心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的一種經(jīng)驗總結(jié)，通過對過去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié)，能夠讓人更好地認(rèn)識自己、提高自己。我覺得寫一篇心得體會對于我們來說是非常有必要的，可以讓我們更深刻地了解自己的成長和進(jìn)步，也為今后的學(xué)習(xí)和工作提供有益的指導(dǎo)和借鑒。而且，寫心得體會還能夠讓我們更加清晰地思考問題、總結(jié)經(jīng)驗、提高思維能力，對我們的發(fā)展有著積極的影響。怎樣寫一篇好的心得體會呢？首先，我們需要明確寫這篇心得體會的目的和主題，以便能夠深入思考和總結(jié)。其次，要結(jié)合實際情況，選擇一個具體的經(jīng)歷或事件進(jìn)行描述和分析。然后，通過回顧和思考，找到其中的啟示和收獲，以便能夠?qū)ξ磥淼膶W(xué)習(xí)和工作有所啟發(fā)和幫助。最后，要注意語言的表達(dá)和文筆的流暢，使整篇心得體會具有一定的可讀性和觀賞性。以下是一些值得收藏的心得體會范文，供大家在寫作時參考和借鑒。

頂崗護(hù)士心得體會范本篇一

三個多月的x頂崗實習(xí)，很快接近尾聲，現(xiàn)在想來，所有的就剩下沉淀在心中的一份對教師的憧憬以及對孩子們的那份責(zé)任以及承擔(dān)這份責(zé)任的歷練以后的積淀。

201x年5月20日，我懷著激動地心情踏上了期待已久的頂崗實習(xí)之路。當(dāng)我坐上離開湖北民族學(xué)院的班車的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅途，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢燦多彩的回憶和無與倫比的財富。

記得那天我們是早上8點(diǎn)多鐘從學(xué)校發(fā)車，下午6點(diǎn)多鐘才到實習(xí)點(diǎn)(鶴峰縣最偏遠(yuǎn)的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)——鐵爐民族中學(xué))，坐了近10個多小時的車。我們一行3人雖很疲勞但很興奮，畢竟這是我們第一次實習(xí)，是我們第一次以老師的身份走在校園里。接下來幾天并沒有什么實質(zhì)性的工作，只是分別聽了下教學(xué)主任和所頂?shù)膷彽睦蠋煹闹v話，并看了看學(xué)校的環(huán)境，算是對學(xué)校的初步了解吧，真正的工作是從第二周開始的。前幾天“上班”只有兩種感覺：忙，累。每天覺得睡眠不足，早上6：30起床，晚上10點(diǎn)多彩回寢室。但我知道我的實習(xí)之路才剛剛開始，我要經(jīng)歷的還很多，這是我所預(yù)料的，也是我所想要的。因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強(qiáng)的意志。

我的實習(xí)頂崗被分配頂田紹劍語文老師的崗教802班的語文和701班的歷史。這兩個班的課程全部放手由我獨(dú)自完成，完全成為一名真正的教師。這讓我在慶幸自己能大展拳腳的同時滲透了些許憂慮，畢竟自己還是出生的牛犢。但既然選擇了頂崗實習(xí)，就努力把它做好!

(一)教學(xué)工作。

第一周，我通過指導(dǎo)老師先熟悉802和701班的基本上課情況，以了解學(xué)生姓名，成績?yōu)橹鳎瑫r學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)方法和教學(xué)模式流程。第二周，由于所頂?shù)膷彽睦蠋熂纯痰酱髮W(xué)深造，且我們在大學(xué)期間有充分的準(zhǔn)備，對于教師技能這一塊也比較有信心，所以在聽課的一周后就開始獨(dú)立走上講臺了。在鐵爐中學(xué)，我對自己要求很嚴(yán)格，每次上課前都要充分的備課，并請一些資深的語文老師修正。所以我的工作就是聽在校優(yōu)秀老師講課—寫教案試講修改上課，反復(fù)練習(xí)，完善，盡量讓每節(jié)課所講的內(nèi)容爛熟于心為止，即使這樣，我還是遇到了許多平時沒有學(xué)過，也沒料到過的問題在課堂上出現(xiàn)。這讓我知道教學(xué)生知識時，我僅僅只懂得書本上的知識的話，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

對于上課，我有幾點(diǎn)體會：第一，如我所教的語文和歷史這兩門課程，是屬于文學(xué)方面的東西，本就應(yīng)該充滿樂趣于中。經(jīng)過3個月的講課，我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來，興趣是最好的老師。只有在樂趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛上學(xué)習(xí)，不再視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)。這樣才能更好的吸引學(xué)生的注意力。我聽了兩位老師的課，一位活潑一位嚴(yán)謹(jǐn)，從效果來看前者要好些。所以上課的例子一定要能提高學(xué)生的興趣。我覺得在這一點(diǎn)上，我以及另外兩位實習(xí)生隊友都做得很不錯。第二，上課的內(nèi)容一定要把握好，還要了解學(xué)生對于課程的掌握及記憶程度。還記得那次我上語文第四單遠(yuǎn)《桃花源記》這課，我要求背誦過，可這單元上完后，我檢查背誦情況，發(fā)現(xiàn)我錯了，全班竟沒幾個能完整的背出來。這時候，我覺得很傷心。對于這個，我自己反思了，我太過放松對他們的檢查過關(guān)情況了，且學(xué)生對于這們課的重視程度遠(yuǎn)不是我所想的。所以以后我一定要把握好課堂的內(nèi)容與強(qiáng)度，嚴(yán)格過關(guān)所學(xué)的知識。第三，所有的課程要形成一定的聯(lián)系，那么，課程就會形成一條鏈。學(xué)生更加容易接受，講授起來也更加上手。第四，俗話說，要給學(xué)生一碗水，自己就要有一桶水。上好一堂課不僅要求我們能旁征博引，而且平時也會一些書上沒有涉及到的知識，這時候你不僅要自己對這些知識點(diǎn)有所了解，而且更重要的是你要能夠以學(xué)生能夠理解的平實話語將它表達(dá)出來。往往我們認(rèn)為容易的在學(xué)生眼里也許并不是這樣的認(rèn)為。我們要時刻站在學(xué)生角度想問題。

在3個月的實習(xí)過程中，我所教的兩個班參加了三次大型的月考，我的語文，歷史成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長的肯定與好評。當(dāng)然我也認(rèn)識了自己的不足：一，我的語速有點(diǎn)快。二，我的板書有點(diǎn)亂且出現(xiàn)過錯誤。三，在講授知識點(diǎn)時，在突出重點(diǎn)，難點(diǎn)的同時對學(xué)生的自主探索學(xué)習(xí)有所忽略。

(二)班主任工作。

在實習(xí)中，我還做了班主任工作。在原班主任彭老師的幫助下，順利完成了各項任務(wù)。我的班主任生活是從早上6：30開始的，簡單的洗漱加上倉促的吃點(diǎn)早餐，為的是能在7：10到達(dá)辦公室，7：25到教室督促學(xué)生做好值日和晨讀;中午12：30要到教室稍加管理學(xué)生午休的情況;下午17：20有時候到教室看學(xué)生的小自習(xí)的紀(jì)律;晚上19：00——22：00到教室督促學(xué)生晚自習(xí)。我一般一周去兩個晚上。所以，我們經(jīng)常是披星戴月。頭幾天還能堅持，而過幾天之后就會感到特別的苦與累。而像那些老教師，他們長年累月都是如此，教師這份工作的辛苦可見一斑。在班主任工作方面，我覺得對于學(xué)生最重要的就是“愛心”。而且，我覺得對學(xué)生的管理最重要的就是“剛?cè)嵯酀?jì)”!

通過實習(xí)，我初嘗到了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到了當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任;通過實習(xí)，我還懂得了作為一名教師一定要吃苦耐勞，腳踏實地，求真務(wù)實，用最好的精神投入到工作中，并不斷的豐富自己的知識，我將認(rèn)真總結(jié)教育實習(xí)經(jīng)驗，為明天走上教育工作崗位做好扎實基礎(chǔ)。今后，我一定盡自己最大努力，做一名出色的人民教師，三尺講臺我準(zhǔn)備好了!

頂崗護(hù)士心得體會范本篇二

隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步和醫(yī)療需求的增加，頂崗護(hù)士逐漸成為醫(yī)院必不可少的一部分。作為實習(xí)護(hù)士的我也有幸成為了其中的一員。在這段時間里，我對頂崗護(hù)士的工作經(jīng)歷有了更深刻的體會，也收獲了不少的心得和體會。

首先，作為頂崗護(hù)士，我深刻認(rèn)識到醫(yī)護(hù)人員所面臨的壓力。身處醫(yī)院的環(huán)境中，每天面對不同的病例和患者，頂崗護(hù)士必須隨時緊張備戰(zhàn)，做好各種應(yīng)對措施。在常常高強(qiáng)度工作下，不少醫(yī)護(hù)人員都會體驗到身心俱疲的狀態(tài)。在此背景下，我明白了理解和支持同事的重要性，每當(dāng)同事感到疲憊時，互相鼓勵和關(guān)愛會有意想不到的效果。這也讓我更加珍惜工作中的每一個團(tuán)隊合作的機(jī)會，因為只有緊密合作，才能完成繁重的工作任務(wù)。

其次，頂崗護(hù)士也需要具備良好的溝通能力和傾聽技巧。作為患者的重要溝通紐帶，頂崗護(hù)士需要與患者及其家屬保持密切聯(lián)系，了解他們的需求和關(guān)注點(diǎn)，并及時提供專業(yè)的建議和照顧。同時，頂崗護(hù)士也需要善于傾聽，耐心聽取患者和家屬的意見和建議，盡可能滿足他們的需求。這不僅有助于提高工作效率和質(zhì)量，也能夠增加患者和家屬的滿意度，建立起良好的醫(yī)患關(guān)系。

另外，作為頂崗護(hù)士，我也深刻理解到護(hù)理的嚴(yán)謹(jǐn)性和細(xì)致性。無論是給予常規(guī)的護(hù)理，還是處理突發(fā)狀況，都需要緊張而細(xì)致的工作態(tài)度。一絲不茍的注意細(xì)節(jié)，可以防止疏漏和錯誤的發(fā)生，提高患者的治療效果和安全性。同時，頂崗護(hù)士在進(jìn)行各項醫(yī)療操作時，也需要嚴(yán)格按照醫(yī)院的規(guī)章制度和操作程序進(jìn)行操作，確保醫(yī)療行為的規(guī)范性和安全性。通過這段時間的實習(xí)，我明白了在護(hù)理過程中注重細(xì)節(jié)和規(guī)范的重要性，也更加意識到自己在這方面還需不斷努力和提高。

此外，頂崗護(hù)士工作也加強(qiáng)了我的抗壓能力和團(tuán)隊合作能力。在頂崗護(hù)士的實習(xí)中，常常面臨著繁重的工作任務(wù)和緊張的時間壓力。在這樣的情況下，我必須迅速適應(yīng)并調(diào)整自己的心態(tài)，合理安排工作時間和順利完成工作任務(wù)。同時，面對突發(fā)情況和困難，及時與同事溝通并協(xié)作解決問題也是非常關(guān)鍵的。與同事的默契配合和相互支持，不僅調(diào)動了集體智慧和力量，也極大地提高了工作效率和質(zhì)量。

綜上所述，作為一名頂崗護(hù)士，我深刻認(rèn)識到醫(yī)護(hù)人員面臨的壓力和工作要求，也得到了良好的鍛煉和成長。通過與同事的緊密合作和溝通，我學(xué)到了很多團(tuán)隊合作的技巧和方法。在對患者的照顧過程中，我的溝通和傾聽能力得到了不小的提高。同時，我也更加明確了護(hù)理工作的細(xì)致和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊螅由盍宋覍︶t(yī)護(hù)工作的熱愛和責(zé)任感。我相信，通過不懈的努力和學(xué)習(xí)，我將能夠在未來的工作中為患者提供更好的護(hù)理和服務(wù)。

頂崗護(hù)士心得體會范本篇三

我從20_年__月__日至20_年__月__日在_縣醫(yī)院實習(xí)，_縣醫(yī)院是二甲醫(yī)院，是目前_縣的醫(yī)療服務(wù)中心，醫(yī)院的人員素質(zhì)、設(shè)備資源、技術(shù)力量及服務(wù)質(zhì)量等方面在我縣居于水平。

二、實習(xí)過程及內(nèi)容(時間、內(nèi)容)。

(一)、消化系統(tǒng)、心血管內(nèi)科實習(xí)。

消化系統(tǒng)、心血管內(nèi)科主要是接收心絞痛、心肌梗死、消化系統(tǒng)疾病等有心臟疾患的科室，實習(xí)第一天，護(hù)士長便安排了科里技術(shù)主干帶教、簡單介紹了醫(yī)院的基本情況及本科常見疾病，常見用藥、及常見疾病護(hù)理特點(diǎn)，認(rèn)真講解本科室工作性質(zhì)、和注意事項以及所要遵守的規(guī)章制度。

俗話說萬事開頭難在消化系統(tǒng)、心血管內(nèi)科實習(xí)、因為本科接收的通常都是一些急重病人、對護(hù)士各個方面的要求很高、剛開始有很大的不適應(yīng)，但是很快，隨著帶教老師的親切指導(dǎo)及科室內(nèi)人員的照顧、漸漸熟悉、開始能夠在帶教老師的指導(dǎo)下從事簡單的護(hù)理工作，從剛開始的打針輸液，到后來能夠配合醫(yī)生搶救危重病人，消化系統(tǒng)，心血管內(nèi)科的實習(xí)確實讓我懂得、學(xué)會了很多，讓我深深地體會到生命的脆弱及護(hù)理工作的重要性、在內(nèi)科的實習(xí)中，培養(yǎng)了我細(xì)心、耐心、的美好品質(zhì)，同時認(rèn)識到自己的多種不足，在以后的學(xué)習(xí)生活中還要不斷加強(qiáng)。

(二)兒科實習(xí)。

結(jié)束了消化系統(tǒng)、心血管內(nèi)科的實習(xí)，第二科，我來到了兒科學(xué)習(xí)，盡管以前已經(jīng)有了一些心理準(zhǔn)備，可是當(dāng)真正我踏入兒科的時候、還是被眼前的景象嚇了一跳，滿樓道孩子的哭鬧聲，一時間，讓我不知所措，更不知道從何下手，在這里你不僅要有過硬技術(shù)，還要有還要有良好的心理素質(zhì)和人際溝通能力;因為你所面對的是孩子，所以第一天護(hù)士長就給我們講了很多要特別注意的事項，我也是一點(diǎn)不敢馬虎，決定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

因為以前從沒有真實地接觸過兒科的患兒，對與小兒的護(hù)理也只是從書本上得到的一些皮毛，所以剛開始我們只能給患兒換換藥或者帶著患兒做一些與疾病相關(guān)的檢查，后來，慢慢地熟悉，慢慢地了解，再加上帶教老師的親切指導(dǎo)，漸漸學(xué)會了小兒頭皮針技術(shù)，及其它相關(guān)護(hù)理，漸漸感覺，小兒其實沒有那么可怕，只是，他們比成年人更家脆弱，更加需要我們的保護(hù)，而他們會以最直觀的感受告訴你。

在兒科實習(xí)期間真的使我感觸良多，那么小的孩子，那么脆弱，那么需要我們的保護(hù)，同時，我也深深地感覺到自己的不足，在專業(yè)技術(shù)及理論知識方面都需要不斷加強(qiáng)。

(三)、婦產(chǎn)科實習(xí)。

帶著對兒科的不舍，我進(jìn)入了下一站婦產(chǎn)科的實習(xí)，又是一個全新的科室，又是一個全新的挑戰(zhàn)，因為有了前兩次的教訓(xùn)，所以，在來到婦產(chǎn)科之前，除了對科室有簡單的了解之外，也特別注意閱讀婦產(chǎn)科方面的知識。

來到婦產(chǎn)科，雖然還是有很多東西要學(xué)習(xí)，但是漸漸少了以前的懵懂與慌亂，漸漸學(xué)會了成熟、冷靜地對待，第一天帶教老師給我們介紹了產(chǎn)房的各項規(guī)章制度、無菌操作常規(guī)，產(chǎn)房、待產(chǎn)室的環(huán)境及布局、各種表格、藥品及搶救用品的放置，認(rèn)識各種無菌包及各種器械的名稱，加強(qiáng)無菌意識。在這里第一次目睹了順產(chǎn)的整個過程，真正體會到了母親的偉大，同時被那新生兒的出生深深地震撼，也讓我深深感觸到為人母的不易。

三、主要收獲。

在這幾個月的實習(xí)中，使我明白了很多，也學(xué)到了很多知識，同時也使我認(rèn)識到自己的多種不足，不僅只是技術(shù)上的熟練，還有為人處事的態(tài)度，良好的道德修養(yǎng)，與良好的心理素質(zhì)，這也是作為一名現(xiàn)代社會合格護(hù)士的必備條件;護(hù)士的職業(yè)很平凡，但是很偉大，雖然有時候很累，甚至不被患者及家屬所理解，但是我覺得每一天都是充實的，因為看著患者見健健康康的出院，不再需要說什么已經(jīng)是我們的安慰了。

四、存在的問題。

我的實習(xí)生活就這樣結(jié)束了，在這期間的實習(xí)過程當(dāng)中我學(xué)到了很多，但自己也深深的意識到自己的不足，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、對所學(xué)的專業(yè)知識掌握的不夠全面、具體。

2、實際操作能力還有待提高，需要加強(qiáng)練習(xí)。

3、對待突發(fā)事件的心理成受力較差，處理問題不成熟理智。

五、對學(xué)院的建議。

1、希望學(xué)院能在平時上課的時候給學(xué)生大量的動手實踐機(jī)會，使大家能把理論運(yùn)用到實際當(dāng)中去。

2、也希望學(xué)院在以后的學(xué)習(xí)過程中給多學(xué)生提供一些動手的機(jī)會。

3、希望學(xué)院平時上課之余多安排學(xué)生去醫(yī)院走走看看，為以后的實習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

4、多提供理論與實際相結(jié)合的機(jī)會。

頂崗護(hù)士心得體會范本篇四

在護(hù)理行業(yè)中，護(hù)士既是醫(yī)護(hù)團(tuán)隊中不可或缺的一員，也是患者們最親近的人。護(hù)士頂崗實習(xí)是護(hù)理專業(yè)學(xué)生所必經(jīng)的一環(huán)，通過實踐鍛煉，不僅可以提高自身的專業(yè)能力，還能夠感受到作為一名護(hù)士的責(zé)任與使命。在我的頂崗實習(xí)中，我收獲頗多，下面將就我的心得和體會進(jìn)行總結(jié)和分享。

首先，頂崗實習(xí)讓我深刻體會到護(hù)士的職業(yè)價值。在實習(xí)過程中，我有幸親眼目睹了許多醫(yī)護(hù)人員在救治患者時的無私奉獻(xiàn)。他們不畏辛勞、時刻保持警覺，并以高度的敬業(yè)精神和細(xì)致入微的服務(wù)為患者提供舒適的環(huán)境和專業(yè)的護(hù)理。在我與患者接觸的每一個瞬間，我深切感受到了作為一名護(hù)士的重要性和責(zé)任感。無論是觀察患者的病情變化，還是為他們提供及時的救治措施，護(hù)士的付出都是無法取代的。這讓我更加珍惜自己選擇的這個職業(yè)，并堅定了我將來成為一名優(yōu)秀護(hù)士的決心。

其次，頂崗實習(xí)讓我學(xué)到了實踐中的專業(yè)知識與技巧。臨床教學(xué)是護(hù)理專業(yè)學(xué)生提高實踐能力的重要方式，護(hù)士頂崗實習(xí)更是實踐教學(xué)的重中之重。在實習(xí)中，我有幸跟隨師傅護(hù)士一起進(jìn)行各種常見病、多發(fā)病的護(hù)理操作和處理。通過親手實踐，我不僅學(xué)到了護(hù)士的基本操作技巧，如測量血壓、心率和體溫等，還學(xué)到了如何進(jìn)行抽血、輸液和更換引流管等更為復(fù)雜的護(hù)理技能。并且，我還學(xué)到了如何與患者進(jìn)行有效的溝通，了解他們的需求和心理狀況，給予他們必要的心理支持。這些實踐中的知識和技巧將對我以后的護(hù)理工作起到非常重要的指導(dǎo)作用。

此外，頂崗實習(xí)讓我不斷調(diào)整自己的心態(tài)和情緒。護(hù)理工作是一個高度緊張和壓力重的職業(yè)，需要護(hù)士們時刻保持冷靜和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。在頂崗實習(xí)中，我也面臨了許多的挑戰(zhàn)和壓力，有時候也會感到疲憊和猶豫。然而，通過與老師、同學(xué)和患者的交流，我逐漸明白了做好護(hù)士工作的重要性和意義。通過不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己，我慢慢找到了適應(yīng)工作環(huán)境和自我調(diào)節(jié)的方法。我意識到只有保持良好的心態(tài)和積極的情緒，才能更好地服務(wù)患者，并為他們帶來希望和慰藉。

最后，頂崗實習(xí)讓我認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。護(hù)理工作是一個集體協(xié)作的工作，沒有一個人可以獨(dú)自完成所有的任務(wù)。在整個實習(xí)過程中，我與師傅護(hù)士、實習(xí)同學(xué)和其他醫(yī)護(hù)人員之間建立了密切的聯(lián)系和配合。他們在我遇到難題和困惑時給予了我耐心的指導(dǎo)和幫助。我了解到只有通過良好的團(tuán)隊合作，才能更好地完成自己的工作，并為患者提供更全面的護(hù)理服務(wù)。

總之，護(hù)士頂崗實習(xí)是我護(hù)理專業(yè)的重要一環(huán)，通過實踐鍛煉，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，還對護(hù)士的職業(yè)價值有了更深刻的認(rèn)識。頂崗實習(xí)讓我學(xué)到了實踐中的專業(yè)知識和技巧，調(diào)整了自己的心態(tài)和情緒，并認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性。這些經(jīng)歷和體會將對我未來的護(hù)理工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，我相信自己一定能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為患者健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。

頂崗護(hù)士心得體會范本篇五

于__年4月22日，我踏上了由江西新余開往廣東廣州東得列車，人非常多，就那樣顛簸了一夜，第二日終于到達(dá)了目的地，我們轉(zhuǎn)乘555來到了距離珠江醫(yī)院最近的一個站臺，我們一起齊心協(xié)力的著珠江醫(yī)院，一起扛著那些重重的行李，一會，一座城堡似的高樓呈現(xiàn)在我面前，上面屹然立著幾個大字“南方醫(yī)科大學(xué)珠江醫(yī)院”心里真是苦盡甘來，由衷的高興。接下來我們面臨著一個巨大的問題，學(xué)校與醫(yī)院在住房問題上沒有達(dá)成協(xié)議，今晚該住哪里?我們暫時把東西放到了醫(yī)院的宿舍師兄師姐們那，接著去教學(xué)處辦完手續(xù)，之后去看了看康復(fù)治療室并認(rèn)識了康復(fù)科的老師們，然后我們大家商量好分批找房子。我和琴琴一起，因為不熟，所以我們不敢走遠(yuǎn)，走了好多地方，也看了幾處房子，但就是沒有合適的。最后我和琴琴問一保安叔叔，他告訴我們?nèi)フ易夥恐薪?，我們按保安叔叔指的路線，找到了中介公司。

中介把我們帶到珠江醫(yī)院后面的一個小區(qū)，叫基建新村。那里外表看上去很破，但里面還好還算寬敞，我們擠擠還是能住的下，當(dāng)天我們商量還沒有確定要不要租下這套房子，因為我們還是很期待著學(xué)校能聯(lián)系好醫(yī)院，讓我們住醫(yī)院宿舍。那晚我們打算住賓館，可因為有的同學(xué)沒有帶身份證，也因為太貴，所以集體留宿網(wǎng)吧。

記得那晚我給吳主任打了一個電話，讓她盡量幫我們要到醫(yī)院宿舍，然后我們在網(wǎng)吧憔悴的度過了一個通宵，那簡直是要命埃第二天我們還是在繼續(xù)找房子，到中午我們已經(jīng)精疲力盡無精打采了，考慮到方便，我們已經(jīng)決定租下基建新村的那套房子。而且我們在生活上面決定自己開火，吃飯問題自己解決。就這樣我們開始大張旗鼓的搞衛(wèi)生，買生活用品，很快我們的一個大家庭形成了，很熱鬧呵呵!

生活上我們很是團(tuán)結(jié)，但也分工合作，我們八個女生輪流買菜、煮飯、洗碗、搞衛(wèi)生。。。我們一起圍著一張桌子吃飯，很像一大家子人，我們經(jīng)常邀請老師及患者一起來吃飯，其樂融融呵呵，現(xiàn)在回想起還真懷念那段實習(xí)的日子!我們會經(jīng)常一起逛街買日常用品，一起買衣服鞋子之類的，或者沒事就出去磨鞋，就是什么都不買哈哈哈。也經(jīng)常看書，加強(qiáng)理論知識，以免老師問起能答上一些問題就不會很丟臉了。偶爾搞點(diǎn)小興趣，繡十字繡、鉤鞋、織圍巾、下象棋之類。。。但生活也并不是一帆風(fēng)順完美無缺的，有時我們會產(chǎn)生點(diǎn)小矛盾小意見什么的，但之后還是會換位思考，為對方著想，把事情看開，什么都不計較，所以我們很快就又一起了，一起堅持到了最后。在生活上我得到了很大的鍛煉。。。

首先的實習(xí)科室是在言語室，剛開始還有點(diǎn)后怕，因為言語課上的不是很認(rèn)真，心虛了擔(dān)心老師提問答不上來。但還好，小靜老師問的問題都不難，她是一個很隨和的人，在教學(xué)上也很嚴(yán)肅并責(zé)任心很強(qiáng)，跟著她認(rèn)真學(xué)習(xí)加上努力地復(fù)習(xí)課本，已經(jīng)可以獨(dú)立做失語癥、構(gòu)音障礙、吞咽障礙、神經(jīng)功能障礙等一些患者，并進(jìn)步越來越大。而且小靜老師還夸獎我很適合做言語，我很是高興，能取到良好的成績最主要還是帶教老師指導(dǎo)有方加上個人努力及興趣。

第二個實習(xí)科室是在病房，由于科室安排，我在言語室多呆了一周，在該室就少呆了一周，在這里學(xué)會了床邊的一些臨床知識，了解如何預(yù)防并發(fā)癥、懂得肢體被動活動、肢體正負(fù)壓、中頻治療腦中風(fēng)的病人。在這里各方面的能力也得到了鍛煉。第三個實習(xí)科室是運(yùn)動室，這里面很熱鬧帶教老師最多了，我的帶教老師是汪老師，跟著他學(xué)到了很多臨床實踐知識，不一樣患者病情他讓我評估并做出治療方案，就這樣我對肌力的分級、bobath運(yùn)動療法、brounnstrom的分級及運(yùn)動療法、rood刺激法、pnf技術(shù)、adl的評估、mrp治療方案等又取得了一大進(jìn)步。第四實習(xí)科室是針灸室，這里有兩個帶教老師，有他們的耐心指導(dǎo)加上自己的勤學(xué)好問，可以獨(dú)立給偏癱病人截癱病人及適應(yīng)癥病人扎針灸，并了解此方法對面神經(jīng)麻痹的病人非常有效，前提要是初期。

對一些調(diào)理內(nèi)臟問題也可以通過做針灸，艾灸等方法來解決，對外感風(fēng)寒，體內(nèi)濕氣重的病人可以進(jìn)行拔火罐走火罐進(jìn)行治療。。。第五實習(xí)科室是作業(yè)室，跟著徐老師一起學(xué)習(xí)，他除了教我們手法另外還結(jié)合理論知識，這里主要是進(jìn)行手法治療，常見的有中風(fēng)偏癱后遺癥患者(肩關(guān)節(jié)半脫位多見)，高位截癱患者，及周圍神經(jīng)障礙患者。。。

主要治療方法有關(guān)節(jié)松動，增加關(guān)節(jié)活動度，降低肌張力，增加肌力，手指的精細(xì)運(yùn)動，手眼協(xié)調(diào)等。第六實習(xí)科室是理療室，在這也有兩位老師帶我們，在這里各種理療器材，并懂得了各個機(jī)器的適應(yīng)癥及禁忌癥。如：高、中、低頻，紅、紫外線，超聲藥物導(dǎo)入，超聲波等等。最后一個實習(xí)科室是推拿室，在這體會到推拿不僅僅是可以保健，更重要的是它還可以治療疾玻在這跟老師學(xué)習(xí)了很多的按摩手法，頸椎牽引，腰椎牽引的操作方法，按摩對一些頸肩腰腿痛的患者很有效果。

科里也經(jīng)常會聚聚，搞業(yè)外活動，比如每星期打一次羽毛球，經(jīng)常打乒乓球，出去野炊之類的來鍛煉身體還可以聯(lián)絡(luò)感情。。。我們很辛運(yùn)，正好趕上過年之前實習(xí)結(jié)束，記得我們康復(fù)科搞了一次大聚會，那就是一起吃年夜飯，擺酒設(shè)宴，配合節(jié)目，有獎活動等，吃完飯我們還一起去看了一部電影，由劉德華，謝霆鋒，范冰冰主演的《新少林寺》。趁這次機(jī)會我們學(xué)校的學(xué)生一起給科主任送上一面彩亮錦旗以及感謝信以致感謝他為我們提供了一個優(yōu)越平臺并讓我們在那里快樂學(xué)習(xí)，那晚我們玩的都很開心很高興。

通過這九個月的實習(xí)，我對自己的看待又不一樣了，因為學(xué)會了很多，學(xué)習(xí)知識，做人，做事。。。可以說進(jìn)步了很多!在這里再一次感謝珠江醫(yī)院康復(fù)科的全體老師們，謝謝你們的嚴(yán)謹(jǐn)教導(dǎo)，我將永記于心!

現(xiàn)在開始工作了，感受也很多?？傊?，道路是曲折的，前途不一定是光明的，所以需要我們堅持，至少堅持了還能有一絲希望，若不堅持就一定沒有希望。我們要有的是一顆平凡的心，一顆寬闊的心，一顆不抱怨的心，所謂的公平是相對的公平，并沒有絕對的公平與不公平，我們要看開，想開，不計較，這樣才不會活的累!我們還年輕，應(yīng)該充滿活力，充滿干勁，發(fā)揮自我的潛力。

頂崗護(hù)士心得體會范本篇六

隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展，頂崗護(hù)士在醫(yī)院的工作崗位上扮演著越來越重要的角色。作為一名頂崗護(hù)士，我深深地感受到這個職業(yè)的責(zé)任和重要性。在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給予了我許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。下面，我將以五段式文章來總結(jié)與分享我作為一名頂崗護(hù)士的心得體會。

第一段，作為一名頂崗護(hù)士，我首先感受到的是責(zé)任的重大。每一天我們都要面對患者的健康和生命，我們必須兢兢業(yè)業(yè)、全心全意地對待每一個患者，確保他們得到最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。而且，頂崗護(hù)士常常需要面對突發(fā)狀況和緊急情況，我們必須非常冷靜和應(yīng)對得當(dāng)，以確?；颊叩陌踩徒】?。

第二段，頂崗護(hù)士的工作需要具備高度的專業(yè)技能。如今的醫(yī)療技術(shù)不斷進(jìn)步，患者對于護(hù)理服務(wù)的要求也越來越高。作為頂崗護(hù)士，我們不能僅僅滿足于已掌握的技能，而要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)水平。我們不僅要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，了解各種臨床技能和處理方法，還需要具備良好的溝通能力和團(tuán)隊合作精神，以便與患者、醫(yī)生和其他護(hù)士之間進(jìn)行良性互動和協(xié)作。

第三段，頂崗護(hù)士的工作環(huán)境往往充滿壓力，需要控制自己的情緒。醫(yī)院的工作氛圍緊張，頂崗護(hù)士常常需要同時處理多個任務(wù)和照顧多位患者，還可能面對一些情緒低落的患者或家屬。在這種情況下，我們需要保持冷靜和堅定，控制好自己的情緒。只有保持積極樂觀的心態(tài)，我們才能更好地完成工作，給予患者更好的護(hù)理服務(wù)。

第四段，頂崗護(hù)士的工作需要具備敏銳的觀察力和快速的反應(yīng)能力?；颊卟∏榈淖兓枰覀兗皶r發(fā)現(xiàn)和處理，這需要我們具備敏銳的觀察力和快速的反應(yīng)能力。通過不斷鍛煉和實踐，我學(xué)會了如何準(zhǔn)確判斷患者的病情變化，并及時調(diào)整護(hù)理方案，以便提供及時有效的護(hù)理服務(wù)。

第五段，頂崗護(hù)士的工作帶給我許多成就感和幸福感。雖然工作壓力大、工作時間長，但每一次成功搶救、每一次患者的康復(fù)，都會讓我感到滿滿的成就感和幸福感。當(dāng)我們看到患者們對我們的感激之情時，心中的一切辛苦都會煙消云散。我深愛著這個職業(yè)，愿意付出自己的全部努力，為病人的健康盡一份責(zé)任。

總結(jié)起來，作為一名頂崗護(hù)士，我從工作中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。責(zé)任重大、需具備高度的專業(yè)技能、需要控制自己的情緒、需要敏銳的觀察力和快速的反應(yīng)能力，但這一切都是值得的。因為我們的工作將直接影響到患者的生命和健康，我們能夠為他們帶來希望和康復(fù)。這份職業(yè)帶給我成就感和幸福感，我愿意一直堅守在這個崗位上，為病人的健康盡自己的一份力量。

頂崗護(hù)士心得體會范本篇七

護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊中至關(guān)重要的一環(huán)，她們在醫(yī)院中承擔(dān)著照顧病人、監(jiān)測病情和協(xié)助醫(yī)生診斷的重要工作。然而，在某些情況下，護(hù)士可能需要頂崗工作，承擔(dān)醫(yī)生的職責(zé)和責(zé)任。這不僅對護(hù)士本身提出了更高的要求，也對病人和醫(yī)院提出了更高的期望。因此，護(hù)士頂崗是一項具有挑戰(zhàn)性和重要性的工作，需要護(hù)士們付出更多的努力來適應(yīng)和應(yīng)對。

第二段：適應(yīng)環(huán)境和角色的調(diào)整。

對于護(hù)士來說，頂崗工作無疑是一個巨大的調(diào)整。從原本的照顧病人轉(zhuǎn)向扮演醫(yī)生的角色，要求護(hù)士們具備更高的知識水平和技能。同時，他們還需要適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作制度，與醫(yī)生和其他醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行更緊密的合作。這對于習(xí)慣于依賴和遵循醫(yī)生指導(dǎo)的護(hù)士來說，是一項挑戰(zhàn)，但也是一個成長的機(jī)會。

第三段：提升自身素養(yǎng)和能力的機(jī)會。

護(hù)士頂崗雖然充滿了挑戰(zhàn)，但也給護(hù)士們提供了提升自身素養(yǎng)和能力的機(jī)會。在頂崗期間，護(hù)士們有機(jī)會參與更多的醫(yī)療決策和診斷過程，學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識和技能。通過與醫(yī)生和其他專家的交流和合作，護(hù)士們可以拓寬自己的視野，提升自己的職業(yè)能力和素養(yǎng)。這對于護(hù)士個人的職業(yè)發(fā)展和醫(yī)院的綜合水平都具有積極的影響。

第四段：面對困難和挑戰(zhàn)的應(yīng)對策略。

在頂崗工作中，護(hù)士們可能面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。例如，他們可能遇到疑難病例，需要進(jìn)行更深入的病情分析和處理；他們可能需要面對病人和家屬的質(zhì)疑和抱怨，需要冷靜和耐心地解答；他們還可能受到工作壓力和時間緊迫的影響，需要合理安排和應(yīng)對。對于這些困難和挑戰(zhàn)，護(hù)士們可以通過與醫(yī)生和其他專家的積極交流和合作來解決，也可以通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和自我提升來增強(qiáng)自身的應(yīng)對能力。

第五段：護(hù)士頂崗的啟示和總結(jié)。

護(hù)士頂崗不僅是對護(hù)士個人能力和素養(yǎng)的一次考驗，也是對醫(yī)院綜合水平和服務(wù)質(zhì)量的一次檢驗。護(hù)士們通過頂崗工作的經(jīng)歷，不僅提升了自己的專業(yè)知識和技能，也為病人提供了更好的醫(yī)療服務(wù)和護(hù)理。護(hù)士頂崗的經(jīng)驗告訴我們，不論我們在什么崗位，只要心懷使命和責(zé)任，持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的能力，我們都可以為社會做出積極的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：護(hù)士頂崗是一項具有挑戰(zhàn)性和重要性的工作，需要護(hù)士們適應(yīng)新的工作環(huán)境和角色，提升自身素養(yǎng)和能力。面對困難和挑戰(zhàn)，護(hù)士們可以與醫(yī)生和其他專家合作解決問題，并通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和自我提升來增強(qiáng)自身的應(yīng)對能力。護(hù)士頂崗的經(jīng)驗告訴我們，無論在什么崗位，只要心懷使命和責(zé)任，并不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，我們都可以為社會做出積極的貢獻(xiàn)。

頂崗護(hù)士心得體會范本篇八

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼實習(xí)已結(jié)束，大學(xué)畢業(yè)在即。經(jīng)過10個月的實習(xí)，想想自己也從一名懵懂的大學(xué)生，走上社會，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士。在校就讀護(hù)理專業(yè)期間，我深知理論知識的重要性，認(rèn)真對待每門課程，也一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實習(xí)的過程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我辛勤的扶持寫下在院自我鑒定。

在這日益激烈的社會竟?fàn)幹?，使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。

還記得我們一群人在老師的帶領(lǐng)下踏進(jìn)了醫(yī)院。帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期10個月的臨床護(hù)理實習(xí)。但當(dāng)真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距，自己不僅有扎實的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點(diǎn)等等。在工作中，我不斷將自己在操作的過程中學(xué)習(xí)到的知識做下了實習(xí)工作總結(jié)，讓現(xiàn)在的實踐彌補(bǔ)過去理論的缺憾。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。所以我深刻體會到臨床實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉。所以，我們加倍的珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房的那段時間，總有一種茫然的感覺。看著提前進(jìn)入臨床實習(xí)的學(xué)生們端著操作盤忙前忙后，心里不由得羨慕，我什么時候才能這樣啊!那時，對于護(hù)理工作還處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒有一種成型的概念。

慶幸的是，老師為我們介紹病房環(huán)境，介紹班次及各班次的工作，介紹工作的自我保護(hù)，當(dāng)然還有最重要的責(zé)任感與慎獨(dú)精神。

回想當(dāng)初醫(yī)院實習(xí)的第一天，也是我實習(xí)的第一站，供應(yīng)室。對我來說，在這里我們實習(xí)的時間是兩周，但由于是我實習(xí)的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。第一次走進(jìn)供應(yīng)室，雖然表面可以理所當(dāng)然理解為供應(yīng)東西。但不只這么簡單?？吹侥切┬滦蜋C(jī)器，高壓消毒鍋，看起來還是那么新鮮。又不敢隨便碰，怕一不小心按錯開關(guān)就壞了，價值可都是上萬的。不知從何入手，什么都不懂，心想，這份實習(xí)適合我嗎?我可以做下去嗎?在我猶豫不決的時候，心靈的某個角落傳來一聲慰藉偉人也不過是從零開始，相信自己，堅強(qiáng)地走下去.終于，在老師們的教導(dǎo)下，我熟悉了窗口的相關(guān)業(yè)務(wù)，也基本可以幫助病人解決相關(guān)的問題，無需再每件事都去請教老師，麻煩老師，因為我也知道，老師們有他們自己要做的事，有他們自己要完成的任務(wù)。

漸漸地，我基本可以獨(dú)立地解決窗口的很多問題，在每次幫助病人解決問題之后，

內(nèi)心真的很愉快，很舒服，那種感覺不知從何談起，不過我知道，他們嘴角上微微地笑容就是對我工作的認(rèn)可和肯定，希望這笑容一直笑下去，笑得更甜，更美。隨著時間的累積，自然而然，我也在科室扮演著一個重要的角色,成為這個大家庭的一份子，真的很感謝老師們一直以來的教導(dǎo)和關(guān)心，真的很希望能和您們這樣一直相處下去。帶教老師們都有豐富的臨床帶教經(jīng)驗，讓我也很快的適應(yīng)了護(hù)理工作，很快的適應(yīng)了醫(yī)院環(huán)境，為以后的實習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

護(hù)士的工作室非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又深了。的確，護(hù)士的工作很零碎，還可以說是很低微，我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是，護(hù)士也有獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全。

從我選擇護(hù)理事業(yè)，我就有一句格言：用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。這就是我實習(xí)十個月來的心得體會，也可以算的上是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在心的環(huán)境中成長!

以后的工作中我將更加努力，使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。

頂崗護(hù)士心得體會范本篇九

我是xx級護(hù)理系xx班學(xué)生xxx。通過2年的理論知識學(xué)習(xí)后，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期xx個月的臨床實踐學(xué)習(xí)。

我們于xx年xx月份進(jìn)入了xx醫(yī)院，進(jìn)行為期xx個月的臨床護(hù)理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝xx醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo)，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會。

在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排，我們分別外科。內(nèi)科等幾個科室輪流進(jìn)行實習(xí)。

我實習(xí)的第一站是心內(nèi)一科，在這里我們的實習(xí)時間是兩個月，因為這是我實習(xí)的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。第一次走進(jìn)病房的時候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r候護(hù)士長給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境，接著為我們講解科室各項規(guī)章制度。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因為是學(xué)生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們?nèi)邮?，慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這兩月里，我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于心臟方面的知識，了解科室的工作性質(zhì)，熟悉每位病人的病理情況。在這兩個月的實習(xí)期間，我已基本能夠獨(dú)自進(jìn)行靜脈輸液。各種注射等基本護(hù)理操作。并學(xué)會了心電圖的使用。

第二個科室是神經(jīng)外科，在這里實習(xí)，由于是學(xué)生，在累也不能當(dāng)者護(hù)士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

剛進(jìn)入外科病房，總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道，在各個科室的病房實習(xí)階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護(hù)理的基本操作。

實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會，如導(dǎo)尿。插胃管。床上插浴?？谇蛔o(hù)理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。

我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個收獲：正確認(rèn)識護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我學(xué)會了很多東西，讓我知道，作為一名護(hù)士，不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，也要會例如，導(dǎo)尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。

在之后的幾個月的實習(xí)生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護(hù)士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，要耐心，細(xì)心，膽大。護(hù)士會得到病人尊重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對病人。護(hù)士長常教導(dǎo)我說，我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開始，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現(xiàn)在之后的幾個科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待，畢竟能學(xué)到東西，這才是我的目的。在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實了，也學(xué)了不少東西。帶教老師和護(hù)士長都很耐心的傳授給我知識，在實踐中也一點(diǎn)一點(diǎn)的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的，所以我們的工作也比較累，有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候，還要定時給病人翻身排背，吸痰。這xx個月里我感覺我成長了很多，感覺肩上的擔(dān)子突然就重了，明白了護(hù)士是要對病人和自己負(fù)責(zé)的。

頂崗護(hù)士心得體會范本篇十

作為一名頂崗護(hù)士，我經(jīng)歷了很多，學(xué)到了很多。下面我將從病人照顧、醫(yī)療技能、人際溝通、職業(yè)素養(yǎng)以及個人成長五個方面談?wù)勎业男牡皿w會。

首先，頂崗護(hù)士最主要的工作之一就是照顧病人。在接觸了不同病種的病人后，我深刻體會到了護(hù)理的重要性。病人需要我們關(guān)注、照顧和安撫，而在他們受到病痛折磨的時候，我們的陪伴顯得尤為重要。每當(dāng)我看到病人臉上帶著滿意的笑容，或是病情開始好轉(zhuǎn)的日子，我就感到無比快樂和滿足。

其次，作為一名頂崗護(hù)士，我們必須不斷提升自己的醫(yī)療技能。在不同科室的實習(xí)過程中，我學(xué)習(xí)到了很多新技能和知識。從抽血、輸液、注射到各種操作和治療，我都盡力學(xué)習(xí)，并不斷注重實踐。同時，我也從錯誤中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，努力提高自己的技術(shù)水平和獨(dú)立操作的能力。

第三點(diǎn)，良好的人際溝通能力對于一名護(hù)士來說尤為重要。在和醫(yī)生、病人及其家屬的交流中，我們需要做到言傳身教，用心傾聽，理解并回應(yīng)他們的需求。只有這樣，我們才能夠更好地配合醫(yī)生的工作安排，了解病人的真實需求，并與病人及其家屬建立良好的關(guān)系。在工作中，我會認(rèn)真傾聽每一個病人的訴求，耐心解答他們的疑問，并給予他們必要的支持和安慰。

第四點(diǎn)，作為一名頂崗護(hù)士，我們需要具備良好的職業(yè)素養(yǎng)。護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊中不可或缺的一部分，我們必須始終保持積極向上的態(tài)度，嚴(yán)守職業(yè)道德和職業(yè)操守。在工作中，我不斷提醒自己要嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院的規(guī)章制度，保障病人的隱私和安全，并時刻保持良好的職業(yè)形象。同時，我也積極參與科室內(nèi)的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提高自己的專業(yè)水平。

最后，我的頂崗護(hù)士經(jīng)歷也是我個人成長的過程。在臨床實習(xí)的過程中，我遇到過許多困難和挑戰(zhàn)，但我也學(xué)會了如何積極面對和解決問題。我體會到工作中團(tuán)隊合作的重要性，明白只有與團(tuán)隊緊密配合，才能更好地完成任務(wù)。我還學(xué)會了如何合理安排時間，平衡工作與生活，提高自己的工作效率和生活質(zhì)量。這些經(jīng)歷使我更加堅強(qiáng)、勇敢和自信，成為一個更好的護(hù)士。

總的來說，頂崗護(hù)士工作使我收獲頗豐。通過照顧病人、提升技能、加強(qiáng)溝通、樹立職業(yè)形象和個人成長，我不僅在工作中取得了進(jìn)步，也在個人能力上得到了提升。我相信，只要我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己，在未來的護(hù)理工作中，我將能夠發(fā)揮更大的作用，為病人帶來更多的溫暖和幫助。

頂崗護(hù)士心得體會范本篇十一

近年來，隨著醫(yī)療事業(yè)的快速發(fā)展，護(hù)理人員作為醫(yī)療隊伍中不可或缺的一部分，承擔(dān)著巨大的責(zé)任和使命。尤其是在疫情期間，很多護(hù)士迅速頂崗，全力以赴投身抗擊疫情的戰(zhàn)場。在這個特殊的時間里，我作為一名護(hù)士頂崗新人，深刻感受到了護(hù)理工作的艱辛和責(zé)任。在此，我愿將自己的心得體會分享給大家。

首先，護(hù)士頂崗需要勇氣和決心。疫情來臨的時候，很多護(hù)士都面臨、紛紛頂崗參加一線的工作。后勤、內(nèi)科、急診科等等，各個科室更是匯聚了大量的同仁。我記得，當(dāng)我第一次踏上疫情一線時，內(nèi)心充滿了對未知的恐懼和不安。然而，在護(hù)理團(tuán)隊的鼓勵下，我拋卻了自己的恐懼，勇敢地站在了一線，為與病毒戰(zhàn)斗的患者提供護(hù)理。

其次，護(hù)士頂崗需要細(xì)心和耐心。在疫情期間，患者的病情復(fù)雜多變，康復(fù)時間較長。因此，作為護(hù)士需要細(xì)心觀察患者的身體狀況并及時關(guān)注病情的變化。此外，護(hù)士還需要與患者進(jìn)行有效的溝通，解釋護(hù)理方案、用藥等細(xì)致入微的事項，耐心傾聽患者的疑慮和需求，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

再次，護(hù)士頂崗需要團(tuán)隊合作。在護(hù)理工作中，特別是在疫情期間，人員配備可能不足，工作的難度相應(yīng)加大。這就需要護(hù)士之間相互配合、共同努力，才能發(fā)揮出最大的工作效能。在我所在的團(tuán)隊中，我們護(hù)士間密切配合，互相支持，互補(bǔ)工作內(nèi)容，共同應(yīng)對繁忙的工作。

最后，護(hù)士頂崗需要自我調(diào)節(jié)和舒緩壓力。護(hù)理工作本身就是一項高強(qiáng)度工作，而頂崗更需要承擔(dān)更大的工作壓力。因此，作為護(hù)士，在工作之余，我們應(yīng)該注意調(diào)節(jié)自己的情緒和身心狀態(tài)?？梢赃x擇參加一些舒壓活動，如運(yùn)動、唱歌等，去掉工作壓力，使自己更好地適應(yīng)工作環(huán)境。

總之，護(hù)士頂崗是一項艱辛而又有意義的工作，也是我們這個時代需要的特殊崗位。通過這段經(jīng)歷，我更加明白了護(hù)士的角色和責(zé)任，也體會到了團(tuán)隊的力量和自我調(diào)節(jié)的重要性。我將永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心，勇敢面對新的挑戰(zhàn)，努力成為一名更出色的護(hù)士！

頂崗護(hù)士心得體會范本篇十二

實習(xí)前，我通過自己的努力，以在校兩年排名靠前理論成績才得以進(jìn)入昆醫(yī)附一院實習(xí)，對于我和家人來說都是值得高興的事，其實我在學(xué)校的時候就一直想通過自己的努力來這里實習(xí)，我認(rèn)為在理論基礎(chǔ)扎實的前提下，實習(xí)也是至關(guān)重要的。在大醫(yī)院里見到的病例和患者都是不計其數(shù)、種類繁多。我的心愿是以自己的基礎(chǔ)理論加上實習(xí)階段的實戰(zhàn)學(xué)習(xí)來強(qiáng)化我對護(hù)理這門課程的認(rèn)知，因此我更加珍惜這樣的機(jī)會。

7月16號，我正式步入了夢想中的實習(xí)醫(yī)院(昆明醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院)。懷著緊張且激動并富有新鮮感。首先被分到了“康復(fù)醫(yī)學(xué)科”，由于在學(xué)校練習(xí)的操作不是很到位、實訓(xùn)課課時比較少，加上剛進(jìn)入科室一切都處于不知所措的狀態(tài)，整個人都比較緊張。但慶幸的是，每個同學(xué)都有一個帶教老師，護(hù)士長和帶教老師對我們都很好，精心授教，對我們耐心的講解臨床上遇到的問題。

我進(jìn)科室的第一天是熟悉科室環(huán)境、科室病床的布局，第二天熟悉相關(guān)醫(yī)療器械的設(shè)備、治療術(shù)常用物品的置放、了解帶教老師管理的護(hù)理病房內(nèi)容，花了兩天的時間基本把科室里面每天需要操作的流程都掌握好。老師帶我的每項操作都是以規(guī)范流程來進(jìn)行的，所以我學(xué)的也比較得心應(yīng)手，也取得了老師的認(rèn)可和信任，老師讓我?guī)椭颊呶酢⒆鲮F化、測血糖、封管等操作，雖然都是一些基礎(chǔ)活，但我從來都是欣然學(xué)習(xí)?？剖依锒际情L時間住院的病人，所以待在科室的這兩周以來幾乎每天都是和相同的患者打交道，也熟悉了他們每個病人的基礎(chǔ)病。

很多時候看到那些各種疾病的病人我就感慨生命的脆弱，很多學(xué)醫(yī)的也許是抱著一種富有偉大責(zé)任感和使命感的心愿為之學(xué)習(xí)，可以說醫(yī)學(xué)這個職業(yè)是神圣的，醫(yī)護(hù)人員每天都在病房與不同的患者打交道，除了給予他們疾病的恢復(fù)，一部分是給他們心里的鼓勵和健康教育，得以讓病人很快的恢復(fù)健康。

在這個科室里我學(xué)到的挺多，不只是每天打針發(fā)藥，更多的是接觸到的病人和老師給我的各種心靈啟發(fā)。感謝康復(fù)科幫助過我的每位老師，在任何操作上他們都是按照規(guī)范的流程教授于我，在這兒，我衷心的感謝各位帶教老師，感謝他們對我的鼓勵與授教!在這兒不僅讓我收獲到臨床上的知識，更讓我感受到生命的可貴，時間就是生命!

頂崗護(hù)士心得體會范本篇十三

如果有一天你的身軀被風(fēng)雨淋濕，我愿意回頭扶你一把;如果有一天你無力前行，我愿意陪你一個溫暖的午后;如果這是一個你不熟悉的家，我會把善良當(dāng)做路牌。我要用六月的風(fēng)，吹走病人的煩惱;我要用六月的雨，滋潤病人的生活;我要用六月的陽光，溫暖病人的心田。

今年，我完成了學(xué)校在校的課程學(xué)習(xí)，順利通過各項理論和操作技能考核，為了結(jié)合臨床達(dá)到知行合一，切實的應(yīng)用臨床真實案例實踐來更加具體的理解所學(xué)理論知識。我來到了浙江省立同德醫(yī)院進(jìn)行為期9個月的臨床護(hù)理實踐學(xué)習(xí)。去年，學(xué)校統(tǒng)計了實習(xí)意向地點(diǎn)，根據(jù)意向與合作醫(yī)院溝通，爭取實習(xí)生名額，我有幸得到了班里唯一的一個進(jìn)入同德實習(xí)的名額。浙江省立同德醫(yī)院是浙江省衛(wèi)生廳直屬的集醫(yī)療、科研、教學(xué)為一體的中西醫(yī)結(jié)合三級甲等醫(yī)院。選擇同德，就是因為在大城市的頂級醫(yī)院能有更廣泛的見識，能學(xué)到更多的理論知識和操作技能。

因為在校時選擇了康復(fù)護(hù)理方向，護(hù)理部安排我的第一個實習(xí)科室就是康復(fù)科。這是我最難忘的科室，因為在這里，我真正意義上的進(jìn)入了臨床護(hù)理工作。

2019年6月24日，是我步入臨床的第一天，總帶教應(yīng)丹丹老師為我們進(jìn)行了入科宣教，并上了一堂極具康復(fù)特色的理論課，包括良肢位擺放、跌倒及壓瘡的預(yù)防和處理、洼田飲水試驗等。在結(jié)合案例提問時，當(dāng)初死記硬背的理論知識仿佛僅僅定格在那道解答題上，深感到自己的不足。

這一刻，作為一名醫(yī)護(hù)人員，一種使命感油然而生，回想起當(dāng)初的誓言，我們的職責(zé)是保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康，當(dāng)自己真正面對的時候，那不只是一句誓言了。

帶著這種心情，我開始了康復(fù)科的學(xué)習(xí)。記得第一次配置藥液時，我的帶教老師就和我強(qiáng)調(diào)了護(hù)士最基本的職業(yè)道德素養(yǎng)——慎獨(dú)，意思是在獨(dú)自活動無人監(jiān)督的情況下，憑著高度自覺，按照一定的道德規(guī)范行動，不做任何有違道德信念、做人原則、違反法律之事。老師總會說，要嚴(yán)格無菌操作，懷疑被污染的要馬上更換，絕對不能繼續(xù)使用，不能違背自身的信念與原則。起初我的手法不熟練，或是存在污染的風(fēng)險或是不美觀，老師就會讓我更換注射器并演示正確的手法，這一方面老師是很嚴(yán)格的，因為她說好的習(xí)慣不容易養(yǎng)成，壞習(xí)慣不用學(xué)就會，需要在剛開始培養(yǎng)好的習(xí)慣，打好基礎(chǔ)并堅持下去?，F(xiàn)在哪怕是老師不在的時候，我也時刻牢記無菌觀念，規(guī)范的進(jìn)行每一項操作。

我記憶中最深刻的是5床的老張，他是在我責(zé)一班的病人，因為突發(fā)的車禍，重型顱腦外傷住院，孩子為了照顧他把工作辭了。第一次見到他是在病房里，長期臥床插著胃管，留置導(dǎo)尿，picc，還能看到氣切留下的傷口，活動不便，說話也不利索，平常老張會在兒子的陪同下進(jìn)行著下肢功能的康復(fù)鍛煉或是去進(jìn)行高壓氧治療，時而父子兩時常也會小拌嘴，但病人一天一天好起來了，直到快結(jié)束科室實習(xí)的時候，老師讓我給老張拔除了最后一根導(dǎo)管-胃管，那一刻我真正體會到了這一神圣事業(yè)的意義，無比的成就感，雖然我只提供了較為次要的幫助，但是作為我護(hù)理的病人，一天天的好轉(zhuǎn)就是我堅持下去的理由，因為我的存在對別人而言是有意義的，老張的康復(fù)就是我所付出的最大的回報。

然而，并不是每個病人都會對你笑臉相迎，在住院的病人和家屬難免會有情緒，也許是因為一句話或是一個表情，都可能成為導(dǎo)火索，溝通是我需要學(xué)習(xí)的一門技巧。面對8床奶奶對我各方面的質(zhì)疑，老師給我了解決方法，“想要被人接受，首先自己做好，這樣別人才無話可說”。所謂“打鐵還需自身硬”，年少氣盛的我在這過程中性子無形中也在被磨平，“罵就罵了唄，咱自己的病人，哭著也要把治療做完”。秉著做好自己的信念，終于“搞定”了這位奶奶，在我出科的時候，她就舍不得我走。在這個大“家”里，我們給予患者家的溫暖，患者才會信任我們，把我們當(dāng)做家人來對待。

護(hù)理工作繁瑣而沉重，我曾經(jīng)也問老師，是什么原因讓她堅持下去的，老師說她也會迷茫，尤其是在遇到困難的時候，但是通過自己努力去解決了這個困難就會覺得很有意義。這種感覺或許只有“我們”才會懂吧。

在康復(fù)科實習(xí)這段時間里我從老師身上不僅學(xué)到了課堂無法獲取的護(hù)理知識，無形中也漸漸地感染了我，康復(fù)科也成為了我護(hù)理生涯的起始點(diǎn)，丹丹老師與病人溝通的方式和鼓勵式的教學(xué)，嫦玉老師在理論知識上的淵博，海霞老師的笑讓我明白對生活對工作抱以樂觀的態(tài)度才會有不一樣的收獲，裘裘老師的認(rèn)可也是讓我將護(hù)理堅持下去的動力。

“敬佑生命”是涌動在醫(yī)護(hù)人員內(nèi)心的一股清流，只因為健康所系，性命所托。無影燈下的廢寢忘食，柳葉刀尖的精研極慮，搶救時的千鈞一發(fā)，這一切都離不開每一位醫(yī)護(hù)人員心中的“敬佑生命”。

最后，由衷的感謝康復(fù)科的每一位老師的教導(dǎo)，也祝愿康復(fù)科越來越好!

頂崗護(hù)士心得體會范本篇十四

曾看過許多書，談一個人的魅力。而我心中對一個人的魅力是這樣理解的，首先要有一顆寬容善良仁慈的心，面對生活要有積極的心態(tài)，無論對待任何事情心中要永遠(yuǎn)有一顆上進(jìn)心與進(jìn)取心。

生活中每個人都有自己的達(dá)芬奇密碼，我們要想讀懂任何人都不是很簡單的，倘若去了解別人，不如先修煉自己去尋找自身的魅力，每個人都有自身的魅力所在，需要你自己去發(fā)掘，每一天你面對生活工作的態(tài)度就決定于你自身的魅力所在，而微笑是贏得人格魅力的途徑。

我們很少想過自己是否常帶笑容。我們時常愁眉苦臉，只是我們自己常常意識不到。你呢？你經(jīng)常微笑嗎？微笑是最美麗生動的表情！簡單的微笑是人際交往的一張通行證，可以勝過許多言語；可以表示“我很開心”；“我愿意幫助你解決就診中的困惑”；可以表示贊許他人，也可以化解誤會。面帶微笑是自信的體現(xiàn)，是禮貌的表示，是坦誠的象征。真誠的微笑體現(xiàn)出一個人的坦然，寬容和信任，可以反映出一個人極高的修養(yǎng)，非常容易被人接受，會為你贏得好口碑和潛在機(jī)遇。

工作中我以領(lǐng)導(dǎo)為榜樣每次看到領(lǐng)導(dǎo)對患者微笑解決困難，而患者也同樣的微笑回報時，我體會到了微笑的力量，科里的每位同志當(dāng)遇到患者不解的問題時，她們向患者說明的同時引導(dǎo)患者就診，我感到護(hù)士的耐心換來了患者感到舒心，在工作中，同志們以微笑對待每位患者問寒問暖的同時也讓患者感到心里的溫暖，在導(dǎo)診這個大家庭里，大家都以“為你服務(wù)”為目標(biāo)，為解決患者困難為己任，為我樹立了榜樣。

當(dāng)每天晨起時，看見蒙蒙亮的清晨，我總是將自己的心情調(diào)整到一個狀態(tài)，目的是為了做好自己的工作，以親切的微笑耐心的解釋和責(zé)任心為患者排憂解難。