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心得體會可以讓我們更加清晰地認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,有利于自我提升。較為完美的心得體會應(yīng)該包含對自己的成長和經(jīng)驗(yàn)的真實(shí)評價(jià)。這些總結(jié)范文從不同的角度出發(fā),對問題進(jìn)行了深入的分析與思考。
演講觀摩心得體會和方法篇一
近日,我有幸參加了一場演講觀摩活動(dòng),這是一次收獲頗豐的經(jīng)歷。在觀摩過程中,我深深地體會到了演講的魅力和影響力,并對演講技巧也有了更深的認(rèn)識。在這篇文章中,我將分享我對這場觀摩活動(dòng)的心得體會。
第二段:演講的重要性。
首先,觀摩這場演講活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識到演講的重要性。演講是一種傳遞思想、溝通情感的有效方式,可以將一種觀點(diǎn)傳遞給大眾并產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在觀摩中,我看到了很多演講嘉賓能夠通過自信和清晰的表達(dá),將他們的觀點(diǎn)深入人心。這讓我意識到,在今天全球化、信息爆炸的時(shí)代,具備優(yōu)秀的演講技巧是非常重要的,無論是在工作中還是在日常生活中都能帶來巨大的優(yōu)勢。
第三段:啟發(fā)與感悟。
除了對演講重要性的深入認(rèn)識,這次觀摩還給了我很多啟發(fā)與感悟。首先,我學(xué)到了演講的結(jié)構(gòu)與邏輯。準(zhǔn)備好一個(gè)演講,需要有清晰的主題和明確的觀點(diǎn),同時(shí)還需要有適當(dāng)?shù)囊院涂偨Y(jié)。觀摩中的演講嘉賓能夠?qū)⒆约旱难葜v內(nèi)容組織得井井有條,讓觀眾能夠很好地理解和接受他們的觀點(diǎn)。其次,我也學(xué)到了如何運(yùn)用手勢和聲音的技巧來增加演講的吸引力。通過適當(dāng)運(yùn)用手勢和聲音,演講嘉賓能夠更好地表達(dá)自己的情感和觀點(diǎn),使演講更加生動(dòng)有趣。這次觀摩讓我明白了演講并不只是字句的串聯(lián),更要注重表達(dá)的方式和技巧。
第四段:激勵(lì)與改進(jìn)。
這次演講觀摩活動(dòng)給了我很多激勵(lì),同時(shí)也讓我對自己的演講技巧有了新的認(rèn)識。通過觀摩,我看到了很多優(yōu)秀的演講者是如何用自信和魅力來吸引聽眾的。與此同時(shí),我也看到了他們從容不迫地面對觀眾,流利地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這給了我巨大的啟發(fā),讓我對自己的演講技巧有了新的要求和改進(jìn)的方向。以往,我在演講時(shí)可能會感到緊張或不自信,但通過這次觀摩,我明白了自信和大膽是一個(gè)好的演講者必備的特質(zhì)。
第五段:總結(jié)。
總結(jié)而言,這次演講觀摩活動(dòng)讓我受益匪淺。通過觀摩,我對演講的重要性有了更深的認(rèn)識,學(xué)到了演講的結(jié)構(gòu)與邏輯,并了解了運(yùn)用手勢和聲音的技巧。同時(shí),這次觀摩也給了我很多激勵(lì)和改進(jìn)的方向。未來,我將繼續(xù)努力提升自己的演講技巧,培養(yǎng)自己更強(qiáng)的表達(dá)能力,在不同的場合中能更好地傳遞信息和影響他人。通過不斷觀摩、學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我可以成為一個(gè)出色的演講者,并在未來的演講中取得更大的成功。
演講觀摩心得體會和方法篇二
師德演講觀摩是近年來在教育界逐漸興起的一種教師培訓(xùn)方式,通過觀看其他教師的演講,可以增進(jìn)教師對于師德方面的認(rèn)知和理解。最近我也有幸參加了一次師德演講觀摩活動(dòng),從中受益匪淺,深感師德的重要性和影響力。
首先,師德的核心是“愛”。在師德演講觀摩中,我深切感受到了作為一名教師,愛是我們最基本的情感態(tài)度。在一個(gè)演講中,教師以深情款款的語音表達(dá),讓觀眾能夠感受到他對學(xué)生的深深的愛。他不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè),更注重培養(yǎng)他們的品德和良好的行為習(xí)慣。這樣的愛,催生了學(xué)生對他的崇拜和依賴,也使他們保持積極向上的心態(tài),努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。所以,作為一名教師,我們要時(shí)刻提醒自己,愛是無私的,只有真正獻(xiàn)出愛,才能得到學(xué)生的信任和尊重。
其次,師德的重要表現(xiàn)是以身作則。在觀摩中,我看到那位教師不僅在演講中強(qiáng)調(diào)了自身的行為榜樣,而且在課堂上也是一個(gè)悉心引導(dǎo)學(xué)生的教師。他從不打斷學(xué)生發(fā)表意見,也不在學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)丟下一句“看你們”的冷嘲熱諷,相反,他總是以平和和善的方式去引導(dǎo)學(xué)生的思考和行為。正是因?yàn)樗囊陨碜鲃t,才使得學(xué)生們都受到了良好的影響,并且尊重他的人格和能力。這使我深刻認(rèn)識到,作為一名教師,我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止,要給學(xué)生們樹立一個(gè)良好的榜樣,以此來教育和引導(dǎo)他們。
再次,師德的內(nèi)容是多元化的。在觀摩中,我看到不同教師的師德表現(xiàn)各具特色。其中有一位教師通過多種方式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,激發(fā)學(xué)生的興趣。他開展了一系列課外活動(dòng)和實(shí)踐,使學(xué)生不僅掌握了知識,更能夠運(yùn)用知識解決實(shí)際問題。還有一位教師非常注重教育學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,他在演講中提到了他認(rèn)為師德的核心不僅僅是傳授知識,更是為學(xué)生的成長和全面發(fā)展提供支持。我深受啟發(fā),明白師德是多元化的,具有廣泛而豐富的內(nèi)涵。
此外,師德的實(shí)踐需要不斷創(chuàng)新。在觀摩中,我看到一位教師通過在課堂上使用新穎的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中獲得知識。他還從不同的角度培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和思維能力,啟發(fā)學(xué)生對問題的獨(dú)立思考。這樣的實(shí)踐使我深切體會到,作為一名教師,我們要不斷創(chuàng)新教育方式,開拓自己的教育思維,提高自身的師德素養(yǎng)。
最后,師德演講觀摩活動(dòng)給我留下了深刻的印象。通過觀摩,我意識到作為一名教師,不僅要努力提高自己的學(xué)科知識,更要時(shí)刻關(guān)注教育的本質(zhì)和師德的內(nèi)涵。只有具備了高素質(zhì)的師德,我們才能成為學(xué)生們仰望的榜樣,引導(dǎo)他們成為有益于社會的人才。師德演講觀摩是一種很好的培訓(xùn)方式,它通過分享與交流讓教師相互啟發(fā)與借鑒,進(jìn)而不斷提升自我。我相信,在今后的工作中,我會更加注重培養(yǎng)自己的師德素養(yǎng),為學(xué)生成長和社會進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
演講觀摩心得體會和方法篇三
一、引言部分:演講的重要性和觀摩的意義(字?jǐn)?shù):150)。
演講是人們在各種場合中表達(dá)思想、交流觀點(diǎn)的一種重要方式。它不僅能夠傳遞信息,還可以激發(fā)人們的思考和啟發(fā)人們的行動(dòng)。為了提高演講能力,觀摩他人的演講是一種高效的學(xué)習(xí)方式。在最近一次觀摩演講的過程中,我深感到了演講的力量,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
二、主體部分1:觀摩的對象和演講技巧(字?jǐn)?shù):300)。
在這次觀摩活動(dòng)中,我有幸觀摩到了一位成功企業(yè)家的演講。他的演講風(fēng)格深入淺出,語言簡練而有力,充滿了對人生的感悟和對成功的熱愛。通過觀摩他的演講,我學(xué)到了許多關(guān)于演講技巧的知識,如如何開場引起聽眾的興趣、如何設(shè)置懸念和節(jié)奏,以及如何運(yùn)用肢體語言和聲音的節(jié)奏來增強(qiáng)表達(dá)的效果等等。這些技巧讓我深感演講并非只是簡單地向聽眾傳遞信息,而是能夠通過合適的技巧,將信息生動(dòng)地展現(xiàn)出來,產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的影響力。
三、主體部分2:演講的目的和要素(字?jǐn)?shù):300)。
演講的目的是傳遞信息和觸動(dòng)情感,而要達(dá)到這個(gè)目的,有一些關(guān)鍵的要素不可或缺。首先是對演講主題的準(zhǔn)備和熟悉程度,只有對主題有足夠的了解和思考,才能真正將其呈現(xiàn)給聽眾。其次是情感的表達(dá),演講不應(yīng)僅僅停留在冷冰冰的知識傳遞上,更要用情感來打動(dòng)聽眾,使他們產(chǎn)生共鳴。此外,演講的結(jié)構(gòu)和邏輯也非常重要,演講者需要清晰地組織自己的思路,使聽眾能夠清楚地理解和接受演講內(nèi)容。通過觀摩他人的演講,我意識到了這些要素的重要性,并學(xué)會了如何運(yùn)用它們來提高自己的演講能力。
四、主體部分3:演講中的自信和魅力(字?jǐn)?shù):300)。
在觀摩的過程中,我發(fā)現(xiàn)演講者的自信和魅力對演講的影響是巨大的。自信能夠讓演講者從容不迫地面對觀眾,使他們對演講內(nèi)容更有信心;而魅力則能夠吸引觀眾,使他們更容易接受和喜歡演講者。自信和魅力的塑造需要付諸實(shí)踐和努力,可以通過多次演講來積累經(jīng)驗(yàn),也可以通過參加相關(guān)培訓(xùn)來提升自己的演講技巧。觀摩他人的演講不僅能夠讓我受益于他人的演講經(jīng)驗(yàn),還能夠讓我對自己的自信和魅力進(jìn)行反思和提升。
五、結(jié)尾部分:觀摩演講對個(gè)人發(fā)展的啟示和期望(字?jǐn)?shù):150)。
通過這次觀摩演講的經(jīng)歷,我深刻體會到了演講的重要性和能力的必要性。演講不僅能夠幫助我更好地交流思想、表達(dá)觀點(diǎn),還能夠提升我的自信和魅力,進(jìn)而對我個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。因此,我希望能夠不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的演講能力,通過觀摩他人的演講,吸取更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的自我價(jià)值和發(fā)展目標(biāo)。
演講觀摩是一種高效的學(xué)習(xí)方式,通過觀摩他人的演講,我們可以學(xué)到許多關(guān)于演講技巧、演講目的和要素,以及自信和魅力的塑造等方面的知識。這些都對我們個(gè)人的發(fā)展和成長具有深遠(yuǎn)的意義。通過不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的演講能力,我們可以更好地與他人交流、表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn),使自己的聲音被更多的人聽到并產(chǎn)生積極的影響力。因此,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的演講能力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和夢想。
演講觀摩心得體會和方法篇四
第一段:引言(150字)。
近期,我有幸參加了一場演講觀摩活動(dòng),這令我深受啟發(fā)和觸動(dòng)。演講是一種傳遞思想、表達(dá)觀點(diǎn)和影響聽眾的藝術(shù),通過觀摩一位優(yōu)秀演講者的演講,我不僅提高了自身的認(rèn)知水平和表達(dá)能力,還學(xué)到了很多關(guān)于人際關(guān)系和領(lǐng)導(dǎo)力的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我的觀摩心得體會,希望能對讀者有所啟發(fā)。
第二段:演講技巧的學(xué)習(xí)(250字)。
通過觀摩演講者的演講,我學(xué)到了很多關(guān)于演講技巧的寶貴經(jīng)驗(yàn)。首先,始終保持自信是成功演講的關(guān)鍵。演講者以其所說的話題為依托,深入淺出地傳遞信息,并且表達(dá)自己的觀點(diǎn)非常自信,這讓我深感影響力的重要性。其次,使用生動(dòng)的語言和恰當(dāng)?shù)闹w語言能夠增加演講的生動(dòng)性和吸引力。演講者通過生動(dòng)的形式,如使用情景對話、躍動(dòng)的肢體語言等,使觀眾更容易記住演講的內(nèi)容。最后,演講者還通過運(yùn)用幽默等手法來吸引觀眾,緩解緊張氣氛,使聽眾更容易被演講者所說的觀點(diǎn)所感染和接受。
第三段:人際關(guān)系的重要性(250字)。
除了學(xué)習(xí)演講技巧,我還從演講者的演講中認(rèn)識到了人際關(guān)系的重要性。演講者在演講過程中與觀眾建立了密切的聯(lián)系,使觀眾感到自己被尊重,這對于與他人建立有效的人際關(guān)系至關(guān)重要。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不能僅僅關(guān)注自己的說法和觀點(diǎn),而要積極傾聽他人的意見和想法。另外,演講者還通過回答問題和與觀眾的互動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了與觀眾之間的連接。這使我認(rèn)識到,通過積極與他人溝通交流,我們能更加深入地了解對方,加深彼此的了解與信任,從而建立更好的人際關(guān)系。
第四段:領(lǐng)導(dǎo)力的展示(250字)。
觀摩演講者的演講,我不僅學(xué)到了演講技巧和人際關(guān)系的重要性,還對領(lǐng)導(dǎo)力有了更深刻的認(rèn)識。演講者在演講中展示出了很高的領(lǐng)導(dǎo)力,包括魅力、說服力和影響力。他以自己堅(jiān)定的信念和卓越的表達(dá)能力,成功地激勵(lì)和影響了觀眾,使他們愿意接受并支持他的觀點(diǎn)。這使我深刻認(rèn)識到,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我們不僅需要有堅(jiān)定的信仰和目標(biāo),還要具備出色的溝通表達(dá)能力,以及具備鼓舞人心和影響他人的能力。
第五段:總結(jié)(300字)。
總的來說,通過觀摩演講者的演講,我受益匪淺。我在演講技巧、人際關(guān)系和領(lǐng)導(dǎo)力方面有了更深入的認(rèn)識和體會。演講不僅僅是向觀眾傳遞信息,更是一種藝術(shù)形式,一種能夠打動(dòng)人心和改變世界的力量。通過學(xué)習(xí)和觀摩優(yōu)秀的演講者,我將努力提高自己的表達(dá)能力、人際交往能力和領(lǐng)導(dǎo)力,以成為一個(gè)更加優(yōu)秀的個(gè)體,并且影響和幫助更多的人。我相信,只要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們每個(gè)人都可以成為一個(gè)出色的演講者,并發(fā)揮我們的潛能,為社會做出積極的貢獻(xiàn)。
(總字?jǐn)?shù):1200字)。
演講觀摩心得體會和方法篇五
近幾年來,隨著教育事業(yè)的發(fā)展,國家對于教師的需求越來越大。而作為未來的教師,師范生的素質(zhì)和能力也成為了社會關(guān)注的焦點(diǎn)。近日,筆者有幸參加了一場師范生演講觀摩活動(dòng),深刻感受到了優(yōu)秀師范生的風(fēng)采和培養(yǎng)引導(dǎo)的必要性。
第二段:看到去師范生的精彩演講。
在觀摩現(xiàn)場,我看到了許多令人驚艷的演講。演講者不僅表達(dá)了自己的思想和感受,更重要的是,他們對演講主題的深刻理解和掌握,以及對聽眾需求的了解和滿足。精湛的演講技巧、優(yōu)美的語言表達(dá)、自信從容的演講風(fēng)度,彰顯出師范生優(yōu)秀的人才素質(zhì)和教學(xué)潛力。
第三段:師范生培養(yǎng)的必要性。
師范生的培養(yǎng)不僅是學(xué)校的教學(xué)任務(wù),更是國家未來發(fā)展的重要內(nèi)容。師范生在學(xué)校的培養(yǎng)階段,應(yīng)該注重專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)和教育理念的引導(dǎo),采用多種教育方式和手段,激發(fā)師范生的學(xué)習(xí)興趣和潛力。在教學(xué)實(shí)踐中,師范生應(yīng)該加強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)的開展,擴(kuò)大實(shí)踐范圍和活動(dòng)內(nèi)容,增強(qiáng)實(shí)踐的針對性和實(shí)效性,培養(yǎng)師范生的教學(xué)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
第四段:師范生教學(xué)實(shí)踐的意義。
教學(xué)實(shí)踐是師范生必須走過的一道坎。在教學(xué)實(shí)踐中,師范生可以將理論知識與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,通過授課、輔導(dǎo)、講評等多種方式,提高自己的教學(xué)能力和水平。同時(shí),還可以促進(jìn)學(xué)校和社會的緊密合作,為教育改革和教師培養(yǎng)提供良好的平臺。
第五段:總結(jié)。
通過本次師范生演講觀摩活動(dòng),我深刻體會到了一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)具備的素質(zhì)和能力,師范生的培養(yǎng)和教學(xué)實(shí)踐的意義也更加清晰和深遠(yuǎn)。同時(shí),我們也要認(rèn)識到,教育是一個(gè)長期的事業(yè),教育工作者需要不斷學(xué)習(xí)和探索,才能更好地為學(xué)生和社會做出貢獻(xiàn)。希望所有的師范生都能夠不斷進(jìn)取,成為一名優(yōu)秀的教育者,為中國教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
演講觀摩心得體會和方法篇六
我們要不斷總結(jié)優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,努力探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,把學(xué)習(xí)看作是一種樂趣,而不是單純的為學(xué)好而學(xué)習(xí)。下面是本站小編為您整理的關(guān)于學(xué)習(xí)方法與。
演講稿,希望對你有所幫助。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中學(xué)時(shí)代是人生的春天,是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個(gè)十分重要的階段。有的同學(xué)總想學(xué)到一切,他們希望一串串熟了的葡萄旁邊又開放著朵朵鮮花,可是,事實(shí)告訴我們:這是不可能的呀!我們必須從第一步起,一步一個(gè)腳印,腳塌實(shí)地的走下去,才有可能度過那個(gè)遼闊的大海、攀上那座宏偉的大山。
首先,我認(rèn)為無論做什么事都要有明確的目的,學(xué)習(xí)尤其如此。目的越明確,學(xué)習(xí)積極性就越高;目標(biāo)越宏偉,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,學(xué)習(xí)意志就越堅(jiān)強(qiáng),確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個(gè)人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。
俗話說:“好記性不如爛筆頭。”記筆記是一種良好的聽課習(xí)慣,好筆記不是全記,不是漏記,不能只聽不記,更不能只記不聽。筆記既實(shí)用,又利于今后復(fù)習(xí)。在課后大家都要做作業(yè)。那我們究竟為什么要做作業(yè)呢?托爾斯泰說過:“知識只有當(dāng)它靠積極思維得來時(shí)候,才是真正的知識。”無論學(xué)那一節(jié)功課,課堂上老師講的,筆記本上記的等等,都是書本上的知識,要把他們轉(zhuǎn)化成自己的知識,使自己能夠自如的運(yùn)用,就必須通過作業(yè)實(shí)踐來轉(zhuǎn)化。
還有,古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!笨茖W(xué)的利用時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí),這是很重要的。要提高學(xué)習(xí)效率,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,應(yīng)把握:抓好課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)這三個(gè)步驟。
以上就是我個(gè)人對學(xué)習(xí)方法的一些心得體會,可供大家參考。希望大家能按照自身的實(shí)際情況,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。
謝謝大家,我的講話完畢。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
英語學(xué)習(xí)作為一門語言類的學(xué)科,在學(xué)習(xí)過程中必然存在許多困惑與不解,與此同時(shí),從英語作為一門專業(yè)性的課程這一點(diǎn)來看,英語專業(yè)的莘莘學(xué)子們自然而然也會遇到一系列兇猛的攔路虎,尤其是對于像我這樣基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說,英語簡直就一塊硬到不能再硬的大骨頭,我們除了用努力與拼搏鋪出一條康莊大道來之外,還需要利用堅(jiān)定的毅力,永不服輸,永不言棄的信念來造就一個(gè)專屬于自己的英語前景。總而言之,英語學(xué)習(xí)是一個(gè)任重道遠(yuǎn)的過程,而在這個(gè)過程中必然會會充滿汗水與淚水,交織著痛苦與辛酸。接下來我就根據(jù)自己在英語學(xué)習(xí)中的實(shí)際情況以及自己在英語學(xué)習(xí)上的不足之處,給大家介紹五個(gè)可行性強(qiáng),可塑性強(qiáng)且實(shí)用好用的英語學(xué)習(xí)方法。
常言道"興趣是最好的老師",學(xué)習(xí)英語也好,學(xué)習(xí)其他技能也罷,我們首先要做的就是努力培養(yǎng)自己對英語的興趣。對相對而言比較枯燥的英語學(xué)習(xí)來說,一旦沒有興趣,那就不會有持續(xù)的干勁和動(dòng)力,那英語學(xué)習(xí)也將很難堅(jiān)持下去。反之,一旦你對英語有了興趣并努力地發(fā)展這一興趣,那么我們就會帶著強(qiáng)烈的欲望去讀英語,聽英語,說英語,寫英語,也會積極主動(dòng)地去找老師與同學(xué)去練英語,會找一切可以提高我們英語的機(jī)會去提高我們自己的英語水平。所以說"興趣"對學(xué)好英語有舉足輕重的作用。
從簡單到復(fù)雜,從基本到精通,任何語言的學(xué)習(xí)都必須經(jīng)歷一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。聽說讀寫都要從零開始,我們必須一步一個(gè)腳印,從基本功做起,常言道,師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人,我們不能一味依賴?yán)蠋?,相反,我們要通過自己的努力,從簡單的開始,從基本的入門,從而進(jìn)一步產(chǎn)生興趣,從始至終地把事情進(jìn)行下去??偠灾覀冊谟⒄Z學(xué)習(xí)探索與學(xué)習(xí)中一定要遵守循序漸進(jìn)的規(guī)則,切記一口吃不成一個(gè)胖子,我們一定要下足功夫,這樣才能有所成。學(xué)會容易的東西,并把容易的東西融會貫通地加以運(yùn)用才是英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。
語言學(xué)習(xí)最看重的就是積累,最基本的就在于量,總之,看的越多越好,聽的越多越通,讀的愈多愈好,寫的更多更精。當(dāng)然英語學(xué)習(xí)只有泛讀與泛聽是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們最好要精讀、精聽、精說,正所謂沒有量的變化,就不會有質(zhì)的飛躍,我們一定要有足夠的單詞儲備,足夠多的聽力鍛煉,足夠多的寫作訓(xùn)練,這樣持之以恒下去,我們才能真正有所得。比如學(xué)習(xí)英語閱讀,如果沒有讀到足夠多的數(shù)量,就無法熟練地閱讀各種英語素材。同理而言,若要學(xué)習(xí)聽力,那就大量地聽各種磁帶,聽英語廣播,看英語電視,看英文電影;如要要學(xué)習(xí)英語口語,那就盡量多說英文,多與人交流。學(xué)習(xí)英語不能太急于求成,金字塔的魅力就在于它完美的建筑結(jié)構(gòu)。有寬廣深厚的基礎(chǔ),才能造就塔尖的輝煌。只要我們達(dá)到了一定的量,到這時(shí)候我們在一步步把感覺上升到理念,將理念融入到自己的思維中,那么英語就能水到渠成,運(yùn)用自如了。
重復(fù)是人記憶的最重要途徑,重復(fù)會使我們把單詞記得準(zhǔn)確,也會讓我們慢慢深刻理解英語的本質(zhì)與內(nèi)在規(guī)律。在英語學(xué)習(xí)過程中的任一項(xiàng)技能:閱讀、聽力、口語、寫作,都必須在量的原則的基礎(chǔ)上,再反復(fù)重復(fù),這樣才能把英語學(xué)得通透。在英語這慢慢學(xué)海之中,我們既要有數(shù)量的積累,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),第一步自然就是要主動(dòng)去學(xué),然后就是要在學(xué)習(xí)過程中不斷積累經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。教育家赫伯格·喬伊曾說過:“21世紀(jì)的文盲,不再是目不識丁的人,而是不會學(xué)習(xí)的人?!边@說明了學(xué)習(xí)方法的重要性。我們要知道,學(xué)習(xí)方法是貫穿學(xué)習(xí)始終的,只要掌握了好的學(xué)習(xí)方法,就等于掌握了開啟知識寶庫的鑰匙,就能更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想,走上成功之路。英語學(xué)習(xí)確實(shí)是一個(gè)條滿布荊棘的道路,我們一定要有恒心,有決心,有毅力,當(dāng)然,我也希望自己這些血與淚的教訓(xùn)能對英語學(xué)習(xí)者起到一定作用。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的語文課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是開展課外閱讀。閱讀一開始我并不喜歡,但后來我喜歡上了閱讀,而且閱讀對我?guī)椭艽?。你肯定想問我怎么喜歡上閱讀和閱讀后給我有哪些幫助這個(gè)問題。聽我慢慢向你解釋,你就明白了。
有一次,我媽媽給我買了幾本書說:“閱讀對你有很大的幫助?!蔽艺f:“我去讀讀看。”我半信半疑的去看書了。沒想到我,竟然愛上了閱讀了:真是手不釋卷。一刻都不想把書放下。
我對媽媽說:“閱讀真是好啊!”于是我繼續(xù)看書去了。有一次考試一道題我不會做。忽然腦子閃過一道金光。我想起來了,這篇短文我曾經(jīng)在一本書上看到過,到了閱讀題的大文章了,我又想:“這個(gè)不正是那本書上的嗎?”還有。
作文。
題有時(shí)和我看的作文名字差不多,內(nèi)容也差不多一樣。后來我明白了閱讀能讓我們懂得人生道理。
通過閱讀我明白了很多,學(xué)習(xí)成績也逐漸提高。我的語文課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)就是—閱讀。希望大家多看課外書多閱讀?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”讓我們一起閱讀吧!讓我們一起因?yàn)殚喿x而進(jìn)步吧。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在初中階段,我語文學(xué)習(xí)比較從容,這主要得益于我有一個(gè)端正的態(tài)度,掌握了較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。下面,我就如何學(xué)習(xí)語文談一點(diǎn)體會。
學(xué)習(xí)語文首先要明確學(xué)什么?,F(xiàn)在,有許多介紹如何培養(yǎng)閱讀能力、提高寫作水平的圖書。這些圖書對我們學(xué)習(xí)語文確實(shí)有一定的幫助,但當(dāng)我們忙于讀這些書的時(shí)候,卻忽略了學(xué)習(xí)語文最根本的問題,即培養(yǎng)我們的文化底蘊(yùn)。不要以為我們從一出生就開始學(xué)習(xí)漢語,不需要培養(yǎng)文化底蘊(yùn)。三年來,我學(xué)習(xí)語文最大的體會是一個(gè)人若想真正學(xué)好語文,必須要像蓋樓先打好地基一樣去努力培養(yǎng)文化底蘊(yùn)。
其次,明確學(xué)什么后,我們要做的便是通過讀書來實(shí)現(xiàn)它。當(dāng)我們讀了一定數(shù)量的書后,我們眼界便開闊了,思考問題也全面了,于是文化底蘊(yùn)便開始豐富了。開時(shí),我很注重讀史、讀傳、讀文摘,收獲很大。讀史,可以增長我們的才、學(xué)、識;讀傳,可以讓我們時(shí)時(shí)感受到成功人士的精神力量,明確自己的人生之路該怎么走;讀文摘,可讓我們學(xué)會如何取舍。也許這項(xiàng)工作需要我們花費(fèi)很長時(shí)間,或者它需要一直持續(xù)下去,但這是必不可少的。
讀書過程中最重要的一點(diǎn)必須刻苦勤奮?,F(xiàn)代青少年最大的缺點(diǎn)是吃不得苦,這是讀書最大的障礙,讀書對勤奮者是最好的享受,對畏難者味同嚼蠟,我比較欣賞李大釗的一句話:“青年之。
字典。
無困難之字;青年之口頭無障礙之語;惟知躍進(jìn)惟知雄飛”。一切事情你只要認(rèn)真去做持之以恒總能成功。而三天打魚兩天曬網(wǎng)滿足于一知半解者必將一事無成。知識在于積累聰明在于勤奮只有不畏艱難、勇于攀登的人才有可能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
學(xué)習(xí)語文不是一個(gè)單一地掌握某項(xiàng)技能的過程,它需要我們平時(shí)多讀書,以此來豐富自己,提高自己的語文能力。其間,少不了刻苦,離不開勤奮。我們要注意基礎(chǔ)知識的積累,遇到生疏的字詞,弄明白以后,可以把它們記錄在一本子上,以便以后復(fù)習(xí)。日積月累,我們的基礎(chǔ)知識會日趨扎實(shí),解決問題時(shí)便能應(yīng)付自如。
尊敬的各位老師、同學(xué):
你們好!我是初二(4)班的學(xué)生江宇凌。今天能夠站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。
有人說初二的學(xué)習(xí)生活是一段苦旅,但我在苦旅中發(fā)現(xiàn)了苦中有甜。這是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)生活中,我們有知心的同學(xué),大家互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)互助;有嚴(yán)格要求卻同樣關(guān)心愛護(hù)我們的老師。這讓我覺得中學(xué)是一個(gè)幸福的大家庭。在此我要對我的老師和同學(xué)們說:“謝謝你們!”正是因?yàn)橛心銈?,才讓我取得了?yōu)異的成績。
時(shí)間飛逝,半個(gè)學(xué)期又過去了。我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況體現(xiàn)在期中考試上。很多同學(xué)都想根據(jù)自己的學(xué)習(xí)成績來尋找一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法是在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)歸納出來的。從我自身來說,首先應(yīng)該結(jié)合實(shí)際給自己定好一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),有了學(xué)習(xí)目標(biāo)后還要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真總結(jié)每一次考試的得失成敗。我自己的成績也有幾次起起落落,我在這次段考中能取得好的成績,除了老師的辛勤教導(dǎo),父母親的悉心照顧和同學(xué)的真誠幫助,自己的勤奮努力也十分重要?,F(xiàn)將我的學(xué)習(xí)方法總結(jié)如下:
1、做到課前預(yù)習(xí),課中學(xué)習(xí),課后復(fù)習(xí)。每天晚上我都會預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,提出不明白的地方,第二天帶著問題去聽,記得會相當(dāng)牢固。每天晚上我都會抽時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識,這樣就可以讓知識在腦海中深深扎根。
2、學(xué)問學(xué)問,有學(xué)必有問,光勤奮學(xué)習(xí)是不夠的??鬃釉疲骸叭诵?,必有我?guī)熝伞薄W(xué)習(xí)的過程是不斷解決疑問的過程,我們在聽講的過程中發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要及時(shí)向老師請教。
3、多看教科書和課外書。教科書是學(xué)習(xí)的根本,是我們學(xué)習(xí)的指南針,我們只有完全掌握了上面的所有知識,才能把書本中靜態(tài)的知識變成自己能靈活運(yùn)用的知識。因?yàn)檎n外書中有許多我們教科書上沒有講到的知識,其中的內(nèi)容可以開闊我們的視野,豐富我們的知識面,所以我每天都會抽時(shí)間看課外書。
4、學(xué)習(xí)就要持之以恒。專心聽一節(jié)課不難,難的是堅(jiān)持每節(jié)課都專心,同樣的,認(rèn)真完成一天的作業(yè)也不難,難的是每天的作業(yè)都可以完成的認(rèn)真。這個(gè)道理誰都懂,可做起來并不容易。每當(dāng)我想退縮時(shí),就會想起這句話:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。因此,我不管做什么事情都會堅(jiān)持做到底,并絕不放棄。
以上是我在學(xué)習(xí)過程中的總結(jié)。希望能夠?yàn)橥瑢W(xué)們在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中帶來幫助。謝謝大家!
演講觀摩心得體會和方法篇七
全體同學(xué)們:
做校長六年了,也講了至少6次這樣的講話。每次都是祝福與愿望,這次我想改改發(fā)言的模式,講講我的人生感觸,送給你們,聊作參考。也算作我給你們上的在43中的最后一節(jié)課。
這節(jié)課的定理一共八項(xiàng)。不許做筆記,只許拿腦子理解著去記住。記住,這節(jié)課的知識與財(cái)富無關(guān),與地位無關(guān),它只與幸福有關(guān)。
定理1、人生拼到最后拼的就是身體。
郭德綱說過一個(gè)笑話:四個(gè)說相聲的,誰是藝術(shù)家?誰活到最后誰就是藝術(shù)家。這話有失偏頗,但絕不是毫無道理。人活著就有一切可能,早早因?yàn)樯眢w無法做你想做的事,失去了最基本的生活質(zhì)量,更不要提你實(shí)現(xiàn)什么理想抱負(fù)了。所以你們要有一個(gè)好的身體,這是非常重要的。這就需要你們早睡、早起、鍛煉、摒棄壞的生活習(xí)慣等等,這些怎么做我不說了,我只希望你們知道,大壩的潰敗不是最后的裂縫,而是在最初的時(shí)候買下的蟲卵與漏洞。所以年輕時(shí)候打好身體的底子很關(guān)鍵。
定理2、贏得人生的成功關(guān)鍵靠態(tài)度,而不僅僅是機(jī)遇與能力。
定理3、人生中最重要的是感情。
我們有很多在追求的東西,但是當(dāng)你走得路越遠(yuǎn)的時(shí)候,你就越會發(fā)現(xiàn),對一個(gè)人最要的是你自己的感情。所以記住我的建議,多陪陪父母,善待自己的朋友,善待自己身邊的人。對不喜歡的人,要多想想他的好;對自己喜歡的人,要珍惜在一起的時(shí)光。
定理4、人生最可取的是大事不讓步,小事多糊涂。
人太精明了,不是好事。事事計(jì)較,事事算計(jì),會讓你活的很累。用現(xiàn)在的一種說法:人大條一些,才會活得快樂。但是大的問題,比如做人底線、道德底線,是不能有任何含糊的。
定理5、對一個(gè)人發(fā)展很重要的在于自我控制。
人最大的敵人就是自己。對我人生影響最大的一本書《超越自我》(陳祖德),我這些年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了一句話:如果我連我自己都管不住,就談不上成功二字。所以對不良嗜好的控制、對欲望的自我控制,都是制約你成功的關(guān)鍵。比如說,大到人生規(guī)劃,因?yàn)槟悴粫晕铱刂?,就會產(chǎn)生實(shí)現(xiàn)不了或者不切實(shí)際的計(jì)劃與愿景;小到吃飯管住嘴這種事,因?yàn)槟憧刂撇涣俗约?,就會讓自己的身材越來越差。所以說,人要成功,必須要學(xué)會自我控制。
定理6、人生要養(yǎng)成幾個(gè)好習(xí)慣。
我始終認(rèn)為,人要有自制力,也就是我剛說完的自我控制,這是主觀的層面。但是我們一定要注重客觀層面的習(xí)慣養(yǎng)成。一旦成為了習(xí)慣,就會自然而然的運(yùn)轉(zhuǎn)下去。例如讀書、靜思、禮貌、生活、惜時(shí)、守信等等。你們在43中的三年,我們一直在努力塑造培養(yǎng)你們的這些習(xí)慣,離開校園了,今后就靠你們自己繼續(xù)修煉了。
定理7、學(xué)習(xí)是件終身幸福的大事。
每個(gè)剛升入大學(xué)的學(xué)生都會有那么一段時(shí)間,感到不會也不想學(xué)習(xí)了首先沒人管著學(xué)了,自己更學(xué)不進(jìn)去;其次學(xué)的知識感覺太專業(yè),好像也沒有用。我上大學(xué)時(shí)反正是一樣的,感覺自己學(xué)的高等數(shù)學(xué)回到中學(xué)反正也沒用了,不知不覺間就歡愉了兩年。直到我參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽,才發(fā)現(xiàn)不是知識沒有用,而是我自始至終都不知道怎么去用。就像你們中學(xué)階段學(xué)的很多知識,不是常規(guī)知識,但它們一定是必須學(xué)會的知識。人生就像一場游戲,充滿著未知因素,不知何時(shí)會遇到一個(gè)必須的知識,所以你們到大學(xué)以后也一樣,要好好學(xué)習(xí),充實(shí)自己,別到了我這個(gè)年級,想學(xué)記不住就晚了。
而且我一直認(rèn)為學(xué)知識的過程就像是給氣球充氣,人的大腦就是我所說的氣球。學(xué)習(xí)的過程在于把氣球沖大的過程,以便今后容納更多的知識,沒有經(jīng)過開發(fā)的大腦,我們是不會、也不敢去讓它們承受更大壓力的。
所以開發(fā)這個(gè)過程,是必須而且有意義的。
定理8、一輩子最不能忘的一件事是學(xué)會堅(jiān)守一顆善良的心。
我把這個(gè)建議放在最后是因?yàn)樗亲詈玫?、也是最重要的?,F(xiàn)在的社會,臟東西確實(shí)很多。所以才出現(xiàn)了老人倒地?zé)o人敢扶、兒童落水無人敢管的逄。但是我還是想告訴你們這樣一句話:不管外界的塵沙有多大,干凈的心靈才會讓我們真正快樂。
我這里所說的善良不是靜態(tài)的,不是指我們要學(xué)會用冷靜、客觀的心態(tài)去評價(jià)周圍的人與事,而是指我們要用行動(dòng)去回報(bào)身邊的人與社會,善良是要用行動(dòng)表達(dá)出來的。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是要有社會責(zé)任的。我們在社會中生存,社會給予了我們太多的幫助,人必須要做到回報(bào)與感恩。中國有句古語滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。所以說不管你的善良行為將帶給你的是快樂,還是負(fù)面的委屈與困惑、甚至傷害,堅(jiān)守本心,做一個(gè)善良的人,做一個(gè)無愧于自我良知的人,才是我們活著的意義。
嗦嗦說了一大堆,你們能記住的可能是很少。就撿你們能記住的去記吧。這節(jié)課的考試不是今天進(jìn)行的,是幾十年后你們才會得到成績的。我相信這些知識對你們?nèi)松怯杏绊懙摹N蚁M銈內(nèi)舾赡旰?,還能回到43中,給我們交回一份滿意的成績。
記住,這節(jié)課的知識與財(cái)富無關(guān)、與地位無關(guān),它只與幸福有關(guān)。
祝你們前途似錦,在明媚的人生中開啟幸福的旅程。
[校長對中考生聊幸福的8大定理演講稿]。
演講觀摩心得體會和方法篇八
在我參加師德演講觀摩活動(dòng)后,我深深地感受到了教師的崇高職責(zé)和責(zé)任。作為一名未來的教育工作者,我從這次觀摩中收獲了很多,也對師德師風(fēng)有了更深刻的理解和認(rèn)識。在這次觀摩中,我體會到了師德教育的重要性、師德演講的價(jià)值以及培養(yǎng)良好師德師風(fēng)的途徑。通過我的感悟和思考,我堅(jiān)信我會在未來教育工作中不斷追求師德師風(fēng)的完善。
首先,這次觀摩讓我深刻認(rèn)識到師德教育的重要性。師德是一名教師的靈魂,是教師從業(yè)的底線。師德的高低不僅影響到教師自身的形象和發(fā)展,更關(guān)系到培養(yǎng)學(xué)生的品德和價(jià)值觀。在師德演講中,優(yōu)秀教師們通過自身的親身經(jīng)歷和奉獻(xiàn)精神,向我們展示了師德的典范。他們用心靈的教育感化著學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)踐行著為人師者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過觀摩,我深刻認(rèn)識到,師德教育不僅要求師德良好,更需要將之融入教育教學(xué)的方方面面,成為我們?nèi)粘9ぷ魃畹囊徊糠帧?/p>
其次,這次觀摩讓我明白了師德演講的價(jià)值和影響力。師德演講是一種集體的教育形式,通過演講的過程,教師可以將自己的教育經(jīng)驗(yàn)和成功案例分享給其他教育工作者,起到互相學(xué)習(xí)、互相借鑒的作用。這種方式能夠在教育工作者中形成良好的師道風(fēng)尚,促進(jìn)教師之間的交流和溝通。在觀摩中,我目睹了許多優(yōu)秀教師用自己的言傳身教,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛力。通過師德演講,我體會到了一個(gè)優(yōu)秀教師可以通過言語和行為對學(xué)生產(chǎn)生深刻的影響力,引導(dǎo)學(xué)生向善向美,成為有道德感和責(zé)任感的人。
再次,這次觀摩給了我一些培養(yǎng)良好師德師風(fēng)的途徑。觀摩中,我發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)秀教師都有著一些共同之處:首先,他們嚴(yán)于律己,以身作則。無論是教學(xué)、言語還是生活的方方面面,他們都堅(jiān)守著高尚的道德標(biāo)準(zhǔn),努力做到言行一致;其次,他們善于引導(dǎo)學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和價(jià)值觀。他們不僅將知識傳授給學(xué)生,更教給學(xué)生如何做一個(gè)有道德、有責(zé)任心的人;最后,他們善于傾聽和關(guān)愛學(xué)生。他們不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)問題,更關(guān)心他們的成長與發(fā)展,傾聽他們的心聲并及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。
最后,我深信在未來的教育工作中,師德師風(fēng)將是我不斷追求的目標(biāo)。通過觀摩,我對教師的職業(yè)道德和職業(yè)行為有了更加立體的認(rèn)識,在未來的教育工作中,我一定會嚴(yán)格要求自己,做到對學(xué)生負(fù)責(zé),對教育事業(yè)負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。我將努力培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng),成為學(xué)生的榜樣,傳播正能量,培養(yǎng)他們的品德和素養(yǎng),引導(dǎo)他們成為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓?。同時(shí),我也會以觀摩活動(dòng)中的優(yōu)秀教師為榜樣,不斷學(xué)習(xí)和充電,提升自己的教育水平和專業(yè)素養(yǎng),為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總之,本次師德演講觀摩活動(dòng)給予了我很多思考和啟示。它讓我認(rèn)識到師德教育的重要性,領(lǐng)悟到師德演講的價(jià)值,明白了培養(yǎng)良好師德師風(fēng)的途徑,并激發(fā)了我追求師德師風(fēng)完善的信心。我相信,在未來的教育工作中,我會不斷提升自我,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,將師德師風(fēng)融入到實(shí)際工作生活中,為學(xué)生的成長和教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
演講觀摩心得體會和方法篇九
法國著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就應(yīng)該像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。人活著就要做有意義的'事,而這些有意義的事就蘊(yùn)藏在我們平凡的生活小事中,它不是豪言壯語,不是偉大誓言而是默默奉獻(xiàn)。
大山深處有這么一位英雄,長年累月支撐著一個(gè)學(xué)校,學(xué)校校長、班主任、老師都是他,他就是莫××老師。學(xué)生都是大山深處多羅崗村的孩子,如果沒有多羅山小學(xué),這些孩子根本不可能上學(xué)。莫純通今年已經(jīng)55歲了,再教幾年就要退休了。他有些戀戀不舍地告訴我們:“如果我退休后仍然沒有老師愿意來多羅山小學(xué)接班,我還是要教下去的。我不忍心讓山里的孩子沒書讀啊!”
平凡中孕育著偉大,偉大中折射著平凡,當(dāng)我聽到這個(gè)故事時(shí)心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,有時(shí),平凡也很美,也很偉大。莫老師讓我對教師這個(gè)職業(yè)更多了一份敬意。當(dāng)我滿懷熱情和憧憬站在三尺講臺上,才更深刻的體會到了這份太陽底下最崇高的事業(yè)所帶給我的生命價(jià)值。
有人說兒童是一本書,是一本不容易讀懂的書,但要成為一名出色的教師就必須去讀它,并且讀一輩子。小學(xué)生是一個(gè)特殊的群體,他們天真可愛、活潑機(jī)靈,但是調(diào)皮愛動(dòng)的天性讓我又多了幾分不安。每天的下課鈴聲反而使我繃緊神經(jīng)。只有當(dāng)他們在我眼睛所視范圍內(nèi)我才覺得安心。和他們說話我從來都是和風(fēng)細(xì)雨;即使對做錯(cuò)了的孩子,也總是耐心的指出,從不大聲呵斥。和他們玩丟手帕的游戲,當(dāng)我被抓時(shí),他們會毫不客氣的懲罰我,這時(shí)我感到教師的一種含義——朋友;新學(xué)期,班里轉(zhuǎn)來一名新同學(xué),是一個(gè)嬌小柔弱的女生,家長在外地工作,孩子需要住宿。然而,新的環(huán)境加上第一次離開父母,孩子極度的不適應(yīng)。第一天她向我要求回家,可是孩子的家長并不在家啊。經(jīng)過努力孩子沒有再堅(jiān)持??墒堑诙煜掳鄷r(shí),我看到了讓人心酸的一幕:那孩子守在學(xué)校大門口,淚汪汪的看著其他同學(xué)由家長接走。我實(shí)在不忍心看下去,當(dāng)天將她接回了家,看著熟睡的她讓我意識到教師的另一個(gè)含義——母親。兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到,自己離不開這個(gè)職業(yè)。
演講觀摩心得體會和方法篇十
尊敬的各位老師、同學(xué):
你們好!我是初二(4)班的學(xué)生江宇凌。今天能夠站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。
有人說初二的學(xué)習(xí)生活是一段苦旅,但我在苦旅中發(fā)現(xiàn)了苦中有甜。這是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)生活中,我們有知心的同學(xué),大家互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)互助;有嚴(yán)格要求卻同樣關(guān)心愛護(hù)我們的老師。這讓我覺得中學(xué)是一個(gè)幸福的大家庭。在此我要對我的老師和同學(xué)們說:“謝謝你們!”正是因?yàn)橛心銈?,才讓我取得了?yōu)異的成績。
時(shí)間飛逝,半個(gè)學(xué)期又過去了。我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況體現(xiàn)在期中考試上。很多同學(xué)都想根據(jù)自己的學(xué)習(xí)成績來尋找一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法是在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)歸納出來的。從我自身來說,首先應(yīng)該結(jié)合實(shí)際給自己定好一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),有了學(xué)習(xí)目標(biāo)后還要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真總結(jié)每一次考試的得失成敗。我自己的成績也有幾次起起落落,我在這次段考中能取得好的成績,除了老師的辛勤教導(dǎo),父母親的悉心照顧和同學(xué)的真誠幫助,自己的勤奮努力也十分重要?,F(xiàn)將我的學(xué)習(xí)方法總結(jié)如下:
1、做到課前預(yù)習(xí),課中學(xué)習(xí),課后復(fù)習(xí)。每天晚上我都會預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,提出不明白的地方,第二天帶著問題去聽,記得會相當(dāng)牢固。每天晚上我都會抽時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識,這樣就可以讓知識在腦海中深深扎根。
2、學(xué)問學(xué)問,有學(xué)必有問,光勤奮學(xué)習(xí)是不夠的??鬃釉疲骸叭诵?,必有我?guī)熝伞薄W(xué)習(xí)的過程是不斷解決疑問的過程,我們在聽講的過程中發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要及時(shí)向老師請教。
3、多看教科書和課外書。教科書是學(xué)習(xí)的根本,是我們學(xué)習(xí)的指南針,我們只有完全掌握了上面的所有知識,才能把書本中靜態(tài)的知識變成自己能靈活運(yùn)用的知識。因?yàn)檎n外書中有許多我們教科書上沒有講到的知識,其中的內(nèi)容可以開闊我們的視野,豐富我們的知識面,所以我每天都會抽時(shí)間看課外書。
4、學(xué)習(xí)就要持之以恒。專心聽一節(jié)課不難,難的是堅(jiān)持每節(jié)課都專心,同樣的,認(rèn)真完成一天的作業(yè)也不難,難的是每天的作業(yè)都可以完成的認(rèn)真。這個(gè)道理誰都懂,可做起來并不容易。每當(dāng)我想退縮時(shí),就會想起這句話:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。因此,我不管做什么事情都會堅(jiān)持做到底,并絕不放棄。
以上是我在學(xué)習(xí)過程中的總結(jié)。希望能夠?yàn)橥瑢W(xué)們在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中帶來幫助。謝謝大家!
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