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高考40分范文如何寫篇一

2017年的文科高考生，即將迎來一位特殊的競爭對手――高考機器人。該款機器人包括三個獨立的人工智能程序，分別應考數(shù)學、語文和文綜。研發(fā)團隊立下目標，將在全封閉環(huán)境中、有監(jiān)考老師和公證員的情況下，讓它和全國文科高考生同時考試、同時交卷，并力爭考上一本。華西都市報記者獲悉，“高考機器人”已被列入國家科技部863計劃(又稱“超腦計劃”)的首要任務。

讓人驚喜的是，主攻數(shù)學科目的研發(fā)團隊中，組長單位由成都本土的一家人工智能開發(fā)公司擔任。該款“成都造”高考機器人，還將亮相國家科技部、發(fā)改委、財政部、軍委裝備發(fā)展部聯(lián)合舉辦的科技創(chuàng)新成就展。

5月4日，主攻數(shù)學科目人工智能程序的研發(fā)負責人接受華西都市報記者采訪，揭秘了該款機器人的研發(fā)和備考情況。享受單間待遇。

監(jiān)考老師和公證員齊見證。

“這款讓人期待的機器人還沒有昵稱，目前對外的稱呼是高考機器人?！?月4日下午，成都高新區(qū)天府新谷5號樓，一場關于人工智能的講座剛結束，來自高校、企業(yè)的聽眾就把一個個問題拋向了主講人――清華大學蘇研院大數(shù)據(jù)中心主任林輝，他同時也是成都一家人工智能研發(fā)公司的ceo。

林輝介紹，高考機器人將在2017年參加全國文科高考。屆時，它將擁有完全封閉的環(huán)境即“單人間”，并在監(jiān)考老師及公證員的全程監(jiān)督下，和全國的文科考生一樣，在規(guī)定的時間內(nèi)進行語文、數(shù)學和文綜考試。

這款機器人怎么應考呢?林輝透露，每門考試開始前，專人將高考機器人，即安裝了人工智能程序的服務器與打印機連接。開考的鈴聲一響，專人即將考卷的電子版輸入人工智能程序，此時的機器人完全與外網(wǎng)切斷聯(lián)系，僅通過自身的人工智能程序進行讀題、解答和答案輸入，答完題的考卷再通過打印機輸出，整個答題過程結束。

2017年文科高考生不必擔心的是，高考機器人的成績并不進入全國高考分數(shù)排名，這也意味著它即使考出了滿分，也不會影響當年的分數(shù)排名和重點線劃分。雖然如此，國家科技部立項時已明確目標，2017年高考機器人首次應考將力爭一舉考上一本。

從誕生到應考僅2年時間。

雖然我國首款高考機器人設定了考上重本的目標，但它從項目誕生到真正參考，其實僅有2年的時間。

林輝透露，他所屬的公司因為在人工智能領域起步早，攻克了人工智能的識別、大數(shù)據(jù)處理等難關，在2015年國家科技部立項時，一舉中標了高考機器人的數(shù)學應考項目，成為了數(shù)學組別的組長單位。這意味著，到2017年應考時，該款高考機器人僅有2年的研發(fā)時間，就需要完全具備一個18歲高考文科生的數(shù)學理解、邏輯思維和計算能力。

不僅僅是數(shù)學關，“超腦計劃”的高考機器人項目，還包括另外兩個獨立的人工智能程序，分別主攻語文和文綜。對比來看，數(shù)學是其中相對技術成熟的，語文和文綜涉及到的主觀題部分，對人工智能來說存在一定挑戰(zhàn)，尤其是情緒、情感以及意識形態(tài)，對高考機器人都極有難度。

不少人好奇，數(shù)學的考試題目倒是有確定的答案，而語文的主觀題尤其是作文，高考機器人怎么應對呢?對此，林輝給出解答，其實現(xiàn)在國內(nèi)外的“機器人寫作”技術都日漸成熟，在美國硅谷就有一個“經(jīng)濟新聞的自我報道”項目，先給機器人幾個信息關鍵詞，它會按照經(jīng)典的經(jīng)濟新聞模式進行整合報道，讓人完全看不出來是機器人寫的。

同樣道理，由于語文作文的得分點中，立意新穎、有深度僅占幾分，機器人讀題后，分析關鍵詞再進行寫作，并不會影響文章的謀篇布局以及內(nèi)容，僅僅是情感和情緒有所欠缺，不會導致大的扣分項。

高考機器人是人工智能水平的試金石。

目前，高考機器人的備戰(zhàn)情況如何呢?華西都市報記者對話了數(shù)學組別的研發(fā)負責人符紅光，他也是電子科技大學計算機學院的教授和博士生導師。符紅光說，剛剛過去的五一，備戰(zhàn)數(shù)學的高考機器人一刻也沒休息，使勁兒進行答題練習和自學。依靠自身的人工智能程序，解答北京市往屆高考試卷拿到了115分的成績。

符紅光說，高考機器人其實是人工智能水平的試金石，技術關鍵在語言理解和知識推理。高考機器人需要通過推理建立知識庫，而不是市面上常見的學習機儲存的題庫。舉個例子，當解答雞兔同籠的試題時，高考機器人不僅需要讀題、理解，也需要掌握知識之外的常識，即雞和兔分別有幾條腿。

對于高考機器人要考上一本，符紅光很有信心。根據(jù)“超腦計劃”，我國的高考機器人將計劃在2020年考上北大、清華，而日本也提出在2020年，高考機器人考上東京大學。

高考40分范文如何寫篇二

考生還應以自己的興趣愛好、職業(yè)傾向、理想志向、實力水平等的個人實際出發(fā)，結合自己應對大考的能力和心理承受能力，仔細讀懂本省(區(qū)、市)招生主管部門編印的當年《高校招生計劃專業(yè)目錄》、往年《高校錄取分數(shù)統(tǒng)計》、當年高?！墩猩鲁獭返缺貍涞母呖假Y料，科學合理地選擇大學、選擇專業(yè)。為了方便大家更好地把此方法運用在志愿填報的實戰(zhàn)過程中，現(xiàn)特別列舉一真實案例：

北京市理工科考生小郝從小喜愛航模運動，理想是學習航空航天專業(yè)，將來為國家的航空航天事業(yè)做貢獻。海淀區(qū)模擬高考成績660分。按照“依分擇?！蔽宀椒ǎ?/p>

第一步，了解教育部和北京市的錄取政策，北京市考前填報志愿，2014年首次實行第一志愿同時可以選擇二所高校投檔的平行志愿錄取模式。一所高?？梢蕴?個專業(yè)志愿。小郝是少數(shù)民族還可以加5分。

第二步，對比自己的模擬高考成績，考題難易程度與去年相當，分數(shù)預測與去年相似，應該遠遠超過了一本線，可以選擇實力強水平高的“985工程”重點大學。

第三步，自己酷愛航空航天，北京航空航天大學是新中國第一所航空航天高等學府，亦是“985工程”重點建設高校，辦學實力強、水平高，招生計劃270余人，與往年持平，比對近三年高考理科錄取分數(shù)略，去年是657，平均分是670分，比較符合自己的情況。于是參加北航開放日，面對面咨詢。詳讀北航招生簡章，了解專業(yè)，北航專業(yè)錄取原則為“分數(shù)優(yōu)先，無專業(yè)級差”。同時航空航天實力比較強但錄取分數(shù)比北航低的高校還有北理工、哈工大、南航、西工大等高校，都可以詳細了解咨詢。

第四步，小郝的高考成績在海淀區(qū)大概1000名，相當往年北京市2500多名，而北航往年錄取海淀區(qū)排名1300名左右、在北京市錄取考生排名3000名之前的考生。再按分差法預測自己的成績高于海淀區(qū)預劃重點線120分，北航去年錄取線高于重點線107分。同時其所在中學往年同實力的同學也有考上北航的。幾項指標衡量都是在北航往年錄取分數(shù)范圍內(nèi)，定位北航應該比較適合。但是北航實行按加分進檔、實考分進專業(yè)的錄取辦法，小郝成績低于北航平均分，選擇熱門專業(yè)的可能性不太大。

第五步，小郝決定第一批次第一志愿a填報北航，5個平行專業(yè)可以從北航的熱門高分專業(yè)到冷門低分專業(yè)按梯度填報，可以沖一沖熱門的理科試驗班，否則高考考分高了沒有報志愿，豈不是錯過機會。最后再填上服從專業(yè)調(diào)劑。下面的第一志愿b可以考慮填報比北航錄取線低的京內(nèi)北京理工大學，京外的南京航空航天大學、北方的哈爾濱工業(yè)大學、西方的西北工業(yè)大學。其余專業(yè)志愿和第二志愿、第二批次志愿等依照前例原理完成。

據(jù)統(tǒng)計，目前全國31個省(區(qū)、市)除甘肅、青海、內(nèi)蒙古個別省(區(qū)、市)之外，基本都實行了第一志愿可以填報2所以上大學的平行志愿辦法。相比傳統(tǒng)的順序志愿，克服了第一志愿只能選擇一所大學的弊端，擴大了考生選擇范圍，使考生擁有了更多的錄取機會，降低了考生填報志愿的風險，保護了考生利益。倘若針對一個志愿可以填報3所高校志愿的省(區(qū)、市)是來說，考生可以根據(jù)自己的實力分別采取對策：填a志愿高校時“沖一沖”，膽子大一點，沖擊一下理想熱門的高校;填b志愿高校時“穩(wěn)一穩(wěn)”，瞄準與實力相當?shù)母咝?填c志愿時“保一?！保舫鲚^大的余量，保證錄取墊好底。以不變應萬變，穩(wěn)操勝券。

高考40分范文如何寫篇三

400分左右的大學有吉林化工學院、呂梁學院、南昌大學科學技術學院、塔里木大學、渭南師范學院、吉林電子信息職業(yè)技術學院、西安電力高等?？茖W校、長沙醫(yī)學院、電子科技大學成都學院、紅河學院等。

選擇志愿兩種方法。

在選擇志愿時，一般來說，有兩種方法，一是根據(jù)專業(yè)選擇學校，二是根據(jù)分數(shù)選擇志愿。在高考成績公布后，考生可以首先列出自己喜歡的專業(yè)，隨后在達到分數(shù)線批次的招生學校中，選出招收這些專業(yè)的學校。

在對比所選學校往年錄取這些專業(yè)的最高、最低分后，找到與自己分數(shù)相匹配的10所左右的學校，并詳細了解所選學校的招生章程、錄取規(guī)則及其他相關情況。最后，綜合各方面的因素，確定自己的6個志愿。

志愿填報的四種基本模式特點。

平行志愿特點。

平行志愿，即一個志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填報高考志愿時，可在指定的批次同時填報若干個平行院校志愿。錄取時，按照“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則進行投檔。省級招辦按上線考生成績從高到低進行排序，分數(shù)高的學生先投檔。

某一個考生投檔時，先看其成績是否夠a院校提檔線;如不夠，再看b院校;以此類推，直到檢索到考生分數(shù)符合的志愿院校后，將其投檔至該院校，檔案一旦投出，即不再檢索該生其它志愿。

順序志愿特點。

順序志愿是指在同一個錄取批次設置的多個院校志愿有先后順序，如第一志愿、第二志愿等，每個志愿只包括一所院校。順序志愿的投檔原則是“志愿優(yōu)先，從高分到低分”，把考生的高考志愿作為錄取投檔的第一要素，最大程度地滿足考生的志愿要求。順序志愿投檔時，對選報同一志愿院校的考生按院校確定的錄取原則、調(diào)檔比例從高分到低分進行投檔，也就是說每所院校各排各的隊。

院校專業(yè)組特點。

“院校專業(yè)組”由院校根據(jù)人才培養(yǎng)需要和不同專業(yè)(含專業(yè)或大類)的科目要求設置，是部分高考改革省份本科志愿填報與投檔錄取的基本單位。其特點是，一所院?？稍O置一個或多個院校專業(yè)組，每個院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)。同一高?？颇恳笙嗤膶I(yè)可分設在不同的院校專業(yè)組中。同一院校專業(yè)組內(nèi)各專業(yè)的科目要求須相同。

專業(yè)(類)+學校特點。

專業(yè)(專業(yè)類)平行志愿，是新高考招生同一類別、同一批次中若干具有相對平行關系的專業(yè)(專業(yè)類)志愿，以一所院校的一個專業(yè)(專業(yè)類)為志愿單位，按照“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”進行投檔。

2022高考填志愿流程是什么。

1、閱讀招生計劃。

特別提醒考生注意的是，有些高校對填報志愿的要求以及一些有特殊規(guī)定的院校和專業(yè)進行了提示，考生一定要全部閱讀。

2、擬定志愿草表。

建議考生上網(wǎng)填報志愿前，先將選報的志愿填寫到志愿草表上，再按志愿草表上的內(nèi)容上網(wǎng)填報，可以減少在網(wǎng)上反復修改的次數(shù)，減少出錯的可能性。

3、登錄指定網(wǎng)頁。

登錄省招辦指定網(wǎng)頁，打開瀏覽器，輸入網(wǎng)報網(wǎng)址，如果網(wǎng)絡管理員已經(jīng)將網(wǎng)報地址設置為瀏覽器的主頁，打開瀏覽器就可以啦。

4、輸入用戶名和密碼。

用戶名是考生準考證上的14位報名號數(shù)字，第一次登錄網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)要輸入初始密碼，初始密碼是考生本人的身份證號。輸入用戶名和密碼后，再點擊“登錄”按鈕即可進入網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)。

5、首次登錄后必須修改密碼。

填寫聯(lián)系地址和電話，閱讀考生須知。首次進入網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)時，計算機屏幕上會出現(xiàn)修改密碼、填寫聯(lián)系地址和電話及閱讀“網(wǎng)上填報志愿考生須知”的界面?？忌仨毎匆笮薷某跏济艽a并填寫聯(lián)系地址、電話等信息?？忌鷳屑氶喿x“網(wǎng)上填報志愿考生須知”，了解操作流程和相關要求以后再執(zhí)行“修改”操作?？忌挥姓_完成本界面操作后方可進入系統(tǒng)進行其它操作。

6、選擇批次填報志愿。

先在網(wǎng)頁上點擊“填報志愿”按鈕，選擇要填報的批次進入填報頁面，例如，你要填報第一批本科志愿，就點擊“第一批本科”，進入第一批本科志愿欄，按志愿草表上的院校代號和專業(yè)代號填到一本志愿欄內(nèi)。填完一本志愿后，如果你還要填報二本志愿，就點擊“第二批本科”，進入第二批本科志愿欄填二本志愿。不同批次不同序號的院校志愿和不同序號的專業(yè)志愿要填到對應的志愿欄，每個志愿要與志愿欄一一對應，千萬不要錯欄錯位。

7、檢查核對。

院校代號和專業(yè)代號輸入完畢后，點擊“下一步”按鈕，網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)將你填的代號轉(zhuǎn)換成相對應的院校和專業(yè)，屏幕上會顯示你填報的院校名稱和專業(yè)名稱。這時候，要閱讀屏幕上的提示信息，仔細核實顯示的學校和專業(yè)是不是你想要填報的，如果不是，或出現(xiàn)紅色字體顯示的“無效院?！被颉盁o效專業(yè)”就說明填錯了代號，一定要按正確的代號更正，要不然就張冠李戴了。如果要修改或補填志愿，可以點擊“上一步”按鈕，返回到填報界面進行修改或補填。

8、保存志愿信息。

檢查志愿信息無誤后，點擊“保存”按鈕，只有點擊了“保存”按鈕，填報的志愿信息才會儲存到網(wǎng)報系統(tǒng)中;不點擊的話，志愿信息就保存不了，等于沒有填報志愿。每一個批次的志愿填好后，都要點擊“保存”按鈕，保存這個批次的志愿信息。

9、查詢志愿，退出系統(tǒng)。

把需要填報的各批次志愿全部填報完畢后，點擊“查詢志愿”按鈕，可以全面查看各批次志愿填報情況，檢查所填批次、院校、專業(yè)志愿是否完整準確，是否存在無效院校志愿或無效專業(yè)志愿。如果沒有問題了，點擊“安全退出”按鈕，退出網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)，關閉填報志愿的瀏覽器頁面。

10、修改志愿。

考生可在截止時間之前隨時登錄系統(tǒng)使用“填報志愿”與“查詢志愿”功能。特別提醒考生的是，修改志愿后一定要點擊“保存”，否則修改無效，多次修改志愿以考生最后一次保存為準。修改密碼與聯(lián)系方式：考生可在截止時間之前隨時登錄系統(tǒng)使用“修改密碼”及“修改個人信息”功能進行修改。

高考40分范文如何寫篇四

由于現(xiàn)實體制的原因，我們選擇學校還不能都像幸福的內(nèi)蒙古學生一樣，拿著自己的高考分數(shù)直接去網(wǎng)上實時拍賣學校。當然，如果教育部良心發(fā)現(xiàn)，為了更好的造福于學生，要求在全國普遍實施網(wǎng)上公開實時填志愿的志愿填報方式，則另當別論。但據(jù)我看，這種可能性很小。那么，現(xiàn)在，更多的人還得像眾多企業(yè)到中央電視臺投標廣告黃金時段，用自己的分數(shù)去投學校的標，必須一次成功，否則無法進入令自己滿意的學校。而我們的志愿咨詢更多時候就像投標咨詢一樣，只能根據(jù)這學校往年的行情，來分析判斷今年的錄取線大致在哪里。預測學校的錄取線及如何根據(jù)高考成績選擇學校，經(jīng)過多年來相關專家的研究，大致有以下幾種方法。一、用學校分差確定學校的大致范圍。具體來說，首先根據(jù)自身的高考成績所在的批次選擇原來所定學校中在本批次及下兩個批次的學校。其次，用自己的高考分差(自己的高考分數(shù)與所在批次的省控線的差值)與所定學校的往年(5年以上)的分差(所定學校往年實錄線與所在批次省控線的差值)的最大值進行比較。如果自己的分差大于學校往年(5年以上)的分差的最大值，則錄取的概率很大。二、用專業(yè)分差確定專業(yè)，如果你確定了報考專業(yè)，這時就可以用專業(yè)錄取分的分差與自己的分差相比較，如果你的分差大于你報考學校某一具體專業(yè)的往年(5年以上)分差的最大值，那么被錄取的概率比較大。如果用專業(yè)錄取平均分的分差，多年的(5年以上)平均與自己的分差相比較，如果你的分差大于你報考學校某一具體專業(yè)的平均分差均值被錄取的概率很大。三、用自己的分差與所選擇學校往年錄取平均分的分差相比較。學校錄取平均分是指每年實錄考生的高考分數(shù)的算術平均值，它基本反映了學校錄取考生的整體成績水平。用學校錄取平均分與當年該校所在批次的錄控線之間的差值，即平均分差，也是衡量考生錄取概率的一個重要指標。將考生的分差與學校專業(yè)往年的錄取平均分差在5年以上的平均值相比較，如果學生的平均分差大于學校的5年以上的平均分差均值，則錄取的概率很大。四、用錄取相對系數(shù)法精準定位。用錄取分差最大值、平均分差均值基本上可以篩選出幾個學校，為了更精準定位，可以運用錄取相對系數(shù)法進行再篩選，錄取相對系數(shù)為各分差與狀元分差之間的比值，學生的錄取相對系數(shù)為學生的分差與狀元分差(狀元線與學生自己對應批次的省控線之間的差值)的比值，學校專業(yè)的錄取相對系數(shù)為學校專業(yè)往年的錄取分差與當年狀元分差的比值。學校平均分錄取相對系數(shù)則為學校錄取平均分差與當年狀元分差之間的比值。這樣以來，學生可以用自己的錄取相對系數(shù)與學校專業(yè)實錄線的相對系數(shù)往年最大值相比較，然后再用自己的錄取相對系數(shù)與學校平均分錄取相對系數(shù)的均值相比較，如果學生的錄取相對系數(shù)大于以上兩個錄取相對系數(shù)均值，則錄取的把握相當大。為了方便起見，我們采用數(shù)學公式來表示以上幾個指標值及比較方法。第一組概念：省控線(s)：是高考錄取中的一個重要概念。它是確定學生或?qū)W校所在批次的分界線。由省招委根據(jù)各批次的招生計劃及當年考生的情況確定，一般是各批次招生計劃120%左右考生的成績就是省控線。例如某年理科(文科)招生計劃0人，某省招委就確定成績排名第24000位的考生分數(shù)570為當年理科(文科省控線。)分差(f)：是確定錄取相對位置的一個重要概念。是指學生的成績或?qū)W校(專業(yè))的錄取分數(shù)與它所在批次的省控線之間的差。狀元線(y)：當年某一科類(文科、或理科)排名第一的學生的高考總分。它是計算學生錄取相對位置的重要數(shù)值。學?；?qū)I(yè)最低錄取線(c或z)。是指學?；蚰承５哪骋淮_定專業(yè)錄取的排名最低的學生的高考總分。它是計算考生相對位置的一個重要數(shù)值。學校的錄取平均分(pc)。是指學校往年實錄學生高考成績的平均值。第二組概念：學生錄取分差：設學生成績?yōu)閤，則學生錄取分差為x-s學校專業(yè)錄取分差：學校某一具體專業(yè)的錄取分數(shù)與所在批次省控線的差值即z-s狀元分差：狀元線與某一批次省控線的差值即：y-s學校錄取平均分差：學校某年的錄取平均分與某批次省控線的差值：pc-s第三組概念：學生錄取相對系數(shù)，是指學生的分差與當年高考狀元的分差的比值。學生錄取相對系數(shù)(ps)：ps=(x-s)/(y-s)學校錄取平均分相對系數(shù)，是指學校錄取平均分的分差與當年狀元的分差的比值。學校錄取平均分相對系數(shù)(ppc)：ppc=(pc-s)/(y-s)專業(yè)錄取相對系數(shù)，是指某個學校的某一特定專業(yè)的分差與當年高考狀元分差的比值。專業(yè)錄取相對系數(shù)(pz)：pz=(z-s)/(y-s)第四組概念：學校錄取平均分相對系數(shù)(ppc)平均值：是指若干年(一般為三到五年)某校錄取平均分相對系數(shù)(ppc)的算術平均數(shù)。專業(yè)錄取相對系數(shù)(pz)平均值：是指若干年(一般為三到五年)某校的某個專業(yè)的錄取相對系數(shù)(pz)的算術平均數(shù)。按照學業(yè)規(guī)劃的觀點，我們選擇專業(yè)重于選擇學校。那么在計算錄取相對系數(shù)時，就不能僅僅局限于計算某個學校的錄取相對系數(shù)，而應當具體到這一學校的某個專業(yè)的錄取相對系數(shù)(pz)。用專業(yè)的錄取相對系數(shù)(pz)幾年的平均值與我們的錄取相對系數(shù)做比較；另外，也可以用學校往年的錄取平均分相對系數(shù)(ppc)均值與學生的錄取相對系數(shù)做比較。如果學生的錄取相對系數(shù)大于它們兩個(ppc均值與pz均值)，則錄取的把握相當大。以此作為我們的參考，方能體現(xiàn)科學決策。下面，我們就用相對系數(shù)計算部分學校(四川理科)的錄取相對系數(shù)。上表就是通過對~部分學校的錄取相對系數(shù)的計算來預測的錄取分數(shù)線。具體作法就是，根據(jù)往年錄取相對系數(shù)的計算，大致計算出系數(shù)的活動范圍，進而確定當年的相對系數(shù)，并根據(jù)估算的系數(shù)與省控線、全省最高分等變量來確定當年某一學校或?qū)I(yè)的最低錄取線，進而確定自己是否報考。就上表而言，我們以西南財經(jīng)大學為例，根據(jù)2001~度相對系數(shù)的計算，我們可以大致估算出的相對系數(shù)活動范圍，也就是0.006~0.277之間，其結果20西南財大實際錄取線應該在534~576之間，而西南財經(jīng)大學實際錄取線為570,顯然它位于該區(qū)間之內(nèi)，需要指出的是，我們只是提供了一個確定相對系數(shù)活動范圍的方法，其取值范圍較窄，這就導致了少數(shù)學校年的相對系數(shù)預測不是很準確，于是有些學校的錄取相對系數(shù)也超出了往年的范圍，比如清華大學、北航等。但我們相信，只要加長取值區(qū)間，并考慮當年的一些特殊變化(擴招或縮招、媒體炒作等)，則一般都能得出比較準確的預測。這里，學?；?qū)I(yè)的錄取線就將涉及到另一個現(xiàn)象，就是對變動趨勢的把握。從往年的變動趨勢來把握今年的錄取規(guī)律。由于招生人數(shù)的變化，由于報考人數(shù)的多寡，即錄取率變化，每個學校的錄取排名或分差都處于變動之中，總是或高、或低，不可能一直升高或一直下降。它都是圍繞著平均值升高或降低。在學校方面，也就是目標學校和專業(yè)的招生計劃數(shù)，報考學校和專業(yè)人數(shù)的多寡，即學校和專業(yè)錄取率變化，有沒有大幅度的變化，一般來講，如果招生計劃大幅度地增加，尤其是學校和專業(yè)錄取率增加，則它的分差可能降低，排名可能靠后。反之，則分差升高，排名靠前。在考生方面，也就是報考人數(shù)方面，它的影響因素比較復雜，如果目標學校、專業(yè)成為該省考生的熱門專業(yè)，則分差可能提高，排名靠前。反之，分差降低，排名靠后。怎么確定是否熱門呢?這就要參考有關資料，比如《招生考試報》編寫的《招生章程》中就有往年的報考熱門專業(yè)資料。另外，要注意媒體的宣傳，在媒體上炒得比較多的學校和專業(yè)一般分差都比較大，而排名也都靠前。(人民網(wǎng)-教育頻道)。

高考40分范文如何寫篇五

1、首先：有點可惜，就差這么點。

2、推薦上二本：選個好二本。選個好專業(yè)，選個好城市。你這么高分數(shù)這三個你都可以做到。

第一，說實話，一本和二本直接兩個檔次。我用自己的經(jīng)歷告訴你吧。我當時高考上了二本，但是成績一般。后來我大義凌然的復讀了。后來我上了一本。我從來沒有后悔過。我一直堅信自己當初的抉擇。但是我當時之所以復讀是因為我成績也一般。我要是能有你弟弟學習那么好。我就去二本了。復讀很辛苦。不是人干的活。壓力很大。

第二，你這個分數(shù)完全可以上好二本，選好專業(yè)，去好城市。而這三者都好的情況下，這個二本就讀的有意義了。好學校就意味你容易獲得學校任何，好專業(yè)意味你好就業(yè)。好城市意味你發(fā)展機會多。

第三，雖然一個好的學?？梢越o學生好的影響。但要知道，你弟弟去的這個學校也是好學校啊。應該是二本中最好的學校了，是把?不是說大專那樣的學校了。假如你弟弟只要二本線一點點，那么我還是建議去復讀。因為那樣的二本實在沒什么意思。

3、復讀的優(yōu)缺點比較：

第一，復讀，容易實現(xiàn)一本夢。

第二，缺點：壓力大，費金錢，且浪費青春。最重要的，假如沒考上一本可?

4、既然你也是大學生，你應該知道，雖然大學重要，但是個人在大學的表現(xiàn)更重要。如果你渴望成功，那么即使你在二本，你也會成功。如果你上了一本，你不小心墮落了。你不也會失敗。

綜上所述。我建議他走二本。

給分不，我回答這么好。

高考40分范文如何寫篇六

考生的高考總分是高校招生錄取時最重要的依據(jù)，今年我省高校招生錄取分三批進行，每一批對應一個考試類別，考生要考的科目不一樣，考分的計算方法自然也不一樣。高考總分怎么算、排名怎么排是考生和家長需要搞清楚的一個問題。

往年高考時考生都只有一個文化課總分，但新課改高考后考生選報幾類，就有幾個文化課總分。第一類考試科目是語文、數(shù)學、英語、綜合和自選模塊，滿分是840分，報考了第一類的考生這幾門課的考分加起來就是他參加第一批院校錄取的文化課總分；第二批院?？纯忌恼Z文、數(shù)學、英語、綜合四門課的總分；第三批院校則要看考生語文、數(shù)學、英語加上技術科目的'總分。

高考的考分排名是考生在填報志愿時的一個重要依據(jù)，自然也是考生和家長非常關心的一個問題。今天，本報接到的讀者來電和省教育考試院網(wǎng)上咨詢活動中這類問題都不少。網(wǎng)友hai518問：“如果考生的高考分數(shù)離一類還差幾分，比二類多出幾十分，那么在錄取二類時，是否跟沒有兼報一類的二類考生一樣，仍按照分數(shù)從高到低錄取？”省教育考試院有關專家說，如果考生兼報了一、二類，第一類沒有被錄取，那么他將在去除自選模塊得分的情況下，進入第二類錄取，在第二類錄取時，和沒有兼報一類的考生是一樣的，仍按照分數(shù)由高到低排名。

一位考生則問：“如果我報了第三批，第一、二批沒考上的學生是不是就掉到了第三批？那我成績不如他們，分數(shù)是從高到低錄取，他們是不是就排在我前面？”專家說，今年在高考錄取過程中，考生只能參加已報考類別的錄取，沒有被一、二批錄取的考生如果沒有報考第三類，那他就不能參加第三批高職高專的錄取，但如果他報了第三類，那就一起排隊，按照分數(shù)優(yōu)先的原則進行錄取。

所以，今年高考每批考生都要按相應的總分排一次隊。也就是說，所有報考第一類的考生要按第一類5門課的總分排一次隊；第一批錄取結束后，所有報考第二類的又沒有被第一類錄取的考生再按第二類四門課的總分排隊；第三批錄取前，所有報考了第三類又沒有被前兩批錄取的考生再按語文、數(shù)學、英語、技術四門課的總成績排隊。

高考40分范文如何寫篇七

畢業(yè)生在選擇填報志愿時，一定要提前查閱書籍或者網(wǎng)頁，選擇幾個自己最喜歡的也是最適合自己的院校，查看學校地段的繁華程度，若是這個學校地處比較偏僻，那么就比較適合學習，但是對于以后的實習就不會很方便。

院校的專業(yè)優(yōu)勢。

在大學里主要的還是提升自我，所以在填報志愿時想清楚自己想要學習的專業(yè)，然后查找有這個專業(yè)的學校，之后再了解一下這個院校中什么專業(yè)是最有優(yōu)勢的，你喜歡的這個專業(yè)在學校中占有怎樣的優(yōu)勢，這對學生以后畢業(yè)實習也是有很大影響的。

飲食差距。

俗話說“民以食為天”。對于南北方的差異，飲食文化也是有很大的不同，有些學生吃不了辣，那么就不要選擇四川、湖南等吃辣的省份了，雖然大學周圍有很多食物會有各個地方的口味，但是相比之下還是不要選擇與自己口味相差較大的地區(qū)。

離家距離。

有些女孩子在填報志愿時候，家長不喜歡孩子離家太遠，所以有些學生就想要填報本省的大學，但是對于自己的省份沒有心儀的大學的學生，就要注意自己填報的學校離家的距離，想要離家近一點，就可以考慮選擇一個鄰省的學校，對于以后回家、回學校也會方便很多。

高考40分范文如何寫篇八

高考剛過一本線的話，可以沖一下一本的邊緣學校，然后用好的二本學校保底，保證志愿有一定的梯度，同時還有一種最傳統(tǒng)的方式，就是直接選擇一個好二本大學里面的好專業(yè)，這種方式是最保守的一種策略。

不過除了這種方式之外，其實還可以通過報考中外合作辦學項目的方式來選擇一個好的大學。

除此之外，其實目前已經(jīng)有很多國外的大學開始認可中國的高考分數(shù)，所以在這種情況下，要是家里面經(jīng)濟條件比較好的話建議剛過一本線的學生可以考慮一下出國留學的這種方式。

各批次“壓線考生”需要共同注意的問題。

1.無論是一本還是二本及以下批次的“壓線”考生，都要避開熱門院校、熱門專業(yè)和熱點地區(qū)?？蛇x擇該批次中較為冷門的專業(yè)和學校。專業(yè)建議選“農(nóng)、林、水、地、礦、油”相關的院校，避免填報北京、上海、天津、廣州、南京等地院校，重點關注中西部地區(qū)院校。

2.要珍惜“服從專業(yè)調(diào)劑”帶來的機會。平行志愿一旦有一所院校提檔，但據(jù)有分數(shù)優(yōu)勢的考生占滿了你所選擇的專業(yè)，你又不服從專業(yè)調(diào)劑，必然會落到下一個批次的院校的行列。這點二批本科“壓線”考生要格外注意，從某種程度上說，三批本科與普通類本科無論是在學費上還是辦學水平上都是有區(qū)別的。從規(guī)避被退檔風險的角度考慮，考生在填報志愿時要謹慎考慮，不要輕易填報“不服從”。實際上，即使填報服從志愿進入不理想的專業(yè)，以后仍有可能轉(zhuǎn)入較好的專業(yè)或通過研究生升學來提升自己的個人競爭力。尤其是那些高考發(fā)揮不好卻很有潛力的考生，填報志愿時不妨考慮一下“轉(zhuǎn)專業(yè)”這一途徑。

什么是平行志愿。

平行志愿就是在填報志愿的額時候，可在指定的批次填報若干的平行院校，錄取的時候按照“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則進行投檔，對統(tǒng)一科類分數(shù)線上未被錄取的考生總分從高到低排序進行一次性投檔，也就是所有的考生排列，分高者優(yōu)先投檔，每個考生投檔時，根據(jù)考生自己填報的院校順序，投檔到排序在前且有計劃余額的院校。

什么又是滑檔呢。

滑檔是指，在卡神單個批次所報的全部院校都無法成功投檔，這就是滑檔也叫掉檔，打個比方：假如考生在一本院校報考了5所院校，但5個院校的投檔線線都要比考生的分數(shù)線高，這種就是滑檔，會被分到二本，繼續(xù)重新投檔。這種情況對于很多分高卻滑到二本的考生來說非常的不公平，同時對于很多上了本科線卻滑到了專科的學生來說代價就更高了。