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心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主題教師勝過父母心得體會報(bào)告一
我的父親是忠厚老實(shí)的農(nóng)民,同時(shí)也是一個(gè)老共產(chǎn)黨員。小時(shí)候常常聽爸爸講他小時(shí)候是怎樣受盡苦難,是中國共產(chǎn)黨把他從水深火熱中解救出來的故事。他深愛著我們的黨和國家,記得小時(shí)候他常說的話就是:身為農(nóng)民,只要能安分的過好日子,不能為國家添麻煩而要為國家做貢獻(xiàn)。我的母親是一位小學(xué)老師。她在自己的工作崗位兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作了三十一年,在去年的四月份光榮退休了。她對教育事業(yè)的熱情與執(zhí)著,在潛移默化中讓立志當(dāng)一位人民老師。我就在這樣一個(gè)普通而又溫暖的環(huán)境下,受著父親的熏陶,健康的成長。隨著年齡的增長,我對中國共產(chǎn)黨有了由淺至深的認(rèn)識,并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。
19xx年9月我進(jìn)入了小學(xué),在學(xué)校老師的教育下,我在一年級時(shí)就光榮地加入了中國少年先鋒隊(duì)。記得第一次帶上紅領(lǐng)巾的那晚,我興奮的睡不著覺。我知道鮮艷的紅領(lǐng)巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志,只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。那天我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心:學(xué)習(xí)上,努力刻苦,爭當(dāng)先進(jìn);勞動中,不怕臟,不怕累。所以我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,并在小學(xué)階段一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職。
19xx年我升入了通遼市蒙古族學(xué)校讀初中,我更加努力的學(xué)習(xí),在班上的成績一直名列前茅,并且一直擔(dān)任數(shù)學(xué)與英語課代表一職,深得老師和同學(xué)的贊賞。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進(jìn)步必須靠近團(tuán)組織,主動接受團(tuán)組織的教育和培養(yǎng)。通過組織的幫助和自己的努力,于1995年5月我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。中國共青團(tuán)是中國先進(jìn)青年的`群眾組織,是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當(dāng)我在團(tuán)旗下舉起右手莊嚴(yán)地宣誓時(shí),心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀(jì)的社會主義建設(shè)者和接班人,為我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。
19xx年9月,我考入了哲里木盟師范學(xué)校。在那豐富多彩的師范學(xué)習(xí)生活中,我努力的學(xué)習(xí),為了自己心中的目標(biāo),不怕苦,不怕累。學(xué)習(xí)成績的不斷進(jìn)步,從此翻開了我人生征程嶄新的一頁,我朝著新的目標(biāo)開始了新的奮斗和跋涉。同時(shí),我有了更多的時(shí)間和機(jī)會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴(kuò)充。
20xx年自師范學(xué)校畢業(yè)后,我一直沒有放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會。自己聯(lián)系學(xué)校代課學(xué)習(xí),積累更多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。又參加成人高考,取得了本科學(xué)歷,使自己的文化水平得到提升。
20xx年是我命運(yùn)的又一次轉(zhuǎn)折點(diǎn),我報(bào)名參加了科爾沁區(qū)教師招聘考試,終于成為了一名真正的教育工作者,成為了一名小學(xué)語文教師,圓了自己的第一個(gè)夢想。也更有信心去沖刺更高的目標(biāo)。于是我從那一年開始積極學(xué)習(xí)黨的方針政策,向?qū)W校黨組織遞交入黨申請書。由于工作踏實(shí)、熱情飽滿、成績優(yōu)秀,深得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、家長學(xué)生的稱贊。
業(yè)務(wù)上要精益求精不斷的提高的工作水平;更加積極的配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,為領(lǐng)導(dǎo)解憂;團(tuán)結(jié)同事,共同鉆研業(yè)務(wù)水平,共同提高業(yè)務(wù)能力;教育學(xué)生要更加耐心細(xì)致,關(guān)心熱愛學(xué)生,成為學(xué)生的良師益友。
我深深的體會到自己的成長歷程,與黨和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助是密不可分的。我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,我知道入黨之前最重要的就是要正確和全面地認(rèn)識我們的黨,并且端正自己的入黨動機(jī)。在這期間,我深受身邊的黨員朋友和家人的教育,他們給了我很大的啟示。我明白以實(shí)際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。
作為入黨積極分子,我清醒地認(rèn)識到自身的缺點(diǎn)和不足,與共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)相比,自己還有很大差距。但我有決心改正,希望黨組織對我進(jìn)行幫助和教育,讓我取得更大的進(jìn)步,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
主題教師勝過父母心得體會報(bào)告二
1.教師的一句讓我們一起來學(xué)習(xí),讓我們一起來探究。促成了知識的整合,體現(xiàn)了多元的價(jià)值取向,促進(jìn)了學(xué)生認(rèn)知的整體性發(fā)展。
2. 課上得很成功,給人耳目一新,無論比指導(dǎo)思想課的設(shè)計(jì)都充分體現(xiàn)了新的理念,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)科的本質(zhì):
3. 做到重組教材,力求讓學(xué)生經(jīng)歷探究學(xué)習(xí)的全過程。
4. 探究活動的設(shè)計(jì),通過動手動腦,親自實(shí)踐,在感知體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,內(nèi)化形成新知,而不能簡單地通過講授教給學(xué)生
5. 留意指導(dǎo)學(xué)生自己得出結(jié)論,教師不要把自己的意見強(qiáng)加給學(xué)生。
6. 教師能合理組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)合作探究,對學(xué)生的即時(shí)評價(jià)具有發(fā)展性和激勵(lì)性,教師對學(xué)生的激勵(lì)既不形式化,又具體誠懇。對于學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤,能及時(shí)以恰當(dāng)?shù)姆绞街赋黾m正。
7.學(xué)生能夠自學(xué)的內(nèi)容,教師讓學(xué)生自學(xué);學(xué)生能夠自己表達(dá)的,教師鼓勵(lì)學(xué)生去表達(dá);學(xué)生自己能做的,教師放手讓學(xué)生去做。課堂上學(xué)生動起來了,課堂氣氛活躍起來了,小組討論合作探究的學(xué)習(xí)方式也用起來了。
8. 以新的課改理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,以自己的教學(xué)行為來詮釋自己的教學(xué)思想。能有效的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用數(shù)學(xué)的思維方式解決自身學(xué)習(xí)日常生活中碰到的問題。
9. 課堂上學(xué)生動起來了,課堂氣氛活躍起來了,小組討論合作探究的學(xué)習(xí)方式也用起來了。
10.教師能面向全體學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的深層思考和情感投入,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑獨(dú)立思考,引導(dǎo)學(xué)生用自己的語言闡明自己的觀點(diǎn)和想法。
11. 教學(xué)是教師與學(xué)生交往互動的過程。教師能有意識地營造民主平等和諧的課堂氛圍。
12. 學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能科學(xué)合理地進(jìn)行分工合作,會傾聽別人的意見,能夠自由表達(dá)自己的觀點(diǎn),遇到困難能與其他同學(xué)合作交流,共同解決問題。
13. 教師能按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容的體系進(jìn)行有序教學(xué),完成知識技能等基礎(chǔ)性目標(biāo),同時(shí)還要注意學(xué)生發(fā)展性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
14. 新的課程觀認(rèn)為世界是學(xué)生的教科書,新教材具有開放性的特點(diǎn)。教師能善于用教材去教,能依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),因時(shí)因地開發(fā)和利用課程資源,注重聯(lián)系社會變革和學(xué)生的生活實(shí)際。
15.教師的一句讓我們一起來學(xué)習(xí),讓我們一起來探究。促成了知識的整合,體現(xiàn)了多元的價(jià)值取向,促進(jìn)了學(xué)生認(rèn)知的整體性發(fā)展。課上得很成功,給人耳目一新,無論比指導(dǎo)思想課的設(shè)計(jì)都充分體現(xiàn)了新的理念,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)科的本質(zhì)。
主題教師勝過父母心得體會報(bào)告三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們
大家好!
金色的九月,我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘而收獲,為未來希望的田野而播種,送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;迎來一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責(zé)任深刻在我們心中。正因?yàn)槿绱?,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時(shí)時(shí)自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實(shí)自己,愛崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。只有敬業(yè),才有更高的境界,只有不斷學(xué)習(xí),才會有較高的教學(xué)水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負(fù)起祖國希望的人民教師。
在這瓜果飄香的金秋時(shí)節(jié),今天我們又迎來了自己的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)。我代表全體教師對關(guān)心、支持我們&&小學(xué)教育工作的各級領(lǐng)導(dǎo)及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。
下面我把我們一年來的工作簡要的匯報(bào)一下。
過去的一年里,我們&&小學(xué)牢固樹立并認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,以“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育"為總體目標(biāo),改革創(chuàng)新課堂教學(xué),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。校風(fēng)正,教風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本;不畏辛苦、無私奉獻(xiàn),是我們學(xué)校不斷發(fā)展的積極動力。全體教師扎實(shí)工作,奮力拼搏,辛勤耕耘,抓班風(fēng),抓學(xué)風(fēng),認(rèn)真做好班級各項(xiàng),使我校的各項(xiàng)工作取得了較為可喜的成績,贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)。我們剛剛送走的畢業(yè)班,英語成績?nèi)?zhèn)第一,數(shù)學(xué)和語文也位于全鎮(zhèn)中上游,受到了學(xué)生及廣大家長的好評。
我們作為普通的人民教師,從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個(gè)個(gè)孩子燦爛的未來,一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望,也關(guān)系著國家與民族的命運(yùn)。也說過,教育振興就是中國振興的重要標(biāo)志。所以,我們的事業(yè)雖然平凡、普通,但卻是偉大與神圣的!
和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就會發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圻@個(gè)職業(yè),努力上好每一節(jié)課。教育,任重而道遠(yuǎn)!從踏上教壇的第一天起,我們老師就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢想奉獻(xiàn)給了純樸可愛的孩子,付出的是汗水和辛勞,收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業(yè),我會把辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),我就會開拓進(jìn)取、不斷完善,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生,做一名讓學(xué)生和家長都滿意的教師。
有位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀,最受學(xué)生歡迎的老師”。就是這種不斷進(jìn)取的意識指引著我,讓我與時(shí)俱進(jìn),永不停步。
學(xué)校在發(fā)展,學(xué)生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學(xué)習(xí)和積累。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴(yán)峻的考驗(yàn),更高層次的挑戰(zhàn)。我們會在新起點(diǎn)上,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,以更加的努力去取得新的成功,為教育的美好明天而共同努力。
最后再次祝我們大家節(jié)日快樂,身體健康,合家歡樂,謝謝!
主題教師勝過父母心得體會報(bào)告四
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、親朋好友:
青山垂首,江水嗚咽。
今天,我們懷著十分沉痛的心情,在這里舉行追悼會,深切悼念教書育人的模范,辛勤耕耘的園丁,風(fēng)來鄉(xiāng)中心校退休教師。
,女,漢族,祖籍武隆平橋。生于1928年11月19日(農(nóng)歷冬月十九日),因病醫(yī)治無效,于20xx年 月 日 時(shí) 分,在武隆縣中醫(yī)院住院部逝世,享年 歲。
獻(xiàn)身教育,師德永存。
一生是獻(xiàn)身教育的一生。她熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生,她把熾熱的愛和滿腔的心血全部傾注在教育事業(yè)上,以她一生的實(shí)踐,譜寫了一首忠誠黨的教育事業(yè)的壯麗詩篇。
她出生于一個(gè)普通的家庭,從小受到良好的家庭教育,自幼勤奮上進(jìn),品學(xué)兼優(yōu)。她于1950年3月參加革命工作,成為一名光榮的人民教師,曾先后在中村廟小學(xué)、平橋小學(xué)、送月小學(xué)、廟埡小學(xué)、保和小學(xué)、送坪小學(xué)和風(fēng)來小學(xué)任教。
在30多年的工作生涯中,在人民教師這一神圣崗位上,她刻苦鉆研業(yè)務(wù),踏踏實(shí)實(shí)工作,以她高尚的師德、淵博的學(xué)識,啟迪了無數(shù)幼小的心靈,培育了一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,為祖國的建設(shè)輸送了成千上萬的棟梁之才。幾十年來,她犧牲了無數(shù)個(gè)節(jié)假日,到學(xué)生家中家訪、補(bǔ)課,為渴求知識的學(xué)生送去甘霖。幾十年來,她"一片丹心為學(xué)子,勤勤懇懇育英才"。幾十年來,她耕耘在教學(xué)一線,教學(xué)成果突出?,F(xiàn)在,她的學(xué)生遍及各地,可謂桃李滿天下。
她一生勤勤懇懇,工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,一心撲在工作上,為學(xué)校、為學(xué)生奉獻(xiàn)了自己全部的熱情和青春歲月,在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績,受到全校師生和家長的尊敬和愛戴。她不愧是一名辛勤的園丁,不愧是一個(gè)人類靈魂的工程師。她就象蠟燭,燃燒盡自己,照亮了別人;他就象蜜蜂,對人無所求,給人的卻是世上最美好的東西。
關(guān)愛后代,恩重如山。
一生是為兒女們操勞的一生。她不僅是教育戰(zhàn)線上的一位好老師,也是一位熱愛生活、熱愛家庭、關(guān)愛子女的好母親。她艱苦樸素、勤勞善良、性格堅(jiān)強(qiáng),具有中國婦女的傳統(tǒng)美德。為了能讓兒女們受到良好的教育,她吃苦耐勞、勤儉節(jié)約,一直過著非常儉樸的生活。為了能讓兒女們得到健康成長,她寬嚴(yán)適度,教子有方,既是良師也是益友。當(dāng)幾個(gè)兒女成家立業(yè),都在各自的崗位上為祖國奉獻(xiàn)聰明才智的時(shí)候,她不顧自己年邁體弱,竭盡全力為兒女們分擔(dān)憂愁,又毅然擔(dān)當(dāng)起了撫養(yǎng)和教育孫兒孫女們的重任。為了孩子的成長,她嘔心瀝血,從生活上的一頓早餐到孩子的頭發(fā)長短,她都要無微不至的關(guān)心,從學(xué)習(xí)上一詞一句,一條定理,她都要親自幫助整理,為了兒孫,傾注了她的全部心血。
"誰言寸草心,報(bào)得三春暉",無私的母愛,將永遠(yuǎn)銘記在兒女們的心中。
樂于助人,情深似海。
一生是以德為重、關(guān)愛他人的一生。她心胸寬廣、為人正直、待人誠懇,以德為重。在同事面前,她是一位平易近人、和藹可親的好教師。她親人面前,她是一位噓寒問暖、關(guān)心備致的大姐姐。在朋友面前,她是一位心胸開朗、樂于助人的好伙伴。誰家生活有困難,她會慷慨解囊、伸出援助之手。誰家有人生病,她會帶上禮物和安慰、急急的趕去醫(yī)院。誰家孩子沒人看管,她會接來家里、悉心照料。
一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事。她助人為樂、無私奉獻(xiàn),人們有口皆碑。難怪在她住院期間,有哪么多學(xué)生和家長、同事和好友、以及和她打過交道的人,都紛紛從四面八方趕來慰問她鼓勵(lì)她。
精神永駐,師魂不朽。
30年如一日,三尺講臺,春風(fēng)化雨,迎來桃李滿圓。80年人生路,風(fēng)雨兼程,頂天立地,換來彩霞滿天。
逝世,使我們失去了一位好同志好朋友好伙伴,兒女們也失去了一位可親可敬的慈母。但她崇高的師德,謙和務(wù)實(shí)的人品,對事業(yè)的執(zhí)著追求,對工作一絲不茍的精神以及嚴(yán)于律己、寬于待人的博大胸懷,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。我們一定化悲痛為力量,為祖國和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
安息吧,**老師!
主題教師勝過父母心得體會報(bào)告五
(編號:)
甲方:聘任單位(章): 年xx月xx日 單位負(fù)責(zé)人(章):x年xx月xx日
乙方:應(yīng)聘人員(簽字):x年xx月xx日
根據(jù)《甘泉縣中小學(xué)教師職工聘任辦法》。經(jīng)雙方協(xié)商,特訂立如下聘約:
一、甲方聘任乙方 職務(wù),聘期從至。
二、任職期滿前,甲方根據(jù)需要和乙方在任職期間的實(shí)績,提出連聘和解聘意見,并通知乙方。
三、乙方應(yīng)履行的具體職責(zé):
四、甲方保證乙方在任職期間內(nèi),按照有關(guān)規(guī)定領(lǐng)取相應(yīng)的工資和待遇。
五、甲方有聘任和解聘的權(quán)利,乙方有應(yīng)聘和辭聘的 權(quán)利。但雙方都不隨意終止聘約。如有等殊情況要提前解聘或辭聘,須雙方協(xié)商同意后,報(bào)請主管部門批準(zhǔn)。
六、具有以下情況之一者,可以解除聘約。
1、 違反國家政策法規(guī),受開除留用處分的人員;
2、 工作嚴(yán)重失職,造成重大損失或?qū)俪鲆话闶鹿识苌俑倪M(jìn)的人員;
3、 拒絕接受組織分配,屢犯校規(guī)校紀(jì)者;
4、 在一年內(nèi),病、事假累計(jì)達(dá)六個(gè)月,聘任時(shí)仍不能正常工作的人員;
5、 不能完成規(guī)定工作量的人員;
6、 連續(xù)曠工七天或全年累計(jì)曠工十四天的人員;
七、甲方對乙方在聘任期內(nèi)的業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、 工作成績和任務(wù)執(zhí)行情況等,要進(jìn)行定期和不定期的考核,考核結(jié)果記入業(yè)務(wù)檔案,作為獎(jiǎng)懲和能否連聘的依據(jù)。
八、甲乙雙方在執(zhí)行聘約期間發(fā)生爭議,主管部門予 以仲裁。
九、本聘約從簽訂日起有法律效力。
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