當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

主題觀看忠愛(ài)無(wú)言二心得體會(huì)和感想一

時(shí)間砥礪信仰，歲月見(jiàn)證初心。

70年前，理想信念之火熊熊燃燒的共產(chǎn)黨人，克服了千難萬(wàn)險(xiǎn)，取得了一個(gè)又一個(gè)偉大勝利，締造了新中國(guó);在中華民族偉大復(fù)興的新征程上，需要共產(chǎn)黨人涵養(yǎng)“人民功臣”張富清式的時(shí)代初心。

涵養(yǎng)“人民功臣”張富清式的“忠貞之心”

在張富清老人眼里，在戰(zhàn)場(chǎng)上，共產(chǎn)黨員應(yīng)做到“黨指到哪兒，就打到哪兒”，敢于沖鋒在前、敢于犧牲生命，那是對(duì)黨“絕對(duì)忠誠(chéng)”。

在祖國(guó)建設(shè)時(shí)期，共產(chǎn)黨員應(yīng)做到“黨讓我去哪就去哪，哪里最艱苦就去哪兒”，不講條件、不計(jì)得失，那是對(duì)黨“絕對(duì)忠誠(chéng)”。

即便是95歲了，張富清老人忠誠(chéng)依舊如初，心系黨的工作。

正是這種視死如歸、不懼犧牲的信仰，詮釋了一名共產(chǎn)黨員永葆對(duì)黨和人民的忠貞之心，這就是新時(shí)代共產(chǎn)黨人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守的精神高地。

涵養(yǎng)“人民功臣”張富清式的“奉獻(xiàn)之心”

憑革命年代出生入死立下的赫赫戰(zhàn)功，建設(shè)時(shí)期，張富清老人本有機(jī)會(huì)選擇安逸，而他卻主動(dòng)到最艱苦的地方建功立業(yè)。他把余生獻(xiàn)給了來(lái)鳳，獻(xiàn)給了這片曾經(jīng)毫無(wú)關(guān)聯(lián)的大山。

他先后在糧食局、三胡區(qū)、卯洞公社、建設(shè)銀行等崗位干過(guò)。從轉(zhuǎn)業(yè)到離休，數(shù)十年如一日，張富清像一塊磚頭，哪里需要就往哪里搬。

進(jìn)入新時(shí)代，面對(duì)新矛盾，同樣需要黨員干部像張富清老人一樣永葆對(duì)黨和人民的“奉獻(xiàn)之心”，要常思肩上沉甸甸的擔(dān)子，把職業(yè)當(dāng)事業(yè)，把責(zé)任當(dāng)己任，把愛(ài)崗敬業(yè)落實(shí)到工作中、體現(xiàn)在行動(dòng)上，在實(shí)干中立起黨員的好樣子。

涵養(yǎng)“人民功臣”張富清式的“擔(dān)當(dāng)之心”

1985年離休后，張富清一直保持著讀書看報(bào)的習(xí)慣。在他臥室的寫字臺(tái)上，一本20__年版的《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》，被他翻閱得封皮泛白。在第110頁(yè)的一段文字旁，作著標(biāo)記——“要不斷改造主觀世界、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、加強(qiáng)品格陶冶，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白為官，始終做到對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)。”這正是共產(chǎn)黨員張富清一生永葆對(duì)黨和人民“擔(dān)當(dāng)之心”的寫照!

進(jìn)入新時(shí)代，面對(duì)新矛盾，同樣需要黨員干部像張富清老人一樣永葆對(duì)黨和人民的“擔(dān)當(dāng)之心”，要把為人民服務(wù)當(dāng)作一生的理想而付諸實(shí)踐，充分借助想干事、能干事、干成事的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)，把職責(zé)服務(wù)做到常態(tài)化，真正放下架子、俯下身子，化權(quán)力欲為服務(wù)欲，立志做忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)之人，常謀富民之策，常懷創(chuàng)新之意，在便民利民之舉中勤于動(dòng)動(dòng)腦子，伸伸腿腳。

涵養(yǎng)“人民功臣”張富清式的“廉潔之心”

上世紀(jì)60年代，為給國(guó)家減輕負(fù)擔(dān)，擔(dān)任三胡區(qū)副區(qū)長(zhǎng)的張富清率先動(dòng)員妻子從供銷社的鐵飯碗“下崗”。他的理由很簡(jiǎn)單：“國(guó)家困難，我首先要看看自己有沒(méi)有占群眾、公家的好處……要精簡(jiǎn)人員，首先從我自己腦殼開(kāi)刀……”

直到今天，他和老伴，還住在上世紀(jì)80年代修建的老舊兩居室里，即便是住院，他也只想著為國(guó)家節(jié)約，從來(lái)不浪費(fèi)一分。最難能可貴的是，他認(rèn)為，做這些，只是一名合格共產(chǎn)黨員永葆對(duì)黨和人民“廉潔之心”的政治本色，根本不值得夸耀和“顯擺”。這種清正廉潔的良好形象無(wú)一不是我們新時(shí)代廣大黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣。

通過(guò)觀看《榜樣4》，給我們提供了學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，既讓我們受到激勵(lì)，又讓我們可學(xué)習(xí)他們的做法，傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)和高尚情操。以后在平凡的崗位上，要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的理想信念，不忘初心，繼續(xù)前行。榜樣的力量是無(wú)窮的，讓榜樣的力量永放光芒。

主題觀看忠愛(ài)無(wú)言二心得體會(huì)和感想二

根據(jù)相關(guān)的要求，我局高度重視消防安全的培訓(xùn)，成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做好消防安全各項(xiàng)工作。現(xiàn)將學(xué)習(xí)總結(jié)如下：

一、宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一思想

我局高度重視學(xué)校消防安全工作，在開(kāi)展消防安全活動(dòng)之前教育局和各中心學(xué)校均召開(kāi)了專題會(huì)議，要求各學(xué)校利用本次活動(dòng)開(kāi)展的契機(jī)增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，消除安全隱患，積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個(gè)一”活動(dòng)，即上一堂“消防課”、開(kāi)展一次全?！跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环菹腊踩鳂I(yè)，充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力傳，通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳，大家統(tǒng)一了思想。

二、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)，是減少校園火災(zāi)事故發(fā)生、提高校園防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措，是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識(shí)、提升自防自救能力的重要手段。為此，我局成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，明確校領(lǐng)導(dǎo)主抓，指定專門人員負(fù)責(zé)，結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案，細(xì)化任務(wù)要求，以強(qiáng)有力的舉措確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

三、開(kāi)展活動(dòng)，提升技能

各學(xué)校通過(guò)各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識(shí)，做到安全教育不放松。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。

各學(xué)校安全宣傳教育活動(dòng)中，以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會(huì)活動(dòng)。要求在班會(huì)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行火場(chǎng)逃生技能培訓(xùn)。各學(xué)校利用大課間時(shí)間組織開(kāi)展了應(yīng)急消防演練，讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧，增強(qiáng)其應(yīng)急避險(xiǎn)能力。在消防安全教育活動(dòng)中，學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開(kāi)展了消防知識(shí)手抄小報(bào)競(jìng)賽和展覽活動(dòng)。各學(xué)校(幼兒園)在全體師生中進(jìn)行了一次消防知識(shí)講座。

四、加強(qiáng)聯(lián)系，齊抓共管

按照“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的思路，各學(xué)校、幼兒園把消防安全教育融入學(xué)生生活，采取了布置家庭作業(yè)的形式，鼓勵(lì)學(xué)生家庭共同參與，接受安全教育。活動(dòng)期間，學(xué)生通過(guò)消防安全宣傳片的觀看來(lái)學(xué)習(xí)消防常識(shí);撰寫一篇消防主題作文;開(kāi)展一次“家庭小演練”活動(dòng);充分發(fā)揮小手牽大手的作用，全面推進(jìn)學(xué)校師生及家庭成員的消防安全意識(shí)。

活動(dòng)期間，各學(xué)校采取自主授課、視頻授課、邀請(qǐng)專業(yè)人員授課等方式，上好了一堂師生消防安全課，重點(diǎn)學(xué)習(xí)消防安全常識(shí)和逃生自救知識(shí)，并組織好了一次校園消防安全疏散演練;同時(shí)開(kāi)展了一次消防安全隱患排查活動(dòng)，對(duì)學(xué)校消防設(shè)施、消防器材作重點(diǎn)檢查;開(kāi)展了消防安全知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)，將消防安全教育納入學(xué)生日常教育課程之中。

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，做好這項(xiàng)工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要，是學(xué)校生存、發(fā)展的需要，各學(xué)校在安全宣傳教育活動(dòng)中做到了不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，確保了學(xué)校消防安全零事故，消防教育將常抓不懈，以防范于未然。但與上級(jí)的要求相比，還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使消防安全工作再上新的臺(tái)階。

主題觀看忠愛(ài)無(wú)言二心得體會(huì)和感想三

記得張愛(ài)玲以前說(shuō)過(guò)：“我要你知道，在這個(gè)世界上總有一個(gè)人是等著你的，不管在什么時(shí)候、不管在什么地方，反正你知道總有這么個(gè)人?！币郧皩?duì)這句話不太明白，但看過(guò)《忠犬八公的故事》的故事后，我卻豁然開(kāi)朗。

我經(jīng)常看一些英文的電影，之因此觀看《忠犬八公的故事》，是正因它的網(wǎng)上評(píng)分個(gè)性高，觀看之前以為講述的就是一條忠犬救了主人的命，并沒(méi)有太注意。但在觀看的過(guò)程中，我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不被震撼著，我不是一個(gè)喜愛(ài)為電影落淚的人，感覺(jué)那樣太矯情，但看過(guò)這部影片后，我卻鼻子發(fā)酸。

這是一部根據(jù)發(fā)生在日本的一個(gè)真實(shí)故事改編的。影片講述了一只叫八公的秋田犬在快遞過(guò)程中被遺失并偶遇男主人公帕克教授。每一天早上八公都會(huì)送教授去車站，然后就自行回家，下午5點(diǎn)再準(zhǔn)時(shí)的去車站等教授一齊回家，但是突然有一天，八公怎樣都不肯跟著教授出門，正因要上班，教授還是出門了，著急的八公叼了一個(gè)球追著教授去車站。第一次也是唯一一次，八公肯叼球了，教授因此很高興，但八公不肯回家，還賴著教授要一齊玩，教授最后還是上了車。八公跑到站臺(tái)上，看著火車在自己眼前一點(diǎn)點(diǎn)變小、消失，眼里流露出難過(guò)的哀傷。

教授的日本好友健以前和教授說(shuō)過(guò)一句話：秋田犬會(huì)自己選取主人，認(rèn)準(zhǔn)了就從一而終，它從不叼球，除非有重要的事情要發(fā)生。是的，八公感覺(jué)到了，教授在當(dāng)天授課中心臟病發(fā)作去世了。但是以后每一天下午的5點(diǎn)，八公還是在老地方等著教授，這一等就是九年。九年，對(duì)于人來(lái)說(shuō)可能只是一生的一個(gè)階段，但對(duì)于一只犬來(lái)說(shuō)，那是一生。

自始至終，影片是以一種平淡的方式來(lái)敘述故事，沒(méi)有跌宕起伏的劇情，沒(méi)有生離死別的場(chǎng)景，有的只是生活中最平常的溫馨片段；沒(méi)有好萊塢式的特技炫耀，沒(méi)有大牌明星的華麗出場(chǎng)，有的只是樸實(shí)無(wú)華99zuowen的真諦：所謂的忠誠(chéng)，就是不好忘記你所有愛(ài)過(guò)的人。

此刻，人們?cè)絹?lái)越講究忠誠(chéng)，企業(yè)要員工有忠誠(chéng)度，國(guó)家要求我們對(duì)祖國(guó)忠誠(chéng)。但是生活在一個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里，我們似乎忘記了忠誠(chéng)的含義?？催^(guò)《忠犬八公的故事》后，或許你會(huì)得到久違的答案，就像教授的外孫最后說(shuō)的：所謂忠誠(chéng)，就是不好忘記你所有愛(ài)過(guò)的人。做人，必須要經(jīng)得起謊言，受得起敷衍，忍得住欺騙，放得下一切。經(jīng)歷過(guò)年少無(wú)知的輕狂之后，我們需要成長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)忠誠(chéng)，忠誠(chéng)于那些愛(ài)過(guò)我們和我們愛(ài)過(guò)的人，要學(xué)會(huì)祝福，祝福她人也是在給自己最完美的祝福。

影片中，教授的女兒對(duì)八公說(shuō)：“我們期望你和我們一齊生活，如果你必須想走，那么你走吧?！闭f(shuō)完打開(kāi)了門，八公毫不猶豫地往外跑，出了門口再回望一下，然后就頭也不回地跑掉，回到車站，繼續(xù)等待逝去的主人。

看過(guò)影片后，我搜到了真實(shí)八公的照片，他那蒼老的面容、哀傷的眼神和垂下的左耳，印記在我的腦海中久久不能逝去。