當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于數字化改革大討論心得體會精選一

尊敬的評委老師，大家上午（下午）好！/各位評委老師好！我是今天面試……（學段）……（學科）的x號考生。我的試講題目是……（抽題題目）。下面我將展開我的試講。

師：同學們，想玩游戲嗎？

都想啊，好，我們今天來玩一個猜數字的游戲。老師剛才買了一本筆記本，猜一猜，我花了多少錢？你說，2元5角，是多少元呢？2.5元。

再來，猜一猜老師的身高多少米？1米6，對1.6米。

猜一猜自制數位表的長和寬是多少？你來說，寬15厘米，長25厘米，這是我們猜出來的，怎么驗證咱們的猜測是否正確呢？

你們有什么辦法？量一量，很好，老師提前量好了，來看看與我們猜的一樣嗎？還有什么發(fā)現？都是用小數表示的，這節(jié)課，我們繼續(xù)深入學習小數的知識。

師：為了幫助大家認識小數，老師帶來了這個，誰認識？

對啦，米尺，非常準確，我們把一米的尺子平均分成了10份，請同學們想一想，每一份應該是多長？

對，1分米，如何用米做單位，寫成分數是多少？寫成小數是多少？思考一下。

你來說，分數1/10，小數0.1。很好，如果是3分米、7分米呢？用分數和小數又該怎么表示呢？請同學們自己思考獨立完成課本中的內容。

完成了嗎？誰說說看？3分米就是3/10米，也是0.3米；7分米就是7/10米，也是0.7米。

好，0.3米里面有幾個0.1？，0.7米里面有幾個0.1？仔細觀察每組分數和小數，你發(fā)現了什么？可以和同桌說一說，你來說說你的發(fā)現。對的，分數分母都是10，都是零點幾的小數。

師：你們已經發(fā)現了，像0.1、0.3、0.7這樣的小數，小數點右邊有一位小數，我們稱它為一位小數，什么樣的分數可以寫成一位小數？

對了，分母是10的分數，可以寫成一位小數。也就是十分之幾，可以寫成一位小數，很正確，我們把分母是10的分數寫成了一位小數，那兩位小數呢？

師：我們剛才把1米的尺子平均分成10份，每一份是1分米，如果把每一份再平均分成10份，想想我把1米的尺子平均分成了多少份，你來說。100份。

師：我們把1米的尺子平均分成100份，現在來看放大圖，請想一想，把1米的尺子平均分成100份，用米做單位，每一份是多長？每一份寫成分數是多少？寫成小數是多少？如果繼續(xù)平分，將1米平均分成1000份，用米做單位，一份可以怎么表示？先獨立思考然后在前后小組內討論并完成課本中的內容。

討論完了嗎？你代表你們小組來匯報一下。把1米平均分成100份，每一份是1厘米，用分數表示是1/100米，用小數表示是0.01米。

那么4厘米用分數和小數怎么表示？那8厘米呢？你來補充。

師：哪個小組探究了平均分成1000份的，其中的1份用分數怎樣表示？用小數怎樣表示？

生：1/1000米；0.001米

師：除了這些你們在討論的過程中還發(fā)現了什么？你來說說看，分母是100的分數，可以寫成兩位小數，也就是百分之幾。真會歸納，還有呢？你補充一下，分母是1000的分數，寫成了三位小數。

結合上面的探究誰能幫老師總結一下，什么樣的分數可以用小數表示？分母是10、100、1000??這樣的分數可以用小數表示。

這些小數的計數單位分別是多少？每相鄰的兩個計數單位之間的進率是多少？可以和你的同桌進行交流，也可以閱讀課本中的相關內容。

讀完了嗎？你來說說你的發(fā)現，一位小數表示十分之幾，十分之幾的計數單位是十分之一?？梢栽龠M一步說說嗎？你來補充，那么一位小數的計數單位就是十分之一，寫作0.1。同理兩位小數、三位小數呢？對啦，計數單位分別是0.01、0.001。好，它們每相鄰兩個計數單位間的進率是多少？是10，非常的好。

師：我們今天再一次深入研究了小數，誰能說說今天都學習到了什么知識，想一想。

你來說，很好，認識一位小數兩位小數怎么來的，還有呢？相鄰兩位小數的進率。很好。我們今天的課就學到這里。

下課后老師想請同學們認真觀察一下，在我們的生活中哪些場景會用到小數呢，下節(jié)課同學們可以把自己的發(fā)現帶到課堂分享給大家。好，同學們，愉快的課堂就到這里，我們下節(jié)課再見。

我的試講到此結束，感謝各位評委老師的耐心聆聽，謝謝！

請問我可以擦黑板了嗎？

關于數字化改革大討論心得體會精選二

為了進一步加強我校德育特色創(chuàng)建活動，營造良好的教育環(huán)境，向高水平、應用為王的應用型本科大學前進，發(fā)揚德育特色，全面實施素質教育，全面提高教育質量。培養(yǎng)適應學校發(fā)展的思想品德、意志堅定、適應能力強、抗擊能力強的新時代大學生。根據我校實際情況，制定數字媒體學院特色活動品牌創(chuàng)建實施方案。

第一，引導思想。

按照整體規(guī)劃，分步實施；全面啟動，突出重點的思路，開展我院德育特色創(chuàng)作活動，突出辦學個性，培養(yǎng)個性鮮明、創(chuàng)新精神鮮明的新人才，實現數字媒體學院德育品牌特色的目標。

二、總體要求德育數字媒體品牌建設，分為德育品牌標兵、德育品牌班、德育品牌專業(yè)三個步驟。德育品牌標兵是指我院在思想道德、社會法律、愛國情懷、健康心理、社會道德公約等方面對單個學生進行的四年綜合教育培訓。，并根據班級總數的5%進行選擇。這是德育品牌建設的初級階段。德育品牌班是指班級通過自主發(fā)展探索適合班級發(fā)展的班級自主活動，每個年級選擇2-3個班級，也是德育品牌建設的中級階段。德育品牌專業(yè)建設是指我院經過各種特色的拓展，開展各種綜合實踐活動，即學生自主發(fā)展系列、活力學院系列、平安學院系列、人文學院系列等。，形成鮮明的品牌風格，這是我院德育品牌建設的先進階段。

第三，具體的工作目標。

1.依托勞動實踐體驗活動，改變教育教學理念，提高德育能力。通過開展勞動實踐基地體驗活動，促進學生在生活和學習方面的不斷提高，促進數字媒體學院德育品牌建設，促進校園文化建設，豐富學生的課外生活，培養(yǎng)和發(fā)展學生的綜合實踐能力。

2.安全校園綜合實踐活動系列，讓學生在校期間養(yǎng)成安全意識，養(yǎng)成遵守紀律、遵守規(guī)則、互相禮貌的良好行為習慣，提高安全素質和自我保護能力。

3.第二課堂綜合實踐活動系列使學生將活動中的收入轉化為長期的行動和信念，使學生學會認知、做事、交流，幫助學生學會做負責任的大學生，成長為全面發(fā)展的合格社會人，達到高質量的第二課堂活動，促進德育品牌建設。

第四，領導小組成員。

組長：

副主任：賀苗苗。

成績單：成績單郭冠，馮茂森，

屈芮竹子，

五、工作措施施:院長是第一責任人，將德育品牌項目建設按計劃分解工作任務，層層落實，確保特色項目建設長期有序高效。二、建立檢查指導機制。建立檢查制度，定期和不定期檢查指導特色項目的發(fā)展，不斷完善和豐富活動內容，使特色項目活動有序開展。三、建立激勵機制。表彰積極參與德育品牌建設、工作成績突出的輔導員、班級、學生干部。

關于數字化改革大討論心得體會精選三

1、天文數字：表示極大的數字。

2、五顏六色：形容色彩復雜或花樣繁多。引申為各色各樣。

3、一心一意：只有一個心眼兒，沒有別的考慮。

4、千載難逢：一千年里也難碰到一次。形容機會極其難得。

5、萬水千山：萬道河，千重山。形容路途艱難遙遠。

6、一分為二：哲學用語，指事物作為矛盾的統(tǒng)一體，都包含著相互矛盾對立的兩個方面。通常指全面看待人或事物，看到積極方面，也看到消極方面。

7、千軍萬馬：形容雄壯的隊伍或浩大的聲勢。

8、萬紫千紅：形容百花齊放，色彩艷麗。也比喻事物豐富多彩。

9、六神無主：六神：道家認為人的心、肺、肝、腎、脾、膽各有神靈主宰，稱為六神。形容驚慌著急，沒了主意，不知如何才好。

10、逾千越萬：指數字超過千或萬。極言其多。

11、唱籌量沙：把沙當做米，量時高呼數字。比喻安定軍心，制造假象來迷惑敵人。

12、四通八達：四面八方都有路可通。形容交通極便利。也形容通向各方。

13、五花八門：原指五行陣和八門陣。這是古代兩種戰(zhàn)術變化很多的陣勢。比喻變化多端或花樣繁多。

14、百花齊放：形容百花盛開，豐富多彩。比喻各種不同形式和風格的藝術自由發(fā)展。也形容藝術界的繁榮景象。

15、十全十美：十分完美，毫無欠缺。

16、三心二意：又想這樣又想那樣，猶豫不定。常指不安心，不專一。

17、八萬四千：本為佛教表示事物眾多的數字，后用以形容極多。

18、七零八落：形容零散稀疏的樣子。特指原來又多又整齊的東西現在零散了。

19、九死一生：九：表示極多。形容經歷很大危險而幸存。也形容處在生死關頭，情況十分危急。

20、九牛一毛：九條牛身上的一根毛。比喻極大數量中極微小的數量，微不足道。

21、四面八方：指各個方面或各個地方。

22、半斤八兩：八兩：即半斤。一個半斤，一個八兩。比喻彼此一樣，不相上下。

關于數字化改革大討論心得體會精選四

主任、副主任，各位委員：

根據市人大常委會2020年監(jiān)督工作計劃的安排，以及省、溫州市人大常委會的統(tǒng)一部署，6月份，市人大常委會印發(fā)了關于開展數字經濟發(fā)展情況監(jiān)督工作的實施方案的通知，并于7至8月份，成立調研組，在市人大常委會副主任王友聞的帶領下，實地視察了部分數字經濟重點培育提升平臺、重點培育提升企業(yè)和重點項目，走訪了市經信局，召開部分鎮(zhèn)街座談會和部門座談會，聽取關于我市數字經濟發(fā)展情況的匯報?，F將有關情況報告如下：

從調研情況看，全市上下高度重視數字經濟“一號工程”的實施，認真落實省、溫州市以市委相關決策部署，深入實施數字經濟五年倍增行動計劃，著力打造全省數字經濟發(fā)展先行區(qū)，取得了明顯成效。2018年和2019年數字經濟發(fā)展綜合評價連續(xù)兩年在全省排名第7位，2019年我市完成數字經濟核心產業(yè)增加值152億元，占gdp的12.56%，列溫州第一。數字經濟逐步成為全市經濟增長的主引擎、轉型升級的主動能和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的主陣地。一是數字經濟發(fā)展體制機制不斷完善。注重頂層設計，制訂出臺了《樂清市數字經濟發(fā)展五年倍增行動計劃》，提出全市數字經濟發(fā)展目標、空間布局和主要任務，成立數字經濟發(fā)展領導小組，整合優(yōu)化一系列培育發(fā)展數字經濟的政策措施，形成了全市上下“一盤棋”的工作格局。二是數字產業(yè)化發(fā)展不斷取得新成效。深入推進正泰物聯網傳感器產業(yè)園、磐石云數據中心、智能電氣創(chuàng)新發(fā)展中心等一批高能級創(chuàng)新平臺建設，相繼招引了益而益、羅曼斯、力太科技等一批帶動性、引領性強的項目。三是產業(yè)數字化轉型不斷加快。2019年完成智能化技術改造項目立項242個，今年1至8月份253個。樂清智能電氣小鎮(zhèn)、樂清灣電力科技小鎮(zhèn)被列入省數字化試點園區(qū)，蘇呂小微園、智能電氣小微園、科技創(chuàng)業(yè)中心等率先開展了數字化園區(qū)建設。正泰、人民電器、金卡智能等企業(yè)試點示范成效明顯，不斷推動中小企業(yè)向數字化、網絡化、智能化方向提升發(fā)展。四是治理數字化得到不斷推進。5g等通訊基礎設施建設加快?！盎ヂ摼W+政務服務”“互聯網+監(jiān)管”“互聯網+協同辦公”等工作不斷推進，營商環(huán)境更加優(yōu)化。智慧城市、智慧健康、智慧交通、智慧教育、智慧文旅、智慧農業(yè)等領域不斷謀劃和推進，社會治理和民生服務領域的數字化程度不斷提升。

從調研情況看，我市數字經濟發(fā)展中還存在一些短板和不足，主要有：

（一）數字經濟發(fā)展尚處于初級階段。雖然我市數字經濟綜合評價指數列全省第7位，但與省內先進地區(qū)相比差距在拉大。產業(yè)層次偏低，我市數字經濟統(tǒng)計入庫項目主要以電氣、電子、儀器儀表、電線電纜等傳統(tǒng)制造業(yè)為主，相較已形成集成電路、高端電子元器件、新型顯示技術、人工智能設備等高新產業(yè)集群的杭州、寧波、嘉興、金華等地存在明顯代差。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）之間數字經濟發(fā)展不平衡，有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）對數字經濟發(fā)展還存在重視不夠的情況。數字經濟發(fā)展五年倍增行動計劃缺乏分年度方案，有的部門在制定扶持政策和落實時缺乏充分調研。浙江云谷—磐石云數據中心、正泰（樂清）物聯網傳感器產業(yè)園等項目的推進和建設進度不如預期，通信管道建設推進緩慢。

（二）數字技術與制造業(yè)融合不夠。當前服務業(yè)數字化發(fā)展程度較高，一、二產業(yè)數字化轉型進程緩慢。龍頭企業(yè)缺乏，可供參考的數字化成功案例還較少，帶動性不強，許多中小企業(yè)因數字技術改造投入大，轉換成本高，認為數字化投入效果不可預知，存在不確定性和風險，因此對數字轉型發(fā)展存在一定顧慮，內生動力不足，“不敢數字化、不會數字化、不想數字化”的現象比較普遍。數字經濟核心技術與我市現有制造業(yè)的融合度偏弱，在工藝、產線、產品、服務等層面的應用實踐開展的不多。支持企業(yè)數字化轉型的技術服務供給能力不足，當前能夠緊扣制造業(yè)流程開發(fā)應用、深耕于制造業(yè)數字化改造、滿足企業(yè)一體化升級、個性化改造的服務平臺和服務商還偏少，支撐能力不足。

（三）數字創(chuàng)新能力還不夠強。深度創(chuàng)新能力將決定產業(yè)發(fā)展的可持續(xù)度，當前我市數字經濟的科技創(chuàng)新投入總體不足，產學研結合的深度和廣度還不夠，缺少有影響力、帶動力的新產業(yè)、新模式、新業(yè)態(tài)，絕大部分企業(yè)存在路徑跟隨、標桿技術較少、品牌價值較低等問題。數字經濟人才制約問題較為突出，目前既懂工業(yè)又懂數字技術的復合型人才引入困難，能同時提供產業(yè)應用核心技術和解決方案的研發(fā)團隊非常稀缺。各地間人才競爭日趨激烈，育才招才引才留才工作還存在一些亟待改進的地方。

（四）治理數字化提升不足。相對數字經濟領域平臺化、個性化、網絡化和跨界融合化的基本特征，政府部門監(jiān)管手段較為單一，開放包容、協同有效的監(jiān)管思維有待進一步增強。一些單位對公共數據開放不夠重視，影響了“一證通辦”“一件事”聯辦和后續(xù)數據分析，不利于數字政府效用的發(fā)揮。數據要素開發(fā)開放、共享共用程度還不高，數據鴻溝、信息孤島問題仍然存在，尤其是一些垂直業(yè)務系統(tǒng)還不能互聯互通，巨量數據資源的價值未能充分挖掘，大數據開發(fā)利用仍處在起步階段。（數字化場景應用）

（一）重視數字經濟發(fā)展，強化營造良好氛圍。要加強頂層設計，以編制“十四五”規(guī)劃為契機，認真分析研究我市數字經濟產業(yè)的優(yōu)勢和短板，從戰(zhàn)略布局、政策制定、招商引資、設施建設等方面綜合考慮并完善發(fā)展規(guī)劃。抓緊制定出臺新一輪扶持數字經濟發(fā)展的政策措施，加大對數字經濟領域產業(yè)平臺、項目和企業(yè)的扶持力度。在注重發(fā)揮龍頭骨干企業(yè)、行業(yè)領軍企業(yè)作用的同時，高度重視和支持有技術優(yōu)勢、成長空間、發(fā)展?jié)摿Φ男律行∥⑵髽I(yè)。制定數字經濟宣傳方案，廣泛開展宣傳報道，提高全民的數字素養(yǎng)。把發(fā)展數字經濟的能力作為領導干部的重要要求，同時注重提升企業(yè)家數字素養(yǎng)，增強企業(yè)數字化轉型的內生動力。

（二）推動深度融合發(fā)展，提升數字產業(yè)能級。要緊抓新一代信息技術蓬勃興起和國家大力發(fā)展數字經濟的戰(zhàn)略機遇期，加快培育一批標桿企業(yè)，打造若干數字產業(yè)集群。招引一批投資強度大、科技含量高的新型通訊、傳感器等電子信息制造企業(yè)，促進產業(yè)升級。加快大數據、物聯網、云計算、人工智能、區(qū)塊鏈等數字技術向傳統(tǒng)產業(yè)滲透，大力推動企業(yè)“上云”向“用云”轉變。加快現有小微園技術改造和提升，鼓勵和引導企業(yè)加快智能制造轉型，打造一批“智能工廠”和“數字化車間”。鼓勵具有數字化轉型經驗的大企業(yè)建立數字化轉型服務平臺，從而帶動下游中小企業(yè)協同數字化轉型。大力發(fā)展信息工程服務、工業(yè)設計等基礎產業(yè)，為傳統(tǒng)產業(yè)數字化轉型提供技術支撐和服務支持。

（三）堅持創(chuàng)新引領作用，提升數字核心競爭力。要加大“軟投入”力度，全力支持創(chuàng)新平臺建設，促進更多的創(chuàng)新主體和創(chuàng)新項目集聚。更加注重發(fā)揮優(yōu)勢企業(yè)和重大項目的支撐作用，提升數字產業(yè)整體實力和核心競爭力。積極培育新業(yè)態(tài)新模式，發(fā)展數字生活服務，推進網上超市、網上餐廳等數字商貿新業(yè)態(tài)新模式創(chuàng)新發(fā)展，鼓勵智能營銷新業(yè)態(tài)。實施更有力有效的人才政策，及時解決各層面育才招才引才留才方面碰到的具體問題，尤其要注重培養(yǎng)技能型、復合型、創(chuàng)新型的本土人才，為數字產業(yè)發(fā)展做好人才儲備。

（四）聚力推進數字賦能，提升數字化治理水平。大力打造數字政府，進一步破解消除數字鴻溝、信息孤島，有效激活各類數據資源，持續(xù)推進公共數據開放共享和創(chuàng)新應用。繼續(xù)推進“一件事”“一網通辦”，打造“掌上辦”“網上辦”“甌e辦”深度融合的政務服務平臺。加強新型基礎設施建設，加快以5g為代表的信息基礎設施、工業(yè)互聯網、數據中心、人工智能等領域新型基礎設施建設，帶動智能制造、智慧城市、智慧交通、智慧旅游、智慧農業(yè)等行業(yè)發(fā)展，讓大數據發(fā)展紅利更多惠及企業(yè)、民眾。組建成立新型智慧城市建設運營平臺公司，有序推進縣域智慧化改造，提升城市管理服務智能化水平。把增強數據安全和網絡安全放在突出位置，確保數據共享和安全保護并重。

關于數字化改革大討論心得體會精選五

主任、副主任，各位委員：

根據市人大常委會2020年監(jiān)督工作計劃的安排，以及省、溫州市人大常委會的統(tǒng)一部署，6月份，市人大常委會印發(fā)了關于開展數字經濟發(fā)展情況監(jiān)督工作的實施方案的通知，并于7至8月份，成立調研組，在市人大常委會副主任王友聞的帶領下，實地視察了部分數字經濟重點培育提升平臺、重點培育提升企業(yè)和重點項目，走訪了市經信局，召開部分鎮(zhèn)街座談會和部門座談會，聽取關于我市數字經濟發(fā)展情況的匯報?，F將有關情況報告如下：

從調研情況看，全市上下高度重視數字經濟“一號工程”的實施，認真落實省、溫州市以市委相關決策部署，深入實施數字經濟五年倍增行動計劃，著力打造全省數字經濟發(fā)展先行區(qū)，取得了明顯成效。2018年和2019年數字經濟發(fā)展綜合評價連續(xù)兩年在全省排名第7位，2019年我市完成數字經濟核心產業(yè)增加值152億元，占gdp的12.56%，列溫州第一。數字經濟逐步成為全市經濟增長的主引擎、轉型升級的主動能和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的主陣地。一是數字經濟發(fā)展體制機制不斷完善。注重頂層設計，制訂出臺了《樂清市數字經濟發(fā)展五年倍增行動計劃》，提出全市數字經濟發(fā)展目標、空間布局和主要任務，成立數字經濟發(fā)展領導小組，整合優(yōu)化一系列培育發(fā)展數字經濟的政策措施，形成了全市上下“一盤棋”的工作格局。二是數字產業(yè)化發(fā)展不斷取得新成效。深入推進正泰物聯網傳感器產業(yè)園、磐石云數據中心、智能電氣創(chuàng)新發(fā)展中心等一批高能級創(chuàng)新平臺建設，相繼招引了益而益、羅曼斯、力太科技等一批帶動性、引領性強的項目。三是產業(yè)數字化轉型不斷加快。2019年完成智能化技術改造項目立項242個，今年1至8月份253個。樂清智能電氣小鎮(zhèn)、樂清灣電力科技小鎮(zhèn)被列入省數字化試點園區(qū)，蘇呂小微園、智能電氣小微園、科技創(chuàng)業(yè)中心等率先開展了數字化園區(qū)建設。正泰、人民電器、金卡智能等企業(yè)試點示范成效明顯，不斷推動中小企業(yè)向數字化、網絡化、智能化方向提升發(fā)展。四是治理數字化得到不斷推進。5g等通訊基礎設施建設加快?！盎ヂ摼W+政務服務”“互聯網+監(jiān)管”“互聯網+協同辦公”等工作不斷推進，營商環(huán)境更加優(yōu)化。智慧城市、智慧健康、智慧交通、智慧教育、智慧文旅、智慧農業(yè)等領域不斷謀劃和推進，社會治理和民生服務領域的數字化程度不斷提升。

從調研情況看，我市數字經濟發(fā)展中還存在一些短板和不足，主要有：

（一）數字經濟發(fā)展尚處于初級階段。雖然我市數字經濟綜合評價指數列全省第7位，但與省內先進地區(qū)相比差距在拉大。產業(yè)層次偏低，我市數字經濟統(tǒng)計入庫項目主要以電氣、電子、儀器儀表、電線電纜等傳統(tǒng)制造業(yè)為主，相較已形成集成電路、高端電子元器件、新型顯示技術、人工智能設備等高新產業(yè)集群的杭州、寧波、嘉興、金華等地存在明顯代差。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）之間數字經濟發(fā)展不平衡，有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）對數字經濟發(fā)展還存在重視不夠的情況。數字經濟發(fā)展五年倍增行動計劃缺乏分年度方案，有的部門在制定扶持政策和落實時缺乏充分調研。浙江云谷—磐石云數據中心、正泰（樂清）物聯網傳感器產業(yè)園等項目的推進和建設進度不如預期，通信管道建設推進緩慢。

（二）數字技術與制造業(yè)融合不夠。當前服務業(yè)數字化發(fā)展程度較高，一、二產業(yè)數字化轉型進程緩慢。龍頭企業(yè)缺乏，可供參考的數字化成功案例還較少，帶動性不強，許多中小企業(yè)因數字技術改造投入大，轉換成本高，認為數字化投入效果不可預知，存在不確定性和風險，因此對數字轉型發(fā)展存在一定顧慮，內生動力不足，“不敢數字化、不會數字化、不想數字化”的現象比較普遍。數字經濟核心技術與我市現有制造業(yè)的融合度偏弱，在工藝、產線、產品、服務等層面的應用實踐開展的不多。支持企業(yè)數字化轉型的技術服務供給能力不足，當前能夠緊扣制造業(yè)流程開發(fā)應用、深耕于制造業(yè)數字化改造、滿足企業(yè)一體化升級、個性化改造的服務平臺和服務商還偏少，支撐能力不足。

（三）數字創(chuàng)新能力還不夠強。深度創(chuàng)新能力將決定產業(yè)發(fā)展的可持續(xù)度，當前我市數字經濟的科技創(chuàng)新投入總體不足，產學研結合的深度和廣度還不夠，缺少有影響力、帶動力的新產業(yè)、新模式、新業(yè)態(tài)，絕大部分企業(yè)存在路徑跟隨、標桿技術較少、品牌價值較低等問題。數字經濟人才制約問題較為突出，目前既懂工業(yè)又懂數字技術的復合型人才引入困難，能同時提供產業(yè)應用核心技術和解決方案的研發(fā)團隊非常稀缺。各地間人才競爭日趨激烈，育才招才引才留才工作還存在一些亟待改進的地方。

（四）治理數字化提升不足。相對數字經濟領域平臺化、個性化、網絡化和跨界融合化的基本特征，政府部門監(jiān)管手段較為單一，開放包容、協同有效的監(jiān)管思維有待進一步增強。一些單位對公共數據開放不夠重視，影響了“一證通辦”“一件事”聯辦和后續(xù)數據分析，不利于數字政府效用的發(fā)揮。數據要素開發(fā)開放、共享共用程度還不高，數據鴻溝、信息孤島問題仍然存在，尤其是一些垂直業(yè)務系統(tǒng)還不能互聯互通，巨量數據資源的價值未能充分挖掘，大數據開發(fā)利用仍處在起步階段。（數字化場景應用）

（一）重視數字經濟發(fā)展，強化營造良好氛圍。要加強頂層設計，以編制“十四五”規(guī)劃為契機，認真分析研究我市數字經濟產業(yè)的優(yōu)勢和短板，從戰(zhàn)略布局、政策制定、招商引資、設施建設等方面綜合考慮并完善發(fā)展規(guī)劃。抓緊制定出臺新一輪扶持數字經濟發(fā)展的政策措施，加大對數字經濟領域產業(yè)平臺、項目和企業(yè)的扶持力度。在注重發(fā)揮龍頭骨干企業(yè)、行業(yè)領軍企業(yè)作用的同時，高度重視和支持有技術優(yōu)勢、成長空間、發(fā)展?jié)摿Φ男律行∥⑵髽I(yè)。制定數字經濟宣傳方案，廣泛開展宣傳報道，提高全民的數字素養(yǎng)。把發(fā)展數字經濟的能力作為領導干部的重要要求，同時注重提升企業(yè)家數字素養(yǎng)，增強企業(yè)數字化轉型的內生動力。

（二）推動深度融合發(fā)展，提升數字產業(yè)能級。要緊抓新一代信息技術蓬勃興起和國家大力發(fā)展數字經濟的戰(zhàn)略機遇期，加快培育一批標桿企業(yè)，打造若干數字產業(yè)集群。招引一批投資強度大、科技含量高的新型通訊、傳感器等電子信息制造企業(yè)，促進產業(yè)升級。加快大數據、物聯網、云計算、人工智能、區(qū)塊鏈等數字技術向傳統(tǒng)產業(yè)滲透，大力推動企業(yè)“上云”向“用云”轉變。加快現有小微園技術改造和提升，鼓勵和引導企業(yè)加快智能制造轉型，打造一批“智能工廠”和“數字化車間”。鼓勵具有數字化轉型經驗的大企業(yè)建立數字化轉型服務平臺，從而帶動下游中小企業(yè)協同數字化轉型。大力發(fā)展信息工程服務、工業(yè)設計等基礎產業(yè)，為傳統(tǒng)產業(yè)數字化轉型提供技術支撐和服務支持。

（三）堅持創(chuàng)新引領作用，提升數字核心競爭力。要加大“軟投入”力度，全力支持創(chuàng)新平臺建設，促進更多的創(chuàng)新主體和創(chuàng)新項目集聚。更加注重發(fā)揮優(yōu)勢企業(yè)和重大項目的支撐作用，提升數字產業(yè)整體實力和核心競爭力。積極培育新業(yè)態(tài)新模式，發(fā)展數字生活服務，推進網上超市、網上餐廳等數字商貿新業(yè)態(tài)新模式創(chuàng)新發(fā)展，鼓勵智能營銷新業(yè)態(tài)。實施更有力有效的人才政策，及時解決各層面育才招才引才留才方面碰到的具體問題，尤其要注重培養(yǎng)技能型、復合型、創(chuàng)新型的本土人才，為數字產業(yè)發(fā)展做好人才儲備。

（四）聚力推進數字賦能，提升數字化治理水平。大力打造數字政府，進一步破解消除數字鴻溝、信息孤島，有效激活各類數據資源，持續(xù)推進公共數據開放共享和創(chuàng)新應用。繼續(xù)推進“一件事”“一網通辦”，打造“掌上辦”“網上辦”“甌e辦”深度融合的政務服務平臺。加強新型基礎設施建設，加快以5g為代表的信息基礎設施、工業(yè)互聯網、數據中心、人工智能等領域新型基礎設施建設，帶動智能制造、智慧城市、智慧交通、智慧旅游、智慧農業(yè)等行業(yè)發(fā)展，讓大數據發(fā)展紅利更多惠及企業(yè)、民眾。組建成立新型智慧城市建設運營平臺公司，有序推進縣域智慧化改造，提升城市管理服務智能化水平。把增強數據安全和網絡安全放在突出位置，確保數據共享和安全保護并重。

關于數字化改革大討論心得體會精選六

“許多小魚游來了”是小朋友非常喜歡的游戲，而且他們對抓到小魚以后吃小魚的部分也很感興趣，他們常常很興奮的跟著我一起數抓了幾條小魚，然后告訴我應該先吃哪一條。于是，一個想法就在我的腦中孕育而生了，小班的小朋友不是正要學習數字：1、2、3嗎，那我何不利用孩子們喜歡的游戲來進行教學呢。讓孩子們在快樂的游戲中學習，寓教于樂，何樂而不為呢?于是，便有了這個活動。

1、認識數字1、2、3，并初步理解這三個數字的含義。

2、通過游戲，激發(fā)幼兒對數學活動的興趣。

活動準備：1、1、2、3的大數字卡以及相應圖片。

2、“許多小魚游來了”的音樂

3、課前學習游戲“許多小魚游來了”

認識數字1、2、3，并初步理解這三個數字的含義。 活動過程：

教師介紹數字1、2、3的特點。

今天老師請來了三位新朋友，我們來認識一下吧。

這位長的像棍子的叫1，小朋友們可以叫它小棍1。

接下來這位是2，你們看它長的像什么啊?

對了，2 長的很像小鴨子。我們可以叫它小鴨2。

最后一位新朋友叫3，它長的有點像我們的小耳朵。所以我們可以叫它小耳朵3。

我們再來摸摸它們，跟這三位好朋友打聲招呼吧!(幼兒跟著老師念，加深幼兒對這三個數字的認識。)

1、用手指表示數字

教師：現在請小朋友伸出你靈巧的小手，告訴我你的小手都有那些本領?(幼兒自由回答)那么你會用小手表示1、2、3嗎?教師帶領幼兒用手指表示1、2、3，同時糾正幼兒的錯誤手勢。游戲：我來說，你來比。教師隨意出示大數字卡，幼兒用手指來表示。(同時也可以選擇幼兒擔任小老師。)

2、抓小魚

我們請我們的新朋友一起來玩“許多小魚游來了”的游戲吧!

許多小魚游來了，游來了，游來了，游來了，許多小魚游來了，快快抓牢! 哈哈，被我抓到了，我現在要把它關起來。這是我抓到的第一條小魚，所以我在他的身上貼上我們的新朋友小棍1。

一條小魚還不夠，我又要來抓小魚了。

這是我抓到的第幾條小魚啊?(第二條)

那我就在他身上貼我們的新朋友小鴨2。

我還要再抓一條。

這是我抓到的第幾條小魚啊?(第三條)

那我應該在他身上貼什么呢?

對了貼上我們的新朋友小耳朵3。

游戲重復三次，抓三條“小魚”

3、吃小魚：加深對數字的認識

小朋友，你們看看我抓到了幾條小魚啊?

我們一起來數數吧，1、2、3。

哈哈，我抓到了3條小魚。我可以美餐一頓了。你們說說看，我應該先吃誰呢? 你們這樣我聽不清楚。告訴我是第幾條小魚。

(幼兒)先吃第1條小魚。

請小朋友指出小魚身上的數字，并大聲地念出來。按小朋友的要求“吃”完3條小魚。

根據時間安排，可重復游戲(也可請能力強的幼兒當大鯊魚)。

小朋友們真棒，現在數字朋友請小朋友到他們家去一起玩游戲，我們出發(fā)吧!

關于數字化改革大討論心得體會精選七

尊敬的貴公司領導：

你好！

非常感謝你能在百忙之中翻閱我的自薦書，但愿能給你帶來一份驚喜！我是四川省工程職業(yè)技術學院(20xx屆)電氣工程及其自動化專業(yè)9901班的畢業(yè)生，我叫茍坤，現年19歲。在20xx年11月即將走出校園、邁向社會，開始新的人生旅途之際，我以滿腔的熱情和百倍的信心誠摯地向您推薦自己，希望能夠加入貴公司的行列，為實現人生自我，學以致用,更為貴公司事業(yè)更上一層樓奉上一分綿薄之力。

當今是一個機遇與挑戰(zhàn)并存，知識與能力齊驅的時代，只有不斷地完善自我，才能成為激烈競爭中的弄潮兒，而幾年的大學生活正提供了這一契機，讓我受益匪淺，在良好的環(huán)境中進行學習與磨練，塑造一個全新的自我。最重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，腳踏實地的作風，較強的社會工作能力。為了使自己能夠全方位的發(fā)展，更好的適應這個日新月異的社會。幾年的學習中，我廣泛涉獵了《物理》，《機械制圖》，《機械工學》，《計算機應用基礎》，《數據庫》，《c語言》，《電工基礎》，《模擬電子技術基礎》，《數字電子技術基礎》，《電視機原理》，《工廠電氣設備控制》，《電力及電機拖動》，《機電控制元件》，《單片機原理與應用》，《protel99se電路設計與仿真》，《傳感器技術》，《微電腦測控技術》，《工廠供電技術》，《電力電子變流技術》，《可編程邏輯控制器》，《photoshop圖像處理技術》，《現場總線控制技術》，《數控機床應用技術》，《可編程控制器應用技術》等方面的知識，先后參加學院組織的《公關禮儀實訓》，《建筑裝飾與室內美化》，《建筑工程預算》，《電子商務概論》，《電氣故障查找》，《設備改造技術》，《摩托車技術與維修》等各類選修課。并把理論知識應用于實際操作中取得了國家技能鑒定視頻維修初級工和電氣設備維修中級工。20xx年參加了馬回電力股份有限公司器材安裝公司金溪變電站改擴建工程施工,使自己有了一定的工作經驗。

過去只能記載歷史，應該好好把握的是未來。在以后的日子里，我會努力的工作，不斷的充實自己，完善自己，超越自己。在社會實踐工作方面，本著多學多練的態(tài)度，在實踐中鍛煉自己的工作能力、交際能力，培養(yǎng)團體協作的精神。如蒙不棄，我愿貴公司共創(chuàng)美好未來。給我一個機會，相信您不會后悔。

良禽擇木而棲，倘蒙錄用，當盡職盡責，不負所望。

謹祝！

貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

求職人:xx

xx年xx月xx日

關于數字化改革大討論心得體會精選八

尊敬的貴公司領導：

您好！

非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。希望能給你帶來驚喜！我是河西大學機電系電氣工程及其自動化專業(yè)的畢業(yè)生。我叫董光鵬，今年24歲。20xx年6月，當我即將離開校園，走向社會，開始新的人生旅程時，我以飽滿的熱情和百倍的信心，真誠地向您推薦我自己，希望加入貴公司的行列，為您人生自我的實現、所學知識的應用以及登上貴公司的一層樓梯做出一點貢獻。

今天是機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，知識與能力并駕齊驅。只有不斷提高自己，才能在激烈的競爭中成為潮流的引領者。但是幾年的大學生活和學生會工作經歷提供了這個機會，讓我受益匪淺，在良好的環(huán)境中學習磨練，塑造了全新的自己。最重要的是培養(yǎng)我吃苦耐勞的精神，踏實的作風和較強的社會工作能力。為了讓自己全方位的發(fā)展，更好的適應日新月異的社會，今天是一個機遇與挑戰(zhàn)并存，知識與能力并駕齊驅的時代。只有不斷提升自己，才能在激烈的競爭中成為潮流引領者，幾年的大學生活提供了這個機會，讓我受益匪淺，在良好的環(huán)境中學習磨練，塑造了全新的自己。最重要的是培養(yǎng)我吃苦耐勞的精神，踏實的作風和較強的社會工作能力。為了讓自己全方位的發(fā)展，更好的適應瞬息萬變的社會。在幾年的學習中，我認真學習了大學物理、工程制圖與cad、高等數學、大學計算機基礎、大學英語、c程序設計、電路、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎、思想道德與法律基礎、工程電磁場、電機等相關課程，在工廠供電技術、電力電子技術、自動控制原理、機械工程基礎、高壓技術、電力系統(tǒng)自動化、plc電氣控制、電力系統(tǒng)繼電保護等相關課程取得優(yōu)異成績。

過去只能記錄歷史，未來要把握好。在未來的日子里，我會努力，不斷充實自己，提升自己，超越自己。在社會實踐方面，以多學多練的態(tài)度，在實踐中鍛煉自己的工作能力和溝通能力，培養(yǎng)團隊合作精神。如果你不放棄，我希望你的公司創(chuàng)造一個更好的未來。給我一個機會，我相信你不會后悔的。

好鳥擇木而棲。如果他們被錄用了，他們應該盡職盡責，不辜負他們的期望。

許愿！

你的生意蒸蒸日上！

此致

敬禮！

求職者：xxx

20xx年xx月xx日