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心得體會
共享偉業(yè)心得體會報告 共襄復(fù)興偉業(yè)心得體會800字(7篇)
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總結(jié)是對前段社會實踐活動進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜
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體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下是小編
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共享偉業(yè)心得體會報告 共襄復(fù)興偉業(yè)心得體會800字(7篇)
2023-01-06 15:03:16    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

推薦共享偉業(yè)心得體會報告一

共享經(jīng)濟(jì)一詞也許對我們來說是一個新詞,在共享這一問題上也許我們需要更多的時間來接受。近來,有多家媒體報道,在公共場所,有相關(guān)管理人員對周邊單車進(jìn)行了集中收繳,理由很簡單,亂停亂放影響了公共場所的秩序。

但同時,有共享單車用戶接受在采訪時表示,隨地還車本來就是共享單車一個最大的賣點,但現(xiàn)實情況是,很多地方無停車點,停放就是亂停亂放。這種情況下,用戶不得不到相對較遠(yuǎn)的地方去停車,便利性大大降低。

對于這個問題,我們應(yīng)該怎么看?新事物的超常規(guī)發(fā)展,往往會暴露基礎(chǔ)的薄弱。

媒體近日報道了多起破壞、霸占共享單車的新聞。從“狂飆突進(jìn)”,到遭遇“倒春寒”,共享單車面臨的尷尬警示我們:擁抱共享經(jīng)濟(jì),我們可能還沒有做好準(zhǔn)備,特別是文化觀念上的準(zhǔn)備。

按照經(jīng)濟(jì)學(xué)家的解釋,共享是指“使用而非擁有”,是在不改變物品所有權(quán)前提下的分享模式,其優(yōu)點在于使資源獲得最大限度的利用。這種模式與我國當(dāng)前努力推行的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念恰相契合。順應(yīng)潮流又開風(fēng)氣之先的共享單車,自然而然地受媒體熱炒、資本熱捧,在短時間內(nèi)取得了快速的發(fā)展。

新事物的超常規(guī)發(fā)展,往往會暴露基礎(chǔ)的薄弱。共享單車頻遭霸占、破壞的事實,就印證了這個道理。

首先,共享單車面臨著支撐不足的尷尬。沒有規(guī)矩不成方圓。共享單車要健康發(fā)展,離不開完善的內(nèi)外部的制度支撐。從企業(yè)來說,共享單車運營公司要不斷完善管理體系。比如,建立誠信用車的獎勵機制和不當(dāng)用車、無序停車的懲罰機制。從政府部門來說,對于適應(yīng)發(fā)展趨勢的新形式、新業(yè)態(tài),應(yīng)該扶持與規(guī)范并重,主動介入,制定規(guī)則,加強監(jiān)管。對于擾亂道路秩序和城市管理秩序的亂停亂放問題,一方面要兼顧便民和城市管理兩個方面利益,提供單車停放區(qū)域,另一方面,對于故意毀壞、竊取單車的行為,也要依法處罰,在維護(hù)企業(yè)利益的同時,放大警示效應(yīng)。客觀說,從媒體反映情況來看,這兩方面做得都不夠。

其次,共享單車面臨著觀念文化基礎(chǔ)不牢的尷尬。大爺大媽將共享單車圈起來收看管費,孩子肆意破壞單車,這可能不單單是個別人私德缺失、私欲作祟的問題,而是反映出我們在公民素養(yǎng)和公德教育上還有薄弱環(huán)節(jié)。共享是“使用而非擁有”,共享的前提是對他人權(quán)利的承認(rèn)和尊重。權(quán)利意識和誠信意識,是共享經(jīng)濟(jì)得以充分發(fā)展的觀念根基,法治文化和誠信文化是共享經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的文化土壤。如果忽視了思想文化的土壤培育,共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展就會成為沙上建塔,共享單車的單兵推進(jìn)就會夭折。這才是應(yīng)對共享單車發(fā)展難題最需要直面的問題。

面對突出的新問題,不僅僅是提供國民個人素質(zhì)這么簡單,更關(guān)注到政府監(jiān)管、社會監(jiān)督等其他方面。今日關(guān)注的重點不僅僅只是共享單車這一新事物,日后與共享經(jīng)濟(jì)相關(guān)的其他新事物都會層出不窮。

我們期待中國未來的共享新生活。

共享單車火了。不到半年,在北京、上海等大城市,大街小巷隨處可見橙、黃等各色共享單車。與公交車、地鐵站等交通樞紐接駁,解決出行最后一公里,無論是緩解交通擁堵,還是保護(hù)環(huán)境,共享單車都很有用。然而,在單車數(shù)量飆升的同時,停車問題也日益突出。

在北京一些地鐵站周圍,共享單車“任性”停放現(xiàn)象明顯:有的橫亙在人行道上,妨礙行人走路;有的無序擺放,讓本來就狹窄的非機動車停車區(qū)域更顯緊張;有的直接停在出入口臺階下,擋住進(jìn)站通道;有人甚至將車塞進(jìn)綠化帶里、鎖在欄桿上、靠在大樹邊。在南京,共享單車進(jìn)駐才半個月,僅是鬧市區(qū)新街口一處就有近600輛單車因違章亂放被管理部門拖走。在成都等地,共享單車也因“占道”等問題屢被城管部門扣押。

共享單車為什么停不好?這與租車者素質(zhì)參差不齊有關(guān)系,一些租車者只顧騎、不顧停,不愿意花時間認(rèn)真擺放單車;這也與單車公司跑馬圈地、過量投放、管理粗放有關(guān)。有的街頭地方狹窄,一下子容不下那么多單車,一些故障車長期擺放在街頭,而單車公司又顧不上管理,加劇了停車亂象。

除此之外,也要看到,共享單車停車亂,與城市規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)的不合理很有關(guān)系——拋開老城區(qū)不講,很多城市的新城區(qū)在最初交通規(guī)劃時,壓根兒就沒給自行車、步行等慢行交通系統(tǒng)預(yù)留足夠的通行與停放空間。前期規(guī)劃缺位,后期管理失位,讓停車問題“雪上加霜”:君不見,多少自行車停車棚被摩托車、燃油助力車占據(jù),多少城市主干道兩側(cè)的人行道與自行車道停滿了小汽車,城管、物業(yè)、保安等各種管理主體,對這些問題已經(jīng)“習(xí)以為?!绷?。

打造優(yōu)質(zhì)城市慢行交通系統(tǒng),共享單車是一個創(chuàng)新。想要共享單車用得好,前提是“?!钡煤?。政府完善配套服務(wù)是治本之策。當(dāng)好“服務(wù)員”,政府大有文章可做。

停好車的前提是有地方停,這就要做好加減法。機動車占道,要做“減法”:交通、城管等工作人員加強巡邏頻次,加大處罰力度,定時定點“清障”;自行車停放區(qū)不夠的問題,要做“加法”:規(guī)劃、城建、交通等部門,做好頂層設(shè)計,編制車道規(guī)劃,完善停放導(dǎo)則,從總量上增加非機動車道、自行車停放區(qū)的供給數(shù)量。

共享單車流行,主要得益于無樁,隨借隨還。但自由泛濫成亂停亂放,原先引以為傲的方便,反而成為新的出行梗阻。不妨退回一步,借鑒傳統(tǒng)公共自行車“空間劃定性”的特點,在一些有條件的樞紐和地鐵站周邊,政企聯(lián)手,共建一些自行車推薦停放區(qū)。依托運營企業(yè)的大數(shù)據(jù),推動各物業(yè)按需求設(shè)置非機動車停放區(qū)域。

想要停得好,還要管得好。維護(hù)好共享單車的停車秩序,離不開有效的管理。對行業(yè)內(nèi)惡性競爭、暴力破壞行為,對某些人公共意識缺乏、任意折騰單車的行為,有關(guān)部門要做好“善后”服務(wù),追究相關(guān)肇事者的法律責(zé)任;推動征信機構(gòu)和單車運營商合力共建租車人信用管理系統(tǒng),獎罰分明。鼓勵用戶對違規(guī)停車者拍照舉報,核實后獎勵信用積分;對惡意亂停、濫用、損毀、盜竊單車等行為,將租車人納入失信黑名單。

共享單車是新事物,政府部門應(yīng)該以服務(wù)思維引領(lǐng),多呵護(hù),多扶持。配套服務(wù)好了,單車停放有序了,人們愉悅、方便出行的生活小目標(biāo)才能更好地實現(xiàn)。

最近你騎車唰唰的飛過街道時應(yīng)該感受到了騎行世界增添了不少色彩吧?

從原來的ofo、mobike,到現(xiàn)在的小鳴單車、bluegogo共享自行車也可以說讓騎行圈變得更加熱鬧起來了!

但共享單車的出現(xiàn)方便了民眾,卻也出現(xiàn)了各種新問題,讓許多國人開始反思:中國國人目前素質(zhì),還不足以享受共享經(jīng)濟(jì)。其實,這就是文明問題。文明是人與人之間和睦的關(guān)系,是洗凈心靈的肥皂,是多一份的關(guān)愛。文明時時刻刻都在我們身邊,只要我們注意著它,就會發(fā)現(xiàn)。文明是我們一生中最重要的東西,它有時甚至比我們的生命還重要。

還記得嗎——“有時候文明是多一些耐心的等待,有時候文明是多一點點分享,有時候文明離我們只不過幾十厘米的距離,有時候文明只不過是一張紙的厚度……”耳熟能詳?shù)膹V告語向市民闌述了文明的意義。

文明隨處可見,只是往往被人們忽略。而他們又怎知,那被忽略的小細(xì)節(jié)就是文明啊!這樣,文明從某中意義上來說,也是對人細(xì)心和耐心的考驗。一片碎紙,你撿起來了嗎?一個殘疾人,你尊重他了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?一聲對不起,你說出口了嗎?我想,要做到文明并不難。有時候路上一句普通的問候,一個簡單的手勢,都體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重,會讓人感到溫暖,感到幸福,讓文明之風(fēng)吹到我們生活中的每一個角落。

一個人的文明體現(xiàn)了一個家庭的文明;一個家庭的文明體現(xiàn)了一個社會的文明,一個社會的文明,體現(xiàn)了一個國家的文明。小小的文明或許微不足道,但匯集起來,卻會讓我們因為自己是中國人,擁有文明國而驕傲。

北京奧運會向外國人展示中國風(fēng)采的同時,文明也是我們不可忽略的問題。文明的面貌,體現(xiàn)了中華民族國民的素質(zhì),也從側(cè)面告訴他們,中華民族自古以來被稱為文明古國確實是實質(zhì)名歸。

如果我們擁有文明,就擁有和諧的氛圍。我們文明禮儀,不僅僅是在口頭上,重要的是行動上。把文明融入到我們的學(xué)習(xí)、生活中。讓文明之花盛開在我們每個人的心中,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們都做文明人吧!

最后,讓我們一同記住:“我們每個人邁出一小步,社會就將邁出一大步?!眲?chuàng)建文明城市——人人有責(zé)。

推薦共享偉業(yè)心得體會報告二

甲方、乙方共同申請________________項目,對將來項目開展可能取得的工作成果與知識產(chǎn)權(quán)協(xié)商以下知識產(chǎn)權(quán)共享協(xié)議:

2.在課題執(zhí)行過程中,由雙方共同完成的科技成果及其形成的知識產(chǎn)權(quán)歸雙方共有。一方轉(zhuǎn)讓其共有的專利申請權(quán)的,他方有以同等條件優(yōu)先受讓的權(quán)利。一方聲明放棄其共有的專利申請權(quán)的,可以由另一方單獨申請或者由雙方共同申請。合作雙方中有一方不同意申請專利的,另一方不得申請專利。

3.由雙方共同完成的技術(shù)秘密成果,各方均有獨自使用的權(quán)利。未經(jīng)雙方同意,任何一方不得向第三方轉(zhuǎn)讓技術(shù)秘密。

4.雙方共同完成的科技成果獎勵,榮譽稱號和獎金等歸雙方共有。

5.雙方對共有科技成果實施許可、轉(zhuǎn)讓專利技術(shù)、非專利技術(shù)而獲得的經(jīng)濟(jì)收益由雙方共享。收益共享方式應(yīng)在行為實施前另行約定。

6.本協(xié)議不在協(xié)議雙方之間建立任何商業(yè)上的代理、合作關(guān)系,如雙方希望建立任何商業(yè)上的代理、合作關(guān)系的,應(yīng)另行簽訂協(xié)議。

甲方:________________(蓋章)

法人代表(簽章):____________

項目負(fù)責(zé)人:__________________

__________年________月______日

乙方:________________(蓋章)

法人代表(簽章):____________

項目負(fù)責(zé)人:__________________

_________年________月_______日

推薦共享偉業(yè)心得體會報告三

甲方、乙方共同申請________________項目,對將來項目開展可能取得的工作成果與知識產(chǎn)權(quán)協(xié)商以下知識產(chǎn)權(quán)共享協(xié)議:

1.根據(jù)課題任務(wù)分工,在雙方的工作范圍內(nèi)獨立完成的科技成果及其形成的知識產(chǎn)權(quán)歸各方獨自所有。一方轉(zhuǎn)讓其專利申請權(quán)時,他方有以同等條件優(yōu)先受讓的權(quán)利。

2.在課題執(zhí)行過程中,由雙方共同完成的科技成果及其形成的知識產(chǎn)權(quán)歸雙方共有。一方轉(zhuǎn)讓其共有的專利申請權(quán)的,他方有以同等條件優(yōu)先受讓的權(quán)利。一方聲明放棄其共有的專利申請權(quán)的,可以由另一方單獨申請或者由雙方共同申請。合作雙方中有一方不同意申請專利的,另一方不得申請專利。

3.由雙方共同完成的技術(shù)秘密成果,各方均有獨自使用的權(quán)利。未經(jīng)雙方同意,任何一方不得向第三方轉(zhuǎn)讓技術(shù)秘密。

4.雙方共同完成的科技成果獎勵,榮譽稱號和獎金等歸雙方共有。

5.雙方對共有科技成果實施許可、轉(zhuǎn)讓專利技術(shù)、非專利技術(shù)而獲得的經(jīng)濟(jì)收益由雙方共享。收益共享方式應(yīng)在行為實施前另行約定。

6.本協(xié)議不在協(xié)議雙方之間建立任何商業(yè)上的代理、合作關(guān)系,如雙方希望建立任何商業(yè)上的代理、合作關(guān)系的,應(yīng)另行簽訂協(xié)議。

甲方:________________(蓋章)

法人代表(簽章):____________

項目負(fù)責(zé)人:__________________

__________年________月______日

乙方:________________(蓋章)

法人代表(簽章):____________

項目負(fù)責(zé)人:__________________

_________年________月_______日

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推薦共享偉業(yè)心得體會報告四

隨著科技的發(fā)展,越來越多共享經(jīng)濟(jì)引領(lǐng)了一種新的時代—共享時代。共享資源正與我們每個人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。

說起“共享”,人們一定會最先想到“共享單車”。摩拜單車創(chuàng)始人起初是因為一天晚上打不到車回家,而萌生了一種:有沒有可能推廣出一種隨時隨地,每時每刻掃碼就能用上的交通工具的念頭。于是她和她的團(tuán)隊為這一想法給出方案,卻遇到了這些問題:保養(yǎng)成本太高,輪胎需要打氣,亂停亂放可能造成交通事故等等……

最終他們訂制了一種,橡膠輪胎,鋁制車身,且內(nèi)含定位芯片的自行車。并安排了許多的“單車獵人”。

于是“共享單車”一時間火遍大街小巷。原來只有從根本上解決問題,才是一種向上向善的成功。

共享時代的到來為我們帶來了許多生活上的便利。深夜或清晨,找不到交通工具出行時,隨處可見的共享單車;出門在外電子設(shè)備沒電時,餐廳商場前臺有免費的共享充電寶和數(shù)據(jù)線;突如其來暴雨令人不知所措時,還有共享雨傘來幫你。諸如此類的還有共享馬扎,共享書店,共享籃球……

嗬,這的確是一種便利,但這種便利也才存在著一定的問題。

共享單車人為破壞二維碼或零件;共享雨傘一夜之間全部消失;共享充電寶被私自帶回家;還有一種共享空間,被稱為“膠丸空間”存在極大的火災(zāi)隱患。

一方面是國民素質(zhì)的欠缺而造成共享經(jīng)濟(jì)鏈?zhǔn)艿綈阂鈿?。另一方面則是開發(fā)商投資缺乏問題思考而帶來一定的隱患。只有真正解決這兩大問題,才能使共享經(jīng)濟(jì)取得絕對性的支持,真正使“共享時代”更好地融入所有人的生活。

希望有一天,再提起“共享”二字,最先想到的會是便利和優(yōu)點,而不是肆意毀壞亦或是隱患。

共享時代正在一步步地發(fā)展,共享經(jīng)濟(jì),將會稱為中國科技新的大勢。這就是“共享時代”,一種為中國國民帶來便利的,新的時代!

推薦共享偉業(yè)心得體會報告五

市民朋友們:

共享單車登陸濟(jì)南,極大方便了我們的出行,對于解決“最后一公里”出行難題起到了積極作用。為倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的出行方式,提升城市文明形象,我們倡議:自覺遵守交通法規(guī),自覺愛護(hù)共享單車,做文明騎行的參與者、宣傳員、監(jiān)督員。

倡導(dǎo)綠色出行,減少交通擁堵,減少尾氣排放。自覺增強文明意識,從自身做起,從小處著手,帶頭遵守社會公德。愛護(hù)單車,不亂貼亂畫,不損壞遺失,更不能惡意破壞。遵守租車規(guī)定,用后速還,維護(hù)車輛整潔、完好。遵守交通法規(guī),堅決摒棄各種不良行為,不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧、不隨意停放。

一個路口的文明,代表了一個城市的文明;一個人的文明,彰顯一個城市的文明。我們要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行的重要意義,爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者,用自己的模范行為帶動身邊的人,把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個角落。

以實際行動踐行文明,提醒人們要愛護(hù)公共設(shè)施,及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為。關(guān)心公益,大膽舉報故意破壞公共財物行為,積極參與“隨手拍”,通過網(wǎng)絡(luò)、報刊等方式曝光共享單車不文明使用行為,維護(hù)共享單車正常使用和規(guī)范停放。同時,提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。

市民朋友們,我們的每一分努力,都會讓我們的城市離文明更近;我們的每一分辛苦,都會為我們的城市增光添彩;我們的每一分熱情,都會激起更多人的文明意識和責(zé)任意識。讓我們行動起來,向建設(shè)綠色、開放、幸福、文明的現(xiàn)代泉城邁出堅實的步伐!

濟(jì)南市精神文明建設(shè)委員會辦公室

濟(jì)南市停車管理辦公室

20xx年2月8日

推薦共享偉業(yè)心得體會報告六

甲方、乙方共同申請________________項目,對將來項目開展可能取得的工作成果與知識產(chǎn)權(quán)協(xié)商以下知識產(chǎn)權(quán)共享協(xié)議:

2.在課題執(zhí)行過程中,由雙方共同完成的科技成果及其形成的知識產(chǎn)權(quán)歸雙方共有。一方轉(zhuǎn)讓其共有的專利申請權(quán)的,他方有以同等條件優(yōu)先受讓的權(quán)利。一方聲明放棄其共有的專利申請權(quán)的,可以由另一方單獨申請或者由雙方共同申請。合作雙方中有一方不同意申請專利的,另一方不得申請專利。

3.由雙方共同完成的技術(shù)秘密成果,各方均有獨自使用的權(quán)利。未經(jīng)雙方同意,任何一方不得向第三方轉(zhuǎn)讓技術(shù)秘密。

4.雙方共同完成的科技成果獎勵,榮譽稱號和獎金等歸雙方共有。

5.雙方對共有科技成果實施許可、轉(zhuǎn)讓專利技術(shù)、非專利技術(shù)而獲得的經(jīng)濟(jì)收益由雙方共享。收益共享方式應(yīng)在行為實施前另行約定。

6.本協(xié)議不在協(xié)議雙方之間建立任何商業(yè)上的代理、合作關(guān)系,如雙方希望建立任何商業(yè)上的代理、合作關(guān)系的,應(yīng)另行簽訂協(xié)議。

甲方:________________(蓋章)

法人代表(簽章):____________

項目負(fù)責(zé)人:__________________

__________年________月______日

乙方:________________(蓋章)

法人代表(簽章):____________

項目負(fù)責(zé)人:__________________

_________年________月_______日

推薦共享偉業(yè)心得體會報告七

近年來,隨著共享經(jīng)濟(jì)的大爆發(fā),各種共享的消費形態(tài)不斷涌現(xiàn)。共享單車、共享ktv、共享雨傘等,甚至還有商家用共享男友做噱頭進(jìn)行產(chǎn)品營銷。2017年,共享廚房概念出現(xiàn)在了全國大眾面前。到目前為止,已經(jīng)出現(xiàn)了熊貓星廚、食云集、吉刻聯(lián)盟、淺廚房、黃小遞等多家共享廚房平臺[1]。共享廚房是指商家提供自有所有權(quán)的設(shè)備、器械,然后以分次使用的形式投放給顧客使用,從而滿足消費者不想自己花大價錢去購買某個設(shè)備,但是又想使用的需求。其行為類似于短期租賃設(shè)備。通常采用“互聯(lián)網(wǎng)+廚房”的新型模式,將賦閑在家且有烹飪技巧的人員與想吃到可口飯菜的白領(lǐng)進(jìn)行對接,致力于挖掘散布在城市各個角落的美食資源,從而為人們提供互惠互利的交易服務(wù)。

對于高校學(xué)生群體,較多學(xué)生存在飲食不衛(wèi)生、不健康、不規(guī)律等現(xiàn)象。主要有兩方面原因,一方面學(xué)校食堂飯菜品種有限,學(xué)生長期食用,已產(chǎn)生排斥情緒;另一方面學(xué)生長期在外求學(xué),懷念家鄉(xiāng)菜肴,而學(xué)校通常禁止學(xué)生攜帶電器在宿舍進(jìn)行烹飪。由此,服務(wù)于高校的共享廚房應(yīng)運而生。2017年8月,在湖北大學(xué),首個校園“共享廚房”誕生了。學(xué)校配備了灶臺、微波爐、洗菜池、搟面板等廚具,學(xué)生們只需要支付10元錢就可以租用這些設(shè)備。

目前共享廚房在高校開展的不多,而且運營情況也不太理想。為了更好地滿足學(xué)生對烹飪的需求,使共享廚房能夠廣泛開展,對高校共享廚房進(jìn)行調(diào)查分析意義重大。通過調(diào)查廣州高校大學(xué)生對共享廚房的認(rèn)知及需求,分析高校共享廚房經(jīng)營模式存在的障礙與弊端,探尋高校共享廚房的可行性,并為其提供相應(yīng)的對策及建議。

以廣州市區(qū)所有高校做為抽樣框,采取非隨機抽樣中的判斷抽樣,從越秀區(qū)、黃埔區(qū)、白云區(qū)、海珠區(qū)、天河區(qū)、花都區(qū)、番禺區(qū)范圍內(nèi),各抽取兩所高校,每校抽取100人,共計1400名大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。具體調(diào)查情況如下:

(一)大學(xué)生就餐及烹飪情況

從就餐環(huán)境與烹飪經(jīng)歷方面來看,八成的被訪者會選擇在校園飯?zhí)镁筒?,近三分之一學(xué)生愿意自己烹飪,超過八成學(xué)生在校有烹飪經(jīng)歷。不足5%的學(xué)生在校沒有烹飪經(jīng)歷,其主要原因是學(xué)校禁止使用相關(guān)電器;其次是購買食材不方便、烹飪后清潔過程麻煩、沒有烹飪場地及設(shè)施、沒有充足時間烹飪等。也有少數(shù)學(xué)生是不會烹飪、不喜歡烹飪或沒有他人分享食物等原因而不進(jìn)行烹飪。

在對性別與烹飪經(jīng)歷的關(guān)系分析中發(fā)現(xiàn),不同性別被訪者與烹飪經(jīng)歷的方差齊性檢驗的檢驗統(tǒng)計量的觀測值為0.166,概率p值為0.684。設(shè)定顯著性水平α為0.05,由于p=0.684α,因此認(rèn)為不同性別被訪者對于烹飪經(jīng)歷的總體方差無顯著差異,滿足方差分析的前提要求。通過方差分析可以看出,p=0.135α,因此認(rèn)為不同性別被訪者對于烹飪經(jīng)歷的總體方差無顯著差異,不同性別與烹飪經(jīng)歷之間沒有關(guān)聯(lián)性。具體見表1、表2。

從烹飪愿意和時間方面來看成,約70%被訪者愿意利用閑暇時間來學(xué)習(xí)或提高烹飪技術(shù),四分之一的被訪者對烹飪持中立態(tài)度。六成被訪者表示會在周末閑暇時間進(jìn)行烹飪,一半的被訪者對烹飪沒有特別時間限定,還有一部分被訪者會選擇在生日及節(jié)日當(dāng)天、同學(xué)聚會場合烹飪。

(二)大學(xué)生對共享廚房功能及服務(wù)的要求

在對共享廚房的體驗經(jīng)歷方面調(diào)查中發(fā)現(xiàn),約90%的被訪者都沒有體驗過共享廚房。從曾體驗過共享廚房的被訪者中了解到,高校共享廚房存在諸多問題,如烹飪設(shè)備不夠齊全、價格偏高、廚房數(shù)量租用難、未提供新鮮食材及室內(nèi)裝修不夠精美、沒有用餐場地等。

關(guān)于被訪者對共享廚房要求方面,通過因子分析法,對16項關(guān)注點進(jìn)行分析,見表3、4,可得kmo值為0.934,接近于1,而巴特利球體檢驗值統(tǒng)計量的觀測值為5812.237,相應(yīng)的概率p值接近0,說明該數(shù)據(jù)非常適合做因子分析。因此提取了兩個公因子來替代原來的16個原始變量,總方差貢獻(xiàn)率為60.475%。其中,設(shè)備安全、烹飪設(shè)備齊全、干凈衛(wèi)生、租用便利、廚房空間大、地理位置佳、廚房數(shù)量充足、價格便宜、室內(nèi)裝修精美、提供免費wif屬于第一個因子,體現(xiàn)共享廚房的功能,稱為功能因子,它解釋了原有所有變量總方差的49.681%。而提供飲品、專人指導(dǎo)烹飪、提供菜譜和烹飪教程、提供不同主題風(fēng)格的廚房、提供食材、提供就餐場地屬于第二個因子,體現(xiàn)共享廚房的服務(wù),稱為服務(wù)因子,它解釋了原有所有變量總方差的10.794%。據(jù)此可以看出被訪者對共享廚房本身的功能要求較高,而對共享廚房服務(wù)要求則不明顯。

(三)大學(xué)生對共享廚房其他方面的要求

近一半的被訪者可接受共享廚房租金5-10元/小時,約35%的學(xué)生只能接受5元/小時以下的租金,17%的被訪者表示可接受10-20元/小時,而能接受20元/小時以上的被訪者僅約4%。

將大學(xué)生的月生活費收入與共享廚房租金可接受程度進(jìn)行相關(guān)分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不同月生活費收入情況可解釋的變差為16.856,抽樣誤差引起的變差為372.342,組間方差和組內(nèi)方差分別為5.619和0.625,兩者相除所得的f統(tǒng)計量的觀測值為8.994,對應(yīng)的概率p值近似為0。如果顯著性水平為0.05,由于概率p值小于顯著性水平,因此不同月生活費收入對可接受的共享廚房租金產(chǎn)生了顯著影響,兩者存在正相關(guān)關(guān)系。隨著月生活費收入越高,對共享廚房每小時的租金費用的接受程度也越高。

關(guān)于大學(xué)生對租用共享廚房需交納押金的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),約八成的大學(xué)生表示可以接受交納租用押金,金額不超過100元。對于不愿意交納押金的被訪者,其原因是沒有余錢、不想資金被占用、擔(dān)心押金無法退回等。在共享廚房使用時間上,絕大部分大學(xué)生傾向于晚餐時段使用共享廚房,其次是午餐時段,再次是下午茶時段,最后是夜宵和早餐時段。

關(guān)于促銷方面,較多被訪者傾向于免押金、閑時優(yōu)惠、免費提供烹飪指導(dǎo)及轉(zhuǎn)發(fā)推送集贊優(yōu)惠,還有一部分被訪者傾向于會員充值、會員積分等優(yōu)惠活動。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),若校園內(nèi)或附近有共享廚房,約90%的被訪者愿意去體驗。不愿去體驗的被訪者是由于沒人陪伴、租用費用高以及不愿意交納押金等原因造成的。說明高校共享廚房存在有較大市場空間,具有一定的可行性。

(一)以“情懷”為主線,專注于情感營銷

雖然“民以食為天”,一日三餐必不可少,但我們必須要意識到,烹飪并非是大學(xué)生日常必不可少的活動。他們通常通過校園食堂、外賣或其他方式來解決“食”的問題。大學(xué)生使用共享廚房的目的更多在于小型聚會,一般個人不會為了一頓飯去租用共享廚房。單從學(xué)生群體的角度來看,一個固定的群體使用共享廚房的頻率不會太高,一個交叉多個群體的學(xué)生也不可能經(jīng)常性“光顧”共享廚房[2]。但高校共享廚房卻可以滿足學(xué)生施展廚藝、學(xué)習(xí)廚藝、分享美食以及交流經(jīng)驗的需求。因此,在廣告策略上,必須要以“情懷”為主線,加大情感營銷力度,宣傳高校共享廚房“因情而聚,因食而識”的特色理念。

(二)豐富和優(yōu)化廚房烹飪設(shè)備

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生對共享廚房的設(shè)備要求較高,不僅要求設(shè)備品種齊全,更要求設(shè)備安全。

1.豐富廚房設(shè)備的同時,使廚房烹飪設(shè)備得到科學(xué)有效利用

眾所周知,高校學(xué)生來自五湖四海,每個地區(qū)都有自己的美食品種,而不同種類的美食對烹飪設(shè)備的要求是不一致的,因此應(yīng)當(dāng)盡可能豐富烹飪設(shè)備,以滿足不同學(xué)生的需求。此外,鑒于用戶烹飪目的不同,為了使廚房設(shè)備得到科學(xué)充分有效利用,可以設(shè)置不同烹飪主題的廚房。例如配備烤箱、烤盤、冰箱、模具等設(shè)備的廚房供制作甜點用戶使用;配備常用烹飪用具,如電飯鍋、炒鍋、電磁爐等設(shè)備的廚房供制作正餐的用戶使用。

2.優(yōu)化廚房設(shè)備,降低設(shè)備安全隱患

為了保障設(shè)備安全性,設(shè)備必須通過正規(guī)渠道購買,并雇用專業(yè)設(shè)備維修人員,定期檢查設(shè)備,必要時,可對用戶烹飪過程進(jìn)行監(jiān)督,以降低設(shè)備安全隱患。

(三)靈活地定價模式

大學(xué)生傾向于在晚餐、午餐時間段使用共享廚房,且普遍接受每小時10元以下的租金費用。為使共享廚房能夠持續(xù)經(jīng)營,不同時段的租金定價應(yīng)不同。為了讓租用者能延長使用時間,可采用租用時間越長,每小時租金超低的策略。同時,為了不影響下一個租用者使用,在租用時間結(jié)束前15分鐘,應(yīng)主動提醒使用者。

(四)多種促銷方式相結(jié)合

更多的大學(xué)生傾向于免押金、閑時優(yōu)惠以及會員制度優(yōu)惠等促銷方式,經(jīng)營者可以根據(jù)大學(xué)生的需求偏好,開展相關(guān)促銷活動。

1.設(shè)置不同會員級別,給予相應(yīng)的優(yōu)惠

會員卡可綁定手機號碼或微信等,設(shè)置會員級別(銅牌會員,銀牌會員、黃金會員)。根據(jù)級別不同,可享受不同的折扣優(yōu)惠。此外,通過消費可累計積分升級會員。

2.促銷期實行“免押金”制度

為了吸引更多用戶來體驗,擴大共享廚房的知名度,促銷期需實行“免押金”的制度,促銷期過后正常收取租用押金。

(五)共享廚房主題多樣化

現(xiàn)代大學(xué)生個性不一,每個人都有各自喜歡的風(fēng)格,為了滿足學(xué)生的個性化需求,經(jīng)營者可以打造不同裝修風(fēng)格的廚房,如日系、韓系、歐美風(fēng)以及中國風(fēng)等風(fēng)格的共享廚房。為了使廚房設(shè)備得到科學(xué)有效利用,可以打造不同主題的廚房,如烘焙廚房等。

(六)共享廚房選址的重要性

把高校共享廚房設(shè)立在校園內(nèi)無疑是最好的選擇。一方面,可以爭取得到學(xué)校創(chuàng)業(yè)基地的支持,由學(xué)校提供場地,即可省去店鋪租金成本。另一方面,相比于設(shè)立在校外,設(shè)立在校園內(nèi)的共享廚房更能保障學(xué)生安全問題,同時也方便學(xué)生前去體驗。

(七)打造共享廚房app

1.設(shè)置線上預(yù)約方式,建立用戶誠信機制

大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為共享廚房“租用便利”很重要,因此,經(jīng)營者可以利用app,方便租用者線上預(yù)訂租用,用戶可以通過app交付定金預(yù)約共享廚房,同時也可以預(yù)約食材。這樣不僅有助于商家更好地經(jīng)營管理,也可以方便租用者預(yù)訂[3]。此外,還可以建立用戶誠信機制,如用戶爽約(未提前取消預(yù)測),經(jīng)營者可以沒收租用者交付的定金。

2.設(shè)置交流平臺

前期利用支付寶、微信等具有大用戶流量的平臺進(jìn)行一系列的數(shù)據(jù)引流,并打造相應(yīng)的社區(qū)化交流平臺板塊。如借鑒“閑魚”上的魚塘,打造學(xué)校區(qū)域平臺板塊,促進(jìn)學(xué)生群體在廚藝方面的交流。在社區(qū)交流平臺上,學(xué)生可以約廚,也可以交流廚藝,并且學(xué)生也可以在平臺上上傳自己的美食作品及美食配方,促進(jìn)學(xué)生交流的同時也促進(jìn)共享廚房的消費。

3.建立菜譜生成系統(tǒng)

在大數(shù)據(jù)時代,客戶追求的是便利高效的生活,可在共享廚房app上設(shè)立菜譜生成系統(tǒng)板塊。客戶通過輸入個人喜好的食物,口味等需求,系統(tǒng)即可生成篩選出適合的菜單食譜。此外,還可以利用大數(shù)據(jù)技術(shù),分析用戶的需求和烹飪習(xí)慣,定期自動推薦給用戶符合需求的菜譜配方。

4.設(shè)置專欄推送

在共享廚房app上,設(shè)置菜譜專欄推送。根據(jù)不同時間、不同季節(jié)更新不同的美食秘方,比如現(xiàn)在很多大學(xué)生都追求養(yǎng)生,那么可以開展養(yǎng)生美食秘方、健身美食秘方、美顏美食秘方等,以滿足用戶需求,提高用戶體驗。

(八)延伸利益鏈條,增加利潤來源

1.給租用者提供食材、飲品等服務(wù)

通過借鑒家庭私廚“統(tǒng)一采購、統(tǒng)一配置、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一管理”的運營模式,經(jīng)營者可與食材供應(yīng)商達(dá)成協(xié)議,以較低價格大量采購食材,再以市場價格銷售給租用者。對于租用者來說,可以節(jié)省食材的準(zhǔn)備時間,幫助不擅長挑選新鮮食材的租用者挑選食材;對于經(jīng)營者來說,可以從中獲取收益,延長其收益鏈。

2.以社群活動的方式開展烹飪教學(xué)培訓(xùn)班

高校共享廚房可以給學(xué)習(xí)和提高烹飪技術(shù)需求的大學(xué)生提供平臺,可以以社群活動的方式,召集志同道合的大學(xué)生,開展烹飪教學(xué)培訓(xùn)班,這樣不僅可以使共享廚房資源得到更充分的利用,而且經(jīng)營者通過收取教學(xué)費用,獲得一定的收益。

3.收取租用押金,建立押金信用體制

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