(jié)園長為我們留了這樣一個命題作文,《做最佳師表的好老師》,呵呵,我想這個題目一定會有不同版本的理解吧。就像我們每個人的思想不同,所以寫出來的文章也各有千秋。
而我對這個最佳師表的好老師則認為:是對老師的最好稱贊、對老師最高的評價與肯定。我想每個老師都希望得到肯定,一個肯定證明了一位老師教育的成功、證明了老師認真負責的態(tài)度。所以,我們每個人都希望得到“肯定”。如果這個“肯定”是一百分的話,我想我已經(jīng)拿到了90分,而我的這個90分離不開家長與領(lǐng)導們的信任與支持。自己唯一不足的就是缺乏耐心。如果孩子們沒有達到預(yù)期的效果,我會很生氣,我會對他們很嚴厲。因為,他們進入我的班級就是我的孩子,我就像似他們的媽媽。試問:天下那個家長不希望自己的子女成龍成風呢?我也是一樣的,我希望他們變得更優(yōu)秀,我希望他們比同齡班級的小朋友更突出。我是這樣希望的……
怎樣才能百分百的做到最佳師表的好老師呢我想所有人也都在思考這個問題。我想我只有把那個丟掉的10分補回來,我就可能做到一名最佳師表的好老師。我相信,我可以。
那怎樣才能把丟掉的10分補回來呢?
我是這樣計劃的:1、要做到“寬容與賞識”每個孩子的接受能力都不同,我不能讓他們?nèi)歼_到百分百的完美,但是我可以從另一方面讓他們達到完美,那就是“放大優(yōu)點,縮小缺點。”讓每個孩子都看到自己的優(yōu)點。從而激勵他們向優(yōu)秀邁進的步伐。
2、學會“愛”,對于孩子來說,我們的愛是不需要驚天動地的,也不需要太多溫柔的話語,只是一句輕輕的問候,一個關(guān)愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵的掌聲,一個肯定的手勢,孩子就能從中讀取我們的愛。也相信在這個愛的大家庭中我的孩子們會感受愛、學會愛、并體會愛。這點我會做到的。因為我是一切的根源,愛是最后的歸宿。
3、“為人師表,說到就要做到?!奔热晃乙呀?jīng)選擇了這個教育行業(yè),選擇了當他們的老師,我就應(yīng)當做出表率。給孩子們和班級老師們帶一個好的開頭,帶一條好的前進道路。就像我們紅纓的承諾一樣。從今起,無論任何事,我都會做到以身作則,給孩子們起到一個榜樣的光輝形象。我相信,我能做到。
總能聽見對老師的贊美,可是我覺得再多的贊美,也抵擋不了孩子們的一句:“老師,您辛苦了”“老師,我們愛您”而這些話就體現(xiàn)了我們老師為之付出的價值所在。
記得有首歌一直讓我記憶猶新,它的歌中唱道:“培育新一代辛勤的園丁,今天深夜啊燈光仍在亮,嘔心瀝血您在寫教材,辛勤的身影映在您窗上”。的確,我們老師是辛苦的,但是我們付出后,看到孩子的進步才是我們最大的安慰,也是我們的價值所在。
相信在以后的教育生涯中我會繼續(xù)努力,也一定會做到“最佳師表的好老師?!毕嘈盼磥淼囊磺卸紩苊篮?,相信“愛”也會一直在我與孩子之間流傳。
對于教師樹立典型榜樣心得體會及收獲二
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
你們好!
在這充滿期望的時刻,在這收獲希望的季節(jié),我們迎來了新的一學期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學典禮和教師節(jié)大會,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來,描繪藍圖,播種理想。
父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。
老師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了老師的愛。老師為什么令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結(jié)了老師的真情。感謝老師教育了我,祝你們教師節(jié)快樂!
我自豪,我是實驗中學的一名學生。這里有團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導,有學識淵博、認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個初一學生的幸運。這里,美麗的校園在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦于我們光榮的使命,我們就應(yīng)該做最好的中學生。
我們?nèi)w初二同學,已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學習生活,取得了一些成績,收獲了一些希望,但我們決不滿足于現(xiàn)狀,更不能驕傲。要知道,“知識在于積累,天才在于勤奮?!鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ),奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學期里,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更燦爛!
初二初三的學哥學姐們,你們將面臨更多的挑戰(zhàn),面臨更多的困難,但是,請不要輕言放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請揚起理想的風帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋里搏擊。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!薄M瑢W們,讓我們在老師的諄諄教導下乘風破浪,到達理想的彼岸?!暗乳e識得東風面,萬紫千紅總是春?!弊屛覀兊睦硐胫?,開遍實驗中學校園內(nèi)外。
再次祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福安康!謝謝大家。
對于教師樹立典型榜樣心得體會及收獲三
外國語學院退休教師xx教授,因病醫(yī)治無效,于20xx年11月2日凌晨3時48分逝世,享年86歲。
1949年進入師范班學習俄語,同時在教務(wù)處任職,1953年起至1990年一直在外語系任教,從事外語教學37年。
1980年任副教授、1988年任教授,曾擔任教研室副主任。
熱愛祖國、熱愛外語教育事業(yè),她把熾熱的愛和滿腔的心血全部傾注在外語教育事業(yè)上,是一位優(yōu)秀的外語教師,曾獲得優(yōu)秀教師稱號。
為人忠厚老實、正直善良;工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。多年來,她一心撲在教學工作上,在完成教學工作之余,曾擔任黑龍江省語言學會、黑龍江省翻譯工作協(xié)會理事;中國中文信息研究會微機輔助領(lǐng)導小組成員。多次受到各級組織的表彰和獎勵,受到學生和同事們的廣泛贊揚和尊敬。
逝世,使我們失去了一位好師長、好同事、好朋友,是我們外語教育事業(yè)的損失。
xx教授安息吧!
xx教授的遺體告別儀式定于20xx年11月4日(周三)上午8點整在東華苑舉行。11月4日早6點50分在電機樓門前有車前往,望生前好友相互轉(zhuǎn)告。
工業(yè)大學外國語學院
20xx年11月2日
對于教師樹立典型榜樣心得體會及收獲四
外國語學院退休教師xx教授,因病醫(yī)治無效,于20xx年xx月2日凌晨3時48分逝世,享年86歲。
1949年進入師范班學習俄語,同時在教務(wù)處任職,1953年起至1990年一直在外語系任教,從事外語教學37年。
1980年任副教授、1988年任教授,曾擔任教研室副主任。
熱愛祖國、熱愛外語教育事業(yè),她把熾熱的愛和滿腔的心血全部傾注在外語教育事業(yè)上,是一位優(yōu)秀的外語教師,曾獲得優(yōu)秀教師稱號。
為人忠厚老實、正直善良;工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。多年來,她一心撲在教學工作上,在完成教學工作之余,曾擔任黑龍江省語言學會、黑龍江省翻譯工作協(xié)會理事;中國中文信息研究會微機輔助領(lǐng)導小組成員。多次受到各級組織的表彰和獎勵,受到學生和同事們的廣泛贊揚和尊敬。
逝世,使我們失去了一位好師長、好同事、好朋友,是我們外語教育事業(yè)的損失。
xx教授安息吧!
xx教授的遺體告別儀式定于20xx年xx月4日(周三)上午8點整在東華苑舉行。xx月4日早6點50分在電機樓門前有車前往,望生前好友相互轉(zhuǎn)告。
工業(yè)大學外國語學院
20xx年xx月2日
對于教師樹立典型榜樣心得體會及收獲五
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委老師:
大家好!非常高興能夠作為教師代表站在這里演講,在20xx年第二十九個教師節(jié)來臨之際首先祝愿所有的人民教師節(jié)日快樂!
當我第一次以教師的身份站在三尺講臺上時,我的心情是非常激動的,因為我實現(xiàn)了小時候的一個夢想。都說教師是人類靈魂的工程師,也有人用春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干來贊美老師,作為一名教師,看到孩子們渴求知識的眼神和茁壯成長時,我就感到付出多少都是值得的。在我們的執(zhí)教生涯中,首先也是最重要的就是立德樹人,只有擁有高尚的道德素質(zhì),我們才能為教育事業(yè)做出更大的貢獻。
要想立德樹人,做一名優(yōu)秀的人民教師,要做到:
首先,教師要為人師表,既要注重言教,又要注重身教,特別要注重身教。教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”,使教師在學生心目中占有非常重要和崇高的位臵。教師的思想感情,處事哲理、人生觀點、品德修養(yǎng)甚至言談舉止、音容笑貌都會給學生留下極其深刻的印象,對學生有著熏陶誘導和潛移默化的影響。學生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師的一言一行,一舉一動,往往被學生看在眼里,記在心里,模仿在行動上。教師的人格影響,不僅對學生在校起作用,甚至以后在社會上還會長時間的起作用。所以,教師需要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率。
其次,凡要求學生做到的,自己首先應(yīng)該做到,凡要求學生不做的自己堅決不做?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?,教育無小事,事事見真理,因此,教師一定要時刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整潔的儀表去影響人,以和藹的態(tài)度去對待人,以豐富的學識去引導人,以博大的胸懷去愛護人。
最后,師德的核心問題就是“愛”。師愛是師德的靈魂。師愛是消除師生之間情感障礙的保證;師愛是培養(yǎng)師生情,使之成為“知心朋友”的橋梁;師愛是轉(zhuǎn)變后進生,使他們良好發(fā)展的靈丹妙藥。冰心說過,有了愛就有了一切,而我要說,有了愛才有教育的一切,愛是教育的靈魂,是人性的基石,是道德的起點。那么我們必須用愛去澆灌,去奉獻自己的愛心,去呵護學生的成長。教育,首先應(yīng)該是溫暖的,是充滿情感和愛的事業(yè),教師應(yīng)多與學生進行情感方面的交流,做學生的知心朋友。愛需要教師對學生傾注相當?shù)臒崆椋瑢ζ涓鞣矫娼o予關(guān)注,愛將教學中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系,變成了“我們”的關(guān)系。和諧的師生關(guān)系,是促進學生學習的強勁動力。愛生是衡量一個教師師德水平的尺子。能愛是一個層面,善愛則是另一個層面。要愛學生成長過程中的每一微小“閃光點”。“愛”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向全體學生。多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑,少一些說教。要多和他們談心,幫助他們查找“后進”的原因,真正做到對癥下藥。在學習上和生活細節(jié)上關(guān)心他們?!坝缬兄鹃e逸少,潤物無聲辛勞多?!痹诮逃纳袷サ钐酶胖校抑饾u懂得:愛是人類最美麗的語言,教育要從愛開始。要做好一名人民教師,就要愛崗敬業(yè),熱愛學生,愛得專心致志,愛得大公無私,讓愛撒向每一個角落,讓每一朵花都淋浴陽光。
作為一名人民教師,我們要不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì),在教育事業(yè)這片土地上默默耕耘是我們無悔的選擇。青少年是祖國的未來和希望,在當今中華民族偉大復興的征程上,青少年是實現(xiàn)國家富強、民族振興和人民幸福的脊梁,中華民族偉大復興的美好未來還需要他們?nèi)ラ_創(chuàng),所以我們更要自知肩上的重擔,更要加強責任感和使命感!立德樹人,同心共筑中國夢!
謝謝大家!
對于教師樹立典型榜樣心得體會及收獲六
三年澆灌,三年培育,三年耕耘,到了收獲的季節(jié),我們初三教師都很激動,為了六月的金色,面對學校領(lǐng)導、各位家長、全體同學,我們莊嚴宣誓:
(1)我們初三全體教師將精誠團結(jié),通力合作,統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟,齊抓共管,鑄造輝煌!
(2)我們將以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力投入到教學中;腳踏實地、勤奮鉆研、全力以赴、不棄不餒;用愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去熏陶。
(3)我們將笑對全體學生的提問和質(zhì)疑。切實關(guān)心每一個學生,用實際行動詮釋教學相長這一古老而深邃的教學法則。
(4)我們將刻苦鉆研,精心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。
(5)我們將隨時關(guān)注中考動態(tài),采集中考最新信息,搜集中考名校資料,研究應(yīng)考策略。中考試題是我們的藍本,課堂效率是我們的追求,金榜題名是我們的愿望。
尊敬的領(lǐng)導、親愛的家長,讓我們一起見證朝陽,沐浴風雨,無愧于學生,無愧于己心!
我們堅信:當桃李芬芳之時,師生的成績一定會展現(xiàn)在孩子們燦爛的笑臉上!
對于教師樹立典型榜樣心得體會及收獲七
尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,同學們:
大家好!
在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言,心情非常激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
xx年xx月,我從師范學校畢業(yè),分配到中心小學。來到這里,我深深的被班里學生積極向上,渴求知識的精神所打動。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關(guān)心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關(guān)心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現(xiàn)教育的目標。帶著愛的教育,我踏上了培育學生的漫漫征程,我立足教學實際,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,努力提高自身素質(zhì),精心研究適合小學教學的方式方法。功夫不負有心人,我班學生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。
近年來,我們學校的教育事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功于學校領(lǐng)導的高瞻遠矚和英明決策,歸功于全體教師扎實工作,無私奉獻。這次表彰會的成功召開,充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導對教學工作的重視,對教學質(zhì)量的重視,讓我們?nèi)玢宕猴L,如飲甘泉!我們親身感受到,正是學校領(lǐng)導的正確決策,我校的教育事業(yè)才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。[蓮山~課件 ]
今天我們獲獎了,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今后的教學工作中,要始終以“狠抓教學質(zhì)量”為工作中心,為下一代負責,為廣大老百姓負責,為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業(yè)績”的事業(yè)觀,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們 以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。
最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!
謝謝大家!
對于教師樹立典型榜樣心得體會及收獲八
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第xx個教師節(jié)。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會上發(fā)言,心情十分激動!因為,這是一種榮譽,也是一種鞭策!在此,請允許我代表全體教師,向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導、辦事處領(lǐng)導,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節(jié)日快樂!
回首往昔,思緒萬千。二十年前的九月,也是這樣一個秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節(jié)慶?;顒印E_上前輩們精彩激昂地演講,讓臺下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認識。回顧自己的教學生涯,這期間也曾有過浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力,是領(lǐng)導關(guān)切的話語給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長的支持給了我——信念,讓我戰(zhàn)勝困難,去深切體會——教師的光榮、講臺的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,懷揣對教育的美好夢想,滿懷對教育事業(yè)的一腔忠誠,一顆心平和、堅定而充實!因為在教育這一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價值!
找到了生命的意義!!
我想:作為一名教師,我們應(yīng)該熱愛我們的大家庭——拂曉中心小學。一路走來,我們與學校共同成長,見證著它的發(fā)展。近年來,在各級領(lǐng)導的正確指導下,在社會各界的關(guān)心支持下,拂曉中心小學一步步由小到大,由弱到強,直至今天發(fā)展成為擁有49個教學班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,心存高遠夢!如今我們的學校正積極創(chuàng)造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠的目標邁進,爭取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!。
我們愛自己的學校,更應(yīng)該熱愛自己的事業(yè)!熱愛教育事業(yè),就要開拓進取、完善自我;熱愛教育事業(yè),就要甘于奉獻,服務(wù)學生!有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學生的愛恰恰就是這種神圣,因為我們用自己的智慧和汗水,滋養(yǎng)著美麗的祖國花朵,培育著未來的社會棟梁。在人生價值的坐標系上,我們不再是一個個漂移不動的虛點,我們擁有了莊嚴的定位,擁有了閃光的價值,擁有了豐碩的收獲,更擁有了驕傲的人生!
一根火柴的力量是微不足道的,但它卻可以點燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作,雖然平凡,卻可以喚起無數(shù)學子放飛夢想的激情?!肮⒐@丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與敬重!最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,事業(yè)有成!謝謝大家!
對于教師樹立典型榜樣心得體會及收獲九
每當教師節(jié)來臨的時候,我總會情不自禁地想起趙樸初先生寫的那首《金縷曲·敬獻人民教師》。詞的上闋是:“不用天邊覓。論英雄,教師隊里,眼前便是。歷盡艱難曾不悔,只是許身孺子。堪回首,十年往事。無怨無尤吞折齒,捧丹心,默向紅旗祭。忠與愛,無倫比?!被蛟S,這首詞并沒有完全道出為人師者的全部內(nèi)涵,但我們至少從中感受到了趙老所贊頌的那種人間最偉大、最無私、最高尚的愛——師愛!
那么,什么是師愛?有人把師愛比作母愛,對此我不完全贊同。的確,師愛與母愛有很多相同之處,但師愛比母愛更加博大無私。母愛是無私的,母親可以為子女付出一切而不圖任何回報。但母愛往往只限于自己的兒女,這是無私中的自私。師愛則不同,她高于母愛、大于友愛、勝于情愛。
不是嗎?母愛容易出現(xiàn)溺愛,友愛需要回報,情愛是專一、自私的愛。而師愛是嚴與愛的結(jié)合,是理智的科學的愛,教師一生可以為無數(shù)的生命指航,這是最徹底的無私,它包涵了崇高的使命感和責任感?!皫煇凼乔鍥龅母嗜瑵补喑鲋腔鄣幕ǘ?師愛是明媚的陽光,哺育著生命之樹;師愛是燃燒的火炬,指引著混沌未開的生命步入文明的圣殿!”
我相信在座的每一位教師的身邊,都發(fā)生過許多關(guān)于師愛的動人故事。在你們當中,有在三尺講臺上默默耕耘幾十年,剛一退休便立即倒在病床上,不久即病逝的王悅友老師;有退休仍抱育人志,甘為教育獻余熱的一批老教師,如王祥漢、李成聰、張玉祥和張玄等;有抱病堅持教學,為國家培育人才嘔心瀝血的周紅湘、李奕珊等;有淡泊名利、辛勤奉獻、德藝雙馨的一批中年教師,如黃智明、黃巨英、潘妹香等;有一批朝氣蓬勃、積極工作的青年教師,如張麗勇、任翔等;還有視學生為自己孩子,關(guān)愛有加的班主任,如陸惠生、苗向輝等……。
就在前些天,歐運熙同學不慎被玻璃割傷了手腕,身為班主任的陳凱老師知道后,立即將他送去醫(yī)院,并陪著做完手術(shù),一直到凌晨4點多鐘。象這樣的教師,在全國各地,又何止千萬!是的,他們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,他們懷著一顆平常心,淡泊名利,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,他們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,他們的雙手卻托舉著明天的太陽。
如果說,上面所列舉的這些人和事,是那樣的平凡和微不足道,那么,全國各地那些為教育事業(yè)獻出寶貴生命的老師們,就更值得我們敬佩了,他們用熱血和生命書寫著大寫的師愛,是教師的光輝典范。在這里,我信手拈來幾則報刊上報道的新聞。
當飛馳而來的小轎車威脅著學生的生命時,殷雪梅老師挺身而出,用血肉之軀將學生撲到路邊,從輪胎下救下了七位小朋友的生命,她卻再也沒有醒來;當重慶市開縣發(fā)生“井噴”時,第一個發(fā)現(xiàn)毒氣的譚世明老師為了通知附近的學生轉(zhuǎn)移,自己和七個家人都被毒氣奪去了生命;當克拉瑪依市友誼館的大火逼向上千名學生時,老師們奮不顧身地與火魔搏斗!絕大多數(shù)孩子脫險了,而36名教師的錚錚鐵骨卻與烈火熔為一體;20xx年5月12日四川汶川發(fā)生特大地震,德陽市東汽中學教學樓坍塌。
在地震發(fā)生的一瞬間,該校教導主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上,身下死死地護著4個學生。4個學生都獲救了,譚老師卻不幸遇難。網(wǎng)友木子發(fā)表了一首詩,其中一段這樣寫道:“你離去的姿勢好美,美的讓人流淚,你像雄鷹張開翅膀,守護住未來的希望”。這些可敬的老師們,用自己的生命譜寫著一曲曲師愛的贊歌!
故事太多,師愛太濃,短短的幾分鐘時間,我歌不完、頌不盡,因為——師愛如歌!
最后,我用趙樸初先生的詞的下闋來結(jié)束我的演講:
“幼苗茁壯園丁喜。幾人知,平時辛苦,晚眠早起。燥濕寒溫榮與悴,都在心頭眼底。費盡了,千方百計!他日良材承大廈,賴今朝,血汗番番滴。光和熱,無窮際?!?/p>
謝謝大家。
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