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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主題回憶五四心得體會(huì)和方法一
2、童年的趣事猶如一顆顆掛在天上的小星星,數(shù)也數(shù)不清。但其中有一顆小星星我卻數(shù)得格外清楚。那顆小星星就是我在童年發(fā)生的一見趣事。
3、童年是一片無邊無際的藍(lán)天,包納了無限的景象;童年像一顆板扎的奶糖,越嚼越甜,讓人回味無窮。
4、童年是一首小詩,童年是一道彩虹,童年是一縷陽光。我把我的童年印在一張張照片上,伴隨著我快樂地生長(zhǎng)。
5、回不去的童年時(shí)光,抹不去的童年記憶,如浮在頭頂?shù)囊黄疲兄鴿崈舻拿?,抬一抬頭,就可以輕松地看到。
6、時(shí)間隔的太長(zhǎng)了,長(zhǎng)得都忘記了最開始和自己玩耍的伙伴,時(shí)光荏苒,現(xiàn)在的伙伴又在哪一個(gè)角落里忙碌呢?
7、時(shí)間過得太快,讓人不知所措,只好望著那曾經(jīng)覺得美好的發(fā)呆,努力回憶著以前的日子,但記憶的容量是有限的,再怎么回憶,也想不起一絲痕跡。
8、我們的童年里有著無窮無盡的故事,那些故事就如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。可是就那件事,讓我難忘是童年生活里最有趣的故事。
9、立冬,想起兒時(shí)父親捏的餃子,如今餃子還是餃子,可再也沒有了兒時(shí)味道,吃的只是對(duì)兒時(shí),對(duì)父親的記憶罷了。
10、童年的一天一天,溫暖而遲緩,正像老棉鞋里面,粉紅絨里子上曬著的陽光。
11、童年像糖果一樣甜美;童年像百合一樣純潔;童年像花園一樣美麗。
12、開心一輩子,不開心也一輩子,謝謝你曾經(jīng)在電視上帶給我的快樂。曾老師。像我我這樣小人物的腦中出現(xiàn)這種感覺:這個(gè)人好樂觀好陽光呀,的肯定不止我一個(gè),謝謝您的努力。只有一聲謝謝,什么也做不了,很遺憾的。希望你們那一波人都開心一輩子?!惆槲议L(zhǎng)大的童年記憶
13、童年里,那一段段美好的時(shí)光,每當(dāng)回想,都是幸福且難忘的。童年,如清晨天邊的云彩,伴著溫暖的陽光,在生命的天空中,綻放著別樣的光彩。
14、童年是基石,奠定了人生的未來;童年是快樂,唱響了人生的樂章;童年是坐標(biāo),記錄著人生的起點(diǎn)。
15、快樂是什么?我經(jīng)常這樣問自己。小時(shí)候,自己和小伙伴一起玩游戲,滿院子就會(huì)充滿歡樂的笑聲,每個(gè)人的臉上也都掛著笑臉。原來,快樂,就是沉浸在游戲中。
16、童年記憶。來自姥爺?shù)膼郏看尉蹠?huì)一屋子的人湯圓總是粘著姥爺,什么都愿意陪他,在地上爬也行。
17、童年就像一杯濃濃的咖啡,讓我回味無窮;童年就是一棵果樹,結(jié)出著歡笑和友誼之果。
18、童年,也是一場(chǎng)孤僻的游戲,是一場(chǎng)我一個(gè)人做的無奈的游戲,游戲的主題永遠(yuǎn)是——小蝌蚪找媽媽。
19、童年像糖果一樣甜美;童年像百合一樣純潔;童年像花園一樣美麗。
20、童年,像流水一樣一去不復(fù)返,但童年有趣的往事,卻永遠(yuǎn)忘不了。
21、童年是人生最寶貴的一筆財(cái)產(chǎn),童年的游戲更是難過的寶石,童年無論是貧苦的照舊寬裕的,在日復(fù)一日的光陰里它都市成為生命中最誘人的磁場(chǎng)。
22、童年是人生的開端,童年是生命的起點(diǎn),童年是沒有涂字的白紙,童年是花朵上的露珠,童年是出生的太陽,童年是美麗的春天。
23、我們一起用心捧起童年的雨滴,我們一起用雙手挽留童年的風(fēng)。我們?cè)诖禾斓奶镆吧献T竿甑纳羁梢杂篮恪?/p>
24、夢(mèng)回童年,兒時(shí)往事,遠(yuǎn)山一般寂靜,唯二枚黃皮果的葉子,貼在眼簾上,清涼,清涼。
25、某一瞬間抓起對(duì)童年秋冬傍晚的回憶,這一瞬間是無比難得的。長(zhǎng)大以后,共鳴強(qiáng)烈的都是童年記憶里的場(chǎng)景。懷念濕冷清冽的冬早,還有冬雨里的桔子樹。
26、童年是一幅畫,畫里有我們的五彩生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
27、想回到過去,把記憶小心翼翼的保存起來,不至于尋找關(guān)于兒時(shí)或者長(zhǎng)大后的記憶卻少之又少,連一張清晰的照片都不曾有。
28、童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的橋,童年是一本精彩的書。當(dāng)回憶童年時(shí),我感到十分快樂,卻有帶著一點(diǎn)留戀和向往。
29、夢(mèng)回童年,兒時(shí)往事,遠(yuǎn)山一般寂靜,唯二枚黃皮果的葉子,貼在眼簾上,清涼,清涼。
30、童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的橋,童年是一本精彩的書。當(dāng)回憶童年時(shí),我感到十分快樂,卻有帶著一點(diǎn)留戀和向往。
31、在我上幼兒園時(shí),冬天的早晨天氣寒冷,我起床就往窗上看,只見窗上凝了一層水珠,我就用小手指當(dāng)筆,在上面寫呀,畫呀。
32、我心中誰也超越不了陳小春那版。童年記憶。高中借書,人物都是自動(dòng)代入陳小春那版的人物。
33、動(dòng)物園還是童年記憶里的那個(gè)動(dòng)物園,只是周圍已經(jīng)被高樓包圍,大猩猩特里也不在了,雖然依舊人聲鼎沸,但園里園外都感受到了成都動(dòng)物園的滄桑
34、童年是一首憂郁的詩,赤誠(chéng)卻不明媚,美麗而不美好,有時(shí)甚至是羞于見人的,卻讓每個(gè)人流連忘返。
35、曾經(jīng)稚嫩的心靈已變得成熟,曾經(jīng)嬌小的幼苗已長(zhǎng)成小樹。成長(zhǎng)的過程中,變了許多,也忘了許多,但那些充滿童趣的話語和事情,依然銘記在心。
36、好久沒有一起坐公交,童年記憶零食,新開發(fā)的一家螺螄粉。
37、童年宛如樂譜,譜寫出一件又一件的趣事,童年是雨后的彩虹,是一本記憶的畫卷,更是那最值得我們回憶的美麗時(shí)光。啊,童年,你是多么令人神往!
38、銘記自己的童年,將這份永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的、天真稚嫩的記憶深深地藏在自己的心中,藏在那個(gè)叫做天真的地方。
39、童年是夢(mèng),夢(mèng)出外婆的橋;童年是橋,接著未來的路;童年是路,使我們遠(yuǎn)離童年。
40、我們一起用心捧起小時(shí)候的雨滴,我們一起用雙手挽留小時(shí)候的風(fēng)。我們?cè)诖禾斓奶镆吧献T感r(shí)候的生活可以永恒。
41、月光渲染了回憶,流星沖散了夢(mèng)境,微笑留在了曾經(jīng)。那次純美的約定,或許是童言無忌。
42、如果可以,我們?cè)敢庖恢倍际情L(zhǎng)不大的孩子。如果可以,我們?cè)敢庖恢倍蓟钤谔煺娴倪^去。
43、靜如流水的時(shí)光緩緩向東流,獨(dú)自對(duì)窗遙思,或者門前水能回首的是經(jīng)歷,不能回首的便是往事。
44、羨慕我們嗎白云和藍(lán)天。嫉妒我們嗎清風(fēng)和雨滴。我們?yōu)檫@童年的燦爛深深的感動(dòng)。童年真好真好童年。
45、太苦了就想吃點(diǎn)甜的。買了一包童年記憶奶片,差點(diǎn)沒把牙崩了。哦對(duì),我已經(jīng)沒有資格說自己苦了。
主題回憶五四心得體會(huì)和方法二
時(shí)光荏苒,猶如白駒過隙,當(dāng)已是豆蔻年華的我,此時(shí)此刻再去回憶總角之年的往事時(shí),童年已經(jīng)似乎成為久遠(yuǎn)的過去,但隨著時(shí)間的推移,它卻又更加深刻,還有一種看得見卻觸不到的遺憾。
童年的很多記憶都藏在一個(gè)小院子里面。四季在更替,我的興趣也隨之不斷切換。
春天的確是萬物復(fù)蘇的季節(jié),在冬天里似已褪盡的綠苔又漫上了臺(tái)階,樓底下不知哪戶人家種的指甲花已抽芽,而我那時(shí)候的樂趣卻并不僅僅在花花草草上,也許小孩子更喜歡那些能和他互動(dòng)的生命。燕子回來了,那時(shí)候的我并不知道我對(duì)他們的喜愛在它看來就是一種恐嚇,它做出了很大的反應(yīng)——遷了巢。我又轉(zhuǎn)而去追逐麻雀,現(xiàn)在看來,小時(shí)候的自己太不懂事了。
夏天是我最喜歡的季節(jié),雖然炎熱,但是躺在竹編的涼席上,奶奶用一把檀木扇子給我趕著蚊子,似睡非睡的我隱隱約約聽著奶奶哼著的小曲,那一片炎熱就拋到九霄云外去了,只剩下一縷繞在心間的清涼。夏天的夜晚,小院子里依舊蟬鳴如雨,也許別的人看來是如此喧擾,可是正是它們把我心中的夏天染成了墨綠色。院子里還有老人在聊家常,孩子們嬉戲歡鬧,我也是其中的一員,不盡興絕不回家。
秋天是在一場(chǎng)一場(chǎng)的雨后悄然降臨了。兒時(shí)的我真的不能理解,為什么葉子都一片片枯黃墜落,為什么小燕子義無反顧的飛走了,連墻角的爬山虎的葉子都黃了,晚上出來的小孩子越來越少,只剩下悵然若失的我。
冬天雖然也是寂靜的,但因?yàn)橛醒┗ǖ某霈F(xiàn),我并不孤單。我常常為南方的孩子感到惋惜,他們體會(huì)不到在雪地上滑冰的快樂,也不能把積雪捏成雪球偷偷帶回家,然后看著它們一點(diǎn)點(diǎn)融化。
記憶長(zhǎng)河的旅途結(jié)束了,我雖然要繼續(xù)往前行走,但是那些童年的一幅幅的畫面是我永不漫滅的回憶,是我最寶貴的東西。
主題回憶五四心得體會(huì)和方法三
蒲月的西風(fēng)情深意暖,蒲月的花海流溢飄香,與著春潮,伴著夏韻,在花海光輝精明的時(shí)令里,咱們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年。
彈指一揮間,人類已俯首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向中興,脫節(jié)了辱沒,走向抖擻,中國(guó)正以斬新的姿勢(shì)向世人展示著自己,然則,人們不會(huì)遺忘那劃時(shí)代民族救之的“五四”喜歡國(guó)家運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘懷那舉起民族救之旗子,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族復(fù)興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘掉,為真諦而拋頭顱灑熱血的英烈們??巳?,咱們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)代,振興中華的責(zé)任,也曾落到咱們肩上,“五四”火把也曾光榮地傳到咱們手中。
咱們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充斥芳華活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放本身青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是生長(zhǎng)的氣節(jié),芳華就濁出成在生長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片光耀的愁容。
芳華是漂亮的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,無非請(qǐng)記取,即使它象一顆流星,咱們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),勇于拼搏,志比云天。
中學(xué)時(shí)代,是咱們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑,咱們知道,風(fēng)雨會(huì)使咱們變得強(qiáng)健,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想與高尚的質(zhì)量,來自于風(fēng)雨的洗禮與生活的磨礪,我們要面對(duì)山岳,去欣賞它的景致,面臨未往來來往爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,多么才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
有人說,19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),即是咱們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過幾十年來的省勁建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要遺忘,咱們?nèi)匀皇莻€(gè)進(jìn)行中的國(guó)家,還有許不少多中央有待圓滿和發(fā)展,要想國(guó)家貧弱,就必須努力,而企望就寄托在咱們這一代人身上。
在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的途程上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇屠殺的足跡,做出了愧心于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)漫溢指望與尋釁的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的容顏,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族回復(fù)史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們馳念“五四”先驅(qū)們的功勞,回憶中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過的歷程,作為現(xiàn)代青年團(tuán)員理應(yīng)秉承民族物質(zhì),高舉“五四”火把,負(fù)擔(dān)時(shí)代責(zé)任,讓咱們用常識(shí)加汗水,以滿腔情緒,去開拓、去發(fā)明、去擁抱新盼愿,來歡迎這個(gè)機(jī)會(huì)與搬弄并存的世紀(jì)吧。
芳華是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而和煦地信步于鶯啼燕語當(dāng)中;芳華可所以把頭發(fā)染成色彩斑斕,在冷巷上咄咄逼人地大跳千奇百怪的街舞;芳華可以是無終止地泡吧,瘋狂地蹦迪,假設(shè)還嫌不敷刺激的話,那就去蹦極,開飛機(jī)。
豈非,難道芳華僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可所以惟一于科學(xué)研究,十年磨一劍;芳華還可所以扎根于邊陲,一意謀發(fā)展;芳華更可所以手擎火藥包炸堡壘時(shí)那一聲海不揚(yáng)波的叫囂聲。青春是整整體生旅程中最絢麗的一站,最?yuàn)W秘的一站,最毫光的一站。
青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)付人生價(jià)值的了解、表明,乃至于完成,而青春正是咱們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。芳華需要完成人生價(jià)值。
青年朋儕們,不,戰(zhàn)友們,行進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,未來在向咱們呼叫,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記取咱們的身影,前進(jìn)吧,行進(jìn)吧,讓咱們釋放青春的能量,殺絕創(chuàng)業(yè)的空想。
主題回憶五四心得體會(huì)和方法四
那個(gè)秋天有你有我那個(gè)秋天有著我們共同的回憶。
秋天是天氣漸漸微涼的季節(jié),介于夏與冬之間豐收的碩果,農(nóng)民的喜悅,花朵的凋零充滿著這個(gè)季節(jié)那個(gè)秋天,讓我充滿溫暖,充滿友情,也充滿著無盡的歡笑。
那個(gè)秋天讓我遇到了他,他帶著一副近視眼鏡,顯得整個(gè)臉都是小小的,況且他的身高不高,更顯得他嬌小可愛,我一看見他便喜歡上了他,不知道是否是命運(yùn)的安排讓我和他成為了同桌?!澳愫冒。憧梢越形覛g。”就這樣我結(jié)識(shí)了歡。
那個(gè)秋天,我和歡有著一種奇妙的開始,也有著一段很難忘的相處。
我依稀記得有一次我沒有帶傘,原本早上的陽光明媚,到了下午變陰晴大變下起了傾盆大雨,我站在教室前不停的張望著,看著有沒有認(rèn)識(shí)的人能帶上我不亮都是陌生的面孔,看著他們帶著傘回家,我在旁邊羨慕不已,突然我的肩膀被人拍了一下,我條件反射立馬轉(zhuǎn)過身,原來是他——?dú)g。歡手里拿著一把傘,笑嘻嘻的對(duì)我說,你一個(gè)人傻站在這干嘛呢?原來你在這里害我找你半天都沒找到你人影看,就知道你沒帶傘,我這里有我們一起回去吧。我看著他聽著這似乎罵我,卻實(shí)際在關(guān)心我的話,心里感動(dòng)不已,我和歡一同拿著這把傘在雨中走去,走了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)雖然下著大雨,但我卻絲毫沒有被淋到,不禁感到奇怪,我回頭看,還發(fā)現(xiàn)他左肩有一大半被淋濕了。我對(duì)他說我來拿傘吧,他同意了,我拿著傘向著更多她那邊。他發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)小動(dòng)作又往我這邊挪,就這樣我姨你推,最后我們一致說散放中間兩個(gè)人一起拿傘就這樣兩個(gè)人一同拿著傘,緩緩地在雨中前行,我猜,我們?cè)诖丝屉m然在風(fēng)雨中,但心里卻充滿著無比的溫暖與感動(dòng)。
那個(gè)秋天我與歡經(jīng)歷了太多太多美好的事,我們一共才經(jīng)歷一個(gè)秋天,但卻給我留下了太多太多的美好,我們一起學(xué)習(xí),一起吃飯,一起睡覺,在遇到困難時(shí)互相鼓勵(lì),勇往直前,遇到喜悅互相分享,一同歡笑,那個(gè)曾經(jīng)的秋天,留下最美好的回憶。
春有百花,秋有碩果,夏有涼風(fēng),冬有寒雪。那個(gè)秋天我有你也有溫暖。
生命的秋天里,畫家留下了畫,詩人留下了詩,音樂家留下了不朽的音樂,更多的人卻只留下了影子,就像鳥兒在窗前飛過,轉(zhuǎn)瞬即逝。
主題回憶五四心得體會(huì)和方法五
當(dāng)煩惱日益增加,我們的大腦會(huì)廢棄許許多多的回憶,但永遠(yuǎn)都會(huì)留下豆蔻年華時(shí)的橘黃色陽光,留下你,朋友。
——題記
我承認(rèn),我的eq很低,所以,一直不會(huì)好好的與你溝通。
我們都是急性子,所以,很自然的,我們經(jīng)常會(huì)為了一些芝麻小事而拌嘴,卻不會(huì)像電視上演的那樣越吵越鐵。但誰也不會(huì)放在心上。
時(shí)光錄下記憶。我們的過去就像黑白電影的倒帶播放,所有無關(guān)的人都是黑色的,只剩下我和你是最顯眼的。你的一舉一動(dòng),都印于我心中:用手掩著嘴極小心地笑、瞇著雙眼毫無顧忌地笑……我都記著。
我們是曾經(jīng)的同桌。那時(shí)候的時(shí)光,總是過得飛快。我們一起看教室窗外的雨,一起看放在中間的一本書……像夢(mèng)境般的美妙。
考試前,我們會(huì)說“靠你了?!?/p>
默寫時(shí),我們會(huì)問“xx怎么拼?把本子挪過來點(diǎn)……”
上課像睡覺時(shí),你(我)會(huì)說“‘悠著點(diǎn)兒’,老師來了記得叫我!”當(dāng)發(fā)現(xiàn)對(duì)方快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),會(huì)假裝驚呼“老師哦!”看到對(duì)方被驚醒的狼狽樣兒,會(huì)傻傻地笑個(gè)不停。
那個(gè)裝滿了‘時(shí)光’細(xì)砂的沙漏,不知道滴過了多少個(gè)9.9小時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)過多少次。然后,終于定格。
回憶中,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如被打破的碎鏡片,時(shí)光把它折射出耀眼的光芒。刺痛我的心中一處叫思念的地方,讓我的視線模糊。
曾經(jīng)以為,分開了,對(duì)方會(huì)被時(shí)光逐漸沖淡。但事實(shí)并非如此,逝去的時(shí)光把關(guān)于你我間的回憶圍繞于心間。
想起了你的千絲萬縷,讓我沉浸在那橘黃色的溫暖中,不舍離去。
如果已經(jīng)過去多年,你還記不記得我?會(huì)不會(huì)在我喚你是,依然和現(xiàn)在一樣,轉(zhuǎn)身面對(duì)我,翹嘴、露牙、微笑、招手?
愿我們永遠(yuǎn)記得,那段由橘黃色陽光、你和我共同編織的時(shí)光。
因?yàn)椋?/p>
我們是朋友。
主題回憶五四心得體會(huì)和方法六
暑假,我去田園鄉(xiāng)下玩,順便去外婆家和爺爺家看一看,那一次的開心的美好回憶,在我腦海中印象深刻,久久不能忘懷。
清晨,還沒到六點(diǎn),戴著紅色王冠的大公雞早早地打鳴了,我開心地跑到我家的小湖前面,和爸爸一起玩打水漂。這是爸爸小時(shí)候玩的游戲,今天,他也帶我一起玩。我拿起小石片用力地扔去水面,可愛的小石片一下子就直接掉下去,并沒有在水面上跳躍。我又嘗試了幾遍,終于,在我努力下,小石片像小兔子一樣,在河面上一蹦一蹦地跳躍,最終沉下去了。我數(shù)了一數(shù),嚇了我一跳,我打了有十下,非常不錯(cuò)的成績(jī)哦。
上午,我和爸爸一起去冒險(xiǎn)。我們一直跟著古老的山路走,山路是由石頭建成的。一路上有很多柔嫩而又勇敢的小草小花,它們堅(jiān)強(qiáng)地沖破了堅(jiān)硬的大石頭,從我腳下冒出來,迎風(fēng)飄動(dòng)。在半山腰時(shí),隱隱約約地可以看見山下的小矮房子,如果現(xiàn)在以我的高度去看遠(yuǎn)處的小房子,我就像一個(gè)巨人一樣,看著腳下的“小矮人”。
中午,我跳進(jìn)小溪里戲水。我看見過遼闊無比的大海,看見過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過如此清澈的溪水。小溪里的水真清啊!可以看見腳底的沙石,可以看見水里的魚兒,隨手在石頭一抓一翻,就可以看見底下活靈活現(xiàn)的螃蟹,你可以把它抓起來帶回家,做一頓美味佳肴。
下午,我跑到家前的小院里燒火,一開始,小小的火苗總不聽我的話,不愿意冒出頭來。后來,我用打火機(jī)幫助小火苗快速燃燒,然后越來越大,形成了熊熊大火?;鹑紵?,把我的小臉烤得紅彤彤的,和夕陽融為一體。
晚上,我躺在床上,回顧著這美好的一天,心里格外得高興,鄉(xiāng)村的田園生活真開心呀!我永遠(yuǎn)也忘不了這一段美好的回憶。
美好的回憶六年級(jí)作文2那道道濃郁的墨汁味,在我的書房里芬芳飄逸起來,令人陶醉。這是一種美好的記憶……
前年冬季的一天,細(xì)雨漫天,眼前的風(fēng)景都蒙上了一層簾幕,叫人看的不真切。這時(shí),長(zhǎng)沙市青少年宮的小杜鵑民樂團(tuán)十分忙碌,因?yàn)槲覀円啪毠?jié)目慶賀新春佳節(jié)的到來。排練時(shí),我認(rèn)識(shí)了家沐弟弟,他今年九歲,是一師二附小的三年級(jí)學(xué)生。圓圓的小臉蛋上鑲嵌著水汪汪的大眼睛。
家沐弟弟邀請(qǐng)奶奶和我一起去他家做客。一到他家,我非常驚訝,因?yàn)榈艿芗液?jiǎn)直是一個(gè)書法王國(guó)。有楷書、隸書、行書、草書……墻上掛滿了他的作品,其中兩幅已經(jīng)獲得了國(guó)家一等獎(jiǎng)。書桌上擺著筆、墨、紙、硯,真令人大開眼界啊!我一下子就被這個(gè)書法王國(guó)吸引住了,雖然家沐弟弟年齡比我小,可是練習(xí)書法已有六七年了。我纏著家沐弟弟,要他收我為徒,教我學(xué)習(xí)寫毛筆字。
他拿來一支長(zhǎng)狼毫筆,開始教我學(xué)寫毛筆字:長(zhǎng)橫要逆鋒起筆,中鋒行筆,回鋒收筆。懸針豎的開始像寫一個(gè)問號(hào),下面越來越細(xì),直接起筆……寫完之后,他認(rèn)真告訴我:寫字之前一定要將毛筆放入清水中泡5至10分鐘,練字要持之以恒,每天練習(xí)1到2個(gè)小時(shí),這樣才能把字練好。
家沐小老師教我寫“點(diǎn)”的筆畫,看起來容易,可我寫的時(shí)候卻怎么也掌握不好方法,這時(shí),家沐小老師就手把手地告訴我:執(zhí)筆時(shí)筆桿要向右后方傾斜,筆鋒尖向上翹起,點(diǎn)以斜側(cè)居多。點(diǎn)有很多形態(tài),有頭尖、背拱、腹平、尾圓。每一個(gè)不同的點(diǎn)都要圓潤(rùn)飽滿,渾厚有力。家沐小老師還送給了我一些毛筆和一本專門練楷書的字帖。看著認(rèn)真的家沐小老師,我頓覺一股暖流在心中涌動(dòng)。
在家沐小老師的指點(diǎn)下,我每天堅(jiān)持練習(xí),現(xiàn)在我的毛筆字寫得像模像樣了。每一次握筆,我都會(huì)想起家沐小老師那圓圓的笑臉,想起他說過的運(yùn)筆方法。記憶中不僅有那濃郁的墨汁味,還有我和家沐小老師純真友誼的滋味。
美好的回憶六年級(jí)作文3“哈哈,你媽空降相冊(cè)里你小時(shí)候的照片好有趣啊!”可見,聽見同學(xué)這樣對(duì)我說。
小時(shí)候?我的小時(shí)候是怎樣來著,我已漸漸淡忘了。于是,我拿出手機(jī),點(diǎn)開媽媽的空間相冊(cè),翻出了幾張老照片。
瞧,這張照片上的我,站在一棵枝繁葉茂的老樹下面,頂著一頭短發(fā),身穿一件白色背心,一臉呆滯地望著攝像頭,顯得那么童真。我不禁疑惑:這真的是我嗎?現(xiàn)在的我,有著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),穿著總是各式各樣,還戴上了圓框的眼鏡。小時(shí)候的我,純真可愛,然而,現(xiàn)在的我只能夠隔著照片去追憶當(dāng)時(shí),照片就像是一扇窗,窗里是過去,窗外是現(xiàn)在,窗里窗外相隔的,是時(shí)間的長(zhǎng)河。時(shí)間帶給了我歲月的印記。
時(shí)間為我刻下的歲月印記,不只印在我的臉龐之上,更印在了我的心中。
還記得幼時(shí)的我害怕獨(dú)立,所以每當(dāng)黑夜降臨之時(shí),我總會(huì)躺在奶奶或父母身邊入睡。直到那天晚上,獨(dú)自一人睡的一天來臨了,我無論怎樣哭,怎樣鬧,爸爸媽媽都不讓我睡在他們身邊,我沒有辦法,只好獨(dú)自一人躺在了床上,漸漸地,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,我學(xué)會(huì)了獨(dú)自一人面對(duì)黑暗。
除了生活之上的自主獨(dú)立,在時(shí)間的長(zhǎng)河之中漂流的我,也在生常學(xué)習(xí)之中收獲了知識(shí)與哲理。我知道了“讀萬卷書,行萬里路”的重要性,明白了“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”的人生道理,知道了……
時(shí)光匆匆走過我的歲月,歲月為我留下了或淺或深的種種印記。歲月在改變著我,讓我漸漸成熟。歲月也在磨煉著我,讓我那幼小的心靈漸漸成長(zhǎng),變得獨(dú)立。
歲月的印記,美好的回憶。印在臉龐上,印在心靈中。
時(shí)間的長(zhǎng)河還在奔騰不息地流動(dòng),歲月也在不斷為我留下永恒的記憶……
美好的回憶六年級(jí)作文4在我的記憶銀河里,有一顆恒星閃爍著耀眼的光芒,這顆恒星記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它就是——回憶?;貞浰埔槐瓭鉂獾目Х?,品一口,使人神清氣爽,回憶是炎炎夏日了的一陣微風(fēng),你熱了,為你帶來涼爽。
還記得那“綠草紅瘦”否?那一年暑假,我們幾個(gè)伙伴一起去柳樹下玩耍,不知是誰提出要編柳帽,我們都表示贊同。我扯下了較長(zhǎng)較柔軟的枝條,編了一個(gè)漂亮的柳帽兒,不一會(huì)兒,其他人都編好了,只剩下了你,我問你原因時(shí),你卻說:“我不會(huì)啊!”我說:“那我?guī)湍憔幰粋€(gè)吧,你看好了我是怎么編的!”你興高采烈的說:“好啊,憑我的聰明才智,很快就學(xué)會(huì)了!”我頓時(shí)滿頭黑線,天啊,這人能不能別這么自戀啊!幾分鐘后,我開始教你了,我在一旁辛辛苦苦的編,你卻在一邊采野花,我氣壞了,便問你:“怎么不學(xué)了啊?不是讓你好好學(xué)嗎?”你漫不經(jīng)心的說:“你幫我繼續(xù)編吧,哪來那么多話!”我氣呼呼的編了一個(gè)柳帽,剛想扔給你,卻看見樹下,我那個(gè)柳帽上那幾朵鮮艷的小紅花將柳帽襯托得更加漂亮,我終于知道你采野花干什么了,你在一旁笑嘻嘻的說:“本小姐設(shè)計(jì)的柳帽好看吧!”頓時(shí),眼淚從眼眶中滑落,接下來這個(gè)柳帽,我們一切給它取名為“綠肥紅瘦”,當(dāng)作我們友誼的見證。
那個(gè)柳帽,我保存至今,雖然早已干枯,但它代表我們真摯不朽的友情!
回首凝望,一切那么清晰,這美好的回憶,將使我終身難忘!
主題回憶五四心得體會(huì)和方法七
童年,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!}記
我有兩個(gè)弟弟,他們倆每天一起玩,有時(shí)也會(huì)拌嘴,每次看著他們就想起了自己的小時(shí)候。
小時(shí)候,媽媽都是最愛我們的,小時(shí)候,也是最任性的時(shí)候。從小我對(duì)大人總是很崇敬的,因?yàn)槲抑浪麄冎牢覀冃『⒆硬恢赖囊恍┯腥さ氖隆N铱傆袉柌煌甑脑掝},記得那時(shí),我常常問媽媽:“媽媽,媽媽,我是怎么來的。”這時(shí)媽媽總會(huì)摸摸我的小腦瓜,笑著說:“你是我從河里撿來的。”“哦——”于是,我在不諳世事的那段時(shí)間里,一直認(rèn)為我是從河里撿來的,對(duì)媽媽話里的玩笑的一位渾然不知。
對(duì)別人的信賴讓我鬧出了不少事兒。
有一天,我與媽媽一起去走家串戶。吃完飯后媽媽便去打牌去了,那時(shí)我也懂得點(diǎn)事了,但還是太相信別人,對(duì)我叮囑了幾句,媽媽便投入到了激烈的“牌戰(zhàn)”中。
沒有媽媽的陪伴的我就像一片離開了大樹的落葉。我在各個(gè)牌桌之間走來走去,看著別人說些我不知道的“術(shù)語”。突然我眼前一亮,那是什么東西,我拿著那個(gè)扁扁圓圓的東西看來看去,這好像是剛才用來裝水果的,踩一踩,還有響聲。頓時(shí),那個(gè)果盤成了我的玩具,我在上面踩啊踩,果盤吱吱地響著。
或是這聲響太大,或是我的笑聲太響亮,總之我被人發(fā)現(xiàn)了。那人把我叫過去,神秘地對(duì)我說:“你這小屁孩,又在搞破壞,小心弄壞了要賠錢?!甭牭健百r錢”兩字,我的心一下就緊了,爸爸媽媽一定會(huì)懲罰我的,怎么辦,怎么辦,我的腦袋飛速旋轉(zhuǎn)。突然,一個(gè)念頭從我腦里閃過,躲吧。對(duì),躲。我一眼就瞄準(zhǔn)了那張床,那張床又大又高,我剛好鉆到床底下去。我哧溜一下就鉆進(jìn)去了,我從來不知道床下那么臟,布滿灰塵,蛛網(wǎng)密布,可事到如今又有什么法子呢?
過了一會(huì)兒,媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的“失蹤”,于是開始找我,后來確定我不見了之后,全部人都開始找我。外面叫我的名字此起彼伏,這床下小小的空間,越發(fā)顯得陰暗孤獨(dú),我在不停的呼喚聲中聽到了那個(gè)熟悉的聲音,那是媽媽。我多么想跑出去,投入媽媽的懷抱。突然,那個(gè)人的話又從我腦海里閃過。我想了想,不行,出去就完了。可是媽媽的呼喚越發(fā)著急,最后我決定將口香糖包裝放在床外面,以作線索。
后來,小姨找到了我。我看見了媽媽焦急的面孔,淚水不停地在媽媽的臉上流。我也哭了,緊緊地抱住媽媽,緊緊地……
初一:蔣思睿
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