心得體會是對一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。寫心得體會時，可以結(jié)合一些具體案例和生活經(jīng)歷，增加文章的可讀性。下面是一些重要事件或活動的心得體會，剖析了其中的得與失，值得我們深思。

節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇一

隨著人口的增加和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，資源的使用量也呈現(xiàn)出不斷增加的趨勢。然而，資源的供應(yīng)是有限的，為了保護(hù)地球家園和可持續(xù)發(fā)展，節(jié)約資源成為了當(dāng)務(wù)之急。為了加強(qiáng)學(xué)生節(jié)約資源的意識，培養(yǎng)他們愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，我班組織了一次以“節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會”為主題的活動，從中我深深地感受到了資源的珍貴和節(jié)約的重要性。

活動開始前，我班的同學(xué)們就早已有了充分的準(zhǔn)備，大家參與研討，組織講座，制作宣傳資料，充分發(fā)揮了每個人的才華和智慧。這個過程中，我們發(fā)現(xiàn)，節(jié)約資源不僅僅是一種行為，更是一種思想意識和生活方式的轉(zhuǎn)變。通過與同學(xué)們的交流，我意識到，當(dāng)前的節(jié)約資源工作仍然存在許多不足之處。例如，在自家啟用水龍頭時，不少同學(xué)都養(yǎng)成了不及時關(guān)閉龍頭的壞習(xí)慣。這樣的情況不僅浪費(fèi)水資源，還會導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)的浪費(fèi)和環(huán)境的惡化。因此，我決定將這個問題作為我的個人課題，努力克服這個壞習(xí)慣，用實(shí)際行動為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

活動進(jìn)行了一段時間，我班組織了一次座談會，讓大家分享自己在節(jié)約資源工作中的心得體會。座談會上，同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的看法。有的同學(xué)提到，他們在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了許多節(jié)約資源的方法，如利用雨水培育花草等。有的同學(xué)分享了自己的經(jīng)驗(yàn)，他們告訴我們，只要我們從小事做起，節(jié)約資源就不再是一種任務(wù)，而是一種習(xí)慣，一種生活的方式。在分享中，我了解到節(jié)約資源不僅僅能夠幫助環(huán)境，還能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和勤儉節(jié)約的品質(zhì)。在這場座談會上，我也分享了自己的心得體會，希望能夠給同學(xué)們帶來一些啟示。

在活動的最后一個階段，我們整理了同學(xué)們提出的建議和心得，并制作了一份節(jié)約資源的指南手冊。這個手冊詳細(xì)介紹了我們的班級在節(jié)約資源方面的具體做法和經(jīng)驗(yàn)，并列舉了一些實(shí)用的方法和技巧，供同學(xué)們參考。這個手冊的出版不僅可以幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)用節(jié)約資源的知識，還可以通過傳閱給其他班級，起到宣傳和普及的作用。正如我班的班主任所說：“節(jié)約資源不是一次性的過程，而是一個長期而持續(xù)的行動?！蔽覀兿Ｍㄟ^這個手冊，能夠喚起更多人的環(huán)保意識，形成更好的社會風(fēng)氣。

通過這次班會活動，我深刻地認(rèn)識到了資源的有限和保護(hù)環(huán)境的重要性。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會更加積極地參與節(jié)約資源的行動，努力改變自己的生活習(xí)慣，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只有每個人都從小事做起，才能夠保護(hù)好我們的地球家園，為后代留下一個更美好的未來。

節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇二

為深入貫徹學(xué)院厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的精神，加強(qiáng)生態(tài)文明理念和資源環(huán)境國情教育，把節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會主義核心價值體系和教育教學(xué)體系，大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。經(jīng)濟(jì)管理系的全體學(xué)生開展了“節(jié)水節(jié)電節(jié)糧”的主題班會。

此次班會的教育目標(biāo)：

1、引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。

2、要持續(xù)開展光盤行動，引導(dǎo)學(xué)生將節(jié)糧行動落到實(shí)處，最大限度減少食品浪費(fèi)。

3、動員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動，促使學(xué)生養(yǎng)成及時關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣，杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象。

我系還通過觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關(guān)視頻等形式的活動，積極倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)教育部“三節(jié)”的理念。通過競選在各班級選取節(jié)約監(jiān)督員，對學(xué)生的日常行為進(jìn)行監(jiān)督，從而養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。每天放學(xué)后系主席都會提醒各班級班長及各辦公室負(fù)責(zé)教師，關(guān)閉所有電器和拔下所有插頭，做到節(jié)約用電和用電安全。

通過此次班會活動，營造了安全文明教育氛圍，提高了全體同學(xué)對節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的認(rèn)識和參與熱情，有效地提高了學(xué)生的法制安全意識，增強(qiáng)了學(xué)生的安全文明觀念，營造了穩(wěn)定和諧的“小環(huán)境”，努力創(chuàng)建平安校園，以“小平安”促“大平安”。

節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇三

1、知道水、電、糧食與人民生活、國家建設(shè)有密切關(guān)系，用處很大。

2、知道糧食來之不易。

3、懂得節(jié)約水電，要愛惜糧食。

學(xué)生觀察哪些地方浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，怎樣為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。

活動過程：

人類的生存需要水，我們的生活和經(jīng)濟(jì)社會系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)都離不開水這一基本的物質(zhì)。地球上的水是不斷循環(huán)和變化的。但它并不是取之不盡、用之不竭的，而是最為寶貴和不可替代的自然資源。我國許多地方面臨著“有水皆干、有水皆污”以及“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少”等嚴(yán)峻水問題的挑戰(zhàn)?！安环e小流，無以成江河”。當(dāng)我們每天接受水的洗禮時，當(dāng)我們享受水給人類帶來的福利的同時，請不要忘記真誠地說聲“謝謝”。每個人都應(yīng)懷有一份愛與感謝之心，要懷有對水的敬畏之心，從點(diǎn)滴做起，節(jié)水、愛水，珍惜水資源、保護(hù)水資源，保護(hù)我們生活的美好世界。

伸出你的雙手，從你我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，好好珍惜每一滴水!

長期以來，人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從身邊做起。

1、糧食今天有許多許多心里話想對同學(xué)們說，你們想聽嗎?(課件出示自制糧食擬人動畫，同時播放課文第一小節(jié)錄音)讓我們先請水稻來說一說吧!

(1)這是一碗普通的白米飯，而“我”是一顆普通的米粒。同學(xué)們，你們可知道我是怎樣誕生的嗎?那么就讓我們一起去做一趟旅行吧!你們看，農(nóng)民們在做什么?仔細(xì)觀察他們是怎樣插秧的。(農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中，彎著腰，時間長了，真是腰酸背痛。)。

禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護(hù)養(yǎng)下，漸漸長高了，為了讓莊稼長得更加茁壯，農(nóng)民伯伯要做什么?(鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌)經(jīng)過半年多時間的辛勤勞動，莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么?(農(nóng)民們要把稻子割下來，捆成捆兒，運(yùn)到地頭，再經(jīng)過脫粒，碾去稻殼等許多的工序，才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。)。

板書：糧食來得不容易。

(2)這么多的好吃的都是糧食做成的`，糧食與我們的關(guān)系怎么樣?

板書：糧食與我們最親密。

倡議書：

一：節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。

最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，節(jié)約水、電資源，愛惜糧食從現(xiàn)在開始!

開展“節(jié)糧”行動，制訂防止餐桌浪費(fèi)的具體辦法，將節(jié)糧行動落到實(shí)處，限度減少食品浪費(fèi)。動員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動，促使學(xué)生養(yǎng)成及時關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣，杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象。

全員參與“三節(jié)”體驗(yàn)活動。讓學(xué)生獲得了勞動的體驗(yàn)，培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成勤儉節(jié)約生活習(xí)慣。組織學(xué)生參與學(xué)校的“三節(jié)”管理工作，充分發(fā)揮他們“三節(jié)”管理工作中的作用，并從中受到教育。

通過此次節(jié)約主題教育活動，讓學(xué)生們明白了可再生資源和不可再生資源的區(qū)別，懂得珍惜節(jié)約資源的重要性，還聯(lián)系自己加勞動生活深化了節(jié)約的意識。

“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”征文的開展。不但鍛煉了學(xué)生的語言文字表達(dá)能力，還與本周的班會主題的內(nèi)容相得益彰。使得節(jié)約不僅停留在口號，還升華了節(jié)約的概念，有利于學(xué)生節(jié)約這種良好品質(zhì)的養(yǎng)成。

此外展開了“三節(jié)”黑板報評比、社會愛糧實(shí)踐活動等完善“三節(jié)”校園文化。

經(jīng)過系列活動的開展，我校的“三節(jié)”校園文化更加完善，為將“三節(jié)”教育納入課堂實(shí)踐做好了準(zhǔn)備，全員參與“三節(jié)”教育體驗(yàn)，營造了“三節(jié)”教育的良好氛圍。

節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是智慧，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約更是。

境界，我校將繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，珍惜每一滴水、每一度電、每一張米，充分利用各種資源，經(jīng)濟(jì)生活每一天，努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。

節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇四

近年來，隨著人口的增加和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，資源的緊缺問題日益凸顯。為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，我們必須積極采取措施，節(jié)約糧食、電力和水資源。在長期的生活實(shí)踐中，我深刻地體會到了節(jié)糧節(jié)電節(jié)水的重要性，并積累了一些心得體會。

首先，節(jié)糧是我們生活中必須要做到的。糧食是人類的生命之源，保證糧食的充足供應(yīng)是國家和人民的當(dāng)務(wù)之急。在飲食方面，我每次都會根據(jù)自己的食量來適量購買食材，盡量減少浪費(fèi)。同時，在吃飯時，我會養(yǎng)成少拿多取的習(xí)慣，多吃菜少吃肉，以減少對糧食的消耗。除此之外，我還會合理保存食物，避免食物的浪費(fèi)。

其次，節(jié)電在現(xiàn)代社會也顯得尤為重要。電力資源是我們生活中不可或缺的能源，電力供應(yīng)的穩(wěn)定與否直接影響到人們的生活質(zhì)量。我常常拔掉不常用的電器設(shè)備的插頭，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。我還會合理使用電器設(shè)備，避免頻繁更換新的電器和多余的使用。在購買電器時，我會選擇節(jié)能型的電器，減少對電能的浪費(fèi)。此外，我還會利用太陽能和風(fēng)能等可再生能源，盡量減少對傳統(tǒng)能源的依賴。

最后，身邊的水資源同樣需要我們節(jié)約使用。水是生命之源，它的供應(yīng)與否事關(guān)人類的生存和發(fā)展。在日常生活中，我會養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣，避免水資源的浪費(fèi)。洗菜、洗衣服和洗澡時，我會合理控制水流量，盡量減少消耗。我還會修復(fù)漏水的管道和龍頭，杜絕水資源的浪費(fèi)。

通過長期的實(shí)踐，我深深領(lǐng)悟到了節(jié)約糧食、電力和水資源的重要性。合理使用資源不僅有助于保護(hù)環(huán)境，減少資源的消耗，更能夠?yàn)樽訉O后代創(chuàng)造更好的生存環(huán)境。

然而，要實(shí)現(xiàn)節(jié)約資源的目標(biāo)，并不是一蹴而就的。在現(xiàn)代社會，不少人在享受豐富物質(zhì)生活的同時，對資源的消耗卻毫不在意。因此，我們需要全社會的共同參與和努力，加強(qiáng)宣傳教育，提高人們對資源節(jié)約的認(rèn)識和意識。我們需要從小事做起，從身邊的細(xì)節(jié)開始，讓人們養(yǎng)成節(jié)約資源的良好習(xí)慣，將資源節(jié)約融入到日常生活中。

總之，節(jié)糧、節(jié)電和節(jié)水是維護(hù)地球生態(tài)平衡、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。在現(xiàn)代社會，我們每個人都應(yīng)以身作則，積極參與到節(jié)約資源的行動中，努力為未來創(chuàng)造更加美好和可持續(xù)的生活環(huán)境。只有節(jié)約資源，才能使我們的生活更加美麗，讓地球的未來更加可預(yù)見。

節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇五

按照《教育部關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動的通知》要求，為深入貫徹等黨中央反腐中厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的精神，加強(qiáng)生態(tài)文明理念和資源環(huán)境國情教育，把節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會主義核心價值體系和教育教學(xué)體系，大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)。教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

二、教育目標(biāo)。

1、引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。

2、要持續(xù)開展光盤行動，引導(dǎo)學(xué)生將節(jié)糧行動落到實(shí)處，最大限度減少食品浪費(fèi)。

3、動員學(xué)生積極參加節(jié)水、節(jié)電好動，養(yǎng)成及時關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣。

三、活動準(zhǔn)備。

1、聯(lián)系班級委員，確定參與人員基本情況，了解學(xué)生的想法。

2、制定計(jì)劃，查閱關(guān)于“三節(jié)”的詳細(xì)內(nèi)容，包括相關(guān)政策及開展情況。

3、收集并整理相關(guān)資料，包括文字與圖片資料。

4、制作ppt，將所要呈現(xiàn)的內(nèi)容整合至ppt中。

四、授課過程。

（一）自我介紹。

同學(xué)們，大家好!我們是東北師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院來見習(xí)的老師，（三人分別自我介紹，我叫**）。今天，有我們?nèi)焕蠋焷韼ьI(lǐng)大家完成以“三節(jié)”為主題的主題班會。希望大家能夠積極參與到這次班會活動中來，配合我們順利地完成這次班會，在這里先謝謝大家了。接下來我們的班會就正式開始了。

（二）開場引入。

同學(xué)們雖然每天都在埋頭苦讀，但我相信大家對實(shí)事也是有一定的了解。自從主席上任以后，我國大行廉政節(jié)約之風(fēng)。主席還倡導(dǎo)大家實(shí)行“三愛三節(jié)”的活動。什么是“三愛三節(jié)”呢？有同學(xué)知道嗎？“三愛”就是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”?！叭?jié)”就是我們今天要討論的“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”。我們現(xiàn)在的生活可以說是衣食無憂了，那為什么還要倡導(dǎo)節(jié)約呢？不僅僅因?yàn)榍趦€節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更因?yàn)楫?dāng)今的世界仍然處在資源匱乏的境況之下。我們來觀看這個ppt，相信大家看過之后，對三節(jié)會有更多的了解。

（三）ppt展示部分。

（四）同學(xué)表演。

通過觀看剛才的ppt，我們都認(rèn)識到了節(jié)約需要從我們自身做起，這不，班上的同學(xué)就將生活中“三節(jié)”的場景搬到了講臺上，讓我們掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌菀欢尉实墓?jié)目。

（五）師生互動。

看完了精彩的表演，你們覺得他們演的好不好?。孔屛覀冊俳o他們鼓鼓掌，謝謝他們?yōu)槲覀儙淼木时硌荨？戳吮硌葜螅嘈磐瑢W(xué)們對“三節(jié)”有了更深刻的體會。那么，接下來，我們來玩一個游戲。老師這里有幾道題，等下會在點(diǎn)名系統(tǒng)里隨機(jī)出現(xiàn)同學(xué)們的名字，當(dāng)同學(xué)們喊停的時候，出現(xiàn)在屏幕上的同學(xué)就要抽一道問題回答，好嗎？這只是游戲，所以大家不要有壓力哦。

（選題、回答）。

六、結(jié)束語。

今天的班會就要結(jié)束了。通過這次班會，希望大家能夠更多地了解“三節(jié)”，將三節(jié)真正地落實(shí)到自己的日常生活中去，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

七、致謝。

最后，要謝謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們這個鍛煉的機(jī)會，讓我們能給大家開這次班會。另外還要謝謝同學(xué)們的積極參與與配合，是你們讓這次班會圓滿的完成了。最后，祝愿同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)生活中天天開心，學(xué)習(xí)進(jìn)步，以后考上自己理想的大學(xué)，找到一份自己滿意的工作，有一個幸福快樂的生活。謝謝你們！再見!

節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇六

1．知道水、電、糧食與人民生活、國家建設(shè)有密切關(guān)系，用處很大。

2．知道糧食來之不輕易。

3．知道勤儉水電，要愛惜糧食。

學(xué)生觀察哪些地方浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，怎樣為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。

一、談話導(dǎo)入。

地球只有一個，保護(hù)自然資源，人人有責(zé)。

二、熟悉水、電的重要性。

人類的生存需要水，我們的生活和經(jīng)濟(jì)社會系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)都離不開水這一基本的物質(zhì)。地球上的水是不斷循環(huán)和變化的。但它實(shí)在不是取之不盡、用之不竭的，而是最為寶貴和不可替換的自然資源。

我國很多地方面臨著“有水皆干、有水皆污”和“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少”等嚴(yán)重水題目的挑戰(zhàn)?！安环e小流，無以成江河”。當(dāng)我們天天接受水的洗禮時，當(dāng)我們享受水給人類帶來的福利的同時，請不要忘記真誠地說聲“謝謝”。每個人都應(yīng)懷有一份愛與感謝之心，要懷有對水的畏敬之心，從點(diǎn)滴做起，節(jié)水、愛水，珍惜水資源、保護(hù)水資源，保護(hù)我們生活的.美好世界。

伸出你的雙手，從你我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，好好珍惜每滴水！

長時間以來，人們普遍以為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在平常生活用水、用電中不知道珍惜。

三、糧食來之不輕易。

糧食今天有很多很多心里話想對同學(xué)們說，你們想聽嗎？（課件出示自制糧食擬人動畫，同時播放課文第一小節(jié)錄音）讓我們先請水稻來講一說吧！

這是一碗普通的白米飯，而“我”是一顆普通的米粒。同學(xué)們，你們可知道我是怎樣誕生的嗎？那末就讓我們一起去做一趟旅行吧！你們看，農(nóng)民們在做甚么？仔細(xì)觀察他們是怎樣插秧的。（農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中，彎著腰，時間長了，真是腰酸背痛。）。

禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護(hù)養(yǎng)下，漸漸長高了，為了讓莊稼長得更加茁壯，農(nóng)民伯伯要做甚么？（鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌）經(jīng)過半年多時間的辛勞勞動，莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些甚么？（農(nóng)民們要把稻子割下來，捆成捆兒，運(yùn)到地頭，再經(jīng)過脫粒，碾去稻殼等很多的工序，才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。）。

板書：糧食來得不輕易。

（2）這么多的好吃的都是糧食做成的，糧食與我們的關(guān)系怎樣樣？

板書：糧食與我們最密切。

倡議書：

一：勤儉用水、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。

二、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請及時制止。

三、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象，請馬上向老師反映。

四、光線充足時，不開燈。

五、勤儉糧食，不挑食。

最后，我們發(fā)自內(nèi)心腸再次呼吁大家：珍惜水、電資源，勤儉水、電資源，愛惜糧食從現(xiàn)在開始！

節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇七

節(jié)糧節(jié)電節(jié)水是我們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)該堅(jiān)持的一種環(huán)保行為。通過控制用水、用電和飲食習(xí)慣，我們可以減少能源和資源的浪費(fèi)，降低對環(huán)境的負(fù)荷，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。在實(shí)踐中，我有了一些心得體會。

首先，我認(rèn)為要節(jié)糧首先要合理安排飲食。我們應(yīng)該適當(dāng)控制食物的攝入量，避免浪費(fèi)。例如，根據(jù)自己的需求，合理選擇食物的種類和數(shù)量。此外，我們還可以通過合理儲存和保存食物來減少浪費(fèi)。比如使用密封盒保存剩菜剩飯，以便在下一餐再次食用。此舉不僅可以節(jié)約食材，還可以避免過多的加熱和能源的浪費(fèi)。

其次，要節(jié)電，我認(rèn)為應(yīng)該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始。比如，不使用時要及時關(guān)閉電器設(shè)備，避免電器的長期待機(jī)耗電。另外，我們還可以選擇更加節(jié)能的電器產(chǎn)品，比如能耗低的電燈、電扇等等。此外，合理利用自然光也是一種有效的節(jié)電方式。在白天盡量打開窗簾，使用自然光線照明，減少對電燈的依賴。這樣不僅可以降低能源的消耗，還可以享受到清新自然的光線。

最后，要節(jié)水，我們需要養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。例如，刷牙時可以關(guān)閉水龍頭，用杯子盛水漱口；洗手時控制水流的大小，避免大量的水流浪費(fèi)；洗菜的水可以用來澆花，充分利用水資源。此外，修理漏水的管道和龍頭也是非常重要的。通過這些簡單的方法和意識行動，我們可以減少不必要的水的浪費(fèi)，保護(hù)水資源，同時也能為環(huán)境節(jié)約能源。

綜上，節(jié)糧節(jié)電節(jié)水是我們每個人應(yīng)該踐行的環(huán)保行為。通過合理安排飲食，控制用電和用水，我們能夠減少能源和資源的浪費(fèi)，降低對環(huán)境的負(fù)荷。我相信只要每個人都從自身做起，共同努力，我們就能夠創(chuàng)造一個更加可持續(xù)和美好的未來。讓我們從現(xiàn)在開始，將節(jié)糧節(jié)電節(jié)水的理念融入到我們的日常生活中，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇八

因?yàn)槲覌尯芾速M(fèi)電。她有一個壞習(xí)慣，到哪屋就開燈，出來還不關(guān)。我經(jīng)常在她的屁股后面關(guān)燈、關(guān)電源。我說她的時候，她還說：“電是取之不盡，用之不竭的，再說了，我這只是浪費(fèi)了一點(diǎn)點(diǎn)?！笨吹剿@種態(tài)度，于是我決定和媽媽進(jìn)行一場談判。

我對媽媽說：“我們來算算這筆賬吧。如果我們每人一天節(jié)約一度電，那全國就節(jié)約了65億度電，那能讓火車跑多少公里，能生產(chǎn)多少噸鋼鐵呀。再說了，用電過多會下起酸雨，酸雨會讓植物死亡，產(chǎn)量直線下降，建筑多處損壞，如果酸雨下在水中，那不管是珍惜動物還是普通的魚類都會死亡，如果人或者動物淋了酸雨輕則受傷，重則死亡呀?！眿寢尶次艺J(rèn)真的樣子，覺得我說的還蠻有道理的，決定以后一定改掉壞習(xí)慣，節(jié)約用電，從今天做起。

接下來，我又教媽媽幾個節(jié)電小常識：比如說用電后隨手關(guān)閉電源，拔掉插頭。有很多小朋友在家看完電視后往往只關(guān)遙控器，其實(shí)電視還是待機(jī)狀態(tài)。用完電腦只關(guān)主機(jī)，沒有關(guān)閉電源，他們其實(shí)還在工作?？照{(diào)停機(jī)后應(yīng)隔兩三分鐘再開一次，否則易引起壓縮機(jī)因超載而燒毀，而且耗電量極大。媽媽聽完我的話以后，恍然大悟，說道：“這些事你要不說，媽媽真不知道用電還有這么多學(xué)問，以后一定注意?！?/p>

讓我們行動起來吧，爭做節(jié)電小衛(wèi)士。

節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

水是生存之本、文明之源、生態(tài)之基，是一種有限而又不可替代的寶貴資源。然而水資源短缺、水污染嚴(yán)重、水生態(tài)環(huán)境惡化等問題日益突出，水危機(jī)甚至“水資源爭奪戰(zhàn)”的'現(xiàn)實(shí)正逐步向人類逼近。早在上個世紀(jì)聯(lián)合國就曾向世界發(fā)出警告：“到21世紀(jì)，水資源可能會和石油資源一樣成為國際爭端的主要導(dǎo)火線。”

我國水資源總量居世界第六位，但人均水資源占有量僅為世界人均占有量的四分之一，在世界上列121位，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。江西省雖然水資源較為豐富，但是受地理環(huán)境影響，洪水災(zāi)害比較頻繁，利害相當(dāng)，南昌市東有撫河，西有贛江，北有鄱陽湖，我們在學(xué)校中少有缺水的體會，節(jié)約用水意識淡薄，許多同學(xué)養(yǎng)成了粗放式的不良用水習(xí)慣。

有水當(dāng)思無水之苦，不能因?yàn)槲覀兲幵谒Y源比較豐富的地區(qū)，對水就不加珍惜。節(jié)約并不是限制用水，而是讓我們合理高效地用水。我國紀(jì)念__年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”，在此之際，建工學(xué)院學(xué)生會向全校師生發(fā)出倡議：

一、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，提倡一水多用，節(jié)水為榮，帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。

二、用水時避免大開水龍頭，縮短用水時間，用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現(xiàn)象。當(dāng)發(fā)現(xiàn)水龍頭、水管漏水時請及時報修。

三、慎用清潔劑，不用含磷洗滌劑，減少污染，保護(hù)水源。

四、不要到水庫等飲用水源地游玩，不要往河、湖亂扔垃圾。

五、勇于承擔(dān)作為公民的責(zé)任與義務(wù)，監(jiān)護(hù)水源，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)和污染水源的現(xiàn)象請及時勸阻或報告有關(guān)部門，保護(hù)利用好水資源。

同學(xué)們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，節(jié)水愛水護(hù)水，讓節(jié)約成為我們良好習(xí)慣，建設(shè)節(jié)水型綠色校園。節(jié)約水資源，保護(hù)水生態(tài)，讓我們的家園天更藍(lán)、地更綠、水更清！

__。

20__年__月__日。

節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇十

節(jié)糧是一種重要的節(jié)約資源的方式，它不僅可以保護(hù)環(huán)境，減少浪費(fèi)，還能幫助人們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在我家，我們采取了一系列措施來實(shí)現(xiàn)節(jié)糧的目標(biāo)。首先，我們合理規(guī)劃食物的數(shù)量，根據(jù)家庭成員的實(shí)際需要量購買食材，避免過度購買導(dǎo)致浪費(fèi)。其次，我們重新認(rèn)識剩飯剩菜的價值。每頓餐后，我們會將剩余的食物進(jìn)行合理保存，并將其作為下一餐的一部分。此外，我們也盡可能地減少購買過度包裝食品，選擇環(huán)保的購物袋，以減少浪費(fèi)和塑料垃圾的產(chǎn)生。通過這些努力，我們家庭成功地減少了食物浪費(fèi)，不僅節(jié)約了經(jīng)濟(jì)成本，還保護(hù)了地球資源。

二、節(jié)電。

隨著科技的發(fā)展，家庭用電已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。然而，電力資源有限，我們有責(zé)任保護(hù)它們。在我家，我們努力節(jié)約用電，減少對環(huán)境的負(fù)面影響。首先，我們定期清理家中的電器設(shè)備，避免塵埃的堆積影響它們的工作效率，從而節(jié)約電能。其次，我們養(yǎng)成按需使用電器的好習(xí)慣。當(dāng)我們離開房間時，我們會及時關(guān)閉電燈和電視，節(jié)約不必要的能源消耗。此外，我們也選擇使用節(jié)能的電器設(shè)備，比如LED燈泡、能效標(biāo)準(zhǔn)高的電視、空調(diào)等，以減少能源的浪費(fèi)。通過這些措施，我們家庭成功地降低了用電成本，減少了碳排放，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)了一份力量。

三、節(jié)水。

水是人類賴以生存的重要資源，節(jié)約用水是我們每個人的責(zé)任。在我家，我們非常注重節(jié)約用水，積極采取措施減少浪費(fèi)。首先，我們修復(fù)家中可能出現(xiàn)的水漏問題，避免不必要的水損耗。其次，我們優(yōu)化了家庭的用水習(xí)慣，比如使用節(jié)水花灑、關(guān)閉水龍頭等，在日常生活中減少用水量。我們還鼓勵家人養(yǎng)成勤洗澡的好習(xí)慣，減少沖澡的時間和用水量。此外，我們也收集雨水以供澆灌花園植物，最大限度地利用水資源。通過這些努力，我們家庭成功地減少了用水量，保護(hù)了水資源，為可持續(xù)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

通過實(shí)踐節(jié)糧節(jié)電節(jié)水，我深刻認(rèn)識到這些行為并不僅僅是簡單的節(jié)約資源，更是一種責(zé)任，一種生活態(tài)度的表現(xiàn)。節(jié)糧節(jié)電節(jié)水的行為不僅能保護(hù)環(huán)境，還能促使我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在日常生活中，我明顯感受到節(jié)約資源的重要性，明白每個人的努力都可以為保護(hù)地球做出貢獻(xiàn)。在實(shí)踐中，我也體會到了節(jié)約的功用。通過合理安排食物、使用節(jié)能的電器設(shè)備和節(jié)水器具，我家庭不僅享受到了經(jīng)濟(jì)上的好處，還減少了浪費(fèi)和環(huán)境污染?？偠灾疑钚胖灰總€人都努力踐行節(jié)糧節(jié)電節(jié)水的理念，我們一定能夠創(chuàng)造一個更加美好的未來。

五、總結(jié)。

通過以上的分享，我們可以看到，節(jié)糧節(jié)電節(jié)水不僅是一種行為習(xí)慣，更是一種責(zé)任和義務(wù)。在實(shí)踐中，我們可以從自身做起，控制購買和使用的量，減少浪費(fèi)，節(jié)約資源。節(jié)約用電，細(xì)心關(guān)照電器設(shè)備，按需使用電器，選擇節(jié)能產(chǎn)品。節(jié)約用水，修復(fù)漏水問題，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，收集和合理使用雨水。通過這些實(shí)踐，我們將減少浪費(fèi)，保護(hù)環(huán)境，積累起一份份珍貴的資源。每個人的努力都可以為保護(hù)地球做出貢獻(xiàn)，創(chuàng)造一個更加美好的未來。讓我們共同努力，踐行節(jié)糧節(jié)電節(jié)水的理念，為可持續(xù)發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇十一

1、讓學(xué)生明確節(jié)約是從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起的.。

2、重視節(jié)約問題。

1、搜集身邊有關(guān)"節(jié)水節(jié)電節(jié)糧"的小故事。

2、節(jié)約小妙招。

1、教師發(fā)言，點(diǎn)名主題。

2、學(xué)生講述節(jié)約小故事。

3、討論：圍繞本次班會的主題，你認(rèn)為應(yīng)該怎么做，或是怎么做是不對的，發(fā)表你的意見。

4、齊讀"節(jié)約歌"。

人走燈滅好習(xí)慣，隨手關(guān)燈別忘記;。

電視看完拔插座，不要讓電白浪費(fèi);。

節(jié)約糧食我也會，不做漏嘴巴孩子;。

洗菜洗手洗衣水，能刷拖把沖馬桶;。

愛惜每滴水資源，不要讓水白白流;。

小朋友，可知道，廢物也能變成寶;。

只要動腦勤動手，你也會是魔術(shù)師;。

節(jié)約竅門多又多，我們共同齊努力。

5、教師小結(jié)。

學(xué)生能夠認(rèn)識到節(jié)約的重要性，并承諾，能從身邊小事做起，爭當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵。進(jìn)而影響家人，讓大家能共同建設(shè)節(jié)約型社會。

節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇十二

1、知道水、電、糧食與人民生活、國家建設(shè)有密切關(guān)系，用處很大。

2、知道糧食來之不易。

3、懂得節(jié)約水電，要愛惜糧食。

學(xué)生觀察哪些地方浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，怎樣為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。

活動過程：

一、談話導(dǎo)入。

地球只有一個，保護(hù)自然資源，人人有責(zé)。

二、認(rèn)識水、電的重要性。

人類的生存需要水，我們的生活和經(jīng)濟(jì)社會系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)都離不開水這一基本的物質(zhì)。地球上的水是不斷循環(huán)和變化的。但它并不是取之不盡、用之不竭的，而是最為寶貴和不可替代的自然資源。我國許多地方面臨著“有水皆干、有水皆污”以及“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少”等嚴(yán)峻水問題的挑戰(zhàn)。“不積小流，無以成江河”。當(dāng)我們每天接受水的洗禮時，當(dāng)我們享受水給人類帶來的福利的同時，請不要忘記真誠地說聲“謝謝”。每個人都應(yīng)懷有一份愛與感謝之心，要懷有對水的敬畏之心，從點(diǎn)滴做起，節(jié)水、愛水，珍惜水資源、保護(hù)水資源，保護(hù)我們生活的美好世界。

伸出你的雙手，從你我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，好好珍惜每一滴水！

長期以來，人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從身邊做起。

三、糧食來之不易。

1、糧食今天有許多許多心里話想對同學(xué)們說，你們想聽嗎？（課件出示自制糧食擬人動畫，同時播放課文第一小節(jié)錄音）讓我們先請水稻來說一說吧！

（1）這是一碗普通的白米飯，而“我”是一顆普通的米粒。同學(xué)們，你們可知道我是怎樣誕生的嗎？那么就讓我們一起去做一趟旅行吧！你們看，農(nóng)民們在做什么？仔細(xì)觀察他們是怎樣插秧的。（農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中，彎著腰，時間長了，真是腰酸背痛。）。

禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護(hù)養(yǎng)下，漸漸長高了，為了讓莊稼長得更加茁壯，農(nóng)民伯伯要做什么？（鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌）經(jīng)過半年多時間的辛勤勞動，莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么？（農(nóng)民們要把稻子割下來，捆成捆兒，運(yùn)到地頭，再經(jīng)過脫粒，碾去稻殼等許多的工序，才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。）。

板書：糧食來得不容易。

（2）這么多的好吃的都是糧食做成的，糧食與我們的關(guān)系怎么樣？

板書：糧食與我們最親密。

四、怎樣節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

倡議書：

一：節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。

二、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請及時制止。

三、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象，請馬上向老師反映。

四、光線充足時，不開燈。

五、節(jié)約糧食，不挑食。

……。

最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，節(jié)約水、電資源，愛惜糧食從現(xiàn)在開始！

節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇十三

每個人都應(yīng)懷有一份愛與感謝之心，要懷有對水的敬畏之心，從點(diǎn)滴做起，節(jié)水、愛水，珍惜水資源、保護(hù)水資源，保護(hù)我們生活的美好世界。以下是由小編為大家收集整理出來的節(jié)糧節(jié)水節(jié)電主題班會，希望能夠幫到大家。

1.知道水、電、糧食與人民生活、國家建設(shè)有密切關(guān)系，用處很大。

2.知道糧食來之不易。

3.懂得節(jié)約水電，要愛惜糧食。

學(xué)生觀察哪些地方浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，怎樣為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。

活動過程：

地球只有一個，保護(hù)自然資源，人人有責(zé)。

人類的生存需要水，我們的生活和經(jīng)濟(jì)社會系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)都離不開水這一基本的物質(zhì)。地球上的水是不斷循環(huán)和變化的。但它并不是取之不盡、用之不竭的，而是最為寶貴和不可替代的自然資源。我國許多地方面臨著“有水皆干、有水皆污”以及“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少”等嚴(yán)峻水問題的挑戰(zhàn)?！安环e小流，無以成江河”。當(dāng)我們每天接受水的洗禮時，當(dāng)我們享受水給人類帶來的福利的同時，請不要忘記真誠地說聲“謝謝”。每個人都應(yīng)懷有一份愛與感謝之心，要懷有對水的敬畏之心，從點(diǎn)滴做起，節(jié)水、愛水，珍惜水資源、保護(hù)水資源，保護(hù)我們生活的美好世界。

伸出你的雙手，從你我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，好好珍惜每一滴水!

長期以來，人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電，不僅僅是一句。

口號。

應(yīng)該從身邊做起。

1.糧食今天有許多許多心里話想對同學(xué)們說，你們想聽嗎?(。

課件。

出示自制糧食擬人動畫，同時播放課文第一小節(jié)錄音)讓我們先請水稻來說一說吧!

(1)這是一碗普通的白米飯，而“我”是一顆普通的米粒。同學(xué)們，你們可知道我是怎樣誕生的嗎?那么就讓我們一起去做一趟旅行吧!你們看，農(nóng)民們在做什么?仔細(xì)觀察他們是怎樣插秧的。(農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中，彎著腰，時間長了，真是腰酸背痛。)。

禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護(hù)養(yǎng)下，漸漸長高了，為了讓莊稼長得更加茁壯，農(nóng)民伯伯要做什么?(鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌)經(jīng)過半年多時間的辛勤勞動，莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么?(農(nóng)民們要把稻子割下來，捆成捆兒，運(yùn)到地頭，再經(jīng)過脫粒，碾去稻殼等許多的工序，才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。)。

板書：糧食來得不容易。

(2)這么多的好吃的都是糧食做成的，糧食與我們的關(guān)系怎么樣?

板書：糧食與我們最親密。

倡議書。

一：節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。

二、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請及時制止。

三、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象，請馬上向老師反映。

四、光線充足時，不開燈。

五、節(jié)約糧食，不挑食。

……。

最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，節(jié)約水、電資源，愛惜糧食從現(xiàn)在開始!

今天是世界節(jié)水日，我們班舉行了關(guān)于“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的主題班會，讓我們深刻意識到了很多很多。人類的生存需要水，我們的生活和經(jīng)濟(jì)社會系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)都離不開水這一基本的物質(zhì)。水(h2o)是由氫、氧兩種元素組成的無機(jī)物，在常溫與常壓下為無色無味的透明液體。水是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源，是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中也起到了重要的作用。水是工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)的命脈。但事實(shí)上，我們賴以生存的水，正日益短缺。目前，全世界還有超過10億的人口用不上清潔的水，人類每年有310萬人因飲用不潔水患病而死亡。面臨全球性的水資源匱乏，第47屆聯(lián)合國大會確定每年3月22日為世界水日。

在我們身邊，不珍惜水資源的事情時有發(fā)生。一天，我從美術(shù)教室走出來，頓時，一個不好的情景映入了我的眼簾：有人故意把水龍頭弄壞，潔白清澈的水“嘩嘩”地流淌，有如大地母親的血在流失，我心里非常氣憤。還有，有的同學(xué)故意把水管戳破，然后用噴出的水灑人取樂，我真沒想到，會有這么不文明的學(xué)生。前幾天，我們年級衛(wèi)生間里有一個水龍頭沒有擰緊，很多人若無其事地從哪兒經(jīng)過，連水龍頭都不看一眼，就在這時，一個四年級的小朋友跑了過來，把龍頭擰緊了。有時我們會發(fā)現(xiàn)廁所里自來水嘩嘩的任意留走，真是讓人心疼。

水是生命的基礎(chǔ)，它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量，還影響到人類的生存能力。我們必須增強(qiáng)水的危機(jī)意識，珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源。親愛的朋友們，為了我們共同的生存家園，為了明天的碧水藍(lán)天，請伸出你的雙手，從你我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，好好珍惜每一滴水!

長期以來，人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從身邊做起。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源;小而言之，為了維護(hù)學(xué)院和我們自己的利益，我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):。

一、充分認(rèn)識校園節(jié)約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。

二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高全院師生員工節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念，科學(xué)的用水、用電制度和合理的用水、用電方式，從我做起，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。

三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

四、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時關(guān)水。

五、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。

六、請做到一水多用，充分利用水資源。

七、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請及時制止。

八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象，請馬上向后勤部門反映。

九、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。全院同學(xué)均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教學(xué)用房、辦公用房內(nèi)的“長明燈”。

十、光線充足時，不開燈。用完電腦要及時關(guān)機(jī)。待機(jī)時關(guān)掉顯示器，以減少耗電量。

十一、上自習(xí)時，同學(xué)們應(yīng)集中學(xué)習(xí)避免教室燈光全開。

全體師生員工，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外，也應(yīng)該認(rèn)識到：珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺行動時，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，節(jié)約水、電資源，從現(xiàn)在開始!

從以往的“民以食為天”隨著時代逐漸的發(fā)展?jié)u漸演變成了“民以食為樂”越來越多新奇古怪花樣百出的食物出現(xiàn)在我們桌上，讓大家漸漸忘了食物原本的意義。

逢年過節(jié)，家里常常來了許多人做客，一套套傳統(tǒng)的菜被端了上來，老人們的眼里都布滿了笑容和滿足，而小孩子卻在旁邊拿著筷子嘴里嘟囔著：“怎么又是這些菜呀?！?/p>

記得這個年代的我們，當(dāng)桌上端上了菜，我們就開始抱怨：“這些菜吃了那么多年早膩了，我們出去吃肯德基麥當(dāng)勞?！弊雷颖磺玫眠诉说捻懀瑺敔斈棠逃行┥鷼饬?，眉間顯露出了一股滄桑感，雙目盯著那幾道菜，眼神飄得很遠(yuǎn)：“你們這些小孩呀，現(xiàn)在整天就想著吃好的，其實(shí)有的吃就已經(jīng)很不錯了，想當(dāng)年我們那會吃飯吃肉都不是頓頓都有的呀!”

坐在一旁的大人們也開始議論道：“爸媽，現(xiàn)在是二十一世紀(jì)了，不要老是跟孩子們說舊時代的事，孩子們，總想著吃些好的，人之常情么。過去的就過去了就別再想了?！睜敔斈棠搪犃?，神情顯得有些尷尬和失望，無奈的搖了搖手：“說的是這樣沒錯，但是..”“好了好了，別說這些了?！痹掃€沒說完就被打斷了，他們深深的嘆了口氣。飯吃完了，桌上剩許多剩飯剩菜，看著這些菜，爺爺奶奶想說些什么但還是猶豫著沒有說什么，安安靜靜的坐在旁邊同時我仿佛又聽到了他們的嘆息。

坐在一旁的我聽著大家的絮絮叨叨，想到在書上看到過的文章，現(xiàn)在的生活哪有好轉(zhuǎn)，那些受到戰(zhàn)爭侵略的人呢，他們不是跟爺爺奶奶那輩一樣么。許多人因?yàn)閼?zhàn)爭飯都吃不飽，他們沒有心思去想吃好的，因?yàn)樗麄儏s連吃飯都顯得有些奢侈。盡管我們現(xiàn)在的生活水平都提高了，可是也不能處處都想到自己啊，也許節(jié)約一點(diǎn)食物節(jié)約一點(diǎn)水資源，那些人民也不會顯的那么貧乏了。

想想現(xiàn)在全世界都倡導(dǎo)低碳環(huán)保，減少二氧化碳的排放量，減少對地球的污染，在我們開始減少使用塑料袋的次數(shù)是，在我們出門減少用汽車多步行時，在我們提倡全球關(guān)燈一小時時，也要想想，節(jié)約點(diǎn)食物也不是我們力所能及的么，別再在飯桌上挑東撿西，別在沉迷于快餐無法自拔，讓那么辛苦播種來的食物盡到他們原本應(yīng)盡到的義務(wù)，這不是比原本在飯桌上留下一堆的剩飯剩菜來的更有意義么?在進(jìn)行低碳環(huán)保時，也別忘了我們原本就應(yīng)該做到的節(jié)食節(jié)糧，那是最簡單也是最應(yīng)該我們需要作出的一份貢獻(xiàn)。

讓我們大家一起行動起來吧，“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”

節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇十四

親愛的老師和同學(xué)們：

長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，校園節(jié)約用水的倡議書范本。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號，應(yīng)該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議，希望每一位師生以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水，使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng)：

一、充分認(rèn)識校園節(jié)約用水的重要性，水是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。

二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高全體師生節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念，從我做起，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。

三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手，拖地時要用水桶，不要在水龍頭下浪費(fèi)水。

四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時關(guān)水。

五、請做到一水多用，充分利用水資源。

六、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請及時制止。

七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象，請馬上向后勤部門反映。

全體師生員工，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外，也應(yīng)該認(rèn)識到：珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個人都把保護(hù)水資源作為一種自覺行動時，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水資源，節(jié)約水資源，從現(xiàn)在開始！

北重六小德育處。

20__年9月25日。

節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇十五

1、通過主題班會，教育學(xué)生懂得，勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個小學(xué)生應(yīng)具有的美德。

2、讓學(xué)生認(rèn)識到每個人都可以為勤儉節(jié)約做很多事，養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。

3、通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾，教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時的生活中。

1、通過小品“求醫(yī)”引入：

放學(xué)后，女兒高興地回到家里，要求洗澡，父親告之應(yīng)該洗淋浴，而固執(zhí)的女兒一定要洗盆浴，父親為此頭疼不已，女兒愛浪費(fèi)的毛病始終難改，因此讓其前去求醫(yī)，醫(yī)生告之：聽說蒿泊小學(xué)五年級四班今天要開一個有關(guān)“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，從我做起”的。主題班會，先去觀看，再來復(fù)診……引出班會。

2、主持人解釋，為何要定這個主題，于我們有何意義。

有人說今天我們的物質(zhì)生活已經(jīng)非常豐富了，沒有必要再那樣的節(jié)儉，事實(shí)上，我們的國家很多資源還是很緊缺的，為了我們更好地生活以及發(fā)展，我們還是要提倡勤儉節(jié)約。

3、由四位同學(xué)介紹名人的節(jié)儉故事：周總理、雷鋒以及我們身邊的榜樣—學(xué)習(xí)委員陸驊。

4、小品：最后的一滴水。

幸福小區(qū)有一位居民周丹一直非常浪費(fèi)，水龍頭漏水也不修理，致使鄰居家中進(jìn)水，種種浪費(fèi)行為引起了居民們的公憤，大家均紛紛指責(zé)這種行為。一天晚上周丹做了一個夢，通過這個夢讓他意識到浪費(fèi)是錯誤的，于是向鄰居們道歉。

如果我們不節(jié)制地浪費(fèi)水，那么最后一滴水將會是人類的眼淚。

5、主持人：看了這個小品，我們有何感想？請大家暢所欲言。

請大家再討論我們身邊的浪費(fèi)水的現(xiàn)象以及我們可以改進(jìn)的措施。

6、主持人：事實(shí)上，我們國家也已經(jīng)采取了很多節(jié)儉的措施，出臺了很多相關(guān)政策，下面，請同學(xué)來介紹一下其他國家的比較好的節(jié)儉做法。

（1）日本（2）韓國（3）意大利（4）法國。

7、調(diào)查反饋。

根據(jù)前面的調(diào)查：（1）零花錢（2）紙張。

請兩位同學(xué)進(jìn)行反饋：

（1）基本數(shù)據(jù)。

（2）反映出的問題。

（3）有關(guān)知識介紹。

（4）引發(fā)討論：如何有效使用零花錢，使用紙張。

8、主持人：前面我們已經(jīng)討論了水、零花錢、紙等等，事實(shí)上，浪費(fèi)現(xiàn)象涉及方方面面，請大家再來討論，我們看到的浪費(fèi)現(xiàn)象還有哪些，可以如何改進(jìn)等等。

10、主持人：大家都積極地參與了剛才的討論，很多同學(xué)已經(jīng)有很好的節(jié)儉意識以及做法，我們不僅要身體力行，而且還要發(fā)動更多的同學(xué)一起參與節(jié)儉的行動，因此，我們向全校師生發(fā)出倡議書：勤儉節(jié)約，從我做起，請班長宣讀倡議書。

雖身為名人，但是依舊非常地節(jié)儉，這些樸素的故事讓我們感動，特別是我們陸驊節(jié)儉事例的介紹，讓同學(xué)們意識到我們身邊也有很多這樣的榜樣，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

今天，我們討論的主題非常有意義，大家都熱情地在參與，老師很高興，希望以后，對大家而言，節(jié)約是一種習(xí)慣，是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分；節(jié)約是一種對生活的態(tài)度，是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式；節(jié)約是一種時尚，大家緊緊地追隨它。

今天，我們向全校師生發(fā)出了倡議書，作為倡議者，我們首先要做好表率，因此我們一起來許下一份承諾：我，五年級四班的每一位成員，從現(xiàn)在起，珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電，用好每一張紙，不浪費(fèi)一顆糧食，用對每一分零花錢，珍惜每一天。

節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇十六

第一段：引言（100字）。

近年來，隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和城市化進(jìn)程的加快，水、電、糧食等資源的需求量不斷增加，其供給面臨著巨大的壓力。為了提高節(jié)約意識和資源利用效率，我班開展了一次以“節(jié)水節(jié)電節(jié)糧”為主題的班會。在這次班會上，我們匯聚了全體同學(xué)的智慧，共同探討了如何在日常生活中節(jié)省用水、用電和糧食的方法和技巧。

第二段：節(jié)水篇（250字）。

在節(jié)水方面，我們在班會上分享了一些實(shí)用的節(jié)水方法。首先，我們提倡修理漏水的水龍頭和水管，養(yǎng)成隨手關(guān)水的好習(xí)慣。同時，我們還倡導(dǎo)使用澆灌法澆花澆菜，減少撒水法造成的浪費(fèi)。在家中，我們爭取將廢棄的洗凈水利用到植物的澆水中，以充分利用每一滴水。此外，對于洗菜洗果等需浸泡的場景，我們可以使用盆盆對流水進(jìn)行清洗，而不是一直開著水龍頭。通過這些節(jié)水措施的提倡和實(shí)踐，我們班已經(jīng)取得了一定的節(jié)水效果。

第三段：節(jié)電篇（250字）。

在節(jié)電方面，我們也交流了一些實(shí)用的節(jié)電方法。首先，我們強(qiáng)調(diào)關(guān)燈、關(guān)門、關(guān)窗的重要性，要養(yǎng)成隨時關(guān)燈關(guān)電器的好習(xí)慣。其次，我們鼓勵使用節(jié)能燈、節(jié)能家電，例如LED燈、節(jié)能空調(diào)等。此外，我們還宣傳了合理利用電器的方法，比如不要使用多余電器，像手機(jī)充電器、電腦電源插頭等，不使用時要拔掉插頭，防止耗電。這些節(jié)電方法的實(shí)踐不僅可以降低家庭用電成本，也有助于減少對環(huán)境的污染。

第四段：節(jié)糧篇（250字）。

為了倡導(dǎo)節(jié)約糧食，我們班關(guān)注了減少浪費(fèi)和合理搭配飲食的問題。在班會上，我們提倡適量取食，不要盲目追求口感或者過量攝入。同時，我們鼓勵大家善于使用剩飯剩菜，充分利用剩余食材，減少食物的浪費(fèi)。此外，我們宣傳了按需購食的理念，學(xué)會根據(jù)自身主風(fēng)味選購食材，避免食材的過期浪費(fèi)。

第五段：總結(jié)（250字）。

通過這次班會，我們不僅加深了對節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的認(rèn)知，也明確了在日常生活中具體如何行動起來。作為一個班級，我們將把這些理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，通過班級公告、家庭作業(yè)和課上實(shí)踐等多種方式，持續(xù)落實(shí)節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的理念。同時，我們也將積極呼吁家庭成員、同學(xué)們一起加入節(jié)約資源的行列，共同守護(hù)地球家園，為可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

以上就是我們班會的心得體會，通過這次班會，我們認(rèn)識到身邊的每一個人都應(yīng)該行動起來，從點(diǎn)滴做起，為節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們用行動去證明，只有節(jié)約才能永續(xù)發(fā)展！

節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇十七

今天是世界節(jié)水日，我們班舉行了關(guān)于“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的主題班會，讓我們深刻意識到了很多很多。人類的生存需要水，我們的生活和經(jīng)濟(jì)社會系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)都離不開水這一基本的物質(zhì)。水（h2o）是由氫、氧兩種元素組成的無機(jī)物，在常溫與常壓下為無色無味的透明液體。水是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源，是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中也起到了重要的作用。水是工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)的命脈。但事實(shí)上，我們賴以生存的水，正日益短缺。目前，全世界還有超過10億的人口用不上清潔的水，人類每年有310萬人因飲用不潔水患病而死亡。面臨全球性的水資源匱乏，第47屆聯(lián)合國大會確定每年3月22日為世界水日。

在我們身邊，不珍惜水資源的事情時有發(fā)生。一天，我從美術(shù)教室走出來，頓時，一個不好的情景映入了我的眼簾：有人故意把水龍頭弄壞，潔白清澈的水“嘩嘩”地流淌，有如大地母親的血在流失，我心里非常氣憤。還有，有的同學(xué)故意把水管戳破，然后用噴出的水灑人取樂，我真沒想到，會有這么不文明的學(xué)生。前幾天，我們年級衛(wèi)生間里有一個水龍頭沒有擰緊，很多人若無其事地從哪兒經(jīng)過，連水龍頭都不看一眼，就在這時，一個四年級的小朋友跑了過來，把龍頭擰緊了。有時我們會發(fā)現(xiàn)廁所里自來水嘩嘩的任意留走，真是讓人心疼。

水是生命的基礎(chǔ)，它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量，還影響到人類的生存能力。我們必須增強(qiáng)水的危機(jī)意識，珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源。親愛的朋友們，為了我們共同的生存家園，為了明天的碧水藍(lán)天，請伸出你的雙手，從你我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，好好珍惜每一滴水！

長期以來，人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從身邊做起。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源；小而言之，為了維護(hù)學(xué)院和我們自己的利益，我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議，希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):。

一、充分認(rèn)識校園節(jié)約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。

二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高全院師生員工節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念，科學(xué)的用水、用電制度和合理的用水、用電方式，從我做起，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。

三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

四、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時關(guān)水。

五、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。

六、請做到一水多用，充分利用水資源。

七、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請及時制止。

八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象，請馬上向后勤部門反映。

九、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。全院同學(xué)均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教學(xué)用房、辦公用房內(nèi)的“長明燈”。

十、光線充足時，不開燈。用完電腦要及時關(guān)機(jī)。待機(jī)時關(guān)掉顯示器，以減少耗電量。

十一、上自習(xí)時，同學(xué)們應(yīng)集中學(xué)習(xí)避免教室燈光全開。

全體師生員工，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外，也應(yīng)該認(rèn)識到：珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺行動時，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，節(jié)約水、電資源，從現(xiàn)在開始！

從以往的“民以食為天”隨著時代逐漸的發(fā)展?jié)u漸演變成了“民以食為樂”越來越多新奇古怪花樣百出的食物出現(xiàn)在我們桌上，讓大家漸漸忘了食物原本的意義。

逢年過節(jié)，家里常常來了許多人做客，一套套傳統(tǒng)的菜被端了上來，老人們的眼里都布滿了笑容和滿足，而小孩子卻在旁邊拿著筷子嘴里嘟囔著：“怎么又是這些菜呀。”

記得這個年代的我們，當(dāng)桌上端上了菜，我們就開始抱怨：“這些菜吃了那么多年早膩了，我們出去吃肯德基麥當(dāng)勞?！弊雷颖磺玫眠诉说捻?，爺爺奶奶有些生氣了，眉間顯露出了一股滄桑感，雙目盯著那幾道菜，眼神飄得很遠(yuǎn)：“你們這些小孩呀，現(xiàn)在整天就想著吃好的，其實(shí)有的吃就已經(jīng)很不錯了，想當(dāng)年我們那會吃飯吃肉都不是頓頓都有的呀！”

坐在一旁的大人們也開始議論道：“爸媽，現(xiàn)在是二十一世紀(jì)了，不要老是跟孩子們說舊時代的事，孩子們，總想著吃些好的，人之常情么。過去的就過去了就別再想了?！睜敔斈棠搪犃?，神情顯得有些尷尬和失望，無奈的搖了搖手：“說的是這樣沒錯，但是。.”“好了好了，別說這些了?！痹掃€沒說完就被打斷了，他們深深的嘆了口氣。飯吃完了，桌上剩許多剩飯剩菜，看著這些菜，爺爺奶奶想說些什么但還是猶豫著沒有說什么，安安靜靜的坐在旁邊同時我仿佛又聽到了他們的嘆息。

坐在一旁的我聽著大家的絮絮叨叨，想到在書上看到過的文章，現(xiàn)在的生活哪有好轉(zhuǎn)，那些受到戰(zhàn)爭侵略的人呢，他們不是跟爺爺奶奶那輩一樣么。許多人因?yàn)閼?zhàn)爭飯都吃不飽，他們沒有心思去想吃好的，因?yàn)樗麄儏s連吃飯都顯得有些奢侈。盡管我們現(xiàn)在的生活水平都提高了，可是也不能處處都想到自己啊，也許節(jié)約一點(diǎn)食物節(jié)約一點(diǎn)水資源，那些人民也不會顯的那么貧乏了。

想想現(xiàn)在全世界都倡導(dǎo)低碳環(huán)保，減少二氧化碳的排放量，減少對地球的污染，在我們開始減少使用塑料袋的次數(shù)是，在我們出門減少用汽車多步行時，在我們提倡全球關(guān)燈一小時時，也要想想，節(jié)約點(diǎn)食物也不是我們力所能及的么，別再在飯桌上挑東撿西，別在沉迷于快餐無法自拔，讓那么辛苦播種來的食物盡到他們原本應(yīng)盡到的義務(wù)，這不是比原本在飯桌上留下一堆的剩飯剩菜來的更有意義么？在進(jìn)行低碳環(huán)保時，也別忘了我們原本就應(yīng)該做到的節(jié)食節(jié)糧，那是最簡單也是最應(yīng)該我們需要作出的一份貢獻(xiàn)。

讓我們大家一起行動起來吧，“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”！

節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇十八

尊敬的市政府領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是一名來自焦作市修武縣一所學(xué)校的一名六年級學(xué)生。我們這里有一條運(yùn)河橋！

聽爸爸說，他小時候我們這里的運(yùn)河里的水清澈見底，魚草簇簇，魚兒和小蝦在水里玩耍、嬉戲。路旁的人在夏天還跳進(jìn)運(yùn)河里洗澡呢！兩岸柳樹多姿多嬌，那時的運(yùn)河是一個綠色的世界。

可是我們看一看現(xiàn)在的運(yùn)河，早已經(jīng)是面目全非了，環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞。河水污染嚴(yán)重，什么時候是黑水，散發(fā)著臭氣無比的氣味，魚蝦沒了蹤影，河道又窄又短，留下了嚴(yán)重的水患。

運(yùn)河為什么會變成這個樣子呢？我認(rèn)為主要是人為的原因：一是群眾缺乏環(huán)保意識，隨意向河里排污水、工業(yè)廢水、倒垃圾；二是政府治理力度不夠，離市區(qū)遠(yuǎn)的地方，仍就沒有被治理。

那么，怎樣改善運(yùn)河污染的狀況呢？我有下面幾點(diǎn)建議：

1、大力宣傳有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法規(guī)，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識。發(fā)動河兩岸的居民群眾為改變運(yùn)河的生態(tài)環(huán)境行動起來，保護(hù)環(huán)境。

2、市政府要加強(qiáng)管理。問題輕的人，批評教育，問題嚴(yán)重的人，罰款處理，限期改正。

3、加快治理步伐。政府想一點(diǎn)辦法，我們一定積極配合。

如果大家能共同努力，一條清澈見底的運(yùn)河又出現(xiàn)在我們的面前。大家一起共同努力吧！

建議人：王琨。

20__年__月__日。

節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇十九

1、了解水在生活中的重要作用，知道我們的生活離不開水。感受水與生活的密切關(guān)系，激發(fā)學(xué)生探索水，保護(hù)水的意識。

2、通過搜集信息與實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛自然的意識。

3、能夠用多種辦法收集資料，并進(jìn)行簡單的整理和應(yīng)用。

教學(xué)重點(diǎn):了解水的作用，節(jié)約用水。

教學(xué)難點(diǎn):因溫州地區(qū)水資源充足，學(xué)生難體會“缺水”。

教學(xué)時間:4.29。

一、談話導(dǎo)入。

你們知道這些美好的詞匯都是描寫什么的嗎？

2、對，水是大自然賜給人類最寶貴的資源和財(cái)富。這節(jié)班會課，我們就來聊聊節(jié)約用水的話題。

二、水的用途。

1、身邊哪些地方要用到水？

2、除了在生活中離不開水以外，水還有哪些用途？

三、水的現(xiàn)狀。

1、地球上的水資源現(xiàn)狀。

地球表面有水很多，但大多都是咸水，利用扇形統(tǒng)計(jì)圖來告訴學(xué)生淡水資源只占地球水資源的一小部分。

2、通過一個小游戲來說明地球上淡水的情況以及人類實(shí)際上可以利用的淡水資源。

3、我國以及我們身邊的水資源情況。

（1）中國在水資源方面的現(xiàn)狀。

a、我國的水資源也是嚴(yán)重匱乏的，人均僅擁有水資源2200立方米，人均占有量僅占世界平均數(shù)的1/4,是世界最缺水的13個國家之一。

b、看一段視頻和一些圖片，來感受中國是一個缺水的國家。

（2）我們身邊的水資源情況。板書“身邊”。

4、國家在節(jié)約用水方面的一些舉措。

四、算一算。

1、平日刷牙時的用水習(xí)慣。

2、算算不同的刷牙用水方式所需要的用水量的多少。

3、由身邊的小事引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象。板書“從小事做起”。

五、金點(diǎn)子。

1、在節(jié)約用水方面，你還有哪些好的金點(diǎn)子想和大家分享？

2、學(xué)校在節(jié)約用水方面開展了哪些活動。

六、拓展。

1、增加的一個好習(xí)慣:和父母一起節(jié)約用水。

2、制作節(jié)約標(biāo)語:節(jié)約用水，從點(diǎn)滴做起！

節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇二十

近年來，隨著全球資源的枯竭和環(huán)境污染的加重，節(jié)水節(jié)電節(jié)糧的重要性日益凸顯。為了引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的節(jié)約意識，提高班級節(jié)約資源的意識和能力，我所在的班級組織召開了一次關(guān)于“節(jié)水節(jié)電節(jié)糧”的班會。在這次班會上，我深感節(jié)約資源的重要性，也從中獲得了一些寶貴的心得體會。

首先，在節(jié)水方面，我們要從小事做起。如洗手時可以不必一直開著水龍頭，只需在需要的時候打開，洗到干凈就可以立即關(guān)閉。洗臉時也可以將自來水放在一個盆里，用它來蓋住下水口，讓洗臉時流出的水可以再被利用。而在洗澡時，我們應(yīng)該將淋浴時間控制在5分鐘以內(nèi)，不浪費(fèi)水資源。此外，我們還可以收集雨水，用來澆花、沖廁所等其他用途。通過這次班會，我了解到節(jié)水不僅僅是一個個“零散”的小事，更是一種習(xí)慣和理念，只有時刻保持這種節(jié)水的大局觀，才能真正實(shí)現(xiàn)節(jié)水的目標(biāo)。

其次，在節(jié)電方面，我們班級提出了一系列的措施和建議。例如，我們要充分利用自然光源，盡量減少使用電燈的時間，追求自然與綠色的生活方式。在教室里，我們可以打開窗簾，盡量使用自然光照射教室；在宿舍里，可以調(diào)整自己的臥室布局，讓陽光直射于床鋪。此外，我們還要注意合理使用電器設(shè)備。避免不必要的開啟和空運(yùn)轉(zhuǎn)，比如在洗衣機(jī)里裝滿足夠量的衣物再洗；使用節(jié)能燈等高效的電器設(shè)備，為班級創(chuàng)造一個良好的節(jié)約用電的環(huán)境。通過這次班會，我認(rèn)識到，只有形成良好的節(jié)電習(xí)慣，才能為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

再次，在節(jié)糧方面，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。在選擇食材時，我們要盡量選擇符合地域、符合自然規(guī)律的食材，少選擇轉(zhuǎn)基因、化學(xué)處理過的食物。在用餐時，我們要避免浪費(fèi)食物，合理享用食物，根據(jù)自己的身體需要，吃飯時也要適量，避免貪吃導(dǎo)致浪費(fèi)。通過這次班會，我意識到，減少糧食浪費(fèi)不僅是一種珍惜糧食資源的表現(xiàn)，更是一種綠色和健康的生活方式。

最后，在這次班會中，我深切感受到節(jié)約資源并不是一項(xiàng)個人的行為，而是一個班級甚至整個社會的行動。我們要共同努力，通過班級和學(xué)校的合力，推動節(jié)約資源的觀念貫穿學(xué)生的生活，并在實(shí)際行動中加以體現(xiàn)。通過這次班會，我明白了節(jié)約資源是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，需要每個人從小事做起，用實(shí)際行動踐行節(jié)約資源的理念。

總之，通過這次班會，我深感節(jié)水節(jié)電節(jié)糧的重要性和緊迫性。我們應(yīng)該從小事做起，從自身的生活起始，從每一個環(huán)節(jié)來節(jié)約資源。只有我們每個人都能從點(diǎn)滴之中做起，才能為實(shí)現(xiàn)節(jié)約資源的目標(biāo)出一份力，為可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。希望通過我們班會，能夠喚起更多人關(guān)于節(jié)約資源的意識，共同創(chuàng)造一個綠色、節(jié)約、可持續(xù)的美好未來。