當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

關于兩手發(fā)力治水思路心得體會及收獲一

一、始終堅守“對黨忠誠”的政治品質。

切實把政治建設擺在首位，認真落實黨的十九大精神，深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想內涵，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，落實“四個服從”，自覺與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅持把黨的領導貫穿于工作全過程，貫穿于落實各環(huán)節(jié)，緊跟公司年度九大工作任務部署，緊緊圍繞及集團下發(fā)的生產(chǎn)經(jīng)營目標，校準思想，校準行動，擔當負責，善作善為，干凈干事，堅決把公司的重大部署、重點工作落實到位。

要進一步增強政治自覺、思想自覺和行動自覺，見賢思齊、對標一流學先進，頭腦清醒、把握定位提素質，胸懷全局、精誠團結促活力，遵守紀律、嚴以律己樹形象。將警示教育活動與當前正在做的工作結合起來，要建立機制、務求實效，堅持目標導向、效果導向、結果導向，推動擔當落實。

二、始終堅守“廉潔自律”的操守底線。

始終不忘自己共產(chǎn)黨員的身份和領導干部的職責，保持對憲法法律的敬畏之心，認真落實中央“八項規(guī)定”精神，自覺遵守《準則》《條例》，自覺在紀律規(guī)矩約束下作決策、干事情，始終做到廉潔自律、個人干凈。讓嚴以用權成為習慣，認真落實“主體責任”和“一崗雙責”， 做到廉政建設和業(yè)務工作“兩手硬”， 讓紀律“嚴”起來，讓制度“硬”起來，讓工作“實”起來。讓嚴格監(jiān)督成為常態(tài)，自覺接受黨和大家的監(jiān)督，以本次警示教育為節(jié)點，自我剖析檢查，堅持問題導向，繼續(xù)引深整改，筑牢廉潔防線。

三、始終堅守“敢于擔當”的履職準則。

堅定不移將黨中央關于全面從嚴治黨、黨風廉政建設和反腐敗工作的決策部署落地落實，作為分管行政工作的領導，認識到行政部的關鍵性，行政部作為分管行政事務、采購管理、庫房管理、人力資源、法律事務等綜合性部門，管人管事管采購，均為四管公職管理范疇，我時刻認識到肩上的擔子的重要性，不能有麻痹和松懈，要在車輛調派、物資采購、庫房管理、文件材料等每一項工作、每個環(huán)節(jié)中體現(xiàn)“兩個維護”，要帶領分管部門強化服務意識，提高服務效能，把“兩個維護”作為最根本的政治紀律和政治規(guī)矩，作為日常工作必須堅持的首要原則，堅決杜絕思想上蛻化變質、行動上陽奉陰違等問題，力破除形式主義、官僚主義。

四、始終堅守“改革創(chuàng)新”的干事原則。

公司目前生產(chǎn)經(jīng)營處于瓶頸期，轉型發(fā)展依然任重道遠，公司要在實施創(chuàng)新驅動戰(zhàn)略中跑出加速度，必須在創(chuàng)新領域內破冰。在這關鍵時刻，我將把工作重心放在狠抓落實上，堅守崗位靠前指揮，深入一線攻城拔寨，擔當盡責守土負責,讓“洞頭速度”成為標桿、讓“馬上就辦”成為習慣，主動作為，配合公司創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略，大力推進省級信息化和工業(yè)化的高層次融合工作，積極準備兩化融合管理體系貫標認證;依托現(xiàn)有的市級技術中心，完善創(chuàng)新創(chuàng)效機制，主動出擊，建設申報省級技術中心;同時不斷加大企地關系建設力度，取得工信局等相關部門的大力支持，全力推進公司健康發(fā)展;大力推進分散式風力xx項目，力爭早日完成風力新能源項目的前期準備工作，xx投產(chǎn)。

通過這次教育學習，我深知，加強黨性鍛煉，提高政治覺悟的必要性，要在任何時候、任何情況、任何環(huán)境中都要自重、自省、自警、自勵和慎權、慎獨、慎微，夯實廉潔從政的道德基礎，筑牢拒腐防變的道德防線。作為一名領導干部，更要經(jīng)常深入一線，尊重技術，善于從實踐中尋找對策、汲取智慧，在企業(yè)發(fā)展改革的實踐中破解難題、積累經(jīng)驗、增長才干，以強有力的表率作用抓落實、見成效，堅定不移推動公司高質量發(fā)展。

關于兩手發(fā)力治水思路心得體會及收獲二

2018年11月9日，習總書記親自為國家綜合性消防救援隊伍授旗并致訓詞，這對于非軍隊單位而言尚屬首次，給予了莫大鼓舞，寄托了千鈞重托。從訓詞中可以看出，總書記的一言一語都蘊含著“軍味”“兵味”，比如：“堅持黨的絕對領導”“服從命令、聽從指揮”“堅持紀律部隊建設標準”“在人民群眾最需要的時候沖鋒在前”……作為習總書記親手締造的隊伍，面對“主力軍、國家隊”的職能定位，面對隊伍轉型重塑的全新挑戰(zhàn)，必須要時刻牢記消防救援隊伍的初心使命，對標“兩嚴兩準”管理要求，積極探索新時代消防救援隊伍管理教育新路子。

當前，消防救援隊伍正處在改革轉制“過渡期”、新老制度銜接“磨合期”、矛盾問題“暴露期”、安全管理“脆弱期”，工作千頭萬緒、矛盾相對集中、指戰(zhàn)員思想活躍，這就要求我們在隊伍管理教育工作中始終堅持實行“嚴密的組織、嚴肅的紀律”，按“準現(xiàn)役、準軍事化”管理要求，更加注重樹立新思維、分析新情況、探索新模式來解決新問題，才能為打造過硬隊伍、有效履行使命提供堅強保證。

（一）“兩嚴兩準”是消防救援隊伍“新名片”。消防救援隊伍作為一支紀律部隊，步調一致、聽令而行自誕生之日起就是隊伍所與生俱來的鮮明特質，是融入靈魂骨髓、植入骨髓的不變基因。習總書記在訓詞中指出，消防救援隊伍作為同老百姓貼的最近、聯(lián)系最緊密的隊伍，有警必出、聞警即動，奮戰(zhàn)在人民群眾最需要的地方，這三個“最”標定著消防救援隊伍必須始終踐行全心全意為人民服務的性質宗旨。一直以來，黨中央和各級黨委政府對我們這支隊伍高度信賴、高度關心，在改制后仍然保持政策和待遇平移；人民群眾對我們這支隊伍特別愛戴、特別尊崇，特別是有的群眾還經(jīng)常自發(fā)為指戰(zhàn)員送來慰問品。對此，我們要始終以“兩嚴兩準”管理要求為準繩，在新的起點創(chuàng)造新的業(yè)績，以新的作為向黨和人民交上合格答卷，做到不負重托，不負期待。

（二）“兩嚴兩準”是隊伍建設發(fā)展“新基石”?！拔└母镎哌M、惟創(chuàng)新者強”，消防救援隊伍組建是黨中央適應國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化作出的戰(zhàn)略決策，充分融合了現(xiàn)役制和職業(yè)制的優(yōu)點，是符合我國國情的制度設計。走老路到不了新地方，消防救援隊伍已經(jīng)退出現(xiàn)役，建設管理標準照完全照抄照搬現(xiàn)役既不符合行政框架，也沒有法理依據(jù)，更不符合改革創(chuàng)新精神。眼光越是放得長遠，就越應該看到，只有毫不動搖地堅持改革創(chuàng)新之路，充分汲取現(xiàn)役制的靈魂和軍事化標準的經(jīng)驗，發(fā)展中國特色消防救援隊伍建設新標準，走出一條適合消防救援隊伍體制的新路子、新模式，才能真正扛起“主力軍、國家隊”的光榮旗幟。

（三）“兩嚴兩準”是完成中心任務“新動能”。70多年來，隨著時代發(fā)展、環(huán)境變化和任務需要，雖然先后歷經(jīng)公安領導、軍隊代管、武警序列以及劃歸應急管理部等不同時期，隊伍稱謂、領導關系、體制機制等幾經(jīng)變遷，但全體消防指戰(zhàn)員始終聽令而行、步調一致，奮戰(zhàn)在執(zhí)勤執(zhí)法一線，經(jīng)受住了一次次生與死、血與火的考驗，有的甚至獻出了寶貴的生命。特別是在“汶川抗震救災”“遼寧黃島油庫爆炸”“天津港大爆炸”“四川木里森林火災”等急難險重任務面前不怕犧牲、英勇頑強，譜寫了一首首可歌可泣的壯麗篇章。改制后，作為“主力軍、國家隊，面對著“全災種、大應急”的職能任務，迫切需要我們始終保持箭在弦上、枕戈待旦的備戰(zhàn)狀態(tài)，這種狀態(tài)不是“等”“守”出來的，而是依靠紀律“嚴”出來、“管”出來、“練”出來的。

從去年改革轉制以來，面對這新的體制、新的任務、新的要求，消防救援隊伍始終以“兩嚴兩準”為準繩，狠抓隊伍管理教育、狠抓作風養(yǎng)成、狠抓工作落實，有力確保了思想不亂、隊伍不散、工作不斷、干勁不減。但我們也要清醒地認識到，對照“兩嚴兩準”的管理要求，在隊伍管理教育方面仍然存在一些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）在思想認識上，存在的“三種心態(tài)”。一是等待觀望的心態(tài)。當前，“三定方案”還未下發(fā)，各類政策還未徹底明朗，有的指戰(zhàn)員擔心待遇問題、職位問題和個人問題，特別是省外指戰(zhàn)員受家庭影響，一心想著回原籍，不能靜下心來投入隊伍管理教育；有的大中隊主官過于“求穩(wěn)怕亂”，對隊伍管理只求不出事，不求管得好，認為現(xiàn)在改制了沒有必要依然用軍隊的條令條例去管理，等新的規(guī)定出臺后再執(zhí)行也不遲。二是應付抵觸的心態(tài)。過于糾結“準”字，認為“準軍事化、準現(xiàn)役制”是“次軍事化、次現(xiàn)役制”，存在區(qū)別，可以打折扣，差不多就行了；有的指戰(zhàn)員甚至還存在抵觸心理，認為都已經(jīng)不是軍隊體制了，還依然參照軍隊模式，沒有必要。三是消極悲觀的心態(tài)。對于“兩嚴兩準”管理不看好、不認同，認為現(xiàn)在指戰(zhàn)員還受部隊管理教育的傳統(tǒng)影響，隨著今后新入職消防員的到來，隊伍管理教育的標準就會下降；有的指戰(zhàn)員認為新的形勢下，指戰(zhàn)員的思想更加復雜，需求更加多元，很難按照軍隊的模式進行管理。

（二）在人員力量上，存在的“三個現(xiàn)狀”。一是編配不足的現(xiàn)狀。受改革轉制影響，當前，很多單位人員編配較少，從我們支隊來看，有5個大隊為單主官，大部分單位消防員人數(shù)不足15人。這在一定程度上增加了隊伍管理教育的壓力，大隊主官要承擔更多的工作壓力，在隊伍管理教育上存在精力不足的現(xiàn)象；消防員工作任務重，思想包袱大，帶來了新的管理教育問題。二是能力不足的現(xiàn)狀。管理者抓管理教育信心不足，能力欠缺，有的抓隊伍管理教育習慣一刀切，一味追求“堵”，不注重“疏”，從而與被管理者之間產(chǎn)生了矛盾；有的對隊伍中出現(xiàn)的新思想、新苗頭問題束手無策，習慣于沿襲“老辦法”“老經(jīng)驗”，不善于深入隊伍當中分析問題，找準癥結，導致隊伍管理教育忙亂抓瞎，找不到突破口。三是精力不足的現(xiàn)狀。有的干部多年從事隊伍管理教育工作，對一些老問題司空見慣，對一些新的問題預見不足，認為隊伍管理教育工作只要按照以往“模式”照搬套用即可；還有的干部剛剛從事管理教育工作，一時半會找不到方法，就認為自己不適合這個崗位，甚至有的中隊干部沒有把精力放在隊伍管理教育上，對隊伍不聞不問，睜一只眼閉一只眼。

（三）在重點領域上，存在的“三大風險”。一是消防執(zhí)法的風險。除了傳統(tǒng)的執(zhí)法不規(guī)范、服務不到位、廉潔意識不夠強等“老問題”尚未完全根除外，隨著深化消防執(zhí)法改革等一系列措施的出臺，部分執(zhí)法干部思想產(chǎn)生波動，對消防監(jiān)督工作，不愿主動作為。二是后勤財經(jīng)的風險。從日常督導檢查和審計監(jiān)督情況來看，違規(guī)支出、違規(guī)審批、招標采購不規(guī)范、檔案憑證不完善等問題時有發(fā)生。改革轉制后，各級按照地方財經(jīng)制度進行管理，接受地方紀委監(jiān)委監(jiān)督，而目前我們的管理水平與地方還有較為較大的差距。三是新興網(wǎng)絡的風險。隨著當前網(wǎng)絡的快速發(fā)展，指戰(zhàn)員對網(wǎng)絡上的誘惑缺乏抵抗力，有的指戰(zhàn)員熱衷于網(wǎng)絡游戲或者網(wǎng)絡打賞，在虛擬世界尋求精神的滿足，最終錢財揮霍一空，出現(xiàn)精神萎靡、精神渙散的現(xiàn)象，容易產(chǎn)生極端心態(tài)。

明朝張居正有句名言：天下之事不難于立法，而難于法之必行，不難于聽言，而難于言之必效。堅決貫徹“兩嚴兩準”管理要求，就是要始終堅持以習總書記重要訓詞精神為統(tǒng)領，以等不起的緊迫感和慢不得的危機感，堅持紀律部隊建設標準，以嚴明的紀律抓班子、帶隊伍、重教育、保穩(wěn)定、嚴執(zhí)紀，推動隊伍建設全面轉型、全面升級、全面過硬。

（一）以班子建設為核心，確保組織堅強有力。一是要發(fā)揮黨委核心引領作用。堅持黨委統(tǒng)攬，定期議訓議管議廉，及時研究解決事關隊伍發(fā)展建設全局性、方向性、根本性問題，以班子過硬帶動隊伍全面過硬。支隊黨委要強化一線指揮部作用，及時摸清基層實情、解決基層問題，做到工作在一線體現(xiàn)、成效在一線檢驗；大隊黨委要發(fā)揮前沿指揮部作用，壓實教育管理的主體責任；黨支部要及時掌握隊伍管理情況和指戰(zhàn)員思想情況，第一時間發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。二是要發(fā)揮干部模范帶頭作用。各級主官作為隊伍教育管理的直接責任人，要加強對班子成員的教育、管理和監(jiān)督，切實抓牢抓實談心談話制度，真正掌握“活思想”，及時發(fā)現(xiàn)隱患苗頭問題。各級班子成員要以身作則、率先垂范，為指戰(zhàn)員立標桿、做示范、帶好頭。要嚴格落實“一崗雙責”制度，扭轉重業(yè)務輕管理的思想，做到業(yè)務建設和隊伍紀律建設兩手抓，兩手都要硬。三是要發(fā)揮機關齊抓共管作用。機關部門要破除各自為政和條塊管理思想，將隊伍管理教育責任細化到各個部門、每個崗位，確保人人肩上有擔子、有責任，變“碎片化”管理教育為“體系化”管理教育。各部門深入基層指導業(yè)務工作同時必提管理教育，要經(jīng)常通氣、相互借力，通過獎懲激勵機制，以抓隊伍管理教育促業(yè)務工作，以抓業(yè)務工作促隊伍管理教育。

（二）要以教育引導為依托，確保理想信念堅定。一是要管住隊伍活思想。要認真履行好黨委抓思想、管思想的重要職責，加強思想政治工作的創(chuàng)新性，沖破落后觀念和主觀偏見的束縛，與時俱進的把各項工作不斷推向前進。要根據(jù)人員變動、崗位調整、任務變化，固化思想摸排和定期談心等工作，動態(tài)掌握人員的活思想，確保隊伍思想高度穩(wěn)定。二是要占領教育主陣地。要深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和重要訓詞，統(tǒng)籌推進兩項重大主題教育，充分用好“故事課堂”“體會式教育筆記”兩件寶，做實實戰(zhàn)化訓練中的政治工作，切實在豐富的理論中啟發(fā)全體指戰(zhàn)員堅定信念信仰，矢志看齊追隨。要提前做好新消防員下隊和政府專職消防員的思想政治教育，著力增強其對消防職業(yè)的認同感，提升從事消防事業(yè)的榮譽感，強化主動投身消防工作的責任感。三是要挖掘文化新內涵。要在弘揚消防隊伍歷史文化底蘊厚重性的基礎上，充分發(fā)掘“火焰藍”文化內涵，結合實際打造消防救援文化品牌，豐富文化育隊的“精神家園”。要充分發(fā)揮先進典型的示范引領作用，注重在一線中發(fā)掘典型、培育典型，并采取先進典型事跡報告會，依托內外媒介廣泛宣傳，不斷樹立消防救援隊伍良好形象。

三是要以嚴明紀律為要求，確保隊伍正規(guī)有序。一是要持續(xù)強化政治建設。牢牢把握政治建隊的根本方針，堅持把黨的政治建設擺在隊伍轉型升級的最首位，保持大事大抓的強勁勢頭，主動對標對表，看齊追隨。要把提高各級黨委的組織力作為重點，強化政治引領，突出政治功能，發(fā)揮好把方向、管大局、保穩(wěn)定的核心作用。要把維護核心、維護權威落實在具體行動上，堅決防止和糾正一切偏離上級決策的錯誤言行，決不允許陽奉陰違，做兩面人、搞兩面派。二是要持續(xù)強化紀律建設。要按照紀律部隊的法規(guī)制度和標準要求嚴格管理隊伍，不斷強化指戰(zhàn)員的號令意識和規(guī)矩意識，保持軍事化管理模式不變、部隊優(yōu)良傳統(tǒng)不丟、依法從嚴治隊標準不降。在相關配套政策尚未出臺之前，要繼續(xù)堅定執(zhí)行部隊條令條例和各項規(guī)章制度要求，避免出現(xiàn)政策制度銜接過程中的監(jiān)管盲區(qū)。推進正規(guī)化建設，建立與“兩嚴兩準”相適應的政治教育、執(zhí)勤訓練、監(jiān)督執(zhí)法、作風養(yǎng)成、獎懲激勵等制度規(guī)定，既做實營區(qū)營房正規(guī)化，又著力鍛造思想正規(guī)化，讓指戰(zhàn)員形成“按法規(guī)辦、按制度辦、按程序辦”的規(guī)則意識。三是要持續(xù)強化制度建設。當前，隨著改革的不斷深入，一系列的政策制度即將出臺，管理的要求也將越來越嚴格。對此，各級要不折不扣抓好貫徹落實，做到初始即嚴，一嚴到底。要緊密結合本單位實際，緊盯當前隊伍管理教育中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，堅持問題導向，有針對性制定符合自身管理教育情況的配套制度，不斷扎牢制度的“籠子”，在不斷實踐中進行完善，確保有法可依、有章可循。

四是要以強化責任為抓手，確保要求落到實處。一是要明晰責任主體。當前，消防改革進入制度規(guī)定的“空檔期”，加之，隨著改革轉制，監(jiān)督體系發(fā)生了變化，不僅要接受消防救援隊伍各級紀委的監(jiān)督，還將直接面對地方紀委、監(jiān)委的巡視巡察，監(jiān)督執(zhí)紀的鏈條只會越收越緊。要把黨委的主體責任壓緊壓實，真正把黨風廉政建設和隊伍建設的重任扛在肩上、抓在手中，層層抓示范，層層抓帶動，切實擰緊環(huán)環(huán)相扣、責任明晰的教育管理鏈條。二是要緊盯重點內容。要緊盯消防監(jiān)督執(zhí)法、經(jīng)費使用、物資采購、人事任免等重點領域，進一步完善依法管財、招投標、選人用人、工程建設、消防執(zhí)法、物資裝備采購等制度規(guī)定。要盯緊“人車酒、黃賭毒、網(wǎng)電密、小遠散直”等重點環(huán)節(jié)，強化風險預測和精準管控，落實形勢分析、安全檢查等制度，適時開展專項集中整治，及時堵塞管理漏洞，確保隊伍安全穩(wěn)定。要緊盯節(jié)假日、安保期間、“八小時以外”、干部調整、消防員晉升等重點時段，提前做好風險防控，把各類苗頭、隱患問題及時處置在萌芽之中。三是要從嚴監(jiān)督執(zhí)紀。要逐級壓實“兩個責任”，用好“四種形態(tài)”，嚴密責任鏈條、織密責任網(wǎng)絡，確保人人有責任、個個有壓力。要整合警務、干部、財務、紀保、組教等人員，組成聯(lián)合督察隊，對隊伍開展不間斷、不定時的督察，對發(fā)現(xiàn)的問題建立問題線索庫，對一些違規(guī)違紀行為，做到發(fā)現(xiàn)一個，查處一個，不姑息遷就，不遮掩護短，持續(xù)釋放高壓的執(zhí)紀信號。

關于兩手發(fā)力治水思路心得體會及收獲三

按照局長在市局黨委兩學一做專題教育第二次學習會上的講話精神，本人在會后認真學習了《黨章》、《習近平系列重要講話》、《黨紀處分條例》等重要黨內法規(guī)以及“三嚴三實”專題教育相關材料，對照黃局長提出的“抓好?兩大責任?落實、始終牢牢把握?兩個導向?、堅持為人處事?兩大原則?”的要求，本人獲得了三點深刻的學習心得體會。

公安機關的性質特點和擔負的職責任務，決定了我們必須毫不動搖地堅持黨的絕對領導，始終保持堅定正確的政治方向。而政治上的堅定必須用理論上的清醒來保證。入警以來，每一次的理論學習和黨課學習，都反復錘煉著我忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的忠誠警魂，結合此次“三嚴三實”專題教育，本人在學習黨章有關內容和習近平總書記系列重要講話精神特別是關于機關黨建的重要論述過程中，再次增強了對中國特色社會主義的思想認同、理論認同、情感認同，再次堅定了理想信念和政治立場，始終在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，永遠做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。

在當前深化公安改革和創(chuàng)新社會治理兩大主題的引領下，我們必須始終堅持圍繞中心、服務大局，切實找準公安工作的切入點和突破口，認真貫徹落實上級決策部署，為完成各項任務提供動力與保證。作為分管治安打擊工作的副支隊長，眼前最亟待著手的就是按照黃局長提出的堅持兩個導向的指示精神，高度關注當前熱點、難點突出的黃賭“三條底線”打擊和食藥環(huán)“新民生”犯罪打擊工作，堅持問題導向、堅持效果導向，主動破難、主動出擊，確保四季度治安口打擊工作沖刺奪標。與此同時，作為一名局中層干部，還要把智慧和力量凝聚到抓好局黨委重大決策的落實上來，為深入推進平安溫州建設，為著力提升人民群眾安全感、滿意度和公安機關公信力做出自己應有的貢獻。

公安隊伍是黨領導下的一支紀律部隊，嚴守黨的紀律特別是政治紀律和組織紀律，是對一名公安干警的基本政治要求。局長在專題教育會上提出的要嚴格要求自己、要實在做人做事，就是對遵守黨紀黨規(guī)和踐行三嚴三實要求的高度濃縮。從個人二十幾年的從警經(jīng)歷中，我深刻體會到嚴明黨的紀律，不斷加強對黨員干部的教育、管理和監(jiān)督的重要性，不論是在派出所、分局指揮中心，還是到市局治安支隊擔任領導職務，對于隊伍管理工作始終保持業(yè)務和隊伍“兩手抓、兩手都要硬”的原則。

在自身堅持不懈地糾正“四風”，不折不扣地貫徹落實中央八項規(guī)定精神，把各項規(guī)章制度落到實處的基礎上，不斷強化對黨員民警的日常管理，既管好“八小時之內”，也管好“八小時之外”，確保每名黨員民警都在組織視線之內、組織管理之下。

關于兩手發(fā)力治水思路心得體會及收獲四

根據(jù)**區(qū)教育工委關于印發(fā)《在全區(qū)教育系統(tǒng)中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》的通知(**教工委〔20××〕12號)，結合我校實際，制定本實施方案。

開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署?！皟蓪W一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。堅持學要帶著問題學，做要針對問題改，把全面從嚴治黨要求落實到每個黨支部、每名黨員。

在黨員中開展“兩學一做”學習教育，要立足單位實際，緊緊圍繞培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人，與全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務結合起來，從黨員的思想狀況、文化水平和工作學習出發(fā)，注重融合結合、抓細抓實，引導廣大黨員自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī)，自覺用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，在敬業(yè)修德、勤學奉獻中發(fā)揮先鋒模范作用，進一步推動形成優(yōu)良校風、教風和學風。

(一)學習討論

1.明確學習內容。

認真組織學習黨章和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨員權利保障條例》等黨內法規(guī)，學習《習近平總書記系列重要講話讀本(20××年版)》，學習習近平總書記視察重慶重要講話。黨員領導干部還要學習《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》《黨政領導干部選拔任用工作條例》《事業(yè)單位領導人員管理暫行規(guī)定》等重要法規(guī)制度和《習近平談治國理政》《習近平總書記重要講話文章選編(領導干部讀本)》。

同時，還要組織學習關于黨員教育管理、黨內政治生活等方面的基本制度、基本規(guī)范、基本要求，特別是市委《落實全面從嚴治黨責任實施辦法(試行)》和區(qū)委《關于加強中小學黨的建設工作的意見》等文件。

2.抓好學習研討。

全體黨員要按照要求認真進行自學，在此基礎上，按照“三會”的要求，黨支部每季度召開1次全體黨員大會，每月召開1次支委會，每月集中學習1—2次。分別圍繞區(qū)委確定的3個專題組織黨員學習討論。

第一個專題圍繞學習貫徹習近平總書記視察重慶重要講話精神、學習領會中國夢、“四個全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念、深入領會社會主義政治制度優(yōu)越性等內容。

第二個專題重點學習黨章黨規(guī)嚴守黨的紀律和規(guī)矩、深入學習領會全面從嚴治黨要求、深入學習領會依法治國等內容。

第三個專題重點學習主動適應把握引領經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)、改革是決定當代中國命運的關鍵一招等內容。黨員領導干部要參加所在黨支部的集中學習討論，帶頭談體會、談認識、談不足;其他黨員要結合學習專題，聯(lián)系自身實際，踴躍發(fā)言，交流心得。

3.豐富學習方式。

對領導班子成員，要高標準、嚴要求，從嚴督促落實自學時間，緊密結合領導工作實際，讀原著、學原文、悟原理，帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學;對教師黨員，要根據(jù)教學任務合理安排學習時間，必要時抽出節(jié)假日、寒暑假安排集中學習討論;運用微黨課、微動漫、微視頻、微組織生活會等，滿足黨員學習需求。

(二)專題黨課

1.全面落實黨組織書記講黨課制度。黨支部每季度至少上1次黨課。黨支部書記要結合實際為黨員上黨課?！捌咭弧鼻昂?，結合開展紀念建黨95周年活動，圍繞弘揚黨的光榮傳統(tǒng)、踐行五大發(fā)展理念、發(fā)揮黨員先鋒模范作用、爭做合格共產(chǎn)黨員，集中安排一次主題黨課。

2.增強黨課實效。講黨課注重采取既嚴肅認真又生動活潑的形式，講深講透黨的理論、黨章黨規(guī)等基本內容，增強黨課的吸引力和感染力。

(三)專題組織生活會和民主評議

1.開好專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。會前，支部班子及其成員要面向黨員和師生群眾廣泛征求意見建議，查擺突出問題，進行黨性分析;會上，要認真開展批評和自我批評，研究提出整改措施。同時，組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。

2.開展民主評議黨員。黨支部召開全體黨員會議，對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對每名黨員進行評議。根據(jù)民主評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚，對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照有關規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

3.召開領導班子專題民主生活會。以“兩學一做”為主題，召開年度民主生活會。領導班子和黨員領導干部要把自己擺進去，查找存在的問題，提出整改措施，開展積極的批評與自我批評。

(四)抓好整改

1.深入查找問題。

把查問題、找問題、改問題貫穿學習教育始終，學校黨支部要深入開展“萬名教師大家訪”活動，要采取設置意見箱、發(fā)放調查問卷、師生座談等形式，廣泛聽取師生群眾的意見建議，查實找準黨組織班子和黨員個人存在的突出問題。

2.切實整改問題。

根據(jù)收集到的意見建議，建立問題臺賬，逐一明確整改措施、責任人和完成時限并公示;黨員個人要列出問題清單，認真整改。通過整改，切實解決一些學校黨的組織和工作覆蓋不到邊，黨對學校的領導弱化或缺失等問題;切實解決一些學?！爸貥I(yè)務、輕黨建”“重教書、輕育人”的問題，解決黨組織活動和工作不經(jīng)常、不正常，參與重大決策機制不健全，學校黨組織的政治核心作用和基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不明顯等問題;切實解決一些學校黨員領導干部黨建意識淡漠，管黨治黨責任不落實，工作消極懈怠等問題;切實解決一些教師黨員價值取向扭曲、師德失范，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，妄評亂議、隨波逐流等問題。

3.引導黨員發(fā)揮作用。

對黨員領導干部，重點踐行“三嚴三實”要求，引導他們做信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的好干部;對教師黨員，重點加強師德師風建設，引導他們敬業(yè)修德、教書育人，爭當“育人標兵”;結合創(chuàng)建服務型基層黨組織，廣泛開展黨員志愿服務、承諾踐諾、結對幫帶等活動，引導廣大黨員直接聯(lián)系服務師生群眾。

4.做到兩手抓、兩促進。

注重把學習教育與推動教育事業(yè)健康發(fā)展和落實立德樹人根本任務結合起來，與完成年度工作目標任務結合起來，做到有機融合、相互促進，切實用推進工作的成果檢驗學習教育的成效。

1.成立領導小組。

成立以校長、書記為組長，副校長、副書記及相關中層干部為成員的領導小組。把“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，精心制定方案，強化組織保障，落實主體責任，做到盡好責、抓到位、見實效。

2.確保教育成效。

認真落實中央和市委統(tǒng)一部署，確保上級要求不變通、不走樣，還要結合實際、積極探索，在解決問題上下功夫，不斷增強學習教育的吸引力和感染力，激發(fā)基層黨支部的活力，提升廣大黨員參與學習教育的熱情。廣大黨員要保證充分的學習時間，積極撰寫學習心得體會，認真撰寫黨性分析材料，查找問題、剖析原因，明確努力方向。

黨支部在深入征求意見的基礎上，要引導教師黨員嚴格對照黨章及“四有”合格黨員的標準，分別制定“責任清單”和“負面清單”，進一步明確應該做什么，不做什么。對于群眾反映的突出問題，邊學邊改，立改立行，確保學習教育取得實效。

3.加強宣傳引導。

針對黨員多樣化學習需求，發(fā)揮教育資源優(yōu)勢，充分利用學校網(wǎng)站、微信公眾平臺等新媒體及時推送學習內容。引導黨員利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、七一網(wǎng)和重慶黨員教育、共產(chǎn)黨員等微信易信公眾號以及遠程教育平臺，積極開展自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。

關于兩手發(fā)力治水思路心得體會及收獲五

開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。

各級黨組織要將“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務和今年黨建工作的龍頭任務，按照統(tǒng)一部署，精心組織安排，有力有序推進，確保盡好責、抓到位、見實效。

黨章是管黨治黨的總章程，集中體現(xiàn)著黨的基本理論和政治主張，集中體現(xiàn)著黨的集體意志和原則要求。作為共產(chǎn)黨員，必須尊崇黨章、學習黨章、遵守黨章、維護黨章。黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員行為的具體遵循。

一是要強化學習意識。各級領導干部要帶頭學習黨章和習近平總書記系列重要講話精神，以講話精神指導實踐、推動工作。

二是要強化黨章意識。自覺把黨章作為做人做事的根本遵循，把是否把黨章作為行動的根本指南、是否切實踐行入黨誓詞、是否模范履行黨員義務和遵守黨員領導干部要求作為衡量的標準和尺子。

三是要強化紀律意識。自覺做到守紀律、講規(guī)矩，把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。堅持高線、守住底線，嚴格執(zhí)行《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》。

四是要強化從嚴執(zhí)紀意識。自覺履行管黨治黨的政治責任，全面執(zhí)紀、抓早抓小，充分運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，一把尺子量到底，一寸不讓抓執(zhí)行，用執(zhí)紀的嚴肅性和追責問責的約束性保障黨章黨規(guī)的權威性。

十八大以來，習近平總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍各個方面，提出了中國夢、協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、新常態(tài)下的發(fā)展觀、以社會主義核心價值觀為引領、黨要管黨、從嚴治黨等一系列治國理政的新理念新思想新戰(zhàn)略，開辟了馬克思主義新境界，開創(chuàng)了中國特色社會主義新局面。學習好、貫徹好總書記系列重要講話精神，要在真學真懂真信真用上下工夫，見成效。

首先，真學，就是要深鉆細研，入心入腦。要端正態(tài)度學、追本溯源學、及時跟進學，全面、系統(tǒng)、科學、準確地領會總書記重要講話精髓要義。

其次，真懂，就是要深刻領會、全面理解。準確把握貫穿其中的實事求是思想路線、科學思想方法和真摯為民情懷。真信，就是要堅定信仰，愛黨為黨。始終做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、做中國共產(chǎn)黨的忠誠擁護者、做改革開放和全面建成小康社會偉大事業(yè)的自覺踐行者。

最后，真用，就是要指導實踐、推動發(fā)展。堅持發(fā)展第一要務不動搖，堅定改革決心和信心不動搖，堅守改善民生不動搖，堅持全面從嚴治黨不動搖。

按照講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員的標準，

一是要忠誠，對黨絕對忠誠。忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織。

二是要干凈，樹立清風正氣?？蠢巫约海^不放縱妄為;管住家人，絕不放任自流;謹慎交友，絕不放松警惕。

三是要擔當，立足崗位作貢獻、有作為。在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作，勇于爭先不懈怠，敢于攻堅不畏難，善于創(chuàng)新不守舊。運用正確方法激勵干部干事創(chuàng)業(yè)，最大限度調動廣大干部積極性。

一要突出正常、經(jīng)常教育。把握好學習教育的特點，根據(jù)不同領域、不同行業(yè)黨員情況提出具體要求。要堅持領導帶頭、以上率下，推進學習教育扎實開展。

二要堅持“兩手抓、兩促進”。以開展學習教育促進各項工作，以各項工作的實際成效檢驗學習教育成果，扎扎實實做好各項工作，確?！笆濉遍_好局、起好步。

關于兩手發(fā)力治水思路心得體會及收獲六

開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。

第一，學習黨章黨規(guī)，必須著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范。黨章是管黨治黨的總章程，集中體現(xiàn)著黨的基本理論和政治主張，集中體現(xiàn)著黨的集體意志和原則要求。作為共產(chǎn)黨員，必須尊崇黨章、學習黨章、遵守黨章、維護黨章。黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員行為的具體遵循。

二是要強化黨章意識。自覺把黨章作為做人做事的根本遵循，把是否把黨章作為行動的根本指南、是否切實踐行入黨誓詞、是否模范履行黨員義務和遵守黨員領導干部要求作為衡量的標準和尺子。

三是要強化紀律意識。自覺做到守紀律、講規(guī)矩，把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。堅持高線、守住底線，嚴格執(zhí)行《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》。

四是要強化從嚴執(zhí)紀意識。自覺履行管黨治黨的政治責任，全面執(zhí)紀、抓早抓小，充分運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，一把尺子量到底，一寸不讓抓執(zhí)行，用執(zhí)紀的嚴肅性和追責問責的約束性保障黨章黨規(guī)的權威性。

第二，學習習近平總書記系列重要講話，必須著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。十八大以來，習近平總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍各個方面，提出了中國夢、協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、新常態(tài)下的發(fā)展觀、以社會主義核心價值觀為引領、黨要管黨、從嚴治黨等一系列治國理政的新理念新思想新戰(zhàn)略，開辟了馬克思主義新境界，開創(chuàng)了中國特色社會主義新局面。學習好、貫徹好總書記系列重要講話精神，要在真學真懂真信真用上下工夫，見成效。

其次，真懂，就是要深刻領會、全面理解。準確把握貫穿其中的實事求是思想路線、科學思想方法和真摯為民情懷。真信，就是要堅定信仰，愛黨為黨。始終做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、做中國共產(chǎn)黨的忠誠擁護者、做改革開放和全面建成小康社會偉大事業(yè)的自覺踐行者。

最后，真用，就是要指導實踐、推動發(fā)展。堅持發(fā)展第一要務不動搖，堅定改革決心和信心不動搖，堅守改善民生不動搖，堅持全面從嚴治黨不動搖。

第三，做合格共產(chǎn)黨員，必須著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行。按照講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員的標準，

一是要忠誠，對黨絕對忠誠。忠誠于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織。

二是要干凈，樹立清風正氣?？蠢巫约?，絕不放縱妄為;管住家人，絕不放任自流;謹慎交友，絕不放松警惕。

三是要擔當，立足崗位作貢獻、有作為。在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作，勇于爭先不懈怠，敢于攻堅不畏難，善于創(chuàng)新不守舊。運用正確方法激勵干部干事創(chuàng)業(yè)，最大限度調動廣大干部積極性。

第四，開展好“兩學一做”學習教育，要緊密結合地方實際，分門別類找準問題，豐富內容，創(chuàng)新載體，切實增強針對性、實效性。

一要突出正常、經(jīng)常教育。把握好學習教育的特點，根據(jù)不同領域、不同行業(yè)黨員情況提出具體要求。要堅持領導帶頭、以上率下，推進學習教育扎實開展。

二要堅持“兩手抓、兩促進”。以開展學習教育促進各項工作，以各項工作的實際成效檢驗學習教育成果，扎扎實實做好各項工作，確?！笆濉遍_好局、起好步。

關于兩手發(fā)力治水思路心得體會及收獲七

為踐行中央“深入學習黨章黨規(guī)，深入學習習近平總書記系列重要講話，做合格的共產(chǎn)黨員”學習教育活動，城關鎮(zhèn)結合實際安排部署，把“兩學一做”學習教育作為一項重要政治任務，融入黨員日常教育管理，形成學習、工作新常態(tài)，迅速在全鎮(zhèn)黨員中掀起了學習熱潮?，F(xiàn)提出如下實施方案：

開展“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學習教育，是“三嚴三實”專題教育的繼續(xù)和深化，也是加強黨員干部思想教育、轉變工作作風的有力舉措，目的是為即將開展的“兩學一做”(學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員)學習教育做好思想準備。通過學習教育，有效治理干部“慵懶散奢”和“為官不為、廉而不勤”問3題，進一步轉變作風、嚴明紀律，凝心聚力、振奮精神，為“十三五”高點開局奠定堅實思想基礎和過硬作風保障。

組長：

副組長：

成員：

領導小組辦公室設在黨政綜合辦公室。各村要切實加強領導，結合實際，迅速制定方案，迅速安排部署，將學習方案報辦公室。

我鎮(zhèn)“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學習教育從2月14日開始，到3月15日結束。參加范圍為全鎮(zhèn)各級黨組織和全體黨員干部。集中學習教育主要內容有四個方面。

(一)快速宣傳動員，認真開展學習。

我鎮(zhèn)集中學習教育《實施方案》下發(fā)后，各村(社區(qū))黨組織要立即進行動員部署。將學習貫穿始終，組織干部通過集中學習、研討交流、專題輔導、個人自學等方式，深入學習黨章黨規(guī)，學習習近平總書記系列重要講話精神，學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和中、省、市紀委全會精神，學習黨的十八大和十八屆三中四中五中全會、中央經(jīng)濟工作會議、省委十二屆八次全會、全省領導干部大會、市委六屆十二次全會、縣委十五屆九次全會和縣“兩會”精神，把全鎮(zhèn)黨員干部的思想和認識統(tǒng)一到中、省、市、縣的決策部署上來。各村要嚴格學習紀律，集體學習要有記錄，個人學習要有筆記和心得體會，務求做到內容、時間、人員、效果“四到位”。

(二)嚴格對照檢查，深入自查自糾。

點開展“七查七看”。一查政治覺悟，看理想信念是否堅定。從思想深處認真查自己的理想信念動搖沒有、淡化沒有，自己的黨員意識、大局觀念強不強，堅持黨的基本思想、基本路線、基本綱領的自覺性高不高，等等。二查學習效果，看能力素質是否過硬。檢查自己的知識水平、組織能力、思維方式與新形勢的要求和我們所擔負的責任、應履行的職能是不是相適應。三查責任擔當，看推動發(fā)展是否有力。

圍繞項目建設、招商引資、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、維護穩(wěn)定、改善民生等重點工作，看是否敢于擔當、敢抓敢管，迎難而上、善破難題，推進發(fā)展、促進和諧;對照落實黨風廉政建設黨委主體責任、紀委監(jiān)督責任，檢查“兩個責任”是否履行到位。四查作風建設，看執(zhí)行八項規(guī)定是否徹底。認真自查八項規(guī)定出臺以來，特別是縣委“十項規(guī)定”出臺后，是否存在有違紀違規(guī)的人和事。五查紀律規(guī)矩，看遵守紀律是否嚴格。對標《準則》高線，檢查自身模范作用發(fā)揮如何，遵守黨的“六大紀律”特別是政治紀律和政治規(guī)矩是否嚴格。六查工作狀態(tài)，看履行職責是否到位。

認真查自己的事業(yè)心、責任感強不強，是否存在思路不清、措施不力、效果不佳的問題，是否存在目標定位不高、只求過得去不求過得硬的問題，是否存在抓而不緊、走過程不管實效、只部署不抓落實的問題，是否存在不擔當、不作為、亂作為、辦事拖拉、漠視群眾的問題。七查建章立制，看制度執(zhí)行是否從嚴。對照全面從嚴治黨的要求，各村要檢查在干部管理、財務管理等方面是否存在制度漏洞，是否有問責不嚴的地方。對照檢查要突出重點，查擺問題要一針見血，見人見事見思想。

(三)突出“四個促進”，凸顯活動成效。

一是促進“三嚴三實”問題的整改。把解決問題作為出發(fā)點和落腳點，對班子整改方案和個人整改措施落實情況進行一次“回頭看”，對完成效果不明顯或者出現(xiàn)反彈的問題要持續(xù)抓好落實，整改的措施和取得的成效在一定范圍公示，接受廣大黨員干部和群眾的監(jiān)督。

二是促進省委巡視組反饋問題的整改。對巡視組指出的問題立行立改，務必全面整改到位。從嚴執(zhí)行八項規(guī)定，進一步規(guī)范公務接待、辦公用房的管理，重點整治公款吃喝、違規(guī)發(fā)放津補貼、大操大辦婚喪喜慶事宜以及文山會海等問題。層層傳導壓力，解決管黨治黨責任不實的問題，嚴格實行“一案雙查、一責雙問”，確保“兩個責任”落到實處(責任單位：鎮(zhèn)紀委)。

三是促進縣委全會和縣“兩會”精神的落實。圍繞落實五大發(fā)展理念和縣委十五屆九次全會精神及完成全年目標任務，明確做好各項工作的新思路、新舉措，層層分解落實任務，同時作出公開承諾。村干部給鎮(zhèn)機關作出承諾(責任單位：鎮(zhèn)紀委)。

四是促進干部作風的轉變。全面積極做好2021年全員大培訓工作，強化理論武裝，提升素質能力。轉變干部紀律作風，促使干部職工收假收心，盡快以全新的精神狀態(tài)投入到新的工作中來。

(四)自覺整改提升，鞏固深化成果。

各村對自查自糾“七查七看”過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行梳理，分門別類進行歸納，列出詳細的問題清單、任務清單和責任清單，將問題具體到每一名黨員干部身上，將責任落實到每一名班子成員，明確完成時限，保證按期完成整改。學習教育結束后，要及時進行全面小結，總結完善學習教育中的好經(jīng)驗、好做法，建立健全干部紀律作風建設的長效機制，在作風建設上實現(xiàn)“五個見實效”(黨員干部政治素質提升見實效、紀律觀念增強見實效、工作作風改進見實效、精神面貌改觀見實效、服務水平提高見實效)，把村干部作風建設持續(xù)推向深入。

1.堅持統(tǒng)籌兼顧。各村要把開展“新常態(tài)、新形象、新作為”集中學習教育與貫徹落實市委六屆十二次全會、縣委十五屆九次全會和縣“兩會”精神、實現(xiàn)首季“開門紅”結合起來，與從嚴執(zhí)行黨規(guī)黨紀、整改“不嚴不實”突出問題結合起來，與即將開展的“兩學一做”學習教育、嚴肅換屆工作紀律結合起來，與抓好基層黨建、開展“基層組織建設提升年”活動結合起來，與脫貧攻堅工作、春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等有機融合、相互促進，兩手抓、兩不誤，為完成全年經(jīng)濟社會發(fā)展目標提供作風保障。

2.深刻查擺問題。各村要結合自身實際和工作職能，按照“七查七看”要求，集中查找理想信念、能力素質、精神狀態(tài)等方面存在的不符合“三新”要求的突出問題，研究制定整改措施，明確責任人和完成時限，2月18日前將附件1報送黨政綜合辦公室。

3.強化督查落實。縣紀委要全面督查“三新”集中學習教育。對學習教育不扎實、搞形式走過場的，由鎮(zhèn)黨委進行約談提醒;對整改不及時、落實不到位的，由鎮(zhèn)紀委進行誡勉談話。

4.搞好輿論宣傳。各村要在廣播電視臺、信息辦開設專版專欄，加強宣傳報道總結推廣好典型、好經(jīng)驗，點名道姓曝光反面典型，為集中學習教育營造良好輿論氛圍。