心得體會是對自己在學(xué)習(xí)和工作中的感悟和思考的總結(jié)，能夠幫助我們進一步提高和反思。寫心得體會時要避免贅述和重復(fù)，盡量從自己的角度進行深入的分析和總結(jié)。以下是小編為大家推薦的一些思維開闊的心得體會范文，希望引發(fā)大家的思考和思維碰撞。

清華附中公開課心得體會和感想篇一

昨天上午我校全體教師到電教室聽公開課，公開課由我來講，講的是《菜園里》這一課。

剛開始，我看到這么多的老師，突然心情緊張起來，放幻燈片的時候，手握著鼠標不由自主的發(fā)抖，肢體語言也表現(xiàn)的不到位，我暗自告誡自己要淡定、沉著，不能慌，你一定能表現(xiàn)的很好。

很快，我忐忑不安的心情平定了，用標準的普通話、文雅的語言、情切自然的教態(tài)，吸引了學(xué)生的注意力，讓學(xué)生在愉快的氣氛中思維一直處于狀態(tài)。引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生、學(xué)生跟我互動起來，很輕松的完成了這節(jié)課的教學(xué)目標：

1、讓學(xué)生認識蔬菜。

2、了解蔬菜的特點。

3、口語表達自己熟悉蔬菜的特點，最后得到學(xué)校老師的贊揚和鼓勵，我為之前的努力沒有白費而暗自高興，同時感到欣慰。

作為一位老師，我時時刻刻要求自己，給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。因此。只要有機會、有時間，我都會認真的、謙虛的學(xué)習(xí)新的知識，豐富自己的頭腦，開拓自己的胸懷，不斷提高自身各方面的能力水平。

我相信，我不是一個最棒的老師，可我是一個最有責(zé)任心的老師。

清華附中公開課心得體會和感想篇二

清華附中作為中國頂尖學(xué)府之一，備受人們關(guān)注與期待。近日，我有幸參加了清華附中舉辦的一場公開課，并深深感受到了清華附中獨特的教育理念和教學(xué)方法。下面我將結(jié)合自己的親身體驗，以五段式的方式，分享我對清華附中公開課的心得體會。

走進清華附中的課堂，我被整潔明亮的教室所震撼。課桌椅整齊排列，黑板上悄無聲息地寫著精彩的板書。教室氛圍安靜而莊重，學(xué)生們自覺坐得筆挺，專心致志地聽講。教學(xué)環(huán)境舒適有序，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了良好的保障。

第二段：精妙的教學(xué)方法。

公開課上，老師采用了多種多樣的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生主動參與，積極思考。尤其令我印象深刻的是，老師們經(jīng)常通過講故事、啟發(fā)思考等方式來講解知識。這種方法讓學(xué)生們更易于理解，也激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。與此同時，老師們還注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維，鼓勵學(xué)生們提問和質(zhì)疑，培養(yǎng)他們獨立思考和解決問題的能力。

第三段：注重知識與品德的培養(yǎng)。

清華附中的教育不僅僅注重學(xué)生的學(xué)術(shù)成績，更加重對學(xué)生品德的培養(yǎng)。在公開課中，老師們往往會抽出一段時間，講解一些道德故事和人生哲理，引導(dǎo)學(xué)生內(nèi)容豐富，而不僅僅局限于學(xué)科知識。這樣的教育方式使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時，也能塑造正確的價值觀和積極的人生態(tài)度。

第四段：課程內(nèi)容豐富多樣。

清華附中公開課提供的課程內(nèi)容豐富多樣，涉及科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等多個領(lǐng)域。特別是在實踐課程方面，清華附中注重學(xué)生的實際操作和動手能力的培養(yǎng)，學(xué)生們可以親自參與實驗、觀察、探究，得到了鍛煉和提高。這種全方位、多層次的課程設(shè)置，有力地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。

第五段：培養(yǎng)創(chuàng)新人才的使命感。

作為中國一流的大學(xué)附屬中學(xué)，清華附中肩負著培養(yǎng)創(chuàng)新人才的使命。公開課中，從教學(xué)內(nèi)容到教學(xué)方法，無不體現(xiàn)了培養(yǎng)創(chuàng)新人才的思路和理念。通過引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和創(chuàng)造能力，清華附中著力構(gòu)建了一個創(chuàng)新教育的平臺，為學(xué)生的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

以上就是我參加清華附中公開課的心得體會。這次公開課讓我深刻感受到了清華附中獨特的教育理念和教學(xué)方法，也增強了我對清華附中的向往和尊重。我相信，清華附中能為更多的學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

清華附中公開課心得體會和感想篇三

公開課，是學(xué)校為我們提供的一個學(xué)習(xí)的平臺，讓我們有一個互相學(xué)習(xí)，共同提高的機會。我們都知道，課堂教學(xué)是一個“仁者見仁，智者見智”的話題，大家對教材的鉆研都有自己獨特的見解。所以，我也只能跟大家交流我個人聽課的一點膚淺的看法。

（一）還數(shù)學(xué)課堂安靜

聽完這次競賽活動后，我最大的感受是：這次競賽課跟以往不同，以前的大型公開課在我眼里是熱鬧有加，整堂課如雷貫耳的掌聲、贊揚聲、小組合作討論聲，游戲高興地叫喊聲，真的聲聲入耳，還有那變幻莫測能刺激視覺的課件，一個比一個美，讓我們可望不可即。而這次的課堂已經(jīng)有了很大的改變，去掉了很多浮躁、形式上的東西。課堂返璞歸真，已經(jīng)安靜了很多，留給學(xué)生安靜思考時間，回歸數(shù)學(xué)課堂抽象性或邏輯性。課堂變成了一個師生共同“享受”知識能量，傳遞信息的空間，讓我們真正體會到數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的樸素與扎實。

（二）獨立思考與小組合作間變化的關(guān)系

（三） 多媒體的大量運用

最后我簡單地說一說有關(guān)多媒體的運用，老師們都知道，數(shù)學(xué)課堂上運用課件目的一方面是為了節(jié)省時間，二是直觀形象展示給學(xué)生。這次的課件制作水平相當(dāng)高，而且使用效果好，克服以前課件華而不實的現(xiàn)象，學(xué)生的專著力只在課件表面的畫面上，沒有起到突出教學(xué)重點，突破教學(xué)難點的作用，課件成了擺設(shè)。課件是教學(xué)的輔助手段，為教學(xué)服務(wù)，不能主次顛倒。

以上是我這次聽課后的感受?？偠灾n堂教學(xué)改革走到今天，已經(jīng)由當(dāng)初的羽翼末豐逐漸成熟起來，最后，也祝愿老師們在自己的教學(xué)園地這塊實驗田里結(jié)出豐碩的果實。

每學(xué)期都有一次學(xué)校內(nèi)的公開課教學(xué)比賽，今年，我有幸擔(dān)任評委，幾乎聽到了每一位教師的課，通過這幾天聽課以及自己上課，讓我感受很深，收獲頗豐。

幾位教師對教材的處理和把握有其獨到之處。這些課中，我對吳文超的課可以說是感受比較深的，他所選的內(nèi)容在聽課的時候，似乎有一份情感在深深地觸動你的心靈深處，對于小學(xué)生來說，這份教育是必不可少的，同時也是我們教育工作者的職責(zé)所在。我們說教師教的是一群活生生的孩子，那么人自然要有感情，我們在教書中就應(yīng)該投入自己的感情。因為只有有了感情的教學(xué)才會擦出教學(xué)的火花，使教學(xué)變得精彩。

通過聽課能給我?guī)砀苯痈行У膸椭?，我總結(jié)了三個需要在以后的教學(xué)中改進和完善自己的教學(xué)：

一、必須要有一定的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法。教師的工作對象不同于一般的工作，他們的工作對象是一些有思想有生命的小孩子，課堂上孩子們天真的語言往往會讓你大吃一驚。課堂中的突發(fā)事件需要老師有一種冷靜的頭腦和處事不驚的態(tài)度。一定的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法是必須的，還要具備扎實的教學(xué)基本功，調(diào)空課堂的能力要強，這樣才能更好地把握課堂事態(tài)的發(fā)展，更好地完成教學(xué)任務(wù)。

三、?必須作好充分的課前準備。課前準備包括備學(xué)生、備教材。作好充分、足夠的準備，教師才能在課堂上游刃有余，揮灑自如。在聽課中我發(fā)現(xiàn)上課的老師都對教學(xué)的內(nèi)容都進行了充分準備，有的還制作了精美的教學(xué)課件。

總得來說，通過這次聽課，它豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，給我的教學(xué)工作帶來了很大的幫助。聽課是教師的必修課，是教師成長的一條捷徑。今后我將通過這條捷徑獲得更多的教學(xué)經(jīng)驗，來幫助我更好地完成教學(xué)工作。

清華附中公開課心得體會和感想篇四

20_年3月9日下午教育部組織了全國大學(xué)生同上一堂思政課活動，四位專家分別從四門思政課的課程側(cè)重點，解讀了以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析了中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，講述了防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事，對我們組織開展思政課教學(xué)，進一步發(fā)揮高校思政課落實立德樹人根本任務(wù)，起了示范教學(xué)和高屋建瓴的指導(dǎo)作用。

作為一名一線思政課教師，我聽后深受感動、也深受教育，我們中華民族綿延5000余載而不滅絕，歷也經(jīng)歷了許多大災(zāi)大難的考驗，但是“殷憂啟圣，多難興邦”，中華民族是具有頑強生命力和非凡創(chuàng)造力的民族，在巨大的災(zāi)難面前，我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，也同時得到了寶貴的精神啟示。我們一定要把這些寶貴的精神啟示總結(jié)好，使之成為思政課教學(xué)更加鮮活、更加有說服力的案例，為思政課更好講好“四個自信”，實現(xiàn)立德樹人使命，做好認真準備。

我想到了幾個共同體概念，可以在思政課上和學(xué)生分享。

第三個共同體是“責(zé)任倫理共同體”，這是我們需反思樹立的生命教育理念。對疫情原因的反省，促使我們深入思考人與自然的關(guān)系，更加深刻地體會到地球上所有生命的有機聯(lián)系。我們應(yīng)該樹立人與自然和諧相處，敬畏自然的“責(zé)任倫理共同體”的理念。同時這種“責(zé)任倫理共同體”，也對每一個公民提出了負責(zé)任的倫理要求，尤其是青年大學(xué)生，要勇挑重任，敢于擔(dān)當(dāng)，要做挺立潮頭、負責(zé)任的時代新人。

第四個共同體是“人類命運共同體”，中國抗疫用自身行動詮釋了構(gòu)建“人類命運共同體”的重要性。針對當(dāng)下疫情在全球的蔓延，只有所有國家摒棄狹隘的利益藩籬，攜手同心、守望相助，共同對抗“新冠病毒”的挑戰(zhàn)，我們才能戰(zhàn)勝病毒，保護生命安全，地球家園才能幸福安康，美好的新世界才能到來。

清華附中公開課心得體會和感想篇五

清華附中作為中國頂尖的學(xué)府之一，素以嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和卓越的教學(xué)質(zhì)量而聞名。近年來，清華附中不僅在正式教育方面取得了驕人的成績，還開設(shè)了公開課，向廣大學(xué)生開放，讓更多人能夠接觸到高質(zhì)量的教育資源。我有幸參加了清華附中舉辦的公開課，并從中受益匪淺。

第二段：對公開課的介紹。

清華附中的公開課旨在提供世界一流教育資源給社會各界人士，呈現(xiàn)清華附中的名師名課。公開課的內(nèi)容廣泛涉及各學(xué)科，包括文學(xué)、歷史、數(shù)學(xué)、物理等等。可以說，無論是中學(xué)生還是大學(xué)生，都能找到自己感興趣的課程，從中獲取知識和啟發(fā)。

第三段：學(xué)習(xí)體驗與收獲。

我參加的一堂清華附中公開課是由一位數(shù)學(xué)老師講授的。這位老師是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富、深受學(xué)生喜歡的名師，他深入淺出地講解了數(shù)學(xué)中的難點和考點，并為我們提供了大量的解題技巧和思路。通過這堂課，我學(xué)到了很多新知識，也掌握了一些解題的方法，使我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中更加得心應(yīng)手。除了學(xué)科方面的收獲，我還從這堂公開課中獲得了求知的熱情和對學(xué)習(xí)的動力，因為這位老師對自己的學(xué)科充滿了熱愛和理解，他的教學(xué)方式和態(tài)度也深深地影響了我。

第四段：對公開課的建議和改進建議。

雖然清華附中的公開課取得了一定的成績和影響力，但我認為仍然存在一些改進的空間。首先，公開課的宣傳力度可以提升，讓更多的人知道和參與，通過擴大參與人群，能夠更好地傳播教育資源。其次，公開課的內(nèi)容可以更加多元化，涵蓋更多學(xué)科和領(lǐng)域，以滿足不同人群的需求。最后，公開課的互動性可以進一步增強，例如增加在線答疑環(huán)節(jié)或與觀眾互動的機會，使學(xué)生在參加公開課時更加積極主動。

第五段：總結(jié)。

清華附中的公開課為我們提供了一扇了解一流學(xué)府教育的窗口，是開啟知識之門的一把鑰匙。通過參加公開課，我不僅學(xué)到了知識，還感受到了這些優(yōu)秀教師的專業(yè)和敬業(yè)精神。我相信，隨著清華附中公開課的不斷擴大和完善，它將為更多人帶來教育的希望與機會，為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻。同時，我也希望更多優(yōu)秀的高校能夠開設(shè)類似的公開課，讓知識的燭光照亮每一個渴望學(xué)習(xí)的心靈。

清華附中公開課心得體會和感想篇六

民法典的編纂歷程，可以說是千雕萬琢?；仡櫺轮袊⒎ㄊ?，編纂民法典最早開始于1954年，到今年5月28日十三屆人大三次會議審議通過，民法典編纂之路走了整整66年，幾乎貫穿了迄今為止的整個新中國的歷史。編纂過程中采取多種形式廣泛征求各方面意見，積極回應(yīng)社會關(guān)切，草案經(jīng)過反復(fù)修改并充分吸收各方面的意見建議。民法典編纂的歷程之久、工程之大，這是因為民法典對國家和社會的治理、人民的生活有著根本性的影響，國家在制定民法典時不得不慎之又慎。

民法典具有重要的法律地位，民法典在國家法律體系中的地位僅次于憲法。民法典是市場經(jīng)濟的基本法、市民生活的基本行為準則，法官裁判民商事案件的基本依據(jù)。習(xí)近平總書記指出：“民法典在中國特色社會主義法律體系中具有重要地位，是一部固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長遠的基礎(chǔ)性法律”。這就將民法典定位為一部基礎(chǔ)性法律。

民法典具有重大意義，王晨副委員長在民法典草案說明中提到：“回顧人類文明史，編纂法典是具有重要標志意義的法治建設(shè)工程，是一個國家、一個民族走向繁榮強盛的象征和標志”?？纯赐鈬拿穹ǖ洌钤缡恰斗▏穹ǖ洹?804年頒布，又被稱為《拿破侖法典》。該法典一掃法國的封建制度，確認和鞏固了資產(chǎn)階級革命成果，開啟了法國的近代化道路。其次是《德國民法典》1896年頒布，當(dāng)時德國統(tǒng)一不久，需要一部統(tǒng)一的法典為民族鑄魂、為國家筑基、為統(tǒng)一的市場建立統(tǒng)一的交易規(guī)則?！兜聡穹ǖ洹烽_啟了德國強盛的道路。而離我們最近的日本《日本民法典》1898年頒布，是明治維新中變法的重要內(nèi)容之一?！度毡久穹ǖ洹啡鎸W(xué)習(xí)西方的民法制度，開啟了日本近代化的強國之路。可以說民法典常常是一個國家在歷史的上升拐點處立下的一座里程碑。從這個意義上說，中國民法典的制定，恰逢其時。

民法典的內(nèi)容“接地氣”。這是我國第一部以法典命名的法律，共7編、1260條，各編依次為總則、物權(quán)、合同、人格權(quán)、婚姻家庭、繼承、侵權(quán)責(zé)任，以及附則。這1260個條文覆蓋一個公民生老病死的全部生活，無疑就是一本“社會生活的百科全書”。換一種說法民法典就是公民民事權(quán)利的宣言書和保障書。作為事關(guān)每個公民漫長歲月切身利益保障的法律，民法典與每個人的生活工作息息相關(guān)。熊浩老師在講解的熱點中就有物權(quán)編中對住宅使用權(quán)70年后自動續(xù)期的明文規(guī)定;對小區(qū)公共區(qū)域收益歸屬問題的確認強化了小區(qū)業(yè)主權(quán)利保護;在人格編中加強了對隱私權(quán)和個人信息的保護;在婚姻家庭編新增加了30天離婚冷靜期，訴訟離婚的兩次起訴間隔由6個月改為一年;在侵權(quán)責(zé)任編中把時下爭議的高空拋物問題也納入其中;等等一系列的社會熱點問題在這部民法典中都能找到，民法典實實在在的做到了民有所呼，法有所應(yīng)。

總而言之，民法典是一部能讓社會更公平發(fā)展、讓群眾步入幸福安康生活的法典;是一部能保護公民法人的合法權(quán)益、讓公民尊嚴得到充分尊重的法典;是一部值得我們每一位公民認真去學(xué)懂它、尊重它、并用好它來維護我們切身利益的法典。

文檔為doc格式。

清華附中公開課心得體會和感想篇七

205月28日，中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會第三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》草案。從“法律”到“法典”雖然只有一字之差，卻是歷時66年的編纂，經(jīng)過幾代法律人的努力得來的寶貴成果。這部被譽為“社會生活百科全書”的法典是新中國首部民法典，也是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律，對新時代我國社會主義法治建設(shè)具有里程碑式的意義。

作為調(diào)整平等主體之間的人身關(guān)系和財產(chǎn)關(guān)系的規(guī)范，民事法律與我們的生活息息相關(guān)。隨著社會發(fā)展，一些特殊的民事行為中往往會牽扯到多部法律，因此在司法實踐中或出現(xiàn)各部法律之間的適用重疊，或出現(xiàn)超出了單行民法調(diào)整的范圍而造成管轄空白的情況，從而給立法、司法、普法、守法造成困擾。黨的十八大以來，隨著中國特色社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展和全面依法治國的深入實施，在社會各項基礎(chǔ)都基本健全的前提下，迫切需要將民事行為規(guī)則系統(tǒng)化、體系化，同時切實解決民法內(nèi)部的和諧問題，促進社會文明、和諧、穩(wěn)定發(fā)展。因此《民法典》的誕生，可以說既是勢在必行，也是水到渠成。

清華附中公開課心得體會和感想篇八

近日，我有幸參加了清華附中公開課，并從中獲得了很多啟發(fā)和收獲。在這篇文章中，我將分享我對這次公開課的主題的理解和心得體會，并表達我對清華附中公開課的欽佩之情。

首先，在公開課中，我感受到了清華附中的嚴謹和高效。清華附中以其過硬的師資和科學(xué)的教學(xué)方法而著名。在公開課中，教師嚴謹?shù)膽B(tài)度和富有知識的講解，讓我深受啟發(fā)。他們用通俗易懂的語言，將抽象的知識轉(zhuǎn)化為具體的實例，幫助我們更好地理解和掌握知識。此外，通過舉辦公開課這種形式，清華附中不僅能向更多的人群傳遞知識，也能通過觀摩清華附中的教學(xué)過程，使其他學(xué)校的教師受到啟發(fā)和指導(dǎo)。

其次，公開課讓我對清華附中的育人理念有了更深刻的理解。清華附中一直以培養(yǎng)全面發(fā)展的人才為目標，而不僅僅是追求學(xué)術(shù)上的卓越。在公開課中，我目睹了清華附中豐富多樣的教育模式。他們通過富有趣味性的互動教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。他們注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生積極參與社會實踐和公益活動。通過這些舉措，清華附中讓學(xué)生不僅具備了優(yōu)秀的學(xué)術(shù)能力，還具備了良好的社會責(zé)任感和實踐能力。

此外，公開課給予我了對清華附中師生精神風(fēng)貌的深入了解。在公開課中，教師們不僅僅是知識的傳授者，更是學(xué)生的引路人。他們不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，還關(guān)注學(xué)生的個人成長和發(fā)展。在課堂上，他們耐心回答學(xué)生的問題，鼓勵學(xué)生自己思考和探索。在清華附中，學(xué)生們也積極主動，勇于提問。他們追求卓越，勇于追求自己的夢想。這種良好的師生關(guān)系和積極向上的學(xué)風(fēng)，讓我深受感動和激勵。

最后，通過與清華附中師生的互動，我對自己的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)方法有了新的認識。在公開課中，學(xué)生們表現(xiàn)出了積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和團結(jié)協(xié)作的精神。他們充分利用課堂時間，主動參與和思考。在他們的啟發(fā)下，我意識到自己在學(xué)習(xí)中的不足之處。我決定調(diào)整自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，更加努力地學(xué)習(xí)，并積極與同學(xué)合作，相互促進。我還注意到他們在課外的學(xué)習(xí)中充分利用資源，用功刻苦。我以此為榜樣，希望自己能更加高效地利用時間，做到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。

總之，參加清華附中公開課是一次難得的機會，給予我很多啟發(fā)和收獲。我深切感受到了清華附中嚴謹高效的教育理念、全面發(fā)展的育人目標以及師生的精神風(fēng)貌。更重要的是，我在與同學(xué)互動和觀摩中對自己的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)方法有了新的認識。以此為契機，我相信我能在學(xué)術(shù)上取得更好的成績，同時培養(yǎng)良好的品德和實踐能力，成為一個全面發(fā)展的人才。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將時刻保持對清華附中的學(xué)習(xí)精神的敬仰，并將其作為自己不斷追求進步的榜樣。