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心得體會(huì)
試題改編心得體會(huì)實(shí)用 第一次改試卷的感受(7篇)
  • 時(shí)間:2023-01-08 20:51:08
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試題改編實(shí)用 第次改試卷感受 文件夾
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
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試題改編心得體會(huì)實(shí)用 第一次改試卷的感受(7篇)
2023-01-08 20:51:08    小編:ZTFB

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

對(duì)于試題改編心得體會(huì)實(shí)用一

一、單項(xiàng)選擇題(本類題共25題,每小題1分,共25分。每小題備選答案中,只有一 個(gè) 符合題意的正確答案。請(qǐng)將選定的答案,按答題卡要求,用2b鉛筆填涂答題卡中題號(hào). 1至25信息點(diǎn)。多選、錯(cuò)選、不選均不得分)

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1.在下列各項(xiàng)中,屬于表外籌資事項(xiàng)的是( )。

a.經(jīng)營(yíng)租賃 b.利用商業(yè)信用

c.發(fā)行認(rèn)股權(quán)證 d.融資租賃

答案:a

解析:表外籌資是指不會(huì)引起資產(chǎn)負(fù)債表中負(fù)債與所有者權(quán)益發(fā)生變動(dòng)的籌資。經(jīng)營(yíng)租賃租入的固定資產(chǎn)不在資產(chǎn)負(fù)債表中反映,所以屬于表外籌資。其他三種籌資方式都會(huì)對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表的負(fù)債或所有者權(quán)益有影響,屬于表內(nèi)籌資。

2.如果用認(rèn)股權(quán)證購(gòu)買普通股,則股票的購(gòu)買價(jià)格一般( )。

a.高于普通股市價(jià) b.低于普通股市價(jià)

c.等于普通股市價(jià) d.等于普通股價(jià)值

答案:b

解析:用認(rèn)股權(quán)證購(gòu)買普同股票,其價(jià)格一般低于市價(jià),這樣認(rèn)股權(quán)證就有了價(jià)值。

3.假定某企業(yè)的權(quán)益資金與負(fù)債資金的比例為60:40,據(jù)此可斷定該企業(yè)( )。

a.只存在經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn) b.經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)大于財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)

c.經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)小于財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn) d.同時(shí)存在經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)

答案:d

解析:根據(jù)權(quán)益資金和負(fù)債資金的比例可以看出企業(yè)存在負(fù)債,所以存在財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn);只要企業(yè)經(jīng)營(yíng),就存在經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。但是無(wú)法根據(jù)權(quán)益資金和負(fù)債資金的比例判斷出財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)誰(shuí)大誰(shuí)小。

4.甲公司設(shè)立于12月31日,預(yù)計(jì)20年底投產(chǎn)。假定目前的證券市場(chǎng)屬于成熟市場(chǎng),根據(jù)等級(jí)籌資理論的原理,甲公司在確定年籌資順序時(shí),應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮的籌資方式是( )。

a.內(nèi)部籌資 b.發(fā)行債券

c增發(fā)股票 d.向銀行借款

答案:d

解析:等級(jí)籌資理論認(rèn)為,從成熟的證券市場(chǎng)來(lái)看,企業(yè)的籌資優(yōu)序模式首先是內(nèi)部籌資,其次是借款、發(fā)行債券、可轉(zhuǎn)換債券,最后是發(fā)行新股籌資。但是由于本題中的企業(yè)是在20年底才設(shè)立的,無(wú)法利用內(nèi)部融資方式,所以本題答案選擇d。

5.將投資區(qū)分為實(shí)物投資和金融投資所依據(jù)的分類標(biāo)志是( )。

a.投資行為的介入程度 b.投資的對(duì)象

c.投資的方向 d.投資的目標(biāo)

答案:b

解析:按照投資的對(duì)象不同,投資可以分為實(shí)物投資和金融投資;按照投資行為介入程度,投資可以分為直接投資和間接投資;按照投資的方向不同,投資可以分為對(duì)內(nèi)投資和對(duì)外投資;按照經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的不同,投資可以分為盈利性投資和政策性投資。

6.如果某單項(xiàng)資產(chǎn)的系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)大于整個(gè)市場(chǎng)投資組合的風(fēng)險(xiǎn),則可以判定該項(xiàng)資產(chǎn)的β值( )。

a.等于1 b.小于1

c.大于1 d.等于0

答案:c

解析:β=1,表明單項(xiàng)資產(chǎn)的系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)與市場(chǎng)投資組合的風(fēng)險(xiǎn)情況一致;β1,說(shuō)明單項(xiàng)資產(chǎn)的系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)大于整個(gè)市場(chǎng)投資組合的風(fēng)險(xiǎn);β1,說(shuō)明單項(xiàng)資產(chǎn)的系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)小于整個(gè)市場(chǎng)投資組合的風(fēng)險(xiǎn)。

7.已知某完整工業(yè)投資項(xiàng)目的固定資產(chǎn)投資為萬(wàn)元,無(wú)形資產(chǎn)投資為200萬(wàn)元,開(kāi)辦費(fèi)投資為100萬(wàn)元。預(yù)計(jì)投產(chǎn)后第二年的總成本費(fèi)用為1 000萬(wàn)元,同年的折舊額為200萬(wàn)元、無(wú)形資產(chǎn)攤銷額為40萬(wàn)元,計(jì)人財(cái)務(wù)費(fèi)用的利息支出為60萬(wàn)元, 則投產(chǎn)后第二年用于計(jì)算凈現(xiàn)金流量的經(jīng)營(yíng)成本為( )萬(wàn)元。

a.1 300 b.760

c.700 d.300

答案:c

解析:某年經(jīng)營(yíng)成本=該年的總成本費(fèi)用(含期間費(fèi)用)-該年折舊額、無(wú)形資產(chǎn)和開(kāi)辦費(fèi)的攤銷額-該年計(jì)入財(cái)務(wù)費(fèi)用的利息支出=1000-200-40-60=700(萬(wàn)元)

(按照現(xiàn)行制度規(guī)定,開(kāi)辦費(fèi)投資是不需要分期攤銷,而是在投產(chǎn)之日一次全額計(jì)入費(fèi)用。)

8.若某投資項(xiàng)目的建設(shè)期為零,則直接利用年金現(xiàn)值系數(shù)計(jì)算該項(xiàng)目?jī)?nèi)部收益率指標(biāo)所要求的前提條件是( )。

a.投產(chǎn)后凈現(xiàn)金流量為普通年金形式

b.投產(chǎn)后凈現(xiàn)金流量為遞延年金形式

c.投產(chǎn)后各年的凈現(xiàn)金流量不相等

d.在建設(shè)起點(diǎn)沒(méi)有發(fā)生任何投資

答案:a

解析:這種計(jì)算內(nèi)部收益率的方法要求的充分條件是:項(xiàng)目的全部投資均于建設(shè)起點(diǎn)一次投入,建設(shè)期為零,建設(shè)起點(diǎn)第0期凈現(xiàn)金流量等于原始投資的負(fù)值;投產(chǎn)后每年凈現(xiàn)金流量相等,第1至n期每期凈現(xiàn)金流量取得了普通年金形式。

9.證券按其收益的決定因素不同,可分為( )。

a.所有權(quán)證券和債權(quán)證券 b.原生證券和衍生證券

c公募證券和私募證券 d.憑證證券和有價(jià)證券

答案:b

解析:按照證券收益決定因素可將證券分為原生證券和衍生證券兩類。

10.企業(yè)進(jìn)行短期債券投資的主要目的是( )。

a.調(diào)節(jié)現(xiàn)金余缺、獲取適當(dāng)收益 b.獲得對(duì)被投資企業(yè)的控制權(quán)

c.增加資產(chǎn)流動(dòng)性 d.獲得穩(wěn)定收益

答案:a

解析:企業(yè)進(jìn)行短期債券投資的目的主要是為了合理利用暫時(shí)閑置資金,調(diào)節(jié)現(xiàn)金余額,獲得收益。

11.假設(shè)某企業(yè)預(yù)測(cè)的年賒銷額為2000萬(wàn)元,應(yīng)收賬款平均收賬天數(shù)為45天,變動(dòng)成本率為60%,資金成本率為8%,一年按360天計(jì),則應(yīng)收賬款的機(jī)會(huì)成本為( )萬(wàn)元。

a.250 b.200

c.15 d.12

答案:d

解析:應(yīng)收賬款的平均余額=2000/360×45×60%=150(萬(wàn)元)

應(yīng)收賬款機(jī)會(huì)成本=150×8%=12(萬(wàn)元)

12.以下各項(xiàng)與存貨有關(guān)的成本費(fèi)用中,不影響經(jīng)濟(jì)進(jìn)貨批量的是( )。

a.專設(shè)采購(gòu)機(jī)構(gòu)的基本開(kāi)支 b.采購(gòu)員的差旅費(fèi)

c.存貨資金占用費(fèi) d.存貨的保險(xiǎn)費(fèi)

答案:a

解析:專設(shè)采購(gòu)機(jī)構(gòu)的基本開(kāi)支屬于固定性進(jìn)貨費(fèi)用,和訂貨次數(shù)及進(jìn)貨批量無(wú)關(guān),屬于決策無(wú)關(guān)成本;采購(gòu)員的差旅費(fèi)、存貨資金占用費(fèi)和存貨的保險(xiǎn)費(fèi)都和進(jìn)貨次數(shù)及進(jìn)貨批量有關(guān),屬于決策相關(guān)成本。

13.某企業(yè)在選擇股利政策時(shí),以代理成本和外部融資成本之和最小化為標(biāo)準(zhǔn)。該企業(yè)所依據(jù)的股利理論是( )。

a.“在手之鳥”理論 b.信號(hào)傳遞理論

c. mm理論 d.代理理論

答案:d

解析:代理理論認(rèn)為最優(yōu)的股利政策應(yīng)使代理成本和外部融資成本之和最小。

會(huì)計(jì)

對(duì)于試題改編心得體會(huì)實(shí)用二

1. 商務(wù)談判人員的談判能力會(huì)隨著談判經(jīng)歷的增多而有所提高,但在一段時(shí)間內(nèi)卻是相對(duì)穩(wěn)定的,這是指商務(wù)談判心理的( )。

a. 內(nèi)隱性

b. 相對(duì)穩(wěn)定性

c. 個(gè)體差異性

d. 開(kāi)放性

正確答案:

2. 在正式交際場(chǎng)合,襯衫的顏色最好是( )的。

a. 黑色

b. 白色

c. 灰色

d. 花色

正確答案:

3. 在談判對(duì)手進(jìn)行( )調(diào)查研究,是談判前準(zhǔn)備工作極其重要的一步。

a. 客商身份

b. 資信狀況

c. 參加談判人員的權(quán)限

d. 談判目的

正確答案:

4. 下列不屬于商務(wù)談判的心理的特點(diǎn)是( )。

a. 內(nèi)隱性

b. 相對(duì)穩(wěn)定性

c. 個(gè)體差異性

d. 開(kāi)放性

正確答案:

5. ( )主要指國(guó)際風(fēng)云和雙方所屬國(guó)的政治狀況及外交關(guān)系。

a. 政治環(huán)境

b. 經(jīng)濟(jì)環(huán)境

c. 法律環(huán)境

d. 宗教信仰、社會(huì)風(fēng)俗和文化背景

正確答案:

6. 在商務(wù)談判中,能避免地域上的優(yōu)勢(shì),使得各方的地位較為平等,談判環(huán)境較為公平,但會(huì)提高談判成本的是()。

a. 主座談判

b. 客座談判

c. 主客座談判

d. c地談判

正確答案:

7. 在進(jìn)行商務(wù)談判時(shí),( )是1位的。

a. 利益

b. 策略

c. 誠(chéng)信

d. 合法

正確答案:

8. 在談判中,若想出奇制勝,需要具有的心理素質(zhì)是( )。

a. 樂(lè)觀向上

b. 情緒穩(wěn)定

c. 觀念獨(dú)特

d. 有求勝心

正確答案:

9. 談判目標(biāo)不包括下面哪一項(xiàng)?( )

a. 臨界目標(biāo)

b. 可接受目標(biāo)

c. 指導(dǎo)目標(biāo)

d. 期望目標(biāo)

正確答案:

10. 談判人員參與談判,與對(duì)方合作交易的資本是( )。

a. 滿足自身的需要

b. 滿足他人需要的能力

c. 滿足雙方的需要

d. 雙方需要的滿足程度

正確答案:

二、多選題(共 10 道試題,共 40 分。)

1. 在商務(wù)談判中,一般采取哪幾種報(bào)價(jià)方法?( )

a. 切片報(bào)價(jià)

b. 比較報(bào)價(jià)

c. 拆細(xì)報(bào)價(jià)

d. 抵消報(bào)價(jià)

e. 負(fù)正報(bào)價(jià)

正確答案:

2. 商務(wù)談判人員道德素質(zhì)要求包括( )。

a. 團(tuán)隊(duì)合作精神

b. 要有忠于職守的觀念

c. 要有平等互利的觀念

d. 紳士、淑女

e. 氣質(zhì)優(yōu)秀

正確答案:

3. 商務(wù)談判的主要內(nèi)容有( )。

a. 價(jià)格

b. 利潤(rùn)

c. 交貨期

d. 付款方式

e. 保證條件

正確答案:

4. 商務(wù)談判的原則包括( )。

a. 守法原則

b. 誠(chéng)信原則

c. 平等互利原則

d. 相容原則e.妥協(xié)原則

正確答案:

5. 商戰(zhàn)中的心理誤區(qū)有( )。

a. 急躁冒進(jìn)心理誤區(qū)

b. 功利心理

c. 自滿倦怠心理

d. 欺詐心理

e. 惡性競(jìng)爭(zhēng)心理

正確答案:

6. 商務(wù)談判服飾禮儀的服飾一般包括( )。

a. 服裝

b. 領(lǐng)帶

c. 帽子

d. 手提包

e. 項(xiàng)鏈

正確答案:

7. 清晰

原則的內(nèi)容有( )。

a. 讓步的對(duì)象

b. 讓步的標(biāo)準(zhǔn)

c. 讓步的理由

d. 讓步的具體內(nèi)容

e. 實(shí)施細(xì)節(jié)

正確答案:

8. 談判者的需要結(jié)構(gòu)受( )因素影響。

a. 宗教信仰

b. 社會(huì)地位

c. 生活環(huán)境

d. 文化水平

e. 個(gè)人經(jīng)歷

正確答案:

9. 在談判中,消除對(duì)手疑慮和戒備的方法有( )。

a. 裝糊涂

b. 舉反例

c. 多溝通

d. 祛狡詐

e. 順其自然

正確答案:

10. 下列對(duì)談判者起到積極作用的注意事項(xiàng)有( )。

a. 談判最基本的是協(xié)調(diào)雙方物質(zhì)利益關(guān)系

b. 安全需求是商務(wù)談判中極為重要的一個(gè)問(wèn)題

c. 談判人員之間要注意建立良好的人際關(guān)系

d. 要注意尊重談判對(duì)手

e. 適時(shí)地對(duì)對(duì)方所作的努力和工作成果表示贊賞

正確答案:

對(duì)于試題改編心得體會(huì)實(shí)用三

開(kāi)始,中央實(shí)施特崗教師政策,近年來(lái),報(bào)考特崗教師的人數(shù)也在增長(zhǎng)。本文將介紹特崗教師結(jié)構(gòu)化面試試題,希望對(duì)你有所幫助。

特崗教師結(jié)構(gòu)化面試試題(1)

學(xué)高為師,身正為范。對(duì)此你是怎樣理解的?

答:學(xué)高為師,身正為范是一句古話,它折射的是一種教育的哲理。我認(rèn)為“學(xué)高為師,身正為范?!焙?jiǎn)短數(shù)字,精辟概括出教師風(fēng)范。“學(xué)高為師”說(shuō)的是教師必須業(yè)務(wù)精煉,知識(shí)面廣,有高超的教育教學(xué)能力。因此,教師必須具有淵博的知識(shí),高尚的情操,海一樣的胸襟……“身正為范”,指得是“教師的職業(yè)是太陽(yáng)低下最光榮的事業(yè)”,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)的特殊的歷史使命,在學(xué)生的心目中,教師是智慧的代表,是高尚人格的化身,教師的言行就是道德標(biāo)準(zhǔn)。因此,教育工作者的全部工作就是為人師表,即身正方能為范。身正就要誠(chéng)實(shí)正直,言行一致,語(yǔ)言文明,儀表大方,態(tài)度和藹可親,教態(tài)高雅灑脫。時(shí)代在前進(jìn),形勢(shì)在發(fā)展,知識(shí)也在不斷更新,要努力做到“學(xué)高”“身正”,必須不斷勤奮鉆研,刻苦學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng)。因此,如果我能成為一名光榮的人民教師,成為一名傳播人類文明的使者,在今后的工作中一定要注重為人師表,嚴(yán)格要求自已,從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),從言行到舉止,從心靈到外表,都應(yīng)體現(xiàn)教師應(yīng)有的文明風(fēng)度和良好的精神面貌,做一個(gè)“學(xué)高”“身正”的人民教師。

現(xiàn)代教學(xué)的核心理念是民主平等,你認(rèn)為在教學(xué)中要特別尊重學(xué)生的哪些學(xué)習(xí)行為?

答:現(xiàn)代教育的核心理念是民主平等,這也是新課程改革的教學(xué)理念,建立民主平等的師是關(guān)系可以說(shuō)是新課程的一項(xiàng)重大變革,建立民主平等的師生關(guān)系,必須以教師與學(xué)生在教學(xué)中互相尊重為原則,因此從教師的角度來(lái)說(shuō),以下幾項(xiàng)是需特別注意的:1、必須讓學(xué)生的學(xué)習(xí)個(gè)性得到充分的張揚(yáng);教師必須把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)富有生命意義的活生生的人來(lái)看待,每一個(gè)人都會(huì)有自己的個(gè)性,教師要充分尊重學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)行為;2、教師必須要充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)人特長(zhǎng),學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中肯定會(huì)學(xué)有所長(zhǎng),也會(huì)有一些掌握得不夠好的知識(shí),這時(shí)教師在尊重學(xué)生的興趣愛(ài)好,發(fā)展他的特長(zhǎng),而不能以教師的眼光和要求去規(guī)范學(xué)生,要幫助學(xué)生以自己的特長(zhǎng)激起學(xué)習(xí)的興趣,以充分呵護(hù)他們的學(xué)習(xí)積極性;3、教師必須以平等中的首席出現(xiàn)在學(xué)生面前,既是學(xué)生學(xué)習(xí)中的導(dǎo)師,又是和學(xué)生一起學(xué)習(xí)的同伴,要充分理解和關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)中的困難,以更好地幫助他們解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。當(dāng)然尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)行為還有許多,由于時(shí)間關(guān)系我不在這里一一列舉,我想只有教師放下高高在上的師道尊嚴(yán),以平等的眼光看待學(xué)生,以朋友之心對(duì)待學(xué)生,這樣在教學(xué)中才能特別尊重學(xué)生的正常有益的學(xué)習(xí)行為,才會(huì)有民主平等的師生關(guān)系。

問(wèn)題教學(xué)是目前課堂教學(xué)的研究熱點(diǎn),你認(rèn)為課堂教學(xué)中問(wèn)題的設(shè)計(jì)要遵循哪些基本原則?(此問(wèn)題以題綱作答,必要時(shí)展開(kāi)一些內(nèi)容即可)

答:在開(kāi)放教育的教學(xué)模式探索中,問(wèn)題教學(xué)作為一種教育觀念,一種適合遠(yuǎn)程教育的教法,一種適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)的學(xué)法,一種資源展示的方式,不僅具有實(shí)用性和可操作性,而且,只要認(rèn)真遵循問(wèn)題設(shè)計(jì)的原則,一定會(huì)產(chǎn)生良好的教育效益。所以在問(wèn)題教學(xué)中我認(rèn)為根據(jù)開(kāi)放教育的教學(xué)特點(diǎn),設(shè)計(jì)問(wèn)題時(shí)應(yīng)遵循以下幾個(gè)主要原則。⑴圍繞重點(diǎn)設(shè)計(jì)問(wèn)題;教師要以主體資源――文字教材為主,根據(jù)教學(xué)大綱和課程目標(biāo)的要求,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,立足于教材內(nèi)容,把握教材整體結(jié)構(gòu)進(jìn)行問(wèn)題設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)時(shí)要以突出重點(diǎn),解決難點(diǎn)為根本宗旨,問(wèn)題的數(shù)量應(yīng)在此前提下,做到少而精。⑵采用“模塊”設(shè)計(jì)問(wèn)題;模塊,簡(jiǎn)單地講就是單元。問(wèn)題設(shè)計(jì)時(shí)要采用“模塊”的方式,并且模塊的大小要與教材的章節(jié)劃分相統(tǒng)一。通過(guò)問(wèn)題把本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容高度概括,建立本章節(jié)知識(shí)的基本框架,使學(xué)生在掌握知識(shí)點(diǎn)的同時(shí),又掌握了本單元的知識(shí)結(jié)構(gòu),也便于學(xué)生在學(xué)習(xí)文字教材和其它資源時(shí),把主要精力放在每個(gè)單元的重點(diǎn)知識(shí)和知識(shí)之間的相互聯(lián)系上,同時(shí)還可方便學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)根據(jù)自己的需要任意選擇。⑶營(yíng)造“情境”設(shè)計(jì)問(wèn)題 魯賓斯坦認(rèn)為,最鮮明的、能動(dòng)的思維過(guò)程表現(xiàn)為人提出并解決生活中遇到的各種問(wèn)題,也就是說(shuō),問(wèn)題設(shè)計(jì)要營(yíng)造與生活緊密相關(guān)的問(wèn)題情境。首先,要能使學(xué)生產(chǎn)生掌握這一問(wèn)題的需要,要有新意、有意義;其次,問(wèn)題要有概括性,通過(guò)一個(gè)問(wèn)題的解決,掌握解決同類問(wèn)題的方法;再次,由于師生之間面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)少,問(wèn)題的設(shè)計(jì)要使學(xué)生通過(guò)自己的努力和教師的提示加以解決,必須能使學(xué)生“吃到桃子”。這里的關(guān)鍵是教師的“提示”、“導(dǎo)學(xué)”。⑷指導(dǎo)“學(xué)法”設(shè)計(jì)問(wèn)題自主化學(xué)習(xí)的方法是多種多樣的,教師在有限的面授輔導(dǎo)時(shí)間內(nèi),很難把各種學(xué)習(xí)方法教給學(xué)生,即使把這些方法羅列出來(lái),也沒(méi)有實(shí)際意義。采用問(wèn)題教學(xué)法后,不同類型的問(wèn)題有不同的解決方法,通過(guò)教師的精心設(shè)計(jì),更能突出教師的“導(dǎo)學(xué)”功能,實(shí)現(xiàn)師生之間的虛擬交互。比如,在設(shè)計(jì)第一層次的問(wèn)題時(shí),提示學(xué)生采用比較法、類比法、剖析法掌握概念的本質(zhì)含義;在設(shè)計(jì)第二、三個(gè)層次的問(wèn)題時(shí),采用引導(dǎo)、探索的方法,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。總之,學(xué)法指導(dǎo)是問(wèn)題設(shè)計(jì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),從知識(shí)鋪墊、思路分析直至問(wèn)題的解決,應(yīng)貫穿始終。⑸利用資源設(shè)計(jì)問(wèn)題多種媒體資源綜合運(yùn)用是開(kāi)放教育的主要特點(diǎn),目前通過(guò)各級(jí)電大的努力,每門課程都有三種以上的資源形式。而學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,主要利用的還是文字教材,其它資源的運(yùn)用并不普遍,學(xué)生采用多種資源配合學(xué)習(xí)的習(xí)慣還沒(méi)有形成。因此,可以設(shè)計(jì)一些問(wèn)題,必須要通過(guò)多種資源的同時(shí)運(yùn)用才能解決,這樣就可促使學(xué)生去運(yùn)用資源。⑹便于“自測(cè)”設(shè)計(jì)問(wèn)題當(dāng)代美國(guó)實(shí)用主義教學(xué)模式認(rèn)為:知識(shí)是相對(duì)的,是因事而變和前后聯(lián)系的,只有通過(guò)解決問(wèn)題的過(guò)程和不斷進(jìn)行驗(yàn)證的過(guò)程,才能獲得知識(shí)。問(wèn)題教學(xué)中學(xué)生的自我評(píng)價(jià)有著十分重要的意義,不斷的正向激勵(lì),會(huì)進(jìn)一步誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。因此在設(shè)計(jì)時(shí),既要讓學(xué)生知道自己的結(jié)果是“對(duì)”還是“錯(cuò)”,還應(yīng)知道為什么,這樣才能充分體現(xiàn)問(wèn)題教學(xué)的這一功能。

做班主任吃虧嗎?

魏老師說(shuō)做老師不做班主任那真是吃了大虧,我非常贊同魏老師的觀點(diǎn),這句話真是說(shuō)到我的心坎里去了,其實(shí)根據(jù)我十多年的教學(xué)經(jīng)歷來(lái)說(shuō),我覺(jué)得做班主任還是比較合算的,我的想法有以下幾點(diǎn): 一、能吸取先進(jìn)的教育理念,提高自己的教學(xué)管理水平。班主任既要完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),又要做好管家,大事小情都要做到有的放矢。從直觀上來(lái)說(shuō)可能學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)較少。但是從另一方面,為了能經(jīng)常吸取先進(jìn)的教育理念,我經(jīng)常收看、收集與教育有關(guān)的信息,在潛移默化中提高了自己的管理水平。二、交流經(jīng)驗(yàn),加快自己的成長(zhǎng)步伐。班主任工作紛繁復(fù)雜,為了取得較好的管理效果,我經(jīng)常和其他班主任互相交流自己的育人經(jīng)驗(yàn),有失誤的敗筆,也有成功的喜悅。大家在互相交談中多了幾份留意和思考,多了幾份關(guān)注和細(xì)心。同行間的交流與思考似一道強(qiáng)勁的催化劑,加快了我成長(zhǎng)的步伐。三、增強(qiáng)了反思精神。學(xué)一學(xué),聽(tīng)一聽(tīng)是班主任積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,現(xiàn)代信息條件下的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為班主任發(fā)展提供了平臺(tái),我寫教育札記、教育日記,寫同孩子們相處的成長(zhǎng)故事,并粘貼在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行交流,后來(lái)干脆建立了自己的教育博客,成立了自己的家園。寫一寫,讓我品嘗到了交流帶來(lái)的成功和快樂(lè),班主任工作極大的煉就了我的反思精神。所以說(shuō),做班主任雖然辛苦,但對(duì)我快速成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師卻有些不可估量的作用。

教師要耐得住寂寞、清貧、教師要守住這片凈土,你為什么選擇教師這個(gè)行業(yè)?參加教師招考進(jìn)行教師隊(duì)伍你的動(dòng)機(jī)是什么?你覺(jué)得做教師的偉大之處在哪里?

做一名光榮的人民教師一直以來(lái)是我的夢(mèng)想,也是我最真實(shí)的理想,雖然我從教已經(jīng)有十幾年了,但我還沒(méi)有成為真正意義上的教師,所以我要報(bào)考教師這個(gè)職業(yè),并不是因?yàn)槁?tīng)了“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”這句話,而是因?yàn)槲曳浅A私膺@個(gè)職業(yè),也非常熱愛(ài)這個(gè)寫滿奉獻(xiàn)、充滿挑戰(zhàn)的職業(yè),因?yàn)樵谶@里有著可愛(ài)的孩子,令人敬佩的同事們,他們都已成為人生路上不可磨滅的一筆。再說(shuō),要說(shuō)教師清貧,我想在金錢上是不能與發(fā)橫財(cái)?shù)娜吮容^,但現(xiàn)在的收入也不能說(shuō)是清貧了吧,況且比我現(xiàn)在代課的收入將會(huì)高上幾倍,所以我倒不覺(jué)得教師有多清貧。但不管怎么說(shuō),教師在精神上是富裕的,是其它行業(yè)所不能比擬的,因?yàn)槲覀儚氖碌氖莻ゴ蟮氖聵I(yè),是令人尊敬的事業(yè),至少我們的靈魂是幸福的。如果上天要我選擇財(cái)富的富有和靈魂的幸福,我想我會(huì)毫不猶豫地選擇后者,這可能就是我選擇教師這個(gè)職業(yè)的根本原因吧!

對(duì)于試題改編心得體會(huì)實(shí)用四

1. 《條例》是根據(jù)(b)制定的。

a.憲法 b.中國(guó)共產(chǎn)黨章程 c.黨員權(quán)利保障條例 d.廉潔自律準(zhǔn)則

2.在干部選拔任用工作中,違反干部選拔任用規(guī)定,對(duì)直接責(zé)任者和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任者,情節(jié)嚴(yán)重的, 給予(d)處分。

a.嚴(yán)重警告 b.撤銷黨內(nèi)職務(wù) c.留黨察看 d.開(kāi)除黨籍

3.在考試、錄取工作中,有泄露試題、考場(chǎng)舞弊、涂改考卷、違規(guī)錄取等違反有關(guān)規(guī)定行為的,給予警告或者嚴(yán)重警告處分;情節(jié)較重的,給予(b);情節(jié)嚴(yán)重的,給予開(kāi)除黨籍處分。

a.警告或者嚴(yán)重警告處分

b.撤銷黨內(nèi)職務(wù)或者留黨察看處分

c.留黨察看或者開(kāi)除黨籍處分

d.不追究其責(zé)任

4.在特殊時(shí)期或者緊急狀況下,拒不執(zhí)行黨組織決定的,給予(d)處分。

a.警告或者嚴(yán)重警告 b.撤銷黨內(nèi)職務(wù)

c.留黨察看 d.留黨察看或者開(kāi)除黨籍

5.違反公務(wù)接待管理規(guī)定,超標(biāo)準(zhǔn)、超范圍接待或者借機(jī)大吃大喝,對(duì)直接責(zé)任者和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任者,情節(jié)較重的,給予警告或者嚴(yán)重警告處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予(b)處分。

a.嚴(yán)重警告 b. 撤銷黨內(nèi)職務(wù) c.留黨察看 d.開(kāi)除黨籍

6.收受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的禮品、禮金、消費(fèi)卡等,情節(jié)嚴(yán)重的,給予(d)處分。

a.嚴(yán)重警告 b. 撤銷黨內(nèi)職務(wù) c.留黨察看 d.開(kāi)除黨籍

7. 《條例》施行前,已結(jié)案的案件如需進(jìn)行復(fù)查復(fù)議,適用(c)。

a.新《條例》b.20xx年《條例》c.當(dāng)時(shí)的規(guī)定或者政策 d.《準(zhǔn)則》

8.生活奢靡、貪圖享樂(lè)、追求低級(jí)趣味,造成不良影響的,給予警告或者嚴(yán)重警告處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予(b)處分。

a.嚴(yán)重警告 b. 撤銷黨內(nèi)職務(wù) c.留黨察看 d.開(kāi)除黨籍

9.篡改、偽造個(gè)人檔案資料的,給予嚴(yán)重警告處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予(c)處分。

a. 撤銷黨內(nèi)職務(wù) b.留黨察看

c.撤銷黨內(nèi)職務(wù)或者留黨察看 d. 開(kāi)除黨籍

10.違規(guī)辦理因私出國(guó)(境)證件、前往港澳通行證,或者未經(jīng)批準(zhǔn)出入國(guó)(邊)境,情節(jié)較輕的,給予(a)處分。

a.警告或者嚴(yán)重警告 b. 撤銷黨內(nèi)職務(wù)

c. 留黨察看 d.嚴(yán)重警告

11. ( a)是最根本的黨內(nèi)法規(guī),是管黨治黨的總規(guī)矩。

a.黨章 b.廉潔自律準(zhǔn)則 c.紀(jì)律處分條例 d.黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)

對(duì)于試題改編心得體會(huì)實(shí)用五

小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第三單元測(cè)試題

一、看拼音,寫漢字。

yù yán wán yán bǔ láo yán juàn

( ) ( ) ( )

bǎ shì diāo zǒu jiē fān hòu huǐ

( )( )( )( )

pán chán yìn yào kū lón quàn 括o

( )( )( )( )

二、選擇正確的讀音。

1、節(jié)氣不饒人哪(na nǎ)。

2、我們不能讓藏胞來(lái)年挨(āi ái)餓。

3、平明尋白羽,沒(méi)在石棱中(zhōng zhòng)。

4、李將軍射中(zhōng zhòng)的不是老虎。

5、那白羽箭深深地扎(zhā zhá)進(jìn)了石頭里。

三、選詞填空

果然 居然

1、這么重要的事他( )給忘了。

2、小明試了試,聲音( )沿著木板饒了過(guò)來(lái)。

發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 發(fā)覺(jué)

1、電燈是愛(ài)迪生( )的。

2、他專心了,連我進(jìn)來(lái)都沒(méi)有( )。

3、科學(xué)家在那個(gè)地方( )了一個(gè)大油田。

四、重新排列下列次序混亂的.句子。

( )我們轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué),名叫仇小光。( )下課后,我翻了一《新華字典》。

( )上課時(shí),老師喊qiu小光發(fā)言。

( )原來(lái),這是一個(gè)多音字。

( )我聽(tīng)了百思不解,chou小光怎么變成了qiu小光呢?

( )當(dāng)姓就讀qiu。

五、照樣子寫句子。

例:我看望外公。

我(去鄉(xiāng)下)看望(管理果園的)外公。1. 小蜜蜂在唱歌。_____________________________________

2. 浪花涌上沙灘。____________________________________

3. 教室里坐滿了學(xué)生。_____________________________________

4. 天多冷啊,李平穿上了上衣和手套。

六、閱讀短文,完成后面的練習(xí)。

王大伯拿起一根被剪掉的枝條對(duì)我說(shuō):“你別看這根枝條很粗壯,其實(shí)它光吸收營(yíng)養(yǎng),不結(jié)果實(shí),我們把它叫做‘徒長(zhǎng)枝’。這些‘徒長(zhǎng)枝’長(zhǎng)得可快啦。不剪掉它,到了夏天就會(huì)瘋長(zhǎng)起來(lái),把許多養(yǎng)分奪走;還會(huì)影響通風(fēng),使‘結(jié)果枝’見(jiàn)不到陽(yáng)光。”王大伯指著那些留下的枝條對(duì)我說(shuō):“來(lái)年就靠它們結(jié)桃子呢!只有把‘徒長(zhǎng)枝’剪掉,才能保證桃子結(jié)得多,長(zhǎng)得大。剪枝是為了得到更多更大的桃子呀!

1、什么叫“徒長(zhǎng)枝”?

2、“徒長(zhǎng)枝”有什么危害?

對(duì)于試題改編心得體會(huì)實(shí)用六

初中地理聚落測(cè)試題及答案參考

達(dá)標(biāo)訓(xùn)練

基礎(chǔ)鞏固達(dá)標(biāo)

1關(guān)于鄉(xiāng)村聚落的說(shuō)法正確的是( )

a.有的集中,有的分散 b.大氣污染和交通擁擠

c.很難體現(xiàn)文化和經(jīng)濟(jì)水平 d.大部分人從事服務(wù)行業(yè)

解析:鄉(xiāng)村聚落是居民以農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主要形式的聚落。在農(nóng)區(qū)或林區(qū),村落通常是固定的;在牧區(qū),定居聚落、季節(jié)性聚落和游牧的帳幕聚落兼而有之;在漁業(yè)區(qū),還有以舟為居室的船戶村。

答案:a

2下列關(guān)于城市聚落的說(shuō)法正確的是( )

a.既從事非農(nóng)業(yè)生產(chǎn)又從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn) b.人們的居所條件寬敞

c.交通阻塞和環(huán)境污染嚴(yán)重 d.出現(xiàn)水土流失或土地沙化現(xiàn)象

解析:城市聚落是規(guī)模大于鄉(xiāng)村和集鎮(zhèn)的以非農(nóng)業(yè)活動(dòng)和非農(nóng)業(yè)人口為主的聚落。城市一般人口數(shù)量大、密度高,是一定地域范圍內(nèi)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。一般說(shuō)來(lái),城市聚落具有大片的住宅、密集的道路,有工廠等生產(chǎn)性設(shè)施,以及較多的商店、醫(yī)院、學(xué)校、影劇院等生活服務(wù)和文化設(shè)施。因?yàn)槿丝诙?,?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),容易產(chǎn)生交通阻塞和環(huán)境污染等問(wèn)題。

答案:c

3世界文化遺產(chǎn)不能反映( )

a.當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度 b.當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)和科技水平

c.當(dāng)時(shí)的宗教習(xí)俗 d.現(xiàn)代文化特征

解析:現(xiàn)代文化特征是體現(xiàn)現(xiàn)代的文明,不一定是遺產(chǎn)。

答案:d

4人類社會(huì)在發(fā)展過(guò)程中的集中居住形成了( )

a.鄉(xiāng)村 b.城市 c.家庭 d.聚落

解析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是有關(guān)聚落的概念。世界上的人們居住在不同的地方,有些人住在鄉(xiāng)村,有些人住在城市。鄉(xiāng)村和城市是人們集中居住地,我們把它們統(tǒng)稱為聚落。

答案:d

5鄉(xiāng)村和城市的本質(zhì)區(qū)別是( )

a.人口多少不同 b.建筑形態(tài)不同

c.產(chǎn)業(yè)類型不同 d.文化水平不同

解析:聚落不僅是人們的居所,也是人們進(jìn)行勞動(dòng)生產(chǎn)和社會(huì)活動(dòng)的場(chǎng)所。居住在鄉(xiāng)村聚落的人們一般從事耕作、放牧、捕魚、伐木等生產(chǎn)活動(dòng);而城市聚落的居民,主要從事工業(yè)、服務(wù)業(yè)等工作。鄉(xiāng)村和城市的本質(zhì)區(qū)別主要是產(chǎn)業(yè)類型的不同。

答案:c

6下列關(guān)于聚落的.分布,描述錯(cuò)誤的是( )

a.河流的中下游地區(qū)聚落分布比較密集 b.平原地區(qū)聚落眾多

c.平原地區(qū)聚落較少 d.高山、荒漠地區(qū),少有或沒(méi)有聚落

解析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是聚落的分布規(guī)律。早期的聚落大都選擇在地形、氣候、資源等自然條件優(yōu)越的地方,特別是在一些河流中下游的平原地區(qū),工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)比較發(fā)達(dá),聚落分布比較密集;在高山、荒漠地區(qū),少有或沒(méi)有聚落。

答案:c

7四合院是以下哪個(gè)城市民居建筑的代表( )

a.天津 b.北京 c.上海 d.南京

解析:四合院是北京的標(biāo)志性建筑,現(xiàn)在四合院旅游方興未艾。

答案:a

綜合應(yīng)用創(chuàng)新

8關(guān)于人口向城市遷移的敘述,正確的是( )

a.遷移的人口越多,城市發(fā)展就越快

b.人口向城市遷移,帶來(lái)了城市的繁華

c.城市人口的比重,在發(fā)達(dá)國(guó)家較低

d.城市人口的增長(zhǎng)要與城市環(huán)境的承載量及經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)

解析:人口向城市遷移,帶來(lái)豐富的勞動(dòng)力,也帶來(lái)一些發(fā)展壓力,不一定使得城市繁華。但是城市作為一種聚落,有一定的承載量,不是遷移人口越多,城市發(fā)展就越快。發(fā)達(dá)國(guó)家一般以工業(yè)和服務(wù)業(yè)為主,所以城市人口比重大。

答案:d

9下列條件有利于聚落的形成與發(fā)展的條件是( )

①地形平坦 ②熱帶地區(qū) ③土壤肥沃 ④沙漠地區(qū)

a.①② b.③④ c.①③ d.②④

解析:聚落的形成和發(fā)展必須有良好的地形條件、氣候條件、資源條件。熱帶地區(qū)氣候炎熱,沙漠地區(qū)缺水,不利于聚落的形成和發(fā)展。

答案:c

10圖4.6為我國(guó)北方、南方、黃土高原、內(nèi)蒙古高原房屋圖,讀圖,完成下列各題。

圖4.6

(1)給我國(guó)下列地區(qū)選擇合適的房屋。

北方地區(qū) ;南方地區(qū) ;黃土高原 ;內(nèi)蒙古高原 。

(2)說(shuō)一說(shuō)圖中房屋是如何適應(yīng)當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件的?

a. ;

b. ;

c. ;

d. 。

解析:這是一個(gè)讀圖綜合分析題。我國(guó)的北方地區(qū)、南方地區(qū)、黃土高原、內(nèi)蒙古高原的自然環(huán)境的差別很大,因此當(dāng)?shù)氐拿窬訛榱诉m應(yīng)當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境形成了獨(dú)特的建筑風(fēng)格。a為黃土高原的窯洞,b為南方水鄉(xiāng)景觀,c為廣闊的草原,有拆遷方便的蒙古包,d處為北方的田野。

答案:(1)d b a c

(2)為窯洞,是黃土高原特有的民居,就地取材,冬暖夏涼

尖頂房分布在我國(guó)江南地區(qū),降水豐富,尖頂利于雨水排泄

蒙古包的建造適應(yīng)游牧特點(diǎn),組建容易,拆卸方便

平頂房分布在我國(guó)西北內(nèi)陸地區(qū),適應(yīng)降水少的特點(diǎn)

11讀圖4.7,完成下列各題。

圖4.7

(1)a圖表示的是 聚落,b圖表示的是 聚落。

(2)鄉(xiāng)村居民和城市居民從事的生產(chǎn)活動(dòng)各有哪些?

解析:觀察圖片,通過(guò)不同景觀判斷。樓群密集、道路縱橫的為城市聚落;田野廣闊,房屋稀少的為農(nóng)村聚落。

答案:(1)城市 鄉(xiāng)村

(2)居住在鄉(xiāng)村聚落的人們一般從事耕作、放牧、捕魚、伐木等生產(chǎn)活動(dòng);而城市聚落的居民,主要從事工業(yè)、服務(wù)業(yè)等工作。

12圖4.8為聚落分布示意圖,讀圖,完成下列各題。

圖4.8

a、b、c 三處屬于 聚落,選址有一共同特點(diǎn),都是 而建。都有可能發(fā)展

成為 聚落,而最有可能優(yōu)先發(fā)展起來(lái)的是 ,理由是

。

解析:聚落往往形成于大江、大河的下游平原地區(qū),土壤肥沃、交通便利,適合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)建設(shè)。

答案:鄉(xiāng)村 臨河 城鎮(zhèn)(城市)b地勢(shì)平坦,兩條河流交界處,交通方便,物流順暢,水源充足

對(duì)于試題改編心得體會(huì)實(shí)用七

小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)測(cè)試題

聽(tīng)力部分(listeningpart )

一、 ? ?聽(tīng)錄音,選出與所聽(tīng)句子有關(guān)的單詞(5分)

( ?)1、a by ?b fly c why

( ?)2、a winter ?b which c when

( ?)3、a clean b climb c cousin

( ?)4、a funny b studyc chant

( ?)5、a bear b wear c sweater

二、 ? ?聽(tīng)錄音填空,使之成為一段話,一空一詞。(10分)

a:whatareyoudoing?

b:i am sendinggrandmaan e-card.

a:_________________________________________

b:_____________

a:_________________________________________

b:___________ 9th.

三、聽(tīng)錄音選擇恰當(dāng)?shù)拇鸢福?分)

( ?)1、a it’s july 4th bit’sjuly7th

( ?)2、a yes ,theyare ?b yes , theycan

( ?)3、a no ,she does b no, shedoesn’t

( ?)4、a it’srunning b they arerunning

( ?)5、a i ammaking a birthdaychart

b i amsendinggrandmaae-card

四、聽(tīng)錄音,完成句子(16分)

a:it’stime go where isjohn?is he ? ??

b: no ,he

a:is he ? ??

b: yes ,

a: tell himwe’re leaving.

五根據(jù)聽(tīng)到的短文內(nèi)容,判斷句子的正誤(正確“t”錯(cuò)誤“f”)(4分)

( )1、look!the kangaroois jumping!

( )2、the duck isflying.

( )3、i canseeelephants.

( )4、they’regoodclimbers.

筆試部分(writing part )

一、找出不同類的單詞(10分)

( )1、afly bjump c walk d climber

( )2、acatbmonkey c zoo d panda

( )3、aheadb nose c ear d mom

( )4、amarchb spring c summer d winter

( )5、a tofub cabbagec trunkd eggplant

( )6、a coolb coldc skated hot

( )7、a seasonb summerc falld winter

( )8、a cloudb snowc raind spring

( )9、a alwaysb swimc skated sleep

( )10、a eveningb workc noond morning

二 從方框中選擇適當(dāng)?shù)脑~填空(6分)

whatwhy which whowhere when

1、________ do yougetup?at6:00

2、________iszip’s favoriteseason?

3、________isyourartteacher?

4、________areyou from? i’mfromchina.

5、________do you likewinter?becauseicanskate.

三、選擇填空(6分)

( )1whataretheelephantsdoing ?________ drinking

a we’re b they’re ?c it’s

( )2、cantigers swim?--- ________.

a yestheycan’t bno,they can’t c no, they can

( )3、cani speakto yourmom,please? ________ ________

a sure b thankyou c youarewelcome

( )4、what is your father doing? _____walking.

a it’sb he’sc she’s

( )5、--what’shelike !----_____________

a he likestea b heisshort c mr carter

( )6、isthere amirror inthehouse?

a yes thereis b yesit is c yesthere are

四、連詞成句,注意大小寫以及標(biāo)點(diǎn)(10分)

1、see ielephantstwo(.)

___________________________________________________

2、what parkbig anature(!)

___________________________________________________

3、youisforathere call(.)

___________________________________________________

4、aninstudythewriting e-mailhe’s(.)

___________________________________________________

5、ineveningeat dinneri7:00theat(.)

___________________________________________________

五、照樣子,寫出下列單詞的ing形式(6分)

eg: sleepsleeping

swim __________ playthepiano____________________

run __________writealetter __________???

take picture __________ ?skate __________

六、根據(jù)自身情況完成下列問(wèn)題(6分)

1、whendoyou getup ?

____________________________

2、what doyoudo on theweekend? ________________

3、which seasondoyoulikebest?_________________

why? __________________________________

4、when isyourbirthday?_____________________

5、whenisyourmother’s birthday?___________________

6、whendoyou gotoschool?________________________

七、完成下列句子。

1、 ? ?are you eating lunch? no,___________.

2、 ? ?is he playing chess? yes,_________________.

3、 ? ?my birthday is _____________________.(10月1日)

4、 ? ?he is _____________________________(接電話)

5、 ? ?i usually_______________________at 5:00.(晨練)

6、 ? ?what is it doing? it is ___________________.(跳)

八、閱讀理解(10分)

i like my village .there are many mountains near my re is a river in front of my village is very beautiful in spring. the mountains come green. there are many trees and flowers are colourful .there aremany ducks in the clean river. many fish swim happyily in the river. but i like summer. it’’s very cool .do you like my village? welcome to my village.

(一)根據(jù)對(duì)話內(nèi)容回答問(wèn)題

1、is there a river in the village?____________________________

2、are there many fish in the river?___________________________

3、which season does she like best?____________________________

4、which season is beautiful?__________________________________

5、do you like the village?____________________________________

(二)根據(jù)對(duì)話內(nèi)容進(jìn)行判斷正誤,正確的用“√”,錯(cuò)誤的用“×”表示。

( ?)1、there are many houses on the mountain.

( ?)2、the summer is colorful.

( ?)3、it’s not hot in summer.

( ?)4、there are many fish in the river.

( ?)5、many ducks are in river in spring.

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