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心得體會
基因克隆心得體會報告 基因克隆心得體會報告范文(6篇)
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會那么下面我
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心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒
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體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀
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總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識,以正確的認(rèn)識來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我給大家
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
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在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家
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“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心
基因克隆心得體會報告 基因克隆心得體會報告范文(6篇)
2023-01-05 17:46:48    小編:ZTFB

當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022基因克隆心得體會報告一

教材分析與設(shè)計構(gòu)思:

在第一節(jié)中,學(xué)生已經(jīng)了解到了基因控制生物的性狀。本節(jié)解決的是親代基因如何傳遞到子代的過程,這也是學(xué)生認(rèn)識遺傳的核心問題。但基因?qū)W(xué)生來說既耳熟又因抽象而陌生的名詞,因此教師在教學(xué)過程中,要注意通過圖片、錄像等手段對基因、dna、染色體進(jìn)行形象化展示,使學(xué)生對它們有更深刻的理解;引導(dǎo)學(xué)生從已經(jīng)的染色體入手,通過染色體和dna之間關(guān)系的示意圖,使學(xué)生了解基因在染色體上。接著通過染色體的傳遞揭示出基因的傳遞過程。

教學(xué)目標(biāo):

1、 能描述染色體、dna和基因之間的關(guān)系。

2、 能描述生殖過程中染色體的變化。

3、 說出基因經(jīng)生殖細(xì)胞在親子代間的傳遞。

4、 通過了解比利時的胚胎學(xué)家比耐登的發(fā)現(xiàn),認(rèn)同科學(xué)發(fā)現(xiàn)的方法、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力和科學(xué)態(tài)度與價值觀

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1、 重點(diǎn):明確染色體、dna和基因之間的關(guān)系。

2、 難點(diǎn):在生殖過程中染色體的變化及基因的傳遞特點(diǎn)。

課時分配:1課時

課前準(zhǔn)備:每組一根長繩、多媒體、dna雙螺旋結(jié)構(gòu)

教學(xué)過程:

[復(fù)習(xí)練習(xí)]

1、通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們初步了解了幾個遺傳學(xué)概念,請連線

遺傳 ? ? ? ?一豬生九崽,連母十個樣

變異 ? ? ? ?種瓜得瓜,種豆得豆

性狀 ? ? ? ?人的雙眼皮或單眼皮

相對性狀 ? ? ?生物所具有的結(jié)構(gòu)特征、生理特性、行為方式

2、轉(zhuǎn)基因鼠實(shí)驗(yàn)說明性狀與基因之間的關(guān)系是什么?

答:基因控制生物的性狀。

[引入]

師:生物體的各種性狀是由基因控制的,每位同學(xué)所具有的特征也是由基因控制的,這些基因從哪里來的?

生:我認(rèn)為由父母提供的。

師:生物體的各種性狀都是由基因控制的。性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給子代。在有性生殖過程中,精子和卵細(xì)胞就是基因在親子間傳遞的“橋梁”。那么,你認(rèn)為基因在什么地方?基因通過什么途徑由親代傳給子代?

甲:我認(rèn)為基因在細(xì)胞中。

乙:我認(rèn)為基因在細(xì)胞核中。

丙:我也認(rèn)為基因在細(xì)胞核中,并且在生殖過程中,精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞核結(jié)合成受精卵的細(xì)胞核,由此基因傳遞到下一代中。

師:好。大家都很有見地。

展示細(xì)胞核、染色體、dna、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)關(guān)系圖。

請大家仔細(xì)觀察此圖,通過此圖你可獲取哪些信息?

甲:細(xì)胞核中含有染色體,染色體由dna和蛋白質(zhì)組成是。

乙:一條染色體中有一條dna鏈,蛋白質(zhì)嵌在dna鏈上。

丙:dna鏈卷曲在染色體中。

師:很好,同學(xué)們觀察得越仔細(xì),收獲就越大。我們看到的dna鏈,其實(shí)是一個dna分子,也就是說每條染色體由一個dna分子和蛋白質(zhì)構(gòu)成,每個dna分子長達(dá)兩米,一個人體內(nèi)所有的dna頭尾相連就可繞地球好幾圈。我們小小的細(xì)胞核怎樣裝下它們呢?現(xiàn)在每個小組都有一根2米長的線,大家集思廣義,比一比看哪個小組能將這根線變得最短。注意,不僅變短還要能快速恢復(fù),即能容易地再由短變長。

學(xué)生分組討論并操作,做完后舉手示意。

請各組派代表上講臺展示,并說明處理方法。

甲:我們組將線反復(fù)對折。

乙:我們組象纏毛線球那樣纏成一個小球。

丙:我們將線先對折再螺旋纏繞,象家里的電線一樣。

?。何覀儗⒕€螺旋后再螺旋,這樣使它更短。

師:大家可以比較一下,哪一個最短。你先別下結(jié)論,我們再讓他們將線恢復(fù)原狀,再看哪一個最快。開始

四位同學(xué)開始行動,其它同學(xué)做評委。

[展示dna雙螺旋結(jié)構(gòu)]

最后大家認(rèn)同丁組的做法。

師:看來每組同學(xué)都動了一番腦筋。而最符合要求的是將線多次螺旋。而這同細(xì)胞學(xué)家的看法一致,確實(shí)每條dna分子經(jīng)多次螺旋后可將長度縮短為原來的7千倍??磥碓蹅兺瑢W(xué)具備科學(xué)家的素質(zhì),希望大家繼續(xù)努力。

提問:大家在七年級上冊學(xué)過,哪個結(jié)構(gòu)中有遺傳物質(zhì)。

回答:染色體。

師:那大家推測一下,基因位于染色體的何種成分上,是dan還是蛋白質(zhì)。

生:位于dna中。

師:其實(shí)基因就是一小段能控制某一生理功能的dna區(qū)段。(板畫一條dna分子,

用彩色粉筆表達(dá)出一段基因)這段dna能控制你是單眼皮還是雙眼皮。另一小段能決定你膚色等等?,F(xiàn)在請試用圖或表或一句話表示出細(xì)胞核、染色體、dna、基因和性狀之間的關(guān)系。

學(xué)生討論

生:細(xì)胞核中含有染色體,染色體中有dna,dna中有基因,基因控制生物性狀。

師:對。因此我們稱染色體為遺傳物質(zhì)的載體,而基因是控制生物性狀的基本單位。每一種生物的細(xì)胞中都有獨(dú)特的一套染色體,包括染色體的數(shù)目和形態(tài)。

(展示經(jīng)過整理后繪制的人體細(xì)胞內(nèi)的染色體)

仔細(xì)觀察此圖,思考1、通過此圖你能獲得哪些信息?

甲:人體細(xì)胞內(nèi)有46條染色體。

乙:我認(rèn)為應(yīng)該是有23對染色體,因?yàn)樗嫵梢粚σ粚Φ?。并且每一對大小、形態(tài)差不多。

丙:我還看到,每對染色體染成的顏色也相同。

師:看來這同學(xué)們觀察的非常仔細(xì)也善于分析。在生物體的體細(xì)胞中,染色體都是成對的存在,并且這兩條染色體的形態(tài)大小相似,在相同位置上的成分和功能也相似。在體細(xì)胞中既然染色體是成對存在,那么位于染色體中的基因呢?

生:也是成對存在。

師:板書畫兩條染色體,在一條染色體上畫一基因,用a表示;試畫出另一個基因,用a表示。

生:在板畫中畫出另一條染色體上的基因。

師:那你推測生物的性狀由一個基因控制,還是一對基因控制。

生:由一對基因控制。

師:我們?nèi)梭w有3萬到4萬對基因,分布在這23對染色體上。那請判斷下面這句話是否正確:一條染色體上只有一個基因。

生:肯定不對,我們有3萬到4萬對基因,而染色體只有46條,每條染色體上就會有許多基因。

師:父母親大量的基因如何傳遞到下一代呢?既然染色體是遺傳物質(zhì)的載體,我們先看染色體在生殖過程中會發(fā)生哪些變化。每個人的生命可以說中從一個細(xì)胞開始,這個細(xì)胞是什么呢?

生:受精卵。

師:試用圖表示出生殖過程。

學(xué)生討論分析,一位學(xué)生代表上黑板上畫出來。老師指導(dǎo)補(bǔ)充

父親 ? ?精子

受精卵 ? ?子代個體

母親 ? ?卵細(xì)胞

師:試填寫出父母親體細(xì)胞中染色體數(shù)目

生:46條、46條。

師:那精子和卵細(xì)胞中有多少條染色體?

生:也是精子46條,卵細(xì)胞中有46條。

師:如此算下去,受精卵中應(yīng)該有多少條?子代體細(xì)胞中有多少條?

甲:受精卵中應(yīng)該有92條,那樣子代細(xì)胞中也應(yīng)該有92條

乙:受精卵中有46條,子代細(xì)胞中有46條。

丙:不對,受精卵中的染色體數(shù)應(yīng)該是精子與卵細(xì)胞中染色體數(shù)之和,為什么少了一半?

乙:我也說不清楚,可如果照甲說的,子代細(xì)胞中有92條,那他的后代染色體數(shù)目也會加倍,那樣就越來越多,不可能這樣。

師:看來這個問題光靠我們想像是無法解答,并且科學(xué)家們開始也無法解釋清楚,后來是怎樣得到答案的呢,請大家閱讀教材p30最后一段。閱讀時思考:科學(xué)家通過哪種方法解決了這個問題。由此你會得到哪些啟示?

學(xué)生閱讀,討論,舉手回答

甲:我認(rèn)為通過仔細(xì)觀察,并要對觀察的結(jié)果進(jìn)行分析得出。

乙:我覺得在研究時要選擇合適的實(shí)驗(yàn)材料,他選擇馬蛔蟲只有兩對染色體,比較好觀察,如果他一開始選擇人的細(xì)胞可能就觀察不出來了。

丙:我認(rèn)為要下結(jié)論必須進(jìn)行多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),才能說明這個問題,這個結(jié)論才具可靠性。

?。嚎茖W(xué)家得出的結(jié)論是,在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都要 減少一半,而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞。

師:很好,通過閱讀大家不僅知道了解釋這個現(xiàn)象的答案,關(guān)鍵是獲得了解決問題的方法及技巧,收獲很大。

現(xiàn)在大家再回頭來看在生殖過程中人的各種細(xì)胞中染色體的數(shù)目(學(xué)生說,教師書寫)

生:父母的體細(xì)胞中是46條,父親產(chǎn)生的精子中有23條,母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞中是23條,精卵結(jié)合后形成的受精卵中含46條染色體,由受精卵發(fā)育成的子代個體的體細(xì)胞中也是46條染色體,和父母親體細(xì)胞中染色體數(shù)目一樣。

師:那我們每個人體細(xì)胞中46條染色體的是什么呢?

生:其中一半來自父親,一半來自母親。

師:既然如此,基因位于染色體上,那么能控制我們每個性狀的基因的是什么?

生:也是一個來自父親,一個來自母親。

師:很好。那我們來做一個填圖練習(xí)p31生殖過程中染色體的變化圖。看誰填得正確。注意染色體和基因的變化都要考慮到。

學(xué)生思考、填圖,老師巡視指導(dǎo)

交流答案

師:如果a基因控制雙眼皮,a基因控制單眼皮,那么他們孩子的基因組成是什么?

生:aa

師:那孩子表現(xiàn)是什么?

學(xué)生發(fā)生不同的意見,老師不對此做出解答:這與下節(jié)課要學(xué)的基因的顯性和隱性有關(guān)。引發(fā)學(xué)生繼續(xù)學(xué)生的興趣。

師:通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?

甲:我知道了人體每個細(xì)胞中有23對染色體,精子和卵細(xì)胞中有23條染色體。

乙:我知道了人體內(nèi)有3萬多基因,每對基因控制一個性狀。

丙:我知道了我體內(nèi)的染色體一半來自父親,一半來自母親。

?。何抑懒嗣織l染色體中有一個dna分子,基因就是一個dna區(qū)段。

戊:我知道了dna分子很長,螺旋排列在細(xì)胞核中。

師:看來大家這節(jié)課收獲很大,下面來做練習(xí)鞏固所學(xué),并要學(xué)以致用,運(yùn)用所學(xué)解決問題。

[教學(xué)反思]

本節(jié)課比較抽象,要解決難點(diǎn)和重點(diǎn)問題,就要求老師在教學(xué)設(shè)計中注意用實(shí)物、錄象、模型等將抽象變?yōu)樾蜗?,幫助學(xué)生理解。在教學(xué)中還要注意培養(yǎng)學(xué)生觀察能力及分析問題的能力。要鼓勵學(xué)生大膽地將所看所想表達(dá)出來。學(xué)生在整個學(xué)習(xí)過程中思維有張有弛,在比較輕松的環(huán)境中完成學(xué)習(xí)。缺點(diǎn)是還應(yīng)更大范圍的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

5 ? o

2022基因克隆心得體會報告二

思想若不提高,行動恐難有力。近日,國防科技大學(xué)系統(tǒng)工程學(xué)院學(xué)員五隊(duì)黨支部在開展“傳承紅色基因,擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”主題教育活動時,摸清學(xué)員的思想底數(shù),精確打出“組合拳”,三管齊下,將思想政治教育和活動有機(jī)結(jié)合起來,將幾項(xiàng)活動內(nèi)容串聯(lián)起來,把教育效果落到了實(shí)處,贏得了學(xué)員的認(rèn)可。

“厚德博學(xué),強(qiáng)軍興國,精心培養(yǎng)一流的新興人才……”走進(jìn)校史館,動聽的校歌旋律、悠久的光榮傳統(tǒng)、琳瑯滿目的獎項(xiàng)證書讓該大隊(duì)學(xué)員斗志昂揚(yáng)。該大隊(duì)通過參觀校史館的活動來激發(fā)學(xué)員對強(qiáng)國興軍的熱情、幫助學(xué)員傳承“兩彈一星”精神和“哈軍工”精神,以此吹響強(qiáng)軍號角。

一張張展板、一段段視頻生動地向?qū)W員們展示幾十年來大學(xué)走過的光輝歷程。在講解員的講解下,學(xué)員們立志要繼承大學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)并有所作為。

“通過這次參觀,我深刻地了解了我軍的光輝歷史和我校的優(yōu)良傳統(tǒng),能作為這里的一份子,我感到十分自豪?!睂W(xué)員曾俊輝在參觀結(jié)束后深有感觸地說道。

“墨汁為什么那樣甜,信仰也是有味道的,甚至比紅糖更甜。正是因?yàn)檫@中無以言喻的精神之甘、信仰之甜,無數(shù)的革命先輩才情愿吃百般苦、甘心受千般難?!痹趯W(xué)員隊(duì)星火講堂中,主持人唐海龍在臺上慷慨陳詞,仿佛將陳望道翻譯《共產(chǎn)黨宣言》的場面生動地描繪在觀眾眼前。

為傳承紅色基因,該大隊(duì)開展一系列學(xué)英模活動。學(xué)員通過詩朗誦、情景劇等方式,重溫了“獻(xiàn)身國防科技事業(yè)杰出科學(xué)家”林俊德、“逐夢海天的強(qiáng)軍先鋒”張超等十位全軍掛像英模的事跡。同時,中隊(duì)組織學(xué)員以“我身邊的紅色故事”為話題開展強(qiáng)軍故事會。

“那一次,我們重走紅軍挑糧小道,冒雨再上井岡山……”學(xué)員馬振起走上講臺介紹一年前去井岡山現(xiàn)地教學(xué)的情況。自故事會開始,學(xué)員紛紛講述自己親歷、身邊或是家鄉(xiāng)的紅色小故事,一時間在該隊(duì)掀起了一陣傳承紅色基因的頭腦風(fēng)暴。

該大隊(duì)通過開展這一系列教育活動,為學(xué)員營造出“積極傳承紅色基因,力爭擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”的氣氛,使主題教育入腦入心,在學(xué)員之間產(chǎn)生良性反應(yīng)。

2022基因克隆心得體會報告三

一、學(xué)習(xí)黨史,就要知道“為什么學(xué)”

習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的講話指出:“黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書。”學(xué)習(xí)黨史方能初心如磐、凝心聚力、砥礪前行,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

一是知黨史方能初心如磐。一百年前的中國可以說是各種災(zāi)難的大合集。1921年,明確記載的地震就達(dá)10次。水災(zāi)、旱災(zāi)、火災(zāi)和鼠疫連接不斷。數(shù)災(zāi)俱全,民生涂炭。國內(nèi)四分五裂,國際關(guān)系也一片艱難。清政府滅亡后軍閥四起,民不聊生。

當(dāng)時的中國人民有很多選擇,除中國國民黨之外,還有共和黨、自由黨、大同民黨、中國青年黨等大大小小一百多個政黨。這些政黨團(tuán)體主張不同、行事各異,但對于實(shí)現(xiàn)民族解放、國家獨(dú)立都無能為力。泱泱大國出路在哪里?中華民族希望在哪里?就在這個歷史關(guān)頭,中國共產(chǎn)黨登上政治舞臺。

一開始沒有多少人看好中國共產(chǎn)黨。1921年7月中共一大召開,13名平均年齡不到28歲的代表出席會議,代表全國50多名黨員。可中國共產(chǎn)黨就是從這一群人開始,短短20多年推翻了三座大山,取得了全國解放。

為什么中國共產(chǎn)黨能做到?答案就在人心。在中國幾千年農(nóng)業(yè)社會中,土地是生存之本。1936年,毛澤東對美國記者斯諾說:“誰贏得了農(nóng)民,誰就會贏得中國。誰解決土地問題,誰就會贏得農(nóng)民?!?/p>

孫中山先生先后提出了“平均地權(quán)”的主張與“耕者有其田”的理念,但直到他去世也沒有實(shí)現(xiàn),蔣介石領(lǐng)導(dǎo)的國民黨政府也沒有實(shí)現(xiàn)。1948年,國民黨在大陸的最后一次國民大會上,有人提出,若再不重視農(nóng)村土地問題,政權(quán)將岌岌可危。但為了不觸動地主的利益,多數(shù)國民黨中央委員堅決反對。從這里就可以看出來,國民黨政府的統(tǒng)治依然是地主階級和買辦性的大資產(chǎn)階級的統(tǒng)治,同北洋軍閥的統(tǒng)治沒有本質(zhì)的區(qū)別。

真正的“耕者有其田”,只有中國共產(chǎn)黨實(shí)現(xiàn)了。我們黨在土地革命戰(zhàn)爭時期就頒布了《井岡山土地法》,到1947年《中國土地法大綱》的頒布,讓億萬翻身農(nóng)民迸發(fā)出了難以估量的熱情,他們踴躍參軍。河北省平山縣土改后,王震同志振臂一呼:“保衛(wèi)勝利果實(shí)!”一次就參軍1500人,組成著名的三五九旅平山團(tuán),一直打到新疆。

除了報名參軍,支前民工有效解決了人民軍隊(duì)的補(bǔ)給問題。據(jù)統(tǒng)計,淮海戰(zhàn)役中參與支援的群眾總計達(dá)到230多萬人,戰(zhàn)役后期,支前民工與士兵的比例達(dá)到9:1。陳毅滿懷深情地說:“淮海戰(zhàn)役的勝利,是人民群眾用小車推出來的。”

縱觀歷史,與其說是中國共產(chǎn)黨贏得了政權(quán),不如說是歷史選擇了中國共產(chǎn)黨、是人民選擇了中國共產(chǎn)黨。讀懂了這段歷史,才能讀懂習(xí)近平總書記說的“江山就是人民,人民就是江山”,才能讀懂中國共產(chǎn)黨“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,為世界謀大同”的初心與使命。

二是知黨史方能凝心聚力。清代龔自珍說:“滅人之國,必先去其史?!币粋€沒有歷史記憶的民族是沒有前途的,一個歷史虛無主義盛行的社會將沒有明天。

一段時間以來,一些人試圖改變歷史共識、顛覆英雄形象。他們說,火燒邱少云違背生理學(xué),黃繼光堵槍眼違背物理學(xué),雷鋒是自拍逛魔,劉胡蘭是被鄉(xiāng)親所殺,張思德是燒鴉片時窯塌致死……似乎民族英雄是“美化出來的”,中國的歷史必須“重新評價”。

如果一個國家的精神脊梁真的被打斷了,它還會有未來嗎?1942年,一個名叫卓婭的蘇聯(lián)女孩因放火燒毀德國法西斯軍隊(duì)馬廄而被德軍處死。臨刑前,剛剛十八歲卓婭毫無畏懼,不斷高喊:“斗爭呀!別膽怯!最后勝利一定是我們的!”當(dāng)時,德國法西斯軍隊(duì)已極度接近了這個國家的心臟——莫斯科。蘇聯(lián)戰(zhàn)士呼喊著為卓婭復(fù)仇的口號沖向德軍陣地,使整個戰(zhàn)局由此而發(fā)生了逆轉(zhuǎn),并使蘇聯(lián)軍隊(duì)終于戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人,為世界反法西斯戰(zhàn)爭做出了巨大的貢獻(xiàn)。

卓婭挽救了蘇聯(lián),也挽救了整個世界。1942年2月16日,卓婭被追授“蘇聯(lián)英雄”的稱號,并激勵著一代又一代的蘇聯(lián)人民為保衛(wèi)祖國而獻(xiàn)身。

如果有一天,這種記憶與精神被歪曲瓦解,這個國家未來會怎樣?上世紀(jì)八九十年代,也就是卓婭犧牲四十多年后,蘇聯(lián)掀起了一股“重讀歷史”的歪風(fēng)。一些敗類們造謠說:卓婭燒掉的不是德軍的馬廄和草料,而是村民的木板房,于是憤怒的村民抓住了她并扭送德軍懲處,甚至還說造謠卓婭是精神病。不僅是卓婭,那個時期,蘇聯(lián)歷史上的英雄模范幾乎都遭到了歪曲和抹黑。1991年12月25日,西方國家歡慶圣誕之時,蘇聯(lián)紅旗落地。麾下?lián)碛?00萬軍隊(duì)、手握核武器的超級大國就此灰飛煙滅。

2013年1月5日,習(xí)近平總書記在新進(jìn)中央委員會的委員、候補(bǔ)委員學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神研討班上指出:“蘇聯(lián)為什么解體?蘇共為什么垮臺?一個重要原因就是意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭十分激烈,全面否定蘇聯(lián)歷史、蘇共歷史,否定列寧,否定斯大林,搞歷史虛無主義,思想搞亂了,各級黨組織幾乎沒任何作用了,軍隊(duì)都不在黨的領(lǐng)導(dǎo)之下了。最后,蘇聯(lián)共產(chǎn)黨偌大一個黨就作鳥獸散了,蘇聯(lián)偌大一個社會主義國家就分崩離析了。這是前車之鑒?。 ?/p>

當(dāng)年德國侵略法蘭西時就是這么干的,日本在東北淪陷區(qū)也是這么干的,而美國的歷屆政要人物,也都是一直奉行對社會主義國家實(shí)行“和平演變”的戰(zhàn)略的。雖然隨著客觀形勢的變化,他們對“和平演變”的提法有所不同,但其實(shí)質(zhì)都是一樣的。

習(xí)近平總書記指出:“要旗幟鮮明反對歷史虛無主義,加強(qiáng)思想引導(dǎo)和理論辨析,更好正本清源固本培元?!彼?,對于中國公民來說,我們一定要高度重視,敢于堅持我們應(yīng)該堅持的東西,尊重我們的英雄、我們的歷史、我們的成就,中國絕不能重演蘇聯(lián)的悲劇。

三是知黨史方能砥礪前行?!耙允窞殍b,可以知興替?!弊x懂了先輩走過的路,我們就能更加明確應(yīng)該往哪里去,怎樣才能走得更加堅定、自信。

自20xx年香港修例風(fēng)波到如今全球抗疫斗爭,以及貫穿近幾年的中美貿(mào)易戰(zhàn)、科技戰(zhàn),處處浮現(xiàn)美國等西方反華勢力妄圖尋機(jī)封鎖、制裁、孤立中國,干涉中國內(nèi)政,遏制中國發(fā)展的魔影。各種言論日囂塵上,鼓勁的有之,泄氣的有之,絕望的有之,但依舊有更多的人選擇了相信國家,因?yàn)橐粋€又一個的歷史告訴我們,中國人是不怕封鎖的。

40年代初,日本帝國主義擴(kuò)大“三光政策”,國民黨又對陜甘寧邊區(qū)實(shí)行軍事包圍、經(jīng)濟(jì)封鎖,“不準(zhǔn)一斤棉花、一粒糧食、一尺布”進(jìn)入邊區(qū),邊區(qū)經(jīng)濟(jì)遭遇前所未有的困難,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民堅持自力更生、艱苦奮斗,通過多種手段來發(fā)展經(jīng)濟(jì),不僅成功地克服了困難,還從困難走向了勝利,成立了新中國。

新中國成立初期,我們吃不飽穿不暖,人才、資金、技術(shù)、設(shè)備,甚至最基本的工業(yè)基礎(chǔ)都沒有,工業(yè)原料極其缺乏的情況下,別人封殺我們的核武器技術(shù),封殺我們的核潛艇技術(shù),我們硬是憑著一股勁,憋著一股氣,搞出了最好構(gòu)型的氫彈,搞出了原子彈,搞出了戰(zhàn)略核潛艇。

改革開放后,別人從來沒有停止過對我們的封殺,結(jié)果如何呢?第一是封殺高鐵技術(shù)。結(jié)果:我們高鐵獨(dú)步天下,無人可及。第二是永久封殺中國參與國際空間站項(xiàng)目核心領(lǐng)域。結(jié)果:2025年我們將成為世界上唯一一個擁有太空站的國家,屆時國際空間站會因壽命到期墜毀。第三是封殺四代戰(zhàn)機(jī)技術(shù)。結(jié)果:我們研制出全球唯一的鴨翼超音速巡航隱身戰(zhàn)機(jī)并投入使用。第四是美國對華封殺物理震動實(shí)驗(yàn)平臺。結(jié)果:我們自主研發(fā)的物理震動實(shí)驗(yàn)平臺對美國反向封殺。

毛澤東同志說:“封鎖吧,封鎖吧,再封鎖十年八年,中國的問題就都解決了!”當(dāng)年的中國尚且不怕,今天的中國已成長為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,這樣子的祖國,更不會懼怕任何人的挑釁,我們受過的傷,只會成為我們的勛章。

在整個高科技工業(yè)領(lǐng)域,沒有被封殺的主要有兩個:一是民用航空器,二是汽車發(fā)動機(jī)。結(jié)果民用航空器市場,國內(nèi)市場幾乎全部淪陷。路上看到的汽車,百分之七八十是外國品牌,國產(chǎn)自主品牌汽車拚死沖殺,傷痕累累,氣喘吁吁,在夾縫中生存,慘淡地拚死擠出一點(diǎn)點(diǎn)的生存空間。

歷史事實(shí)證明:只有被別人封鎖過的東西,我們才會變得強(qiáng)大,強(qiáng)大到足以令自己自豪,令封鎖者無地自容。而沒經(jīng)過封鎖的東西,由于惰性的作用,進(jìn)步很小,以至長期被別人控制。

習(xí)近平指出:“今天,我們回顧歷史,不是為了從成功中尋求慰藉,更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口,而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量?!痹谙萑朊悦5臅r候,學(xué)習(xí)黨史,能讓歷史的光芒穿透重重迷霧,照進(jìn)現(xiàn)實(shí),指引我們前行的道路。

二、學(xué)習(xí)黨史,還要了解“學(xué)什么”

習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的講話指出:“開展黨史學(xué)習(xí)教育要突出重點(diǎn)?!睂W(xué)習(xí)黨史就是要學(xué)習(xí)在感情上,百年的一往情深;在思想上,百年的一以貫之;在做事上,百年的一往無前。

一是百年的一往情深。我們黨一百年來一往情深的是對黨的恩情、對國家的深情、是對人民的感情。

首先是對黨的恩情。中國共產(chǎn)黨自從1921年成立至今,走過了100年坎坷而光輝的道路。100年來,中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興指明了方向。100年風(fēng)雨兼程,100年歲月如歌,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國各族人民,艱苦奮斗,推翻了三座大山的壓迫,建立了新中國。一百年過去,中國卻早已不是當(dāng)年的中國,今天的中華民族,迎來了從站起來、富起來,到強(qiáng)起來的偉大飛躍。

1939年秋冬,楊靖宇在“反討伐”作戰(zhàn)中,最后只身一人與敵周旋5晝夜,直至彈盡糧絕,壯烈犧牲。殘忍的日軍將其割頭剖腹,發(fā)現(xiàn)他的胃里凈是枯草、樹皮和棉絮,無一粒糧食。在28年的革命歷程中,為民族獨(dú)立、人民解放,無數(shù)共產(chǎn)黨員拋頭顱、灑熱血,天大地大不如黨的恩情大。

50多年前,青年時期的習(xí)近平被困在陜北窮山溝里,忍受著各種各樣的不公平。然而,習(xí)近平即便是在個人處境極為艱難的條件下,也沒有對黨產(chǎn)生過懷疑和動搖,先后寫了8份入團(tuán)申請書、10份入黨申請書,為我們樹立了堅守信仰不動搖的楷模。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“黨政軍民學(xué),東西南北中,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。”我們要牢記沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,我們永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走、感黨恩。

其二是對國家的深情。2021年2月26日,我們中國人民沉浸在歡度元宵的喜慶中,而敘利亞人民遭受美國的空襲,敘利亞戰(zhàn)亂以來,至少有35萬人死于戰(zhàn)火,國破家亡、民生涂炭。5月10日以來,以色列和巴勒斯坦沖突不斷升級,造成包括婦女和兒童在內(nèi)的大量人員傷亡,形勢十分危急嚴(yán)峻。據(jù)中新網(wǎng)北京5月6日報道,《2021年全球糧食危機(jī)報告》顯示,20xx年在55個國家/地區(qū)內(nèi)至少有1.55億人陷入“危機(jī)”級別或更為嚴(yán)重的突發(fā)糧食不安全狀況,比上一年增加約2000萬人。20xx年有超過7500萬五歲以下兒童發(fā)育遲緩(矮?。?,1500多萬兒童體型消瘦。而我們國家在今年隆重召開全國脫貧攻堅總結(jié)表彰大會,習(xí)近平總書記向全世界莊嚴(yán)宣告:我國脫貧攻堅戰(zhàn)取得了全面勝利,創(chuàng)造了又一個彪炳史冊的人間奇跡。

在新冠病毒全球蔓延的當(dāng)下,激增的新冠確診人數(shù)和死亡人數(shù)使得印度這個世界上第二大人口大國正處于水深火熱之中,醫(yī)院和停尸房都不堪重負(fù),醫(yī)療系統(tǒng)和殯葬系統(tǒng)瀕臨崩潰,人們砍伐城市公園的林木當(dāng)作火葬燃料自行焚燒,而我們國家新冠病毒已經(jīng)基本控制,人民早已經(jīng)正常生活和工作。

海外水深火熱,風(fēng)景中國獨(dú)好,目前,我國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,科技創(chuàng)新成就斐然,人民生活水平顯著提高,在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色。而且我們的中國擁有五千年悠久的歷史文化。四大發(fā)明震驚世界,四大名著文采飛揚(yáng),唐詩宋詞如歌如畫。那一個個剛勁有力的方塊字,正代表著我們祖國的悠久文化,民間皮影、剪紙、糖人、泥人更是惟妙惟肖,令人驚嘆不已。我們沒有理由崇洋媚外,不熱愛自己的國家。

習(xí)近平總書記指出:“愛國,是人世間最深層、最持久的情感?!比藗兂Uf,做人要有氣節(jié)、要有人格,氣節(jié)也好,人格也好,愛國是第一位的。我們要努力做到“以身許黨許國”,從現(xiàn)在做起,從本職崗位做起,把愛國之情、報國之志融入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

其三是對人民的感情。1934年11月上旬,紅軍突破國民黨第二道封鎖線后,三名女戰(zhàn)士與中央紅軍衛(wèi)生部走散并迷路,在寒冷的冬天,她們饑寒交迫,筋疲力盡,來到了沙洲村,敲開了一間破茅草屋,這個家一貧如洗,但女主人徐解秀傾其所有,為他們準(zhǔn)備了一頓粗茶淡飯,還用楠竹扎成床架,床上的破席下面墊著稻草。男主人則在門口的草垛上守護(hù)著她們一晚上。女戰(zhàn)士們的眼睛濕潤了。臨走時,她們決定把唯一的一條被子送給徐解秀夫婦,但夫婦倆說什么也不肯接受。三個紅軍姑娘不由分說地把被子往床上一扔,抽身就往外跑,徐解秀趕緊抱起被子,拼命地又追了出去,她們在村口把被子推過來又推過去,僵持不下,這時一個紅軍姑娘從背包中摸出一把剪刀,堅定地把一條被子剪成了兩半。

她們拉著徐解秀的手哽咽著說:“大姐,這下你可別推了,這半條你就收下吧,等革命勝利了,我們還會回來看您的?!毙旖庑泐澏吨p手接過這半條被子,一句話也說不出,淚水唰地流了下來。

黨把人民利益放在第一位,為人民謀解放,人民跟黨走,無私奉獻(xiàn),黨和人民水乳交融。1969年,15歲的習(xí)近平來到梁家河度過7年的青春歲月,離開梁家河40多年來,習(xí)近平先后四次給梁家河村回信表達(dá)惦念之情,也曾親自回去看望陜北的鄉(xiāng)親們。習(xí)近平曾說:“我永遠(yuǎn)不會忘記梁家河,永遠(yuǎn)不會忘記父老鄉(xiāng)親,永遠(yuǎn)不會忘記老區(qū)人民?!蔽覀円獣r刻牢記習(xí)近平總書記所說的:“人民是我們黨執(zhí)政的最大底氣,是我們共和國的堅實(shí)根基,是我們強(qiáng)黨興國的根本所在?!?/p>

二是百年的一以貫之。我們黨一百年來一以貫之的是馬克思主義的立根固本、實(shí)事求是和自我革命。

首先是立根固本。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)要立根固本,并多次引用“萬物得其本者生,百事得其道者成”“本根不搖,則枝葉茂榮”的古語。共產(chǎn)主義理想信念是共產(chǎn)黨人的根和本。

在100年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中,我們黨之所以能夠經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起,取得一個又一個勝利,為中華民族作出彪炳史冊的偉大貢獻(xiàn),歸根到底是因?yàn)槲覀凕h有能夠團(tuán)聚起億萬人民群眾共同奮斗的遠(yuǎn)大理想和崇高追求。100年來,共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想激勵了一代又一代共產(chǎn)黨人英勇奮斗,為我們黨排除萬難、重見曙光提供了強(qiáng)有力的精神支撐。

習(xí)近平總書記說:“理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’,理想信念堅定,骨頭就硬,沒有理想信念,或理想信念不堅定,精神上就‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’?!崩硐胄拍顝膩聿皇且痪淇斩吹目谔?,總是體現(xiàn)在習(xí)近平總書記工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上。

習(xí)近平總書記在梁家河村的七年,他同鄉(xiāng)親們一起挑糞拉煤,一起攔河打壩,一起建沼氣池,一起吃玉米“團(tuán)子”......他跟社員一起用挑子挑著羊糞和牛糞往山上送,扁擔(dān)把他的肩膀磨得一層一層掉皮、出血,就用衣服墊著繼續(xù)挑;他頂著炎炎烈日在地里割麥鋤草,身上都曬紅了,之后又蛻皮、仍然堅持活不干完不休息;他帶領(lǐng)社員打井,率先跳到冰面上,用鎬頭使勁地挖殘冰凍土。他帶領(lǐng)群眾治溝打壩、植樹造林、大辦沼氣,各項(xiàng)工作開展得有聲有色。他辦鐵業(yè)社、辦縫紉社、辦代銷點(diǎn)、辦磨坊,件件事辦到群眾的心坎上。

心中有信仰,腳下有力量。正因?yàn)榍嗄炅?xí)近平已經(jīng)把理想信念深深地內(nèi)化于心,并外化成“敢為人先、堅持到底、不辭辛苦”的昂揚(yáng)斗志,體現(xiàn)在帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中,他才能“干一件成一件,沒有哪件事情是半途而廢的,無論遇到什么困難,他都能想辦法克服”。

堅定的理想信念,支撐了一代代中國共產(chǎn)黨人為人民、為國家、為民族前赴后繼的奮斗,成為中國人民從站起來到富起來再到強(qiáng)起來的巨大動力,也由此成為我們黨百年歷程中最寶貴的紅色基因。歷史已經(jīng)翻開了嶄新篇章,習(xí)近平總書記這一代人的上山下鄉(xiāng)早已成為“過去的故事”,但他和無數(shù)像他一樣不懈奮斗的中國共產(chǎn)黨人所展現(xiàn)的那種堅定的理想信念,卻是歷久彌新、久而彌堅,始終閃耀著火熱的光芒。

其二是實(shí)事求是。馬克思說:“思想一旦離開利益,就會使自己出丑。”同樣,思想一旦離開實(shí)事求是,也會使自己出丑。背離實(shí)事求是、機(jī)械地強(qiáng)調(diào)維護(hù)黨的理論的正確性、權(quán)威性,那是教條主義、本本主義,是我們黨的大敵、人民的大敵。

歷史上我們黨犯下的錯誤,大都與背離實(shí)事求是有關(guān)。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的輝煌業(yè)績,都是以實(shí)事求是的態(tài)度運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐的結(jié)果。

工農(nóng)是黨的主心骨和革命生機(jī)力量,這一階級階層分析是實(shí)事求是的,農(nóng)村包圍城市、最后奪取全國勝利,這一對革命趨勢的戰(zhàn)略判斷是用血的教訓(xùn)換來的實(shí)事求是,毛主席在黨中央的核心地位是在事實(shí)中逐步形成的。在大革命時期、土地革命戰(zhàn)爭時期、全民族抗日戰(zhàn)爭時期、解放戰(zhàn)爭時期,黨實(shí)事求是地分析判斷形勢任務(wù)、科學(xué)制定戰(zhàn)略策略,艱難地從一個革命走向另一個革命,欣喜地取得一場又一場革命勝利。黨對改革開放前30年、后30年的歷史評價是實(shí)事求是的,統(tǒng)一了思想,凝聚了前進(jìn)力量。

1992年初,鄧小平在武昌、深圳、珠海、上海等地視察期間發(fā)表重要談話。在談話中,他指出:“實(shí)事求是是馬克思主義的精髓。要提倡這個,不要提倡本本。我們改革開放的成功,不是靠本本,而是靠實(shí)踐,靠實(shí)事求是?!庇辛藢?shí)事求是,真理的武器才能找到發(fā)揮其威力的靶標(biāo),人民才能找到匯聚釋放偉力的科學(xué)方法,人間奇跡才能真正創(chuàng)造出來。

實(shí)事求是這一把密鑰,是中國共產(chǎn)黨之所以“能”的銳利武器。習(xí)近平總書記深刻指出:“實(shí)事求是,是馬克思主義的根本觀點(diǎn),是中國共產(chǎn)黨人認(rèn)識世界、改造世界的根本要求,是我們黨的基本思想方法、工作方法、領(lǐng)導(dǎo)方法。”我們要把習(xí)近平總書記“堅持用唯物史觀來認(rèn)識歷史,堅持實(shí)事求是的思想路線,分清主流和支流,堅持真理、修正錯誤,發(fā)揚(yáng)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)”的要求落到實(shí)處。

其三是自我革命。馬克思主義政黨要保持先進(jìn)性和純潔性,實(shí)現(xiàn)崇高使命,必須勇于自我革命。勇于自我革命,是我們黨永葆生機(jī)活力的動力源泉,是我們黨近百年來奮斗歷程的經(jīng)驗(yàn)結(jié)晶。中國共產(chǎn)黨一百年的歷史,從黨建維度而言,就是一部勇于刀刃向內(nèi)的自我革命、不斷煉就“打鐵必須自身硬”功夫、永葆黨的生機(jī)活力的歷史。

習(xí)近平總書記指出:“勇于自我革命,是我們黨最鮮明的品格,也是我們黨最大的優(yōu)勢。中國共產(chǎn)黨的偉大不在于不犯錯誤,而在于從不諱疾忌醫(yī),敢于直面問題,勇于自我革命,具有極強(qiáng)的自我修復(fù)能力?!?/p>

百年黨史,站在歷史的正確一邊不斷前行,我們黨至少有六次具有里程碑意義刀刃向內(nèi)的自我革命。第一次是1927年八七會議,這是黨在早期探索中國革命遭受挫折危急關(guān)頭的一次自我革命。會議制定的繼續(xù)進(jìn)行革命斗爭的正確方針,使全黨重新鼓起同國民黨反動派斗爭的勇氣,開啟了中國共產(chǎn)黨獨(dú)自擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)中國革命艱巨使命的偉大征程。第二次是1935年遵義會議,這是在極端危急關(guān)頭實(shí)現(xiàn)黨的歷史偉大轉(zhuǎn)折的一次自我革命。從此,黨就在以毛澤東同志為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體正確領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)中國革命走向勝利。第三次是延安整風(fēng)運(yùn)動,這是黨在抗戰(zhàn)時期通過總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),從思想上批判以王明為代表的“左”傾教條主義錯誤,提高全黨馬克思主義理論水平的一次自我革命。它的直接成果,就是既為制定《關(guān)于若干歷史問題的決議》、確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想奠定了理論基礎(chǔ),也為奪取抗日戰(zhàn)爭的勝利和新民主主義革命在全國的勝利奠定了政治基礎(chǔ)。第四次是新中國成立初期踐行“兩個務(wù)必”思想的整風(fēng)整黨運(yùn)動,這是中國共產(chǎn)黨在全國執(zhí)政后首次刀刃向內(nèi)的自我革命。第五次是粉碎“四人幫”的勝利和黨的十一屆三中全會開始的全面撥亂反正,這標(biāo)志著我們黨重新確立馬克思主義的思想路線、政治路線和組織路線。1981年通過的《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》,又標(biāo)志著我們黨實(shí)現(xiàn)了指導(dǎo)思想的撥亂反正。第六次是黨的十八大以來開啟的全面從嚴(yán)治黨新征程,它在理論上將對黨的建設(shè)規(guī)律認(rèn)識提到新高度,在實(shí)踐上深得黨心民心,更加鞏固了執(zhí)政基礎(chǔ)。

我們黨擁有近9200萬名黨員,正如習(xí)近平總書記所說:“我們黨作為世界第一大黨,沒有什么外力能夠打倒我們,能夠打倒我們的只有我們自己?!秉h前途命運(yùn)都掌握在自己手上,要興黨強(qiáng)黨,保證黨永葆生機(jī)活力,就必須實(shí)事求是地認(rèn)識和把握自己,以勇于自我革命的精神打造和錘煉自己,刀刃向內(nèi)的自我革命永遠(yuǎn)在路上。

三是百年的一往無前。我們黨一百年來一往無前的是心忠、行正、做實(shí)。

首先是心忠。20xx年1月,突如其來的新冠肺炎疫情席卷而來,全國人民的生命健康受到嚴(yán)重威脅。在疫情蔓延的關(guān)鍵時刻,黨中央、國務(wù)院采取果斷措施,精準(zhǔn)施策,帶領(lǐng)全黨全國人民打贏了一場規(guī)模空前的疫情防控人民戰(zhàn)爭,從這場階段性的勝利可以感受到,在當(dāng)今世界潮流下,增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”是我國在發(fā)展過程中戰(zhàn)勝一切艱難險阻的制勝法寶。

反觀部分國外政府,在疫情已經(jīng)蔓延開來的情勢下,還在瞻前顧后把精力放在算計短期經(jīng)濟(jì)利益和個人政治利益得失的小局上,視人民生命健康于不顧,不采取果斷措施,最終自食苦果、人民遭殃,與我國形成了鮮明的對比,這也是顧“大局”與顧“小局”的巨大差異。部分標(biāo)榜民主自由的資本主義國家,在疫情防控上出現(xiàn)了中央政府與地方政府政策無法協(xié)調(diào)一致、防疫預(yù)算在議會扯皮遲遲無法到位、甚至中央政府與地方政府互相截胡物資等亂象,導(dǎo)致疫情防控錯失時間窗口。有些國家的國民排斥歧視甚至毆打佩戴口罩做好自我防護(hù)的人,毫無防護(hù)措施地聚集一起吃飯娛樂、在高舉示威標(biāo)語集會要求個人自由,對比之下我們有充分的理由保持道路自信、制度自信、理論自信、文化自信。

此次新冠肺炎疫情是對我們黨治國理政能力的一次考驗(yàn),也是對我們中國特色社會主義道路、制度、理論及文化的一次檢驗(yàn),目前的抗疫階段性勝利告訴全世界,我們經(jīng)受住了考驗(yàn),也讓我們深刻認(rèn)識到在未來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上,牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”是我們披荊斬棘、破解一切內(nèi)外部挑戰(zhàn)的重要法寶。

其二是行正。行正就是要始終牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,楊善洲老書記說:“不要總想著人民、黨對不起自己,要多想一想我們的工作做得怎么樣,有沒有對不起黨和人民的地方?!?/p>

1940年,愛國華僑領(lǐng)袖陳嘉庚在延安的見聞,改變了他的看法:“我曾親眼見到總司令朱德自己裝了飯,和勤務(wù)兵一起狼吞虎咽,吃了個飽?!痹谥貞c,蔣介石請他吃了一頓800大洋的盛宴。在延安,毛澤東則用親手栽種的蔬菜和鄰居送來的一只母雞宴請他。他當(dāng)時就感慨:“得天下者,共產(chǎn)黨也,中國的希望,在延安?!苯裉欤覀円呀?jīng)告別那種極度貧困的年代,但艱苦奮斗、節(jié)儉持家的精神永遠(yuǎn)不能丟,必須始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)。習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委二次全會上指出,“抓改進(jìn)工作作風(fēng),各項(xiàng)工作都很重要,但最根本的是要堅持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神”,多次強(qiáng)調(diào)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“要艱苦奮斗、清正廉潔,正確行使權(quán)力,在各種誘惑面前經(jīng)得起考驗(yàn)”,強(qiáng)調(diào)“全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),永遠(yuǎn)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的作風(fēng)”。凡此,皆充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人“清”的紅色基因。

從某種意義上來說,一個政黨的黨內(nèi)政治文化能夠決定一個政黨的生死存亡,因?yàn)樗荏w現(xiàn)這個政黨的本質(zhì),更能影響黨員的精神狀態(tài)和行為選擇。弘揚(yáng)公道正派的共產(chǎn)黨人價值觀,有利于黨員干部樹立高尚的人格,自覺防止和抵制各種腐朽庸俗政治文化的影響,形成積極健康的黨內(nèi)政治文化。

其三是做實(shí)。上世紀(jì)90年代初,習(xí)近平總書記在福州市委工作期間大力倡導(dǎo)并身體力行的工作精神。

1990年4月,習(xí)近平總書記從閩東寧德地委書記調(diào)任省會城市福州的市委書記,在這里工作了整整6年。他堅持“請進(jìn)來”“走出去”,堅持“以僑引僑、以僑引臺”,狠抓招商引資,著力建設(shè)“閩江口金三角經(jīng)濟(jì)圈”“海上福州”“國際化大都市”,推動福州實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。他保護(hù)城市文脈,推動舊城改造,抗擊臺風(fēng)洪水,持續(xù)關(guān)注民生,創(chuàng)設(shè)“下基層接訪”制度,倡導(dǎo)“馬上就辦”“真抓實(shí)干”作風(fēng),強(qiáng)化機(jī)關(guān)效能,使福州煥發(fā)蓬勃生機(jī)活力。

2021年2月25日,習(xí)近平在全國脫貧攻堅總結(jié)表彰大會上的講話中指出:“在迎來中國共產(chǎn)黨成立一百周年的重要時刻,我國脫貧攻堅戰(zhàn)取得了全面勝利。”真抓才能攻堅克難,實(shí)干才能夢想成真。正因?yàn)閮|萬人民胼手胝足的苦干,才有了現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下9899萬農(nóng)村貧困人口全部脫貧,832個貧困縣全部摘帽,12.8萬個貧困村全部出列,區(qū)域性整體貧困得到解決,完成了消除絕對貧困的艱巨任務(wù),創(chuàng)造了又一個彪炳史冊的人間奇跡!……回首來時路,中國號巨輪一路經(jīng)風(fēng)歷雨、劈波斬浪,離不開篳路藍(lán)縷、以啟山林那么一種精神,離不開空談?wù)`國、實(shí)干興邦那么一種警醒。社會主義是干出來的,新時代也是干出來的,正如習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的:“面向未來,全面建成小康社會要靠實(shí)干,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化要靠實(shí)干,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興要靠實(shí)干?!?/p>

黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次點(diǎn)贊先進(jìn)典型和模范,號召學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣,強(qiáng)調(diào)“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,需要更多時代楷?!薄N覀兙褪且褡约荷磉叺牡湫鸵粯?,說到做到、做就做好。

三、學(xué)習(xí)黨史,更要清楚“怎么學(xué)”

習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的講話指出:“全黨要高度重視,提高思想站位,立足實(shí)際、守正創(chuàng)新,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)。”這為我們揭示了黨史教育的方法,要學(xué)習(xí)好黨史就要把握主旨主線、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法、狠抓工作落實(shí)。

一是把握主旨主線,明確學(xué)習(xí)教育核心任務(wù)。首先是學(xué)習(xí)黨史要與加強(qiáng)理論修養(yǎng)相結(jié)合。中國共產(chǎn)黨之所以歷經(jīng)艱難困苦而不斷發(fā)展壯大,根本上是因?yàn)槭冀K重視思想建黨、理論強(qiáng)黨。今天我們要把學(xué)習(xí)黨史與把握黨的創(chuàng)新理論結(jié)合起來,用黨的創(chuàng)新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。其二學(xué)習(xí)黨史要與提高執(zhí)政本領(lǐng)相結(jié)合。黨史中蘊(yùn)含了一代代中國共產(chǎn)黨人治黨治國的智慧經(jīng)驗(yàn),黨史也給我們提供了應(yīng)對各類風(fēng)險挑戰(zhàn)的重要思想方法、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)方法。所以,要把學(xué)習(xí)黨史同現(xiàn)實(shí)工作結(jié)合起來,同解決實(shí)際問題結(jié)合起來,提高運(yùn)用黨的科學(xué)理論觀察、分析、處理現(xiàn)實(shí)問題的能力,努力把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作實(shí)效。其三學(xué)習(xí)黨史要與高質(zhì)量發(fā)展結(jié)合起來。重點(diǎn)圍繞“十四五”時期本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),堅定不移貫徹新發(fā)展理念,以滿足人民日益增長的美好生活需要為根本目的,鞏固“三大攻堅戰(zhàn)”成果,全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,統(tǒng)籌做好項(xiàng)目建設(shè)、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、城鄉(xiāng)建設(shè)、生態(tài)保護(hù)、文旅融合、民生保障、社會穩(wěn)定等工作,為高質(zhì)量完成全年目標(biāo)任務(wù)打?qū)嵒A(chǔ)。

二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育行動自覺。首先是個人自學(xué)。自覺把學(xué)習(xí)黨史同學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記有關(guān)黨史的重要論述結(jié)合起來,加強(qiáng)自學(xué),不斷提高學(xué)習(xí)效率。其二是集體研學(xué)。在中心組學(xué)習(xí)會議、科室例會等會議中列入黨史學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過舉辦專題學(xué)習(xí)座談會等形式組織開展集體學(xué)習(xí)。組織開展專題主題黨日,開好黨支部“三會一課”,切實(shí)推動全體黨員干部學(xué)有所獲、學(xué)有所悟、學(xué)有所成。其三是實(shí)踐檢學(xué)。結(jié)合“我為群眾辦實(shí)事”等活動,聚焦解決人民群眾的操心事、煩心事、揪心事,梳理問題清單、開展專項(xiàng)行動,用為群眾辦實(shí)事的實(shí)際成果、群眾的評價來檢驗(yàn)黨史學(xué)習(xí)教育成效。

三是狠抓工作落實(shí),確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。首先是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。把黨史學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù)置于突出位置,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明晰責(zé)任分工,精心組織實(shí)施,通過“黨委-黨支部-黨員”層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)抓好落實(shí),確保黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)部署要求不折不扣落實(shí)到位。其二是強(qiáng)化氛圍營造。大力宣傳機(jī)關(guān)在學(xué)習(xí)教育過程中涌現(xiàn)出來的好做法、好經(jīng)驗(yàn),大力選樹、宣傳正面典型,營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。其三是強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。把學(xué)習(xí)教育開展情況作為黨組織書記抓黨建的重要內(nèi)容,納入年度考核,成立督查專班,定期對學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。

2022基因克隆心得體會報告四

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫___,是來至四年級二班的學(xué)生。今天我演講的題目是《傳承紅色其因,爭當(dāng)雙好少年》。

我小時候喜歡聽紅軍歌,喜歡看紅軍影視劇,喜歡游覽紅軍故地。說到這兒,我會不禁自問,紅色文化是什么樣的文化?她有哪些動人的故事?她對于今天的我們,到底有什么現(xiàn)實(shí)價值和意義?

我?guī)е@樣的疑問走進(jìn)書店,找到一本書,書名叫《紅軍過草地》,便有滋有味地看起來。紅軍為了完成任務(wù),連野草都吃,一個手掌大的青稞餅,幾個人推讓來推讓去,誰都舍不得吃,這是什么樣的精神?他們團(tuán)結(jié)一致,越過千山萬水,寧可餓死,也不愿做敵人的俘虜,這是什么樣的精神?看到最后,我淚如雨下,紅色文化,令人感動。

我?guī)е@樣的疑問走進(jìn)萬源保衛(wèi)戰(zhàn)戰(zhàn)史陳列館。跨進(jìn)大門,紅色的楓葉像染上了血,鮮紅鮮紅的血!難道這是紅軍烈士的鮮血嗎?我抬頭一看,青灰色的紅軍將領(lǐng)塑像整齊地排列著,徐向前、李光念、陳昌浩、許世友我一一看著。我走進(jìn)展覽大廳,傾聽講解員的解說:在萬源的土地上,經(jīng)歷了三個多月的.浴血奮戰(zhàn),數(shù)萬優(yōu)秀萬源兒女用鮮血澆灌了巴山,用生命換來了解放!

什么是紅色文化?雖然我還只是一個孩子,但我多少能感悟到一些:崇高的理想、堅韌的毅力、團(tuán)結(jié)的力量、不怕困難、不畏犧牲、終生奮斗!

我們是少年,今天,我們踏著紅色的足跡,傳承著紅軍文化,努力爭當(dāng)祖國的雙好少年:熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,努力向前。祖國是耀眼的太陽,我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國是我們的母親,我們要好好學(xué)習(xí)報答祖國。我們有著自己的理想,向著理想而前進(jìn),為祖國增添一道亮麗的風(fēng)景。

我們爭當(dāng)雙好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),豐富的知識是我們翱翔的翅膀,飛向藍(lán)天。祖國是和諧的家園,每個人享受著幸福和溫暖?!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個學(xué)生的座右銘?!皥F(tuán)結(jié)友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每個少年時刻不忘的真理。為自己存在的價值而努力,就是上進(jìn)。

我們爭當(dāng)雙好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來,勇敢登攀。祖國是廣闊的舞臺,我們將成為未來的中堅。鳥美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美,知道感恩。幫助別人,快樂自己。人與人要互相幫助,要互相團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)力量才會大。

我們爭當(dāng)雙好少年:體魄強(qiáng)健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任扛在雙肩。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,未來的路還很長,只有學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會開拓才會取得進(jìn)步。我們用愛心、恒心、信心托起自己,一起去傳承紅色文化,爭當(dāng)雙好少年吧!少年強(qiáng),則國強(qiáng),我堅信,祖國的明天會更加美好!

什么是紅色基因?我認(rèn)為,一代代人民英雄和愛國志士用鮮血和生命為我們鋪就了一條通往實(shí)現(xiàn)中國夢的道路,以一種巨大的精神力量托起中華民族的脊梁,這種精神力量能超越時空一以貫之永不褪色這就是紅色基因。紅色基因是引用了生物、動物、遺傳的生物概念來借鑒革命精神、革命文化、革命傳統(tǒng)的說法,這就是紅色基因的概念。

我們今天的生活來之不易,需要傳承紅色基因,用革命先輩的英雄事跡教育下一代,增強(qiáng)下一代的信仰;作為一名黨員,做紅色基因的傳承者是義不容辭的。筆者認(rèn)為,通過發(fā)展紅色旅游,傳承紅色文化,讓紅色基因入心入腦,人人能講紅色故事,讓黨員將這種理念轉(zhuǎn)化為行動。

1935年,遵義會議之后,紅軍長征在三渡赤水河前經(jīng)過楓香,在花茂村成立了革命委員會、紅色陶瓷工會、茍壩抗捐委員會等紅色政權(quán),還召開了茍壩會議,撤消了進(jìn)攻打鼓現(xiàn)場的決議,關(guān)鍵時刻挽救了黨和紅軍,茍壩會議是對遵義會議的補(bǔ)充和完善,我們今天能夠幸福地生活和工作,一定要發(fā)揚(yáng)紅軍當(dāng)年的精神,弘揚(yáng)長征精神、遵義會議精神、茍壩會議精神,忠誠于黨,做紅色基因的傳承人。

近幾年來,茍壩紅色文化旅游創(chuàng)新區(qū)建設(shè)了茍壩會議陳列館、紅軍村等基礎(chǔ)設(shè)施,為紅色旅游的發(fā)展奠定了堅實(shí)基礎(chǔ),下一步要進(jìn)一步挖掘茍壩紅色文化,加強(qiáng)宣傳報道,擴(kuò)大茍壩會議在全國的知名度?;宓巧蟔年中國紅色旅游榮譽(yù)榜,榮獲全國唯一“_最美紅村”殊榮,九豐農(nóng)業(yè)公園、花茂村新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)和茍壩會議陳列館_年被貴州省委組織部干部人事學(xué)院列為現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn),中組部培訓(xùn)班兩次走進(jìn)花茂村茍壩村。20_年5月,中國旅游協(xié)會休閑度假分會授予楓香鎮(zhèn)花茂·茍壩“度假社區(qū)”稱號,下一步,將把花茂—茍壩打造成全國的紅色教育培訓(xùn)基地。要緊緊依托茍壩會議紅色資源,楓香鎮(zhèn)獨(dú)有的自然資源和良好的生態(tài)環(huán)境,大力發(fā)展紅色游、田園游、智慧游。

2022基因克隆心得體會報告五

我徐徐行走在八達(dá)嶺上,撫摸著蒼老的城墻,感觸頗深。那是中華兒女用血肉建造的脊骨,一磚一瓦,千年壘砌,斗轉(zhuǎn)星移,青山不變。清風(fēng)徐來,恍惚間,我的思緒又飄回童年。我的外公曾是一名光榮的新四軍戰(zhàn)士,我最喜歡的事就是聽外公講那過去的故事。

他慢慢地講著,我細(xì)細(xì)地聽著:劉少奇元帥,皖南事變,高郵戰(zhàn)役……一個個映刻著崢嶸歲月,閃著革命光輝的詞語,早已深深地在我的心上留下了烙印。我有幸在小時候就從這些故事中了解革命的事跡,我的心中悄然埋下了一顆紅色種子。

時光的長河靜悄悄地流淌,長城的烽火狼煙已隨風(fēng)雨散去,如今,只有和平的白鴿飛過山頭。從前那顆種子生根發(fā)芽了,慢慢長出代表希望的“紅色小苗”。從王進(jìn)喜到郭明義,從楊善洲到孔祥瑞,平凡的崗位也能做不平凡的事;從焦裕祿到袁隆平,從孔繁森到錢學(xué)森,科學(xué)為中國注入不竭的動力……歲月不斷更迭,他們的名字卻閃著永恒的光輝。他們付出時間、健康,甚至是生命的代價,心懷一腔熱血,為中華人民偉大復(fù)興不懈努力,譜出一曲曲蕩氣回腸的時代贊歌。他們用自己的行動激勵著后人繼承紅色基因。

隨著閱歷的不斷豐富,我對“紅色基因”有了更深刻的理解:紅色基因是堅持,不達(dá)目標(biāo)決不放棄;紅色基因是忠誠,堅貞不渝熱愛祖國;紅色基因是奉獻(xiàn),無欲無求無怨無悔;紅色基因是追求,不畏浮云勇攀高峰。

在紅色基因的鼓舞下,我已成為一名光榮的共青團(tuán)員?!盁o窮的遠(yuǎn)方,無盡的人們,都與我有關(guān)?!闭n堂內(nèi),我好好學(xué)知識,學(xué)本領(lǐng),與知識共舞,力求長大后能實(shí)現(xiàn)“科學(xué)助國”的夢想;課堂外,我致力于用自己的綿薄之力改善家鄉(xiāng)環(huán)境。家鄉(xiāng)土地貧瘠,常年干旱,生活困苦。利用假期的時間,我不僅回到家鄉(xiāng)栽種樹木,還到社區(qū)老人院當(dāng)義工,每當(dāng)看到老人們綻開的笑靨,我就會感到十分欣慰,那便是辛勤汗水給予我最大的快樂。

“我所站立的地方,就是我的中國,我是什么,中國便是什么。我怎么樣,中國便怎么樣?!蔽覀儾还鉃樽约憾睿獮閻鄱?,為追求知識而活,為他人付出而活,更要為祖國事業(yè)而活。年紀(jì)尚小,就要為理想而奮斗,珍惜光陰,利用每一分每一秒為自己的未來創(chuàng)造無限可能。

我用自己微弱的力量去傳承和發(fā)揚(yáng)紅色基因,爭做時代新人的歷程中,困難總是難免的??衫щy縱然無情,卻給人無盡的砥礪;失敗固然殘忍,卻使人趨于頑強(qiáng)。這就是紅色基因的力量,賦予我永不言棄的精神。即使是生活不盡如人意,也不要放棄對理想的追求及對夢想的渴望,前路就算只有一絲微弱的光,也要奮不顧身地向前奔跑。

先輩們,你們的叮嚀猶在耳畔,少年也已然風(fēng)華正茂,力求為祖國做出一番事業(yè)來??缭綍r光的那抹紅色十分鮮亮,那是無與倫比的生命榮光,照耀著我們的漫漫人生長路。我們向前邁進(jìn)的腳步聲鏗鏘有力,讓我們?nèi)プ囗憣儆谥袊?、屬于時代的最強(qiáng)音!

2022基因克隆心得體會報告六

大家好,我是__,我今天演講的題目是《__》。

紅色文化是在革命戰(zhàn)爭年代,由中國共產(chǎn)黨人、先進(jìn)分子和人民群眾共同創(chuàng)造并極具中國特色的先進(jìn)文化,蘊(yùn)含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵。傳承和利用紅色文化獨(dú)特的價值功能,是發(fā)揚(yáng)革命先輩光輝精神的需要,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的需要,不僅對打造具有中國特色和世界影響的紅色文化產(chǎn)業(yè)具有重要的促進(jìn)作用,也有利于豐富中華文化和指導(dǎo)社會主義建設(shè)。

20__年2月2日,在井岡山參觀時指出:“要讓廣大黨員干部知道現(xiàn)在的幸福生活來之不易,多接受紅色基因教育?!边@里的“多接受紅色基因教育”,筆者認(rèn)為應(yīng)該理解為將紅色文化繼續(xù)傳承下去,讓全社會接受紅色文化的洗禮,讓紅色文化一直“紅”下去。

目前,紅色文化傳承還面臨一些問題。

(一)學(xué)校教育和社會教育的缺失造成人們對紅色文化歷史記憶的淡化

從學(xué)校的歷史教育看,歷史學(xué)科在小學(xué)、初中階段,被形象地稱為“豆芽科”;在高中階段,過早地區(qū)分文理科使得絕大部分理科學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)壓力下幾乎和歷史學(xué)科“絕緣”;在大學(xué)階段,雖然《中國近現(xiàn)代史綱要》被納入了公共必修課,但學(xué)生和教師的重視程度仍然不夠,從近年的就業(yè)情況來看,歷史類和哲學(xué)類專業(yè)的就業(yè)率很低,學(xué)生對就業(yè)的擔(dān)憂導(dǎo)致了大學(xué)人文專業(yè)的“弱勢”。加之由于各種原因造成的人們文化土壤中人文元素的嚴(yán)重缺失,導(dǎo)致了學(xué)生的“歷史思維”和“哲學(xué)思維”的普遍缺席。

從社會的歷史教育看:首先,各級宣傳部門和文明辦等宣傳機(jī)構(gòu)不可能每天都去宣傳紅色文化,只能利用有限的時間段組織活動并開展紅色文化宣傳;其次,作為傳播紅色文化的主要載體,各類反映中國共產(chǎn)黨革命斗爭歷史的紀(jì)念館(地)、遺址、偉人故居、烈士陵園等愛國主義教育基地大部分依然存在展覽面積狹小、展出內(nèi)容單調(diào)、展示手段落后、日常維護(hù)和改擴(kuò)建資金短缺等問題,影響了工作的正常開展。

(二)信息化時代造成人們價值觀的多元化

信息化時代是一個充滿誘惑的時代,是一個價值標(biāo)準(zhǔn)遭遇全面解構(gòu)的時代。信息化時代各種價值觀的涌現(xiàn)和融合使人們對紅色文化的價值取向難以達(dá)到一致的理解與認(rèn)同。

文化價值標(biāo)準(zhǔn)是由一系列居于核心地位的文化價值觀念構(gòu)成的邏輯體系,是衡量文化客體對主體有無價值和價值量大小的尺度或準(zhǔn)則。紅色文化價值標(biāo)準(zhǔn)中所蘊(yùn)含的理想信念、艱苦奮斗、勇于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息等崇高精神和價值尺度在現(xiàn)代社會受到一定挑戰(zhàn)。人們對物質(zhì)的過分追求、對功利的過分崇拜、對欲望的過分放縱、對他者的過分漠視、對當(dāng)下的過分關(guān)注、對崇高的過分貶黜等,對人們價值觀的負(fù)面影響是難以避免的。

(三)相對久遠(yuǎn)的紅色文化在當(dāng)今時代較難讓人產(chǎn)生共鳴

首先,在以資本主義為主導(dǎo)的全球化背景下,西方文化正以各種方式進(jìn)駐中國人的精神領(lǐng)地,20世紀(jì)80年代以來,尤其是對外開放全方位展開之后,西方的文化思潮、生活觀念、價值標(biāo)準(zhǔn)等蜂擁而入,在一定程度上遮蔽甚至取代了國人對自身傳統(tǒng)的歷史反思,民族文化(包括紅色文化)在一定程度上處于一種失語狀態(tài)。

其次,不同時代有自己的時代語言,同一時代的不同群體有其自身的話語表達(dá)。人們的話語表達(dá)當(dāng)然不能脫離自己生活的時代,他們對現(xiàn)實(shí)生活的獨(dú)特感受和體驗(yàn)使他們獲得了屬于自己的生活方式。紅色文化對于人們來說,顯然不是一個直接在場的生活空間,紅色文化生長的歷史時空是那么遙遠(yuǎn),那樣“艱苦”和“匱乏”的環(huán)境難以與當(dāng)下的“幸福”和“豐富”生活相對接,因而無法引起對過去生活的真正體驗(yàn)。盡管人們也會唱紅歌、看紅劇,但是從內(nèi)心深處來講,并未引起心靈的共鳴,只不過是一種文化符號的藝術(shù)轉(zhuǎn)換。在人們的眼里,中華民族過去所遭受的挫折、屈辱、貧弱好像只是一種抽象的符號表達(dá)而難以引起深層的歷史反思。所以,在日常生活中,人們的紅色文化的話語空間總是被其他話語所擠壓或推開而難以產(chǎn)生共鳴。

要讓紅色文化一直“紅”下去,要做好以下工作。

(一)重視教育、解放思想,增強(qiáng)紅色文化的文化認(rèn)同

要創(chuàng)新歷史教育,強(qiáng)化人們紅色文化的歷史記憶;加強(qiáng)青少年思想道德教育,大力弘揚(yáng)和培育偉大民族精神。加強(qiáng)歷史教育和德育教育可以通過以下途徑實(shí)現(xiàn):

1.各類教育基地要主動與學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系,合理安排青少年參觀游覽,積極開辟“綠色通道”。建立一支熱心公益事業(yè)、關(guān)心青少年成長的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。要充分利用重大歷史事件、歷史人物紀(jì)念日等有特殊意義的日子,組織青少年開展活動,強(qiáng)化對紅色文化的認(rèn)同感。

2.各級宣傳部門要會同有關(guān)部門,把全國愛國主義教育示范基地作為開展紅色旅游的主要載體,充分挖掘革命歷史文化遺產(chǎn)的深刻內(nèi)涵,精心設(shè)計豐富多彩的旅游項(xiàng)目,積極開展形式多樣的旅游活動。各類教育基地要從改進(jìn)陳列方式、創(chuàng)新展示手段、豐富展出內(nèi)容等方面入手,做到思想性、藝術(shù)性和觀賞性的有機(jī)統(tǒng)一。要根據(jù)不同時期的需要,精心組織高水平的專題性展覽,打造陳列精品,形成展覽亮點(diǎn)。

3.各單位、團(tuán)體、企業(yè)等組織要廣泛開展學(xué)習(xí)英雄模范事跡,深入查找精神境界上的差距,使大家自覺強(qiáng)化報效國家、崇尚榮譽(yù)的獻(xiàn)身精神,幫助人們樹立正確的價值觀,增強(qiáng)人們對紅色文化的認(rèn)同感。

(二)擴(kuò)大宣傳、搶占高地,營造傳承紅色文化的社會氛圍

1.多管齊下,擴(kuò)大紅色文化宣傳范圍和受眾范圍。各級宣傳部門要把推進(jìn)紅色文化傳播和發(fā)展紅色旅游作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作,有計劃、有步驟、有重點(diǎn)地加強(qiáng)宣傳報道,為發(fā)展紅色文化營造良好的輿論氛圍。報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒,要宣傳好發(fā)展紅色文化的重要意義和中央發(fā)展紅色文化、紅色旅游的政策措施,宣傳好中國革命史中共黨史知識和革命前輩的英雄事跡,積極介紹紅色旅游重點(diǎn)線路、景區(qū)景點(diǎn)和有關(guān)知識,及時推廣各地開展紅色旅游的好經(jīng)驗(yàn)好做法,特別要注意結(jié)合建黨、建國、建軍等重大紀(jì)念活動以及重要節(jié)假日,充分報道各地開展紅色旅游、傳播紅色文化的新情況,反映社會各界的建議和呼聲,努力為廣大群眾學(xué)習(xí)和傳播紅色文化、參加紅色旅游提供輿論支持和信息服務(wù)。

2.去莠存良,確保紅色文化的純潔性、先進(jìn)性,搶占文化高地。信息化時代不斷生成的海量信息中,存在著大量把庸俗當(dāng)高尚、把腐朽當(dāng)神奇、把謬誤當(dāng)真理的現(xiàn)象。因而,加強(qiáng)信息管理,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,強(qiáng)化紅色教育,搶占文化高地等已成為重要課題。要通過技術(shù)的、制度的手段減少不良信息對青少年的思想侵襲,讓紅色文化的時代價值熔鑄于青少年價值觀的形成之中。

3.加強(qiáng)推廣紅色旅游,鼓勵越來越多的人參與到紅色文化傳播中。把紅色文化、生態(tài)文化和古跡文化結(jié)合起來,寓思想教育于文化娛樂和觀光游覽中,既有利于傳播先進(jìn)文化,又有利于推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展。加強(qiáng)對紅色旅游從業(yè)人員尤其是講解員、導(dǎo)游員的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,使他們成為紅色文化、精神文明的傳播者;加強(qiáng)對旅游沿線和景區(qū)周邊群眾的宣傳教育,使他們繼承和發(fā)揚(yáng)革命老區(qū)優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)自豪感,展示新形象;加強(qiáng)對游客進(jìn)行教育引導(dǎo),使他們在參觀游覽中不僅能陶冶高尚情操,激發(fā)愛國熱情,而且能提高自身道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

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