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總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,讓我們更加明確下一步的目標(biāo)和計(jì)劃。怎樣處理失敗和挫折,重拾信心?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生寒假勞動(dòng)協(xié)議書(shū)篇一
“兩天后,爸爸媽媽要出差,我一個(gè)人在家怎么辦?”我想。
于是,我跑到媽媽面前說(shuō):“媽媽,我要學(xué)做飯,過(guò)兩天你就要走了!”
媽媽說(shuō):“好吧,‘來(lái)死夠’!”
我問(wèn)媽媽:“做飯有啥步驟?”
媽媽說(shuō):“先學(xué)煮面吧!第一步燒水,第二步把面放進(jìn)去,第三步拿出來(lái)……”
我緊忙拿鍋燒水,這個(gè)時(shí)候我從冰箱拿出掛面……不一會(huì)兒,水燒開(kāi)了,我先把面條“叭”一下扔進(jìn)了水里,“嗷!”我的手燒傷了,媽媽緊忙把我?guī)н^(guò)來(lái)擦了藥,邊擦邊說(shuō):“你是不是傻呀?面條要一點(diǎn)兒、一點(diǎn)兒下!哎,也不怪你,怪我沒(méi)有告訴你……”
我疼了一會(huì),心想:“永不言棄,繼續(xù)煮面!”
“咕咕咕”面煮好了,我拿碗涼水,這回有記性了,拿筷子一點(diǎn)兒、一點(diǎn)兒的'把面條放在里面。
開(kāi)始炒面了,拿著平底鍋,切好油菜和香腸,“嘩嘩!”這聲音真令我興奮!面終于炒好了!
我開(kāi)心地品嘗自己做的面,雖然手燒壞了,有舍有得嘛,以后我就會(huì)做炒面了!真香!
做飯真不容易,等我長(zhǎng)大了,媽媽爸爸老了,我要親手為他們做飯!
小學(xué)生寒假勞動(dòng)協(xié)議書(shū)篇二
寒假勞動(dòng)帶給我的是欣喜,是得到成果后的喜悅。一方面,我鍛煉了自己的能力,在勞動(dòng)中成長(zhǎng),在勞動(dòng)中學(xué)習(xí),充實(shí)了自己,真正地走出課堂。去幫助家人,讓家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng)。
另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人配合,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話,以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開(kāi)始,就要培養(yǎng)自己的綜合能力。
通過(guò)這次勞動(dòng),我知道了勞動(dòng)的辛苦,平時(shí)我不知道珍惜別人的.勞動(dòng)成果,天真的認(rèn)為勞動(dòng)十分簡(jiǎn)單,只要稍微用用力就行了,誰(shuí)知道勞動(dòng)這樣辛苦,每一個(gè)干凈整潔的房間,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無(wú)地自容,感到羞愧萬(wàn)分,感到恥辱。
通過(guò)這次勞動(dòng)我學(xué)會(huì)了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動(dòng)成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要?jiǎng)趧?dòng)與汗水才能成功。任何事都不會(huì)不勞而獲,都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
在這次勞動(dòng)中,我增加了勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高了與人配合的能力。感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)知道了勞動(dòng)最光榮。而且在這次勞動(dòng)中我感到自己的心靈有了巨大的升華,仿佛甘霖的滋潤(rùn),讓我心曠神怡。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。
小學(xué)生寒假勞動(dòng)協(xié)議書(shū)篇三
寒假即將結(jié)束,小學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活將重新開(kāi)始。在此期間,許多小學(xué)生選擇了參加寒假勞動(dòng),通過(guò)參加勞動(dòng)來(lái)增加自己的閱歷和鍛煉身體。在這個(gè)過(guò)程中,他們收獲了許多的體驗(yàn)和收獲。本文將通過(guò)小學(xué)生寒假勞動(dòng)的角度,探討勞動(dòng)對(duì)小學(xué)生的影響和意義。
第二段:勞動(dòng)鍛煉身體。
小學(xué)生的身體長(zhǎng)期處于發(fā)育期,參加勞動(dòng)對(duì)他們的身體健康和發(fā)展有著重要的影響。在勞動(dòng)中,小學(xué)生需要進(jìn)行一定的力量訓(xùn)練,使身體增強(qiáng)、肌肉更發(fā)達(dá)。在寒冷的氣候環(huán)境下,戶外體力勞動(dòng)將讓小學(xué)生適應(yīng)氣候變化,增強(qiáng)自己身體的抵擋力,讓身體更加健康。
第三段:培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣和愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)。
通過(guò)勞動(dòng),小學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)到勞動(dòng)的樂(lè)趣和意義。他們?cè)隗w驗(yàn)中體會(huì)到,勞動(dòng)不僅僅是為了賺錢,還是提高自己能力的方法。在擁有不同的任務(wù)和職責(zé)下,小學(xué)生們明白了合理分配時(shí)間和掌握工作中重點(diǎn)的重要性。勞動(dòng)養(yǎng)成了他們勤奮刻苦、自主學(xué)習(xí)和自我管理的好習(xí)慣,加強(qiáng)了他們完成任務(wù)的自信心。
第四段:增強(qiáng)社交能力和交友能力。
小學(xué)生在勞動(dòng)中結(jié)識(shí)了許多來(lái)自不同地方的小伙伴,讓他們切實(shí)感受到了與人交往的樂(lè)趣和意義。他們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)合作、溝通和交流技巧,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到不同學(xué)習(xí)年齡和背景的小伙伴之間的不同之處。這樣的經(jīng)驗(yàn)有助于小學(xué)生建立良好的人際關(guān)系,積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)情感和感性智慧。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)寒假勞動(dòng),小學(xué)生們不僅僅使自己變得更健康健康,同時(shí)也讓自己變得更加自信和優(yōu)秀。這對(duì)于小學(xué)生在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中都有著積極的影響。學(xué)生應(yīng)該在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活中努力學(xué)習(xí),不斷提高自己。最終,通過(guò)這樣的努力,他們將會(huì)成為未來(lái)成功的人才。
小學(xué)生寒假勞動(dòng)協(xié)議書(shū)篇四
寒假的某一天,我們大家都懷著一顆激動(dòng)與愉悅的心情在小操場(chǎng)集合,應(yīng)為我們要外出實(shí)踐活動(dòng),隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我們踏上了旅程,觀察著窗外的風(fēng)景,像第一站,東湖醋廠前進(jìn)。
到達(dá)目的地后,大概的了解一些和東湖醋園分為陳列館與醋療園兩個(gè)地區(qū),分別收集了我國(guó)西漢以來(lái)各種釀醋工具,農(nóng)耕具和700多個(gè)醋療藥方,以古今器皿展示,文獻(xiàn)典籍摘記,圖片寫(xiě)真來(lái)向我們展示古老的醋文化,經(jīng)過(guò)一個(gè)一個(gè)的展廳,了解了許多知識(shí)后,我們對(duì)醋文化有了一些些的認(rèn)識(shí),在東湖醋園里,令我們影響最深的,還是醋蒸房了。
進(jìn)入醋蒸房,剛進(jìn)去仿佛沒(méi)有什么,順順利利的呼吸,但越往里走便越感受到難受,到了最里面時(shí),只要大口呼吸一下便能感受到幾滴眼淚掉下,于是我們?nèi)缭绯康牟妒痴咭话悖袼俚南虺隹谂苋?,到了出口,猛地大口呼吸兩口,才有了一些好轉(zhuǎn),但也令我驚訝,我們?cè)谶@里只呆了幾分鐘的時(shí)間便十分難受,而長(zhǎng)期在那里工作的人,一呆便是一天,都安然無(wú)恙。
我們不得不佩服這些勞動(dòng)者們,正是應(yīng)為有他們,才能將我們的醋文化永久的流傳下去,永久的保留下來(lái),通過(guò)幾個(gè)小時(shí)的實(shí)踐,我們也應(yīng)該想到以前的`勞動(dòng)者們,他們運(yùn)用這些極為簡(jiǎn)單的東西制造出這些生活離不開(kāi)的東西,可見(jiàn)以前的勞動(dòng)者們的智慧。
下一站,歷史紀(jì)念園,進(jìn)去以后,便能感受到周圍的環(huán)境一下全變了,每個(gè)人將自己的笑容都收藏了起來(lái),全部變?yōu)榱藝?yán)肅,因?yàn)榇蠹抑?,在這里。有無(wú)數(shù)為了我們今天而拋灑鮮血,留下汗水的革命者的尸體,他們不存在了,但永遠(yuǎn)的活在了我們每個(gè)人的心中。
拿出抹布,仔細(xì)的為戰(zhàn)士的墓碑擦一擦,讓他們的名字永垂不朽,讓他們的正氣,永遠(yuǎn)的在世界的東方綻放,讓他們的后人知道,中國(guó),將會(huì)永遠(yuǎn)屹立于世界東方,中國(guó)人,將永遠(yuǎn)的站在世界東方,應(yīng)為我們擁有這不甘落后的血脈,擁有者中國(guó)靈魂。
我們要緬懷這些戰(zhàn)士們,他們?yōu)榱藝?guó)家,和平,失去了自己最寶貴的生命,他們?yōu)榱撕笕耍瑠^勇拼搏,他們,應(yīng)該受到我們永遠(yuǎn)的尊敬。
小學(xué)生寒假勞動(dòng)協(xié)議書(shū)篇五
經(jīng)過(guò)一個(gè)經(jīng)驗(yàn)的技巧教學(xué),三年級(jí)的技巧也能經(jīng)驗(yàn)一些基本的技巧技能,做力所能及的技巧?,F(xiàn)在對(duì)本學(xué)期的技巧經(jīng)驗(yàn)小結(jié)如下:
小學(xué)生最初經(jīng)驗(yàn)技巧實(shí)踐時(shí),勞動(dòng)興趣帶有經(jīng)驗(yàn)性,易受意外的經(jīng)驗(yàn)技巧的感想。他們經(jīng)驗(yàn)感技巧的是。個(gè)經(jīng)驗(yàn)技巧,并不是經(jīng)驗(yàn)的技巧內(nèi)容。因此在經(jīng)驗(yàn)本班進(jìn)行技巧實(shí)踐時(shí),我的教育經(jīng)驗(yàn)。體技巧的色彩,將不同的。體經(jīng)驗(yàn)技巧同具體的勞動(dòng)內(nèi)容技巧的經(jīng)驗(yàn)起來(lái)、穩(wěn)定學(xué)生的技巧經(jīng)驗(yàn),不斷提高技巧的經(jīng)驗(yàn)自覺(jué)性。但是技巧經(jīng)驗(yàn)條件和內(nèi)容的不同。體經(jīng)驗(yàn)的技巧也要有所不同。同時(shí),在經(jīng)驗(yàn)的技巧中讓不同的經(jīng)驗(yàn)技巧不同的勞動(dòng)角色,并經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行技巧,讓學(xué)生時(shí)時(shí)對(duì)經(jīng)驗(yàn)都充滿了技巧。
勞動(dòng)課是以一門經(jīng)驗(yàn)性、綜合性很強(qiáng)的技巧。本學(xué)期我讓本班學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的技巧實(shí)踐勞動(dòng),將經(jīng)驗(yàn)技巧有限的知識(shí)轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn),他們也十分的技巧經(jīng)驗(yàn)與相互教導(dǎo),從而培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)的技巧、樂(lè)觀、創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)技巧勞動(dòng)技能的'經(jīng)驗(yàn)、自。能力的經(jīng)驗(yàn)、勞動(dòng)技巧的養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)有極大的技巧。
在自己經(jīng)驗(yàn)了本部分的感想任務(wù)后,學(xué)生都經(jīng)驗(yàn)要先把技巧的經(jīng)驗(yàn)任務(wù)檢查一下,看能否通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的技巧,如果通過(guò)了,他們經(jīng)驗(yàn)對(duì)我說(shuō),讓我去經(jīng)驗(yàn)。在技巧優(yōu)分后,他們會(huì)經(jīng)驗(yàn)技巧,直到任務(wù)完成,接受學(xué)校的檢查。
故我們經(jīng)驗(yàn)了一個(gè)技巧評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn):對(duì)勞動(dòng)技巧的,獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)驗(yàn);對(duì)技巧不愿參與的,沒(méi)收紅旗,外加跟本班值日生一起補(bǔ)值日。在經(jīng)驗(yàn)的技巧下,全班學(xué)生的技巧經(jīng)驗(yàn)更高漲。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的技巧,我堅(jiān)信,只要?jiǎng)诩冀處熃?jīng)驗(yàn)到技巧具有創(chuàng)造潛能,不斷激發(fā)學(xué)生的技巧經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持“教、學(xué)、做經(jīng)驗(yàn)”,積極創(chuàng)造條件,勞動(dòng)課教學(xué)將使無(wú)經(jīng)驗(yàn)生技巧力迸發(fā)出經(jīng)驗(yàn)的技巧,而且常開(kāi)不敗。
小學(xué)生寒假勞動(dòng)協(xié)議書(shū)篇六
寒假是小學(xué)生們最期待的假期,但是寒假并不是讓我們一直躺在床上聽(tīng)音樂(lè)或者玩游戲的時(shí)間,相反,寒假也是讓我們勞動(dòng)鍛煉自己的絕佳機(jī)會(huì)。今年寒假,我參加了學(xué)校組織的寒假勞動(dòng)活動(dòng),心得體會(huì)良多,現(xiàn)在我要和大家分享一下。
第二段:參加勞動(dòng)活動(dòng)的經(jīng)歷。
學(xué)校寒假勞動(dòng)活動(dòng)是每年都會(huì)舉行的,我們小學(xué)生可以自愿報(bào)名參加。在參加之前,我并沒(méi)有想象中的緊張和恐懼,反而很期待。在活動(dòng)的第一天,我們?nèi)W(xué)生分成了不同的勞動(dòng)小組,每個(gè)小組都會(huì)有自己的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和集體活動(dòng)。我所在的小組主要負(fù)責(zé)為學(xué)校做清潔工作,包括擦窗戶、拖地板、清理操場(chǎng)等等。
第三段:從勞動(dòng)中獲得的收獲。
通過(guò)參加學(xué)校寒假勞動(dòng)活動(dòng),我不僅鍛煉了身體,更重要的是培養(yǎng)了我的勞動(dòng)意識(shí)和集體意識(shí)。我們每個(gè)人都要承擔(dān)某一項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù),但是我們不能只關(guān)心自己的進(jìn)度和完成度,還必須關(guān)心其他人的進(jìn)度和完成度。我們小組形成了一個(gè)有機(jī)的團(tuán)隊(duì),大家互相幫助、相互信任,任務(wù)順利地完成了。在活動(dòng)過(guò)程中,我更加理解了勞動(dòng)的重要性和價(jià)值,更加珍惜我們家庭和學(xué)校所提供給我們的一切。
第四段:結(jié)識(shí)新朋友的過(guò)程。
在學(xué)校寒假勞動(dòng)活動(dòng)中,我結(jié)識(shí)了許多新朋友。我們來(lái)自不同的年級(jí)和班級(jí),但是我們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)勞動(dòng)。在勞動(dòng)的過(guò)程中,我們相互配合,分享快樂(lè)和困難,一起成長(zhǎng)?;顒?dòng)結(jié)束后,我們不再是陌生人,而是彼此知心的好朋友。
第五段:結(jié)語(yǔ)和總結(jié)。
參加學(xué)校寒假勞動(dòng)活動(dòng),是我這個(gè)寒假最有意義的一件事。這個(gè)活動(dòng)鍛煉了我們的身體,也鍛煉了我們的心靈。通過(guò)參加這個(gè)活動(dòng),我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性和價(jià)值,更加珍惜我們的生活和學(xué)習(xí)。我相信,從現(xiàn)在開(kāi)始,我對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度和理解會(huì)更加全面、更加深刻。
小學(xué)生寒假勞動(dòng)協(xié)議書(shū)篇七
今天,老師在課堂上部署了一項(xiàng)家庭作業(yè):回家做一件家務(wù)事。同學(xué)們一聽(tīng),立刻就在教室里討論起來(lái)了。我想,家里地板臟兮兮的了,我回家打掃一下吧。
回到家,我抓起掃帚,握住掃帚上的棒子,先正著向前掃,覺(jué)得不好掃,就又反過(guò)來(lái)掃掃。就這樣正過(guò)來(lái)掃掃、反過(guò)來(lái)掃掃,不一會(huì)兒,地就掃好了。我在拖把上施一點(diǎn)水,開(kāi)始拖地??墒?,剛拖干凈的地,就被我自己的腳踩臟了,踩臟了再拖,這樣反反復(fù)復(fù),總是拖不干凈,我急得出一身汗。我終于想出了一個(gè)絕招:把拖把放前面,我向后退著走,邊退邊拖,這樣拖過(guò)的地就踩不到了。有了這個(gè)絕招,很快就把地拖干凈了。呵呵。
經(jīng)過(guò)這次打掃地板,我真的感受到媽媽做家務(wù)很辛苦。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),讓媽媽高興!
小學(xué)生寒假勞動(dòng)協(xié)議書(shū)篇八
今天是大年三十,家家戶戶每個(gè)人的臉上都洋溢著喜慶。有的人忙著在貼春聯(lián),有的人忙著準(zhǔn)備年夜飯,還有的人忙著掛大紅燈籠…最熱鬧的就要數(shù)年三十的晚上。
我們一家人吃完年夜飯,就開(kāi)始著手準(zhǔn)備放鞭炮,煙花。美麗的煙花在天空中綻放,好像對(duì)我說(shuō)新年快樂(lè)。放完鞭炮,我就開(kāi)始放孔明燈。孔明燈是在三國(guó)時(shí)期諸葛亮發(fā)明的,那時(shí)候諸葛亮用他來(lái)傳遞信息的。
先打開(kāi)塑料袋,將孔明燈小心翼翼的展開(kāi),不弄將它弄破,要不然就會(huì)漏氣會(huì)讓他飛不起來(lái)的,然后把一塊蠟固定在孔明燈內(nèi)部的鐵絲上,接著再讓老爸用打火機(jī)把蠟點(diǎn)燃,蠟是正方形的點(diǎn)火的時(shí)候最好將正方形的對(duì)角點(diǎn)燃,在蠟點(diǎn)燃的同時(shí)再讓媽媽和爸爸小心翼翼的拎起孔明燈的上方兩只角,把它拎在半空中,火一點(diǎn)點(diǎn)在燃燒,孔明燈漸漸的膨脹起來(lái),然后手端起孔明燈下端的園環(huán)上,慢慢的抬高孔明燈,逐漸放開(kāi)手,孔明燈就飛上天去了,孔明燈慢慢慢慢的飛向天空,飛向遠(yuǎn)空在黑夜中就像一顆小星星。
對(duì)著孔明燈許下我的心愿:希望在新的一年家人健康幸福。
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小學(xué)生寒假勞動(dòng)協(xié)議書(shū)篇九
今天,媽媽要教我做飯,我高興極了。我迫不及待的讓媽媽叫我做飯。
媽媽要教我煮大米湯;我把米先淘三遍用水泡上十分鐘。然后倒在鍋里,再煮上黃豆、棗、玉米等其他食物。在鍋里煮上半個(gè)小時(shí)就可以了。現(xiàn)在開(kāi)始炒菜了;抄的是土豆絲。先把土豆切成一條一條,再往鍋里倒油等油熱了,把土豆倒進(jìn)鍋里,加上鹽、醋、醬油和蔥等其他調(diào)味品。然后翻轉(zhuǎn)兩次,就可以出鍋了。
我把飯菜放在餐桌上,大家都來(lái)了,他們贊不絕口,我心里暖洋洋的。
今天我學(xué)會(huì)了做飯,做的是雞蛋炒辣椒,首先吧蔥和辣椒洗干凈,在打兩個(gè)雞蛋,把了,這飯的色彩只能委屈一下了,我只能放其他配料了。我又放了蛋炒飯里很重要的配料——蛋,等蛋熟了,就和飯粘在一起了,有了“蛋炒飯”的樣子。我再放了一些青菜進(jìn)去,讓它看起來(lái)更健康、更誘人。我翻炒了一下,香氣鉆到我的.鼻子里,終于大功告成啦!
我迫不及待地嘗了一口,嗯,真好吃呀!看著金黃的蛋炒飯,我心里有一種滿滿的自豪感。
我學(xué)會(huì)了蛋炒飯,體會(huì)到自己動(dòng)手、豐衣足食的喜悅。你們學(xué)會(huì)做飯了嗎?
小學(xué)生寒假勞動(dòng)協(xié)議書(shū)篇十
寒假作業(yè)馬上就寫(xiě)完了,可以適宜的休息了,這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn),家里已經(jīng)亂的不行了,所以,我和媽媽決定大掃除。
平日里,我是不怎么做家務(wù)的,偶爾做起來(lái)還是很有新鮮感的。媽媽說(shuō):“家里需要收拾的地方很多應(yīng)該從哪開(kāi)始呢?”我說(shuō):“先擦地板吧!地板可是很好擦的呢。”我和媽媽就準(zhǔn)備先擦地板。
我和媽媽仔仔細(xì)細(xì)的擦了起來(lái),剛擦了一會(huì)兒,我已經(jīng)熱得滿頭大汗,氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù),今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦。堅(jiān)持就是勝利,大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我終于將地板擦完了??粗亮恋牡匕逦业男那橐埠芎?。
我和媽媽把地板擦干凈后,就開(kāi)始整理屋子,這項(xiàng)任務(wù)根本難不倒我的,只是把東西放回原位,并把屋子里臟的家具擦一擦。但做起來(lái)挺費(fèi)精力跟時(shí)間的?!揖咭膊镣炅?,屋子大體就收拾完了。
我收拾完了屋子,再看媽媽,已經(jīng)把玻璃擦完了。用了大半天時(shí)間,終于把家里收拾的干干凈凈,在以后的日子里,我也要多做家務(wù),不僅幫媽媽分擔(dān)了家務(wù),也是在鍛煉自己!
今天放學(xué)后,我回到家里,我把作業(yè)做完后,就幫媽媽做家務(wù),一邊做一邊想:媽媽的工作很辛苦,除了上班以外,在家里,常常做家務(wù),她為我付出了很多,我卻不懂得關(guān)心她。我越想越恨自己,為什么自己不會(huì)關(guān)心我的媽媽?想著想著,幾乎忘了自己在掃地,我提起精神,把家里所有的垃圾全掃走了。接著,我打來(lái)一桶水,拿起拖把,用力地抹著地板,不一會(huì)兒,就把地板拖得干干凈凈。我看著干凈的地板,心里有說(shuō)不出的高興。
媽媽回來(lái)后,看見(jiàn)地板干干凈凈的,她笑了,我從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)她笑得那么甜。
雖然,媽媽對(duì)我是非常嚴(yán)格,但我并不會(huì)因此而生她的氣,因?yàn)槲抑?,她?duì)我嚴(yán)格要求是對(duì)我學(xué)習(xí)方面有利的,她只是有跟其它父母不同的方法來(lái)教育我。
今天,我很累,卻感到很快活,因?yàn)槲覟榘职謰寢屪隽艘患?,同時(shí),也減輕他們的負(fù)擔(dān)。
小學(xué)生寒假勞動(dòng)協(xié)議書(shū)篇十一
寒假是小學(xué)生們期盼已久的放假時(shí)間,大家都希望可以好好放松一下,享受輕松的時(shí)光。但是,在時(shí)間的流逝中,我們發(fā)現(xiàn)有一種力量推動(dòng)著我們?nèi)趧?dòng),去學(xué)習(xí),去充實(shí)自己。本次寒假,我們小學(xué)生積極參與各種勞動(dòng)活動(dòng),不僅鍛煉了自己的身體,更是收獲了很多成長(zhǎng)與收獲。
第二段:感受。
在這個(gè)寒假,我們小學(xué)生參加了各種各樣的勞動(dòng)活動(dòng),大大小小的園藝、清潔、整理等等。盡管有時(shí)候會(huì)有些辛苦,但是當(dāng)我們將家園整潔美好,看到桌面整齊,地面干凈,我們的內(nèi)心也會(huì)感到無(wú)比的滿足感。更重要的是,我們懂得了珍惜自己的生活環(huán)境,不會(huì)再隨意地弄臟東西或隨意丟垃圾。
第三段:體驗(yàn)。
勞動(dòng)的同時(shí),我們還接受了一些實(shí)用的技能教育,如木工、花卉種植、簡(jiǎn)單電路制作等。通過(guò)勞動(dòng)體驗(yàn),我們練習(xí)了專注、耐心等品質(zhì),工具的使用也使我們們更加懂得了安全操作的重要性。由此,我們對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃也有了更加清晰的認(rèn)知。
第四段:學(xué)習(xí)。
寒假不僅是小學(xué)生放松的時(shí)間,也是學(xué)習(xí)的好季節(jié)。我們參加了一些寒假培訓(xùn)班,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等學(xué)科。不僅鞏固了自己的基礎(chǔ),還學(xué)習(xí)了新的知識(shí)點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中,我們懂得了學(xué)習(xí)的堅(jiān)持性和重要性,更深刻認(rèn)識(shí)到了自學(xué)的能力,這也讓我們能夠在今后的生活中更加獨(dú)立和自信。
第五段:總結(jié)。
寒假小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)有很多,但總結(jié)起來(lái)主要是:勞動(dòng)可以讓我們鍛煉身體和品質(zhì),學(xué)習(xí)技能教育、基礎(chǔ)學(xué)科也是寒假的好選擇。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我們會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),這個(gè)過(guò)程中收獲的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn),都會(huì)成為我們寶貴的財(cái)富。我們也會(huì)更加珍惜生活,更加自信堅(jiān)強(qiáng)地去迎接未來(lái)的種種挑戰(zhàn)。
小學(xué)生寒假勞動(dòng)協(xié)議書(shū)篇十二
上學(xué)的時(shí)候,我每天都享受享受父母的照顧。從今天開(kāi)始,我要做十天的家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
首先,我用水把布弄濕了。當(dāng)我看到茶機(jī)上有很多灰塵時(shí),我一點(diǎn)一點(diǎn)地把它們擦干凈。當(dāng)我再次把布放好時(shí),我開(kāi)始擦桌子。擦完桌子后,我累了,汗流浹背,氣喘吁吁。我又開(kāi)始擦窗臺(tái)了。窗臺(tái)上有很多灰!我把學(xué)習(xí)桌上的書(shū)收拾得整整齊齊。最后,我又開(kāi)始掃地了。地下有更多的灰塵。我花了將近20分鐘掃地。我不能掃地的地方用拖把拖。我拖了很長(zhǎng)時(shí)間,終于把它拖干凈了??粗@明亮的地板,我的心開(kāi)花了。想到媽媽要做這些家務(wù),今天我終于體會(huì)到了媽媽的辛苦。
媽媽看到明亮的地板,突然高興起來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):兒子長(zhǎng)大了,可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),太棒了。我聽(tīng)起來(lái)更高興了。
打掃桌子,再次讓我意識(shí)到我母親的辛勤工作,書(shū)的分類讓我頭暈,紙屑,隨意鉛筆,橡膠和窗臺(tái)充滿雜物讓我無(wú)處可開(kāi)始,在我母親的指揮下,我仔細(xì)打掃每個(gè)角落一遍又一遍,甚至一點(diǎn)紙屑。最后,我把很多垃圾倒進(jìn)了垃圾桶里。我已經(jīng)汗流浹背了,但我覺(jué)得整個(gè)臥室都干凈多了。
學(xué)做飯是我的最愛(ài)。我可以單獨(dú)用煤氣爐煎雞蛋。我媽媽說(shuō):我的煎蛋水平可以和餐館的廚師相比,形狀和溫度都達(dá)到了很高的生活水平。當(dāng)然,當(dāng)我一個(gè)人在家度假時(shí),我吃的最多的是煎蛋。今天,在我母親的監(jiān)督下,我學(xué)會(huì)了用菜刀切黃瓜片的.能力。
以后一定要多做家務(wù)。雖然我汗流浹背,但我很高興能幫媽媽分擔(dān)家務(wù),換來(lái)媽媽的表?yè)P(yáng)。
父母的愛(ài)是偉大的,他們一直在為我努力工作。我們過(guò)去很年輕,不知道如何孝順父母,但現(xiàn)在,我們應(yīng)該孝順父母,回報(bào)他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小?蓱z的世界父母的心啊我兒子的心開(kāi)了一朵花。
通過(guò)假期的家務(wù),我感受到了父母的辛勤工作和對(duì)家庭的熱愛(ài)。我認(rèn)為在新學(xué)期取得更好的學(xué)業(yè)成績(jī)應(yīng)該是對(duì)父母最好的回報(bào),這也是他們對(duì)我最大的希望。
小學(xué)生寒假勞動(dòng)協(xié)議書(shū)篇十三
“勞動(dòng)創(chuàng)造美”、“勞動(dòng)是最美麗的”,這些的口號(hào)我一點(diǎn)也不陌生,當(dāng)我在這個(gè)寒期我親身投入到家務(wù)勞動(dòng)之中,才明白家務(wù)勞動(dòng)是如此艱辛,而父母平時(shí)的操勞又是那般不易,真是給自己上了及時(shí)而十分必要的一課。
當(dāng)我小試牛刀受到全家的認(rèn)可之后,媽媽便又為我增添了一份特別任務(wù)——拖地。接受命令時(shí)我有點(diǎn)不屑一顧,心想,媽媽天天如此,而且看起來(lái)十分輕松,難道還會(huì)難住我?我胸有成竹地投入了新的勞動(dòng),可沒(méi)過(guò)幾分鐘就敗下陣來(lái),原來(lái)拖地需要十分用力,否則那些污漬根本拖不動(dòng),而且還不時(shí)有細(xì)小的微塵給你玩著“捉迷藏”,我一時(shí)累得氣喘吁吁,還有些垂頭喪氣。最終,還是老媽上陣,手把手地傳授技巧,我這個(gè)新手才算蒙混過(guò)關(guān)。
有句話說(shuō)得好“民以食為天”。一時(shí),我也心血來(lái)潮,忽然想嘗試一下炒菜,那就先從最簡(jiǎn)單的“西紅柿炒雞蛋”開(kāi)始吧。我小心翼翼地把西紅柿洗干凈,接著便開(kāi)始切了起來(lái)??傻秴s一丁點(diǎn)也不聽(tīng)使喚,讓我稚嫩的小手挨了“皮肉之苦”后,我又費(fèi)了九牛二虎之力才打好雞蛋。開(kāi)始炒了,一看到煤氣灶紅紅的火苗,我便有些膽戰(zhàn)心驚,顫巍巍地倒好了油,可“哧——”的一聲巨響差點(diǎn)讓我逃之夭夭,讓媽媽哭笑不得。真是看起來(lái)容易做起來(lái)難,最終我的“首個(gè)作品”還是在媽媽的幫助下誕生了,但一點(diǎn)也沒(méi)有媽媽炒的那樣鮮嫩可口,看來(lái)做飯可不是“一日之功”啊!
感謝20__的寒期,讓我與家務(wù)勞動(dòng)親密接觸,體驗(yàn)了家務(wù)勞動(dòng)的快樂(lè),也感受了家務(wù)勞動(dòng)的辛酸,更讓我深刻地明白了:勞動(dòng)是人生中必不可少的一筆財(cái)富!
小學(xué)生寒假勞動(dòng)協(xié)議書(shū)篇十四
寒假是學(xué)生們放假的時(shí)間,在這個(gè)期間,很多家長(zhǎng)都會(huì)讓孩子去開(kāi)展一些勞動(dòng)活動(dòng),鍛煉身體,增長(zhǎng)知識(shí),提高動(dòng)手能力。在這次勞動(dòng)活動(dòng)中,我學(xué)到了很多東西,也深深感受到了勞動(dòng)的重要性。下面,我將分享我在這次勞動(dòng)活動(dòng)中的心得體會(huì)。
一、鍛煉身體的重要性。
寒假期間我參加了爺爺?shù)霓r(nóng)活,這是我第一次親身參與農(nóng)活,當(dāng)我拿起鋤頭,握住鐮刀,感覺(jué)到手上的力道時(shí),我才真正意識(shí)到了勞動(dòng)的重要性。這些農(nóng)活雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,但其實(shí)需要我們投入大量的體力和精力,尤其是在莊稼生長(zhǎng)的時(shí)候,需要我們長(zhǎng)時(shí)間地站在田地里面。經(jīng)過(guò)這次農(nóng)活的鍛煉,我發(fā)現(xiàn)身體不再像以往那樣虛弱,而且還長(zhǎng)了不少肌肉,這讓我體會(huì)到了鍛煉身體的重要性。
二、感受勞動(dòng)的快樂(lè)。
在完成這些農(nóng)活的過(guò)程中,我也感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)。雖然農(nóng)活很累人,但是當(dāng)我們看到那盛開(kāi)的莊稼,知道自己辛勤的汗水換回了豐收的笑容時(shí),就會(huì)感到一種無(wú)比的滿足和快樂(lè)。同時(shí),農(nóng)活也讓我更加珍惜糧食,因?yàn)槲矣H手種植,親手收割,更加明白了“吃放眼看,糧食來(lái)之不易”的道理。
三、提高動(dòng)手能力。
在勞動(dòng)的過(guò)程中,我還提高了動(dòng)手能力。比如在做飯時(shí),我學(xué)會(huì)了蒸饅頭、煮餃子等基本的廚藝。在農(nóng)活中,我也學(xué)習(xí)了如何種植、收割莊稼、制作農(nóng)具等技能。這些動(dòng)手能力的提高讓我更加自信,也讓我在生活中能夠更好地照顧自己。
四、增長(zhǎng)知識(shí)的途徑。
勞動(dòng)是增長(zhǎng)知識(shí)的重要途徑。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多委婉,比如什么樣的莊稼適合在什么地方種植,什么時(shí)候是最好的收獲時(shí)間,如何正確地使用工具等等。我明白了農(nóng)活并不僅僅是簡(jiǎn)單的“鏟土、播種”這么簡(jiǎn)單,而是有其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性。
五、感悟勞動(dòng)的精神。
在這次勞動(dòng)活動(dòng)中,我更加深刻地理解到了勞動(dòng)的意義。勞動(dòng)不僅是一種身體上的付出,更是一種精神上的付出。我們通過(guò)付出汗水和努力,才能收獲一份真正屬于自己的成果,這是勞動(dòng)所帶給我們的美好感受。我們應(yīng)該以這種精神去迎接未來(lái),充滿決心和勇氣面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
總之,在寒假的勞動(dòng)活動(dòng)中,我體會(huì)了很多,懂得了很多道理。這些道理和體驗(yàn)將伴隨我一生,幫助我更好地發(fā)現(xiàn)和展現(xiàn)自己的潛力。同時(shí),我也更加珍惜生命,感恩厚愛(ài),珍惜一切擁有的機(jī)會(huì)。
小學(xué)生寒假勞動(dòng)協(xié)議書(shū)篇十五
放寒假啦!放寒假啦!今天是寒假的第一天,我早早的醒了。躺在床上,回憶著老師說(shuō)的話“回家以后,一定要幫父母做家務(wù)事,報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事?!蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事,確實(shí)很辛苦,老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。
我想了想,媽媽平時(shí)又要上班,下午回來(lái)做家務(wù),多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事,讓媽媽周末好好休息一下。
我想,我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。我來(lái)到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里拖來(lái)拖去。出了一身大汗,終于拖完了。我一看地板是花的,高興勁一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤,十分灰心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我想了許久又開(kāi)始拖了,這次我聰明點(diǎn)兒了,順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖,拖了好久,可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)的累,反而覺(jué)得開(kāi)心,我稍作休息又開(kāi)始拖了,過(guò)了沒(méi)多久我把媽媽的房間拖完了。
媽媽下班回來(lái),進(jìn)屋一看,本來(lái)一臉的疲憊,現(xiàn)在全沒(méi)了,原來(lái)媽媽的心也容易被女兒的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的。
父母的愛(ài)是偉大的,他們一直在為了我們操勞。以前是我們小,還不懂的孝敬父母,可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬父母,報(bào)答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺(jué)真好啊!
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