心得體會(huì)不僅僅是對自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也可以是對他人經(jīng)驗(yàn)的借鑒和思考，具有啟示作用。在寫作一篇完美的心得體會(huì)時(shí)，應(yīng)注重形式的規(guī)范和文風(fēng)的合理運(yùn)用，使文章更具有吸引力和說服力。這些心得體會(huì)范文都是經(jīng)過精心挑選的，內(nèi)容詳實(shí)、觀點(diǎn)明確，可供大家參考和學(xué)習(xí)。

最強(qiáng)急救心得體會(huì)篇一

在醫(yī)學(xué)二年級(jí)急救課程中，我們進(jìn)行了PBL(Problem-BasedLearning)急救實(shí)踐課程。這種教學(xué)方法涉及到一些基本概念、原理和技能的學(xué)習(xí)，同時(shí)也需要我們?nèi)ヌ幚砗徒鉀Q具體的急救情況。通過這個(gè)學(xué)習(xí)過程，我們掌握了許多技能和知識(shí)，同時(shí)體驗(yàn)到了急救實(shí)踐的緊張感和挑戰(zhàn)性。在這篇文章中，我想分享一下我的心得體會(huì)，以及我在學(xué)習(xí)這個(gè)課程中學(xué)到的一些重要的教訓(xùn)。

第一段：急救PBL教學(xué)方法的優(yōu)點(diǎn)。

在PBL課程中，我們通過模擬真實(shí)急救事故進(jìn)行實(shí)踐操作。這種教學(xué)方式具有許多優(yōu)點(diǎn)。首先，它可以幫助我們更好地理解急救課程中的概念和原理。通過實(shí)際操作，我們可以更加深入地理解所學(xué)的內(nèi)容，同時(shí)也更加容易記憶。其次，PBL課程鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論。在課堂上，每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的看法和意見，這可以促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作。最后，這種教學(xué)方式能夠培養(yǎng)我們的問題解決能力。在急救實(shí)踐中，我們需要在短時(shí)間內(nèi)做出正確的判斷和處理，這需要我們具備迅速分析和解決問題的能力。

第二段：急救PBL課程的難點(diǎn)。

盡管急救PBL教學(xué)方法具有很多優(yōu)點(diǎn)，它仍然具有一些難點(diǎn)。首先，急救情況往往非常緊急，所以每個(gè)舉措的時(shí)間都非常關(guān)鍵。因此，在進(jìn)行實(shí)踐時(shí)，我們必須快速反應(yīng)并做出正確的判斷。其次，PBL實(shí)踐往往涉及到不同的場景和情況。這需要我們具備良好的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。最后，急救操作往往需要我們承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn)。因此，在進(jìn)行急救PBL實(shí)踐時(shí)，我們必須牢記安全第一，盡量避免意外事故的發(fā)生。

第三段：學(xué)習(xí)中重要的教訓(xùn)。

在急救PBL實(shí)踐中，我們學(xué)到了許多重要的教訓(xùn)。首先，我們認(rèn)識(shí)到及時(shí)處理是十分重要的。在急救狀況下，每一分鐘都很關(guān)鍵。如果我們不能夠立即抓住時(shí)間處理問題，那么任何措施都會(huì)變得晚了。其次，我們學(xué)到了有效的溝通和協(xié)作非常重要。在急救過程中，我們每個(gè)人的任務(wù)都非常緊密相連。因此，如果我們不能及時(shí)溝通和協(xié)調(diào)，整個(gè)情況可能會(huì)亂掉。最后，我們知道了一定要保持冷靜。在急救操作中，我們必須盡可能保持冷靜，這樣才能夠做出正確的判斷。

第四段：急救PBL課程的影響。

在急救PBL課程中，我們學(xué)到的知識(shí)和技能對于我們今后的醫(yī)學(xué)實(shí)踐具有十分重要的意義。我們可以將所學(xué)之處用于日常生活中，例如在出行中需要急救的情況下，我們可以發(fā)揮所學(xué)之處，及時(shí)救治受傷者。在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中，我們可以快速正確地判斷病人的急救狀態(tài)，并采取有效的措施。此外，急救經(jīng)驗(yàn)普遍應(yīng)用于所有醫(yī)學(xué)專業(yè)中，將對我們的未來工作產(chǎn)生重要而積極的影響。

第五段：總結(jié)。

總之，在急救PBL課程中，我們不僅學(xué)到了很多新概念和技能，而且體驗(yàn)了緊張的急救現(xiàn)場。通過與大家一起講解和實(shí)踐，我們獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在這里，我希望得到同學(xué)們的支持和幫助，共同理解學(xué)習(xí)新知識(shí)的過程，并不斷提高我們的技能和知識(shí)水平。希望我們每個(gè)人都能成為有用的人才。

最強(qiáng)急救心得體會(huì)篇二

很有幸能選上這門課，這也是我上選修課最認(rèn)真、最感興趣的一門課了，老師不僅人很漂亮，人也很好，很理解學(xué)生，講課也非常認(rèn)真、生動(dòng)，深受我們學(xué)生的尊敬和喜歡。

通過在對急救醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)，我從一個(gè)不懂任何急救常識(shí)的人逐漸的學(xué)會(huì)了一些簡單的急救常識(shí)。在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，在老師的仔細(xì)認(rèn)真講解下，通過講課與一些多媒體的材料生動(dòng)形象的講述，總結(jié)下來，我學(xué)到緊急狀況發(fā)生時(shí)應(yīng)如何應(yīng)對？了解了以下幾個(gè)方面的急救常識(shí)：

總的急救原則就是要保證有正常的呼吸和心跳，同時(shí)防止失血過多，盡量恢復(fù)傷者的意識(shí)。

1.一定要鎮(zhèn)靜，不要慌亂。

2.明確狀況，判斷是否情況危急，即是否出現(xiàn)意識(shí)障礙、呼吸停止、心跳停止、大出血等情況。

3.有些情況下要馬上進(jìn)行急救處理，而不是打120電話，比如食道中有異物堵塞，心臟病突然發(fā)作、心臟停跳等，等救護(hù)車來可能已經(jīng)晚了。有些情況下要馬上打120電話：不知道應(yīng)該如何是好，這時(shí)可以打電話，在叫救護(hù)車的同時(shí)，詢問醫(yī)生應(yīng)該如何處理；或是周圍人多，可以分出人來打電話。

4.如果病人有意識(shí)，但有明顯呼吸或心臟問題，要馬上幫助病人恢復(fù)呼吸循環(huán)和心臟功能。

5.如果病人沒有意識(shí)，但還有呼吸，必須馬上把病人的頭偏向一方，不可令其后仰，以防舌后墜而引起窒息，導(dǎo)致病人死亡。但如果病人可能頸椎受傷的話，就一定不能這樣做，以免導(dǎo)致?lián)p傷位于頸椎椎管內(nèi)的脊髓神經(jīng)而引起高位截癱。此時(shí)，應(yīng)將下巴向前拉，將舌根提起來，或是用其他一些方法保證舌頭不會(huì)擋住呼吸通道。

6.如果傷者呼吸已完全停止，應(yīng)該馬上進(jìn)行口對口人工呼吸。

7.如果傷者心跳停止，應(yīng)馬上在硬床上或其他硬的支持面上進(jìn)行心臟按摩和人工呼吸，直到呼吸和心跳恢復(fù)。

8.如果傷者有大出血，應(yīng)馬上止血。如果懷疑有腦部或軀干內(nèi)出血，要馬上送醫(yī)院，如果傷者喪失意識(shí)，要保證呼吸通暢。如果是噴射狀出血說明是動(dòng)脈出血，應(yīng)該馬上止血，同時(shí)馬上送醫(yī)院。前面說的是兩種最危險(xiǎn)的情況。如果是四肢出血，可將出血的肢體抬高，用止血帶在近心臟端捆綁止血或是直接壓迫近心臟端的動(dòng)脈止血或是直接壓迫傷口止血。

在意外傷害的事故現(xiàn)場，不要被當(dāng)時(shí)混亂的場面和危急的情況所干擾，如有其他人在事故現(xiàn)場，應(yīng)首先呼叫叫急救車。沉著鎮(zhèn)靜地觀察傷者的病情，在短時(shí)間內(nèi)作出傷情判斷，先對傷者的生命體征進(jìn)行觀察判斷，檢查神志是否清醒，檢查呼吸是否正常，觀察脈搏是否正常，檢查心跳是否正常……包括神志，呼吸，脈搏，心跳，瞳孔，血壓。然后再檢查局部有無創(chuàng)傷，出血，骨折畸形等變化。

經(jīng)過檢查后，基本可判斷傷員是否有生命危險(xiǎn)，如有危險(xiǎn)則立即進(jìn)行心、腦、肺的復(fù)蘇搶救。

心肺復(fù)蘇急救不一定要口對口。

學(xué)習(xí)急救醫(yī)學(xué)后，我知道傳統(tǒng)上的心肺復(fù)蘇術(shù)和口對口人工呼吸幾乎畫上等號(hào)，不過并不是每種急救場合都必須進(jìn)行人工呼吸的，對于因心臟突發(fā)狀況而需要急救的人，單純實(shí)施胸外按摩的效果并不比配合實(shí)施口對口人工呼吸的效果來的差要實(shí)施口對口人工呼吸增加接觸而感染病毒機(jī)會(huì)。

1.急救員跪在患者肩旁。

2.利用靠近患者下肢的食指和中指，沿著肋骨邊緣向上滑行到肋骨與胸骨交接處之心窩部位。

3.將中指放在心窩處，并將食指合并在胸骨下端定位。

4.另一只手掌根置于食指旁的胸骨上（即胸骨的下半段）。

5.將定位的手重疊于其上，兩手手指互扣或平行、手指上翹，以避免觸及肋骨。

6.以每分鐘80至100次的速率，施行15次的胸外按摩（15次的壓縮時(shí)間共約9～11秒鐘），每次下壓胸廓約4～5公分。

7.下壓與放松時(shí)間應(yīng)相等，施壓時(shí)口里數(shù)著一下，二下、三下...十三、十四、十五，注意念第一個(gè)字時(shí)下壓、第二個(gè)字時(shí)放松。

8.15次胸外按摩后施行2次人工呼吸(約4～7秒鐘)。

9.持續(xù)上項(xiàng)cpr動(dòng)作約l分鐘(約四個(gè)循環(huán))，再檢查脈搏和呼吸。

10.若仍無呼吸、脈搏，再繼續(xù)施行cpr，并每4～5分鐘檢查患者脈搏與呼吸一次。

１．墊低枕頭，找平坦的地方，讓病人躺倒。

２．臉色正常者，只要蓋棉毯保暖就行。

３．意識(shí)清楚，無休克癥狀者，可讓病人保持原有姿勢，不宜多搬動(dòng)。

１．用棉被墊在病人背后，讓病人呈平臥姿勢。

２．面朝椅背坐下，讓腳伸出，頭擱在坐椅背上，這一姿勢可以幫助減輕呼吸困難。

１．用棉被墊高下肢部。

２．休克癥狀：脈搏、呼吸加快，面色蒼白，冒冷汗，血壓下降，意識(shí)模糊，手腳發(fā)冷。

讓病人側(cè)身躺下，輕輕將腳彎曲，把自然彎曲了的左手腕壓在右手心背上，將下腭擱在上面，使下腭突出，舌伸出，這樣有利呼吸道通暢。

1.用清潔的毛巾等壓迫止血。

2.迅速探明出血點(diǎn)。

3. 呼吸急促且無力時(shí)，預(yù)示著危險(xiǎn)，應(yīng)馬上叫救護(hù)車。 手腳出血

１.如果傷口被泥沙污染，應(yīng)首先用消毒涼水或冷開水沖洗，切忌用肥皂洗滌。

２.出血傷口周圍的血塊、血漿等不要去擦洗，傷口內(nèi)的玻璃片、小刀等異物也不要勉強(qiáng)拔出，因拔出后可能引起大出血，應(yīng)馬上送醫(yī)院處理。

１.用清潔的布?jí)K、毛巾（最好是消毒紗布）等墊在傷口上，直接壓迫約１０－２０分鐘止血。

２.血止住后，用包帶輕輕包扎，注意別包得過緊，以能壓住出血為度，然后上醫(yī)院處理。

出血、受傷后應(yīng)馬上用凈水器過濾的自來水或消毒井水、冷開水清洗，沒什么特別需要消毒的。傷口污染后，只要在6小時(shí)內(nèi)能進(jìn)行充分的消毒，一般不會(huì)出現(xiàn)化膿。但是，如果是刃物刺入等引起的傷口，以及刺入物殘留體內(nèi)，又未在6小時(shí)內(nèi)作充分清創(chuàng)處理，會(huì)出現(xiàn)傷口化膿。另外，要記住，無論什么東西致傷的傷口，都有發(fā)生破傷風(fēng)的可能，要即時(shí)采用預(yù)防措施。

最強(qiáng)急救心得體會(huì)篇三

急救能力是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備的一項(xiàng)技能，無論是在日常生活中還是在突發(fā)事件中，都能夠給自己和他人帶來巨大的幫助。本文將分享我的最強(qiáng)急救心得體會(huì)，包括了日常生活中急救的幾個(gè)注意事項(xiàng)以及在緊急情況下的急救經(jīng)驗(yàn)。

第二段：日常生活中急救的注意事項(xiàng)。

日常生活中，我們很容易遇到一些小事故，如咬傷、割傷、燙傷等。在這種案例下，首先要做的就是冷靜，對受傷部位進(jìn)行簡單的處理，如果是割傷等大面積出血的傷勢，最好實(shí)施止血急救措施。另外，在進(jìn)行急救時(shí)一定要確保自己的安全，比如手套、口罩等防護(hù)用品。日常生活中，隨身攜帶止血紗布、消毒棉，也是非常有必要的，萬一出現(xiàn)事故，也能及時(shí)采取措施，減少損失。

第三段：救護(hù)車到來之前的急救經(jīng)驗(yàn)。

在出現(xiàn)中暑、心臟病突發(fā)等急癥時(shí)，我們需要在救護(hù)車到來之前采取急救措施，這一點(diǎn)非常關(guān)鍵。首先，要進(jìn)行基本的檢查，包括呼吸、脈搏等生命體征的指標(biāo)，其次，要根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行處理，比如‘心肺復(fù)蘇’、‘人工呼吸’、‘安裝衣領(lǐng)征’等。當(dāng)然，也要通知醫(yī)護(hù)人員前來接管。在這個(gè)過程中，隨時(shí)注意患者的狀態(tài)，也需要控制好患者的情緒。

第四段：如何正確使用AED。

在日常生活和突發(fā)情況中，AED也是急救的重要裝備之一。在使用AED時(shí)，需要按照使用說明操作，在使用前，要先將患者身上除了皮膚的其他物品全部清除，確保干燥。安裝好電極片后，要按照指示進(jìn)行操作，等到AED發(fā)出聲音或是明顯地顯示了急救指示，便可以進(jìn)行心肺復(fù)蘇了。一般來講，AED操作十分簡單，但是一定要慎重操作，不要有過度的恐慌情緒。

通過我的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)最重要的一點(diǎn)，就是保持冷靜、認(rèn)真聽從救助指示。在日常生活中，身邊雖然有人照顧，但在臺(tái)風(fēng)、地震等災(zāi)害情況下，我們需要具備相應(yīng)的安全知識(shí)，可以更好地保護(hù)自己和家人。這也是日常生活中不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)的重要性所在，掌握急救技能，也讓我們成為了一個(gè)合格的社會(huì)人?？傊?，提升個(gè)人自救能力是非常重要的，因?yàn)槲覀儫o法預(yù)知未來，但是可以為未來做好準(zhǔn)備，以防不測。

最強(qiáng)急救心得體會(huì)篇四

急救技能是一項(xiàng)必備的常識(shí)，越來越多的人意識(shí)到了這一點(diǎn)，并開始學(xué)習(xí)急救知識(shí)。但是，就算學(xué)過了急救知識(shí)，絕大部分人在面對真正的緊急情況時(shí)還是會(huì)束手無策。這時(shí)候，最關(guān)鍵的是要保持冷靜并采取正確的緊急處理措施。下面，本文結(jié)合自身經(jīng)歷和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了“最強(qiáng)急救心得體會(huì)”，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖肌?/p>

第二段：如何保持冷靜。

面對突發(fā)事件，保持冷靜非常重要。有時(shí)候我們往往會(huì)因?yàn)榫o張而不知所措。針對這種情況，我們可以通過一些方法來減輕緊張感。比如說，我們可以按照自己想象的步驟來行動(dòng)，這有助于我們集中注意力并避免分心。此外，我們還可以通過深呼吸來緩解自己的情緒。經(jīng)過練習(xí)，這些方法可以幫助我們在緊急情況下保持冷靜。

第三段：緊急處理措施。

在緊急情況下，采取正確的處理措施至關(guān)重要。下面列舉了一些常見的緊急處理措施：

1.意外事故：應(yīng)該立即呼叫120急救電話，同時(shí)進(jìn)行簡單的心肺復(fù)蘇，直到救援到達(dá)。

2.中風(fēng)：應(yīng)該早期識(shí)別癥狀，并移動(dòng)患者至安全區(qū)域，松開衣服，保持呼吸通暢。

3.突發(fā)心臟?。簯?yīng)該讓患者坐下并保持靜止，給予緩解劑，并呼叫120急救電話。

以上僅是一些較為常見的情況，在不同的情況下，采取的措施也不盡相同。因此，建議大家要提前學(xué)習(xí)常見的急救技能，并且積極參加培訓(xùn)和實(shí)操，以便在緊急情況下能夠正確地處理。

第四段：急救器械的使用。

使用急救器械可以更好地幫助我們處理緊急情況。比如說，行動(dòng)迅速帶上急救包，在各種應(yīng)急情況中，可以讓我們的急救效率更高。另外，附身哺乳器、醫(yī)用鉗子、生命體征監(jiān)測儀等器械的使用也可以使急救工作更加準(zhǔn)確和快捷。

第五段：養(yǎng)成急救意識(shí)。

最后，要養(yǎng)成急救意識(shí)。只有在意識(shí)到緊急情況的存在，并且采取及時(shí)有效的應(yīng)急處理措施，我們才有機(jī)會(huì)挽救生命。因此，我們需要從平時(shí)的生活和工作中，不斷加強(qiáng)急救知識(shí)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用能力，從而在生命的關(guān)鍵時(shí)刻能夠更好地應(yīng)對各種緊急情況。

總之，"最強(qiáng)急救心得體會(huì)"是保持冷靜、采取正確的緊急處理措施、使用急救器械、養(yǎng)成急救意識(shí)。希望大家可以在平時(shí)的日常中多多學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身急救技能，提高突發(fā)事件處理的能力，促進(jìn)人們的安全和健康。

最強(qiáng)急救心得體會(huì)篇五

第一段：引言（150字）。

隨著社會(huì)的發(fā)展和生活水平的提高，突發(fā)疾病和意外事件時(shí)有發(fā)生，急救措施的正確與否往往決定了事故的后果。生命只有一次，無論是自己還是他人，都應(yīng)該掌握一些急救技能，在關(guān)鍵時(shí)刻能夠提供有效的幫助。以下是我在多次急救實(shí)踐中總結(jié)出的最強(qiáng)急救心得體會(huì)。

第二段：掌握基本急救知識(shí)（250字）。

了解一些基本的急救知識(shí)對于平民來說至關(guān)重要。如何識(shí)別休克、燒傷、中暑、中毒等情況，掌握基礎(chǔ)的心肺復(fù)蘇、止血、急救呼吸等技能都是我們必須學(xué)會(huì)的。在得知這些知識(shí)后，需要進(jìn)行實(shí)際操作，并且將得到的技能不斷提高和鍛煉，以防止因?yàn)榫o張和誤操作而給被救助者造成更多的傷害。

第三段：建立正確的急救心態(tài)（300字）。

在進(jìn)行急救時(shí)最重要的是保持冷靜，建立正確的急救心態(tài)至關(guān)重要。首先要學(xué)會(huì)觀察并且識(shí)別健康狀況的變化，需要判斷出患者所屬的緊急情況，然后與患者進(jìn)行有效的交流和判斷。這時(shí)候，必須利用口頭和身體語言的交流，正確、有耐心地對患者進(jìn)行安撫和處理。同時(shí)，還要保護(hù)患者和自己的身體健康，準(zhǔn)確計(jì)算風(fēng)險(xiǎn)，保證安全和手術(shù)成功，做好后續(xù)的護(hù)理工作。

第四段：快速反應(yīng)和應(yīng)對多樣性的危急情況（250字）。

急救所面臨的情況多樣，而且往往需要快速反應(yīng)。例如，當(dāng)有人昏迷、窒息、出現(xiàn)燒傷等情況，我們必須迅速行動(dòng)。相比于時(shí)間，我們應(yīng)該考慮做的決策，依照情況進(jìn)行應(yīng)對，以尋求最好的急救后果。其中，快速清楚的思路、果斷的決斷能力和合理的行動(dòng)技能以及協(xié)作都是提高急救成功率的關(guān)鍵。

第五段：總結(jié)（250字）。

在日常生活和工作中，我們必須掌握基礎(chǔ)的急救知識(shí)和心理素質(zhì)，并常利用周圍可利用的資源隨時(shí)進(jìn)行練習(xí)和的提高和鍛煉。最好能夠結(jié)合實(shí)際情況，開展培訓(xùn)、教育和科研計(jì)劃，提高整個(gè)社會(huì)的應(yīng)急水平。對于普通人而言，在必要的情況下互相支持，互相教學(xué)，讓日常的社交和人文關(guān)懷可以成為不同人物間的人文精神。最后也希望每一個(gè)人都能在無法預(yù)期的時(shí)候都能夠給予他人有效的急救。

最強(qiáng)急救心得體會(huì)篇六

作為一名普通人，學(xué)會(huì)急救技能是非常有必要的。在我們的日常生活中，突發(fā)狀況的出現(xiàn)隨時(shí)都有可能發(fā)生。急救不僅可以挽救生命，還可以為人們帶來安全感。下面，我將分享我的心得體會(huì)。

第一段：急救前的準(zhǔn)備。

急救前的準(zhǔn)備是很重要的。首先，我們需要學(xué)習(xí)急救知識(shí)，包括如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇、如何使用AED等。其次，我們需要備好急救箱，并了解箱內(nèi)物品的使用方法。最后，我們需要保持冷靜和應(yīng)對能力，在緊急情況下能夠迅速反應(yīng)。

第二段：應(yīng)對緊急情況的心態(tài)。

面對緊急情況，我們需要保持冷靜，并且不要驚慌失措。首先，我們應(yīng)該確定現(xiàn)場是否安全，保證自己和被救助者在沒有危險(xiǎn)的情況下進(jìn)行急救。其次，我們需要盡可能快地評估傷者的狀態(tài)，確定是否需要立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇等緊急急救措施。最后，我們需要用平和的語氣跟被救助者交流，使其保持清醒和鎮(zhèn)定。

第三段：心肺復(fù)蘇。

心肺復(fù)蘇是急救中非常重要的一部分，它能夠挽救人的生命。在進(jìn)行心肺復(fù)蘇時(shí)，我們需要盡快確定心跳是否正常。如果心跳較弱或已經(jīng)停止，我們需要按照正確的方法進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟按壓。在進(jìn)行急救時(shí)，應(yīng)該尋求專業(yè)醫(yī)生和急救人員的意見和幫助。

第四段：用藥和包扎。

在急救中，我們需要掌握一些基本的用藥和包扎技巧。如果遇到出血嚴(yán)重的情況，我們需要先清除傷口周圍的污物，并盡可能控制出血。我們需要用消毒棉球或繃帶等物品包扎傷口，并妥善處理傷勢，防止感染。在用藥方面，我們需要先確認(rèn)患者的身體狀況，確保藥品的正確使用。

第五段：急救后的注意事項(xiàng)。

急救后，我們需要關(guān)注被救助者的狀況，并采取相應(yīng)的措施。如果需要轉(zhuǎn)移到醫(yī)療機(jī)構(gòu)治療，我們需要確保被救助者能夠及時(shí)得到治療。同時(shí)，我們也需要了解急救過程中可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和問題，在下一次急救過程中更加注重安全。

總之，急救是一項(xiàng)非常重要的技能，它能夠?yàn)槿藗儙戆踩?，并能夠挽救生命。在?shí)際操作中，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和掌握急救知識(shí)和技能，并保持冷靜和應(yīng)對能力。只有當(dāng)我們在急救過程中能夠保持專業(yè)和負(fù)責(zé)的態(tài)度，才能夠有效地幫助被救助者，避免不必要的風(fēng)險(xiǎn)和損失。

最強(qiáng)急救心得體會(huì)篇七

第一段：引言（100字）。

急救是一門重要的技能，它可以在關(guān)鍵時(shí)刻挽救生命。為了提升自己的急救能力，我報(bào)名參加了急救課程。在這篇文章中，我將與大家分享我的心得體會(huì)。

第二段：課程內(nèi)容（200字）。

急救課程的內(nèi)容非常豐富多樣。我們首先學(xué)習(xí)了基本的CPR技巧，包括人工呼吸和胸外按壓。通過模擬實(shí)踐，我們掌握了正確的手法和頻率。接下來，我們學(xué)習(xí)了如何處理常見的急救情況，比如心臟病發(fā)作、中暑和骨折等。老師耐心地講解了每種情況下的應(yīng)急措施，并給予了我們充分的實(shí)操機(jī)會(huì)。

第三段：技能掌握（300字）。

在課程中，我逐漸掌握了急救技能。通過不斷的練習(xí)和模擬情況，我能夠快速做出正確的反應(yīng)。特別是在CPR方面，我能夠準(zhǔn)確地判斷患者是否需要心肺復(fù)蘇，并能迅速展開急救過程。課程還教授了急救用品的使用方法，例如急救箱里的止血帶和壓力敷料，這些技能對于處理傷口和燒傷非常有幫助。

第四段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)（300字）。

急救課程中的實(shí)踐教學(xué)給我?guī)砹撕芏鄬氋F的經(jīng)驗(yàn)。我們分組進(jìn)行了模擬演練，每個(gè)人輪流扮演患者和急救者的角色。這種真實(shí)的情景讓我感受到了緊張和壓力，但同時(shí)也提供了鍛煉反應(yīng)能力和處理緊急情況的機(jī)會(huì)。通過與同學(xué)們的合作，我不僅學(xué)到了更多的技能，還建立了良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

第五段：啟示與反思（300字）。

急救課程讓我意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，激發(fā)了我對急救的興趣。我意識(shí)到急救不僅僅是一項(xiàng)技能，更是一種服務(wù)和奉獻(xiàn)的精神。我深感自己作為一個(gè)普通人，可以在緊急時(shí)刻挽救生命的能力是無價(jià)的。通過參加這門課程，我不僅僅學(xué)到了一些基本的急救技巧，更重要的是培養(yǎng)了應(yīng)對危急情況的冷靜和果斷。我決心將這些培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中，成為一個(gè)實(shí)用的急救者，為他人提供幫助。

總結(jié)（100字）。

急救課程是一次寶貴的經(jīng)歷，它為我提供了急救技能和相關(guān)知識(shí)，提高了我的反應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。參加這門課程不僅讓我學(xué)到了如何處理緊急情況，還讓我意識(shí)到了自己的責(zé)任和義務(wù)。我將竭盡全力將所學(xué)付諸實(shí)踐，為需要幫助的人提供急救服務(wù)。

最強(qiáng)急救心得體會(huì)篇八

急救是一門重要的學(xué)科，在我們的日常生活中，經(jīng)常會(huì)需要急救的幫助。在實(shí)踐中，我深感急救的重要性，也感受到自己在急救方面的不足。因此，我學(xué)習(xí)和實(shí)踐了一段時(shí)間的急救知識(shí)，并獲得了一些心得體會(huì)。在此和大家分享一下。

第一段：急救理論知識(shí)。

在學(xué)習(xí)急救理論知識(shí)時(shí)，需注重掌握其基本原理和方法。急救方法有很多，但要記住的是，急救不盡相同，因人而異。需根據(jù)不同情況和不同人群，對癥下藥，實(shí)施最恰當(dāng)?shù)募本确椒?。例如，對于心肌梗死或中風(fēng)這種心血管類疾病病人，應(yīng)采取循序漸進(jìn)的急救措施，而對于癲癇或痙攣類疾病急救，則需十分小心和謹(jǐn)慎，避免病情加劇。

第二段：實(shí)踐中的８個(gè)注意事項(xiàng)。

在急救實(shí)踐中，需要遵循八個(gè)注意事項(xiàng)。第一，及早發(fā)現(xiàn)病情，做好應(yīng)急準(zhǔn)備。第二，保證安全，避免二次意外。第三，按照包救區(qū)分不同病人，選擇不同的急救措施。第四，認(rèn)真評估患者狀態(tài)，向醫(yī)生匯報(bào)。第五，安撫患者，穩(wěn)定其情緒。第六，避免過早處理傷口，以免加重其病情。第七，按照紅燈綠燈黃燈的措施，正確上方案、給藥和介紹，避免過量應(yīng)急藥物。第八，完整記錄急救過程和療效，方便進(jìn)一步的治療。

第三段：實(shí)踐中的常用急救措施。

急救行動(dòng)包括多種多樣的行動(dòng)，如心肺復(fù)蘇，骨折固定，止血止痛等。這些措施必須根據(jù)不同情況進(jìn)行操作，并且必須確保安全。在心肺復(fù)蘇時(shí)，應(yīng)該合理運(yùn)用CO2梯度呼吸法，監(jiān)測氧飽和度，并安排病人的轉(zhuǎn)運(yùn)，以確保病人的生命安全。在骨折固定中，應(yīng)注意骨折部位的穩(wěn)定和保暖，以避免局部感染和血管損傷。在止血止痛上，應(yīng)選擇合適的止痛藥和止血方法，同時(shí)保持患者的靜止?fàn)顟B(tài)，避免傷勢加重?？傊@些常用的急救措施，必須被急救員靈活使用，并根據(jù)不同的情況進(jìn)行適當(dāng)操作。

第四段：急救實(shí)踐中的誤區(qū)。

在急救實(shí)踐中，除了可以采取一些常規(guī)的操作，也會(huì)有了解錯(cuò)誤導(dǎo)致誤區(qū)的情況。其中，易出現(xiàn)誤區(qū)和問題的情況包括，沒有做好儀器和設(shè)備的維護(hù)，沒有及時(shí)向醫(yī)師匯報(bào)，缺乏人文關(guān)懷，過于追求理論知識(shí)，不注重實(shí)踐操作等等。因此，急救人員必須充分意識(shí)到這些問題的存在，并尋找更好的解決方法。

第五段：急救學(xué)的未來發(fā)展。

急救學(xué)是一門十分重要的學(xué)科，具有廣闊的發(fā)展前景和應(yīng)用價(jià)值。在未來的日子里，急救學(xué)將能夠?qū)崿F(xiàn)智能化操作，為急救提供更科學(xué)化的方法和措施，從而提高急救的效率和水平。同時(shí)，急救學(xué)的未來還將涉及借助虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和人工智能技術(shù)等新技術(shù)，以提高急救的操作精度和效果。

總之，通過這些理論和實(shí)踐的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，我有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。急診醫(yī)學(xué)是一個(gè)具有廣泛深度和高度的學(xué)科，在行動(dòng)中需要我們要保持清醒、安全和穩(wěn)定。我們還需要繼續(xù)加強(qiáng)對急救知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的實(shí)踐操作水平，才能夠?yàn)楦嗟娜颂峁┌踩?、及時(shí)的急救服務(wù)。

最強(qiáng)急救心得體會(huì)篇九

1，交了一群好朋友。

我們來自不同的地方，但相同的事業(yè)給了我們共同的目標(biāo)。這幾天我們一起生活，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。不僅增進(jìn)了相互了解和友誼，還交流了思想和成果。特別是在小組活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中，大家暢所欲言，激發(fā)思維，開闊視野，啟迪思想，達(dá)到共同進(jìn)步，共同提高的目的。

2.學(xué)到了一個(gè)好技能。

人生如此美好，但意外總是不期而至。如果你不想它發(fā)生，它總是在等待機(jī)會(huì)。為了普及和掌握急救技能，在紅十字會(huì)工作后學(xué)習(xí)急救知識(shí)成為我強(qiáng)烈的愿望。這一次紅十字會(huì)給我們提供了一個(gè)難忘而寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我很珍惜。從開班，到理論講課，到拓展訓(xùn)練，到實(shí)際操作，我都努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，做好每一個(gè)學(xué)習(xí)筆記，免得錯(cuò)過老師教的東西；充分利用課余時(shí)間，組織羅田同學(xué)咨詢認(rèn)識(shí)的同學(xué)，指導(dǎo)他們實(shí)踐實(shí)踐技能；同時(shí)，要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)備試講課件。經(jīng)過七天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，羅田的學(xué)生掌握了急救技能，表現(xiàn)良好，考試及格。

3.表現(xiàn)出一種精神。

在學(xué)習(xí)期間，以齊主席為代表的紅十字會(huì)領(lǐng)導(dǎo)以身作則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，起到了帶頭作用。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)帶頭以身作則，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和熱情。在學(xué)習(xí)、活動(dòng)和實(shí)踐中，學(xué)生積極、團(tuán)結(jié)、合作、挑戰(zhàn)、進(jìn)取，充分體現(xiàn)了紅十字會(huì)的團(tuán)結(jié)、拼搏、進(jìn)取精神，尤其是團(tuán)隊(duì)精神。

4.信號(hào)燈亮了。

學(xué)習(xí)，無論是理論思考還是實(shí)際操作都留下了深刻的印記，不僅讓我們掌握了扎實(shí)的技能，更是教會(huì)了我們?nèi)绾问谡n、如何進(jìn)行師資管理、如何進(jìn)行救護(hù)員及健康知識(shí)普及?？梢哉f是為我們以后的普及應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作指明了方向，下了一場及時(shí)雨，點(diǎn)亮了一盞航標(biāo)燈。

揚(yáng)帆啟航正當(dāng)時(shí)。沒有比挽救生命更崇高的事業(yè)，為了讓更多的意外患者獲救成功，讓更多的人成為生命守護(hù)者，作為紅十字工作人員、紅十字志愿者，學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐、推廣、傳播應(yīng)急救護(hù)知識(shí)是我們義不容辭的責(zé)任。實(shí)踐是的課堂，我們將以本次培訓(xùn)活動(dòng)為新的起點(diǎn)，不忘初心，切實(shí)擔(dān)當(dāng)起時(shí)代責(zé)任，奮發(fā)有為，開創(chuàng)新局面，把羅田的師資力量化作滿天的繁星，推動(dòng)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)走進(jìn)千家萬戶，真正讓“救”在你我身邊。

最強(qiáng)急救心得體會(huì)篇十

第一段：引言（開頭段）。

CPR是指心肺復(fù)蘇術(shù)，是一項(xiàng)救助心臟驟?；颊叩募本却胧Ｗ鳛橐豁?xiàng)關(guān)鍵的急救技能，掌握CPR是非常重要的。在我參加急救培訓(xùn)課程后，我深刻體會(huì)到了CPR的重要性和必要性。本文將分享我在CPR學(xué)習(xí)中所獲得的心得體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)過程（學(xué)習(xí)段）。

在學(xué)習(xí)CPR的過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于急救的基本知識(shí)和操作技巧。首先，我了解到心臟驟停是一種緊急情況，需要立即采取行動(dòng)。其次，正確的姿勢和手法對于進(jìn)行CPR至關(guān)重要。我學(xué)會(huì)了正確地定位手部位置，并學(xué)會(huì)了正確的按壓力度和速度。此外，我還學(xué)到了如何進(jìn)行有效的人工呼吸，以及如何結(jié)合按壓與呼吸來進(jìn)行連續(xù)循環(huán)。

第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)（實(shí)踐段）。

在進(jìn)行實(shí)際的CPR訓(xùn)練時(shí)，我深刻體會(huì)到了CPR的復(fù)雜度和挑戰(zhàn)性。首先，正確的判斷和決策對于確定是否進(jìn)行CPR至關(guān)重要。在緊急情況下，我們需要快速判斷患者是否處于心臟驟停狀態(tài)，然后立即開始CPR。其次，實(shí)際操作時(shí)需要注意力集中和技巧施展，必須清晰地記得各個(gè)步驟和要點(diǎn)。在實(shí)踐中，我意識(shí)到了反復(fù)練習(xí)對于掌握CPR技能的重要性。

第四段：挑戰(zhàn)與感悟（挑戰(zhàn)段）。

盡管我在CPR的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，但我也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先，緊急情況下的壓力和緊迫感往往讓人忘記應(yīng)該采取的步驟和方法，需要保持冷靜和專注。其次，進(jìn)行CPR時(shí)需要與他人合作，協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)配合也是非常重要的。面對這些挑戰(zhàn)，我意識(shí)到自己還有待提高。

第五段：總結(jié)與展望（結(jié)尾段）。

通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對CPR有了更深入的理解和體會(huì)。CPR不僅是一門急救技能，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。掌握CPR不僅能夠挽救生命，還能夠提高自己的應(yīng)急能力。未來，我將繼續(xù)加強(qiáng)對CPR的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，并努力將這項(xiàng)技能應(yīng)用到實(shí)際生活中，為他人的健康和安全做出貢獻(xiàn)。

以上為關(guān)于“CPR急救心得體會(huì)”的連貫的五段式文章，通過簡潔而明確地闡述CPR的重要性和必要性，并結(jié)合學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以及面臨的挑戰(zhàn)，展示了對CPR的深入理解和對未來的展望。這篇文章向讀者揭示了CPR的意義和影響，以及個(gè)人通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐所獲得的心得體會(huì)。

最強(qiáng)急救心得體會(huì)篇十一

“兄弟是危急時(shí)刻絕不退縮，我跟你站在一起!”華語首部聚焦海上救援題材的電影《緊急救援》今日發(fā)布兄弟情主題海報(bào)，曝光救援小隊(duì)并肩作戰(zhàn)的情誼。

此次曝光的兄弟情主題海報(bào)，將救撈人之間生死與共的感情展現(xiàn)得淋漓盡致。

海報(bào)中，無論是在高空搜索救援目標(biāo)、揮汗如雨的日常訓(xùn)練、還是火海中的極限救援，每一次的全力以赴都是大家團(tuán)結(jié)一心共同努力的結(jié)果。

“兄弟是危急時(shí)刻絕不退縮，我跟你站在一起!”除了熱血兄弟情，《緊急救援》還繼續(xù)深挖角色內(nèi)核，力圖把每一位救撈員都塑造得有血有肉，讓大家通過一次次驚險(xiǎn)的救援行動(dòng)逐步走入他們的內(nèi)心世界。

彭于晏曾透露：“片中有很多水戲，拍攝前我們一起訓(xùn)練了一個(gè)月。

”長時(shí)間的同吃同住同訓(xùn)練，讓大家愈發(fā)地了解彼此。

王彥霖坦言：“我和彭于晏就像親兄弟一樣，平時(shí)穿一樣的衣服吃一樣的飯，拍戲的時(shí)候他一個(gè)眼神我就懂了，而我想什么他也都明白。

”而辛芷蕾作為救撈隊(duì)唯一的女生，在氣勢上也是毫不遜色，每一次的訓(xùn)練都竭盡全力。

藍(lán)盈瑩飾演的救撈家屬則對救撈員來說有著非比尋常的意義，她們的理解和支持，對救撈員可以說是一種強(qiáng)有力的并肩作戰(zhàn)。

導(dǎo)演林超賢坦言：“這次是從事海上救援的專業(yè)隊(duì)伍，想讓大家知道他們也是生活在我們身邊的普通人，他們有自己的生活，也背負(fù)了自己的責(zé)任，但在險(xiǎn)情來臨后，他們依然選擇冒著生命危險(xiǎn)去救另一個(gè)生命，這對我來說是更偉大，所以這次在情感方面會(huì)落很多筆墨。

”電影《緊急救援》由林超賢導(dǎo)演、梁鳳英監(jiān)制，由彭于晏、王彥霖、辛芷蕾等領(lǐng)銜主演。

影片將于20xx年大年初一上映。

緊急救援電影觀看評價(jià)實(shí)際上，隨著“頭部影片+重點(diǎn)檔期”強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的趨勢加強(qiáng)，整個(gè)春節(jié)檔的市場環(huán)境早已發(fā)生了不小的變化。

其中，大片化營銷已經(jīng)成為了春節(jié)檔大片營銷的一種常規(guī)化操作。

像是20xx年春節(jié)檔和20xx年春節(jié)檔的“種子選手”都采取了大片營銷的方式?jīng)_刺票房成績，最終20xx年春節(jié)檔產(chǎn)出了2部30億+的影片，而20xx年春節(jié)檔1部40億+的影片更上一層樓。

這樣的大盤成績說明了春節(jié)檔的市場空間有著足夠的可能性，成為了之后激發(fā)國產(chǎn)大片進(jìn)入春節(jié)檔的主要原因之一。

顯然，這樣的成績背后離不開營銷宣發(fā)對擴(kuò)容市場、預(yù)熱大盤的推動(dòng)作用。

而這些映前大戰(zhàn)的宣發(fā)動(dòng)作，給行業(yè)帶來不少參考意義的當(dāng)屬20xx年春節(jié)檔。

像是《捉妖記2》和《唐人街探案2》基本上實(shí)現(xiàn)“一對一”貼身對打，從全國路演到登陸衛(wèi)視春晚，再到品牌聯(lián)合營銷，營銷動(dòng)作樣樣不落，充分利用其影響力大規(guī)模覆蓋、預(yù)熱，都為影片打開下沉市場做了十足的功夫。

即便是20xx年出現(xiàn)了“票補(bǔ)限令”，高票價(jià)使得市場下沉遇到了阻礙。

但最終20xx年春節(jié)檔不僅刷新了檔內(nèi)冠軍的體量，還達(dá)到了歷年同檔期的最高觀影人次1.45億，綜合票房同比增長率達(dá)到了68.7%，也創(chuàng)下了同比增長率的最高紀(jì)錄。

至少今年的春節(jié)檔影片，同樣營銷動(dòng)作的規(guī)模遠(yuǎn)不及20xx年，更不用提收獲同樣的效果了。

擁有7+2競爭格局的20xx年春節(jié)檔，定檔的影片個(gè)個(gè)都有著大賣的品相，想要在“同一起跑線上”實(shí)現(xiàn)突圍，自然也離不開大片化營銷的助推作用。

因此，在三亞啟動(dòng)全國路演的同時(shí)段，《緊急救援》與百家品牌官博帶著話題#緊急救援路演#進(jìn)行的線上聯(lián)合營銷也打得火熱，這給影片下沉造勢帶來了極大的便利。

可以看到，滴滴出行、閃送、曼秀雷敦男士等等，《緊急救援》與品牌聯(lián)合從各個(gè)方面來覆蓋受眾群體。

此外，由于大片營銷已經(jīng)成為春節(jié)檔影片營銷方式的必然趨勢，較早借助營銷手段實(shí)現(xiàn)“全覆蓋”掃描，便能較早搶占先發(fā)優(yōu)勢。

因此，《緊急救援》的先行一步，在拉開了20xx年春節(jié)檔映前大戰(zhàn)的同時(shí)，領(lǐng)先其他影片爭奪下沉市場。

最強(qiáng)急救心得體會(huì)篇十二

在我們的日常生活中，突發(fā)狀況時(shí)救護(hù)的能力很重要。急救訓(xùn)練不僅可以幫助我們應(yīng)對緊急情況，還能幫助我們給身邊的人提供幫助。在最近的一次急救訓(xùn)練中，我學(xué)到了一些非常有用的技能，同時(shí)也積累了一些關(guān)于急救的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在訓(xùn)練中學(xué)到的心得和體驗(yàn)。

第一段：訓(xùn)練的重要性。

急救訓(xùn)練是每個(gè)人都應(yīng)該參加的活動(dòng)。無論是在家庭中還是在社區(qū)中，您都可能遇到各種不同的緊急情況，例如突發(fā)心臟病或其他疾病，觸電，火災(zāi)等。如果您能獲得急救知識(shí)和技能，您就可以在緊急情況下提供有力的協(xié)助，甚至可以挽救生命。此外，急救訓(xùn)練還可以幫助您更好地了解如何保持安全和預(yù)防各種疾病。

第二段：訓(xùn)練中的技能學(xué)習(xí)。

在急救訓(xùn)練中，我學(xué)習(xí)了很多有用的技能。例如心肺復(fù)蘇術(shù)，這是一個(gè)可以挽救生命的技能。學(xué)習(xí)這個(gè)技能需要一些實(shí)踐和指導(dǎo)，但一旦你學(xué)會(huì)了，你就可以在需要的時(shí)候快速行動(dòng)。此外，我也學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對出血和其他創(chuàng)傷情況，以及如何救助被困在火災(zāi)或其他緊急情況中的人。所有這些技能對于提供急救服務(wù)來說都是非常關(guān)鍵的。

第三段：訓(xùn)練中的情況模擬。

我認(rèn)為急救訓(xùn)練中最令人印象深刻的部分是情況模擬。在這些模擬中，我們經(jīng)歷了各種各樣的緊急情況，從突發(fā)心臟病到火災(zāi)。這些情況充分展示了訓(xùn)練是多么重要，因?yàn)樵谡嬲木o急情況中，您需要迅速且自信地采取行動(dòng)。情況模擬讓我們了解到救援過程中可能會(huì)遇到的各種挑戰(zhàn)，并幫助我們保持冷靜和專業(yè)。

第四段：體驗(yàn)到緊急情況下的壓力。

盡管在訓(xùn)練中，我們并沒有在實(shí)際的緊急情況下提供急救，但我們體驗(yàn)到了在緊急情況下需要采取行動(dòng)所產(chǎn)生的壓力。在此過程中，我們發(fā)現(xiàn)即使在壓力下也可以冷靜理性地進(jìn)行救助，這讓我們充滿自信。如果需要，我們可以隨時(shí)保持冷靜并實(shí)施應(yīng)急措施。

第五段：結(jié)語。

急救訓(xùn)練是至關(guān)重要的。這種訓(xùn)練不僅可以增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和安全意識(shí)，而且可以使我們更好地緊急應(yīng)對不同的緊急情況。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以全面了解急救事故處理程序，以便在危險(xiǎn)情況下引導(dǎo)并支持傷員。眾所周知，急救有助于拯救生命和減少受傷的嚴(yán)重后果。當(dāng)遇到急性疾病時(shí)，我們要及時(shí)啟動(dòng)急救流程，以便第一時(shí)間為受傷者或患者提供醫(yī)療服務(wù)和援助，恢復(fù)其健康，以降低二次受傷的風(fēng)險(xiǎn)。

最強(qiáng)急救心得體會(huì)篇十三

11月9日我們參加了雙峰縣紅十字會(huì)組織的救護(hù)員教育培訓(xùn)活動(dòng)，我們主要學(xué)習(xí)了“紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)與技能培訓(xùn)”方面的很多有用的知識(shí)和技能。

在這次活動(dòng)中紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)教育培訓(xùn)中心的老師先給我們做了理論知識(shí)的講解，她以簡單易懂的語言向我們詳細(xì)講解了心肺復(fù)蘇、人工呼吸等常見急癥、意外傷害的救護(hù)原理及技術(shù)手段，同時(shí)介紹了急救的原則、目的、程序、自我保護(hù)等諸多方面的理論知識(shí)。與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握救護(hù)時(shí)間，我們才能贏得更多寶貴的生命！

為更好地掌握所學(xué)知識(shí)，我們還跟隨紅十字會(huì)的老師們在進(jìn)行了現(xiàn)場模擬演練心肺復(fù)蘇。

關(guān)于這次急救培訓(xùn)，我感受到了培訓(xùn)的重要性，原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來就會(huì)手忙腳亂，看起來很容易，但我們進(jìn)行實(shí)際操作的時(shí)候總會(huì)忘記很多要點(diǎn)。最后，通過努力學(xué)習(xí)，我們大家都學(xué)會(huì)了初級(jí)急救技能，順利通過了老師的考核。

本次培訓(xùn)對我們來說是一次很好的機(jī)會(huì)，它讓我們對緊急救護(hù)有了一定的了解，更讓我們對醫(yī)生充滿了敬佩。緊急救護(hù)就是與時(shí)間賽跑，短短的幾分鐘卻決定了一個(gè)生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機(jī)會(huì)。