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2022走近瑞金心得體會(huì)和感想一
走進(jìn)唐詩(shī),便走進(jìn)一個(gè)異彩紛呈的世界。
走進(jìn)唐詩(shī),走進(jìn)初唐四杰,與王楊盧駱推心置腹,肝膽相照。理解了王勃海內(nèi)存知己,天涯若比鄰的那份誠(chéng)摯,長(zhǎng)江悲已滯,萬(wàn)里念將歸的羈旅思愁;懂得了楊炯寧為百夫長(zhǎng),勝作一書(shū)生的豪邁高歌;知曉了盧照鄰寂寂寥廖楊子居,年年歲歲一床書(shū)的那份凜然氣節(jié);感受到了才高位卑的駱賓王無(wú)人信高潔,誰(shuí)為表予心的悲愴,此地別燕丹,壯士發(fā)沖冠。昔時(shí)人已沒(méi),今日水猶寒的萬(wàn)千感慨。
走進(jìn)唐詩(shī),走進(jìn)一種洞天別樣的人生。傾聽(tīng)宋之問(wèn)于大庾嶺北驛陽(yáng)月南飛燕,傳聞至此回。我輩數(shù)未已,何日復(fù)歸來(lái)的衷腸,陳子昂念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下的蒼涼心聲;隨王灣于次北固山下看 潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸的奇觀,隨知章賞碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳的春柳,隨張若虛享受春江花月夜的美妙絕倫;從張九齡.的蘭葉、 丹橘里感受生活的哲理,與孟郊走進(jìn)誰(shuí)言寸草心,抱得三春暉的母子深情里。
走進(jìn)唐詩(shī),走進(jìn)唐詩(shī)里的戰(zhàn)場(chǎng)。感受王昌齡 黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還的慷慨悲歌,但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山的抑郁悲憤;體味岑參馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳信報(bào)平安的濃濃鄉(xiāng)思,功名祗向馬上取,真是英雄一丈夫的蕩氣回腸;悲嘆高適少婦城南欲斷腸,征人薊北空回首、李頎今為羌笛出塞聲,使我三軍淚如雨的無(wú)限凄涼;嘆息在王翰醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古人征戰(zhàn)幾人回的壯烈與無(wú)奈里。
走進(jìn)唐詩(shī),走近詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)的王摩詰。領(lǐng)略明月松間照,清泉石上流、漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝的清幽,靜享獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯萬(wàn)事不關(guān)心的閑適;觀賞大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A的邊塞奇景,發(fā)出衛(wèi)青不敗由天幸,李廣無(wú)功緣數(shù)奇的悲嘆;更欽羨他勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人、愿君多采擷,此物
最相思的誠(chéng)摯多情。
走進(jìn)唐詩(shī),最愛(ài)詩(shī)仙的飄逸灑脫、俠風(fēng)道骨。欣賞他我本楚狂人,鳳歌笑孔丘的放浪不羈,長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋燕,對(duì)此可以酣高樓的率真自然,天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)的沖天豪邁,安能摧眉折腰侍權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏的錚錚傲骨,我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流的真摯情懷。五岳尋仙不辭遠(yuǎn),一生好入名山游的李太白更為我情由獨(dú)鐘。朝別黃鶴樓,午至廬山望飛瀑;朝發(fā)白帝城,夜至碧山會(huì)故友;將進(jìn)酒后把酒問(wèn)月,詩(shī)情大發(fā),作《蜀道難》,慨嘆仕途維艱;便獨(dú)望敬亭山,看眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑。一生借酒高歌的李白,讓唐詩(shī)的苗圃里酒香四溢,醉到
了一代又一代人。
走進(jìn)唐詩(shī),最敬憂國(guó)憂民,懷揣天下的杜甫。朱門酒肉臭,路有凍死骨寄寓著他無(wú)盡的悲憤,白頭搔更短,渾欲不勝簪表達(dá)著他深深的憂慮,三吏三別充滿著他的血淚般的控訴,安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏飛揚(yáng)著他的美好夙愿。曾有過(guò)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的壯志雄心,品嘗過(guò)劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳的激動(dòng)驚喜,歌罷仰天嘆,四座淚縱橫的悲涼與無(wú)奈;也曾享受過(guò) 舍南舍北皆春水,但見(jiàn)群歐日日來(lái)的閑適與清心;沉浸在露是今夜白,月是故鄉(xiāng)明的思念中,憂傷在出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟、臥龍躍馬終黃土,人事音書(shū)漫寂寥的嘆息里。起起伏伏的人生,曲折出一個(gè)千古流芳的詩(shī)圣。
走進(jìn)唐詩(shī),走進(jìn)一顆顆洋溢著人性魅力的魂靈。走進(jìn)催護(hù)人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)的悵然若失,走進(jìn)劉禹錫沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春的曠達(dá)胸襟,走進(jìn)李賀女?huà)z煉石補(bǔ)天處,石破天驚逗秋雨奇崛詭魅,走進(jìn)杜牧一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)隱隱沉痛,走進(jìn)柳宗元孤舟蓑蒞翁,獨(dú)釣寒江雪的孤獨(dú)與寂寞、嶺樹(shù)重遮千里目,江流曲似九回腸望眼欲穿的愁苦,走進(jìn)白居易在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿做連理枝的千古情義、吊影分為千里雁,辭根散作九秋蓬的相思之苦,走進(jìn)元縝曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云的蒼涼與厚重,走進(jìn)韓愈欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!的剛正與忠心,走進(jìn)李商隱春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的那份堅(jiān)貞與癡情。
走進(jìn)唐詩(shī),一顆心似于平平仄仄的浪朵上行舟,領(lǐng)略天高云淡,傾聽(tīng)天籟之音,感受歷史滄桑。
走進(jìn)唐詩(shī),一顆心便如輕輕迎風(fēng)而翔的風(fēng)箏,穿越歷史長(zhǎng)空,親近著一顆顆厚重深遠(yuǎn)的心靈。
走進(jìn)唐詩(shī),感到充盈與滿足,生命在體驗(yàn)中升華;
走進(jìn)唐詩(shī),走進(jìn)一種別有洞天的境界,人生在經(jīng)歷中豐實(shí);
2022走近瑞金心得體會(huì)和感想二
在某個(gè)清晨,空氣中還彌漫著青草的濕氣,我拐過(guò)大路,走進(jìn)一個(gè)平凡的小巷。
這個(gè)小巷聽(tīng)說(shuō)已經(jīng)存在了許多年,可雖然歷史悠久,現(xiàn)在卻依然保持著它的清靜。腳踩著的地上的磚烏黑得發(fā)亮。轉(zhuǎn)頭不是那么的光滑,而是那種高低不平的,走在上面似乎就走回到了過(guò)去,兩旁的房屋看起來(lái)有那么些年頭了。
走近一面墻,細(xì)細(xì)看,沒(méi)有現(xiàn)代氣息,擁有的只是歲月和平凡的味道。白中帶灰,襯托著黑瓦顯得更加的莊重。窗戶是帶紅漆的,原本就不是很干凈的窗戶上稀稀落落得貼著一些陳年報(bào)紙,報(bào)紙是用膠水糊上去的,似乎一碰就會(huì)掉落。
小巷還算深遠(yuǎn),曲徑通幽。沿著它向里走,便有一種生活的氣息。在白茫茫的霧中,黑瓦若隱若現(xiàn),偶爾,會(huì)有人走來(lái),從我身邊經(jīng)過(guò),再往反方向走遠(yuǎn),消失在了霧中。
時(shí)光流轉(zhuǎn),太陽(yáng)從地平線上升起,慢慢超過(guò)了屋頂,光線穿過(guò)了云霧,使水汽蒸發(fā),散入空氣中。一絲陽(yáng)光落在青石板上,瓦白墻的房屋背影一下子被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
住在小巷兩排屋中的人開(kāi)始有了動(dòng)靜?!爸ㄑ健毙∠锬切┢婆f的門被拉開(kāi),陽(yáng)光透過(guò)門曬進(jìn)了屋子,嘩嘩的水聲,撕啦的燒水聲混雜在了一起,煙囪的煙開(kāi)始升起,越飄越高,直至溶入了空氣中。
新的一天開(kāi)始了。
人們忙碌了起來(lái),在巷里碰到了熟悉的'人,面帶微笑,寒暄了幾句,聊了又聊,便又保持微笑投入了生活中。
小巷中人來(lái)人往,充滿著生活的氣息。看似這么平凡的它,卻又養(yǎng)育著了一整個(gè)巷中人。青瓦白墻是它古老的標(biāo)志,在這里一代又一代的人,則是它生命中需要陪伴的過(guò)客。
小巷看起來(lái)是平凡的,正是這種平凡造就了它的偉大。它默默無(wú)聞,依然保持著傳統(tǒng)。這里沒(méi)有城市中令人眼花繚亂的燈火,那琳瑯滿目的用品,這里有的只有它安靜的模樣。
走出了小巷,那車水馬龍的城市街道漸入眼里,機(jī)動(dòng)車轟鳴的響聲漸進(jìn)耳里,回首望了望平凡的小巷,憧憬著它明天的美麗。
2022走近瑞金心得體會(huì)和感想三
人們常說(shuō),沒(méi)有理想,就沒(méi)有生活。
回頭想想,一年前,我們懷揣著一分對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想,一分對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,來(lái)到這所學(xué)校,看似平靜的表面下,有一分對(duì)夢(mèng)想的渴望,對(duì)燦爛的企盼。
經(jīng)過(guò)一年的磨練,我的成績(jī)并非近如人意,而且與我的夢(mèng)想大相徑庭。一次次的考分,成功一次次與我擦肩而過(guò)。曾一度后悔上高中的決定,可現(xiàn)在的我別無(wú)選擇。殘酷的現(xiàn)實(shí)逼迫我們沒(méi)有時(shí)間去思考這些無(wú)謂的想法。也許是我的性格不好,常常傷害大家,在此,我向大家說(shuō)聲“對(duì)不起,請(qǐng)大家原諒我的作為?!比缃?,我們都擠在一條獨(dú)木橋上行走,應(yīng)該互相幫助,來(lái)圓我們的夢(mèng)想。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),通向羅馬的大道只有一條而已。
時(shí)間飛逝,告別高一的芳草地,生命的史詩(shī)中又翻開(kāi)了新的序曲。第一次漫入高二《2》班的教室,我恍然大悟,新的一年又開(kāi)始了。一樣的老師,一樣的同學(xué),卻是不一樣的心情。少了高一的瀟灑與放縱,多圖添的是高二的緊張與凝重。
從幼小時(shí)的呀呀學(xué)語(yǔ)到如今坐在高中課堂上這十幾年的光陰,似乎是彈指一揮間,更何況這短暫的三年光景呢?就像是在坐火車沿途風(fēng)光無(wú)限,可無(wú)論它多美多好,它都不是你的終點(diǎn)。如果你下車的話,你就永遠(yuǎn)和這輛車錯(cuò)過(guò)了。
“不盡如人意,但求無(wú)愧我心”吧。我不想在回首往事時(shí)說(shuō):“我當(dāng)初要是那樣就好了。”我只希望我不會(huì)后悔。
黃昏的一屢殘陽(yáng)發(fā)出的霞光,夜空中一顆流星墜落前的輝煌,都是不甘心隕落與沉淪的最后拼搏。是對(duì)生命至高熱愛(ài)的追求。
春去春回,花落花開(kāi),然后生命卻只有一次,生命的雨季也只有一次。要懂得生活,懂得把握,堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云過(guò)會(huì)有晴空,每一份希望都在自己手中。
作文走進(jìn)高二600字2太陽(yáng)一如既往,東升西落;清風(fēng)一如既往,悄然走去;歲月一如既往,逝去如虹。我呢?也一如既往走進(jìn)校園,有所不同的是,我長(zhǎng)高了,笑容又多了,因?yàn)檫@次,我走進(jìn)了高二。
走進(jìn)高二,意味著成熟,意味著成功,意味著告別。告別,告別過(guò)去,在新的學(xué)校,我將忘記初一的幼稚,忘記初二的憧憬,忘記初三那沾滿淚水與汗水的“笑容”。的確,我應(yīng)該忘記,忘記過(guò)去的成功,不計(jì)較過(guò)去的失敗,甚至要把踏入高二的喜悅一并從腦海中抹去。然后,以一個(gè)求學(xué)者應(yīng)有的態(tài)度開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。不為別的,只為我走進(jìn)高二。
逝者如斯夫,那些丟在粗心、馬虎、不認(rèn)真上的時(shí)間已找不回來(lái),那么我就要在今后與這群相處多年的親密損友分手。良師益友,讓我更近于成功。可是,這些不該沾染上的朋友讓我著了迷,如吸毒般一發(fā)不可收拾。與他們交往越深,便與成功相隔較遠(yuǎn)。所幸的是我并沒(méi)被
他們拉下失敗的深淵。我走進(jìn)了高二,高二,這神圣的殿堂,不允許氣餒,不允許驕傲,不贊同過(guò)分激動(dòng),也不憐憫悲作傷,更不用說(shuō)容納我這些兒時(shí)好友了。所以,我相伴多年的朋友們,對(duì)不起,我要對(duì)你們說(shuō)再見(jiàn)了。因?yàn)椋乙炎哌M(jìn)高二。
與過(guò)去說(shuō)了再見(jiàn)就要在新環(huán)境中開(kāi)始新的學(xué)習(xí)了。走進(jìn)了高二,就是對(duì)自己有個(gè)美好的未來(lái)而做出了選擇。我慶幸自己作出了這個(gè)選擇。因?yàn)槲抑溃瑹o(wú)論作怎樣的選擇,我們都要為自己的選擇負(fù)責(zé),選擇了外出打工就應(yīng)該好好工作,用行動(dòng)換取回報(bào);選擇了走進(jìn)高二,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),高二三年的路漫長(zhǎng),我們還要努力。雖然我沒(méi)有選擇虛度光陰,可并不代表我不會(huì)在高二路上浪費(fèi)青春。我作出了選擇,就要沿著我所選擇的路走下去,像小二郎一樣,不怕日曬,不怕風(fēng)吹雨打,不能懶。因?yàn)槲乙炎哌M(jìn)高二。?
你好,我的高二。走近你是我的愿望,親近你是我的希望,靠近你是我的目標(biāo),但愿你不嫌棄我這個(gè)曾在初中任性自由散漫的笨小孩,相信吧,在未來(lái)的三年里,我會(huì)和你一起釋放光彩!?
走進(jìn)高二,很高興我完成了我的目標(biāo),但我不會(huì)滿足,因?yàn)槲疫€有新的目標(biāo)——走進(jìn)大學(xué)。
作文走進(jìn)高二600字3總是喜歡在空洞的瞬間翻動(dòng)書(shū)架上豎立著的落滿塵埃的書(shū),然后記起一些過(guò)往。
以前喜歡小四的作品,讀那種八零年代的孩子的文字,一種無(wú)以倫比的親切感,慢慢地,也開(kāi)始被同化。我從一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人轉(zhuǎn)變成一大群類似體中的一員,沒(méi)有誰(shuí)再可以輕易地找到我,畢竟,我是那樣一個(gè)平凡得無(wú)可挑剔的人。
小四在他高二那年寫了一篇和我今天用的題目一樣的文章,他說(shuō),這樣一句簡(jiǎn)單的話被自己念出了世界末日的味道,有氣無(wú)力猶如臨終的遺言,我告訴我,高二了,一切都變得很脆弱,包括友情,友情的玻璃瓶被放得很高而且布滿裂痕,一有風(fēng)吹草動(dòng)就搖搖欲墜。可是他或許不知道,當(dāng)我認(rèn)真讀這篇文章的時(shí)候,我也上高二了。
我也上高二了,多年前作為一個(gè)不折不扣的孩子曾經(jīng)仰望的高度和生命的長(zhǎng)度,以為這個(gè)季節(jié)象征成熟,預(yù)見(jiàn)自由。
16歲是那么多人眼中的花季雨季,在我的眼中卻僅此是一個(gè)放學(xué)不用排路隊(duì),過(guò)馬路不用大手牽小手,上課發(fā)言不用舉手的時(shí)代,只是那么多瑣碎的自由其中的一部分。并且,但我真的站在這樣的高度和長(zhǎng)度上,我發(fā)現(xiàn)自由不是任何人給予或施舍的,因?yàn)槲掖罂梢栽跊](méi)有人看見(jiàn)的房間里在思想和行為上給自己絕對(duì)的自由,不會(huì)再有人拿著衣架沖進(jìn)來(lái)“恐嚇”我,不會(huì)……
我上高二了,和數(shù)不清的孩子一起,在一個(gè)不大的空間里積累幸福,從一開(kāi)始的信心十足,到中途有些迷茫,彷徨過(guò)后,最后還不知道怎樣。
小四說(shuō),沒(méi)有理想和追求的人是可恥的。這點(diǎn)我知道,我也知道文科生不僅要讀要背還要會(huì)思考才好,我還知道有個(gè)叫塞薩爾巴列霍說(shuō):“在這個(gè)世界上有一個(gè)地方,我知道它,但偏偏,我永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)?!钡纼H僅是知道而已,難道不是嗎。
上高二了,開(kāi)始發(fā)現(xiàn)不是每次努力都會(huì)有收獲,但每次收獲都必須要有努力,這就是現(xiàn)實(shí),一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。所以,我會(huì)一直努力,也會(huì)堅(jiān)持下去,用那僅存的一點(diǎn)頑強(qiáng)抗?fàn)幉豢香郎绲牧贾?/p>
習(xí)慣遙望第一名的位置,想象自己有一天也能站上去,就算只為了過(guò)把癮,也不要墮落下去沉到谷底,沒(méi)有氧氣,最終窒息。
總是有人跟我說(shuō)我是個(gè)有希望的孩子,我卻總是半信半疑,過(guò)去總是聽(tīng)過(guò)就讓他過(guò)去,有聽(tīng)當(dāng)沒(méi)聽(tīng)處理,這次卻想讓自己相信,夢(mèng)想其實(shí)很近。
總之,還是很謝謝你們,愛(ài)我的人,和,我始終愛(ài)著的人,你們,給予我不吝嗇的鼓勵(lì),希望不會(huì)讓你們失望才好……
作文走進(jìn)高二600字4新學(xué)期,新起點(diǎn)。首先,要注意的是學(xué)習(xí)方法問(wèn)題。新知識(shí),新內(nèi)容,不能再用老的觀念去理解、思考,而應(yīng)該用新思維去面對(duì)。也許,上學(xué)期某些學(xué)科的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好,但這并不能影響對(duì)新的內(nèi)容的接受。從現(xiàn)在開(kāi)始,抓好基礎(chǔ),開(kāi)始新一輪的挑戰(zhàn)。也許上學(xué)期某些科目成績(jī)很好,但也不能懈怠,還是應(yīng)積極努力。不論對(duì)待那一科都要專心投入,毫不放松,對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情。
當(dāng)然,只靠熱情是不能造就成功的。還要對(duì)所學(xué)的知識(shí)多想、多做、多練,而要完成這些,就需要提高效率。平時(shí)總會(huì)在上網(wǎng)時(shí)抱怨網(wǎng)走得太慢,而從沒(méi)想過(guò)自己對(duì)效率也沒(méi)有過(guò)高的追求。網(wǎng)站需要提高自身速度,才能使點(diǎn)擊頻率高,使自己生存。因?yàn)橛辛松鎵毫?,他們才?huì)不斷提高技術(shù)。而我卻對(duì)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)如此淡薄,對(duì)效率要求不高,致使一分一秒的時(shí)間似流水而過(guò),沒(méi)能很好的利用,使自己從優(yōu)勢(shì)走向劣勢(shì)。生于憂患,死于安樂(lè)。只有把現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng),作為對(duì)生存的競(jìng)爭(zhēng),激起自身最強(qiáng)的斗志,轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,提高效率,才能有望下一次的成功。
其實(shí),最重要的還是持恒。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。在具備了一切條件以后,還要在生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)持。僅僅向前進(jìn)一步,永遠(yuǎn)也不可能走向成功。只有一步一步,不停地走下去,才會(huì)創(chuàng)造與成功邂逅的機(jī)會(huì)。
高二新學(xué)期,踏入新的征程,在發(fā)揮自身優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),彌補(bǔ)自己的不足,把自己調(diào)整到最佳狀態(tài)。雄鷹的目標(biāo)是在九天翱翔。駿馬的理想,在原野越躍一切縱情馳騁。相信只要努力,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
其實(shí)我們最應(yīng)該感謝我們的老師,尤其是我們的班主任,他為了我們?cè)缙鹜須w。有時(shí)我們不聽(tīng)話時(shí),他總是再教育我們。我們有自己的夢(mèng)想,但是我們的老師也在為我們的夢(mèng)想而努力。現(xiàn)在由我代表高二《2》班,向我們的老師說(shuō)聲:“您們辛苦了?!?/p>
2022走近瑞金心得體會(huì)和感想四
原本快樂(lè)天使般無(wú)憂無(wú)慮的我,也要進(jìn)入高三——印象中,高三是個(gè)魔鬼訓(xùn)練營(yíng)——所以我便無(wú)法像以前那樣簡(jiǎn)單地快樂(lè)著。整個(gè)暑假,心情都是特別壓抑,我感覺(jué)自己處在恐懼之中,痛苦無(wú)奈地張望著即將走近的高三。
以前總是覺(jué)得還有很多時(shí)間,高考離我們很遙遠(yuǎn),有什么不會(huì)的或許還可以留到以后。可是現(xiàn)在,我已走進(jìn)高三,走近高考,什么都不能再拖了,想起以前在學(xué)習(xí)上欠下那么多債,強(qiáng)大的壓力壓得我?guī)缀醮贿^(guò)氣。唉,高三!
但是通過(guò)暑假補(bǔ)課,我的焦慮減少了一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)高三也并不是像我想象中那般魔鬼,高三的作業(yè)是很多,但只要擠時(shí)間,還是可以做完的。高三的復(fù)習(xí)進(jìn)程是很快,但只要集中精力,還是可以跟上節(jié)奏的。高三的壓力是很大,但只要張弛有度,還是可以從容不迫的。
我終于明白,高三并不是沒(méi)日沒(méi)夜地、無(wú)休止地摧殘人,而是把我們推向一個(gè)緊張的、充實(shí)的學(xué)習(xí)高峰,高三是為了使知識(shí)系統(tǒng)、能力提升。噢,高三!
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。”如果說(shuō)高三的所有艱難困苦就是一場(chǎng)場(chǎng)暴風(fēng)雨的話,那么,就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!我相信我自己能夠越戰(zhàn)越勇。
只有心態(tài)好,才能狀態(tài)好;只有狀態(tài)好,才能學(xué)習(xí)好。我希望自己能夠擁有一份良好的心態(tài),處在一種良好的狀態(tài)去走進(jìn)高三。我要對(duì)自己說(shuō):感謝高三,讓我擁有了一段充實(shí)的人生;擁抱高三,讓我用積極的心態(tài)來(lái)走進(jìn)它;珍惜高三,讓我擁有一個(gè)更加美好的明天。嗨,高三!
走進(jìn)高三,是要我們整個(gè)人,整顆心,全部思想都進(jìn)入高三狀態(tài),要更進(jìn)一步地抓緊時(shí)間、充分利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,多總結(jié)、使知識(shí)系統(tǒng)化。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊屛覀儞P(yáng)起奮斗之帆走進(jìn)高三吧!
2022走近瑞金心得體會(huì)和感想五
你就像黑暗中的一盞燈,引領(lǐng)我走出黑暗,走出迷茫。
――題記
9月桂花好聞極了,被人陶醉的香氣,從窗外纏繞鼻尖。夜已深了,無(wú)論是窗外還是窗內(nèi)都是一片寂靜。
車內(nèi)空氣緊張得好像要窒息!冷戰(zhàn)過(guò)后,我望著皺巴巴的試題和爸爸媽媽的眉頭,只有沉默。腦海中浮現(xiàn)出老師連續(xù)幾次的警告,大考將至,看看我的成績(jī),我心底好似云繞霧,不知所向。
不知如何的,心中涌起莫名其妙的憤怒,我抬手抹掉臉上的淚痕,打開(kāi)家門沖了出去,身后傳來(lái)同樣憤怒的喊聲,可我絲毫不理會(huì)。然而不爭(zhēng)氣的淚水,卻流了下來(lái)。我站在樓下大口大口地呼吸夾雜著桂花香味的空氣,我好像要把這幾個(gè)月的迷茫和壓抑全都呼出來(lái)。
過(guò)了好一會(huì)兒,我感受到好像有哪些東西落在我的肩上,摘下來(lái)一看,原來(lái)是一朵小桂花。它隱隱散發(fā)著香氣,它的花瓣是黃色的,還沒(méi)指甲蓋大,看著這樣弱小的它卻能散發(fā)出這樣美妙的香氣,忽然,我心里仿佛有了一絲透亮。
我想回家回,想走近母親,可我一閉眼,耳邊就又回蕩起母親失望的嘆息聲,我猶豫了……
我手里捏著的小花就像我一個(gè)人一樣,是那樣地渺小,那樣得不起眼。突然,我聽(tīng)見(jiàn)有隱隱約約的說(shuō)話聲,我上前一看,原來(lái)是一個(gè)小孩子坐在小木凳上,靠著一個(gè)老奶奶的肩上聽(tīng)老奶奶說(shuō)著什么。我屏息凝神,只見(jiàn)老奶奶親昵的摸摸孫子的頭,說(shuō)“你看這桂花,多么小的一朵啊。不久前還是光禿禿的,這幾天就猛然冒出了花。就像人一樣,做人,必須要有如此的勇氣。就算沉淪得再久,也肯定會(huì)有綻放的時(shí)刻?!蔽衣?tīng)完心中了然,好像有了答案,猛然知道了很多。
一朵小小的桂花,讓我了解人要有勇氣才可以綻放,才可以出困境。謝謝你,小桂花,是你讓我走出了迷茫。
夜已漸深,四周燈火通明,我知曉有一扇門為我打開(kāi),有一盞燈為我亮著,我大步流星地向家的方向走去……
2022走近瑞金心得體會(huì)和感想六
第二次,我又看見(jiàn)她了。
這天天氣很冷,風(fēng)兒如頑皮的小孩在我身邊轉(zhuǎn)悠著,我的腳是僵的,腳底似乎有幾根針刺著我,略有些疼痛。我快步地走著,只想著趕緊到學(xué)校。
我是第二次看見(jiàn)她了。只是她的狀態(tài)不同,這次她是睡著的。無(wú)數(shù)根發(fā)絲被分成了幾部分,每一部分都像是被繩子捆住了,死死地黏在一起,看起來(lái)像是枯干的野草,似乎是不是會(huì)有蚊子飛去。她的臉有些黑,像抹了碳似的,也不知是天生的皮膚色還是弄臟了的。衣服看起來(lái)也有些破陋,像是由幾十塊破舊的布料隨便縫起來(lái)的。右腳上的鞋子大約在第二根腳趾頭處破了個(gè)洞??吹皆诤L(fēng)中蜷縮著身子睡在鋪板上的她,我心中免不了一絲涼意,我腳步慢慢向她的位置挪去,可不知怎的,當(dāng)我想起前些天她那呆滯的眼神,我有些怕了,又快步向?qū)W校走去。
走在路上,我回憶著前些天我第一次遇見(jiàn)她的一幕。媽媽載著我路過(guò)市場(chǎng),車速不算慢。而從我眼前掠過(guò)的呆滯的眼神和傻笑的神情讓我難以忘懷,呆滯的眼神中透露著一種孤獨(dú)、寂寞,布滿血絲的眼睛呆望著我,有種似流浪者的彷徨。我看著她,她卻對(duì)我傻笑,殊不知那是別人對(duì)她生活的憐憫。
憐憫之心或許人人都有,但如今想起來(lái),我竟有點(diǎn)恨我自己??粗缙蜇ぐ愕拇┲虬纾铱倳?huì)想,她沒(méi)有家人嗎?她的家在哪里?她為什么要在外面流浪……
反過(guò)來(lái)講,面對(duì)這樣的流浪者,我卻只是看著,心里很想走近她,讓她在寒風(fēng)中能感受到人與人之間的溫暖,可是我卻沒(méi)有這份勇氣,我想大多數(shù)人都跟我一樣吧!
眼神背后必然有著一段故事,但我清楚地知道,她渴望愛(ài),而我卻在幾次腳步的躊躇中選擇離開(kāi)……
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