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心得體會(huì)
求是第一期的心得體會(huì)和方法 求是第二期心得體會(huì)(8篇)
  • 時(shí)間:2023-01-13 14:00:09
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面是小編
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛?/div>
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)?/div>
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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求是第一期的心得體會(huì)和方法 求是第二期心得體會(huì)(8篇)
2023-01-13 14:00:09    小編:ZTFB

心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

有關(guān)求是第一期的心得體會(huì)和方法一

二、建設(shè)單位宣布對(duì)監(jiān)理單位的授權(quán):

1、選擇工程總承包人的建議權(quán);

2、選擇工程分包的認(rèn)可權(quán);

3、征得委托人的同意,監(jiān)理人有權(quán)發(fā)布開(kāi)工令、停工令、復(fù)工令;

4、工程上使用的建筑材料和施工質(zhì)量的檢驗(yàn)權(quán);

5、工程施工進(jìn)度、安全生產(chǎn)文明施工的人查、監(jiān)督權(quán);

三、監(jiān)理單位進(jìn)行監(jiān)理交底

1、監(jiān)理單位的性質(zhì):

建設(shè)監(jiān)理單位是工程建設(shè)者的主體單位,是介于建設(shè)單位、承建單位的第三方。監(jiān)理單位接受工程項(xiàng)目建設(shè)單位的委托,依據(jù)國(guó)家有關(guān)工程建設(shè)的法律、法規(guī),經(jīng)建設(shè)主管部門(mén)批準(zhǔn)的工程項(xiàng)目建設(shè)文件、監(jiān)理合同及施工合同,對(duì)工程建設(shè)實(shí)施專(zhuān)業(yè)化監(jiān)理管理,公正、獨(dú)立、自主地開(kāi)展監(jiān)理工作,維護(hù)建設(shè)單位和承建單位的合法權(quán)益。

2、工作的任務(wù):受建設(shè)單位的委托,監(jiān)理單位負(fù)責(zé)在施工階段對(duì)施工單位進(jìn)行監(jiān)理管理,對(duì)工程實(shí)行投資、質(zhì)量、進(jìn)度三大控制,進(jìn)行施工合同管理,協(xié)調(diào)甲、雙方關(guān)系。

3、監(jiān)理工作的內(nèi)容:

3.1.1、認(rèn)真審核工程量、質(zhì)量、進(jìn)度,認(rèn)真審核施工單位提請(qǐng)的“工程款支付申請(qǐng)表”, 把好工程付款關(guān)。

3.1.2、認(rèn)真審核“費(fèi)用工程變更,公正地處理工程變更價(jià)款。

3.1.3、認(rèn)真審核“費(fèi)用索賠申請(qǐng)表”,詳實(shí)證據(jù),公正的處理索賠事項(xiàng)。

3.1.4、認(rèn)真審核施工單位提交的工程竣工結(jié)算報(bào)表。

3.2、質(zhì)量控制

3.2.1、認(rèn)真把好原材料、構(gòu)配件使用關(guān),杜絕使用未經(jīng)檢驗(yàn)或檢驗(yàn)不合格地材料,查看出廠(chǎng)證明文件,督促施工單位按國(guó)家規(guī)定取樣進(jìn)行試驗(yàn)。要求施工單位材料采 購(gòu)要定大廠(chǎng)家進(jìn)貨,先經(jīng)建設(shè)單位和監(jiān)理單位認(rèn)可。通知甲方、監(jiān)理方現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)證取樣。

3.2.2、抓好施工前向操作人員的技術(shù)交底工作。

3.2.3、認(rèn)真把好關(guān)鍵工序、重點(diǎn)部位施工關(guān)。

具體要求是:

a. 模板工程:不許用散裝板安裝。大于4米的梁要按規(guī)范和設(shè)計(jì)要求起拱,注意標(biāo)高、軸線(xiàn)位置。先自檢簽名,再通知甲方和監(jiān)理方驗(yàn)收簽證。

b. 鋼筋工程:注意接頭位置、搭接長(zhǎng)度、錨固長(zhǎng)度、接頭面積允許百分率、彎鉤長(zhǎng)度及角度、加密區(qū)鋼筋的布設(shè)等。梁鐵制作好以后,先不要放入模板內(nèi),先進(jìn)行自檢,再通知甲方和監(jiān)理方驗(yàn)收簽字后再裝入模板內(nèi)。

c. 砼工程:注意砂石的粒徑、控制水與砂石用量、保證攪拌時(shí)間,注意鋼筋保護(hù)層厚度,設(shè)置砂漿墊塊、雙層鋼筋之間設(shè)置馬凳,注意澆筑順序(順著梁方向)、振動(dòng)棒的操作方法和施工縫的留置。澆搗時(shí)要求施工單位的施工員、領(lǐng)班負(fù)責(zé)人必須在現(xiàn)場(chǎng),并派木工、鐵工跟班。按規(guī)定留置試壓塊。

3.2.4、認(rèn)真把好隱蔽工程驗(yàn)收關(guān),凡隱蔽工程在施工前施工單位必須進(jìn)行自檢,然后再報(bào)驗(yàn),通知建設(shè)單位、監(jiān)理單位及有關(guān)部門(mén)檢驗(yàn)收。簽署隱蔽驗(yàn)收查驗(yàn)記錄。

3.2.5、認(rèn)真把好分部工程(包括基礎(chǔ)、主體、地面、門(mén)窗、裝飾和屋面)施工,施工單位須將分部工程相應(yīng)的分項(xiàng)工程驗(yàn)評(píng)資料整理匯總,報(bào)請(qǐng)建設(shè)單位和有關(guān)部門(mén)檢查驗(yàn)收。

3.2.6、發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題,不得自行處理,重要質(zhì)量問(wèn)題須經(jīng)建設(shè)單位、監(jiān)理單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位及有關(guān)部門(mén)共同妥善處理,不給工程留下隱患缺陷。

3.3、進(jìn)度控制

3.3.1、督促施工單位按工程進(jìn)度計(jì)劃,合理組織平行和交作業(yè)。

3.3.2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)實(shí)際進(jìn)度滯后于計(jì)劃進(jìn)度時(shí),應(yīng)簽發(fā)監(jiān)理工程師通知書(shū)要求施工單位采取調(diào)整措施。

3.3.3、認(rèn)真處理施工單位提出的工程延期申請(qǐng)表,分析產(chǎn)生延誤的實(shí)際原因,公正、合理地進(jìn)行處理。

4、監(jiān)理方法:

4.1、對(duì)關(guān)鍵工序、重點(diǎn)部位地施工,要監(jiān)理要員實(shí)行旁站,跟班檢查。

4.2、以預(yù)防為主,加強(qiáng)工序施工前技術(shù)交底工作。

4.3、推選以點(diǎn)帶面的工作方法,大面積施工前,先做樣板間。

4.4、合理使用監(jiān)理用表,互相溝通信息。合理、適時(shí)采用暫停施工等措施,促進(jìn)施工的正常進(jìn)行。

4.5、堅(jiān)持半月召開(kāi)一次工地例會(huì)。及時(shí)召開(kāi)各種專(zhuān)題會(huì)議,解決施工中出現(xiàn)的問(wèn)題。

4.6、堅(jiān)持監(jiān)理月報(bào),每月監(jiān)理單位向建設(shè)單位報(bào)告一次工作。

5、安全及文明施工工作的要求

5.1、工地必須繪制施工總平面圖,按平面圖的要求就位各種機(jī)具設(shè)備、堆放材料、模板、鋼筋按規(guī)定碼放整齊。

5.2、工地要掛有安全、質(zhì)量宣傳牌,各險(xiǎn)區(qū)必須有警示牌。

5.3、必須注意安全用電,做到三級(jí)保護(hù),采用鐵質(zhì)配電箱,配有專(zhuān)職電工。

5.4、堅(jiān)持使用“三寶”,注意“四口”防護(hù)。

四、建設(shè)單位、監(jiān)理單位對(duì)施工單位的要求

1、建立、鍵全各項(xiàng)規(guī)章制度,要有一套完整的質(zhì)量保證體系、技術(shù)保證體系和安全保證體系,落實(shí)獎(jiǎng)罰措施,實(shí)施正規(guī)化管理。

2、各施工管理人員必須學(xué)習(xí)規(guī)范、掌握規(guī)范、按設(shè)計(jì)圖紙和規(guī)范要求辦事,認(rèn)真做好向操作人員的技術(shù)交底工作,深入工地現(xiàn)場(chǎng),勤檢查、勤分析。

3、加強(qiáng)事前控制,做到主動(dòng)控制,把問(wèn)題想在前面,從人、機(jī)、料、環(huán)、法五大因素去分析問(wèn)題,預(yù)防事故的發(fā)生。

4、下確處理質(zhì)量、進(jìn)度的關(guān)系,在保證質(zhì)量上去示進(jìn)度,合理安排勞動(dòng)力,組織平行交叉作業(yè)。

5、及時(shí)、準(zhǔn)確地搜集、整理各項(xiàng)技術(shù)資料。

五、施工單位表示態(tài)度

堅(jiān)決按監(jiān)理單位和建設(shè)單位所講的去辦事,確保工程如質(zhì)、如量、如期完成。

有關(guān)求是第一期的心得體會(huì)和方法二

××鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委:

經(jīng)村黨支部研究決定,擬定于××××年×月在××(指召開(kāi)地點(diǎn))召開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨×××鄉(xiāng)(鎮(zhèn))××村黨員大會(huì)?,F(xiàn)將召開(kāi)這次會(huì)議的有關(guān)事項(xiàng)請(qǐng)示如下:

一、黨員大會(huì)的指導(dǎo)思想

這次代表大會(huì)的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),按照黨的xx大和xx屆五中全會(huì)精神,聯(lián)系實(shí)際,全面系統(tǒng)總結(jié)三年來(lái)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)和黨的建設(shè)等方面取得的成就,實(shí)事求是分析面臨的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),進(jìn)一步理清科學(xué)發(fā)展思路,科學(xué)規(guī)劃未來(lái)三年經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)。

二、黨員大會(huì)的主要議程

1、聽(tīng)取和審查中共×××鄉(xiāng)(鎮(zhèn))××村支部委員會(huì)的工作報(bào)告;

2、聽(tīng)取和審查黨費(fèi)收繳、使用和管理情況報(bào)告;

3、選舉中共×××鄉(xiāng)鎮(zhèn)×村支部委員會(huì);

4、選舉中共×××鄉(xiāng)鎮(zhèn)×村支部委員會(huì)書(shū)記(實(shí)行“公推直選”村);

5、選舉出席中國(guó)共產(chǎn)黨×××鄉(xiāng)(鎮(zhèn))第×次代表大會(huì)代表(此項(xiàng)根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委安排確定)。

三、村黨支部委員會(huì)組成人員名額及候選人名額

村黨支部擬設(shè)委員×名,提名候選人×名;書(shū)記1名,提名候選人2名(實(shí)行“公推直選”村)。

四、選舉辦法

1、村黨支部委員由黨員大會(huì)采取候選人數(shù)多于應(yīng)選人數(shù)百分之二十五的差額比例直接選舉產(chǎn)生。

2、實(shí)行“公推直選”的村黨支部書(shū)記,由黨員大會(huì)采取候選人數(shù)多于應(yīng)選人數(shù)百分之二十五的差額比例直接選舉產(chǎn)生。

3、實(shí)行“兩推一選”村黨支部書(shū)記均實(shí)行等額選舉,由村新一屆支部委員會(huì)第一次全體會(huì)議選舉產(chǎn)生。

以上選舉均采用無(wú)記名投票方式。

當(dāng)否,請(qǐng)審示。

有關(guān)求是第一期的心得體會(huì)和方法三

1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

2、掌握初中語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法。

3、明確本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)要求。

一、導(dǎo)入

走近語(yǔ)文,魅力無(wú)窮。

1、“家”字解析-----上頭是“宀”,表示與室家有關(guān),下頭是“豕”,即豬。古代生產(chǎn)力低下,人們多在屋子里養(yǎng)豬,所以房子里有豬就成了人家的標(biāo)志。

2、笑話(huà)------公交車(chē)上超擠,有一女人站在門(mén)口。從車(chē)后面擠過(guò)來(lái)一個(gè)gg要下車(chē),跟那女的說(shuō)了一句:“讓一下,下車(chē)”。那個(gè)女的沒(méi)有動(dòng)。gg擠過(guò)去時(shí)就踩到她了。

結(jié)果那女人好厲害的,不停地罵:“神經(jīng)病啊你!神經(jīng)病啊你!~~”,還超大聲,搞得全車(chē)都在看。gg一向沒(méi)有說(shuō)話(huà),下車(chē)時(shí)忍不了了,回頭對(duì)那女人說(shuō):“復(fù)讀機(jī)呀你!”

后邊有幾個(gè)搞笑的小孩,不停地扮演剛才的一幕,甲說(shuō):“你神經(jīng)病呀你!…………”乙說(shuō):“你復(fù)讀機(jī)呀你…………”全車(chē)人暴笑~!

之后,有個(gè)小mm也要下車(chē),擠過(guò)去怯怯地說(shuō):“我~我~我想下去,我不是神經(jīng)病~!”

全車(chē)人再次暴笑~!那個(gè)女人沒(méi)有說(shuō)話(huà),可是從邊上飄來(lái)一句話(huà):“你是不是沒(méi)電了?”

全車(chē)人暴笑不止~! (適當(dāng)分析,語(yǔ)文在生活中的妙用)

3、問(wèn)學(xué)生:在生活中,是否見(jiàn)到語(yǔ)文的身影?舉例說(shuō)明。

----------日常交談、廣告、對(duì)聯(lián)、合同……

二、語(yǔ)文的概念

1、語(yǔ)文

“語(yǔ)文”一詞出現(xiàn)的歷史并不長(zhǎng)。1905年,中國(guó)官方開(kāi)辦新學(xué)堂,當(dāng)時(shí)的課程與教材都是從西方引進(jìn)的,僅有語(yǔ)文一科,教授的仍是歷代古文,當(dāng)時(shí)稱(chēng)為“國(guó)文”課。30年代后期。葉圣陶、夏丏尊二人提出了“語(yǔ)文”的概念?,F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的解法是指‘語(yǔ)言和文學(xué)的簡(jiǎn)稱(chēng)’”。《新華詞典》注為“‘語(yǔ)言和文學(xué)’,也指‘語(yǔ)言和文章’或‘語(yǔ)言和文學(xué)’”。今日,語(yǔ)文多指語(yǔ)言文字與文學(xué)表達(dá)的結(jié)合。

2、“大語(yǔ)文”

工具性、人文性的統(tǒng)一。

3、聽(tīng)--- 學(xué)會(huì)傾聽(tīng),聽(tīng)懂表面意思,聽(tīng)出言外之意。

說(shuō)--- 在聽(tīng)的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思,學(xué)會(huì)表達(dá)的技巧,或直白或含蓄或幽默……

讀---- 學(xué)會(huì)閱讀

寫(xiě)---- 寫(xiě)作

三、初一新生如何學(xué)好語(yǔ)文

知變化

(1)、小學(xué)階段學(xué)生年齡小,升學(xué)壓力小,初中階段學(xué)習(xí)科目多,任務(wù)重,中考?jí)毫Υ螅枰侠戆才艜r(shí)光,掌握科學(xué)方法,不能再沿用小學(xué)階段的學(xué)習(xí)模式。

(2)、小學(xué)語(yǔ)文知識(shí)單一,資料簡(jiǎn)單,初中知識(shí)豐富資料復(fù)雜,文體多樣。

(3)、小學(xué)學(xué)語(yǔ)文以教師教讀帶讀為主,中學(xué)學(xué)語(yǔ)文則在教師指導(dǎo)點(diǎn)撥下學(xué)生自學(xué)為主,學(xué)生需要自己用心去體會(huì)感受。

(4)、小學(xué)以上課聽(tīng)課為主,中學(xué)則要先預(yù)習(xí)再聽(tīng)課,先復(fù)習(xí)再做作業(yè),學(xué)生自己自主學(xué)習(xí),自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。升入初中后要求學(xué)生自學(xué)本事提高,教師由過(guò)去的“保姆型”變?yōu)椤爸笇?dǎo)型”,這就要求學(xué)生有意識(shí)培養(yǎng)自己的自學(xué)本事。

那么、如何學(xué)好語(yǔ)文呢?

1、首先,要培養(yǎng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣。

興趣是最好的教師,想一想語(yǔ)文的重要性,想一想語(yǔ)文在生活中給我們帶來(lái)的樂(lè)趣,你就會(huì)對(duì)學(xué)語(yǔ)文充滿(mǎn)興趣。

2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(1)、要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

預(yù)習(xí)主要是要解決四個(gè)問(wèn)題:

a、大聲朗讀課文,利用工具書(shū)掃清閱讀障礙。包括不會(huì)讀的字,不會(huì)解釋的詞,不好理解的語(yǔ)句。

b、了解課文大意,如文章寫(xiě)了一件什么事,介紹了什么人或描述了什么景,抒發(fā)了什么情感、告訴我們什么道理。

c、在通讀全文的基礎(chǔ)上,試完成課后題。

d、讀了這篇文章,你自己有什么真實(shí)的感受,最好能寫(xiě)下來(lái)。

e、圈點(diǎn)勾畫(huà)法

養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,還有利于我們?nèi)蘸蟮膹?fù)習(xí)歸納整理,復(fù)習(xí)時(shí)只要翻翻書(shū),重點(diǎn)難點(diǎn)一目了然。勾畫(huà)圈點(diǎn)的符號(hào)很多,常見(jiàn)的有以下幾種:

“————”畫(huà)在重要的句子下頭(中心句、重點(diǎn)句等)。

“~~~~”畫(huà)在文章的主旨句或中心下頭。

“△”畫(huà)在文章段落旁邊(精彩語(yǔ)段或結(jié)論)

“?”點(diǎn)在生字、生詞下頭。

“□”圈畫(huà)出重要的字,詞或優(yōu)美詞語(yǔ)。

“!”畫(huà)在某句、段旁,表示此處需要認(rèn)真思考。

“?”畫(huà)在某句、段旁,表示自學(xué)中或聽(tīng)課時(shí)有疑問(wèn),需向人請(qǐng)教或查閱參考書(shū)。

“①、②、③”標(biāo)在有關(guān)文段、文句左上角,一般表示文章有幾個(gè)自然段,或某段中包含了幾個(gè)要點(diǎn)。

書(shū)上做的標(biāo)記符號(hào)沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)定,你也能夠自己設(shè)計(jì)一套適合自己學(xué)習(xí)習(xí)慣的符號(hào)使用,標(biāo)記符號(hào)一經(jīng)使用就不要隨意改變。但應(yīng)注意不要在書(shū)上標(biāo)注太多的符號(hào),因?yàn)闃?biāo)的太多反而起不到提示作用了。

(2)、學(xué)會(huì)上課聽(tīng)講。

要做到:看、聽(tīng)、記、問(wèn)、思五點(diǎn):

a、眼看

科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,從記憶的堅(jiān)持速度上說(shuō),“看”的記憶為最好,上課時(shí)看教師講課,看黑板上的板書(shū),掛圖、投影等,看課文資料。課堂上教師既是演員又是導(dǎo)演,要注意看教師的表情,手勢(shì)等各種體態(tài)語(yǔ)言,板書(shū)是教師精心設(shè)計(jì)的一課的重點(diǎn)資料,要一字一句看明白,力爭(zhēng)做到過(guò)目不忘,在教師的指導(dǎo)下看課文資料,邊看邊思邊記。眼、腦、手并用,學(xué)習(xí)效果好。

b、耳聽(tīng)

上課時(shí)要耳聽(tīng)一方。聽(tīng)教師的講析,聽(tīng)教師的提問(wèn),聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言,跟上教師講課的思路,積極思考,聽(tīng)出重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)。只要認(rèn)真用心聽(tīng),聽(tīng)出這幾個(gè)關(guān)鍵,不僅僅能夠以點(diǎn)帶面,提高記憶力,還能夠增強(qiáng)理解力。

c、筆記

教師提的要求是重點(diǎn),如“××段要重點(diǎn)分析理解,××資料了解即可。”教師講的結(jié)論也是重點(diǎn),這往往是“畫(huà)龍點(diǎn)睛”之筆。

記在哪?語(yǔ)文課上一般記在書(shū)上即可,學(xué)完一課后再歸納整理記到筆記本上,整理總結(jié)的過(guò)程又是一次消化吸收的過(guò)程。

怎樣記?充分利用教師講課的間隙,如重復(fù)、停頓、板書(shū)時(shí)搶記,逐漸培養(yǎng)聽(tīng)記結(jié)合的本事。

d、積極答問(wèn)

課上答問(wèn),一種是“內(nèi)心獨(dú)白”自問(wèn)默答;另一種是教師提問(wèn)時(shí),與同學(xué)齊答或舉手起立獨(dú)答。

e、思學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

只用用心思考,才能獲得屬于自己的知識(shí),可是如果在教師啟發(fā)下,自己有了比較好的想法,能夠在筆記本上記下來(lái),等下課后再去深入思考或請(qǐng)教教師和同學(xué)。總之,課堂上的“分心”,是學(xué)習(xí)的大敵。。

(3)、認(rèn)真復(fù)習(xí)

德國(guó)有一位著名的心理學(xué)家名叫艾賓浩斯,他是發(fā)現(xiàn)記憶遺忘規(guī)律的第一人。他做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),兩組學(xué)生學(xué)習(xí)一段課文,甲組在學(xué)習(xí)后不久進(jìn)行一次復(fù)習(xí),乙組不予復(fù)習(xí),一天后甲組堅(jiān)持98%,乙組堅(jiān)持56%;一周后甲組堅(jiān)持83%,乙組堅(jiān)持33%。乙組的遺忘平均值比甲組高??梢?jiàn),及時(shí)復(fù)習(xí)能夠在學(xué)習(xí)上得到事半功倍的效果。

a、課后應(yīng)及時(shí)把教師講的和板書(shū)的知識(shí)像放電影一樣,在腦子里過(guò)一遍??纯茨芟肫鸲嗌?,忘了多少。然后翻開(kāi)筆記,查找漏缺。

b、復(fù)習(xí)之后,再做作業(yè),不能夠一邊做作業(yè)一邊翻書(shū)找答案。不懂做的題目先放一邊,把會(huì)做的題目做完,剩下那些不會(huì)做的,就是接下來(lái)再次復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。將相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍之后再做作業(yè)。必須要做到做完作業(yè),就已經(jīng)將今日的知識(shí)全部掌握下來(lái)。

c、要反復(fù)復(fù)習(xí)。學(xué)完一課復(fù)習(xí)一次,學(xué)完一個(gè)單元,復(fù)習(xí)一次。學(xué)習(xí)一階段系統(tǒng)總結(jié)一遍。期末再重點(diǎn)復(fù)習(xí)一次。經(jīng)過(guò)這種步步為營(yíng)的復(fù)習(xí),構(gòu)成的知識(shí)聯(lián)系就不會(huì)消退。

3、關(guān)于寫(xiě)作

(1)廣泛閱讀、博覽群書(shū)。

養(yǎng)成睡前閱讀半小時(shí)的習(xí)慣,能夠讀名著,也能夠讀微型小說(shuō),或自己感興趣的文學(xué)作品,并學(xué)會(huì)做批注,盡可能的寫(xiě)讀書(shū)筆記。

(2)、多寫(xiě)多練。

養(yǎng)成寫(xiě)日記、周記的習(xí)慣,并且做到言之有物,不寫(xiě)流水賬,把每一天的所見(jiàn)所聞當(dāng)中印象最深刻的一點(diǎn)記下來(lái),并有自己的觀(guān)點(diǎn)看法。

還應(yīng)做到把文質(zhì)兼美的課文當(dāng)作自己學(xué)習(xí)寫(xiě)作的范文,尤其是初一學(xué)生寫(xiě)作文應(yīng)從有意識(shí)的模仿開(kāi)始,然后逐漸構(gòu)成自己的獨(dú)特風(fēng)格。

四、本學(xué)期教學(xué)常規(guī)要求

1、練字

每一天一頁(yè),先摹后臨,要求上交檢查。并做到一月一個(gè)小提高,一學(xué)期一個(gè)大提高。能夠自由寫(xiě),也能夠每一天專(zhuān)門(mén)只練某一個(gè)字。

2、預(yù)習(xí)檢查

準(zhǔn)備一本預(yù)習(xí)本,將預(yù)習(xí)所做到的步驟逐一寫(xiě)到其中,有些步驟能夠附上相應(yīng)資料,也能夠?qū)懺跁?shū)本上一齊檢查。

3、周記

每周一篇,字?jǐn)?shù)400以上。由教師指定相應(yīng)主題。

4、讀書(shū)筆記

讀名著,寫(xiě)感受或摘抄并賞析優(yōu)美句子,或者其他有效形式皆可。

5、作文素材積累

指定主題的人物事例或名言積累。能夠和讀書(shū)筆記相結(jié)合。

6、名著

《魯賓遜漂流記》,每周必須的閱讀量,并且在單元考中占據(jù)必須比例分值。

五、作業(yè)

按照預(yù)習(xí)要求,完成第二課的預(yù)習(xí)作業(yè)。

有關(guān)求是第一期的心得體會(huì)和方法四

一、活動(dòng)目的:激發(fā)同學(xué)們追求理想,認(rèn)清自己的努力方向,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

二、活動(dòng)對(duì)象:3班所有同學(xué)

三、活動(dòng)形式:心理測(cè)試、討論、歌曲

四、活動(dòng)時(shí)間:20xx//

五、活動(dòng)地點(diǎn):教室

六、活動(dòng)流程:

1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場(chǎng)介紹本次班會(huì)的主題及相關(guān)內(nèi)容。

主持人:大家請(qǐng)看《奔跑》的歌詞:“全力奔跑夢(mèng)在彼岸,隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀”,這里都說(shuō)到了夢(mèng),就是夢(mèng)想,下面進(jìn)入我們今天的主題班會(huì)——夢(mèng)想在新學(xué)期綻放!

2、提問(wèn):大家的夢(mèng)想是什么?理想是什么?

(1)主持人:大家有沒(méi)有夢(mèng)想?初一的新征程中你們的夢(mèng)想是什么呢?下面大家先討論一下,待會(huì)我們叫幾個(gè)同學(xué)上來(lái)跟大家分享一下。

(2)同學(xué)討論

(3)叫同學(xué)上臺(tái)交流分享

3、介紹個(gè)人理想的內(nèi)涵

(1)主持人:剛剛大家都相互討論了個(gè)人的夢(mèng)想,有說(shuō)到了對(duì)職業(yè)的夢(mèng)想,對(duì)生活的夢(mèng)想等等,那究竟個(gè)人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)。

(2)個(gè)人理想的發(fā)展包括生活理想、個(gè)人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個(gè)方面。生活理想是指人們對(duì)未來(lái)物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個(gè)人道德理想是指對(duì)自己未來(lái)道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對(duì)自己未來(lái)工作部門(mén)與專(zhuān)業(yè)種類(lèi)的向往與追求。人生理想是基于對(duì)人生價(jià)值的理解而對(duì)自己未來(lái)的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。

4、心理測(cè)試《你有美好的前途嗎?》,答案解析

(1)主持人:那接下來(lái)我們就來(lái)測(cè)測(cè)看大家是否有美好的前途。大家拿出紙和筆,把答案寫(xiě)下來(lái),待會(huì)要統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的。

(2)學(xué)生答題,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)

(3)《你有美好的前途嗎?》測(cè)試題目

1、對(duì)于團(tuán)體的工作,你抱著:( )

a、熱心參加的態(tài)度;

b、漠不關(guān)心的態(tài)度;

c、十分厭煩。

2、當(dāng)別人遇到困難時(shí),你就:( )

a、首先判斷對(duì)方遇到的是什么困難,如果有援助的必要,就立即去幫助對(duì)方;

b、不問(wèn)理由,盡力去助人;

c、認(rèn)為這是別人的事,采取袖手旁觀(guān)的態(tài)度。

3、當(dāng)自己逐漸長(zhǎng)大時(shí),你同時(shí)會(huì):( )

a、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)或者技能;

b、內(nèi)心感到恐懼與不安;

c、毫無(wú)感覺(jué),不予理會(huì)。

4、對(duì)于交朋友,你會(huì)感覺(jué)到:( )

a、十分重要,因此在平時(shí)你就喜歡與人交往,注意禮貌,爭(zhēng)取友誼;

b、以為友誼很平常,不必重視;

c、友誼無(wú)價(jià)值,不如孤獨(dú)自處。

5、對(duì)于報(bào)紙刊物的看法:( )

a、認(rèn)為有注意的必要,因此常選擇性閱讀,以了解世界大事,學(xué)習(xí)新的知識(shí);

b、當(dāng)作是茶余飯后的消遣,可有可無(wú);

c、不予注意,認(rèn)為與其看報(bào)章,不如去看戲。

6、對(duì)于服裝,你的態(tài)度是:( )

a、要求端正、整齊,不必奢華;

b、只要能保暖適體,不必講究;

c、“先敬羅衣后敬人”,對(duì)服裝十分講究。

7、你對(duì)學(xué)習(xí)的安排是采?。? )

a、擬定一學(xué)期的計(jì)劃,在一學(xué)期之中又按月擬定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo);

b、請(qǐng)他人為自己安排,或者依照他人的生活計(jì)劃;

c、認(rèn)為過(guò)一天算一天,不必做什么安排。

8、當(dāng)自己有缺點(diǎn)的時(shí)候,你就:( )

a、承認(rèn)自己的缺點(diǎn),極力設(shè)法改正;

b、如果沒(méi)有人發(fā)覺(jué),就不予理會(huì),也不自我檢討;

c、即或有人指點(diǎn),也極力否認(rèn)。

9、當(dāng)遇到困難時(shí),你就:( )

a、找出產(chǎn)生困難的原因,并且把遇到挫折當(dāng)作是一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);

b、內(nèi)心不安,設(shè)法找人來(lái)幫忙;

c、獨(dú)自悲哀,感到消極,對(duì)前途無(wú)望。

10、當(dāng)別人批評(píng)你時(shí),你就:( )

a、冷靜地考慮別人的意見(jiàn),如果是對(duì)的,就予以接受;不當(dāng)?shù)囊膊浑S便發(fā)怒,只找機(jī)會(huì)辯白一下;

b、不理會(huì)別人的批評(píng),不作任何反應(yīng);

c、對(duì)別人的批評(píng),一概表示不滿(mǎn),并且與人爭(zhēng)吵。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

每題a記5分,b記2分,c記0分。各題得分相加,統(tǒng)計(jì)總分。

答案解析:

40分以上,優(yōu)等。你對(duì)生活和學(xué)業(yè)抱有崇高理想,能面對(duì)現(xiàn)實(shí),遇見(jiàn)困難挫折能設(shè)法克服,能與人合作,創(chuàng)造事業(yè)。

20-39分,中等。你對(duì)生活和學(xué)業(yè)有一定想法,基本上能正視現(xiàn)實(shí),對(duì)大部分困難和挫折能想方設(shè)法克服,但有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生悲觀(guān)消極的念頭。

19分以下,說(shuō)明你對(duì)各種問(wèn)題的認(rèn)識(shí)尚不清楚,或抱有錯(cuò)誤觀(guān)念,對(duì)克服困難缺乏信心。你必須加緊練習(xí),鍛煉自己,多多交友,才能創(chuàng)造美好的前途。

主持人:沒(méi)錯(cuò),量力而行:許多人都不難做到“胸懷大志”,卻不易做到“腳踏實(shí)地”,往往給自己設(shè)置超出自身能力太多的目標(biāo),這樣既加大了“達(dá)標(biāo)”的難度,又飽受“失敗”的打擊和折磨,有人甚至由此而喪失了信心和志氣。因此,酌情量力,從自己實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是地制定適合自身特點(diǎn)的發(fā)展計(jì)劃,才不失為明智之舉。

主持人:近期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合:理想不是簡(jiǎn)單的幻想,切忌好高騖遠(yuǎn)。同學(xué)們們可以實(shí)施小步計(jì)劃,從目前最重要的事情入手,從一點(diǎn)一滴做起,最終會(huì)邁向理想的頂峰!

5.播放視頻“開(kāi)學(xué)第一課對(duì)李連杰的采訪(fǎng)”,解讀李連杰的理想。

6、放飛夢(mèng)想,你我設(shè)計(jì)

(1)主持人:經(jīng)過(guò)剛剛對(duì)夢(mèng)想的進(jìn)一步了解,大家對(duì)夢(mèng)想有了更理性的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在大家拿出紙和筆首先寫(xiě)下現(xiàn)在的我是怎樣的,關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、工作等等都可以。

(2)學(xué)生寫(xiě)

(3)主持人:好,大家寫(xiě)好了現(xiàn)在的我,再寫(xiě)寫(xiě)五年后的我又是怎樣的。

7、班主任寄語(yǔ):有夢(mèng)想才能有行動(dòng),有行動(dòng)才能夠成功,3班的學(xué)子們,努力吧,讓夢(mèng)想成真,你們一定可以!

8、班會(huì)結(jié)束

甲:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

乙:帶著自己的夢(mèng)想,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!開(kāi)始了初中生活新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

甲:面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸。

乙:新夢(mèng)想,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。

合:3班“夢(mèng)想在新學(xué)期綻放”主題班會(huì),到此結(jié)束,謝謝大家!

有關(guān)求是第一期的心得體會(huì)和方法五

一、活動(dòng)目的:激發(fā)同學(xué)們追求理想,認(rèn)清自己的努力方向,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

二、活動(dòng)對(duì)象:3班所有同學(xué)

三、活動(dòng)形式:心理測(cè)試、討論、歌曲

四、活動(dòng)時(shí)間:20xx//

五、活動(dòng)地點(diǎn):教室

六、活動(dòng)流程:

1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場(chǎng)介紹本次班會(huì)的主題及相關(guān)內(nèi)容。

主持人:大家請(qǐng)看《奔跑》的歌詞:“全力奔跑夢(mèng)在彼岸,隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀”,這里都說(shuō)到了夢(mèng),就是夢(mèng)想,下面進(jìn)入我們今天的主題班會(huì)——夢(mèng)想在新學(xué)期綻放!

2、提問(wèn):大家的夢(mèng)想是什么?理想是什么?

(1)主持人:大家有沒(méi)有夢(mèng)想?初一的新征程中你們的夢(mèng)想是什么呢?下面大家先討論一下,待會(huì)我們叫幾個(gè)同學(xué)上來(lái)跟大家分享一下。

(2)同學(xué)討論

(3)叫同學(xué)上臺(tái)交流分享

3、介紹個(gè)人理想的內(nèi)涵

(1)主持人:剛剛大家都相互討論了個(gè)人的夢(mèng)想,有說(shuō)到了對(duì)職業(yè)的夢(mèng)想,對(duì)生活的夢(mèng)想等等,那究竟個(gè)人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)。

(2)個(gè)人理想的發(fā)展包括生活理想、個(gè)人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個(gè)方面。生活理想是指人們對(duì)未來(lái)物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個(gè)人道德理想是指對(duì)自己未來(lái)道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對(duì)自己未來(lái)工作部門(mén)與專(zhuān)業(yè)種類(lèi)的向往與追求。人生理想是基于對(duì)人生價(jià)值的理解而對(duì)自己未來(lái)的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。

4、心理測(cè)試《你有美好的前途嗎?》,答案解析

(1)主持人:那接下來(lái)我們就來(lái)測(cè)測(cè)看大家是否有美好的前途。大家拿出紙和筆,把答案寫(xiě)下來(lái),待會(huì)要統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的。

(2)學(xué)生答題,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)

(3)《你有美好的前途嗎?》測(cè)試題目

1、對(duì)于團(tuán)體的工作,你抱著:( )

a、熱心參加的態(tài)度;

b、漠不關(guān)心的態(tài)度;

c、十分厭煩。

2、當(dāng)別人遇到困難時(shí),你就:( )

a、首先判斷對(duì)方遇到的是什么困難,如果有援助的必要,就立即去幫助對(duì)方;

b、不問(wèn)理由,盡力去助人;

c、認(rèn)為這是別人的事,采取袖手旁觀(guān)的態(tài)度。

3、當(dāng)自己逐漸長(zhǎng)大時(shí),你同時(shí)會(huì):( )

a、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)或者技能;

b、內(nèi)心感到恐懼與不安;

c、毫無(wú)感覺(jué),不予理會(huì)。

4、對(duì)于交朋友,你會(huì)感覺(jué)到:( )

a、十分重要,因此在平時(shí)你就喜歡與人交往,注意禮貌,爭(zhēng)取友誼;

b、以為友誼很平常,不必重視;

c、友誼無(wú)價(jià)值,不如孤獨(dú)自處。

5、對(duì)于報(bào)紙刊物的看法:( )

a、認(rèn)為有注意的必要,因此常選擇性閱讀,以了解世界大事,學(xué)習(xí)新的知識(shí);

b、當(dāng)作是茶余飯后的消遣,可有可無(wú);

c、不予注意,認(rèn)為與其看報(bào)章,不如去看戲。

6、對(duì)于服裝,你的態(tài)度是:( )

a、要求端正、整齊,不必奢華;

b、只要能保暖適體,不必講究;

c、“先敬羅衣后敬人”,對(duì)服裝十分講究。

7、你對(duì)學(xué)習(xí)的安排是采取:( )

a、擬定一學(xué)期的計(jì)劃,在一學(xué)期之中又按月擬定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo);

b、請(qǐng)他人為自己安排,或者依照他人的生活計(jì)劃;

c、認(rèn)為過(guò)一天算一天,不必做什么安排。

8、當(dāng)自己有缺點(diǎn)的時(shí)候,你就:( )

a、承認(rèn)自己的缺點(diǎn),極力設(shè)法改正;

b、如果沒(méi)有人發(fā)覺(jué),就不予理會(huì),也不自我檢討;

c、即或有人指點(diǎn),也極力否認(rèn)。

9、當(dāng)遇到困難時(shí),你就:( )

a、找出產(chǎn)生困難的原因,并且把遇到挫折當(dāng)作是一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);

b、內(nèi)心不安,設(shè)法找人來(lái)幫忙;

c、獨(dú)自悲哀,感到消極,對(duì)前途無(wú)望。

10、當(dāng)別人批評(píng)你時(shí),你就:( )

a、冷靜地考慮別人的意見(jiàn),如果是對(duì)的,就予以接受;不當(dāng)?shù)囊膊浑S便發(fā)怒,只找機(jī)會(huì)辯白一下;

b、不理會(huì)別人的批評(píng),不作任何反應(yīng);

c、對(duì)別人的批評(píng),一概表示不滿(mǎn),并且與人爭(zhēng)吵。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

每題a記5分,b記2分,c記0分。各題得分相加,統(tǒng)計(jì)總分。

答案解析:

40分以上,優(yōu)等。你對(duì)生活和學(xué)業(yè)抱有崇高理想,能面對(duì)現(xiàn)實(shí),遇見(jiàn)困難挫折能設(shè)法克服,能與人合作,創(chuàng)造事業(yè)。

20-39分,中等。你對(duì)生活和學(xué)業(yè)有一定想法,基本上能正視現(xiàn)實(shí),對(duì)大部分困難和挫折能想方設(shè)法克服,但有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生悲觀(guān)消極的念頭。

19分以下,說(shuō)明你對(duì)各種問(wèn)題的認(rèn)識(shí)尚不清楚,或抱有錯(cuò)誤觀(guān)念,對(duì)克服困難缺乏信心。你必須加緊練習(xí),鍛煉自己,多多交友,才能創(chuàng)造美好的前途。

主持人:沒(méi)錯(cuò),量力而行:許多人都不難做到“胸懷大志”,卻不易做到“腳踏實(shí)地”,往往給自己設(shè)置超出自身能力太多的目標(biāo),這樣既加大了“達(dá)標(biāo)”的難度,又飽受“失敗”的打擊和折磨,有人甚至由此而喪失了信心和志氣。因此,酌情量力,從自己實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是地制定適合自身特點(diǎn)的發(fā)展計(jì)劃,才不失為明智之舉。

主持人:近期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合:理想不是簡(jiǎn)單的幻想,切忌好高騖遠(yuǎn)。同學(xué)們們可以實(shí)施小步計(jì)劃,從目前最重要的事情入手,從一點(diǎn)一滴做起,最終會(huì)邁向理想的頂峰!

5.播放視頻“開(kāi)學(xué)第一課對(duì)李連杰的采訪(fǎng)”,解讀李連杰的理想。

6、放飛夢(mèng)想,你我設(shè)計(jì)

(1)主持人:經(jīng)過(guò)剛剛對(duì)夢(mèng)想的進(jìn)一步了解,大家對(duì)夢(mèng)想有了更理性的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在大家拿出紙和筆首先寫(xiě)下現(xiàn)在的我是怎樣的,關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、工作等等都可以。

(2)學(xué)生寫(xiě)

(3)主持人:好,大家寫(xiě)好了現(xiàn)在的我,再寫(xiě)寫(xiě)五年后的我又是怎樣的。

7、班主任寄語(yǔ):有夢(mèng)想才能有行動(dòng),有行動(dòng)才能夠成功,3班的學(xué)子們,努力吧,讓夢(mèng)想成真,你們一定可以!

8、班會(huì)結(jié)束

甲:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

乙:帶著自己的夢(mèng)想,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!開(kāi)始了初中生活新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

甲:面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸。

乙:新夢(mèng)想,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。

合:3班“夢(mèng)想在新學(xué)期綻放”主題班會(huì),到此結(jié)束,謝謝大家!

有關(guān)求是第一期的心得體會(huì)和方法六

同志們:

今天, 把市直部門(mén)單位的黨組(黨委)書(shū)記集合在大講堂中, 為大家上一堂專(zhuān)題黨課。 這堂黨課的題目 是。 主要目 的是深入推進(jìn)《黨委(黨組)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》,持續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)市直機(jī)關(guān)黨的建設(shè), 全面提高機(jī)關(guān)黨的建設(shè)質(zhì)量和水平。

主要分六個(gè)方面來(lái)講, 為黨組(黨委)書(shū)記本單位本系統(tǒng)講好“強(qiáng)化政治機(jī)關(guān)意識(shí)、 走好第一方陣” 專(zhuān)題黨課, 作個(gè)表率, 當(dāng)一下示范, 起到拋磚引玉的作用。

黨組(黨委)書(shū)記是一個(gè)部門(mén)一個(gè)單位黨的領(lǐng)導(dǎo)的主要負(fù)責(zé)人、“一把手”, 是關(guān)鍵少數(shù)中的關(guān)鍵人, 是部門(mén)單位領(lǐng)導(dǎo)集體的“火車(chē)頭”, 在領(lǐng)導(dǎo)班子群體活動(dòng)和全局中處于核心地位, 起著關(guān)鍵作用, 部門(mén)單位的黨員干部職工群眾每時(shí)每刻都在關(guān)注著你的一言一行, 處在群眾看黨員、 黨員看干部、干部看書(shū)記的態(tài)勢(shì)中。 這就決定著無(wú)論干什么工作、 做什么事情, 首先自己是個(gè)明白人。 是什么, 干什么, 干到什么程度, 產(chǎn)生哪些負(fù)面影響, 取得哪些最好效益, 都要了 如之掌,胸有成竹。 對(duì)于政治機(jī)關(guān)的鮮明本色, 你們市直機(jī)關(guān)的黨組(黨委)書(shū)記未必能全面理解、 準(zhǔn)確把握。 為此, 我們一起來(lái)理一理。

(一)先從機(jī)關(guān)和機(jī)關(guān)單位說(shuō)起。 關(guān)于“機(jī)關(guān)” 一詞, 百度上是這樣解釋的, “機(jī)關(guān)是從工程學(xué)借用來(lái)的概念, 原意是指機(jī)械設(shè)備中的承擔(dān)啟動(dòng)和制動(dòng)功能的關(guān)鍵性組件, 對(duì)機(jī)械設(shè)備起著整體控制的作用。 這一概念運(yùn)用到行政管理學(xué)中,泛指所有行政組織為實(shí)現(xiàn)其職能而建立的固定機(jī)構(gòu)。 機(jī)關(guān)既是行政人員處理日常工作的活動(dòng)場(chǎng)所, 又是行政機(jī)關(guān)及其工作人員外界人士或其他機(jī)關(guān)接洽公務(wù)的地方, 并為該機(jī)構(gòu)收發(fā)、 匯集和典藏文書(shū)資料的所在, 它在任何一個(gè)行政組織中都起著核心與樞紐的作用。 機(jī)關(guān)一般分為權(quán)力機(jī)關(guān)、 黨群機(jī)關(guān)、 行政機(jī)關(guān)、 司法機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位機(jī)關(guān)等。”關(guān)于“機(jī)關(guān)單位”, 百度上是這樣解釋的, “機(jī)關(guān)單位,指國(guó)家機(jī)關(guān), 指從事國(guó)家管理和行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)。 包括國(guó)家元首、 權(quán)力機(jī)關(guān)、 行政機(jī)關(guān)、 審判機(jī)關(guān)、 檢察機(jī)關(guān)和軍事機(jī)關(guān)?!薄八^國(guó)家機(jī)關(guān), 是指國(guó)家為行使其職能而設(shè)立的各種機(jī)構(gòu), 是專(zhuān)司國(guó)家權(quán)力和國(guó)家管理職能的組織。 包括中央和地方各級(jí)組織。 從國(guó)家學(xué)說(shuō)上講, 國(guó)家機(jī)關(guān), 即國(guó)家政權(quán)機(jī)關(guān), 它包括各級(jí)權(quán)力機(jī)關(guān)、 行政機(jī)關(guān)、 審判機(jī)關(guān)、 檢察機(jī)關(guān)和軍隊(duì)中的各級(jí)機(jī)關(guān)。 在我國(guó), 中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨, 憲法明文確定了 共產(chǎn)黨在國(guó)家事務(wù)中居于領(lǐng)導(dǎo)一切的地位。 因此,從廣義上講, 中國(guó)共產(chǎn)黨的各級(jí)機(jī)關(guān)應(yīng)納入國(guó)家機(jī)關(guān)的范圍?!?/p>

(二)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記記的重要論述。 2018 年 7 月 12日, 習(xí)近平總書(shū)記記對(duì)中央和國(guó)家機(jī)關(guān)推進(jìn)黨的政治建設(shè)作出重要指示強(qiáng)調(diào): “中央和國(guó)家機(jī)關(guān)首先是政治機(jī)關(guān), 必須旗幟鮮明講政治, 堅(jiān)定不移加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo), 堅(jiān)持不懈推進(jìn)黨的政治建設(shè)。” 這一重要論述揭示了 中央和國(guó)家機(jī)關(guān)的性質(zhì)定位, 闡明了 加強(qiáng)中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的政治建設(shè)的特殊重要性。 2019 年 7 月 9 日, 習(xí)近平總書(shū)記記在中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議上的講話(huà)中指出: “中央和國(guó)家機(jī)關(guān)離黨中央最近, 服務(wù)黨中央最直接, 對(duì)機(jī)關(guān)黨建乃至其他領(lǐng)域黨建具有重要風(fēng)向標(biāo)作用。 深化全面從嚴(yán)治黨、 進(jìn)行自我革命, 必須從中央和國(guó)家機(jī)關(guān)嚴(yán)起、 從機(jī)關(guān)黨建抓起?!?這些重要論述為市直機(jī)關(guān)首先是政治機(jī)關(guān)提供了 理論依據(jù)和基本遵循。

(三)切實(shí)增強(qiáng)政治機(jī)關(guān)意識(shí)。 作為市直機(jī)關(guān)離市委最近,服務(wù)市委最直接, 像中央和國(guó)家機(jī)關(guān)一樣, 對(duì)機(jī)關(guān)黨建乃至其他領(lǐng)域黨建具有重要風(fēng)向標(biāo)作用, 是落實(shí)市委決策部署的第一方陣的機(jī)關(guān)部門(mén)單位。從本質(zhì)屬性看,市直機(jī)關(guān)首先是政治機(jī)關(guān),業(yè)務(wù)工作承擔(dān)著實(shí)現(xiàn)黨的政治主張的功能。從堅(jiān)守初心看, 市直機(jī)關(guān)是為民服務(wù)的踐行者。 從擔(dān)當(dāng)使命看, 市直機(jī)關(guān)是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的排頭兵。 這充分說(shuō)明, 市直黨政機(jī)關(guān)的第一屬性是政治性, 旗幟鮮明講政治是第一要求。 不斷強(qiáng)化政治機(jī)關(guān)意識(shí),站好第一方陣,跑好第一棒是黨組(黨委)書(shū)記的職責(zé)所在。

黨的政治建設(shè), 簡(jiǎn)單地說(shuō), 就是黨所開(kāi)展的圍繞“政治”而進(jìn)行的、 帶有政治意義的黨的建設(shè)。 其根本目 標(biāo)是黨為了堅(jiān)持和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)地位, 在黨的政治方向、 政治原則、 黨的執(zhí)政基礎(chǔ)方面進(jìn)行建設(shè)。 其本質(zhì)是不斷向著共同的信仰信念、旗幟道路、 集中統(tǒng)一和贏得民心的方向努力。 黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè), 決定黨的建設(shè)方向和效果, 事關(guān)統(tǒng)攬推進(jìn)偉大斗爭(zhēng)、 偉大工程、 偉大事業(yè)、 偉大夢(mèng)想。 主要要求包括堅(jiān)守黨的政治方向, 堅(jiān)持黨的政治領(lǐng)導(dǎo), 夯實(shí)黨的政治根基。 作為黨組(黨委)書(shū)記務(wù)必做到以六點(diǎn):

一是堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。 要深入貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》《黨委(黨組)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》, 落實(shí)堅(jiān)定維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)制度, 健全推動(dòng)習(xí)近平總書(shū)記記重要指示批示和黨中央、 省市委決策部署落實(shí)機(jī)制。 要開(kāi)展強(qiáng)化政治機(jī)關(guān)意識(shí)教育, 認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記記《論堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)》, 在“七一” 前部門(mén)單位的每一名黨組(黨委)書(shū)記都圍繞“強(qiáng)化政治機(jī)關(guān)意識(shí)、 走好第一方陣” 這個(gè)主題, 在本部門(mén)單位本行業(yè)系統(tǒng)講一次專(zhuān)題黨課。 要以黨的政治建設(shè)為重點(diǎn), 開(kāi)展本行業(yè)本系統(tǒng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)督查, 扎實(shí)推進(jìn)巡視巡察發(fā)現(xiàn)的機(jī)關(guān)黨建突出問(wèn)題整改工作, 一項(xiàng)一項(xiàng)地列出清單, 建立整改臺(tái)帳, 實(shí)行銷(xiāo)號(hào)制度, 倒排工期, 倒逼銷(xiāo)號(hào),切實(shí)把問(wèn)題徹底徹底整改到位, 確保類(lèi)似問(wèn)題不再發(fā)生。

二是帶頭貫徹落實(shí)黨中央和省市委決策部署。 要按照習(xí)近平總書(shū)記記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)座談會(huì)上的講話(huà)要求和省市委工作安排, 聚焦決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、 決勝全面建成小康社會(huì)的任務(wù), 圍繞“決勝小康、 崗位建功” 推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作, 發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部骨干帶頭作用、 基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用。 要認(rèn)真履行定點(diǎn)扶貧政治責(zé)任, 大力弘揚(yáng)“脫貧攻堅(jiān)精神”, 確保如期完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù)。 要堅(jiān)持不懈落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記記關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指示批示和中央聯(lián)防聯(lián)控部署, 做好外防輸入、內(nèi)防反彈的各項(xiàng)工作, 積極推進(jìn)疫情防控常態(tài)化下的復(fù)工復(fù)產(chǎn)等經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展, 快速恢復(fù)正常的生產(chǎn)生活秩序。

三是創(chuàng)建讓市委放心、 讓人民群眾滿(mǎn)意的模范機(jī)關(guān)。 要認(rèn)真落實(shí)《市委關(guān)于創(chuàng)建“讓黨市委放心、 讓人民群眾滿(mǎn)意的模范機(jī)關(guān)” 的意見(jiàn)》, 結(jié)合部門(mén)單位職責(zé), 聚焦解決突出問(wèn)題, 細(xì)化創(chuàng)建舉措, 把創(chuàng)建模范機(jī)關(guān)融入中心工作之中。要堅(jiān)持先行先試、 典型引路, 評(píng)選表彰機(jī)關(guān)創(chuàng)建模范機(jī)關(guān)先進(jìn)單位和標(biāo)兵單位。

四是嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。 要把黨章黨規(guī)黨紀(jì)作為理論學(xué)習(xí)中心組、 黨支部、 青年理論學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容, 開(kāi)展學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)知識(shí)競(jìng)賽和效果測(cè)試。 要制定黨員干部工作時(shí)間之外規(guī)范政治言行的具體規(guī)定, 嚴(yán)肅查處違反黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩問(wèn)題并通報(bào)典型案例。

五是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。 要認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度,提高民主生活會(huì)、 組織生活會(huì)質(zhì)量。 要組織選編黨的領(lǐng)袖關(guān)于家庭家教家風(fēng)建設(shè)的重要論述, 編輯老一輩革命家和先進(jìn)模范人物好家風(fēng)故事集, 開(kāi)展“不忘初心、 弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)”主題黨日。 要充分利用本市機(jī)關(guān)的光榮歷史和紅色資源, 開(kāi)展對(duì)黨忠誠(chéng)教育, 組織機(jī)關(guān)先進(jìn)模范人物巡回宣講, 打造體現(xiàn)部門(mén)特色的黨內(nèi)政治文化品牌。

六是提高黨員干部政治能力。 要把提高政治能力、 防范化解風(fēng)險(xiǎn)作為市直部門(mén)單位黨組(黨委)書(shū)記的必修課, 積極參加舉辦黨組(黨委)書(shū)記提高政治能力專(zhuān)題培訓(xùn)班, 強(qiáng)化提升自身政治能力, 帶動(dòng)本部門(mén)單位政治能力的整體提升。 要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神, 增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng), 及時(shí)有效化解各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。要圍繞提升把握“兩個(gè)大局” 能力和治理能力, 加強(qiáng)思想淬煉、 政治歷練、 實(shí)踐鍛煉、 專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。

縱深推進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想持續(xù)走心、 走深、 走實(shí), 是一項(xiàng)持之以恒的根本政治任務(wù)。 要重點(diǎn)做到以下三點(diǎn):

一是持續(xù)深化理論武裝。 我們黨是用馬克思主義武裝起來(lái)的政黨。 作為市直機(jī)關(guān)必須走在理論學(xué)習(xí)的前列, 在學(xué)懂弄通做實(shí)上當(dāng)好示范。 黨組(黨委)書(shū)記要在學(xué)習(xí)理論上有更強(qiáng)自覺(jué)、 在學(xué)懂弄通做實(shí)上有更高要求, 不能隨大流、 一般化。 一要自覺(jué)主動(dòng)學(xué)。 機(jī)關(guān)工作任重事繁, 只靠上班時(shí)間集中學(xué)習(xí)是很不夠的, 必須強(qiáng)化學(xué)習(xí)自覺(jué), 增強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)生動(dòng)力,利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí), 學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》 等, 認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記記關(guān)于本部門(mén)本領(lǐng)域的重要論述。 二要及時(shí)跟進(jìn)學(xué)。 黨中央作出新的決策部署、 出臺(tái)新的文件, 都要第一時(shí)間學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì), 養(yǎng)成讀人民日?qǐng)?bào)時(shí)政報(bào)道和重要評(píng)論、 看中央和省市電視臺(tái)新聞聯(lián)播、 讀《求是》 雜志的習(xí)慣, 線(xiàn)上線(xiàn)下同步學(xué)習(xí), 做到學(xué)習(xí)跟進(jìn)、 認(rèn)識(shí)跟進(jìn)、 行動(dòng)跟進(jìn)。 三要聯(lián)系實(shí)際學(xué)。 弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)風(fēng), 緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際, 把研究解決問(wèn)題作為學(xué)習(xí)的著眼點(diǎn), 決不能坐而論道、凌空蹈虛。 完善并落實(shí)部門(mén)黨組(黨委)理論學(xué)習(xí)中心組等各層級(jí)學(xué)習(xí)制度, 召開(kāi)機(jī)關(guān)學(xué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。 制定實(shí)施青年理論學(xué)習(xí)提升工程指導(dǎo)意見(jiàn), 辦好“青年學(xué)習(xí)匯”, 選樹(shù)青年學(xué)習(xí)標(biāo)兵。 四要篤信篤行學(xué)。 要學(xué)而信, 從漸悟走向頓悟, 掌握馬克思主義立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法, 學(xué)出堅(jiān)定信仰、 學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)。 要學(xué)而行, 學(xué)以致用、 身體力行, 把學(xué)習(xí)成果落實(shí)到干好本職工作、 推動(dòng)事業(yè)發(fā)展上, 真正做到學(xué)思用貫通、 知信行合一。

二是推動(dòng)理想信念教育常態(tài)化制度化。 要抓好黨的十九屆四中全會(huì)精神學(xué)習(xí)培訓(xùn), 切實(shí)加強(qiáng)制度自信教育。 把不忘初心、 牢記使命作為加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建的永恒課題和黨員干部的終身課題, 鞏固拓展主題教育成果。 開(kāi)展黨史、 新中國(guó)史、改革開(kāi)放史教育, 深化愛(ài)國(guó)主義教育。 強(qiáng)化形勢(shì)政策教育,抓好部門(mén)單位黨組(黨委)負(fù)責(zé)人定期作形勢(shì)報(bào)告制度的落實(shí)。弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān), 深化機(jī)關(guān)群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。

三是落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。 落實(shí)主管主辦責(zé)任, 加強(qiáng)對(duì)部門(mén)所屬報(bào)刊、 網(wǎng)站、“兩微一端” 及研討會(huì)、 論壇等意識(shí)形態(tài)陣地的建設(shè)和管理。 積極穩(wěn)妥做好重大突發(fā)事件和熱點(diǎn)敏感問(wèn)題的輿論引導(dǎo)。 落實(shí)思想政治工作定期分析報(bào)告制度, 圍繞黨中央和市委重大決策部署和普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題, 開(kāi)展干部職工思想狀況調(diào)研, 做深做實(shí)思想政治工作。發(fā)揮“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、 機(jī)關(guān)黨建微信公眾號(hào)、“支部工作” app等學(xué) xxx 臺(tái)作用, 營(yíng)造良好的政治意識(shí)形態(tài)。

2014 年 10 月 8 日, 習(xí)近平總書(shū)記記在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上指出, 各級(jí)各部門(mén)黨委(黨組)必須樹(shù)立正確政績(jī)觀(guān), 堅(jiān)持從鞏固黨的執(zhí)政地位的大局看問(wèn)題, 把抓好黨建作為最大的政績(jī)。 總書(shū)記記始終強(qiáng)調(diào)一個(gè)觀(guān)點(diǎn), 就是黨委和黨委書(shū)記“抓好黨建是本職, 不抓黨建是失職, 抓不好黨建就是不稱(chēng)職, 黨建出問(wèn)題是瀆職”。 習(xí)近平總書(shū)記記還發(fā)出振聾發(fā)聵、 發(fā)人深省的“治黨三問(wèn)”,“是不是各級(jí)黨委、 各部門(mén)黨委(黨組)都做到了 聚精會(huì)神抓黨建?是不是各級(jí)黨委書(shū)記、 各部門(mén)黨委(黨組)書(shū)記都成為了 從嚴(yán)治黨的書(shū)記?是不是各級(jí)各部門(mén)黨委(黨組)成員都履行了 分管領(lǐng)域從嚴(yán)治黨責(zé)任?” 當(dāng)前, 還有一定數(shù)量的市直部門(mén)單位黨組(黨委)及其書(shū)記, 依然存有黨建是副業(yè)的偏見(jiàn), 沒(méi)有擺在主責(zé)主業(yè)的位置上, 機(jī)關(guān)基層黨組織弱化、 虛化、 邊緣化的問(wèn)題還沒(méi)有完全解決。 必須樹(shù)立大抓基層的鮮明導(dǎo)向, 推動(dòng)機(jī)關(guān)基層黨組織全面進(jìn)步、 全面過(guò)硬。

一是建強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的基層組織體系。 要帶頭落實(shí)機(jī)關(guān)基層黨組織工作條例、 黨支部工作條例、 黨小組工作規(guī)則及基層黨組織建設(shè)質(zhì)量提升三年行動(dòng)計(jì)劃, 按照“增加先進(jìn)支部、提升中間支部、 整頓后進(jìn)支部” 的思路, 抓兩頭帶中間, 推動(dòng)后進(jìn)趕先進(jìn)、 中間爭(zhēng)先進(jìn)、 先進(jìn)更前進(jìn), 讓組織體系的經(jīng)脈氣血暢通起來(lái), 讓黨支部強(qiáng)起來(lái)。 要重視建強(qiáng)黨小組, 配強(qiáng)配優(yōu)黨小組長(zhǎng), 發(fā)揮黨小組作用。 要抓好“四強(qiáng)” 黨支部建設(shè), 發(fā)揮支部管到人頭的特點(diǎn), 把黨員管住管好, 使每名黨員都成為一面鮮紅的旗幟, 每個(gè)支部都成為黨旗高高飄揚(yáng)的戰(zhàn)斗堡壘。

二是嚴(yán)格黨員教育管理監(jiān)督。 要落實(shí)黨員教育管理工作條例、 黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃, 增強(qiáng)黨員教育管理針對(duì)性實(shí)效性。 推動(dòng)機(jī)關(guān)基層黨組織加強(qiáng)對(duì)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的日常監(jiān)督, 發(fā)揮黨支部在選人用人中的監(jiān)督作用, 認(rèn)真落實(shí)黨員干部選拔任用、 評(píng)先評(píng)優(yōu)應(yīng)聽(tīng)取所在黨支部意見(jiàn)的要求。 通過(guò)佩戴黨員徽章、 創(chuàng)建黨員先鋒崗、 爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)群眾標(biāo)兵、 黨員承諾踐諾等, 引導(dǎo)黨員增強(qiáng)黨員意識(shí)、 彰顯先進(jìn)性。加強(qiáng)黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶, 落實(shí)談心談話(huà)制度, 完善黨員干部擔(dān)當(dāng)作為激勵(lì)機(jī)制。

三是推動(dòng)基層黨建工作創(chuàng)新。 要深入把握機(jī)關(guān)黨建特點(diǎn)規(guī)律, 推進(jìn)基層黨組織活動(dòng)方式方法和機(jī)制創(chuàng)新, 探索信息化條件下有效開(kāi)展工作的新載體新路數(shù)。 要堅(jiān)持典型示范,總結(jié)推廣“黨支部工作法”, 探索“黨小組工作法”, 編寫(xiě)新時(shí)代機(jī)關(guān)黨建創(chuàng)新案例。 要搞好黨建品牌創(chuàng)建工作, 持續(xù)開(kāi)展“單位有精神、 科室有理念、 黨員有格言, 黨建創(chuàng)品牌”活動(dòng), 解決機(jī)關(guān)黨建新老難題, 評(píng)選一批機(jī)關(guān)黨建品牌。

四是深入推進(jìn)黨的群團(tuán)工作。 要堅(jiān)持和完善黨建帶群建工作機(jī)制, 開(kāi)展崗位練兵、 技能競(jìng)賽、 巾幗建功等活動(dòng), 關(guān)心干部職工身心健康, 加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷, 積極組織文體活動(dòng), 營(yíng)造良好機(jī)關(guān)氛圍, 增強(qiáng)群團(tuán)組織政治性、 先進(jìn)性、 群眾性。 要強(qiáng)化思想政治引領(lǐng), 引導(dǎo)年輕干部堅(jiān)定理想信念、 培養(yǎng)家國(guó)情懷、 提高能力水平, 認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記記重要批示精神, 深化“根在基層” 調(diào)研實(shí)踐活動(dòng), 通過(guò)蹲點(diǎn)調(diào)研、 定點(diǎn)扶貧、 支教扶貧、 志愿服務(wù)等方式, 推動(dòng)年輕干部走基層、 接地氣。

機(jī)關(guān)作風(fēng)狀況直接關(guān)系黨的形象, 關(guān)系黨和政府在人民群眾中的形象。 作為市直機(jī)關(guān)要帶頭弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng), 讓群眾切身感受到新變化新氣象。

一是持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)。 要嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神, 對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)行為從嚴(yán)查處、 通報(bào)曝光。 要持續(xù)糾治形式主義、 官僚主義, 形成求真務(wù)實(shí)、 清正廉潔的新風(fēng)正氣。 要堅(jiān)持勤儉節(jié)約、 反對(duì)鋪張浪費(fèi), 帶頭過(guò)緊日子。 要完善和落實(shí)黨員干部直接聯(lián)系群眾制度, 鼓勵(lì)黨員到農(nóng)村(社區(qū))為群眾服務(wù)。 市直窗口 部門(mén)單位要強(qiáng)化宗旨意識(shí), 切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng), 做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

二是把黨的紀(jì)律挺在前面。 要堅(jiān)持執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)、 違紀(jì)必究,深化運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”, 特別是要在用好第一種形態(tài)上下功夫, 多做紅臉出汗、 咬耳扯袖的工作。 要抓好紀(jì)律教育、 政德教育、 家風(fēng)教育, 深化以案為鑒、 以案促改, 引導(dǎo)黨員、 干部正確處理自律和他律、 信任和監(jiān)督、 職權(quán)和特權(quán)、 原則和感情的關(guān)系, 筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn)。

三是加強(qiáng)反腐敗工作。 要深化標(biāo)本兼治, 突出重點(diǎn)削減存量、 零容忍遏制增量, 一體推進(jìn)不敢腐、 不能腐、 不想腐。要加強(qiáng)對(duì)黨員、 干部全方位的管理監(jiān)督, 特別是要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力、 資金、 資源集中的重點(diǎn)部門(mén)和關(guān)鍵崗位的監(jiān)督, 積極推動(dòng)在同一個(gè)部門(mén)、 同一個(gè)崗位上任職時(shí)間較長(zhǎng)的干部交流轉(zhuǎn)崗, 健全和落實(shí)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。 要嚴(yán)肅查處黨的十八大以來(lái)不收斂不收手, 嚴(yán)重阻礙黨的理論和路線(xiàn)方針政策貫徹執(zhí)行、 嚴(yán)重?fù)p害黨的執(zhí)政根基的腐敗問(wèn)題。 利用已查結(jié)的違紀(jì)違法典型案件, 持續(xù)開(kāi)展警示教育。

四是正確處理干凈和擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)系。 只有做到自身正、 自身凈、 自身硬, 才能確保既想干事、 能干事, 又干成事、 不出事, 決不能把反腐敗當(dāng)成不擔(dān)當(dāng)、 不作為的借口 。 要把干凈和擔(dān)當(dāng)、 勤政和廉政統(tǒng)一起來(lái), 勇于挑重?fù)?dān)子、 啃硬骨頭、接燙手山芋。 要踐行新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn), 不做政治麻木、 辦事糊涂的昏官, 不做飽食終日、 無(wú)所用心的懶官, 不做推諉扯皮、 不思進(jìn)取的庸官, 不做以權(quán)謀私、 蛻化變質(zhì)的貪官。

2014 年 10 月 8 日, 習(xí)近平總書(shū)記記在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)講話(huà)中首提“全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨”。 2014年 12 月 , 習(xí)近平總書(shū)記記在江蘇調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào):“協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、 全面深化改革、 全面推進(jìn)依法治國(guó)、 全面從嚴(yán)治黨, 推動(dòng)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)邁上新臺(tái)階”, 將全面從嚴(yán)治黨作為“四個(gè)全面” 戰(zhàn)略布局的重要組成部分, 提升到一個(gè)全新的戰(zhàn)略高度。 黨的十八屆六中全會(huì)專(zhuān)題研究全面從嚴(yán)治黨重大問(wèn)題, 充分展現(xiàn)了 黨中央堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的決心和信心。 全面從嚴(yán)治黨, 基礎(chǔ)在全面, 關(guān)鍵在嚴(yán), 要害在治?!叭妗?就是管全黨、 治全黨,面向 9000 多萬(wàn)黨員、 460 多萬(wàn)個(gè)黨組織, 覆蓋黨的建設(shè)各個(gè)領(lǐng)域、 各個(gè)方面、 各個(gè)部門(mén), 重點(diǎn)是抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”?!皣?yán)” 就是真管真嚴(yán)、 敢管敢嚴(yán)、 長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)?!爸巍本褪菑狞h中央到省市縣黨委, 從中央部委、 國(guó)家機(jī)關(guān)部門(mén)黨組(黨委)到基層黨支部, 都要肩 負(fù)起主體責(zé)任, 黨委書(shū)記要把抓好黨建當(dāng)作分內(nèi)之事、 必須擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。

一是落實(shí)機(jī)關(guān)黨建主體責(zé)任。 要貫徹《黨委(黨組)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》, 推動(dòng)部門(mén)黨組(黨委)制定落實(shí)機(jī)關(guān)黨建主體責(zé)任清單, 細(xì)化機(jī)關(guān)黨委、 基層黨組織黨建工作責(zé)任清單。 要堅(jiān)持部門(mén)黨組(黨委)班子帶頭、 以上率下、以機(jī)關(guān)帶系統(tǒng), 增強(qiáng)黨建工作合力, 持續(xù)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責(zé)”, 抓好分管單位黨建工作。 要健全完善機(jī)關(guān)黨的工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制, 加大指導(dǎo)督促部門(mén)黨組(黨委)落實(shí)機(jī)關(guān)黨建主體責(zé)任的力度。 要結(jié)合年度領(lǐng)導(dǎo)班子考核, 推動(dòng)部門(mén)黨組(黨委)在一定范圍內(nèi)通報(bào)抓機(jī)關(guān)黨建工作情況、 接受評(píng)議。 要完善機(jī)關(guān)黨建工作述職評(píng)議考核辦法, 健全各部門(mén)機(jī)關(guān)黨委向市直機(jī)關(guān)工委請(qǐng)示報(bào)告制度。

二是著力破解機(jī)關(guān)黨建“燈下黑”“兩張皮” 等突出問(wèn)題。 要結(jié)合巡視巡察、 督查檢查發(fā)現(xiàn)的機(jī)關(guān)黨建突出問(wèn)題,全面排查本部門(mén)“燈下黑” 問(wèn)題具體表現(xiàn), 列出清單, 建立臺(tái)賬, 扎實(shí)開(kāi)展“燈下黑” 問(wèn)題整治。 要針對(duì)黨建和業(yè)務(wù)“兩張皮” 問(wèn)題, 研究制定推動(dòng)黨建和業(yè)務(wù)深度融合、 相互促進(jìn)的有效措施。 要把解決“燈下黑”“兩張皮” 等突出問(wèn)題納入市委專(zhuān)項(xiàng)督查、 基層黨建工作述職評(píng)議考核內(nèi)容。

三是加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建制度建設(shè)。 要完善機(jī)關(guān)黨建主干性法規(guī)制度, 抓緊構(gòu)建務(wù)實(shí)管用、 符合市直機(jī)關(guān)特點(diǎn)的黨建工作制度體系。 開(kāi)展機(jī)關(guān)黨建黨內(nèi)法規(guī)制度備案審查試點(diǎn)工作。編印市直機(jī)關(guān)黨員干部常用黨內(nèi)法規(guī)制度匯編, 推動(dòng)黨內(nèi)法規(guī)制度學(xué)習(xí)培訓(xùn)。 要切實(shí)強(qiáng)化制度意識(shí), 以嚴(yán)明的紀(jì)律維護(hù)制度, 加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度執(zhí)行情況的督促檢查, 敢于亮黃牌、掏紅牌, 對(duì)執(zhí)行不力、 落實(shí)不好、 問(wèn)題突出的嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)并進(jìn)行通報(bào)。

四是鍛造過(guò)硬黨務(wù)干部隊(duì)伍。 要配強(qiáng)專(zhuān)職、 激活兼職,建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化黨務(wù)干部隊(duì)伍。 制定加強(qiáng)市直機(jī)關(guān)部門(mén)機(jī)關(guān)黨委、 機(jī)關(guān)紀(jì)委自身建設(shè)的意見(jiàn)。 落實(shí)新任黨組織書(shū)記任職談話(huà)制度。 推動(dòng)將專(zhuān)兼職黨務(wù)工作經(jīng)歷納入干部履歷, 落實(shí)黨務(wù)干部同行政、 業(yè)務(wù)干部交流任職制度。 加大對(duì)新任專(zhuān)職黨務(wù)干部、 黨支部書(shū)記、 黨小組組長(zhǎng)培訓(xùn)力度, 探索建立黨支部委員履職培訓(xùn)制度, 切實(shí)把黨務(wù)干部培養(yǎng)成為政治上的明白人、 黨建工作的內(nèi)行人、 干部職工的貼心人。

有關(guān)求是第一期的心得體會(huì)和方法七

認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神和“三個(gè)代表”的重要思想,為了實(shí)現(xiàn)第三次創(chuàng)業(yè)的宏偉目標(biāo),教育中心20xx年績(jī)效任務(wù),我們要團(tuán)結(jié)一心努力奮斗,更好的加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚職工隊(duì)伍的的能力,圍繞幼兒園完成兩個(gè)主業(yè)的目標(biāo),相應(yīng)總廠(chǎng)開(kāi)展服務(wù)管理年的活動(dòng)號(hào)召,充分發(fā)揮黨組織的核心作用,以黨建目標(biāo)第一范文網(wǎng)版權(quán)所有!考核為載體,以六好班子標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),爭(zhēng)創(chuàng)六好班子。

我作為第一幼兒園的主要行政領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)起創(chuàng)建六好班子的計(jì)劃和組織工作,并且以六好班子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己做到律仁先律己。

政治思想

1、認(rèn)真貫徹xx大精神,實(shí)踐三個(gè)代表的重要思想,自覺(jué)堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。

2、認(rèn)真堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度,參加總廠(chǎng)、教育中心組織的各級(jí)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),培訓(xùn)后能及時(shí)進(jìn)行交流和實(shí)施。

3、堅(jiān)持重大問(wèn)題集體決策,堅(jiān)持園務(wù)公開(kāi),一般問(wèn)題互相通氣,堅(jiān)持民主生活會(huì)制度,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),工作有分工有協(xié)作,積極主動(dòng)到位。

4、黨政工團(tuán)班子職責(zé)明確,服從大局,貫徹上級(jí)政策,保證政令暢通,聚精會(huì)神抓管理,一心一意謀發(fā)展,遇到困難,齊心協(xié)力共渡難關(guān)。

5、密切聯(lián)系群眾,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),多同職工談心,深入班組了解發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并給與解決,多為職工辦實(shí)事,要從政治、思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面關(guān)心職工,幫助他們解決實(shí)際困難,真正做到群眾信得過(guò)的知心朋友。

6、建立廉政建設(shè)制度,經(jīng)常組織職工學(xué)習(xí),做到廉潔從政,堅(jiān)持紀(jì)檢小組互動(dòng),確保經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和教育改革發(fā)展穩(wěn)定工作的順利進(jìn)行。

教育教學(xué)方面

1、加強(qiáng)職工隊(duì)伍的建設(shè),提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)帶領(lǐng)教職工向更高的標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)。

2、深入開(kāi)展教科研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)程和綱要,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,認(rèn)真進(jìn)行課題的研究與實(shí)驗(yàn)。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

4、對(duì)保教人員嚴(yán)格要求,按時(shí)進(jìn)行崗位練兵和日常工作巡檢,加大活分配考核力度,為完成教育教學(xué)、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)起保證作用。

開(kāi)展服務(wù)管理年活動(dòng)

作為園長(zhǎng)要帶領(lǐng)全院教職工認(rèn)真開(kāi)展服務(wù)管理年活動(dòng),做到思想和行動(dòng)的統(tǒng)一,加大服務(wù)項(xiàng)目,為家長(zhǎng)解決后顧之憂(yōu),使家長(zhǎng)滿(mǎn)意,幼兒健康全面發(fā)展。

20xx年是幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,也是機(jī)制改革逐步走向成熟的一年,我們領(lǐng)導(dǎo)班子要經(jīng)得起考驗(yàn),穩(wěn)定職工隊(duì)伍,貫徹上級(jí)指示精神,保證保教質(zhì)量,積極完成創(chuàng)收任務(wù),力爭(zhēng)創(chuàng)六好班子。

開(kāi)展“黨員一面旗”活動(dòng)個(gè)人計(jì)劃

我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)具進(jìn),黨支部開(kāi)展黨員一面旗活動(dòng)是非常必要的,能充分發(fā)揮黨支部和黨員的先鋒作用,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,樹(shù)立黨員在群眾中的形象,黨員要保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,為人民群眾謀利益,辦實(shí)事,想群眾之所想,急群眾之所難,解群眾之所憂(yōu),執(zhí)政興國(guó),執(zhí)政為民。我作第一范文網(wǎng)版權(quán)所有!為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)從以下幾方面做起:

1、協(xié)助黨支部書(shū)記作好支部建設(shè),堅(jiān)持三會(huì)一課制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和責(zé)任區(qū)考核工作,做到六帶頭,五做到。

2、對(duì)入黨積極分子加強(qiáng)培養(yǎng),堅(jiān)持經(jīng)常性的理論學(xué)習(xí)和教育及考核。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭(zhēng)創(chuàng)“六好班子”,重視工會(huì)和團(tuán)支部工作,使一幼為完成教育中心下達(dá)的兩個(gè)主業(yè)黨政工團(tuán)齊抓共管,開(kāi)展三高一流,要求黨員、干部在覺(jué)悟、技能、業(yè)績(jī)等方面達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)辦出一流幼兒園,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)一流水平

4、加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),使自己有較高的修養(yǎng)。

5、關(guān)心群眾,做到五必訪(fǎng),經(jīng)常了解群眾中的熱點(diǎn)難點(diǎn)文體,采取措施予以解決,建立定點(diǎn)聯(lián)系制度經(jīng)常同群眾談心,作群眾信得過(guò)的黨員干部。

6、在工作中嚴(yán)格要求自己,為人師表,克己奉公,廉潔自律,率先垂范,接受群眾的監(jiān)督。

7、認(rèn)真開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),更進(jìn)一步改進(jìn)自己的工作方法。

8、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),關(guān)心民族同志,尊重民族同志的習(xí)慣,幫助他們解決困難,為穩(wěn)定作貢獻(xiàn)。

9、重視教育理論的學(xué)習(xí),抓好教研和課題工作,多為教師出點(diǎn)子和幫助教師教育教學(xué)工作,要有創(chuàng)新意識(shí),作一名科研型管理干部。

10、在處理幼兒園各種問(wèn)題及月考核做到公平、公正、公開(kāi)、具有透明度。

有關(guān)求是第一期的心得體會(huì)和方法八

認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神和“三個(gè)代表”的重要思想,為了實(shí)現(xiàn)第三次創(chuàng)業(yè)的宏偉目標(biāo),教育中心20xx年績(jī)效任務(wù),我們要團(tuán)結(jié)一心努力奮斗,更好的加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚職工隊(duì)伍的的能力,圍繞幼兒園完成兩個(gè)主業(yè)的目標(biāo),相應(yīng)總廠(chǎng)開(kāi)展服務(wù)管理年的活動(dòng)號(hào)召,充分發(fā)揮黨組織的核心作用,以黨建目標(biāo)第一范文網(wǎng)版權(quán)所有!考核為載體,以六好班子標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),爭(zhēng)創(chuàng)六好班子。

我作為第一幼兒園的主要行政領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)起創(chuàng)建六好班子的計(jì)劃和組織工作,并且以六好班子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己做到律仁先律己。

政治思想

1、認(rèn)真貫徹xx大精神,實(shí)踐三個(gè)代表的重要思想,自覺(jué)堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。

2、認(rèn)真堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度,參加總廠(chǎng)、教育中心組織的各級(jí)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),培訓(xùn)后能及時(shí)進(jìn)行交流和實(shí)施。

3、堅(jiān)持重大問(wèn)題集體決策,堅(jiān)持園務(wù)公開(kāi),一般問(wèn)題互相通氣,堅(jiān)持民主生活會(huì)制度,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),工作有分工有協(xié)作,積極主動(dòng)到位。

4、黨政工團(tuán)班子職責(zé)明確,服從大局,貫徹上級(jí)政策,保證政令暢通,聚精會(huì)神抓管理,一心一意謀發(fā)展,遇到困難,齊心協(xié)力共渡難關(guān)。

5、密切聯(lián)系群眾,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),多同職工談心,深入班組了解發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并給與解決,多為職工辦實(shí)事,要從政治、思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面關(guān)心職工,幫助他們解決實(shí)際困難,真正做到群眾信得過(guò)的知心朋友。

6、建立廉政建設(shè)制度,經(jīng)常組織職工學(xué)習(xí),做到廉潔從政,堅(jiān)持紀(jì)檢小組互動(dòng),確保經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和教育改革發(fā)展穩(wěn)定工作的順利進(jìn)行。

教育教學(xué)方面

1、加強(qiáng)職工隊(duì)伍的建設(shè),提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)帶領(lǐng)教職工向更高的標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)。

2、深入開(kāi)展教科研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)程和綱要,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,認(rèn)真進(jìn)行課題的研究與實(shí)驗(yàn)。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

4、對(duì)保教人員嚴(yán)格要求,按時(shí)進(jìn)行崗位練兵和日常工作巡檢,加大活分配考核力度,為完成教育教學(xué)、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)起保證作用。

開(kāi)展服務(wù)管理年活動(dòng)

作為園長(zhǎng)要帶領(lǐng)全院教職工認(rèn)真開(kāi)展服務(wù)管理年活動(dòng),做到思想和行動(dòng)的統(tǒng)一,加大服務(wù)項(xiàng)目,為家長(zhǎng)解決后顧之憂(yōu),使家長(zhǎng)滿(mǎn)意,幼兒健康全面發(fā)展。

20xx年是幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,也是機(jī)制改革逐步走向成熟的一年,我們領(lǐng)導(dǎo)班子要經(jīng)得起考驗(yàn),穩(wěn)定職工隊(duì)伍,貫徹上級(jí)指示精神,保證保教質(zhì)量,積極完成創(chuàng)收任務(wù),力爭(zhēng)創(chuàng)六好班子。

開(kāi)展“黨員一面旗”活動(dòng)個(gè)人計(jì)劃

我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)具進(jìn),黨支部開(kāi)展黨員一面旗活動(dòng)是非常必要的,能充分發(fā)揮黨支部和黨員的先鋒作用,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,樹(shù)立黨員在群眾中的形象,黨員要保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,為人民群眾謀利益,辦實(shí)事,想群眾之所想,急群眾之所難,解群眾之所憂(yōu),執(zhí)政興國(guó),執(zhí)政為民。我作第一范文網(wǎng)版權(quán)所有!為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)從以下幾方面做起:

1、協(xié)助黨支部書(shū)記作好支部建設(shè),堅(jiān)持三會(huì)一課制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和責(zé)任區(qū)考核工作,做到六帶頭,五做到。

2、對(duì)入黨積極分子加強(qiáng)培養(yǎng),堅(jiān)持經(jīng)常性的理論學(xué)習(xí)和教育及考核。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭(zhēng)創(chuàng)“六好班子”,重視工會(huì)和團(tuán)支部工作,使一幼為完成教育中心下達(dá)的兩個(gè)主業(yè)黨政工團(tuán)齊抓共管,開(kāi)展三高一流,要求黨員、干部在覺(jué)悟、技能、業(yè)績(jī)等方面達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)辦出一流幼兒園,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)一流水平

4、加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),使自己有較高的修養(yǎng)。

5、關(guān)心群眾,做到五必訪(fǎng),經(jīng)常了解群眾中的熱點(diǎn)難點(diǎn)文體,采取措施予以解決,建立定點(diǎn)聯(lián)系制度經(jīng)常同群眾談心,作群眾信得過(guò)的黨員干部。

6、在工作中嚴(yán)格要求自己,為人師表,克己奉公,廉潔自律,率先垂范,接受群眾的監(jiān)督。

7、認(rèn)真開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),更進(jìn)一步改進(jìn)自己的工作方法。

8、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),關(guān)心民族同志,尊重民族同志的習(xí)慣,幫助他們解決困難,為穩(wěn)定作貢獻(xiàn)。

9、重視教育理論的學(xué)習(xí),抓好教研和課題工作,多為教師出點(diǎn)子和幫助教師教育教學(xué)工作,要有創(chuàng)新意識(shí),作一名科研型管理干部。

10、在處理幼兒園各種問(wèn)題及月考核做到公平、公正、公開(kāi)、具有透明度。

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