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我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主題加入平臺心得體會報告一
我叫x,來是班的學(xué)生。
我的愛好是x x x。
很高興能站在這個講臺上參加學(xué)生會競選。此時我的心里也很緊張。
首先我想說我很適合加入學(xué)生會,因為有人說,從事一件事的原動力是熱情,唯有熱情是從內(nèi)心迸發(fā)出來的力量,可以驅(qū)動你去觸摸自己的理想。而我就有這樣的一份熱情,對的喜歡,所以我認(rèn)為我很適合成為學(xué)生會這個大家庭的一員。
當(dāng)然,僅僅有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還要有在學(xué)習(xí)和工作上的能力。我不敢說我有什么樣的能力,但在以后的學(xué)習(xí)和工作中我一定會讓大家知道,我能行。
在生活中我是一個活潑開朗的人。而我之所以要加入學(xué)生會,是因為我認(rèn)為學(xué)生會是一個可以更好的鍛煉我的人際交往能力和工作能力的地方。
這次我能站在這個講臺上參加競選,我已經(jīng)得到一次鍛煉的機會了。所以無論結(jié)果怎樣我都會揚起嘴角,說聲謝謝!
最后,希望大家能認(rèn)同我,支持我!
申請人:x
日期:x年x月x日
主題加入平臺心得體會報告二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是__班的一名學(xué)生,我是阜陽人,我叫___。
我性格開朗,處事沉著,果斷,能夠顧全大局。這天我很榮幸也很自豪地來表達自己由來已久的愿望:“我要加入學(xué)生會”。我向大家鄭重承諾:如果我入選成功,我將盡力完成學(xué)校老師和同學(xué)交給我的任務(wù),讓大家喜歡上融入到我們這個群體中。
學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團體,在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅僅能很好的鍛煉自我,更好地體現(xiàn)自我的個人價值,還能貫徹“全心全意為同學(xué)老師服務(wù)”的宗旨,有利于自我的成長和發(fā)展。是個很好的鍛煉自我的機會。
假如我成為一名學(xué)生會中的一員,我要進一步完善自我,提高自我各方面的素質(zhì),我會進一步提高自我的工作熱情,以飽滿的熱情和用心的心態(tài)去對待每一件事,要進一步提高職責(zé)心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學(xué)習(xí),多聽別人的意見,做到有錯就改,多理解別人好的意見,堅持自我對的原則。在學(xué)生會利益面前,堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。并且我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自我待人正直、公正辦事;要求自我嚴(yán)于律己、寬以待人;如果我不能加入,我也決不氣餒,必須好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!
我明白,再多燦爛的話語也只是在賣弄自我的才華,我是一個有著農(nóng)民般樸實的性格的人,我堅信樸實的行動是成功路上的基石,只有樸實的行動一步一個腳印才能帶我走向成功。
期望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機會,讓我用行動證明我的價值!
謝謝大家!
主題加入平臺心得體會報告三
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
轉(zhuǎn)眼間,一年的學(xué)生會工作又將接近了尾聲了。在系學(xué)生會工作的這一年時間中,無數(shù)次的歷練讓我們成長。宣教部這個溫馨的家庭也逐漸趨于成熟,并努力地散發(fā)著它獨特的光芒。在本任期間,宣教部的各項工作進一步取得完善。以下是宣教部本年度的工作概要。
一、部門工作建設(shè)。
宣教部是將校園的活躍文化氣氛和廣大同學(xué)豐富的業(yè)余文化生活,用清晰精細(xì)的照片記錄下來,并以優(yōu)異的文字功底,寫出優(yōu)質(zhì)的新聞稿,上發(fā)到學(xué)院網(wǎng)站為宗旨。積極、活潑、有效的記錄下各項校園重大活動的職能部門。并與系團總支、學(xué)生會各部門互相合作,緊密聯(lián)系,做好系部各項活動的準(zhǔn)備和組織工作。其肩負(fù)著豐富校園藝術(shù)文化生活的重任。
二、部門工作總結(jié)。
1、“珍愛生命,讓侯鳥飛”演講大賽。
“珍愛生命,讓侯鳥飛”演講大賽是宣教部承辦的最重要的文學(xué)活動之一。從本次活動中,本部門成員正式開始接觸并自己組織活動完善工作。從中積累的經(jīng)驗為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞯於肆己玫幕A(chǔ)。在本次大賽中,本部門干事不僅認(rèn)真組織比賽的各項事宜。還積極參與比賽,并取得優(yōu)異的成績。
2、“暢所欲言”辯論賽。
此次比賽的辯題涉及的內(nèi)容相當(dāng)廣泛,但又緊貼現(xiàn)今社會,具有時代氣息,讓辯手們在辯論過程中有話好說,有話可說。此次辯題涉及社會問題,一方面辯題的生活化給予了廣大同學(xué)思考的空間,另一方面,辯題緊扣時代發(fā)展的需求,具有較強的時代感。比賽進行前期,本部門干事努力做到細(xì)致工作,爭取不遺漏任何細(xì)節(jié)。比賽進行時,本部門干事認(rèn)真負(fù)責(zé),分工明確,從而獲得了高效率的工作結(jié)果。而在比賽后,本部門干事又一絲不茍地將會場整理干凈。
3、新聞稿的撰寫、活動的照片以及大小活動的主持。
在x年9月到現(xiàn)在,本部門總共上交新聞稿90余篇,上傳學(xué)校網(wǎng)站共有60余篇;其存檔的照片中不止包含我系所有活動的照片,更是含有其他系部活動及院部所有活動的照片;以及我系大大小小活動的主持。
4、部門成員優(yōu)秀事跡。
x年10月01日,由本部門全體成員領(lǐng)頭成立我系通訊小組。
x年11月18日,本部門周興明、蘭鵬發(fā)等人在“感恩父母”班會上被評選為“優(yōu)秀個人”。
x年下半期,本部門新聞稿宣傳工作在院部評比中獲得“網(wǎng)絡(luò)信息員組一等獎”。
x年04月03日,周興明被評為“優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)信息員一等獎”
x年04月03日,盧杏、田彩芹、向星被評為“優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)信息員二等獎”
x年04月03日,鄧薈琪、徐瑞瓊、陳鑫被評為“優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)信息員三等獎”
x年04月03日,蘭鵬發(fā)被評為“優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)信息員優(yōu)勝獎”
x年04月17日,蘭鵬發(fā)、陳鑫、徐瑞瓊積極加入系部籃球隊參與院部“崛起杯”籃球比賽榮獲亞軍。
三、與其他部門工作協(xié)助
在這一任期內(nèi),宣教部積極參與,認(rèn)真對待其他部門的各項工作,我們始終相信,院團委、學(xué)生會是個大集體,我們十分重視協(xié)助其他部門的活動。積極參與學(xué)生會其他部門各項活動。心理部的“感恩簽名會”主持人跟“感恩班會”宣傳人、宿管部的“寢室文化藝術(shù)節(jié)”查寢值班人、文藝部的“五四晚會”的舞蹈表演者跟“畢業(yè)生歡送會”的主持人、體育部的籃球、排球、羽毛球、乒乓球等球類比賽的參與者及后勤人員……此外,只要有需要,我們宣教部都大力支持著其他各部門的活動。
四、部門感情建設(shè)
在本任期間,我們更加注重部門的內(nèi)部建設(shè)與部門之間的感情、協(xié)作。始終堅持團結(jié)進取的工作理念,將宣教部打造成一個具有凝聚性的大家庭。
我們堅持讓部門內(nèi)的每一個成員都成為朋友的觀念,從成立之初開始就一直盡力協(xié)調(diào)各干事的關(guān)系,歷時一年的工作,我們每一位干事在部內(nèi)能感受到和諧的氛圍,部門之間,我們也總是會協(xié)調(diào)與他們的關(guān)系,通過部門聚餐、部門旅游等內(nèi)部感情建設(shè)和在工作方面的部門建設(shè),使宣教部工作更加順利、氛圍更加和諧。并且我們曾在x年度的學(xué)院優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)通信員的評比上榮獲一等獎。
綜上,宣教部在這一年中的進步和成績都是巨大的,我們?yōu)橹院?。一年的時光是短暫的,但是在這一年中宣教部卻在不斷成長著,這里的每一個成員都兢兢業(yè)業(yè)的為這個大家庭奉獻著自己的力量。我們揮灑汗水,一步一個腳印,共同努力,打造了一個激情飛揚、活力四射的文藝部。
相信宣教部會在傳承以往優(yōu)秀學(xué)生會精神繼續(xù)發(fā)展壯大。為此我部申請“優(yōu)秀部門”的光榮稱號,望領(lǐng)導(dǎo)考核!
申請人:x
x年x月x日
主題加入平臺心得體會報告四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是來自班的劉丹萍。平時的我喜歡打球、練字、聽歌,性格有點偏向活潑開朗那類的。喜歡自信地迎接每一次的挑戰(zhàn)。泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過?!倍蚁胝f:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。在這里請允許我表達自己由來已久的愿望:“我想要加入學(xué)校的學(xué)生會?!蓖瑫r,在這里我也鄭重承諾:“我將盡自已的最大努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?!?/p>
假如我成為學(xué)生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我們堅持以學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己,高度請大自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師放心,并相信我。我會努力向大哥大姐、學(xué)長們學(xué)習(xí)怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好其它部門之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。
請老師與領(lǐng)導(dǎo)給我一個鍬煉自已、學(xué)習(xí)才智,實現(xiàn)自我價值的機會,好嗎?
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
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