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心得體會是對一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。寫心得體會時,可以結(jié)合一些具體案例和生活經(jīng)歷,增加文章的可讀性。下面是一些重要事件或活動的心得體會,剖析了其中的得與失,值得我們深思。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇一
隨著人口的增加和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,資源的使用量也呈現(xiàn)出不斷增加的趨勢。然而,資源的供應(yīng)是有限的,為了保護(hù)地球家園和可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約資源成為了當(dāng)務(wù)之急。為了加強(qiáng)學(xué)生節(jié)約資源的意識,培養(yǎng)他們愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任感,我班組織了一次以“節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會”為主題的活動,從中我深深地感受到了資源的珍貴和節(jié)約的重要性。
活動開始前,我班的同學(xué)們就早已有了充分的準(zhǔn)備,大家參與研討,組織講座,制作宣傳資料,充分發(fā)揮了每個人的才華和智慧。這個過程中,我們發(fā)現(xiàn),節(jié)約資源不僅僅是一種行為,更是一種思想意識和生活方式的轉(zhuǎn)變。通過與同學(xué)們的交流,我意識到,當(dāng)前的節(jié)約資源工作仍然存在許多不足之處。例如,在自家啟用水龍頭時,不少同學(xué)都養(yǎng)成了不及時關(guān)閉龍頭的壞習(xí)慣。這樣的情況不僅浪費(fèi)水資源,還會導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)的浪費(fèi)和環(huán)境的惡化。因此,我決定將這個問題作為我的個人課題,努力克服這個壞習(xí)慣,用實(shí)際行動為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
活動進(jìn)行了一段時間,我班組織了一次座談會,讓大家分享自己在節(jié)約資源工作中的心得體會。座談會上,同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的看法。有的同學(xué)提到,他們在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了許多節(jié)約資源的方法,如利用雨水培育花草等。有的同學(xué)分享了自己的經(jīng)驗(yàn),他們告訴我們,只要我們從小事做起,節(jié)約資源就不再是一種任務(wù),而是一種習(xí)慣,一種生活的方式。在分享中,我了解到節(jié)約資源不僅僅能夠幫助環(huán)境,還能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)新思維和勤儉節(jié)約的品質(zhì)。在這場座談會上,我也分享了自己的心得體會,希望能夠給同學(xué)們帶來一些啟示。
在活動的最后一個階段,我們整理了同學(xué)們提出的建議和心得,并制作了一份節(jié)約資源的指南手冊。這個手冊詳細(xì)介紹了我們的班級在節(jié)約資源方面的具體做法和經(jīng)驗(yàn),并列舉了一些實(shí)用的方法和技巧,供同學(xué)們參考。這個手冊的出版不僅可以幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)用節(jié)約資源的知識,還可以通過傳閱給其他班級,起到宣傳和普及的作用。正如我班的班主任所說:“節(jié)約資源不是一次性的過程,而是一個長期而持續(xù)的行動?!蔽覀兿Mㄟ^這個手冊,能夠喚起更多人的環(huán)保意識,形成更好的社會風(fēng)氣。
通過這次班會活動,我深刻地認(rèn)識到了資源的有限和保護(hù)環(huán)境的重要性。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會更加積極地參與節(jié)約資源的行動,努力改變自己的生活習(xí)慣,為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,只有每個人都從小事做起,才能夠保護(hù)好我們的地球家園,為后代留下一個更美好的未來。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇二
為深入貫徹學(xué)院厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的精神,加強(qiáng)生態(tài)文明理念和資源環(huán)境國情教育,把節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會主義核心價值體系和教育教學(xué)體系,大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。經(jīng)濟(jì)管理系的全體學(xué)生開展了“節(jié)水節(jié)電節(jié)糧”的主題班會。
此次班會的教育目標(biāo):
1、引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。
2、要持續(xù)開展光盤行動,引導(dǎo)學(xué)生將節(jié)糧行動落到實(shí)處,最大限度減少食品浪費(fèi)。
3、動員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動,促使學(xué)生養(yǎng)成及時關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣,杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象。
我系還通過觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關(guān)視頻等形式的活動,積極倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)教育部“三節(jié)”的理念。通過競選在各班級選取節(jié)約監(jiān)督員,對學(xué)生的日常行為進(jìn)行監(jiān)督,從而養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。每天放學(xué)后系主席都會提醒各班級班長及各辦公室負(fù)責(zé)教師,關(guān)閉所有電器和拔下所有插頭,做到節(jié)約用電和用電安全。
通過此次班會活動,營造了安全文明教育氛圍,提高了全體同學(xué)對節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的認(rèn)識和參與熱情,有效地提高了學(xué)生的法制安全意識,增強(qiáng)了學(xué)生的安全文明觀念,營造了穩(wěn)定和諧的“小環(huán)境”,努力創(chuàng)建平安校園,以“小平安”促“大平安”。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇三
1、知道水、電、糧食與人民生活、國家建設(shè)有密切關(guān)系,用處很大。
2、知道糧食來之不易。
3、懂得節(jié)約水電,要愛惜糧食。
學(xué)生觀察哪些地方浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重,怎樣為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。
活動過程:
人類的生存需要水,我們的生活和經(jīng)濟(jì)社會系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)都離不開水這一基本的物質(zhì)。地球上的水是不斷循環(huán)和變化的。但它并不是取之不盡、用之不竭的,而是最為寶貴和不可替代的自然資源。我國許多地方面臨著“有水皆干、有水皆污”以及“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少”等嚴(yán)峻水問題的挑戰(zhàn)?!安环e小流,無以成江河”。當(dāng)我們每天接受水的洗禮時,當(dāng)我們享受水給人類帶來的福利的同時,請不要忘記真誠地說聲“謝謝”。每個人都應(yīng)懷有一份愛與感謝之心,要懷有對水的敬畏之心,從點(diǎn)滴做起,節(jié)水、愛水,珍惜水資源、保護(hù)水資源,保護(hù)我們生活的美好世界。
伸出你的雙手,從你我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,好好珍惜每一滴水!
長期以來,人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從身邊做起。
1、糧食今天有許多許多心里話想對同學(xué)們說,你們想聽嗎?(課件出示自制糧食擬人動畫,同時播放課文第一小節(jié)錄音)讓我們先請水稻來說一說吧!
(1)這是一碗普通的白米飯,而“我”是一顆普通的米粒。同學(xué)們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?那么就讓我們一起去做一趟旅行吧!你們看,農(nóng)民們在做什么?仔細(xì)觀察他們是怎樣插秧的。(農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中,彎著腰,時間長了,真是腰酸背痛。)。
禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護(hù)養(yǎng)下,漸漸長高了,為了讓莊稼長得更加茁壯,農(nóng)民伯伯要做什么?(鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌)經(jīng)過半年多時間的辛勤勞動,莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么?(農(nóng)民們要把稻子割下來,捆成捆兒,運(yùn)到地頭,再經(jīng)過脫粒,碾去稻殼等許多的工序,才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。)。
板書:糧食來得不容易。
(2)這么多的好吃的都是糧食做成的`,糧食與我們的關(guān)系怎么樣?
板書:糧食與我們最親密。
倡議書:
一:節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。
最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節(jié)約水、電資源,愛惜糧食從現(xiàn)在開始!
開展“節(jié)糧”行動,制訂防止餐桌浪費(fèi)的具體辦法,將節(jié)糧行動落到實(shí)處,限度減少食品浪費(fèi)。動員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動,促使學(xué)生養(yǎng)成及時關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣,杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象。
全員參與“三節(jié)”體驗(yàn)活動。讓學(xué)生獲得了勞動的體驗(yàn),培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情,形成勤儉節(jié)約生活習(xí)慣。組織學(xué)生參與學(xué)校的“三節(jié)”管理工作,充分發(fā)揮他們“三節(jié)”管理工作中的作用,并從中受到教育。
通過此次節(jié)約主題教育活動,讓學(xué)生們明白了可再生資源和不可再生資源的區(qū)別,懂得珍惜節(jié)約資源的重要性,還聯(lián)系自己加勞動生活深化了節(jié)約的意識。
“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”征文的開展。不但鍛煉了學(xué)生的語言文字表達(dá)能力,還與本周的班會主題的內(nèi)容相得益彰。使得節(jié)約不僅停留在口號,還升華了節(jié)約的概念,有利于學(xué)生節(jié)約這種良好品質(zhì)的養(yǎng)成。
此外展開了“三節(jié)”黑板報評比、社會愛糧實(shí)踐活動等完善“三節(jié)”校園文化。
經(jīng)過系列活動的開展,我校的“三節(jié)”校園文化更加完善,為將“三節(jié)”教育納入課堂實(shí)踐做好了準(zhǔn)備,全員參與“三節(jié)”教育體驗(yàn),營造了“三節(jié)”教育的良好氛圍。
節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是智慧,節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約更是。
境界,我校將繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),珍惜每一滴水、每一度電、每一張米,充分利用各種資源,經(jīng)濟(jì)生活每一天,努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇四
近年來,隨著人口的增加和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,資源的緊缺問題日益凸顯。為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,我們必須積極采取措施,節(jié)約糧食、電力和水資源。在長期的生活實(shí)踐中,我深刻地體會到了節(jié)糧節(jié)電節(jié)水的重要性,并積累了一些心得體會。
首先,節(jié)糧是我們生活中必須要做到的。糧食是人類的生命之源,保證糧食的充足供應(yīng)是國家和人民的當(dāng)務(wù)之急。在飲食方面,我每次都會根據(jù)自己的食量來適量購買食材,盡量減少浪費(fèi)。同時,在吃飯時,我會養(yǎng)成少拿多取的習(xí)慣,多吃菜少吃肉,以減少對糧食的消耗。除此之外,我還會合理保存食物,避免食物的浪費(fèi)。
其次,節(jié)電在現(xiàn)代社會也顯得尤為重要。電力資源是我們生活中不可或缺的能源,電力供應(yīng)的穩(wěn)定與否直接影響到人們的生活質(zhì)量。我常常拔掉不常用的電器設(shè)備的插頭,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。我還會合理使用電器設(shè)備,避免頻繁更換新的電器和多余的使用。在購買電器時,我會選擇節(jié)能型的電器,減少對電能的浪費(fèi)。此外,我還會利用太陽能和風(fēng)能等可再生能源,盡量減少對傳統(tǒng)能源的依賴。
最后,身邊的水資源同樣需要我們節(jié)約使用。水是生命之源,它的供應(yīng)與否事關(guān)人類的生存和發(fā)展。在日常生活中,我會養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣,避免水資源的浪費(fèi)。洗菜、洗衣服和洗澡時,我會合理控制水流量,盡量減少消耗。我還會修復(fù)漏水的管道和龍頭,杜絕水資源的浪費(fèi)。
通過長期的實(shí)踐,我深深領(lǐng)悟到了節(jié)約糧食、電力和水資源的重要性。合理使用資源不僅有助于保護(hù)環(huán)境,減少資源的消耗,更能夠?yàn)樽訉O后代創(chuàng)造更好的生存環(huán)境。
然而,要實(shí)現(xiàn)節(jié)約資源的目標(biāo),并不是一蹴而就的。在現(xiàn)代社會,不少人在享受豐富物質(zhì)生活的同時,對資源的消耗卻毫不在意。因此,我們需要全社會的共同參與和努力,加強(qiáng)宣傳教育,提高人們對資源節(jié)約的認(rèn)識和意識。我們需要從小事做起,從身邊的細(xì)節(jié)開始,讓人們養(yǎng)成節(jié)約資源的良好習(xí)慣,將資源節(jié)約融入到日常生活中。
總之,節(jié)糧、節(jié)電和節(jié)水是維護(hù)地球生態(tài)平衡、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。在現(xiàn)代社會,我們每個人都應(yīng)以身作則,積極參與到節(jié)約資源的行動中,努力為未來創(chuàng)造更加美好和可持續(xù)的生活環(huán)境。只有節(jié)約資源,才能使我們的生活更加美麗,讓地球的未來更加可預(yù)見。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇五
按照《教育部關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動的通知》要求,為深入貫徹等黨中央反腐中厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的精神,加強(qiáng)生態(tài)文明理念和資源環(huán)境國情教育,把節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會主義核心價值體系和教育教學(xué)體系,大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)。教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
二、教育目標(biāo)。
1、引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。
2、要持續(xù)開展光盤行動,引導(dǎo)學(xué)生將節(jié)糧行動落到實(shí)處,最大限度減少食品浪費(fèi)。
3、動員學(xué)生積極參加節(jié)水、節(jié)電好動,養(yǎng)成及時關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣。
三、活動準(zhǔn)備。
1、聯(lián)系班級委員,確定參與人員基本情況,了解學(xué)生的想法。
2、制定計(jì)劃,查閱關(guān)于“三節(jié)”的詳細(xì)內(nèi)容,包括相關(guān)政策及開展情況。
3、收集并整理相關(guān)資料,包括文字與圖片資料。
4、制作ppt,將所要呈現(xiàn)的內(nèi)容整合至ppt中。
四、授課過程。
(一)自我介紹。
同學(xué)們,大家好!我們是東北師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院來見習(xí)的老師,(三人分別自我介紹,我叫**)。今天,有我們?nèi)焕蠋焷韼ьI(lǐng)大家完成以“三節(jié)”為主題的主題班會。希望大家能夠積極參與到這次班會活動中來,配合我們順利地完成這次班會,在這里先謝謝大家了。接下來我們的班會就正式開始了。
(二)開場引入。
同學(xué)們雖然每天都在埋頭苦讀,但我相信大家對實(shí)事也是有一定的了解。自從主席上任以后,我國大行廉政節(jié)約之風(fēng)。主席還倡導(dǎo)大家實(shí)行“三愛三節(jié)”的活動。什么是“三愛三節(jié)”呢?有同學(xué)知道嗎?“三愛”就是“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”?!叭?jié)”就是我們今天要討論的“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”。我們現(xiàn)在的生活可以說是衣食無憂了,那為什么還要倡導(dǎo)節(jié)約呢?不僅僅因?yàn)榍趦€節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更因?yàn)楫?dāng)今的世界仍然處在資源匱乏的境況之下。我們來觀看這個ppt,相信大家看過之后,對三節(jié)會有更多的了解。
(三)ppt展示部分。
(四)同學(xué)表演。
通過觀看剛才的ppt,我們都認(rèn)識到了節(jié)約需要從我們自身做起,這不,班上的同學(xué)就將生活中“三節(jié)”的場景搬到了講臺上,讓我們掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌菀欢尉实墓?jié)目。
(五)師生互動。
看完了精彩的表演,你們覺得他們演的好不好?。孔屛覀冊俳o他們鼓鼓掌,謝謝他們?yōu)槲覀儙淼木时硌荨?戳吮硌葜螅嘈磐瑢W(xué)們對“三節(jié)”有了更深刻的體會。那么,接下來,我們來玩一個游戲。老師這里有幾道題,等下會在點(diǎn)名系統(tǒng)里隨機(jī)出現(xiàn)同學(xué)們的名字,當(dāng)同學(xué)們喊停的時候,出現(xiàn)在屏幕上的同學(xué)就要抽一道問題回答,好嗎?這只是游戲,所以大家不要有壓力哦。
(選題、回答)。
六、結(jié)束語。
今天的班會就要結(jié)束了。通過這次班會,希望大家能夠更多地了解“三節(jié)”,將三節(jié)真正地落實(shí)到自己的日常生活中去,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
七、致謝。
最后,要謝謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們這個鍛煉的機(jī)會,讓我們能給大家開這次班會。另外還要謝謝同學(xué)們的積極參與與配合,是你們讓這次班會圓滿的完成了。最后,祝愿同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)生活中天天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,以后考上自己理想的大學(xué),找到一份自己滿意的工作,有一個幸福快樂的生活。謝謝你們!再見!
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇六
1.知道水、電、糧食與人民生活、國家建設(shè)有密切關(guān)系,用處很大。
2.知道糧食來之不輕易。
3.知道勤儉水電,要愛惜糧食。
學(xué)生觀察哪些地方浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重,怎樣為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。
一、談話導(dǎo)入。
地球只有一個,保護(hù)自然資源,人人有責(zé)。
二、熟悉水、電的重要性。
人類的生存需要水,我們的生活和經(jīng)濟(jì)社會系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)都離不開水這一基本的物質(zhì)。地球上的水是不斷循環(huán)和變化的。但它實(shí)在不是取之不盡、用之不竭的,而是最為寶貴和不可替換的自然資源。
我國很多地方面臨著“有水皆干、有水皆污”和“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少”等嚴(yán)重水題目的挑戰(zhàn)?!安环e小流,無以成江河”。當(dāng)我們天天接受水的洗禮時,當(dāng)我們享受水給人類帶來的福利的同時,請不要忘記真誠地說聲“謝謝”。每個人都應(yīng)懷有一份愛與感謝之心,要懷有對水的畏敬之心,從點(diǎn)滴做起,節(jié)水、愛水,珍惜水資源、保護(hù)水資源,保護(hù)我們生活的.美好世界。
伸出你的雙手,從你我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,好好珍惜每滴水!
長時間以來,人們普遍以為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在平常生活用水、用電中不知道珍惜。
三、糧食來之不輕易。
糧食今天有很多很多心里話想對同學(xué)們說,你們想聽嗎?(課件出示自制糧食擬人動畫,同時播放課文第一小節(jié)錄音)讓我們先請水稻來講一說吧!
這是一碗普通的白米飯,而“我”是一顆普通的米粒。同學(xué)們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?那末就讓我們一起去做一趟旅行吧!你們看,農(nóng)民們在做甚么?仔細(xì)觀察他們是怎樣插秧的。(農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中,彎著腰,時間長了,真是腰酸背痛。)。
禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護(hù)養(yǎng)下,漸漸長高了,為了讓莊稼長得更加茁壯,農(nóng)民伯伯要做甚么?(鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌)經(jīng)過半年多時間的辛勞勞動,莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些甚么?(農(nóng)民們要把稻子割下來,捆成捆兒,運(yùn)到地頭,再經(jīng)過脫粒,碾去稻殼等很多的工序,才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。)。
板書:糧食來得不輕易。
(2)這么多的好吃的都是糧食做成的,糧食與我們的關(guān)系怎樣樣?
板書:糧食與我們最密切。
倡議書:
一:勤儉用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。
二、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請及時制止。
三、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請馬上向老師反映。
四、光線充足時,不開燈。
五、勤儉糧食,不挑食。
最后,我們發(fā)自內(nèi)心腸再次呼吁大家:珍惜水、電資源,勤儉水、電資源,愛惜糧食從現(xiàn)在開始!
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇七
節(jié)糧節(jié)電節(jié)水是我們?nèi)粘I钪袘?yīng)該堅(jiān)持的一種環(huán)保行為。通過控制用水、用電和飲食習(xí)慣,我們可以減少能源和資源的浪費(fèi),降低對環(huán)境的負(fù)荷,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。在實(shí)踐中,我有了一些心得體會。
首先,我認(rèn)為要節(jié)糧首先要合理安排飲食。我們應(yīng)該適當(dāng)控制食物的攝入量,避免浪費(fèi)。例如,根據(jù)自己的需求,合理選擇食物的種類和數(shù)量。此外,我們還可以通過合理儲存和保存食物來減少浪費(fèi)。比如使用密封盒保存剩菜剩飯,以便在下一餐再次食用。此舉不僅可以節(jié)約食材,還可以避免過多的加熱和能源的浪費(fèi)。
其次,要節(jié)電,我認(rèn)為應(yīng)該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始。比如,不使用時要及時關(guān)閉電器設(shè)備,避免電器的長期待機(jī)耗電。另外,我們還可以選擇更加節(jié)能的電器產(chǎn)品,比如能耗低的電燈、電扇等等。此外,合理利用自然光也是一種有效的節(jié)電方式。在白天盡量打開窗簾,使用自然光線照明,減少對電燈的依賴。這樣不僅可以降低能源的消耗,還可以享受到清新自然的光線。
最后,要節(jié)水,我們需要養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。例如,刷牙時可以關(guān)閉水龍頭,用杯子盛水漱口;洗手時控制水流的大小,避免大量的水流浪費(fèi);洗菜的水可以用來澆花,充分利用水資源。此外,修理漏水的管道和龍頭也是非常重要的。通過這些簡單的方法和意識行動,我們可以減少不必要的水的浪費(fèi),保護(hù)水資源,同時也能為環(huán)境節(jié)約能源。
綜上,節(jié)糧節(jié)電節(jié)水是我們每個人應(yīng)該踐行的環(huán)保行為。通過合理安排飲食,控制用電和用水,我們能夠減少能源和資源的浪費(fèi),降低對環(huán)境的負(fù)荷。我相信只要每個人都從自身做起,共同努力,我們就能夠創(chuàng)造一個更加可持續(xù)和美好的未來。讓我們從現(xiàn)在開始,將節(jié)糧節(jié)電節(jié)水的理念融入到我們的日常生活中,為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇八
因?yàn)槲覌尯芾速M(fèi)電。她有一個壞習(xí)慣,到哪屋就開燈,出來還不關(guān)。我經(jīng)常在她的屁股后面關(guān)燈、關(guān)電源。我說她的時候,她還說:“電是取之不盡,用之不竭的,再說了,我這只是浪費(fèi)了一點(diǎn)點(diǎn)?!笨吹剿@種態(tài)度,于是我決定和媽媽進(jìn)行一場談判。
我對媽媽說:“我們來算算這筆賬吧。如果我們每人一天節(jié)約一度電,那全國就節(jié)約了65億度電,那能讓火車跑多少公里,能生產(chǎn)多少噸鋼鐵呀。再說了,用電過多會下起酸雨,酸雨會讓植物死亡,產(chǎn)量直線下降,建筑多處損壞,如果酸雨下在水中,那不管是珍惜動物還是普通的魚類都會死亡,如果人或者動物淋了酸雨輕則受傷,重則死亡呀?!眿寢尶次艺J(rèn)真的樣子,覺得我說的還蠻有道理的,決定以后一定改掉壞習(xí)慣,節(jié)約用電,從今天做起。
接下來,我又教媽媽幾個節(jié)電小常識:比如說用電后隨手關(guān)閉電源,拔掉插頭。有很多小朋友在家看完電視后往往只關(guān)遙控器,其實(shí)電視還是待機(jī)狀態(tài)。用完電腦只關(guān)主機(jī),沒有關(guān)閉電源,他們其實(shí)還在工作??照{(diào)停機(jī)后應(yīng)隔兩三分鐘再開一次,否則易引起壓縮機(jī)因超載而燒毀,而且耗電量極大。媽媽聽完我的話以后,恍然大悟,說道:“這些事你要不說,媽媽真不知道用電還有這么多學(xué)問,以后一定注意?!?/p>
讓我們行動起來吧,爭做節(jié)電小衛(wèi)士。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
水是生存之本、文明之源、生態(tài)之基,是一種有限而又不可替代的寶貴資源。然而水資源短缺、水污染嚴(yán)重、水生態(tài)環(huán)境惡化等問題日益突出,水危機(jī)甚至“水資源爭奪戰(zhàn)”的'現(xiàn)實(shí)正逐步向人類逼近。早在上個世紀(jì)聯(lián)合國就曾向世界發(fā)出警告:“到21世紀(jì),水資源可能會和石油資源一樣成為國際爭端的主要導(dǎo)火線。”
我國水資源總量居世界第六位,但人均水資源占有量僅為世界人均占有量的四分之一,在世界上列121位,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。江西省雖然水資源較為豐富,但是受地理環(huán)境影響,洪水災(zāi)害比較頻繁,利害相當(dāng),南昌市東有撫河,西有贛江,北有鄱陽湖,我們在學(xué)校中少有缺水的體會,節(jié)約用水意識淡薄,許多同學(xué)養(yǎng)成了粗放式的不良用水習(xí)慣。
有水當(dāng)思無水之苦,不能因?yàn)槲覀兲幵谒Y源比較豐富的地區(qū),對水就不加珍惜。節(jié)約并不是限制用水,而是讓我們合理高效地用水。我國紀(jì)念__年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念,推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”,在此之際,建工學(xué)院學(xué)生會向全校師生發(fā)出倡議:
一、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,提倡一水多用,節(jié)水為榮,帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。
二、用水時避免大開水龍頭,縮短用水時間,用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現(xiàn)象。當(dāng)發(fā)現(xiàn)水龍頭、水管漏水時請及時報修。
三、慎用清潔劑,不用含磷洗滌劑,減少污染,保護(hù)水源。
四、不要到水庫等飲用水源地游玩,不要往河、湖亂扔垃圾。
五、勇于承擔(dān)作為公民的責(zé)任與義務(wù),監(jiān)護(hù)水源,發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)和污染水源的現(xiàn)象請及時勸阻或報告有關(guān)部門,保護(hù)利用好水資源。
同學(xué)們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,節(jié)水愛水護(hù)水,讓節(jié)約成為我們良好習(xí)慣,建設(shè)節(jié)水型綠色校園。節(jié)約水資源,保護(hù)水生態(tài),讓我們的家園天更藍(lán)、地更綠、水更清!
__。
20__年__月__日。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇十
節(jié)糧是一種重要的節(jié)約資源的方式,它不僅可以保護(hù)環(huán)境,減少浪費(fèi),還能幫助人們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在我家,我們采取了一系列措施來實(shí)現(xiàn)節(jié)糧的目標(biāo)。首先,我們合理規(guī)劃食物的數(shù)量,根據(jù)家庭成員的實(shí)際需要量購買食材,避免過度購買導(dǎo)致浪費(fèi)。其次,我們重新認(rèn)識剩飯剩菜的價值。每頓餐后,我們會將剩余的食物進(jìn)行合理保存,并將其作為下一餐的一部分。此外,我們也盡可能地減少購買過度包裝食品,選擇環(huán)保的購物袋,以減少浪費(fèi)和塑料垃圾的產(chǎn)生。通過這些努力,我們家庭成功地減少了食物浪費(fèi),不僅節(jié)約了經(jīng)濟(jì)成本,還保護(hù)了地球資源。
二、節(jié)電。
隨著科技的發(fā)展,家庭用電已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。然而,電力資源有限,我們有責(zé)任保護(hù)它們。在我家,我們努力節(jié)約用電,減少對環(huán)境的負(fù)面影響。首先,我們定期清理家中的電器設(shè)備,避免塵埃的堆積影響它們的工作效率,從而節(jié)約電能。其次,我們養(yǎng)成按需使用電器的好習(xí)慣。當(dāng)我們離開房間時,我們會及時關(guān)閉電燈和電視,節(jié)約不必要的能源消耗。此外,我們也選擇使用節(jié)能的電器設(shè)備,比如LED燈泡、能效標(biāo)準(zhǔn)高的電視、空調(diào)等,以減少能源的浪費(fèi)。通過這些措施,我們家庭成功地降低了用電成本,減少了碳排放,為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)了一份力量。
三、節(jié)水。
水是人類賴以生存的重要資源,節(jié)約用水是我們每個人的責(zé)任。在我家,我們非常注重節(jié)約用水,積極采取措施減少浪費(fèi)。首先,我們修復(fù)家中可能出現(xiàn)的水漏問題,避免不必要的水損耗。其次,我們優(yōu)化了家庭的用水習(xí)慣,比如使用節(jié)水花灑、關(guān)閉水龍頭等,在日常生活中減少用水量。我們還鼓勵家人養(yǎng)成勤洗澡的好習(xí)慣,減少沖澡的時間和用水量。此外,我們也收集雨水以供澆灌花園植物,最大限度地利用水資源。通過這些努力,我們家庭成功地減少了用水量,保護(hù)了水資源,為可持續(xù)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
通過實(shí)踐節(jié)糧節(jié)電節(jié)水,我深刻認(rèn)識到這些行為并不僅僅是簡單的節(jié)約資源,更是一種責(zé)任,一種生活態(tài)度的表現(xiàn)。節(jié)糧節(jié)電節(jié)水的行為不僅能保護(hù)環(huán)境,還能促使我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在日常生活中,我明顯感受到節(jié)約資源的重要性,明白每個人的努力都可以為保護(hù)地球做出貢獻(xiàn)。在實(shí)踐中,我也體會到了節(jié)約的功用。通過合理安排食物、使用節(jié)能的電器設(shè)備和節(jié)水器具,我家庭不僅享受到了經(jīng)濟(jì)上的好處,還減少了浪費(fèi)和環(huán)境污染??偠灾疑钚胖灰總€人都努力踐行節(jié)糧節(jié)電節(jié)水的理念,我們一定能夠創(chuàng)造一個更加美好的未來。
五、總結(jié)。
通過以上的分享,我們可以看到,節(jié)糧節(jié)電節(jié)水不僅是一種行為習(xí)慣,更是一種責(zé)任和義務(wù)。在實(shí)踐中,我們可以從自身做起,控制購買和使用的量,減少浪費(fèi),節(jié)約資源。節(jié)約用電,細(xì)心關(guān)照電器設(shè)備,按需使用電器,選擇節(jié)能產(chǎn)品。節(jié)約用水,修復(fù)漏水問題,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,收集和合理使用雨水。通過這些實(shí)踐,我們將減少浪費(fèi),保護(hù)環(huán)境,積累起一份份珍貴的資源。每個人的努力都可以為保護(hù)地球做出貢獻(xiàn),創(chuàng)造一個更加美好的未來。讓我們共同努力,踐行節(jié)糧節(jié)電節(jié)水的理念,為可持續(xù)發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇十一
1、讓學(xué)生明確節(jié)約是從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起的.。
2、重視節(jié)約問題。
1、搜集身邊有關(guān)"節(jié)水節(jié)電節(jié)糧"的小故事。
2、節(jié)約小妙招。
1、教師發(fā)言,點(diǎn)名主題。
2、學(xué)生講述節(jié)約小故事。
3、討論:圍繞本次班會的主題,你認(rèn)為應(yīng)該怎么做,或是怎么做是不對的,發(fā)表你的意見。
4、齊讀"節(jié)約歌"。
人走燈滅好習(xí)慣,隨手關(guān)燈別忘記;。
電視看完拔插座,不要讓電白浪費(fèi);。
節(jié)約糧食我也會,不做漏嘴巴孩子;。
洗菜洗手洗衣水,能刷拖把沖馬桶;。
愛惜每滴水資源,不要讓水白白流;。
小朋友,可知道,廢物也能變成寶;。
只要動腦勤動手,你也會是魔術(shù)師;。
節(jié)約竅門多又多,我們共同齊努力。
5、教師小結(jié)。
學(xué)生能夠認(rèn)識到節(jié)約的重要性,并承諾,能從身邊小事做起,爭當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵。進(jìn)而影響家人,讓大家能共同建設(shè)節(jié)約型社會。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇十二
1、知道水、電、糧食與人民生活、國家建設(shè)有密切關(guān)系,用處很大。
2、知道糧食來之不易。
3、懂得節(jié)約水電,要愛惜糧食。
學(xué)生觀察哪些地方浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重,怎樣為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。
活動過程:
一、談話導(dǎo)入。
地球只有一個,保護(hù)自然資源,人人有責(zé)。
二、認(rèn)識水、電的重要性。
人類的生存需要水,我們的生活和經(jīng)濟(jì)社會系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)都離不開水這一基本的物質(zhì)。地球上的水是不斷循環(huán)和變化的。但它并不是取之不盡、用之不竭的,而是最為寶貴和不可替代的自然資源。我國許多地方面臨著“有水皆干、有水皆污”以及“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少”等嚴(yán)峻水問題的挑戰(zhàn)。“不積小流,無以成江河”。當(dāng)我們每天接受水的洗禮時,當(dāng)我們享受水給人類帶來的福利的同時,請不要忘記真誠地說聲“謝謝”。每個人都應(yīng)懷有一份愛與感謝之心,要懷有對水的敬畏之心,從點(diǎn)滴做起,節(jié)水、愛水,珍惜水資源、保護(hù)水資源,保護(hù)我們生活的美好世界。
伸出你的雙手,從你我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,好好珍惜每一滴水!
長期以來,人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從身邊做起。
三、糧食來之不易。
1、糧食今天有許多許多心里話想對同學(xué)們說,你們想聽嗎?(課件出示自制糧食擬人動畫,同時播放課文第一小節(jié)錄音)讓我們先請水稻來說一說吧!
(1)這是一碗普通的白米飯,而“我”是一顆普通的米粒。同學(xué)們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?那么就讓我們一起去做一趟旅行吧!你們看,農(nóng)民們在做什么?仔細(xì)觀察他們是怎樣插秧的。(農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中,彎著腰,時間長了,真是腰酸背痛。)。
禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護(hù)養(yǎng)下,漸漸長高了,為了讓莊稼長得更加茁壯,農(nóng)民伯伯要做什么?(鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌)經(jīng)過半年多時間的辛勤勞動,莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么?(農(nóng)民們要把稻子割下來,捆成捆兒,運(yùn)到地頭,再經(jīng)過脫粒,碾去稻殼等許多的工序,才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。)。
板書:糧食來得不容易。
(2)這么多的好吃的都是糧食做成的,糧食與我們的關(guān)系怎么樣?
板書:糧食與我們最親密。
四、怎樣節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。
倡議書:
一:節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。
二、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請及時制止。
三、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請馬上向老師反映。
四、光線充足時,不開燈。
五、節(jié)約糧食,不挑食。
……。
最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節(jié)約水、電資源,愛惜糧食從現(xiàn)在開始!
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇十三
每個人都應(yīng)懷有一份愛與感謝之心,要懷有對水的敬畏之心,從點(diǎn)滴做起,節(jié)水、愛水,珍惜水資源、保護(hù)水資源,保護(hù)我們生活的美好世界。以下是由小編為大家收集整理出來的節(jié)糧節(jié)水節(jié)電主題班會,希望能夠幫到大家。
1.知道水、電、糧食與人民生活、國家建設(shè)有密切關(guān)系,用處很大。
2.知道糧食來之不易。
3.懂得節(jié)約水電,要愛惜糧食。
學(xué)生觀察哪些地方浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重,怎樣為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。
活動過程:
地球只有一個,保護(hù)自然資源,人人有責(zé)。
人類的生存需要水,我們的生活和經(jīng)濟(jì)社會系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)都離不開水這一基本的物質(zhì)。地球上的水是不斷循環(huán)和變化的。但它并不是取之不盡、用之不竭的,而是最為寶貴和不可替代的自然資源。我國許多地方面臨著“有水皆干、有水皆污”以及“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少”等嚴(yán)峻水問題的挑戰(zhàn)?!安环e小流,無以成江河”。當(dāng)我們每天接受水的洗禮時,當(dāng)我們享受水給人類帶來的福利的同時,請不要忘記真誠地說聲“謝謝”。每個人都應(yīng)懷有一份愛與感謝之心,要懷有對水的敬畏之心,從點(diǎn)滴做起,節(jié)水、愛水,珍惜水資源、保護(hù)水資源,保護(hù)我們生活的美好世界。
伸出你的雙手,從你我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,好好珍惜每一滴水!
長期以來,人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句。
口號。
應(yīng)該從身邊做起。
1.糧食今天有許多許多心里話想對同學(xué)們說,你們想聽嗎?(。
課件。
出示自制糧食擬人動畫,同時播放課文第一小節(jié)錄音)讓我們先請水稻來說一說吧!
(1)這是一碗普通的白米飯,而“我”是一顆普通的米粒。同學(xué)們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?那么就讓我們一起去做一趟旅行吧!你們看,農(nóng)民們在做什么?仔細(xì)觀察他們是怎樣插秧的。(農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中,彎著腰,時間長了,真是腰酸背痛。)。
禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護(hù)養(yǎng)下,漸漸長高了,為了讓莊稼長得更加茁壯,農(nóng)民伯伯要做什么?(鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌)經(jīng)過半年多時間的辛勤勞動,莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些什么?(農(nóng)民們要把稻子割下來,捆成捆兒,運(yùn)到地頭,再經(jīng)過脫粒,碾去稻殼等許多的工序,才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。)。
板書:糧食來得不容易。
(2)這么多的好吃的都是糧食做成的,糧食與我們的關(guān)系怎么樣?
板書:糧食與我們最親密。
倡議書。
一:節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。
二、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請及時制止。
三、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請馬上向老師反映。
四、光線充足時,不開燈。
五、節(jié)約糧食,不挑食。
……。
最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節(jié)約水、電資源,愛惜糧食從現(xiàn)在開始!
今天是世界節(jié)水日,我們班舉行了關(guān)于“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的主題班會,讓我們深刻意識到了很多很多。人類的生存需要水,我們的生活和經(jīng)濟(jì)社會系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)都離不開水這一基本的物質(zhì)。水(h2o)是由氫、氧兩種元素組成的無機(jī)物,在常溫與常壓下為無色無味的透明液體。水是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源,是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中也起到了重要的作用。水是工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)的命脈。但事實(shí)上,我們賴以生存的水,正日益短缺。目前,全世界還有超過10億的人口用不上清潔的水,人類每年有310萬人因飲用不潔水患病而死亡。面臨全球性的水資源匱乏,第47屆聯(lián)合國大會確定每年3月22日為世界水日。
在我們身邊,不珍惜水資源的事情時有發(fā)生。一天,我從美術(shù)教室走出來,頓時,一個不好的情景映入了我的眼簾:有人故意把水龍頭弄壞,潔白清澈的水“嘩嘩”地流淌,有如大地母親的血在流失,我心里非常氣憤。還有,有的同學(xué)故意把水管戳破,然后用噴出的水灑人取樂,我真沒想到,會有這么不文明的學(xué)生。前幾天,我們年級衛(wèi)生間里有一個水龍頭沒有擰緊,很多人若無其事地從哪兒經(jīng)過,連水龍頭都不看一眼,就在這時,一個四年級的小朋友跑了過來,把龍頭擰緊了。有時我們會發(fā)現(xiàn)廁所里自來水嘩嘩的任意留走,真是讓人心疼。
水是生命的基礎(chǔ),它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量,還影響到人類的生存能力。我們必須增強(qiáng)水的危機(jī)意識,珍惜水,節(jié)約水,保護(hù)水資源。親愛的朋友們,為了我們共同的生存家園,為了明天的碧水藍(lán)天,請伸出你的雙手,從你我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,好好珍惜每一滴水!
長期以來,人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從身邊做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)學(xué)院和我們自己的利益,我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):。
一、充分認(rèn)識校園節(jié)約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。
二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,提高全院師生員工節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念,科學(xué)的用水、用電制度和合理的用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。
五、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。
六、請做到一水多用,充分利用水資源。
七、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請及時制止。
八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請馬上向后勤部門反映。
九、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。全院同學(xué)均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教學(xué)用房、辦公用房內(nèi)的“長明燈”。
十、光線充足時,不開燈。用完電腦要及時關(guān)機(jī)。待機(jī)時關(guān)掉顯示器,以減少耗電量。
十一、上自習(xí)時,同學(xué)們應(yīng)集中學(xué)習(xí)避免教室燈光全開。
全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外,也應(yīng)該認(rèn)識到:珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節(jié)約水、電資源,從現(xiàn)在開始!
從以往的“民以食為天”隨著時代逐漸的發(fā)展?jié)u漸演變成了“民以食為樂”越來越多新奇古怪花樣百出的食物出現(xiàn)在我們桌上,讓大家漸漸忘了食物原本的意義。
逢年過節(jié),家里常常來了許多人做客,一套套傳統(tǒng)的菜被端了上來,老人們的眼里都布滿了笑容和滿足,而小孩子卻在旁邊拿著筷子嘴里嘟囔著:“怎么又是這些菜呀?!?/p>
記得這個年代的我們,當(dāng)桌上端上了菜,我們就開始抱怨:“這些菜吃了那么多年早膩了,我們出去吃肯德基麥當(dāng)勞?!弊雷颖磺玫眠诉说捻懀瑺敔斈棠逃行┥鷼饬?,眉間顯露出了一股滄桑感,雙目盯著那幾道菜,眼神飄得很遠(yuǎn):“你們這些小孩呀,現(xiàn)在整天就想著吃好的,其實(shí)有的吃就已經(jīng)很不錯了,想當(dāng)年我們那會吃飯吃肉都不是頓頓都有的呀!”
坐在一旁的大人們也開始議論道:“爸媽,現(xiàn)在是二十一世紀(jì)了,不要老是跟孩子們說舊時代的事,孩子們,總想著吃些好的,人之常情么。過去的就過去了就別再想了?!睜敔斈棠搪犃?,神情顯得有些尷尬和失望,無奈的搖了搖手:“說的是這樣沒錯,但是..”“好了好了,別說這些了?!痹掃€沒說完就被打斷了,他們深深的嘆了口氣。飯吃完了,桌上剩許多剩飯剩菜,看著這些菜,爺爺奶奶想說些什么但還是猶豫著沒有說什么,安安靜靜的坐在旁邊同時我仿佛又聽到了他們的嘆息。
坐在一旁的我聽著大家的絮絮叨叨,想到在書上看到過的文章,現(xiàn)在的生活哪有好轉(zhuǎn),那些受到戰(zhàn)爭侵略的人呢,他們不是跟爺爺奶奶那輩一樣么。許多人因?yàn)閼?zhàn)爭飯都吃不飽,他們沒有心思去想吃好的,因?yàn)樗麄儏s連吃飯都顯得有些奢侈。盡管我們現(xiàn)在的生活水平都提高了,可是也不能處處都想到自己啊,也許節(jié)約一點(diǎn)食物節(jié)約一點(diǎn)水資源,那些人民也不會顯的那么貧乏了。
想想現(xiàn)在全世界都倡導(dǎo)低碳環(huán)保,減少二氧化碳的排放量,減少對地球的污染,在我們開始減少使用塑料袋的次數(shù)是,在我們出門減少用汽車多步行時,在我們提倡全球關(guān)燈一小時時,也要想想,節(jié)約點(diǎn)食物也不是我們力所能及的么,別再在飯桌上挑東撿西,別在沉迷于快餐無法自拔,讓那么辛苦播種來的食物盡到他們原本應(yīng)盡到的義務(wù),這不是比原本在飯桌上留下一堆的剩飯剩菜來的更有意義么?在進(jìn)行低碳環(huán)保時,也別忘了我們原本就應(yīng)該做到的節(jié)食節(jié)糧,那是最簡單也是最應(yīng)該我們需要作出的一份貢獻(xiàn)。
讓我們大家一起行動起來吧,“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇十四
親愛的老師和同學(xué)們:
長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,校園節(jié)約用水的倡議書范本。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號,應(yīng)該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水,使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):
一、充分認(rèn)識校園節(jié)約用水的重要性,水是不可再生的資源,用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,提高全體師生節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手,拖地時要用水桶,不要在水龍頭下浪費(fèi)水。
四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。
五、請做到一水多用,充分利用水資源。
六、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請及時制止。
七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象,請馬上向后勤部門反映。
全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外,也應(yīng)該認(rèn)識到:珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個人都把保護(hù)水資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,從現(xiàn)在開始!
北重六小德育處。
20__年9月25日。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇十五
1、通過主題班會,教育學(xué)生懂得,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個小學(xué)生應(yīng)具有的美德。
2、讓學(xué)生認(rèn)識到每個人都可以為勤儉節(jié)約做很多事,養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。
3、通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時的生活中。
1、通過小品“求醫(yī)”引入:
放學(xué)后,女兒高興地回到家里,要求洗澡,父親告之應(yīng)該洗淋浴,而固執(zhí)的女兒一定要洗盆浴,父親為此頭疼不已,女兒愛浪費(fèi)的毛病始終難改,因此讓其前去求醫(yī),醫(yī)生告之:聽說蒿泊小學(xué)五年級四班今天要開一個有關(guān)“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,從我做起”的。主題班會,先去觀看,再來復(fù)診……引出班會。
2、主持人解釋,為何要定這個主題,于我們有何意義。
有人說今天我們的物質(zhì)生活已經(jīng)非常豐富了,沒有必要再那樣的節(jié)儉,事實(shí)上,我們的國家很多資源還是很緊缺的,為了我們更好地生活以及發(fā)展,我們還是要提倡勤儉節(jié)約。
3、由四位同學(xué)介紹名人的節(jié)儉故事:周總理、雷鋒以及我們身邊的榜樣—學(xué)習(xí)委員陸驊。
4、小品:最后的一滴水。
幸福小區(qū)有一位居民周丹一直非常浪費(fèi),水龍頭漏水也不修理,致使鄰居家中進(jìn)水,種種浪費(fèi)行為引起了居民們的公憤,大家均紛紛指責(zé)這種行為。一天晚上周丹做了一個夢,通過這個夢讓他意識到浪費(fèi)是錯誤的,于是向鄰居們道歉。
如果我們不節(jié)制地浪費(fèi)水,那么最后一滴水將會是人類的眼淚。
5、主持人:看了這個小品,我們有何感想?請大家暢所欲言。
請大家再討論我們身邊的浪費(fèi)水的現(xiàn)象以及我們可以改進(jìn)的措施。
6、主持人:事實(shí)上,我們國家也已經(jīng)采取了很多節(jié)儉的措施,出臺了很多相關(guān)政策,下面,請同學(xué)來介紹一下其他國家的比較好的節(jié)儉做法。
(1)日本(2)韓國(3)意大利(4)法國。
7、調(diào)查反饋。
根據(jù)前面的調(diào)查:(1)零花錢(2)紙張。
請兩位同學(xué)進(jìn)行反饋:
(1)基本數(shù)據(jù)。
(2)反映出的問題。
(3)有關(guān)知識介紹。
(4)引發(fā)討論:如何有效使用零花錢,使用紙張。
8、主持人:前面我們已經(jīng)討論了水、零花錢、紙等等,事實(shí)上,浪費(fèi)現(xiàn)象涉及方方面面,請大家再來討論,我們看到的浪費(fèi)現(xiàn)象還有哪些,可以如何改進(jìn)等等。
10、主持人:大家都積極地參與了剛才的討論,很多同學(xué)已經(jīng)有很好的節(jié)儉意識以及做法,我們不僅要身體力行,而且還要發(fā)動更多的同學(xué)一起參與節(jié)儉的行動,因此,我們向全校師生發(fā)出倡議書:勤儉節(jié)約,從我做起,請班長宣讀倡議書。
雖身為名人,但是依舊非常地節(jié)儉,這些樸素的故事讓我們感動,特別是我們陸驊節(jié)儉事例的介紹,讓同學(xué)們意識到我們身邊也有很多這樣的榜樣,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
今天,我們討論的主題非常有意義,大家都熱情地在參與,老師很高興,希望以后,對大家而言,節(jié)約是一種習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分;節(jié)約是一種對生活的態(tài)度,是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式;節(jié)約是一種時尚,大家緊緊地追隨它。
今天,我們向全校師生發(fā)出了倡議書,作為倡議者,我們首先要做好表率,因此我們一起來許下一份承諾:我,五年級四班的每一位成員,從現(xiàn)在起,珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電,用好每一張紙,不浪費(fèi)一顆糧食,用對每一分零花錢,珍惜每一天。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇十六
第一段:引言(100字)。
近年來,隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和城市化進(jìn)程的加快,水、電、糧食等資源的需求量不斷增加,其供給面臨著巨大的壓力。為了提高節(jié)約意識和資源利用效率,我班開展了一次以“節(jié)水節(jié)電節(jié)糧”為主題的班會。在這次班會上,我們匯聚了全體同學(xué)的智慧,共同探討了如何在日常生活中節(jié)省用水、用電和糧食的方法和技巧。
第二段:節(jié)水篇(250字)。
在節(jié)水方面,我們在班會上分享了一些實(shí)用的節(jié)水方法。首先,我們提倡修理漏水的水龍頭和水管,養(yǎng)成隨手關(guān)水的好習(xí)慣。同時,我們還倡導(dǎo)使用澆灌法澆花澆菜,減少撒水法造成的浪費(fèi)。在家中,我們爭取將廢棄的洗凈水利用到植物的澆水中,以充分利用每一滴水。此外,對于洗菜洗果等需浸泡的場景,我們可以使用盆盆對流水進(jìn)行清洗,而不是一直開著水龍頭。通過這些節(jié)水措施的提倡和實(shí)踐,我們班已經(jīng)取得了一定的節(jié)水效果。
第三段:節(jié)電篇(250字)。
在節(jié)電方面,我們也交流了一些實(shí)用的節(jié)電方法。首先,我們強(qiáng)調(diào)關(guān)燈、關(guān)門、關(guān)窗的重要性,要養(yǎng)成隨時關(guān)燈關(guān)電器的好習(xí)慣。其次,我們鼓勵使用節(jié)能燈、節(jié)能家電,例如LED燈、節(jié)能空調(diào)等。此外,我們還宣傳了合理利用電器的方法,比如不要使用多余電器,像手機(jī)充電器、電腦電源插頭等,不使用時要拔掉插頭,防止耗電。這些節(jié)電方法的實(shí)踐不僅可以降低家庭用電成本,也有助于減少對環(huán)境的污染。
第四段:節(jié)糧篇(250字)。
為了倡導(dǎo)節(jié)約糧食,我們班關(guān)注了減少浪費(fèi)和合理搭配飲食的問題。在班會上,我們提倡適量取食,不要盲目追求口感或者過量攝入。同時,我們鼓勵大家善于使用剩飯剩菜,充分利用剩余食材,減少食物的浪費(fèi)。此外,我們宣傳了按需購食的理念,學(xué)會根據(jù)自身主風(fēng)味選購食材,避免食材的過期浪費(fèi)。
第五段:總結(jié)(250字)。
通過這次班會,我們不僅加深了對節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的認(rèn)知,也明確了在日常生活中具體如何行動起來。作為一個班級,我們將把這些理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,通過班級公告、家庭作業(yè)和課上實(shí)踐等多種方式,持續(xù)落實(shí)節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的理念。同時,我們也將積極呼吁家庭成員、同學(xué)們一起加入節(jié)約資源的行列,共同守護(hù)地球家園,為可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
以上就是我們班會的心得體會,通過這次班會,我們認(rèn)識到身邊的每一個人都應(yīng)該行動起來,從點(diǎn)滴做起,為節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們用行動去證明,只有節(jié)約才能永續(xù)發(fā)展!
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇十七
今天是世界節(jié)水日,我們班舉行了關(guān)于“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的主題班會,讓我們深刻意識到了很多很多。人類的生存需要水,我們的生活和經(jīng)濟(jì)社會系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)都離不開水這一基本的物質(zhì)。水(h2o)是由氫、氧兩種元素組成的無機(jī)物,在常溫與常壓下為無色無味的透明液體。水是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源,是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中也起到了重要的作用。水是工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)的命脈。但事實(shí)上,我們賴以生存的水,正日益短缺。目前,全世界還有超過10億的人口用不上清潔的水,人類每年有310萬人因飲用不潔水患病而死亡。面臨全球性的水資源匱乏,第47屆聯(lián)合國大會確定每年3月22日為世界水日。
在我們身邊,不珍惜水資源的事情時有發(fā)生。一天,我從美術(shù)教室走出來,頓時,一個不好的情景映入了我的眼簾:有人故意把水龍頭弄壞,潔白清澈的水“嘩嘩”地流淌,有如大地母親的血在流失,我心里非常氣憤。還有,有的同學(xué)故意把水管戳破,然后用噴出的水灑人取樂,我真沒想到,會有這么不文明的學(xué)生。前幾天,我們年級衛(wèi)生間里有一個水龍頭沒有擰緊,很多人若無其事地從哪兒經(jīng)過,連水龍頭都不看一眼,就在這時,一個四年級的小朋友跑了過來,把龍頭擰緊了。有時我們會發(fā)現(xiàn)廁所里自來水嘩嘩的任意留走,真是讓人心疼。
水是生命的基礎(chǔ),它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量,還影響到人類的生存能力。我們必須增強(qiáng)水的危機(jī)意識,珍惜水,節(jié)約水,保護(hù)水資源。親愛的朋友們,為了我們共同的生存家園,為了明天的碧水藍(lán)天,請伸出你的雙手,從你我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,好好珍惜每一滴水!
長期以來,人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從身邊做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)學(xué)院和我們自己的利益,我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):。
一、充分認(rèn)識校園節(jié)約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。
二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,提高全院師生員工節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念,科學(xué)的用水、用電制度和合理的用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。
三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。
五、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應(yīng)及時關(guān)水。
六、請做到一水多用,充分利用水資源。
七、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請及時制止。
八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請馬上向后勤部門反映。
九、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。全院同學(xué)均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教學(xué)用房、辦公用房內(nèi)的“長明燈”。
十、光線充足時,不開燈。用完電腦要及時關(guān)機(jī)。待機(jī)時關(guān)掉顯示器,以減少耗電量。
十一、上自習(xí)時,同學(xué)們應(yīng)集中學(xué)習(xí)避免教室燈光全開。
全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外,也應(yīng)該認(rèn)識到:珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節(jié)約水、電資源,從現(xiàn)在開始!
從以往的“民以食為天”隨著時代逐漸的發(fā)展?jié)u漸演變成了“民以食為樂”越來越多新奇古怪花樣百出的食物出現(xiàn)在我們桌上,讓大家漸漸忘了食物原本的意義。
逢年過節(jié),家里常常來了許多人做客,一套套傳統(tǒng)的菜被端了上來,老人們的眼里都布滿了笑容和滿足,而小孩子卻在旁邊拿著筷子嘴里嘟囔著:“怎么又是這些菜呀。”
記得這個年代的我們,當(dāng)桌上端上了菜,我們就開始抱怨:“這些菜吃了那么多年早膩了,我們出去吃肯德基麥當(dāng)勞?!弊雷颖磺玫眠诉说捻?,爺爺奶奶有些生氣了,眉間顯露出了一股滄桑感,雙目盯著那幾道菜,眼神飄得很遠(yuǎn):“你們這些小孩呀,現(xiàn)在整天就想著吃好的,其實(shí)有的吃就已經(jīng)很不錯了,想當(dāng)年我們那會吃飯吃肉都不是頓頓都有的呀!”
坐在一旁的大人們也開始議論道:“爸媽,現(xiàn)在是二十一世紀(jì)了,不要老是跟孩子們說舊時代的事,孩子們,總想著吃些好的,人之常情么。過去的就過去了就別再想了?!睜敔斈棠搪犃?,神情顯得有些尷尬和失望,無奈的搖了搖手:“說的是這樣沒錯,但是。.”“好了好了,別說這些了?!痹掃€沒說完就被打斷了,他們深深的嘆了口氣。飯吃完了,桌上剩許多剩飯剩菜,看著這些菜,爺爺奶奶想說些什么但還是猶豫著沒有說什么,安安靜靜的坐在旁邊同時我仿佛又聽到了他們的嘆息。
坐在一旁的我聽著大家的絮絮叨叨,想到在書上看到過的文章,現(xiàn)在的生活哪有好轉(zhuǎn),那些受到戰(zhàn)爭侵略的人呢,他們不是跟爺爺奶奶那輩一樣么。許多人因?yàn)閼?zhàn)爭飯都吃不飽,他們沒有心思去想吃好的,因?yàn)樗麄儏s連吃飯都顯得有些奢侈。盡管我們現(xiàn)在的生活水平都提高了,可是也不能處處都想到自己啊,也許節(jié)約一點(diǎn)食物節(jié)約一點(diǎn)水資源,那些人民也不會顯的那么貧乏了。
想想現(xiàn)在全世界都倡導(dǎo)低碳環(huán)保,減少二氧化碳的排放量,減少對地球的污染,在我們開始減少使用塑料袋的次數(shù)是,在我們出門減少用汽車多步行時,在我們提倡全球關(guān)燈一小時時,也要想想,節(jié)約點(diǎn)食物也不是我們力所能及的么,別再在飯桌上挑東撿西,別在沉迷于快餐無法自拔,讓那么辛苦播種來的食物盡到他們原本應(yīng)盡到的義務(wù),這不是比原本在飯桌上留下一堆的剩飯剩菜來的更有意義么?在進(jìn)行低碳環(huán)保時,也別忘了我們原本就應(yīng)該做到的節(jié)食節(jié)糧,那是最簡單也是最應(yīng)該我們需要作出的一份貢獻(xiàn)。
讓我們大家一起行動起來吧,“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”!
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇十八
尊敬的市政府領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是一名來自焦作市修武縣一所學(xué)校的一名六年級學(xué)生。我們這里有一條運(yùn)河橋!
聽爸爸說,他小時候我們這里的運(yùn)河里的水清澈見底,魚草簇簇,魚兒和小蝦在水里玩耍、嬉戲。路旁的人在夏天還跳進(jìn)運(yùn)河里洗澡呢!兩岸柳樹多姿多嬌,那時的運(yùn)河是一個綠色的世界。
可是我們看一看現(xiàn)在的運(yùn)河,早已經(jīng)是面目全非了,環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞。河水污染嚴(yán)重,什么時候是黑水,散發(fā)著臭氣無比的氣味,魚蝦沒了蹤影,河道又窄又短,留下了嚴(yán)重的水患。
運(yùn)河為什么會變成這個樣子呢?我認(rèn)為主要是人為的原因:一是群眾缺乏環(huán)保意識,隨意向河里排污水、工業(yè)廢水、倒垃圾;二是政府治理力度不夠,離市區(qū)遠(yuǎn)的地方,仍就沒有被治理。
那么,怎樣改善運(yùn)河污染的狀況呢?我有下面幾點(diǎn)建議:
1、大力宣傳有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法規(guī),增強(qiáng)人們的環(huán)保意識。發(fā)動河兩岸的居民群眾為改變運(yùn)河的生態(tài)環(huán)境行動起來,保護(hù)環(huán)境。
2、市政府要加強(qiáng)管理。問題輕的人,批評教育,問題嚴(yán)重的人,罰款處理,限期改正。
3、加快治理步伐。政府想一點(diǎn)辦法,我們一定積極配合。
如果大家能共同努力,一條清澈見底的運(yùn)河又出現(xiàn)在我們的面前。大家一起共同努力吧!
建議人:王琨。
20__年__月__日。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇十九
1、了解水在生活中的重要作用,知道我們的生活離不開水。感受水與生活的密切關(guān)系,激發(fā)學(xué)生探索水,保護(hù)水的意識。
2、通過搜集信息與實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛自然的意識。
3、能夠用多種辦法收集資料,并進(jìn)行簡單的整理和應(yīng)用。
教學(xué)重點(diǎn):了解水的作用,節(jié)約用水。
教學(xué)難點(diǎn):因溫州地區(qū)水資源充足,學(xué)生難體會“缺水”。
教學(xué)時間:4.29。
一、談話導(dǎo)入。
你們知道這些美好的詞匯都是描寫什么的嗎?
2、對,水是大自然賜給人類最寶貴的資源和財(cái)富。這節(jié)班會課,我們就來聊聊節(jié)約用水的話題。
二、水的用途。
1、身邊哪些地方要用到水?
2、除了在生活中離不開水以外,水還有哪些用途?
三、水的現(xiàn)狀。
1、地球上的水資源現(xiàn)狀。
地球表面有水很多,但大多都是咸水,利用扇形統(tǒng)計(jì)圖來告訴學(xué)生淡水資源只占地球水資源的一小部分。
2、通過一個小游戲來說明地球上淡水的情況以及人類實(shí)際上可以利用的淡水資源。
3、我國以及我們身邊的水資源情況。
(1)中國在水資源方面的現(xiàn)狀。
a、我國的水資源也是嚴(yán)重匱乏的,人均僅擁有水資源2200立方米,人均占有量僅占世界平均數(shù)的1/4,是世界最缺水的13個國家之一。
b、看一段視頻和一些圖片,來感受中國是一個缺水的國家。
(2)我們身邊的水資源情況。板書“身邊”。
4、國家在節(jié)約用水方面的一些舉措。
四、算一算。
1、平日刷牙時的用水習(xí)慣。
2、算算不同的刷牙用水方式所需要的用水量的多少。
3、由身邊的小事引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象。板書“從小事做起”。
五、金點(diǎn)子。
1、在節(jié)約用水方面,你還有哪些好的金點(diǎn)子想和大家分享?
2、學(xué)校在節(jié)約用水方面開展了哪些活動。
六、拓展。
1、增加的一個好習(xí)慣:和父母一起節(jié)約用水。
2、制作節(jié)約標(biāo)語:節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起!
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧班會心得體會精選篇二十
近年來,隨著全球資源的枯竭和環(huán)境污染的加重,節(jié)水節(jié)電節(jié)糧的重要性日益凸顯。為了引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的節(jié)約意識,提高班級節(jié)約資源的意識和能力,我所在的班級組織召開了一次關(guān)于“節(jié)水節(jié)電節(jié)糧”的班會。在這次班會上,我深感節(jié)約資源的重要性,也從中獲得了一些寶貴的心得體會。
首先,在節(jié)水方面,我們要從小事做起。如洗手時可以不必一直開著水龍頭,只需在需要的時候打開,洗到干凈就可以立即關(guān)閉。洗臉時也可以將自來水放在一個盆里,用它來蓋住下水口,讓洗臉時流出的水可以再被利用。而在洗澡時,我們應(yīng)該將淋浴時間控制在5分鐘以內(nèi),不浪費(fèi)水資源。此外,我們還可以收集雨水,用來澆花、沖廁所等其他用途。通過這次班會,我了解到節(jié)水不僅僅是一個個“零散”的小事,更是一種習(xí)慣和理念,只有時刻保持這種節(jié)水的大局觀,才能真正實(shí)現(xiàn)節(jié)水的目標(biāo)。
其次,在節(jié)電方面,我們班級提出了一系列的措施和建議。例如,我們要充分利用自然光源,盡量減少使用電燈的時間,追求自然與綠色的生活方式。在教室里,我們可以打開窗簾,盡量使用自然光照射教室;在宿舍里,可以調(diào)整自己的臥室布局,讓陽光直射于床鋪。此外,我們還要注意合理使用電器設(shè)備。避免不必要的開啟和空運(yùn)轉(zhuǎn),比如在洗衣機(jī)里裝滿足夠量的衣物再洗;使用節(jié)能燈等高效的電器設(shè)備,為班級創(chuàng)造一個良好的節(jié)約用電的環(huán)境。通過這次班會,我認(rèn)識到,只有形成良好的節(jié)電習(xí)慣,才能為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
再次,在節(jié)糧方面,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。在選擇食材時,我們要盡量選擇符合地域、符合自然規(guī)律的食材,少選擇轉(zhuǎn)基因、化學(xué)處理過的食物。在用餐時,我們要避免浪費(fèi)食物,合理享用食物,根據(jù)自己的身體需要,吃飯時也要適量,避免貪吃導(dǎo)致浪費(fèi)。通過這次班會,我意識到,減少糧食浪費(fèi)不僅是一種珍惜糧食資源的表現(xiàn),更是一種綠色和健康的生活方式。
最后,在這次班會中,我深切感受到節(jié)約資源并不是一項(xiàng)個人的行為,而是一個班級甚至整個社會的行動。我們要共同努力,通過班級和學(xué)校的合力,推動節(jié)約資源的觀念貫穿學(xué)生的生活,并在實(shí)際行動中加以體現(xiàn)。通過這次班會,我明白了節(jié)約資源是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),需要每個人從小事做起,用實(shí)際行動踐行節(jié)約資源的理念。
總之,通過這次班會,我深感節(jié)水節(jié)電節(jié)糧的重要性和緊迫性。我們應(yīng)該從小事做起,從自身的生活起始,從每一個環(huán)節(jié)來節(jié)約資源。只有我們每個人都能從點(diǎn)滴之中做起,才能為實(shí)現(xiàn)節(jié)約資源的目標(biāo)出一份力,為可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。希望通過我們班會,能夠喚起更多人關(guān)于節(jié)約資源的意識,共同創(chuàng)造一個綠色、節(jié)約、可持續(xù)的美好未來。
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