體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

描寫(xiě)第一節(jié)勞動(dòng)教育課心得體會(huì)報(bào)告一

在新春上班的第一天，我首先代表公司及我個(gè)人向在全體員工拜個(gè)晚年，祝大家天天開(kāi)心，事事如意，合家幸福，工作愉快!

2017年，對(duì)我們公司來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要的一年，直接決定著我們趨向與未來(lái)，為什么這么說(shuō)呢?這有三個(gè)方面決定的，一是明年房地產(chǎn)形勢(shì)勢(shì)必更加嚴(yán)峻，我們過(guò)去做的房產(chǎn)市場(chǎng)業(yè)務(wù)勢(shì)必要縮一些水，這逼得我們必須要做出戰(zhàn)略調(diào)整，而且調(diào)整效果必須能見(jiàn)到位。

二是經(jīng)過(guò)二十多年改革開(kāi)改，中國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)過(guò)高速狂奔后，現(xiàn)已出現(xiàn)滯脹態(tài)勢(shì)，中國(guó)企業(yè)面臨的外部形勢(shì)已發(fā)生深刻變化，很多行業(yè)買(mǎi)方與賣(mài)方市場(chǎng)關(guān)系顛倒，提醒我們必須加快企業(yè)內(nèi)部調(diào)整，以適應(yīng)更加變幻莫測(cè)的市場(chǎng)規(guī)律。

三是習(xí)臺(tái)書(shū)記上臺(tái)以后，采取一系列反腐措施，大力整頓官場(chǎng)秩序，不少國(guó)企老總及高官被帶走，這也提醒我們開(kāi)拓市場(chǎng)手段與方法要進(jìn)一步創(chuàng)新與豐富，以適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)情況下的新常態(tài)。所以，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，2017年對(duì)我們銘星公司來(lái)說(shuō)，是創(chuàng)新之年，是改革之年，更是生死之年!

能不能打好2017年這一仗，關(guān)鍵看開(kāi)局!如何做好開(kāi)局工作呢?圍繞這個(gè)問(wèn)題，我想講幾點(diǎn)意見(jiàn)!

一是心思要轉(zhuǎn)換。新年過(guò)了，而且正式上班了，我們心思還在美酒上，還在牌場(chǎng)上，還在與親朋好友的聚會(huì)上，這就不行了。我們必須將我們的心思移到當(dāng)前的工作中來(lái)，移到具體的每一件事情上來(lái)，移到與公司保持一致的步調(diào)上來(lái)。我們知道，心思轉(zhuǎn)換也不是一件輕而易舉的事情，特別是由松而緊的轉(zhuǎn)換，這要看我們每個(gè)員工的自律能力與自我節(jié)制的水平。不過(guò)，我對(duì)我們的員工還是很有信心的。不為別的，銘星的員工從來(lái)就是與別人不一樣!

二是作風(fēng)要跟上。新年新氣象，新年新風(fēng)貌，新年新氣象新風(fēng)貌從哪里能看來(lái)出來(lái)呢?我想，應(yīng)首先從工作作風(fēng)中看出來(lái)，只有新作風(fēng)才能帶來(lái)新氣象新格局。新的一年，我們要倡導(dǎo)辦事認(rèn)真，一絲不茍;講究效率，雷厲風(fēng)行的新作風(fēng);我們要倡導(dǎo)謙虛謹(jǐn)慎，忠于職守;勤奮好學(xué)，精通業(yè)務(wù)新作風(fēng);我們要倡導(dǎo)遵守紀(jì)律，嚴(yán)守機(jī)密;尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)群眾新作風(fēng);我們還要倡導(dǎo)任勞任怨，腳踏實(shí)地;勇于開(kāi)拓，顧全大局的新作風(fēng)。

三是紀(jì)律要嚴(yán)明。三大紀(jì)律八項(xiàng)注意，是毛澤東帶領(lǐng)中國(guó)革命取得勝利的重要保證。新年上班過(guò)后，我們也有三大紀(jì)律特別要引起注意，一是上班紀(jì)律。上班不能遲到早退，不能以新年節(jié)頭來(lái)為自己開(kāi)脫，這個(gè)賬我們不買(mǎi)。二是生活紀(jì)律。尤其是不能酗酒，如果因酗酒而出現(xiàn)違章操作，甚至導(dǎo)致設(shè)備或安全事故的，不要怨我們批評(píng)你。三是工作紀(jì)律。新春上班可能不是很忙，大家不要偷偷躲到那個(gè)角落打牌或是什么的，如果發(fā)現(xiàn)，我們也要批評(píng)你的。

新年的工作很多，可謂千頭萬(wàn)緒，我們每個(gè)人每個(gè)部門(mén)都要學(xué)會(huì)彈鋼琴，根據(jù)事情的輕重緩急，合理安排時(shí)間與精力，在兼顧全局面上的工作同時(shí)，確保重點(diǎn)工作有進(jìn)展有突破。各人各個(gè)部門(mén)的工作我就不具體談了，我要特別強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)：

一要抓好人力資源配置工作。人力資源一直是我們銘星公司最寶貴的財(cái)富的，但我不能肯定我們所有員工都滿足公司發(fā)展需要，我們的管理人員都對(duì)得起自己崗位職責(zé)要求，我甚至不能肯定我們員工隊(duì)伍甚至管理技術(shù)干部隊(duì)伍都沒(méi)有南郭先生。這就需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)膿P(yáng)棄。另外，根據(jù)年初制定的目標(biāo)計(jì)劃，我們市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員可能還有個(gè)別沒(méi)有到位，這些都要人資部門(mén)下足力氣，把這些工作做實(shí)做好。

二要抓好新春各級(jí)培訓(xùn)工作。因?yàn)槲覀儺a(chǎn)品特點(diǎn)，二三月份，我們銷(xiāo)售相對(duì)清淡一些，這剛好讓我們磨磨刀，練練槍，耍耍棒。培訓(xùn)是我們銘星一大特點(diǎn)，也是我們給大家的一個(gè)特大福利，但這項(xiàng)工作不認(rèn)真去做，就會(huì)適得其反。培訓(xùn)這一塊，我們?nèi)速Y部門(mén)已做了大量工作，我不想重復(fù)多少，只強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)，我認(rèn)為新春培訓(xùn)工作工作要關(guān)力抓好幾個(gè)字：一是“精”，也就是課程要精干，選擇課程要慎重，一定要選擇對(duì)企業(yè)有用課程的。內(nèi)培一塊，不要隨隨便便從網(wǎng)上下個(gè)課件過(guò)來(lái)，然后照葫蘆畫(huà)瓢瞎講一番，這是不行的。講解要精練，備課要充分，并盡量做ppt，并力求言簡(jiǎn)意賅，不講套話與廢話。

學(xué)習(xí)后要精通，這是對(duì)學(xué)員要求的，不能把學(xué)習(xí)當(dāng)成耳邊風(fēng)，而是要學(xué)有所得，學(xué)有所知，學(xué)有所悟。二是“實(shí)”，“實(shí)”的對(duì)立面是虛的，假的，空的，我們是民營(yíng)企業(yè)，虛假空玩不起。我們的培訓(xùn)要“實(shí)”，就是要培訓(xùn)的東西要實(shí)在，教授的技能能用得上，教學(xué)的方法可操作，并行之有效。三是“嚴(yán)”，所有的課程都要進(jìn)行評(píng)比，所有的培訓(xùn)都要進(jìn)行考試，所有考試都要公布成績(jī)，所有的不合格人員都要重要學(xué)習(xí)，直至考核合格為止。

三要做好客戶拜年慰問(wèn)工作。大家要充分利用好新年節(jié)頭時(shí)機(jī)，為自己積積人脈，擴(kuò)擴(kuò)資源。新春才上班，我建議大家做好“四個(gè)一”，一要給所有的親朋好友發(fā)去一條拜年短信，短信要符上公司的網(wǎng)址;二要給可能成為我們客戶及潛在客戶親自打一個(gè)電話去，與人家拉拉家常;三要對(duì)重點(diǎn)客戶利用一切機(jī)會(huì)，不妨親自上門(mén)去拜訪一下;四要通過(guò)手機(jī)為自己建立一個(gè)商務(wù)圈，微信群及qq群，手機(jī)電話薄都是很好的手段，大家細(xì)細(xì)梳理一下，把一些可能對(duì)自己事業(yè)有所幫助的人加進(jìn)來(lái)，并給他們帶去我們銘星人的新春祝福。

任何一個(gè)完美的計(jì)劃與藍(lán)圖不落地，就開(kāi)不了花，結(jié)不了果，所以，抓落實(shí)是我們各項(xiàng)工作的重中之重。特別是以下幾項(xiàng)重要抓實(shí)。

新的考核機(jī)制要盡快出臺(tái)?？己藱C(jī)制已醞釀好長(zhǎng)時(shí)間，我們還要進(jìn)行多邊認(rèn)證，盡快達(dá)成共識(shí)，并頒布實(shí)施。新的考核機(jī)制的實(shí)施，我們要讓每個(gè)人拿多少報(bào)酬不是由老板說(shuō)了算，也不是由老板娘說(shuō)了算，更不是由某個(gè)管理人員說(shuō)了算，而是真正實(shí)實(shí)的由自己說(shuō)了算!

新的管理思路要盡快明確。銘星管理需要完善與改進(jìn)的地方還很多。公司的產(chǎn)品質(zhì)量究竟如何抓?生產(chǎn)施工現(xiàn)場(chǎng)究竟如何控制?產(chǎn)品可追溯性如何形成?合同的評(píng)審該怎么開(kāi)展?如何破解不斷上漲的產(chǎn)品成本問(wèn)題?如何解決銷(xiāo)售上走了一個(gè)人斷了一條線的問(wèn)題?我們王總來(lái)了后，這些管理工作要抓上手，理清思路，一步一個(gè)腳印，把銘星管理水平推高到一個(gè)新的層次與水平。

新的市場(chǎng)方案要盡快鋪開(kāi)。市場(chǎng)是我們的生命線，銷(xiāo)售是我們的命脈。營(yíng)銷(xiāo)是實(shí)實(shí)在在的一場(chǎng)戰(zhàn)役，我們一定要謀劃出屬于自己的打法。市場(chǎng)部、電商部要進(jìn)一步完善市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方案，并要盡快抓緊落實(shí)，要在新春節(jié)后不久，立刻掀起一股開(kāi)拓市場(chǎng)的新高潮。在文案執(zhí)行過(guò)程中，要及時(shí)跟蹤及時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，形成我們新的方案與新的理論，以指導(dǎo)日益發(fā)展的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作。

同志們，現(xiàn)在已經(jīng)是2月26日，2017年第一季度可以真正利用起來(lái)的工作時(shí)間還有1個(gè)多月，可以說(shuō)時(shí)間緊、任務(wù)重。各部門(mén)及所有員工要立足于本職工作，科學(xué)擺布，認(rèn)真謀劃，合理安排，迅速展開(kāi);尤其是各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要做到心中想全年，突出抓首季，致力保開(kāi)局，形成推進(jìn)當(dāng)前工作的強(qiáng)大合力，確保各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。

同志們，讓我們珍惜這大好春光，只爭(zhēng)朝夕，真抓實(shí)干，扎實(shí)工作，奮力開(kāi)創(chuàng)**新局面，為奪取新一年工作全面勝利，為我們家人幸福，為我們自己輝煌人生而付出應(yīng)有的努力與貢獻(xiàn)吧!

描寫(xiě)第一節(jié)勞動(dòng)教育課心得體會(huì)報(bào)告二

一、 班級(jí)情況分析:

本學(xué)期我班有24個(gè)小孩,其中男孩 13人 ,女孩 11人 , 在我班有幾個(gè)幼兒上過(guò)小小班,對(duì)園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的準(zhǔn)備,所以能較快的適應(yīng)新的環(huán)境,并能參與到教學(xué)活動(dòng)中。大部分小孩在家受家人的寵愛(ài),以自己為中心,來(lái)園時(shí),哭鬧情況多較,對(duì)父母和祖輩依賴性較強(qiáng),一些幼兒抓做大人的脖子不肯放手,一些孩子手腳亂跳,還有一些孩子對(duì)家長(zhǎng)又抓又咬,情緒很激動(dòng),在和幼兒接觸和交談中發(fā)現(xiàn)幼兒自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,如:不會(huì)自己吃飯啊,不會(huì)入廁,有的個(gè)性較強(qiáng),形成了許多的壞習(xí)慣,時(shí)常與同伴為了爭(zhēng)搶玩具發(fā)生攻擊行為,有的不和群,任性,有的說(shuō)話不清楚———為了使這些幼兒能盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園的生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識(shí),我們老師將齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,把更好的精力投入到工作當(dāng)中去,使每為幼兒都能愉快的生活,取的可喜的進(jìn)步。

二、教學(xué)目標(biāo)：

節(jié)奏感是音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中必須具備的一種能力,是音樂(lè)情緒、風(fēng)格的重要表現(xiàn)手段。小班時(shí)期是培養(yǎng)幼兒節(jié)奏的最佳階段，同時(shí)也是培養(yǎng)音樂(lè)素質(zhì)的基礎(chǔ)時(shí)期，而音樂(lè)游戲化的方法符合幼兒的生理、心理特點(diǎn)：幼兒好動(dòng)、好玩，思維具體形象，一切從興趣出發(fā)。本學(xué)期通過(guò)研音樂(lè)游戲化的方法對(duì)小班幼兒進(jìn)行節(jié)奏感培養(yǎng)的同時(shí)，探索其內(nèi)容、目的和組織手段?，F(xiàn)將我在第一、第二個(gè)階段中的一些做法和實(shí)施過(guò)程做個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)。

三、教學(xué)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：1、了解本班幼兒在音樂(lè)節(jié)奏感方面的表現(xiàn)情況，確定教研課題。2、培養(yǎng)并建立初步的音樂(lè)活動(dòng)常規(guī)。3、能夠初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

難點(diǎn): 1、認(rèn)識(shí)幾種打擊樂(lè)器，能隨著熟悉的樂(lè)曲使用固定的節(jié)奏型進(jìn)行演奏，體驗(yàn)樂(lè)器演奏的樂(lè)趣，初步養(yǎng)成良好的演奏習(xí)慣。2、通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒聽(tīng)音樂(lè)的興趣，養(yǎng)成安靜、用心地聽(tīng)音樂(lè)的習(xí)慣，初步了解比較典型的搖籃曲、舞曲、進(jìn)行曲和勞動(dòng)音樂(lè)的不同特點(diǎn)。

四、具體實(shí)施措施：

1、 激發(fā)幼兒對(duì)節(jié)奏的興趣

(1)提供多種樂(lè)器，讓幼兒在自由敲打中獲得滿足以激發(fā)幼兒 玩樂(lè)器的興趣與欲望。

(2)幼兒提供兩種樂(lè)器(如碰鈴、響板)讓他們?cè)谇们么虼蛑新?tīng)聽(tīng)其發(fā)出的聲音有什么不同，在比較中進(jìn)一步感知樂(lè)器的不同音色，初步掌握其樂(lè)器的演奏方法。

(3)提供音色差別較大的兩種樂(lè)器，在幼兒的敲打過(guò)程 中用動(dòng)作幫助他們了解樂(lè)器的音色與情感所表達(dá)的關(guān)系。如敲大鼓時(shí)引導(dǎo)他們模仿“老虎、獅子”等有力的動(dòng)作。敲三角鐵、碰鈴時(shí)做魚(yú)游、小兔跳等靈巧的動(dòng)作。由于在這些自由敲打的游戲活動(dòng)中沒(méi)有節(jié)奏的要求，對(duì)于尚不能較好地掌握有規(guī)律打拍的小班幼兒來(lái)說(shuō)同樣會(huì)使他們的獲得成功和滿足感。

2、在聽(tīng)聽(tīng)玩玩中激活幼兒的節(jié)奏動(dòng)感

(1)引導(dǎo)幼兒感知節(jié)奏。

首先，音樂(lè)來(lái)源于自然生活。我經(jīng)常有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)感知生活中的節(jié)奏，如引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)觀察自然界、動(dòng)物、生活中的節(jié)奏響聲，之后進(jìn)行模仿、感知，并拍出節(jié)奏類型來(lái)。從中讓幼兒發(fā)現(xiàn)音有高低、長(zhǎng)短、強(qiáng)弱之分，使他們積累豐富的聽(tīng)覺(jué)經(jīng)驗(yàn)。其次，我還設(shè)計(jì)了起步較低、由易到難的一系列聽(tīng)力游戲，讓幼兒在聽(tīng)聽(tīng)玩玩的過(guò)程中感受節(jié)奏的動(dòng)感。如：用筷子敲擊鋁鍋、玻璃杯、碗碟等生活中常見(jiàn)的用具、器皿，從中辨別聲音的高低。有時(shí)，我還采用師生角色互換的方式，即老師用打擊樂(lè)器敲擊簡(jiǎn)單的節(jié)奏，幼兒用拍手、拍肩、跺腳等動(dòng)作將其表現(xiàn)出來(lái)，反之，幼兒敲節(jié)奏、老師將其再現(xiàn)出來(lái)。

(2)體驗(yàn)、感受穩(wěn)定單一的節(jié)拍

描寫(xiě)第一節(jié)勞動(dòng)教育課心得體會(huì)報(bào)告三

甲方：_____________聯(lián)系方式：_____________乙方：_____________聯(lián)系方式：_____________為了加強(qiáng)縣鄉(xiāng)公路養(yǎng)護(hù)與管理，穩(wěn)定提高縣鄉(xiāng)公路路況，保證公路安全暢通，根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》和有關(guān)規(guī)定，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商簽訂如下勞務(wù)協(xié)議：

第一條公路養(yǎng)護(hù)勞務(wù)內(nèi)容

1、甲方將養(yǎng)護(hù)線路：合計(jì)_______公里，以勞務(wù)方式交由乙方養(yǎng)護(hù)。

2、乙方承擔(dān)公路養(yǎng)護(hù)的內(nèi)容：清掃路面、削高路肩、培路肩、清理邊溝、清理塌方、填補(bǔ)缺口;安保設(shè)施、構(gòu)造物、橋欄桿、百米樁的的維護(hù)和油漆，綠化管養(yǎng)、行道樹(shù)的刷白等工作;做好公路巡路，特別是雨雪后的巡路，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)向公路站匯報(bào)，并積極參加搶險(xiǎn)。

3、養(yǎng)護(hù)勞務(wù)經(jīng)費(fèi)：①線路養(yǎng)護(hù)勞務(wù)經(jīng)費(fèi)年公里_____元，合計(jì)_____元。

②間斷護(hù)欄油漆每個(gè)兩元共計(jì)_____個(gè)，合計(jì)_____元。

③警示樁油漆每個(gè)三元共計(jì)_____個(gè)，合計(jì)_____元。

三項(xiàng)合計(jì)養(yǎng)護(hù)勞務(wù)經(jīng)費(fèi)_____元。

第二條：公路養(yǎng)護(hù)勞務(wù)期限自______年____月____日起至______年____月____日止。

第三條：公路養(yǎng)護(hù)勞務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)1、路況指標(biāo)：路面整潔、路肩順適、邊坡穩(wěn)定、排水良好;綠化、橋涵、安保設(shè)施保持完好狀態(tài)，路況穩(wěn)定，養(yǎng)護(hù)好路率穩(wěn)中有升。

2、加強(qiáng)公路養(yǎng)護(hù)，及時(shí)清掃路面，保持路面整潔，清除塌方、路障，積極配合公路站對(duì)線路內(nèi)的坑洞修補(bǔ)。

3、路肩整潔不積水、無(wú)堆積物、無(wú)雜草，邊溝排水暢通、路面與路肩不脫節(jié)，綠化修剪治蟲(chóng)、管養(yǎng)及時(shí)，路容整潔美觀。

4、橋頭(涵頂)無(wú)跳車(chē)，橋涵排水良好，發(fā)現(xiàn)危橋、危涵立即上報(bào)公路站，做到橋欄、樁、百米樁、安全設(shè)施及標(biāo)志牌整潔整齊、無(wú)傾斜倒地現(xiàn)象。

5、發(fā)現(xiàn)塌方應(yīng)立即清理，確保暢通，同時(shí)應(yīng)立即向公路站報(bào)告。

每次塌方在____立方米以上，由公路養(yǎng)護(hù)站統(tǒng)一安排清理。

6、詳細(xì)的公路養(yǎng)護(hù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)以浙江省發(fā)布的《公路養(yǎng)護(hù)質(zhì)量檢查記錄評(píng)分表》為準(zhǔn)。

第四條：養(yǎng)護(hù)勞務(wù)作業(yè)安全管理在養(yǎng)護(hù)勞務(wù)作業(yè)中，乙方應(yīng)注意安全，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。

第五條：勞務(wù)報(bào)酬的支付方式和時(shí)間1、甲方根據(jù)約定的公路養(yǎng)護(hù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)乙方進(jìn)行檢查考核，并依據(jù)考核結(jié)果支付乙方的公路養(yǎng)護(hù)勞務(wù)費(fèi)。

2、甲方指定公路站及養(yǎng)工科對(duì)乙方養(yǎng)護(hù)線路進(jìn)行巡查和檢查，根據(jù)養(yǎng)護(hù)工作量和路況狀況確定養(yǎng)護(hù)勞務(wù)費(fèi)的支付。

對(duì)達(dá)不到本協(xié)議約定的養(yǎng)護(hù)標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)護(hù)檢查人員及時(shí)發(fā)出限期整改通知，不按時(shí)完成整改的，視情扣除養(yǎng)護(hù)勞務(wù)經(jīng)費(fèi)。

造成路況嚴(yán)重下降，又整改不力的，甲方有權(quán)解除養(yǎng)護(hù)勞務(wù)協(xié)議。

3、公路養(yǎng)護(hù)勞務(wù)經(jīng)費(fèi)按季度由甲方以匯款方式支付給乙方，第一季度按養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi)總額的____%支付，第二季度按養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi)總額的____%支付，第三季度按養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi)總額的____%支付，第四季度按養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi)總額的____%支付。

若乙方違反協(xié)議，公路養(yǎng)護(hù)勞務(wù)經(jīng)費(fèi)按扣除后的標(biāo)準(zhǔn)支付。

第六條：附則1、乙方同意在勞務(wù)協(xié)議期內(nèi)醫(yī)療費(fèi)用自理。

2、甲乙雙方約定，甲方為乙方購(gòu)買(mǎi)一份意外傷害保險(xiǎn)，用于乙方在為甲方提供勞務(wù)過(guò)程中發(fā)生意外傷害的補(bǔ)償。

保險(xiǎn)期限與本協(xié)議期限相同。

3、本協(xié)議終止、解除后，乙方應(yīng)在一周內(nèi)將有關(guān)工作向甲方移交完畢，如給甲方造成損失、應(yīng)予賠償。

終止或解除本協(xié)議，雙方互不支付補(bǔ)償金。

4、本合同一式四份，本合同一式_____份，甲乙雙方各執(zhí)_____份，甲乙雙方簽字后生效。

甲方：_____________乙方：_____________

______年____月____日______年____月____日

描寫(xiě)第一節(jié)勞動(dòng)教育課心得體會(huì)報(bào)告四

的語(yǔ)文卷子上，有一篇名叫《人生第一課》的文章。這篇文章使我感觸極深，所以我決定把我的感受寫(xiě)下來(lái)······

同學(xué)們，每個(gè)人的人生第一課都不同，識(shí)字、讀課文等等。但是在這篇文章里，這些孩子的第一課確是寫(xiě)“書(shū)”?！皩?xiě)書(shū)?”我聽(tīng)到有人吃驚了，“這么小孩子哪里會(huì)寫(xiě)書(shū)呢?簡(jiǎn)直是笑話嘛!”是的，我也很吃驚。但當(dāng)我慢慢的讀完這篇文章，我被深深的感觸了。

故事是這樣的：

這是一家普通的幼兒園，剛剛?cè)雸@的兒童被老師帶進(jìn)圖書(shū)館，接受他們的人生第一課。

“孩子們，我來(lái)給你們講個(gè)故事。”說(shuō)著老師拿出一本書(shū)，講了一個(gè)很淺的故事。當(dāng)老師講完故事，問(wèn)及哪一個(gè)小朋友能給大家講一個(gè)故事?一個(gè)小朋友立即站起來(lái)：“我有一個(gè)爸爸，還有一個(gè)媽媽，還有我······”這是一個(gè)非常幼稚的故事。但老師卻拿出一張干凈的紙，工工整整的寫(xiě)在上面。

“下面，誰(shuí)能給這個(gè)故事配一個(gè)插圖呢?”老師問(wèn)道。隨即又一個(gè)小朋友站了起來(lái)，畫(huà)了一個(gè)“爸爸”，畫(huà)了一個(gè)“媽媽”，再畫(huà)一個(gè)“我”。老師同樣認(rèn)真的接過(guò)來(lái)，附在故事的后面。又拿出一張精美的封面，與故事和插圖釘在一起，最后寫(xiě)上作者和插圖者的姓名，以及“出版”的年、月、日。

人生第一課結(jié)束了，在不知不覺(jué)中，孩子們受到了某種“灌輸”，如何看待這種灌輸呢?

讀了這篇文章，你也一定感觸極深吧!那也和我一樣寫(xiě)下來(lái)!!!

描寫(xiě)第一節(jié)勞動(dòng)教育課心得體會(huì)報(bào)告五

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解校園安全隱患。

2、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。

教學(xué)過(guò)程：

一、校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

3、學(xué)生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

1、上下樓梯要注意什么?

①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好欄桿。

③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

⑥上下樓靠右行。

2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。

3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

①室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。

②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。

④活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

四、交通安全注意事項(xiàng)。

1、行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。

2、乘坐公交車(chē)注意事項(xiàng)：

①車(chē)停穩(wěn)后，方能上下車(chē)，上下車(chē)時(shí)注意秩序，不要擁擠。

②乘車(chē)時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。

③注意公共場(chǎng)所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老弱病殘讓座等。

五、其他校園安全的注意事項(xiàng)：

1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng)，甚至誤解?

敢于自我反省，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。

2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

3、如何加強(qiáng)教室安全?

要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，要將錢(qián)和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。

4、為什么不能提前到校?

校門(mén)沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。

在校門(mén)外擁擠，會(huì)造成意外傷害。

5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦?

及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?

描寫(xiě)第一節(jié)勞動(dòng)教育課心得體會(huì)報(bào)告六

大家都知道在古代文人游山玩水時(shí)，總是把最具有特色的且美好的事物形容為天下第一，我國(guó)有天下第一泉們，天下第一山，天下第一村等等，我們今天參觀的景點(diǎn)也是天下第一，不過(guò)呢，它可是軍事防御中的重要的組成部分，那就是我們的天下第一關(guān)了，天下第一關(guān)始建于明洪武十四年，距今已經(jīng)有627年的歷史了，好了，現(xiàn)在我們一起下車(chē)，參觀一下一關(guān)的風(fēng)采吧!(下車(chē)前告知注意事項(xiàng)：集合的時(shí)間，帶好隨身的貴重物品，原路返回，不要在景區(qū)買(mǎi)東西。為了保證質(zhì)量以及不產(chǎn)生糾紛，記住車(chē)停地點(diǎn)和車(chē)牌號(hào))。

我們?cè)诠糯M(jìn)城需要闖三闖，一闖砍馬井，二闖護(hù)城河，三闖 甕城，現(xiàn)在我們已經(jīng)闖過(guò)了護(hù)城河，來(lái)到了羅城之下，羅取羅列、層疊之意，(進(jìn)入羅城之后)在我們的左手邊就是我們的古城墻，分為三種，千瘡百孔、比較新的、特別新的，特舊的是我們的古老的明城墻，比較新的是1984年響應(yīng)鄧小平提出的“愛(ài)我中華，修我長(zhǎng)城”的號(hào)召而修復(fù)的，特別新的是2019年新修復(fù)的。

在我們面前的這方城池叫做瑞蓮閣公園，初建于民國(guó)2019年(1925年)，是由邑人、臨榆縣參事會(huì)參事孫國(guó)鈞字蔭橋?yàn)槭壮h集資興辦?！叭鹕忛w”的匾額，由當(dāng)時(shí)的知縣常炳彝所題。現(xiàn)在的瑞蓮閣公園是1999年3月，經(jīng)政府集資，根據(jù)《臨榆縣志》的記載而重新修復(fù)的。修復(fù)后的瑞蓮閣公園，形成了以遼海咽喉橋?yàn)榻纾虾?、北?個(gè)水域。建成了垂柳軒、醉荷軒、曲院風(fēng)荷、游船碼頭等4個(gè)亭謝。

天下第一關(guān)始建于明洪武十四年，也就是1381年距今已經(jīng)有620年歷史了明初建關(guān)時(shí)，這里是朝鮮等國(guó)入貢和商旅往來(lái)的重要通道，平時(shí)城門(mén)大開(kāi)供車(chē)馬人流通行，戰(zhàn)時(shí)緊閉固若金湯，大有一夫當(dāng)關(guān)、萬(wàn)夫莫開(kāi)之勢(shì)。

現(xiàn)在展現(xiàn)我們面前的，就是天下第一關(guān)城樓了，天下第一關(guān)城樓也叫鎮(zhèn)東樓，俗稱箭樓。樓高13.7米，分上下兩層，地層西面為對(duì)開(kāi)的紅漆木質(zhì)大門(mén)，上層為木制的隔扇門(mén)窗，其余的北東南三面為共開(kāi)設(shè)68孔箭窗，這些箭窗平時(shí)關(guān)閉，戰(zhàn)時(shí)開(kāi)啟，是戰(zhàn)時(shí)射箭之用。它是坐東面西，其建筑形式采用了我國(guó)傳統(tǒng)的磚木結(jié)構(gòu)，天下第一關(guān)的建筑形式采用了九脊歇山式重檐頂，這種建筑形式的等級(jí)較高，是僅次與皇宮和廟宇的建筑格式?，F(xiàn)在大家看，在天下第一關(guān)城樓上最引人注目的是什么，我想大家都會(huì)說(shuō)就是這塊天下第一關(guān)巨匾了，天下第一關(guān)匾長(zhǎng)5.8米，寬1.55米，其中的一個(gè)一字就長(zhǎng)1.09米，繁寫(xiě)的關(guān)字右邊的一豎就長(zhǎng)1.45米。您看著一字雖有一筆卻不顯單薄，關(guān)字右邊的一豎筆畫(huà)雖多卻不顯臃腫，五個(gè)大字安放合理，與這座建筑渾然一體。

大家仔細(xì)看這塊匾，有一大特點(diǎn)，有的朋友已經(jīng)看出來(lái)了，此匾的最大特點(diǎn)就是不書(shū)年月，不留姓名，這塊匾為何人所寫(xiě)呢?眾說(shuō)紛紜，有人說(shuō)是明朝宰相嚴(yán)嵩，有人說(shuō)是余一元，譚從簡(jiǎn)，有人說(shuō)是晉代大書(shū)法家王羲之……而根據(jù)當(dāng)?shù)氐牧钟芸h志記載：天下第一關(guān)匾傳為邑人肖顯所書(shū)，這里的邑人就是指山海關(guān)當(dāng)?shù)厝耍@就為肖顯的寫(xiě)匾提供了真實(shí)性和可靠性。但我們現(xiàn)在看到的這塊匾并不是肖顯所題寫(xiě)的原匾，而是民國(guó)九年由山海關(guān)人楊寶清所篆刻的。原匾呢則為了防止風(fēng)化掛在城樓內(nèi)。一會(huì)我們就去等城樓，看原匾!好，現(xiàn)在給大家五分鐘照相時(shí)間，五分鐘后到我這集合，我們一起登城?！蠹铱?，在各個(gè)屋檐的羌機(jī)脊上，有許多形態(tài)各異的小獸，分別是騎鳳仙人為前導(dǎo)接著是：天馬、海馬、獅子和吼。當(dāng)?shù)氐睦习傩者€給他們起了一些賦有傳奇色彩的名字。第一個(gè)是走投無(wú)路，接著是跟盯絆倒，第三個(gè)是東張西望，第四個(gè)是幫虎吃食，第五個(gè)是坐地分贓。傳說(shuō)，走投無(wú)路的是古代的皇帝，大好的江山讓他搞的支離破碎，高高的脊頭代表皇帝的寶座，他站在上面，前走無(wú)路，后退不能，真是左右為難;跟盯拌倒的是緊隨皇帝的大臣，皇帝雖已無(wú)路可走，但臣子不忘舊情，雖倒也伴;東張西望是東瞧瞧西望望，見(jiàn)機(jī)行事;幫虎吃食一看到這種情況也緊隨其后，阿諛?lè)畛?坐地分贓在石獸之末，干什么都沒(méi)有它的分，急的夠嗆，這真是各懷心腹事盡在不言中。倒霉的皇帝都走投無(wú)路，何況這些大臣呢。大家抬頭可以看到這群顯赫一時(shí)、高高在上的人物只好站在脊頭，飽受風(fēng)吹雨淋，酷暑嚴(yán)寒，讓游人注目了。這些異獸都是古代傳說(shuō)中的瑞獸，他們不但有消災(zāi)解禍的作用還是吉祥的象征。但這種小獸也是有等級(jí)之分的皇宮和廟宇之上的小獸的數(shù)量是9到12個(gè)的，而衛(wèi)所的等級(jí)比較低，是不允許超過(guò)六個(gè)的。我們腳下走過(guò)的這條寬廣的坡道原叫做馬道，是古代守城士兵騎馬上陣和巡視關(guān)內(nèi)外的重要通道。沿著馬道緩緩而行，我們仿佛也走進(jìn)了時(shí)空隧道，回到了六百多年前的明代。大家都知道明王朝是推翻了蒙古貴族所統(tǒng)治的元朝建立的，所以在明王朝的殘余勢(shì)力退居漠北以后一直與明王朝處于對(duì)立沖突之中。正是在這個(gè)巨大的歷史背景條件下，明朝的開(kāi)創(chuàng)者朱元璋便下令自軍師達(dá)于郡縣皆立衛(wèi)所。并于洪武十四年正月派大將軍徐達(dá)正式修建長(zhǎng)城和關(guān)口，同年的十二月修建了山海關(guān)設(shè)立軍事建制山海衛(wèi)，山海衛(wèi)是明代329衛(wèi)之一，隸屬后軍都督府的北平都司管轄。從山海關(guān)建觀關(guān)設(shè)衛(wèi)那天起，這里就以科學(xué)的選址布局，特殊的地理位置和獨(dú)特的軍事建筑而名列萬(wàn)里長(zhǎng)城的重關(guān)之首，從而有了萬(wàn)里長(zhǎng)城第一關(guān)之美稱?，F(xiàn)在我們看到的呢，叫做箭窗，剛才我給大家介紹過(guò)了，它是作為戰(zhàn)時(shí)射箭之用。是紅底白環(huán)黑靶心，鮮艷醒目。現(xiàn)在誰(shuí)能告訴我為什么要設(shè)計(jì)成紅底白環(huán)黑靶心的形式呢?……好了現(xiàn)在由我來(lái)告訴大家：在當(dāng)時(shí)天下第一關(guān)城樓剛建成后，它的屋檐和羌脊上總是會(huì)停著許多飛鳥(niǎo)而這些箭窗平時(shí)關(guān)閉，戰(zhàn)士開(kāi)啟的。所以開(kāi)啟時(shí)飛鳥(niǎo)就會(huì)撲楞楞的亂飛，就會(huì)影響軍情。所以當(dāng)時(shí)的科學(xué)家就想出了一個(gè)好辦法，就是把箭窗設(shè)計(jì)成紅底白環(huán)黑靶心的樣子。您看這像不像一只只眼睛，它們就像一只只眼睛看著飛鳥(niǎo)，使飛鳥(niǎo)不敢靠前。所以說(shuō)明朝時(shí)的古人還是很聰明的嘛!

現(xiàn)在我們面前的彩畫(huà)叫做旋子彩畫(huà)，它是屬于中國(guó)古典彩畫(huà)的范疇之內(nèi)的，它的等級(jí)也比較高，是僅次于皇宮和廟宇所使用的彩畫(huà)的。中國(guó)的古典彩畫(huà)分為三種，第一種，也是等級(jí)最高的叫做和璽彩畫(huà)，主要是用于皇宮和廟宇的主殿建筑格式，第二種就是我們面前的旋子彩畫(huà)，還有一種呢?叫做蘇式彩畫(huà)，它是采用花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)作為基底的。

好現(xiàn)在隨我一起來(lái)看原匾，大家小心腳下門(mén)檻，大家要注意啊，遇見(jiàn)門(mén)檻要邁過(guò)，象征走過(guò)人生的坎坎坷坷。

現(xiàn)在我們看見(jiàn)的就是肖顯所題寫(xiě)的原匾，據(jù)說(shuō)肖顯寫(xiě)匾的時(shí)候，剛寫(xiě)完的時(shí)候發(fā)現(xiàn)下字下面少寫(xiě)了一個(gè)點(diǎn)，只寫(xiě)成了一個(gè)t字，這時(shí)候皇帝派來(lái)的欽差已經(jīng)過(guò)了石河了，這時(shí)大家都慌了起來(lái)。就在這時(shí)只見(jiàn)肖顯拿了一塊抹布，飽蘸墨汁用力的擲向那塊匾，結(jié)果呢?大家都看到了，就成了我們現(xiàn)在看到的這塊匾。好了看完這塊匾，請(qǐng)大家和我看以一下我們面前的山海關(guān)復(fù)原圖。它描繪了山海關(guān)古代建筑的全貌。山海關(guān)境內(nèi)長(zhǎng)城南起老龍頭，東到九門(mén)口，全長(zhǎng)26公里，在這段長(zhǎng)城上共分布十座關(guān)隘，從南到北依次是：南?？陉P(guān)、南水關(guān)、山海關(guān)、北水關(guān)、旱門(mén)關(guān)、角山關(guān)、三道關(guān)、濫水關(guān)、寺兒峪關(guān)、九門(mén)口關(guān)(一片石關(guān))，短短26公里長(zhǎng)城之上就分著十大關(guān)隘，說(shuō)明山海關(guān)的地理位置和軍事戰(zhàn)略意義都是非常重要的，故有：“兩京鎖鑰無(wú)雙地，萬(wàn)里長(zhǎng)城第一關(guān)”之稱。山海關(guān)城基本呈方型，它的最大特點(diǎn)是東西的城墻一身兼二職，既是萬(wàn)里長(zhǎng)城的一部分，又是關(guān)城的東面城墻。山海關(guān)城有四個(gè)城門(mén)，東為鎮(zhèn)東門(mén)，南為望洋門(mén)，西為迎恩門(mén)，北為威遠(yuǎn)門(mén)，四個(gè)城門(mén)規(guī)模相當(dāng)，現(xiàn)在惟有東門(mén)即天下第一關(guān)城樓保存最完整，始建于明洪武十四年。

大家請(qǐng)回頭往東看，眼前的這個(gè)城圈叫甕城，原來(lái)四個(gè)城門(mén)之外均有甕城，現(xiàn)在只有眼前的甕城保存完好。甕城的規(guī)模不大，但是有很重要的作用。1是對(duì)關(guān)城起保護(hù)作用。登臨其上可環(huán)視四野，士卒晝夜注視城外的動(dòng)態(tài)，有警立即傳報(bào)，敵人入侵靠近，又可三面御敵與墻外，即使敵人進(jìn)入甕城，也可將關(guān)門(mén)設(shè)為二道防線。，以四城為堡壘制敵于翁中。2是從建筑上看，城外甕城回護(hù)，形成重城回守之勢(shì)，堅(jiān)固、雄偉，充分表現(xiàn)了長(zhǎng)城防御工程的特色。

甕城外圍是羅城，羅是羅列的意思，即城外套城。羅城的前方是威遠(yuǎn)城，是山海關(guān)的前哨衛(wèi)城。就在此處三百五十年前曾發(fā)生過(guò)關(guān)系改朝換代，好了游客朋友們給大家一些休息的時(shí)間，大概半小時(shí)到車(chē)上集合!

描寫(xiě)第一節(jié)勞動(dòng)教育課心得體會(huì)報(bào)告七

尊敬的各位師市領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們：

對(duì)于我這個(gè)45歲的老師，今年的共和國(guó)第27個(gè)教師節(jié)，必將成為我和我們大連一起優(yōu)秀教師，一生最靚麗和最難忘的教師節(jié)。不僅我這么認(rèn)為，和我一起的到這里工作的老師也一樣。靚麗是因?yàn)樵诿利惖能妷ǔ?，在軍墾精神的激?lì)下，我們?cè)谔焐侥_下，平凡的講臺(tái)上，過(guò)這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。難忘的是，我們?cè)诟咧谐堑墓ぷ骱蜕畹玫搅藥熓懈骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，讓我們減少了許多思鄉(xiāng)之情。

首先，我想說(shuō)說(shuō)教師的幸福感。

我覺(jué)得教師的幸福不完全在于榮譽(yù);35歲之前在教師節(jié)受到表彰，覺(jué)得是一份驕傲和自豪;而現(xiàn)在感到更多的是一個(gè)責(zé)任和義務(wù)。面對(duì)學(xué)生，35歲之前感覺(jué)是一種熱情，激揚(yáng)文字之時(shí)和孩子一起在成長(zhǎng);而現(xiàn)在面對(duì)孩子，多了很多理智和愛(ài)護(hù);在課堂上，35歲之前總感覺(jué)是一種負(fù)擔(dān)，總覺(jué)得自己做的不夠，講得不好;而現(xiàn)在走進(jìn)教室，踏上講臺(tái)，課堂卻成我們和孩子切磋科學(xué)知識(shí)碰撞出的火花而成為一種享受。所以，我說(shuō)教師的幸福感，在課堂。潛心鉆研，腳下便是凈土;踏上講臺(tái)，即刻必是天堂!

其次，我認(rèn)為克服中年教師職業(yè)倦怠最好的辦法，是走進(jìn)，走進(jìn)，走進(jìn)孩子。

在xx高中城工作了一個(gè)學(xué)期，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，就像人生又年輕了一次，仿佛走出師大的校門(mén)的那種激情，在血管里再次迸發(fā)。感謝我們大連市委組織部和教育局的領(lǐng)導(dǎo)，給了我們這次機(jī)會(huì)。

在高中城工作，我們覺(jué)得心里很踏實(shí)。老師們踏實(shí)的工作作風(fēng)，對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求和互相之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。和這樣的一圈人一起工作和學(xué)習(xí)，人怎么能衰老呢?

筆直的街道，滿城的水果香，還有那一草一木，都那樣美麗。軍墾博物館、軍墾第一連成了我們?nèi)齻€(gè)周末最好的去處。軍墾人的奉獻(xiàn)精神告訴我們：“給兵團(tuán)的孩子上課，上不好，是不可以的!”

新的學(xué)年從九月開(kāi)始，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，又是新的輪回、新的起點(diǎn)。我代表優(yōu)秀教師保證做到以下幾點(diǎn)：

①做好本職工作，服務(wù)學(xué)生，搞好高三的備考工作;

②努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平;

③保護(hù)、鍛煉好自己的身體，因?yàn)檫@是一切美好策劃實(shí)現(xiàn)的前提;

④開(kāi)放我們的課堂，毫不保留的培養(yǎng)年輕教師，讓他們很快的成長(zhǎng)起來(lái)。

最后，再次感謝師市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們你們對(duì)教師的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，我們會(huì)用努力工作回報(bào)石城、回報(bào)社會(huì)!

描寫(xiě)第一節(jié)勞動(dòng)教育課心得體會(huì)報(bào)告八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，首先非常感謝這一年來(lái)您們對(duì)我的關(guān)心及照顧，讓我學(xué)到很多也體會(huì)很多。由于本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我前進(jìn)，更是讓我由衷的感激。

我在崗位上，所做的一舉一動(dòng)都代表著公司，但是在這一年里，我在思想認(rèn)識(shí)還有實(shí)際工作中并沒(méi)有盡到這個(gè)責(zé)任。通過(guò)認(rèn)真反思，離職信主要原因有以下幾點(diǎn)：

一、對(duì)自己的本職工作操作機(jī)械化，不創(chuàng)新求異。

二、工作時(shí)工作怠慢，熱情度不高。在服務(wù)上缺乏靈活信息和主動(dòng)信息。

三、自身調(diào)節(jié)力差，情緒化嚴(yán)重。

四、缺乏銷(xiāo)售意識(shí)和銷(xiāo)售技巧，客房信息率低。

五、服務(wù)意識(shí)淡薄，沒(méi)有真正的把客人的需求放在第一位。

六、缺乏交流和溝通，信息反饋不及時(shí)，導(dǎo)致工作不協(xié)調(diào)。

七、微機(jī)改革之后，缺乏責(zé)任心，沒(méi)有及時(shí)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和信息理。

在這個(gè)時(shí)候提出這樣的申請(qǐng)，我知道讓領(lǐng)導(dǎo)非常的為難，我要表示深深的歉意。為了酒店的形象及利益，我選擇了離開(kāi)，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠予以批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

描寫(xiě)第一節(jié)勞動(dòng)教育課心得體會(huì)報(bào)告九

甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們

合：大家好

甲：伴著花的芬芳

乙：踏著歌的節(jié)拍

甲：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

乙：我們的心像怒放的花朵

甲：蕩起一片歡樂(lè)的海洋

乙：我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了我們自己的節(jié)日

合：六一國(guó)際兒童節(jié)

甲：下面首先請(qǐng)我們的x校長(zhǎng)致節(jié)日賀詞

乙：甘泉寺小學(xué)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

甲：第一個(gè)節(jié)目，開(kāi)場(chǎng)舞《自由飛翔》表演者六一班舞蹈隊(duì)

乙：我愛(ài)我的祖國(guó)，我們愛(ài)黃河，我們愛(ài)長(zhǎng)江，因?yàn)辄S河、長(zhǎng)江是我們的母親河。

甲：請(qǐng)欣賞歌曲《長(zhǎng)江我的家》，由五年級(jí)合唱隊(duì)演唱。

乙：女生獨(dú)唱《小瓜棚》，演唱者三一班xx同學(xué)。伴舞：xx。

甲：請(qǐng)欣賞歌伴舞《粉紅色的回憶》，演唱：四二班xx，伴舞：五二班xx

乙：女生獨(dú)唱《最炫民族風(fēng)》，由六二班xx演唱。

甲：六年級(jí)快畢業(yè)了，我愛(ài)我的母校，我愛(ài)我的老師

乙：在這里，我們衷心感謝各位老師對(duì)我們六年級(jí)的精心培養(yǎng)，下面我們六年級(jí)全體同學(xué)《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》，由六一班合唱隊(duì)恭敬送上。

甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)你》由六二班舞蹈隊(duì)表演。

乙：女生小合唱《軍港之夜》，由六一班xx等演唱。

甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》由五一班xx表演。

乙：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。請(qǐng)欣賞歌伴舞《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，由六一班表演隊(duì)表演，伴唱，王老師。

甲：請(qǐng)欣賞歌伴舞《賣(mài)報(bào)歌》，演唱：三年級(jí)合唱隊(duì)，伴舞：三一班xx兩位同學(xué)。

乙：多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲、多么優(yōu)美的舞姿，請(qǐng)欣賞小品《特殊的禮物》，由六二班xx表演。

甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《水汪汪》，由五二班xx表演。

乙：我們菏澤是全國(guó)有名的武術(shù)之鄉(xiāng)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《中國(guó)功夫》，由四年級(jí)歌唱隊(duì)演唱。

甲：請(qǐng)欣賞由六一班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《午夜香茗》。

乙：女生小合唱《國(guó)家》由五一班xx演唱

甲：小品《頑皮的小伙伴》由六一班解玉玉等四位同學(xué)表演。

乙：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)我中華》，由六二班合唱隊(duì)演唱，領(lǐng)唱xx同學(xué)。

甲：男生小合唱《套馬桿》由六年級(jí)同學(xué)表演

乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶飛》由五二班xx表演。

甲：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《感恩的心》由二年級(jí)與六一班舞蹈隊(duì)合作表演。

乙：小品《戲說(shuō)西游記》，由六二班xx等八位同學(xué)表演。

甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《就是我》，由六一班xx等四位同學(xué)表演。

乙：小品《考零分》，由五、二班xx等表演。

甲：請(qǐng)欣賞健美體操，由六年級(jí)體操隊(duì)表演。領(lǐng)隊(duì)xx碗。

乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《天藍(lán)藍(lán)》由三一班xx表演。

甲：下面請(qǐng)欣賞由六一班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的印度舞蹈《瓦加里》

甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

乙：六月是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)

甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝

乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆

合：共同描繪甘泉寺小學(xué)美麗的明天。聯(lián)歡會(huì)到處結(jié)束，謝謝大家！