通過撰寫心得體會，我們能夠更好地理清學習或工作的收獲和成長。編寫一篇完美的心得體會，首先需要明確總結的目的和意義，確保其具有實際的價值和意義。在這份心得體會集合中，小編為大家推薦了一些精彩的文章，希望能夠給大家提供一些啟示。

大一近代史實踐心得體會篇一

20xx年，我到玉林的一家房產公司進行了為期兩個星期的實習。這段時間，我學到了很多的東西，包括專業(yè)知識和為人處事。

房地產是一個很有爭議的行業(yè)，因為這一行的利潤很高。

在我實習期間，我主要從事的是房屋租賃這一方面。現(xiàn)在玉林有很多都是外來人員，而外來人員在玉林工作都需要有住所，外來人員因為對玉林地形不熟，所以一般都會找中介公司幫忙，因此房屋租賃確實也是一種商機。一般大的中介公司都是以一個月房租的50%作為中介費，房東方加客戶房，一個單子的中介費就是一個月的房租。同時，在玉林有點名氣的中介公司都開展房屋銀行業(yè)務，把房東的房子以較低價格收進，然后以市場價格租出去，從中賺取差價，這其中的差價是很大的。這個房屋管家業(yè)務在租賃中是非常紅火的，因為有更高差價的可能，所以也更有挑戰(zhàn)性。

在做租賃的過程中，我發(fā)現(xiàn)熟悉商圈真的很重要，只有對各地的商圈了解了，對市場行情了解了，才能給客戶正確的推薦，這樣才能增加成功的可能性。而且做租賃的話要求在房東跟客戶之間尋找平衡點，很多時候，明明約好了看房時間，可到了那個時間不是房東不來就是客戶不來，我們這個平衡點是兩頭難做，這也是我們在工作中需要注意與改善的，同時從事這個行業(yè)還需要很好的溝通協(xié)調能力，在很多時候，和房東客戶之間以一種比較友好的姿態(tài)去相處，做業(yè)務會簡單的多，其實沒有必要把客戶的界限劃分的太過清楚，把客戶當做朋友，同時要讓客戶也把你當做朋友，這就是一種很強的交際能力，也是自我人格魅力的一鐘體現(xiàn)。同時團隊合作精神也很重要，我說的團隊合作，不僅僅是自己公司內部的合作，而且包括與其他中介公司之間的合作，有很多大的公司內部房源很多，而我們有的時候往往是有客戶沒房源，因此與其他中介公司進行合作，我們同樣也可以達到互惠互利。

在做業(yè)務的時候一定要搞清房子的性質，而且產權一定要清晰，不然的話很容易產生糾紛，本來是好好的一件事情，到最后弄的雙方對簿公堂，這也不是我們想看到的，因此在做業(yè)務的過程中一定要小心謹慎，未雨綢繆，把一切的可能性都考慮在內，這樣才不會有很多的后患，從中我也學到一個道理，做人一定要做到位。做人做事都一樣，要有頭有尾只有這樣在以后的人生道路上才能走的更遠。同時我們在工作中也牽涉到談判技巧的問題。很多單子都會在簽合同的時候談崩掉，這就跟談判技巧有關，會談判的`人往往都能抓住雙方的特點，對癥下藥，一舉攻下，而不會談判的人則是明明到手的單子也會飛了。這就是個人能力的一種體現(xiàn)，每個人都有各自的談判技巧，不能籠統(tǒng)的一概而論，同時我覺得做這個工作。自由的工作環(huán)境是很重要的，有壓力，但也有動力，相對自由的工作環(huán)境會促使更多交易的形成。

總而言之，在實習的這段期間，我學到了很多在學校沒有學到的東西，接觸了很多新的人和事，并且從中領悟到了一些做人的道理。也提高了自己的綜合素質和管理水平，并且對一個新的行業(yè)有了初步的認識，提高了自己的溝通能力和談判技巧，感謝xx給了我一個展現(xiàn)自我能力的舞臺。

大一近代史實踐心得體會篇二

在中國，近代化也就是工業(yè)化和與工業(yè)化相伴隨著的政治、經濟、文化等方面的變化，就是實現(xiàn)社會的轉型，即從中世紀社會轉化為近代社會。近代中國百余年的歷史發(fā)展，外國列強的侵略與中國人民反抗，無數(shù)仁人志士尋求著強國之夢。中國的近代化，也隨著中國人民不屈不撓的反帝反封建中誕生了。

兩次鴉片戰(zhàn)爭后，清政府的統(tǒng)治危機進一步加深了，清朝統(tǒng)治階級中的某些有識之士，試圖向西方學習先進的科學技術，以維護清朝統(tǒng)治。從十九世紀六十年代起，以奕訴、曾國藩等人為代表掀起了轟轟烈烈的洋務運動。他們引進了西方的先進科學技術，培養(yǎng)了適應近代社會需要的人才，在客觀上為中國民族資本主義的產生和發(fā)展起到了促進作用，為中國的近代化開辟了道路。從以下幾個方面加以說明。

鴉片戰(zhàn)爭以前，中國的社會結構是封建等級結構，鴉片戰(zhàn)爭以后，封建等級結構發(fā)生了動搖。擁有至高無上權力的皇帝，在名義上權力如前，實際上大不如前。政令難以完全貫徹，八國聯(lián)軍侵華，皇太后和皇帝逃難。反侵略戰(zhàn)爭的失敗，讓武官失去了社會地位，文官在洋人面前也唯唯諾諾，使廣大民眾對官員失去了信任。這時下層受到不平等待遇的百姓開始追求平等、自由和人道。如浙江的“墮民”、“丐戶”在雍正年間被允許開豁除籍，但多數(shù)人沒有能夠實現(xiàn)，光緒末年他們再興抗爭，得到平民的支持。

隨著近代產業(yè)和近代商品經濟的出現(xiàn)，產生近代的階級資產階級和工人階級。資產階級主要由三種人員構成，一是從買辦轉化來，即買辦中的一部分人，有了自己的資本，開設近代企業(yè);二是由傳統(tǒng)商人和官紳、地主轉化而來，經營的是近代企業(yè)，還有一些華僑加入這個隊伍;三是洋務運動中，政府經辦企業(yè)，一部分主事的官僚成為資產者，在官督商辦、官商合辦的企業(yè)里，有著一些原來買辦出身的人參與進來。中國的工人階級在一定意義上說，比資產階級產生的還早一些，因為外國在華開辦企業(yè)，使用一些中國雇員，所以近代的碼頭工人、海員、船舶修造工最先出現(xiàn)，及至中國有了近代民族工商企業(yè)，一批產業(yè)工人誕生。

鴉片戰(zhàn)爭后至19世紀末，中國近代化的基本情況是：第一，在經濟上自給自足的封建自然經濟體制，已開始解體，中國經濟已基本納入世界資本主義市場。第二，在政治上清王朝統(tǒng)治危機重重，使得統(tǒng)治階級不得不向近代化傾斜，推行洋務運動，實施“同光新政”等等;第三，在思想文化上西方資本主義的近代科學技術及社會文化的書籍，逐步輸入。xx同文館先后譯成《萬國公法》、《格物入門》、《化學指南》等西書26種，對西方思想文化的傳播起到了積極的作用。

鴉片戰(zhàn)爭，是英國為了毒害中國人民、阻止中國禁煙而發(fā)動的一次侵略戰(zhàn)爭。鴉片戰(zhàn)爭對中國近代化產生了巨大的影響，這種影響具有兩面性，既有促進作用，也有抑制作用。

(一)鴉片戰(zhàn)爭對中國近代化的促進作用是：1.迫使中國人睜眼看世界，承認自己落后，逐步消除“上國天朝”、“惟我獨尊”、“夜郎自大”等虛驕之氣，引進近代化生產技術和社會制度，把自己變?yōu)橘Y產者;2.輸入機器和近代生產技術，在中國封建自然經濟的基礎上，開辦了幾百個近代大機器工礦和交通企業(yè)，大大促進了中國近代化的過程;3.外國在華近代企業(yè)的示范作用。外國企業(yè)在使用機器、培養(yǎng)技術工人、以及經營管理等方面，對后起的洋務企業(yè)和民營企業(yè)都直接和間接地起著示范作用;4.培養(yǎng)近代技術人才。以英國為首的西方資本帝國主義，通過在華企業(yè)雇用中國職工，受中國聘用的技術人員，接受中國留學生等各種渠道，為中國培養(yǎng)了大批近代人才。

(二)鴉片戰(zhàn)爭對中國近代化的抑制作用：1.通過一系列不平等條約攫取特權。中國民族企業(yè)發(fā)展受到嚴重的限制，其處境十分困難;2.在鐵路運輸方面，據資料顯示1896年至1914年之間，西方國家所投入的資本總額超過2.92億美元。在1萬多公里鐵路的修筑中，有超過90%的資本為西方資本;3.在金融市場方面，鴉片戰(zhàn)爭以后英國匯豐銀行長期壟斷我國的金融市場，致使我國的民族金融市場發(fā)育緩慢。鴉片戰(zhàn)爭使西方國家控制我國的經濟命脈，嚴重阻礙我國資本主義的發(fā)展。

回顧歷史我們可以清楚的看到在過去乃至當今一直存在著東、西方兩個世界的對立，他們具有各自不同的宗教信仰、生活習慣和道德倫理等，而這些都成為他們兩者之間的天然屏障。在史料中我們不難發(fā)現(xiàn)在古代的交流中，東方占據著優(yōu)勢和主導地位，原因在于東方文明發(fā)達于某某;但隨著近代西方工業(yè)文明席卷全球時代的到來，西方文明的發(fā)達程度又遠遠高于東方，所以交流的主導者變成了西方，于是“交流”的方向改變了，矛盾產生了，戰(zhàn)爭爆發(fā)了，這是歷史的必然。中英第一次鴉片戰(zhàn)爭則是這時“交流”的代表，也代表了新舊兩個文明國家的第一次撞擊。這些也可以看做是鴉片戰(zhàn)爭之所以爆發(fā)的一個歷史總背景。

下面具體分析一下戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因：

首先英國資本主義發(fā)展迫切需要擴大原料產地和市場，而這同中國封建社會的封閉保守性產生了矛盾，這正是鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因。

英國在1640年爆發(fā)資產階級革命，第一次在歐洲的一個大國推翻了封建統(tǒng)治，最終確立了資產階級的統(tǒng)治地位和資本主義制度。1784年瓦特發(fā)明了蒸汽機，英國開始了“工業(yè)革命”，機器工業(yè)逐漸取代了工場手工業(yè)，生產關系和社會結構也發(fā)生了急劇變化，工業(yè)生產的發(fā)展突飛猛進。19世紀中葉英國首先完成了工業(yè)革命，機器工業(yè)代替了工場手工業(yè)，英國號稱“世界工場”，年出口總值達五千余萬某某，在整個資本主義世界居首，成為頭號資本主義強國。

“掠奪是一切資產階級的生存原則”，商品生產的社會化和資本主義私人占有的矛盾造成了急劇無計劃的生產，使大批商品過剩，從而迫使英國等國資產階級極力尋求市場、原料和廉價勞動力，因此他們把目標投向了廣大的東方某某。1600年英國占領了印度，成立了東***;1824年占領新加坡、緬甸;1838年攻入阿富汗，并用武力脅迫伊朗簽訂了不平等條約，總之英國資本主義在亞洲占領了許多殖民地，為其經濟發(fā)展提供了可靠地來源。然而面對中國這個古老而龐大的帝國，英國殖民主義者絕不會放棄這個廣闊的市場，早在1793年與1816年分別派遣馬葛爾尼、阿美士德來華進行外交訛詐，要求開埠通商和割讓xx等，他們又于1802和1808年用兵船強行闖入中國廣東虎門進行武力威脅，這些都表現(xiàn)了英國殖民主義者早期的侵略活動和野心。

18世紀中葉，英國已在西方各國的對話貿易中居首位，但是在中國自給自足的自然經濟的壁壘面前，西方的工業(yè)品很難找到市場，屢屢虧損，同時清政府在對外關系方面采取了“閉關”政策，嚴格控制對外貿易，只限制在xx一處。戰(zhàn)前的中國社會經濟結構是以小農業(yè)和家庭手工業(yè)相結合的自然經濟為基礎，社會生活自給自足，而且海關收入微不足道。1757年后廣xx關稅收為四、五十萬兩白銀，占當時政府年收入的1%，這就給清政府實行閉關政策提供了基礎和可能。清政府之所以實行閉關政策固然有其特殊的原因，因此可悲的不在于這種政策本身，而在于它所要保護的卻是落后的經濟、政治制度。清統(tǒng)治者企圖用這樣的辦法使中國處于“野蠻的、閉關自守的、與文明世界隔絕的狀態(tài)”，以利于它的統(tǒng)治，這樣做不僅是愚蠢的，而且束縛了中國人的手腳，阻礙社會經濟的發(fā)展，阻礙了中國社會變革的進程。世界的聯(lián)系是必然的，外國資本擴張與中國的閉關必然產生矛盾，當矛盾不能用文明的方式解決的時候，戰(zhàn)爭就是唯一的選擇。

大一近代史實踐心得體會篇三

為了加強我們大學生的愛國精神以及對歷史的了解，5月在仲老師的組織下我們參觀了天津博物館——一座具有歷史意義的展館。

博物館外形似從湖面振翅欲飛的天鵝，極富時代感與藝術性，是天津市的標志性文化設施。館藏文物有青銅器、陶瓷器、書法、繪畫、玉器、璽英硯臺、甲骨、錢幣等傳世文物和歷史文獻、地方民間工藝及天津地區(qū)出土文物等多個門類，文獻最為突出書法、繪畫等展品更是展現(xiàn)了我國源遠流長的藝術，這些珍貴的展品可以近距離地觀看，真是令我們大喜過望。

博物館內的展廳將分為歷史廳、珍品廳、玉器廳等眾多部分，其中歷史廳著重展示從1860年第二次鴉片戰(zhàn)爭之后，直到解放前。因為這里的展品是血的教訓，讓人銘記于心的歷史。這里正是抗戰(zhàn)，土地革命時期的縮影。那一個個櫥窗里向我們述說著它們的歷程，它們的所見所聞。那一幅幅感人的抗戰(zhàn)畫卷，一具具逼真而讓人熱血的戰(zhàn)士模型，這一切都在向我們表明為保衛(wèi)國土而戰(zhàn)，他們不辱他們的使命，用一切向祖國和人民證明著他們的赤膽忠心。

珍品廳中將陳列國寶一級的館藏文物，歷史博物館和藝術博物館中的“精華”將薈萃在這里，其中包括歷年考古發(fā)掘出來的珍品和歷代名人捐贈的有價值的文物。

書法。

從距今八千年前的刻畫符號、到商代甲骨文、周代的青銅，金文、戰(zhàn)國的璽英錢幣、秦磚、漢瓦、魏晉南北朝的石刻、碑帖一直到歷代的卷、軸、冊等載體中，精選的真草隸篆等各種書體，加之考古出土的實物、典型文字的照片、摩崖石刻景觀等為輔助展品而組織的一個類似于中國書法簡史的一個陳列。展覽形式新穎，內容豐富，系統(tǒng)地展示了中國書法藝術的發(fā)展歷程，揭示了中國書法藝術由最早的實用價值到審美價值的全過程和中華民族書法藝術深厚的審美意識與追求。我在這里見到了很多名人的真跡比如像王羲之的草書、唐伯虎的書畫、顏真卿的真跡等等。

中華百年看天津——大型歷史主題陳列。

該展覽是以天津地方史為主題的大型歷史陳列。占地2600平方米，展覽通過364幅珍貴的歷史照片、384件詳實的歷史文獻、文物和歷史資料，采用三維空間的展示手法，將文物、文獻、照片、模型、油畫、景觀等穿插其間，充分展示了天津建城以來城市發(fā)展的歷程。展覽力圖以史料還原歷史、穿越時空，展示給觀眾一個真切、完整的天津。

本展覽分為九個板塊，分別為：天津歷史的沉淀、英勇悲壯的抗爭、工業(yè)文明的啟蒙、殖民統(tǒng)治的見證、北洋新政的誕生、中西文化的交匯、北方經濟的中心、日本侵華的基地、紅色風暴的雷鳴。。

通過本次的參觀，使我受益非淺，既開闊了眼界又增長了知識。同時我也進一步理解了改革是社會發(fā)展的動力的深刻含義。

回首，感覺它只是渺小的一點，但又突然變的那么的耀眼。因為這正向世人展示著那些被世人所遺忘的歷史。它要讓我們所有的人都牢記這一歷史階段。

參觀的時間雖然有限，但古人留給我們的這些財富，反映出中國古代文化的悠久傳統(tǒng)和深厚底蘊是無限的。參觀不僅能讓我們了解我國古代的珍貴文物，而且還教給了我們許多知識，這真讓我為自己的祖國而感到自豪。

大一近代史實踐心得體會篇四

美育是人類社會發(fā)展的重要組成部分，對于個體的全面發(fā)展和社會的進步都具有不可忽視的作用。在大學階段，美育實踐尤為重要，可以培養(yǎng)學生的審美能力，提高創(chuàng)造力和綜合素養(yǎng)。在我大一的美育實踐中，我深深體會到美育對我個人成長的積極影響。

大學為我們提供了豐富的美育實踐機會，如參觀美術館、學習音樂和舞蹈、參加話劇等。這些實踐活動拓寬了我的視野，讓我接觸到了不同的藝術形式和風格。比如，在參觀美術館時，我欣賞到了許多名家的作品，了解了藝術家們的創(chuàng)作理念和背后的文化內涵。學習音樂和舞蹈讓我感受到了藝術的魅力，培養(yǎng)了我對音樂和舞蹈的興趣。參加話劇則鍛煉了我的表演能力和團隊合作精神。這些實踐活動增強了我的美育修養(yǎng)，提升了個人的綜合素質。

美育實踐給我提供了鍛煉和展示自我能力的機會。在參與話劇表演中，我需要通過角色扮演來體驗不同的人生，這讓我更加了解自己，認識到自己的潛力和不足。在學習音樂和舞蹈時，我培養(yǎng)了集中注意力的能力，學會了感悟藝術之美。美育實踐還提升了我的創(chuàng)造力和思辨能力，讓我在日常生活中更具有創(chuàng)新的思維和解決問題的能力。

美育實踐使我意識到個體與社會的關系，培養(yǎng)了我對社會責任感的意識和擔當精神。例如，在參觀社區(qū)美術展時，我看到一些藝術家通過繪畫作品關注社會問題，引發(fā)了我對社會問題的思考和關注。這些經歷激發(fā)了我積極參與公益活動、關心社會問題的意愿。通過美育實踐，我深刻認識到藝術和社會是相互關聯(lián)的，藝術家有責任通過作品傳遞正能量和社會價值觀，而我們作為學生也要積極參與社會，為社會的進步貢獻自己的力量。

第五段：結語。

總結美育實踐的心得體會，我深切感受到美育對個人成長和社會責任感的重要作用。通過參與美育實踐，我培養(yǎng)了審美能力，提高了創(chuàng)造力和綜合素養(yǎng)。美育實踐使我更加自信，擁有更廣闊的眼界和思考問題的能力。在未來，我將繼續(xù)積極參與美育實踐，將美育理念融入到我的學習和生活中，為自己的成長和社會的進步做出貢獻。

大一近代史實踐心得體會篇五

隨著大一生活的結束，現(xiàn)在回想起來，那是我人生中的一段寶貴的經歷。在這個過程中，我不僅學到了很多知識，而且增強了自己的社會責任感和實踐能力。

我們的社會實踐是在家鄉(xiāng)的一個社區(qū)進行的。我們幫助社區(qū)組織各種活動，比如老年人健康講座、兒童學習輔導以及社區(qū)環(huán)境整治等。

在活動中，我深深感受到了助人的快樂。當我看到老年人充滿笑容的臉龐，看到孩子們通過我們的輔導獲得新的知識，看到社區(qū)的環(huán)境變得更加整潔，我感到了無比的滿足和快樂。同時，我也體驗到了團隊合作的力量，每個人都在為共同的目標付出努力，這讓我懂得了團隊協(xié)作的重要性。

這次社會實踐，讓我深刻地認識到理論知識和實踐操作的關系。理論知識是我們行動的指導，而實踐操作則是檢驗理論知識的途徑。在實踐中，我學會了如何與人溝通、如何處理問題，這些都將對我未來的生活和工作產生深遠影響。

總的來說，這次社會實踐讓我收獲頗豐。我不僅學到了很多，也更加明白了自己的責任和擔當。在未來的生活和學習中，我會繼續(xù)保持這種積極的態(tài)度，用我所學的知識為社會做出貢獻。我期待著未來的社會實踐，希望有更多的機會去體驗和學習。

大一近代史實踐心得體會篇六

這是一個應該被記住的夏天，也是一段應該被長存的記憶!在這個原本有點悶熱的'七月，隨著我們開展三下鄉(xiāng)暑期實踐活動突然熱鬧起來，也帶來更多的溫暖與詩意。滿懷的信心與激情，我們跨步走進了從化市鰲頭鎮(zhèn)嶺南村，正是這個村，才有了我們接下來的故事。

暑假三下鄉(xiāng)實踐活動對于現(xiàn)代大學生來說是一個使人經歷磨練不斷進步、不斷成熟的過程。這次作為軌道交通學院三大組織的三下鄉(xiāng)暑假實踐活動的一份子，我一路都是帶著激情，帶著體驗不同生活的渴望之情。如我所愿，這次活動，這個夏天，我很豐滿。

大一近代史實踐心得體會篇七

近代史是大一學生學習的一門重要課程，通過學習近代史，我深刻體會到了歷史對于現(xiàn)在的影響以及對未來的啟示。在這門課程中，我學到了許多歷史的知識，也獲得了許多心得體會。

首先，通過學習近代史，我了解到了近代歷史對于現(xiàn)在的影響。近代史是一個重要的歷史階段，這個時期發(fā)生了許多重大事件，如工業(yè)革命、法國大革命、美國獨立戰(zhàn)爭等等。這些事件不僅改變了當時世界的面貌，也對現(xiàn)代社會產生了深遠的影響。例如，工業(yè)革命的興起使得現(xiàn)代工業(yè)體系得到了形成，促進了現(xiàn)代經濟的發(fā)展。法國大革命則為現(xiàn)代民主政治奠定了基礎，也影響了世界各國革命運動的發(fā)展。通過學習這些事件，我深刻體會到了歷史對于現(xiàn)代社會的重要性。

其次，通過學習近代史，我不僅了解到了歷史對于現(xiàn)在的影響，也獲得了對未來的啟示。近代史中的許多事件都有其深遠的歷史意義。我們可以從歷史中發(fā)現(xiàn)人類社會發(fā)展的規(guī)律，從而對未來社會的發(fā)展趨勢做出一些推測。例如，通過學習工業(yè)革命和科技革命的歷史，我認識到科技對于社會的改變和進步具有重大影響。這使我對未來科技的發(fā)展充滿了期待。同時，通過學習歷史的變遷，我也懂得了歷史的尊重和警醒。我們不能忽視歷史的教訓，只有通過對歷史的研究和吸取教訓，我們才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)。

另外，在學習近代史的過程中，我還獲得了對歷史的獨特認識。通過學習歷史，我深刻認識到歷史是一個復雜的過程，其中包含了許多因素和矛盾。歷史是由人民所創(chuàng)造的，是社會發(fā)展的結果。歷史各個時期都有不同的社會制度和思潮，而這些制度和思潮正是推動歷史發(fā)展的動力。通過學習近代史，我認識到歷史的發(fā)展是復雜而有趣的，一個時期的興衰往往和社會環(huán)境以及人們的思想觀念密切相關。這使我對歷史產生了更加濃厚的興趣，也促使我更深入地去了解歷史。

此外，通過學習近代史，我更加明白了作為大學生的責任。作為大一的學生，我們是社會未來的棟梁之材，我們需要承擔起更多的社會責任。近代史中發(fā)生的種種事件提醒我們，我們需要關注時事，關注社會發(fā)展，為社會進步盡自己的一份力量。同時，近代史中的許多偉人和先驅們都是經過不懈努力和艱辛奮斗才達到成功的，這也對我們大學生提出了更高的要求。我們需要注重學習，不斷提高自身素質，為將來做好充足的準備。

通過學習近代史，我不僅獲得了歷史知識，也深刻體會到了歷史對于現(xiàn)在和未來的影響，對歷史產生了獨特的認識，并明白了作為大學生的責任。這些體會不僅對我個人的成長有著重要的意義，也對我今后的人生起到了積極的引導作用。我會將這些學到的東西化為行動，以更好地面對未來的挑戰(zhàn)，為社會的發(fā)展貢獻自己的一份力量！

大一近代史實踐心得體會篇八

作為一名歷史專業(yè)的學生，在學習歷史知識的同時，還需要注重實踐和應用。近代史實踐作業(yè)是歷史學習中的一項重要內容，通過自主收集資料、參觀實地、閱讀文獻等多種渠道的方式，深入了解歷史事件及其背后的深層次意義。下面，我將結合自己的近代史實踐作業(yè)經歷，分享一些心得體會。

一、選擇題目要有針對性和實際意義。

選擇一個符合個人興趣和研究方向的題目是非常重要的，但更重要的是選擇一個具有一定實際意義的題目。我選擇的題目是“法國大革命與中國近代化的啟示”，這個題目對于我來說既有興趣，也有實際意義。通過對法國大革命的研究，我了解了這場歷史事件對歐洲及世界的影響，也深入思考了民主與專制之間的利弊。同時，我還將這個題目與中國的現(xiàn)代化進程進行了比較和分析，提出了一些啟示和建議。

二、收集資料和文獻要及時和全面。

在進行近代史實踐作業(yè)時，收集資料和文獻是非常重要的一步。我為了研究這個題目，閱讀了大量的法國革命史、中國近代史、現(xiàn)代政治學等文獻，并進行了多次圖書館和互聯(lián)網檢索。但有時候會出現(xiàn)資料不全或者資料過時的情況，這時候就需要及時調整研究方向，重新搜集資料。同時，要注意文獻的可信度和信息的真實性，避免因為信息不準確而影響研究結果。

三、進行實地考察和參觀活動。

參觀實地和進行實地考察是近代史實踐作業(yè)中非常重要的一部分。在研究法國大革命與中國近代化的啟示時，我參觀了北京天安門廣場和法國凱旋門等現(xiàn)代歷史文物，深入了解了兩國的歷史演變和背后的宏觀意義。通過親身體驗和觀察，我更加形象地認識到歷史事件的真實面貌。

四、多角度分析和比較。

近代史實踐作業(yè)需要我們進行深入的思考和分析。在研究法國大革命與中國近代化的啟示時，我不僅進行了歷史背景的比較和對比，還分析了兩國政治、經濟、文化等多個方面的異同點，從不同角度來探索兩國歷史進程中的一些矛盾和困境。這種多角度分析和比較的方法可以幫助我們更加全面地認識歷史和現(xiàn)實。

五、撰寫論文要條理清晰和語言精煉。

近代史實踐作業(yè)最終需要撰寫一篇論文。論文的條理清晰和語言精煉是非常重要的。在撰寫論文時，我按照常規(guī)的學術論文格式進行寫作，注意了段落結構和語言表達的準確性。同時，還要注意文獻的引用和參考，遵循學術規(guī)范和誠信原則。

總之，近代史實踐作業(yè)是歷史學習中一種非常重要的實踐形式，通過深入研究歷史事件并進行實地考察和比較，可以幫助我們更加全面地認識歷史和現(xiàn)實，并且為我們未來的學習和發(fā)展提供不少啟示和思路。

大一近代史實踐心得體會篇九

今年暑期，作為一名大學生，我第一次參加了工作，雖然很短暫，只有一個月，可我真正體會到了工作的艱辛和不易。我所從事的是餐飲行業(yè)的服務工作?？雌饋硭坪鯖]有太多的技術含量，我以前也是這么想的。而現(xiàn)在我知道我錯了，任何一個行業(yè)都有他內在的技術含量和工作技巧，不是隨隨邊邊都可以，馬馬虎虎的就能完成的。

通過親身體驗社會實踐，自己更進一步地了解了社會。通過與社會零距離接觸，把自己從校園帶到社會中，親身體味社會生活，使我學到了真本領，讓我明白了社會并不像我們在校園里所想像的那樣美好。社會是殘酷的，到處充滿了激烈的競爭。

總的來說，我認為這次社會實踐還是很成功的，很有用的，對我以后的學習和工作有很大的幫助。這次社會事件所經歷的，已經清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里，成為生命中的財富，在以后的生活中發(fā)揮著潛移默化的作用。

這次實踐，我只是想接觸一下人們口中總提到的社會，總說大學生接觸不到社會，我想自己體驗一下社會到底是什么樣子，一個月下來，還是有所收獲。

1、在社會上要善于與別人溝通。經過這一個月的實踐工作讓我認識很多的人，也讓我了解到與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習的。以前，我與別人對話時不會隨機應變，總是想說什么就說，談話時從不注意別人的想法，這是很讓別人討厭的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取，耐心、虛心地接受。

2、在社會上工作要有自信。我剛工作時，總認為自己什么都做不好，就養(yǎng)成了不恥下問的習慣，干什么都問好，一開始大家還有耐心。然而當我慢慢熟悉后，還是改不了這個習慣，大家邊有點煩了。后來，同事說“你能不能有點自信，自己作主啊”，我才意識到，這是缺乏自信的表現(xiàn)。在以后的工作中我盡量自己作主，讓自己有點自信。不論你以后做什么工作，肯定會又要自己做主的時候，所以，自信一點，自己作主。

3、工作中也充滿學習的機會。像我在飯店工作，那的廚師很好，我站在旁邊，他還教我炒菜呢。雖然學生不是太好，但也還是受了點熏陶，回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有，我也經常和同事說我們學的東西，討論我們都看過的書，很有意思。其實，生活中，工作中，到處都是學習的機會，只要肯抓住，不一定要在學校學習。

本人存在的問題及思考。

在實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題：

第一，本人的人際交往的能力還欠佳，這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。

第二，缺乏社會經驗，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當。

通過參加社會實踐，我認識到，在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷，掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點，取長補短，總結經驗，吸取教訓，使自己對將來充滿信心，也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎。

大一近代史實踐心得體會篇十

大一近代史實踐課程的結束讓我有了更深入的歷史體驗與感悟，也讓我認識到了歷史與現(xiàn)實的緊密聯(lián)系。通過課堂的學習，我發(fā)現(xiàn)歷史不只是過去的故事，更是現(xiàn)實的指南，是我們了解、把握、改變維護當下的思想和行動呼喚。本文將探討實踐課程對我的影響和啟示，讓我深刻感受到歷史的分量和意義。

第二段：歷史的重要性。

歷史是我們身處當下、邁向未來的堅實基礎，是一枚珍貴的照明燈，可以指引我們向前走。歷史是流傳下來的文化遺產，是一種精神財富，也是一種人類文明傳承的重要手段。通過了解歷史的前因后果，我們能夠更好地理解當前的世界，意識到自己的羈絆和可能性。面對日新月異的變化，了解歷史是我們堅守自我信念和價值觀、認清社會形勢、避免重蹈覆轍的必要前提。

第三段：實踐課程的啟示。

實踐課程是走向社會的一次鍛煉，也是開拓視野，增長知識的難得機會。在實踐中，我體驗到了歷史的魅力和人性的復雜性，感受到歷史對于個人和社會的作用。通過拓展了解歷史、參與模擬實踐、應對現(xiàn)實問題等環(huán)節(jié)，我不僅增加了專業(yè)知識，還強化了團隊意識、交往能力和思考能力。在學習與實踐中，我明確了自己的目標和社會責任感，對于未來的人生規(guī)劃和選擇有了更清晰的思路。

第四段：歷史的當代價值。

歷史是靈魂的照相機，無法忽視它對當代的啟示。歷史在未來的路上，是不可或缺的指路人。我們可以從歷史的經驗和教訓中探尋當今的問題，捕捉現(xiàn)實的機遇。通過學習歷史，我們可以加深對歷史軌跡的理解和把握，提高對現(xiàn)實的思考和應對，增強自身的發(fā)展能力。我們生活在當下，承擔的義務是把當代和未來連成一片，走好屬于自己的歷史長征。

第五段：結語。

總之，歷史文化是根植于過去、滋養(yǎng)于現(xiàn)在、連結于未來的人類精神財富，是不斷自我完善和延續(xù)的文化基礎。在大一近代史實踐課程中，我體悟到了歷史的底蘊和時代使命，我也認識到了歷史對我們的指引和現(xiàn)實意義。在未來的日子里，我會更加努力學習歷史，持續(xù)增強自己的歷史素養(yǎng)，為自己和社會發(fā)展貢獻自己的力量。

大一近代史實踐心得體會篇十一

前言：本次調研主要是通過參觀愛國主義教育基地即五峰山李大釗革命活動舊址，了解李大釗同志生平，緬懷革命先烈的豐功偉績，在實踐中受到愛國主義教育，學習英烈精神，堅定理想信念。

實踐過程：

202-年5月30日上午10點，學校組織參觀了愛國主義教育基地即五峰山李大釗革命活動舊址。坐落在昌黎縣城北的五峰山半山腰平臺上的韓文公祠，至今已經修復22年了?，F(xiàn)在，那里被定名“五峰山李大釗革命活動舊址”，相繼被確定為昌黎縣、秦皇島市和河北省的愛國主義教育基地，與1958年7月在樂亭縣大黑坨村辟出的李大釗故居紀念館和1997年8月在樂亭縣城建成的李大釗紀念館，一同成為李大釗家鄉(xiāng)一帶的李大釗重要紀念地。五峰山李大釗革命活動舊址陳展館陳展館，分《“性樂山”的有志男兒》、《盟誓碣石》、《新春旅行》、《登高一呼群山應》、《五峰寒冬踏雪人》、《紅旗將會飄滿北京城》、《圣潔情思凝五峰》等7個部分，利用大量歷史照片、實物和文物復制品等，生動、形象地介紹了李大釗在五峰山從事重要的革命活動和陶冶革命情操的事跡。2000年，五峰山李大釗革命活動舊址的主體建筑——五峰山韓文公祠，被定為河北省重點文物保護單位。

通過實際參觀、文物陳列、李大釗生平展覽和文獻閱讀等多種形式，詳細了解了李大釗同志的生平和豐功偉業(yè)。李大釗是中國共產主義運動的先驅、偉大的馬克思主義者、杰出的無產階級革命家、中國共產黨的主要創(chuàng)始人之一。

1889年，李大釗出生于樂亭縣大黑坨村。1907年，18歲的李大釗為尋求救國救民真理考入天津北洋法政專門學校，參與出版《言治月刊》。辛亥革命后，面對國家尚未真正獨立富強的現(xiàn)狀，李大釗憂國之所憂，哀民之所哀，寫下《隱憂篇》和《大哀篇》，下定決心為挽救中華而努力奮斗。

1914年9月，李大釗入日本早稻田大學學習。在學校，他接受了馬克思主義思想和社會主義理論，為他回國宣傳馬克思主義、走上革命道路起了奠基作用。第二年，他得知日本向中國提出“二十一條”，便積極參加留日學生的抗議斗爭，他起草的通電《警告全國父老書》傳遍全國。

1916年，李大釗回國后，擔任北京大學圖書館主任一職。任職期間，李大釗和陳獨秀、魯迅等一起高舉反帝反封建大旗，掀起了一場轟轟烈烈的新文化運動大潮。“鐵肩擔道義，妙手著文章”是李大釗一生的寫照。

李大釗率先在中國系統(tǒng)地宣傳馬克思主義。1917年俄國十月革命勝利后，李大釗用敏銳的眼光看到了民族求得解放的希望，連續(xù)發(fā)表了《法俄革命之比較觀》《庶民的勝利》《布爾什維主義的勝利》等文章，并斷言“試看將來的環(huán)球，必是赤旗的世界”。

李大釗緊跟歷史發(fā)展和時代進步的潮流不斷探索，憑著這種不斷探索的精神，當思想條件和組織條件逐漸成熟的時候，李大釗提出建立中國共產黨的主張。李大釗是中國共產黨的主要創(chuàng)始人之一，他為黨的建立在思想上、組織上和實踐上作出了重大貢獻。李大釗在《團體的訓練與革新的事業(yè)》一文中指出：“我們現(xiàn)在還要急急組織一個團體，這個團體不是政客組織的政黨，也不是中產階級的民主黨，乃是平民的勞動家的政黨，即是社會主義團體?！?/p>

1922年中共二大后，李大釗受黨組織委派，三赴上海，兩到廣州，與孫中山商談國共合作，為建立國民革命統(tǒng)一戰(zhàn)線、實現(xiàn)第一次國共合作作出了重大貢獻。1925年5月，中共中央北方執(zhí)行委員會成立，李大釗任北方區(qū)委書記。李大釗是中國北方革命運動的偉大領袖，他在北方地區(qū)宣傳馬克思主義，領導工農城市運動，建立黨的組織。1926年4月，奉系軍閥張作霖入關后，大肆鎮(zhèn)壓國共兩黨的革命人士，北京處在嚴重的白色恐怖中，李大釗領導北方區(qū)委繼續(xù)和各地黨組織保持聯(lián)系，持續(xù)斗爭近1年之久。1927年4月6日，李大釗和其他80名革命志士被張作霖逮捕。4月28日，李大釗高呼“共產黨萬歲”，犧牲在絞刑架上，英勇就義。

李大釗一生簡樸清廉，他同時代的人這樣描述他：“黃卷青燈，茹苦食淡，冬一絮衣，夏一布衫，為庶民求解放，一生辛苦艱難。”

通過參觀學習，我們深切緬懷李大釗同志，認真學習他的英雄氣概和崇高品格，學習和發(fā)揚愛國主義精神，堅定理想信念。李大釗身上所體現(xiàn)出的革命精神，永遠是激勵我們年輕人奮斗、進步的寶貴精神財富。