當我們回顧過去，發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步，就會意識到總結的重要性。寫總結時要注意用詞得體，語言簡練，以增強總結的可讀性和吸引力。請大家注意，這些總結范文僅供參考，大家在寫總結時要根據實際情況進行調整和改進。

寫人記事高中范文匯總篇一

夜已經深了，聽著從廚房里隱隱約約傳來的洗碗聲，女孩默默的流著淚，沒有一點睡意，但她不像以前一樣翻來覆去，而是靜靜的閉著眼睛，在仔細的回憶著一切。

女孩是一個高中生，她已習慣了每天為學習忙碌，所以暑假里每天做家務對她來說是一個巨大的挑戰(zhàn)，開始她憑著一股新鮮勁認真的對待每一件家務，她享受著被她打掃得干干凈凈的家，而且還有一份成就感?？墒菚r間一長，女孩兒就不耐煩了。她也知道父母上班很累，要盡量幫父母分擔一些，可是她也會不經意間跟媽媽抱怨，尤其是對洗碗這件事更是“感受頗深”，而母親聽著她的訴說，也沒有說過什么，只是靜靜的聽著。當她第二天走到廚房，祈求著奇跡會出現(xiàn)的時候。她呆了，廚房被收拾得干干凈凈。她知道是母親做的，她沒有想太多，只是特別的高興。以后每天如此。

女孩兒的家鄉(xiāng)有一種特色，就是一到夏天就要做好冬天要吃的菜，說是可以省錢。那天，母親很晚才下班，她回來后匆匆做好飯就去做冬天的菜了，母親有個特點就是不喜歡別人幫她做事情，因為她要求很嚴格，別人都過不了她的關。所以女孩提出要幫她的忙也就理所當然的被她拒絕了。女孩只有躺在床上等待著母親做完一切后去睡覺，那樣她才肯睡。已經是12點多了，母親終于做完了。女孩也準備睡覺，正在這時，她聽到了從廚房傳來的洗碗聲，就因為她的一句抱怨，母親熬到這么晚還要堅持洗碗，是因為母親不想讓女孩太累。

她默默的下決心，一定要好好讀書，一定要報答母親。

寫人記事高中范文匯總篇二

我的母親是一個平凡即善良的人，她從不為一些繁瑣小事而又吵又鬧；也不會那一元、二元錢而吝嗇；更不會因為我做錯了事而大發(fā)雷霆。但她又會毫不客氣的讓我做家務；弄壞了別人的東西一定要陪，而別人弄壞了我的東西卻不用陪；鋼琴彈不好，會讓我練一遍、再練一遍……別的父母是棍棒底下出孝子。而媽媽卻不是，她深知，孩子是需要講道理的，不到迫不得已絕對不能打孩子。在媽媽的領導下，我也懂得了許多哲理。

媽媽有一雙炯炯有神的眼睛。額角上的一條條皺紋，一看就知道是飽經風霜。面色淡黃，她總笑稱：黃種人是龍的子孫啊，那首歌就是這么唱的呀。其實，這全部都是整天在廚房里造成的，面對的是油膩，換成我，皮膚也會越來越不好。媽媽個子不高，可行動卻十分敏捷，大事小事全部包干。最令我深有感觸、最令我心疼的是媽媽的那雙手。春天，那雙手把冬天的用品全部都洗一遍，然后一件一件的疊放整齊；夏天，每天堆積如山的衣服令媽媽頭疼，但卻還是一聲不響的全部洗干凈；秋天，媽媽的手開始干燥了，摸上去毛毛躁躁的，這感覺我什么時候都不會忘記的；冬天，這是我最最討厭的季節(jié)，冰冷的涼水讓媽媽的手吃不消，一條條龜裂的痕跡清晰可見，擦了嫩潤手乳也沒用，緊急之下，媽媽只好去買一雙塑料手套來預防預防。這樣反復的循環(huán)，一年四季這雙手都在做同一件事，幾年下來，媽媽的手再也回不到從前的雪白、柔嫩了。

媽媽的心是棉花糖做的，這雖然有幾分夸張，但事實也確實如此。我小時候總在小到兩旁看見坐著乞討的人，要么殘疾，要么抱著孩子。每當看到這景象時，同情心便由然而生，我拉拉媽媽的衣角，然后指了指他們，媽媽也明白我的意思，從包里拿出五角錢，遞給了我，我馬上有陰轉晴，樂顛顛地跑到他們面前，把錢放進他們跟前的碗里。這只是小小的捐助。在20xx年四川汶川大地震后，大家紛紛伸出了援助之手，又是捐錢又是捐物，讓災區(qū)重新回到原來的面貌。那一天，媽媽帶我來到了紅字會一下子捐了五百元，這全都是媽媽省吃儉用攢下了的，一下子全都捐了出去，讓我更加認定媽媽是個善良的人。

寫到這里，媽媽無時無刻照顧我的畫面在我腦海里轉動，感人肺腑、難忘的故事太多太多，寫不完也說不完。只有讓它在心里慢慢融化。

媽媽就是一個平凡樸實的人，和別的母親一樣她疼愛自己的孩子，向往平靜的生活，這么多三百六十五天，這么多二十四個小時，千言萬語只有一句話能表達我心里的想法：媽媽！我愛您！

她，中等個兒，不胖不瘦，濃濃的眉毛，明亮的大眼睛，端正的鼻子，白凈的臉龐，得體的穿著。這就是我的奶奶。我的奶奶今年已63歲了，卻一點也不顯老，要不是看到她的幾縷白發(fā)，你會以為她還很年輕呢。

奶奶年輕時在布店工作，退休后自己開了個小布店。盡管她沒學過裁縫，但她自制的被套、內褲之類深得我們小鎮(zhèn)人的喜愛。每次鄰居或者朋友有針線活，她都會熱心地幫助。不僅如此，她對陌生人也很熱心。有一次一位老奶奶的衣服破了一個洞，要讓奶奶縫補一下。奶奶二話沒說，立刻開始縫補，不一會兒就補好了。當那位老奶奶要掏錢的時候，被奶奶回絕了：“這點小事還給什么錢呀！不要錢！”于是，在再三推諉之下，那位老奶奶終于放棄了付錢的念頭。臨走的時候她還特意向奶奶表示感謝！

奶奶的娘家在常州，每逢節(jié)日她都要和我們一起去常州看望長輩。奶奶的爸爸媽媽（我的老太公和老太太）養(yǎng)了些雞，所以我們每次都會帶一些草雞蛋回來。鄰居們見了，覺得這種草雞蛋很正宗，而且價格便宜，都想要一點。于是奶奶每次回去都會去村上其他人家買雞蛋帶回來，分給鄰居們。有時由于路途顛簸，雞蛋碎了，奶奶就自己“吃”下來。

瞧！這就是我的奶奶，一位古道熱腸的老人。

奶奶的吃苦耐勞也是我們與目共睹的?！安桓苫睿揖陀X得沒勁?！边@是奶奶經常掛在嘴邊的一句話。確實，一天到晚，里里外外，樓上樓下，奶奶很少有閑下來的時候。凡是來過我家的人，都會贊嘆我家的干凈整潔。這全得歸功于勤勞的奶奶。

當然，我也有對奶奶不滿意的地方。那就是有時她顯得很啰嗦。因為我一年級開始就住校，所以每次星期一上學之前，奶奶都會跟我說到了學校以后要怎么怎么樣，要記得根據天氣變換衣服等等。我呢，盡管有時覺得她很啰嗦，但總是會不厭其煩地聽著，因為她畢竟是我的奶奶。幾年下來，她每個星期一都會和我說這些嘮嘮叨叨的話。我也聽慣了，星期一不聽她說這些話，反而有些不習慣了。奶奶的嘮叨反倒變成了對我的一個提醒，所以我在學校里一直是健康寶寶！雖然奶奶很嘮叨，但是我還是非常喜愛她。

這就是我的奶奶：盡管有一張愛嘮叨的嘴，胸中卻有一顆關愛人的心。

奶奶，我為您驕傲！我永遠愛您！

張老師是常青第一學校（2）班的語文老師兼班主任，我們張老師和其他老師有很大不同。這不，不久前張老師的不同之處又讓他評上了武漢市魅力教師。

張老師和別的老師第一個不同之處是他的外貌和身材。張老師有著一頭黑得锃亮的短發(fā)；一雙不大也不小但炯炯有神的眼睛，眼睛上是一對又濃又黑的眉毛；往下看，是張老師挺直的鼻梁，那叫一個標準；鼻子下是張老師薄薄的嘴唇和能說會道的嘴巴，嘴巴旁有一些細小的胡子；張老師還有一對外圍橢圓的耳朵。張老師有著強壯的身體，腿上有結實的肌肉；全身露出來的部分很黑，面孔尤其黑。張老師給人的第一印象就是----黑，正因如此，張老師有個特殊的外號----“小黑”，張老師的qq網名就叫“幸福的小黑”呢！

張老師之所以這么黑，是因為張老師有一個愛好----踢足球。踢足球大多是晴天，久而久之就曬黑了。張老師不僅自己愛踢球，而且愛帶著我們踢球。在張老師的帶領下，我們五（2）班的“一流猛將對”也越來越強，因為我們已經能對抗八年級，我們都超越了自我。

張老師不僅愛帶我們玩，在課堂上他也幽默風趣。上語文課時，往往會講到一些不太好懂的知識點，這時候，張老師就能通過講笑話或故事讓我們便于理解。張老師經常會通過身邊發(fā)生的事來說明道理。他曾通過他和一名晨報記者的事讓我們明白了在傷心時鼓勵的重要性。有時，他用美聲讀課文；有時，他編個笑話給我們聽……有一次，張老師講到一篇以“我的小店”為主題的單元想象。

作文。

同學們一時想不出好的題目張老師想到了便說：“我有個好題目底價五元開始拍賣！”“十元”、“十五元”……同學們喊著價最終以五十元“賣”了出去這個題目是“我的小店我做主”。有的同學指出“張老師您抄襲周杰倫的‘我的地盤我做主’。”張老師說：“這不叫抄這叫借鑒！”這樣既充實了我們的大腦又活躍了課堂氣氛真是一舉兩得?。?/p>

在課余時間，張老師更是帶著我們玩。踢足球、打兵乓球、跳長繩……與其說張老師是我們的老師，不如說張老師是我們的朋友！

張老師還是多才多藝的。張老師喜歡攝影，用相機記錄下精彩瞬間，春游、夏令營、集體舞、六一聯(lián)歡……張老師愛唱歌，經常一展歌喉，包括在課堂上。而且張老師也不out（落伍），是個電腦專家，還為我們的班級習作刊物《雛菊習作》創(chuàng)立了班級電子博客呢！現(xiàn)在點擊量已突破10人次啦！

聽了我的介紹，你一定明白了，張老師的確與眾不同。張老師，就是不一樣！

寫人記事高中范文匯總篇三

我們班同學特別喜歡議論老師，特別是對有點“特色”的老師。古往近來，我們議論最多的是我們的數學老師。

我們相處快到半年了，當他往講臺一站時，全班就一片嘩然，怎么這么年輕哦。年輕的讓人懷疑他的能力，還這么的時髦，時髦的讓人懷疑他的深度。個頭一般般，別看他身材“苗條”，到挺結實。整日穿著一套黑色西服。內配白色襯衣。走起路來神氣十足，在"大寶"的精心呵護下，有一張白凈的臉。濃濃的眉毛下，戴著一雙變色眼鏡，那隱藏在眼鏡片下的“激光”。與眾不同的是，他的目光隨時調換的。每當他面帶微笑的經過我的視線時，就不由的聯(lián)想到—蠟筆小新這個搞笑的家伙。真是越看越像，越像越想看。還有他那響跟皮鞋。到還很有特色的咔，咔的。成了我們的忠實的“哨兵”。只要那甬道傳來那有節(jié)奏的不急不緩的聲音，教室里立即呈現(xiàn)出一片“這里的黎明靜悄悄”的場景。這戲劇般的游戲和那“咔”式的悅耳的腳步聲音，成了一種溫馨的記憶，流在我們的心中。

開學不久，老蔡就搞“公投”。這民主選舉在學校不再“熱門”了。這可追溯到初中的朱老班。不出幾日，老蔡就別出心裁，竟選班長，民主定班規(guī)還有最近的“學分制”，搞的我們是人心恍惚。嘿！他的用意是不言而喻。早得到年級各老師的表揚。8班的紀律好得到整個年級都出名了。

老蔡很偏心。自“盤古開天劈地”以來我們班就“陰衰陽盛”的。班上的女士很少啊。唯一色彩的12朵“金花”。質量尚且不談。所以得像頻危物種一樣的保護起來。每當老蔡為此憂慮時，也是我們8班的男生嘆息的時刻??！

某人曰：什么雞毛蒜皮都推給班委。參加藝術節(jié)的事不聞不問。說他脫離群眾吧！他又經常在教室里游游的。好好的當好他的數學教員吧！他又經常來給我們講點英語改錯。哎！什么東東嘛！

跟他一起閑聊，可謂是如沫3月之風，他倒像個天才的演說家。上下五千年，波橫數萬里。涉及到經濟，文化，軍事各個方面。無論是事實直通車之“神舟五號”，或是軍事情報站之“中臺局勢”，還是娛樂樂翻天他都侃侃而談。辦公室除了他激情的演講外，還有他優(yōu)美動聽的歌聲，演出唱出了傷感男人絕世界版本的“單身情歌”。估計跫音繞樓房，三日不絕??！

半年來，我們一起共出玩過，也一起玩過電腦，一起聽過音樂。在他的舉手投足潛移默化下。我們意外的發(fā)現(xiàn)自立中我們學會了處世。學會了交往，慷慨的老蔡拿出了微薄的工資，變成了我們秋游的柯達膠卷。留下快樂的高一，留下青春的見證。

寫人記事高中范文匯總篇四

寫人敘事的。

作文。

是高中學生經常接觸的一類寫作題型，錢婧之同學通過描述一件事情寫出了鄰居王先生的執(zhí)著，下面就一起來欣賞這篇美文吧!

較之廣袤無垠的大海，白帆顯得微弱而渺小;較之豐盈皎潔的圓月，星星縮卷而黯然失色。縱然如此，平凡的他們依舊堅守那份初心，引人為之撼動。

黑夜的爪牙為天空披上一層墨藍的外套，疲憊的我們如潮水般涌出校門。

父親來接我回家，一路上沉重的空氣壓得人快要窒息。

終于，“吱呀”的開門聲令人松了一口氣。“才放學啊”蒼老低沉的男聲在樓梯道回蕩，父親止住邁腳頓在門口，轉頭看向聲音的來源。原來是隔壁的老王?！笆前　备赣H語不從心地應付道?！靶量嗬病彼┖┑男β曇T起好奇心我的不由得探出腦袋。他看起來很瘦，泛黃的皮膚，笑起來兩腮擠出兩道明顯的溝痕。眉毛下垂，兩道若有若無的胡須是他看起來有些滑稽。他的頭發(fā)軟趴趴的耷拉一起，身著黑色長衣。一陣陣夾雜著魚腥的氣味飄過?！昂秒y聞!”抓著黑塑料袋子的王先生的手猛地縮回。口無遮攔后弄得樓梯道氣氛有一絲尷尬。王先生微微咧嘴一笑?！巴跸壬@是要給貓喂食吧?！蓖跸壬仁俏⑽⒁汇逗笥中堰^神來?！岸鳌闭f著兀自拖著長長的影子向前緩緩踱步。

再次碰面依舊是在樓梯道上。

正匆匆準備下樓的我被大黑影擋住了去路，原來是他。眼前的人背對著我，站在椅子上，地上整齊的排放著各種工具，還有新的燈泡。只見王先生身體不時地輕微晃動，雙腳踮起，雙手高高舉起落在燈座上，手腕不停擺動。他小心翼翼取下舊燈泡，蹲下身子，拿起新的燈泡后又站起，靈巧的手迅速換上，動作一氣呵成，一點也不拖泥帶水。隨后端起椅子向前走去。敞開著的大門又遲遲不見人影我好奇地移步朝門的方向走。這時王先生正一手握著掃把，一手拿著簸箕迎面走來。他指了指我后露出溫柔的笑臉，一股暖流如四月和煦的風從心田吹過，不自覺地裂開嘴角。他半月牙形的眼睛閃爍著光亮，嘴巴一張一合“你好啊，小朋友!”“叔叔!你好!”他從我身旁走過，淡淡的魚腥味顯得不那么刺鼻。王叔叔駐步在那堆他因為修電燈而遺留下的垃圾那兒，先是將四周散布的灰塵聚集成一堆，最后將簸箕放在垃圾堆前，手臂輕輕揮動，落在地面的灰塵拂去。

順道一起下樓，他手中還是拿著黑色塑料袋，我知道，他是去給小區(qū)里的流浪貓送吃的去了?？粗莸谋秤埃度氲矫ＣＨ撕Ｖ酗@得微不足道，卻又是他寬厚的肩膀，仿佛撐起了許多像流浪貓一樣幼小的生命。

像是約定好了似的，流浪貓一齊隨著他的步伐走到一塊空地，他像變戲法似的拿出幾個鐵盆，塑料袋中的食物被均勻地分在鐵盆中。三五只貓團在一起，像一個個淑女似的品嘗美食。它們不時抬起頭瞥向王叔叔的方向，而后又投入鐵盆中。

夕陽西下，王先生兀自拖著長長的影子走在回家的路上。

文|錢婧之。

薦|朱珠。

寫人記事高中范文匯總篇五

有的學生一旦遇到寫人的。

作文。

往往會愁眉不展如臨大敵抓耳撓腮地湊字數。你知道要怎么樣寫好高中寫人記事記敘作文嗎?下面是本站小編為大家整理的高中寫人記事記敘作文，供大家分享。

夜深了，獨自伏在案上，回憶在這黑夜里泛起漣漪，像一個說書人用充滿淳樸的鄉(xiāng)音講述我和他的故事。我輕輕地閉上眼，聆聽這段塵封已久的故事。

他是我的朋友，一身儒雅氣息，用他的滿腹經綸散發(fā)出一種專屬味道，讓人無時無刻不感到他的存在。我很幸運地成為他的第一任同桌，老師的用意無非是想讓我多向人家請教，尤其是數學。在他的世界里，數字是高于生命的;而我卻恰恰相反，我唯獨對文字才會一往情深。我想這是我們成為朋友的重要因素。即把彼此當作自己的老師。但我卻很反感他所謂的“穩(wěn)重”。至今記憶猶新的還是我站在教室門口苦苦地等待、呆呆地凝望，看他邊收拾邊思考的動作，我不知道他在想什么，所以我總會不耐煩地說一句：快點兒。到后來我才知道這是最美的時光，也是最后的時光——他要走了。我是那樣的天真，在被噩夢驚醒的那一刻，原來我是那個最后的同桌。

朋友臨走前，拒絕了我送他的請求，也未曾告訴我離去的原因。我唯一知道的是：他再也不會回來了。我突然發(fā)現(xiàn)老天爺跟我開了一個巨大玩笑，這也成為了我終生的遺憾。第二天，他就要承載著自己新夢想的航班啟程了，我忍不住自己的欲望，一個人偷偷地跟了上去?？粗h方的他漸漸遠離我的視線，我開始對人生有些模糊，不覺掉落了一滴眼淚。

朋友走后，以前還是平淡如常，我又有了新的同桌?，F(xiàn)在我還是最后一個離開教室的那個人，我還會站在教室門口看他遲緩的動作，只是他已經不是那個他了。即使?jié)撘庾R里明白這一點，我依舊還還會那樣做。我只是把澀澀的苦笑取代了呆呆地凝望。這個習慣我堅持了三年。

友情總是淡淡的，細細品味則會有一種甜甜的感覺，融化在心中，讓整個心世界都暖暖的。我想把它作為一張珍貴的郵票，希望若干年后。我依舊可以把這份為微微惜別情寄給自己，也送給我的朋友。

那天晚上，在我的夢鄉(xiāng)里，我站在教室門口……。

茫茫人海當中，總能見到一只單影，一個人上學，一個人去飯?zhí)茫粋€人黃昏后在公園閑坐，一個人自修落寞地走在夜里。誰又能明白心如刀絞的痛苦，只能借文字，敲打冰冷的鍵盤，書寫我的孤獨。

我與寂寞同一國度，這或許是我的宿命。那年我只考上縣城的一所高中，在我的心里我落榜了。學校離家有三十多公里的路，不像以往騎自行車一下就到了。我總是伏在宿舍的陽臺上，看著同學陸續(xù)的離開，公交站一撥又一撥的人流、手機卻不曾想起，爸媽又忘了今天我一個人留在宿舍。借著微弱的燈光，翻開。

日記。

整理這破碎的心情不知為什么我的心隱隱作痛我聽見自己心碎的聲音還的自己動手把它粘起來。

同學都奔向自己夢想，上帝卻遺忘了我，我拼命的找事情給自己做，以為那樣我就不會寂寞了，滿眼的空洞和迷茫出賣了我，就像水握在在掌心或攤在掌心，終究會從指縫流失。

十七歲花一樣的年齡，正值活力四射，誰有能讀懂我內心孤獨，讀懂我眉頭淡淡的愁思，那些年的好友如今已寥寥無幾停留在我身邊?；蛟S是長大了吧，大家脫去稚嫩的翅膀，不再單純，不再天真無邪。慢慢的，我不再主動交談，我厭倦同學之間的錙銖必較與隨時都可能膨脹的嫉妒。大家都以為我難相處，可我也渴望有閨蜜，有藍顏，有知己。

夢想很美好，現(xiàn)實總是殘酷的，不管你做得再好，都會有人否定。但是我想對孤單的自己說：走自己的路讓別人說去。

古往今來多少文人墨客，詩人學者不是在寂寞中誕生的，不經一番徹骨寒怎得梅花撲鼻香。我始終記得老師說的話，如若我能忍受孤獨，我堅信等價替換，兩年的今天，我將贏的我的大學夢。

“相信自己吧”每次念著這句話，我的心里都充滿了自信。

我一直都不是一個對自己有自信的人。直到那一次，我才改變了我自己，那是八年級的時候。老師說又要開運動會了。因為我七年級的時候參加100米有獲獎，所以我很想去報名，可是我又不敢參加，當初因為我跑錯道，害得我們班只獲得了團體賽的第二名。當時老師的失望，同學的責怪，令我至今無法望懷。放學后，我和朋友一起走在回家的路上，朋友對我說：“你要不要去訓練一下啊”，我搖了搖頭低聲說到：“不用了，反正我會跑錯道的，怎么練也沒有用了”。朋友嘆了口氣說道：“你就那么在意去年的事嗎?你為什么總是這么沒自信。來，和我走”。我們來到了體育場，朋友指著一個男生對我說：“知道嗎，那個男孩是我小學同學，當初他的體育從來都沒有及格，而他現(xiàn)在可是市運動會的第5名，你知道他是怎么做到的嗎?”說完就把我拉到的那個男孩的身邊，我心里十分緊張，只聽見朋友說：“嘿，小天，你好厲害，居然跑到了市比賽了，你怎么做到了啊?”那個叫小天的男孩笑了笑說到：“相信自己唄，我一直覺得自己可以做到的，對了，這是你的朋友嗎?”聽到對方叫了我，我一愣，才說道：“啊，是，我是瑩的朋友，我叫李嘉妤”男孩笑著說道：“你好，我是李天，你視乎遇到了難題，不介意和我說說吧”。我把事情告訴李天。李天向我說了他的故事并告訴我：“只要相信自己，沒有什么事情是做不好的”。在朋友和李天的鼓勵下，我鼓起了勇氣報了名。

在我的艱苦訓練下，校運會的“腳步”漸漸來臨。比賽當天，看著周圍人山人海的樣子，我的心中不免打起了退堂鼓，我找到朋友對她說：“怎么辦，我好緊張，腳好軟啊”朋友看著我只說了一句“相信自己吧”。后來在同學們的加油聲下，我獲得了第二名。團體賽也獲得了第一名。老師和同學們都來表揚我，我心里十分的自豪，心想;明年我一定要獲得第一名。

是啊!相信自己吧!沒有什么是做不到的。

寫人記事高中范文匯總篇六

寫人,是學生。

作文。

訓練的基本功之一。在記敘文中,人和事是不可分的,關鍵是看題目如何要求。那么你知道高中寫人記事記敘作文怎么寫嗎?下面是本站小編為大家整理的高中寫人記事記敘作文，供大家分享。

聳立的樓群和大廈，川流不息的奔馳和寶馬，忙碌的道和行人，充滿灰塵的天空和陽光……。

那些從四面八方的窮鄉(xiāng)村到這個城市尋求一份苦力活的民工，每天都會不約而同地聚集到天橋下面。勞累了一天的他們，總會在這里鋪一張席子，睡一個晚上，似乎這里才是他們的安居之所，這里才是他們的世界。是的，在這個無親無故得城市，他們是貧苦的勞動人。他們沒錢，但是他們卻在用自己結實的身軀努力去掙錢。為了擺脫貧窮，為了家里年邁的母親和還在讀書的孩子，也為了等待好日子得到來，等待可愛得陽光能夠照射到他們貧困的角落里來。

是的，他們一直在等待。建筑工地上，熾熱的陽光下，黝黑的肩膀上，他們扛著一袋袋曬的滾燙的水泥快速地搬運著。對于那些高級白領的豐厚的待遇和優(yōu)越的生活，他們沒有奢望過，他們也不知道那到底是一中怎樣的生活。但他們僅僅是在等待他們心中的理想。為了這個理想的實現(xiàn)，他們又不僅僅是在等待，他們還在拼搏，在用他們勞累的肩膀努力地創(chuàng)造生活的機會。

年初時，cctv-1曾經播放了《民工》這部電視劇?？戳艘院?，我感慨良久。劇片生動地再現(xiàn)了民工生活的艱難。雖然他們世代都在外打工卻沒有轉變生活狀況，但他們依然保持著那分向往，那份等待。他們并不同于“養(yǎng)羊，娶媳婦，生孩子，再養(yǎng)羊”的牧羊人，他們并不安于現(xiàn)狀，他們是在努力拼搏中等待陽關普照。

曾經見到過一些在外打工的民工，也聽到過關于民工的一些故事，知道他們在城市中始終受著冷漠的眼神和歧視。但每年的打工潮開始時，他們仍然背起沉重的包袱踏上艱難的旅途。他們并不抱怨社會的不公，而是始終對未來抱有希望，那是一份多么可愛，多么另人敬佩的執(zhí)著的等待啊!

農民工，上帝沒有給他們與生俱來的財富，但卻不能阻止他們對幸福的向往，對陽光的等待。為民工們心中那份執(zhí)著的等待，我敬佩他們，永遠贊揚他們!

窗外的景色一片燦爛，在春雨里洗過的太陽分外耀眼。連空氣中都沒著泥土的清香，花草在過去的那場雨中舒展開骨骼，成長的格外努力。這么好的天氣，我卻始終要摸著那黑白的鍵盤，不能外出散心。

跟這個黑色家伙打交道已經快三年了，我不否認我喜歡它，但它憑什么像一把鎖一樣緊緊的拴住我?我的自由權以它為借口被奪走，不過也正是它，給了我珍珠一般的光彩。

“彈琴去!”媽媽叫到。

“我不去，我不喜歡?！蔽一貞?。

在媽媽的監(jiān)督下，我每天都練6個小時的琴，但這一切都是不情愿的。它折磨我的骨節(jié)，因為頻繁的抬起落下，不適應的時候腫的像蘿卜，指尖在琴鍵上來來回回磨起了老繭。對于一個女生來說，這絕不是什么值得驕傲的事情。那段時間我順透了它，再加上沉重的課業(yè)，快要喘不過氣，而它也故意跟我作對似的越是努力練習，雙手配合的越沒有默契，總是走音，我真不想再繼續(xù)。

鋼琴課的老師來家里輔導，他好像發(fā)現(xiàn)了這一點，那天很神秘的說要教我一首新的曲子《珍珠》。我聽著他的演奏，跳躍的音符在他的指尖來來回回，像一只只可愛的小精靈，他的指節(jié)修長，雙手白凈，十分好看，那英子使指尖變得圓圓的，反而錦上添翼。他的身體隨節(jié)奏搖動，即使微胖的他在音樂下也如此輕盈。三個音結束整曲，在我陶醉的時候他突然問道：“你，想做珍珠嗎?”“珍珠那么美好耀眼，當然想?！蔽艺f道。他微笑，說：“你知不知道外表光鮮的珍珠也是由小沙礫變來的呢?剛那首曲子的三部分，開始的輕快是要表達小沙礫稚嫩的心和要成為珍珠的美好愿望。中間曲調激烈，這里是高潮，升調表示小沙礫在蚌的體內所受的磨難。結尾的流暢是小沙礫經過苦痛成為珍珠所獲得的新生。那么你，明知道要經受苦痛，還愿意成為珍珠么?”他挑起眉毛，變得嚴肅。我沉默…他繼續(xù)說：“外表的光彩不是天生就得來的，那些看似耀眼的鋼琴家們背后付出了多少努力，你知道嗎?如果你想成為珍珠，就不要怕吃苦，被小沙礫比下去。老師相信你的天分會讓你成為珍珠，但是你自己的努力呢?這堂課到這里，以后要不要繼續(xù)，你自己看著辦吧!”他站起身來。

我想，我明白了。任何人都不能光憑天分索取到什么好處，要想成為珍珠就一定要付出代價。從那時開始，我就下定決心努力的學習鋼琴，即使痛到淚水肆意，我都會繼續(xù)。

因為，我也是一顆珍珠……。

在這五彩繽紛的生活中，愛無處不在。可以說，我們每天都沉浸在愛的氛圍里面，愛就像是一杯咖啡，苦澀中又帶有淡淡的甜味;愛就像一朵花，綻放在草叢中是那樣的絢麗多彩;愛就像是一個個臺階，使我們能逐步登上高聳入云的山峰;愛又像是一支舞，在人們的面前炫耀它的舞技。我認為媽媽的愛是世界上最偉大、最無私的愛?？赡苡械娜藭J為母愛其實沒有那么偉大，但我卻始終是這樣認為。

在上高一的時候，第月考，我考得非常糟糕，心情非常失落，像霜打了的茄子，臥在課桌上一動也不動。心里非常難過，就這樣難過了整整一下午。我一直悶悶不樂，像一只悶葫蘆一樣，什么話也不說，真是像項羽說的那樣“無臉見江東父老”。終于熬到放學，我垂頭喪氣地回到寢室，正要寫作業(yè)，這時媽媽和爸爸開著電動車來了。只見媽媽懷里揣著用衣服包裹的東西。媽媽走了進來，忙把衣服包裹著的東西端了出來，原來是一盆用貓頭鷹肉煮的面，里面還放著豬肉和桂圓，香憤憤的還冒著熱氣。媽媽叫我趁熱趕快吃，而我心里卻有說不出的難受。

說到貓頭鷹還有一段歷史。那是我上小學的時候，因為被人推倒摔到頭，時常會頭痛頭暈。后來到撫州、南昌等大醫(yī)院看，但都說沒事，可是就是時常會頭暈頭痛。后來偶然的機會，外婆家抓到了一只貓頭鷹，我吃了貓頭鷹肉以后，頭痛頭暈的癥狀居然就沒有了。就是因為這個原因，媽媽才時?；ㄑ举I貓頭鷹煮給我吃。我還知道煮貓頭鷹肉不容易，要整整熬了三個小時才行?？吹窖矍斑@還冒著熱氣的面，想著我家那遙遠的路程，想著媽媽要在爐子前專門為我要熬三個小時，再想想自己現(xiàn)在的學習狀況，我心里確實很不是滋味。這個湯吃在嘴里，難過在心里。媽媽見我欲吃又不吃的樣子，估計知道了我的心思，學習方面的事，她一個字也沒提，只是噓寒問暖，然而越是這樣，我心里越是難受。我真恨不得讓媽媽狠狠地罵我一頓。媽媽終于回去了，我的眼淚再也忍不住流出來了，心里慚愧又懊悔，真的覺得對不起媽媽，對不起家里人對自己的關心。

看著媽媽遠去的背影，我發(fā)誓我一定要努力學習，認真學習，決不辜負媽媽的期望，長大以后一定好好報答她的養(yǎng)育之恩。

那天我哭了半夜。媽媽對我的愛是無私的，偉大的，我切實地感受到了。

簡評：這篇習作寫得情真意切，通過媽媽專門為自己煮貓頭鷹面并且不辭辛苦地送來學校之事，具體表現(xiàn)了母愛的偉大與無私。心理活動寫得細致傳神，有較強的感染力。

寫人記事高中范文匯總篇七

“這次乒乓球比賽我又拿了獎!”鴿子發(fā)來信息。

“恭喜，有時間打一局?！蔽一伉澴拥男畔?。

鴿子是我的球友，我是跟著朋友一起這么叫他的，他倒也不見怪。

剛認識時，因為兩人實力懸殊，我不敢找他切磋。后來我技術有所增長，才敢與他打了一局，也正是因為那局，我才和鴿子熟絡起來。我發(fā)現(xiàn)他有個特點：打起球來特別認真。有一次跟他打球，天氣不太好，后來真下雨了。我擦了擦球拍上的雨，招呼他走，他卻來了句：“這雨不怕，等下大了再走，還沒打夠呢!”

我們也經常吵架，但大都是為了些類似于哪個球星更酷之類的雞毛蒜皮般的小事，沒過多久又玩了起來?？缮弦淮螀s鬧得很僵，我差點失去這個球友了。

那時我有一個很好的球拍，是爸爸送我的`。鴿子看上了我的球拍，做為朋友，我大手一揮，就借給了他?？烧l知他卻久久不還了，我也不好催。有一天，他找上了我，格外嚴肅地說：“陪我打一局!”我說：“好啊!”

可他這次打得一點也不友好!忽而穩(wěn)削防守，忽而大板扣殺，頻繁地進行變線，聲東擊西。那顆小小的白球在我眼前忽高忽低、忽左忽右地晃，我完全招架不住，窩了一肚子火，又不好發(fā)作。可鴿子似乎毫不知情。

過后鴿子一直都沒有聯(lián)系我，我也還在氣頭上沒聯(lián)系他。直到一星期后，他出現(xiàn)在我面前，一來到就把手上的一條長樹枝遞給我：“我是來給您‘負荊請罪’的，那天我打球太專注了，肯定沒顧得上你。諾，這個給你?！闭f著他從背包中拿出一個新球拍，“這是我剛參加完市區(qū)比賽贏的，第一名的獎品哦……謝謝你借球拍給我，還陪我練球?！?/p>

原來如此!這些天積壓在心頭的怨氣頓時煙消云散了，看來要交這個球友還真得經得起“折騰”啊!

寫人記事高中范文匯總篇八

寫人為主的記敘文,就是要通過一件或幾件事,來表現(xiàn)人物一種或多種品質。你有什么想要寫的人嗎?那么你知道高中寫人記事記敘。

作文。

媽媽是個美人，歲月你別傷害她?！}記。

上帝要把我送給別人，我很不情愿，撇著嘴說：”我不想離開你，不想離開這，在那里就沒人陪我玩了?！鄙系郾е艺f：“在那個地方，她會讓你吃好穿好睡好;她會無微不至的呵護你;她會用生命去保護你;她還會像天使去愛你。”我眨眨眼睛問：“那個人是誰呀?”上帝看著我笑了：“她有一個美麗的名字，叫媽媽?！边€沒等我再問什么，上帝就把我放在一個溫暖的地方——那位天使的懷中。我張開眼看著面前這位天使，我的媽媽，是那么的美麗!

就算大雨讓這座城市顛倒，我的身邊始終有位天使不離不棄。時間真是個無形的小偷，帶走了我那么多美好的時光，甚至……我的生命!

正在上小學的我是那么的幸福，每天媽媽做好早飯再叫我起床，然后給我梳頭發(fā)，還陪我吃早飯，一年四季一直如此。我被這種享受包圍著，直到有一天。“起床啦，快起來吃飯，”媽媽有氣無力的靠在門框上說道：“你…咳咳…有沒有聞到煤氣味兒?咳咳…“我剛睜開那惺忪的睡眼，便看見媽媽躺在了地下。我頓時慌了，穿好衣服直沖電話，拿起話筒，感到眼前一片黑，然后就失去了意識。時間不知過了多久，突然感覺有點冷，又隱約聽見有人在一直叫我，我慢慢睜開眼睛，看見媽媽一直摟著我從未放開，眼淚不爭氣的落在她手上。

或許媽媽不知道我還能不能醒來，或許媽媽不知道我還能不能聽見她的聲音，至少她沒放棄。我不知道那一覺我睡了多久，或許很短暫或許很漫長，但我的重生只是因為那一聲聲愛的呼喚。

我不優(yōu)秀，我缺點很多，但我特別羨慕自己擁有一個世界上最好的媽媽。是誰在我手指受傷為了不被感染每天幫我洗臉洗手?是誰在我每次半夜發(fā)燒睡不好覺的悉心照顧?是誰在我獲獎的時候比我更開心難過的的時候比我更失落?對，是她!是媽媽，是那個我一眼就愛上的人。

我愿意付出一切去換回媽媽最美的時光。

媽媽是天使，我來守護她!

在許多年后，不知你會不會記得我，不知是誰會在你旁邊看著你撕報紙，記住在你這最美好的時光里，不要辜負了最棒的自己?，F(xiàn)在的我們吵吵鬧鬧但卻很幸福，很知足。我不貪心，只希望你們一直在就好，在許多年后，你們都還在，我們一起有一場說走就走的旅行，背上行囊，帶上快樂和你們。

還記得第一次見你，我不喜歡你，我也覺得我們不會是一個世界的人，但命運總是這么的奇怪，我們就像一對小情人一樣，有過甜蜜，有過傷心，有過吃醋，有過安心。雖然我經常說你是個小矮子，小胖子，但你要知道，你永遠是最棒的你，你不用改變，這樣的你最美。你會有挫折，你會有跌倒，但我希望你永遠散發(fā)出你陽光般的笑容，活出最不一樣的自己。在我的記憶中，你那蹦蹦跳跳的身影和那魔性的笑容在我的記憶中也許這輩子也抹不掉。還有一年我們就會為了各自的未來而分道揚鑣，但我還是希望你，這個我永遠會在乎，永遠會關心，永遠會保護的小胖子可以在自己傷心難過，記得打給我，我會一直在。我從來沒有對你說過很煽情的話，因為我不適應那樣的對話，也許在這里我才可以說說。

我的心里話。

在我的生命中你們既然來了就不許走。很久之前就在計劃寫一些關于你們的事情不為別的為自己留個念想為自己留個回憶。是你陪我度過了人生中最美好的青蔥歲月永遠不要低估你們在我心中的地位。

以后你離開了我們，記住，保護好自己，不要隨便發(fā)脾氣，因為除了我們可以容忍你的臭脾氣，其他人如果還能忍受的話，那個人一定很愛你。心里有許多話想說，卻又不知道說什么。告訴你一個秘密：其實我很羨慕你，我覺得你的人緣很好，每個人性格的人你都可以消化，你很幸福，很美好，以后的以后，我們不在你身邊，記住不要丟失了那個最真的你，就算有一天那個你丟了，我相信，我們會把它找回來的。

友情就像酒，越久就越好。希望以后我們一起看潮起潮落，身邊有你還有那個不知在哪里的他。最后，我只想對你說：生活就是生下來，活下去，生下來很容易，活下去，就要活得和其他人不一樣，散發(fā)出你獨特的光芒，那樣的你最不一樣。

對于雨露的滋潤，大地總以美麗回報。教室角落里的他，不是父母，卻勝似父母，我們拿什么回報。

在初中的時候總有那樣一個人，他總是在我們的身后，在教室最后的額那個角落里默默付出著。為的只是上課時的一片安靜，求的只是同學們獲得更多的知識。

角落里的那個他，總是充當著監(jiān)控器的角色。

我們上課了，他總是時不時地抬起頭，掃視著每一個角落，從左邊到右邊，從右邊再到左邊。只有當他看到所有的同學都端正的坐著，認真地聽課，專心做筆記的時候，他才放心的又把頭低下，忙碌著他自己的工作。

角落里的那個他，總是帶著一對順風耳。

從初一開始我們班就是一個巨大的家庭，足足有七十幾號人，每天要批改的作業(yè)可謂是堆積如山，但他總能按時批改完。因為那個身影，教室最后的那張桌子也充當著辦公桌的角色。他總是在那里忙著批改作業(yè)。只要在上課時任何同學發(fā)出噪音，他會立刻把目光集聚，盯向噪音的來源，有時候還會走到同學面前來警告。同學們再也不敢發(fā)出任何聲音了。

角落里的那個他，總是把“汗水”掩埋。

上課的時候，我也會偶爾不聽話的我偷偷的往那個角落看看，那個身影總是在忙碌著。我總覺得那個身影總是有用不完的精力。但就算是不細心的同學也偶爾會聽到他咳嗽的聲音，畢竟，那個他不是”金剛“，他也會生病，他也會感到勞累，但誰也沒有聽到他的一聲抱怨。

角落里的額那個身影，因為是他——我們最經敬愛的班主任，才會在同學們心中留下了深刻的烙印，才會讓同學們牢記那個身影。

角落里的那個他，不是光芒四射的太陽，卻把僅有的光輝灑向我們;他不是雷鋒，卻為我們默默地做了一大堆;他更不是”永動機’，卻在那個角落堅持了三年。在我們不知道的日子里，不知他還會堅持多久。

那個身影不再只是在那個角落里的，早已住進了我們的心里。

同學們最近發(fā)了一條關于他的說說，被轉載了七十多次，無不體現(xiàn)了同學們對他的思戀。

角落里的那個他，將永遠住在我心里。