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幼兒園文化墻定制申請書 幼兒園墻飾設計說明(7篇)
  • 時間:2023-01-11 05:50:25
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現(xiàn)今社會公眾的法律意識不斷增強,越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應該怎么制定呢?下面是小編給大家
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有關(guān)幼兒園文化墻定制申請書一

本學期我們根據(jù)園務計劃,為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,促幼兒體智德美全面發(fā)展。具體計劃如下:

二、教育教學常規(guī)管理

1、每班級要上交各種班級工作計劃與總結(jié)(計劃圍繞保教工作、游戲活動開展、家長工作、環(huán)境創(chuàng)設寫);要有月周計劃表;一日活動安排表;教師每學期要寫教育筆記8篇以上。

2、幼兒一日活動安排科學合理并嚴格執(zhí)行一日作息時間表,堅持做到戶外活動2時。

3、建立幼兒個體發(fā)展檔案。(家園聯(lián)系冊)

4、園長做到下班指導工作(聽課、幼兒如廁、就餐、)并做好記錄;每周檢查教師的教案、每月檢查教育筆記、每月檢查月計劃工作、每周要檢查區(qū)域活動、并進行批閱,做好記錄。

5、德育教育:每周有升國旗儀式,國旗下講話。每日有小廣播播報。

三、教研科研工作

1、認真執(zhí)行教科研制度,堅持每學期兩周召開一次業(yè)務學習,落實原本教研制度和教科研成果獎勵制度。

2、每年鼓勵老師寫教育論文,反思、案例活動設計、兒童文學等作品,積極向縣級以上主管部門投稿評比。

3、要有承擔縣級以上教育教學觀摩活動。(邀請同區(qū)幼兒園觀摩)

四、教育活動

1、合理地組織五大領(lǐng)域教育內(nèi)容,有計劃的開展主題活動。(要有主題教育計劃)

2、區(qū)域游戲區(qū)的布置,教師要組織引導參與游戲中。

有關(guān)幼兒園文化墻定制申請書二

一、指導思想

本學期我園將以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神為指導,認真學習《指南》精神,促進幼兒園管理規(guī)范化。立足本園實際,以領(lǐng)域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學活動。積極領(lǐng)會區(qū)教育局學前教育科的指示精神,規(guī)范幼兒園日常管理,整合教育資源,促進幼兒園保教質(zhì)量不斷提高。

二、工作目標

1、組織學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,在經(jīng)典誦讀和分享閱讀等方面繼續(xù)創(chuàng)造性開展教研與交流活動,提高對幼兒身心發(fā)展特點的規(guī)律性認識,有效指導幼兒的游戲、生活和學習活動。

2、加強管理,嚴格執(zhí)行崗位工作細則,建立規(guī)范、科學、有序的工作秩序。

3、組織教師積極參加遠程研修,提升理論素養(yǎng)。

4、抓好特色教育,開展特色活動,不斷提高辦園質(zhì)量。

5、建立長效機制,做好安全、衛(wèi)生保健工作,促進保教結(jié)合,切實保證師生健康。

6、根據(jù)實際條件,美化、優(yōu)化校園環(huán)境,添置教玩具,配備教學儀器,不斷優(yōu)化辦園條件。

三、具體工作及措施:

(一)加強政治、業(yè)務學習 ,加強教師培訓。

1、全面貫徹落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,將師德教育列入教師繼續(xù)教育的必修課,完善師德規(guī)范,強化師德教育

2、深入學習《綱要》精神,進一步更新教育理念。鼓勵、支持教職工參加高一層學歷教育及各種繼續(xù)教育,提高教職工學歷層次。

3、.規(guī)范幼兒園一日活動管理,做好一日活動的檢查落實

進一步提高幼兒園管理的標準化,逐步實施《幼兒園一日標準化管理規(guī)范》,強化內(nèi)部管理和各類人員的工作職責,深入幼兒一日生活環(huán)節(jié)進行參與和指導,確保各崗位工作有序開展。

4、加強自身業(yè)務學習,刻苦練習六項技能,組織教師外出參加各種培訓,到中心園聽課,努力提高教學水平。

5、組織深入學習《指南》精神,教師互相學習,交流。

(二)不斷完善保育、教育工作

依據(jù)《綱要》基本要求,扎實抓好保教工作。

1、安全、保健工作:

(1)加強安全工作、保衛(wèi)工作,落實安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。

(2)、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

(3)、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。比如:知道自己父母的姓名、電話;知道自己的家庭住址;知道遇到危險時會大聲呼救等。

(4)、每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險物品上床、檢查幼兒有無將異物放進嘴里等。

2、教育工作

(1)繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學活動。在活動中,注重觀察孩子的情況,以便生成新的活動,更有利于孩子的發(fā)展;

(2)為了讓幼兒在活動區(qū)中真正“活”起來,讓幼兒在做做玩玩中開發(fā)智力,提高能力,本學期重點引導幼兒參與活動區(qū)的創(chuàng)設,滿足同一年齡階段不同幼兒的需要,根據(jù)教育目標、主題的轉(zhuǎn)變,定期進行材料的更換投放,并在實踐中進行總結(jié)研究。

(3)根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》,促進幼兒發(fā)展五大領(lǐng)域的和諧發(fā)展。

(4)根據(jù)幼兒實際,家園配合,生動、長期地開展幼兒思想品德教育,養(yǎng)成幼兒良好的文明習慣及社會公德。如:愛護公物、保護公共環(huán)境衛(wèi)生教育等。

(5)不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖、等資料。

(6)組織教師撰寫教研心得、教改論文,提高教師教研理論水平。

四、家長工作

1、每學期召開一次“家長會”向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。

2、加強家園聯(lián)系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發(fā)展。

3、充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

五、月份工作安排:

九月份:

1、 幼兒入園前的各項準備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等;

2、 各園安全工作排查。

3、 制定計劃。完成各類統(tǒng)計表。

4、 準備教師節(jié)慶?;顒?。

5、 中秋節(jié)放假安全教育。

十月份

1、開展“國慶節(jié)”活動,對幼兒進行愛國主義教育、國防知識教育。

2、組織參與中心園比武大賽及教學活動專題研討活動。

3、幼兒園、各班針對實際情況制定工作計劃。

十一月份

1、加強衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。

2、檢查主題環(huán)境創(chuàng)設。

3、組織參加市優(yōu)質(zhì)園開放活動。

4、參與安海鎮(zhèn)幼兒講故事比賽。

十二月份

1、建立幼兒良好生活常規(guī)、

2、舉行園內(nèi)幼兒繪畫比賽

3、開展幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)域創(chuàng)設評比活動。

一月份

1、開展元旦迎新活動。

2、寒假安全教育。

3、做好期未總結(jié)、量化、評比工作。

4、召開家長會。

5、各資料歸檔。

有關(guān)幼兒園文化墻定制申請書三

1、 你的聰明,大家喜在心里。啟奧的可愛,大家喜在眉梢。今天,當你迎著陽光,帶著對老師的信任,獨自一人走向老師的懷抱時,我們是那樣的欣慰和滿足。繪畫紙上,從單調(diào)的點、線到初步的成形是你努力的結(jié)果。老師知道啟奧最喜歡探索和觀察了,你能主動把你的發(fā)現(xiàn)和問題來和老師聊聊嗎?相信你一定會的,加油吧寶貝!

2、 現(xiàn)在的你進步可真大:再也看不到你哭得紅紅的眼睛、再也聽不到你緊張的問“媽媽什么時候來接我”。你愿意幫助小伙伴,主動給弟弟妹妹喂飯,真像個小姐姐,大家都很喜歡你!相信新的一年里,你會更大膽地表現(xiàn)自己。

3、 你是個活潑開朗的孩子,有很強的自尊心,平日里最喜歡聽大家的表揚。你在活動中的大膽表現(xiàn)令大家欣賞:聽,兒歌念得多么流利,回答問題多么響亮!這就是你——可愛的小蘇蘇。相信你在新的學期里,一定會學會香香地吃飯,不再邊吃邊玩了。

4、 你是個聰明懂事又有點內(nèi)向的小女孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要老師來幫你,還經(jīng)常尿褲子?,F(xiàn)在的你長大了,每天都會高高興興來幼兒園,學會了自己的事情自己做,同伴間能友好相處,活動中能遵守規(guī)則。以后如果能大膽地說出自己的想法,就更棒了。

5、 寶貝你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。聽老師講你在學校表現(xiàn)的非常好,時??吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛?,歡樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時認真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;小朋友們都說你每天到校最早。媽媽希望你能有更多的好朋友,你這么聰明,媽媽相信你一定能做到,對嗎?十分感謝老師們對孩子的無私教育!

6、 勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠?qū)P摹@蠋煱l(fā)現(xiàn)你對計算方面的內(nèi)容掌握不是很好,希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領(lǐng),做個全面發(fā)展的好孩子。

7、 你做起事來非常投入,真是個認真、細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現(xiàn)得更出色。

8、 時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心、偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了,畫畫、手工、寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

9、 上課時,你能大聲地跟著老師說兒歌、講故事,還很樂意到前面來給大家表演節(jié)目,可真棒!貝貝,以后多出來曬曬太陽,多和小朋友一起玩好嗎?那樣的你會更快樂!每次你總能完成老師布置的任務,真了不起。

10、 你聰明、懂事,口語表達能力很強,交往能力也比以前強多了,真不錯。如果在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣,那就更棒了!最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。

11、 你是乖巧、懂事的好孩子,有著良好的午睡習慣和學習習慣,游戲也能積極主動地參與,如果以后能再勇敢些,老師相信,你一定會更出色!

12、 樂樂最近進步很快,能大方表演自我介紹,還會背誦一段三字經(jīng)和許多兒歌,確實在幼兒園收獲不小、現(xiàn)在動手能力更強了,能自己拆裝小汽車,學會穿套頭衣服,完全是自己學,自己穿的;吃飯也很自覺,一邊念叨"吃飯不挑食",一邊大口吃,可棒了!還養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,垃圾扔到桶里,吐痰吐到紙上或者示意爸爸媽媽幫忙收拾;會幫媽媽打掃衛(wèi)生等、不過就是喜歡生氣使小性子,當某個要求沒有滿足時就會大發(fā)脾氣,不達目的不罷休,希望樂樂以后能夠改正這個毛病,作個可愛的好寶寶、

13、 新學期的腳步近了,爸爸媽媽看著你一天天的長大,非常欣慰。希望你在新學期里:健康快樂的成長,在幼兒園里好好學習知識,做一個懂事聽話的孩子。你快上小學了,希望你在這學期更加努力學習,越來越討人喜歡。

14、 你膽子大了,說話的聲音也響亮了;有時來園能主動和老師、小朋友打招呼;平時樂意和伙伴交往;體育活動中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你樣樣都行……看到你的進步,大家真為你高興。如果以后你膽子大一些,勇敢地告訴大家你的想法,大家會更欣賞你。

15、 琳琳,你是個聰明能干的小女孩?;顒又锌偰苈牭侥沩懥恋穆曇?你喜歡舞蹈,經(jīng)??吹侥氵叧柽叡硌?真棒!你生活自理能力也很強,能自己大口大口地吃飯,自己穿脫-衣服,自己整理玩具。長大一歲后,你一定不會再亂發(fā)脾氣了。

16、 可愛的小不點兒,你進步可真不小:能認真地學本領(lǐng),快樂地與小朋友做游戲;會念好聽的兒歌、唱動聽的歌曲;會自己吃飯、自己穿衣。老師還想跟你說句悄悄話:飯菜的營養(yǎng)很豐富,多吃一些,小身體才能長得更健壯。

17、 你是個活潑開朗的孩子,有很強的自尊心,平日里最喜歡聽大家的表揚。你在活動中的大膽表現(xiàn)令大家欣賞:聽,兒歌念得多么流利,回答問題多么響亮!這就是你——可愛的小蘇蘇。相信你在新的學期里,一定會學會香香地吃飯,不再邊吃邊玩了。

18、 在“娃娃家”,你是個能干的媽媽,幫孩子洗衣服、做飯;當小朋友遇到困難時,你像小姐姐一樣幫助他們;當小朋友想媽媽時,你會安慰他好孩子不哭??吹侥阋惶焯扉L大,老師真為你高興。如果學本領(lǐng)時,你能仔細聽、認真學,你肯定會更聰明!

19、 你是個好學、懂事的小女孩。很有禮貌、尊敬長輩、你的小手很能干,會描繪出美麗的圖畫,你的學習習慣非常好,舞姿很優(yōu)美,這學期,你的動手能力有了較大地提高。進餐習慣也很好,從不挑食,午睡也進步了,還能認真的幫媽媽做一些家務活,真的很棒!希望你大一歲后,能繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,再接再厲,更上一層樓!

20、 小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地說:“老師,我要做爸爸。”爸爸抱著娃娃喂飯、講故事。經(jīng)過兩年幼兒園生活,你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲、學本領(lǐng)了??吹侥銤u漸地能流利地講完整話,與小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,還真-象摸象樣,老師真為你的進步而高興!相信我們的揚揚會更大膽、活潑!

有關(guān)幼兒園文化墻定制申請書四

7:30~8:15

來園接待

1、熱情接待幼兒,指導幼兒進班先洗手。

2、鼓勵幼兒自己結(jié)伴游戲。

8:20~9:50

運動與生活活動

區(qū)域名稱:三號場地

觀察與指導要點:

分散活動:鼓勵幼兒愉快地活動,會在老師提醒下休息。

集體游戲:小動物快躲好

游戲目標:

1、聽信號走和跑。

2、喜歡和老師小朋友一起游戲。

游戲材料:大喇叭一個

游戲玩法:幼兒扮演小貓、小狗等小動物,老師扮演媽媽,小動物和媽媽捉迷藏。媽媽說:“我的寶寶快躲好,”大家躲起來,媽媽一個一個找,找到的小動物跟著媽媽,媽媽說:“沒找到的寶寶呢?”其余幼兒跑到媽媽這里。

點心自由活動

觀察與指導:幼兒學著自己取用點心,提醒幼兒吃完后自己放好杯碟擦嘴。

9:50~10:10

幼兒學習活動

活動目標:1、喜歡聽辨周圍的各種聲音,

2、愿意說說這些聲音。

活動準備:發(fā)出聲響的各種玩具、用具、樂器等

各種聲音片斷(按門鈴、鬧鐘響、電話鈴、汽車喇叭)

與聲音相對應的畫面

活動過程:

一、導入活動

今天老師請來了一位小客人,我們閉上眼睛猜猜他是誰?你怎么知道的?(出示玩具小狗,學學狗叫)小狗見面汪汪汪。我們不用眼睛看,用耳朵聽也可以知道他是小狗,我們的耳朵本領(lǐng)大不大?

你們的小耳朵還聽到過哪些聲音?(模仿一些常見的聲音)

二、找聲音1

老師準備了那么多好玩的東西,你們想不想玩?一邊玩一邊聽聽它會發(fā)出什么聲音。

你剛才玩了什么?發(fā)出什么聲音?

小結(jié):原來我們身邊有那么多好聽的聲音。

三、辨聲音

老師這里也有很多有趣的聲音,我們一起來聽好不好?一邊聽一邊猜猜這些聲音告訴我們什么?(放錄音:門鈴、鬧鐘、電話、汽車)

這是什么聲音?(引導幼兒發(fā)現(xiàn)聲音與日常生活的關(guān)系)

小結(jié):這里的每種聲音都能告訴我們一些事情。

四、延伸

小耳朵的本領(lǐng)真大!能聽出很多的聲音,老師還為大家準備了一些東西,大家游戲的時候可以再去玩玩,再去聽聽他們的聲音。

10:10~11:05

角色游戲

活動內(nèi)容:娃娃家、理發(fā)店、小超市、娃娃餐廳、加油站、快樂工地

重點觀察:

1、觀察娃娃餐廳的廚師是否會根據(jù)套餐配菜做菜。

2、鼓勵幼兒學說禮貌用語。

11:10~12:00

生活活動:

觀察與指導要點:1、觀察幼兒洗手時是否會卷起衣袖。

2、指導幼兒飯菜交替著吃完自己的午餐。

有關(guān)幼兒園文化墻定制申請書五

一、指導思想:

為切實加強幼兒園安全工,牢固樹立“安全第一”的思想,強化全體師生對“平安”的高度認識和觀念。根據(jù)平安校園創(chuàng)建實施意見,結(jié)合幼兒園實際制定本工作計劃。

二、工作目標:

認真學貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)定,建立各項安全規(guī)章制度,健全各級領(lǐng)導之間的安全工作組織結(jié)構(gòu),按照“準主管,準負責”的原則層層落實簽訂安全目標工作、責任書,做到各項到位責任到位、經(jīng)常向家長、幼兒進行安全教育。教育的內(nèi)容,以交通安全、消防安全、防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突出事故為重點。加強法制教育,自防自救教育,防火防突教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

三、工作措施:

1、健全組織領(lǐng)導,確保工作到位,完善園安全工作領(lǐng)導小組、消防工作領(lǐng)導小組、伙委會領(lǐng)導小組,定期召開各種安全工作領(lǐng)導小組會議,制定工作計劃、研究實施執(zhí)法、解決安全工作中的問題。布置相關(guān)的工作任務,要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究即時處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)之中。

2、加強宣傳教育、提高安全意識。組織教師認真學習上級有關(guān)安全文件和通報,學習本園制定的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開消防知識。應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓。利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄開展安全,衛(wèi)生知識教育,增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

3、建立建全領(lǐng)導機構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實,責任,各部門安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理,加強值班管理。

4、 定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,定期對幼兒園各大園舍及幼兒大型玩具進行全面檢查,加強安全管理。

5、對幼兒進行交通安全教育,預防交通事故和事外事故的發(fā)生。

6、要加強幼兒園值班人員的責任,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁閑雜人員隨意進入中心園,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度及出入人員登記制度。

7、后勤人員要加強園內(nèi)安全檢查,全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

8、完善食堂各項制度,堅持貫徹執(zhí)行《食堂衛(wèi)生法》,嚴把食品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可的單位和個人購買食品,不許有過期、變質(zhì)食品進入幼兒園,防止食物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件,事故的發(fā)生。

9、要積極配合地方派出所,綜治辦搞好一切園周邊環(huán)境整治工作,嚴厲打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動,并且利用幼兒園信息做宣傳安全工作,維護幼兒園正常教育教學工作。

10、加強發(fā)生意外事故時師生自我保護教育,每學期組織全國師生進行火災防震避險疏散演練。根據(jù)區(qū)教育局精神,嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導和部門。

11、抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪?,規(guī)范教職工嚴格規(guī)定帶班老師須留心觀察幼兒情況,不準擅自離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關(guān)防范措施。把安全組織管理做好做實。

四、月份工作安排:

二月份

1、制定幼兒園,年級組安全計劃。

2、幼兒園開學安全工作自查不督查。

3、幼兒園食堂食品衛(wèi)生檢查。

4、召開安全領(lǐng)導小組會議。

三月份

1、進行交通安全知識講座。

2、組織教師學習幼兒園安全條例相關(guān)知識。

3、召開安全領(lǐng)導小組會議。

四月份

1、法制教育講座。

2、幼兒園安全宣傳活動。

3、組織幼兒進行防震避險疏散演練。

4、召開安全領(lǐng)導小組會議。

五月份

1、幼兒心理健康講座。

2、各年級組安全教育活動。

3、召開安全領(lǐng)導小組會議。

六月份

1、幼兒園安全工作會議總結(jié)上半年幼兒園安全工作。

2、收集整理幼兒園安全工作。

3、各年級組安全教育活動。

七月份

幼兒園園舍大檢查,進行維修完善工作。

有關(guān)幼兒園文化墻定制申請書六

一、活動時間:200xx年5月15日上午

二、活動主持人:徐艷

活動小組:中班班年級組及家長委員會成員

三、活動內(nèi)容:親子趣味運動會

四、游戲項目:

1.親子游戲“坦克車”(集體游戲)

目的:在家長的指導下學習分工、溝通、創(chuàng)造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。

準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。

玩法:

(1)在規(guī)定時間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。

(2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。

(3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。

2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

目標:鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗與成人合作的快樂。

準備:羊角球

玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。

3、親子游戲“套圈” (可選游戲)

玩法:在一定距離內(nèi),家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。

4、親子游戲“兩人三足接力賽” (可選游戲)

玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。

5、親子游戲“聽話的小球” (可選游戲)

目標:發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

準備:四條跑道、每個家庭一只皮球

玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。

規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

6、親子游戲“運氣球” (可選游戲)

目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復進行,在規(guī)定時間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

目標:體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發(fā)展。

準備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設置不同障礙)

規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

五、活動安排:

1.8:30—8:45 入場,宣布第二屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。

2.8:45—9:00 主持人宣布比賽規(guī)則。

3.9:00—10:15進行各項親子游戲活動。

4.10:15—10:30主持人、家長活動感言。

有關(guān)幼兒園文化墻定制申請書七

衛(wèi)生保健工作是做好保教工作的基礎和保障,我園始終把衛(wèi)生保健工作認真、細致地抓緊抓好。隨著全民健康意識的增強,人們對幼兒保健工作也就更加關(guān)注。20xx年我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒保健工作做好?,F(xiàn)將今年工作總結(jié)如下:

我園建筑面積為平方米,戶外活動面積平方米,完全達到了市一級幼兒園的標準。我園今年年初積極聯(lián)系公司,為幼兒園擴建了幼兒玩水池與健康路,豐富了年齡小于3歲幼兒的戶外活動種類,保障了幼兒的體格鍛煉,提高了幼兒的體質(zhì)。同時為了改善幼兒的生活環(huán)境,我園加建了活動室二樓長廊處的擋雨棚,使幼兒在改善生活環(huán)境的同時確保了幼兒在雨天出現(xiàn)的滑倒事故的發(fā)生。園內(nèi)在6月初發(fā)生了由于排水道排水緩慢造成的雨水浸入舊樓一樓活動室的情況,在事故發(fā)生后積極聯(lián)系公司生產(chǎn)保障部及時重新規(guī)劃下水道,使下水道得到了較好通暢性,杜絕了再次發(fā)生水浸事故,保證了幼兒的在園安全。

園內(nèi)配備了一名專職保健員、一名兼職保健員、一名廠駐派醫(yī)生。堅持政治思想和業(yè)務學習,學習內(nèi)容有幼兒保健知識、傳染病預防知識、《幼兒園教育綱要》、廠情廠況、當前時事等。通過學習大家提高了思想覺悟、增長了知識開闊了視野、了解了現(xiàn)代信息,提高了自身素質(zhì)。每月組織教職工學習或召開工作會議一次。

各班衛(wèi)生消毒的具體時間和工作要求、制度、職責以及較細致的獎罰方案。保證幼兒每天有兩小時以上的戶外活動時間,特別加強了幼兒體能方面的鍛煉、增強體質(zhì)抵御疾病的入侵。做好晨檢和全日觀察工作。

1。特別加強了晨檢工作、我們嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)異?;騻魅静〖皶r隔離,控制傳染病病菌的傳播,把好安全的第一關(guān)卡。

2。對患病兒我們將隨時進行觀察,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理。

(1)每周制定一次帶量食譜,每季度進行一次營養(yǎng)分析,及時調(diào)配花樣,使幼兒膳食結(jié)構(gòu)平衡;

(2)改善伙食環(huán)境,現(xiàn)代化炊事機械齊全;

(3)抓好飲食衛(wèi)生,嚴格執(zhí)行集體食堂的衛(wèi)生要求,達到無鼠無蠅、生熟分開、定期消毒;

(4)降低飲食成本,提高飯菜、點心質(zhì)量;

(5)提高炊事員烹調(diào)水平,力爭做到色、香、味俱佳,使幼兒吃得飽、吃得好,確保幼兒身心健康。

(6)堅持食物留樣24小時,保證留樣量200g。

(7)本園所進的食品都是在持有衛(wèi)生許可證和健康證的定點商店或攤位進貨,保健員每天對食品進行驗收檢查,對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。

(1)配備衛(wèi)生保健設施,如紫外線燈管、消毒柜,并按要求定期消毒;

(2)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健十項制度,各項衛(wèi)生工作、消毒工作、健康檢查工作都嚴格按制度進行,并按定時檢查和不定時抽查相結(jié)合的方法實行監(jiān)督;

(3)還加大對幼兒一日生活常規(guī)的檢查,要求幼兒講文明懂禮貌不亂仍垃圾;養(yǎng)成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔、勤洗澡勤剪指甲的良好衛(wèi)生習慣,教育幼兒自己的事情要學會自己做、熱于助人不吵架打架;發(fā)現(xiàn)問題及時指出糾正。

(4)完善了傳染病報告制度、傳染病預防流程及傳染病的消毒制度等,今年6月份我園發(fā)生了手足口病,全園教職工在園領(lǐng)導的領(lǐng)導下依照傳染病的各類制度做好此病的防治工作,使我園能在短時間內(nèi)杜絕了手足病的漫延。幼兒園是群體生活也是易感人群極容易引起傳染病的傳播,因此我們加強衛(wèi)生消毒隔離工作,做到了發(fā)現(xiàn)傳染病立即上報、并及時讓家長把病兒帶回家隔離,并立即對所在班級的教室、臥室、玩具等進行消毒以防傳染病擴大。

(5)幼兒是傳染病的易感人群,預防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一,積極配合黃埔中醫(yī)院長洲衛(wèi)生院做好預防接種工作,很好地完成了幼兒的預防接種工作,有效地預防了傳染病的發(fā)生。

(6)我園除“四害”小組成員每月來我園定期給班級、臥室、辦公室、食堂噴灑消毒水或滅蚊、蠅、鼠藥水。

(7)成立安全檢查小組成員均由園務委員會成員組成。每月安全檢查一次,內(nèi)容包括:電器設備及線路、房舍、防火設備、煤氣設備、大型玩具,檢查時仔細認真并有記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時解決。

我們號召家長搞好衛(wèi)生消毒加強鍛煉增強體質(zhì)共同抵抗疾??;采用多種形式從多方面地開展健康教育,讓大家掌握更多的健康教育知識。做好衛(wèi)生保健宣傳工作,定期向家長、教師、幼兒宣傳衛(wèi)生、保健知識,利用家園聯(lián)系欄及時向家長反饋幼兒生活、衛(wèi)生、健康狀況,家園配合更好地促進幼兒身心和諧、健康發(fā)展。

園內(nèi)各種衛(wèi)生保健計劃、總結(jié)完備、統(tǒng)計資料齊全。

存在問題:

1、體弱兒的管理不科學化,有待改正。

2、心理保健工作的開展不全面

3、幼兒齲齒填充的幼兒較少,幼兒的齲齒矯治工作仍需繼續(xù)加強。

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