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心得體會(huì)
最新小班家長(zhǎng)開家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)怎么寫(精選13篇)
  • 時(shí)間:2023-11-14 21:20:02
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?接下來我就給
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最新小班家長(zhǎng)開家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)怎么寫(精選13篇)
2023-11-14 21:20:02    小編:ZTFB

通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并找到改進(jìn)的方向。寫心得體會(huì)要注重條理清晰、觀點(diǎn)明確,突出重點(diǎn),言之有物。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。這些范文涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),涉及到各行各業(yè),無論你是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,都能夠從中找到一些有益的啟示。大家不妨拿來閱讀一下,借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),為自己的心得體會(huì)寫作提供一些思路和參考。記得,心得體會(huì)要真實(shí)、深入、個(gè)性化,希望大家都能夠?qū)懗龀錾男牡皿w會(huì),為自己的學(xué)習(xí)和工作添加新的動(dòng)力!

小班家長(zhǎng)開家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)怎么寫篇一

今天去參加咱們幼兒園的家長(zhǎng)會(huì),受益匪淺,看到這么多家長(zhǎng)的心得,也感同身受,我也談一點(diǎn)我們的感受。初為人父人母,與很多家長(zhǎng)一樣,父母最關(guān)心的是孩子的成長(zhǎng)和教育的問題,今天聽許園長(zhǎng)與王老師近四個(gè)小時(shí)專業(yè)又負(fù)有責(zé)任的講解,使我感覺到來到實(shí)驗(yàn)幼兒園是最正確的選擇。

許園長(zhǎng)通過十個(gè)問題講解了幼兒園的辦學(xué)理念、家長(zhǎng)與幼兒園的關(guān)系、幼兒園的.知識(shí)領(lǐng)域等等多方面的內(nèi)容,內(nèi)容豐富,很多方面是我們平時(shí)很少了解的,內(nèi)容與實(shí)際案例結(jié)合能使我們很好的理解。王老師講解了孩子在幼兒園可能遇到的問題和注意事項(xiàng)。的確對(duì)于我們來說從孩子出生的喜悅到孩子成長(zhǎng)過程中遇到問題的不知所措。

通過這次家長(zhǎng)會(huì)使我了解到,幼兒園是孩子們離開父母,獨(dú)自面對(duì)陌生環(huán)境的第一個(gè)舞臺(tái),是孩子們?nèi)松踹~開的第一步,是最關(guān)鍵人生階段。他們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)日常生活的自理能力,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,學(xué)習(xí)基本文化知識(shí)的儲(chǔ)備能力。培養(yǎng)孩子要德智體美勞全面發(fā)展,德字為先,要先成人后成才,培養(yǎng)孩子正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

在幼兒園遇到問題要學(xué)會(huì)理解和包容,多和老師溝通。其實(shí)在日常生活中,不僅孩子,我們也會(huì)有這樣那樣的不良習(xí)慣,我們父母也需要不斷成長(zhǎng),像許園長(zhǎng)說的幼兒園、孩子和家長(zhǎng)是一家人,我們要共同努力,才能讓孩子健康成長(zhǎng)。

小班家長(zhǎng)開家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)怎么寫篇二

9月2日,星期五,我專門向公司請(qǐng)了半天假,來參加女兒幼兒園的家長(zhǎng)會(huì)。因?yàn)楹秃芏嗉议L(zhǎng)一樣,做為父母,最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨(dú)自面對(duì)陌生環(huán)境的第一個(gè)舞臺(tái)。他們?cè)谶@里學(xué)習(xí)日常生活的自理能力,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,學(xué)習(xí)基本文化知識(shí)的儲(chǔ)備能力。幼兒園的每次家長(zhǎng)會(huì)無疑是家長(zhǎng)們了解孩子在幼兒園的情況,同時(shí)向?qū)<依蠋煂W(xué)習(xí)如何教育孩子的一個(gè)絕好機(jī)會(huì)。

我們先去了物探幼兒園的音樂大廳,聆聽了張老師關(guān)于“幼兒的分享意識(shí)”的演講。張老師從獨(dú)生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識(shí)的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識(shí)、通過不同途徑教孩子與人分享四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。張老師通過理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際例子相結(jié)合的方法進(jìn)行演講,家長(zhǎng)們都感同身受,認(rèn)真的做著筆記。

現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,所以家長(zhǎng)老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個(gè)最大問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨(dú)”,所以幼兒園這次安排的演講是很有實(shí)際意義的。我家的是個(gè)小女孩,不知道她在幼兒園怎么樣,但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會(huì)比較拘謹(jǐn),有點(diǎn)放不開,想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因,看來跟我們家長(zhǎng)平時(shí)的教育也有很大關(guān)系,因?yàn)樗诩視r(shí)很活潑好動(dòng),調(diào)皮的不行,也許是我過于溺愛的緣故,平時(shí)很少嚴(yán)厲大聲的批評(píng)過她,更別提打她了。所以女兒就特別脆弱,也就是今天張老師講的獨(dú)生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認(rèn)真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法,回家后會(huì)好好的總結(jié)改正。

之后,我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌遥m然偶爾接送孩子時(shí)見到過教室,但還一直沒走進(jìn)來仔細(xì)觀察過。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔(dān)憂。班主任陳老師第一天開學(xué)開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)我就見過,一看她就是位性格溫和,有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師,從以后的接觸中也驗(yàn)證了我的.判斷沒有錯(cuò)。另外的李老師和鄭老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因?yàn)楣ぷ鞯脑蛭乙话憬铀秃⒆由佟N壹液⒆拥脑捠牵骸袄罾蠋?,鄭老師也?duì)我們可好了,我可喜歡她們了!”

陳老師講道下周三要舉行“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),讓家長(zhǎng)來到教室,親身感受孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況。相信很多家長(zhǎng)跟我一樣,特別想知道孩子們?cè)谟變簣@的表現(xiàn),他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學(xué)習(xí)知識(shí)做游戲的,是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋,或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己,能不能跟上老師的節(jié)奏……這個(gè)“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)實(shí)在是太必要了,我很期盼。陳老師還講了一些孩子們?cè)谟變簣@存在的問題,表揚(yáng)了幾個(gè)平時(shí)表現(xiàn)好的同學(xué),講到了舞蹈、美術(shù)特色課,提出讓家長(zhǎng)跟孩子一起種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還體貼的創(chuàng)建了小一班qq群……估計(jì)是由于時(shí)間的關(guān)系沒有安排家長(zhǎng)與老師互動(dòng),就是家長(zhǎng)們提一些問題,老師和家長(zhǎng)一起探討。其實(shí)家長(zhǎng)們很希望通過家長(zhǎng)會(huì)能與老師進(jìn)行溝通,探討孩子們?cè)谟變簣@在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學(xué)到教育孩子的好方法,又能融洽老師與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,一舉多得!

這次的家長(zhǎng)會(huì)既學(xué)習(xí)到了教育孩子的方法,又看到了孩子們的教室,讓我對(duì)物探幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境,師資力量充滿信心,我相信在這么好的環(huán)境中,在這么好的老師的教育下,我女兒一定能健康快樂的成長(zhǎng)!

小班家長(zhǎng)開家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)怎么寫篇三

今天參加孩子的家長(zhǎng)會(huì),很高興也很激動(dòng)。許園長(zhǎng)和王老師不辭辛苦地跟我們進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)4個(gè)小時(shí)的交流,對(duì)初為人父的我啟發(fā)很大,也讓我對(duì)自己原來在育兒方面的不恰當(dāng)行為有了反思。

由于這是我們家庭的第一個(gè)孩子,他就成為了全家關(guān)注的焦點(diǎn),這樣一來,育兒過程中難免會(huì)出現(xiàn)一些問題。家里人會(huì)因?yàn)檫^于寵溺孩子,代他完成許多的事情;有時(shí)期望過高,沒有想到孩子的成長(zhǎng)節(jié)奏,不是嫌棄孩子慢就是怕孩子做不好;長(zhǎng)此以往,會(huì)導(dǎo)致孩子發(fā)展出現(xiàn)問題,誠(chéng)如許園長(zhǎng)說的,放手讓孩子去做,即使知道孩子會(huì)出錯(cuò),孩子會(huì)受傷,孩子自己實(shí)踐得出的經(jīng)驗(yàn),才會(huì)讓孩子印象深刻。

由于孩子還沒有上學(xué),我一直只是重視文化教育,平時(shí)教育孩子也會(huì)教一些古詩詞,三字經(jīng)之類的古典文化,教育方式總是口頭背誦,并未像許園長(zhǎng)今天講的那樣,根據(jù)實(shí)際情境實(shí)際發(fā)生的事情來表達(dá)。確實(shí)應(yīng)該在生活中多結(jié)合實(shí)際讓孩子學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣?,F(xiàn)在我覺得教育孩子不僅僅是文化方面的,必須是先成人后成才,成人這個(gè)過程并不是僅僅是說一說孩子,你今后要成為什么樣的人,而是要言傳身教,“昔孟母,擇鄰處;子不學(xué),斷機(jī)杼”,即使我們不能像孟母一樣,我們也要給孩子樹立好的榜樣,要求孩子以后是什么樣的人,我現(xiàn)在就應(yīng)該先做個(gè)表率,成為怎樣的人。

以前我以為孩子去上幼兒園只是快快樂樂的度過自己童年的一個(gè)階段,只要孩子在幼兒園快樂就可以了,不要求孩子學(xué)會(huì)很多知識(shí)?,F(xiàn)在我覺得孩子去幼兒園并不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),孩子去學(xué)習(xí)的是各種各樣的技能,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)觀。以前只是覺得只有上小學(xué)之后才需要配合老師,配合幼兒園完成孩子的`教育,現(xiàn)在覺得必須要從一開始就參與到孩子的教育中來,在幼兒園階段就參與到孩子的身心教育中來,多跟老師溝通交流,多去了解孩子在幼兒園的一點(diǎn)一滴,了解孩子的成長(zhǎng)過程,慢慢參與孩子成長(zhǎng)的全過程,做到不失位。

最后,希望能與老師和各位家長(zhǎng)一同,做好咱們這個(gè)小團(tuán)體孩子的教育,讓孩子既快樂又健康的成長(zhǎng),以后可以讓孩子有個(gè)美好的童年回憶,讓孩子快樂的開始求學(xué)之路。

小班家長(zhǎng)開家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)怎么寫篇四

我本應(yīng)該參加貴園今天召開的家長(zhǎng)會(huì),但因有事在外地,不得已只能讓孩子的爺爺去參加。回家后,孩子的爺爺向我詳細(xì)的介紹了家長(zhǎng)會(huì)的情況,并表示他自己深受教育和啟發(fā)。

孩子的爺爺向我講述了園長(zhǎng)所說的十個(gè)問題和其他兩位老師講述的有關(guān)孩子在幼兒園可能發(fā)生的`意外和怎樣盡快適應(yīng)幼兒園的生活。

通過孩子爺爺?shù)闹v述,我深切的感到貴園不愧為正規(guī)的幼兒園,園方為孩子的健康成長(zhǎng),真是想的周到,貴園的辦園教育理念真是好。

我在此表示:

1.我一定配合老師盡力做好家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù),從思想、品德、行為上做好孩子的榜樣,讓她養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,并學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、友愛、友善、尊敬師長(zhǎng)。

2.在這里表態(tài),像其他家長(zhǎng)所說,我也認(rèn)為孩子的成長(zhǎng)首先是成人,其次才是成才。只要孩子今后成為一個(gè)正直、善良、有道德、有愛心、懂禮貌的人就算是教育成功。

3.我一定會(huì)和園方妥善交流,決不會(huì)做以己為中心、蠻不講理的事情。

在這里再次向各位老師表示感謝,讓我們共同努力為祖國(guó)培養(yǎng)好下一代。

小班家長(zhǎng)開家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)怎么寫篇五

2015年3月14日下午,本人以駱陽家長(zhǎng)的身份,參加了通遼市幼兒園小班體驗(yàn)式家長(zhǎng)學(xué)堂。給本人的一個(gè)感覺就是:幼兒園精心部署、老師們細(xì)心準(zhǔn)備、家長(zhǎng)們獲益良多……營(yíng)造了一個(gè)成功的家長(zhǎng)會(huì)。

轉(zhuǎn)眼,孩子入園學(xué)習(xí)已經(jīng)近半年了,在這一段時(shí)間里,已經(jīng)能很好的適應(yīng)了幼兒園的生活,各方面都有了很大的進(jìn)步,這是我們做家長(zhǎng)感到最欣慰的,在三位教師辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。在此代表全家向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及三位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作表示衷心的感謝!

孩子入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助她,把愛滲透到他幼小的心里。現(xiàn)如今,孩子的小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,語言表達(dá)能力更是有了明顯提高。更難得的是,幾位老師對(duì)家長(zhǎng)都很周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。

駱陽原本是一個(gè)害羞、內(nèi)向、怕生人的孩子,通過在幼兒園幾個(gè)月的成長(zhǎng),逐漸變成了一個(gè)開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開老師們的諄諄教導(dǎo)。老師們?cè)诮逃心茏龅接淘?,讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,在游戲中學(xué)到很多知識(shí)。

張宏君主任“關(guān)注孩子成長(zhǎng)心動(dòng)力”的講座。讓我知道搭建好老師與家長(zhǎng)之間橋梁,對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。張主任還朗誦了自己寫的散文《好想再次擁抱你》,頓時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了。李順玉老師也字字珠璣,用生動(dòng)的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,使我受益匪淺。

正如法國(guó)作家羅曼.羅蘭說過:“要播撒陽光到別人的心里,總得自己心里有陽光。”你們做到了!你們用金子般的陽光浸潤(rùn)孩子們的心田,你們把真心的愛給了每一位孩子。

總而言之,孩子需要你們更多的指導(dǎo)與幫助!我愿意和三位老師好好合作,讓駱陽在小六班健康快樂的成長(zhǎng)做努力。

本次家長(zhǎng)會(huì)使我更深入、全面地了解幼兒園、老師和小孩的情況,收益頗豐。對(duì)家長(zhǎng)來說,期望的是孩子的收獲。通過這次家長(zhǎng)會(huì),我對(duì)駱陽在通遼市幼兒園的健康成長(zhǎng)是充滿信心的!

小班家長(zhǎng)開家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)怎么寫篇六

x月x日,星期五,我專門向公司請(qǐng)了半天假,來參加女兒幼兒園的家長(zhǎng)會(huì)。因?yàn)楹秃芏嗉议L(zhǎng)一樣,做為父母,最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨(dú)自面對(duì)陌生環(huán)境的第一個(gè)舞臺(tái)。他們?cè)谶@里學(xué)習(xí)日常生活的自理能力,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,學(xué)習(xí)基本文化知識(shí)的儲(chǔ)備能力。幼兒園的每次家長(zhǎng)會(huì)無疑是家長(zhǎng)們了解孩子在幼兒園的情況,同時(shí)向?qū)<依蠋煂W(xué)習(xí)如何教育孩子的一個(gè)絕好機(jī)會(huì)。

我們先去了物探幼兒園的音樂大廳,聆聽了張老師關(guān)于“幼兒的分享意識(shí)”的演講。張老師從獨(dú)生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識(shí)的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識(shí)、通過不同途徑教孩子與人分享四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。張老師通過理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際例子相結(jié)合的方法進(jìn)行演講,家長(zhǎng)們都感同身受,認(rèn)真的做著筆記。

現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,所以家長(zhǎng)老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個(gè)最大問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨(dú)”,所以幼兒園這次安排的演講是很有實(shí)際意義的。我家的.是個(gè)小女孩,不知道她在幼兒園怎么樣,但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會(huì)比較拘謹(jǐn),有點(diǎn)放不開,想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因,看來跟我們家長(zhǎng)平時(shí)的教育也有很大關(guān)系,因?yàn)樗诩視r(shí)很活潑好動(dòng),調(diào)皮的不行,也許是我過于溺愛的緣故,平時(shí)很少嚴(yán)厲大聲的批評(píng)過她,更別提打她了。所以女兒就特別脆弱,也就是今天張老師講的獨(dú)生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認(rèn)真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法,回家后會(huì)好好的總結(jié)改正。

之后,我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌遥m然偶爾接送孩子時(shí)見到過教室,但還一直沒走進(jìn)來仔細(xì)觀察過。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔(dān)憂。班主任陳老師第一天開學(xué)開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)我就見過,一看她就是位性格溫和,有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師,從以后的接觸中也驗(yàn)證了我的判斷沒有錯(cuò)。另外的李老師和鄭老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因?yàn)楣ぷ鞯脑蛭乙话憬铀秃⒆由?。我家孩子的原話是:“李老師,鄭老師也?duì)我們可好了,我可喜歡她們了!”

陳老師講道下周三要舉行“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),讓家長(zhǎng)來到教室,親身感受孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況。相信很多家長(zhǎng)跟我一樣,特別想知道孩子們?cè)谟變簣@的表現(xiàn),他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學(xué)習(xí)知識(shí)做游戲的,是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋,或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己,能不能跟上老師的節(jié)奏……這個(gè)“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)實(shí)在是太必要了,我很期盼。陳老師還講了一些孩子們?cè)谟變簣@存在的問題,表揚(yáng)了幾個(gè)平時(shí)表現(xiàn)好的同學(xué),講到了舞蹈、美術(shù)特色課,提出讓家長(zhǎng)跟孩子一起種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還體貼的創(chuàng)建了小一班群……估計(jì)是由于時(shí)間的關(guān)系沒有安排家長(zhǎng)與老師互動(dòng),就是家長(zhǎng)們提一些問題,老師和家長(zhǎng)一起探討。其實(shí)家長(zhǎng)們很希望通過家長(zhǎng)會(huì)能與老師進(jìn)行溝通,探討孩子們?cè)谟變簣@在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學(xué)到教育孩子的好方法,又能融洽老師與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,一舉多得!

這次的家長(zhǎng)會(huì)既學(xué)習(xí)到了教育孩子的方法,又看到了孩子們的教室,讓我對(duì)物探幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境,師資力量充滿信心,我相信在這么好的環(huán)境中,在這么好的老師的教育下,我女兒一定能健康快樂的成長(zhǎng)!

小班家長(zhǎng)開家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)怎么寫篇七

3月2日,星期五,我專門向公司請(qǐng)了半天假,來參加女兒幼兒園的家長(zhǎng)會(huì)。因?yàn)楹秃芏嗉议L(zhǎng)一樣,做為父母,最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨(dú)自面對(duì)陌生環(huán)境的第一個(gè)舞臺(tái)。他們?cè)谶@里學(xué)習(xí)日常生活的自理能力,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,學(xué)習(xí)基本文化知識(shí)的儲(chǔ)備能力。幼兒園的每次家長(zhǎng)會(huì)無疑是家長(zhǎng)們了解孩子在幼兒園的情況,同時(shí)向?qū)<依蠋煂W(xué)習(xí)如何教育孩子的一個(gè)絕好機(jī)會(huì)。

我們先去了物探幼兒園的音樂大廳,聆聽了張老師關(guān)于“幼兒的分享意識(shí)”的演講。張老師從獨(dú)生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識(shí)的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識(shí)、通過不同途徑教孩子與人分享四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。張老師通過理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際例子相結(jié)合的方法進(jìn)行演講,家長(zhǎng)們都感同身受,認(rèn)真的做著筆記。

現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,所以家長(zhǎng)老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個(gè)最大問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨(dú)”,所以幼兒園這次安排的演講是很有實(shí)際意義的。我家的是個(gè)小女孩,不知道她在幼兒園怎么樣,但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會(huì)比較拘謹(jǐn),有點(diǎn)放不開,想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因,看來跟我們家長(zhǎng)平時(shí)的教育也有很大關(guān)系,因?yàn)樗诩視r(shí)很活潑好動(dòng),調(diào)皮的不行,也許是我過于溺愛的緣故,平時(shí)很少嚴(yán)厲大聲的批評(píng)過她,更別至的關(guān)心。最后,張老師真誠(chéng)的向家長(zhǎng)承諾,老師們?cè)敢獗M心盡力的做好工作,為每個(gè)孩子服務(wù),懇切的表明自己要與家長(zhǎng)密切合作,共同教育好這些孩子。

通過這次家長(zhǎng)會(huì),我真的受益匪淺,現(xiàn)就自己的感受談兩點(diǎn)體會(huì):

現(xiàn)在的.小孩都是獨(dú)生子女,家里全是大人,因此,他們接觸的環(huán)境其實(shí)是一個(gè)成人的環(huán)境,而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同,在這中間家長(zhǎng)和老師就承擔(dān)了橋梁作用,只有家長(zhǎng)和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長(zhǎng)。作為孩子的家長(zhǎng),一定不能錯(cuò)過開家長(zhǎng)會(huì)和老師們交流的機(jī)會(huì),再忙也抽出時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì),再者,最好不要讓爺爺、奶奶代替父母參加,眾所周知,隔輩親",老人舍不得批評(píng)孩子,他們的一些觀點(diǎn)教育方式也跟不上時(shí)代的要求,另外,我們作為家長(zhǎng)應(yīng)充分理解和支持老師,讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,全身心的投入到教育中來。

在平時(shí)的教育中,張老師非常注重培養(yǎng)孩子的自理能力,良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,隨著孩子年齡的增長(zhǎng),著重培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣和閱讀習(xí)慣。張老師引導(dǎo)家長(zhǎng)用正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。幼兒園時(shí)期的學(xué)習(xí)成果及行為習(xí)慣,都影響孩子們今后的學(xué)習(xí)和生活。在學(xué)校的習(xí)慣有老師教導(dǎo),孩子再過一年打扮幼兒園生活就要上小學(xué)了,我們作為家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常訓(xùn)練孩子的良好的習(xí)慣,如:要求孩子定時(shí)睡覺,起床,上大班后晚上要布置作業(yè),要求作業(yè)要又快又好,把書包整理的整理的整整齊齊等,總之,我們要關(guān)注孩子的能力,讓他們?cè)谌松钠鹋芫€上充滿力量。

我想凡事盡力了,就一定有收獲,中一班這群可愛的孩子們?cè)诶蠋焸兊募?xì)心教導(dǎo)下,在這個(gè)藏龍臥虎的實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭里一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),一只只雛鷹定會(huì)展翅翱翔。

小班家長(zhǎng)開家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)怎么寫篇八

我們小時(shí)候起印象中的家長(zhǎng)會(huì)就是通報(bào)式的,最多也就通報(bào)加征求意見式,這次我參加了一場(chǎng)別開生面的家長(zhǎng)會(huì),不僅僅構(gòu)成創(chuàng)意別出心裁,意義更令人深思難忘。特將心得體會(huì)分享如下:

說實(shí)話孩子們同班一年半了,我也算進(jìn)取的家長(zhǎng)分子,家長(zhǎng)面熟十有八九而已,但有過半的家長(zhǎng)仍對(duì)不上號(hào)是哪個(gè)寶爸寶媽,這次都看得見面孔便于對(duì)號(hào)!家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)了交流一下帶寶經(jīng)驗(yàn)孩子們?cè)谝黄鸲嗤嫠?,在校也更融洽了?/p>

在此,特別感激辛勤付出的教師們,從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點(diǎn)贊雙擊查看原圖,將孩子交到這樣一個(gè)充滿活力富有創(chuàng)意的團(tuán)體中讓我感到驕傲,在最終我呼吁大家,學(xué)校生活是孩。

辛勤的園丁如此,家長(zhǎng)怎樣能落下呢?學(xué)校教育必須延伸融合到家庭教育中,孩子們的未來必將完美!

小班家長(zhǎng)開家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)怎么寫篇九

2015年3月14日下午,本人以駱陽家長(zhǎng)的身份,參加了通遼市幼兒園小班體驗(yàn)式家長(zhǎng)學(xué)堂。給本人的一個(gè)感覺就是:幼兒園精心部署、老師們細(xì)心準(zhǔn)備、家長(zhǎng)們獲益良多??營(yíng)造了一個(gè)成功的家長(zhǎng)會(huì)。

轉(zhuǎn)眼,孩子入園學(xué)習(xí)已經(jīng)近半年了,在這一段時(shí)間里,已經(jīng)能很好的適應(yīng)了幼兒園的生活,各方面都有了很大的進(jìn)步,這是我們做家長(zhǎng)感到最欣慰的,在三位教師辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。在此代表全家向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及三位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作表示衷心的感謝!

孩子入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助她,把愛滲透到他幼小的心里?,F(xiàn)如今,孩子的小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,語言表達(dá)能力更是有了明顯提高。更難得的是,幾位老師對(duì)家長(zhǎng)都很周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。

駱陽原本是一個(gè)害羞、內(nèi)向、怕生人的孩子,通過在幼兒園幾個(gè)月的成長(zhǎng),逐漸變成了一個(gè)開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開老師們的諄諄教導(dǎo)。老師們?cè)诮逃心茏龅接淘?,讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,在游戲中學(xué)到很多知識(shí)。

張宏君主任“關(guān)注孩子成長(zhǎng)心動(dòng)力”的講座。讓我知道搭建好老師與家長(zhǎng)之間橋梁,對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。張主任還朗誦了自己寫的散文《好想再次擁抱你》,頓時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了。李順玉老師也字字珠璣,用生動(dòng)的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,使我受益匪淺。

正如法國(guó)作家羅曼.羅蘭說過:“要播撒陽光到別人的心里,總得自己心里有陽光?!蹦銈冏龅搅?!你們用金子般的陽光浸潤(rùn)孩子們的心田,你們把真心的愛給了每一位孩子。

總而言之,孩子需要你們更多的指導(dǎo)與幫助!我愿意和三位老師好好合作,讓駱陽在小六班健康快樂的成長(zhǎng)做努力。

2015年3月21日上午,本人以金翅膀金馬幼兒園***家長(zhǎng)的身份,參加了金翅膀幼兒園本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。幼兒園精心部署和老師們細(xì)心準(zhǔn)備使家長(zhǎng)會(huì)辦的很成功。作為孩子的家長(zhǎng),我對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)有三點(diǎn)體會(huì):學(xué)習(xí)、希望、感謝。

園曹董事長(zhǎng)提供的溝通機(jī)會(huì),感謝金馬幼兒園邱園長(zhǎng)和陳園長(zhǎng)、**班***老師和***老師為孩子的茁壯成長(zhǎng)付出的辛勤勞動(dòng)。

3月6號(hào)下午,我參加了包鋼十五幼兒園小班的家長(zhǎng)會(huì),感覺受益匪淺。通過此次家長(zhǎng)會(huì),對(duì)教師的工作有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識(shí)到了家庭對(duì)孩子的重要性,只有老師和家長(zhǎng)的共同努力,才能夠教育好自己的孩子。我家兒子從三歲送到幼兒園到現(xiàn)在,確實(shí)發(fā)生了許多變化。首先從生活習(xí)慣上,在進(jìn)園以前什么事都是我們父母包辦代替的,動(dòng)手能力很差?,F(xiàn)在,回到家里換下的衣服自己就疊放的整整齊齊,到吃飯的時(shí)候發(fā)筷子,拿碗的活都是她的,吃飯時(shí),人沒來齊時(shí)也不自己先吃,懂得了尊老愛幼,懂得了謙讓。兒子入學(xué)的半年來,在這里不僅僅是逐漸學(xué)會(huì)了生活自理,更加開心快樂活潑可愛!更學(xué)會(huì)了在一個(gè)自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己,同時(shí)開始了自己的社會(huì)交往,以無窮的潛力給予我們一個(gè)又一個(gè)驚喜。真誠(chéng)地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們這學(xué)期對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),也真誠(chéng)的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

二、三十個(gè)這樣的孩子,雖然說,在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對(duì)一群還不懂事的孩子,做老師的也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,小孩間發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)、哭了,鬧了,還要哄。所以,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。

雖然兒子還小,但已經(jīng)有了很強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),每次經(jīng)過幼兒園的路口,他都會(huì)很興奮地說那是“我們的幼兒園”。我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因?yàn)榧议L(zhǎng)信任而壓力重大,所以她們?nèi)κ刈o(hù)孩子們的同時(shí),給他們更加豐富、快樂地活動(dòng)。象學(xué)唱歌、做游戲、學(xué)畫畫等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。

通過這次家長(zhǎng)會(huì),我也感觸良多。首先要對(duì)園方及老師的工作提出贊賞,你們的專業(yè)精神及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,讓家長(zhǎng)覺得孩子在這里是安全的、滿足的、愉快的。其次是我們班的家長(zhǎng)也很有凝聚力,對(duì)幼兒園和班級(jí)的各項(xiàng)工作都積極支持和參與,盡自己的全力來配合老師的工作。

我相信,孩子老師的培育下定能茁壯成長(zhǎng),快樂進(jìn)步。

小班家長(zhǎng)開家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)怎么寫篇十

下午,本人以駱陽家長(zhǎng)的身份,參加了通遼市幼兒園小班體驗(yàn)式家長(zhǎng)學(xué)堂。給本人的一個(gè)感覺就是:幼兒園精心部署、老師們細(xì)心準(zhǔn)備、家長(zhǎng)們獲益良多……營(yíng)造了一個(gè)成功的家長(zhǎng)會(huì)。

轉(zhuǎn)眼,孩子入園學(xué)習(xí)已經(jīng)近半年了,在這一段時(shí)間里,已經(jīng)能很好的適應(yīng)了幼兒園的生活,各方面都有了很大的進(jìn)步,這是我們做家長(zhǎng)感到最欣慰的,在三位教師辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。在此代表全家向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及三位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作表示衷心的感謝!

孩子入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助她,把愛滲透到他幼小的心里。現(xiàn)如今,孩子的小臉上時(shí)常掛著開朗自信的.微笑,語言表達(dá)能力更是有了明顯提高。更難得的是,幾位老師對(duì)家長(zhǎng)都很周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。

駱陽原本是一個(gè)害羞、內(nèi)向、怕生人的孩子,通過在幼兒園幾個(gè)月的成長(zhǎng),逐漸變成了一個(gè)開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開老師們的諄諄教導(dǎo)。老師們?cè)诮逃心茏龅接淘?,讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,在游戲中學(xué)到很多知識(shí)。

散文《好想再次擁抱你》,頓時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了。李順玉老師也字字珠璣,用生動(dòng)的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,使我受益匪淺。

正如法國(guó)作家羅曼.羅蘭說過:“要播撒陽光到別人的心里,總得自己心里有陽光?!蹦銈冏龅搅?!你們用金子般的陽光浸潤(rùn)孩子們的心田,你們把真心的愛給了每一位孩子。

總而言之,孩子需要你們更多的指導(dǎo)與幫助!我愿意和三位老師好好合作,讓駱陽在小六班健康快樂的成長(zhǎng)做努力。

本次家長(zhǎng)會(huì)使我更深入、全面地了解幼兒園、老師和小孩的情況,收益頗豐。對(duì)家長(zhǎng)來說,期望的是孩子的收獲。通過這次家長(zhǎng)會(huì),我對(duì)駱陽在通遼市幼兒園的健康成長(zhǎng)是充滿信心的!

小班家長(zhǎng)開家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)怎么寫篇十一

錢利睿是二寶,大寶閨女也在實(shí)驗(yàn)幼兒園上大班,我其實(shí)是位老家長(zhǎng)了,聽許園長(zhǎng)講座也聽了好幾次了,每次聽后都會(huì)有不同的收獲。

這次的家長(zhǎng)會(huì)聽完后很認(rèn)可許園長(zhǎng)講的話,對(duì)于家長(zhǎng)怎樣教育孩子,老師怎樣教育孩子,學(xué)習(xí)五大領(lǐng)域課程,孩子在什么年齡段該做什么樣的事,在我閨女身上都體驗(yàn)出來了,從當(dāng)初的托班到現(xiàn)在該上大班,孩子的變化我都看在眼里?,F(xiàn)在二寶也要進(jìn)入幼兒園了,王老師講的'入園前,我其實(shí)沒什么擔(dān)心的,因?yàn)閷?duì)幼兒園放心,對(duì)每位老師放心,至于孩子我這幾天都在給他講快要上學(xué)了,在幼兒園里有小朋友,有玩具,有很好的老師,開不開心,他會(huì)回答開心,同時(shí)也在鍛煉他自己用勺子吃飯,誰都不準(zhǔn)喂他,自己脫褲子提褲子,這個(gè)是孩子最基本的生活技能,給他買了個(gè)新水杯說帶去幼兒園好不好,他很高興,我挺期待他開學(xué)那天的表現(xiàn)的,希望在以后的學(xué)習(xí)生活中家長(zhǎng),老師,孩子一同學(xué)習(xí),一同進(jìn)步,相互理解。

小班家長(zhǎng)開家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)怎么寫篇十二

20xx年10月6日晚,本人以張杞妍家長(zhǎng)的身份,參加了沙灣中心幼兒園本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。給本人的一個(gè)感覺就是:幼兒園精心部署、老師們細(xì)心準(zhǔn)備、家長(zhǎng)們獲益良多xx營(yíng)造了一個(gè)成功的家長(zhǎng)會(huì)。作為幼兒的家長(zhǎng),本人總結(jié)本次家長(zhǎng)會(huì)為三個(gè)詞語:感謝、學(xué)習(xí)、期望。

與很多家長(zhǎng)一樣,父母最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨(dú)自面對(duì)陌生環(huán)境的第一個(gè)舞臺(tái),是孩子們?nèi)松踹~開的第一步,是最關(guān)鍵人生階段。他們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)日常生活的自理能力,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,學(xué)習(xí)基本文化知識(shí)的儲(chǔ)備能力。幼兒園的每次家長(zhǎng)會(huì),無疑是家長(zhǎng)們了解孩子在園情況以及向老師學(xué)習(xí)如何教育孩子的一個(gè)絕好機(jī)會(huì),我們感謝幼兒園和老師們提供的溝通機(jī)會(huì),更感謝老師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L(zhǎng)付出的辛勤勞動(dòng)。

當(dāng)晚家長(zhǎng)會(huì)的“盛況”可以用園長(zhǎng)的“一望無際”、“人頭涌涌”來形容,毫不夸張地描述了家長(zhǎng)們參會(huì)的熱情,這不僅反映了家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心,更反映了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和老師們的支持和感謝。倘若幼兒園教育水平不盡人意的話,家長(zhǎng)還會(huì)這樣踴躍參加嗎?這就證明了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和老師們的感謝之情。

家長(zhǎng)會(huì)的第二個(gè)議程就是“知心姐姐”褚長(zhǎng)萍老師給家長(zhǎng)帶來的“關(guān)注孩子成長(zhǎng)心動(dòng)力”講座。褚老師是幼兒教育的專家,她字字珠璣,用生動(dòng)的.例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,使我受益匪淺,學(xué)習(xí)到要根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)因材施教,要培養(yǎng)小孩的自信,要“美化”家長(zhǎng)的情緒給孩子一個(gè)寬松的成長(zhǎng)環(huán)境,要做小孩成長(zhǎng)的伙伴,做好老師和小孩之間的橋梁,同時(shí)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),達(dá)到家園共建的目標(biāo)。聽取了此次講座,本人彌補(bǔ)了日常對(duì)幼兒教育的不足,找到了幼兒教育的方法和竅門,增強(qiáng)了教育好孩子的信心,獲益良多。

講座完畢后,我回到小二班參加班里組織的家長(zhǎng)會(huì)。班里的氣氛更加活躍,看到孩子平時(shí)學(xué)習(xí)的環(huán)境,心里更加愉悅。老師在講臺(tái)上細(xì)心、詳細(xì)地總結(jié)了上學(xué)期的情況,指出了孩子在園里存在的問題,并對(duì)本學(xué)期的教育重點(diǎn)和計(jì)劃進(jìn)行的展望。聽著老師們高水平的講課,看著設(shè)備完善的教室,清潔衛(wèi)生的環(huán)境,家長(zhǎng)們心里踏實(shí),面露笑容。

本次家長(zhǎng)會(huì)使我更深入、全面地了解幼兒園、老師和小孩的情況,收益頗豐。對(duì)家長(zhǎng)來說,期望的是孩子的收獲。通過這次家長(zhǎng)會(huì),我對(duì)小孩在沙灣中心幼兒園的健康成長(zhǎng)是充滿信心的!

小班家長(zhǎng)開家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)怎么寫篇十三

兒子一周前就告訴我,說學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì)了,并且還很榮幸的告訴我,讓我準(zhǔn)備一下,說我要代表家長(zhǎng)在會(huì)上發(fā)言,昨天,班主任高老師也給我打來電話,讓我在百忙之中一定要抽時(shí)間參加這個(gè)會(huì),我只好和院長(zhǎng)請(qǐng)個(gè)假,推掉院里的一個(gè)招標(biāo)會(huì),欣然接受兒子的這個(gè)會(huì)了,也是的,所有的一切努力都是為了孩子嘛!

在會(huì)上,老師先是對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)教育以及學(xué)生的表現(xiàn)做了闡述,家長(zhǎng)們做了交流,受益非淺!我也代表家長(zhǎng)們?cè)跁?huì)上作了發(fā)言,談?wù)劷逃⒆拥母惺埽@次家長(zhǎng)會(huì)開的非常成功,彌補(bǔ)了在日常生活中教育孩子的不足之處,在教育孩子的問題上,要對(duì)孩子的進(jìn)步給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),多培養(yǎng)孩子的興趣,增加孩子的自信心,給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,要健全孩子的性格,把孩子當(dāng)成朋友相待。

感謝向陽小學(xué)給了我們這次機(jī)會(huì),為我們?nèi)w家長(zhǎng)提供一個(gè)平臺(tái),能在孩子的教育成長(zhǎng)的道路上交流學(xué)習(xí),更感謝我們的老師,孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都和他們的教育培養(yǎng),關(guān)心和愛護(hù)分不開的,看著兒子如此大的進(jìn)步,做為家長(zhǎng),我是看在眼里,美在心上,在此,再次感謝為我們孩子辛勤付出的圓丁們,老師,你們辛苦了!

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