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樹立法治教育觀念心得體會總結(jié) 樹立法治教育觀念心得體會總結(jié)報告(7篇)
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一、什么是法律及違法行為

同學(xué)們,大家通過聽老師的講課、看電視等形式學(xué)習(xí)了一些法律知識,但你們是否想過每個人日常的一言一行必須受到法律的約束,誰有了違法行為就要受到法律的懲罰。

這就引出了我們今天要講的主題,即什么是法律?法律是一種約束人們行為的很復(fù)雜的社會規(guī)范。我們今天不討論法律的復(fù)雜性,只學(xué)習(xí)一些與大家日常生活、學(xué)習(xí)息息相關(guān)的一些最基本的規(guī)定。因此我們簡化法律的定義,法律就是大家共同約定,需要大家共同遵守的,貫穿在人們的衣、食、住、行等方面的行為規(guī)范。具體到我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《學(xué)校財務(wù)管理》等等都是管理我們學(xué)習(xí)生活的法律,如果那個同學(xué)不遵守而打架打傷了同學(xué)或損壞了公物要受到老師的批評或賠償。

我們常常聽到遵紀(jì)守法或違紀(jì)違法等詞句,那么,什么是違紀(jì)違法呢?簡單的說違紀(jì)違法行為就是違反學(xué)校紀(jì)律或國家法律規(guī)定的行為,也就是學(xué)校紀(jì)律或國家法律明確規(guī)定禁止的行為,如要求我們愛護學(xué)校財物,團結(jié)同學(xué),不能去偷盜和損壞學(xué)校財物,不能去亂罵和欺侮毆打同學(xué)。因此我們知道違紀(jì)違法是不好的行為,大家要遠離違紀(jì)違法行為。但怎么才能遠離違紀(jì)違法行為?首先要通過學(xué)習(xí)知道哪些行為是屬于遠離違紀(jì)違法行為,了解一些與日常社會生活密切相關(guān)基本法律常識,進行法制觀念的啟蒙學(xué)習(xí),逐步培養(yǎng)同學(xué)們分辨是非的能力,樹立正確的審美觀,學(xué)會辨別美丑、善惡,學(xué)會用法律武器保護自己,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,為你們將來成為合格的公民打好基礎(chǔ)。

二、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)法律

同學(xué)們,你們是祖國的未來,是將來社會主義經(jīng)濟的建設(shè)者,也是中華民族文明傳承的生力軍,學(xué)習(xí)法律知識是你們德、智、體全面發(fā)展和健康成長的需要,只有學(xué)法,才能知法、懂法,才能運用法律武器來保護自己,維護自己的合法權(quán)益。

首先,學(xué)好法律才能做到知法、守法,增強自己的法律意識和法制觀念,知道什么是合法,什么是違法,用法律來約束自己的行為,正確適用法律對待和處理自己周邊的糾紛,從而保護自己的合法權(quán)益,防止違法犯罪,真正做到知法、懂法、守法、x。在我們辦案當(dāng)中經(jīng)常遇到有的學(xué)生觸犯了法律,卻不知道自己的行為已經(jīng)違法,等受到了法律的制裁才后悔莫及。下面我就給位同學(xué)講兩個真實的案例:

案例一:我縣某村小學(xué)學(xué)生張某某,男,13周歲,就讀六年級,平日在學(xué)校不好好學(xué)習(xí),仗著自己個頭比別人高,經(jīng)常在學(xué)校橫行霸道,同學(xué)們對他總是避讓三分。一次他在村里閑逛時,覺的口淡,很想吃一點村門市部里買的那些垃圾食品類的小吃,可自己沒錢,于是他便模仿起x里x收保護費的樣子強行向一位二年級的學(xué)生馬某索要錢,馬某懼怕張某某打他,便給了張某某一元錢,張某某拿著這也一元錢去買小吃了。就這樣,張某某想吃小吃時就會向低年級的同學(xué)強要,時間長了,嚴(yán)某某行為便引起同村不上學(xué)的小混混買某、沙某的注意。買某、沙某見張某某有著在學(xué)校當(dāng)老大的天分,便熱情邀請嚴(yán)某某跟著他們混,張某某想,“這下自己有了靠山,今后可以更加的耀武揚威了?!庇谑潜愦饝?yīng)了買某、沙某,些后張某某在學(xué)校里更在趾高氣揚,隨意欺侮同學(xué)們。每天一放學(xué)就到去找買某、沙某玩,漸漸的也學(xué)會了抽煙、喝酒,逃課等惡習(xí)。有一次,買某、沙某問張某某:“最近手頭困難想去縣城偷點東西賣錢花敢不敢去”?張某某認(rèn)為買某、沙某平日里很照顧自己夠義氣,是鐵哥兒們,自己去了不偷東西,頂多去看看,而且能吃到好吃的,就答應(yīng)一塊去。買某、沙某領(lǐng)著張某某去縣城,看上了一家手機店擺放在柜臺里的手機,當(dāng)晚由張某某在店外把風(fēng),買某、沙某破門入室從那兒偷了價值8000元的手機,第二天以700元的價格買給了一過路人,三人將700元錢用來買煙、喝酒、很快揮霍一空。但警察也很快偵破了此案,來到學(xué)校將張某某帶去派出所調(diào)查,經(jīng)審訊,張某某對犯罪事實作了如實交代,卻絲毫不知自己的行為的嚴(yán)重到已經(jīng)觸犯了我國的《刑法》構(gòu)成盜竊罪,還認(rèn)為自己站在門外沒進去,沒偷店里的手機,僅僅跟著買某、沙某去玩了一趟,吃了些他們買來的東西。后來買某、沙某經(jīng)審判均被法院判處有期徒刑二年六個月,張某某因未到法定的刑事責(zé)任年齡而被檢察院做出了不起訴處理。張某某在此案中構(gòu)成了共同犯罪,雖然因達不到刑事責(zé)任年齡未被判刑,但在很長的一段時間里,這次偷盜行為會或多或少影響到他今后工作和生活,而且僅僅吃了點嘴而他爸爸給手機店賠償了2600多元,媽媽因此事羞于見人生了一場大病好久不能勞動。這就是一個典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行為,是張某某愛吃嘴以及所謂的哥兒們思想害了他。

對于樹立法治教育觀念心得體會總結(jié)二

敬愛的黨組織:

申請入黨的人要想實現(xiàn)自己的入黨夙愿,就必須端正人黨動機,拋棄錯誤的入黨動機。努力用實際行動去創(chuàng)造條件爭取加入中國共產(chǎn)黨。樹立正確的入黨動機是成為一名合格黨員的先決條件,我覺得樹立正確的入黨動機必須做到:

要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識,提高對馬克思主義建黨理論的認(rèn)識和對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識,明確為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗的歷史使命。這是樹立正確的入黨動機的思想基礎(chǔ)。

在行動中強化和實踐自己的入黨動機。即在實際工作和學(xué)習(xí)中,以努力為社會主義建設(shè)做貢獻來體會黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨;以吃苦在前、享受在后的行為來體會為共產(chǎn)主義不惜犧牲一切的高尚情操;以認(rèn)真學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員的模范事跡來增強自己對黨的感情,激勵自己的行動等??傊褪且ㄟ^身邊活生生的、實實在在的實踐活動,來加深對共產(chǎn)主義和黨的認(rèn)識,深化正確的入黨動機。

不斷克服自己入黨動機中不正確的成分,如:當(dāng)黨員光榮,在父母、親友面前“體面”;當(dāng)黨員可以分配到一個好的工作,能晉升提拔快些,等等。入黨申請人、入黨積極分子必須明確,黨員這一光榮的稱號是與責(zé)任、奉獻聯(lián)系在一起的;人黨若得到提拔、重用,只意味著為人民服務(wù)的責(zé)任更加重大,而決不意味著有了特權(quán),可以謀取私利。要克服私心雜念,真正樹立起共產(chǎn)主義的世界觀和人生觀。全心全意為黨和人民勤奮學(xué)習(xí)和工作,以實際行動來端正人黨動機。

主動靠攏黨組織,同黨員交流思想,爭取黨組織。黨員對自己的教育和幫助。端正入黨動機不只是入黨前一時的事情,還包括人黨后一輩子的事情。有的人組織上人了黨,思想上并沒有完全人黨;有的人入黨后放松政治理論學(xué)習(xí)和思想改造,革命意志衰退,甚至蛻化變質(zhì)。因此,每個要求入黨的積極分子都要有長期端正入黨動機的思想準(zhǔn)備,即使入黨后也要繼續(xù)努力,做到組織上、思想上人黨,使自己成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員。

匯報人:

xx年6月1日

對于樹立法治教育觀念心得體會總結(jié)三

高校黨組織和黨務(wù)工作者進行端正大學(xué)生入黨動機和黨員先進性教育勢在必行。

大學(xué)生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國的未來。而大學(xué)生黨員則是大學(xué)生中的骨干,是黨的新生力量,是未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的中堅,也是共產(chǎn)黨員隊伍中高素質(zhì)、高文化、最年輕、最活躍的部分。如何體現(xiàn)好、發(fā)揮好大學(xué)生黨員的先鋒模范作用,直接關(guān)系到黨對青年學(xué)生的吸引力,更關(guān)系到青年學(xué)生將來能否承擔(dān)起黨和國家賦予的歷史重任。因此,發(fā)揮好大學(xué)生黨員的先鋒模范作用,不僅是體現(xiàn)黨員先進性的重要環(huán)節(jié),也是我們黨的建設(shè)、國家發(fā)展的現(xiàn)實需要。

一、大學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用的意義

1、發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用是時代的要求。不斷培養(yǎng)合格的大學(xué)生黨員,使之發(fā)揮模范帶頭作用是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。大學(xué)生是社會主義事業(yè)的接班人,是建設(shè)祖國的棟梁之材,是祖國的未來。地方高校以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展為目標(biāo),著力為地方培養(yǎng)高素質(zhì)人才。大學(xué)生黨員則是這批學(xué)子中的先進分子,必將成為該地區(qū)或者故鄉(xiāng)各行各業(yè)的中堅力量和骨干分子,大學(xué)生黨員必須先鋒模范作用,帶領(lǐng)身邊的每一個學(xué)生都投入到地區(qū)建設(shè)、祖國建設(shè)之中,才能為地區(qū)、祖國的發(fā)展做貢獻。所以發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范作用是時代賦予的要求,更是時代的重要使命。

2、發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用是學(xué)生黨員實踐“三個代表”的重要體現(xiàn)。中國共產(chǎn)黨必須始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是新世紀(jì)中國共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)承諾,也是中國共產(chǎn)黨人必須切實履行的神圣使命。學(xué)生黨員就是一面旗幟,就是莘莘學(xué)子中的優(yōu)秀分子,就應(yīng)該發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范作用,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn),以實際行動在思想、政治、學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面發(fā)揚共產(chǎn)黨員的先進性、模范性,形成具有大學(xué)生自身特點的先進的青年文化和校園文化,團結(jié)友愛,關(guān)心同學(xué),積極維護和反映同學(xué)們的利益要求,并向他們傳播黨的理念與知識。這些正是大學(xué)生黨員實踐“三個代表”的重要體現(xiàn)。

3、發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用是保持學(xué)生黨員先進性的體現(xiàn)。在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的講話中指出:“共產(chǎn)黨員保持先進性,必須體現(xiàn)到在改革發(fā)展穩(wěn)定的各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用上,體現(xiàn)到帶領(lǐng)群眾為推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步而開拓進取的實際行動中。”跨入21世紀(jì),大學(xué)生們正面對著不斷深入的改革開放,飛速發(fā)展的科學(xué)技術(shù),多文化交融碰撞和市場經(jīng)濟的負面影響等一系列新的情況,面臨很多新的機遇和挑戰(zhàn)。地方高校大學(xué)生相對于與重點院校的大學(xué)生,理論知識與能力就相對較弱,缺乏了一定的競爭能力。要在現(xiàn)在紛繁復(fù)雜,充滿機遇與挑戰(zhàn)的社會中脫穎而出,地方高校大學(xué)生就必須提高自己的核心競爭能力。而地方高校的大學(xué)生黨員就更要成為佼佼者,與時俱進地起到先鋒模范作用,樹立起個人良好的形象,在工作、學(xué)習(xí)、生活中起到先鋒模范帶頭作用,才能發(fā)動和帶領(lǐng)身邊的學(xué)生一起向上奮進、突出重圍,這是新時代賦予大學(xué)生黨員的一項新的歷史使命與重大任務(wù)。

4.發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用是提高黨性修養(yǎng)的客觀要求。提高黨性修養(yǎng)是每個共產(chǎn)黨員需要畢生努力的。大學(xué)生黨員,年輕、黨齡短、接受黨的理論知識的時間不長、參加黨的組織生活也比較少、思想簡單容易受影響,所以,提高大學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)十分重要。對于地方高校大學(xué)生黨員更是重中之重。地方高校學(xué)生,思想覺悟相對重點院校學(xué)生較低,容易受社會、環(huán)境、身邊人的影響,容易被不法分子利用,或受社會壞風(fēng)氣影響,潛移默化地被這些“大染缸”中的染料浸污。高校大學(xué)生黨員就應(yīng)該成為黨組織和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶,時刻以自身的先鋒模范作用影響身邊的同學(xué),走正確的道路,讓同學(xué)們從黨員的實際行動中看出黨的光榮性、先進性,將他們吸引到黨組織中來,不斷為黨組織注入新鮮血液,使其煥發(fā)青春活力,把黨和共產(chǎn)主義事業(yè)不斷發(fā)揚光大。大學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)正是通過這個過程不斷地得到提高和升華。

5.發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用是大學(xué)生黨員加強自身建設(shè)的內(nèi)在要求。黨員自身建設(shè)的內(nèi)容很多,包括自身的思想政治建設(shè)、組織紀(jì)律建設(shè)、文化素質(zhì)建設(shè)、作風(fēng)修養(yǎng)建設(shè)等等。

6.學(xué)生黨員發(fā)揮模范作用是高校黨建工作的重要橋梁。高等教育的歷史責(zé)任就是要為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)“數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者,數(shù)以千計的專門人才和一大批創(chuàng)新人才”,同時,肩負著把巨大的人口壓力轉(zhuǎn)化為豐富的人才資源的艱巨任務(wù),是人才資源建設(shè)的基礎(chǔ)。地方院校的大學(xué)生黨員是受教育者,同時也是學(xué)生群體當(dāng)中的先進分子,是宣傳黨的宗旨、方針政策、踐行“三個代表”重要思想、社會主義和諧社會構(gòu)建基層,為地方社會、政治、經(jīng)濟等方面發(fā)展做重要貢獻的活躍分子、基礎(chǔ)力量,是聯(lián)系和團結(jié)廣大普通學(xué)生積極參加社會主義社會建設(shè)的橋梁和紐帶。因此,學(xué)生黨建工作的關(guān)鍵就是圍繞加強學(xué)生黨員自身素質(zhì)的提高、時刻注意發(fā)揮先鋒模范作用的意識。

二、高校大學(xué)生黨員現(xiàn)狀

學(xué)生黨員發(fā)揮先進模范作用具有深刻的意義,同時也是黨組織與高校必須重視的一個方面。但是,不同高校的學(xué)生黨員由于學(xué)校性質(zhì)的不同,學(xué)生所帶有的性質(zhì)也不相同,所以,黨組織與學(xué)校應(yīng)該針對不同的學(xué)生黨員性質(zhì),有針對性地為學(xué)生黨員搭建平臺,指導(dǎo)與督促學(xué)生黨員,使優(yōu)秀學(xué)生黨員的先鋒模范作用得以發(fā)揮。隨機抽查了我院中100名的黨員與非黨員,根據(jù)調(diào)查問卷的調(diào)查結(jié)果,可以看到大學(xué)生黨員的現(xiàn)狀。

1、學(xué)習(xí)上,積極性較低,學(xué)習(xí)紀(jì)律做得不足;學(xué)習(xí)成績不夠突出,學(xué)業(yè)知識、理論知識不夠扎實。

2、社會實踐、學(xué)生工作不夠積極,能力不夠強。

3、思想上,入黨動機不明確或不正確,有些大學(xué)生黨員不明確自己的入黨動機,人云亦云,隨波逐流。有的大學(xué)生黨員入黨是為了炫耀,或者為自己鋪路,為了謀取某些利益;對于黨組織的教育、培訓(xùn)、組織活動不夠積極,態(tài)度不正確;黨員意識淡薄。有的大學(xué)生黨員意識淡薄,不堅定,容易被不良環(huán)境影響,做出有不好影響的行為。只在某些特定時刻才認(rèn)識到自己是一名共產(chǎn)黨員,沒有時刻把黨組織放在心中,時刻以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

4、一些大學(xué)生黨員與群眾關(guān)系一般,不能形成強有力的影響力,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮很少,甚至不能發(fā)揮作用。有的大學(xué)生黨員沒有意識到自己的行為代表著黨組織的行為形象,在日常學(xué)習(xí)生活、工作中,沒有履行好應(yīng)盡的義務(wù),沒有行使好自己的權(quán)利,行為不端正,沒有樹立良好的形象,作風(fēng)不良,有的黨員沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨的優(yōu)良作風(fēng),意志不堅定,不僅沒有阻止不好的行為發(fā)生,而且還跟隨壞的作風(fēng)、社會風(fēng)氣走,形成壞的行為、作風(fēng)。

三、大學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用的途徑

1、學(xué)生黨員要發(fā)揮先鋒模范作用,就要從提高自身的素質(zhì)做起。一個優(yōu)秀的黨員、優(yōu)秀的大學(xué)生,學(xué)生黨員要盡最大努力團結(jié)廣大同學(xué),學(xué)業(yè)是學(xué)生的主要任務(wù),作為學(xué)生黨員,發(fā)揮先鋒模范作用,大學(xué)時期是為走向社會做準(zhǔn)備的時期,學(xué)生黨員要帶頭堅持文明規(guī)范的生活方式,增強心理與身體對復(fù)雜情況的適應(yīng)力和對困難挫折的承載力,

2、高校黨組織要為學(xué)生黨員搭建發(fā)揮先鋒模范作用的有力平臺,學(xué)校是學(xué)生黨員學(xué)習(xí)、工作、生活的主要根據(jù)地,學(xué)校與黨組織的監(jiān)督與指導(dǎo)是引導(dǎo)學(xué)生黨員提高自身素質(zhì)

第一、堅定信念,樹立遠大志向、增強使命感。一個優(yōu)秀的黨員、優(yōu)秀的大學(xué)生,要堅定共產(chǎn)主義信念,胸懷共產(chǎn)主義遠大理想,堅定建設(shè)有中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的政治信念,構(gòu)建社會主義和諧社會志向;要增強參政、議政意識,把思想和行動、理論和實際與加強黨的先進性建設(shè)緊密結(jié)合起來;要居安思危,心系全面小康和三個文明建設(shè)的歷史任務(wù),構(gòu)建社會主義和諧社會新任務(wù),為早日奉獻社會、服務(wù)人民、壯大祖國,不斷“充電”,準(zhǔn)備條件,扎實基礎(chǔ),不辱使命。

第二、提高道德素質(zhì),增強人格魅力。一個黨員一面旗,學(xué)生黨員要盡最大努力團結(jié)廣大同學(xué),共同進步,用謙虛謹(jǐn)慎、腳踏實地的態(tài)度;樂于助人,無私奉獻的精神;堅忍不拔、勤奮進取的作風(fēng)和團結(jié)友愛,充滿愛心的品格人格魅力凝聚人、影響人、帶動人。崇尚正氣,倡導(dǎo)清廉,端正作風(fēng)與行為,從小事做起,增強人格魅力,提高自身道德素質(zhì),做有道德、有素質(zhì)的共產(chǎn)黨員。

第三、治學(xué)勤奮,加強求知欲。學(xué)業(yè)是學(xué)生的主要任務(wù),作為學(xué)生黨員,要體現(xiàn)先進性,發(fā)揮先鋒模范作用,就要有旺盛的求知欲望、勤奮的學(xué)習(xí)精神、善于思維訓(xùn)練與知識積累、具有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果、扎實的理論知識,成為學(xué)習(xí)中的排頭兵,從而帶動廣大同學(xué)勤奮好學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精益求精,實現(xiàn)整體知識水平的不斷提升。

第四、勇于實踐,增強工作能力。做到肯學(xué)、會學(xué),理論性更強,可操作性更高、眼界更寬,含金量更大,充分把握時機,迎接機遇與挑戰(zhàn),主動大膽試驗,積極投身實踐,把所學(xué)知識融會貫通,內(nèi)化為實際能力,在駕馭知識、增長才干、工作能力、動手能力上體現(xiàn)先進性、模范性,從而帶動廣大同學(xué)實現(xiàn)知識向能力的轉(zhuǎn)化,理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化,實現(xiàn)綜合能力、個人素質(zhì)的不斷提高。

第五、身心健康,主體實力強。大學(xué)時期是為走向社會做準(zhǔn)備的時期,既要有思想,有政治意識,有知識能力準(zhǔn)備,還要有必要的身心素質(zhì)準(zhǔn)備。因此,學(xué)生黨員要帶頭堅持文明規(guī)范的生活方式,堅持科學(xué)的身心煅煉,增強心理與身體對復(fù)雜情況的適應(yīng)力和對困難挫折的承載力,從而帶動廣大同學(xué)形成良好的生活習(xí)慣,提高身心健康水平。

2、高校黨組織要為學(xué)生黨員搭建發(fā)揮先鋒模范作用的有力平臺。

學(xué)校是學(xué)生黨員學(xué)習(xí)、工作、生活的主要根據(jù)地,學(xué)校與黨組織的監(jiān)督與指導(dǎo)是引導(dǎo)學(xué)生黨員提高自身素質(zhì),發(fā)揮先鋒模范作用的重要條件。在高校黨組織方面要通過各種平臺及培訓(xùn)機制來提高學(xué)生黨員的思想覺悟和工作能力,通過讓學(xué)生黨員在各個陣地中的具體崗位職責(zé)進行自我體驗、自覺探索并發(fā)揮作用,通過運行考評機制來保證學(xué)生黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。

第一、重視學(xué)生黨員培訓(xùn),不斷創(chuàng)新與完善理論、培訓(xùn)機制。佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院作為佛山市地方的本科院校,重視學(xué)生黨員的思想與教育。在學(xué)生黨員入黨前,都經(jīng)過學(xué)院以及學(xué)校組織的黨校培訓(xùn),合格畢業(yè)才有資格成為一名共產(chǎn)黨員。入黨后,學(xué)校還不定期地舉行相關(guān)培訓(xùn),特別重視“鄧小平理論”“科學(xué)發(fā)展觀”等重要理論的探索與研究。以老師為帶頭人,帶領(lǐng)學(xué)生積極探索國家、政府時事、時政,為共產(chǎn)主義建設(shè)出謀劃策。深入探討“馬克思主義思想”“鄧小平理論”“科學(xué)發(fā)展觀”等重要理論,培養(yǎng)學(xué)生黨員的政治意識與共產(chǎn)主義理念,深化共產(chǎn)主義思想。創(chuàng)新機制,設(shè)立黨員承諾制。讓學(xué)生黨員定期制定學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的計劃并做出承諾,并定期做思想總結(jié)與匯報,時刻掌握學(xué)生黨員的思想動態(tài),并作出監(jiān)督、指導(dǎo)。黨員承諾制可以讓學(xué)生黨員明確目標(biāo)、制定方向,在學(xué)習(xí)上、工作上、生活上可以有目標(biāo)可奮斗,有制度可督促,促進學(xué)生黨員的發(fā)展。

第二、創(chuàng)新學(xué)生黨員考評體系,改革、制定具體量化的考核機制。佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院從二級學(xué)院開始,收集學(xué)生黨員與黨支部的各種意見,制定了具體量化的考核評優(yōu)方案。實行自我講評、群眾評議與領(lǐng)導(dǎo)點評的方式實行創(chuàng)先爭優(yōu)的自我考察與評選。各黨支部和黨員在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中適時小結(jié),以召開專題組織生活會的形式,在黨支部內(nèi)進行講評。每名黨員對參加活動的情況進行陳述,對落實承諾情況進行認(rèn)真自查。黨支部書記對本支部開展活動情況進行小結(jié),做到自我檢查與組織監(jiān)督。在黨支部講評進行后,各二級黨委(黨總支)要組織對所屬支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行點評。學(xué)校黨委將加強對各黨支部、黨員承諾事項落實情況的檢查指導(dǎo),實事求是肯定取得的成績,及時指出存在的問題和努力方向。二級黨委(黨總支)對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況,同時還組織黨員、群眾進行評議。群眾的認(rèn)可是黨員工作目的,群眾的贊同是黨員工作的意義。群眾評議的結(jié)果是評先樹優(yōu)的重要依據(jù)。

學(xué)生黨員先鋒模范作用發(fā)揮是否明顯,不能僅是一個抽象定性的概念,而應(yīng)做到可感、可看、可評。因此,要創(chuàng)新學(xué)生黨員考評體系,保障黨員先鋒模范作用的發(fā)揮,以創(chuàng)新學(xué)生黨員考評體系為保證。在考評內(nèi)容上,注重結(jié)合高校的具體情況、學(xué)生黨員的自身特點和黨員作用平臺的崗位職責(zé)制定量化指標(biāo),明確學(xué)生黨員在思想作風(fēng)、組織生活、理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、班級管理、宿舍建設(shè)、聯(lián)系人工作、崗位職責(zé)履行、各種活動參與、社會實踐、遵章守紀(jì)等方面表現(xiàn)情況的具體標(biāo)準(zhǔn)。在考評方式上注重將黨員評議與學(xué)生評議相結(jié)合、黨員自評與組織評定相結(jié)。實行嚴(yán)格的“民主評議黨員制度”。評議工作以黨章為準(zhǔn)繩,把先鋒模范作用發(fā)揮情況作為重要指標(biāo),注意把個人自評互評,黨內(nèi)外群眾評議和組織評定的內(nèi)容有機地結(jié)合起來。做好緊密溝通,定期了解黨員的思想、學(xué)習(xí)、生活、工作情況,把相關(guān)的情況匯報作為考核的指標(biāo)。堅持黨員目標(biāo)管理制度,要求確定學(xué)期工作目標(biāo),制定具體的目標(biāo)管理考核細則,將個人目標(biāo)管理作為評選表彰優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、評獎學(xué)金及推薦畢業(yè)擇業(yè)的重要依據(jù),納入衡量黨支部工作的重要指標(biāo),達到把保持黨組織先進性與發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用有機統(tǒng)一的目的。

發(fā)揮大學(xué)生黨員的先鋒模范作用,既是黨組織對大學(xué)生黨員的基本要求,又是大學(xué)生黨員義不容辭的光榮使命。大學(xué)生黨員只有從政治、思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面發(fā)揮好先鋒模范作用,才能在同學(xué)中樹立起大學(xué)生黨員的良好形象,影響并團結(jié)廣大同學(xué)共同進步,以增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,成為無私奉獻,一心為黨、為人民、為國家工作的真正棟梁,為踐行科學(xué)發(fā)展觀,為社會主義事業(yè),為構(gòu)建社會主義和諧社會,為祖國的未來,做出應(yīng)有的貢獻。

對于樹立法治教育觀念心得體會總結(jié)四

根據(jù)縣委、縣政府的要求,緊緊圍繞法治建設(shè)工作目標(biāo)任務(wù),加強隊伍素質(zhì)建設(shè),將普法工作與推進依法行政工作緊密結(jié)合,通過制定工作計劃,認(rèn)真組織實施,抓好領(lǐng)導(dǎo)帶頭,促進工作內(nèi)容落實,注重學(xué)習(xí)提高等有效手段,積極貫徹落實普法依法治縣內(nèi)容,在普法依法治縣工作中,作出了積極的努力,取得了顯著的成績。

為了認(rèn)真落實縣里提出的今年普法依法治縣工作重點內(nèi)容局領(lǐng)導(dǎo)專門召開會議研究了實施意見,成立了法治建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。結(jié)合本單位實際制定了法治建設(shè)規(guī)劃和年度工作計劃,對局各股室提出來五項具體要求。即:營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,促進干部職工認(rèn)識提高:領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),促進全員普法到位,抓好監(jiān)督檢查,保證時間、內(nèi)容效果到位;積極組織培訓(xùn),深化法律法規(guī)學(xué)習(xí);重視學(xué)用結(jié)合,推進依法行政。定期組織全局干部職工集中法律自學(xué)。在普法工作經(jīng)費上,我局給予充分的保障,按要求購買發(fā)放了普法教材、輔導(dǎo)書,保證了普法工作扎實有效地推進。

為了增強運用法律法規(guī)指導(dǎo)工作的能力,針對每年普法工作內(nèi)容的不同,局法治建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真實施工作中的指導(dǎo),注重通過普法工作,加強全局干部職工的法制觀念,提高干部職工應(yīng)用法律知識解決實際問題的能力。依據(jù)縣里的要求,收集了一些單位的工作案例,在案例剖析中闡述法理知識。同時,將生活中遇到的法律問題歸納起來,開展討論,這種學(xué)習(xí)形式不僅增強了學(xué)習(xí)興趣,也為干部職工解決了工作中遇到的一些實際法律問題,受到了普法工作對象的歡迎。通過普法工作,不僅使我局廣大干部職工法律素質(zhì)和運用法律的能力得到提高,也進一步推進了我局依法行政工作。在依法行政過程中,我局自覺運用法律規(guī)章,遵守局制定的各項制度,使普法工作的效果日益顯現(xiàn)。同志們都認(rèn)為,依法行政不僅是法律的要求,更利于執(zhí)法者規(guī)范執(zhí)法,高效執(zhí)法,避免執(zhí)法過錯。干部職工都能自覺按照法律規(guī)章賦予的職權(quán)進行環(huán)境監(jiān)督管理,沒有發(fā)生一例違法違紀(jì)的人和事。

民政信息公開力度加大。主動公開和依申請公開工作機制,補充完善政府信息發(fā)布協(xié)調(diào)機制、公開保密審查、政府信息公開申請和投訴舉報受理機制。建立政府信息公開工作跟蹤檢查機制,定期通報各單位信息公開工作及制度落實情況。及時對照上級部門發(fā)布的信息公開相關(guān)文件精神完善現(xiàn)有制度內(nèi)容,定期對照考核目標(biāo)開展自查、互查活動,同時接受社會各界和廣大群眾的監(jiān)督,多種渠道征求企業(yè)經(jīng)濟實體、社會公眾、人大代表和政協(xié)委員對我局政府信息公開工作的意見,其中有效合理的建議都在工作改進過程中得到貫穿落實。

在認(rèn)真實施普法工作中,著力提高全局執(zhí)法人員的依法行政水平,加強機關(guān)效能建設(shè),樹立公正廉潔的執(zhí)法形象;結(jié)合文明評議行風(fēng)、優(yōu)化政務(wù)環(huán)境的“雙評”活動,堅持落實機關(guān)效能建設(shè)十項制度和政務(wù)公開各項制度根據(jù)《行政許可法》要求,對民政法律法規(guī)、行政審批事項進行了清理;向社會公布了縣民政局對外服務(wù)承諾;嚴(yán)格落實了行政處罰依法集體研究、逐級審批,罰繳分離制度;對機關(guān)效能建設(shè)實行日常督導(dǎo)檢查,使機關(guān)形象、辦事效益有明顯進步;縣行政服務(wù)中心民政服務(wù)窗口落實首席代表制,婚姻登記、收養(yǎng)全部集中統(tǒng)一到窗口;全局設(shè)立政務(wù)公開欄,民政行政執(zhí)法管理、服務(wù)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、辦結(jié)時限全部公開,充分發(fā)揮新聞媒體、社會各界對民政行政執(zhí)法監(jiān)督作用;社會各界對民政行政執(zhí)法工作意見和服務(wù)咨詢隨時可以通過縣民政局網(wǎng)站、熱線舉報電話等多渠道查詢、投訴;對市民群眾反饋的問題建立了查處責(zé)任制度,回復(fù)反饋查處情況制度;今年受理各類信件、電話投訴共計件(含熱線),全部按規(guī)定辦結(jié)。全局無重大責(zé)任事故和安全生產(chǎn)事故,達到了推進實施依法治縣、依法行政,機關(guān)形象好、辦事效率高的建設(shè)目標(biāo)。

(一)繼續(xù)加強黨組織建設(shè),提高依法執(zhí)政能力。進一步加強思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),不斷提高黨員干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力;進一步健全領(lǐng)導(dǎo)制度和工作機制,認(rèn)真貫徹民主集中制,改革和完善決策機制,提高決策水平。深入推進依法行政,完善法治建設(shè)機制

(二)深入推進依法行政,完善法治建設(shè)機制。提高行政效率,增強公共服務(wù)能力;推行行政執(zhí)法責(zé)任制,完善行政執(zhí)法的公示聽證、信息公開、評議考核及過錯責(zé)任追究等制度,完善便民高效、制約有效的行政執(zhí)法程序,提高新政執(zhí)法能力。

(三)積極開展環(huán)境普法工作,提高公眾的民政法律意識。積極開展環(huán)境普法工作,提高公眾的民政法律意識。結(jié)合“5.12”減災(zāi)日、“12.4”全國法制宣傳日等大型主題活動,不斷提高公民的民政法治理念和素質(zhì);抓好以領(lǐng)導(dǎo)干部為龍頭的重點對象法制工作,結(jié)合“一學(xué)三講”活動,不斷增強普法工作的針對性和時效性。

對于樹立法治教育觀念心得體會總結(jié)五

隨著我國法律的逐步健全,國家逐步走上了“依法治國”、高度民主的法制軌道。在教育領(lǐng)域,主要體現(xiàn)在學(xué)?!耙婪ㄖ涡!?,教師“依法執(zhí)教”。這是我國社會主義建設(shè)新時期對教師的必然要求,是實施素質(zhì)教育的重要保障,也是樹立高尚職業(yè)道德的基本要求。眾所周知,‘依法執(zhí)教’,就是教師要依據(jù)法律法規(guī)履行教書育人的職責(zé)。其含義有二,一是教師的教育教學(xué)行為要在法律法規(guī)所允許的范圍內(nèi)進行;二是教師要善于利用法律手段來維護自身的合法權(quán)益。

那怎樣才能做到“依法執(zhí)教,以德育人”呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面入手。

一、學(xué)好教育法規(guī)是前提。

教育法律、法規(guī),是規(guī)范教師行為的準(zhǔn)則,是指導(dǎo)教師育人的綱領(lǐng),是依法治教的前提和依據(jù)?!督處煼ā返诎藯l明文規(guī)定,“遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表”“關(guān)心、愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格。促進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展”是每個教師應(yīng)履行的義務(wù)。《未成年人保護法》第十五條也規(guī)定:“學(xué)校、幼兒園的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對未成年學(xué)生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。”我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種教育法律、法規(guī),經(jīng)常收看中央電視臺《今日說法》等相關(guān)欄目,不斷提高自己的法律和職業(yè)道德意識,增強依法執(zhí)教的觀念和能力。

二、知法守法,為人師表是關(guān)鍵。

學(xué)生是未成年人,是受教育者,就難免有這樣那樣的缺點或問題。尤其是我們在面對所謂的“問題學(xué)生”時,更應(yīng)當(dāng)選擇積極的角色進入學(xué)生的心靈中去,幫助他們分析原因,找準(zhǔn)癥結(jié),制訂措施,并建立平等、民主、融洽的師生關(guān)系,同時還要有耐心,做好“學(xué)生的問題會反復(fù)、反彈”的心理預(yù)備,再次幫助他改正缺點。葉圣陶先生說過:“教育工作的核心就是為人師表”。這在另一個層面上要求我們要依法執(zhí)教,給學(xué)生樹立良好的形象。也就是教師以身示范,為人師表,以模范行為影響社會,教育學(xué)生。

三、愛崗敬業(yè)、有愛心是基礎(chǔ)。

愛崗敬業(yè)是教師最基本的職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)是育人的基礎(chǔ)。我們要樹立“學(xué)校是我家,繁榮靠大家”的觀念,只有把學(xué)校當(dāng)作自己的家并為為這個家而奮斗,才能真正把“愛崗敬業(yè)”這一觀念落到實處。

要做一名合格的教師,還要“幼吾幼以及人之幼”。家長把孩子交給我們,我們就必須像愛自己的孩子一樣愛他們。因為,愛是做好學(xué)生教育工作的基礎(chǔ),是教師的天職。一個鼓勵的眼神,一個親切的撫摸和問候,為學(xué)生整好領(lǐng)子,扣好扣子,這些看似微不足道的小節(jié),卻會給學(xué)生的心靈極大的震撼,使他們從中感受到老師給他們的溫暖,從而也喜歡接受老師的教育,努力把學(xué)習(xí)搞好,特別是對后進生的轉(zhuǎn)變,作用就更大。

作為新世紀(jì)的人民教師,我們要對自己的事業(yè)有足夠的認(rèn)識,把自己的才華和青春獻給教育事業(yè)。在學(xué)生面前,我們教師應(yīng)是道德的權(quán)威,每時每刻都在用我們的品格感染學(xué)生。因此,我們應(yīng)該加強學(xué)習(xí),努力提高自己的道德素質(zhì),使自己真正成為學(xué)生道德的楷模。

在經(jīng)濟和科技飛速發(fā)展的今天,我們作為教育者不僅自己要具備良好的法律素養(yǎng)、高尚的道德情操,更要教育好我們的下一代,讓他們能在法律的保護下茁壯而健康的成長。

對于樹立法治教育觀念心得體會總結(jié)六

宣傳思想工作作為共青團工作的一項重要內(nèi)容,歷來都受到我院團委的高度重視。長期以來,我院團委在學(xué)校黨委、團委的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院黨委的指導(dǎo)下,我院團委堅持以“鍛煉自我、服務(wù)同學(xué)”為宗旨,本著“團結(jié)、高效、睿智、創(chuàng)新”的理念,秉承“含弘光大,繼往開來”的校訓(xùn),力踐“特立西南,學(xué)行天下”的大學(xué)精神,在宣傳黨的路線、方針、政策,貫徹黨對青年成長的要求,鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ),營造良好的思想輿論氛圍,構(gòu)建和諧校園,推動團的各項工作不斷發(fā)展等方面發(fā)揮著十分重要的作用。

我院團委宣傳思想工作堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表“重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,宣傳和實踐“ 17大”建設(shè)和諧社會的精神,不斷深入貫徹落實黨的各項方針、政策,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝青年,用社會主義核心價值體系引領(lǐng)青年,大力弘揚愛國主義、民族精神和時代精神。我院團委始終做到以黨為風(fēng)向標(biāo),根據(jù)黨的需要積極開展宣傳思想工作,利用上黨校、團校、出團刊團報、紅色教育、感恩教育、開例會等學(xué)習(xí)渠道,引導(dǎo)廣大團員青年樹立遠大理想、勇于探索、開拓進取,爭創(chuàng)佳績。我院團委始終以實際行動向黨靠齊,積極做好宣傳思想工作,永葆黨的先進文化。

為促進我院團學(xué)工作更加深入有效地開展,使團委日常工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,我院團委制定了一系列行之有效的制度和條例,并制定了完善的宣傳思想工作制度和機制。首先,我院團委始終堅持做好團委和學(xué)生會干部干事的選拔和培訓(xùn)工作,按照公平、公正、公開的原則,采用“自薦、筆試、面試、擬用”等一系列流程,做到“好中選優(yōu)、優(yōu)中挑精”,選出一批綜合素質(zhì)好的優(yōu)秀學(xué)生充實到了團委學(xué)生會組織中,建立了素質(zhì)高、作風(fēng)好的團委學(xué)生會組織;同時,我院團委還將宣傳思想工作列入團委學(xué)生會年度工作計劃和要點中,并成立新聞部,與宣傳部、通編部等部門齊心協(xié)力,采用各種宣傳手段對學(xué)院各項活動、團委的工作主題全方位的進行宣傳,集中力量做好宣傳思想工作,做到宣傳思想工作思路清晰,目標(biāo)明確,科學(xué)高效;另外,將各班級的宣傳委員作為“基層記者”,隨時向?qū)W院報送基層組織中的思想狀況、集體活動等。

我院團委不斷加強輿論陣地的建設(shè)和管理,與時俱進,探索創(chuàng)新,不斷開創(chuàng)團委宣傳思想工作的新局面。我院團委充分利用學(xué)生會和各年級團支部這兩個重要的平臺,開展了大量豐富多彩的文體活動和社會實踐,在活動中,我院團委始終加強宣傳思想工作的開展,制作各類的展板、海報、橫幅、傳單等;創(chuàng)辦了、和等有鮮明特色的學(xué)院優(yōu)秀刊物,并加強對上述宣傳載體的監(jiān)管和建設(shè),通過這些刊物充分有效的對外宣傳,努力做好各項宣傳工作,不斷加強對廣大青年的引導(dǎo)。此外,我院團委還緊密結(jié)合時代特色,在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷開辟新的宣傳途徑和載體,創(chuàng)新宣傳形式和方法,提升宣傳內(nèi)容和力度,建設(shè)了以宣傳團學(xué)工作為主題的學(xué)院網(wǎng)頁,創(chuàng)辦了當(dāng)今用于人們文化交流的重要載體——博客,即動物科技學(xué)院團委學(xué)生會博客;同時也充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源,如校園bbs、樟樹林論壇等,利用這些新型宣傳媒介和載體,全方位、及時有效的強化學(xué)院團學(xué)宣傳思想工作,科學(xué)、合理、高效的引導(dǎo)廣大青年,不斷擴大團學(xué)工作的影響力。我院團委還積極構(gòu)建傳媒網(wǎng)絡(luò),重視與其他媒體的聯(lián)系,對于學(xué)院開展的各類主題活動,及時聯(lián)系校團委網(wǎng)站、學(xué)生處網(wǎng)站、資訊網(wǎng)、校學(xué)生會新聞中心等媒體,積極投稿,進一步擴大我院團委宣傳思想工作的范圍和影響力。

我院團委宣傳思想工作,也非常重視對青年骨干的培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)和培訓(xùn)學(xué)生中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀代表,加強對學(xué)生骨干的思想政治教育,如開辦黨校、團校,邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講座等對學(xué)生骨干進行教育,以提高學(xué)生骨干的思想素質(zhì)和宣傳思想工作的能力,使學(xué)生骨干能在廣大同學(xué)中帶好頭、樹模范、做典型,帶動廣大同學(xué)參與到自我建設(shè)和宣傳思想工作中來,推動學(xué)院團學(xué)宣傳思想工作又好又快發(fā)展。對青年思想的調(diào)研工作,我院團委也非常重視,對于重大輿情及政策措施出臺,我院團委全面及時的跟蹤調(diào)查學(xué)生的思想動態(tài),通過各年級團支部和班委以及學(xué)生會,組建專門的思想動態(tài)報送團隊,將學(xué)生的思想動態(tài)及時綜合反饋至團委,再將團委的相關(guān)指示傳達給學(xué)生,通過雙向交流,全面掌握學(xué)生思想動態(tài),全力做好青年思想的調(diào)研工作。

我院團委始終以“是不是黨政所關(guān)注,是不是社會所聚焦,是不是同學(xué)所急需”作為開展宣傳思想工作的依據(jù),合理、科學(xué)、高效的做好宣傳思想工作并且成效顯著,有力的推動了學(xué)院團學(xué)各項工作的進步與發(fā)展,極大地鼓舞著全院同學(xué)與時俱進,開拓創(chuàng)新。在以后工作中,我院團委仍將繼續(xù)保持良好的工作作風(fēng),細致謹(jǐn)慎,務(wù)實求新,重視和做好宣傳思想工作,推動我院團學(xué)工作的全面進步和發(fā)展,爭做西南大學(xué)團學(xué)工作的排頭兵,爭做時代的弄潮兒。

對于樹立法治教育觀念心得體會總結(jié)七

尊敬的市民朋友們:

你們好!

創(chuàng)建全國文明城市是市委、市政府改善城市環(huán)境,提高人民幸福指數(shù),提升六安城市形象的一項重大決策,是一件符合社情民意、惠及千家萬戶的好事。城市文明離不開法治文明,法治精神是城市文明的重要內(nèi)涵,文明的社會,是崇尚法治的社會;文明的城市,是依法治理的城市;文明的市民,是遵紀(jì)守法的市民。讓我們牢固樹立對法治的堅定信仰,做到學(xué)法、尊法、守法、用法,努力建設(shè)崇尚法治、文明和諧的城市環(huán)境。為此,市法治宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室向廣大市民倡議:

一、主動學(xué)法,爭做知法明理的好市民。要把法律素質(zhì)作為新時期公民適應(yīng)時代發(fā)展的必備素質(zhì),積極主動學(xué)法,廣泛參與法治宣傳教育活動,熟悉和掌握法律的基本精神和基本要求,增強法治觀念。

二、帶頭尊法,爭做尚法護法的好市民。要把對法律的尊崇和敬畏內(nèi)化于心、外化于行,始終牢記法律紅線不可逾越,法律底線不可觸碰,讓依法辦事成為一種習(xí)慣,讓法治成為我們共同的一種生活方式。

三、自覺守法,爭做崇德守紀(jì)的好市民。自覺遵守國家的各項法律法規(guī),遵守社會公序良俗。倡導(dǎo)文明生活方式,自覺踐行社會主義核心價值觀,向道德模范、最美人物、身邊好人學(xué)習(xí);從小事做起,革除陋習(xí),倡樹新風(fēng),不斷提高自身文明素質(zhì),做文明的播種者、踐行者。要遠離黃、賭、毒,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)謠言和社會不良文化,提高自我保護能力。

四、辦事依法,爭做理性平和的好市民。自覺審視自己行為的合法性,明確自身的權(quán)利與義務(wù),以合法理性的方式表達我們利益訴求。要堅決同各種違法犯罪和有悖社會公德的現(xiàn)象作斗爭,始終堅持依法辦事、依法維權(quán),依法化解各種矛盾糾紛,不斷弘揚法治正能量。

市民朋友們,讓我們迅速行動起來,堅持從自身做起,從身邊小事做起,爭做文明守法好市民。我們相信,每一個文明守法舉動,每一份文明守法努力,都會讓我們的城市向文明更進一步,都會為我們的城市增光添彩,不斷譜寫六安“皋陶故里”和革命老區(qū)城市建設(shè)的輝煌篇章!

倡議人:

時間:x年xx月xx日

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