寫心得體會可以加深對所學知識的理解和掌握。心得體會的撰寫可以結合自己的實際情況，從不同的角度和維度進行全面的總結和分析。下面是一些關于學習心得體會的經(jīng)典范文，希望對大家有所幫助。

自我效能心得體會總結篇一

——健全執(zhí)法機制。首先是要加強對《行政許可法》的學習、宣傳和培訓。行政許可法是市場經(jīng)濟健康發(fā)展所必需的，市場經(jīng)濟需要政府的組織和推動，要求政府和行政部門轉變職能，立足發(fā)展、營造環(huán)境、創(chuàng)新進取、勤政為民、廉潔高效、公正透明、完善長效機制，提高服務水平，實現(xiàn)對經(jīng)濟的直接管理到間接管理，由具體管理到宏觀管理，從行政隸屬管理到依法職能管理的轉變。因此，要進一步健全行政許可法，以保障市場經(jīng)濟秩序的有條不紊。行政許可法以構建民主、廉潔、高效的法制化政府為目標，克服濫用行政權力的弊端。為依法行政，我們一是健全稅收征管制度。將稅收從登記管理、納稅入庫到稅收稽查全過程均納入各項制度管理之中，按要求操作，按制度辦事，減少人為因素和執(zhí)法的隨意性，從細節(jié)上嚴加防范，降低稅收執(zhí)法風險。二是嚴格執(zhí)法。地稅機關的一切稅收征管行為均嚴格依照法律、法規(guī)辦事，一切涉稅行政行為均要有法律依據(jù)。在執(zhí)法過程中要做到事實清楚、證據(jù)確鑿、主體合法、手續(xù)完備、程序到位、引用法律準確，嚴把執(zhí)法關，提高執(zhí)法質量。三是開展執(zhí)法責任追究。一切執(zhí)法行為要合法有效，否則，對無效的行政行為要承擔法律責任。每個稅務人員均要有高度的責任感，依法行政，正確執(zhí)法，熱情服務，力求公正無誤。對執(zhí)法過錯實行責任追究，有錯必究。

——增強服務功能。稅收工作的一項重要職能是為經(jīng)濟發(fā)展服務，這就要收好稅，壯大地方稅收規(guī)模，努力執(zhí)行好稅收政策，這是大的服務。另一方面要優(yōu)化納稅服務，把納稅人擺在稅收工作的中心位置，為納稅人提供文明、周到、高效的服務。針對有的人不太關心納稅人的合理要求，存在高人一等的思想，我們把納稅服務逐步融入到行政行為的各個環(huán)節(jié)。稅收工作者真正轉換角色定位，由“執(zhí)法+管理”的強勢角色向“平等+服務”的平等角色轉變。始終把納稅人的情緒作為第一信號，把納稅人的滿意度作為第一標準，把納稅人的利益放在第一位置，把納稅人的需求作為第一追求，把服務理念融入稅收工作的過程之中，加大軟、硬件建設力度，形成誠信納稅氛圍。為突出稅收服務的效率，力求高效快捷，分局辦稅服務廳集中稅務登記、表票供應、納稅申報、咨詢宣傳等涉稅事宜，在辦稅服務上有“八公開”，限時服務及首問責任制，大力提升稅收征管和內部管理規(guī)范化、精細化、效能化服務水平，努力做到：一是完善征管。應用征管軟件，強化管理，優(yōu)化服務、建立科學使用的指標體系和評估模式，全面掌握納稅人的生產(chǎn)經(jīng)營、財務核算狀況，堵塞管理漏洞，改進完善工作規(guī)程和管理手段。二是改進管理手段。鞏固完善提高納稅申報，實行納稅一窗式管理，按時完成一窗一人一機的管理模式，提高管理質量和水平。三是密切加強協(xié)作。做好地稅工作，光靠分局自身還不行，還需要方方面面的支持，需要工商、銀行、公檢法等部門的支持，需要新聞媒體的支持，特別需要區(qū)黨委、政府的支持。與各部門協(xié)作作為行政職能，重點抓好信息數(shù)據(jù)交換工作，及時交換納稅人戶籍信息、相關稅種收入數(shù)據(jù)等，實現(xiàn)信息共享，形成工作合力。

——提升工作效能。以提升行政能力為前提，嚴格管理為基礎，完善監(jiān)督為手段，在征管查、信息化建設方面建立運行機制、管理機制、監(jiān)督機制，并抓好落實。對于行政管理，針對實際制定和修訂了14項制度，包括經(jīng)費管理、車輛管理、辦公用品管理、招待制度、集體采購制度、固定資產(chǎn)管理辦法等，使行政事務的管理有了依據(jù)。并將工作任務分科、室、所將全年任務細化為具體的.工作目標，具體的工作思路，具體工作措施；目標分解到崗位，界定到個人，落實到實處。認真執(zhí)行稅收執(zhí)法責任制，行政管理責任制，督查考評考核獎勵等。

——發(fā)掘干部潛能。按照精簡、統(tǒng)一、效能的原則，依照決策、執(zhí)行、監(jiān)督相協(xié)調的要求，理順部門組織，合理設置機構，全面推行政務公開，建立高效運轉的政務服務體系；并激活內部管理機制，提高工作效率，保證優(yōu)秀人才脫穎而出。首先著重抓好工作作風、工作責任心等方面的制度建設，從完善用人機制、合理配置人力資源上下功夫，通過學習培訓來提高干部隊伍的素質，明確了抓隊伍管理方面的思路，對一些管理環(huán)節(jié)建立制度。比如“六好科所評比制度”，“六好”的內容，就包括隊伍建設、規(guī)范管理、信息技術實力、執(zhí)法服務、完成任務、廉政勤政等；“隊伍建設”的內容，又包括規(guī)范服務管理，信息技術運用，執(zhí)法服務，完成任務，廉政勤政形象好。對于這8項制度的落實，通過召開行政民主生活會，聽取廣大干部職工的心聲，進行歸納整理。通過抓緊隊伍管理，使全分局系統(tǒng)干部的管理意識、管理水平、管理效能得到明顯提高。涵蓋地稅工作各方面的符合實際的長效機制及科學管理制度，服務優(yōu)良的地稅干部隊伍，形成一個行為規(guī)范，運轉協(xié)調，廉潔高效的地稅工作體系。

自我效能心得體會總結篇二

自我效能，指的是一個人對于自己能夠完成某項任務的信念和能力。自我效能心理理論始于20世紀60年代，主要由社會心理學家阿爾伯特·班德拉（AlbertBandura）提出，是心理學中十分重要的概念。在職場、生活等各個方面，自我效能都會對人的表現(xiàn)產(chǎn)生很大的影響。本篇文章就是對自我效能心理理論的思考和總結。

第二段：自我感知的作用。

自我感知是指一個人自我了解和感受的過程。一個人在面對一個任務時，若他認為自己有能力完成它，那么他就會用更加積極的態(tài)度去面對這個任務；反之，如果他認為自己沒有能力完成這個任務，那么他就會消極面對。因此，自我感知的作用在自我效能心理理論中是十分重要的，它會直接影響一個人在任務中的表現(xiàn)。

第三段：成功經(jīng)驗的積累。

成功經(jīng)驗是指一個人在過去完成某個任務時，獲得的成功的經(jīng)驗和感受。成功經(jīng)驗對于人的自我效能心理十分重要，成功的經(jīng)驗會讓人更加自信，直接提升人的自我效能心理。反之，若過去一直遭遇到失敗或者挫折，那么會直接降低人的自我效能心理。因此，在追求成功的過程中，不斷的積累成功經(jīng)驗是十分重要的。

第四段：建立正向的自我評價。

一個人的自我評價會對他的自我效能心理產(chǎn)生重要的影響。因此，建立正向的自我評價是十分重要的。要避免負面的自我評價，每個人都有優(yōu)點和不足之處，在評價自己時，應該突出優(yōu)點，盡量避免消極的評價。這樣做可以讓一個人更有信心和勇氣，在面對新的挑戰(zhàn)時發(fā)揮自己的力量。

第五段：心態(tài)的調整。

在面對挑戰(zhàn)的過程中，一個人的心態(tài)也至關重要。心態(tài)的調整可以對自我效能心理產(chǎn)生直接的影響。一個人應該保持一個良好的心態(tài)，即使在面對困難或者挫折時，也應該保持積極的思考方式。這樣做不僅可以提升自我效能心理，還可以讓一個人更加堅韌和不屈不撓。

第六段：結語。

自我效能心理理論是一個復雜且重要的心理學理論。在實踐中，我們可以通過積極的自我感知、不斷的積累成功經(jīng)驗、建立正向的自我評價和跟良好的心態(tài)來提升自我效能心理，達到更好的表現(xiàn)和更高的成就。通過不斷的實踐和經(jīng)驗積累，我們相信自我效能心理會讓每一個人都變得更加勇敢、自信和出色。

自我效能心得體會總結篇三

自我效能心理學是持續(xù)被研究的一個領域，旨在了解人們如何提高自己的能力和意愿，以執(zhí)行任務并優(yōu)化其表現(xiàn)。自我效能是指個人對自己能否完成某項任務的信念。在過去的幾年里，我開始學習關于自我效能心理學的知識，并逐漸實踐其中的策略，以提高自己的能力和信心。下面，我將分享我的心得體會。

第二段：我的概況。

在以前，我常常因為缺乏自信而在執(zhí)行某些任務時感到沮喪和不安。我對自己的能力和表現(xiàn)存在懷疑，并且認為自己可能無法完成任務。在學習自我效能心理學后，我意識到自己的信心和自我感覺是可以改變的，這使我更有動力去探究如何改變我的負面信念和行為。

在了解自我效能心理學后，我開始實踐一些策略來提高我的自我感覺和信心。其中一項策略是積極思考，并專注于強化自己的積極面。我開始意識到自己的成功和成就，并為我的成功感到自豪。我同時也意識到，如果我在任務中遭遇失敗，這并不代表我沒有能力完成任務，而只是試驗中的失敗。這樣的心態(tài)使我能夠更加關注如何克服困難，而不是被困難嚇退。

第四段：實踐結果。

在實踐自我效能策略的過程中，我發(fā)現(xiàn)我的自信心逐漸地增強了。我不再感到沮喪和不安，而是集中精力做好任務。經(jīng)常與同事合作時，我也更加愿意參與并提出自己的意見。我不再害怕被否定或被拒絕，而是把這種體驗看做是一個學習機會。

第五段：結論。

總的來說，我的自我效能心得體會是，在改變自己的態(tài)度和行為方面有重要的意義。通過思考積極的方面并專注于自己的成功和成就，我能夠提高我的自信心和信心。同時，意識到任務中的失敗并不代表我缺乏能力并不是一個問題，這使我能夠更好地適應變化和克服困難。現(xiàn)在，我更加能夠以積極的態(tài)度面對挑戰(zhàn)，并且在執(zhí)行任務時從中獲得更多收益。這些策略和思考方式可以幫助每個人提高自我效能，達到自己的最佳表現(xiàn)和成就。

自我效能心得體會總結篇四

第一段：引言（200字）。

機關作風是指一種高效、務實、廉潔、負責的工作風格。在工作中，我深切感受到了機關作風對于工作效能的影響。通過改進和調整自身的工作作風，我進一步提高了工作效率，并取得了一定的成績。下面，我將結合自身的經(jīng)歷和體驗，總結機關作風給我?guī)淼膯⑹九c收獲。

第二段：注重執(zhí)行力和結果導向（200字）。

在機關工作中，我追求的是高效執(zhí)行力和明確的結果導向。切實解決問題和完成任務是我的首要任務，因此，我重視目標的明確和任務的落地。我深化對工作內容的理解，明確工作目標和任務，并制定合理的工作計劃，嚴抓落實。我注重整體把握和協(xié)調，主動尋求問題的解決方案，確保工作順利進行。這樣的執(zhí)行力和結果導向為我在工作中取得了可觀的成效。

第三段：勇于擔當和責任心（200字）。

機關作風的核心之一是勇于擔當和擔負責任。工作中我積極主動地承擔責任，不推諉不推卸，勇于接受挑戰(zhàn)和困難。我能夠始終保持自己的責任心，愿意付出更多的努力，為團隊的工作貢獻自己的力量。在團隊合作中，我注重與同事的溝通和協(xié)調，共同解決問題，并關注結果和效果。這種勇于擔當和責任心使我在工作中能夠迎難而上，處理問題，同時也給了我更多的成長機會。

第四段：追求創(chuàng)新和改進（200字）。

機關作風要求我們追求創(chuàng)新和改進，即不僅保持敬業(yè)和專業(yè)，還要持續(xù)創(chuàng)新和改進工作方法和方式。在工作中，我深感機關作風對于工作效能的促進作用。為了不斷提高工作效率，我學習和借鑒先進的工作方法和經(jīng)驗，積極嘗試新的工作方式。我注重總結和反思自己的工作經(jīng)驗，及時調整和改進工作方法，提高工作效果。這種追求創(chuàng)新和改進的態(tài)度幫助我更好地適應工作，并取得優(yōu)異的工作成果。

第五段：廉潔奉公和服務群眾（200字）。

機關作風還要求我們廉潔奉公和服務群眾。我們作為公務人員，要時刻保持清正廉潔的道德品質，嚴守公正原則，忠誠履職。在工作中，我注重廉政建設，嚴格遵守工作紀律和規(guī)矩，杜絕一切形式的不正之風。同時，我也積極關注并服務于群眾的需求與利益，始終把群眾的利益放在首位，盡力解決他們的問題和困難。這樣的廉潔奉公和服務群眾精神讓我時刻保持了對工作的熱情和動力，也樹立了良好的形象。

結尾段：總結（200字）。

機關作風是一種高效、務實、廉潔、負責的工作風格，它要求我們在工作中追求執(zhí)行力和結果導向、勇于擔當與責任心、追求創(chuàng)新和改進、廉潔奉公和服務群眾。在機關工作中，我深切感受到了這些作風要求對工作效能的影響，并通過不斷地調整和改善工作作風，提高了自己的工作水平和成績。我會在今后的工作中繼續(xù)堅持機關作風，不斷提升自己的能力和素質，為更好地完成工作使命努力奮斗。

自我效能心得體會總結篇五

近期，省委提出在全省開展效能風暴行動，這是立足加強機關和干部作風建設、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、密切黨群干群關系所作出的重大決策部署。

開展效能風暴行動是貫徹落實省第十二次黨代會的具體行動，是促進社區(qū)各項事業(yè)快速發(fā)展的有效推手，是解決當前存在的突出問題，我作為一名普通的社區(qū)工作者，在從事社區(qū)工作的這半年來，我深深地體會到：社區(qū)工作就像大海里的一滴水，沙漠里的一粒沙，荒原中的一株草，微乎其微！但這一路的平凡，所有的瑣碎，所有的艱難與險阻，都是我前進道路上的一道道風景。我們化平凡為團結，化瑣碎為敬業(yè)，化艱難為創(chuàng)新！

一種責任告訴我，我能為稅亭社區(qū)添光彩。這種責任是一切動力的源泉。有了責任，就有了圍繞中心、服務大局的動力，就會將我們每個人與稅亭社區(qū)的興衰榮辱緊緊地聯(lián)系在一起；有了責任，就有了爭先晉位、跨越發(fā)展的動力，就會將我們每個人與稅亭社區(qū)的前途命運緊緊地連在一起；有了責任，就有了承擔使命、無私奉獻的動力，就會將我們每個人與稅亭社區(qū)的持續(xù)發(fā)展緊緊地連在一起。

一個單位有一個單位的使命，一個崗位有一個崗位的責任。我為稅亭添光彩，就是我們不同崗位上每個不同的人要承擔的共同責任。觀星斗以察南北，()行江河則知沉浮。我為稅亭社區(qū)添光彩的責任，會像航燈一樣指引我在正確的.方向上前進，會像天平一樣稱出我生命價值的輕重，會像沃土一樣孕育出我的勇氣、智慧和力量的大樹。

“沉舟側畔千帆過”,“無限風光在險峰”。我所從事的社區(qū)工作面臨著波瀾壯闊的生機無限，成就著充滿艱辛的霞光萬丈。沒有刀光劍影，沒有沖鋒陷陣，作為普通的社區(qū)工作者，可能終生也不會有驚天動地的偉業(yè)和催人淚下的事跡，但是，我們每一次政策宣傳就能教育一大批群眾，我們每辦一件實事就能安撫一顆受傷的心靈，我們每調解一件矛盾就使一個群體和諧，我們每幫教轉化一顆曾經(jīng)扭曲的心靈，就能給社會增添一份平安。事業(yè)因奉獻而發(fā)展，生命因奉獻而精彩。稅亭社區(qū)的發(fā)展需要你，需要我，我們要攜起手來，以嶄新的精神面貌，以奮發(fā)有為的工作姿態(tài)，譜寫一曲真心為民的動人樂章，留下一筆無私奉獻的濃墨重彩。

自我效能心得體會總結篇六

在新的一年里，如何按照“效能建設提高年”活動新的目標、任務和要求，圍繞我局“進軍現(xiàn)代化，教育率先行，人人當先行”總目標，對于教育局工作人員而言，這是一段誓言，要有立足本職工作，提高工作效能，埋頭苦干的刻苦精神。通過近一階段的學習，我就機關效能建設主要有以下幾方面體會：

一、提高機關效能建設是發(fā)展全區(qū)教育事業(yè)的需要：

隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，出現(xiàn)的新問題、新的矛盾也會越來越多、越來越復雜，這對干部的`能力是一種考驗，要求我們機關工作人員不但要向書本學習的同時，還要向實踐學習，學習是順應時展的客觀需要，也是每個干部成長的重要基礎條件，應該牢固樹立自覺學習、系統(tǒng)學習、終身學習的理念，把學習與工作有機結合，這真是所說的：學到老，用不了。機關工作的效能，直接影響黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行和廣大人民群眾根本利益的實現(xiàn)、維護和發(fā)展；直接影響我區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略的實施和目標的實現(xiàn)。為此，我把全心全意致力于我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展，真正把基層和廣大群眾對我們工作的滿意作為衡量我工作的標準。以積極的姿態(tài)和實際行動投身于“機關效能建設提高年”活動。

二、提高效能建設，集中精力把工作做出成效。

學校財務管理工作千頭萬緒，每個基層學校情況各不相同，要在新的要求下提高自己履行職責的能力、依法行政的能力、公平辦事的能力、開拓創(chuàng)新的能力。要做好科室交辦的工作同時，還要安排好自己手上的日常工作，做到有條不紊，從細微處抓好效能建設，從細微處體現(xiàn)服務水平，要善于學習，注重實踐，要勤于思考，學以致用。要自我完善，不斷超越。要盡量為基層學校服務，為基層學校會計在業(yè)務上提供學習的機會和交流平臺，在工作中探討、業(yè)務上交流，我都用坦誠的胸懷給予幫助。

機關效能建設是一項長期而艱苦的工作，我相信，在區(qū)委、區(qū)、教育局的正確領導下，我們將會切實承擔起“進軍現(xiàn)代化，教育率先行，人人當先行”的光榮使命感，為**教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌而不懈努力。

自我效能心得體會總結篇七

教師是社會的守望者，其效能的高低不僅關系到個人的發(fā)展，也關系到學生的學習成果。作為一名教師，我在過去的工作中深刻體會到，教師效能對學生的教育成果有著至關重要的作用。在教師效能的工作中，我學到了很多重要的經(jīng)驗，也有了一些心得體會，今天我想分享一下我對于教師效能工作的體會。

第二段：從“規(guī)劃”方面談起。

對于教師來說，規(guī)劃是至關重要的一環(huán)，其決定了教學目標的實現(xiàn)過程。在我的實際工作中，我發(fā)現(xiàn)，規(guī)劃相當于是實現(xiàn)教學目標的“路線圖”，教師應該在制定規(guī)劃時，充分考慮不同學生的特點和差異，合理安排學習計劃，注重方式方法的創(chuàng)新性，將課程內容與教材的實現(xiàn)有機結合，不停地完善和調整規(guī)劃，為學生的學習做好充分準備。

第三段：從“實踐”方面延伸。

在真正的實踐中，我了解到，學生的學習效果是實踐的關鍵所在。在教學過程中，我?guī)ьI學生積極參與討論、組織活動、觀察現(xiàn)象等方式，加強教育實踐的落地。同時，我作為教育者，通過個性化授課和課堂講解，不斷地整合和創(chuàng)新教材，使學生的學習過程具有多樣化、一體化、全面協(xié)調性，實現(xiàn)教學效果最大化。

第四段：從“反思”方面深入探討。

反思是教育工作必不可少的一個環(huán)節(jié)。在教師效能工作中，我強烈推崇學生教育反思能力的培養(yǎng)，幫助學生了解教育行為和教育后果之間的聯(lián)系，強化學習效果，增強自主思考能力。同時，教師自身要不斷反思和迭代自己的教育方式，持續(xù)地推進教育者的教育思想、技能和知識水平的發(fā)展，在不斷的反思與實踐中，創(chuàng)新教學方法，進步良多。

第五段：總結。

教師的效能工作對于學生的教育成果有著至關重要的影響。規(guī)劃、實踐、反思是教師效能工作不可或缺的一環(huán)。在規(guī)劃中，可以通過制定科學、合理、全面的教學計劃，使學習和教學變得高效；在實踐中，教師應該強調學生教育實踐的落地，提高學生的學習效果；在反思環(huán)節(jié)中，教師和學生都應該有自我反思的意識，進一步提高自身教育思想和教育技能水平，充分發(fā)揮了教育工作者的重要作用。

自我效能心得體會總結篇八

當前我省地稅系統(tǒng)正在開展“效能建設地稅先行”的活動，我們透過學習有以下體會：

首先要加強思想教育。不斷提高干部職工求真務實的自覺性。把加強干部職工的思想教育擺到突出位置，貫穿于機關效能建設的始終。要按照“武裝頭腦、指導實踐、推動工作”的要求，進一步深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以先進理論武裝廣大干部職工。大力開展宗旨觀、政績觀和發(fā)展觀教育，引導廣大干部職工個性是領導干部把正確的政績觀同正確的權力觀統(tǒng)一齊來，使誠實守信成為廣大干部職工共同的價值取向和行為規(guī)范，努力做到誠信理政。牢固樹立人民利益至上的理念，提高為人民服務的質量和水平，為人民謹慎用權、公正用權、廉潔用權;大力開展改革觀、發(fā)展觀教育，組織干部職工深入學習社會主義市場經(jīng)濟知識，正確認識和把握社會利益關系的調整，牢固樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的理念;努力做到依法行政、從嚴治政;大力開展誠信教育。

其次開展效能建設活動是建立辦事高效、運轉協(xié)調、行政規(guī)范的管理體制的必然要求。開展加強效能建設活動的目的就是要在工作上有所創(chuàng)新，在辦事效率上有所改善，在服務質量上有所提高，促使我局工作效率和服務水平得到全面提高，真正到達嚴格管理、勤政廉政、優(yōu)質高效、服務于納稅人的要求。效能建設抓住“聚財為國、執(zhí)政為民”這一本質，要求全體國家機關工作人員立足本職崗位，認真履行職責，努力踐行“三個代表”重要思想;樹立服務意識，努力為人民群眾帶給規(guī)范化、高效能的優(yōu)質服務，全心全意地致力于蚌埠市經(jīng)濟社會的發(fā)展。真正把老百姓對我們工作的滿意程度作為衡量我們工作的標準，使我們真正懂得手中的權力來自于人民，也只能服務于人民，不能把權力、職位用作以權謀私的工具和資本，務必真正做到“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”，這就是在建立持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性的長效機制。

有機地結合起來，構成監(jiān)督合力，使不講效能、不廉政的行為得到有效的遏制和及時的揭露、查處。按照市局明確規(guī)定：禁止工作日午餐飲酒，禁止上班時間上網(wǎng)聊天、玩電腦游戲，禁止以各種名義公款旅游度假和違反規(guī)定參與公款支付的高消費娛樂、健身活動。對違反禁令者，分別給予告誡、通報批評、離崗培訓、調離崗位、辭退等處理，努力提升稅務干部形象。

我們要緊緊圍繞省局、市委、市政府推進蚌埠市發(fā)展全民創(chuàng)業(yè)的總體思路和開展效能建設的總體要求，著力解決對“效能建設”的思想認識、思維方式、精神狀態(tài)、行為方式等方面存在的突出問題，努力營造“效能建設”的良好氛圍，全面推動“效能建設”的深入開展，為加快蚌埠市發(fā)展作出新貢獻。進一步提高認識，堅定開展效能建設的自覺性，把“效能建設”與自己的的各項工作結合起來，出色地完成各項工作任務。

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自我效能心得體會總結篇九

從1月開始，依據(jù)省、市、縣關于開展以“勤政廉政當公仆，開明高效促發(fā)展”為主題的機關效能年活動布署，我校結合自身實際，分階段、有步驟深入扎實開展機關效能年活動工作，現(xiàn)將我校的機關效能年活動開展總結如下：

一、全面部署，深入動員。

1.2月18號召開全體教職工會議，組織教職工認真學習永豐縣教育局[]1號文件精神。

2.成立了以吳綿景同志為組織的機關效能年活動領導小組。

3.制定了詳細可操作的機關效能年活動實施方案。

4.制定了陶唐中學機關效能年活動工作安排表，使得活動工作能明確有序地按步驟開展。

5.利用黑板報各懸掛宣傳標語等方式對機關效能年活動進行全面部署、深入動員。

二、精心組織，有效實施。

6.3月份根據(jù)學校實際情況，以提高課堂教學效率，提高學校教育教學管理能力為學習重點精心挑選了一批學習材料，印發(fā)給每一個教職工。

7.利用每周每月晚的教職工例會，進行專題輔導、典型教育，在教職工中取得了良好學習效果。

8.4月份利用教研會分教研組進行組織討論，對“高效課堂”認識，教師有了很大的提高。

9.5月份依據(jù)學習、輔導、討論，每個教師都寫出了8000字的學習筆記，并撰寫了一篇高質量的心得體會。

10.6月份組織全體教師上了一堂廉政黨課，觀看了由縣教育局黨委提供的勤政廉政電教片。

11.根據(jù)工作表現(xiàn)和教職工意向評出徐兆勇為勤政廉政先進個人，并推薦給鄉(xiāng)黨委政府。鄉(xiāng)黨委政府推薦徐兆勇同志為永豐縣第三屆“十大杰出青年”侯選人。

三、廣泛征求意見，認真對照檢查。

12.在教師中展開批評與自我批評，每個教師、各個處室對照自己的工作實際寫出深刻自我剖析材料。

13.發(fā)放意見征求表150份，廣泛征詢學生家長及社會各屆人士對我校的辦學水平、管理情況提出真摯建議，收集到各類意見20多條。

14.召開家長、村干部、人大代表、鄉(xiāng)干部、派出所代表等各屆人士參加的座談會，座談代表為我校工作提出了十條真知酌見。

15.召開學生代表對教師的教學管理、學校管理提出意見和建議。

16.發(fā)動全體教師進行談心活動，教師互談、班子成員間互談、領導班子與教師談等多種談心活動形式。

17.召開教職工民主生活會征詢教職工對學校管理存在的問題提出了建議。

四、逐項逐入，整政落實。

18.在廣泛征求意見，認真對照檢查的基礎，學校及學校各處室，全體教師都制定了恰當?shù)恼姆桨父髡拇胧?/p>

19.在有限的資金情況下，改善辦學條件，經(jīng)過多年努力11月份終于解決了一直困擾我校的用水短缺的問題，徹底解決了師生用水。

20.完善學校相關管理制度，11月份我校先后完善了教職工考核細則、教師教學獎懲制度、班主任考核細則等制度。

自我效能心得體會總結篇十

在學習道路上，自我效能感是非常重要的一種心理狀態(tài)，它影響著我們的學習興趣、學習動力和學習成果。提高學業(yè)自我效能感是每一個學生都應該努力追求的目標。在我長期的學習和探索中，我積累了一些提升學業(yè)自我效能感的心得體會，希望能與大家分享。

第一段：了解自己的學習方式與特點。

每個人都有不同的學習方式和學習特點，了解自己的學習方式對于提升學業(yè)自我效能感至關重要。通過深入了解自己，我發(fā)現(xiàn)我是一位視覺型學習者，我更適合通過圖表、表格和演示來掌握知識。因此，我開始在學習中更加注重筆記的整理和繪制思維導圖，這讓我對知識有了更加深入的理解和記憶。同時，我也發(fā)現(xiàn)我在細節(jié)方面相對較弱，于是我開始刻意加強對細節(jié)的關注，并注重練習和記憶重點知識。通過了解自己的學習方式和特點，我更加有信心地面對學習，并逐漸提高了學業(yè)自我效能感。

第二段：設定明確的學習目標與計劃。

學習目標和計劃是提高學業(yè)自我效能感的重要手段。在過去，我常常沒有明確的學習目標和計劃，學習過程比較漫無目的，導致效率低下。后來，我開始養(yǎng)成設定明確的學習目標和制定詳細的學習計劃的習慣。每次課程開始，我會先研究課程大綱和學習要求，然后制定一個詳細的學習計劃，包括每天的學習內容和時間安排。有了明確的學習目標和計劃，我覺得自己有了更大的動力和準備，我也能夠更好地控制自己的學習進度和節(jié)奏。這種自我管理的能力讓我在學習中更加自信和高效，提升了學業(yè)自我效能感。

第三段：積極尋求幫助與合作。

學習并不是一個孤立的過程，積極尋求幫助和與他人合作對于提高學業(yè)自我效能感非常關鍵。在學習中，我注重與同學們的互動和交流，通過互相討論和分享，我能夠更好地理解和掌握課程內容。當遇到困難和問題時，我也會勇于向老師和同學請教，他們的幫助讓我在學習中感到溫暖和支持。在合作中，我不僅能夠學到更多的知識，還能夠提高自己的社交能力和團隊合作能力。通過積極尋求幫助和合作，我能夠更加順利地進行學習，從而提高了學業(yè)自我效能感。

第四段：培養(yǎng)良好的學習習慣和方法。

良好的學習習慣和方法是提升學業(yè)自我效能感的重要保證。我逐漸培養(yǎng)了一些良好的學習習慣，如定時復習，完成作業(yè)前預習，每天抽出固定的時間進行自主學習等。這些習慣幫助我建立了穩(wěn)定的學習節(jié)奏和規(guī)律，同時也培養(yǎng)了我對學習的自律和堅持。此外，我也不斷探索和嘗試適合自己的學習方法，如多樣化的學習資源的利用和結合實際問題進行學習的思考等。良好的學習習慣和方法讓我感到更加輕松和自信，提升了學業(yè)自我效能感。

第五段：鼓勵和獎勵自己的努力和進步。

最后，鼓勵和獎勵自己的努力和進步也是提升學業(yè)自我效能感的重要鏈環(huán)。在學習道路上，我們經(jīng)常會遇到挫折和困難，因此，及時給自己一些激勵和獎勵是非常重要的。當我完成一個困難的作業(yè)或者取得好成績時，我會給自己一個小獎勵，如買一本心儀已久的書籍或者和朋友一起去看電影。這樣，我就能夠感受到自己努力的價值和成果，從而更加有動力和信心繼續(xù)前行。通過不斷鼓勵和獎勵自己，我提高了學業(yè)自我效能感。

總結：提升學業(yè)自我效能感是一個長期的過程，需要不斷地自我覺察、調整和努力。通過了解自己、設定明確的目標和計劃、積極尋求幫助與合作、培養(yǎng)良好的學習習慣和方法，以及鼓勵和獎勵自己的努力和進步，我們能夠逐漸提高學業(yè)自我效能感，取得更好的學習成果。希望我的心得體會能夠對大家有所啟發(fā)和幫助。

自我效能心得體會總結篇十一

機關作風是一種組織行為和工作方式，涉及到機關工作的品質、效率和效力等方面。在這方面，我們每個人都有努力的空間。近期，我對機關作風效能進行了一些探索和思考，得出了一些心得和體會，通過總結與分享，希望可以對廣大機關工作者起到一定的啟迪和借鑒作用。

第二段：注重服務意識。

機關作風效能的第一點體會是要注重服務意識。機關作為服務型組織，其目的在于為社會大眾提供優(yōu)質、高效的服務。因此，服務精神是機關工作者的核心素質。我們需要以一顆充滿責任感和使命感的心態(tài)對待自己的工作，時刻思考如何更好地滿足公眾的需求。我們要建立服務導向的意識，確保服務的全過程都能讓公眾感到滿意，將他們的困擾變?yōu)楸憷?/p>

第三段：強化協(xié)同合作。

機關作風效能的第二點體會是強化協(xié)同合作。機關部門內部由于工作職能和分工的不同，會出現(xiàn)信息壁壘和工作不協(xié)調的情況。這對機關的內外部效能都會帶來負面影響。因此，我們需要建立和諧的工作氛圍，加強部門之間的溝通和協(xié)作，形成一個團結、合作的整體。只有通過協(xié)同合作，才能將機關作風的效能最大化，提高工作的效率和質量。

第四段：推行公開透明。

機關作風效能的第三點體會是推行公開透明。機關作為公共機構，必須遵循公開透明的原則，接受公眾的監(jiān)督。政務公開是一種必要的機制，通過公開政務信息，讓公眾了解機關的工作進展和決策過程。同時，機關工作人員也要在工作中堅持公平、公正、公開的原則，避免權力尋租和不公平現(xiàn)象的發(fā)生。只有公開透明，機關的公信力才能得到保障，工作的效能才能得到提升。

第五段：持續(xù)創(chuàng)新改革。

機關作風效能的第四點體會是持續(xù)創(chuàng)新改革。機關作為國家機構，需要緊跟時代的發(fā)展潮流，不斷進行改革和創(chuàng)新。機關工作人員要具有開放的心態(tài)，接受新事物，學習新知識，不斷優(yōu)化工作流程和服務方式。引入現(xiàn)代化的技術手段，提高工作效率和質量。推動機關作風的創(chuàng)新改革，是提高機關效能的必由之路。

結尾段：回顧與展望。

通過對機關作風效能的探索和總結，我深刻認識到機關作風對于機關工作的重要性。注重服務意識、強化協(xié)同合作、推行公開透明以及持續(xù)創(chuàng)新改革，是提高機關作風效能的關鍵要素。我相信，只要我們始終保持積極向上的態(tài)度，不斷學習和實踐，機關作風效能一定會不斷提升，為社會大眾提供更好的服務和支持。

自我效能心得體會總結篇十二

今年是省局確定的“規(guī)范管理年”，分局上下統(tǒng)一思想認識，集中精力，采取過硬措施，抓好“規(guī)范管理年”活動，推動分局地稅工作向科學化、制度化和規(guī)范化軌道發(fā)展。行政管理是管理工作中不可或缺的部分，也是今年省局“規(guī)范管理年”活動的一項重要內容，抓好行政管理，采取措施圍繞“服務”二字做文章，以落實加強征管，依法治稅，從嚴治隊的工作方針。

——健全執(zhí)法機制。首先是要加強對《行政許可法》的學習、宣傳和培訓。行政許可法是市場經(jīng)濟健康發(fā)展所必需的，市場經(jīng)濟需要政府的組織和推動，要求政府和行政部門轉變職能，立足發(fā)展、營造環(huán)境、創(chuàng)新進取、勤政為民、廉潔高效、公正透明、完善長效機制，提高服務水平，實現(xiàn)對經(jīng)濟的直接管理到間接管理，由具體管理到宏觀管理，從行政隸屬管理到依法職能管理的轉變。因此，要進一步健全行政許可法，以保障市場經(jīng)濟秩序的有條不紊。行政許可法以構建民主、廉潔、高效的法制化政府為目標，克服濫用行政權力的弊端。為依法行政，我們一是健全稅收征管制度。將稅收從登記管理、納稅入庫到稅收稽查全過程均納入各項制度管理之中，按要求操作，按制度辦事，減少人為因素和執(zhí)法的隨意性，從細節(jié)上嚴加防范，降低稅收執(zhí)法風險。二是嚴格執(zhí)法。地稅機關的一切稅收征管行為均嚴格依照法律、法規(guī)辦事，一切涉稅行政行為均要有法律依據(jù)。在執(zhí)法過程當中要做到事實清楚、證據(jù)確鑿、主體合法、手續(xù)完備、程序到位、引用法律準確，嚴把執(zhí)法關，提高執(zhí)法質量。三是開展執(zhí)法責任追究。一切執(zhí)法行為要合法有效，否則，對無效的行政行為要承擔法律責任。每個稅務人員均要有高度的責任感，依法行政，正確執(zhí)法，熱情服務，力求公正無誤。對執(zhí)法過錯實行責任追究，有錯必究。

——增強服務功能。稅收工作的一項重要職能是為經(jīng)濟發(fā)展服務，這就要收好稅，壯大地方稅收規(guī)模，努力執(zhí)行好稅收政策，這是大的服務。另一方面要優(yōu)化納稅服務，把納稅人擺在稅收工作的中心位置，為納稅人提供文明、周到、高效的服務。針對有的人不太關心納稅人的合理要求，存在高人一等的思想，我們把納稅服務逐步融入到行政行為的各個環(huán)節(jié)。稅收工作者真正轉換角色定位，由“執(zhí)法+管理”的強勢角色向“平等+服務”的平等角色轉變。始終把納稅人的情緒作為第一信號，把納稅人的滿意度作為第一標準，把納稅人的利益放在第一位置，把納稅人的需求作為第一追求，把服務理念融入稅收工作的過程之中，加大軟、硬件建設力度，形成誠信納稅氛圍。為突出稅收服務的效率，力求高效快捷，分局辦稅服務廳集中稅務登記、表票供應、納稅申報、咨詢宣傳等涉稅事宜，在辦稅服務上有“八公開”，限時服務及首問責任制，大力提升稅收征管和內部管理規(guī)范化、精細化、效能化服務水平，努力做到：一是完善征管。應用征管軟件，強化管理，優(yōu)化服務、建立科學使用的指標體系和評估模式，全面掌握納稅人的生產(chǎn)經(jīng)營、財務核算狀況，堵塞管理漏洞，改進完善工作規(guī)程和管理手段。二是改進管理手段。鞏固完善提高納稅申報，實行納稅一窗式管理，按時完成一窗一人一機的管理模式，提高管理質量和水平。三是密切加強協(xié)作。做好地稅工作，光靠分局自身還不行，還需要方方面面的支持，需要工商、銀行、公檢法等部門的支持，需要新聞媒體的'支持，特別需要區(qū)黨委、政府的支持。與各部門協(xié)作作為行政職能，重點抓好信息數(shù)據(jù)交換工作，及時交換納稅人戶籍信息、相關稅種收入數(shù)據(jù)等，實現(xiàn)信息共享，形成工作合力。

——提升工作效能。以提升行政能力為前提，嚴格管理為基礎，完善監(jiān)督為手段，在征管查、信息化建設方面建立運行機制、管理機制、監(jiān)督機制，并抓好落實。對于行政管理，針對實際制定和修訂了14項制度，包括經(jīng)費管理、車輛管理、辦公用品管理、招待制度、集體采購制度、固定資產(chǎn)管理辦法等，使行政事務的管理有了依據(jù)。并將工作任務分科、室、所將全年任務細化為具體的工作目標，具體的工作思路，具體工作措施；目標分解到崗位，界定到個人，落實到實處。認真執(zhí)行稅收執(zhí)法責任制，行政管理責任制，督查考評考核獎勵等。

——發(fā)掘干部潛能。按照精簡、統(tǒng)一、效能的原則，依照決策、執(zhí)行、監(jiān)督相協(xié)調的要求，理順部門組織，合理設置機構，全面推行政務公開，建立高效運轉的政務服務體系；并激活內部管理機制，提高工作效率，保證優(yōu)秀人才脫穎而出。首先著重抓好工作作風、工作責任心等方面的制度建設，從完善用人機制、合理配置人力資源上下功夫，通過學習培訓來提高干部隊伍的素質，明確了抓隊伍管理方面的思路，對一些管理環(huán)節(jié)建立制度。比如“六好科所評比制度”，“六好”的內容，就包括隊伍建設、規(guī)范管理、信息技術實力、執(zhí)法服務、完成任務、廉政勤政等；“隊伍建設”的內容，又包括規(guī)范服務管理，信息技術運用，執(zhí)法服務，完成任務，廉政勤政形象好。對于這8項制度的落實，通過召開行政民主生活會，聽取廣大干部職工的心聲，進行歸納整理。通過抓緊隊伍管理，使全分局系統(tǒng)干部的管理意識、管理水平、管理效能得到明顯提高。涵蓋地稅工作各方面的符合實際的長效機制及科學管理制度，服務優(yōu)良的地稅干部隊伍，形成一個行為規(guī)范，運轉協(xié)調，廉潔高效的地稅工作體系。

自我效能心得體會總結篇十三

學習是每個學生的重要任務，學業(yè)自我效能指個體對自己在學習過程中能力的評估。提升學業(yè)自我效能是幫助學生更好地應對學習挑戰(zhàn)，充分發(fā)揮自己的學習潛力和能力。通過努力學習和不斷積累經(jīng)驗，我有了一些心得和體會，希望能與大家分享。

第二段:確定目標和規(guī)劃計劃。

學業(yè)自我效能的提升首先需要明確自己的學習目標，然后制定合理的計劃。我發(fā)現(xiàn)確立明確的目標和制定可行的計劃是提升學業(yè)自我效能的重要第一步。一方面，明確的學習目標能夠給予我方向感和動力，使我在學習過程中有明確的方向，并保持持續(xù)努力的動力。另一方面，制定合理的計劃能夠幫助我合理安排時間，合理分配精力和資源，從而更高效地完成學習任務。

第三段:堅持自律和努力學習。

為了提升學業(yè)自我效能，我發(fā)現(xiàn)堅持自律和努力學習是至關重要的。自律是指對自己給予一定的規(guī)則和要求，并遵守它們的能力。在學習中，自律是幫助我保持學習動力和有效管理時間的重要因素。通過建立良好的自律習慣，我能夠更好地遵循學習計劃和時間表，保持學習的連續(xù)性和穩(wěn)定性。同時，努力學習也是提升學業(yè)自我效能的關鍵。在學習中，我會付出更多的時間、精力和努力，盡可能充實自己的知識儲備，提高自己的學習能力，不斷克服困難和挑戰(zhàn)，從而達到學習目標。

第四段:探索學習方法和形成學習反饋。

為了提升學業(yè)自我效能，我也注重不斷調整和改進學習方法。學習方法是學生在學習過程中采取的一種方法和策略。通過不斷探索和嘗試不同的學習方法，我能夠找到適合自己的學習方法，提高學習效率和效果。在學習反饋方面，及時的學習反饋可以讓我及時了解到自己的學習成果和不足之處，看到自己的進步和存在的問題，從而調整學習策略和方法，提高學習的有效性。

第五段:養(yǎng)成積極的學習態(tài)度和尋求幫助。

提升學業(yè)自我效能還需要養(yǎng)成積極的學習態(tài)度。積極的學習態(tài)度能夠培養(yǎng)我對學習的積極情感，激發(fā)自己的學習興趣和動力，使學習變得更有意義和愉快。同時，我也意識到尋求幫助的重要性。學習中難免會遇到一些困難和問題，而適時地尋求他人的幫助和支持能夠解決問題，節(jié)省時間和精力。

結尾:。

通過不斷努力和實踐，我逐漸提升了自己的學業(yè)自我效能。明確學習目標、制定計劃、自律學習、探索學習方法、形成學習反饋以及養(yǎng)成積極的學習態(tài)度和尋求幫助這些方法都為提升學業(yè)自我效能提供了有效的路徑。通過持之以恒的努力，我相信每個人都可以提升自己的學業(yè)自我效能，取得更好的學業(yè)成績。

自我效能心得體會總結篇十四

自我效能是指人們對自己完成某項任務的信心和自信心。當人們相信自己能夠有效地完成任務時，他們往往會更加積極地投入工作，從而獲得更好的結果。自我效能對個人的成長和發(fā)展具有重要作用，教育工作者在實踐中也熱衷于引導和培養(yǎng)學生的自我效能。我的自我效能提升之旅從大學時期開始，一直延續(xù)到現(xiàn)在。在這篇文章中，我將談談自我效能如何影響我的生活，以及我是如何發(fā)展自我效能的。

第二段：背景。

我的自我效能提升之旅起始于我進入大學時。以前，在學校里，我總是害怕上課答題，因為我總是覺得自己的知識不夠。但是，當我來到大學，我開始接觸到一些教授和同學，他們的自信和自我效能啟發(fā)了我。從那時起，我決定要一步步增強自己的自我效能。

第三段：方法。

我通過不斷的實踐和學習來增強自己的自我效能。在大學中，我參加了數(shù)學競賽和其他比賽，并贏得了一些獎項。這些成功經(jīng)驗讓我逐漸相信自己的能力，我對學習、工作和生活充滿信心。另外，我也努力克服自己的弱點，比如公共演講，我參加了一些演講比賽和演講培訓，通過不斷練習，逐漸克服這個難點。

第四段：效果。

通過不斷的實踐和訓練，我的自我效能得到了顯著的提高。我越來越勇敢地面對各種挑戰(zhàn)，而不是避免它們。這些成功體驗給我的信心帶來了極大的提升，我開始相信自己可以完成沒有經(jīng)驗的任務，嘗試新的事物。比如說，我很少去不同的城市旅行，但是，最近我和朋友去了一次新的城市，通過獨立的規(guī)劃和決策，我們成功的度過了一個美好的假期。這次旅行不只是是一段美妙的經(jīng)歷，更是讓我認識到，自我效能僅僅是在實踐中獲得的。

第五段：總結。

從我個人經(jīng)驗和理論上看，自我效能是非常重要的。自我效能能夠影響個人的行為和結果。一個有高自我效能的人可能會更加積極地面對挑戰(zhàn)，因為他們相信自己能夠克服困難。因此，人們有必要發(fā)展自我效能，特別是在教育工作中，促使學生產(chǎn)生自信和自我效能是教育工作者的重要任務。在未來，我會繼續(xù)發(fā)展自我的自我效能，通過實踐和不斷的學習，更加自信和成功。

自我效能心得體會總結篇十五

設入手，以勤政、廉政、務實的作風樹立起黨和政府的良好形象，以加強機關行政效能建設的實際成效取信于民，惠澤于民，在落實科學發(fā)展觀，構建和諧社會，全面推進富裕禮貌和諧新廣西的偉大實踐中，不斷開創(chuàng)各項工作的嶄新局面。

辦公室工作是各單位工作運轉的基本依托，超多的、日常的、煩瑣的事務性工作都要在辦公室完成。一般地說，辦公室的工作作風、工作效率和工作質量，直接影響著一個單位的形象。當前，全區(qū)國有企業(yè)改革正處于攻堅階段，同時國有資產(chǎn)監(jiān)管工作作為一項全新的事業(yè)，極具挑戰(zhàn)性、探索性，新狀況、新問題很多。作為國資委辦公室的全體同志，務必進一步增強公仆意識、大局意識、服務意識、務實意識，切實解決好“在不在崗、在不在狀態(tài)、在不在行”的問題，努力增強紀律觀念，改善工作態(tài)度，激發(fā)工作激情，提高工作水平和潛力，在轉變干部作風、加強機關行政效能建設中發(fā)揮表率作用。重點要加強六個方面的潛力建設：

一是加強學習潛力建設。辦公室工作系統(tǒng)性、政策性強，對人員素質的要求不斷提高，務必在建立學習型機關中走在前面，率先垂范，當好表率，把辦公室干部隊伍建設成為學習型隊伍。辦公室的同志務必時刻把學習放在重要位置，增強依法行政的本領、履行職責的本領、做好群眾工作的本領，不斷豐富理論素養(yǎng)和工作經(jīng)驗，學會從全局上觀察問題、思考問題、處理問題，使辦公室工作不斷創(chuàng)出新特色、取得新突破、到達新水平。

二是加強執(zhí)行力建設。要針對人手少、節(jié)奏快、超負荷運轉的狀況，切實按照“五不讓、五轉變”的要求，增強工作職責心，提高工作效率和質量，樹立快、準、嚴、細、實的工作作風?？欤褪欠磻?、落實快、工作節(jié)奏快。準，就是反映狀況、報送信息和帶給推薦準，領會領導意圖準。嚴，就是要高標準，嚴要求，對任何工作都不馬虎，不含糊，認真負責。細，就是工作要深入、細致、一絲不茍。實，就是說實話，辦實事，務實效。個性要強化精品意識，做到嚴謹細致，精益求精，忙而不亂。

三是加強公文處理潛力建設。作為辦公室的同志，在公文處理過程中務必始終牢固把握國資委作為出資人的主角定位，重點做好規(guī)范辦文、辦事程序工作。要根據(jù)我委工作特點，梳理辦文、辦事依據(jù);理清處室交叉職能和相關業(yè)務工作的上下游關系，明確主辦、協(xié)辦職責，減少環(huán)節(jié)，縮短流程。要圍繞公文批分、審核、運轉以及發(fā)文、用印、立卷歸檔等環(huán)節(jié)，建章立制，規(guī)范程序，提高效率。要嚴格公文審核把關，力求發(fā)出的每一件公文都到達思想性、政策性、規(guī)范性和可操作性的統(tǒng)一。

四是加強服務保障潛力建設。服務是辦公室最基礎、最本質的工作，其質量和效率是衡量辦公室工作水平的重要標準。辦公室的同志，要始終堅持以搞好服務為核心，加強對全局性、方向性問題的超前思考，做到服務中心、服務全局，主動想大事，議大事，使各項工作始終能夠有重點、有目標、有針對性地開展，努力提高工作水平和實效。要以開放的工作姿態(tài)處理好全局的工作，使對外的橋梁更暢通，對內的紐帶更緊密，盡量爭取和整合各種資源為大局服務。要把工作的立足點放在為基層、為企業(yè)服務上，牢固樹立群眾觀點和群眾意識，切實把“讓企業(yè)少進一扇門、少找一個人、少跑一趟路、少報一份材料”作為提升服務水平的努力方向，想企業(yè)之所想、急企業(yè)之所急、幫企業(yè)之所需;要做好聽民意、集民智、暖民心的工作，努力爭取各方應對辦公室工作的信任、理解和支持。

五是加強綜合協(xié)調潛力建設。綜合協(xié)調潛力的高低是辦公室工作人員綜合素質的重要體現(xiàn)。做好協(xié)調工作，要求辦公室的同志務必通曉業(yè)務，通曉辦事規(guī)則和程序，熟知領導思路，嚴把審核關，依法依規(guī)、按程序辦事。要堅持把制度建設作為辦公室工作的重要資料，建立健全科學、規(guī)范的內部運行機制，以制度來規(guī)定程序、規(guī)范行為、落實職責，促進工作構成合力，確保政令暢通。

六是加強督查督辦潛力建設。督查工作的好壞，是衡量辦公室整體工作水。

平的重要標志。要緊緊圍繞中心，突出重點，著力抓好上級機關和領導交辦事項、會議議定事項、文件辦理事項的督查。要完善督查工作機制，層層落實督查職責，對上級機關和領導關注的重大問題指定專人負責，全程跟蹤督辦;對會議議定事項要狠抓落實，注重辦理實效;對會簽、請示等辦件，要按時限完成。透過督辦，做到事事有著落，件件有結果，促進各項工作的開展。

自我效能心得體會總結篇十六

隨著加強機關效能建設這項活動扎實穩(wěn)步地開展，通過這段時間的學習，我深刻領會到加強機關效能建設，是高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，切實加強黨的執(zhí)政能力和先進性建設的重大舉措;是堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”的必然要求;是鞏固和發(fā)展先進性教育成果的重要舉措;是建立辦事高效、運轉協(xié)調、行為規(guī)范的機關管理體系的重要保證，反映了黨的宗旨和人民的愿望，關系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。

無論從黨的性質和任務，還是從當前的形勢要求看，機關效能建設都具有十分重要的意義。開展機關效能建設是實現(xiàn)黨的根本宗旨的有效途徑，是鞏固機構改革成果的重要措施，有利于“三個代表”重要思想的落實，進一步增強為人民服務的意識;開展機關效能建設是公共行政管理行為的一種變革，既講求效率，又追求質量，是一項創(chuàng)新性的實踐活動，是落實中央關于建立高效行政管理體系和建設一支高素質干部隊伍的重要措施，是改變當前機關管理中不良現(xiàn)狀的迫切需要;開展機關效能建設是.廉政的重要舉措，有利于從源頭上治理和預防_行為，是標本兼治、加強廉政建設的一項綜合性措施。

加強效能建設，提高工作效能，最終是依靠人來實現(xiàn)的，作為一名地稅人，我應該按照效能建設的具體要求，為地稅事業(yè)的輝煌、為滁州經(jīng)濟“東向戰(zhàn)略”的大發(fā)展，立足本職崗位，做好以下四個方面工作：

二是要愛崗敬業(yè)。我們肩負著聚財為國的重任，地方經(jīng)濟的發(fā)展，需要有強大的財力支持，同時，企業(yè)的發(fā)展也需要我們扶持。所以，我們要熱愛地稅事業(yè)，熱愛本職工作，踏踏實實，勤勤懇懇，盡職盡責，利用黨和人民賦予我們的權利，好好地服務人民群眾，服務地方經(jīng)濟。

三是要規(guī)范執(zhí)法，在提高服務效率上下功夫。堅持依法治稅，依法執(zhí)行和貫徹落實各項稅收政策，依率計征，應收盡收，嚴格減免稅管理，認真執(zhí)行好各項稅收優(yōu)惠政策，扶持下崗再就業(yè)工程。防止和糾正稅收不當行為，切實改進工作作風和部門行風。

我作為分局業(yè)務科的一名工作人員，要立足本單位、本崗位的工作特點，積極作好對內、對外兩方面的服務。首先要把提高工作效率和質量作為當前工作的頭等大事來做，正確處理好效率和質量的關系。加快辦事速度，現(xiàn)在就辦、馬上就辦，速辦速決，當日事當日畢，不讓工作在自己的崗位環(huán)節(jié)上被耽擱。

四是要以“強素質、優(yōu)服務、促發(fā)展、創(chuàng)滿意”為目標，規(guī)范服務標準，提高服務質量，提升服務效能。堅持依法行政，嚴格按制度辦事，按程序操作，堅決抵制以權謀私、以稅謀私、做事不公的情況。端正服務態(tài)度，做到熱情主動，徹底杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象，真心誠意為納稅人做好服務。堅持高標準、嚴要求，模范遵守各項法律法規(guī)和機關管理制度，深入落實“3456”服務要求，在廉潔、勤政、務實、高效的基礎上，把納稅人是否滿意作為考核自己工作的標準。

自我效能心得體會總結篇十七

教師效能工作是指通過教育教學活動，幫助學生發(fā)展能力，促進學生成長，提高教師教學質量的一種工作。教育教學活動既是教師的重要工作內容，也是促進學生全面發(fā)展的重要途徑。教師效能工作的實施對提高教育教學的有效性、提高教師教學能力、提高學生的學習興趣與學習成效都有著極大的意義。

教師效能工作需要教師在平時的工作中不斷地積累并學習教育教學的各種知識和技能，同時也需要注重認識和探究教育教學的本質，了解學生的學習需求，以及評價和反思自己的教育教學實踐。在實際工作中，教師可以根據(jù)學生的不同需求，針對性地制定教學計劃，利用不同教學方法和手段，豐富教學內容，提高教學效果。此外，教師還應該借鑒教育教學領域的理論研究成果，從中獲取啟示，修正自己的教育教學思想和方法，不斷提升自己的教學水平。

第三段：總結教師效能工作的優(yōu)點及其對教育教學的影響。

教師效能工作的優(yōu)點主要體現(xiàn)在提高教師教育教學能力、增強教師的職業(yè)發(fā)展和提高學生的學習成果三個方面。通過教師效能工作，可以提高教師的專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)，增強教師的自信心和教學能力，提高教師教學滿意度和工作效率；同時也可以促進教師在教育教學領域的職業(yè)發(fā)展，為教師的晉升和轉崗提供更多的機會和保障。在學生方面，教師效能工作可以激發(fā)學生的學習興趣和學習動力，提高學生的學習成效和學習質量，培養(yǎng)學生的終身學習能力。

第四段：反思自己在教師效能工作中的不足和弱點。

雖然教師效能工作對于教師和學生都有著重要的意義，但實施教師效能工作仍存在一些問題。在實際工作中，很多教師可能存在方法單一，教學內容缺乏科學性與親和力等不足。在反思自己的工作中，我發(fā)現(xiàn)自己在多樣化教學方面還有很大的提升空間。盡管有許多不足，但同時也發(fā)現(xiàn)了自己的強項，如與學生的良好溝通與互動，真心關注學生的學習問題，那么就不斷努力去克服不足，拓展自己的優(yōu)勢，提高自己的整體教學水平。

第五段：建議如何進一步提高教師效能工作效果。

要想提高教師效能工作效果，教師可以從以下方面入手：一是不斷地更新自己的教育教學知識和技能，不斷提高自己的教學水平。二是在教育教學中注重培養(yǎng)學生的自主學習能力，引導學生主動參與課堂教學互動，促進教師與學生之間的良好互動和溝通。三是積極參加教師培訓和研討會議，不斷學習教育教學領域的新成果、新理論，加強自身對于教育教學創(chuàng)新的掌握與研究。通過這些方面的努力，教師可以不斷提高自己的教學效果，保證學生的教育教學質量。

自我效能心得體會總結篇十八

透過參加單位效能學習活動，使我對這次活動的目的和好處有了比較深刻的認識，尤其是透過自我批評，自我剖析、自我反思，我對自身存在的缺點和不足有了更清醒的認識，現(xiàn)歸納并提出整改措施，以求能在今后的工作學習生活中得到更大進步和提高。

一、問題及表現(xiàn)。

1、理論學習不夠，政策理論水平不能滿足工作需要，學習的意識有待于進一步強化。雖然過去比較注重對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想以及科學發(fā)展觀等理論的學習，但學習的深度和廣度上都存在著深鉆細研不夠。滿足于一知半解，淺嘗輒止，缺乏對其精髓和實質的理解和思考。在學習的方式上，理論聯(lián)系實際、指導實踐不夠，實際工作中不能自覺運用理論的觀點分析問題，解決問題。

2、創(chuàng)新意識不強，缺乏林業(yè)工作新理念，工作沒有新思路、新亮點。林業(yè)工作本身就是一項與時俱進的工作，但是，一年多來工作基本停留在過去的思維方式上，還是習慣于按照過去的工作思路、過去的經(jīng)驗方法展開工作。工作中不能樹立新的理念，不能用心思考探索適合現(xiàn)實工作的新思路，沒有新的亮點。

3、業(yè)務學習主動性不強，對業(yè)務缺乏鉆研精神，滿足于“過得去”、“還能夠”。沒有真正地沉下心認真學習專業(yè)理論知識，很多東西一知半解，知其然不知其所以然。實際工作中遇到了難題的時候才去翻書本。

總之，本著查找根源、提高自己的原則，認真反思，理性分析，針對以上不足，制定出下一步的整改措施。

二、整改措施。

1、加強政治理論學習，提高政治素養(yǎng)。要堅持不懈學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀重要論述，要不失時機地提高自己的黨性觀念和宗旨觀念。在日常工作學習中，要關注時事，關注社會發(fā)展動態(tài)，并學會分析，努力培養(yǎng)自己對政治敏銳的洞察力和鑒別力。注重學習了解經(jīng)濟政策、法規(guī)，模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策，與時俱進，創(chuàng)造性開展工作，在政治上、思想上、行動上與黨中央及各級黨委、政府持續(xù)高度一致。

2、堅定信念，牢固樹立為人民服務的思想觀念，樹立正確科學的權利觀，提高服務質量。理想信念是我們工作的指南，賦予我們信心和勇氣，在任何時候都要矢志不渝地堅守。因此，在工作學習和生活中，要真正履行黨和人民賦予我們的職責與義務，為人民群眾多辦實事，多辦好事。

3、鉆研業(yè)務知識，干一行，愛一行，專一行，這是對各種從業(yè)人員的基本要求。在工作中，如何做到“專”，這不僅僅是要做好本職工作，更重要的是要致力于在這一領域內的探索改革和創(chuàng)新。這就要求今后在工作中要勤于思考，開動腦筋，轉變工作作風，扎實工作，處處以身作則，認真履行自己的崗位職責，掌握知識發(fā)展的動向和趨勢，不斷提高自己的業(yè)務技能。

4、用心開展批評和自我批評，發(fā)揚正氣，抵制各種歪風邪氣。要時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員，嚴格要求自己，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，今后要多開展批評與自我批評，多與群眾和黨員談心、溝通，用心參加黨組織的活動，自覺維護黨的形象。

以上是我的個人剖析及整改措施。從我做起，從此刻開始，永葆工作熱情，努力實踐諾言，歡迎大家監(jiān)督我的行動。

當前我省地稅系統(tǒng)正在開展“效能建設地稅先行”的活動，我們透過學習有以下體會：

首先要加強思想教育。不斷提高干部職工求真務實的自覺性。把加強干部職工的思想教育擺到突出位置，貫穿于機關效能建設的始終。要按照“武裝頭腦、指導實踐、推動工作”的要求，進一步深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以先進理論武裝廣大干部職工。大力開展宗旨觀、政績觀和發(fā)展觀教育，引導廣大干部職工個性是領導干部把正確的政績觀同正確的權力觀統(tǒng)一齊來，使誠實守信成為廣大干部職工共同的價值取向和行為規(guī)范，努力做到誠信理政。牢固樹立人民利益至上的理念，提高為人民服務的質量和水平，為人民謹慎用權、公正用權、廉潔用權;大力開展改革觀、發(fā)展觀教育，組織干部職工深入學習社會主義市場經(jīng)濟知識，正確認識和把握社會利益關系的調整，牢固樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的理念;努力做到依法行政、從嚴治政;大力開展誠信教育。

其次開展效能建設活動是建立辦事高效、運轉協(xié)調、行政規(guī)范的管理體制的必然要求。開展加強效能建設活動的目的就是要在工作上有所創(chuàng)新，在辦事效率上有所改善，在服務質量上有所提高，促使我局工作效率和服務水平得到全面提高，真正到達嚴格管理、勤政廉政、優(yōu)質高效、服務于納稅人的要求。效能建設抓住“聚財為國、執(zhí)政為民”這一本質，要求全體國家機關工作人員立足本職崗位，認真履行職責，努力踐行“三個代表”重要思想;樹立服務意識，努力為人民群眾帶給規(guī)范化、高效能的優(yōu)質服務，全心全意地致力于蚌埠市經(jīng)濟社會的發(fā)展。真正把老百姓對我們工作的滿意程度作為衡量我們工作的標準，使我們真正懂得手中的權力來自于人民，也只能服務于人民，不能把權力、職位用作以權謀私的工具和資本，務必真正做到“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”，這就是在建立持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性的長效機制。

有機地結合起來，構成監(jiān)督合力，使不講效能、不廉政的行為得到有效的遏制和及時的揭露、查處。按照市局明確規(guī)定：禁止工作日午餐飲酒，禁止上班時間上網(wǎng)聊天、玩電腦游戲，禁止以各種名義公款旅游度假和違反規(guī)定參與公款支付的高消費娛樂、健身活動。對違反禁令者，分別給予告誡、通報批評、離崗培訓、調離崗位、辭退等處理，努力提升稅務干部形象。

我們要緊緊圍繞省局、市委、市政府推進蚌埠市發(fā)展全民創(chuàng)業(yè)的總體思路和開展效能建設的總體要求，著力解決對“效能建設”的思想認識、思維方式、精神狀態(tài)、行為方式等方面存在的突出問題，努力營造“效能建設”的良好氛圍，全面推動“效能建設”的深入開展，為加快蚌埠市發(fā)展作出新貢獻。進一步提高認識，堅定開展效能建設的自覺性，把“效能建設”與自己的的各項工作結合起來，出色地完成各項工作任務。