總結自己的心得體會可以幫助我們找到問題并改進自己。寫心得體會時，可以結合自己的成長和發(fā)展目標來進行思考和總結。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考。希望通過這些范文，可以給大家一些啟發(fā)和思路。大家一起來看看吧，或許會對你的心得體會寫作有所幫助。

大學康誥曰克明德心得體會精選篇一

大學康誥，是克明德先生所做的一份為人處世的座右銘，它是一份行為準則，更是一份成長與進步的指南。我們在大學期間一直說大學生活是我們成長的重要時期，而大學康誥它更是一份指引，在我們的成長路上，為我們提供了諸多寶貴的助力。

第二段：認識大學康誥。

大學康誥，共有八條。它的主旨是：修身立德，樹端自行。首先是“誠信為本”，它要求我們處事必須誠實，誠信是為人之本。其次是“厚德載物”，衡量一個人的成就，除了自己奮斗的努力，還需要有著一顆寬容和慷慨的心，才能更好地分享成果。第三是“開拓創(chuàng)新”，我們作為大學生應該不斷地學習和思考，不走已經走過的路，而是開拓新的領域，去創(chuàng)新自己。

第三段：踐行大學康誥。

對于大學康誥的認同，只是表面的形式，如果不能付諸實踐，那么它的意義就會大打折扣。不論是考試作弊、抄襲、弄虛作假等各種形式的不誠信行為，都不能堵住我們前進的大門；“厚德載物”這一條宗旨更是從我們的言行舉止中得以表現(xiàn)的淋漓盡致。在大學期間，作為學生的我們，有著豐富的課余時間，他們可以是用來學習新的領域，結交新朋友，或是參與到各種志愿活動中，去為社會貢獻自己的力量。

第四段：總結大學康誥對自己的影響。

我們當時剛接觸到大學康誥，很多人可能都只是隨口念了一下，或是覺得這是一份標榜自己所謂的理念，但是在日常生活中，無時無刻不在影響我們自己的行為。在課堂上，老師會以此作為我們要遵守的準則，對我們的行為進行監(jiān)督和宣告；在社會實踐中，我們也會發(fā)現(xiàn)很多社會積極計劃的背后，都落實著大學康誥的精神。

第五段：對大學康誥未來的期望。

大學康誥，是教育我們做人的準則，它將伴隨著我們，伴隨著我們的學習和成長。我希望在未來的學習和工作生涯中，能夠不斷地學習和貫徹大學康誥，以此為我們自己的信條，在社會上有一份自己的堅持原則。在遵守大學康誥這一原則中，我也希望能夠對身邊的同學、朋友、家人、社會有所影響，用我的行動向他們傳遞這份關于人生的意識。

大學康誥曰克明德心得體會精選篇二

作為一句古代圣人的箴言，康誥曰克明德體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和倫理道德觀念。這句箴言不僅傳承了古人的智慧，也給了我們當代人深思。今天，我們就來探討一下康誥曰克明德的心得體會。

首先，克在康誥曰克明德中的含義是戰(zhàn)勝、克服。明德則代表著高尚的品德和道德行為。這句箴言告訴我們，要克服自身缺乏高尚品德的弱點和不足，時刻保持優(yōu)秀的行為舉止。而要實現(xiàn)這一點，我們需要在日常生活中注意培養(yǎng)自己的品德和道德修養(yǎng)。例如，要經常關注自己的言行舉止是否符合道德規(guī)范，通過自省和反思不斷提高自己的道德意識。

其次，明德也包含了真實、誠實和善良的含義。這些品質是維系社會和諧穩(wěn)定的重要因素，也是建立誠信關系的基礎。誠實是做人的根本，只有真實做人，才能贏得信任和尊重。而善良不僅關乎我們個體的發(fā)展，更關乎整個社會的和諧與繁榮。正是因為這些品德和道德的存在，人們才能彼此尊重，互相幫助，共同建設美好的社會。

再者，康誥曰克明德的精髓在于其強調了克己奉公的精神?？思菏侵缚朔约旱乃嚼退叫模罟侵笧楣娎婧蜕鐣ｌ碡暙I自己的一份力量。這一理念不僅在古代起到了凝聚人心、鼓舞士氣的作用，而且在當今社會仍然具有重要的價值。在當代社會，克己奉公的精神讓我們能夠放下個人利益，為集體利益而奮斗，為社會進步和發(fā)展做出貢獻。

最后，康誥曰克明德還是一種行為規(guī)范和行為準則。在我們的日常生活中遵循這個準則，就能保持良好的行為習慣和道德品質。例如，在處理人際關系時，我們要懂得寬容和諒解，以打造和諧的人際關系；在學習工作中，要勤奮用功，力爭做到盡善盡美。只有遵循這個準則，我們才能在各個方面取得進步和成功。

康誥曰克明德是一句簡單而富有智慧的箴言，它不僅指導著我們個人的行為，也引導著整個社會的進步和發(fā)展?？嫡a曰克明德體現(xiàn)了中國古代圣人對人類精神境界的追求和向往，也激勵著我們當代人去追求品德修養(yǎng)，實現(xiàn)自身價值。在今后的生活中，我們要時刻銘記康誥曰克明德的含義，以自覺奉行，并通過自身的努力不斷提高自己的道德素養(yǎng)和品德修養(yǎng)，創(chuàng)造出更加美好的未來。

大學康誥曰克明德心得體會精選篇三

大學生活是人生中的一段寶貴時光，也是一段讓人益身心的成長階段。在大學的學習和生活中，我們不僅能夠獲取知識和技能，還能夠養(yǎng)成一種克明德的思維方式。在這篇文章中，我將分享我在大學期間獲得的心得體會和感悟，希望能夠對讀者有所啟示。

首先，克明德是一種價值觀。克明德是指“刻苦敬業(yè)、明辨是非、奉公守法、忠誠正直”，這是我們做人做事的底線和原則。在大學期間，我逐漸意識到克明德的重要性。無論是學習還是社交，我們都需要以克明德為指導。例如，在學習中，我們需要刻苦努力、明辨是非，才能取得好的成績；在社交中，我們需要忠誠正直，才能建立良好的人際關系?？嗣鞯虏粌H是我們自己的行為準則，也是我們與他人相處的標準。

其次，大學生活是培養(yǎng)克明德的過程。大學生活充滿了挑戰(zhàn)和機遇，我們需要學會如何面對和解決問題。在大學的學習過程中，我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，而只有通過克明德的思維方式才能夠真正地解決問題。例如，在考試中遇到困難時，我們不能放棄，而是要刻苦努力，相信自己的能力；在與同學相處中，我們不能隨意傷害他人，而是要尊重他人、真誠待人。通過這些實踐，我們逐漸培養(yǎng)了克明德的價值觀。

第三，克明德是一種習慣。要養(yǎng)成克明德的思維方式，需要我們不斷地重復和堅持。只有堅持做到刻苦努力、明辨是非，我們才能真正內化為習慣，并且在以后的生活中自覺地做到。例如，在學習中，我們需要堅持每天按時復習和練習，才能真正掌握知識；在與他人相處中，我們需要堅持遵守承諾，才能建立起信任和尊重?？嗣鞯铝晳T不是一蹴而就的，但只有通過堅持不懈的努力，我們才能真正培養(yǎng)出這種習慣。

第四，克明德是一種人格魅力?？嗣鞯率且环N美德，也是一種人格魅力。只有具備克明德，我們才能在社會中受人尊敬和重視。在大學的學習和生活中，我常常看到一些同學因為克明德而受到他人的認可和贊賞。例如，一位刻苦學習、積極參與公益活動的同學被評為優(yōu)秀學生典范；一位堅持原則、誠實守信的同學在社交圈中贏得了很多朋友?？嗣鞯虏粌H是我們自身的內在修養(yǎng)，也是我們展示自己的外在形象。

最后，克明德是一種責任。作為大學生，我們有著更多的責任和使命。我們不僅要追求個人的光榮和成功，更要為社會做出貢獻。因此，克明德是我們履行責任的保證。例如，在面對誘惑和壓力時，我們需要做出正確的選擇，維護正義和公平；在面對困境和挑戰(zhàn)時，我們需要堅持努力，不向困難低頭。這些都是克明德給予我們的責任感和使命感。

總之，大學克明德思維方式是我們在大學期間獲得的寶貴財富。通過克明德，我們不僅可以獲取知識和技能，還可以培養(yǎng)自己的價值觀和思維方式。克明德不僅是人生的底線和原則，也是一種習慣和人格魅力。只有通過堅持不懈的努力，我們才能真正養(yǎng)成克明德的思維方式，并承擔起我們的責任和使命。我相信，通過大學克明德的修煉，我們一定能夠在未來的人生道路上取得更多的成功和成就。

大學康誥曰克明德心得體會精選篇四

在大學克明德的過程中，我不僅學到了知識和技能，更重要的是得到了一種寶貴的人生態(tài)度和價值觀。克明德，即誠實正直。誠實是一種為人處世的基本準則，也是一種對待學業(yè)和人際關系的原則。大學生克明德意味著要真實對待自己，不做虛偽的人。僅僅努力學習和追求成功是不夠的，我們需要在大學中全方位地培養(yǎng)自己的克明德精神。

首先，大學生應該保持誠實的學術道德。大學生活是一個知識的世界，我們每天都要面對各種各樣的學術活動。而克明德應該貫穿我們的日常學習和研究之中。即使在面臨巨大壓力的時候，我們也應該選擇誠實而非作弊。誠實是一種責任心，是對自己和他人負責的表現(xiàn)。而作弊則會毀掉我們在大學中建立起來的信任和名聲，影響自己的未來發(fā)展。因此，我們應該誠實而正直地對待學術活動，從而塑造自己的學術道德風貌。

其次，大學生應該在人際交往中保持克明德?？嗣鞯率且环N對待他人的敬意和真實。大學時光是一個結交各類人群的黃金機會，我們應該學會欣賞和尊重不同的個體，并與他們真實交往。只有真實對待他人，才能建立起真摯的友誼。在與他人的交往中，我們還應該保持正直的態(tài)度。誠實是一種坦蕩和真誠的表達，我們應該學會直面問題和挑戰(zhàn)，以積極的心態(tài)去處理人際關系。只有保持克明德，我們才能與他人和諧相處，共同成長。

此外，克明德也需要體現(xiàn)在我們的職業(yè)生涯中。大學四年是我們準備進入社會的重要階段，我們應該樹立正確的職業(yè)道德觀念。在工作中，我們應該始終保持誠實和正直的態(tài)度。誠實是一種對職業(yè)道德的堅守，我們應該選擇正確的行為來為自己和公司帶來正面影響。同時，我們也應該對自己的誠信負責。在工作中，我們可能會面臨各種誘惑和壓力，但是只有堅持誠實，我們才能樹立起自己的職業(yè)信譽和聲望。

最后，克明德還體現(xiàn)在我們的生活態(tài)度中。大學生活是一個豐富多彩的時期，我們應該用積極的態(tài)度去對待每一天。誠實就是選擇積極的心態(tài)去面對一切困難和挑戰(zhàn)。人生中難免會有挫折和失敗，但是只有坦然接受并勇敢面對，我們才能不斷成長和進步。誠實還意味著要對自己的夢想和目標保持真實的堅守，不輕易被外界的誘惑迷惑。只有堅持克明德，我們才能在大學生活中獲得更多的收獲和成就。

總之，大學克明德是一種重要的人生態(tài)度和價值觀。在大學時光中，我們應該始終保持誠實和正直的態(tài)度。誠實不僅體現(xiàn)在我們的學術活動和人際交往中，還需要貫徹于我們的職業(yè)生涯和日常生活。只有保持誠實，我們才能建立起良好的人際關系，樹立積極的職業(yè)形象，保持樂觀積極的人生態(tài)度。大學克明德不僅是我們成長的標志，更是我們未來發(fā)展的基石。讓我們堅持誠實和正直，成為克明德的大學生。

大學康誥曰克明德心得體會精選篇五

康誥是古代王朝重要的德行規(guī)范，也是一種道德準則。而其中的克明德，正是康誥中的重要要素之一?？嗣鞯率且缶髟谥卫韲視r要做到開明、正直、明辨是非。在日常生活中，我們也可以借鑒克明德的精神，培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)。從德行的培養(yǎng)、為人處世的原則、學習勵志的重要性、誠信的價值以及個人修養(yǎng)的必要性等方面，來探討康誥曰克明德在當代的意義和體會。

第一段：德行的培養(yǎng)。

克明德是一種道德準則，而道德則是一個人品質的集合體。一個人有了好的道德品質，才能面對生活中的種種挑戰(zhàn)，做到正直、善良、公正。培養(yǎng)德行需要從小抓起，通過日常生活的點滴培養(yǎng)，如尊重長輩、關心他人、熱心助人等。并通過閱讀古代經典和優(yōu)秀的文學作品，學習他人的榜樣，從而影響自己思想的改變。

第二段：為人處世的原則。

克明德的要求之一是開明正直，這也是為人處世的基本原則之一。在現(xiàn)實生活中，我們面對各種人際關系，需要有清醒的頭腦來判斷事情的是非、善惡。做個克明德的人，就意味著在與他人交往時要講究公平公正，不偏袒不利用任何人，能夠明辨是非。只有這樣，我們才能在與他人的交往中獲得別人的尊重和信任。

第三段：學習勵志的重要性。

茍日新，日日新?？嗣鞯碌木褚笪覀儾粩鄬W習和進步。勵志書籍是一門學習智慧的書，也是培養(yǎng)德性的良師益友。通過閱讀勵志書籍，我們可以認識到自己的局限性和不足，不斷激勵自己去超越，爭取更優(yōu)秀的自己。在追求自己的理想和目標的過程中，我們需要堅持不懈地努力，不斷學習和提升自己的能力。

第四段：誠信的價值。

誠信是人與人之間相處的基礎。在現(xiàn)代社會，經濟往來、人際關系無處不涉及到誠信?？嗣鞯乱笪覀円斒卣\信，不說謊、不欺騙，要始終遵守承諾。只有誠實守信，才能與人建立起真正的信任和友誼，才能在事業(yè)和人際關系上獲得成功。

第五段：個人修養(yǎng)的必要性。

克明德要求我們培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)，而個人修養(yǎng)則是達到這一目標的必經之路。個人修養(yǎng)包括語言的修養(yǎng)、儀表的修養(yǎng)、待人處事的修養(yǎng)等。一個克明德的人，不僅要做到在言談舉止間彰顯出自己的修養(yǎng)，更要潛移默化地影響他人，傳遞出正能量。個人修養(yǎng)可以提升自己的品位，使自己更加自信、從容。

康誥曰克明德，不僅是古代王朝的治國準則，更是當代社會中每個人應該追求的目標。通過德行的培養(yǎng)、為人處世的原則、學習勵志的重要性、誠信的價值以及個人修養(yǎng)的必要性的探討，我們可以更好地理解康誥曰克明德的意義和體會，并將其應用于實踐中，共同創(chuàng)造一個更加美好和諧的社會。

大學康誥曰克明德心得體會精選篇六

克明德，翻譯成現(xiàn)代漢語就是修身自律。這是一個古代的價值觀，是指通過自我約束、自我教育、自我管理等一系列的努力來錘煉自身的品德，以期達到盡善盡美的境地。具體來講，克明德包括自律、端正心態(tài)、嚴格要求自己等方面。在大學康誥中，孔子強調了克己復禮的重要性，即要求自己時刻保持自律，遵守自己的道德準則，不斷提升自己的人文素養(yǎng)。

第三段：現(xiàn)代大學教育中的啟示。

大學教育旨在培養(yǎng)學生的綜合素質和創(chuàng)新能力，而克明德的理念在現(xiàn)代大學教育中仍然有著至關重要的作用。在如今這個快節(jié)奏的社會中，大學教育不僅需要傳授學生知識，還需要教導學生如何對自己進行管理、如何提升自己的道德素質。大學應該成為一個引導學生進行自我反思和自我管理的場所，幫助學生通過克己的努力更好地實現(xiàn)自己的人生價值。

第四段：克明德在大學生活中的實踐。

作為一名大學生，我們需要將克明德的理念貫徹于自己的生活中，不斷錘煉自身的品德、加強自我管理。在課堂上，我們要遵守課堂紀律，認真聽課、積極思考問題；在社交場合中，我們要敬重他人、禮讓他人、不與他人沖突；在日常生活中，我們要堅持健康生活方式、不揮霍浪費資源等。只有通過自我管理和自我約束，才能達到克明德所預示的人文素養(yǎng)。

第五段：結論。

大學康誥曰克明德表達了孔子對人的品德和自律的高度要求，是我們在大學中不可或缺的教育理念。通過克明德的實踐，不僅可以提高自身的素養(yǎng)和道德水平，而且可以培養(yǎng)健康、積極、樂觀的生活態(tài)度。因此，我們應該積極融入到這個價值觀中，將其轉化為我們日常學習、生活和社交中的行為準則，以期在今后的成長歷程中走的更加堅定、更加有力。

大學康誥曰克明德心得體會精選篇七

大學是人生中一個重要的階段，它不僅給予了我們專業(yè)知識的學習，更培養(yǎng)了我們的克明德?？嗣鞯率侵傅赖滦摒B(yǎng)和能力素質的綜合，是大學生在大學期間應當追求的目標。在大學的求學過程中，我深刻體悟到了克明德的重要性，并通過這一元素在學術、社交和職業(yè)生涯中獲得了巨大的價值與回報。

首先，在學術方面，克明德是提升個人學習能力的基石。在大學，我們面臨著更高的學習壓力和更復雜的知識體系。這就要求我們有堅韌不拔的毅力和強大的學習能力?？嗣鞯率刮叶昧艘３种t遜的心態(tài)，勤奮學習，不畏困難。我學習自然科學的過程中，經常會遇到難以理解的公式和理論，但是我要學會耐心思考，克服困難，在導師的指導下不斷嘗試，堅持不懈。克明德讓我明白，在學習的道路上，堅持不懈才能得到應有的成果。

其次，在社交方面，克明德是建立良好人際關系的基石。在大學里，我們不僅要與導師和同學交往，還要與校外人士建立聯(lián)系?？嗣鞯屡囵B(yǎng)了我與人為善、尊重他人的態(tài)度。在與同學和室友的相處中，我學會了傾聽和尊重他們的觀點。當我有時遇到與言談不和的情況時，我不再急躁，而是學會溝通和妥協(xié)。這使得我在校園里建立了良好的人際關系，得到了其他同學的尊重和關注。

再次，在職業(yè)生涯方面，克明德為我們的就業(yè)提供了更多的機遇。隨著社會的進一步發(fā)展，個人素質的衡量標準不再是僅限于專業(yè)技能。企業(yè)對于員工的道德品質和能力素質也更加注重。我認識到，在職業(yè)中兼具誠信和責任感是取得成功的關鍵。在大學里，我克明德的培養(yǎng)使我具備了謹慎和敬業(yè)的態(tài)度，這使我在實習和就業(yè)的過程中獲得了更多的機會和優(yōu)勢。我與同學們的互助與鼓勵，也進一步增強了我在職場中的競爭力。

最后，克明德提醒我們要關注公益事業(yè)，為社會作出貢獻。大學生應當有社會責任感和良好的公民素養(yǎng)。大學的活動和組織為我們提供了參與社會公益事業(yè)的機會。在大學期間，我積極參與了一些志愿者活動，例如為留守兒童舉辦的夏令營、為災區(qū)籌款等。通過這些活動，我深刻體會到了奉獻的快樂，這也再次提醒我在大學中要注重克明德的培養(yǎng)。

總結起來，大學克明德是大學生必備的道德修養(yǎng)和能力素質。它在學術、社交和職業(yè)生涯中起到了重要的作用。在大學的求學過程中，我體悟到了克明德的重要性，并將其貫徹于日常生活中。我堅信，只有通過不斷培養(yǎng)和發(fā)展自己的克明德，我們才能在大學的學業(yè)上取得更好的成績，在社交中獲得更多的朋友，在職業(yè)生涯中取得更大的成功，并通過影響和奉獻使社會更加美好。因此，大學克明德是我們每個大學生應當努力追求的目標。

大學康誥曰克明德心得體會精選篇八

康誥曰克明德是中國古代圣賢康德明的箴言，他的教誨使人們明白，只有通過不斷地修養(yǎng)自己的品德與行為，才能取得真正的成功和幸福。在這個充滿競爭和物質誘惑的現(xiàn)代社會中，我們同樣可以從康誥曰克明德中汲取智慧，培養(yǎng)良好的品德和人生態(tài)度。在我看來，克明德對于個人的成長和社會的進步有著重要的意義。

首先，克明德教導人們要充滿善意和寬容。以善良的心態(tài)對待他人，能夠讓我們建立起更好的人際關系，擺脫紛爭和沖突。當我們以真誠和寬容面對他人時，不僅能夠減少矛盾和爭斗，還能發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點和長處。同時，寬容也是一個內心的修養(yǎng)，能夠讓我們心境平和，遠離憤怒和嫉妒的困擾。只有通過寬容和善意，我們才能獲得心靈的安寧和和諧。

其次，克明德要求我們要持之以恒地追求真理和人類的進步。人類文明的發(fā)展是一個不斷追求知識和真理的過程，只有在不斷學習和思考中，我們才能夠不斷進步?？嗣鞯赂嬖V我們要保持謙虛和學習的態(tài)度，不斷積累知識和經驗，并且要用所學知識來造福社會。只有通過持之以恒地學習和進步，我們才能夠在激烈的競爭中保持競爭力，并為社會的進步做出貢獻。

再次，克明德提醒我們要勇于面對困難和逆境。生活中總會有一些困難和逆境的挑戰(zhàn)，但是只有勇敢地面對并克服它們，我們才能夠成長和進步。在困難面前，我們要保持樂觀的態(tài)度，并且相信自己的能力和智慧。只有堅持努力，不畏艱難，我們才能夠戰(zhàn)勝困難，達到自己的目標。

最后，克明德告訴我們要尊重自然和環(huán)境。我們生活在地球上是一個偶然的機遇，我們應該珍愛這個賜予我們生命的地球。我們要學會與自然和諧相處，在生活中減少浪費和污染，保護環(huán)境。只有尊重自然，我們才能夠享受清新的空氣、美麗的風景，與大自然共同進步和發(fā)展。

總之，康誥曰克明德的教誨對于我們個人的成長和社會的進步有著重要的意義。以善良和寬容的心態(tài)對待他人，讓我們獲得更好的人際關系；堅持學習和進步，使我們不斷提高自己并為社會做貢獻；勇敢地面對困難和逆境，讓我們在面臨挑戰(zhàn)時保持堅定的信念；尊重自然和環(huán)境，使我們與大自然和諧共存。這些都是我們從康誥曰克明德中可以學到的寶貴智慧，值得我們不斷地思考和實踐。只有通過克明德的修養(yǎng)，我們才能真正地擁有幸福和成功的人生。

大學康誥曰克明德心得體會精選篇九

大學四年時光似箭，彈指即逝。而在這短暫而珍貴的時光里，每個人都應該時刻牢記“大學康誥曰克明德”的理念。這不光是一種校訓，更是一種生活準則。在過去的三年多時間里，我不斷地探尋這個理念的內涵，并將其融入到我的生活中。在此，我將分享我的心得體會。

第二段：克明。

“克明”是“大學康誥曰克明德”中的第一個部分，意思是要克服自己的愚昧，擁抱知識。在我的理解中，知識是開啟心靈的鑰匙。大學時代，我們是在學習的路上不斷前行。每一個新知識點，都是打開心靈的一把鑰匙。其中有些可能會叫人感到痛苦，但是它們真正的價值卻在讓我們更加成熟，更有擔當，更有理性，形成寶貴的思維習慣。

第三段：康誥。

“康誥”對應的是健康的體魄和理論，這是“大學康誥曰克明德”中的第二部分。保護好自家的身體是每個人都必須面對的現(xiàn)實。大學時代，學生們在荒唐的日程安排和強大的學習壓力下時間有時并不充足，很多學生甚至忽略了鍛煉和休息，而這些卻是最需珍視的。同時，我們也需要具備健全的思維以及為人之道，當外部的困難挑戰(zhàn)出現(xiàn)時，也才會很快地進行適應和應對。

第四段：曰德。

“曰德”這三個字代表著德行和品德，是“大學康誥曰克明德”中的第三部分。學生在大學期間的時刻，可能會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，并因這些情況產生各種壓力。然而，個人的品德和行為確定了一個人的人格魅力，一個人的人格魅力又決定了這個人能否經得起這種壓力的考驗。

第五段：總結。

大學應該是探索自我和世界，鍛造品格和素質的重要時刻.只要我們不斷克明德，把握每一個機會深刻思考和多彩體驗，深入學習和切實發(fā)展自己的德行，才能夠做到全方位的成長與發(fā)展。因此，在未來的時光中，我們需要牢記“大學康誥曰克明德”的理念，成為“德行高尚，行止端正”的新時代人，為中國人民的偉大復興而奮斗！