創(chuàng)新是指在完成任務(wù)或達(dá)成目標(biāo)的過程中能夠提出新思路和創(chuàng)造性解決方案?？偨Y(jié)要精煉凝練，用簡潔的語言表達(dá)核心思想?？偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和結(jié)論可以幫助我們更好地理解總結(jié)的核心要素。

簡報(bào)模板篇一

在全國第18個“愛耳日”即將到來之際，惠州市殘疾人康復(fù)中心、惠城區(qū)殘聯(lián)、市第三人民醫(yī)院等單位共同發(fā)起了“愛耳日”系列健康教育、義診活動。

3月3日為“全國愛耳日”，市第三人民醫(yī)院3月1日起至7日上午8：00—11：30，在醫(yī)院門診樓四樓耳鼻咽喉頭頸外科診區(qū)415診室舉行現(xiàn)場義診活動?；顒訉⒚赓M(fèi)提供價值80元的電測聽檢;針對貧困患者將給予免費(fèi)驗(yàn)配價值1980元的助聽器，對于6歲以下兒童耳聾患者將贈送價值3980元“中國之聲兒童專用助聽器”，因數(shù)量有限，先到先得。

此外，3月1日下午3：00—4：30，在市殘疾人康復(fù)中心9樓會議室將有關(guān)于《嬰幼兒及兒童耳聾的早發(fā)現(xiàn)》《兒童聽覺語言障礙敢于治療與康復(fù)》等系列公益講座。

簡報(bào)模板篇二

本次乒乓球比賽由計(jì)算機(jī)系學(xué)生會主辦，旨在豐富同學(xué)們的課余生活。本次比賽于20xx年11月12日正式拉開帷幕，由計(jì)算機(jī)系大一至大三共計(jì)12個參賽隊(duì)參加小組賽。經(jīng)由復(fù)賽，最終在22日進(jìn)入了最終的決賽。

連續(xù)幾天的比賽，競爭十分激烈，各個參賽隊(duì)隊(duì)員絲毫不敢松懈，因?yàn)槊恳粋€選手都有著不俗的實(shí)力。一個個刁鉆的角度，一道精美的弧線，一板兇狠的扣殺，無不顯示著隊(duì)員們的實(shí)力和智慧。雖然比賽因?yàn)樘鞖庵袛嗔藥滋斓谋荣?，但選手們的熱情絲毫不減。最終07級1班獲得了本次比賽的第一名。

簡報(bào)模板篇三

校

領(lǐng)

導(dǎo)

高

度

重

視

進(jìn)

行

周

密

部

署

的主要內(nèi)容和精神。向青少年宣傳并介紹毒品的種類、危害和如何防范新型毒品等知識，整個宣講達(dá)到“面向全民、面向吸毒高危人群和面向青少年”的要求。并利用我校多媒體教室組織學(xué)生觀看禁毒宣傳光碟，使“6?26”國際禁毒日和《禁毒法》人人知曉。

本次活動就禁毒知識，毒品危害作了廣泛而全面的宣傳和講解，通過禁毒知識的宣傳，使全體師生進(jìn)一步認(rèn)識到毒品對社會、家庭和個人的危害。不但增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念，而且也提高師生識毒、防毒、拒毒的能力，進(jìn)一步鞏固“無毒學(xué)校”的榮譽(yù)成果，為積極參與禁毒斗爭，構(gòu)建“平安祁連、平安八寶”創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境。

簡報(bào)模板篇四

木耳學(xué)區(qū)政教處編二〇一四年八月二十日。

禁毒關(guān)鍵在于預(yù)防，預(yù)防關(guān)鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對毒品的認(rèn)識，缺乏對毒品危害性的了解，往往受到環(huán)境的影響，被居心不良者誤導(dǎo)而走上不歸路。

為了加強(qiáng)毒品預(yù)防教育的普及，讓學(xué)生了解禁毒、參與禁毒，木耳中心小學(xué)開展了“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”的禁毒教育活動。通過學(xué)校廣播、黑板報(bào)、禁毒知識宣傳展板等活動，讓學(xué)生掌握毒品與禁毒的有關(guān)知識。為了讓學(xué)生認(rèn)識毒品對個人、家庭和社會所帶來不可挽回的危害和經(jīng)濟(jì)損失，大隊(duì)輔導(dǎo)員張彥青老師在午間播音時間向師生們宣講了世界禁毒日的意義和由來，講述了吸毒對人身心健康的危害及吸毒給人帶來的各項(xiàng)疾病的相關(guān)知識，介紹當(dāng)前禁毒形勢及相關(guān)禁毒法律、法規(guī)。

了解了毒品與禁毒的相關(guān)知識，懂得了吸毒的危害性，拒毒的重要性，提高了識毒、拒毒、防毒的意識和能力。特別是通過“小手牽大手”禁毒知識宣傳活動，學(xué)生積極向家長宣傳毒品的危害性，以一張小嘴教育全家，讓關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離毒品的意識扎根于每個家庭。

抄報(bào)：卓尼縣教育局教研室。

簡報(bào)模板篇五

簡報(bào)是機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和人民團(tuán)體報(bào)告工作、反映情況、交流經(jīng)驗(yàn)的一種內(nèi)部文件。簡報(bào)還有另外一些名稱，如“工作簡報(bào)”、“情況簡報(bào)”、“內(nèi)部參考”、清況反映、，清況交流”等。

1.簡明扼要。

簡報(bào)的內(nèi)容要簡要，反映問題要集中，一般是一事一報(bào)。

2.迅速及時。

只有快，簡報(bào)才能充分發(fā)揮溝通信息、交流經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)工作的作用。

根據(jù)簡報(bào)的性質(zhì)和作用的不同，常用的有四種：業(yè)務(wù)簡報(bào)、中心工作簡報(bào)、典型經(jīng)驗(yàn)簡報(bào)和會議簡報(bào)。

是各機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)部門長期編發(fā)的定期或不定期的簡報(bào)，主要用來向上級及時匯報(bào)工作情況和問題，以供上級研究、參考。如《財(cái)政簡報(bào)》、《工作簡報(bào)》、《情況反映》等。

是配合某項(xiàng)中心工作而編發(fā)的簡報(bào)。如《財(cái)經(jīng)紀(jì)律大檢查簡報(bào)》。

主要是用來交流經(jīng)驗(yàn)、介紹先進(jìn)典型事跡的。

是對某個會議所作的連續(xù)性或一次性報(bào)道。主要反映會議概況、主要精神，會議期間主要領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和會議的決定，會議討論的某些問題。

簡報(bào)模板篇六

沒有兩岸，只有前方。

這也是我們身處其中的世界。你無法“把水珠從水中挑選出來”（道輝詩句）。在歲月的長河里，每一滴水，既是喧嘩，也是傳奇。我們是作為一個人同時也是作為一個教師，懷抱人間并俯身于這一片教育的大地的。

我們必須抓住這些“本”的、“體”的、“根”的、“源”的東西，并以此為土壤，培植與提升為人、為師的精神品格――除了“教育愛”，還要有民主、平等、對話、悲憫、誠信、擔(dān)當(dāng)?shù)裙袂閼选Ｋ羞@些，既是我們安身立命的基石，也是我們教書育人的依據(jù)。

只有扎根于此，我們的工作才可能是建設(shè)性的，積極影響每一個孩子的，有益于這個時代、這個社會以及這個世界的未來的。

在歲月的長河里，沒有兩岸，只有前方。我們期待，當(dāng)你主動參與這次網(wǎng)絡(luò)研修的時候，你生命的叢林里，有一個個明亮的事物，在慢慢升騰，輕輕移動。

各位研修的親們：

大家好！

去年的那只的蝴蝶還在我們身邊翩躚，今年的這只火狐又躍躍而來。

是研修的轉(zhuǎn)型之年，省廳做出了新定位，“以集中研修為導(dǎo)向，以問題解決為目的，以校本研修為基本組織形式，以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)社區(qū)為支撐”，促進(jìn)教師全員專業(yè)發(fā)展。從今年開始，“遠(yuǎn)程研修不再是集中學(xué)習(xí)的代名詞，而是全省中小學(xué)教師專業(yè)生活的新方式。”其中，最關(guān)鍵、最核心、最重要的一個詞是“專業(yè)”。

教師的專業(yè)生活，預(yù)示著教師將告別過去純經(jīng)驗(yàn)式的重復(fù)教學(xué)，將扭轉(zhuǎn)以往隨意、感性的教研，繼而代之以研究的性質(zhì)；昭示著教學(xué)要在研究中工作，在工作中研究，以研究者的身份置身于課堂。研修開啟了教師專業(yè)生活方式的序幕，奏響了教師專業(yè)生活方式的序曲。要以“專業(yè)”的姿態(tài)行走，需要我們修煉內(nèi)功。

在被“時尚和功利”所裹挾的今天，我們也許沒有富足的金錢、顯赫的權(quán)勢、人前風(fēng)光，但我們依然高昂高貴的頭顱，保持自己內(nèi)心那份自尊、骨氣、堅(jiān)守和對事業(yè)追求的幸福。

無研修，不暑假。研修是一種修為，學(xué)習(xí)充電，研討交流，修為知識，修為涵養(yǎng)，在時間里感悟生命存在的價值和意義。即便沒有這樣一個統(tǒng)一組織的暑期集中研修，暑假，也該是研修的最佳時機(jī)。可閱讀，可總結(jié)，可反思，可寫作。但并不是每一個老師都有這樣的認(rèn)識，于是部分老師的暑假就荒蕪了過去。因?yàn)橛辛诉@樣的一個平臺，暑期的研修就增加了一份沉甸甸的責(zé)任，生活也增加了一些職業(yè)的意義。

附件：

小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修集中階段各角色工作進(jìn)度表。

簡報(bào)模板篇七

推進(jìn)完善基層大調(diào)解工作信息化建設(shè)——小金縣召開大調(diào)解工作信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)會議為了進(jìn)一步規(guī)范基層綜治維穩(wěn)暨“大調(diào)解”工作，切實(shí)做好新形勢下基層綜治和調(diào)解工作。10月25日,小金縣委政法委舉辦了“基層綜治暨大調(diào)解工作信息管理系統(tǒng)”培訓(xùn)會.全縣各部門、州駐縣單位主要領(lǐng)導(dǎo)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)大調(diào)解協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組組長，綜治大調(diào)解專干及系統(tǒng)管理人員近兩百名人員參加了此次培訓(xùn)?？h委、政府領(lǐng)導(dǎo)出席會議，并作了重要講話。會議由縣委常委、縣人民政府常務(wù)副縣長金紹強(qiáng)同志主持。

會上，縣政法委何建華書記強(qiáng)調(diào)：“要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，從新的角度來認(rèn)識綜治和調(diào)解工作的地位和作用，把落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀變成推動工作的強(qiáng)大動力，進(jìn)一步優(yōu)化工作方式，創(chuàng)新社會管理模式，破解制約工作發(fā)展的難題，努力為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境”。

形勢下維護(hù)社會穩(wěn)定的極端重要性和緊迫性，切實(shí)承擔(dān)(請勿抄襲本站：)起維護(hù)社會穩(wěn)定的政治責(zé)任，加大不穩(wěn)定因素排查力度，做到邊排查、邊梳理，邊調(diào)處、邊化解，切實(shí)把問題預(yù)防在源頭、解決在萌芽狀態(tài)，為構(gòu)建“平安小金”做出積極貢獻(xiàn)。

會議同時對四川省基層綜治暨大調(diào)解工作信息管理系統(tǒng)軟件的使用、人員信息管理、矛盾糾紛排查、受理、調(diào)處、報(bào)表統(tǒng)計(jì)、分析、信息上報(bào)、交換、共享等實(shí)際操作進(jìn)行了現(xiàn)場培訓(xùn)。

報(bào)：州大調(diào)解協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

抄送：縣大調(diào)解協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長。

簡報(bào)模板篇八

簡報(bào)的結(jié)構(gòu)一般由報(bào)頭、標(biāo)題、正文、報(bào)尾和按語組成。

1.報(bào)頭。

一些簡報(bào)有固定的報(bào)頭。在首頁的上方，約占全頁三分之一的地方，以醒目的文字，印著簡報(bào)的名稱。名稱下面印著簡報(bào)的順序期號，左下方印發(fā)簡報(bào)單位的全稱，右下方印發(fā)簡報(bào)的日期。

2.標(biāo)題。

一般為實(shí)題，概括出簡報(bào)的主要內(nèi)容即可。

3.正文。

包括開頭、主體、結(jié)尾三部分。

開頭：也叫概述。用一句話或一段話，把全文的中心和所要反映的主要事實(shí)，概括地?cái)⑹龀鰜恚谷俗x了有一個總的印象。一些內(nèi)容簡單的簡報(bào)，也可以不寫開頭。

主體：是正文的中心部分。寫好這部分，是撰寫簡報(bào)的關(guān)鍵。這部分內(nèi)容要求觀點(diǎn)鮮明，材料精確，條理清晰。

結(jié)尾：或概括主題，總結(jié)全文;或指明事件發(fā)展的趨向，提出今后的要求和打算。如果在主體部分己把該說的話說完，可不必再寫結(jié)尾。

4.報(bào)尾。

正文寫完之后，用一條橫線隔開。橫線之下，寫明發(fā)送的范圍和印刷的份數(shù)，以示負(fù)責(zé)。有的簡報(bào)無報(bào)尾。

5.按語。

領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)發(fā)出的簡報(bào)或轉(zhuǎn)發(fā)其它部門的簡報(bào)，有時加按語。按語是對簡報(bào)內(nèi)容的提示、說明、評注或?qū)κ芪膯挝惶岢鲆蟆?/p>

簡報(bào)模板篇九

中共××縣委辦公室^一九××年×月××日。

今年3月下旬至4月下旬，我縣集中領(lǐng)導(dǎo)、集中力量、集中時間開展了《四川省計(jì)劃生育條例》和《中國計(jì)劃生育發(fā)展綱要》宣傳活動?？h計(jì)生委于5月2日至28日，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的活動情況進(jìn)行了全面檢查驗(yàn)收。他們切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極改進(jìn)方法，由本單位干部組成一個檢查組統(tǒng)一思想、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)開展檢查活動，取得了較好效果。其基本做法是：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。計(jì)劃生育工作政策性強(qiáng)、涉及面廣，每年都要進(jìn)行幾次階段性工作檢查。針對今年檢查時間在“雙搶”期間的新情況，縣計(jì)生委黨組專門召開會議，在認(rèn)真總結(jié)過去工作檢查經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極改進(jìn)檢查方法，改過去從鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各相關(guān)部門抽人組成檢查組為組織縣計(jì)生委機(jī)關(guān)干部集中檢查。在干部職工會上，明確了這次檢查的目的、方法和基本要求，統(tǒng)一了全委從領(lǐng)導(dǎo)到一般干部對這次檢查的思想。

二、統(tǒng)一確定檢查對象，集中時間開展檢查。整個檢查時間集中在五月份內(nèi)進(jìn)行，實(shí)行抽查的方法，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)隨機(jī)抽取一個村作為檢查對象，并保密封存村名，檢查組到達(dá)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)時再啟封公布檢查的村，然后分組直接進(jìn)村入戶開展檢查。

三、統(tǒng)一檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。為了杜絕檢查中的人為主觀因素、減少鄉(xiāng)鎮(zhèn)對檢查結(jié)果產(chǎn)生異議，擠干工作中的水份，他們在檢查中，嚴(yán)格按照政府辦公室廣府辦(1995)2號文件《關(guān)于對貫徹(四川省計(jì)劃生育條例)集中宣傳活動進(jìn)行考核獎懲的通知》規(guī)定，統(tǒng)一檢查評分標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持“一把尺子量到底”，直接考核到檢查的村社。同時，在檢查前，組織檢查人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了2號文件和有關(guān)的政策規(guī)定及業(yè)務(wù)知識，提高了檢查人員的政策水平和業(yè)務(wù)技能，為公正考核檢查奠定了基礎(chǔ)。

四、統(tǒng)一口徑匯總檢查結(jié)果。進(jìn)村分組到戶開展檢查后，以村為單位，統(tǒng)一口徑將各社的情況匯總。然后向鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)檢查情況，交換意見。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)對被查村社的檢查結(jié)果提出異議，則當(dāng)場重新核實(shí)匯總，對問題比較突出的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、檢查人員與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)生辦一起，共同分析原因，找出差距，研究補(bǔ)救措施。

五、統(tǒng)一費(fèi)用開支渠道。過去的計(jì)劃生育工作檢查，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)或計(jì)生辦接待檢查組。超標(biāo)準(zhǔn)、超規(guī)格接待現(xiàn)象時有發(fā)生。為從根本上改變這種狀況，這次檢查不由鄉(xiāng)鎮(zhèn)接待安排，不接受鄉(xiāng)鎮(zhèn)的生活宴請，而由縣計(jì)生委仿照有關(guān)規(guī)定，本著節(jié)儉原則，從緊安排，統(tǒng)一支付費(fèi)用。有鄉(xiāng)鎮(zhèn)準(zhǔn)備按慣例安排宴請，被檢查組婉言謝絕。初步統(tǒng)計(jì)13人的檢查組，在長達(dá)一個月的專項(xiàng)檢查中，開支費(fèi)用不到過去同類檢查費(fèi)用的十分之一。

六、切實(shí)做到“四個堅(jiān)持”。一是堅(jiān)持客觀、公正地考核各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的集中活動開展情況，進(jìn)村入戶如實(shí)登記、匯總，最后按標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分;二是堅(jiān)持不興師動眾，只要鄉(xiāng)鎮(zhèn)在工作上的配合，不要在生活上的陪同，減輕了鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的精力負(fù)擔(dān);三是堅(jiān)持固定檢查人員，從計(jì)生委機(jī)關(guān)抽出的13名干部自始自終參加檢查，保證了按時完成任務(wù);四是堅(jiān)持執(zhí)行嚴(yán)格的組織紀(jì)律，檢查人員必須遵守計(jì)生委黨組規(guī)定的各項(xiàng)紀(jì)律制度，如有違反、從嚴(yán)處理。

這次檢查，全面、真實(shí)地了解了我縣人口生育現(xiàn)狀，掌握了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展集中宣傳活動的情況。據(jù)統(tǒng)計(jì)，檢查結(jié)果數(shù)比鄉(xiāng)鎮(zhèn)報(bào)表更接近實(shí)際。如對育齡婦女進(jìn)行普查，原鄉(xiāng)鎮(zhèn)報(bào)表統(tǒng)計(jì)普查率為93.75%而檢查結(jié)果普查率僅為80.42%，減少了13.32個百分點(diǎn);落實(shí)安扎措施率、報(bào)表統(tǒng)計(jì)為95.21%，檢查統(tǒng)計(jì)為72.12%，減少了23.09個百分點(diǎn)。

簡報(bào)模板篇十

簡報(bào)是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位內(nèi)部用來匯報(bào)工作、反映問題、溝通情況、指導(dǎo)工作、交流經(jīng)驗(yàn)、傳遞信息、交流宣傳的一種簡短的帶有新聞性質(zhì)的文書材料。相對于文件，簡報(bào)在編排格式、編發(fā)內(nèi)容等方面都具有一定的靈活性，具有交流性、指導(dǎo)性、靈活性、及時性等特點(diǎn)，因此簡報(bào)經(jīng)常又可稱為“動態(tài)”、“通訊”、“簡訊”、“情況反映”、“內(nèi)部參考”等等?？梢哉f，簡報(bào)就是簡要的調(diào)查報(bào)告、工作報(bào)告、情況報(bào)告、消息報(bào)道等。具有簡、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。

一、簡報(bào)的特點(diǎn)。簡報(bào)不是一種文章體裁?？堑奈恼驴梢允菆?bào)告、專題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也可以是講話、消息等。因此，把簡報(bào)看成獨(dú)立的文體，或者看成工作報(bào)告都不妥。另外，簡報(bào)也不是一種刊物。盡管許多時候簡報(bào)容納內(nèi)容比較多，從形式上看像一份刊物；
但很多時候簡報(bào)只是有短短幾頁、幾個版面，像一份報(bào)紙，因此并不和刊物完全相同。另外，更為重要的是簡報(bào)具有一般報(bào)紙的新聞特點(diǎn)，要求有比較強(qiáng)的時效性，雖然也可以編入其他文章，但都是附屬于此而存在；
而刊物的時效性則遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及簡報(bào)。因此，可以說簡報(bào)不是“刊”，而是“報(bào)”。把簡報(bào)與一般報(bào)紙雜志進(jìn)行比較，可以發(fā)現(xiàn)，簡報(bào)是一種專業(yè)性比較強(qiáng)的內(nèi)部小報(bào)，與一般報(bào)紙的共性就是具有新聞性時效。但是它又有自身特點(diǎn)：

1、內(nèi)容專業(yè)性強(qiáng)。公開的報(bào)紙一般是綜合性的，內(nèi)容廣泛，各方面新聞都有，有政治經(jīng)濟(jì)社會文化等各方面，有工農(nóng)商學(xué)兵各行業(yè)，有城市鄉(xiāng)村國內(nèi)國外的新聞等等；
另外除了新聞還有文藝作品。這樣，它可以滿足各階層不同讀者的需要，有宣傳政策發(fā)布消息傳播知識和陶冶性情等多方面作用。簡報(bào)則有不同，它一般由有關(guān)單位或者部門主辦，專業(yè)性比較明顯。對一般讀者來說，能使他們了解工作進(jìn)展情況，增強(qiáng)責(zé)任感；
對領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)來說，能夠及時掌握工作信息，在作出決策決定時作為參考。另外簡報(bào)的發(fā)送范圍也比報(bào)紙雜志刊物小的多，一般只是在內(nèi)部發(fā)送。

2、篇幅比較簡短。簡報(bào)顧名思義，簡就是區(qū)別于其他報(bào)紙刊物的最顯著特點(diǎn)。一期簡報(bào)可以只刊登一篇文章，幾段信息，或幾篇文章幾千字篇幅，讀者可以用很少的時間讀完，符合緊張的工作節(jié)奏要求。因此，也就決定了簡報(bào)的語言必須精煉簡明，不能繁文縟節(jié)，不能把簡報(bào)搞成文學(xué)作品。

3、簡報(bào)僅限于內(nèi)部交流。一般報(bào)刊雜志是面向社會公開發(fā)行的，沒有必要保密，讀者越多越好，因此其內(nèi)容要求就要符合不同階層的閱讀對象需要。而簡報(bào)則不同，一般它只是在編發(fā)簡報(bào)的機(jī)關(guān)管轄范圍內(nèi)部各單位之間交流，不宜公開，有的還需要進(jìn)行保密，更不能公開傳播。工作簡報(bào)往往只能送給某一級機(jī)關(guān)或者某一級領(lǐng)導(dǎo)閱看，不能任意擴(kuò)大閱讀范圍，特別要注意不能和報(bào)紙一樣，追求發(fā)行量和讀者群，認(rèn)為讀者越多越好，否則就會造成工作被動，甚至帶來不必要的負(fù)面影響。

二、簡報(bào)的種類：按時間分，有定期的不定期的；
按性質(zhì)分，有工作簡報(bào)，學(xué)習(xí)簡報(bào)，會議簡報(bào)等；
按內(nèi)容分綜合簡報(bào)，專題簡報(bào)等。

1、日常工作簡報(bào)：又稱業(yè)務(wù)簡報(bào)。這是一種反映本地區(qū)，本系統(tǒng)，本單位日常工作情況的經(jīng)常性簡報(bào)，包含的內(nèi)容比較廣泛，工作情況，取得成績，存在問題，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，表揚(yáng)批評，對上級某些政策或指示執(zhí)行的步驟措施等都可以反映。可以定期或不定期編發(fā)。

2、中心工作簡報(bào)：又稱專題簡報(bào)。這是一種階段性的簡報(bào)。是針對機(jī)關(guān)工作中某個時期的中心工作、某項(xiàng)中心任務(wù)而辦的簡報(bào)，工作完成之后，簡報(bào)也就停止編發(fā)。

3、會議簡報(bào)。是召開會議期間反映會議情況的簡報(bào)，是一種臨時性的簡報(bào)，內(nèi)容包括會議中的情況，發(fā)言、會議決定等。規(guī)模大時間長的會議簡報(bào)常要編發(fā)多期，以起到及時交流情況推動會議的作用。小型會議一般是一會一期簡報(bào)，常常在會議結(jié)束之后，編發(fā)一期較為全面的總結(jié)性的情況反映。

4、動態(tài)簡報(bào)。包括情況動態(tài)和思想動態(tài)，這類簡報(bào)的時效性、機(jī)密性較強(qiáng)，要求編發(fā)迅速，發(fā)送范圍要有限制，在某個時期某個階段要保密。

三、簡報(bào)的格式

（一）、報(bào)頭。簡報(bào)的報(bào)頭類似公文的“紅頭”，一般套紅印刷。首頁間隔橫線以上稱為報(bào)頭，由簡報(bào)名稱、期數(shù)、編發(fā)機(jī)關(guān)、日期、保密提示等項(xiàng)目組成。

簡報(bào)除用“××簡報(bào)”、“××動態(tài)”、“情況反映”等常用四字名稱之外，還可加上單位名稱、專項(xiàng)工作等內(nèi)容，如《××局警車和涉案車輛專項(xiàng)治理工作簡報(bào)》。簡報(bào)名稱用大號字套紅印刷。

期數(shù)位于簡報(bào)名稱下方正中，加括號。如果是綜合工作簡報(bào)，一般以年度為單位，統(tǒng)編順排；
如果是專題簡報(bào)，按本專題統(tǒng)編順排。如有特殊內(nèi)容而又不必另出一期簡報(bào)時，就在名稱或期數(shù)下面注明“增刊”或“××專刊”字樣。連續(xù)出的簡報(bào)，要注明總期數(shù)。編發(fā)機(jī)關(guān)一般是“××辦公室”、“××秘書處”等，位于期數(shù)下面、間隔橫線上方左側(cè)；
編發(fā)日期位于編發(fā)機(jī)關(guān)右側(cè)。如需保密，在首頁報(bào)頭左上角標(biāo)明秘密、機(jī)密、絕密或“內(nèi)部刊物”等字樣。必要時，對于保密的簡報(bào)還可在首頁報(bào)頭右上角順序印上份號。間隔橫線一般為紅色。

（二）、報(bào)核。報(bào)頭以下、報(bào)尾以上部分叫報(bào)核，是指簡報(bào)所刊發(fā)的一篇或多篇文章，可按照重要程度依次排列即可，這個部分是簡報(bào)的核心。簡報(bào)文章的寫法多種多樣，形式也較為靈活，大多數(shù)是消息報(bào)道，包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)果和穿插在敘述中的背景材料。除消息之外，還有別的文體，如調(diào)查報(bào)告、情況反映等。但不是每篇簡報(bào)刊發(fā)的文章都要有這幾項(xiàng)內(nèi)容。報(bào)核具體包括目錄、編者按、報(bào)道等。

1.目錄：只有一篇文章時直接編排，集束式的簡報(bào)就要編排目錄。由于簡報(bào)內(nèi)容單純，容易查找，目錄一般不需標(biāo)序碼和頁碼，只需將編者按、各篇標(biāo)題排列出來即可，為避免混淆，可以每項(xiàng)前加一個五星標(biāo)志。

2．編者按（按語）：有時為了說明或者強(qiáng)調(diào)編發(fā)這期簡報(bào)或者這篇文章的目的，或要對文中涉及事項(xiàng)進(jìn)行評價，說明工作任務(wù)來源、本期重點(diǎn)稿件的意義和價值、征稿通知、征求意見等，就有必要在簡報(bào)開始或者文章標(biāo)題上端加注編者“按語”(編者按)，加以說明。編者按不可過長，短者三五行，長者半頁即可，如：

“應(yīng)對金融危機(jī)，提高自主創(chuàng)新能力是根本

——全國政協(xié)副主席科技部部長萬鋼訪談”

要任務(wù)。如何擴(kuò)內(nèi)需、保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、上水平，科技如何提高支撐和引領(lǐng)作用，這里我們隊(duì)科技工作所要關(guān)注的目標(biāo)進(jìn)行了一番梳理?！保ü饷魅請?bào)）

3．報(bào)道：就是每期簡報(bào)里的文章。一期簡報(bào)可以只有一篇報(bào)道，也可以有多篇報(bào)道。依次排列即可。一篇報(bào)道分為標(biāo)題、導(dǎo)語、主體（正文）、結(jié)尾。

（三）、報(bào)尾。報(bào)尾在簡報(bào)末頁的下方，用兩條平行橫線框起來，以和報(bào)核分開，內(nèi)容比較簡單，在平行框線內(nèi)部從左自上而下依次寫明報(bào)、送、發(fā)的機(jī)關(guān)名稱或者個人姓名職務(wù)等，框線右側(cè)下方寫上本期印發(fā)份數(shù)，字體小于正文，用圓括弧括上。在平行框線的上面，左邊寫上簽發(fā)、審簽人，右側(cè)寫上責(zé)任編輯、編發(fā)者姓名，在平行線的下框線之外右下方寫明印發(fā)份數(shù)。

一、報(bào)頭

一是簡報(bào)名稱一般用套紅印刷的大號字體。如有特殊內(nèi)容而又不必另出一期簡報(bào)時，就在名稱或期數(shù)下面注明“增刊”或“???？弊謽?。秘密等級寫在左上角，也有的寫“內(nèi)部文件”或“內(nèi)部資料，注意保存”等字樣。二是期號，可寫在名稱下一行，用括號括上。三是編印單位。四是印發(fā)日期寫在與編印單位平行的右側(cè)。再下面，用一道橫線將報(bào)頭與報(bào)核隔開。

二、報(bào)核

報(bào)核，即簡報(bào)所刊的一篇或幾篇文章。簡報(bào)的寫法是多種多樣的，因此，它的形式也較靈活。大多數(shù)是消息，包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)果和穿插在敘述中的背景材料。除消息外，還有別的文體，所以，不是每篇簡報(bào)都有這幾項(xiàng)內(nèi)容。一是簡報(bào)的標(biāo)題類似新聞的標(biāo)題，要揭示主題，簡短醒目。二是導(dǎo)語通常用簡明的一句話或一段話概括全文的主旨或主要內(nèi)容，給讀者一個總的印象。導(dǎo)語的寫法多種多樣，有提問式、結(jié)論式、描寫式、敘述式等。導(dǎo)語一般要交待清楚誰（某人或某單位），什么時間，干什么（事件），結(jié)果怎樣等內(nèi)容。三是主體用足夠的、典型的、有說服力的材料，把導(dǎo)語的內(nèi)容加以具體化。四是結(jié)尾或指明事情發(fā)展趨勢，或提出希望及今后打算。要是主體部分已經(jīng)把事情說清楚，那就不必再說明。五是背景，即對人物、事件起作用的環(huán)境條件和歷史情況。背景可以穿插在各個部分。

三、報(bào)尾

在簡報(bào)最后一頁下部，用一橫線與報(bào)核隔開，橫線下左邊寫明發(fā)送范圍，在平行的右側(cè)寫明印刷份數(shù)。

四、種類

簡報(bào)的種類，按時間分，有定期的簡報(bào)、不定期的簡報(bào)；
按性質(zhì)分，有工作簡報(bào)、生產(chǎn)簡報(bào)、學(xué)習(xí)簡報(bào)、會議簡報(bào)；
按內(nèi)容，有綜合反映情況的簡報(bào)和反映特定情況的專題簡報(bào)。

1、日常工作簡報(bào)又稱業(yè)務(wù)簡報(bào)。這是一種反映本地區(qū)、本系統(tǒng)、本部門日常工作或問題的經(jīng)常性簡報(bào)。它包含的內(nèi)容較廣，工作情況、成績問題、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、表揚(yáng)批評，對上級某些政策或指示執(zhí)行的步驟，措施都可以反映。它常以定期或不定期的形式出現(xiàn)，在一定范圍內(nèi)發(fā)行。

2、中心工作簡報(bào)又稱專題簡報(bào)。這是一種階段性的簡報(bào)。它往往是針對機(jī)關(guān)工作中某一時期的中心工作、某項(xiàng)中心任務(wù)辦的簡報(bào)，中心工作完成，簡報(bào)也就停辦了。

發(fā)多期簡報(bào)，以起到及時交流情況，推動會議的作用。小型會議一般是一會一期簡報(bào)，常常在會議結(jié)束后，寫一期較全面的總結(jié)性的情況反映。

4、動態(tài)簡報(bào)。包括情況動態(tài)和思想動態(tài)。這類簡報(bào)的時效性、機(jī)密性較強(qiáng)，要求迅速編發(fā)，發(fā)送范圍有一定限制，在某一個時期、某一階段要保密。

五、特點(diǎn)

簡報(bào)不是一種文章的體裁。因?yàn)橐环莺唸?bào)，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。這些文章，可能是報(bào)告、專題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、講話、消息等，故此，把簡報(bào)說成一種獨(dú)立的文體，或只說是報(bào)告，是不妥當(dāng)?shù)?。簡?bào)不是一種刊物。因?yàn)橛行┖唸?bào)可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個版面，像一份報(bào)紙。更重要的是簡報(bào)具有一般報(bào)紙的新聞特點(diǎn)，特別是要求有很強(qiáng)的時效性。而刊物的時效性則遠(yuǎn)不及報(bào)紙。故此，簡報(bào)不是“刊”，而是“報(bào)”。綜觀各種工作簡報(bào)、會議簡報(bào)、動態(tài)簡報(bào)，再拿這些簡報(bào)同一般的報(bào)紙、刊物相對照，可以得出這樣的看法：簡報(bào)不再單純是下級向上級匯報(bào)工作的簡要書面報(bào)告，不能看作是一種獨(dú)立文體，也不是一種刊物，而是一種專業(yè)性強(qiáng)的簡短的內(nèi)部小報(bào)。簡報(bào)具有一般報(bào)紙新聞性的特點(diǎn)，這是共性；
它又有本身的特點(diǎn)，主要是：

1、內(nèi)容專業(yè)性強(qiáng)。公開的報(bào)紙，一般是綜合性的，內(nèi)容廣泛，各方面的新聞都有，政治經(jīng)濟(jì)文化、工農(nóng)商各行各業(yè)、城市鄉(xiāng)村、國內(nèi)國外的新聞等；
除了新聞，還有文藝作品。這樣，它就能滿足各階層讀者的需要，有宣傳政策、溝通信息、傳播知識和陶冶性情等多方面的作用。簡報(bào)就有所不同，它一般由有關(guān)單位、部門主辦，專業(yè)性十分明顯。這樣，對一般讀者來說，能使他們了解工作的進(jìn)展情況，增強(qiáng)責(zé)任感。對領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)來說，“各級領(lǐng)導(dǎo)接到這樣的簡報(bào)，掌握情況，有問題就有辦法處置?！?/p>

2、篇幅特別簡短。雖然所有報(bào)紙篇幅都有限，文章都較簡短，但比較起來，公開的大報(bào)，一般都有四版，有四萬多字；
地方小報(bào)，每期也有兩萬多字，簡報(bào)姓“簡”。簡，是它區(qū)別于其它報(bào)刊的最顯著的特點(diǎn)。一期簡報(bào)甚至只登一篇文章，幾段信息，或一期幾篇文章，總共一兩千字，長的也不過三五千字，讀者可以用很短的時間把它讀完，適應(yīng)現(xiàn)代快節(jié)奏工作的需要。簡報(bào)的語言必須簡明精煉。

3、限于內(nèi)部交流。一般報(bào)紙面向全社會，內(nèi)容是公開的，沒有保密價值，讀者越多越好，正因?yàn)槿绱?，它除了新聞性外，還要求有知識性和趣味性。簡報(bào)則不同，它一般在編報(bào)機(jī)關(guān)管轄范圍內(nèi)各單位之間交流，不宜甚至不能公開傳播，特別是涉外機(jī)關(guān)和專政機(jī)關(guān)主辦的簡報(bào)更是如此。有的簡報(bào)，往往是專給某一級領(lǐng)導(dǎo)人看的，有一定的保密要求，不能任意擴(kuò)大閱讀范圍。

簡報(bào)模板篇十一

4月4日，我校高201x級學(xué)生會主要干部及班級團(tuán)支部書記在學(xué)校政教處、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下來到xx市烈士墓園緬懷先烈，寄托哀思。上午9點(diǎn)同學(xué)們懷著沉重、肅穆的心情來到了烈士墓園。兩位同學(xué)代表全校師生在紀(jì)念碑前向先烈們敬獻(xiàn)花圈。學(xué)生代表張鵬作了感人肺腑，激烈人心的致詞，同學(xué)們都不約而同地對烈士肅然起敬，自發(fā)地對著紀(jì)念碑默哀、寄托哀思。校旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，團(tuán)旗獵獵作響，同學(xué)和老師們紛紛繞行烈士墓園，緬懷先烈。在吳忠紅老師的安息之地，大家都為這教育屆的典范鞠躬行禮，致上發(fā)自內(nèi)心深處的敬意。隨后，大家又來到烈士展廳，了解到xx市的`解放歷程和各位烈士生前的英勇事跡。本次活動，我校青年學(xué)生在切地緬懷革命先烈的過程中，加深了對生命意義和價值的認(rèn)識，進(jìn)而更加懂得尊重生命、熱愛生命、珍惜生命。

簡報(bào)模板篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

人勤春來早，開學(xué)正當(dāng)時，xxx年新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響，為給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的入學(xué)環(huán)境，我校采取切實(shí)有效措施，扎實(shí)做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作，確保新學(xué)期開學(xué)工作順利開展。

x月x日，為提前做好疫情防控工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對部門做好分工，讓教師提前進(jìn)入工作狀態(tài)。學(xué)校辦公室人員提前整理核查學(xué)校師生的健康承諾書、返校健康申報(bào)卡、健康碼和行程碼，全面排查全校師生寒假期間的出行軌跡和健康狀況，為順利開學(xué)做好準(zhǔn)備。

做到認(rèn)真、仔細(xì)、不留死角、不留盲區(qū)，特別對桌椅、欄桿、窗臺、門把手等高頻接觸設(shè)施進(jìn)行重點(diǎn)消毒，為師生構(gòu)筑安全屏障。

x日下午各班班主任和學(xué)校辦公室人員到位，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控常態(tài)化下的教育教學(xué)工作，進(jìn)入校園需測量體溫，一米線排隊(duì)，確保開學(xué)工作平穩(wěn)順利，為廣大師生營造安全放心的學(xué)習(xí)環(huán)境，完成全校學(xué)生的報(bào)到工作，久別重逢，安靜的校園又熱鬧起來。

x日晚，我校在議室召開了全校教職工大會，會上針對本學(xué)期工作作出了宣講和部署，針對我校已經(jīng)取得的一些成果和現(xiàn)存的不足提出了新要求和新措施，同時再次強(qiáng)調(diào)學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)和xxxx建設(shè)。

“良好的開端是成功的一半”，開學(xué)工作雖然千頭萬緒，但

xx人忙而不亂，秩序井然。新學(xué)期，xxxxx學(xué)校全體教師將以飽滿的熱情迎接新征程，全心全意為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)力量，助力每一朵鮮花盡情綻放！

xxx 學(xué)校

年月日

簡報(bào)模板篇十三

簡報(bào)是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報(bào)。是具有匯報(bào)性、交流性和指導(dǎo)性的簡短、靈活、快捷的簡報(bào)又稱“動態(tài)”、“簡訊”、“要情”、“摘報(bào)”、“工作通訊”、“情況反映”、“情況交流”、“內(nèi)部參考”等。也可以說，簡報(bào)就是簡要的調(diào)查報(bào)告，簡要的情況報(bào)告，簡要的工作報(bào)告，簡要的消息報(bào)道等。它具有簡、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。

簡報(bào)不是一種刊物。因?yàn)橛行┖唸?bào)可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個版面，像一份報(bào)紙。更重要的是簡報(bào)具有一般報(bào)紙的新聞特點(diǎn)，特別是要求有很強(qiáng)的時效性。而刊物的時效性則遠(yuǎn)不及報(bào)紙。故此，簡報(bào)不是“刊”，而是“報(bào)”，說它是刊物，不如說是“小報(bào)”更恰切些。綜觀各種工作簡報(bào)、會議簡報(bào)、動態(tài)簡報(bào)，再拿這些簡報(bào)同一般的報(bào)紙、刊物相對照，可以得出這樣的看法：簡報(bào)不再單純是下級向上級匯報(bào)工作的簡要書面報(bào)告，不能看作是一種獨(dú)立文體，也不是一種刊物，而是一種專業(yè)性強(qiáng)的簡短的內(nèi)部小報(bào)。

一、簡報(bào)的格式

(一)報(bào)頭

簡報(bào)的報(bào)頭有些類似公文的“紅頭”，一般也是套紅印刷，但又有一些不同之處。

首頁間隔橫線以上稱為報(bào)頭，由簡報(bào)名稱、期數(shù)、編發(fā)機(jī)關(guān)、日期、保密提示等項(xiàng)目組成。簡報(bào)除用“××簡報(bào)”、“××動態(tài)”、“情況反映”等常用四字名稱之外，還可加上單位名稱、專項(xiàng)工作等內(nèi)容。如《××大字“三講”教育簡報(bào)》。簡報(bào)名稱用大號字套紅印刷。

期數(shù)位于簡報(bào)名稱下方正中，加括號。如果是綜合工作簡報(bào)，一般以年度為單位，統(tǒng)編順排；
如果是專題簡報(bào)，按本專題統(tǒng)編順排。如果是增刊，就標(biāo)明增刊字樣。

編發(fā)機(jī)關(guān)一般是“××辦公室”或“××秘書處”，位于期數(shù)下面、間隔橫線上方左側(cè)。日期位于編發(fā)機(jī)關(guān)右側(cè)。

如果需要保密，在首頁報(bào)頭左上角標(biāo)明密級或“內(nèi)部刊物”字樣。確有必要，還可在首頁報(bào)頭右上角印上份號。

間隔橫線一般為紅色。

(二)報(bào)核

報(bào)頭以下、報(bào)尾以上的部分都是報(bào)核。

報(bào)核包括以下項(xiàng)目：

1．目錄

集束式的簡報(bào)可編排目錄。由于簡報(bào)內(nèi)容單純，容易查找，目錄一般不需標(biāo)序碼和頁碼，只需將編者按、各篇標(biāo)題排列出來即可，為避免混淆，可以每項(xiàng)前加一個五星標(biāo)志。

2．編者按

必要時可加編者按，主要內(nèi)容是工作任務(wù)來源、本期重點(diǎn)稿件的意義和價值、征稿通知、征求意見等。編者按不可過長，短者三五行，長者半頁即可。

3．報(bào)道

一期簡報(bào)可以只有一篇報(bào)道，也可以有多篇報(bào)道。依次排列即可。

(三)報(bào)尾

報(bào)尾在簡報(bào)末頁，用間隔橫線和報(bào)核分開。報(bào)尾內(nèi)容比較簡單，只需寫明報(bào)什么機(jī)關(guān)、送什么機(jī)關(guān)、發(fā)什么單位即可。

二、簡報(bào)的寫法

(一)標(biāo)題

簡報(bào)的標(biāo)題跟新聞的標(biāo)題有些類似，可分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種基本類型。

1．單標(biāo)題

將報(bào)道的核心事實(shí)或其主要意義概括為一句話作為標(biāo)題，如：《后勤工作今年重點(diǎn)抓好五件事》(本文章來源于“文秘114”!)、《我校通過“211工程”專家審查驗(yàn)收》、《查擺突出問題，研究“三講”教育方案》。標(biāo)題中間可以用空格的方式表示間隔，也可以加用標(biāo)點(diǎn)符號。

2．雙標(biāo)題

雙標(biāo)題有兩種情況：

一是正題后面加副題。如：

再展宏圖創(chuàng)全國一流市場

——××農(nóng)貿(mào)市場榮獲市信譽(yù)市場稱號

前一個標(biāo)題是正題，概括事實(shí)的性質(zhì)，后一個標(biāo)題是副題，補(bǔ)充敘述基本事實(shí)。

二是正題前面加引題。如：

盡責(zé)社會完善自身

華東師大團(tuán)委開展“把知識獻(xiàn)給人民”的活動

前一個標(biāo)題是引題，指出作用和意義，后一個標(biāo)題是正題，概括主要報(bào)道內(nèi)容。

(二)正文

1．導(dǎo)語

2．主體

沒有固定的框框。

主體的層次安排有“縱式”和“橫式”兩種形態(tài)。縱式結(jié)構(gòu)按事件發(fā)生、發(fā)展的時間順序來安排材料，橫式結(jié)構(gòu)按事理分類的順序安排材料。如果內(nèi)容比較豐富，各層可加小標(biāo)題。

3．結(jié)尾

簡報(bào)要不要結(jié)尾，因內(nèi)容而定。事情比較單一，篇幅比較短小的，可以不單寫結(jié)尾，主體部分話說完就結(jié)束，干凈利落。事情比較復(fù)雜，內(nèi)容較多的，可以寫個結(jié)尾，對全文作一個小結(jié)，以加深讀者印象。有些帶有連續(xù)性的簡報(bào)，為了引起人們注意事態(tài)的發(fā)展，可用一句交代性的話語作為結(jié)束，如“對事情的發(fā)展我們將繼續(xù)報(bào)告”，“處理結(jié)果我們將在下期報(bào)告”等。

簡報(bào)模板篇十四

為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨**周年，總結(jié)表彰社區(qū)黨的基層組織建設(shè)年活動取得的成果和經(jīng)驗(yàn)，宣傳典型，弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)。

社區(qū)黨總支于6月26日在社區(qū)多功能活動室召開了“七一”黨員座談暨表彰大會，經(jīng)社區(qū)黨支部提名推薦，黨總支研究，評選出姜美蓉、楊秀蘭、陸孝思、朱霞等23名同志為社區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

社區(qū)書記宣讀優(yōu)秀黨員的表彰決議，為受表彰的集體和個人頒發(fā)證書，并希望受表彰的同志和集體再接再勵，更好的發(fā)揮先鋒模范作用，為推進(jìn)社區(qū)建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)。

接著社區(qū)又對黨員進(jìn)行了社區(qū)工作政策解讀，就社區(qū)目前的黨建工作、老年工作中的“一鍵通”、計(jì)生工作等政策一一進(jìn)行了宣傳和詳細(xì)解讀，讓黨員同志們進(jìn)一步學(xué)習(xí)，廣泛做好群眾宣傳，更好的參與到社區(qū)工作中，為社區(qū)下半年的工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

通過此次會議，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使廣大黨員同志們提高認(rèn)識，不斷學(xué)習(xí)，爭做先進(jìn)，與時俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)拼搏，為歸元社區(qū)各項(xiàng)工作取得更大突破而努力奮斗。

簡報(bào)模板篇十五

根據(jù)201x年年度工作計(jì)劃，依據(jù)公司《安全工作標(biāo)準(zhǔn)及考評細(xì)則》于201x年3月28日、29日由總經(jīng)理徐懷杰、副總經(jīng)理宋壽林帶領(lǐng)2個考評小組對所屬項(xiàng)目部進(jìn)行第一季度安全工作考評并依據(jù)公司《質(zhì)量工作考評標(biāo)準(zhǔn)及考評細(xì)則》對新項(xiàng)目鐵道部黨校項(xiàng)目部進(jìn)行質(zhì)量考評驗(yàn)收。

考評驗(yàn)收按聽取匯報(bào)、資料驗(yàn)收、實(shí)地檢查的次序進(jìn)行，對不合格項(xiàng)目開據(jù)限期整改通知書。

各部門整體工作圍繞安全工作展開“供暖、兩節(jié)、兩會”成為各部第一季度工作的重點(diǎn)。各部門對安全工作的重視程度比201x年第四季度有較大的提高(詳見考核分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表)，各部準(zhǔn)備充分、資料詳實(shí)，重點(diǎn)部位成為安全工作的亮點(diǎn)：其中一部(永樂項(xiàng)目)、七部(樂團(tuán)項(xiàng)目、明光北里項(xiàng)目)的6臺使用了20余年的消防泵煥然一新，完全恢復(fù)使用功能，值班、保養(yǎng)、操作制度健全，具備隨時啟動條件。此次安全檢查共開出限期整改通知書8份合計(jì)25項(xiàng)。

通過此次安全檢查：九部、三部、七部為各部門樹立了榜樣，起到了帶頭作用：領(lǐng)導(dǎo)高度重視、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定、崗位責(zé)任明確、執(zhí)行一絲不茍，是他們工作出色的根本原因。

通過此次安全檢查：個別部門重效益、輕安全、重形式、輕內(nèi)容、重面子、輕實(shí)質(zhì)的現(xiàn)象同樣存在。個別部門還存在著較嚴(yán)重的安全隱患。

公司要求：領(lǐng)到限期整改通知書的部門要召開會議進(jìn)行通報(bào)，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司《安全工作標(biāo)準(zhǔn)及考評細(xì)則》按照整改日期整改完畢，對未按期整改完畢的部門經(jīng)理將采取整改期停薪的處罰。各部門領(lǐng)導(dǎo)將安全工作貫穿于各項(xiàng)工作的始終，嚴(yán)格執(zhí)行公司安全管理規(guī)定、完善工作流程，高度重視、居安思危、常抓不懈、消除隱患。

安全工作是公司工作的重中之重，實(shí)事證明安全事件的發(fā)生均是領(lǐng)導(dǎo)不重視的結(jié)果、不執(zhí)行規(guī)定的結(jié)果、僥幸過關(guān)的結(jié)果、是對人民生命財(cái)產(chǎn)的犯罪，隨時降臨的將是國家更加嚴(yán)厲的處罰。

簡報(bào)模板篇十六

清明節(jié)將至，為了增強(qiáng)廣大師生的安全意識和責(zé)任感，果莊中心初中采取四項(xiàng)措施加強(qiáng)清明節(jié)假期的安全工作，確保師生度過一個安全而有意義的節(jié)日。

開展安全教育。結(jié)合清明節(jié)假期安全特點(diǎn)，利用周一升旗儀式，召開全體師生會議，對全體師生進(jìn)行專項(xiàng)假期安全主題教育，提醒師生在假期里注意交通、飲食、旅游、防傳染病等各方面的安全，強(qiáng)化師生安全意識，提高師生的自我防護(hù)意識和自我防范能力。

進(jìn)行森林防火專項(xiàng)教育。根據(jù)教育局和鎮(zhèn)黨委的指示精神，學(xué)校進(jìn)行森林防火專項(xiàng)教育活動，向?qū)W生發(fā)放《森林防火知識》清單，了解森林防火常識，明確一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎么處理，同時強(qiáng)調(diào)學(xué)生不要在野外用火，不帶火種上山，不在山上燃燒紙錢，倡導(dǎo)文明祭祖。

家校共聯(lián)。學(xué)校通過給學(xué)生家長一封信，讓學(xué)生家長了解假期安全注意事項(xiàng)，與學(xué)生家長簽訂《安全責(zé)任書》等形式，充分利用校訊通通訊工具，及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系，要求家長履行家長監(jiān)護(hù)職責(zé)，做好學(xué)生假期活動安全管理，防止發(fā)生安全問題。

加強(qiáng)值班工作。安排好值班護(hù)校工作，建立健全假期護(hù)校安全應(yīng)急機(jī)制，確保學(xué)校校舍、財(cái)產(chǎn)安全。值班人員做到“三嚴(yán)格、一暢通”即嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班制度，嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制，做好應(yīng)對各類突發(fā)事件的準(zhǔn)備，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全信息及時上報(bào)制度，保障校園通信暢通。