在總結(jié)中，我們可以看到問題與挑戰(zhàn)的一面，也能發(fā)現(xiàn)機(jī)遇與希望的另一面。在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該關(guān)注事實(shí)和數(shù)據(jù)，盡量客觀地進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，避免主觀臆斷?？偨Y(jié)能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉規(guī)律，為未來的發(fā)展提供有力的支持。

金融論文提綱篇一

1.1系統(tǒng)開發(fā)背景。

1.2國內(nèi)外研究技術(shù)開發(fā)狀況。

1.3解決的主要問題。

1.4本文的主要工作。

1.5論文的組織結(jié)構(gòu)。

第2章需求分析。

2.1系統(tǒng)概述。

2.2系統(tǒng)目標(biāo)和解決的問題。

2.3系統(tǒng)需求獲取模式。

2.4系統(tǒng)需求問題描述。

2.4.1系統(tǒng)功能性需求。

2.4.2系統(tǒng)非功能性需求。

第3章系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)。

3.1系統(tǒng)設(shè)計(jì)目標(biāo)和原則。

3.2系統(tǒng)技術(shù)架構(gòu)設(shè)計(jì)。

(網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)、安全架構(gòu)、系統(tǒng)邏輯、部署架構(gòu)、實(shí)現(xiàn)架構(gòu)、數(shù)據(jù)。

架構(gòu)等幾個(gè)方面，可以進(jìn)行選擇性的撰寫。)。

3.3系統(tǒng)功能架構(gòu)。

第4章系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)。

4.1系統(tǒng)建模。

4.1.1系統(tǒng)的靜態(tài)結(jié)構(gòu)圖。

4.1.2系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)圖。

4.2系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)。

第5章系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)與測試。

5.1系統(tǒng)總體實(shí)現(xiàn)。

5.2-5.n具體關(guān)鍵實(shí)現(xiàn)。

5.n+1系統(tǒng)測試。

5.n+1.1系統(tǒng)測試的環(huán)境與方案。

5.n+1.2系統(tǒng)測試數(shù)據(jù)與過程。

5.n+1.4系統(tǒng)測試結(jié)果與分析。

第6章結(jié)論。

論文主要內(nèi)容寫作說明。

中外文摘要。

中文摘要：論文第一頁為中文摘要，一般為600--1000字，或者a4紙張一頁或一頁半為好。中文摘要應(yīng)以最簡潔的語言對(duì)自己的論文及工作進(jìn)行全面的介紹，包括課題的背景，解決的主要問題，主要工作和方法，以及項(xiàng)目實(shí)施后的效果，是全文的一個(gè)高度概括。摘要主要是對(duì)自己獨(dú)立工作的總結(jié)，用3～4自然段把自己的工作概括清楚。摘要應(yīng)突出理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)，用句應(yīng)精煉概括。

為了便于文獻(xiàn)檢索，應(yīng)在本頁下方另起一行注明論文的關(guān)鍵詞(3-5個(gè))，之間用分號(hào)相隔。關(guān)鍵詞應(yīng)體現(xiàn)論文的主要內(nèi)容，詞組符合學(xué)術(shù)規(guī)范。

外文摘要：外文摘要內(nèi)容應(yīng)與中文摘要基本相一致，要語句通順，語法正確，準(zhǔn)確地反映論文的內(nèi)容，并在其后列出與中文相對(duì)應(yīng)的外文關(guān)鍵詞。

1.緒論。

緒論簡要說明系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)的背景、從國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域以及用戶角度介紹有關(guān)的開發(fā)技術(shù)分析，采用技術(shù)的原因，需要多查詢一下資料，可以是專業(yè)知識(shí)知名網(wǎng)站，以及系統(tǒng)解決的主要問題和論文的重點(diǎn)工作等。每章節(jié)抽出幾個(gè)核心的`工作，一般通俗的有關(guān)技術(shù)知識(shí)，在緒論中不必贅述。

為了反映出作者確已掌握了所從事軟件工程領(lǐng)域的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)知識(shí)，具有開闊的科學(xué)視野，對(duì)研究開發(fā)方案作了充分論證設(shè)計(jì)，緒論應(yīng)單獨(dú)成章，列為第一章，并用足夠的文字?jǐn)⑹觯话銥?000--10000字。

2.論文的主要內(nèi)容。

論文主體內(nèi)容包括需求分析、系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)以及系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)與測試等4個(gè)部分，該部分是論文核心部分，占主要篇幅。要實(shí)事求是，客觀真切，準(zhǔn)確完備，合乎邏輯，層次分明，簡便可讀。

金融論文提綱篇二

目錄6—9。

一、導(dǎo)言9—17。

（一）研究背景及意義9—10。

（二）國內(nèi)外研究現(xiàn)狀10—15。

1、國內(nèi)研究現(xiàn)狀10—13。

2、國外研究現(xiàn)狀13—15。

（三）研究內(nèi)容與研究方法15。

（四）創(chuàng)新與不足15—17。

二、職業(yè)教育的基礎(chǔ)模式17—21。

（一）國外高等職業(yè)教育主要的幾種基本模式17—18。

1、瑞士職業(yè)教育的“工讀交替制”產(chǎn)學(xué)結(jié)合模式17。

2、美國高等職業(yè)教育的“合作教育”產(chǎn)學(xué)結(jié)合模式17—18。

3、德國高等職業(yè)教育的“雙元制”產(chǎn)學(xué)結(jié)合模式18。

（二）具有代表性的國內(nèi)職業(yè)教育的`基本模式18—21。

1、工學(xué)交替形式19。

2、結(jié)合中后期形式19。

3、結(jié)合實(shí)際任務(wù)形式19—21。

三、烏海市職業(yè)教育發(fā)展概況21—29。

（一）烏海市職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀21—22。

（二）烏海市職業(yè)技術(shù)學(xué)院概況22—23。

1、初步建立階段22—23。

2、開拓創(chuàng)新階段23。

（三）烏海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)職業(yè)教育的需求分析23—29。

1、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)職業(yè)教育的需求25—26。

2、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整對(duì)職業(yè)教育的需求26—27。

3、提高勞動(dòng)者文化素質(zhì)對(duì)職業(yè)教育的需求量27—28。

4、勞動(dòng)力市場的變化對(duì)職業(yè)教育的需求28—29。

四、烏海市職業(yè)教育發(fā)展的主要問題及原因分析29—35。

（一）烏海市職業(yè)教育發(fā)展主要存在的問題29—31。

1、職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)投入不足29—30。

2、職業(yè)教育學(xué)校布局、專業(yè)布局不合理，地區(qū)間的發(fā)展差距加大30。

3、經(jīng)濟(jì)體制改革、國有企業(yè)改革和社會(huì)就業(yè)形勢嚴(yán)峻化為職業(yè)教育帶來了困難30—31。

4、職業(yè)教育的教學(xué)質(zhì)量、特別是職業(yè)高中的教學(xué)質(zhì)量亟需提高31。

（二）烏海市職業(yè)教育發(fā)展的主要問題的原因分析31—35。

1、政府投入不足與政策導(dǎo)向因素32—33。

2、地方經(jīng)濟(jì)與傳統(tǒng)觀念因素33。

3、辦學(xué)條件與辦學(xué)定位因素33—34。

4、教育成本與就業(yè)因素34—35。

五、探索產(chǎn)學(xué)對(duì)接的職業(yè)教育發(fā)展對(duì)策35—48。

（一）產(chǎn)學(xué)對(duì)接的職業(yè)教育模式35—36。

（二）烏海市推行產(chǎn)學(xué)對(duì)接的職業(yè)教育發(fā)展對(duì)策的必要性與可行性分析36—39。

1、烏海市推行產(chǎn)學(xué)對(duì)接的職業(yè)教育發(fā)展模式的必要性37—38。

2、烏海市推行產(chǎn)學(xué)對(duì)接的職業(yè)教育發(fā)展模式的可行性38—39。

（三）烏海市推行產(chǎn)學(xué)對(duì)接職業(yè)教育模式的具體措施39—48。

1、更新教育理念，明確辦學(xué)方向40—41。

2、實(shí)施國家技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程41—42。

3、堅(jiān)持市場化目標(biāo)發(fā)展職業(yè)教育42—43。

4、堅(jiān)持四個(gè)主動(dòng)納入43。

5、政府部門在推動(dòng)職業(yè)教育資源整合中發(fā)揮的重要作用43—44。

6、保障職業(yè)教育供給增加教育投入44—45。

7、增強(qiáng)職業(yè)院校實(shí)力，突出辦學(xué)特色45—48。

六、研究結(jié)論及前景展望48—50。

（一）研究結(jié)論48。

（二）前景展望48—50。

參考文獻(xiàn)50—52。

致謝52。

金融論文提綱篇三

abstract5-7。

目錄8-12。

二、研究的基本方法18。

四、銀行理財(cái)顧問服務(wù)的當(dāng)前理論分析64。

二、模型建立91。

二、“影子銀行”的特征與風(fēng)險(xiǎn)103。

一、國民經(jīng)濟(jì)過分依賴銀行體系的間接融資107。

一、信貸規(guī)模管制下的騰挪渠道109。

二、存款考核下的“沖量”工具109。

四、開拓客戶的重要手段110。

三、盈利模式116。

四、銀行理財(cái)顧問服務(wù)的轉(zhuǎn)型：從代銷金融產(chǎn)品到全面的財(cái)富管理157。

在學(xué)期間學(xué)術(shù)成果情況190。

金融論文提綱篇四

在全球經(jīng)濟(jì)日益走向一體化、自由化，并出現(xiàn)橫向擴(kuò)展和變革創(chuàng)新浪潮的背景下，中國保險(xiǎn)市場在堅(jiān)持中國特色的同時(shí)也朝著全球化的方向發(fā)展，而于新科技和新風(fēng)險(xiǎn)的出現(xiàn)，中國保險(xiǎn)業(yè)在風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)和利用通訊技術(shù)方面都有重大的變革。

“保險(xiǎn)”是一個(gè)在我們的日常生活中出現(xiàn)頻率很高的名詞，一般是指辦事穩(wěn)妥或有把握的.意思。但是在保險(xiǎn)學(xué)中，“保險(xiǎn)”一詞有其特定的內(nèi)容和深刻的含義。在我國，保險(xiǎn)是一個(gè)外來詞，是由英語“insurance”一詞翻譯而來的。在西方保險(xiǎn)業(yè)最先進(jìn)入我國的廣東省，曾習(xí)慣稱保險(xiǎn)為“燕梳”，也正是其英文的音譯。保險(xiǎn)作為一種客觀事物，經(jīng)歷了萌芽、產(chǎn)生、成長和發(fā)展的歷程，從形式上看表現(xiàn)為：

互助保險(xiǎn)、合作保險(xiǎn)、商業(yè)保險(xiǎn)和社會(huì)保險(xiǎn)。無論何種形式的保險(xiǎn)，就其自然屬性而言，都可以將其概括為：保險(xiǎn)是集合具有同類風(fēng)險(xiǎn)的眾多單位和個(gè)人，， 理計(jì)算風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)金的形式，向少數(shù)因該風(fēng)險(xiǎn)事故發(fā)生而受到經(jīng)濟(jì)損失的成員提供保險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)保障的一種行為，本文從我國保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢進(jìn)行了研究。

1、投保人為出資人，公司不以營利為目的

2、規(guī)避經(jīng)營中股東與經(jīng)營者、經(jīng)營者與投保人的矛盾

3、投保人參與經(jīng)營，擁有剩余價(jià)值所有權(quán)

1 、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)的迅速擴(kuò)展

2、 保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的日益擴(kuò)大，新險(xiǎn)種的不斷增加

3 、保險(xiǎn)金額巨大，索賠增多

4 、保費(fèi)收入增加，業(yè)務(wù)競爭激烈

1、 金 融、保 險(xiǎn)相互融合的趨勢日益增強(qiáng)

2、保險(xiǎn)業(yè)的分工更加專業(yè)化

3、保 險(xiǎn)費(fèi)率市場化

4、保險(xiǎn)業(yè)將繼續(xù)調(diào)整結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、理性地追求效益

[1]方瓊.我國保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢.[j]市場論壇.2008(08).

[2]趙曉光.我國已開辦的保險(xiǎn)種類[n].經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)，19840904.

[3]孫蓉主編.保險(xiǎn)法概論[m].成都：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2004.

金融論文提綱篇五

緒論9—10。

一、德育對(duì)培養(yǎng)全面發(fā)展的人才具有重要意義10—13。

（一）馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展的理論10—11。

1、人的全面發(fā)展是具體的、實(shí)踐的10。

2、人的全面發(fā)展是一個(gè)永無止境的歷史發(fā)展過程10—11。

（二）思想品德的重要作用11—12。

1、進(jìn)行思想品德教育對(duì)于培養(yǎng)合格的人才起著決定性的作用11。

2、進(jìn)行思想品德教育是高職院校的重要任務(wù)11—12。

（三）高職德育面臨的社會(huì)背景12—13。

二、基本原理及文獻(xiàn)綜述13—16。

（一）基本原理13—14。

1、馬克思以人為本的教育觀13。

2、兩個(gè)文明建設(shè)的需要13—14。

3、公共組織的職能之一14。

（二）文獻(xiàn)綜述14—16。

1、國內(nèi)主要相關(guān)文獻(xiàn)14—15。

2、國外學(xué)校德育改革的趨勢15—16。

三、高職德育現(xiàn)狀問卷調(diào)查材料分析16—19。

（一）用工單位實(shí)踐檢驗(yàn)后的信息反饋16—17。

1、承受能力較弱，進(jìn)取心不強(qiáng)16—17。

2、缺乏責(zé)任感，協(xié)作能力差17。

3、組織觀念淡薄，自我約束欠缺17。

（二）高職院校教師和學(xué)生對(duì)德育的看法17—19。

1、德育課效率低下17。

2、教師重言傳輕身教17—18。

3、德育課考評(píng)方式單一18—19。

（三）高職院校學(xué)生德育方面日常表現(xiàn)19。

四、德育缺乏實(shí)效性的原因19—26。

（一）忽視了高職院校德育工作的特殊性19—20。

1、高職院校德育工作與普通高校德育工作的不同19—20。

2、高職德育工作與智育工作的不同20。

（二）德育管理領(lǐng)導(dǎo)不力20—21。

（三）德育目標(biāo)空洞、籠統(tǒng)21—22。

1、德育目標(biāo)欠具體21。

2、德育目標(biāo)欠務(wù)實(shí)21—22。

3、德育目標(biāo)欠合理22。

（四）德育方法簡單、陳舊22—24。

1、德育的主體定位偏差22—23。

2、德育出發(fā)點(diǎn)錯(cuò)位23。

3、德育脫離生活實(shí)際23—24。

4、德育實(shí)施缺乏潛移默化24。

（五）德育隊(duì)伍素質(zhì)參差不齊24—25。

1、德育隊(duì)伍知識(shí)結(jié)構(gòu)和技術(shù)水平不足24。

2、德育隊(duì)伍師德水平不夠24—25。

（六）德育評(píng)價(jià)體系不健全25。

1、缺乏德育工作評(píng)價(jià)25。

2、學(xué)生品德評(píng)價(jià)方法單一25。

（七）德育過程銜接不緊密25—26。

1、重學(xué)校輕家庭、社會(huì)功能25—26。

2、重德育教師輕其他員工作用26。

3、重教輕學(xué)、重知輕行26。

4、重課堂輕環(huán)境、活動(dòng)作用26。

5、重階段教育輕過渡銜接26。

五、提升高職院校德育實(shí)效性的對(duì)策26—39。

（一）重視特殊性、加強(qiáng)針對(duì)性27—28。

1、建立積極的人生態(tài)度27。

2、正確看待腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)27—28。

3、重視提升個(gè)人人格魅力28。

（二）強(qiáng)化認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力28—29。

1、認(rèn)識(shí)德育的重要地位和作用28。

2、建立責(zé)、權(quán)、利一致的德育管理體制28—29。

（三）德育目標(biāo)管理科學(xué)化29—30。

1、德育目標(biāo)要具體、務(wù)實(shí)29。

2、德育目標(biāo)要有效實(shí)施29—30。

3、德育目標(biāo)實(shí)施成果要客觀評(píng)價(jià)30。

（四）認(rèn)真鉆研德育方法30—34。

1、適合高職院校學(xué)生特點(diǎn)的幾種模式30—32。

2、靈活運(yùn)用德育方法的幾個(gè)注意事項(xiàng)32—34。

（五）德育隊(duì)伍素質(zhì)的提升34—35。

1、重視選拔培養(yǎng)德育隊(duì)伍34。

2、提高全員師德水平34—35。

3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍管理35。

（六）完善德育評(píng)價(jià)體系35—36。

1、德育工作評(píng)價(jià)36。

2、德育結(jié)果評(píng)價(jià)36。

（七）構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)合力育人36—39。

1、社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)和文化因素對(duì)學(xué)校德育的作用37。

2、家庭對(duì)于學(xué)校德育的作用37。

3、大眾傳媒對(duì)學(xué)校德育的影響37—39。

結(jié)語39—40。

參考文獻(xiàn)40—41。

致謝41。

金融論文提綱篇六

abstract5。

第1章緒論7-9。

1.1研究背景與研究價(jià)值7。

1.2研究現(xiàn)狀7-8。

1.3研究內(nèi)容與方法8。

1.4創(chuàng)新之處8-9。

第2章生產(chǎn)、銷售不符合安全標(biāo)準(zhǔn)食品行為的行為方式9-13。

2.1本罪行為方式是否只限于“生產(chǎn)、銷售”的論爭9-11。

讀研期間發(fā)表的論文28。

abstract6。

第1章導(dǎo)言9-11。

1.1選題背景9-10。

1.2研究的目的意義10。

2.2.1現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展12。

2.2.3填補(bǔ)中國立法空白13。

3.1危險(xiǎn)駕駛罪17。

3.2追逐競駛的`成立條件17。

4.2.1酒駕行為的一般性特征21。

5.2.2追逐競駛的認(rèn)定28。

5.2.3“情節(jié)惡劣”的認(rèn)定28。

5.2.4罪名的區(qū)別28。

5.3.1擴(kuò)展危險(xiǎn)駕駛行為定義范疇29。

5.3.2增設(shè)“多層級(jí)”量刑29。

致謝36。

abstract5。

緒言8-12。

0.1研究目的和意義8。

0.2研究現(xiàn)狀8-10。

0.3研究思路與方法10。

致謝39。

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金融論文提綱篇七

金融危機(jī)以來美國政府為提振經(jīng)濟(jì)而大量印發(fā)美元導(dǎo)致美元不斷貶值，中國是全球外匯儲(chǔ)備第一大國，而其中又以美元資產(chǎn)為主，美元的貶值直接讓中國的外匯儲(chǔ)備受損。另外中國的經(jīng)濟(jì)雖然受到金融危機(jī)的沖擊，但依然保持高速增長。人民幣的國際化在這樣的時(shí)代背景下再次成為了熱門話題。本文將從全球宏觀數(shù)據(jù)入手，分析全球部分國家的gdp以及主要國際貨幣的匯率變化，并淺析人民幣國際化的作用及路徑。

1.1貨幣國際化的含義。

1.2人民幣國際化的含義。

2.1全球宏觀經(jīng)濟(jì)狀況分析。

2.1.1全球部分國家的gdp總量分析。

2.1.2全部部分國家的gdp比重分析。

2.1.3人民幣對(duì)美元、歐元和英鎊的匯率分析。

2.2全球貿(mào)易結(jié)算的貨幣使用狀況分析。

2.2.1全球主要貿(mào)易結(jié)算貨幣的使用情況。

2.2.2人民幣跨境貿(mào)易結(jié)算的狀況。

2.2.3全球人民幣儲(chǔ)備化及新增外匯交易掛牌進(jìn)程一覽。

3.1人民幣國際化的作用。

3.2人民幣國際化的路徑。

致謝。

金融論文提綱篇八

目錄：

摘要：本文簡要介紹了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境協(xié)作學(xué)習(xí)的意義，以及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)下協(xié)作學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，基于網(wǎng)絡(luò)下學(xué)習(xí)的自我體會(huì)-(100字)。

引言------------------------------------------------------(200字)。

一、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(1000字)。

1.1.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)下協(xié)作學(xué)習(xí)-------------------------。

1.2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)下協(xié)作學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較分析。

1.3.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)下協(xié)作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢----------------。

二、協(xié)作學(xué)習(xí)的組織形式及其原則(1000字)。

2.1.協(xié)作學(xué)習(xí)的組織形式-------------------------。

2.2.協(xié)作學(xué)習(xí)的組織原則-------------------------。

三、協(xié)作學(xué)習(xí)的基本要素分析(1000字)----。

四、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)下協(xié)作學(xué)習(xí)的實(shí)現(xiàn)方式(2000字)。

5.1.角色扮演------------------------。

5.2.伙伴------------------------------。

5.3.競爭------------------------------。

5.4.協(xié)同------------------------------。

5.5.辯論------------------------------。

5.6.問題解決------------------------。

5.7.設(shè)計(jì)------------------------------。

五、基于網(wǎng)絡(luò)下學(xué)習(xí)的自我體會(huì)(1000字)。

七、參考文獻(xiàn)(100字)--------------------------。

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金融論文提綱篇九

第一節(jié)引言。

第二節(jié)文獻(xiàn)綜述。

第三節(jié)實(shí)證研究。

7.3.1單位根檢驗(yàn)與非線性關(guān)系檢驗(yàn)。

7.3.2非線性granger因果關(guān)系檢驗(yàn)。

7.3.3進(jìn)一步的分析。

第八章中國金融體制改革問題研究。

第一節(jié)中國金融體制改革的現(xiàn)狀、目標(biāo)與意義。

8.1.1中國金融體制改革的現(xiàn)狀。

8.1.2中國金融體制改革的目標(biāo)與意義。

第二節(jié)中國金融體制改革的思路與構(gòu)想。

8.2.1股票市場改革思路與構(gòu)想。

8.2.2外匯市場改革思路與構(gòu)想。

8.2.3貨幣市場改革思路與構(gòu)想。

8.2.4其他方面改革思路與構(gòu)想。

第三節(jié)匯率市場化與利率市場化的次序問題研究。

第九章結(jié)論與展望。

第一節(jié)主要結(jié)論。

第二節(jié)研究展望。

參考文獻(xiàn)。

致謝。

個(gè)人簡歷在學(xué)期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與研究成果。