當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

對于道德典范心得體會及收獲一

大家上午好!

歡迎大家來到“道德講堂”，這是我們縣局舉辦的以“愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)”為主題的第一期道德講堂活動現(xiàn)場，我是本期講堂的主持人。

今天的活動得到了相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和熱情支持。光臨我們這次活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓他們是:

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特邀嘉賓

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還有來自電視臺、新聞網(wǎng)等媒體的朋友。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的蒞臨指導(dǎo)!

首先，有請黨組書記、局長為“道德講堂”的開講致辭。

謝謝!

正如剛才x局長所說:“道德重如山、道德貴似金，人生道路上有德才能行”。

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長，道德的思想燦爛輝煌，道德是中華瑰寶、是文明之光，數(shù)千年來，它一直是激勵華夏兒女砥礪奮進(jìn)的精神支柱。

為大力弘揚(yáng)中華民族道德力量，在我們?nèi)h國稅系統(tǒng)營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣，用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，通過“道德講堂”的形式，厚德善行，內(nèi)化于心、外化于行，不斷提升國稅干部的文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)，構(gòu)建和營造崇德向善、奮發(fā)進(jìn)取的良好道德氛圍，努力把國稅建設(shè)得更加美好。

今天的“道德講堂”按程序分為“唱歌曲、看短片、學(xué)模范、誦經(jīng)典、送吉祥、作點(diǎn)評”六個(gè)規(guī)定環(huán)節(jié)。

下面，我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)“唱歌曲”。

請大家起立，讓我們一起來高唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，請工作人員播放音樂，大家隨音樂一起放聲歌唱。

……

高亢的歌聲、滿腔的熱情，唱出了我們的激情、唱出了大家的心聲。

這是一首具有強(qiáng)大生命力的贊歌，它從1943年的6月開始，被傳唱了整整70年，歷久彌新、鼓舞士氣、振奮精神。

無論是一個(gè)民族、一個(gè)國家、一個(gè)集體，還是小到一個(gè)家庭，“團(tuán)結(jié)就是力量”， 都是千真萬確的至理名言!

團(tuán)結(jié)，任何敵人都可以戰(zhàn)而勝之;團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解。

大家知道，在我們這方熱土上，有這樣一家兄妹倆人，團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力幫助亡兄還清巨額債務(wù)，被稱譽(yù)為“信義兄妹”，他們的事跡不僅搬上了銀幕和舞臺--成為《人活一張臉》的主角原型，而且雙雙當(dāng)選了第三屆安徽省道德模范，同時(shí)，也是全國第四屆道德模范的候選人，正在熱播之中。

接下來，讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):“看短片”，請看大屏幕--

通過觀看這部短片，張仁強(qiáng)和張仁秀兄妹倆的感人事跡，深深地打動了大家的心，我們?yōu)樾置脗z的“誠實(shí)守信”、“省吃儉用”和“勤奮勞動”的精神所感動，這樣的“平民英雄”和“凡人善舉”，其精神和品德，足以動天地、泣鬼神，令人敬慕、值得學(xué)習(xí)。

當(dāng)我們從熒屏回到現(xiàn)實(shí)，在我們的周圍、在我們的身邊，類似這樣的“凡人善舉”和“崗位模范”也層出不窮，今天我們有幸請到了先進(jìn)模范“……”，也來到我們現(xiàn)場。

接下來，我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié):“學(xué)模范”。

首先有請作先進(jìn)事跡報(bào)告，大家掌聲歡迎!

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謝謝!

剛才我們聽了先進(jìn)事跡的介紹，大家為他的敬業(yè)勤奮所敬佩、為他的無私奉獻(xiàn)而感動。他在自己平凡而普通的工作崗位上，用滿腔熱忱和無私奉獻(xiàn)的精神，譜寫了人生的光輝篇章，正如他的名字一樣，以只爭朝夕、爭分奪秒地優(yōu)秀品德和工作精神，為大家樹立了榜樣，給人們留下了深刻而難忘的印象。我們再次用掌聲表示衷心的感謝!

下面有國稅局辦稅服務(wù)廳梁修勤同志上臺來，請她給大家介紹“愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)”的先進(jìn)模范事跡，大家歡迎!

……

謝謝梁修勤，為大家作了樸實(shí)而感人的事跡報(bào)告!

梁修勤同志是一位學(xué)歷高、業(yè)務(wù)精的國稅中層干部，負(fù)責(zé)國稅辦稅服務(wù)廳的工作。她在自己平凡而普通的工作崗位上努力，十幾年如一日，始終踐行著“愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)”的諾言，用她的行動和實(shí)踐為國稅事業(yè)奉獻(xiàn)出熱情和能力，做出了突出的成績，贏得了大家的一致好評。

辦稅服務(wù)廳是最直接面向納稅人的服務(wù)窗口，也是代表我們國稅形象最重要的窗口。近年來，國稅系統(tǒng)按照轉(zhuǎn)變服務(wù)理念的要求，把“始于納稅人需求，基于納稅人滿意，終于納稅人遵從”作為我們的工作目標(biāo)和要求，努力為納稅人提供最優(yōu)、最好、最便的服務(wù)。

梁修勤同志為大家樹立了學(xué)習(xí)的榜樣，她是值得我們每個(gè)崗位的同志學(xué)習(xí)的。

接下來，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié):“誦經(jīng)典”。

通過歷代先哲賢人名言警句的解讀，感受中華民族文明歷史的源遠(yuǎn)流長和道德思想的燦爛輝煌。

這些大家耳熟能詳、膾炙人口的名言警句，蘊(yùn)含著深刻的哲理和光輝的思想，體現(xiàn)了我們中華民族悠久的歷史文化和燦爛的道德文明，是我們?nèi)≈槐M、用之不竭的精神源泉，也是我們立身處世、做事立業(yè)的行動指南。

傳承歷史文明、弘揚(yáng)道德風(fēng)尚，這是我們新一代的共同責(zé)任，也是我們每個(gè)人的心靈之美。

接下來，我們進(jìn)入第五環(huán)節(jié):“送吉祥”。

這是一個(gè)互動的環(huán)節(jié)，通過道德知識問答的形式，給答對題目的同志由工作人員送上我們“道德講堂”為您準(zhǔn)備的一份小小禮品，表達(dá)我們的祝福。

我們一共準(zhǔn)備了十多個(gè)問答題，請大家踴躍搶答、積極發(fā)言，我們還希望您在回答問題的同時(shí)，能抒發(fā)您對本次“道德講堂”的感想和體會，與大家一起分享。

現(xiàn)在我們開始，請工作人員在大屏幕上同步互動演示。

……

通過寓教于樂、互動共享的活動形式，不僅活躍了氣氛、拉近了距離，同時(shí)，也恰似春風(fēng)化雨、潤物無聲，在潛移默化之中，接受了道德知識和思想文明的熏陶和教育，達(dá)到了崇德尚善、弘揚(yáng)文明的目的。

接下來，我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié):“作點(diǎn)評”，今天我們榮幸邀請到了領(lǐng)導(dǎo)來到我們的“道德講堂”，與大家一起參加活動，現(xiàn)在我們隆重請出為這一期“道德講堂”進(jìn)行點(diǎn)評。

……

謝謝領(lǐng)導(dǎo)的精彩點(diǎn)評和熱情鼓勵。

在今后的“道德講堂”實(shí)踐活動中，我們將不斷豐富講堂內(nèi)容、創(chuàng)新講堂方式，讓“道德講堂”更加貼近生活、貼近工作、貼近思想、貼近心靈，成為我們國稅系統(tǒng)道德建設(shè)和思想教育的重要陣地和活動常態(tài)。

道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持，我們今天的“道德講堂”就是淋浴道德風(fēng)尚、接受道德洗禮、傳承道德教化的重要載體和生動形式，講述的是我們身邊好人的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的動人故事，學(xué)習(xí)的是我們民族社會、光輝燦爛的道德文化。通過這一活動，真誠地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們、朋友們，時(shí)代發(fā)展需要道德模范，社會進(jìn)步呼喚先進(jìn)典型。讓我們積極行動起來，人人講道德，處處學(xué)模范，發(fā)揚(yáng)“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn);團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏”的精神，進(jìn)一步提升我們國稅的道德水平和文明程度，努力推動和促進(jìn)國稅事業(yè)的全面發(fā)展，為爭創(chuàng)“省級文明城市”做出我們應(yīng)有的成績和貢獻(xiàn)!

本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，祝大家身體健康，心情愉快，闔家幸福，再見!

對于道德典范心得體會及收獲二

“人無誠信不立;家無誠信不和;業(yè)無誠信不興;國無誠信不寧?！闭\信，像清晨一縷溫暖的陽光普照天下蕓蕓眾生，以它散發(fā)的光芒驅(qū)盡人間的陰影，散發(fā)出了誠信待人的光輝。在我們的生活中，誠信時(shí)刻伴隨你我他，與大家同行。這是一件真實(shí)的事，就發(fā)生在我的身上……

轉(zhuǎn)學(xué)回到了我可愛的家鄉(xiāng)，重新安家，不少麻煩紛至沓來，比如東西缺少啊……等等。這不，我正缺學(xué)習(xí)用品呢!我和媽媽來到了離家最近的“利生超市”，一進(jìn)超市，悠揚(yáng)自在的音樂飄進(jìn)了耳中，燈光柔和，地板擦得錚亮，簡直可以映出人影來。一個(gè)玲瓏可愛的削筆器映入我的眼簾，我毫不猶豫地買下了削筆器。付錢時(shí)，由于這種牌子第一次見到，害怕質(zhì)量不好，媽媽半信不信地問了句“若有問題，可以調(diào)換么?”營業(yè)員用甜美的聲音給了我和媽媽肯定的回復(fù)?；氐郊遥瑡寢尠涯切╅L時(shí)間未“剪頭”的鉛筆請了出來，哎呀!怎么打滑?鉛筆一生氣，把頭一歪，頭掉了……第二天，媽媽拿著削筆器馬上出發(fā)——換!在超市說明清楚情況后，營業(yè)員和顏悅色地試了一下，果然不好使，便換了一個(gè)。沒想到，一到家，削鉛筆器又不好使了，媽媽忍氣吞聲的又去換，這回媽媽在超市試了一下，好使!可一到我們家，便“水土不服”，又打滑了……一個(gè)削筆器居然連換了三次都不好使，跑來跑去的媽媽有些生氣了，決定退貨。營業(yè)員這才把架上的都取下來試了試，也發(fā)現(xiàn)我買的這個(gè)牌子所有的削筆器都出現(xiàn)了同樣的問題。營業(yè)員不住地向媽媽道歉，恭恭敬敬地說：“首先，感謝你購買本超市的物品，實(shí)在是非常的抱歉!讓你因我們售出的產(chǎn)品連跑了好幾趟;其次，謝謝你，正是因?yàn)槟愕氖褂煤头从?，才使我們知道了這一批產(chǎn)品有問題，我們理所當(dāng)然會向廠家回饋……”看著阿姨溫和的態(tài)度，這不由得讓我想起了孔子說的“恭則不侮”。媽媽最后退了貨，但是，媽媽也不生氣，因?yàn)闋I業(yè)員那真誠的服務(wù)態(tài)度使媽媽不但不惱，反而溫和地說：“你們這個(gè)超市很有‘誠信’，以后我還上你家購物?！本鸵蜻@，媽媽成了“利生超市”的?？?，還和里面的營業(yè)員成了朋友。由此，我編了一首打油詩：

買來削筆器，卻又三換之;

服務(wù)態(tài)度好，超市講誠信;

誠信如甘泉，浸潤我心田;

誠信如清風(fēng)，吹開人心扉;

人人有誠信，美好的家園。

此事中，“利生超市”用莊重的態(tài)度對待“三換”削筆器，并以“誠信”而退了貨，贏得了我和媽媽的尊敬和信任?！袄小笔刈≌\信的做法，這不正符合了孔子“臨之以在，則敬”的道德嗎!孔子說過：“不要圖快，不要貪圖小利，反而達(dá)不到目的，貪圖小利，就做不成大事?！边@個(gè)簡單的道理穿越歷史擺在“利生超市”面前，在“利潤”與“誠信”并存之際，超市選擇了“誠信”。不但不煩三次更換，還因我們發(fā)現(xiàn)問題而表示感謝，而媽媽也因超市的誠信而心存感激。如果說，在當(dāng)今這個(gè)法治社會中，每人心存“仁遠(yuǎn)乎哉，我欲仁，斯仁至矣”，將孔子的道德發(fā)揚(yáng)光大，用實(shí)際行動：以感恩的情懷生活，給他人一份情懷，給自己一份方便，給世界一份溫暖，給自己一份寬和……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為不僅讓別人受益，也會讓自己有所收獲，超市不就收獲了顧客的信任嗎?

“利生超市”營業(yè)員對待顧客的做法就如孔子說的：“關(guān)系處理好了，才能談到整個(gè)社會的和順，人與世界的關(guān)系密不可分，每個(gè)人都可以從道德出發(fā)去感知?！笨鬃拥睦硐胂駵嘏姆N子延續(xù)到今天，在我們的社會之中發(fā)展、完善，人人被“仁愛”充滿，在中國這片土地上，處處呈現(xiàn)出講誠信的畫面，我們的生活是多么的美好!咦?!這不就是一個(gè)和諧的社會，一個(gè)溫馨的美好家園嗎?

對于道德典范心得體會及收獲三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員、村民代表：

在我擔(dān)任村會計(jì)工作這段時(shí)間里，我在黨委政府、村支兩委會的領(lǐng)導(dǎo)下，本人刻苦鉆研業(yè)務(wù)，較好地完成了上級部門下達(dá)的任務(wù)和本人分管的各項(xiàng)工作，經(jīng)過這一年多的工作實(shí)踐鍛煉，我的個(gè)人工作能力得到了極大的提高，現(xiàn)根據(jù)會議安排，就本人在20__年全年工作向各位匯報(bào)如下，請予評議。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治思想素質(zhì)

在這一年里，我積極學(xué)習(xí)，并結(jié)合自身工作實(shí)際進(jìn)行深刻剖析。通過各種學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己的政治立場，那就是在任何時(shí)候，任何情況下都忠于黨，忠于人民，忠于本職。同時(shí)督促自己不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，在各種誘惑面前能夠把握自己，不拿原則作交易。

二、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致地搞好會計(jì)工作

在財(cái)務(wù)工作中，我能夠遵守職業(yè)道德，做到敬業(yè)愛崗，并認(rèn)真領(lǐng)會和學(xué)習(xí)新的會計(jì)法，以會計(jì)法做為工作的準(zhǔn)則，嚴(yán)格按照制度的規(guī)定做好：

1、會計(jì)帳薄的登記工作。會計(jì)帳薄是編制會計(jì)報(bào)表的重要依據(jù)，做好登記會計(jì)帳薄的規(guī)范是提高會計(jì)核算工作質(zhì)量的重要內(nèi)容。登記帳薄清晰明了，規(guī)范及時(shí)。

2、會計(jì)報(bào)表編制工作。會計(jì)報(bào)表是行政單位在日常會計(jì)核算基礎(chǔ)上定期編制的反映財(cái)務(wù)狀況和收支情況的書面文件。定期向上級部門和村支書報(bào)送反映我村財(cái)務(wù)狀況的各種報(bào)表，使上級部門和支書及時(shí)了解我村資金收支運(yùn)轉(zhuǎn)情況，為全村工作做好基礎(chǔ)保障。

3、會計(jì)檔案的保管工作。會計(jì)憑證、會計(jì)帳薄和會計(jì)報(bào)表等會計(jì)核算資料，是記錄和反映我村經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的重要?dú)v史資料和證據(jù)，所以非常重要。

4、預(yù)算外資金收費(fèi)工作。嚴(yán)格按照“收支兩條線”管理規(guī)定。做到所開票據(jù)填列完整，字跡清晰，不亂開，虛開發(fā)票。收取的資金不截留挪用及時(shí)上繳鎮(zhèn)經(jīng)管站專戶并有據(jù)可查。

三、做好管家，嚴(yán)格按照財(cái)金紀(jì)律辦事

對全村財(cái)務(wù)統(tǒng)一實(shí)行村帳鎮(zhèn)管，村組一本帳。對我村所有發(fā)包合同統(tǒng)一實(shí)行競價(jià)投標(biāo)招標(biāo)，對到帳資金及時(shí)解繳到鎮(zhèn)經(jīng)管站。對我村每一筆支出嚴(yán)格把關(guān)，發(fā)現(xiàn)不合理的開支敢于斗爭碰硬。

四、積極參加各項(xiàng)中心活動，圓滿完成各項(xiàng)中心任務(wù)

今年以來服從組織安排參加迎先村拆遷活動，拆遷工作是一項(xiàng)進(jìn)門難、臉難看的工作，對拆遷戶要耐心細(xì)致做好宣傳政策工作，確保每戶都能滿意簽上協(xié)議。同時(shí)努力完成統(tǒng)計(jì)站、社保、農(nóng)業(yè)等各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)上報(bào)資料任務(wù)，確保及時(shí)準(zhǔn)確。

五、存在的不足和問題

由于我性格較散漫，工作中還存在一些問題，例如：工作效率不高，服務(wù)意識不強(qiáng)等問題。今后我要不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確思想，提高認(rèn)識，增強(qiáng)為民服務(wù)的意識。在工作上，更加嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，講效率，講質(zhì)量，積極努力，出色地完成各項(xiàng)工作。

以上是我一年以來的工作情況匯報(bào)，如有不足，敬請批評指正。

對于道德典范心得體會及收獲四

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

道德是中華民族的傳統(tǒng)美德，它不僅僅是維系現(xiàn)代社會的紐帶，也是現(xiàn)代社會的長鳴警鐘。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

古人曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！边@句話告誡我們，想要做一個(gè)有道德的人，就必須要從身邊的小事做起。我們?nèi)绻詯盒《鵀橹?，造成的后果是不堪設(shè)想的。

記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例證明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的道德情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類禮貌的接力棒。

就比如說吧：“許多同學(xué)都喜歡吃零食，并把零食袋丟在地上。也許他們想，自我一個(gè)人丟不會造成太大的影響，何況還有清潔工會幫我們打掃干凈”?？墒牵僭O(shè)全校學(xué)生都報(bào)以這樣的一種心態(tài)。每個(gè)人都丟一樣垃圾在地上，一天就有幾百或者幾千多件垃圾食品袋被丟在地上。一周、一個(gè)月、一年，學(xué)校將變成了一個(gè)垃圾場，成千上萬件臭氣熏天的垃圾被堆放在學(xué)校的各個(gè)角落。不僅僅嚴(yán)重破壞了學(xué)校的環(huán)境，也對我們的學(xué)習(xí)環(huán)境造成了極大的影響。可見，一件小小的惡習(xí)，給我們帶來多大的影響。這就是以惡小而為之的后果。

反之，從另一方面講。在生活中我們常常能夠看到地上的一些垃圾，這時(shí)我們能夠把它們撿起來。雖然這點(diǎn)小事并不能改變社會的環(huán)境?？墒?，只要我們每一天都持之以恒。我相信社會必須會變得更潔凈，更禮貌。這就是以善小而為之的好處。

所以，不要因?yàn)橹皇且患⒉蛔愕赖纳剖戮筒蝗プ?。要明白，即使是一件很渺小的善事也能夠?qū)ι鐣龀鲇欣呢暙I(xiàn)。

要養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，做禮貌中學(xué)生。那么就請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做禮貌人，學(xué)做社會人。清潔環(huán)境，禮貌學(xué)校，從我做起，從每一件小事做起，讓道德禮儀之花在學(xué)校處處盛開。

親愛的同學(xué)們，道德就在我們的身邊。它無時(shí)無刻不再陪伴著我們。就讓我們從自我做起，從小事做起，用實(shí)際行動證明我們是一個(gè)有道德的人。

對于道德典范心得體會及收獲五

在我們的生活中，有許許多多條的“路”：文明之路，道德之路，美德之路。.。.。.其中，道德這段路，有時(shí)，離我們很近很近。但，有時(shí)卻離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

記得那是一個(gè)夏天，屋外的蟬兒“知了知了”地叫個(gè)不停，給炎熱而又單調(diào)的夏天，增加了幾分生命的韻律。

這是門外的敲門聲打破了屋內(nèi)的安靜。正在狂玩電腦游戲的我，不情不愿的去開了門：真討厭，每次來得都不是時(shí)候，我都快打贏了耶！氣死我了。

一開門，原來是二嬸，她來邀老媽去逛街。正在閉眼發(fā)出“噪音”的老媽，“刷”的起來，整理下就準(zhǔn)備出發(fā)。在她臨走前，丟給我個(gè)任務(wù)：“妹啊~待會把廚房那2袋垃圾給扔了啊！別忘了！在廚房~~~”聲音漸漸小了起來。我小聲嘟噥：“哼！臭老媽，明明自己要出門嘛，不會一起帶走??！又氣死我了。真麻煩！”

我又開始“刷怪”，把那兩袋垃圾早給跑到九霄云外去了。猛然間，窗外飄進(jìn)收垃圾的吆喝聲，我一下想起來。唉，母命難為??！我“嘟嘟嘟”地跑進(jìn)廚房，看見那兩大袋垃圾，（我和小伙伴都驚呆了）：“我天！老媽，你故意的是吧？存心浪費(fèi)我體力對嗎？！”

我費(fèi)力地提著一袋大垃圾，正要跑下樓。突然，一個(gè)小惡魔和一個(gè)小天 使 飛在我的左右兩邊。小惡魔一拍我的腦袋：“呆瓜！為什么不直接從窗戶扔下去呢？省時(shí)又省力?！痹谝慌缘男√焓谷跞醯恼f：“不行??！這樣會被批評的，你得腳踏實(shí)地去做啊?！毙耗б荒_飛踢：“有沒有人會知道，別怕，按我的做法。”

我思考了一會兒：對啊，反正有沒有人知道是我扔的，不怕！我有“突突突”地沖回樓上，小心翼翼地把垃圾慢慢地提進(jìn)房間，停在窗戶前。我把頭伸出窗外看了看下面有沒有人：呼，沒有人，天助我也！我迅速把垃圾往下一扔，然后很快把窗戶關(guān)上，蹲下身來，就怕被人發(fā)現(xiàn)。

過了一會兒，沒動靜，我這顆懸著的心才漸漸落地。再探頭望1樓一看，那袋“無家可歸者”已經(jīng)“四分五裂”。接著，到第2袋“無家可歸者”了。

這次，因?yàn)橛辛松洗蔚氖痉?，我就不是很在意了。我就直接把垃圾往窗戶一扔，就?zhǔn)備轉(zhuǎn)身走人去洗手了。

出乎意料，“?。　钡囊宦晳K叫刺痛我的耳膜。出于本能，我立馬蹲下身來：慘了慘了扔到人了啊！那個(gè)人大罵了幾句我聽不懂的方言，其中，我只聽懂這一句：“前面一段路有個(gè)垃圾桶也不會去仍！什么人??！”我的心臟每分鐘120下，耳根火辣辣的，臉?biāo)瓢l(fā)燒了一樣，用手一摸，跟火爐沒什么兩樣。

過了一會兒，沒什么動靜了，想必他是走了吧。但是我還是很緊張。過了好久，才緩過神來。

太陽在西邊親吻著高山，我家樓下傳來媽媽的聲音：“咦？誰亂扔垃圾啊！還仍在我家樓下！這么沒有道德！這垃圾怎么這么眼熟。.。.。.”我的耳根又燒起來了。.。.。.

道德這段路，忽近忽遠(yuǎn)。

對于道德典范心得體會及收獲六

尊敬的：

作為普通人，在這里提起“道德”二字，似乎有些不適當(dāng)，但實(shí)際情況卻是，我們的民族對于道德宣傳切已深入人心，包括象我這樣的普通人;再者，道德的約束力對任何人都是存在的。

也許有人會問，什么是道德?道德就是調(diào)整人與人之間及個(gè)人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范。我認(rèn)為，道德就是愛國愛民團(tuán)結(jié)互助：道德也是勤奮節(jié)儉努力上進(jìn);道德更是遵紀(jì)守法，潔身自好;道德還是文明禮貌自尊自強(qiáng)。

當(dāng)春回大地的時(shí)候，重抬道德的話題，感覺既熟悉又陌生。畢竟，道德在我們生活中與我們緊緊相隨，每時(shí)每刻都不曾分離，道德與人類同生，與社會同生。英籍作家韓素音曾說過：“現(xiàn)在全世界最大的毛病是什么?是沒有道德?！彼趲资昵熬瓦@樣說這個(gè)世界了，現(xiàn)在的時(shí)代背景等等方面都與那個(gè)年代不一樣了，其道德的規(guī)范會有所不同，但有一點(diǎn)是不會變的，那就是只要過于注重強(qiáng)調(diào)個(gè)人的利益而損害別人的利益，這就是不道德的。

一位哲人說過：“道德普遍被認(rèn)為是人類最崇高的目的?！睍r(shí)代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，道德是國家民族興旺的基礎(chǔ)，一個(gè)國家應(yīng)該有一個(gè)國家的精神脊梁，一個(gè)民族應(yīng)該有一個(gè)民族的道德先鋒，孔繁森，李素麗便是道德的表率。他們用自己的實(shí)際行動向眾展示了忘我為民的風(fēng)貌，如一縷春風(fēng)，暖人心。

怎樣做一個(gè)有道德的人?我個(gè)人認(rèn)為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。三國時(shí)期的劉備曾經(jīng)以此教導(dǎo)過他的兒子。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎?，?yán)于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步，以至千里;匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細(xì)小而不足為。

做一個(gè)有道德的人，要注重培養(yǎng)自己的道德觀念，必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動機(jī)不計(jì)效果，也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認(rèn)知，處理好知與行的關(guān)系，注意實(shí)際行為的鍛煉，在實(shí)踐中增強(qiáng)道德情感、意志力。

古往今來，滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝，時(shí)代在變遷，但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增。我們黨和政府對公民的道德建設(shè)十分重視。人們常說：道德是石，敲出希望之火;道德是火，點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。

讓我們從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人。

每一個(gè)人都渴望擁有美好的明天，生活在鮮花盛開的大地渴望不是等待，幸福美滿的生活必須創(chuàng)造和擁有以人與人的道德標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)志的精神文明和物質(zhì)文明。加強(qiáng)法制建設(shè)，遵守市民公約，請相信，藍(lán)天、白云、陽光、雨露、幸福。和平將永遠(yuǎn)與我們同在。

謝謝大家!

對于道德典范心得體會及收獲七

己丑歲上半年，我在渭水校區(qū)給全校本科生開設(shè)了一門公選課《論語》與《道德經(jīng)》。倒不是華中科技大學(xué)楊叔子院士啟發(fā)了我，因?yàn)樵跅钤菏恳蟛┦可诖疝q前必須背會《論語》與《道德經(jīng)》兩本書這句話說之前的一九九四年，我就力主在大學(xué)生中加強(qiáng)傳統(tǒng)國學(xué)的養(yǎng)成教育。為此，我曾經(jīng)與當(dāng)時(shí)的西安公路交通大學(xué)馬克思主義原理教研室的同仁一起搞了一部電視政論片，題目就叫《歸去來兮，中國心!》。在一九九四年的暑假，我們拿著這個(gè)片子去內(nèi)蒙古的呼和浩特交通學(xué)校參加由交通部組織的全國第四屆交通部部屬院校思想政治理論課教學(xué)研究成果交流會，在會上，我們送的片子受到與會專家的好評，并被評為一等獎。

后來發(fā)來會議記要，要求在交通部部署所有高校推廣交流這個(gè)成果。起碼從那時(shí)起，我就自覺地強(qiáng)化了對大學(xué)生的傳統(tǒng)國學(xué)精粹的教育力度。在新世紀(jì)長安大學(xué)組建成立后，我們成為教育部直接管轄的211工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。我把原來的想法凝練成了一門課，就叫《論語》與《道德經(jīng)》。這樣算起來到今年20xx年是第八次給學(xué)生講這門課了。但由于國學(xué)水深得很，每一次講授我都不敢馬虎。今年上半年授課任務(wù)不是很重，于是又充實(shí)了原講稿中的內(nèi)容。上周這門課算結(jié)束了，也引來了學(xué)生的高度肯定，現(xiàn)就把建工學(xué)院28010809班同學(xué)張旭升對我這門課的評價(jià)綴與文后，望各位看官點(diǎn)評為盼!(以下全部是張旭升同學(xué)的文字)

雖然所學(xué)選修課是《論語》與《道德經(jīng)》，但我還是覺得《論語》對我感受較深。其一是，可能是學(xué)生與年齡的問題吧，《道德經(jīng)》對我來說有些深奧，就從《論語》而言也是不好理解，但在老師的講解下，我也有一些膚淺的認(rèn)識;其二是，課程安排《道德經(jīng)》的時(shí)間太短了，這樣一門高深的學(xué)問，在短短的幾天時(shí)間里要理解實(shí)非易事，所以我就僅僅談?wù)剬Α墩撜Z》的感受。

既然是選修課漫談，我就先從為什么選這門課開始。為什么要選這門課呢?總是聽人說四書五經(jīng)，但從來沒有認(rèn)真讀過，更重要的原因是古文學(xué)得不好，句子都翻譯不過來怎能學(xué)好呢?經(jīng)常講“半部《論語》治天下”，而論語開首篇《學(xué)而》中的名言更是耳熟能詳，如“學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦悅乎，有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎，人不知而不慍不以君子乎?”想想這些句子可以說是婦孺皆知和家喻戶曉。在古代科舉考試中，《論語》就像今天的英語一樣，不過四級不發(fā)畢業(yè)證。搞得人心惶惶本末倒置，學(xué)英語就為了過四級?我可不想如此，為什么放著中華民族的精華不學(xué)，而為那一張證書荒廢一切?我相信《論語》是中華民族的瑰寶，是我們生存文化的底蘊(yùn)，是我們賴以立身的基礎(chǔ)，是幾千年文化和文明的結(jié)晶!

鑒于以上種種原因，我選擇了《論語》。我喜歡這門課，所以我每次必到，從不缺堂;我喜歡這門課，所以我不斷地有所收獲和提升!我不僅喜歡這門課，我更喜歡講這門課的岐嶷齋人戴老師。我可以引出很多實(shí)例來說明我為什么喜歡戴老師，因?yàn)楦匾氖俏夷軓闹杏兴斋@。

第一，戴老師真的很有才，在現(xiàn)實(shí)生活中真的很少見，最起碼在我周圍從來沒有見過。有的只是從書本上知道的那些詩人，偉人或者圣人。在三月二十一日星期六那節(jié)課上，即“弘道篇”中，戴老師提到贈友人楊宇立的一首藏頭詩，即“楊直志凌云，宇光澤萬品，立達(dá)貴普同，喬灌草共馨!”短短二十個(gè)字，真是巧妙而有寓意深刻。最后一句畫龍點(diǎn)睛，升華主旨，即人們不要造成“大樹底下寸草不生”的非和諧性局面。這是在暗示右派們要注意了，不要只管自個(gè)兒發(fā)達(dá)而脫離草根，大樹的樹葉活在人生之樹的“響亮處”，但不要忘了樹根的功勞。就像一個(gè)人的上半身離不開下半身是一個(gè)道理。當(dāng)老師說到這是他三十秒時(shí)間內(nèi)作出來時(shí)，我很是驚訝，甚至有些不相信，但當(dāng)有一次下課時(shí)，我讓老師寫下自己的博客名時(shí)，旁邊的同學(xué)拿著一本嶄新的《道德經(jīng)》讓老師簽名，老師不假思索，不到三十秒就搞定。從此我不再懷疑，并為自己的無知深感羞愧。

第二，戴老師愛憎分明。高尚就贊揚(yáng)，低賤就扁壓;君子就追求，小人就不恥。最深刻的一次就是在《弘道篇》那一講中，批評芙蓉姐姐和范跑跑是騷貨和賤貨;而對于那些高尚的偉人和圣人君子毫不含糊的給予贊揚(yáng)!因?yàn)檫B戰(zhàn)先生清明公祭車隊(duì)當(dāng)?shù)?，造成了普通民眾出行的不方便，就寫文章諷刺挖苦;因?yàn)樘岢隽艘匀藶楸镜乃枷刖蛯懗鑫母濉毒影菜嘉Ｕ狻酚枰园龘P(yáng);因?yàn)?.12汶川大地震，就寫出了中國最長的抒情詩，深刻感人，催人淚下，又給人以希望并激勵人奮進(jìn)!在愛憎分明的道德原則方面，戴老師為我們做出了榜樣，涇渭分明!

第三，戴老師知行合一，誠實(shí)正直。王陽明說，“知而不行，是為不知。”我就是這樣一個(gè)人。知而不行。而戴老師就很誠實(shí)，喜歡仕途盡情表達(dá);喜歡雨水就雨中漫步;喜歡從政而又不與人爭!最典型的例子就是在20xx年西安市大雁塔區(qū)人民代表選舉時(shí)，戴老師因?yàn)樵趯W(xué)生中的威望而高票勝出，成為區(qū)人民代表候選人，但因種種原因未能當(dāng)選，但戴老師卻真正踐行了《學(xué)而》篇里的教導(dǎo)，作到了“人不知而不慍”。這種知行合一，誠實(shí)正直不就是《論語》里的活的知識嗎!試問當(dāng)今之世，又有幾人能真正做到?試問當(dāng)今的大學(xué)生又有幾個(gè)人能夠理解到，真可謂“不解風(fēng)情，誰知其中味!”

前面就是我對戴老師的評價(jià)。我因?yàn)橄矚g戴老師，所以就喜歡上了《論語》，古人說的“愛屋及烏”就是這個(gè)理吧?下面我想說說《論語》一書的核心理念“中庸之道”中的十六字要訣。這是十六個(gè)字就是“人心惟危，道心惟微，惟精惟一，永執(zhí)厥中”。老師要是不講，真是一頭霧水!其實(shí)，我聽了這么久了，做了許多筆記，而且每一堂課我都有許多思想上的啟發(fā)，我的筆記本上記得滿滿的，許多靈感全部寫出來真的很多，不過我覺得十六字要訣，不僅是《論語》的核心，而且對我也影響極深。

首先，做人要有公平正義原則，要有毛澤東所說的滄桑正道——天若有情天亦老，人間正道是滄桑。其次，我們要有真本事，要有為人民服務(wù)的技能，在能力本位的現(xiàn)當(dāng)代，就一定要在“志于道，據(jù)于德，依于仁”的基礎(chǔ)上，要有“游于藝”的真本領(lǐng)。第三，要永執(zhí)厥中。我的認(rèn)識是，中庸就是要在矛盾沖突中尋求平衡點(diǎn)，科學(xué)發(fā)展觀中有一個(gè)基本方法就是全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)性，這也是我以前規(guī)勸一個(gè)朋友不要走極端說的。一個(gè)人只有學(xué)會了處理自身所承載的各種關(guān)系，能夠有效的化解矛盾，才能收到工作中的真正的高效益。

說到這里，我想重點(diǎn)說說對“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的理解。一般的理解是“學(xué)習(xí)之后要復(fù)習(xí)，才能保證學(xué)習(xí)的效果”，其實(shí)這種認(rèn)識是不全面的，因?yàn)檫@依然是一種應(yīng)試教育下的認(rèn)識。我認(rèn)為，這里首先需要搞清楚的就是學(xué)習(xí)的對象，學(xué)習(xí)在這里絕對不是僅僅為書本知識，而是實(shí)踐和生活本身!而且學(xué)習(xí)的目的并不是考個(gè)一百分，而要學(xué)以致用，學(xué)習(xí)說到底就是要明白，要真正理解和懂得。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上，還沒有一個(gè)國家僅僅靠應(yīng)試教育而興旺發(fā)達(dá)的。幾乎所有的國家的發(fā)展，都是在科技創(chuàng)新的實(shí)踐中走上進(jìn)步的。

從實(shí)際的觀察中辨別事理，然后做出判斷，而不是人云亦云，不僅可以使一個(gè)國家走上創(chuàng)新之途，而且還能真正收獲人生的幸福。這可以從孔子把女兒嫁給公冶長看出來?？鬃釉趽?dān)任魯國的大司寇期間，給自己的女兒物色了一個(gè)對象，就是被關(guān)在監(jiān)牢里的犯人公冶長。按照世俗的眼光，好像不明智，但孔子絕對算是高明，因?yàn)樗拦遍L是一個(gè)冤案，所以就毫不猶豫地將女兒許配給了在他。孔子在這里并沒有拿女兒的終身大事開玩笑。因?yàn)楣遍L能為朋友坐牢，他以后不會照顧好自己的女兒嗎?孔子不傻，因?yàn)楣遍L真正做到了學(xué)以致用，學(xué)到了知識，所以公冶長也是博學(xué)的。所以我認(rèn)為，學(xué)了以后并不實(shí)行，就等于沒有學(xué)。在這方面，為什么有那么多的人讀了《論語》后一無所獲?真正說來這些人可能就是為了裝潢門面，并不是為了改造人生，所以我們要學(xué)學(xué)戴老師，學(xué)學(xué)孔子，學(xué)學(xué)，想想公冶長，靜下心來學(xué)習(xí)，站起來行動。從此刻起，你將學(xué)以致用;從此以后，你將博學(xué)多聞;從此以后，你將功成名就，聲名顯赫!