技巧和方法是我們在學(xué)習(xí)和工作中取得進步和成就的關(guān)鍵，它們可以幫助我們更好地應(yīng)對問題和挑戰(zhàn)。總結(jié)不僅要總結(jié)過去的成果，還要提出未來的規(guī)劃和目標(biāo)?？偨Y(jié)范文中的觀點和建議可以幫助我們更好地改進和提升自己的工作和學(xué)習(xí)。

趣味羽毛球策劃書網(wǎng)篇一

隨心飛翔，放飛夢想

豐富校園文化生活，在百忙的學(xué)習(xí)生活中放松緊張的學(xué)習(xí)氣氛。將熱愛羽毛球運動的同學(xué)聚在一起，在屬于自己的天空中，鍛煉身體、增強體質(zhì)、同時也提高同學(xué)們的羽毛球技術(shù)，讓同學(xué)有一個展示自我的舞臺，為同學(xué)提供一個交流的平臺。

以學(xué)習(xí)和練習(xí)及比賽為主，培養(yǎng)大家對羽毛球的熱情。

每周二下午課外活動。

校羽毛球場。

1、自覺遵守社團章程，執(zhí)行社團管理機構(gòu)審批的決議。

2、服從社團組織領(lǐng)導(dǎo)，維護社團聲譽。

3、積極參加社團發(fā)起的各項活動。

學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式，要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對羽毛球的興趣。本學(xué)期通過每周二的課外活動進行羽毛球興趣小組的活動，學(xué)生要基本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差，有一些是一點球感也沒有，水平是參差不齊的。在本學(xué)期，著重訓(xùn)練學(xué)生羽毛球的推擋訓(xùn)練、接發(fā)球訓(xùn)練和腳步動作的訓(xùn)練，從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)過程中，我們將采取循序漸進的訓(xùn)練方法，讓學(xué)生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點準(zhǔn)確擊球，從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的訓(xùn)練模式。

羽毛球場兩塊、羽毛球拍10副，羽毛球10筒。

趣味羽毛球策劃書網(wǎng)篇二

隨著全民健身運動的廣泛普及，學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的羽毛球賽。

xxxx大學(xué)研究生會。

xxxx大學(xué)研究生會體育部。

xxxx大學(xué)研究生會女生部。

20xx年x月x日至20xx年x月x日；

xxxx大學(xué)四方區(qū)全體研究生。

1、本次比賽設(shè)為男子單打，女子單打和混和雙打三個項目。

2、比賽采用淘汰賽賽制，抽簽分組。

鍛煉身體，增強自身素質(zhì)，是我們每個大學(xué)生都要去完成的使命。而進行打乒乓球的活動能夠很好的幫助我們?nèi)ネ瓿蛇@一使命，既可以是我們的身體得到鍛煉，又可以在歡樂的比賽中是我們不好的心情得到發(fā)泄，還可以培養(yǎng)同學(xué)們之間的友誼。最重要的.是，可以使我們盡快適應(yīng)大二的學(xué)習(xí)生活，從暑假的懶散中走出來。

3、如選手出現(xiàn)意外情況不能按時參加比賽需提前通知負責(zé)人協(xié)商延緩比賽時間。無故遲到10分鐘的選手直接判負。

4、參賽選手需尊重裁判，如對判罰有異議可向工作人員反映，不得辱罵、毆打裁判。

5、比賽用球由主辦方提供，但球拍需參賽者自備。

（4），十對之間進行悲傷情歌對唱大。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

附錄。

如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人，可以根據(jù)每個人的特點提前做一個思量，誰最弱，誰最強，由誰下手，提前做好準(zhǔn)備一定好過臨時亂撞。

本次競賽評委會必定本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排，如果對大賽結(jié)果有任何不滿意可現(xiàn)場向?qū)W生會或老師提出，或者在結(jié)束后再向?qū)W生會反映，如果當(dāng)場態(tài)度惡劣，無理取鬧，于以勸出場外或取消參賽資格。

唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春，唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱、比賽也為同學(xué)們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。

1、混合團體賽初賽采用單場決勝制，決賽半決賽為三局兩勝制。

2、比賽采用21分每球得分制，20平后一方領(lǐng)先2分為勝或先得到30分勝。

1、每局結(jié)束后交換場地。

為了促進同學(xué)之間的交流，豐富同學(xué)們的課余生活，加強同學(xué)們積極參加體育活動，鍛煉身體的意識，我們特別組織這樣一次活動，希望通過此活動，能讓各個年級的同學(xué)得到一個相互交流的機會，讓大家在學(xué)習(xí)之余有更加豐富的活動。

2、運動員未按規(guī)則規(guī)定交換場區(qū)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即交換，已得分數(shù)有效。

1、發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發(fā)出。

2、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，與此同時整個球要低于發(fā)球員的腰部。

3、擊球瞬間，球拍桿應(yīng)指向下方，從而使整個排頭明顯低于發(fā)球員的整個握拍手部。

4、發(fā)球開始后，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動，直至將球發(fā)出。

5、發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)。

6、一旦雙方運動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始。

7、發(fā)球員須在接發(fā)球員準(zhǔn)備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認為已做好準(zhǔn)備。

8、一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束。

9、雙打比賽，發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。

單打。

1、發(fā)球員的分數(shù)為0或雙數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。發(fā)球員的分數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。

2、接發(fā)球員違例或因球觸及接發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員就得一分。隨后，發(fā)球員再從另一發(fā)球區(qū)發(fā)球。

3、發(fā)球員違例或因球觸及發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，發(fā)球員即失去發(fā)球權(quán)。隨后，接發(fā)球員成了發(fā)球員，雙方均不得分。

雙打。

1、一局比賽開始和每次獲得發(fā)球權(quán)的一方，都應(yīng)從右發(fā)球區(qū)發(fā)球。

2、只有接發(fā)球員才能接發(fā)球；如果他的`同伴去接球或被球觸及，發(fā)球方得一分。

3、自發(fā)球被回擊后，由發(fā)球方的任何一人擊球，然后由接發(fā)球方的任何一人擊球，如此往返直至死球。

4、發(fā)球方違例或應(yīng)球觸及發(fā)球方場區(qū)內(nèi)的地面而成死球，原發(fā)球員即失去發(fā)球權(quán)，雙方均不得分。

5、每局開始首先發(fā)球的運動員，在該局本方得分為0或雙數(shù)時，都必須在右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球；得分為單數(shù)時，則應(yīng)在左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。每局開始首先接發(fā)球的運動員，在該局本方得分為0或雙數(shù)時，都必須在右發(fā)球區(qū)接發(fā)球或發(fā)球；得分為單數(shù)時，則應(yīng)在左發(fā)球區(qū)接發(fā)球或發(fā)球。

6、任何一局的首先發(fā)球員失去發(fā)球權(quán)后，由該局首先接發(fā)球員發(fā)球，然后由首先接發(fā)球員的同伴發(fā)球，接著由他們的對手之一發(fā)球，再由，另一對手發(fā)球，如此傳遞發(fā)球權(quán)。

7、運動員不得有發(fā)球順序錯誤和接發(fā)球順序錯誤，或在同一局比賽中連續(xù)二次接發(fā)球。

8、一局勝方中的任一運動員可在下一局先發(fā)球，負方中的任一運動員可先接發(fā)球。

1、發(fā)球員發(fā)球時未擊中球。

2、發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

3、比賽時，球落在球場界線外；球從網(wǎng)孔或網(wǎng)下穿過；球不過網(wǎng)；球觸及運動員的身體或衣服；球拍與球的最初接觸點不在擊球者網(wǎng)的這一方。

4、比賽進行中，運動員球拍、身體或衣服觸及網(wǎng)或網(wǎng)的支撐物。

5、運動員的球拍或身體從網(wǎng)下侵入對方場區(qū)，妨礙對方或使對方分散注意力。

6、妨礙對方，如阻擋對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。

7、比賽時，運動員故意分散對方注意力的任何舉動，如喊叫、故作姿態(tài)等。

8、擊球時，球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶。

9、同一運動員兩次揮拍連續(xù)擊中球兩次；同方兩名運動員連續(xù)各擊中球一次。

1、遇不能預(yù)見或意外的情況，應(yīng)重發(fā)球。

2、除發(fā)球外，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂，應(yīng)重發(fā)球。

3、發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例，應(yīng)重發(fā)球。

4、發(fā)球員在接發(fā)球員未做好準(zhǔn)備時發(fā)球，應(yīng)重發(fā)球。

在當(dāng)今的社會里，各色人種，各行各業(yè)的人都能夠在靜靜的手談神往中進行著更深層次的思想交流，情感交流，并達到相通相融。乒乓球、羽毛球是鍛煉的良好基礎(chǔ)，棋類藝術(shù)是生命之河流灌的生命之樹，生活的語言溝通從詩歌開始，并將伴隨著人類文明之始終，生生不息、萬古長青。希望廣大同學(xué)們熱愛乒乓球、羽毛球、棋類、詩歌朗誦的同學(xué)借此機會提高自己技術(shù)水平。

但是，這次活動也暴露了一些問題，最主要的問題在于協(xié)會的部分人積極性較低，沒有融入到這個集體，以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺，影響了其他一些工作的正常安排，削弱了整個活動的連貫性和整體性。

5、比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離，應(yīng)重發(fā)球。

1、球撞網(wǎng)并掛在網(wǎng)上，或停在網(wǎng)頂。

2、球撞網(wǎng)或網(wǎng)柱后開始在擊球者這一方落向地面。

3、球觸及地面。

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趣味羽毛球策劃書網(wǎng)篇三

一：活動主題：強身健體，體現(xiàn)活力。

二：目的：為了加強同學(xué)們之間的交流，為系里發(fā)掘人才，同時也為同學(xué)們提供一個表現(xiàn)自己能力的平臺，培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗，勇于拼搏的精神，特此舉辦撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管首屆系羽毛球聯(lián)賽。

三：主辦單位：經(jīng)管系團委、學(xué)生會。四：承辦單位：經(jīng)管系體育部五：協(xié)辦單位：經(jīng)管系其它部門，六：舉辦時間：預(yù)賽2012年2月28號（星期二），賽程另行通知。

七：比賽地點：學(xué)院羽毛球場。

八：比賽內(nèi)容；男單，女單，男雙，女雙，男女混合（雙打）九：比賽規(guī)則：按國家羽毛球比賽規(guī)則。十：比賽流程：確定名單后，有體育部另行通知。

十二：學(xué)分+獎狀（學(xué)分按系評分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定）。

十三：活動預(yù)算：獎狀34張羽毛球兩筒預(yù)計共60元。十四：要求：參賽人員，以班級為單位，40人左右選6人，20個左右或不足20個的選4人（男女分配由各班自行調(diào)整），每人限報2項。

賽程若有改動，則另行通知。

經(jīng)管系體育部。

友誼第一。

比賽第二。

把握機遇。

展現(xiàn)自我經(jīng)濟管理系學(xué)生會。

體育部2012.02.19。

趣味羽毛球策劃書網(wǎng)篇四

為了切實提高員工業(yè)余文化生活，提升全員運動意識，團隊意識，特舉辦此次比賽。

xx年12月15日~xx年12月22日。

b廠房。

男子單打、女子單打、男女混雙。

預(yù)賽、決賽(11分制均)采用三局兩勝制。(出現(xiàn)10平則需高出對方2分為勝，出現(xiàn)14平，最先得到15分的為勝利)。

裁判長：xx。

主持比賽，宣布比賽規(guī)則，裁定爭議。

裁判員：xx。

宣布相應(yīng)場地的.比賽的開始，按流程確定比賽人員，并對比賽中出現(xiàn)的狀況進行判定。

記分員：xx。

更換桌簽，并隨時更新記分牌上的比分。

紀(jì)律維護：xx。

對比賽現(xiàn)場的紀(jì)律進行維持。

計分：xx。

抽簽情況進行登記，對比賽積分進行記錄，并整理好比賽流程，隨時。

更新比賽狀況。

拍照：xx。

抓拍精彩瞬間。

男子單打冠軍、亞軍、季軍。

女子單打冠軍、亞軍、季軍。

男女混雙冠軍、亞軍、季軍。

第一項：參賽隊員入場。

第二項：工會主席開場講話。

第三項：裁判員代表宣誓。

第四項：參賽隊員代表宣誓。

第五項：主裁判宣讀比賽規(guī)則簡介。

第六項：領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布比賽正式開始。

第七項：各代表隊代表抽簽、登記。

第八項：準(zhǔn)備開賽。

前期準(zhǔn)備事項：

1.裁判員培訓(xùn)。

2.工作人員培訓(xùn)。

條幅內(nèi)容：xx制品有限公司第三屆羽毛球比賽。

第一項：工會主席致詞，宣布比賽成績。

第二項：請工會主席、生產(chǎn)部經(jīng)理、人事行政部經(jīng)理為獲得冠軍、亞軍、季軍三名隊員頒獎!

第三項：請工會主席講話，宣布本次比賽正式閉幕。

趣味羽毛球策劃書網(wǎng)篇五

xx大學(xué)第屆“湘大杯”羽毛球賽是在共青團xx學(xué)委員會，xx大學(xué)體育部的指導(dǎo)下，舉辦的一次針對xx大學(xué)各個院系羽毛球愛好者的大型羽毛球團體比賽。本次羽毛球比賽提倡全民健身，開展豐富多彩的體育活動，培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。

為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì);推動羽毛球運動的普及和發(fā)展;倡導(dǎo)強身健體的運動理念，通過活動的開展來豐富學(xué)生的校園生活.促進校園文化建設(shè)，加強各院之間的交流與合作。

xx大學(xué)各院系在校學(xué)生

20xx年11月

xx大學(xué)羽毛球館(新體育館)

法學(xué)院、哲學(xué)與歷史文化學(xué)院、公共管理學(xué)院、旅游管理學(xué)院、商學(xué)院、文學(xué)與新聞學(xué)院、外國語學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院、材料與光電物理學(xué)院、化學(xué)學(xué)院、化工學(xué)院、環(huán)境與輕工學(xué)院、機械工程學(xué)院、計算機與通信工程學(xué)院、土木工程與力學(xué)學(xué)院、能源工程學(xué)院、國際交流學(xué)院、信息工程學(xué)院、興湘學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

指導(dǎo)老師：

策劃：

聯(lián)絡(luò)：

器材：

裁判：

財務(wù)：

場控：

開幕式：

后勤：

1、活動策劃與申報：

(1)會長與團支書擬寫策劃書，并將策劃書交與指導(dǎo)老師審核;

(2)將策劃書與活動申報表一同交到社聯(lián)辦公室及團委審批。

2、活動通知：

(2)聯(lián)絡(luò)員負責(zé)邀請(邀請函)嘉賓、主持人、各新聞媒體。

3、前期宣傳工作：

(2)橫幅宣傳：1條(10m,懸掛于體育館);

(3)寫真宣傳：1幅(貼于體育館羽毛球場內(nèi));

(5)微博宣傳：通過協(xié)會的官方微博，實時報道我們的活動進程;

(6)擺點宣傳：在南苑，北苑，金翰林等地進行擺點宣傳。通過往年羽毛球大賽照片的展示和派發(fā)宣傳單對大賽進行宣傳。

4、前期準(zhǔn)備工作：

(2)督促各個院系代表隊加緊訓(xùn)練，以提高比賽水平;

(4)進行羽毛球裁判培訓(xùn)，保證比賽期間有足夠的符合技術(shù)要求的裁判;

(5)技術(shù)部制定比賽賽程，比賽場地及分組方案。

5、開幕式流程：

(1)主持人介紹宣布運動員進場

(2)介紹嘉賓

(3)老師致詞

(4)運動員宣誓

(5)裁判員宣誓

6、賽時安排：

(1)首先進行好場地布置，并確保所有比賽物品準(zhǔn)備齊全;

(2)裁判長用廣播報告各個參賽隊伍的比賽場次，裁判并到相應(yīng)場次待命;

(3)場控人員安排人員收接計分表，并及時把結(jié)果寫到積分榜;

(4)每天比賽結(jié)束，需要將下一階段的比賽安排通知各個領(lǐng)隊和隊長。

7、閉幕式：

(1)主持人宣講比賽結(jié)果。

(2)頒獎儀式

(3)閉幕詞

8、活動報道：比賽過程中將邀請各新聞媒體到現(xiàn)場報道及攝影，賽后將比賽中新聞稿，圖片發(fā)送至xx大學(xué)及周圍各大新聞媒體。

9、賽后宣傳：將活動照片，活動報道整理，擺點進行后期宣傳。

1、此次活動采用以院為單位方式參加。

2、比賽共設(shè)有五個項目，分別為：男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。

3、參賽選手由各院系選拔，代表各院系所在的院系參加比賽，每院均可報名五項。每項限報一組，每人不得兼報2項。

4、比賽實行小組賽五個項目每個項目為一組，比賽實行三局兩勝淘汰制。

5、比賽賽制：小組循環(huán)，晉級八強后單淘汰制。

6、小組分組由各個院系領(lǐng)隊代表。

7、最后五項積分相加評出團體總冠軍、亞軍、季軍，并根據(jù)各院表現(xiàn)，精神風(fēng)貌及比賽組織情況評出最佳風(fēng)貌獎，最佳組織獎，分別進行獎勵。

1、后勤工作有xx大學(xué)羽毛球協(xié)會組織部負責(zé)，包括人員調(diào)配、采購用品等。

2、后勤用品包括：飲用水、藥品等。

3、后勤用品由羽毛球協(xié)會統(tǒng)一購買、管理、使用。

4、后勤工作還包括協(xié)助團委、體育部進行各項通知。

趣味羽毛球策劃書網(wǎng)篇六

待定。

林芝市廣東實驗中學(xué)廣育堂。

個人賽：男單-女單。

團體賽：混雙、男雙、女雙、男單、女單。

1、林芝市廣東實驗中學(xué)每班各出一個隊伍，團隊可報8人，至少3名女生。

2、個人賽每班可報男女各2人。報名后無特殊情況不得更改或者補充（不得私自換人參賽,否則給予警告，嚴重者取消比賽資格）。

3、各班體育委員統(tǒng)一開會安排報名及賽事安排一切事項。

宣傳計劃：

本次比賽的宣傳：制作一展板，輔以一條橫幅、學(xué)院廣播臺宣傳；

4、聯(lián)系電話：邱漢穎：

比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則，另加補充如下：

（1）若比賽無故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格；

（2）采用單淘汰制進行預(yù)賽；

（3）每場比賽采用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球；

（5）本次比賽比分在20平時，允許加分，加到30分，而只有一次機會；

（6）擲硬幣：每場比賽開始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項權(quán)利歸輸方所有。（或拋球）。

（7）合理發(fā)球：球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。

（8）為了保持比賽公開、公正的原則，比賽裁判全部由本協(xié)會提供安排；

單打：

1.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。

2.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時，雙方運動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。

3.發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對擊直至“違例”或“死球”。

各隊必須有兩套不同顏色且符合比賽規(guī)則要求的比賽服裝，顏色不得與比賽用球（白色）近似，雙打及團體賽出場運動員服裝必須一致。若無統(tǒng)一衣服可用校服代替。

比賽取前三名頒發(fā)獎品及證書；

運動員所用球拍應(yīng)自行準(zhǔn)備，羽毛球由組委會統(tǒng)一準(zhǔn)備。

本規(guī)程解釋權(quán)歸屬廣東第二師范學(xué)院支教委員會所有。

將報名表完成填寫并打印紙質(zhì)版4月25日之前上交到各班體育委員處。

待定，另行通知！

趣味羽毛球策劃書網(wǎng)篇七

機械工程系團總支。

為了推動校園體育文化建設(shè)，豐富大學(xué)生課余生活，引導(dǎo)同學(xué)們正確的認識到參加體育鍛煉的重要性，從中體會到參與體育運動的樂趣，同時也會為熱愛這項運動的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，羽毛球社團現(xiàn)特舉辦趣味羽毛球比賽。

團結(jié)合作、勇于拼搏、展現(xiàn)活力、追求夢想。

6—10周的每周周一早上7：00—7：30。

籃球場。

有地放矢、急速運球、夾球運球。

1.前期社團內(nèi)部進行宣傳活動并進行報名。

2.6—10周每周周一進行一個活動項目的比賽。

3.頒獎，比賽過后，當(dāng)天早上及時頒獎，合影留念。

團體賽：

1.有的放矢：每隊在5分鐘時間內(nèi)將30個羽毛球發(fā)入到3米前的桶中，每個人輪流往前發(fā)球，進桶的球多者為勝擊球點不能過線，進球多的勝，如果兩個隊伍出現(xiàn)進球的個數(shù)一樣，則每個隊伍派一名代表，再來五個球決勝負，時間在一分鐘之內(nèi)，依次類推。

所需準(zhǔn)備的東西：30個羽毛球，1個大的塑料桶，劃界線3米，秒表一個，獎品8份。

所需工作人員：裁判兩名。

所需工作人員：裁判兩名。

3.夾球運球：將羽毛球社團分成3個隊伍，每個隊伍8個人，每兩個人相互合作用羽毛球拍將羽毛球運到前方10米的桶中（羽毛球拍的拍頭必須是豎直的，羽毛球總數(shù)10個），運球者身體不能碰到球球落地后或身體碰到球需返回起點再開始，比賽計時制，運完十個球用時最短的隊伍獲勝。

所需準(zhǔn)備的東西：10個羽毛球，1個大的塑料桶，劃界線10米，秒表一個，獎品8份。

所需工作人員：裁判兩名。

個人賽：

賽一輪。

所需準(zhǔn)備的東西：10個羽毛球，1個大的塑料桶，劃界線10米，秒表一個，獎品1份。

所需工作人員：裁判兩名。

2.球拍撿球：地上放一塑料桶，地上有球30個，參賽人員使用球拍將球撿起，不能借助身體其他部位，規(guī)定的時間1分鐘內(nèi)撿的多的人得勝。

趣味羽毛球策劃書網(wǎng)篇八

武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院江北校區(qū)乒羽球館。

武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院羽毛球代表團、武漢生物工程學(xué)院羽毛球代表團。

男單、女單、男雙、女雙和混雙。

1.每單位限報一隊，領(lǐng)隊1名，教練員1名。

2.學(xué)生男子限報8人，女子限報6人。

3.每一個選手只能參加一個項目，如參加男單的選手不能參加男雙。

隨著素質(zhì)教育的普及和開展，大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力建設(shè)逐漸成為高校教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的重點之一，因此，適當(dāng)?shù)拈_展體育競技活動增強大學(xué)生體能素質(zhì)，促進同學(xué)友誼是十分必要的。

激發(fā)運動激情，促進兩校間的文化交流與友好發(fā)展。

a.賽前準(zhǔn)備：

(7).通知我校參賽人員及裁判于25號下午16:30到3#107開會，交代比賽注意事項（服從裁判的判決，尊重裁判尊重對手，比賽時穿運動裝，愛護衛(wèi)生，愛護球館器材等等)。

（8）.11月26號早上八點會長蘭忠德親自到學(xué)校大門迎接武漢生物工程學(xué)院羽毛球代表團，并將大家?guī)У轿覀儗W(xué)校乒羽球館準(zhǔn)備比賽。

b.賽時：

（1）比賽時會長必須提前親臨賽場和紀(jì)檢部組織部人員一起維持好次序；

（3）比賽均以三局兩勝制，其中如果雙方打到21分依然相持不下的先達25者算贏；

（4）每打完一場，贏方來裁判出簽字，接著裁判將名單報到裁判長處，以好安排下一輪比賽。

c.賽后安排：

（1）所有運動員及裁判合影留念；

（2）組織部所有骨干組織所有運動員有序離開；

（3）協(xié)會負責(zé)人及骨干檢查球館內(nèi)器材是否完善健全；

（5）羽協(xié)所有骨干留在后面做好球館清潔工作，接著集。

合由會長做活動小結(jié)后關(guān)好門窗離開球館；

（1）挑選場地或發(fā)球權(quán)。

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)和場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）。

（2）局數(shù)和分數(shù)。

a．每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

b．所有比賽均以21個球，三局兩勝制，如有20:20者先領(lǐng)先兩分的算贏，否則誰分先達25分算贏。

(3).發(fā)球權(quán)、得分和交。

a．比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球，遵守“左單右雙”*則，贏者發(fā)球，直至比賽結(jié)束。

b．下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發(fā)球。

c．比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤，對方運動員得分。

d．發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

(4).交換場地。

a.第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應(yīng)交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當(dāng)其中一方分數(shù)達11分時，要再次交換場地后，才能進行余下的比賽。

b.在比賽中，如選手未按時、正確地交換場地，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)立即交換、已得分數(shù)有效，并繼續(xù)進行比賽.

(5).發(fā)球和接發(fā)球。

a.合法的發(fā)球。

有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方，對方則稱為接發(fā)球方。

a．發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

b．一旦雙方選手站好位置，發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是，一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球，而未擊中球，則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時，任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

c．在發(fā)球過程中，即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。

d．發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須，另外發(fā)球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

e.發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過，落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是（以右區(qū)為例）：前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。，左區(qū)反之。

b.合法的接發(fā)球。

a.接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應(yīng)的xxx，將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。

b．接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。

(6).發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序。

單打：

a．發(fā)球方的分數(shù)為零或偶數(shù)時，發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數(shù)為奇數(shù)時，雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

b.發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分。

(7).重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應(yīng)重新發(fā)球：

a.發(fā)球時如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球。

b.發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。

c.當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前，發(fā)球員即發(fā)球。

d.在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

e.除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

f.在比賽中，不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。