心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

描寫(xiě)毅力之星心得體會(huì)總結(jié)一

今天，我給烏龜曬曬太陽(yáng)，于是把泥沙堆的高高的，好讓烏龜曬這太陽(yáng)。

然而，烏龜好像并沒(méi)有曬太陽(yáng)的意思，它之是拼命往上爬。我把它壓下去，他又要爬上來(lái)，我再壓，它再爬……當(dāng)我做壓這個(gè)動(dòng)作反復(fù)數(shù)次后，烏龜竟然還是要向上爬!難道它想逃跑?這可不行，讓它逃了多可惜吖，它可是我養(yǎng)了五年的小烏龜阿。再說(shuō)，就算我放了它，他哪有捕食能力阿。這幾年，都是我給它喂飼料的吖，我有著強(qiáng)烈的想法。

過(guò)了許久，烏龜還是奮力的掙扎，一直用爪子抓著缸口，可惜的是，它始終上不來(lái)。我再把沙子焦掉一點(diǎn)，它就不會(huì)費(fèi)這個(gè)力，也就不會(huì)這樣頑固不化了。

可是，烏龜還是這樣的執(zhí)著，它用兼顧的眼神告訴我“我是不會(huì)放棄的”

這件事讓我想到了一個(gè)故事，有一個(gè)王子，他保衛(wèi)國(guó)家，打敗了天下無(wú)敵手，可是有一次，他打敗仗了，敵人追得他之能躲在一個(gè)山洞里，窮途末路的他之能隱居在這個(gè)山洞之中。過(guò)了一會(huì)兒，他看見(jiàn)石頭縫里有一只蜘蛛，正在織網(wǎng)，王子用樹(shù)葉弄破了蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛并不在一，繼續(xù)織好那張被弄破的網(wǎng)，當(dāng)那只蜘蛛辛辛苦苦的織好網(wǎng)后，王子又弄破了。就這樣，蜘蛛重復(fù)織了八次，九次……王子發(fā)現(xiàn)，這只蜘蛛毅力非凡，于是王子也就有了這樣的毅力。待他重新組織好軍隊(duì)，重新又戰(zhàn)勝了敵人……

這里的蜘蛛和烏龜一樣，都很有毅力，他們的毅力在于決心，而他們的決心在于信念，我也要向他們學(xué)習(xí)，從中我也知道了，成功=毅力+決心+信念。

描寫(xiě)毅力之星心得體會(huì)總結(jié)二

海迪姐姐是一個(gè)眾人皆知的著名作家，也是幾代青少年的精神偶像。

海迪姐姐五歲時(shí)患有脊髓血管瘤，高位截癱。少年時(shí)她隨父母下放到聊城的一個(gè)貧窮的村子里，但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè)觀的精神奉獻(xiàn)著自己的青春……她沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，但她憑借頑強(qiáng)的毅力自學(xué)完小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程，并且自學(xué)了英語(yǔ)，最終成為一位著名的作家和翻譯家。

海迪姐姐自己編寫(xiě)的一本成長(zhǎng)自傳中寫(xiě)到：我不再僅僅沉湎于文學(xué)作品之中，我拓展者自己的生活天地，我讀外語(yǔ)、讀歷史、讀地理、讀哲學(xué)……大家可要知道，海迪姐姐可是殘疾人啊!她有如此大的抱負(fù)，并且獲得成功，真可謂“人殘志不殘?！蹦呛５辖憬愕某晒康氖鞘裁?是信念、是毅力。那信念又是什么?信念又是什么呢?信念不是鐵錘下繚亂紛飛的火花，而是爐中熊熊燃燒的烈火;信念不是夜空中轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，而是西西里島上徹夜不息的明燈!

海迪姐姐靠著信念和毅力，成了一位翻譯家和作家。我要向海迪姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。我一定要改去“三日打魚(yú)，兩日曬網(wǎng)”的壞毛病。

為什么說(shuō)我 “三日打魚(yú)，兩日曬網(wǎng)”呢?因?yàn)槲覍W(xué)什么都半途而廢，不告而終，像什么英語(yǔ)呀、舞蹈呀、畫(huà)畫(huà)呀……

就拿學(xué)琴來(lái)說(shuō)吧。起初，我對(duì)鋼琴非常感興趣，就去觸了一下琴鍵，呦!還真好聽(tīng)，高的像小溪流水的聲音，低的像老牛的叫聲。我立刻被這“龐然大物”給吸引了。可經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我就很厭煩了，一天到晚面對(duì)黑與白的琴鍵和上下“跳動(dòng)”的音符，我都快暈了。最終我還是放棄了。

就像海迪姐姐所說(shuō)的：想要成功那努力的過(guò)程，就像希臘神話中的西西弗斯，整日推著一塊大石頭上山，推上去，滾下來(lái)，再推上去……

是啊!想要成功，很難，但只要有信念與毅力，總能攀上成功的頂峰!

描寫(xiě)毅力之星心得體會(huì)總結(jié)三

成長(zhǎng)要經(jīng)歷的事情，但是，成長(zhǎng)需要什么呢??是媽媽爸爸的關(guān)愛(ài)，是同學(xué)之間的友誼，還是……每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都是坎坷難行的，每走一步，都有一塊絆腳石。

鳥(niǎo)兒為什么能在蔚藍(lán)的天空自由自在的飛翔，那是因?yàn)樗鼈兏职謰寢寣W(xué)習(xí)的時(shí)候，擁有堅(jiān)定的毅力，克服了重重困難;花兒為什么能生長(zhǎng)得這么美麗，那是因?yàn)樗脠?jiān)定的毅力克服了干旱、澇災(zāi)等天然災(zāi)害，才長(zhǎng)出這般傾國(guó)傾城的容顏。人也是一樣……

記得有一次，是周末，我正在寫(xiě)堆積如山的作業(yè)。嘴里還念念有詞：“c=2派r，s=派r的平方……”“唉!好好的一個(gè)節(jié)假日，又毀了，嗚嗚……!”從房間里穿出一陣陣悲慘的聲音。我嘆了嘆氣，整個(gè)上午都泡在書(shū)的海洋里，終于，在12點(diǎn)寫(xiě)完了。

唉!一個(gè)字“累”我顧不得洗澡，“啪”的一聲，躺在床上呼呼大睡起來(lái)……

下午三點(diǎn)多鐘，我揉著惺忪的睡眼，爬了起來(lái)。走到大廳去吃點(diǎn)零食，“嗌!我的那個(gè)盼盼薯片，去哪里了?”我疑惑的自言自語(yǔ)。嘿!在糊糊涂涂中，手摸到了電腦開(kāi)機(jī)的電源，我不由自主的按了下來(lái)，可是，爸爸說(shuō)了，這次考試要考得好啊!但是還有一個(gè)星期不到。開(kāi)?不開(kāi)?這是個(gè)問(wèn)題，但是……

經(jīng)過(guò)n次心理交戰(zhàn)，我決定繼續(xù)復(fù)習(xí)，考出好的成績(jī)，考完試再玩電腦。

終于，在段考的考場(chǎng)上發(fā)揮出了自己的水平，考出了好成績(jī)。

成長(zhǎng)的道路是坎坷，有些人可以如飛行般順利，有的人卻寸步難行，也許，這就是有堅(jiān)定毅力的人和沒(méi)有的人的一個(gè)很大的區(qū)別吧!我說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，為什么!

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，成長(zhǎng)需要堅(jiān)定的毅力!

描寫(xiě)毅力之星心得體會(huì)總結(jié)四

生命的本質(zhì)在于運(yùn)動(dòng)”運(yùn)動(dòng)是身體的語(yǔ)言，是生命的吶喊!人從出生到學(xué)著走路 ，就已在運(yùn)動(dòng)中適著慢慢成長(zhǎng)。

從小就對(duì)各種體育運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣，上小學(xué)在這方面就有突出表現(xiàn);在一次小型運(yùn)動(dòng)會(huì)得到肯定，在眾多同學(xué)中脫穎而出。在老師帶領(lǐng)下參加了由各小學(xué)舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)，得到學(xué)校老師的肯定和表?yè)P(yáng)，是同學(xué)學(xué)習(xí)的對(duì)象，由此奠定了對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)。

踏進(jìn)中學(xué)，一個(gè)新的環(huán)境，要想在眾多同學(xué)中脫穎而出，付出的肯定比平時(shí)多幾倍努力。每天堅(jiān)持早上晨跑，養(yǎng)成良好作息習(xí)慣，也因?yàn)檫@樣付出了更多的努力。在運(yùn)動(dòng)會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)，破了校八百米紀(jì)錄，由此而被老師作為體育特長(zhǎng)生重點(diǎn)培育的對(duì)象。自己愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，家里強(qiáng)烈反對(duì)，因?yàn)閷W(xué)體育會(huì)影響學(xué)習(xí)，被迫中途放棄體育。或許是自己與體育的緣分吧，竟然誤打誤撞，升高中時(shí)，進(jìn)入了縣城五中藝術(shù)學(xué)校。而體育是這里最熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，每次縣、市大型運(yùn)動(dòng)會(huì)均包攬前三名，且次次刷新紀(jì)錄，憑體育成績(jī)考上理想大學(xué)的同學(xué)也比比皆是。能在此學(xué)校求學(xué)，揮灑著青春和汗水，是每個(gè)熱愛(ài)體育的學(xué)生所追求的理想學(xué)校。因而，自己對(duì)體育的熱情再次油髯而生，使我更加執(zhí)著的投身于體育，因?yàn)橹挥性谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上才感覺(jué)到自己的存在。在沒(méi)有經(jīng)過(guò)爸媽允許下，高中三年每天除了學(xué)習(xí)之外，課余時(shí)間都用來(lái)體育訓(xùn)練。在老師魔鬼式訓(xùn)練下，訓(xùn)練得到了非常好的效果。

雖然跌跌撞撞，訓(xùn)練幾經(jīng)受傷，每次成績(jī)提升，都是對(duì)我最大肯定和鼓舞，背后為之付出多少辛酸與汗水都是值得的。然而，事與愿違，最殘忍的是高考體育上重本線，而學(xué)習(xí)卻只達(dá)三本線。由于考出這樣成績(jī)被爸媽狠狠訓(xùn)了一頓。心里也一直在反思：難道自己真的錯(cuò)了嗎?難道當(dāng)初聽(tīng)了爸媽的話，自己就考上重本了嗎?雖然內(nèi)心也有點(diǎn)遺憾，但從未后悔。因?yàn)槲覠釔?ài)體育運(yùn)動(dòng)，在這過(guò)程中我找到快樂(lè)了，激情得到了釋放。面對(duì)大學(xué)填自愿再次被迫放棄學(xué)體育專(zhuān)科，但是我對(duì)體育的熱情卻絲毫沒(méi)有減少。

“勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，加強(qiáng)鍛煉?！笔俏覍?duì)自己大學(xué)生活的行為準(zhǔn)則。進(jìn)入大學(xué)我不斷的充實(shí)自己，加強(qiáng)全面發(fā)展，以踏實(shí)誠(chéng)信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師同學(xué)們的信任和贊賞。從入學(xué)起先后擔(dān)任班上的勞動(dòng)委員，院校學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)等職務(wù)。作為學(xué)生干部，我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)刻苦，時(shí)刻以一名干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的一言一行，由于我出色的工作表現(xiàn)及優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)先后得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們的一致好評(píng)并獲得了‘優(yōu)秀學(xué)生干部，黨校優(yōu)秀學(xué)員’等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，其中參加院校舉行大型合唱;舞蹈榮獲最佳‘優(yōu)秀成員’稱(chēng)號(hào)。

為了進(jìn)一步鍛煉自己的素質(zhì)我還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了跆拳道，不僅豐富了大學(xué)課余文化生活，也使我的體育素質(zhì)得到了提高。運(yùn)動(dòng)是我一直的追求，自己運(yùn)動(dòng)不如大家一起運(yùn)動(dòng)。擔(dān)任體育部部長(zhǎng)后，我深刻認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，因而，根據(jù)學(xué)校的指導(dǎo)和自己的興趣愛(ài)好，積極組織和帶領(lǐng)體育部開(kāi)展一些有益體育活動(dòng)成了生活的一部分 。先后組織了大型(男、女)籃球、排球、羽毛球等賽事，陽(yáng)光冬季長(zhǎng)跑和對(duì)外聯(lián)誼活動(dòng)。近期舉行小型田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，得到了院領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們支持和肯定!小團(tuán)隊(duì)靠個(gè)人，大團(tuán)隊(duì)靠集體。對(duì)自己和部門(mén)嚴(yán)格要求，以身作則、才能將每次活動(dòng)舉行如此的成功，因?yàn)槲覀冇泄餐膼?ài)好相聚在一起，除了組織校園活動(dòng)，還帶領(lǐng)大家去校外做一些有意義的活動(dòng)：爬岳麓山，南郊公園集體燒烤，讓大家意識(shí)到在體育部門(mén)的價(jià)值，也增加了大家對(duì)體育的認(rèn)識(shí)。對(duì)待每一件事和每一次活動(dòng)，我敢說(shuō)，雖然我們不是最專(zhuān)業(yè)的，但我們一定是最用心的。

記得一位國(guó)外名人說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)人能每天堅(jiān)持跑步，那么他一定能做好任何一件事情。”可見(jiàn)跑步是多么需要毅力的一件事。上個(gè)學(xué)期國(guó)務(wù)院下達(dá)通知，“陽(yáng)光冬季長(zhǎng)跑”要落實(shí)到每所高校，強(qiáng)烈呼吁在校大學(xué)生積極參與長(zhǎng)跑，增強(qiáng)抵抗力。豬流感盛行時(shí)期，院部領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處的老師更加關(guān)注學(xué)生的體育鍛煉。理所當(dāng)然，這任務(wù)落在了我頭上，一想到要帶領(lǐng)全院師生積極參加體育鍛煉，我很有壓力也很興奮。讓大家一起鍛煉決不是一件容易的事，因此這讓我很有壓力;能讓大家從中體會(huì)到跑步的樂(lè)趣，每天堅(jiān)持鍛煉，那又是多么令人激動(dòng)的事，同時(shí)，自己也可以從中釋放對(duì)運(yùn)動(dòng)的激情。形成陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的校園氣氛，使長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)“人人踴躍參加、班級(jí)積極組織”。是我追求的最終目標(biāo)。

x年是不平凡的一年，這是我國(guó)的運(yùn)動(dòng)年，舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)首都召開(kāi)。這讓全民感受到了運(yùn)動(dòng)的魅力，也帶給了我太多的震撼，讓我更深入的了解了體育，對(duì)它有了全新的認(rèn)識(shí)。

豐富多彩的社會(huì)活動(dòng)和井然有序的學(xué)習(xí)氛圍，使我得到了不同程度的鍛煉和考驗(yàn)。正直和努力是我做人的原則，我敢于面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。所有的成績(jī)和榮譽(yù)只能代表過(guò)去，不能代表將來(lái)。作為一名大學(xué)生，也許我的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷不足以打動(dòng)您，或讓您猶豫不決，但我愿意讓時(shí)間證明一切，也許我不是最好的，但是我會(huì)是最努力的，請(qǐng)相信我。我也相信，用心一定能贏得精彩 ，綻放光芒。

描寫(xiě)毅力之星心得體會(huì)總結(jié)五

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家早上好! 今天我演講的題目是：“陽(yáng)光體育，快樂(lè)成長(zhǎng)!” 讓我們先來(lái)聽(tīng)?zhēng)捉M數(shù)字：

1、全國(guó)學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)結(jié)果顯示： 7歲到18歲的中小學(xué)生中，每10個(gè)人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達(dá)到了13.25%。

2、全國(guó)中、小學(xué)生視力低下率不斷上升，我國(guó)青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位;

3、青少年肺活量水平持續(xù)下降。7歲到18歲和19歲到22歲兩個(gè)年齡段的學(xué)生，為肺活量下降最明顯的人群。

近20xx年來(lái)，我國(guó)青少年體質(zhì)持續(xù)下滑，體能素質(zhì)下降，肥胖率上升，近視率不斷上升，這種狀況令我們感到擔(dān)憂。為此，中央下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》(即中央7號(hào)文件)，確定了一系列增強(qiáng)青少年體質(zhì)的政策。隨后國(guó)家體委又在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展了“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的活動(dòng)。至此，全國(guó)的中小學(xué)生積極參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中來(lái)。

我校一直積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，在積極參與陽(yáng)光體育的過(guò)程中，希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

第一：加強(qiáng)近視眼的防治

我們要堅(jiān)持認(rèn)真做好每天上午和下午的兩次眼保健操，及時(shí)糾正不正確的閱讀和寫(xiě)字姿勢(shì)，并嚴(yán)格控制近距離的用眼時(shí)間。掌握科學(xué)的用眼方法，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

第二：科學(xué)合理地安排作息時(shí)間

中央7號(hào)文件強(qiáng)調(diào)要“確保青少年休息睡眠時(shí)間”，保證中學(xué)生每天睡眠8 個(gè)小時(shí)。因此，我們要養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣，堅(jiān)持每天晚上要按時(shí)就寢，每天中午要定時(shí)進(jìn)行午休，只有這樣我們才能有更好的精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。

第三：積極參與陽(yáng)光體育活動(dòng)

每天上午的課間操活動(dòng)時(shí)間，下午的課外活動(dòng)時(shí)間都可以進(jìn)行各種各樣的體育活動(dòng)。讓我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下走向操場(chǎng)，走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，掀起學(xué)校體育鍛煉熱潮，形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。除了在學(xué)校的體育活動(dòng)以外，周末以及寒暑假期，我們也要自覺(jué)堅(jiān)持體育鍛煉。

同學(xué)們，我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，建設(shè)祖國(guó)需要強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的毅力和拼搏的精神。一百年前梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，讓我們借著陽(yáng)光體育活動(dòng)的春風(fēng)，積極參加體育活動(dòng)，做一個(gè)朝氣蓬勃、體魄強(qiáng)健、熱愛(ài)生活的陽(yáng)光少年吧。

好，謝謝大家!

描寫(xiě)毅力之星心得體會(huì)總結(jié)六

在外地讀大學(xué)的表姐回家給我?guī)Я艘环荻Y物。我以為是可愛(ài)的洋娃娃或別致的風(fēng)鈴什么的，誰(shuí)知，姐姐打開(kāi)禮物盒，里面竟然是用黃色玻璃瓶裹著的幾包草種子!

姐姐見(jiàn)我失望的樣子，語(yǔ)重心長(zhǎng)：“小妹，不要認(rèn)為這是廉價(jià)的禮物，它對(duì)你而言是有意義的!你可以精心地照顧它，等到有一天它發(fā)芽了，你會(huì)很驕傲很開(kāi)心的，因?yàn)槭悄阗x予了它生命!這可是洋娃娃那些毫無(wú)靈魂的東西比不了的!”

姐姐的話我似懂非懂，但決心一試。

我按照包裝盒上的指導(dǎo)說(shuō)明，將灰褐色的草種子取出來(lái)，打上一盆清水，浸泡了半小時(shí)后拿出來(lái)，置放在通風(fēng)、陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)上，任憑它沐浴雨露。

開(kāi)始幾天，我還有心照顧小草，早上給它澆澆水，曬曬太陽(yáng)，侍弄侍弄。可是時(shí)間一長(zhǎng)，我見(jiàn)沒(méi)有長(zhǎng)出小草來(lái)，我就有些不耐煩了。早上起床也不記得為其澆水了，也不精心照顧它了。媽媽收衣服時(shí)嫌這光禿禿的東西礙眼，就將它隨手扔在了一個(gè)角落。

這幾天，我們?nèi)矣殖鋈ヂ糜瘟?，更無(wú)人問(wèn)小草的存在了。我回到家時(shí)，認(rèn)為小草肯定早已經(jīng)自生自滅了，可是，眼前的景象令我大吃一驚!

黃色的玻璃瓶里，幾根綠油油的小草抽出根來(lái)了!那么細(xì)那么脆弱卻那么可愛(ài)的小草，克服重重困難，像個(gè)有靈性的精靈，手拉著手，靠在一起探著腦袋，搖搖晃晃的，令人打心底里歡喜。

媽媽也很震驚：“幾天不給它澆水侍弄，它非但沒(méi)枯黃，反而抽出小草了!真神奇啊!”大家都說(shuō)小草的生命力強(qiáng)，看來(lái)真是名不虛傳!

今天我可真是見(jiàn)識(shí)到這小精靈的毅力了!從此，我再也不忽略它了，每天早上按時(shí)為它澆水，除小蟲(chóng)，讓它曬太陽(yáng)……

看著黃色小瓶里一天天茂盛的小草，我笑了，也明白了：一株不起眼的小草，靈魂里蘊(yùn)藏的力量是驚人的!

描寫(xiě)毅力之星心得體會(huì)總結(jié)七

烏龜被大家認(rèn)為是“慢性子”，無(wú)論干什么都是不利索的，但是，我發(fā)現(xiàn)了烏龜逃跑的能力卻如此之快，我也從它身上學(xué)到了許多許多。

今天，我給烏龜曬曬太陽(yáng)，于是把泥沙堆的高高的，好讓烏龜曬這太陽(yáng)。

然而，烏龜好像并沒(méi)有曬太陽(yáng)的意思，它之是拼命往上爬。我把它壓下去，他又要爬上來(lái)，我再壓，它再爬……當(dāng)我做壓這個(gè)動(dòng)作反復(fù)數(shù)次后，烏龜竟然還是要向上爬!難道它想逃跑?這可不行，讓它逃了多可惜吖，它可是我養(yǎng)了五年的小烏龜阿。再說(shuō)，就算我放了它，他哪有捕食能力阿。這幾年，都是我給它喂飼料的吖，我有著強(qiáng)烈的想法。

過(guò)了許久，烏龜還是奮力的掙扎，一直用爪子抓著缸口，可惜的是，它始終上不來(lái)。我再把沙子焦掉一點(diǎn)，它就不會(huì)費(fèi)這個(gè)力，也就不會(huì)這樣頑固不化了。

可是，烏龜還是這樣的執(zhí)著，它用兼顧的眼神告訴我“我是不會(huì)放棄的”

這件事讓我想到了一個(gè)故事，有一個(gè)王子，他保衛(wèi)國(guó)家，打敗了天下無(wú)敵手，可是有一次，他打敗仗了，敵人追得他之能躲在一個(gè)山洞里，窮途末路的他之能隱居在這個(gè)山洞之中。過(guò)了一會(huì)兒，他看見(jiàn)石頭縫里有一只蜘蛛，正在織網(wǎng)，王子用樹(shù)葉弄破了蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛并不在一，繼續(xù)織好那張被弄破的網(wǎng)，當(dāng)那只蜘蛛辛辛苦苦的織好網(wǎng)后，王子又弄破了。就這樣，蜘蛛重復(fù)織了八次，九次……王子發(fā)現(xiàn)，這只蜘蛛毅力非凡，于是王子也就有了這樣的毅力。待他重新組織好軍隊(duì)，重新又戰(zhàn)勝了敵人……

這里的蜘蛛和烏龜一樣，都很有毅力，他們的毅力在于決心，而他們的決心在于信念，我也要向他們學(xué)習(xí)，從中我也知道了，成功=毅力+決心+信念。

描寫(xiě)毅力之星心得體會(huì)總結(jié)八

“自強(qiáng)勵(lì)志之星”候選人事跡事跡材料

王美鑰，女，滿族，中共黨員，長(zhǎng)沙理工大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院環(huán)藝1002班學(xué)生。曾任院第四屆分團(tuán)委?學(xué)生會(huì)分團(tuán)委副書(shū)記，校陽(yáng)光藝術(shù)團(tuán)聲樂(lè)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)、院環(huán)藝學(xué)生黨支部下班黨員負(fù)責(zé)人、院第三屆分團(tuán)委?學(xué)生會(huì)辦公室主任、藝設(shè)1206班下班黨員、藝設(shè)1108班班主任助理、院學(xué)生干部培訓(xùn)班主管、學(xué)生干部學(xué)習(xí)班負(fù)責(zé)人等。

她出生于遼寧省鞍山市岫巖滿族自治縣，在她六歲那年，父母因性格不合，最終離異。在單親家庭的環(huán)境下長(zhǎng)大的她，并沒(méi)有自卑內(nèi)向，而是跟隨母親來(lái)到山西省太原市，過(guò)著異鄉(xiāng)打拼的生活。母親為了讓她能夠跟同齡人擁有一樣的生活，不惜辛苦的工作，既做父親又做母親，即使要交昂貴的借讀費(fèi)，也要讓她攻讀最好的學(xué)校。母女兩人獨(dú)在異鄉(xiāng)，相依為命，母親自強(qiáng)的精神和樂(lè)觀的生活態(tài)度對(duì)她產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。她擁有較好的自立能力，在母親出差長(zhǎng)達(dá)數(shù)月時(shí)，也能夠獨(dú)自生活。她深知，只有樂(lè)觀的心態(tài)和刻苦的學(xué)習(xí)，才能改變自己的命運(yùn)，因此她不畏艱辛，只想通過(guò)自己的努力，讓母親過(guò)上更好的生活。

積極樂(lè)觀，是自強(qiáng)的種子

她積極向黨組織靠攏，一進(jìn)入大學(xué)便向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。擔(dān)任藝設(shè)1108班班主任助理及藝設(shè)1206班下班黨員期間，她經(jīng)常給學(xué)弟學(xué)妹以精神上的鼓勵(lì)，希望他們能夠互相勉勵(lì)，能夠無(wú)悔于青春。2013年5月18日，她正式地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。一直以來(lái)她都以樂(lè)觀向上的精神來(lái)要求自己，她利用班會(huì)的機(jī)會(huì)，到自己所下的班級(jí)里跟學(xué)弟學(xué)妹們交流，幫助他們答疑解惑。同時(shí)，也通過(guò)自己的經(jīng)歷和親身感受去感染他們，給他們以提醒，讓他們懂得在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)里，要先學(xué)會(huì)做人，后懂得做事，更要不斷的.學(xué)習(xí)，懂得知識(shí)的重要性。

作為一名大學(xué)生黨員，她時(shí)刻牢記自己的光榮使命，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，榮獲2011校級(jí)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、2012校級(jí)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。在重大災(zāi)害的賑災(zāi)募捐面前，她希望以自己微薄的力量，支持受災(zāi)同胞。她深信，天災(zāi)無(wú)情人有情，只要大家齊心協(xié)力，相互關(guān)心，相互幫助，一定能夠與受災(zāi)同胞共同渡過(guò)難關(guān)。

勤奮進(jìn)取，是自強(qiáng)的源泉

學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本，尤其作為一名當(dāng)代大學(xué)生，想要在社會(huì)中具有競(jìng)爭(zhēng)力并占有一席，就必須有良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做基礎(chǔ)。所以在學(xué)習(xí)上，她始終以端正認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待，她虛心好問(wèn)，珍惜每一次與老師討論的機(jī)會(huì)。每晚她都是寢室中最后一個(gè)睡覺(jué)的，特別是籌備英語(yǔ)四級(jí)考試期間，她每晚要背三個(gè)多小時(shí)的單詞，正是她的勤奮與堅(jiān)持，在大三上學(xué)期順利的通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試。大學(xué)期間，她在藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)中排名第一，并一直保持優(yōu)異的成績(jī)。曾先后獲得校特等獎(jiǎng)學(xué)金、校一等獎(jiǎng)學(xué)金、校學(xué)習(xí)型個(gè)人、在校五四評(píng)優(yōu)活動(dòng)中被評(píng)為校三好學(xué)生標(biāo)兵。而今，她以專(zhuān)業(yè)推薦排名第一的優(yōu)異成績(jī)，獲得了長(zhǎng)沙理工大學(xué)2013年本科生免試攻讀碩士研究生的推薦資格。

只要一有時(shí)間，她便靜坐在圖書(shū)館里，埋頭于書(shū)冊(cè)之中，通過(guò)廣泛閱讀來(lái)擴(kuò)展自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。她認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，主動(dòng)與老師探討設(shè)計(jì)方案，并且不遺余力的一次次修改、完善，以達(dá)到最佳的效果。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，手繪技法也更加?jì)故?，積累了厚厚的一本作品集，在院寫(xiě)生風(fēng)采作品展中榮獲二等獎(jiǎng)。在?？萍剂㈨?xiàng)中，她與同學(xué)組成團(tuán)隊(duì)，合作完成了“多功能空間”的立項(xiàng)課題，通過(guò)團(tuán)隊(duì)共同的努力，最終榮獲2011-2012學(xué)年長(zhǎng)沙理工大學(xué)“科技立項(xiàng)”校級(jí)三等獎(jiǎng)。

勇于拼搏，是自強(qiáng)的動(dòng)力

大一，她從學(xué)生會(huì)干事做起，協(xié)助老師與學(xué)生干部之間的溝通與交流。因工作勤勉努力、表現(xiàn)優(yōu)異，在大二換屆評(píng)選中，以最高票數(shù)成功競(jìng)聘辦公室主任一職。大三的她，組織能力較強(qiáng)，溝通能力較好，在工作中表現(xiàn)突出，工作中兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，每一步她都付出了艱辛的努力。榮獲校管理人才獎(jiǎng)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，并在校五四評(píng)優(yōu)活動(dòng)中多次被評(píng)為校優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員、校級(jí)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”優(yōu)秀學(xué)生干部。她帶領(lǐng)院學(xué)生會(huì)組織和參加各項(xiàng)校園活動(dòng)，十月詩(shī)會(huì)、華彩霓裳、fase車(chē)身設(shè)計(jì)大賽等，并榮獲了校優(yōu)秀學(xué)生會(huì)和先進(jìn)分團(tuán)委的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。三年來(lái)，她對(duì)一心熱愛(ài)的學(xué)生工作，做到了問(wèn)心無(wú)愧。有些時(shí)候雖然很忙，但是她仍舊在努力做好每一件事。在這個(gè)一百多人的大集體里，她結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，他們跟她一樣，默默付出，不為人知，卻甘于奉獻(xiàn)。

作為一個(gè)女生，能夠獨(dú)當(dāng)一面，憑的是毅力與魄力。她與其他部門(mén)的同學(xué)們一起，共同努力，為這個(gè)集體奉獻(xiàn)著自己的力量。多做一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵時(shí)刻大家能鼎力相助，這讓她覺(jué)得很滿足。在擔(dān)任院學(xué)生干部培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人時(shí)，她以身作則，為培訓(xùn)班精心設(shè)計(jì)了每一節(jié)培訓(xùn)課，課后，她仔細(xì)閱讀每個(gè)人的心得體會(huì)，并對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)，一個(gè)月的培訓(xùn)班課程結(jié)束后，她比大家收獲了更多，也學(xué)到了更多。

追逐夢(mèng)想，是自強(qiáng)的精神

她謙虛穩(wěn)重，敢為人先。忙碌的學(xué)生會(huì)工作和繁重的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)并沒(méi)有把她累垮，反而鑄就了她頑強(qiáng)的意志。在校內(nèi)外舉辦的各項(xiàng)大型比賽中，她也有突出的表現(xiàn)。她熱愛(ài)音樂(lè)，音樂(lè)是她心里對(duì)美好的憧憬，她為了挑戰(zhàn)自己，她報(bào)名參加了各類(lèi)音樂(lè)比賽，并榮獲中國(guó)音樂(lè)金鐘獎(jiǎng)酷狗音樂(lè)校園巡回季“優(yōu)秀校園歌手”、獲得湖南省教育系統(tǒng)慶祝建黨九十周年大型歌詠活動(dòng)“黨在我心中”省級(jí)一等獎(jiǎng)、長(zhǎng)沙理工大學(xué)“我是優(yōu)等聲”校園歌手大賽冠軍、長(zhǎng)沙理工大學(xué)“黨在我心中”紅歌賽第二名、長(zhǎng)沙理工大學(xué)校園歌手大賽二等獎(jiǎng)、校文藝活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。令她倍感榮幸的是，因在校園歌手大賽取得冠軍的榮譽(yù)而受到校報(bào)記者的專(zhuān)訪，記者將她參加比賽的心路歷程和感人事跡刊登在校報(bào)上，她至今仍收藏著那一版2011年第211期第三版的校報(bào)，這將成為她大學(xué)生活 篇章里的重要一頁(yè)，記錄并見(jiàn)證著她的成長(zhǎng)。

如今，大四的她，在別人還在深造和就業(yè)的分岔路口迷茫躊躇的時(shí)候，她已不再猶豫。她說(shuō)，如果你的面前有陰影，那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光。作為一名優(yōu)秀的中共黨員，一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，她始終堅(jiān)守著勤奮學(xué)習(xí)、積極工作的青春追求，在校訓(xùn)“博學(xué)、立行、守正、拓新”的引領(lǐng)下，高揚(yáng)自強(qiáng)、堅(jiān)定的青春風(fēng)帆，一路勇敢前行，為遠(yuǎn)大的夢(mèng)想而拼搏！

描寫(xiě)毅力之星心得體會(huì)總結(jié)九

1、在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要在探究活動(dòng)中大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

2、你忠實(shí)憨厚，聽(tīng)話懂事;你心系集體，樂(lè)意助人;你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責(zé)任，缺少動(dòng)力，在中隊(duì)的探究活動(dòng)中，總是帶有觀望的態(tài)度導(dǎo)致探究資料不全，評(píng)價(jià)不高。俗話說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人。望你重拾自信，反省自我，相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定會(huì)孕育成功。

3、純真樸實(shí)的你，喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力，總是默默地做著自己的事情，常常能做出人驚訝的成績(jī)，然而我們開(kāi)展的活動(dòng)是一個(gè)集體活動(dòng)，集體的智慧肯定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)人，望你把自己融入到集體當(dāng)中，參與集體的討論，接受集體安排的任務(wù)，發(fā)揮集體的智慧，那么你將做出更大的成績(jī)。

4、“天下無(wú)難事，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久你就會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

5、你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)懂事，能干，明事理的好孩子，可是，你有一個(gè)馬虎、粗心的小毛病。老師認(rèn)為你是一個(gè)很出色的孩子，不過(guò)，假如能夠改掉馬虎的壞毛病，你還會(huì)更出色的!

6、你是個(gè)調(diào)皮的孩子，所以探究活動(dòng)中看不到你全心的投入。要學(xué)會(huì)和別人合作，要知道，一個(gè)人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)合作才能發(fā)揮集體的智慧。希望你以后能在集體中找到自己的位置!

7、你知道嗎?那些真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒。也許這門(mén)探究課程的內(nèi)容并不是你感興趣的，也許到課外收集資料是一件困難的事情，也許你還沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣進(jìn)行探究活動(dòng)，也許……但是我相信，當(dāng)有一天你用“勤”和“恒”去打敗這一個(gè)個(gè)“也許”后，你會(huì)成為同學(xué)眼中的“聰明人”自己心中的“小巨人”。

8、大科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。老師知道你是個(gè)聰明的孩子，一定明白了這話中的意思。希望你能積極參與探究活動(dòng)，認(rèn)真完成小隊(duì)長(zhǎng)布置的任務(wù)，與隊(duì)員們更好地合作。

9、你是個(gè)聰明的孩子，可你對(duì)自己是那么的不自信，要時(shí)刻記?。何夷苄?上課時(shí)要積極動(dòng)腦，要積極參與到小組活動(dòng)中，和同學(xué)合作時(shí)要主動(dòng)配合。如果你能照老師的話去試一試，一定會(huì)令老師和同學(xué)對(duì)你刮目相看。

10、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，可你交的一個(gè)“壞朋友”卻老是使你在探究活動(dòng)中收獲較少，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真傾聽(tīng)、認(rèn)真探究、摸索，仔細(xì)完成探究任務(wù)，那么，成功屬于你。

11、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海，探究活動(dòng)中，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己。

12、如果把所有的課程比作一輛馬車(chē)上的幾匹馬的話，那么探究也是其中一匹。如果其中一、二匹馬出了問(wèn)題，那速度自然快不了。作為駕車(chē)的你，應(yīng)該好好想想，那一、二匹受傷的馬真的是先天不足嗎?記?。阂获R不行，整車(chē)遭殃。希望趕快重視探究課吧!

13、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。由于各種原因，致使你對(duì)探究學(xué)習(xí)興趣不太濃，但你探究作業(yè)還是能按時(shí)完成，只是質(zhì)量不高，希你今后端正探究學(xué)習(xí)態(tài)度，勤探究，對(duì)自己要有信心，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

14、探究學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)多余，紀(jì)律對(duì)你來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)惱人的約束，你也曾下定決心重新開(kāi)始，但每一次決心都被誘人的游戲給沖淡了，沖散了。希望懂事的你趕快改正，認(rèn)真參與探究活動(dòng)，與同學(xué)一起共同進(jìn)步!老師期待著你的行動(dòng)。

15、老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。你能?chē)?yán)格要求自己遵守課堂紀(jì)律;按時(shí)完成老師布置的探究任務(wù)，和伙伴們親密合作，真好!希望你能當(dāng)著全班的面多多發(fā)言，把你心里所想的告訴大家，大家都非常希望能常常看見(jiàn)你舉起小手!

16、肯動(dòng)腦筋，會(huì)使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的源泉，大膽地說(shuō)出你的問(wèn)題，和伙伴們一起去探究，你會(huì)獲得快樂(lè)，老師期待著你的積極投入，加油啊!

17、每次上課，你總是非?；钴S，小臉上洋溢著興奮，老師明白你非常喜歡上這門(mén)課，但是老師和伙伴們要求你完成的一些任務(wù)，你總是不好好完成，有時(shí)說(shuō)自己忘了，有時(shí)草草應(yīng)付了事，老師希望你能改正缺點(diǎn)，別讓大家失望，好嗎?

18、你在探究課上基本能傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，樂(lè)意與伙伴一起學(xué)習(xí)。但是探究欲望不強(qiáng)烈，主動(dòng)參與的積極性不高。

19、你是個(gè)很好的傾聽(tīng)者，但是你的探究主動(dòng)性、積極性不高，比較被動(dòng)，小組合作時(shí)常常充當(dāng)“旁觀者”。

20、你喜歡上探究課，也樂(lè)于參加各種探究活動(dòng)，課堂上常常能聽(tīng)你口若懸河的表演。但是你知道嗎?要獲得真知，學(xué)到本領(lǐng)，必須付出辛勤的勞動(dòng)，如果做事總是虎頭蛇尾，能有什么成果呢?

21、你有一張靈巧的嘴，一個(gè)反應(yīng)靈敏的頭腦，按說(shuō)你一定會(huì)有不錯(cuò)的表現(xiàn)，可事實(shí)上……，想一想，只說(shuō)不做，只會(huì)把責(zé)任推到別人身上，能有好的探究成果嗎?努力吧，相信你能行!

22、羞羞答答的你其實(shí)是一個(gè)聰明而且上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩，本學(xué)期的探究課你能參與，但是沒(méi)有主動(dòng)發(fā)表自己的意見(jiàn)，相信你只要再多一份信心，你定將成為一名優(yōu)秀學(xué)生，希望下學(xué)期的探究課上能看到你更積極的身影。

23、上課好動(dòng)，有表演的欲望。能完成老師布置的作業(yè)，雖然在探究的過(guò)程中，深度還不夠，但相信有了一份執(zhí)著，就一定能邁開(kāi)大步向前走。老師期待著你的進(jìn)步。

24、你有積極進(jìn)取的態(tài)度，但還需要堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo)，但還需要自我約束的能力;你機(jī)靈、好動(dòng)，但還需要注意場(chǎng)合與分寸。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，積極督促自己，爭(zhēng)取逐步趕上同伴!

25、一把鑰匙開(kāi)一把鎖的道理誰(shuí)都懂，可是不同的學(xué)習(xí)要用不同的學(xué)習(xí)方法你未必就懂。在探究活動(dòng)中你很認(rèn)真，但也要注意完成的質(zhì)量。找到適合你的學(xué)習(xí)方法，你一定事半功倍的，老師相信你會(huì)成功的!

26、你知道嗎?我們的身邊有許多有趣的現(xiàn)象。如果你能仔細(xì)觀察、開(kāi)動(dòng)腦筋，定會(huì)被奇妙的大自然吸引，挖掘到知識(shí)的寶藏!

27、你是個(gè)樂(lè)意與伙伴一起學(xué)習(xí)，能傾聽(tīng)他人意見(jiàn)的孩子，如果你能更積極地投入到探究活動(dòng)中，踴躍表達(dá)自己的想法，那你會(huì)更棒!

28、你能在伙伴的幫助下進(jìn)行探究活動(dòng)，能對(duì)探究活動(dòng)提出一些簡(jiǎn)單的看法，老師希望你能主動(dòng)探究，從實(shí)踐中獲得成功。

29、你能對(duì)探究活動(dòng)提出一些簡(jiǎn)單的看法，能與伙伴們一起合作、收集資料，老師給你一個(gè)小小的建議，要學(xué)會(huì)收集一些有價(jià)值的資料與大家共同分享。

30、你是個(gè)頑皮好動(dòng)的學(xué)生。上課時(shí)，很難做到安靜地坐在那里聽(tīng)講。課間，你“生龍活虎”。如果你能把你的時(shí)間多用一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上，定會(huì)有所收獲。老師贈(zèng)你一句話：少壯不努力，老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想，今后該怎么做?

31、在課堂上，老師總是一會(huì)兒看到你悄悄地和鉛筆盒說(shuō)話，一會(huì)兒和手中的鉛筆談心，這樣可以學(xué)得好知識(shí)嗎?知識(shí)是要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴積累，希望你能學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)。

32、你膽子較小，探究課上不積極和同學(xué)合作交流，老師希望你抓住每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，在課堂上大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解，拓寬視野。加油吧!

33、學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，相信自己的能力，你一定很棒。

34、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家認(rèn)真收集資料，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

35、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。

36、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。收集資料你總是認(rèn)認(rèn)真真，不比任何人差，只因你老是閉著嘴不說(shuō)話，別人都不知道你的知識(shí)是那么豐富。為什么總是那么膽小，缺乏自信呢?你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎?

37、你曾對(duì)老師說(shuō)，有些知識(shí)不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來(lái)，你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

38、你會(huì)皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，對(duì)自己要有信心!敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎?

39、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺乏信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你把更多的精力放在探求知識(shí)上。老師期待你的成功。

40、活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè)意幫助別人，上課時(shí)卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是缺點(diǎn)。可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)不會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里。老師希望你把學(xué)習(xí)和玩耍分開(kāi)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。

41、或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。掌握知識(shí)是靠持之以恒的，如果你能把激情融入學(xué)習(xí)，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮努力，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?

41、可愛(ài)的小姑娘，能在老師和小朋友們的幫助下完成規(guī)定的任務(wù)，善于傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)，如果在探究活動(dòng)中積極思維、大膽發(fā)表自己的看法，你會(huì)更聰明!

42、教室墻上的“探究樂(lè)園”里，你的名字漸漸多了，課堂上你的發(fā)言也多了，和同學(xué)的合作熱情更高了……你的進(jìn)步大家都看在眼里，喜在眉梢。

43、文靜乖巧的孩子，老師看得出你挺喜歡上探究課，課堂上眨著一雙充滿好奇的大眼睛，能在大家的啟發(fā)下完成規(guī)定的任務(wù)。不要再做旁觀者，做個(gè)勇敢的參與者吧，你會(huì)是很棒的一個(gè)!

44、你能認(rèn)真地參加探究活動(dòng)，但一遇到難題就退縮了，老師要告訴只要你大膽地向前，成功離你不遠(yuǎn)了。

45、你很熱情，常常積極參與活動(dòng)，但你有時(shí)卻不能很好地約束自己，影響了整個(gè)小組，大家對(duì)你可有些意見(jiàn)，希望你能合理安排，受到大家的歡迎。