6.通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決問題的方法和策略。提取關(guān)鍵信息是寫好總結(jié)的關(guān)鍵步驟之一。以下范文是根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成，希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)和工作有所啟示。

和平合作心得體會和方法篇一

我的主題是我希望世界和平。也許有的人會認(rèn)為這個(gè)主題太空太大，事實(shí)上我也認(rèn)為世界和平這個(gè)話題不適合我這個(gè)演講初學(xué)者，而且我相信在座的各位同學(xué)也少有最這個(gè)話題關(guān)心的。但是我依然選擇了這個(gè)話題，我依然堅(jiān)定的站在這里說出我的心聲：我希望世界和平！

中東作為世界局勢動蕩的地區(qū)之一，地區(qū)矛盾沖突不斷。而近日敘利亞問題近日成為熱門，先是敘利亞內(nèi)戰(zhàn)，再是敘政府使用化學(xué)武器的炒作，再到如今的俄國武器出口，敘利亞問題依然高溫持續(xù)著。

而我的重點(diǎn)并不在這些國際關(guān)系上，這其實(shí)是大國間的博弈，是政客們的游戲而已，但是就是這些博弈帶來的代價(jià)確是一個(gè)地區(qū)的動蕩，數(shù)萬人或者幾十萬人的死亡。當(dāng)新聞上播放敘利亞哪個(gè)城市沖突死了十幾人或者更多。其實(shí)那些對于我們來說只是一個(gè)數(shù)字罷了，或者說有的人連看都不會看一眼。對，確實(shí)與我們無關(guān)，我們不會為那幾百個(gè)人的離開而悲傷，有的也僅僅是那么一點(diǎn)點(diǎn)同情罷了。那么結(jié)下來我講一個(gè)故事，名字叫做《敘利亞女人的眼睛》。

十多年前，一位日本記者和一位敘利亞女性攜手步入了婚姻的殿堂。據(jù)這位說，之所以會選擇她作為自己的終身伴侶，就因?yàn)樗幸浑p日本女性所沒有的“清澈”眼睛。當(dāng)年，在去莫斯科做采訪的過程中，他對當(dāng)時(shí)還是留學(xué)生的她一見鐘情。最終，經(jīng)過一番“死纏爛打”，他終于成功地將這位女子帶到了日本東京。在向東京都內(nèi)的敘利亞大使館提交結(jié)婚申請時(shí)，他才知道，自己是有史以來第二個(gè)和敘利亞人結(jié)婚的日本人。也就是說，自1953年日敘兩國建交以來，在漫長的半個(gè)世紀(jì)里，只有兩位日本國民和敘利亞人組成了家庭。她的父親極力反對女兒和外國人以及敘利亞公民中的非伊斯蘭人結(jié)婚，所以斷絕了和我妻子的父女關(guān)系，甚至還放出狠話說，禁止我妻子回?cái)⒗麃?，否則就用石頭砸死她。一開始，我覺得這種做法太過分了，但是后來才知道，根據(jù)敘利亞法律，在子女忤逆不孝的情況下，父親有權(quán)用石頭砸死子女?！?/p>

結(jié)婚后，這位記者不但改信了伊斯蘭教，戒掉了最喜歡吃的豬肉，而且每周五還會去位于東京港區(qū)的清真寺，跪在地上向真主安拉虔誠地禱告。后來，他竟然還以“做記者的話，沒有時(shí)間陪妻子”為由，辭去了原來的工作，換成了一份可以在家里完成的與互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)的工作。如今，這個(gè)在日敘兩國歷史上都難得一見的夫妻組合生活得幸福而美滿。

了名、蓋了章，然后徑直離開了日本。”我大吃一驚，接著就不知道該說什么好了。平時(shí)笑容可掬的家庭主婦，竟然在一瞬間化身成了游走于槍林彈雨間的女戰(zhàn)士。

愿世界永遠(yuǎn)和平，人類永遠(yuǎn)友愛。

和平合作心得體會和方法篇二

和平合作是世界各國在互動交流中不斷追求的共同目標(biāo)。近年來，與各國的合作交流不斷加強(qiáng)，在其中我也深刻體會到了和平合作的力量。在和平合作中，我學(xué)會了如何更好地合作協(xié)作，從中也獲得了成長與進(jìn)步。

第二段：合作的力量。

合作是和平的根本，合作的力量不可小覷。無論是個(gè)人還是國家，在合作中不斷進(jìn)步、獲得發(fā)展。在國際合作中，各國共同維護(hù)國際關(guān)系穩(wěn)定，具有重要的戰(zhàn)略意義。世界各國在新型冠狀病毒肺炎疫情中也展現(xiàn)出了合作的力量，幫助其他國家的醫(yī)療物資、技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)，使抗疫力更穩(wěn)固，也提升了各國在全球?qū)用嫔系牡匚缓陀绊懥Α?/p>

第三段：合作的關(guān)鍵。

合作的關(guān)鍵是信任、尊重、理解與包容。在和平合作中，要堅(jiān)持共同的目標(biāo)，和諧共處，平等互利、相互尊重，才能實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。無論是個(gè)人還是企業(yè)，在強(qiáng)調(diào)和細(xì)化溝通、充分了解對方需求和想法的同時(shí)，也需要給予充分的打動與理解，看到各自的優(yōu)點(diǎn)與不足，從而更好地進(jìn)行合作。

第四段：合作的條件。

合作需要平等互利的條件，也需要強(qiáng)有力的政策保證。只有合適的政策環(huán)境和公平的發(fā)展機(jī)會，才能提升合作的實(shí)效。同時(shí)，在合作中需要把握時(shí)機(jī)并制定有效的計(jì)劃和方案，做到合理分工、專業(yè)分工、區(qū)域協(xié)作等。

第五段：結(jié)語。

和平合作的重要性不言而喻，所有國家都應(yīng)該堅(jiān)持共贏、互利、平等的原則，在和平中一起合作協(xié)同，創(chuàng)造更美好的未來。作為個(gè)人，也應(yīng)該從平常小事做起，學(xué)會關(guān)心他人、尊重他人、與他人溝通、了解他人以及付出他人，從而在日常生活中發(fā)揚(yáng)和平合作的精神。

和平合作心得體會和方法篇三

家園合作是指學(xué)校與家庭之間的密切合作，以促進(jìn)孩子的全面發(fā)展和教育的共同目標(biāo)。在教育改革的推進(jìn)過程中，家園合作成為了教育系統(tǒng)中的一項(xiàng)重要任務(wù)。過去，學(xué)校與家庭之間的溝通往往不夠暢通，雙方往往在教育理念、教育行為等方面存在不同意見。然而，隨著時(shí)代的發(fā)展，人們逐漸意識到家庭與學(xué)校之間的合作對孩子的成長至關(guān)重要。在家園合作過程中，有一些方法是十分有效的。本文將從多個(gè)角度探討家園合作的方法，并提出自己的心得體會。

首先，建立良好的溝通渠道是家園合作的關(guān)鍵。學(xué)校和家庭都應(yīng)該積極主動地加強(qiáng)溝通，及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況和成長狀況。學(xué)校可以定期舉辦家長會，邀請家長參與孩子的教育討論，了解家長的意見和建議。家長也應(yīng)主動與學(xué)校保持聯(lián)系，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和需要改進(jìn)的地方。只有通過及時(shí)溝通，學(xué)校和家長才能共同制定合理的教育計(jì)劃，幫助孩子更好地成長。

其次，家庭和學(xué)校應(yīng)形成合力，共同教育孩子。家長和學(xué)校應(yīng)該明確自身的責(zé)任和角色，互相攜手合作，共同為孩子的教育付出努力。家庭應(yīng)該與學(xué)校密切配合，支持學(xué)校的教育工作，積極參與孩子的學(xué)習(xí)和生活。而學(xué)校則應(yīng)確保教育質(zhì)量，提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。只有當(dāng)學(xué)校和家庭相互支持合作，才能為孩子的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

再次，家長和學(xué)校應(yīng)互相尊重，理解對方的需求和需求。家長和學(xué)校都是為了孩子的成長和發(fā)展而奉獻(xiàn)自己的力量。家長需要尊重學(xué)校的教育決策和管理措施，理解學(xué)校要考慮到整個(gè)班級和學(xué)校的利益，不能只考慮自己孩子的利益。而學(xué)校也要理解家長的關(guān)切和期望，充分聽取家長的意見和建議。只有互相尊重，才能真正實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校之間的合作。

最后，家庭和學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)互動，形成良好的氛圍。家庭和學(xué)校之間的互動不僅要發(fā)生在特定的場合，還應(yīng)該貫穿于孩子的整個(gè)教育過程中。學(xué)?？梢越M織家長參加學(xué)校的活動和課程，并鼓勵家長參與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，例如為班級提供志愿者服務(wù)，參加學(xué)生的作業(yè)輔導(dǎo)等。家庭也可以邀請學(xué)校的教師或其他教育專家為家長提供教育指導(dǎo)，增強(qiáng)家庭教育水平。只有通過不斷的互動，家庭和學(xué)校才能形成良好的氛圍，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

綜上所述，家園合作是教育改革的重要任務(wù)，是學(xué)校與家庭共同肩負(fù)的責(zé)任。建立良好的溝通渠道、形成合力、互相尊重和加強(qiáng)互動是家園合作的有效方法。當(dāng)學(xué)校和家庭共同努力，相互支持合作，孩子的全面發(fā)展才能得到更好的保證。因此，我們應(yīng)該在實(shí)踐中不斷探索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為家園合作創(chuàng)造更為良好的條件，共同為孩子的未來奮斗！

和平合作心得體會和方法篇四

和平合作是當(dāng)今世界上最普遍和最重要的合作方式之一。在實(shí)踐中，和平合作已經(jīng)被證明是解決國際關(guān)系問題的最好方式。每個(gè)國家都應(yīng)該遵循和平合作的原則，推動國際關(guān)系的和平與穩(wěn)定，并共同打造人類命運(yùn)共同體。

第二段：重視多邊主義。

多邊主義是和平合作的基石之一，而不是單邊主義或霸權(quán)主義。通過多邊主義可以在全球范圍內(nèi)推動人類發(fā)展，使國際社會更加公平、正義和有序。在這個(gè)過程中，每個(gè)國家都應(yīng)該尊重其他國家的主權(quán)和領(lǐng)土完整，遵守國際法和規(guī)則，處理好彼此之間的關(guān)系。

第三段：挑戰(zhàn)和合作的平衡。

在這個(gè)世界上，沒有兩個(gè)國家是完全相同的，也沒有兩個(gè)國家有著完全相同的利益。因此，不可避免地會存在一些挑戰(zhàn)和分歧。然而，這些挑戰(zhàn)和分歧并不應(yīng)該成為彼此對抗的理由，而應(yīng)該成為加強(qiáng)合作、促進(jìn)交流的契機(jī)。雙方應(yīng)該通過坦率的溝通和平衡的方式來解決矛盾和問題，以確保合作的可持續(xù)性。

第四段：公正合作。

沒有公正的合作，就不會有持續(xù)的和平。公正合作意味著按照公平的條件和原則，盡力實(shí)現(xiàn)各自的利益。這需要雙方都有誠意，重視互惠互利和互利共贏的原則。在國際合作中，公正合作也意味著尊重發(fā)展中國家的發(fā)展利益和合法權(quán)益，加強(qiáng)南北合作，促進(jìn)全球發(fā)展的包容性和共同繁榮。

第五段：總結(jié)。

與人類歷史上的其他時(shí)期相比，我們生活在一個(gè)更加美好、更加穩(wěn)定的世界中。這得益于和平合作這一制度，通過加強(qiáng)多邊主義、平衡挑戰(zhàn)和合作、公正合作等各種方法，各國在和平共處、共同發(fā)展的基礎(chǔ)上建立了協(xié)作關(guān)系。我們應(yīng)該繼續(xù)推進(jìn)和平合作這一時(shí)代主題，不斷拓展國際合作的面向和層次，為全球和平穩(wěn)定和共同繁榮做出貢獻(xiàn)。

和平合作心得體會和方法篇五

隨著全球化的不斷深入和國際交流的日益廣泛，各國之間的和平發(fā)展和合作顯得尤為重要。和平發(fā)展合作是各國之間以和平為前提，通過合作促進(jìn)共同繁榮和進(jìn)步的一種形式。通過多年的實(shí)踐，我深深感受到和平發(fā)展合作對于世界發(fā)展的意義和價(jià)值。在國際事務(wù)中，追求和平發(fā)展合作是國際社會共同的責(zé)任，也是實(shí)現(xiàn)人類發(fā)展進(jìn)步的必由之路。

首先，和平發(fā)展合作能夠促進(jìn)世界和平穩(wěn)定。歷史上，許多戰(zhàn)爭與沖突的發(fā)生往往是由于各國之間的利益沖突和敵對情緒。但是，通過和平發(fā)展合作，各國可以摒棄零和思維，取長補(bǔ)短、協(xié)作互利，從而化解分歧，推動和平的進(jìn)程。例如，中國近年來積極倡導(dǎo)“一帶一路”倡議，與沿線國家加強(qiáng)經(jīng)貿(mào)合作，增進(jìn)了相互之間的了解和友誼，有效減少了潛在的沖突和矛盾。

其次，和平發(fā)展合作能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮。隨著全球化的不斷推進(jìn)，各國之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系越來越緊密。只有通過合作，各國才能充分利用各自的優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)互利共贏。例如，中國作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，積極擴(kuò)大對外開放，加強(qiáng)與其他國家的貿(mào)易往來，不僅推動了自身的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也帶動了周邊國家的經(jīng)濟(jì)增長。同時(shí)，各國的合作還能夠促進(jìn)技術(shù)的共享和創(chuàng)新，推動科技進(jìn)步，提高生產(chǎn)效率，從而更好地滿足人民對于物質(zhì)和精神需求。

再次，和平發(fā)展合作能夠促進(jìn)民生福祉。各國的發(fā)展離不開人民的支持和參與，只有使人民共享發(fā)展紅利，才能夠獲得真正的持久和平。通過合作，各國可以共同解決全球性的問題，例如氣候變化、貧困和疾病等，為人民提供更好的生活條件和福利保障。例如，聯(lián)合國的可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)旨在通過國際合作實(shí)現(xiàn)全球發(fā)展的共同目標(biāo)，確保人民的生計(jì)和福祉不受威脅，為人民創(chuàng)造和平、安全、公正和可持續(xù)的世界。

最后，和平發(fā)展合作能夠促進(jìn)文化多樣性和交流。各國各民族擁有獨(dú)特的文化傳統(tǒng)和價(jià)值觀念，通過和平發(fā)展合作，各國可以增進(jìn)對彼此文化的了解和尊重，促進(jìn)文化交流和多元文化的共存。例如，世界遺產(chǎn)保護(hù)工作的開展，不僅有助于各國共同呵護(hù)和保護(hù)世界的文化遺產(chǎn)，也提供了人們相互交流學(xué)習(xí)的平臺，推動了各國文化的交融與發(fā)展。

綜上所述，和平發(fā)展合作是世界發(fā)展的必然趨勢，也是各國之間相互依存的結(jié)果。通過和平發(fā)展合作，我們可以實(shí)現(xiàn)世界和平、共同繁榮，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提升民生福祉，加強(qiáng)文化交流和多樣性。我相信，只要各國共同努力，堅(jiān)持和平與合作的原則，我們一定能夠創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。

和平合作心得體會和方法篇六

除了軍港、軍用機(jī)場以及相應(yīng)軍事活動等與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的矛盾外，困擾軍事設(shè)施保護(hù)工作的主要有三大問題：核心要害軍事設(shè)施安全環(huán)境惡化；軍用無線電設(shè)施面臨“失聰”“致盲”危險(xiǎn)；武器裝備科研生產(chǎn)設(shè)施安全環(huán)境堪憂。

據(jù)介紹，解放軍的重要指揮工程、導(dǎo)彈陣地、艦艇基地等核心要害軍事設(shè)施，直接關(guān)系國家戰(zhàn)略指揮穩(wěn)定、戰(zhàn)略力量安全和戰(zhàn)略威懾有效，但其周邊安全環(huán)境卻在日趨惡化。在北京某重要軍事禁區(qū)，每當(dāng)組織重大軍事活動時(shí)，周邊不明人員增多，還多次發(fā)現(xiàn)外國人抵近禁區(qū)的情況。

我軍的雷達(dá)、技偵、通信、導(dǎo)航等軍用無線電設(shè)施，對電磁環(huán)境有著嚴(yán)格要求。隨著軍地用頻和建設(shè)矛盾日益突出，有些地方在軍用電磁環(huán)境保護(hù)范圍內(nèi)建設(shè)無線電臺站和高大建筑，降低了軍用裝備的使用效能，直接影響部隊(duì)完成戰(zhàn)備訓(xùn)練任務(wù)。

同樣是在北京，某通信樞紐天線場區(qū)陸續(xù)建起數(shù)十家企業(yè)、果園、菜園和大量出租房，這些違章建筑將天線場分割侵占，天線設(shè)施遭破壞受損達(dá)40余次，使用效能大大降低，安全保密隱患極大。

解放軍在廣西北海的一個(gè)雷達(dá)站，控測方向被越來越多的高層建筑遮蔽，探測距離由400公里縮短至100余公里，使用效能喪失約60%。

上海的一個(gè)地空導(dǎo)彈雷達(dá)，因商務(wù)樓、高壓線路遮擋，預(yù)警跟蹤距離由100公里縮短為20公里，導(dǎo)彈陣地作戰(zhàn)使用效能基本喪失。

重要國防軍工單位也存在類似問題，安全防護(hù)空間越來越小。特別是一些涉及國家核心秘密的戰(zhàn)略武器研制單位，周邊高層建筑、涉外項(xiàng)目大量增加，間諜竊密活動猖獗。

總參有關(guān)部門分析認(rèn)為，產(chǎn)生上述問題，主要原因之一是和平積習(xí)嚴(yán)重。部分地方官員習(xí)慣于“和平建設(shè)”，認(rèn)為仗打不起來，軍事設(shè)施浪費(fèi)資源、阻礙發(fā)展，安排建設(shè)項(xiàng)目不考慮軍事設(shè)施保護(hù)需要，對保護(hù)工作不重視、不作為。也有個(gè)別軍事設(shè)施管理單位“打仗”意識不夠強(qiáng)，保護(hù)措施不力。

我國已經(jīng)建立起軍事設(shè)施保護(hù)軍地共管機(jī)制和一系列工作制度，但相關(guān)的法律規(guī)定過于原則，缺少剛性規(guī)范，其執(zhí)行力相對疲軟，很大程度上取決于各級領(lǐng)導(dǎo)的主觀意志。

馬翼飛局長說，國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的矛盾不可避免，需要按照統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，加強(qiáng)軍地協(xié)調(diào)。但是，確保軍事設(shè)施安全關(guān)乎國家利益，不能侵犯。

美軍軍事基地：一年開放一天參觀。

（美軍戴維斯-蒙森空軍基地）。

作為世界上最強(qiáng)大的軍事力量，美軍曾經(jīng)一度在全球擁有超過5000個(gè)軍事基地，在冷戰(zhàn)后由于國際形勢的變化、美國軍事戰(zhàn)略的調(diào)整以及駐在國人民的反對，美軍事基地的數(shù)量大大減少。據(jù)新華社2014年報(bào)道，美軍目前的軍事基地?cái)?shù)目大約有800個(gè)左右，分布于本土和全球各大重要軍事戰(zhàn)略要地。

美國本土的軍事基地地理坐標(biāo)都是對外公開的，并且大部分美軍基地都有每年一天的“對外開放日”，一些不太重要的軍事設(shè)施甚至可以隨便出入。不過，即便是對外開放，也只是在基地內(nèi)部軍事人員的允許范圍內(nèi)參觀，在空軍基地欣賞飛機(jī)的起降則需要在遠(yuǎn)離跑道3英里（大約4.8公里）的距離才可以。

在互聯(lián)網(wǎng)上，可以查閱美軍基地的資料更多，你甚至可以查到哪條軍艦上今天來了幾個(gè)新兵以及他們的身份。一份羅列了美國海軍全部現(xiàn)役軍艦的簡況的宣傳單，會在各種民用游艇上發(fā)放。

“911”之后，軍事基地成為恐怖分子襲擊的重要目標(biāo)，美軍也逐步加強(qiáng)了對軍事基地的管控，甚至連基地內(nèi)部的“擦槍走火”也會進(jìn)行嚴(yán)格的閉門調(diào)查。2014年8月25日，一名持槍女兵在李堡軍事基地指揮部辦公室朝自己開槍自殺身亡，就造成該軍事基地短暫關(guān)閉，隨后進(jìn)行了大批的安保人員調(diào)整。

（來源：瞭望東方周刊、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)）。

本期軍事猜猜看：提示一：她年輕貌美，對藝術(shù)很著迷；提示二：曾長期居住在美國；提示三：憑借個(gè)人特殊魅力令一位名人魂?duì)繅艨M；提示四：功成身退后被迫隱居；提示五：e=mc2猜猜這是誰，答案下期揭曉。

上期軍事猜猜看：提示一：年輕時(shí)當(dāng)過童工，也被日軍抓為勞工；提示二：29歲才加入八路軍；提示三：曾一人威逼400敵人投降；提示四：創(chuàng)造多次深入匪巢以少勝多的范例；提示五：在追擊鄭三炮時(shí)逝世；提示六，跟近期熱映電影有關(guān)。

上期答案揭曉：楊子榮（1917-1947）原名楊宗貴，1945年參加八路軍，歷任戰(zhàn)士、班長、團(tuán)偵察排長等職。參軍只有一年多時(shí)間。從1946年2月進(jìn)駐海林剿匪，他參加大小戰(zhàn)斗上百次，多次立功受獎，并被評為“偵察英雄”、“戰(zhàn)斗模范”。1947年，一舉將“座山雕”及其聯(lián)絡(luò)部長劉兆成、秘書官李義堂等25個(gè)土匪全部活捉，創(chuàng)造了深入匪巢以少勝多的戰(zhàn)斗范例。在繼續(xù)追剿丁煥章、鄭三炮等匪首的戰(zhàn)斗中英勇犧牲，時(shí)年僅30歲。

和平合作心得體會和方法篇七

近年來，隨著家庭教育的重要性日益凸顯，家園合作逐漸成為提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)的重要途徑。作為一名教師，我深感家園合作方法對學(xué)生成長的積極作用。而在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)家園合作的方法是多種多樣的，下面我將從目標(biāo)明確、溝通有效、參與全面、評價(jià)及時(shí)和互助合作五個(gè)方面，分享我在家園合作中的心得體會.

首先，目標(biāo)明確是家園合作的基礎(chǔ)。教師和家長要在教育目標(biāo)上形成一致，明確孩子的教育需求。學(xué)生成績的提高和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)是教師和家長共同關(guān)注的核心目標(biāo)。因此，在家庭作業(yè)和課外活動方面，教師要及時(shí)向家長傳遞學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，共同商討孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，形成合力。我發(fā)現(xiàn)，只有家校合力共進(jìn)，才能更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

其次，溝通有效是家園合作的關(guān)鍵。通常，我每隔一段時(shí)間就會召開家長會，邀請家長來學(xué)校與我交流孩子的學(xué)習(xí)情況。在會上，我就會向家長詳細(xì)介紹孩子的成績、學(xué)習(xí)狀況和表現(xiàn)，并希望家長也能及時(shí)向我反饋孩子在家庭學(xué)習(xí)情況，以便能夠及時(shí)調(diào)整和指導(dǎo)。此外，我每周都會利用班級微信群和短信等工具，將學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃、考試重點(diǎn)和注意事項(xiàng)以及近期課程安排及時(shí)告知家長，以方便家長了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展，及時(shí)給予指導(dǎo)和關(guān)注。通過有針對性的溝通，我發(fā)現(xiàn)家長更加了解孩子的學(xué)習(xí)情況，能夠更有針對性地輔導(dǎo)和督促孩子的學(xué)習(xí)。

再次，參與全面是家園合作的重要策略。家長在孩子的學(xué)習(xí)過程中扮演著重要的角色，他們的參與對于孩子的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)的提高起著決定性的作用。因此，我鼓勵家長參與到孩子的學(xué)習(xí)活動中，共同制定和執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。在我的班級中，我經(jīng)常邀請家長來學(xué)校參觀，觀摩課堂。此外，我鼓勵家長為孩子準(zhǔn)備一些適合他們的書籍，與孩子共同閱讀，并在閱讀過程中與孩子進(jìn)行深入的討論和交流。通過這一系列的參與方式，我發(fā)現(xiàn)家長對于孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果有了更多的了解，能夠更好地與孩子進(jìn)行交流，進(jìn)而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

此外，評價(jià)及時(shí)也是家園合作的重要環(huán)節(jié)。及時(shí)的評價(jià)反饋能夠讓家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)采取措施進(jìn)行補(bǔ)救和調(diào)整。因此，我每次布置作業(yè)和考試后，都及時(shí)向家長反饋孩子的得分情況，并提供評價(jià)和建議。同時(shí)，我鼓勵家長對孩子的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行定期考核，并及時(shí)向我反饋孩子的學(xué)習(xí)情況，以便及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和指導(dǎo)。

最后，互助合作是家園合作中的重要理念。教師和家長要相互理解和支持，共同肩負(fù)起教育責(zé)任。我經(jīng)常鼓勵家長參加學(xué)校的家長義務(wù)勞動和家庭教育講座，學(xué)習(xí)教育知識和教育方法，以便能夠更好地幫助孩子成長。在家庭訪問中，我也會向家長詢問孩子在家的學(xué)習(xí)和生活情況，并給予積極的反饋和指導(dǎo)。通過互助合作，我發(fā)現(xiàn)家長對孩子的教育充滿了熱情和動力，也更加有信心和決心幫助孩子取得更好的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。

綜上所述，家園合作方法是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)的重要途徑。在實(shí)踐中，我意識到了目標(biāo)明確、溝通有效、參與全面、評價(jià)及時(shí)和互助合作的重要性，為促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成長和綜合素質(zhì)的提高提供了有效的支持和幫助。我相信，在家園合作的良好互動下，我們的學(xué)生一定能取得更加優(yōu)異的成績，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。

和平合作心得體會和方法篇八

“不為積習(xí)所蔽，不為時(shí)尚所惑”出自喬羽老師的文集，它反映的是一種生活態(tài)度更是一種人生境界。我們時(shí)常陶醉在自己悠久的歷史河燦爛的文化中，以至于被許多流傳千古的積習(xí)所蒙蔽，甚至自覺不自覺的扮演著傳承者和衛(wèi)道士的角色；面對大千世界五光十色的各種時(shí)尚，我們會變得無所適從，如《道德經(jīng)》所述：“五色令人目盲”，于是，這個(gè)世界多了許多追星族，多了許多“粉絲”，甚禮盒包裝廠至一些本應(yīng)代表社會正義與良心的文人也經(jīng)不住誘惑，成為時(shí)尚的俘虜。

記得，去年中央臺播出的一期《藝術(shù)人生》，請來的嘉賓是德高望重的喬羽老先生。在節(jié)目進(jìn)行的過程中，電子屏幕上打出了兩行字——“不為積習(xí)所蔽，不為時(shí)尚所惑”，據(jù)主持人說這是喬老先生對自己人生的追求，我是很認(rèn)同的，而且總感覺這一席話一定會讓我受益匪淺。確實(shí)，在當(dāng)今這樣浮躁的社會當(dāng)中，要保持“清心自然”是需要何等強(qiáng)大的定力，我認(rèn)為至少他要耳聰目明，潔身自好，并且不會被一些空洞無意義的所謂的時(shí)尚所誘惑，不會被一些社會上的流行惡習(xí)蒙蔽了心靈，不會為了追求虛無縹緲的名利而迷失了自我，這是怎樣的一種境界！

原生態(tài)之魅力。

一杯心靈的雞湯是滋潤身心的佳品，為此我“如饑似渴”，一直在努力地尋找，因?yàn)槲液ε略谒€沒有找到之前自己就會沉淪或者什么，所以如何改正“積習(xí)”，如何正視“時(shí)尚”是我們大家值得多思多想的。我認(rèn)為我是個(gè)容易隨波逐流的人，這也許能說明自己內(nèi)心存在著的種種彷徨。曾幾何時(shí)，多少人的言傳身教，期望我們學(xué)會做個(gè)正直的人、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜??而今，為了某個(gè)欲望、某個(gè)浮名讓自己累了、悔了、雙眼迷茫了，之后所要發(fā)生的連環(huán)效應(yīng)也就很可怕了，這樣的后果是不能用承擔(dān)、補(bǔ)救之類的詞語來說明的。故此，借用孔夫子的話來說，做人要用博學(xué)、審問、慎思、明辯、力行的態(tài)度來接人待物，并從中真正認(rèn)識到自己想要的人生觀、價(jià)值觀才是一種正確的態(tài)度。

不為積習(xí)所蔽，不為時(shí)尚所惑！

昨晚看央視《藝術(shù)人生》欄目，主持人朱軍與詞壇名家喬羽老先生進(jìn)行面對面坦誠交流，里面有一細(xì)節(jié)，主持人用了兩句話“不為積習(xí)所蔽，不為時(shí)尚所惑”作為節(jié)目的結(jié)束語，這兩句言簡意賅，韻味深長，的確喬老寫的劇本、歌詞，它不受商業(yè)化、時(shí)尚化所左右，始終表達(dá)的是人民大眾的心聲。他的歌詞《我的祖國》、《一條大河》、《讓我們蕩起雙槳》為什么會久演不衰，久唱不衰呢？節(jié)目結(jié)束后我還在久久沉思，希望找到答案。

有人說，他的歌詞符合時(shí)代的精神，把握時(shí)代脈搏，喬老卻說他一生小心做人，不曾真正放開胸懷，盡展歡顏，但他的歌實(shí)實(shí)在在給了我們無限憧憬，仿佛讓人們回到純真少年。

有人說，喬羽寫孔子，通篇不見“忠孝節(jié)義”、“仁義禮智信”字樣，寫得你心服口服?！澳闶且晃簧平馊艘獾呐笥选?，“你是一位通情達(dá)理的長者”，“你是一位循循善誘的師長”，把對孔子的敬意和之于我們民族的關(guān)系抒寫得入情入理。他為電視劇《聊齋志異》寫的主題歌，“鬼也不是鬼，怪也不是怪，牛鬼蛇神倒比正人君子更可愛”，可謂入木三分。人們稱他是詞壇泰斗，可喬老卻說他是一只小小鳥不是鳳凰，他微笑于自己的平凡，慶幸于自己的安于平凡；就是這樣的一個(gè)人，他的歌詞卻讓人們縱橫千里，游歷古今。

謙虛與務(wù)實(shí)，平實(shí)也不浮使喬羽老先生的歌詞走向了人民大眾，用今天的話說就是貼近生活，貼近群眾。廣大的聽眾能從歌中獲得即時(shí)的感染、感受，甚至是感動?？梢姀V大的聽眾感染、感受，甚至是感動才會使他的歌詞久演不衰，久唱不衰。那到底歌詞蘊(yùn)涵著什么精神讓廣大的聽眾感染、感受，甚至是感動呢？我認(rèn)為是喬老的愛國愛民情懷，他不為積習(xí)所蔽，不為時(shí)尚所惑。所謂積習(xí)就是習(xí)慣，被習(xí)慣所牽絆，就不能與時(shí)俱進(jìn)，就會與時(shí)代不同步。而時(shí)尚是非常容易成功的，又非常容易流入膚淺，不易持久。是啊，現(xiàn)在我們的文藝界包括我們有的干部，大校有的教授缺少的就是這種精神。表現(xiàn)出來的就是圖虛名，慕浮華，最后被人們所拋棄。

惑于時(shí)尚，蔽于積習(xí)，打腫臉充胖子，象地方腐敗干部搞“政績工程”、“形象工程”，就是對自己“拔苗助長”，希望速榮卻導(dǎo)致速朽。

惑于時(shí)尚，蔽于積習(xí)，“剽竊”教授身敗名裂，學(xué)術(shù)造價(jià)，心浮氣躁，鼠目寸光，華而不實(shí)到頭來一無所獲。希望揚(yáng)名立萬卻名譽(yù)掃地。

惑于時(shí)尚，蔽于積習(xí)，一夜成名是歌星，人們不知她唱啥，急功近利，幾次上臺，看作是錦衣美食、高堂華屋，希望風(fēng)光無限終受其害。

是啊，我們?nèi)巳藨?yīng)該順應(yīng)時(shí)代潮流，但慎防偽善打著廉正的招牌、出國享樂打著取經(jīng)的旗號、時(shí)尚潮流打著先進(jìn)文化的幌子，今天我們構(gòu)建和諧社會不分清辨明，瞎攀亂附是不行的。不為積習(xí)所蔽，不為時(shí)尚所惑是我們每個(gè)人活著的一條底線，我們需要愛國愛民要對自己負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)，經(jīng)得起誘惑，耐得住寂寞，才能真正干好事業(yè)。

不為積習(xí)所蔽，不為時(shí)尚所惑。.上次回老家看望父母時(shí)，無意中看到中央臺采訪著名歌詞作家喬羽的片段，雖年過八旬，說話鏗鏘有力，詼諧可愛。他的作品《我的祖國》、《牡丹之歌》、《思念》、《說聊齋》等傳唱至今。訪談中喬老的一句話讓我永久記憶：“不為積習(xí)所蔽，不為時(shí)尚所惑”。。我們時(shí)下的生活大部分人不清醒，可說多為“積習(xí)所蔽、時(shí)尚所惑”。積習(xí)所蔽：包著固有的傳統(tǒng)和觀念、習(xí)慣思維不肯放棄，成為阻礙社會和自己發(fā)展的障礙；時(shí)尚所惑：盲目追趕時(shí)髦，不管適不適合自己和環(huán)境；這兩者都不妥。

返照自己（這是我的習(xí)慣），“不為時(shí)尚所惑”，這一點(diǎn)基本能做到，因?yàn)槲也皇且粋€(gè)容易受到誘惑的人，始終保持自己的風(fēng)格，目標(biāo)也會有始有終?！安粸榉e習(xí)所蔽”，這需要我痛改前非。積習(xí)，顧名思義，長時(shí)間積累的習(xí)慣，若是好習(xí)慣當(dāng)然是人生的幸事，若是不好的習(xí)慣就會害了自己一生。把時(shí)間再拉長一點(diǎn)，小孩時(shí)各自表現(xiàn)的習(xí)性從哪兒而來？是前世積累的習(xí)氣產(chǎn)生的慣性。人若能認(rèn)清自己，不斷的調(diào)整自己的心態(tài)和行為，養(yǎng)成良好的習(xí)性，沒有什麼是不能實(shí)現(xiàn)的，難就難在不能認(rèn)清自己。比如說我的情執(zhí)，是生生世世累積的欲念，難以放開，一遇到緣就顯現(xiàn)出來，這是先天帶來的。在后天的經(jīng)歷中，一直在人間尋找真情，覓來覓去也不得長久，明明是永難存在和有條件的，卻仍是要碰。還有做事情的那種惰性和雍懶都成了自己的蔽害。。

有時(shí)人靜下來好好想想自己，是不是周而復(fù)始的重復(fù)著自己的錯(cuò)誤。比如有些人不停的在網(wǎng)上尋找著獵物，而獵物都演著同樣的悲歡離合，最終都令人絕望。比如明知一種不好的習(xí)慣對自己和他人不利，可仍重復(fù)著不想改變，這些都漸漸成為了一種蔽，損害自己的發(fā)展。能做到“不為積習(xí)所蔽，不為時(shí)尚所惑”，就是了不起的人了，是個(gè)可以真正把握住自己的人。

能真正的把握住自己，外在的東西算什麼呢，還在話下嗎？。。

——————*荷心*08年3月8日。

“不為積習(xí)所蔽，不為時(shí)尚所惑”出自喬羽先生的文集，它反映的是一種生活態(tài)度更是一種人生境界。第一次接觸這兩句話是喬羽先生做客中央電視臺《藝術(shù)人生》欄目，主持人朱軍用喬羽先生的“不為積習(xí)所蔽，不為時(shí)尚所惑”作為節(jié)目的結(jié)束語。帶著對這兩句話的好奇，我細(xì)讀了喬羽先生的著作。品讀完喬羽先生的著作后，我為喬羽先生“不為積習(xí)所蔽，不為時(shí)尚所惑”的人生哲學(xué)所折服。

“不為積習(xí)所蔽”包含了《道德經(jīng)》所說“五色令人目盲”的意思，即人容易被社會上長久以來形成的不良風(fēng)氣所蒙蔽，要時(shí)刻提醒自己堅(jiān)持是非觀念，不隨波逐流、人云亦云，要保持自身心性的清明。當(dāng)然“不為積習(xí)所蔽”的外延更豐富，它還提醒著人們不要縱容自己日常生活中的壞習(xí)慣，要勇于去承認(rèn)、正視和改變自身的一些缺點(diǎn)和惡習(xí)。從人的自由意識和主觀能動性來看這句話，它包含著一種勇于破除桎梏、克服惰性的毅力和勇氣以及追求真理、自由，積極向上的人生觀價(jià)值觀。當(dāng)今社會，很多人時(shí)常感到身心疲憊，對任何事物都提不起興趣，更不愿意把一件事情看成一種挑戰(zhàn)，力爭克服困難，把事情做好，而是以一種沒有熱情的狀態(tài)得過且過，不但如此，還往往以各種借口來縱容自己的惰性和缺點(diǎn)。是的，從生物的本能來看，人總是趨利避害的，都會自然地去逃避困難，趨于安逸。但是黨員干部特別是青年干部絕對不可以犯自由主義錯(cuò)誤，受到社會不良風(fēng)氣的影響，而是要堅(jiān)定信念、不畏艱難，消除惰性，以一種飽滿的熱情和態(tài)度去探尋人生難得一見的別樣風(fēng)景。

“不為時(shí)尚所惑”則是進(jìn)一步告誡我們在追求理想、追求幸福的過程當(dāng)中，要保持真我，時(shí)常傾聽一下自己內(nèi)心的聲音，不要迷失了自己。在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)極大豐富的時(shí)代，生活中充滿了太多時(shí)尚的東西。“時(shí)尚”是容易成功、容易得到稱贊和吹捧的，同時(shí)“時(shí)尚“又往往是容易膚淺、不耐久的。盲目地追求時(shí)尚，盲目地去攀比財(cái)富、攀比地位??比來比去，心里就只剩下欲望，失掉了原本的理想和幸福。近年來，不時(shí)有高官落馬的消息，這一次次的官場地震都在提醒著我們，在追求人生價(jià)值的過程中，一定要守住自己的底線，不能被“時(shí)尚”蒙蔽了雙眼。

“不為積習(xí)所蔽，不為時(shí)尚所惑”應(yīng)該成為我們每個(gè)黨員干部的人生哲學(xué)，更應(yīng)該成為每個(gè)黨員干部做人的底線。

不為積習(xí)蔽不為時(shí)尚惑。

———喬羽和他的文集。

曉光。

“喬老爺”———無論長幼，大家就這么稱呼喬羽。喬羽先生最近出版了他的著作《喬羽文集》（兩卷），這真的是一件應(yīng)該恭賀的事。按理，像他這般年長且又有影響的人物早就該有文集在世間行走了，可偏是遲到今日，足見在市場經(jīng)濟(jì)條件下，文學(xué)藝術(shù)的價(jià)值與價(jià)格并非成正比。品讀著他精美的文集，真不知道應(yīng)該感謝出版社的慧眼，還是資助者的慈懷，總之，這讓熱愛喬羽的人們能夠借他的文集更多地了解、認(rèn)識喬羽，更多地窺見他的詞作風(fēng)格，他的藝術(shù)見解，他的思想和品性。

喬羽先生因歌詞創(chuàng)作而知名。從上個(gè)世紀(jì)五十年代初始，直到年近八十高齡，他從未中斷過寫作。他創(chuàng)作的歌詞，仿佛是生了翅膀的精靈，總能不脛而走，怨不得讀者聽眾要偏好他的歌詞。而喬羽先生卻并不把歌詞置于十分高貴的地位。記得他曾不止一次地說過：“我一向不把歌詞看作是錦衣美食、高堂華屋。它是尋常人家一日不可或缺的家常飯、粗布衣，或者是雖不寬敞卻也溫馨的小小院落?！笔恰氨椴冀诸^的飯攤”。其實(shí)他最明白歌詞“容易寫，寫好難”的道理，非得有超乎他人的洞察，舉重若輕的功力不可。

歌詞也是詩，曾經(jīng)是文學(xué)的正宗。最早詩與歌是一體的，詩即是歌，歌即為詩，“詩三百”便是清一色的歌詞。后來詩與詞分家，可歌的詞被貶為“小道”、“詩余”，緣由是它從士大夫的案頭走向了人民大眾，用今天的話說就是貼近生活，貼近群眾。歌詞理當(dāng)是詩的一種形式，須有詩的精魄、詩的境界、詩的哲思、詩的品格，但又要明白曉暢，朗朗上口，得讓最廣大的聽眾能從歌中獲得即時(shí)的感染、感受，甚至是感動。這與今天的有些詩偏要寫得人家越看不明白越好的情況完全地不同。的確，詩與歌詞畢竟有別，詩多是自語，抒寫個(gè)人情志，而歌詞則要尋求群眾更多的共鳴。喬羽先生深諳其間區(qū)別，其中甘苦也頗有體味。他的《我的祖國》、《讓我們蕩起雙槳》均創(chuàng)作于上世紀(jì)五十年代，半個(gè)世紀(jì)過去了，歲月的風(fēng)霜仍然掩不住它們的魅力。

喬羽先生曾贈我一把小扇，扇面上寫的是袁枚的詩句：“愛好由來落筆難，一詩千改始心安，阿婆還是初笄女，頭未梳成不許看。”這既是自勵，亦是勉我?？梢妴汤蠣攧?chuàng)作“語不驚人死不休”的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和雄心大志。他的筆下，見到的是那些平常的熟稔詞語，不見鋪張，也不見華麗，甚至讓人看不見刀斧的痕跡，淺顯、平白、樸素，仿佛是常上家來串門的鄰居，自自然然地相契。如果說像《難忘今宵》、《夕陽紅》、《大風(fēng)車》等是借助現(xiàn)代媒體而家喻戶曉，如果說像《牡丹之歌》、《世界需要熱心腸》、《思念》等因有旋律的翅膀而讓中國的百姓耳熟能詳，那么，我想說，喬羽先生還有許許多多值得人們深思品味體悟的作品。如孔子這樣讓后人難與比肩的偉大文化歷史人物，用一首歌詞來刻畫他，怕是用不著嚇唬就叫人望而卻步。喬羽卻寫了，通篇不見“忠孝節(jié)義”、“仁義禮智信”字樣，寫得你心服口服?！澳闶且晃簧平馊艘獾呐笥选保澳闶且晃煌ㄇ檫_(dá)理的長者”，“你是一位循循善誘的師長”，把對孔子的敬意和之于我們民族的關(guān)系抒寫得入情入理。他善于提煉詞眼，一旦捕捉住了，一首小小的歌詞也便成了一座巋然屹立的山峰。淺顯中有深意，平白里寓哲理，由不得不心生欽佩。我尤其喜愛《巫山神女之歌》、《黃果樹大瀑布》、《說聊齋》、《籠兒不是鳥的家》諸首，似乎是不經(jīng)意地生成妙語機(jī)趣?！拔野炎h論付與古往今來的過客，我把豪情獻(xiàn)給風(fēng)濤萬里的船夫?！苯枭衽宓淖哉Z表達(dá)著作者深刻的人文哲思?！叭藦母咛幍?，往往氣短神傷；水從高處跌落，偏偏神采風(fēng)揚(yáng)?！薄叭擞兴蹋兴L。”這樣的句子虧他能想得出來。兩種意象分別去看是很常見的，沒有奇異獨(dú)特之處，可偏偏經(jīng)他發(fā)現(xiàn)并放進(jìn)對比關(guān)系中，就教人無法漠然、不能無動于衷了?！墩f聊齋》是他為電視劇《聊齋志異》寫的主題歌，“鬼也不是鬼，怪也不是怪，牛鬼蛇神倒比正人君子更可愛”。在此他所指的當(dāng)然不光是“聊齋”中的故事，搜尋歷史記憶，回顧往事滄桑，決非誑語?！敖鸾z籠兒無價(jià)，玉石碗兒豪華；這生涯，十分優(yōu)雅，不是咱，鳥兒的家?！鼻也徽撛奈秲菏?，就是“這生涯”三個(gè)字用得輕輕松松，便把杜十娘鄙棄和拒絕富貴，追求純真愛情的情態(tài)托舉出來了。這些是我從中信手拈來的句子，在他的詞作中俯拾即是。在這些歌詞中，他把自己對社會、歷史、人生思考所得不露痕跡地融了進(jìn)去。可以說他的詞作有大技巧，又可以說是看不出來技巧。喬羽是一位無可爭議的歌詞大家。

喬羽先生生于丁卯。又逢丁卯時(shí)，我們曾在宜昌為他慶賀過六十周歲的生日。他不到五十就已長出一副“老爺”面容了。我和喬羽先生相識三十年，論年歲，他是長輩，屬忘年，不敢謬托知己，卻是我情傾心儀的良師益友。在我主持《詞刊》和中國音樂文學(xué)學(xué)會事務(wù)期間，我們又多了許多切磋藝術(shù)的機(jī)會。喬羽先生篤實(shí)仁厚，有水一樣的柔情，也有山一般的堅(jiān)毅。他確是一位真詩人，盡管寫詩的未必都是詩人。他的人生如同他的歌詞樸樸素素，平平常常，沒有刻意雕琢的痕跡。曾與言，“不求驚天動地的偉業(yè)，但愿有二三言流傳世間”，他一生奮筆，努力躬行。有著作等身者，未必有二三言銘刻人心，流傳于世，皆因所謂二三言，實(shí)為濃縮了人生體味思考的精華。不知這套書印行了多少冊———且不去說罷，賣得多的不一定是好書。我愿意有幸擁有此書的朋友，把它當(dāng)作一本人生之書來讀。

燈下翻閱至末頁，心中跳出書中短得不能再短的話來。“不為積習(xí)所蔽，不為時(shí)尚所惑”。誠哉斯言。

（《喬羽文集》共二卷，由新華出版社出版。）。

我羞愧我的孤陋寡聞，在看他節(jié)目之前，我聽過《我的祖國》、《牡丹之歌》、《讓我們蕩起雙槳》、《心中的玫瑰》、《難忘今宵》、《思念》、《愛我中華》、《祖國頌》這些歌，只覺得這些歌一代傳頌一代，挺好聽的，但我還真的不知道是誰寫的，看了這期節(jié)目，我才知道這些都出自“喬老爺”之手，而且更了解了這老頭的內(nèi)心世界，并為之敬仰和感動！

我一是佩服他老人家從小那種自強(qiáng)不息，到老也持之以恒的奮斗精神。喬羽是個(gè)地道的老來子，出生的時(shí)候父親已經(jīng)60多歲了，早就沒有工作能力了，做店員的大哥支撐著整個(gè)大家庭，為了給自己爭取到上學(xué)的機(jī)會，喬羽向大哥保證，只要有了第一學(xué)期的學(xué)費(fèi)，他就不會再向家里要一毛錢。那個(gè)時(shí)候，每個(gè)年級每學(xué)期考試的第一名是可以免費(fèi)上學(xué)的，喬羽要爭的就是這個(gè)僅有惟一的第一名，“為了考第一，為了能上學(xué)，命都可以不要”。憑著他的努力，他如愿了！

他寫了一輩子歌詞，結(jié)果現(xiàn)在老了，最怕的一件事就是寫歌。為什么？他說“我現(xiàn)在最怕的事情就是寫作，好像能寫的我都已經(jīng)寫過了，各種題材，各種人物，現(xiàn)在我再要創(chuàng)作就要選擇全新的東西，可是，太難了！更主要的是，人的心境不同了，歷史不能重復(fù)，創(chuàng)作更不能重復(fù)，當(dāng)然，曾經(jīng)留下的東西也不可能被重復(fù)，就像是再也不可能有一首《讓我們蕩起雙槳》，再也不可能有一首?一條大河?了……”盡管經(jīng)過歲月的磨礪，喬羽不再執(zhí)著，可是，他那種對事業(yè)的責(zé)任心和對工作的敬業(yè)精神卻仍在堅(jiān)持！我不由地想到我們這些年青人的工作——工作環(huán)境一天比一天舒適，工資一天比一天增長，但有的同志卻為了誰多干了點(diǎn)誰少干了點(diǎn)，誰的崗位油水多一些，誰的崗位油水少一些，誰年底評了個(gè)優(yōu)秀、先進(jìn)，為什么自己就沒評上等等而斤斤計(jì)較、勾心斗角。值得嗎？難道人真得得等到老了以后才能真正的明白過來呢？所以，我再一次為他的敬業(yè)精神而敬佩！第三我所佩服的：他說，自己這一生沒有大起大落，挺順的，能拿到桌面上說的事情不多?？墒钱?dāng)主持人朱軍向他提了一個(gè)問題，即：“在大家看似挺順的人生底下，有沒有什么力量擔(dān)著使你挺順的嗎？”喬老先生真的是若有所思地講“這樣的話我從來沒有說過，今天是第一次。你看我表面上好像是很隨和，很自在，很悠然，其實(shí)，在我內(nèi)心深處很苦的。這么多年來，我小心謹(jǐn)慎的做事，害怕得罪所有人，這就使得我的內(nèi)心很封閉，我沒有真正的開心過，開朗過，甚至，我很憂郁，這些也許只有我妻子能夠體會。我想說，我是豁達(dá)的，可也不是真的就那么豁達(dá)的，這世界上沒有完全的真，也沒有完全的假，你們說《藝術(shù)人生》，我告訴你（指了指朱軍）這就是人生！”說的多好！這尤其令我感動！真的，想想周圍的人，尤其是在單位里，有些人老是和周圍的同志比較，老是想“為什么他（她）的命就那么好？為什么他（她）就能升遷？為什么在領(lǐng)導(dǎo)和同事們中他（她）的威信就高”，這其中之一的理由并非歸結(jié)為某個(gè)人的命好不好，而是我們只往人家順的一面去看、去比較，而往往就是沒想到人家為之付出辛勤勞作的一面，既然沒看到，又有什么資格去攀比呢？！

待人敬而不疏，近而不謔。鄉(xiāng)音濃厚，言詞幽默、神采奕奕，精神矍鑠，老人家，祝你越活越年青！平安是福！

他說這一生，他不曾盡展歡顏，但是，他的歌給了我們無限憧憬；

他說這一世，他小心做人，不曾真正放開胸懷，但是，他的詞帶我們縱橫千里，游歷古今；

他，喬羽，人們習(xí)慣稱呼他為“喬老爺”，78年風(fēng)雨人生，他告誡自己“不為積習(xí)所蔽，不為時(shí)尚所惑”，到今天，他仍在思考人生，他說沒有人想得明白活著是怎么一回事，但是，他說到了《藝術(shù)人生》總要說點(diǎn)正經(jīng)事，于是，便有了喬羽《藝術(shù)人生》不能不說的故事。

少小離家淚如雨。

在第二外國語學(xué)院學(xué)生精心準(zhǔn)備的，由德、日、韓、英、法五國語言演繹的《讓我們蕩起雙槳》的歌聲中，喬羽老先生走進(jìn)《藝術(shù)人生》，一身西裝的喬老爺很是莊重，他說自己生平最不喜歡的就是西裝，可是，今天穿了，因?yàn)椤端囆g(shù)人生》是個(gè)很認(rèn)真的節(jié)目，他要在這里說些他從來不曾說過的故事。

喬羽是個(gè)地道的老來子，出生的時(shí)候父親已經(jīng)60多歲了，早就沒有工作能力了，做店員的大哥支撐著整個(gè)大家庭，為了給自己爭取到上學(xué)的機(jī)會，喬羽向大哥保證，只要有了第一學(xué)期的學(xué)費(fèi)，他就不會再向家里要一毛錢。那個(gè)時(shí)候，每個(gè)年級每學(xué)期考試的第一名是可以免費(fèi)上學(xué)的，喬羽要爭的就是這個(gè)僅有惟一的第一名，“為了考第一，為了能上學(xué)，命都可以不要?！?/p>

喬羽忽略了所有求學(xué)過程中的艱辛，只是坦言相告，小時(shí)候的苦讀并不是為了“平凡一生”，當(dāng)時(shí)就是想上大學(xué)，想大有作為，想飛上枝頭做鳳凰！所以，他把自己的名字改成了喬羽。

喬羽的本名叫喬慶寶，參加革命之后，為保家人平安，他給自己改了個(gè)名字，當(dāng)年離家的時(shí)候，屋外飄雨人自流淚，所以，老先生用“雨”的發(fā)音給自己命名，另一方面，渴望騰飛的夢想，又讓他希望自己有一雙羽翼，于是，就有了今天的喬羽，我們的喬羽！

童年的艱辛最終成就了喬老爺?shù)男愿?，他格外珍惜自己爭取來的一切，珍惜到幾乎小心翼翼。其?shí)，歌詞創(chuàng)作本不是喬羽的主業(yè)，學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的喬羽當(dāng)年應(yīng)該是有著別樣夢想的，可是，一次意外投稿命中的機(jī)會讓他走上了歌詞創(chuàng)作的道路，他認(rèn)定這次“意外”是命中注定的機(jī)緣，從此也就一發(fā)不可收拾，有了《讓我們蕩起雙槳》、有了《我的祖國》、有了《牡丹之歌》、有了《難忘今宵》……還有了《思念》。

翩然飛落相思中。

在《藝術(shù)人生》，喬老爺?shù)谝淮螕?jù)實(shí)以告，還真就有那么一只蝴蝶飛進(jìn)了他的窗口，只不過那是只真的黃色蝴蝶。這只黃蝴蝶，從樓下一片黃色花海中直飛進(jìn)喬羽六樓的臥室了，在房間里盤旋了一二十圈又遠(yuǎn)路返回，歸于來處，多少年來，喬老爺始終忘不了當(dāng)年的蝴蝶來訪，和那個(gè)時(shí)候信手寫下的幾句詞，就這樣有了后來的《思念》，這首歌成就了毛阿敏，似乎也成了人們口口相傳的美談。

曾經(jīng)，原中央電視臺主持人文清也在采訪中苦苦糾纏過喬老爺關(guān)于“蝴蝶”的人物所指，老爺子一時(shí)興起，悄聲知會文清：“你若再逼我，我只能說那只蝴蝶就是你啦！”

也曾經(jīng)，有人猜想所謂蝴蝶就是喬羽夫人佟琦，詼諧的喬老爺一言塞之：“你們太沒有常識啦！任何人的老婆也不會走窗戶進(jìn)來的！”

歲月流逝，隨風(fēng)飄逝的除了眾多蝴蝶般的瑰麗青春，還有少年時(shí)的輕狂與夢想，沉淀下來的是關(guān)于生命的思考，厚重如歌！

鳳落梧桐雀自飛。

盡管鳳凰展翅是喬羽從小的夢想，可是，78年以后，總結(jié)自己這一世的藝術(shù)人生時(shí)，喬老卻說自己真真正正地做了一輩子的小小鳥，為此，他還專門給自己賦詩一首。

在喬羽看來，做小鳥并不悲哀，不會有人去過分關(guān)注一只小麻雀的存在，所以它才能自由生長，做自己想做的事情，這份淡然已經(jīng)在數(shù)十年的人生歷程中成為了喬羽自稱一體的人生哲學(xué)。

他說，自己這一生沒有大起大落，能拿到桌面上說的事情不多，他的人生就和他的作品一樣是一個(gè)字一個(gè)字寫出來的，到如今，娶了老婆，過了這么多年，寫了那么多歌，寫得也還行，習(xí)慣了現(xiàn)有的人生，也就不再想做什么鳳凰了！

只是，我們在問，喬老爺真的就如我們看到的那樣悠然自得嗎？

“這樣的話我從來沒有說過，今天是第一次，”喬羽先生在我們的演播室里如是說，“你看我表面上好像是很隨和，很自在，很悠然，其實(shí)，在我內(nèi)心深處很苦的。這么多年來，我小心謹(jǐn)慎的做事，害怕得罪所有人，這就使得我的內(nèi)心很封閉，我沒有真正的開心過，開朗過，甚至，我很憂郁，這些也許只有我妻子能夠體會。我想說，我是豁達(dá)的，可也不是真的就那么豁達(dá)的，這世界上沒有完全的真，也沒有完全的假，你們說《藝術(shù)人生》，我告訴你，這就是人生！”

百年心思?xì)w平淡。

早已過了古稀之年的喬羽現(xiàn)如今當(dāng)真是“百年心思?xì)w平淡”，面對是非功過，種種評說，喬老一笑了之，“雖他們議論去吧！我現(xiàn)在是真的不愿意惹事了，我要做的事情實(shí)在太多，可是，我的時(shí)間已經(jīng)相當(dāng)有限了”，喬羽的這番表白讓主持人朱軍不免動容，“平安是?！辈粌H僅是《藝術(shù)人生》送給喬老的金玉良言，更是我們這些后輩人給前輩人的最真祝福。

然而，在喬羽內(nèi)心深處關(guān)于人生的思考并沒有因?yàn)樯某恋矶谙ィ拔椰F(xiàn)在最怕的事情就是寫作，好像能寫的我都已經(jīng)寫過了，各種題材，各種人物，現(xiàn)在我再要創(chuàng)作就要選擇全新的東西，可是，太難了！更主要的是，人的心境不同了，歷史不能重復(fù)，創(chuàng)作更不能重復(fù)，當(dāng)然，曾經(jīng)留下的東西也不可能被重復(fù)，就像是再也不可能有一首《讓我們蕩起雙槳》，再也不可能有一首?一條大河?了……”盡管經(jīng)過歲月的磨礪，喬羽不再執(zhí)著，可是，他始終有著自己的堅(jiān)持！有了這份堅(jiān)持就難免有“想不明白”的糾纏，“沒有人真的能完全想明白，都想明白了，這輩子也就完了，連憂郁都沒有了，你說還剩下什么了？”

喬老爺?shù)摹皯n郁”您在現(xiàn)場也許未必體會得到，但是，他那抹用智慧洗禮生命得出的平淡一定會給您莫大的震撼，也許那將是一種笑著哭得感動。

執(zhí)子之手共偕老。

喬羽的夫人佟琦陪伴喬老整整五十個(gè)春秋了，喬羽喜歡用“老伴兒”來稱呼自己的妻子，盡管，喬夫人看起來相當(dāng)時(shí)尚而且充滿活力，可是，喬老爺還是習(xí)慣于對她呵護(hù)備至，節(jié)目錄制現(xiàn)場，當(dāng)我們請出喬夫人的時(shí)候，喬老趕忙上前伸手扶住妻子，并且囑咐說：“你小心！”

對于婚姻，這對牽手走過半個(gè)世界的夫妻總結(jié)出五個(gè)字——喬羽說：“忍！”夫人說：“忍無可忍！”可是，歸根到底還是相互的包容與容納。

“當(dāng)你真的遇到了你覺得最合適你，你最愛的那個(gè)人，你們走到了一起，那就一定要珍惜，一定要非常非常珍惜你們的生活，珍惜你們的愛情?！边@是佟琦五十年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，她在節(jié)目中拿來與觀眾共享。

書上說：“執(zhí)子之手，與子偕老?！眴逃鸱驄D用五十年的真心真情見證了這種美好，所有的一切我們都可以用“平淡”去概括，只有這份愛我們無權(quán)說它平淡，這其中有五十年的相濡以沫、甘苦與共；然而，我們也可以說一切都是天地共鑒的，只有這份愛我們必須承認(rèn)它是平淡的，五十年的水乳交融，誰也不能期望它還有什么驚濤駭浪，剩下的只是冷暖自知的脈脈親情。

當(dāng)我們隱約讀懂喬羽夫婦始終相疊在一起手掌中傳遞出的溫暖時(shí)，也就依稀看到了那份生命的清澈，喬羽說他讓瀟湘神女替他說出心里的話——“我把議論賦予古往今來的過客，我把豪情獻(xiàn)給風(fēng)濤萬里的船夫?！蔽覀兿胝f這份灑脫真的需要點(diǎn)燃生命、照亮前程、用心找尋！

和平合作心得體會和方法篇九

法定代表人：

聯(lián)系電話：

地址：

傳真：

乙方：

法定代表人：

聯(lián)系電話：

地址：

傳真：

為了促進(jìn)______________公司（以下簡稱甲方）和______________公司（以下簡稱乙方）的業(yè)務(wù)全面發(fā)展，達(dá)到雙贏的目的。經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，在友好合作的基礎(chǔ)上，達(dá)成以下協(xié)議。

第一條、合作項(xiàng)目。

在本合作協(xié)議期內(nèi)，甲方在乙方提供的_____產(chǎn)品和費(fèi)率條件下，在開展自身業(yè)務(wù)過程中利用自身優(yōu)勢積極向乙方投保飛機(jī)_______________。乙方將利用自身資源特點(diǎn)，在承保的所有飛機(jī)_____中，在核保流程和費(fèi)率上盡可能予以便利。

第二條、合作時(shí)間。

合作期限為_______年，自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。如有繼續(xù)合作的愿望，以本協(xié)議為基礎(chǔ)重新簽訂協(xié)議。

第三條、甲方的義務(wù)與責(zé)任。

1、甲方可根據(jù)自身業(yè)務(wù)需求，經(jīng)雙方協(xié)議后，調(diào)整乙方提供的_____產(chǎn)品的_____金額及保障項(xiàng)目。

2、甲方應(yīng)執(zhí)行保監(jiān)局關(guān)于見費(fèi)出單的規(guī)定，不得拖欠乙方_____費(fèi)。

3、甲方有義務(wù)做好本單位安全教育工作，在發(fā)生_____事故后及時(shí)通知乙方并保留好事故現(xiàn)場，積極配合乙方做好案件的查勘及理賠工作。

4、為確保甲方享受乙方提供的優(yōu)惠費(fèi)率，甲方應(yīng)確保每一會計(jì)年度，在乙方投保的_____全年合計(jì)總造價(jià)，不得低于相應(yīng)優(yōu)惠費(fèi)率所享受的相應(yīng)工程總造價(jià)額度要求。時(shí)間不足一個(gè)會計(jì)年度的，合計(jì)工程總造價(jià)按相應(yīng)比率折算。

5、甲方有義務(wù)指定專人與乙方進(jìn)行工作容溝通，服務(wù)內(nèi)容具體為新單資料報(bào)送、接單，手續(xù)費(fèi)接收、協(xié)助報(bào)案、意見反饋、溝通協(xié)調(diào)等。

第四條、乙方的義務(wù)與責(zé)任。

1、乙方指定代理人__________與甲乙進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)溝通及辦理，所簽訂業(yè)務(wù)指定為其名下，負(fù)責(zé)相應(yīng)新單業(yè)務(wù)及保全業(yè)務(wù)辦理，同時(shí)負(fù)責(zé)手續(xù)費(fèi)支付。

2、為促進(jìn)雙方公司業(yè)務(wù)發(fā)展，乙方按甲方投保_____產(chǎn)品為其支付相應(yīng)手續(xù)費(fèi)用，投保飛機(jī)_____主險(xiǎn)手續(xù)費(fèi)為乙方實(shí)收主險(xiǎn)保費(fèi)的_____%進(jìn)行支付，投保飛機(jī)_____附險(xiǎn)手費(fèi)為乙方實(shí)收附險(xiǎn)保費(fèi)的_____%進(jìn)行支付。飛機(jī)_____手費(fèi)中，投保飛機(jī)_____按乙方實(shí)收保費(fèi)的_____%進(jìn)行支付手續(xù)費(fèi)。手續(xù)費(fèi)為次月_____日前支付，乙方指定人員不得無故拖延。

第五條、違約責(zé)任。

未經(jīng)對方書面同意，甲、乙任何一方都不得將本協(xié)議中的權(quán)利、義務(wù)的全部或部分告知給第三方，否則構(gòu)成違約，由此給對方造成的經(jīng)濟(jì)損失應(yīng)由違約方承擔(dān)。

第六條、其他。

本協(xié)議一式____份，甲乙雙方各執(zhí)____份。本協(xié)議如有未盡事宜，由雙方共同協(xié)商后簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。

甲方（簽章）：

簽約日期：________年_______月_______日

乙方（簽章）：

簽約日期：________年_______月_______日

和平合作心得體會和方法篇十

和平發(fā)展合作是當(dāng)代世界的大趨勢和人民的共同愿望。在過去的幾十年中，世界各國通過合作實(shí)現(xiàn)了令人矚目的發(fā)展和進(jìn)步，為推動經(jīng)濟(jì)增長、減少貧困、改善人民生活做出了巨大貢獻(xiàn)。在我個(gè)人的實(shí)踐中，我深刻地體會到和平發(fā)展合作的重要性，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

首先，和平發(fā)展合作需要建立信任和友好的互動關(guān)系。在國家與國家、人民與人民之間建立互信是成功合作的基礎(chǔ)。只有通過互贏、互利的合作，才能讓各國在共同發(fā)展中實(shí)現(xiàn)共贏局面。在我參與的一個(gè)跨國項(xiàng)目中，我和來自不同國家的團(tuán)隊(duì)成員建立了密切的合作關(guān)系。通過相互尊重、信任與合作，我們成功地實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目的目標(biāo)，達(dá)到了我們預(yù)期的效果。這次經(jīng)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識到，在和平發(fā)展合作中，建立信任是至關(guān)重要的。

其次，和平發(fā)展合作需要摒棄沖突和對立的思維方式。在世界上存在著不同的歷史、文化和制度，不同國家和地區(qū)有著不同的經(jīng)濟(jì)水平和發(fā)展需求。我們應(yīng)該尊重和保護(hù)各國的獨(dú)特性，以平等、開放和包容的態(tài)度對待合作伙伴。合作是解決問題的關(guān)鍵，不同國家之間的差異和爭議應(yīng)該通過對話和協(xié)商來解決，而不是采取對抗或斗爭的方式。我曾經(jīng)參與過一個(gè)由多個(gè)國家共同合作的項(xiàng)目，在這個(gè)過程中，我們從剛開始的分歧和爭議到最終的和解和合作，我們在合作中學(xué)會了更好地理解和尊重彼此的不同觀點(diǎn)和立場。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我深深認(rèn)識到，只有通過和平的方式來解決分歧和對抗，才能推動合作事業(yè)的健康發(fā)展。

第三，和平發(fā)展合作需要保持開放和創(chuàng)新的思維方式。我們生活在一個(gè)瞬息萬變的世界，科技創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)全球化帶來了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。只有保持開放的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)和吸收新知識和新技術(shù)，才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展潮流，實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展。例如，我曾經(jīng)參與的一個(gè)國際合作研究項(xiàng)目，我們團(tuán)隊(duì)結(jié)合了最新的科技和研究成果，成功地解決了一個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)的難題，實(shí)現(xiàn)了全球化合作的新突破。這次經(jīng)驗(yàn)讓我領(lǐng)悟到，在和平發(fā)展合作中，只有保持開放和創(chuàng)新的思維方式，才能抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展。

第四，和平發(fā)展合作需要建立良好的共享機(jī)制。當(dāng)合作伙伴之間共享信息、知識和資源時(shí)，合作才能更加持久和深入。我們應(yīng)該推動建立開放透明的機(jī)制和平臺，促進(jìn)各方之間的信息和資源共享。例如，在我參與的一個(gè)國際合作項(xiàng)目中，我們構(gòu)建了一個(gè)共享平臺，各方可以在平臺上交流想法、分享資源和找到合作機(jī)會。這個(gè)平臺為合作伙伴提供了更多的機(jī)會和選擇，幫助我們共同實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目的價(jià)值和目標(biāo)。通過這次經(jīng)驗(yàn)，我體會到建立共享機(jī)制在和平發(fā)展合作中的重要性。

最后，和平發(fā)展合作需要有長遠(yuǎn)的眼光和堅(jiān)定的決心。合作是一個(gè)長期的過程，需要所有參與者的堅(jiān)持和努力。在合作中，我們會面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但只要我們擁有長遠(yuǎn)的眼光和堅(jiān)定的決心，就能夠跨越困難，實(shí)現(xiàn)合作的愿景和目標(biāo)。在我參與的一個(gè)國際發(fā)展項(xiàng)目中，由于條件不利和困難重重，我們幾乎放棄了這個(gè)項(xiàng)目。但最終我們堅(jiān)持下來，并通過不懈的努力和智慧克服了困難，成功地實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目的目標(biāo)。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識到，在和平發(fā)展合作中，沒有一帆風(fēng)順的道路，只有堅(jiān)定的意志才能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)合作的共同目標(biāo)。

總之，和平發(fā)展合作是當(dāng)代世界的中心話題，是人類前進(jìn)的正確方向。在個(gè)人的實(shí)踐中，我深刻體會到和平發(fā)展合作的重要性，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過建立信任和友好的互動關(guān)系、摒棄沖突和對立的思維方式、保持開放和創(chuàng)新的思維方式、建立良好的共享機(jī)制和保持長遠(yuǎn)的眼光和堅(jiān)定的決心，我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)和平發(fā)展合作的目標(biāo)，為人類創(chuàng)造更加美好的未來。

和平合作心得體會和方法篇十一

家園合作是指學(xué)校和家庭之間的緊密合作關(guān)系，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)校教育質(zhì)量的提高。在家園合作方面，有許多不同的方法和策略可供選擇。本文將從五個(gè)方面來探討家園合作方法的心得體會。

首先，建立良好的溝通渠道是家園合作的重要方法之一。學(xué)校可以通過家長會、家校聯(lián)系簿、家長信箱等形式開展與家長的溝通，及時(shí)了解學(xué)生在家庭中的情況，共同關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。同時(shí)，家長也可以通過這些渠道向?qū)W校反饋學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)和問題，與教師交流，共同為學(xué)生的發(fā)展尋找最佳的解決方案。在我校的實(shí)踐中，與家長保持定期的面談和電話聯(lián)系，讓我更深入地了解學(xué)生家庭的情況和需求，進(jìn)而能更有針對性地開展教育工作。

其次，家園合作可以通過參與家庭作業(yè)的方式來加強(qiáng)。學(xué)校和家長在學(xué)生的家庭作業(yè)中起到不可或缺的角色。學(xué)?？梢愿鶕?jù)學(xué)生的實(shí)際情況布置作業(yè)，并提供必要的指導(dǎo)和輔導(dǎo)；而家長可以幫助孩子安排學(xué)習(xí)時(shí)間，監(jiān)督和指導(dǎo)孩子完成作業(yè)，并與教師及時(shí)溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展和問題。這樣既能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，又能增進(jìn)家長對學(xué)生學(xué)習(xí)的了解，進(jìn)一步促進(jìn)家校合作的良好關(guān)系。

第三，學(xué)?？梢越柚彝ソ逃n程的方式來加強(qiáng)家園合作。家庭教育課程是學(xué)校對家長進(jìn)行教育的一種形式，通過培訓(xùn)和講座等方式，向家長傳達(dá)有關(guān)學(xué)生成長和教育的知識和技巧，幫助家長更好地教育孩子。同時(shí)，課程還提供了與其他家長交流和分享的機(jī)會，增進(jìn)了家長之間的溝通和了解。我們學(xué)校曾開展過家庭教育課程，在培訓(xùn)中，家長積極參與，對家庭教育的重要性有了更深刻的認(rèn)識，進(jìn)而增強(qiáng)了家庭和學(xué)校的合作意識。

第四，學(xué)校可以通過家?；顒拥姆绞絹泶龠M(jìn)家庭合作。家?；顒邮菍W(xué)校與家長共同參與的各種活動，如親子運(yùn)動會、家庭游園等。這些活動既提供了一個(gè)家長和學(xué)校教師交流的機(jī)會，也為學(xué)生和家長之間建立了更親密的關(guān)系。我們學(xué)校在每學(xué)期都會舉辦家?；顒?，如家長與孩子一起參加運(yùn)動會，讓家長和學(xué)生在課堂之外進(jìn)行互動，打破了傳統(tǒng)的家訪模式，使家長更多地了解了學(xué)校教育的特點(diǎn)和教育目標(biāo)，從而更好地配合學(xué)校的教育工作。

最后，學(xué)?？梢酝ㄟ^邀請家長參與學(xué)校教育決策的方式來促進(jìn)家庭合作。學(xué)?？梢栽O(shè)立家長委員會或家長代表大會，邀請家長參與學(xué)校的決策和管理，共同商討學(xué)校事務(wù)，并提出合理的建議和意見。這不僅增加了家長的參與感和責(zé)任感，也讓學(xué)校的決策更加符合學(xué)生和家長的實(shí)際需求。在與家長合作的過程中，學(xué)?？梢粤私獾郊议L的期望和看法，進(jìn)而制定更科學(xué)、更合理的教育政策和措施。

綜上所述，家園合作是學(xué)校教育工作的重要組成部分，通過建立良好的溝通渠道、參與家庭作業(yè)、開展家庭教育課程、舉辦家校活動以及邀請家長參與決策，可以促進(jìn)學(xué)校和家庭之間的合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的目標(biāo)。只有家校共同合作，才能更好地培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境。

和平合作心得體會和方法篇十二

臺灣是中國神圣領(lǐng)土不可分割的一部分。雖然臺灣曾被西班牙、荷蘭、日本先后占領(lǐng)過。但是抗日戰(zhàn)爭勝利后臺灣重歸中國的版圖。1949年后,由于眾所周知的原因,臺灣與祖國大陸處于分離的狀態(tài),這種分離是政治軍事上的分離文化、主權(quán)還是根連著根的。一個(gè)中國的原則是國際上無可爭辯的共識。50多年來臺灣的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會等發(fā)生了巨大變化。臺灣島是中國的第一大島,位于祖國東南沿海的大陸架上。臺灣扼西太平洋航道的中心,是中國與太平洋地區(qū)各國海上聯(lián)系的重要交通樞紐。

在政治上,臺灣一直是西方國家給大陸政府施壓的籌碼,也是也是影響國際輿論的焦點(diǎn)。在主權(quán)管理上一直都是分裂狀態(tài)國家沒有統(tǒng)一沒有一個(gè)最高的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)中國限制了國家的發(fā)展進(jìn)程。在經(jīng)濟(jì)上,統(tǒng)一后兩岸的關(guān)稅可以減免臺灣向大陸銷售的商品銷量也會大幅增加。使臺灣人賺到的錢更多,極大地推進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的競爭力。加強(qiáng)兩岸的企業(yè)合作商貿(mào)合作,教育,醫(yī)療等方面合作,有利于促進(jìn)兩岸經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。大陸是世界第二經(jīng)濟(jì)大國,有3萬億美元外匯儲備臺灣與大陸統(tǒng)一有了強(qiáng)大的大陸做靠山,如果國際上出現(xiàn)如金融風(fēng)暴、經(jīng)濟(jì)動蕩等動蕩局勢也不用怕。而且在應(yīng)對自然災(zāi)害等突發(fā)事件上,大陸可以給與臺灣更大的支持。同時(shí)大陸與臺灣旅游方面,食品方面的合作空間非常大統(tǒng)一后臺灣人赴大陸旅游更方便如果臺灣民眾到大陸看萬里長城北京故宮四川九寨溝、大熊貓就不必辦簽證手續(xù)了兩岸的旅游業(yè)發(fā)展會更具有活力。在軍事上大陸是軍事強(qiáng)國還有戰(zhàn)略核力量臺灣有許多西方先進(jìn)武器臺灣與大陸統(tǒng)一后整個(gè)中國軍事力量大增看誰還敢欺。臺灣是中國的門戶在軍事上跟大陸的對立尤為突出臺灣以美國合作嚴(yán)重地破壞了大陸軍事利益。美國有了臺灣減少了對大陸解放軍偵測的難度獲得了大量的解放軍情報(bào)對解放軍的指揮作戰(zhàn)極其不利。臺灣的軍事力量從一方面也影響著大陸的解放軍?？墒且坏┙y(tǒng)一后中央軍事委員會領(lǐng)導(dǎo)指揮臺軍使其化敵為友以向臺灣為幾點(diǎn)向太平洋進(jìn)發(fā)對于解放軍的遠(yuǎn)洋作戰(zhàn)以及海上運(yùn)輸將有質(zhì)的飛躍。所以早一天解放臺灣中國就能早一天發(fā)展的更快更猛。

在和平解決問題非常困難的時(shí)候可以試著用武力解決臺灣問題。重點(diǎn)針對臺軍的重要軍隊(duì)設(shè)施進(jìn)行定點(diǎn)快速打擊速戰(zhàn)速決。外交部向直接向美國政府告知中國政府要解放臺灣為安全起見危險(xiǎn)海域請美軍軍艦切勿進(jìn)入作戰(zhàn)海域。海軍可先包圍臺灣外海防止臺軍海軍逃出外海或攻擊大陸本土。晚上空軍與導(dǎo)彈部隊(duì)對臺軍的軍隊(duì)設(shè)施、軍港實(shí)施定點(diǎn)轟炸。隔天地面部隊(duì)再登陸臺灣對臺灣進(jìn)行大掃蕩之后從新組建政府與軍隊(duì)機(jī)構(gòu)。原政界人員可保留原職或撤銷職位對于仍然堅(jiān)持臺獨(dú)者實(shí)施專制。臺灣與陸的分歧用和平手段解決是需要相當(dāng)長的。國家統(tǒng)一與領(lǐng)土完整受到嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)使用武力解決臺灣問題雖然會造成一時(shí)的損失但從長遠(yuǎn)上看是具有積極作用的。再次解決臺灣問題有利于解決釣魚島問題。釣魚諸島自古以來就是中國的領(lǐng)土和臺灣一樣是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。中國對釣魚諸島及其附近海域擁有無可爭辯的主權(quán)。中國最早發(fā)現(xiàn)、開發(fā)釣魚島通過先占取得主權(quán)。釣魚島及其附近海域自古以來就是中國人民進(jìn)行捕魚、采藥、避風(fēng)、休息等活動的場所。至晚到明代就已經(jīng)被中國人民發(fā)現(xiàn)、利用和命名。我國的這一立場有充分的歷史和法律依據(jù)。隨著世界局勢和國家間力量對比發(fā)生變化日本再次將手伸向釣魚島這是個(gè)中國政府所不允許的。對這一嚴(yán)重侵犯中國領(lǐng)土主權(quán)和中國公民人權(quán)的行徑中國政府表示強(qiáng)烈抗議。采取抗議只會助長日本的野心我們要讓日本知道我們在外交以及軍事上的亮劍精神狹路相逢勇者勝既然日本如此猖獗我們就拿出點(diǎn)顏色讓他們看看。首先釣魚島是我國的領(lǐng)土我國的漁民有權(quán)在釣魚島捕魚作業(yè)漁民在釣魚島捕魚作業(yè)必須要有海軍或者海監(jiān)船作為安全保障不能讓日本日說抓就抓。對于日本在釣魚島及其附近的船只給予驅(qū)逐對其海軍艦采取跟蹤的手段并做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。

我國必須不怕局勢的復(fù)雜化與軍事斗爭化用強(qiáng)硬的態(tài)度與措施來保衛(wèi)釣魚島。在經(jīng)濟(jì)上我國可以采取關(guān)稅措施限制日貨進(jìn)口等措施來制約日本使其在釣魚島問題方面不敢太過強(qiáng)硬。在政治上我們必須堅(jiān)持釣魚島是中國不可分割的一部分的原則一切中日合作都要建立在此基礎(chǔ)上盡量將釣魚島問題拿到談判桌上解決。在軍事上我們要加強(qiáng)對釣魚島的管理成立釣魚島保衛(wèi)大隊(duì)專門負(fù)債釣魚島及周邊的安全事務(wù)。保證我國漁民能在該海域合法放心的捕魚作業(yè)。同時(shí)解決釣魚島問題有利于我國海軍沖出第一島鏈增強(qiáng)我國海軍的遠(yuǎn)洋作戰(zhàn)能力具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。再苦再累也要解決釣魚島問題要本著不怕苦不怕累的精神和堅(jiān)持釣魚島是中國不可分割的一部分的原則來看待釣魚島問題。戰(zhàn)后相當(dāng)長時(shí)期內(nèi)并不存在所謂的南海問題。南海周邊的地區(qū)也沒有任何國家對中國在南沙群島及其附近海域行使主權(quán)提出過異議。越南在1975年以前明確承認(rèn)中國對南沙群島的領(lǐng)土主權(quán)。菲律賓和馬來西亞等國在70年代以前沒有任何法律文件或領(lǐng)導(dǎo)人講話提及本國領(lǐng)土范圍包括南沙群島。美國與西班牙1898年簽訂的巴黎條約和1900年簽訂的華盛頓條約曾明確規(guī)定了菲律賓的領(lǐng)土范圍但并未包括南沙群島。南沙之爭其本質(zhì)是圍繞著石油資源而展開的爭端是名副其實(shí)的“石油政治”問題南沙問題背后是撲朔迷離的大國角力。2007年3月份越南宣布在越南北部海防市東七十多公里的海域發(fā)現(xiàn)石油儲量豐富的安子油田并公開邀請馬來西亞、新加坡、美國等國家的公司進(jìn)行公開招標(biāo)同時(shí)邀請俄羅斯作為南沙石油的開發(fā)伙伴。4月份越南正式啟動與英國石油公司推進(jìn)在南沙建設(shè)天然氣田和管道的計(jì)劃。2月12日越南外交部發(fā)言人就南沙群島的所有權(quán)公開發(fā)表聲明稱“有充分的歷史根據(jù)證明越南擁有南沙群島的主權(quán)”。

東南亞國家這些無視中國的領(lǐng)土主權(quán)尊嚴(yán)的行為卻沒有遭到我國有效措施的壓制。而是日益猖狂他們企圖把南海問題復(fù)雜化國際化從中拉攏大國來瓜分中國的南海。這是非常令人憤慨的事情我國一直過于注重和平發(fā)展導(dǎo)致東南亞的小國讀懂了中國以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的強(qiáng)國路線不把中國的國家尊嚴(yán)放在眼里。

南海是我國貿(mào)易的海上生命線我國必須對其擁有絕對的控制權(quán)與主權(quán)。再次南海資源豐富是我們留給子孫后代的財(cái)富我們無論如何也要收復(fù)南海。東南亞都是一些小國家他們軍事力量與我國解放軍力量對比懸殊我們可以強(qiáng)硬出擊沒有必要擔(dān)心美國。我們擁有南海主權(quán)的決心不只要體現(xiàn)在態(tài)度上還要體現(xiàn)在行動上。我們要對南海做一個(gè)主權(quán)擁有國應(yīng)該做的事我們也要對南海進(jìn)行開發(fā)對其他沒有經(jīng)過我國政府同意的非法開發(fā)項(xiàng)目我們要嚴(yán)厲制止。而且必須在南海部署我國的軍艦海監(jiān)船的巡航管理方案。

一個(gè)國家的富強(qiáng)不僅體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)與軍事的強(qiáng)大最重要的是主權(quán)領(lǐng)土完整不受侵犯。倘若一個(gè)國家的主權(quán)完整都無法保障,那么日后怎能保證不會像清王朝那樣任人宰割呢?所以在主權(quán)問題上我們要有決心,有行動。要相信毛**的話槍桿里頭出政權(quán)。

和平合作心得體會和方法篇十三

如果說憂患是最好的清醒劑，那么和平則是最大的腐蝕劑。我軍已經(jīng)幾十年沒有打過仗了，情況刺激的缺乏，導(dǎo)致一些官兵把練兵當(dāng)虛擬，給敵情加引號，始終緊張不起來，認(rèn)為“和平是主流，打仗不可能”“不在第一線，打也輪不上”；“當(dāng)兵只有兩三年，只想平安把家還”“打仗不缺我一個(gè)，家里只有我一個(gè)”等。這些思想上的銹蝕，比槍口炮管銹蝕更可怕。

今年是農(nóng)歷甲午年。120年前的甲午一戰(zhàn)，最為慘烈的莫過于那些因戰(zhàn)敗而不愿茍活的將領(lǐng)們。丁汝昌，鄧世昌，劉步蟾，左寶貴??他們或服毒自殺，或飲彈自盡，或沉波殉國。經(jīng)此一戰(zhàn)，“天朝上國”徹底淪落，直至被瓜剖豆分，“蕞爾小國”借機(jī)上位，從此興禍為患。

牢記歷史，以史明鑒。所以我們必須“能打仗、打勝仗”。軍事手段作為保底手段，如果用起來沒有底，我們的國家和人民就不能面對風(fēng)浪挺起腰桿，就只能被迫吞下苦果；軍事斗爭作為最后選項(xiàng)，如果最后選都沒得選，甚至在戰(zhàn)場上吃了敗仗，那么整個(gè)國家民族的前途命運(yùn)都會搭上，我們軍人就會被永遠(yuǎn)釘在歷史的恥辱柱上！

恩格斯說，軍隊(duì)雖不生產(chǎn)谷物，但生產(chǎn)安全。軍人就是安全的代名詞。有一個(gè)小品的細(xì)節(jié)耐心尋味。一位老大媽剛從銀行取了錢，公交車上空位置很多，但她毫不猶豫地選擇坐在了穿軍裝的軍人旁邊。道理很簡單，安全！

一流軍隊(duì)主動尋找對手，二流軍隊(duì)疲于應(yīng)付對手，三流軍隊(duì)捂起眼睛不愿意認(rèn)真看對手。五角大樓曾流傳一則“招聘敵人啟事”，前提條件是“必須有足夠威脅”，且“具備核戰(zhàn)能力者優(yōu)先”，并戲稱“但如果擁有重要生化武器資源，非核候選人也可考慮”。

以優(yōu)良作風(fēng)破除“和平積習(xí)”

軍人生來為戰(zhàn)勝。然而，不可否認(rèn)的是，我軍經(jīng)歷了30多年的和平環(huán)境，一些官兵逐漸滋生了“和平積習(xí)”，思想上有了偏差，意識上顯得薄弱，行動上出現(xiàn)惰性，正成為削弱我軍戰(zhàn)斗力的腐蝕劑。要實(shí)現(xiàn)黨在新形勢下的強(qiáng)軍目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)習(xí)主席反復(fù)強(qiáng)調(diào)的能打仗、打勝仗這個(gè)強(qiáng)軍之要，必須通過弘揚(yáng)我軍優(yōu)良作風(fēng)破除“和平積習(xí)”，確保我軍召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝。

以聽黨指揮的軍魂意識破除思想上的“亞健康”。聽黨指揮，作為我軍不變的軍魂和寶貴的優(yōu)良作風(fēng)，從我軍成立的那一天起，就注入了我們這支人民軍隊(duì)的血脈。當(dāng)前，社會上各種思潮的交織、價(jià)值取向的多元，對軍營產(chǎn)生強(qiáng)烈沖擊，少數(shù)官兵理想信念淡化，干事創(chuàng)業(yè)的信心動力不足。這種思想上的“亞健康”主要表現(xiàn)為：口頭上叫得響，心底里認(rèn)同不深；順境中較為踏實(shí)，逆境中牢騷滿腹；大是大非面前尚能守住底線，小事小節(jié)上缺乏嚴(yán)格要求。消除和平積習(xí)，保證思想純潔，必須加強(qiáng)軍魂教育，切實(shí)打牢官兵思想理論根基，真正搞清楚在新的歷史條件下為什么要堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)定什么樣的理想信念、怎樣堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)決抵制“軍隊(duì)非黨化、非政治化”和“軍隊(duì)國家化”等錯(cuò)誤政治觀點(diǎn)的影響，從根本上解決理想虛無、信念淡化的問題。只有堅(jiān)定理想信念，一心跟黨走，才能在任何復(fù)雜的情況下保持清醒的頭腦，分清敵我，明辨是非，維護(hù)黨和人民的根本利益。要深入抓好黨的十八大精神的學(xué)習(xí)貫徹，扎實(shí)推進(jìn)“堅(jiān)定信念、鑄牢軍魂”主題教育，有的放矢地加強(qiáng)部隊(duì)意識形態(tài)工作，認(rèn)真組織官兵學(xué)習(xí)黨史軍史，發(fā)揮好先進(jìn)軍事文化鑄魂育人的功能，大力培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀，扎牢官兵絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠的思想根子，時(shí)刻與黨保持聲音同頻、步調(diào)一致、心心相印，始終保持對黨忠誠的“純度”“熱度”和“持久度”。

以求真務(wù)實(shí)的訓(xùn)練作風(fēng)破除訓(xùn)演中的花架子。求真務(wù)實(shí)，不僅是我黨的政治傳統(tǒng)，也是我軍的優(yōu)良作風(fēng)，更是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力形成的重要保障。由于長期“備而不戰(zhàn)”，一些部隊(duì)不同程度出現(xiàn)“亮劍”能力弱化，戰(zhàn)備訓(xùn)練工作目標(biāo)缺失，甚至出現(xiàn)“練為看、演為看、考為看”的錯(cuò)誤觀念和做法。戰(zhàn)場打不贏，一切等于零；訓(xùn)練不拼命，戰(zhàn)時(shí)就丟命。軍事訓(xùn)練是未來戰(zhàn)爭的預(yù)演，只有平時(shí)多流汗，戰(zhàn)時(shí)才能少流血；只有平時(shí)敢拼命，戰(zhàn)時(shí)才能不丟命。戰(zhàn)場上的對壘從來都是氣為兵神，勇為兵本?！蔼M路相逢勇者勝”，軍隊(duì)的責(zé)任是打仗，任何時(shí)候都必須敢于硬碰硬、實(shí)打?qū)?。?zhàn)爭是無情的裁判，平時(shí)的演練容不得半點(diǎn)虛假和僥幸，今天的訓(xùn)風(fēng)演風(fēng)連著明天的戰(zhàn)場勝敗，訓(xùn)練場上的欠賬必將在戰(zhàn)場上用鮮血生命的高昂代價(jià)來償還。所以，必須樹立真打?qū)崅涞氖姑^念，強(qiáng)化官兵“當(dāng)兵打仗、練兵打仗、帶兵打仗”的責(zé)任感使命感，消除“守?cái)傋印薄盎烊兆印钡南麡O思想，牢固確立隨時(shí)準(zhǔn)備打仗的危機(jī)意識，讓真抓實(shí)備成為官兵的普遍共識和自覺行動。要牢固確立戰(zhàn)斗力這個(gè)唯一的根本標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持仗怎么打兵就怎么練，打仗需要什么就苦練什么，緊密結(jié)合未來戰(zhàn)爭特點(diǎn)，不斷創(chuàng)新戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法，樹立“打贏先打假、求勝必求實(shí)、治訓(xùn)要治虛、為戰(zhàn)不為看”的練兵導(dǎo)向，著力解決影響戰(zhàn)斗力生成的重難點(diǎn)問題。按照實(shí)戰(zhàn)化標(biāo)準(zhǔn)和能打勝仗要求，老老實(shí)實(shí)、扎扎實(shí)實(shí)地抓好戰(zhàn)備訓(xùn)練，一板一眼、一絲不茍地搞好訓(xùn)練演習(xí)，讓環(huán)境真起來、內(nèi)容實(shí)起來、作風(fēng)嚴(yán)起來，使訓(xùn)練演習(xí)貼近實(shí)戰(zhàn)景況、符合實(shí)戰(zhàn)要求，把提升打贏能力作為部隊(duì)的首要任務(wù)和永恒追求，不斷培養(yǎng)官兵良好的戰(zhàn)斗作風(fēng)。當(dāng)前，正值部隊(duì)訓(xùn)練“黃金期”，部隊(duì)一切工作都要向戰(zhàn)斗力聚焦，堅(jiān)決摒棄訓(xùn)練場上的危不施訓(xùn)、險(xiǎn)不練兵、消極保安全、隨意降低訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)、漏訓(xùn)、弱訓(xùn)、少訓(xùn)、簡訓(xùn)等“和平積習(xí)”。堅(jiān)持從難從嚴(yán)從險(xiǎn)練兵，瞄準(zhǔn)戰(zhàn)場，緊貼實(shí)戰(zhàn)，科學(xué)施訓(xùn)，全面提升部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。練兵應(yīng)當(dāng)先練將，指揮員要率先精武強(qiáng)能，把心放在戰(zhàn)場上，真正把訓(xùn)練當(dāng)作第一追求、第一責(zé)任，帶著實(shí)戰(zhàn)背景練，盯著強(qiáng)敵練，就能把部隊(duì)帶成虎虎生威的“老虎”部隊(duì)。

以依法治軍、從嚴(yán)治軍的制度力量破除管理中的隨意性。軍隊(duì)產(chǎn)生“和平積習(xí)”，導(dǎo)致戰(zhàn)斗力受損，很大程度上源于貫徹落實(shí)依法治軍、從嚴(yán)治軍這一強(qiáng)軍之基打了折扣，狠不下心抓、抹不開情面管，導(dǎo)致法規(guī)制度“軟”了下來，管理出現(xiàn)隨意性。用隨意性代替強(qiáng)制性，用人治代替法治，表象是一團(tuán)和氣，實(shí)質(zhì)卻是損害制度的權(quán)威性和約束力，最終損害的是戰(zhàn)斗力。

依法治軍、從嚴(yán)治軍，貴在從嚴(yán)，也難在從嚴(yán)；有法不依，執(zhí)法不嚴(yán)，等于無法。要切實(shí)在嚴(yán)格落實(shí)法規(guī)制度、嚴(yán)格依法辦事上加大力度，真正做到把教育引導(dǎo)與法紀(jì)約束有機(jī)結(jié)合起來，把落實(shí)制度與建立機(jī)制結(jié)合起來，把集中整治和扎實(shí)落實(shí)結(jié)合起來，切實(shí)把依法治軍作為從嚴(yán)治軍的突破口和抓手，自覺貫徹到部隊(duì)建設(shè)的方方面面，使各項(xiàng)建設(shè)、各項(xiàng)工作都納入法制化、規(guī)范化軌道。要按照依法治軍、從嚴(yán)治軍的要求，樹牢“制度面前沒變通、制度約束沒例外、制度貫徹沒折扣”的思想，做到籌劃工作遵循制度，思考問題依據(jù)法規(guī)，議事決策符合政策，嚴(yán)格遵照條令條例和上級指示精神，不講價(jià)錢、毫不含糊地抓好貫徹落實(shí)。堅(jiān)持依法治軍強(qiáng)化管理，堅(jiān)持從嚴(yán)治軍嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，克服“有法不依、有章不循、執(zhí)法不嚴(yán)”的現(xiàn)象，切實(shí)糾正管控部隊(duì)失之于寬、失之于松、失之于軟的傾向，真正做到“制度硬如鐵，誰碰誰流血”。

敢于較真碰硬，以對部隊(duì)建設(shè)負(fù)責(zé)的公心抓好優(yōu)良作風(fēng)的養(yǎng)成，以不講情面敢唱“黑臉”的狠勁維護(hù)法律制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，使制度規(guī)定成為誰都不敢闖的“紅燈”和誰都不敢碰的“高壓線”。領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)切實(shí)把工作的出發(fā)點(diǎn)定在依據(jù)法規(guī)制度抓教育管理和戰(zhàn)備訓(xùn)練上，自覺按《綱要》建、按《大綱》訓(xùn)、按《條令》管，養(yǎng)成“人按職責(zé)干，事按規(guī)定辦”的習(xí)慣，努力形成領(lǐng)導(dǎo)依法決策、機(jī)關(guān)依法指導(dǎo)、部隊(duì)依法運(yùn)轉(zhuǎn)、官兵依法行事的良好局面。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下，用清風(fēng)正氣和優(yōu)良作風(fēng)破除“和平積習(xí)”，帶出“首戰(zhàn)用我，用我必勝”的過硬部隊(duì)，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)提供有力保證。

和平合作心得體會和方法篇十四

在世界不斷變化的大背景下，各國之間的合作與發(fā)展成為了推動世界進(jìn)步的重要力量。而和平發(fā)展合作，則是各國間建立友好關(guān)系、促進(jìn)繁榮的必要條件。曾經(jīng)我有幸參與了一次和平發(fā)展合作的項(xiàng)目，這不僅讓我對于合作的重要性有了更深刻的認(rèn)識，也讓我體會到了和平發(fā)展的可貴之處。本文將從項(xiàng)目的背景、合作的過程、成果的收獲、面臨的困難以及我對未來合作的展望五個(gè)方面來展開描述。

首先，讓我們先看看這次和平發(fā)展合作的背景。這是一次由多個(gè)國家之間共同發(fā)起的項(xiàng)目，旨在加強(qiáng)彼此間的友好往來，共同推動經(jīng)濟(jì)和科技領(lǐng)域的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)共贏。各國政府在這次合作中起到了積極的推動和指導(dǎo)作用，秉持著互利共贏的原則，促進(jìn)了項(xiàng)目的正常進(jìn)行。同時(shí)，這次合作也得到了國際社會的廣泛關(guān)注和支持，為經(jīng)濟(jì)全球化和文化多樣性的蓬勃發(fā)展提供了強(qiáng)有力的推動力。

然后，讓我們進(jìn)入合作的過程中。各國在合作前期，通過多種途徑建立了聯(lián)系和溝通，確定了合作的具體內(nèi)容和方式。而在合作的過程中，我們共同設(shè)定了明確的目標(biāo)，并通過團(tuán)隊(duì)合作、專業(yè)領(lǐng)域的交流以及技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的分享來達(dá)成這些目標(biāo)。我深深地體會到，合作的成功離不開團(tuán)隊(duì)間的互相配合和信任，只有共同努力、相互奉獻(xiàn)，才能夠取得良好的效果。在這個(gè)過程中，我也學(xué)到了合作的重要性以及如何與不同文化背景的人進(jìn)行有效溝通和合作。

接下來，讓我們來看看合作的成果和收獲。這次合作帶來了豐富的成果，各國在經(jīng)濟(jì)、科技、文化等領(lǐng)域的發(fā)展都取得了顯著的進(jìn)展。經(jīng)濟(jì)方面，我們通過互利共贏的貿(mào)易合作，促進(jìn)了各國間經(jīng)濟(jì)的繁榮和增長?？萍挤矫?，我們通過技術(shù)的交流合作，共同攻克了許多科研難題，推動了技術(shù)的進(jìn)步。文化方面，我們通過藝術(shù)、教育等領(lǐng)域的交流，豐富了彼此的文化內(nèi)涵，增進(jìn)了友誼。這些成果的取得，不僅對于參與的國家有著重要的意義，也為世界的和平發(fā)展提供了有力的支撐。

然而，合作的過程中也是面臨著許多困難和挑戰(zhàn)的。不同國家間的法律、體制、文化等差異，都對合作帶來了一定的阻力。在合作的過程中，我們必須充分尊重并妥善處理好這些差異，實(shí)現(xiàn)彼此的平衡與協(xié)調(diào)。此外，合作也可能面臨到資源不足、溝通不暢等問題。這些困難和挑戰(zhàn)需要我們共同努力，通過互相包容、相互理解來克服，才能夠?qū)崿F(xiàn)合作的最佳效果。

最后，我對于未來合作有著美好的展望。我相信，和平發(fā)展合作是各國共同的責(zé)任和使命，只有通過合作才能夠?qū)崿F(xiàn)共同的繁榮和發(fā)展。我希望在未來的合作中，我們能夠進(jìn)一步加強(qiáng)溝通和理解，推進(jìn)更加智慧、高效的合作模式。同時(shí)，我也希望通過合作，我們能夠破除各種壁壘，促進(jìn)各國間的國際交流和互動，實(shí)現(xiàn)更加和諧、穩(wěn)定的世界。

總之，和平發(fā)展合作是推動世界進(jìn)步的必經(jīng)之路。從這次合作中，我深刻認(rèn)識到了合作的重要性，也親身體會到了和平發(fā)展的可貴之處。相信隨著各國間的合作不斷加深和發(fā)展，我們定能共同創(chuàng)造一個(gè)更加繁榮、和諧的世界。

和平合作心得體會和方法篇十五

尊敬的各位老師與親愛的同學(xué)們：

大家早上好，我今天的環(huán)保演講稿的主題是：《低碳生活從我做起》。

我們賴以生存的地球各種自然災(zāi)害越來越多，連續(xù)地震發(fā)生，天氣異常。地球媽媽正不堪重負(fù)，正日復(fù)一日地遭受人為地破壞，寒假我看了電影《20__》，給了我極大的震撼，那些人類遭到毀滅的場景，我想應(yīng)該足以喚醒人類的靈魂與良知。難道人類還不應(yīng)該好好反省，檢點(diǎn)自己當(dāng)前的行為？難道真要等到給與我們安身立命的地球毀于一旦，才幡然悔悟？我們現(xiàn)在居住的星球，有著無與倫比的美麗自然環(huán)境，而聰明的人類又為這個(gè)星球做了什么保護(hù)呢？我想減少能源的浪費(fèi)，低碳生活才能拯救我們的家園，用我們的心靈去體會自然界萬物，讓低碳生活就從我們身邊的小事開始做起吧。

首先要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，生活上不偏食，多吃蔬菜少吃肉，這樣可以少排放二氧化碳。同學(xué)們你們知道嗎？我們每吃一公斤牛肉，所排放的二氧化碳量約36千克，這其中包括了屠宰、加工、運(yùn)輸?shù)冗^程中所消耗的能源，而吃蔬果消耗的能源則要少得多。

我改掉了我的對電的“依賴癥”：以前，我總會把小夜燈開到天亮，但今天晚上，我沒有開小夜燈，睡覺也和平常一樣。第二天，我心里美滋滋的，因?yàn)槲覟椤拔业摹５吞忌睢币矠閻圩o(hù)地球做了貢獻(xiàn)。

冬天的時(shí)候，我們家暖氣一直很熱，把家里弄得很干燥，也很不舒服。我想：如果把一個(gè)暖氣關(guān)掉，氣溫既會降低，而且能讓供熱站少排放一些煙，我嘗試著把一個(gè)暖氣關(guān)掉了，爸爸媽媽知道了，都為我豎起了大拇指。

看到冰箱里放著亂七八糟的東西，我靈機(jī)一動，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子，上面貼上了各種分類的標(biāo)志，然后，按分類去整理，不一會兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣，既幫助了我們，又節(jié)省了電。

同學(xué)們我的低碳小妙招是不是都很好？其實(shí)還有很多呢，我利用舊物自己做筆筒，和同學(xué)交換圖書看，只要我洗好手，就都水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來，看到教室里丟棄的小粉筆頭，自覺的撿起來……我還有一個(gè)美好的愿望，長大了要發(fā)明太陽能汽車、太陽能取暖爐、可再生性建筑材料等。

低碳生活真的很簡單，只要有心，一切皆有-§可能。我相信，只要通過我這每天一點(diǎn)點(diǎn)的“低碳”，就會讓地球變得更美好！