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初中勵(lì)志類(lèi)范文匯總(實(shí)用10篇)
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初中勵(lì)志類(lèi)范文匯總(實(shí)用10篇)
2023-11-12 22:27:55    小編:ZTFB

總結(jié)是沉淀經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地吸取教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。在總結(jié)中,我們可以從不同的角度審視問(wèn)題,找到更多的解決路徑。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

初中勵(lì)志類(lèi)范文匯總篇一

1.不吃飯則饑,不讀書(shū)則愚。

2.不從泥濘不堪的小道上邁步,就踏不上鋪滿(mǎn)鮮花的大路。

3.不好的書(shū)告訴錯(cuò)誤的概念,使無(wú)知者變得更無(wú)知。

4.不能則學(xué),不知?jiǎng)t問(wèn),恥于問(wèn)人,決無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。

5.不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。

6.沒(méi)用的東西,再便宜也不要買(mǎi);不愛(ài)的人,再寂寞也不要依賴(lài)。

7.無(wú)聊是對(duì)欲望的欲望,當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有任何欲望時(shí),他便感到無(wú)聊。

8.賺錢(qián)之道很多,但是找不到賺錢(qián)的種子,便成不了事業(yè)家。

9.克服困難,勇敢者自有千方百計(jì),怯懦者只感到萬(wàn)般無(wú)奈。

10.命運(yùn)的疼痛是讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)韌,心靈的疼痛是為了將你深深烙印在生命里。

11.年輕,意味著活力;年輕,意味著拼搏;年輕,意味著希望!

12.不斷變革創(chuàng)新,就會(huì)充滿(mǎn)青春活力;否則,就可能會(huì)變得僵化。

13.不要哭,我還沒(méi)有努力到要哭的程度,不甘心就可以了。

14.一個(gè)人可以等閑的學(xué)會(huì)不在乎,但學(xué)習(xí)在乎卻要支付百倍的`勇氣和努力。

15.青春是一個(gè)普通的名稱(chēng),它是幸福美好的,但它也是充滿(mǎn)著艱苦的磨煉。

16.主角配伯都能演,臺(tái)上臺(tái)下都自在。這是面對(duì)現(xiàn)實(shí)人生,能屈能伸的彈性。

17.我愿意用自己微不足道的力量去幫助別人,其實(shí)也是幫助自己,繼續(xù)加油。

18.讀書(shū)是好的,但必須記住,書(shū)不過(guò)是書(shū),要自己動(dòng)腦筋才行。

19.不知不覺(jué)隨著遇見(jiàn)的人改變自己,這不是做作,這是我賴(lài)以生存的本能。

20.成功不是追求得來(lái)的,而是被改變后的自己主動(dòng)吸引而來(lái)的。

21.不想失去分針追趕上時(shí)針的時(shí)間,就得把握住秒針跳動(dòng)的每一個(gè)瞬間!

22.青春是一朵七色花,需要勤奮的“汗水”和好學(xué)的“陽(yáng)光”來(lái)滋養(yǎng)。

初中勵(lì)志類(lèi)范文匯總篇二

初中勵(lì)志事跡導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《初中勵(lì)志事跡》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:作為一名初中生發(fā)生在你身邊有哪些勵(lì)志的時(shí)間呢?只要我們善于觀(guān)察就一定可以發(fā)現(xiàn)。下面是我整理的一些關(guān)于的相關(guān)資料,供你參考。1xx,男,土家族,年12月出生,湖南省縣人,...作為一名初中生發(fā)生在你身邊有哪些勵(lì)志的時(shí)間呢?只要我們善于觀(guān)察就一定可以發(fā)現(xiàn)。下面是我整理的一些關(guān)于的相關(guān)資料,供你參考。

1xx,男,土家族,年12月出生,湖南省縣人,現(xiàn)就讀于xx縣xx中學(xué),現(xiàn)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員。

努力學(xué)習(xí)成果豐碩他明白,只有知識(shí)才能改變他及家庭的命運(yùn),只有知識(shí)才能讓他擔(dān)當(dāng)起贍養(yǎng)父母的使命。因此在校期間,他刻苦鉆研,勤于實(shí)踐,虛心向上,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),三年學(xué)習(xí)總成績(jī)?cè)趯?zhuān)業(yè)排名第一。每一位教過(guò)他的老師對(duì)他的學(xué)習(xí)態(tài)度、成績(jī)和人品都給予高度的評(píng)價(jià),成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。入學(xué)至今,先后獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、校一等獎(jiǎng)學(xué)金、校優(yōu)秀學(xué)生干部、校"三好學(xué)生"、校"三好學(xué)生標(biāo)兵"、市"模范共青團(tuán)員"等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這些成績(jī)的取得不是他資本的炫耀,而是他辛勤汗水的體現(xiàn),相信每一份付出都會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí),每一個(gè)理想插上翅膀都會(huì)翱翔。

生活勤儉樸素大方xx同學(xué)生活艱苦樸素、勤儉節(jié)約、不攀比,從不亂花一分錢(qián)。作為農(nóng)民的兒子,他早就明白了生活的困難,父母艱辛,做人的道理。對(duì)于一個(gè)農(nóng)村的家庭來(lái)說(shuō),能夠供一個(gè)大學(xué)生已經(jīng)相當(dāng)不易,況且他們家在供兩個(gè)大學(xué)生,困難可想而知。但是這一切,xx同學(xué)卻只能自己承擔(dān)。為了解決自己的生活費(fèi)用,在校期間他利用課余時(shí)間在外做家教,給一個(gè)高三的學(xué)生輔導(dǎo)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。雖然生活拮據(jù)了點(diǎn),但他卻覺(jué)得很滿(mǎn)足,因?yàn)樗J(rèn)為在艱苦奮斗后感受成功是人生最大的收獲,從而使他面對(duì)困難時(shí),樂(lè)觀(guān)向上、積極面對(duì),同時(shí)成就了他今天永不言敗、自強(qiáng)不息的性格。

己,一直以來(lái)都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績(jī),成為同學(xué)中的佼佼者。

一、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀在學(xué)校,她是一名好學(xué)生,刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。從入學(xué)到現(xiàn)在,她作業(yè)工整、都能及時(shí)完成。

積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是熊先艷上課時(shí)的突出表現(xiàn)。課堂上,她思維活躍,有著良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。正如任課教師所說(shuō)的"上課缺了黃馨,課堂氣氛上不來(lái)!"她遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法立即和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師看在眼里,喜在心里,有時(shí)也讓老師有點(diǎn)難為情。有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo),為證實(shí)自己試卷中一個(gè)題做得正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀(guān)點(diǎn)、做法。

看書(shū)、聽(tīng)故事是黃馨的愛(ài)好之一。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話(huà)、科幻、偵探故事等,她都喜歡聽(tīng),每天晚上睡覺(jué)之前,聽(tīng)故事幾乎成了她必備的夜餐,同時(shí)她也酷愛(ài)看書(shū),只要有時(shí)間她總是拿著書(shū)看呀看!從小到大看的書(shū)已無(wú)法計(jì)算,主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫(xiě)》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類(lèi)作文大觀(guān)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平,正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高。

她注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫(xiě)作鍛煉,她的習(xí)作和日記,都被老師做為來(lái)示范。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),所以成績(jī)穩(wěn)定,總居全年級(jí)前列,年年被評(píng)為三好學(xué)生。她牢記老師的一句話(huà):第一名、一百分并不是最重要的,執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事,做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長(zhǎng),她越來(lái)越知道了為什么而學(xué)習(xí),怎樣尋找最佳的方法來(lái)學(xué)習(xí)。把從前的成績(jī)作為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),面向更廣博的知識(shí)海洋。

喜歡研究問(wèn)題、探索問(wèn)題也是她的特長(zhǎng)之一。在數(shù)學(xué)課中表現(xiàn)尤為突出,對(duì)于課后的星號(hào)題以及一些趣味性思考題她總是不放過(guò),有時(shí)為了一道題,冥思苦想老半天,有時(shí)連飯也顧不上吃。從上學(xué)到現(xiàn)在,她先后多次在學(xué)校組織的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。她有一股執(zhí)著向上的追求。"向上"是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,黃馨同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈"向上"的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:"做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做最好的自己"。

二、工作負(fù)責(zé),能力突出她擔(dān)任了學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng),同時(shí)還兼班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,是老師的小助手。作為班干部及大隊(duì)干部,具有雙重身份,在班級(jí)和大隊(duì)之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級(jí)工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到大隊(duì)、班級(jí)工作兩不誤。

在學(xué)校,黃馨嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為學(xué)習(xí)委員,她處處以。

身作則,起少先隊(duì)員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂(lè)意接受,做到有始有終,是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。每當(dāng)老師提到她都個(gè)個(gè)都稱(chēng)贊她的管理才能。每天7:10她準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最受稱(chēng)贊的一個(gè)班級(jí)。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱(chēng)贊,老師把任務(wù)交給她,馬上組織幾位同學(xué),找出板報(bào)的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。

她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如早自習(xí),有時(shí)候大家講話(huà),她便讓講話(huà)的人管紀(jì)律,讓她們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí),熊先艷同學(xué)不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解,她總是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的完善自己。她平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作,起草學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以"今日事,今日畢"的原則去做每一件事。

三、

文明禮貌,樂(lè)于助人黃馨同學(xué)是個(gè)禮貌的孩子,對(duì)周?chē)泥従印⒗蠋?、同學(xué)都很有打招呼。她內(nèi)心特別地尊重與敬愛(ài)老師,是她們給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有她的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。

她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自己所能地幫助她們??吹桨嗉?jí)中一些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),總是主動(dòng)的去幫她們,教給她們學(xué)習(xí)方法,在她的幫助下,有一部分的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。她樂(lè)于助人。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給她們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念,在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi)。

她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。黃馨同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓。對(duì)待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。

四、勤勞體貼,獨(dú)立性強(qiáng)在家里,她經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè)融融。同時(shí)能主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事,提高自己生活自理能力。她是個(gè)懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢(qián)。因?yàn)闆](méi)有爺爺奶奶的照顧,有時(shí)候,她的爸爸媽媽有事情不在家的時(shí)候,她能自己一個(gè)人在家里照顧自己,有著比較強(qiáng)的生活獨(dú)立自理能力。

她積極肯干勞動(dòng),臟活、累活她總是搶在先,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞。

動(dòng)任務(wù),她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其她同學(xué)到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。有一次搬石頭鋪路勞動(dòng),當(dāng)時(shí)的她還是不到十歲,每次一般就是三塊石頭一摞,累得滿(mǎn)臉漲紅,滿(mǎn)頭是汗,老師不忍,讓她少端點(diǎn)兒,她卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說(shuō):"我能行,我不累。"又去干了。還有一次,學(xué)校組織鏟草勞動(dòng),冒著炎熱的太陽(yáng),同學(xué)們干了一會(huì)兒就無(wú)精打采的磨洋工,她一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來(lái),同學(xué)們?cè)谒墓奈柘乱布娂姽钠饎艁?lái)。鏟完草她又帶頭去拾草。勞動(dòng)完了,她竟然用自己的零花錢(qián)給班里的同學(xué)每人買(mǎi)了一根冰淇淋......向這樣的事跡太多了。

在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她確實(shí)是一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀學(xué)生干部。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。

3我是××,男,漢族,1988年9月出生在××省××市××村的一個(gè)普普通通的農(nóng)村家庭,現(xiàn)在是××大學(xué)××學(xué)院××級(jí)××班的一名學(xué)生。在校學(xué)習(xí)期間,我一直嚴(yán)格要求自己,思想健康,積極進(jìn)步,勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,生活樸素。我的個(gè)人事跡情況如下:

給家里增加了巨大的經(jīng)濟(jì)壓力,而目前又患有腰間盤(pán)突出癥,無(wú)法從事重體力勞動(dòng),家里的所有負(fù)擔(dān)就一下子全壓在父親一人的身上。然而,家庭每年卻還要東拼西湊,支出大量費(fèi)用供我上午讀書(shū)。在父母身上,我讀懂了最無(wú)私的愛(ài),也學(xué)會(huì)了樂(lè)觀(guān)與堅(jiān)強(qiáng)。我堅(jiān)信只有努力拼搏,才能讓我早日為父母分擔(dān)家庭的重?fù)?dān),只有知識(shí)才能讓我有能力改變自己家庭的命運(yùn),才能擔(dān)起對(duì)家庭,對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家的責(zé)任。

二、學(xué)無(wú)止境,天道酬勤"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟",相信只有知識(shí)才能改變家庭和命運(yùn)的我,始始終把學(xué)習(xí)放在首位。面對(duì)工科課程,我認(rèn)真學(xué)習(xí),一絲不茍,從未退縮過(guò),遇到疑難點(diǎn),我就迎難而上,努力去克服學(xué)習(xí)上的困難。因此,也取得了較為不錯(cuò)的成績(jī)。大學(xué)期間,一次性順利通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)考試和國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。曾獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,校三等綜合獎(jiǎng)學(xué)金以及校三好學(xué)生,優(yōu)秀共青團(tuán)員等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我也注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,積極參加社會(huì)實(shí)踐,連續(xù)三次被評(píng)為校社會(huì)實(shí)踐學(xué)生積極分子,所在赴??诮鹇构I(yè)區(qū)農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查服務(wù)團(tuán)曾被評(píng)為校社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體,社會(huì)實(shí)踐論文獲得校社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。

學(xué)發(fā)展觀(guān),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神,積極關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事和國(guó)家的方針政策,并積極向黨組織匯報(bào)自己的思想動(dòng)態(tài),通過(guò)自身的實(shí)踐,帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)了解黨的知識(shí)、思想。經(jīng)過(guò)黨組織的培養(yǎng)和自身的努力,我于2020年12月光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,從那一刻起,我更加銘記黨組織的諄諄教導(dǎo),以身作則,處處發(fā)揮黨員的模范先鋒作用。

四、勤儉生活,熱情待人為了給家里減輕負(fù)擔(dān),我爭(zhēng)取過(guò)學(xué)校許多勤工助學(xué)的崗位,因此我明白了生活費(fèi)來(lái)之不易,平常便更加節(jié)儉,從不去攀比。但是,欣慰的是,國(guó)家、學(xué)校出臺(tái)了很多困難生資助政策,這給予了我巨大的幫助,也使我因此能夠順利完成學(xué)業(yè)。這也讓我深切感受到了黨的溫暖與學(xué)校的關(guān)懷。在平常的生活中,我一直熱情待人,與人為樂(lè),與周?chē)瑢W(xué)相處融洽。因而,我也得到了大家的熱情幫助與關(guān)懷,使我的大學(xué)生活充滿(mǎn)了陽(yáng)關(guān)與溫暖。

黨支部副書(shū)記,配合指導(dǎo)老師,認(rèn)真、嚴(yán)格地做好支部黨員的發(fā)展工作,同時(shí)積極開(kāi)展支部活動(dòng),發(fā)揮支部黨員在學(xué)校之中的先鋒模范作用。

夏始春余日,葉嫩花初笑,金秋風(fēng)雨時(shí),危木亦蕭蕭。鷹擊長(zhǎng)空,虎嘯山林,蝴蝶振翅,誓絕滄海,人生何處無(wú)精彩,拼搏時(shí)刻激情應(yīng)滿(mǎn)懷,我想說(shuō),只要我不拒絕風(fēng)雨的無(wú)情,希望的地平線(xiàn)就不會(huì)拒絕我的不懈追求。我會(huì)用行動(dòng)表示,我擁有一雙會(huì)飛翔的翅膀。我希望在我的身上,能充分展示一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的蓬勃生機(jī)與熱烈色彩。今天的我,自信、穩(wěn)重,更有思想,更具活力,可以相信,在新的人生征途上,我將走得更遠(yuǎn),飛得更高。

初中勵(lì)志類(lèi)范文匯總篇三

每天聽(tīng)著時(shí)鐘“滴答”“滴答”的響聲,每次看見(jiàn)西下的太陽(yáng),總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些時(shí)間的腳印,它慢慢關(guān)閉了我思維的閘門(mén),給我的空間上了一把大枷鎖,昔日的美好回憶漸漸淡忘,那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開(kāi)始學(xué)習(xí)起來(lái),因?yàn)樗麄兠靼住约旱奈磥?lái)自己創(chuàng)造!

初中勵(lì)志類(lèi)范文匯總篇四

一朵花,生長(zhǎng)在一片被人遺忘的地方。但它卻不曾遺忘夢(mèng)想,縱使被人忽視;縱使執(zhí)著的鮮血淋漓;它仍堅(jiān)持綻放。

不要失去信心,只要堅(jiān)持信念,終會(huì)心花怒放。

卡車(chē)匆匆的行駛,一顆不幸的種子被遺落在一片荒地,它揉了揉惺忪的睡眼”這是哪?“四周一片寂靜。他又重復(fù)了一邊風(fēng)輕輕地回答:”這是一片荒地?!澳阋?jiàn)過(guò)花么?”“當(dāng)然““我要開(kāi)花!”“這不可能!”說(shuō)完風(fēng)不屑的看了它一眼走了。

從此它心底埋下了一個(gè)愿望,我要綻放。還好它的身邊是一條小河。它努力的吸收水分,吸取大地養(yǎng)分,焦陽(yáng)無(wú)情炙烤,風(fēng)雨接二連三,遍地飛沙走礫。它等了一天又一天,卻一次又一次的倒下,在一次又一次的艱難爬起。終于它長(zhǎng)大了發(fā)芽了,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮它成熟多了。即使它滿(mǎn)身是傷,有一天它悄悄地落淚了,埋怨上帝對(duì)自己的不公,一旁的一顆老樹(shù)用盡全力對(duì)它說(shuō):“孩子,我相信你會(huì)開(kāi)花,堅(jiān)持。“要用堅(jiān)持讓自己開(kāi)花它在心里默念著。

許久,天剛剛亮?xí)r,他發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)花了,是那么美,它欣喜若狂大聲呼喊,即便周?chē)且黄岷冢兰?。他用?jiān)持換來(lái)花開(kāi),用堅(jiān)持得來(lái)成功,用堅(jiān)持元了心中的夢(mèng)。那是一朵玫瑰,雖然孤獨(dú),卻依舊芳香。

那一刻,花香撲鼻,破繭成蝶,傲視群芳,只因它的堅(jiān)持。

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初中勵(lì)志類(lèi)范文匯總篇五

3.人功不竭,天巧不傳。

4.勤奮學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏。

5.只要努力,一切皆有可能;相信自已,終能創(chuàng)造奇跡。

6.挑戰(zhàn)自我,突破極限。

7.博學(xué)慎思,明辨篤行。

8.嚴(yán)謹(jǐn)代替松散,行動(dòng)代替愿望。

9.戰(zhàn)勝自我不服輸,高考場(chǎng)上顯身手。

10.習(xí)慣決定成績(jī),細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。

11.勇于進(jìn)取,敢于創(chuàng)新。

12.生無(wú)所息,斗無(wú)所止。

13.天下大事,必作于細(xì);天下難事,必作于易。

14.知識(shí)改變命運(yùn),努力改變結(jié)果。

15.學(xué)之染人,甚于丹春。

初中勵(lì)志類(lèi)范文匯總篇六

今天我演講的題目是“中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)”。

現(xiàn)在,中國(guó)是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的國(guó)家,我們?nèi)巳硕歼^(guò)上了幸福的生活,但你們知道嗎?中國(guó)以前是一個(gè)很被別人瞧不起的國(guó)家,它沒(méi)有偉大的成就,科技也得不到發(fā)展,就連一個(gè)小小的日本也能侵占我們的家園。不管日本怎樣侵占我們的家園,怎樣羞辱我們,我們都有一個(gè)共同的夢(mèng),那就是“趕走所有侵占我們國(guó)家的人,爭(zhēng)取國(guó)家富強(qiáng)”。

“少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng);我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)是我的夢(mèng)”??吹竭@話(huà),我想起了航天英雄——楊利偉。

再舉世關(guān)注目光,一段歷時(shí)21小時(shí)23分鐘的完美太空飛行,讓全世界記住了他的名字——楊利偉。伴隨著他的成功返航,中華民族的千年飛天夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),中國(guó)成為了繼美國(guó)和俄羅斯之后第三個(gè)掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家。

美麗的天空,我坐在祖國(guó)強(qiáng)大的道路上,看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó),陽(yáng)光透過(guò)云彩照射在我的身上。我站了起來(lái),嘴角已經(jīng)輕輕地咧開(kāi)著,懷著一份堅(jiān)強(qiáng)、一份銘記,輕輕的拾起自己的夢(mèng),珍藏在自己心中,我勉勵(lì)自己,心中已準(zhǔn)備好,種下中國(guó)夢(mèng),創(chuàng)作自己美好的未來(lái)。

中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)!

初中勵(lì)志類(lèi)范文匯總篇七

1.人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

2.旁觀(guān)者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。

3.過(guò)去的是遠(yuǎn)了淡了的暮靄,未來(lái)的是近了亮了的晨光。

4.得到時(shí)間,就是得到一切。

5.成功者愿意做失敗者不愿意做的事情,所以他成功。

6.發(fā)奮誕生期望,拼搏成就夢(mèng)想。

7.聰明在于勤奮,天才在于積累。

8.努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度。

9.與其說(shuō)是別人讓你痛苦,不如說(shuō)自己的修養(yǎng)不夠。

10.今朝有心苦勤奮,明朝一舉步青云。

11.安樂(lè)給人予舒適,卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪,卻能給人予長(zhǎng)久。

12.弱者只有千難萬(wàn)難,而勇者則能披荊斬棘;愚者只有聲聲哀嘆,智者卻有千路萬(wàn)路。

13.最淡的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。

14.物質(zhì)財(cái)富可以不富有,但精神世界不可以不富有;智力學(xué)識(shí)可以不太好,但道德品行不可以不好;社會(huì)地位可以不高,但做人價(jià)值不可以不高!

15.爬上最高的境界,你會(huì)陡然發(fā)現(xiàn):那里的景色竟然是你司空見(jiàn)慣的。

16.舍得不曾舍得的舍得會(huì)舍得。習(xí)慣不曾習(xí)慣的習(xí)慣會(huì)習(xí)慣。

17.命運(yùn)因流離,闖蕩一生;命運(yùn)因坎坷,豁達(dá)一生;命運(yùn)因挫折,拼搏一生;命運(yùn)因曲折,熱愛(ài)一生。

18.貪吃就會(huì)變肥,懶惰就會(huì)變丑,深情就得做好被辜負(fù)的準(zhǔn)備。

19.學(xué)習(xí)之心不可無(wú)懶惰之心不可有。

20.人,現(xiàn)在最年輕啦。因?yàn)楸绕鹈魈靵?lái),今天是年輕的。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),什么時(shí)候都是現(xiàn)在最年輕。

21.好的想法是十分錢(qián)一打,真正無(wú)價(jià)的是能夠?qū)崿F(xiàn)這些想法的人。

22.當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人。

初中勵(lì)志類(lèi)范文匯總篇八

腦袋里裝著什么呢?“才”。錢(qián)袋里裝著什么呢?“財(cái)”。有人說(shuō)腦袋更重要,也有人說(shuō)錢(qián)袋更重要。我認(rèn)為“才”與“財(cái)”并不矛盾,兩者可兼得。

“財(cái)”是“才”的基礎(chǔ)。我們只有在擁有一定物質(zhì)基礎(chǔ)后才能去學(xué)習(xí),用知識(shí)來(lái)填滿(mǎn)自己的腦袋。沒(méi)有食物都活不下去,還怎么學(xué)習(xí)?所以在貧困的地區(qū),經(jīng)常有孩子失學(xué)。社會(huì)上還有這么一些人,由于家庭收入低,雖然有能力繼續(xù)深造。其目的就是使自己的物質(zhì)條件能夠滿(mǎn)足學(xué)習(xí)、生活的需要,當(dāng)這種需要不能被滿(mǎn)足時(shí),他必定放棄學(xué)業(yè),及早就業(yè)。

“才”可以反作用于“財(cái)”。在現(xiàn)在社會(huì)中,誰(shuí)都想有一個(gè)較高的學(xué)位,好的學(xué)歷可以找到好的工作,好的工作意味著較高的收入,即錢(qián)袋的.充實(shí)。也許有人會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在很多大款都是小學(xué)生畢業(yè),沒(méi)有才也能賺大錢(qián),看來(lái)才不是很重要?!钡牵也贿@么認(rèn)為,一個(gè)沒(méi)有較高學(xué)識(shí)的大款也只是一個(gè)暴發(fā)戶(hù),絕對(duì)不能成為商業(yè)驕傲。

現(xiàn)在的中學(xué)生,無(wú)衣食之憂(yōu),應(yīng)好好學(xué)習(xí),積累知識(shí),不能片面地強(qiáng)調(diào)物質(zhì)生活卻忽視了知識(shí)的作用。我們有了錢(qián)袋了,就應(yīng)該努力讓自己的腦袋也充實(shí)起來(lái)。大家的物質(zhì)生活狀態(tài)不一樣,但是這并不影響每個(gè)人渴望學(xué)習(xí)的態(tài)度。連貧困生都知道努力學(xué)習(xí)的重要性,十分渴望學(xué)習(xí),卻不能學(xué)習(xí)。難道我們有足夠的物質(zhì)享受還不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎?有些大款雖然有雄厚的資金,卻因?yàn)闆](méi)有才而令人看不起。因此,越來(lái)越多的人渴望知識(shí),開(kāi)始學(xué)習(xí)。我們知識(shí)一名中學(xué)生,現(xiàn)在最重要的就是努力學(xué)習(xí),其余的不需要太多。如果現(xiàn)在就想著將來(lái)如何賺錢(qián),只知道做白日夢(mèng),那將一無(wú)所獲。

“才”代表著知識(shí),“財(cái)”代表著財(cái)富,財(cái)富是人們獲得知識(shí)的前提,知識(shí)可以使財(cái)富產(chǎn)生。我們應(yīng)兩手一起抓,不能顧此失彼,不放開(kāi)任何一只手。

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)“假使我們將自己比作泥土,那就真要成為別人踐踏的東西了?!?/p>

其實(shí),別人認(rèn)為你是哪一種人并不重要,重要的是你是否肯定自己;別人認(rèn)為你是哪一種人并不重要,重要的是你是否在別人打敗你之前,就先輸給了自己!

不論在什么時(shí)候,每個(gè)人都必須看重自己,在別人肯定你之前,你先要肯定自己!

人生最強(qiáng)大的敵人就是自己,最大的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自我。

自己肯定自己,是一種意志的勝利。

自己征服自己,是一種靈魂深處的提升。

自己控制自己,是一種理智的成功。

自己創(chuàng)造自己,是一種心理境界的升華。

自己超越自己,是一種人生的成熟。

凡是能夠肯定自己、征服自己、控制自己、超越自己的人,就具備了足夠的力量戰(zhàn)勝事業(yè)和生活中的一切艱難,一切挫折,一切不幸。

當(dāng)然,我們不得不承認(rèn),人性都是有弱點(diǎn)的,在人的一生中想的最多的是戰(zhàn)勝別人,超越別人,凡事都要比別人強(qiáng)。

我們常??吹接械娜讼肱W(xué)習(xí)、努力工作,卻戰(zhàn)勝不了自己的散漫和懶惰;想謙虛待人,卻戰(zhàn)勝不了自己的自負(fù)和驕傲;想和別人和諧相處,卻戰(zhàn)勝不了自己的自私和偏見(jiàn)。

關(guān)鍵的是我們要懂得:戰(zhàn)勝了徽惰,才會(huì)有勤奮;戰(zhàn)勝了驕傲,才會(huì)有謙遜;戰(zhàn)勝了固執(zhí),才會(huì)有協(xié)調(diào);戰(zhàn)勝了偏見(jiàn),才會(huì)有客觀(guān);戰(zhàn)勝了狹隘,才會(huì)有寬容;戰(zhàn)勝了自私,才會(huì)有大度。如果說(shuō)徽惰、驕傲、固執(zhí)、偏見(jiàn)、狹隘、自私是人性的弱點(diǎn),那么勤奮、謙遜、協(xié)調(diào)、客觀(guān)、寬容、大度就是人性的優(yōu)點(diǎn)。

戰(zhàn)勝自我,超越自我,是我送給你的話(huà)。共2頁(yè):上一頁(yè)12下一頁(yè)。

初中勵(lì)志類(lèi)范文匯總篇九

曾子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。意思就是:“胸懷寬廣的人不能不志向遠(yuǎn)大,任務(wù)十分重大。,而路途遙遠(yuǎn)。這就表明了有志之士可成大事也。

我國(guó)的大文學(xué)家蒲松齡說(shuō):“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚。

楚霸王項(xiàng)羽有著遠(yuǎn)大的志向,他曾帶領(lǐng)幾萬(wàn)人馬于百萬(wàn)秦軍決一死戰(zhàn),將秦軍擊敗,推倒了秦王朝的暴政。正是因?yàn)樗贻p時(shí)就有遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù),所以才帶領(lǐng)眾多的江東子第,伐無(wú)道,誅暴秦。試想一下,如果他沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向,怎么會(huì)有氣吞山河的氣概呢?葛洪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)志堅(jiān)者,功名之柱也。登山不以艱險(xiǎn)而止,則必臻乎峻嶺。告訴我們有志堅(jiān)之人,不會(huì)像困難屈服,經(jīng)過(guò)困難之后。迎接他們的將是成功。我國(guó)著名的文學(xué)家、思想家、革命家、魯迅因?yàn)橛姓葒?guó)人的遠(yuǎn)大的志向所以他才棄醫(yī)從文,從零開(kāi)始,愣是拯救萬(wàn)民于水火之中,成為萬(wàn)人敬仰的大文豪。

所以說(shuō),志向遠(yuǎn)大的人一定會(huì)成就大事,為萬(wàn)民所敬仰。那志向不遠(yuǎn)大的人又如何呢?

在唐朝時(shí)有一個(gè)詩(shī)人他整天無(wú)所事事,總幻想著不立志,不努力就遠(yuǎn)近聞名。誠(chéng)然,這是不可能的。真是白日作夢(mèng)啊。最終,他還是碌碌無(wú)為的度過(guò)了一生。

所以,胸懷大志的人定能成功,胸?zé)o大志,是不可能成功的。

雄鷹之所以能展翅高飛,是因?yàn)樗⑾铝税肯杼炜盏拇笾荆淮蠛V阅軟坝颗炫仁且驗(yàn)樗⑾铝税萑f(wàn)物的大志;高大的竹子之所以能勢(shì)如破竹,是因?yàn)樗⑾赂┮暼f(wàn)物的大志。

讓我們怒力吧立下大志像雄鷹一樣展翅高飛;像大海一樣包容萬(wàn)物;像竹子一樣勢(shì)如破竹。

初中勵(lì)志類(lèi)范文匯總篇十

堅(jiān)持,是一種態(tài)度,是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此,堅(jiān)持也需堅(jiān)持。

尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦,各個(gè)同學(xué)的臉上都笑意中夾雜著悲憤:“真討厭!昨天考試沒(méi)讓復(fù)習(xí),今天考試突然來(lái)襲,不知明天又會(huì)有哪個(gè)老師不明不白地臨時(shí)測(cè)試……”同學(xué)們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”,我也不例外,誰(shuí)叫我與他們一樣都是同一團(tuán)隊(duì)里的——學(xué)生!

“老師來(lái)了……”沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),只能隨風(fēng)起浪似的與同學(xué)們同時(shí)住了嘴??荚嚲碜雍杖坏碾y,我不禁輕輕地皺了眉頭。

筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下,才進(jìn)入正題——附加題。

“咳,大家都快看到附加題,這次把這一題算入總分,總分110分!”什么!我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師似乎存心刁難我,讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無(wú)意地盯著我,難道她瞧見(jiàn)了我的心中無(wú)底了?頓時(shí),雜亂的數(shù)字已變得多而復(fù)雜。我想:滿(mǎn)分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿,滑得令我心里恐慌,安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上,讓本來(lái)弄得我手足無(wú)措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費(fèi)!身為自身的我,怎能坐視不管呢?我不相信我的滿(mǎn)分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動(dòng)著,走得是那么令人疼痛,滑得是那么有些無(wú)情,我恨自己的懦弱!

為什么我不能與別人一樣在緊要關(guān)頭奮筆疾書(shū)呢?我要為我自己而奮斗!

我懂了!懂了題,也懂了人生……。

人生不能沒(méi)有堅(jiān)持,堅(jiān)持是為人生開(kāi)啟黃金大道的一扇門(mén)。因此,“堅(jiān)持”也需要堅(jiān)持。

“才”

腦袋里裝著什么呢?“才”。錢(qián)袋里裝著什么呢?“財(cái)”。有人說(shuō)腦袋更重要,也有人說(shuō)錢(qián)袋更重要。我認(rèn)為“才”與“財(cái)”并不矛盾,兩者可兼得。

“財(cái)”是“才”的基礎(chǔ)。我們只有在擁有一定物質(zhì)基礎(chǔ)后才能去學(xué)習(xí),用知識(shí)來(lái)填滿(mǎn)自己的腦袋。沒(méi)有食物都活不下去,還怎么學(xué)習(xí)?所以在貧困的地區(qū),經(jīng)常有孩子失學(xué)。社會(huì)上還有這么一些人,由于家庭收入低,雖然有能力繼續(xù)深造。其目的就是使自己的物質(zhì)條件能夠滿(mǎn)足學(xué)習(xí)、生活的需要,當(dāng)這種需要不能被滿(mǎn)足時(shí),他必定放棄學(xué)業(yè),及早就業(yè)。

“才”可以反作用于“財(cái)”。在現(xiàn)在社會(huì)中,誰(shuí)都想有一個(gè)較高的學(xué)位,好的學(xué)歷可以找到好的工作,好的工作意味著較高的收入,即錢(qián)袋的充實(shí)。也許有人會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在很多大款都是小學(xué)生畢業(yè),沒(méi)有才也能賺大錢(qián),看來(lái)才不是很重要?!钡牵也贿@么認(rèn)為,一個(gè)沒(méi)有較高學(xué)識(shí)的大款也只是一個(gè)暴發(fā)戶(hù),絕對(duì)不能成為商業(yè)驕傲。

現(xiàn)在的中學(xué)生,無(wú)衣食之憂(yōu),應(yīng)好好學(xué)習(xí),積累知識(shí),不能片面地強(qiáng)調(diào)物質(zhì)生活卻忽視了知識(shí)的作用。我們有了錢(qián)袋了,就應(yīng)該努力讓自己的腦袋也充實(shí)起來(lái)。大家的物質(zhì)生活狀態(tài)不一樣,但是這并不影響每個(gè)人渴望學(xué)習(xí)的態(tài)度。連貧困生都知道努力學(xué)習(xí)的重要性,十分渴望學(xué)習(xí),卻不能學(xué)習(xí)。難道我們有足夠的物質(zhì)享受還不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎?有些大款雖然有雄厚的資金,卻因?yàn)闆](méi)有才而令人看不起。因此,越來(lái)越多的人渴望知識(shí),開(kāi)始學(xué)習(xí)。我們知識(shí)一名中學(xué)生,現(xiàn)在最重要的就是努力學(xué)習(xí),其余的不需要太多。如果現(xiàn)在就想著將來(lái)如何賺錢(qián),只知道做白日夢(mèng),那將一無(wú)所獲。

“才”代表著知識(shí),“財(cái)”代表著財(cái)富,財(cái)富是人們獲得知識(shí)的前提,知識(shí)可以使財(cái)富產(chǎn)生。我們應(yīng)兩手一起抓,不能顧此失彼,不放開(kāi)任何一只手。

戰(zhàn)勝自己。

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)“假使我們將自己比作泥土,那就真要成為別人踐踏的東西了。”

其實(shí),別人認(rèn)為你是哪一種人并不重要,重要的是你是否肯定自己;別人認(rèn)為你是哪一種人并不重要,重要的是你是否在別人打敗你之前,就先輸給了自己!

不論在什么時(shí)候,每個(gè)人都必須看重自己,在別人肯定你之前,你先要肯定自己!

人生最強(qiáng)大的敵人就是自己,最大的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自我。

自己肯定自己,是一種意志的勝利。

自己征服自己,是一種靈魂深處的提升。

自己控制自己,是一種理智的成功。

自己創(chuàng)造自己,是一種心理境界的升華。

自己超越自己,是一種人生的成熟。

凡是能夠肯定自己、征服自己、控制自己、超越自己的人,就具備了足夠的力量戰(zhàn)勝事業(yè)和生活中的一切艱難,一切挫折,一切不幸。

當(dāng)然,我們不得不承認(rèn),人性都是有弱點(diǎn)的,在人的一生中想的最多的是戰(zhàn)勝別人,超越別人,凡事都要比別人強(qiáng)。

我們常??吹接械娜讼肱W(xué)習(xí)、努力工作,卻戰(zhàn)勝不了自己的散漫和懶惰;想謙虛待人,卻戰(zhàn)勝不了自己的自負(fù)和驕傲;想和別人和諧相處,卻戰(zhàn)勝不了自己的自私和偏見(jiàn)。

關(guān)鍵的是我們要懂得:戰(zhàn)勝了徽惰,才會(huì)有勤奮;戰(zhàn)勝了驕傲,才會(huì)有謙遜;戰(zhàn)勝了固執(zhí),才會(huì)有協(xié)調(diào);戰(zhàn)勝了偏見(jiàn),才會(huì)有客觀(guān);戰(zhàn)勝了狹隘,才會(huì)有寬容;戰(zhàn)勝了自私,才會(huì)有大度。如果說(shuō)徽惰、驕傲、固執(zhí)、偏見(jiàn)、狹隘、自私是人性的弱點(diǎn),那么勤奮、謙遜、協(xié)調(diào)、客觀(guān)、寬容、大度就是人性的優(yōu)點(diǎn)。

戰(zhàn)勝自我,超越自我,是我送給你的話(huà)。

回首昨天,展望未來(lái)。

每天聽(tīng)著時(shí)鐘“滴答”“滴答”的響聲,每次看見(jiàn)西下的太陽(yáng),總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些時(shí)間的腳印,它慢慢關(guān)閉了我思維的閘門(mén),給我的空間上了一把大枷鎖,昔日的美好回憶漸漸淡忘,那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開(kāi)始學(xué)習(xí)起來(lái),因?yàn)樗麄兠靼住约旱奈磥?lái)自己創(chuàng)造!

往日的故事,帶給了我心靈上的安慰;未來(lái)的世界,點(diǎn)燃了希望之火,給了我前進(jìn)的動(dòng)力。身在“今天”的我,正在“昨天”與“未來(lái)”之間,我要好好把握,創(chuàng)造美好未來(lái)!

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