每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

如何寫實踐目的范文(推薦)一

經(jīng)營目標

在__師范大學__學院建立首家專業(yè)甜品店心甜甜品店，經(jīng)營范圍為中西式甜品。品種包括冰淇淋蛋糕類、冰淇淋類、冰淇淋曲奇餅類、沙冰刨冰類、糖水類、羹(露)類、粥類、果汁類、調(diào)味乳制品類、布丁類、藥膳滋補燉品類、涼茶類龜苓膏類、中式傳統(tǒng)點心類等。

經(jīng)營宗旨

甜美、健康、時尚。

二、市場及競爭分析

市場介紹

__師范大學__學院是一個很年輕的學校，建校至今僅2年多。目前校內(nèi)缺乏一家能夠系統(tǒng)化管理的甜品店。而本計劃所擬建的心甜甜品店正是填補了這樣一個空白。

市場競爭分析

__師范大學__學院是一個年輕的學校，校內(nèi)一切設施正在完善之中，資源困乏，學生的消費環(huán)境更令人擔憂，飲食問題亟待解決。我們的服務宗旨能夠克服以上所述的困難，能夠滿足目標消費者的需求，能夠很快的切入這塊市場，我們的經(jīng)營理念能夠支撐起屬于我們的天空。經(jīng)過分析，我們可以開拓這個市場。心甜專業(yè)經(jīng)營甜品，堅持品牌化差異化人性化的經(jīng)營。用潤物細無聲的滲透方法，建立和擴大知名度和美譽度，讓消費者從認識我到愛我，買我。

目標顧客

有人誤認為女生比男生更喜愛甜食，其實是個錯誤。事實上，口味的喜好并無性別之分，許多男生也喜愛甜品。不少女生為了保持苗條身段或為了減肥，往往視甜食為洪水猛獸。而且如今消費者越來越理智。所以心甜的目標顧客是全校學生。

三、產(chǎn)品與服務特色

原料專業(yè)，放心更多

心甜與知名品牌飲用水、乳制品以及其他原材料的地區(qū)供應商建立合作關系，在心甜店堂內(nèi)點餐區(qū)域和各類宣傳品上進行標識。從原料供應商值得信賴的角度出發(fā)，給顧客一種食品安全能夠確切得到保障的感覺。

品種豐富，選擇更多

眾口難調(diào)。心甜要盡可能讓甜品口味適應各各類品味的顧客。推出諸多款式的甜品可供各類顧客挑選。

營養(yǎng)全面，健康更多

心甜經(jīng)營品種除了普通的冰品甜品外，想創(chuàng)業(yè)，找項目就上青年人創(chuàng)業(yè)網(wǎng)，還有在我國南方部分地區(qū)教為流行的藥膳滋補燉品類、涼茶類、龜苓膏類。價格表上列明每種甜品所含的補品成分、藥膳滋補功效、適應癥等，以便顧客按需選擇。低熱量、有良好養(yǎng)顏功效的甜品，尤其針對愛美的女生。吃甜品和保持好身材不僅不沖突，而且能夠通過食補養(yǎng)顏。

服務規(guī)范，滿意更多

心甜員工分為管理、甜品加工制作、點餐收銀、店堂清潔四類。分別著統(tǒng)一服裝進行操作和服務。員工要求技能專業(yè)，服務統(tǒng)一使用普通話，建立嚴謹?shù)姆展芾硪?guī)范和投訴回訪機制，并嚴格進行監(jiān)督管理。

四、選址分析

心甜門店設置在__師范大學__學院食堂一樓東首，可以充分利用食堂的桌椅，容納更多的顧客。

五、人事與管理

人事

心甜每個員工必須是專業(yè)的，包括點餐收銀人員和店堂清潔人員在內(nèi)的每個人必須進行嚴格培訓，確保正常工作時的規(guī)范操作。管理人員設置人事管理和企業(yè)管理人員各2名，要求本科以上學歷，專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀并有良好實踐操作能力;甜品加工制作人員設置配方員2名，加工操作員6名，要求大專以上學歷，專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀并有良好實踐操作能力;點餐收銀和店堂清潔人員若干，嚴格培訓后上崗。所有員工須辦理健康證。

管理思想

優(yōu)良科學管理的前提是確定和貫徹正確先進的管理思想。我們將采取以人為本，重視團隊合作精神的管理思想。重視個人的發(fā)展，尊重個人價值，各職能部門相互協(xié)調(diào)合作，求得餐廳的整體發(fā)展，實現(xiàn)1+12的效果。

管理理念

(1)尊重餐飲業(yè)人員的獨立人格

(2)下管一級：上級對下級進行規(guī)劃管理，下級應服從上級的工作指導，盡力完成上級發(fā)放的任務。

(3)互相監(jiān)督：管理層監(jiān)督員工的工作，同時員工也可以向上級提出自己的意見或見解。

(4)營造集體氛圍：既要上下屬感受到甜品店紀律的嚴明，也要關懷員工，讓員工感受到來自集體的溫暖，有利于加強凝聚力，提高工作積極性。

(5)公平對待，一視同仁，各盡所能，發(fā)揮才干

管理隊伍

投資是一項經(jīng)營人才的業(yè)務。我們將構(gòu)建一支在各種有影響力的崗位上具有直接技術與經(jīng)驗的管理隊伍，并歡迎一切有志于謀求本甜品店發(fā)展的人才加入本甜品店。

管理制度

建立嚴謹?shù)姆展芾硪?guī)范和投訴回訪機制，并嚴格進行監(jiān)督管理。完善員工守則，考核制度和獎懲制度。

六、企業(yè)形象

傳媒廣告

考慮電視廣告或印刷媒體等傳媒方式，做為最切實可行的宣傳渠道，調(diào)查證實高品質(zhì)甜品通過精美的電視廣告或印刷媒體能樹立良好的品牌形象。另特別會在新生開學之際，下發(fā)宣傳單，設點宣傳并接受咨詢。

形象代言

制作可愛的心甜吉祥物，以卡通造型作為形象代言，從卡通造型上體現(xiàn)甜美、健康、時尚的企業(yè)宗旨。

店面布置

心甜店堂做到清潔光亮，窗明幾凈。滲透好甜美、健康、時尚的企業(yè)文化。根據(jù)不同甜品品種，使用各類特制碗碟。碗碟高雅脫俗，使顧客一看餐具就產(chǎn)生舒心感覺。

七、促銷決策

美食手冊

制訂心甜健康時尚美食手冊。內(nèi)容介紹中國各個地區(qū)名小吃，最新的美食甜點，最新的養(yǎng)生養(yǎng)顏藥膳配方等。這本手冊每年修訂一次，放在店堂供顧客翻閱。

節(jié)日活動

在新年、端午節(jié)、中秋節(jié)及西方的圣誕節(jié)，情人節(jié)等重大節(jié)日，在校內(nèi)或店外組織露天主題活動，旨在增強消費者對心甜產(chǎn)品的印象。活動通過分發(fā)快遞活頁廣告、進行產(chǎn)品知識問題競答、組織小型演出等方式，給予參與者相應獎勵。獎品包括印有心甜卡通圖案的小禮物、優(yōu)惠券及最新產(chǎn)品品嘗券，每次活動花費約1000～20__元。

許愿樹

店堂設置許愿樹兩棵，消費即可得到許愿卡?？稍谠S愿樹上掛上寫好的許愿卡，每個月的第一個星期天店員將收集許愿卡，以抽獎的方式挑出實現(xiàn)過程花費在300元以下的愿望，幫助顧客實現(xiàn)。

店內(nèi)常備各種小禮物，如心甜的卡通造型汽球、卡片等。一次性消費滿60元的顧客可獲贈卡通小卡片一張，積滿一套三張可獲贈6寸冰淇淋蛋糕一塊。顧客也可購買優(yōu)惠卡，每卡售價9元，持卡者可永久享受購買店內(nèi)除新品和特價品以外的任一商品8.8折優(yōu)惠。憑借上乘的品質(zhì)加上靈活的促銷手段來贏得穩(wěn)定的顧客群。

八、財務需求與運用

開張成本：桌椅、碗勺、廚具、消毒柜等設備、預付店租、裝潢、原材料

以上項目將移交專業(yè)人士代為預算評定。

九、心甜的發(fā)展

根據(jù)企業(yè)實力，心甜以__師范大學__學院這個市場為起點，放眼__五所高校的市場。，逐漸向連鎖店發(fā)展。具體分為以下三步：

1、立足__師范大學__學院市場，占據(jù)一定份額填補__師范大學__學院市場的空白，把企業(yè)做得專業(yè)、規(guī)范，穩(wěn)步發(fā)展。

2、占領__師范大學__學院市場，建立連鎖機制

當企業(yè)形象被接受并開始喜愛之后，根據(jù)需求在泰州五所高校開設連鎖店。在實際操作中學習經(jīng)營管理經(jīng)驗。

3、走向__市場，開放加盟經(jīng)營

在__市場能夠得到良好控制、正常運轉(zhuǎn)，有了一定流動資本、區(qū)域內(nèi)知名度，掌握一定市場運作體系理論和操作經(jīng)驗，申請到產(chǎn)品自主知識產(chǎn)權之后，在__市內(nèi)擴張連鎖店，開放加盟經(jīng)營。

如何寫實踐目的范文(推薦)二

活動引言：熱愛地球，關注環(huán)保，

我們都有一份綠色的夢想。

也許一個人的一次力量并不強大，

但只要我們勇敢地把這份夢想傳播出去，

就一定能迸發(fā)強大的能量!

低碳瀟湘，綠色中國，

我們一起努力~~~!

__“低碳瀟湘 綠色中國”暑期社會調(diào)研活動策劃書

一、 活動主題

減少一次性用品消耗，關愛地球

二、 活動背景

哥本哈根氣候大會后，低碳已成為全世界矚目的焦點。我國政府承諾到__年單位gdp能源消耗量減少20%的基礎上，進一步承諾到20__年單位gdp二氧化碳排放比__ 年下降40%-45%，非化石能源占一次能源消費的比重達到15%左右。同時，兩會期間，九三學社提出的《關于推動我國經(jīng)濟社會低碳發(fā)展的建議》得到了國家發(fā)改委的高度認同，被列為本屆政協(xié)會議的“一號提案”。以提高能效、發(fā)展清潔能源為核心，以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、創(chuàng)新發(fā)展機制為關鍵，以經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展為目標的低碳發(fā)展，將成為我國經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略取向。

但是近年來，人們的生活節(jié)奏大大加快，忙著上班，忙著上學，忙著賺錢,忙著休閑,在忙碌中，為了省下時間，“一次性用品”越來越受到青睞， “一次性碗筷”、“一次性飲料杯”、“一次性內(nèi)衣”、“一次性相機”層出不窮，一次性用品的隊列越來越長。

越來越多的“一次性用品”給人們的生活帶來方便。然而在這方便上午背后是大量資源的浪費與垃圾的堆積，給環(huán)境帶來了很大的壓力。據(jù)調(diào)查，目前國內(nèi)有上千家企業(yè)生產(chǎn)木制筷子，年消耗木資源近500萬立方米.全國林木年采伐量約4758萬立方米,，這些筷子就占了10.5%生產(chǎn)筷子的過程中，從圓木到木塊再到成品，木材的有效利用率有60%。而這僅僅只是冰山一角。

隨著“低碳”一詞走進人們生活，環(huán)保也越來越成為人們關注的話題，“低碳生活”也成了一種時尚的生活方式，但是要扭轉(zhuǎn)人們“圖方便”的生活觀念還任重道遠。__年6月5日世界環(huán)境日中國主題是“低碳減排，綠色生活”，減少一次性用品的消耗，為拯救我們的地球做貢獻，需要我們每個地球公民的參與。

三、活動概況

“低碳瀟湘綠色中國”是由湖南衛(wèi)視新媒體—金鷹網(wǎng)，全球知名企業(yè)樂扣樂扣公司、湖南綠色瀟湘環(huán)境發(fā)展中心共同主辦的環(huán)保公益活動。旨在通過支持和指導大學生開展環(huán)保公益調(diào)研和宣傳活動，倡導全民節(jié)能減排，為建設低碳瀟湘和兩型社會添磚添瓦;同時通過媒體渠道，在相關政府部門的指導下給湖南高校及社會環(huán)保人士提供一個展示自我、相互交流、傳播影響的公益平臺。

__年“低碳瀟湘綠色中國”的主題為“減少一次性用品消耗，關愛地球”，將推動大學生環(huán)保隊伍用暑期的時間去到城市或者農(nóng)村開展一次性用品問題的調(diào)研工作。旨在通過調(diào)研，在一定程度上得出一次性用品泛濫的原因和解決問題的公眾意見;通過媒體宣傳，呼吁市民關愛地球，倡導全民減少一次性用品使用，為低碳城市建設履行自己的義務。

活動以前期調(diào)研方案匯報的形式，篩選五份優(yōu)秀方案(團隊)入圍正式調(diào)研實踐隊伍。每支入選隊伍都將獲得主辦方提供的服裝、媒體資源支持，并且每支入圍隊伍還能獲得主辦方提供的__元項目調(diào)研基金。其他提交方案卻未入圍的隊伍將獲得樂扣樂扣公司提供的紀念套裝。

四、活動對象

在樂扣樂扣公司的資助下，__年低碳瀟湘綠色中國暑期社會實踐活動以高校環(huán)保社團隊伍為單位開展活動，任何有志于環(huán)境保護和自然保護的朋友均可組隊報名參加投標。

五、活動時間表

1.__年6月5日：發(fā)布__年低碳瀟湘，綠色中國暑期社會實踐活動方案;

2.__年6月5日—6月20日：各團隊提交競標方案，同時開展網(wǎng)絡指導答疑;

3.__年6月21日—6月25日：競標團隊和方案的評審，公布__年低碳瀟湘，綠色中國暑期實踐隊伍名單;

4.__年6月最后一個周末：__年低碳瀟湘，綠色中國啟動儀式和培訓，同時開展網(wǎng)絡指導和答疑;

5.__年7月—8月：團隊進行實地調(diào)研，同時通過媒體等方式對活動進行報道和宣傳，主辦方安排項目指導和監(jiān)控;各團隊需在網(wǎng)絡開設博客，隨時更新活動進展;

6.__年9月10日—9月25日：各團隊整理并提交調(diào)研報告;

7.__年9月25日—9月31日:主辦方組織專家對方案進行評選，并公布活動結(jié)果，給優(yōu)秀的調(diào)研報告聯(lián)系媒體報道和提交政府相關部門;

8.__年10月中旬：__年低碳瀟湘，綠色中國暑期社會實踐活動總結(jié)既頒獎;

六、特別說明：

1.各調(diào)研隊伍在開展調(diào)研活動時，要遵守現(xiàn)行法律和當?shù)氐母黜椧?guī)定，服從管理，保證人身安全;同時注意言行維護好大學生環(huán)保志愿者的良好形象。

2.本年度活動注重活動隊伍在環(huán)境焦點問題上分析和挖掘能力，希望通過大學生環(huán)保志愿者的實踐活動，掌握一次性用品問題的一手資料，并且得出科學性的改善建議;同時各活動隊伍可以發(fā)揮大學生環(huán)保隊伍擅長宣傳的作用，對調(diào)研得出的實際情況進行有效宣傳;

3.__年主辦方將為5支入圍隊伍提供__元資助金支持，競標方案入圍后主辦單位先支付70%的項目經(jīng)費，其余30%活動驗收達標后一次性支付(調(diào)研結(jié)束后需提供詳細開銷發(fā)票、賬目以供評估);沒有入圍的隊伍在主辦方允許的情況下同樣可以參與活動，如符合主辦方全部要求，亦可參與后期評獎;

4.各參與隊伍要在金鷹網(wǎng)上注冊，及時發(fā)布開展活動各個階段的信息(含圖片)、活動成果，以及所見所聞、心得體會;各社團發(fā)布信息的數(shù)量和質(zhì)量是評選獲獎隊伍的標準之一;

5.有關活動的通知和材料等將會及時刊登在金鷹網(wǎng)專題頁面和綠色瀟湘門戶網(wǎng)站上面，請各隊伍留意網(wǎng)絡通知;

6.本年度活動可在全國范圍內(nèi)展開，湖南省作為最主要的活動開展區(qū)域，調(diào)研地點可以選擇城市或者農(nóng)村;希望根據(jù)實際情況，充分考慮可操作性，能夠著眼身邊，選取學校所在城市內(nèi)、城市周邊或距離較近的農(nóng)村開展調(diào)研活動;除特殊情況外，不支持跨省區(qū)，遠距離開展活動。

7.如果活動隊伍在開展活動時接受其他企業(yè)或者單位贊助，請之前跟主辦單位進行溝通;

8.活動隊伍在接受媒體采訪時請注意自己的角色，可以就自己隊伍的活動情況發(fā)表意見，請不要代替主辦方發(fā)表任何意見，如有媒體需要了解整個項目，請要其聯(lián)系主辦單位項目負責人;如是電視媒體進行采訪，請盡量以主辦單位和活動隊伍的logo為背景。

七、評分標準

1.競標方案評選標準

序號

評審標準

權重劃分

1選題視角新穎、立意明確，主體突出，具有創(chuàng)新性

10%

2方案背景與調(diào)研問題緊密結(jié)合，具有針對性

10%

3巧妙利用多種調(diào)研方法，準確的分析相關數(shù)據(jù)信息

20%

4方案實施步驟表述完整清晰，語言文表達清晰流暢;具有條理性、邏輯性

20%

5方案設計結(jié)構(gòu)合理，具有科學性、實用性、可操作性、社會推廣性、以及實施過程中的安全性等

20%

6合理分配方案中所涉及的經(jīng)費

10%

7團隊協(xié)作能力

10%

2.活動總結(jié)評選標準

序號

評審標準

權重劃分

1選題視角新穎、立意明確，主題突出，具有創(chuàng)新性;

10%

2活動背景與調(diào)研問題緊密結(jié)合，具有針對性，巧妙并成果的利用多種調(diào)研方法，準確的分析相關數(shù)據(jù)信息，方案實施步驟表述完整清晰，語言文表達清晰流暢;具有條理性、邏輯性;

10%

3調(diào)研報告結(jié)構(gòu)合理，真實，調(diào)研結(jié)論具有科學性、實用性、可操作性、社會推廣性等

20%

4媒體報道，網(wǎng)絡更新發(fā)布活動情況，是否開展宣傳活動

20%

5實地調(diào)研開展情況

20%

6經(jīng)費使用合規(guī)

10%

7團隊協(xié)作能力

10%

八、獎項設置

禮品為：樂扣樂扣高檔環(huán)保套裝及湖南衛(wèi)視熱門欄目門票

最佳調(diào)研報告獎1個 (授予團隊) 除調(diào)研基金支持，額外獎勵1000元

最佳影像記錄(視頻)獎1個(授予團隊)

最佳影像記錄(圖片)獎1個(授予團隊)

獲獎團隊將授予獎杯或證書

九、聯(lián)系方式：

金鷹網(wǎng)品牌經(jīng)理 許鐘

聯(lián)系電話： —5111

湖南省綠色瀟湘環(huán)境發(fā)展中心項目主管 何建軍

聯(lián)系電話： 0731——85501922

電子郵箱：[ft=,,times

請各有意參加活動的隊伍盡快下載競標方案的標準格式，按要求填寫完后于__年6月20日24點以前發(fā)到郵箱，逾期將視為無效方案。如有任何疑問，也可發(fā)郵件至該郵箱垂詢。

如何寫實踐目的范文(推薦)三

為了更好的為同學們服務，緊密圍繞校團委的工作，做好校團委的得力助手，我部將繼續(xù)發(fā)揚往屆調(diào)研之家的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎上進行突破和創(chuàng)新。

一.調(diào)研活動

1.小型調(diào)研活動

在工作開展初期進行一次小型調(diào)研活動(主要集中在校本部)，主要是為了使各位成員重新熟悉有關調(diào)研活動的各項流程以及注意事項，為后期大型調(diào)研活動的順利開展做準備。

2.大型調(diào)研活動

作為調(diào)研部的代表性活動，在以上小型調(diào)研活動以及各種準備的前提下，計劃將開展全校性的大型調(diào)研活動，特別是計劃與東校區(qū)聯(lián)手，加強兩校區(qū)的交流與合作，將調(diào)研工作全面展開。

二、調(diào)研之窗

每周出一期調(diào)研之窗，具體內(nèi)容由黨團委指派任務或內(nèi)部自行考

慮決定，內(nèi)容具體為關注社會熱點話題及與同學們的生活，學習息息

相關的方面。

時間安排：第7周——第14周每周一期(共8期)

形式安排：201x年度調(diào)研工作計劃3版兩張

流程安排：1.例會(周六晚)確定主題。

2.周三定初稿。

3.周四老師審批。

4.周五根據(jù)老師意見修改。

5.周六印刷、例會后張貼。

人員安排：采用分組負責制。20__年度調(diào)研工作計劃、b兩組輪流負責。

內(nèi)容安排：社會熱點及與同學們息息相關的話題

三、調(diào)研報告征集活動

暑假前號召各二級團組織積極引導大學生進行社會實踐，暑假后舉行暑期社會實踐報告征集活動，做好暑期社會調(diào)查報告的評選和表彰優(yōu)秀調(diào)查報告的工作。

四.與其他部門合作及其其他活動

配合其他部門開展工作，負責信息收集，反饋和預測工作，協(xié)助其它部門做好事前調(diào)查、事后研究。加強校學生會與各二級學院之間的交流與合作，支持和幫助各二級學院開展與調(diào)研相關可豐富同學生活、富有教育意義的活動。

五.人員培訓問題(特別是東校區(qū)調(diào)研部)

針對工作需要，本學期要特別加強本部人員的能力培養(yǎng)，加強實戰(zhàn)鍛煉，讓其有更多的機會展現(xiàn)自己。并且上個學期新老校區(qū)調(diào)研部內(nèi)部缺乏交流合作，許多工作做得不夠到位。本學期，要加強聯(lián)系，要經(jīng)常做工作交流，每次會議都有一段時間是內(nèi)部學習的時間(包括自由例會)，與會者分享學習、工作、生活中的心得，領悟做人處事的道理。

六.擴大調(diào)研部的影響力

本年度應繼續(xù)大力加強本部的宣傳工作，盡管以往一直在加強本部的宣傳力度，但是本部做出的成績大部分未被外界所知，以致廣大同學對調(diào)研部缺乏了解。本年度本部應繼續(xù)加大宣傳力量，本部所做出的的報告，所得反饋信息盡量投向校網(wǎng)站，校報和人人網(wǎng)，必要的話以海報形式張貼于眾。

如何寫實踐目的范文(推薦)四

根據(jù)xx學院大學生暑期“三下鄉(xiāng)”文件的有關精神，5月社會實踐策劃書

百年大計，教育為本。中國是農(nóng)村人口占大多數(shù)的國家，農(nóng)村的教育問題受到了國家的廣泛關注，而農(nóng)村小學教育則是重中之重，在建設和諧社會中具有著極其重要的作用。自改革開放以來我國農(nóng)村小學教育所取得了顯著的成績，但隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，農(nóng)村小學教育存在的許多問題也一步一步凸顯出來，并成為制約農(nóng)村發(fā)展的巨大障礙。為了貫徹落實科學發(fā)展觀，強化對農(nóng)村義務教育的保障責任，普及和鞏固九年義務教育，就必須要加強農(nóng)村小學教師隊伍建設，提高農(nóng)村教育質(zhì)量。此次實踐活動欲通過發(fā)放問卷、走訪農(nóng)戶、參觀學校以及和當?shù)靥峁┬畔⒎障嚓P機構(gòu)和部門，如走訪教育局、參觀教學樓、政府機構(gòu)等，對農(nóng)村教育進行實地調(diào)查，對其存在問題進行分析與探究，提出解決當?shù)剞r(nóng)村教育建設存在問題

的具有較強可行性的基本途徑和方法，以推動當?shù)亟逃幕l(fā)展。為我國其他地區(qū)社會主義新文化和科學文化建設提供借鑒。

1、深入了解農(nóng)村兒童教育現(xiàn)狀2、加大宣傳力度，引起社會各界對農(nóng)村教育問題的關注3、為農(nóng)村兒童教育提出可行性的建議和對策

文化是一個民族的根、一個民族的魂。就社會主義新農(nóng)村建設而言，文化具有其他社會要素無法取代的作用，即凝聚、整合、同化、規(guī)范社會群體行為和心理的功能。因此，建設社會主義新農(nóng)村，重要的是需要農(nóng)村基層政權組織和廣大農(nóng)民在加快經(jīng)濟發(fā)展、改善自然和社會環(huán)境的同時，建立起一種適合于新農(nóng)村建設的文化觀念。一旦這種文化觀念能夠形成并深入人心，就能夠在思維方式和行為習慣的層面上發(fā)揮其廣泛、穩(wěn)定而持久的影響。[1]因此，必須以建設社會主義的新農(nóng)村為方向，以當代的先進文化建設為主導，發(fā)展社會主義新農(nóng)村的先進文化建設。只有這樣，才能凝聚人心，進一步激發(fā)農(nóng)民的創(chuàng)造熱情，為農(nóng)村的發(fā)展提供精神動力與智力支持。作為以書本理論知識學習為主、以社會實踐為輔的當代大學生，下鄉(xiāng)進行調(diào)查、服務，在提高自己的實踐能力、動手能力得到加強的同時，為我國社會主義新文化建設提供現(xiàn)實參考依據(jù)，為構(gòu)建社會主義和諧社會增磚添瓦。通過這次活動，我們團隊成員將會體會到什么是團隊精神，這將對我們今后的發(fā)展起到積極的作用。

1、準備階段:(階段做好充分的準備工作。使我們團隊的后期工作得以順利的進行。

2、調(diào)查階段:(工作的順利開展做好準備。

3、研究分析階段:

步分析研究，針對當?shù)剞r(nóng)村教育過程中存在的相關問題提出可行性的改進方案。并將團隊最終意見和方案反饋給當?shù)赜嘘P部門。4、后期階段:(大學生“三下鄉(xiāng)”活動準則。因此我們團隊這次的活動具有一定的可行性。

想要從根本上來解決問題。就得從根本上來了解農(nóng)村教育的思想觀念。我們團隊這次活動主要是將調(diào)查了解當?shù)剞r(nóng)村教育的措施方案，加強當?shù)厝藗兲岣呶幕逃降囊庾R以及自主性。

本次活動計劃實地調(diào)查十天，我們計劃將經(jīng)費分為以下三個部分:1、2、3、往返路費:16*35=560(元)用餐用費:360(元)600(元)

其他費用(材料打印、車費、飲用水費等):

共計15

活動過程中如因種種因素影響到實踐調(diào)查進程、時間、地點，則按照以下預案實施活動。

1、在活動實施過程中，如遇天氣異常、團隊成員生病、調(diào)查地點變更影響進程，實踐活動日期經(jīng)指導老師和團隊協(xié)商后順延和另行選擇實踐調(diào)查地點。2、調(diào)查過程中如遇安全威脅及本團隊難以解決困難，則與當?shù)卣嚓P部門聯(lián)系解決。3、因種種原因在策劃活動時期內(nèi)未能完成預定任務，則按照策劃時間適當延長活動時間。

①.遵紀守法、尊重實踐地的各地方規(guī)定及民族風俗習慣。②.服從指導老師、領隊管理，服從團隊規(guī)章制度。③.物品保管由專人負責，注意財產(chǎn)及人身安全。④.注意自身安全，不掉隊、不隨意離隊。⑤.尊重調(diào)查走訪對象，切實履行工作職責。⑥.及早做好與家庭溝通，以免家長的不理解。⑦.準備好戶外用品，如雨傘、藥箱、食物等。

①.保持當代大學生良好形象，健康自信，積極向上。②.注意保持中文系團隊及學院良好形象。③.團隊成員使用統(tǒng)一著裝、標語、旗幟。④.團隊成員舉止文明，行為端正。

⑤.團隊內(nèi)部嚴格要求、溝通理解、團結(jié)努力。⑥.團隊成員互相幫助、團結(jié)友愛、協(xié)同合作。

如何寫實踐目的范文(推薦)五

實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化；二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面：一是會計技術手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展，會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此，根據(jù)學習計劃安排，我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習，此次實習的具體內(nèi)容為：

1、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容（對經(jīng)濟業(yè)務的基本內(nèi)容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等），填制單位及有關人員的簽章。

2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實行計算機處理帳務后，電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳；他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時，現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記，即表明該科目要登記日記帳。

明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據(jù)明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。

科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。

根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機，計算機產(chǎn)生出對應的總帳。

對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額 進行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的，但由于非法操作，計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被（)破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應經(jīng)常進行對帳，每月至少一次，一般在月末結(jié)帳前進行。

八、 根據(jù)給出的相關內(nèi)容編制本月的負債表和損益表；將十二月月初數(shù)視為年初數(shù)，本月視為本年數(shù)編制會計報表。

資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務狀況的一種會計報表，它根據(jù)“資產(chǎn)=負債+所有者權益”的會計方程式，說明企業(yè)的財務狀況。

損益表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表，損益表按照權責發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比，從而計算出報告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

通過此次實習，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務工作的有了一個新的開始；同時也讓我認識到了傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處；

1、無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經(jīng)營管理，提供會計信息，參與經(jīng)濟決策，提高經(jīng)濟效益。

2、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī)，會計法規(guī)是會計工作的重要依據(jù)。

3、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準則。

4、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同，基本功能為：信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的`輸出。

5、保存會計檔案。

6、編制會計報表。

1、運算工具不同傳統(tǒng)手工會計運算工具是算盤或電子計算器等，計算過程每運算一次要重復一次，由于不能存儲運算結(jié)果，人要邊算邊記錄，工作量大，速度慢。電算化會計的運算工具是電子計算機，數(shù)據(jù)處理由計算機完成，能自動及時的存儲運算結(jié)果，人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。

2、信息載體不同；傳統(tǒng)手工會計所有信息都以紙張為載體，占用空間大，不易保管，查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外，均可用磁盤、磁帶做信息載體，它占用空間小，保管容易，查找方便。

3、帳薄規(guī)則不同；傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊，明細帳要用活頁式帳冊；帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正；帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案，凡是登記過帳的數(shù)據(jù)，不得更改（當然還是要輔以技術控制），即使有錯，只能采用輸入“更改憑證”加以改正，以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理。

4、帳務的處理程序（會計核算形式）不同傳統(tǒng)手工會計處理帳務的程序有4種，但都避免不了重復轉(zhuǎn)抄與計算的根本弱點，伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計業(yè)務，成本核算程序以軟件固化形式在計算機里，從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成后，而任何要求的輸出都能得到滿足。

5、會計工作組織體制不同；傳統(tǒng)手工會計的會計組織工作以會計事物的不同性質(zhì)作為制定的主要依據(jù)；電算化會計組織體制以數(shù)據(jù)的不同形態(tài)做為制定的主要依據(jù)。

6、人員結(jié)果不同；傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員，其中的權威應是會計師；電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成，其中權威應為掌握電算化會計中級的會計師。

7、內(nèi)部控制不同；傳統(tǒng)手工會計對會計憑證的正確性，一般從摘要內(nèi)容、數(shù)量、單價、金額、會計科目等項目來審核；對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗證；還通過帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內(nèi)部控制方式來保證數(shù)據(jù)的正確，堵塞漏洞。電算化會計由于帳務處理程序和會計工作組體制的變化，除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會計人員進行外，其余的處理都由計算機部門負責。內(nèi)部控制方式部分被計算機技術替代，由手工控制轉(zhuǎn)為人機控制。

以上種種區(qū)別，集于一點，就是由于電算化會計數(shù)據(jù)處理方式的改變，引起了傳統(tǒng)手工會計各個方面的變化，這一變化將使得系統(tǒng)功能更為加強，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更為合理，系統(tǒng)管理更為完善。

會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規(guī)范化、標準化，通用化促進著管理的現(xiàn)代化。作為自身而言，處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代，作為一名財會專業(yè)的學員，在校學習期間應更好的學好財會專業(yè)里的專業(yè)知識，打好理論基礎；在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會，總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學習中自身的不足，密切關注和了解會計工作發(fā)展的最新動向，為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎，當自己走出校園，成為一名名副其實的財會專業(yè)人才，在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學為社會經(jīng)濟作出自己應有的貢獻

隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是，本學期初，我們樂于參加了學校為我們提供的會計實習。

作為學習了差不多三年會計的我們，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。

其次，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。

登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！

在這次會計實習中，我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習，我將受益終生。

如何寫實踐目的范文(推薦)六

７月２６日，在寧波威遠會計師事務所為期兩周的實習于今天告一段落，在這段時間里，我主要進行了如下內(nèi)容的實踐工作。

一、向會計師了解審計程序，學習審計工作底稿的編制。

由于７、８月份是報表審計工作的淡季，年報審計工作一般已經(jīng)結(jié)束，半年報的審計業(yè)務較少，因此在實習期間未曾實際經(jīng)歷報表的審計工作。但通過與注冊會計師們的交談及對審計工作底稿的翻閱，我對審計業(yè)務的過程有了一個更具體更深刻的認識。

實際操作中，審計業(yè)務的程序如下：

（一）準備階段。

1、安排審計任務、選派審計人員、組成項目審計小組、確定項目負責人。

2、審計前，提前和被審計單位溝通交流，提出審計時須準備的資料。

出外勤的前一天，會打電話和單位聯(lián)系，先詢問一下單位的會計記賬情況，讓他們準備好第二天需要的資料，準備好審計的場所。

3、由被審計單位事先提供有關資料；

審計資料一般包括營業(yè)執(zhí)照、稅務證、驗資報告、上年度審計報告、企業(yè)所得稅申報表草稿，企業(yè)總賬，明賬，資產(chǎn)負債表，原始憑證上，記賬憑證等。這些都要取得原件，要將復印件或原件在后續(xù)程序中歸檔。

4、制定審計工作方案，并由負責人分配任務。

（二）實施階段

１、召開審計準備會議，明確審計意圖；

審計當天，在審計之前負責某公司的審計小組成員會開個會，使各成員都明白審計目的，和審計中需要注意的問題。

２、與被審計單位管理層，財務人員及其它相關人員溝通，了解企業(yè)總體環(huán)境及內(nèi)部控制情況。

３、檢查評價討論公司內(nèi)部控制制度，確定財務報告層次及認定層次的風險情況并根據(jù)對風險的判定情況制定進一步審計程序；

通過在公司審計，發(fā)現(xiàn)公司中存在的問題，小組成員討論公司的內(nèi)部控制問題，進而在容易出現(xiàn)問題的地方給予更多的關注。

４、查閱有關文件及會計資料，審查會計憑證、帳簿、報表及其所反映的經(jīng)濟活動情況，被審計單位應當配合審計機關的工作，并提供必要的工作條件。

對應資產(chǎn)負債表和利潤表上發(fā)生的各科目，逐項進行審計。對有問題的科目，可查閱公司明細賬，原始憑證，并要求公司提供有關證明文件等。

５、按規(guī)定做好審計記錄，編寫審計工作底稿，對需進一步核查的問題應及時調(diào)查、取證。

對于需要獲得完整，適當?shù)膶徲嬜C據(jù)以得出審計結(jié)論的科目，進行現(xiàn)場盤點，向相關業(yè)務單位及銀行，國家機關函證，根據(jù)實質(zhì)性程序的情況對相關認定進行評估。

審計底稿要按照所得稅審計底稿要求的格式和內(nèi)容來編寫，保證審計底稿的完整，清晰。證據(jù)必須充分。

（三）審計報告階段

1、分析、整理、復核審計工作底稿；

由于事務所的審計客戶所里的客戶一般都是賬比較簡單的，所以一天都能夠?qū)復?。回到所里再分析、整理工作底稿?/p>

2、撰寫審計報告初稿，并提交討論審核后定稿；通過審計底稿，寫審計報告初稿。并且經(jīng)過三級復核。

3、審計報告初稿送被審計單位征求意見，被審計單位有異議的即時告訴審計單位；所里初稿定了時，要就初稿內(nèi)容征求被審單位意見，如果被審單位有意見時，雙方即時協(xié)調(diào)。

4、審計小組對被審計單位返回的意見應進一步復核查清，經(jīng)討論后并修改審計報告；審計小組綜合被審單位意見，對審計底稿進行再一次審查。

5、按照客觀公正、實事求是的原則出具審計報告，同時報所領導審批，并送達被審計單位，由被審計單位簽收。

6、對審計結(jié)果的落實情況進行回訪、后續(xù)審計。

7、在審計項目終結(jié)后，歸納整理好有關項目的檔案資料，移交檔案室統(tǒng)一歸檔管理。審計結(jié)束，則所有資料歸檔案室統(tǒng)一管理。

二、參與某制造企業(yè)的驗資工作，與其管理層、會計人員進行溝通，查閱有關文件及會計資料，向被驗資單位開戶銀行及業(yè)務單位函證，涉及境外投資部分向外匯管理局函證，協(xié)助編制驗資工作底稿。

７月２４日，跟隨所里的高會計前往北侖為一制造企業(yè)進行驗資工作。

上午，我跟高會計來到北侖會計公司，該公司系被驗資單位的代理記賬機構(gòu)，被審計單位系一中型外商投資企業(yè)，主要從事機械制造業(yè)務，其財務報表都在會計公司。

我們來到會計公司后，首先調(diào)出了被審計單位的會計資料，包括賬簿、報表、憑證。根據(jù)資產(chǎn)負債表，首先登記到文檔中（文檔的空白版本如有需要可以提供），然后跟據(jù)資產(chǎn)負債表中所涉及的項目調(diào)出會計公司電算化財務系統(tǒng)中的明細賬登記余額，作為電算化系統(tǒng)的對賬，看是否與資產(chǎn)表中的余額相符。再檢查書面的會計憑證，以及原始憑證，并作檢查記錄，復印所需存檔材料（應收賬款的原始及記賬憑證等，工商注冊，外匯使用證等），根據(jù)賬簿填寫銀行及企業(yè)函證，由于銀行較近，故下午由我們直接送去。隨后，被審計單位的管理人員來到現(xiàn)場，我們進行了詢問與溝通，由該單位領導在部分所需文件上加蓋公章。

如何寫實踐目的范文(推薦)七

一、 實習目的：

為了適應社會主義市場經(jīng)濟體制對會計專業(yè)人才的要求，加強理論聯(lián)系實際，鍛煉學生實際操作技能和綜合分析能力，提高教學質(zhì)量，對學生進行會計專業(yè)教學實習必不可少。大二的學生已經(jīng)學習會計基礎、財務會計、成本會計、財務管理、會計電算化基礎等專業(yè)課程。對會計理論知識有了一定的掌握，在此基礎上讓學生親自到實踐中了解成本的形成，單位的實際會計操作、會計崗位設置，會計基本核算制度，實際會計電算化流程、稅收的繳納等。真正讓學生掌握現(xiàn)代企業(yè)的會計實務，掌握從填制會計憑證到編制，分析會計報表的全部會計核算程序，從而達到理論聯(lián)系實際相結(jié)合的目的。

二、 實習內(nèi)容：

1、掌握原始憑證的基本內(nèi)容、填制方法及會計憑證的傳遞程序。

2、掌握不同經(jīng)濟業(yè)務應填制取得的原始憑證及復式計帳憑證的填制方法。

3、掌握科目匯總表的編制幾總分類帳戶的登記方法。

4、掌握會計報表的編制原理和方法。

5、以學生所在的實習單位為例，掌握從建帳到日常會計核算，計算產(chǎn)品成本，計算利潤并進行利潤分配到最后編制會計報表全部過程的會計資料。

6、掌握直接材料費用、工資費用、折舊費用以及外購動力費用計入產(chǎn)品成本的方法。

7、掌握費用的跨期攤配、制造費用和輔助費用的分配方法及帳務處理

8、掌握產(chǎn)品成本在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的幾種分配方法，并比較各種方法的優(yōu)缺點。

三、 實習領導小組：

1、系實習小組總領導：劉健民

2、實習小組成員： 劉健民 譚紹雄 王紅春 劉艷春 張孝蘭 李文婷 唐靜

四、 實習單位：

1、郴州林業(yè)局 2、郴州煤礦 3、資興市鹽業(yè)公司 4、郴州創(chuàng)新人造板有限公司 5、資興市木材總公司 6、湖南辰州銻業(yè)有限責任公司 7、天鵝山林場 8、東江開發(fā)區(qū)

五、實習時間：

20xx年6月6日——20xx年6月20日

六、實習分組：

20xx級會計電算化共有學生240人，實行分散和集中兩種形式進行，其中有80個同學已經(jīng)自己聯(lián)系好實習單位，集中實習的160個同學共分成8組，由劉健民 、譚紹雄 、王紅春、劉艷春、張孝蘭、李文婷、唐靜、胡玲琳分別帶領指導。

七、實習要求：

1、各實習指導導師不得擅離職守、要確保實習安全。

2、實習時間不準無故請假、遲到、早退。

3、嚴格遵守實習單位作息時間，實行考勤，每缺席一天扣8分，每遲到和早退一次扣10分。

4、禁止在借來的憑證和帳簿上涂改。

5、各自保管好借來的會計資料，不得損壞會計資料。

6、嚴格遵守會計實習操作要領。

7、對會計資料的經(jīng)濟信息要保密，不得隨意公開。

八、 實習考核：

1、由各指導和指導小組組長考核各實習學生的實習成果，并簽暑實習意見

2、每位學生針對實習中所遇到的問題寫一篇實習總結(jié)，字數(shù)為20xx左右，各實習小組長針對本組實習情況寫一篇總結(jié)，字數(shù)為4000左右，要求打印。

如何寫實踐目的范文(推薦)八

礦山與工程測量實習大綱

礦山與工程測量實習是在學生學完《礦山測量學》課程，并且按照教學計劃，在校內(nèi)進行過有關教學實驗的基礎上進行的，是學習全過程中的重要環(huán)節(jié)，其主要目的在于對學生進行工程師的基本技能訓練和職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，使學生進一步熟悉與掌握生產(chǎn)礦井中各項基本測量方法、測量儀器操場作技能以及組織管理知識，加深對校內(nèi)所學基本理論知識、基本概念和基本方法和理角，并為后續(xù)專業(yè)課的學習打下良好的基礎。為了實現(xiàn)上述目的，本次實習的具體目的、任務是：

1． 通過參觀，聽報告和訪問等方式，對全礦井的生產(chǎn)及組織管理等情況有一個較為全面的認識。

2． 在生產(chǎn)礦井測量工程技術人員的直接指導和配合下，通過生產(chǎn)實踐和實際操作，完成本大綱規(guī)定的各種基本測量工作的外業(yè)和內(nèi)業(yè)。

3． 熟悉了解生產(chǎn)礦井地質(zhì)和采礦部門的工作任務、內(nèi)容、方法及組織情況。

4． 通過校內(nèi)集中實習，對學生進行有關礦山測量基本方法和技能的強化訓練。

一、實習的組織安排及注意事項

（一）實習的組織形式

本實習要充分發(fā)揮學生的主觀能動性和積極性，發(fā)揚吃苦耐勞的作用，培養(yǎng)學生獨立工作和處理實際問題的能力，全班同常以實習小姐為單位，分赴各生產(chǎn)礦井進行實習。

實習小組由5-10人組成，設正、付組長各1人，實習小組長負責本組實習的組織和協(xié)調(diào)工作，經(jīng)常檢查實習的進展情況，對實習中遇到的問題應會同小組成員商討，并及時向現(xiàn)場指導人和指導教師匯報。實習小組付組長負責管理生活、財務、借還儀器等工作。

（二）實習時間安排

本實習時共4周，大致分配如下：

1．往返旅途2-3天；

2．地質(zhì)、采礦實習2天；

3．礦井測量實習7-8天；

4．礦井工程測量實習2天；

5．校內(nèi)集中強化訓練6-8天；

6． 編寫實習報告及考核2-3天。

（三）每組配備的儀器及工具

經(jīng)緯儀1臺、水準儀1臺、鋼尺1把、拉力計1個、溫度計1個、小垂球3

個、塔尺2根、背包1個、記錄手簿、計算紙若干。

另整個測量隊配陀螺經(jīng)緯儀3臺，激光指向儀2臺。

（四）注意事項及要求

1． 到礦上實習的同學，必須遵守礦上的各項規(guī)章制度，服從礦上領導、現(xiàn)場實習領導人和指導教師的領導。

2． 牢固地樹立“安全第一”的思想，認真學習并執(zhí)行礦上的安全規(guī)章制度，認真聽取現(xiàn)場指導人關于礦井安全知識的介紹，在實習中一事實上要注意安全，聽從指導人及工人師傅的指揮，不要擅自行動。掌握礦井安全知識及規(guī)章制度也是這次實習的任務之一，這方面的收獲應編入實習報告。

3． 測量儀器是比較貴重的國家財產(chǎn)，無論是學?；颥F(xiàn)場的儀器工具都要精心愛護，專人負責保管，不得損壞丟失，個人的物品也應委善保管，防止丟失。

4． 在規(guī)定的實習時間內(nèi)，不得擅自離隊，短時間有事外出必須向組長和現(xiàn)場實習指導人請假，不得中途或得前返回學校，否則實習成績以不及格論。

5． 積極參加科室的政治活動，學習現(xiàn)場工程技術人員和工人師傅吃苦耐勞、扎根基層、樂于奉獻的精神，樹立熱愛測量工作，獻身煤炭事業(yè)的理想。

6． 積極開展學雷鋒、樹新風、為現(xiàn)場做好事的活動。

二、實習的內(nèi)容與要求

（一）礦井地質(zhì)實習

能過參觀、聽報告、參與地質(zhì)測量科有關礦井地質(zhì)工作、地質(zhì)測量（調(diào)查）等方法，達到：

1． 了解實習礦區(qū)地層、地質(zhì)構(gòu)造、煤層的分布規(guī)律。

2． 弄清實習所在礦的煤層層數(shù)、厚度及穩(wěn)定性、煤種、煤質(zhì)、頂?shù)装鍘r性、標志層、煤層對比方法。

3． 從實踐上明了地質(zhì)勘探過程。

4． 學會野外與井下地質(zhì)素描與原始地質(zhì)編錄。

5． 熟悉生產(chǎn)礦井地質(zhì)工作的主要內(nèi)容及作法

6． 看懂各類礦井地質(zhì)圖紙、弄清實習所在礦的主要地質(zhì)構(gòu)造、斷層及各種巷道的空間形態(tài)及其關系。

7． 初步了解儲量管理工作的內(nèi)容及作法。

（二）采礦實習

1． 概況：

了解礦田的開采沿革，礦田境界及儲量，煤層層數(shù)及厚度，礦井的生產(chǎn)能力，服務年限等基本情況。

2． 開拓系統(tǒng)：

調(diào)查清楚礦井的開拓系統(tǒng)，開采順序，計劃開采深度，開采水平數(shù)及各水平的垂高、斜長、井筒位置的選擇，井筒的開拓形式，井筒斷面大小及設備布置，車場形式。

3． 采區(qū)巷道布置及其采煤方法。

弄懂采區(qū)巷道布置及共生產(chǎn)系統(tǒng)，回采工作面的回采工藝（破、裝、支、運、處理采空區(qū)）。簡述礦上所用的各種采煤方法。

4． 要求

學生應在聽取現(xiàn)場工程技術人員的采煤報告后，下井參觀。參觀時結(jié)合礦圖弄清井下開拓布置系統(tǒng)，一個采區(qū)的全部開采過程，一個掘進工作面的掘進過程。參雞肉后應掌（破、裝、支、運、處）。并對全礦井的開拓、運輸、通風、提升系統(tǒng)有一個清晰明了的概念，時間安排與現(xiàn)場指導人具體商定。

（三）生產(chǎn)礦井測量方法實習

1． 礦井聯(lián)系測量

如實習礦井具備聯(lián)系測量的條件，要求同學進行幾何定向、陀螺定向及導入高程實習，實習嚴格按《煤礦測量規(guī)程》要求進行。如不具務相應條件時，則在現(xiàn)場工程技術人員介紿作業(yè)過程后，收集礦井原有的聯(lián)系測量資料，獨立地進行聯(lián)系測量的內(nèi)業(yè)計算和精度分析，對所搜集到的資料進行分析評述，編入實習報告。

2． 井下控制測量

井下平面控制測量

將同學編入現(xiàn)場測量小組，輔助現(xiàn)場測量人員進行導線測量工作，學習井下導線測量方法和技能。完成一條以上導線的內(nèi)業(yè)計算并總結(jié)導線測量經(jīng)驗，如條件許可，實習小組可獨立完成一條或數(shù)條導線的全部測量計算工作。

（2）三角高程測量

導線測量實習應盡量在斜巷中進行，在平面控制測量實習的同時，進行三角高程測量實習，三角高程沒量的要求和方法嚴格按（煤礦測量規(guī)程）進行。

（3）井下水準測量

在井下選擇一條長度不小于1公里的平巷進行水準測量，施測方法及要求按（煤礦測量規(guī)程）執(zhí)行，在返則的同時需進行運輸軌道縱剖面的測量，并繪聲繪色制軌道剖面圖。

3． 巷道中、腰線標定

實習同學應參加井下中、腰線的實際標定工作。對實際給向工作分析總結(jié)經(jīng)驗收。具體內(nèi)容包括：

（1）標定巷道開切點的掘進方向；

（2）直線、曲線巷道中線的標定；

（3）平巷、斜巷腰線的標定；

（4）激光指向儀的安置方法和使用管理。

4． 礦圖繪制及使用

（1）了解礦圖的作用、繪圖工作的任務、礦圖的內(nèi)容及礦圖繪制

方法及要求

（2）了解礦圖的比例尺、分幅編號方法、礦圖的種類及每種礦圖的成圖方法。

（3）了解繪制礦圖所采用的工具、材料，學習繪圖的經(jīng)驗和技巧。

（4）參觀計算機繪圖過程，熟悉計算機繪圖方法及要求，分析計

算機繪圖中存在的問題。

（5）進行基本礦圖的讀圖訓練。

5． 其他

（1）收集礦上一個大型貫通工程或多個工作面貫通工程資料，對

大型貫通工程進行誤差預計，并與實際貫通結(jié)果相比較，對誤差預計及貫通測量成果進行分析；對多個工作面貫通資料進行精度分析，對貫通測量成果進行分析評價。

（2）地測科室的職責范圍與組織管理

了解地測科室人員編制、知識結(jié)構(gòu)、儀器設備配備情況，主要的業(yè)務范圍及與其他業(yè)務部門、上級對口單位的業(yè)務聯(lián)系，地測科長與測量技術人員的職責等。

（3）了解礦井測量標準化的內(nèi)容、要求，以及其他新儀器、新技

術應用情況和存在的問題，有何亟待解決的技術問題。

（四）礦山工程測量

1． 參觀井筒十字中線，了解井筒中心和十字中線的標定方法，了解礦區(qū)建筑物的施工測量方法。有可能時，參與工業(yè)和民用建筑物的施工放樣。

2． 參觀立井井筒，清工程技術人員介紹井筒施工測量的方法和過程，了解井筒掘進，砌壁時的施工測量。

3． 參觀井架、井塔、提升設備，了解罐梁，罐道安裝測量方法，井架、天輪、提升機的安裝測量方法及技術要求。

4． 參觀井底車場及其它硐室，了解井底車場施工時的測量工作方法，了解馬頭門及裝載硐室的施工測量方法。

5． 如礦井進行立井延深工作，請工程技術人員介紹立井延演出人時的測量工作。了解原井筒的中心和十字中線的測定方法，延深井筒的中心和十字中線的標設方法。

6． 參觀礦井現(xiàn)有的鐵路、管線，請工程技術人員介紹礦區(qū)鐵路施工測量，管線施工測量方法。掌握曲線的測設方法，鐵路

縱橫斷面的測設方法，定線測量方法等。如現(xiàn)場進行上述測量工作，實習學生應盡量參與并進行實際操作。

三、實習的成果整理及考查方式

（一）為了保證實習工作的順利完成，達到本次實習的目的，要求在整個實習過程中，學生下井次數(shù)不得少于12天（包括防空洞實習），各實習小組長應嚴格把關，按照實習日程表完成各項實習，除正常節(jié)假日外，不得隨意放假或擅自離開實習駐地。

（二）每本原始記錄本必須符合下列規(guī)定；

1． 編號；

2． 記錄清楚明了，用鉛筆記錄或描繪草圖；

3． 錯誤的地方，先用鉛筆整齊劃掉，再行改正，絕對禁止涂改記錄；

4． 注明測量地點、日期和測量記錄者姓名。

（三）內(nèi)業(yè)計算表須符合下列規(guī)定

1． 注明計算者及校對者姓名；

2． 用黑墨水工整而仔細書寫計算數(shù)字；

3． 修正計算錯誤時，先將錯誤數(shù)字劃掉并在其上方用紅墨水填寫正確數(shù)字。

（四）本大綱所列實習內(nèi)容是一般性的，根據(jù)實習礦井的具體

情況，實習時可作適當增減，增減的內(nèi)容應與指導教師共同商量。

（五）隨著實習過程的進行，應及時記下有關實習的情況，如

具體作法，所遇到的問題，以及自己的體會和想法等等，以便為編寫實習報告作準備。

（六）編寫實習報告是一項重要的總結(jié)性工作。每個學生應獨

立地完成，裝訂成冊，實習報告應有實習情況的簡要敘述，示意圖與計算表格等，實習報告應用黑色墨水計個編寫，要求字跡清楚、工整，插圖正確，表格合理、完整。全部實習結(jié)束前，實習報告簿等送交現(xiàn)場指導人及指導教師審閱。

（七）考查方式

學習只能在完成計劃實習內(nèi)容、編寫好實習報告并裝訂成冊以后，才能取得考查的資格。

考查在現(xiàn)場以小組為單位進行。以下列內(nèi)容作為評定實習成績的依據(jù)。

1． 學生的實習態(tài)度、紀律遵守情況及儀器實際操作能力。

2． 學生所完成的內(nèi)業(yè)計算、報告、圖紙的質(zhì)量。

3． 回答指導人所提問題的情況。

4． 整個小組所完成的全部工作的質(zhì)量。

5． 現(xiàn)場指導人的評語。

指導教師分同現(xiàn)場指導人按優(yōu)、良、中、及格、不及格給定學生實習成績。