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校園環(huán)保志愿者申請書范文 校園環(huán)境志愿者范文(二篇)
  • 時間：2023-01-11 11:13:39
  • 小編：ZTFB
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校園環(huán)保志愿者申請書范文 校園環(huán)境志愿者范文(二篇)
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有關校園環(huán)保志愿者申請書范文(精)一

又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。

地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。因此，我們作為松原市“五城”( “國家級園林城”、“中國優(yōu)秀旅游城”、“國家衛(wèi)生城”、“國家環(huán)保模范城”、“全國文明城”)建設打造綠色校園寧江區(qū)毛都中學的一員，鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議：

讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠，護綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛護綠色!

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。隨著我市“五城”建設的提出，學校各方面的建設正在有序的進行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活

態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學術(shù)氛圍，積極進取的精神風貌，無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為：環(huán)境問題已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了，無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應重視環(huán)境問題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議：保護校園環(huán)境，共建綠色校園。

1、 立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。

2、愛護花草樹木設施， 對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是要不使用一次性碗筷。

5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。

6、勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源。

7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。

8、師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范。

老師們，同學們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、

是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色的創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧!

有關校園環(huán)保志愿者申請書范文(精)二

親愛的同學們、老師們:

大家好。

我很高興在這里發(fā)言。我今天演講的主題是“關愛環(huán)境，保護環(huán)境”。

對每個人來說，“保護環(huán)境”這句話應該是穿幫了。我知道所有的學生都有一顆保護環(huán)境的心，但我為周圍環(huán)境的惡化感到心痛。我認為:作為未來的接班人，如果青少年不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，無視環(huán)境保護相關的法律法規(guī)，不增強環(huán)保意識，不自覺履行保護環(huán)境的義務，我們的生活就會毀在他們自己手里。天啊。為此，我決心從自己做起愛護環(huán)境，保護我們的家園，做一個環(huán)境的守護者。

但是同學們，有多少人在垃圾桶附近扔垃圾呢？有多少人在路邊吐痰？我們不知道，但這對我們來說肯定是一個巨大的數(shù)字。這還不足以說明地球母親為我們犧牲了多少嗎？如果每個人每天都需要使用一雙筷子，中國將花費超過14億雙筷子，世界上將有51雙筷子。有多少樹將被砍伐？

在學校里，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也會發(fā)現(xiàn)一些不如意的現(xiàn)象。比如剛打掃完校園，我們有的同學把沒吃完的牛奶袋、飲料罐、冰糕紙都扔了；在一個干凈的校園里，有我們同學扔掉的紙屑和塑料袋。如果同學們知道塑料是如何溶解的，那么他們就會知道，要溶解和破壞一種塑料需要經(jīng)歷許多艱難險阻。土壤被掩埋需要300多年，火是全球變暖的主要因素?；瘜W物質(zhì)對人體有害，那么我們需要多使用塑料袋嗎？回答:沒有！因為塑料袋用多了…，不用說就知道了！

這個世界上有多少人一天用一雙一次性筷子？有多少人隨地吐痰？讓我們向世界和所有人呼吁！保護環(huán)境！

謝謝大家，我的演講結(jié)束了！

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