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寫心得體會可以促使我們對自己的表現(xiàn)進行客觀評價,并制定進一步的改進計劃。在寫心得體會時,我們應(yīng)該注重內(nèi)外聯(lián)系,結(jié)合具體事例進行闡述。以下是為大家精選的一些心得體會范文,希望對您有所啟示和幫助。
停課回家心得體會篇一
尊敬的xx:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這段時間的學(xué)習(xí)生活成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上大學(xué)的時候,我對自己的要求還是比較高的,遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項工作。但近段時間以來,由于大學(xué)也比較熟悉了,尤其是老師同學(xué)對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起對老師我的信任,愧對同學(xué)的關(guān)心。
同時,在這件事中,我還感到,自己的責(zé)任心仍就非常欠缺。眾所周知,學(xué)生一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則,考試復(fù)習(xí)時間我卻未請假就回家,這充分說明,我從思想上沒有把學(xué)校的規(guī)章制度,重視起來,這也說明,我對自己的學(xué)習(xí)沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,應(yīng)付思想?,F(xiàn)在,我深深感到后悔莫及,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化安全責(zé)任意識。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。希望老師,同學(xué)們能給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)院的規(guī)章制度。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用學(xué)院的紀(jì)律來嚴格要求自己。是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。我對此很慚愧。相信同學(xué)們看到我的態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心。我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失誤,希望老師可以原諒我的錯誤,同學(xué)們可以原諒我的過錯。我也會向你們保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我已經(jīng)進行深刻反省,懇請老師和同學(xué)們相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力做好。同時也真誠地感謝身邊的同學(xué)對我的監(jiān)督,讓我及時的意識到錯誤并且更正錯誤,希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
為了老師辛苦地花了大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,懷著沉重復(fù)雜的'心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才疏學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
檢討人:xxx。
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停課回家心得體會篇二
親愛的爸媽:
在此,我眼含淚水帶著滿腔懊悔的心情向你們遞交這篇檢討書,以深刻反省自己在外玩耍以至太晚回家的嚴重錯誤。
回顧我的錯誤,這一個月時間以來,我經(jīng)常放學(xué)以后不能夠及時回家。經(jīng)常在放學(xué)以后跑到同學(xué)家里玩,有時候還跑到游戲廳里,更有的時候干脆就在大街上游逛,玩得很晚,也不注意時間,常常到晚上七八點才回家。最近一段時間更是變本加厲,甚至于在前天晚上深夜十一點才回家了,讓爸爸媽媽著急萬分,為我擔(dān)心,還打電話詢問學(xué)校,讓家人一頓好找。
歸結(jié)我的錯誤,就是一個頑童的不聽話、不懂事、貪玩好玩,不顧家人感受的嚴重錯誤,我這么不懂事不聽話,真是對不起爸媽。錯誤之前,我不能夠深切體會到你們的良苦用心。你們辛辛苦苦把我拉扯長大,付出了多少心血汗水,付出了多少金錢勞動,而我卻不懂得珍惜,肆意調(diào)皮玩鬧,還深夜不回家,讓你們以為我走丟了,傷心痛苦。在你們批評以后我深刻意識到了錯誤,更是眼淚滴滴,心酸懊惱、悔恨不已。當(dāng)然,我很清楚,錯誤如此嚴重,我這樣一番僅僅的口頭懺悔不能起到根本作用。我必須在今后認真改正錯誤,充分吸取錯誤的經(jīng)驗教訓(xùn),以實際行動與良好表現(xiàn)向您二老表現(xiàn)我的真誠態(tài)度。為此,我在此向爸媽鄭重保證:
一,今后放學(xué)以后要及時回家,萬一有學(xué)校留下了補習(xí)功課或是其他必要情況的話,也要及時打電話通知家里,避免父母擔(dān)心。二,今后堅決不再去游戲廳、網(wǎng)吧這些未成年人不應(yīng)該去的地方了,要端正并且提高我的業(yè)余休閑愛好,選擇打乒乓球、籃球、羽毛球等一些積極向上有益健康的活動,從而在最大程度上避免我放學(xué)以后不及時回家的錯誤。三,我要學(xué)會懂事,學(xué)會體諒您二老的辛苦不易;在學(xué)校里要遵紀(jì)守則,我要努力認真學(xué)習(xí),拿出一個好成績讓你們高興;在家里懂事乖巧,不惹你們生氣;總而言之,我一定會好好改正錯誤,絕不再犯。
簽名:
時間:20**年**月**日。
停課回家心得體會篇三
在這個特別而又漫長的假期里,我和釘釘?shù)南嘧R,打破了我往日里的飛行模式,開啟了一個不一樣的自我模式。
xx,謝謝你給了我不服輸?shù)木?,在沒認識你之前,這個假期里我總是懶懶散散的,每天磨蹭著把作業(yè)寫一點點,應(yīng)付一天是一天??芍^是,“人生自古誰無死,開心一天是天,此時不逍遙何時逍遙。"我總在心里安慰自己說。完全忘記了,放假前,那張懷揣理想的.寒假計劃書,它早已在角落里堆積了灰塵,那個斗志昂揚的自己也消失得無影無蹤,差點一去不復(fù)返了。直到你的出現(xiàn),打破了我這不成樣子的生活。讓我看到同學(xué)們一個又一個的優(yōu)秀作業(yè),讓我感到害怕,讓我不想放棄,讓我想在12點還沒來臨之前都毫無困意…在這僅剩幾百天的競爭中,有著不服輸?shù)木瘛?/p>
xx,也謝謝你給了我堅持的動力。假期里,我從未每天在清晨準(zhǔn)時地起床,可是因為你在我每天都可以6點的清晨打卡,呼吸一下新鮮的空氣感受一下那溫暖的陽光。讓我忍不住想把“家校本”里未完成的作業(yè)就算通宵也要寫完。我也會每天準(zhǔn)時去看老師的直播和同學(xué)親切地相聚。
xx,你站住我想對你說的話太多,又不舍得一下子都說完,希望在剩余的假期里,你還是我的好伙伴助我沖出人群,到那山的頂峰看一看。
停課回家心得體會篇四
自去年底新冠疫情暴發(fā)以來,全世界的學(xué)校紛紛采取停課的措施,以防止病毒的傳播。這一決定對于不習(xí)慣居家學(xué)習(xí)的學(xué)生們來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。突然間,學(xué)生們不再需要早起、穿著校服、背著沉重的書包上學(xué)了。相反,他們需要自主組織學(xué)習(xí)時間,靈活完成學(xué)校布置的任務(wù)。這種變化不僅對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和能力提出了更高的要求,也讓他們在居家學(xué)習(xí)中體會到了更多的樂趣和挑戰(zhàn)。
第二段:新的學(xué)習(xí)方式。
課堂教學(xué)只是我們學(xué)習(xí)的一種方式,然而,在停課期間,我們被迫改變學(xué)習(xí)方式。視頻會議、在線課堂成為我們與老師和同學(xué)之間的重要聯(lián)系方式。這種新的學(xué)習(xí)方式既有優(yōu)點,也有缺點。通過在線課堂,我們可以直接聽老師的講解,解決疑惑,同時也沒有了上課時的嘈雜聲和壓力。然而,與此同時,網(wǎng)絡(luò)延遲、技術(shù)問題和學(xué)習(xí)環(huán)境的影響也給學(xué)習(xí)帶來了一定的困擾。這些問題需要我們適應(yīng)和解決,同時也更好地利用互聯(lián)網(wǎng)資源,拓寬學(xué)習(xí)視野。
第三段:自主管理學(xué)習(xí)時間。
停課后,學(xué)生們需要更多的自主管理學(xué)習(xí)時間的能力。與課堂上有固定的上課時間和作息安排不同,居家學(xué)習(xí)中,學(xué)生們需要自己制定學(xué)習(xí)計劃并執(zhí)行。這對于我們的學(xué)習(xí)自覺性和學(xué)習(xí)效果提出了更高的要求。我們需要充分利用碎片化時間,合理安排學(xué)習(xí)和休息,同時自覺遵守學(xué)校布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。這種自主管理的能力在后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作中同樣重要,通過停課的體驗,我們將更好地適應(yīng)未來的學(xué)習(xí)和生活。
第四段:家庭教育的重要性。
停課期間,家庭教育起到了關(guān)鍵的作用。家長們需要起到更多的教育引導(dǎo)作用,幫助孩子制定學(xué)習(xí)計劃,解答疑惑,并提供學(xué)習(xí)資源和環(huán)境。這期間,家庭教育對于培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、自主學(xué)習(xí)的能力起到了重要的推動作用。此外,家庭教育也讓家長們更加了解孩子的學(xué)習(xí)情況,增進家庭的溝通和親密度。因此,在停課期間,我們有必要提高家庭教育的重視度,家長們應(yīng)該在孩子的學(xué)習(xí)中起到更主動的角色。
第五段:全面發(fā)展的機會。
盡管停課期間給我們帶來了許多困難和不便,然而,也給了我們更多發(fā)展的機會。在停課期間,我們可以更好地規(guī)劃時間,學(xué)習(xí)新知識、讀書、鍛煉身體或者培養(yǎng)興趣愛好。在沒有課業(yè)壓力和固定時間安排的情況下,我們可以更加自由地發(fā)展自己的特長和潛力,培養(yǎng)創(chuàng)造力和動手能力。這也是鍛煉自身能力和提高綜合素質(zhì)的一次絕佳機會。
總結(jié):
被停課不僅給學(xué)生們的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣帶來了改變,也提醒我們在學(xué)術(shù)上和精神上都要更加自律。在危機中成長,我們需要更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,提高自主學(xué)習(xí)和管理能力,并充分利用停課期間的機遇培養(yǎng)自身的全面素質(zhì)。
停課回家心得體會篇五
在過去的一年,全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情改變了我們的生活軌跡。為了遏制病毒的傳播,學(xué)校紛紛實施停課措施,學(xué)生們突然進入了一個沒有課堂的世界。這個特殊的經(jīng)歷給我們帶來了很多機會和挑戰(zhàn),下面我將分享我的停課心得體會。
第二段:機會。
盡管停課讓我們失去了正常的學(xué)習(xí)生活,但同時也為我們帶來了一些機會。首先,我有更多的空閑時間,可以學(xué)習(xí)一些課外知識或培養(yǎng)興趣愛好。我利用這段時間學(xué)習(xí)了音樂和繪畫,這些活動讓我感到輕松愉快。其次,我可以自主安排學(xué)習(xí)時間,并且更加專注。沒有了體制內(nèi)的約束,我可以根據(jù)自己的最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)來安排學(xué)習(xí)計劃,提高學(xué)習(xí)效果。此外,停課還推動了在線教育的發(fā)展,讓我們擁有更多的學(xué)習(xí)資源和工具。
第三段:挑戰(zhàn)。
然而,停課也帶來了一些挑戰(zhàn)。首先,缺乏面對面交流會導(dǎo)致孤立感加重。與同學(xué)們不能面對面交流,老師也無法及時解答問題,這給學(xué)習(xí)帶來了一定的困難。其次,停課時間的延長會降低學(xué)習(xí)效率。在家中學(xué)習(xí)容易讓我們產(chǎn)生拖延心理,而且缺乏了外界的壓力和監(jiān)督,我們往往容易放松對學(xué)習(xí)的要求。此外,缺乏課堂互動和現(xiàn)場實踐的機會也會影響我們的學(xué)習(xí)體驗和能力培養(yǎng)。
第四段:成長。
然而,從挑戰(zhàn)中也可以看到我們的成長。停課期間,我不得不更好地管理時間,制定學(xué)習(xí)計劃并有計劃地執(zhí)行。我學(xué)會了自律和自主學(xué)習(xí)能力,這將對我的未來學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。同時,通過在線學(xué)習(xí)和使用各種學(xué)習(xí)工具,我也提高了自己的信息技術(shù)能力。這種技能將在未來的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要作用。
第五段:反思。
停課期間,我也深刻反思了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。我認識到,學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了提升自己的素養(yǎng)和能力。同時,停課也讓我意識到我需要更多的與他人的交流和合作。這將有助于我打破獨自學(xué)習(xí)的束縛,拓寬我的思維和視野。
總結(jié):
停課心得體會讓我明白了學(xué)習(xí)的價值和重要性。盡管停課帶來了一些困難和挑戰(zhàn),但我們通過這段特殊的經(jīng)歷也獲得了很多機會和成長。我相信此次停課對我們的未來發(fā)展有著深遠的影響,我們應(yīng)該珍惜這段特殊的歷練,不斷努力追求自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)。
停課回家心得體會篇六
**其行為已構(gòu)成嚴重違反校規(guī)校紀(jì)有關(guān)從嚴管理的規(guī)定。為嚴肅班級和學(xué)校紀(jì)律,教育本人,作出如下處理決定:由家長即日起帶回,回家反省周。時間從年月日至年月日。
學(xué)生在家反省期間須遵守:
1、家長對學(xué)生日常生活起居進行全方位監(jiān)督、管理。安排好學(xué)生每天在家活動。
2、家長要安排好學(xué)生參加家務(wù)勞動或其他有教育意義的活動,不經(jīng)家長同意,學(xué)生不得隨便外出。
3、家長要教育好學(xué)生注意活動安全和交通安全,因家長疏忽或?qū)W生不聽家長安排出現(xiàn)的意外情況,家長負全部責(zé)任。
4、學(xué)生在家要聽從家長安排,不私自外出,認真學(xué)習(xí),深刻反思。深刻反思自己存在的問題,深刻反思學(xué)習(xí)機會來之不易,深刻反思自己的錯誤,以及以后如何改正錯誤。
5、學(xué)生寫好《反思和保證書》在返校時一并帶回交給班主任。
6、學(xué)生返校必須由家長送回。
班主任簽字:
家長簽字:
學(xué)生簽字:
停課回家心得體會篇七
尊敬的c老師:
雖然我已經(jīng)寫過好幾次檢討了,但這次事件后,我懂了很多,所以我還是寫了一份,就請您賞臉看一下吧!
說到“尊敬”二字,我的確感到慚愧,因為我以前沒有真正尊敬您,每次聽話都是做表面工夫,每次“認真”都是跟您打“游擊戰(zhàn)”,每次做事都是能耍小聰明就耍,每次犯錯都是亂找一大堆理由,每次認錯都是敷衍了事??。古訓(xùn)曰:“一日為師,終生為父(母)。”所以,我應(yīng)該像尊敬父母一樣來尊敬您。而這點,我做得太不好了。作為一個學(xué)生,首先是要尊敬老師,聽從老師的教導(dǎo),服從老師的管理,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。犯了錯要認真反思,虛心接受老師的批評和教誨,哪有反而和老師頂撞的道理!
再說,老師您在我身上花了這么多心血,費了這么多神,都是一心為了我好。然而我卻不討好,反倒認為是陳老師您在和我過不去,所以老是有抵觸情緒,每次犯錯了還不依不撓。這兩天通過父母的教育,和自己的反省,我才覺得辜負了您的一番苦心,誤解了您的用意,實在是不知好歹。在此,我感到深深地內(nèi)疚,覺得很對不起您。
那為什么我總是不聽教呢?是因為自己太自我,太輕狂,太浮躁了。我老以為全世界就我是對的,只有我的話才是真理,完全忘記了自己的'身份,根本不把其他人(老師,家長等)的教育放在眼里,所以每次我都鉆牛角尖,盡是亂扯一大堆彎彎道理,認錯全在應(yīng)付。這個爛毛病一定要改,學(xué)會尊重人。
再說遵紀(jì)守法,我也是做得很不好。明明學(xué)校規(guī)定了,明明老師講過了,明明上次犯錯已經(jīng)保證過了:這個手機是不能在學(xué)校內(nèi)使用的。我怎么還明知故犯呢!這簡直是太大膽了,完全不遵守學(xué)校紀(jì)律,完全把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng),完全對自己許下的承諾不負責(zé),這于市井小人又有什么區(qū)別呢夏而更可笑的是,當(dāng)老師來教育我時,我還振振有辭,我還不依不撓,這又是哪門子道理呀!
我還記得我那可笑的思路,盡是說什么別人在干什么干什么,他又怎么樣了,他又怎么樣了??于是,我爸就給我說了一句話:“那別人去吃屎,你去不去嘛!”是呀,每個人都是為自己而活著,哪能老去管別人在怎么做呢!這就好比買彩票,自己沒買著大獎,去說一句:“別人都中獎了,我怎么沒中呢?”這是多么可笑的思路呀!所以,我以后一定要遵守學(xué)校規(guī)章制度,不能報有僥幸心理,一定要打心里地服從。
干這種蠢事,不光自己浪費時間,到頭來還不是自己受罪,而且還會連累老師費神,這真是害人害己呀!所以,以后我一定要好好聽話,老師交代的,一定要做好,不要再干這等傻事了。
還有,我這個人太主觀了,遇事不冷靜。比如說很小的一件事,對錯暫且不說,我肯定是像一只好斗的公雞一樣,一下子站起來,把兩眼瞪著,好像要吃了你一樣的架勢。這樣,本來很小的一件事,明明可以很平和地解決的,經(jīng)過我這么一弄,就被無限放大了,就一發(fā)不可收了。古人有云:“大事化小,小事化了。”是呀,明明很好解決的事,何必弄得大家都不愉快呢!
我這種性格,是很不好的,以后是很難在社會上立足的。所以,我以后一定要克服這個壞毛病,說話之前一定要先冷靜,一定要“三思而后言”,把事情化小,再化小。
再有,我太幼稚了。我根本沒意識到這件事情的嚴重性,我還以為這件事就這么算了,我還小人得志了。結(jié)果,當(dāng)下午我媽媽叫我出去時,我才知道了我的做法有多么令老師寒心,有多么不知悔改,有多么嚴重的后果。
停課,這是多么嚴重的處罰呀!我一下午都沒回過神來。我一直以為,我只是一個調(diào)皮的學(xué)生,與那些壞學(xué)生還是相差很遠的。誰知,這件事情的嚴重性,就把我就和那些我都很鄙視的人判為一伙的了,我竟然和他們同流合污了!我長這么大,是第一次感到和壞學(xué)生,和壞人品,和壞人相隔這么近!這恐怕就是所謂的犯罪邊緣了吧。我卻還在夢里,我到底在干什么呀!
當(dāng)父母告訴我說,如果陳老師您真的不能原諒我,那我就只有到郊縣上去讀書時,我真的還沒反應(yīng)過來,我真的??真的是很絕望。因為我以后如果真到那些地方去讀書,那我的理想,我的人生,我一切的一切,就都完了。那些曾在學(xué)校的美好回憶,就將永遠定格在10月27日,我將永遠和我那些昨天還在一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們說再見了??也許,之后,他們都已功成名就,而我,卻每天只在為生計奔波,甚至可能有一天,我在路邊修車時,會遇到他們,而那時,我該怎么辦,我該說些什么,我該做些什么??真的,我都不敢,也沒有勇氣再往下想了。
陳老師,我這一次是真的錯了,是真的害怕了。這次,我不想再向您胡亂保證,胡亂許下一大堆承諾,我只知道,我再也不敢像以前那樣了。在這里,我真誠地懇求您,請一定要原諒我,不要把我趕出去,我真的是錯了,再也不敢了,我真的不想就這樣讓我的那些理想,我的人生都終結(jié)呀,陳老師。
檢討人:彭東遠。
停課回家心得體會篇八
疫情的肆虐讓整個中國陷入了沉寂,只有那微弱的生命才是可以被珍視的。因此,在北京市教育局的指導(dǎo)下,學(xué)校紛紛響應(yīng)國家號召,停課回家。在這段日子里,我經(jīng)歷了許多,對生活也有了更深刻的感悟,今天我想借此機會,將我的心得體會分享給大家。
第二段:壓力和挑戰(zhàn)。
初到家時,我還覺得這段時間過得有些慢,但是,每天的壓力和挑戰(zhàn)告訴我:這樣的時刻非常寶貴,不能浪費。學(xué)習(xí)的量千萬不要被限制,繼續(xù)走在一條汗水和睿智交織的道路上。有時候,我會有點累,但是還是堅持下來,不管困難和挫折,任由他們來,我都要抵抗過去。堅信自己,堅信未來,絕不能放棄。
第三段:自我提升。
停課回家的這段時間,我不僅僅是在家學(xué)習(xí),還有更多的時間可以磨練自己,不斷提升自己的素養(yǎng)。我喜歡看書、聽音樂、健身減肥,學(xué)習(xí)彌補我以前不足的知識。我還開了幾個網(wǎng)課,和自己的教練學(xué)習(xí)功底和技巧,這些都在鍛煉我的毅力和自律,同時也讓我更加了解自己的潛力和可能性。
第四段:親情友情。
在停課回家的這段時間中,我和家人之間的關(guān)系也得到了很大的提高。以前嫌惡的家務(wù)我現(xiàn)在自愿做,和父母聊天我更盡心盡力。這個時刻,還有我的老師,他給我們發(fā)了很多的視頻和提醒,讓學(xué)生們不會因為宅在家中而放任學(xué)習(xí)。還有我的朋友,他們時常聯(lián)系我,這讓我感受到他們的溫暖和關(guān)懷,也認識了很多新朋友,這是一個值得珍惜的新經(jīng)歷。
第五段:結(jié)論。
回顧這段宅在家中的日子,讓我收獲頗豐,感悟頗多。在生命垂危的局面,我們感受到了時間的無價,也品味到了微小的點滴和人與人之間的關(guān)系。盡管在未知更大的考驗到來,我深信我們都將堅持下去,直到最后一位患者康復(fù),直到把這種危險減到了最少程度。停課回家,這將成為我們身上一個很特別的印記,讓我們在探索生命之路的時候有更多選擇和更多美好。
停課回家心得體會篇九
隨著疫情的持續(xù)擴散,在春季開學(xué)之前,多數(shù)學(xué)生被要求回到家中停課,反思自身是否做到了預(yù)防疫情的最佳措施。在這種非常時期,停課回家反省一周心得體會,對我們學(xué)生來說是十分重要的,有助于檢視我們在疫情防控中的表現(xiàn)和錯失之處,提高我們的自我管理水平。
二、認真對待疫情的意義。
疫情就是戰(zhàn)爭,而我們每個人都是這個戰(zhàn)爭的軍人。當(dāng)前抗擊新型冠狀病毒疫情,從盡量不外出、戴口罩、勤洗手、消毒等方面來說,每個人都有應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。我在第一時間就意識到疫情的嚴重性,從學(xué)校退出到家中,我非常嚴格地執(zhí)行了家庭隔離,每天經(jīng)過父母的測體溫與消毒,避免外出和集會,全面降低自身感染的風(fēng)險。晚上,我經(jīng)常查看疫情信息報告和發(fā)布的最新政策,進一步加深了對疫情的認識和對疫情反應(yīng)的準(zhǔn)備。
三、重視疫情對家庭成員的影響。
疫情擴散帶來的不僅僅是我們個人的風(fēng)險,同時還對家人的生活產(chǎn)生了巨大的影響。孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),疫情期間更是必須遵守的原則。我認真監(jiān)聽了互聯(lián)網(wǎng)信息,了解各地疫情真實情況和在家防疫的管理措施,盡自己所能去幫助家人,加入家務(wù)活,主動與家人互動,共同緩解疫情帶來的影響。
四、有針對性地修改自己的生活方式。
疫情的爆發(fā)也給我們帶來了更多的思考。在平日里,我會和同學(xué)聚在一起唱歌、打游戲、看電影等,而這次疫情讓我意識到過于頻繁的集會和不必要的外出不僅增加了感染的風(fēng)險,還會給社會帶來額外的壓力和負擔(dān)。在這個特殊時期內(nèi),我更加注重鍛煉身體,到院子里呼吸新鮮空氣,進行簡單的運動,從而增強自己的免疫力和身體素質(zhì)。希望這樣做不僅能對防疫有所幫助,而且能夠幫助我養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
五、我們需要積極樂觀地面對未來。
未來總是不確定的,但我們需要對未來保持積極的態(tài)度。在停課回家的這段時間內(nèi),我也會經(jīng)常和同學(xué)聊天,分享生活和感受。同時,我也會抽出一部分時間來進行自主學(xué)習(xí),獲取更多的知識和資訊,做好自己,為未來做好準(zhǔn)備。我相信,只要我們保持良好的心態(tài),做好相應(yīng)的準(zhǔn)備和規(guī)劃,未來一定是美好的。
結(jié)論:
在疫情防控的關(guān)鍵時刻,我們每個人都承擔(dān)著責(zé)任。停課回家反省一周心得體會,不僅有助于我們及時發(fā)現(xiàn)自己在疫情防控中的不足和缺陷,而且能夠讓我們更加深入地認識到自己在未來發(fā)展中需要注意的方面。我們要用積極的心態(tài)去面對目前的局勢,并盡我們所能地做好自己,同時保持信心并為未來做出規(guī)劃和準(zhǔn)備。
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