心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

2022和女生一起學習的心得體會及感悟一

你們好！今天我要為大家講的課題是《男生女生》的第一課時的內容。我將會從教材分析，學情分析，教法分析，學法指導和教學程序這五個環(huán)節(jié)來進行分析。首先，是我對本課時的教材進行的一些分析：

1， 教材所處的地位和作用： 《男生女生》是廣東版思想品德七年級上冊的第二單元第三課的內容。本課計劃安排的教學時數為3個課時。在第一課時的教學里，要使學生明白"男女有別，兩性各有其優(yōu)勢"，對"男生女生會產生不可避免的交往"形成共識，為第二課時讓學生掌握"恰當的交往方式"的學習作好鋪墊，為學好本課打下了基礎。

2， 教學教育目標： 根據上述教材分析，考慮到學生已有的認知結構，心理特征，我制定了如下教學目標：

（1） 知識目標：了解世界是由男女兩性組成的。男生女生由于生理方面的構造決定了兩性各有其特點與優(yōu)點，男生女生的優(yōu)點和性格可以互為補充。因此，男孩女孩互相交往是很自然，正常的事情。

（2） 能力目標：知道性意識的產生是青春期走向成熟的一個標志。學會客觀觀察和分析問題的方法，學會寬容地看待異性。

（3） 情感，態(tài)度與價值觀：體驗與分析自己男生女生交往的一些現象與事實，學會從不同角度去欣賞別人，領悟男生女生交往的必然性，消除因身體發(fā)育對兩性關系產生的不安，迷惘等消極心態(tài)，建立對異性正確的態(tài)度。

3， 重點，難點以及確定的依據： 本課時的教學重點在于："男生女生各有其自身優(yōu)勢"。其理論依據是：進入青春發(fā)育期的中學生已有很強的性別意識，但這些意識是自發(fā)的，容易缺乏科學性，因而應該對學生進行引導，男生女生雖有不同，但各有其特點與優(yōu)點。由于身體發(fā)育的結果，七年級學生面對自己與異性的這些變化產生了興奮，好奇，對異性產生了朦朧感的情緒體驗，兩性都分別意識到了自己想注意對方，但表面上有不敢多做表露和接觸，惟恐遭外界的壓力，所以，我把本課的難點定為："男生女生的正常交往有助于健康成長"倡導男生女生建立正常的友誼。

從年齡特點來看，七年級學生好動，好奇，好表現，應采用形象生動，形式多樣的教學方法和學生廣泛的，積極主動參與的學習方式，去激發(fā)學生學習的興趣。生理上，學生好動，注意力易分散，愛發(fā)表見解，希望得到老師的表揚，所以在教學中應抓住學生這一特點，發(fā)揮學生的主動積極性。為了講清重難點，使學生能達到本節(jié)課設定的教學目標，我再從教法上談談我的設計：

（一） 教學工具：多媒體設備，知識卡片，圖表

（二） 教學手段：根據本課的教學目標，教學特點，為了更好地發(fā)揮學生的主體作用，突出重點，突破難點，我采用了"啟發(fā)式教學法"，"討論法"，"問答法"和"演示法"進行教學。

（三）理論依據："堅持以學生為主體，以教師為主導"的啟發(fā)式教學原則，以學生活動為主，在活動中引導他們獨立思考，積極探索，根據七年級學生的心里發(fā)展規(guī)律，聯系實際來安排教學內容，引導學生用"討論法"的方式去思考問題，面向全體學生，讓每個同學都能參與到其中，用小組總結發(fā)言的形式回答，使平時基礎較差的學生也能有表現的機會。使用"演示法"及時總結學生在課堂中所接收到的知識，對所學知識及時形成系統直觀的認識，從而提高學習效率。采用上述的教學方法，能培養(yǎng)學生對思想品德課的學習興趣和動機。為了順利達到教學效果，我再來談談我設計的學法指導：

由于歷史的原因，思想品德課給人枯燥，空洞說教的印象，學生難以形成很好的學習動機和興趣。因此我注意在教學過程中積極培養(yǎng)學生學習本科目的學習興趣和動機。同時，為了培養(yǎng)學生的集體意識和合作能力，根據學生的年齡特點，我是這樣指導學生進行學習的：

1，通過游戲導入新課，讓學生直接參與到活動中來，引導學生采用"體驗式"的學習方法，感受到"男女有別"，激發(fā)學生對本課將要學內容的好奇心和探究愿望。

2，在教授"男女生各有優(yōu)勢"知識點時，我設計活動，讓男女生進行比賽，看看"是男生比較了解女生，還是女生比較了解男生"，引導學生采用"合作式"學習方法，培養(yǎng)學生良好的集體意識和合作能力。

3，在"探究園"學習的活動中，引導學生采用"探究式"的學習方法，參與課堂教學的現場討論活動，激發(fā)學生主動的學習，探究愿望，積極主動地在愉快的氣氛中去接受所學的知識。最后，我來談談教學程序：

（一） 活躍氣氛，導入新課

（二） 激發(fā)興趣，學習新課

（三） 新課鞏固，展示知識點

（四） 留下懸念，作好鋪墊

根據教學程序，我設計的教學活動流程如下：

【導入新課】： （活動："輕松一刻"） 規(guī)則：男女同學各四人，分男女兩組。每組分前后兩人排兩行，聽教師的口令做動作。

步驟如下；

1，①請后排的同學把手搭在前面同學的肩膀上，為他（她）捏捏肩。要問一下對方舒不舒服。

②停，全體同學向后轉，給前面的同學捶捶背，問問他（她）感覺怎么樣。

2，請同學們面對面，聽口令：

①微笑著注視對方。

②向對方點頭問好。

③伸出右手與對方握手問好。

④請留意最后一個口令：與對方擁抱拍背。從而引導學生明白——男女有別。

【講授新課】

[課件演示]：

活動一："看看你對異性了解有多少 "（活動規(guī)則如下：男生女生各上來3人，男生貼女生的，女生貼男生的，把內容相對應的紙片貼到黑板相對應的格內，有時間限制，看看究竟是男生了解女生多，還是女生了解男生多。

活動二：課本p37的"探究園"，說不定這些情形在我們平時與異性的交往中也出現過。

[課件演示]：

1、我們班有這種現象嗎

2、你喜歡和哪幅圖中的男（女）同學做朋友

（討論）： "我們一起聽聽男生女生怎樣交流"[課件演示] （分小組討論后請代表總結發(fā)言） （總結提問）：怎樣獲取異性同學的好感 [課件演示]：

（活動三："實話實說"）

1，你們喜歡和異性交往嗎

2，男生和女生為什么要進行交往

【小結】：可見，我們男生女生應該自然快樂地交往，但男女同學的交往畢竟與同性同學的交往不同，我們男生女生應該怎樣交往才是恰當的呢 我們將在下一節(jié)課中學習到有關的知識。

板書設計：

一，你是男生我是女生

1， 男生和女生各有其自身的優(yōu)勢

2，男生女生的優(yōu)勢互補構成社會美妙的圖畫。

二，讓我們自然快樂地交往

1，男生女生建立友誼是正常的交往

2， 男生女生的正常交往有助于健康成長

最后我來談談教學反思：

（1） 我認為自己較為成功的是：能采用多種教學手段，靈活多樣的教學方法來激發(fā)學生學習思想品德課的興趣，培養(yǎng)學生分析問題，解決問題的能力，充分體現了新課改"以學生為主體"的理念。

（2） 由于本課的.設計主要以學生活動為主，教學過程中難免會遇到一些突發(fā)問題，要注意靈活應變，同時在教學過程中要注意發(fā)揮教師的主導作用，從而正確地去引導學生進行學習。

2022和女生一起學習的心得體會及感悟二

活動主題：-你的愿望，我來實現

活動主辦方：財經系團總支學生會宣傳部

活動時間：xx年2月7~8號

活動地點：男生宿舍c棟與思恩樓之間

活動對象：學院全體學生

活動目的：為了更加豐富我們大學生的課余生活，為了促進男女生之間的文明交往，增進本校男女學生互幫互助的感情，弘揚女生節(jié)文化，引領女生塑造美的時尚風尚。此次活動乃泉州理工第一屆女生節(jié)，為學院添加一筆新型校園文化色彩，也為學院男女生留下一段美好的大學記憶。

活動內容：

1.心愿便簽：女生可以在許愿處寫下一個小心愿，在活動的最后一天時，有可能這個愿望就會實現;

2.祝福你我她：所有女生可以在活動處寫下自己對他人的祝福，女生可以選擇一個男生幫助實現愿望;

3.實現心愿：所有寫在便簽上的愿望將被公開貼出來，走過路過的男生若有興趣實現某個愿望，則可以取下那張便簽，便簽背后有該愿望主人的聯系方式。

4.評選嘉獎：次日，我們將選出一名男生獲得“最紳士的男生獎，”幫助女生成功實現愿望的男生和女生都可獲得精美禮品。37女生節(jié)活動策劃書活動流程策劃：

1.3月5日開始宣傳工作與材料收集、制作工作;當天安排宣傳部

門完成至少三張關于女生節(jié)海報。

2.3月6日將海報張貼出去;并且將此活動通過廣播臺協助宣傳;安排采購人員做好采購工作，準備若干份獎品，氣球兩袋，彩帶一打，便利貼三本，筆記本兩本，若干支筆。

3.3月7日上午下課后宣傳部全體人員集合于系辦，安排兩個男生將桌子和之前所需的材料布置于男生宿舍c棟與思恩樓之間(注:報名時間段為上午 12：00~13：00，下午17:00~18:30);將當天所收集的祝福條整理，并在制作成板塊模式用于次日展示;且將參與者姓名及聯系方式做好梳理和存檔以便備用。

4.3月8日中午12點至1點半及下午17點至18點半于男生宿舍c棟與思恩樓之間將愿望便條展示板展示出去，將愿意參加的男生的姓名，聯系方式及他所選擇的那位女生的信息將其記錄，并且告知他們做好活動相應的準備和次日的活動地點及時間。

5.3月9號下午12點布置活動會場(會場布置于男生宿舍c棟與思恩樓之間);13點活動正式開始;參與者集中于此，由宣傳部長阮思與沈純作現場主持工作;來完成愿望實現這一活動，安排6個人做好維持現場次序;及活動完成后的整理和清后。

經費預算：

便簽及本筆：50元左右

禮品加上道具：200元左右

彩帶及氣球：50元左右

總計:300元左右

財經系團總支學生會宣傳部

xx年3月2日