心得體會(huì)可以加深對(duì)經(jīng)歷的理解，并能為今后的工作與學(xué)習(xí)提供借鑒。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注重邏輯嚴(yán)謹(jǐn)和文字流暢，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而有力。讓我們一起來(lái)欣賞一些成功的心得體會(huì)范文，從中找到寫(xiě)作的靈感和思路。

獲獎(jiǎng)少年心得體會(huì)及收獲篇一

美德教育是德育過(guò)程的中堅(jiān)環(huán)節(jié)，德育的目的集中體現(xiàn)在教人做人，美德教育的目的則更直接的體現(xiàn)在教人把人做好，其在全社會(huì)教育過(guò)程中的地位舉足輕重。下面是本站為大家準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)美德少年。

心得體會(huì)。

希望大家喜歡!

今天，我在百名美德少年展示網(wǎng)上瀏覽了南昌美德少年涂樺同學(xué)的優(yōu)秀事跡，感觸頗深。年僅12歲的涂樺，不但是個(gè)活潑開(kāi)朗、積極向上的優(yōu)等生，而且是個(gè)孝順感恩、獨(dú)立能干的好少年。多年來(lái)她用自己弱小的身軀無(wú)微不至地照顧著父母，她用自己的行動(dòng)實(shí)踐著感恩、責(zé)任和愛(ài)心。

涂樺3歲那年，父親雙目失明。之后，母親的一只眼睛也在多次手術(shù)失敗后看不清了。一家三口經(jīng)濟(jì)來(lái)源大多靠母親當(dāng)超市保潔員的工資維持。雙目失明的父親常感到悲觀絕望，稍稍長(zhǎng)大的小涂樺常勸著父親：“別難過(guò)，今后我就是你生活中的眼睛，給你領(lǐng)路。”父親去上海學(xué)習(xí)盲人按摩，十二歲的她獨(dú)自帶著父親上路，往返于南昌與上海之間。每天，涂樺除了照顧患有殘疾的父母親，還要購(gòu)買(mǎi)家里的每日必須的食品、生活用品以及各類(lèi)藥品。此外，涂樺還要為父母做各種可口的飯菜。涂樺就是這樣一個(gè)開(kāi)朗、活潑、永不畏縮、積極向上的陽(yáng)光少年。

在學(xué)校里，涂樺有一付熱心腸。她用愛(ài)心去關(guān)心幫助更多的人，并帶動(dòng)更多的人關(guān)心幫助別人，讓愛(ài)的芬芳傳播開(kāi)去，彌漫開(kāi)來(lái)，讓整個(gè)世界充滿(mǎn)溫暖愛(ài)!愛(ài)的傳遞已埋在涂樺的心里，他正在用實(shí)際行動(dòng)澆灌出孝老愛(ài)親傳統(tǒng)文明美德之花，成為新時(shí)期少年的好榜樣。每每想起涂樺的事跡，我的內(nèi)心感慨萬(wàn)千，這位同學(xué)用一言一行，讓我們看到了什么叫做美德少年。在現(xiàn)實(shí)生活中，我覺(jué)得自己真的應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。有些時(shí)候，在父母的面前我有些沒(méi)大沒(méi)小，父母生我們養(yǎng)我們也不容易，我們有時(shí)真應(yīng)該為他們多考慮一些，多為他們分擔(dān)解憂(yōu)，或者幫他們多做一些力所能及的事情。涂樺的家長(zhǎng)雖然有點(diǎn)殘疾，但她卻從不抱怨，依然孝敬父母、積極向上，這一點(diǎn)真的值得我學(xué)習(xí)。

以后，我一定要向涂樺同學(xué)好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極向上、孝順感恩、獨(dú)立能干的美德好少年。

我們班組織觀看“美德少年”事跡，同時(shí)也開(kāi)展了班上“美德少年”的展示,同學(xué)們表現(xiàn)得很認(rèn)真。我被班上陳倩的事跡深深感動(dòng)。陳倩是我們班的一位女孩子，她的身世很可憐，爸爸媽媽離婚早，母親在她兩歲的時(shí)候就已經(jīng)失蹤，父親外出多年未回家，現(xiàn)在她跟隨年近八十的奶奶艱難生活著?？墒?，她卻沒(méi)有被生活打敗，而是堅(jiān)強(qiáng)地活著!

在我們住校學(xué)生的眼中，這位身世可憐的女孩是我們的大姐姐，她每個(gè)周來(lái)得最早，來(lái)到寢室后把同學(xué)們的床鋪收拾得整整齊齊，把地拖得干干凈凈;下午打掃衛(wèi)生時(shí)，她總會(huì)在有空的時(shí)候幫助我們清掃;吃飯時(shí)，她總是把盤(pán)子里的飯菜吃得顆粒不剩。

陳倩的奶奶年紀(jì)大了，為了不讓奶奶為她操心，她在家里很勤勞。割草、種地、洗衣服、做飯??這些在我們眼中不可思議的活她卻全部包攬了!老師說(shuō)，上次他去陳倩家家訪的時(shí)候，正看見(jiàn)陳倩背著一大背簍木柴吃力地前行!我似乎看到了那瘦小的身體是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!陳倩在我們班成績(jī)不是最好的，但是她的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是最好的!每次作業(yè)都認(rèn)真完成，而且工工整整的!她生病請(qǐng)假一天，回校后死活讓我給她補(bǔ)課!

我想，我可能不能像她一樣堅(jiān)強(qiáng)，但我作為一名小學(xué)生，我會(huì)盡力做好我該做的事，早日爭(zhēng)當(dāng)一名美德少年。

感恩,在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我卻與他保持著距離,不是輕易觸碰這種感情元素.我害怕,因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí),已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任.

直至隨著年歲的增長(zhǎng),閱歷的豐富,一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開(kāi)了我一直執(zhí)著固守的大門(mén).

那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨,每個(gè)人依舊出門(mén)工作亦或是學(xué)習(xí),而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事-------母親因被車(chē)撞骨折了,父親出差,我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗……十六年來(lái)我第一次發(fā)祥我對(duì)家是那么的陌生,從來(lái)不做家務(wù),從來(lái)不關(guān)心父母的起居.這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省.

俗話(huà)說(shuō)得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁.”高二的學(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激.城市的孩子過(guò)著嬌貴的生活來(lái)到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng).一些同學(xué)紛紛出謀劃策,努力營(yíng)造良好的氛圍,部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎,鄉(xiāng)村蚊蟲(chóng)多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過(guò)了學(xué)農(nóng)的生活.感恩是相互的,為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào).

人,是需要感恩的,對(duì)于世間萬(wàn)物,心存感恩,就能像大海一樣有自?xún)裟芰?讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會(huì)才得以和諧發(fā)展.

你瞧,非典來(lái)襲.白衣天使有不顧自身?yè)尵炔∪?監(jiān)守第一線置生命于不顧;復(fù)旦學(xué)子馮艾西部支教;采血車(chē)?yán)锶顺庇縿?dòng)……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無(wú)不體現(xiàn)了人們感恩于社會(huì),而現(xiàn)在社會(huì)提倡“以人為本”的精神,是感恩連接了人與社會(huì),使社會(huì)不斷前進(jìn).

學(xué)會(huì)感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會(huì)變成美好的人間,恩與愛(ài)是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛(ài)同行.

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獲獎(jiǎng)少年心得體會(huì)及收獲篇二

自古以來(lái)，“天道酬勤”一直是一個(gè)流傳千古的話(huà)題。而在現(xiàn)代社會(huì)，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到那些優(yōu)秀的人們獲得榮譽(yù)的消息。而今天，我有幸成為其中的一員——我獲得了一項(xiàng)重要的獎(jiǎng)項(xiàng)。值得慶幸的是，這個(gè)過(guò)程不僅讓我感到自豪和驕傲，也讓我明白了很多關(guān)于成功的真諦。

第二段：彰顯努力的重要性。

這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是獲得的是比賽的第一名。不過(guò)，它真正的意義在于我在這個(gè)比賽中付出了多少努力和汗水。在接到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的消息之前，我參加了多次的訓(xùn)練和比賽，并取得了驕人的成績(jī)。這次獲獎(jiǎng)的不僅僅是對(duì)我個(gè)人的認(rèn)可，也是我辛勤工作的成果。

第三段：展現(xiàn)自我潛力。

作為一個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)?，我深深感到了自我潛力的無(wú)限可能性。從一開(kāi)始，我也曾懷疑自己的能力，但我堅(jiān)定了自己的信念，不斷嘗試、總結(jié)、調(diào)整，最終實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。在這個(gè)過(guò)程中，我相信很多人都有類(lèi)似的經(jīng)歷，只要我們一直自信、堅(jiān)持、努力，便可以看到自己令人驚嘆的成長(zhǎng)。

第四段：發(fā)掘團(tuán)隊(duì)合作的力量。

在實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的同時(shí)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作性也是至關(guān)重要的。在訓(xùn)練與比賽中，我和隊(duì)友們互相支持、鼓勵(lì)、幫助。正是這樣一種健康的團(tuán)隊(duì)氛圍讓我們迎難而上，給予我們斗志與動(dòng)力。團(tuán)隊(duì)合作教我們學(xué)會(huì)互相關(guān)心，明確彼此要求和需求，并相信對(duì)方，讓我們搭建起巨大的成功平臺(tái)。

第五段：總結(jié)。

獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)讓我受益匪淺，也提醒我堅(jiān)持努力奮斗，充分發(fā)掘自我，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。每個(gè)人的成功不是憑空地出現(xiàn)，而是依靠我們不斷地探索、努力、付出、體驗(yàn)，才能夠把握住屬于自己的命運(yùn)。在未來(lái)的日子中，我會(huì)一直努力向前，拼盡全力去實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想。無(wú)論這些夢(mèng)想會(huì)遇到什么困難，我都堅(jiān)信自己會(huì)在人生道路上創(chuàng)造出最亮眼的神話(huà)。

獲獎(jiǎng)少年心得體會(huì)及收獲篇三

作為一名獲得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)的少年，我想分享我的體會(huì)與感悟。獲獎(jiǎng)并非是目的，而是一種回報(bào)與肯定。在我得到這些榮譽(yù)的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)與不足。以下是我的心得體會(huì)，或許對(duì)于其他的青少年也有參考價(jià)值。

第一段，了解自我。

在競(jìng)賽中，最重要的是認(rèn)識(shí)自己。比如，在我參加英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中，我的優(yōu)勢(shì)是流利的英語(yǔ)口語(yǔ)和自信的表達(dá)能力。但我同時(shí)也意識(shí)到了我在思維深度和語(yǔ)言表達(dá)方面的欠缺。通過(guò)這次比賽，我明確了自己的能力和不足之處。我認(rèn)為每個(gè)人都需要這么一次經(jīng)歷，找到自己的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)并逐一改進(jìn)。

第二段，不怕失敗。

每個(gè)參加比賽的人都希望獲得勝利，但是失敗也是在所難免的。我曾經(jīng)在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中拿到了倒數(shù)第一的位置，當(dāng)時(shí)我感到非常沮喪和失落。但是在我的老師的建議下，我看了看其他獲獎(jiǎng)同學(xué)的答題過(guò)程和解答方法，從中學(xué)到了很多。我認(rèn)為這樣的失敗也是一種收獲，它能讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足，為下次比賽做好充分準(zhǔn)備。

第三段，勇于嘗試。

一些競(jìng)賽比賽可能對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常陌生和困難的，如參加科技和數(shù)學(xué)比賽等。但是我們也需要認(rèn)真嘗試這些比賽，因?yàn)樗鼈兛赡艹蔀槲覀兾磥?lái)的潛在職業(yè)和發(fā)展方向。比如，我曾經(jīng)在一次科技比賽中制作了一款智能垃圾分類(lèi)的APP，并且在比賽中獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。盡管我原本并不熟悉編程和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，但我仍然嘗試了，利用互聯(lián)網(wǎng)自學(xué)的方法學(xué)習(xí)編程。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)過(guò)程讓我開(kāi)拓了眼界，學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能。

第四段，團(tuán)隊(duì)合作。

在一些團(tuán)隊(duì)比賽中，團(tuán)隊(duì)的默契和合作至關(guān)重要。我曾經(jīng)參加過(guò)團(tuán)隊(duì)作文比賽，我們六個(gè)人代表學(xué)校參賽，最終拿下了第一名。這個(gè)比賽需要我們?cè)谝粋€(gè)月的時(shí)間內(nèi)完成一篇3000字的長(zhǎng)文，我們每天都會(huì)交流、討論、修改文章，最終團(tuán)隊(duì)合作創(chuàng)作了一篇優(yōu)秀的作品。這是一種無(wú)法用個(gè)人力量取代的集體智慧，僅憑個(gè)人能力是很難取得勝利的。

第五段，心態(tài)穩(wěn)定。

不論在比賽前、中、后期，都需要保持一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)，因?yàn)榫o張和焦慮會(huì)讓我們變得不安分和胡思亂想。在我參加英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中，我一開(kāi)始就感到緊張和不適，但是我意識(shí)到這個(gè)情緒會(huì)讓我影響到發(fā)揮，于是我采取了深呼吸、調(diào)整呼吸的方法，讓自己盡快恢復(fù)心態(tài)平靜。所以，無(wú)論是擺脫焦慮，還是控制緊張，我們都需要好好控制自己的情緒，保持心態(tài)平穩(wěn)。

最后，總結(jié)。

通過(guò)這些比賽的經(jīng)歷，我不僅提高了自己的實(shí)際能力，在進(jìn)一步學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也增強(qiáng)了自信和自信心。對(duì)于全國(guó)大賽、偏遠(yuǎn)地區(qū)等，還有許多機(jī)會(huì)等著我們?nèi)グ盐?。希望每一個(gè)參加比賽的孩子，都能從比賽中收獲更多，做一個(gè)不斷進(jìn)步的人。

獲獎(jiǎng)少年心得體會(huì)及收獲篇四

今天，我在中國(guó)文明網(wǎng)上瀏覽了全國(guó)文明美德少年袁康植的優(yōu)秀事跡，感觸頗深。年僅13歲的袁康植，不但是個(gè)孝順感恩的好孩子，而且是個(gè)熱心公益的小天使，六年來(lái)他用自己的壓歲錢(qián)為汶川地震、貧困地區(qū)小朋友等捐款及不計(jì)其數(shù)的學(xué)習(xí)用品、衣物等。他用自己的行動(dòng)踐行著自己的諾言，實(shí)踐著自己的感恩、責(zé)任和愛(ài)心。

在學(xué)校里，袁康植有一付熱心腸。用他的愛(ài)心去關(guān)心幫助更多的人，并帶動(dòng)更多的人關(guān)心幫助別人，讓愛(ài)的芬芳傳播開(kāi)去，彌漫開(kāi)來(lái)，讓整個(gè)世界充滿(mǎn)溫暖愛(ài)!

在家里，袁康植是個(gè)孝順感恩的孩子。父母忙碌的工作，有時(shí)無(wú)暇顧及家庭，懂事的他常常燒好熱氣騰騰的飯菜等候父母下班回來(lái)。

在鄰里，袁康植是個(gè)熱心公益的小天使。他的家并不富裕，但他總是把省吃?xún)€用的錢(qián)積攢下來(lái)用于慈善和公益活動(dòng)20xx關(guān)于學(xué)習(xí)美德少年心得體會(huì)2篇20xx關(guān)于學(xué)習(xí)美德少年心得體會(huì)2篇。

愛(ài)的傳遞已埋在袁康植的心里，他正在用實(shí)際行動(dòng)澆灌出孝老愛(ài)親傳統(tǒng)文明美德之花，成為新時(shí)期少年的好榜樣。(嚴(yán)以律己心得體會(huì))。

看了袁康植的事跡，我的內(nèi)心感慨萬(wàn)千，久久不能平靜，這位小哥哥用他的一言一行，讓我們看到了什么叫做美德少年。在現(xiàn)實(shí)生活中我真的應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，因?yàn)槲颐總€(gè)月還嫌?jì)寢尳o的零花錢(qián)不夠用，真的是太不應(yīng)該了。有些時(shí)候，在父母的面前我有些沒(méi)大沒(méi)小了，父母生我們養(yǎng)我們也不容易，我們有時(shí)應(yīng)該為他們多考略一些。袁康植哥哥的家長(zhǎng)雖然很忙碌，但他卻從不抱怨，依然一樣的孝敬父母沒(méi)有一絲不高興，這一點(diǎn)真的值得我好好學(xué)習(xí)。

另外我看了袁康植事跡以后，真的被這位小哥哥的品質(zhì)所打動(dòng)，所以我決定，以后如果我有穿小了的衣服我捐給一些條件比較困難的孩子，如果我有一些舊書(shū)的話(huà)我也要把他們捐給山區(qū)里的孩子們。

以后，我要向袁康植小哥哥學(xué)習(xí)，多多幫助一些生活條件比較艱苦的學(xué)生，真正的成為一名陽(yáng)光美德少年。

今天,在老師的組織下,我們學(xué)習(xí)了濟(jì)源市首屆美德少年的事跡,我們?yōu)樗麄兏械津湴痢Ｎ彝蝗幌肫?，最近，我看了一個(gè)見(jiàn)義勇為的事跡：當(dāng)自己的同學(xué)不小心落入水中時(shí)，她奮不顧身地去救這位同學(xué)。最終，她用最后的力氣把同學(xué)推上了岸邊，而自己卻光榮犧牲了，在關(guān)鍵時(shí)刻，她把生存的希望留給了別人，死亡的危險(xiǎn)留給了自己，從此，她的生命定格在了十二歲，一個(gè)花樣青春年華中。

這個(gè)勇敢的女孩就是——周德燕，周德燕是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，曾多次被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生。優(yōu)秀學(xué)生干部。文明禮貌先進(jìn)個(gè)人。她也是老師眼中的好學(xué)生，家長(zhǎng)眼中的乖孩子，小小少年有著大大的夢(mèng)想。在家里，是奶奶的好幫手，鄰居也都夸她懂事能干，父母常年在外工作，作為留守兒童的她，從小就學(xué)著做家務(wù)，洗衣,洗菜，還要照顧比自己小的弟弟妹妹。“自己的事情自己干，家里的事情我?guī)椭伞！边@就是他的。

座右銘。

看到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，一個(gè)12歲的小女孩犧牲了，我為她惋惜，更為她驕傲，在這個(gè)12歲的小小少年身上，我們看到了中華民族美德的光輝，看到了人性之善的光輝，不愧是新時(shí)代“雷鋒式”的好少年，值得欽佩!可想想我們生活在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻不懂得珍惜，這時(shí)，我的心像在蕩漾的海面，久久不能平靜。但是同時(shí)，我們也應(yīng)該注意安全，在救別人的同時(shí)，要看看自己有沒(méi)有能力，不能冒然前行，應(yīng)在自身沒(méi)有危險(xiǎn)的情況下去救人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)周德燕這種樂(lè)于助人的美好品質(zhì)，應(yīng)該做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)集體的好學(xué)生。

周德燕同學(xué)，雖然你已逝世，但你永遠(yuǎn)活在我們心中，因?yàn)槟阌米约旱纳忈屃巳松拿篮门c絢爛，因?yàn)槟阋寻堰@種精神永駐人。

如果你是一條河流，你是否滋潤(rùn)了干枯的土地。

如果你是一本書(shū)，你是否把你那知識(shí)傳送給了大家。

如果你是一棵種子，你是否發(fā)出嫩綠的芽。

雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來(lái)崇高和溫暖的氣息。

作為一名中學(xué)生，我們學(xué)雷鋒、講文明要做些什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是“從自我做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。雷鋒對(duì)待工作總是干一行、愛(ài)一行、鉆一行，他以釘子似的“擠”勁和“鉆”勁，抓緊一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)，從而使他練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng)，成為工作的內(nèi)行。作為學(xué)生，我們更要有這種精神。因?yàn)橐肴〉贸晒Γ厝灰冻銎D苦的努力。

當(dāng)我們與我們的集體息息相存時(shí)，螺絲釘精神是我們值得倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德。雷鋒平時(shí)勤儉節(jié)約，但為了支援災(zāi)區(qū)人民和幫助戰(zhàn)友，卻毫不猶豫慷慨解囊。雷鋒秉持謙虛為美德，始終實(shí)踐著永遠(yuǎn)做一個(gè)“謙虛的人”的諾言，見(jiàn)困難上，見(jiàn)榮譽(yù)讓?zhuān)鲆惠呑雍檬聟s不留名。愛(ài)心，構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則，愛(ài)國(guó)，鋪墊了雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。雷鋒精神是人類(lèi)最至真、至善、至美的追求。

21世紀(jì)的中國(guó)已經(jīng)踏上了偉大的民族復(fù)興之路，傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德重任就落在我們的肩上!讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從小愛(ài)祖國(guó)，勤學(xué)習(xí)，樂(lè)助人，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!美德，是至善至純的高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活。

我身邊就有一個(gè)這樣的美德少年，她高高的個(gè)子，苗條的身材，兩只水汪汪的大眼睛顯得非常有神。她樂(lè)于讀書(shū)，樂(lè)于助人，在我心目中簡(jiǎn)直就是一個(gè)榜樣。她獨(dú)立能干，自我保護(hù)意識(shí)很強(qiáng)。當(dāng)大人不在家時(shí)，她會(huì)炒幾個(gè)菜吃，炒菜的火候要多大，炒菜時(shí)放哪幾種香料，她早就爛熟于心。而且，她吵得菜那叫一個(gè)香甜可口，味道好極了。

也許你們還不知道，她是我的一個(gè)培訓(xùn)班的同學(xué)，她家住在朔州。每天為了上這個(gè)奧數(shù)班，她能來(lái)回跑300多公里。這得比常人付出多少艱辛的努力呀?？梢?jiàn)她多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)重來(lái)不叫大人操心，上這個(gè)奧數(shù)班還是自己在網(wǎng)上查的。努力總是有回報(bào)的，她在奧數(shù)班取得優(yōu)異的成績(jī)。她總是利用自己的課余時(shí)間來(lái)讀更多的書(shū)。好充實(shí)自己的大腦。當(dāng)別人問(wèn)她問(wèn)題時(shí)，她都一一耐心的講解。當(dāng)她遇到喜歡的話(huà)題時(shí)，總是妙語(yǔ)連珠;當(dāng)她靜下心來(lái)寫(xiě)文章時(shí)，也總是文思如泉，筆走如飛。

她很樂(lè)于助人，是那種骨子透出來(lái)的熱心腸。有一次我和她正去圖書(shū)館的路上，走在前邊的一個(gè)小朋友不小心摔跤了，沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，她立刻上去扶了他一把，并很關(guān)心的說(shuō)：“小妹妹，沒(méi)事吧?摔到哪里了?那一幕，讓我十分欽佩，同時(shí)又有些羞愧。

她就是我的榜樣，她就是美德少年，所以，讓我們爭(zhēng)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人的美德少年吧。

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獲獎(jiǎng)少年心得體會(huì)及收獲篇五

“新時(shí)代好少年”有擔(dān)當(dāng)有作為?！靶聲r(shí)代好少年”品學(xué)兼優(yōu)、朝氣蓬勃，在勤奮學(xué)習(xí)鉆研、勇于自立自強(qiáng)、傳承紅色基因、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、參與疫情防控、熱心公益活動(dòng)以及促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)等方面，表現(xiàn)優(yōu)異、事跡突出，體現(xiàn)了向上向善、孝老愛(ài)親，忠于祖國(guó)、忠于人民的寶貴品格和遠(yuǎn)大志向，具有為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著的擔(dān)當(dāng)精神。他們是當(dāng)代青少年的身邊榜樣，是弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人的先鋒。

“新時(shí)代好少年”有個(gè)性有情懷。這些受到表彰的少年，個(gè)性鮮明，多角度展示了他們成長(zhǎng)中的力量。他們是可親、可敬、可信、可學(xué)的青少年典型，要更好示范引領(lǐng)廣大青少年崇德向善、見(jiàn)賢思齊，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，離不開(kāi)“新時(shí)代好少年”這些個(gè)性鮮明，立體多樣的榜樣。還記得，在今年2月初抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)期，陳琪方寫(xiě)給患者的公開(kāi)信，感動(dòng)了很多人，他用質(zhì)樸的情懷表達(dá)了對(duì)患者的鼓勵(lì)、對(duì)家人的牽掛以及戰(zhàn)勝疫情的信心。國(guó)家民族有難，好少年用自己特有的情懷，擎起責(zé)任的臂膀。多與這些“新時(shí)代好少年”同行，才能讓成長(zhǎng)更好地在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗光彩。

讓我們以“新時(shí)代好少年”為榜樣，共同為民族強(qiáng)盛聚力流汗;多學(xué)習(xí)這些“新時(shí)代好少年”，才能更好感受“新時(shí)代好少年”不一樣的家國(guó)情懷，努力學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)，用奮斗和智慧將祖國(guó)建設(shè)得更加美好;讓今日之中國(guó)，如旭日彤彤，富有無(wú)窮的朝氣和力量!

獲獎(jiǎng)少年心得體會(huì)及收獲篇六

“故今日之責(zé)任，不在他人；少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！闭{(diào)至少兒頻道，便聽(tīng)到如此清脆昂揚(yáng)的誦讀聲從電視中傳來(lái)。

這場(chǎng)活動(dòng)以記錄短片、導(dǎo)讀介紹、舞臺(tái)互動(dòng)等角度將新時(shí)代的十大好少年一一介紹，以德、智、體、美、勞各方面為我們樹(shù)立了榜樣。

江蘇淮安的一名叫董天晨的六年級(jí)學(xué)生，她熱衷于航模與科技。短片中，熱愛(ài)科學(xué)、積極閱讀、堅(jiān)持不懈、勤學(xué)好思的董天晨在航天航空方面有著濃厚的興趣和大好的前途，她的夢(mèng)想和目標(biāo)就是為祖國(guó)的航空事業(yè)作出貢獻(xiàn)。

陜西延安有個(gè)叫張?zhí)煳牡呐⒆?，?duì)于革命時(shí)代的紅色故事有著火一般的熱情，她利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)講解，終于可以流利的在景區(qū)和博物館為游客帶來(lái)精彩的解說(shuō)。張力文將她內(nèi)心珍藏的紅色故事講解給了更多的人，而延安精神，那種不怕艱苦、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神傳承在這小小解說(shuō)員的身上，并通過(guò)她傳承給了更多的人。

有個(gè)小男孩僅僅五年級(jí)都已經(jīng)致力慈善八年了，他對(duì)身邊的事物觀察入微，手握丹青、妙筆生花引人驚嘆。他就是福州市倉(cāng)山小學(xué)的林俊德，他用自己的方愛(ài)好和特長(zhǎng)成立了慈善基金會(huì)“小虎籌”，專(zhuān)門(mén)幫助山區(qū)的孩子們，讓更多山區(qū)的孩子可以拿起畫(huà)筆，畫(huà)出自己七彩人生。

看著這些和我差不多大的少年們，自信陽(yáng)光，自強(qiáng)不息的臉上透著那么堅(jiān)定異常的表情。他們深深的打動(dòng)了我、感染著我，我仿佛同他們一樣，也在想著如何成為國(guó)之棟梁！此時(shí)，我只想為他們嘆一聲：“少年楷?！?！

“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛！”未來(lái)的路還很長(zhǎng)，勇于創(chuàng)新、熱愛(ài)生活、不畏艱苦、持之以恒、努力拼搏才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓我們銘記他們的鞭策和鼓勵(lì)，一起成為這新時(shí)代的好少年！

獲獎(jiǎng)少年心得體會(huì)及收獲篇七

“志合者，不以山海為遠(yuǎn)。”青年者，更有青云之志。作為繼續(xù)中華精神的青年們，正在崛起著!

前有馬云把握時(shí)機(jī)，一手打造阿里巴巴的江山，后有b站ceo陳睿奇思妙想，共聚青年人的盛會(huì)。無(wú)數(shù)的熱血在中國(guó)企業(yè)這條血脈下涌動(dòng)著，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)中國(guó)奇跡，這場(chǎng)屬于青年人的商業(yè)搏擊，正在改革開(kāi)放的巨浪中激烈進(jìn)行著，也正因如此，青年人們一手翻覆了一片天地，誠(chéng)如在青年大會(huì)上提及的“青年的奮斗精神”，這就是奮斗，青年人理應(yīng)有這樣的奮斗精神，讓中國(guó)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，形成一種“萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”的局面。

正如圣?？诵跖謇锼裕骸罢嬲氖挛镉醚劬κ强床灰?jiàn)的?！鼻嗄耆死響?yīng)走出加達(dá)默爾所言的“前文本世界”，通過(guò)踏實(shí)的態(tài)度，去尋找青年人在新時(shí)代的意義。什么是走出前文本世界?就是要讓青年人有創(chuàng)新意識(shí)，不拘囿于原本事物的客觀規(guī)律，而是積極的尋找一種突破，達(dá)到一種創(chuàng)新?！皠?chuàng)新是發(fā)展的第一動(dòng)力?！闭\(chéng)哉是言也。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，也是真正能改變?cè)懈窬值氖虑椋覀儜?yīng)如史懷哲筆下的“獅子般雄心的年輕人”，在大數(shù)據(jù)時(shí)代下投入新行業(yè)的懷抱。

周?chē)?guó)平有言：“無(wú)所投入可悲，無(wú)所堅(jiān)守可嘆?！鼻嗄耆烁鼞?yīng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，40年改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)青年已然愈加自信，愈加有能力做時(shí)代的肩負(fù)者，中國(guó)青年，不論是在中國(guó)的舞臺(tái)，還是在世界的舞臺(tái)，都有了光芒乍現(xiàn)的一刻。從一開(kāi)始的懵懂無(wú)知，到如今的“世界范”青年，道阻且長(zhǎng)，但每一個(gè)青年，都會(huì)披荊斬棘，砥礪前行，努力做好中國(guó)青年的新標(biāo)簽，新風(fēng)范。

生逢其時(shí)，也應(yīng)重任在肩。我們作為新青年，作為中國(guó)薪火的繼續(xù)者，終將在新時(shí)代背景下乘風(fēng)破浪，浩蕩千里。

薪火相傳，力不知火盡。

青年有夢(mèng)，應(yīng)肆意追逐。

獲獎(jiǎng)少年心得體會(huì)及收獲篇八

獲獎(jiǎng)少年心得體會(huì)，是許多有志于成為優(yōu)秀人才的孩子們心中的向往。然而，獲獎(jiǎng)并不是一件容易的事情。在獲得榮譽(yù)的過(guò)程中，需要付出更多的努力、更加刻苦的訓(xùn)練以及更加持之以恒的精神。而在這個(gè)過(guò)程中，獲獎(jiǎng)少年們也會(huì)不斷地總結(jié)自己的心得與體會(huì)，不斷提升自己的能力與素質(zhì)。

第二段：展示自信心的提升。

獲獎(jiǎng)是少年們展示自己實(shí)力的舞臺(tái)，也是展現(xiàn)自信心的絕佳時(shí)刻。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練與努力，少年們?cè)跒樽约黑A得榮譽(yù)的過(guò)程中，不僅僅是在鍛煉身體和技能，更是在提升自己的信心和勇氣。通過(guò)不斷的挑戰(zhàn)和奮斗，少年們不斷地突破自己的極限，讓自己有了更加堅(jiān)定的信念和明確的目標(biāo)。從而，讓自己更加有信心與勇氣去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

第三段：感恩團(tuán)隊(duì)與家人的重要。

獲獎(jiǎng)少年們之所以能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，除了自身的努力和堅(jiān)定信念外，更多的是團(tuán)隊(duì)與家人的支持和配合。他們的付出與信任，給了少年們無(wú)盡的動(dòng)力和勇氣。在獲得榮譽(yù)的時(shí)刻，少年們往往會(huì)深刻地體會(huì)到這份感恩之情。同時(shí)，他們也會(huì)從團(tuán)隊(duì)和家人的支持中不斷汲取力量，更加勇敢地前行。

第四段：自我認(rèn)知和成長(zhǎng)的提升。

獲獎(jiǎng)少年們能夠獲得榮譽(yù)，不僅僅是因?yàn)樗麄兊募寄芎蛯?shí)力達(dá)到了一定的水平，更是因?yàn)樗麄兺ㄟ^(guò)這個(gè)過(guò)程，不斷提升了自己的自我認(rèn)知和成長(zhǎng)。在挑戰(zhàn)和壓力中，他們更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的能力，也更加清晰地看到自己的不足，從而不斷地調(diào)整自己的行為和思維方式。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，他們更加深入地探索自己的內(nèi)心，更加全面地塑造了自己的個(gè)性和素質(zhì)。

第五段：展望未來(lái)的發(fā)展。

對(duì)獲獎(jiǎng)少年來(lái)說(shuō)，榮譽(yù)只是一個(gè)里程碑，而他們的成長(zhǎng)和發(fā)展才是最重要的。在未來(lái)的道路上，盡管會(huì)遇到更多的挑戰(zhàn)和困難，但是他們已經(jīng)具備了足夠的信心和勇氣去面對(duì)一切。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，他們也為自己的未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為自己的發(fā)展打下了無(wú)價(jià)的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。在未來(lái)的歲月里，他們會(huì)繼續(xù)不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為自己的理想和目標(biāo)不懈努力。