總結(jié)是對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的歸納和整理，方便應(yīng)用和推廣。養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣是提高寫作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵，下面給出一些建議供參考。以下是科學(xué)界對(duì)于環(huán)境保護(hù)的研究成果和建議，讓我們一起關(guān)注環(huán)保事業(yè)。

論文范文從哪兒找范本篇一

夜的靜，籠罩著星的燦與光，平躺在沙丘上，仰望燦若寶石的繁星，回味著三毛的美文，瘋狂地尋找著答案。時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間都去哪兒了？她說(shuō)：“時(shí)間的美，只留連在大漠星空中”。

徘徊在幽美的雨巷里，與他一樣，只愿撐著油紙傘，期待著丁香花般幽怨的姑娘，只愿與她擦肩而過(guò)，不再奢求一切。她那丁香花般的美麗已讓我沉醉，她若是夢(mèng)，我就不愿蘇醒，枕著她的美，永遠(yuǎn)地沉睡在她的丁香花般的香氣里。尋著戴望舒的腳步，期待著一位結(jié)著丁香花般幽怨的姑娘。

雨的柔，襯托著姑娘的笑與美，撐著油紙傘，默默彳亍著，惆悵地追尋著答案。時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間都去哪兒了？他說(shuō)：“時(shí)間的美，只徘徊在開著丁香花的雨巷里?！?/p>

時(shí)間都去哪兒了？或許我最終放棄找尋最后的答案，但會(huì)永遠(yuǎn)留連每天最后的一抹時(shí)光，珍惜每天最后的美麗。

安徽淮南八公山區(qū)淮南第十三中學(xué)初二:段龍飛。

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論文范文從哪兒找范本篇二

在一個(gè)不經(jīng)意的翻動(dòng)中，我看見了一篇文章《時(shí)間都去哪兒了》，文中寫著：“我”的父親他已經(jīng)四十開外，雪白的頭發(fā)，深深的皺紋，再加上龜裂的手看上去就像是六旬的老人，時(shí)間把他的青春抹去……。這時(shí)，我的心似乎被萬(wàn)箭穿透，“時(shí)間是多么寶貴??！”我不禁感嘆道。

是啊，時(shí)間就是生命，有一首歌叫做《時(shí)間都去哪了》它呼喚的是時(shí)間。如果你不珍惜時(shí)間，一旦時(shí)間象流水般流失，一晃眼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊的親人、朋友都已離開了你，你會(huì)覺得自己十分孤獨(dú)。因?yàn)楫?dāng)你有時(shí)間時(shí)卻不珍惜，你當(dāng)時(shí)沒有好好珍惜他們、愛他們。現(xiàn)在只能追悔莫及。莎士比亞說(shuō)過(guò)拋棄趕時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。所以好好珍惜時(shí)間吧！不要讓時(shí)間賽過(guò)你，把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后，讓你什么也做不了哦！

最后，文章作者把握住時(shí)間，天天晚上跟父親聊天談心事，他感覺父親也變得更加年輕更加開朗了。珍惜時(shí)間是一種美德，方法也有很多種，比如勤奮跟時(shí)間賽跑、多陪陪身邊的人……如果你到現(xiàn)在還沒有感覺時(shí)間的重要。

我再給你舉個(gè)例子吧：一個(gè)從10米高的樹上掉下來(lái)，時(shí)間緊迫，醫(yī)生顧不上休息馬上開始手術(shù)……。”最后醫(yī)生們高興地喊：“成功了”。如果再晚半小時(shí)就只能變成了殘疾孩子了。

時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，花開花謝，天旋地轉(zhuǎn)，稍不留神，歲月會(huì)悄悄地從你身邊溜走，你也許會(huì)感嘆：時(shí)間都去哪兒了？是的，時(shí)間是無(wú)情的，它總是讓紅花琱謝，讓綠葉枯萎，讓童稚變老朽。所以，做時(shí)間的主人吧，別讓時(shí)間悄悄從你身邊溜走，抓住它，就抓住了你的人生。

論文范文從哪兒找范本篇三

王安石《游褒禪山記》里寫道：“古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸往往有得，以其求思之深而無(wú)不在也”，“求思”者，今之謂探究也，古人崇尚探究，格物致知，由此可見一斑。

在知識(shí)主義盛行的今天，“探究”二字更是時(shí)時(shí)出現(xiàn)。探究在我們的課堂上、實(shí)驗(yàn)中自然也不例外地漫天飛舞，但卻容易被我們忽略。

在我看來(lái)，主要原因是我們太講究功利，太追求“效率”，因此被動(dòng)接受了結(jié)果，懶于去進(jìn)行思考探究。就語(yǔ)文的學(xué)習(xí)而言，探究一篇文章的主題思想，沒有背下閱讀答題技巧有效；品味作品的語(yǔ)言特點(diǎn)，不如記住幾個(gè)常用修辭快捷。其實(shí)，問題的關(guān)鍵在于現(xiàn)今的答案趨于標(biāo)準(zhǔn)化、格式化，甚至套路化，選擇探究式作答往往得不到高分，因此探究的缺席，自然在這情理之中。

冷冰冰地進(jìn)行分析，死記硬背地解決問題，或許能讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)拿高分，卻對(duì)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)無(wú)益。然而如果調(diào)動(dòng)自己的熱情去體驗(yàn)探究，則事情的過(guò)程與結(jié)果都會(huì)有大大的不同，因此，我們要對(duì)探究有一副熱心腸。

牛頓曾說(shuō)他只是個(gè)在海邊玩耍的孩子，不時(shí)揀到幾塊貝殼，為此而感到高興。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中能有發(fā)現(xiàn)的`渴望，用欣賞的眼光，全心投入探究問題，那么我們也會(huì)有揀到貝殼的喜悅吧。

填鴨式的教育，總愛把知識(shí)一股腦兒地倒進(jìn)學(xué)生的腦袋，而探究卻能啟迪心智，增長(zhǎng)學(xué)識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)用探究的方式來(lái)獲得知識(shí)，進(jìn)而運(yùn)用知識(shí)，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)踐能力。

老師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生去探究，知識(shí)型的指導(dǎo)，應(yīng)當(dāng)作為輔助，就像聰明的趕驢人，從不把驢子喂飽，而是在驢子的面前掛一把青草，這樣驢子才會(huì)拼命向前跑。

朱熹曾說(shuō)：“涵詠玩索，久之當(dāng)自有見。”那么就讓探究回到課堂中來(lái)，作為現(xiàn)行課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式，探究寫在紙上，更要記在心上。

論文范文從哪兒找范本篇四

“時(shí)間呀時(shí)間，你要去哪里？等等我呀，等等我！”

當(dāng)你心中出現(xiàn)這樣一句話時(shí)，就說(shuō)明你已趕不上時(shí)間的腳步，時(shí)間已從你的身邊悄悄溜走！

是的，光陰似箭，日月如梭。他從不會(huì)等你，他只會(huì)滴答滴答的往前趕。正如小品《不差錢》中最經(jīng)典的一句話“眼睛一閉一睜，一天就過(guò)去了”。感嘆了美好時(shí)光的短暫。

我有時(shí)會(huì)恨時(shí)間，恨它如此無(wú)情，悄無(wú)聲息地從我身邊帶走了那么多美好的事物，給我留下了那么多的遺憾。同時(shí)我又感嘆，生命在時(shí)間面前的弱小卑微，以及對(duì)時(shí)間流逝時(shí)深深的無(wú)力感。

當(dāng)父母的青絲已變得斑白，皺紋已爬上他們的眉梢，我在干什么？時(shí)間老人告訴我：我在玩游戲、看電視、發(fā)呆……就是不曾關(guān)心過(guò)他們。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)爸爸的背早已不在挺直，媽媽的身體也變得臃腫時(shí)，我只能深深地感受到“遺憾”二字。

我在過(guò)去的時(shí)間里貪圖安逸享樂，總是抱著自己擁有很多時(shí)間的思想，不思進(jìn)取，現(xiàn)在才發(fā)覺“我的時(shí)間都去哪了”

高爾基先生說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我只是把別人哈咖啡的時(shí)間用在工作上?！笨梢?，高爾基先生就懂得把握生活中細(xì)小的時(shí)間。

當(dāng)你懂得把握時(shí)間時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間又回來(lái)了！

論文范文從哪兒找范本篇五

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

——題記。

如果這是有人問：時(shí)間是什么？可能有人會(huì)說(shuō)：時(shí)間是每天清晨的第一縷陽(yáng)光，傍晚的最后一絲夕陽(yáng)。但有人要問時(shí)間去了哪里，恐怕沒人說(shuō)得出來(lái)。是啊，當(dāng)我們哇哇墜地時(shí)時(shí)間就開始在流逝，直到我們長(zhǎng)大老去，也無(wú)人知道時(shí)間都去了哪里。

很簡(jiǎn)單，如果你是學(xué)生，那么你就可以好好學(xué)習(xí)，讓自己的才能在學(xué)習(xí)中不斷的提高，將來(lái)干自己喜歡去對(duì)國(guó)家有益工作；如果你是工人，那么你可以在自己的工作崗位上努力奮斗，把我們國(guó)家建設(shè)的更加美麗發(fā)達(dá)；如果你是科學(xué)家，你就可以在科學(xué)研究上艱苦奮斗，讓自己的才智得以充分發(fā)揮。

時(shí)間的流逝并不是我們所能夠阻止的，我們所能做的就是在流逝的時(shí)間中做出我們一切的努力，讓自己能夠在晚年回憶過(guò)去可以不后悔不痛心。

論文范文從哪兒找范本篇六

音樂的旋律是如此的讓人陶醉，一段燭光可照耀昔日過(guò)往；浮云遮眼，看不見的容顏，理不清的思路，時(shí)間都去哪兒了，為何尋不到了……？站在十字街頭，忘了曾經(jīng)的那街角，那棵白楊，只有寂寞一人，唯有孤獨(dú)的思緒在空中俳徊。

上學(xué)的路上，兩旁不見了的向日葵，白楊樹的葉子何時(shí)又落光了？不禁想問：時(shí)間都去哪兒了呢？少了的一切，又去哪兒了，可否回來(lái)？望不見的太陽(yáng)，留不住的青春，雨后的彩虹可否更美？時(shí)間都去哪兒了？為何留下的愁緒仍在心中俳徊。

電視機(jī)前的父母，什么時(shí)候臉上增添這么多皺紋，傳來(lái)的嘆息聲為何令我難過(guò)？過(guò)了一年又一年，他們周而復(fù)始的付出，而我也成長(zhǎng)了不少，我也有些許明白父母的不易。

時(shí)間都去哪兒了？早晨葉子上的露珠在微風(fēng)拂過(guò)的瞬間滾動(dòng)著，好像不知道下一秒就要進(jìn)入大地，也許這就是我百思不得其解的答案。

為什么要計(jì)較過(guò)去的事而躊躇不前呢？為什么要為未知的將來(lái)一籌莫展呢？為什么偏偏就忽略了當(dāng)下？不，我一定要讓這一秒活的更精彩。

時(shí)間匆匆地走了，但不能停止我們成長(zhǎng)的步伐，珍惜當(dāng)下的每一秒，讓每一秒都有它的價(jià)值。

論文范文從哪兒找范本篇七

“時(shí)間都去哪兒了？”我常常問我自己。我是一個(gè)非常拖沓的小男孩，經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間，總是喜歡把事情拖了又拖，使得事情時(shí)常完不成。

可那次寒假的事情，使我從一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的小男孩變成了一個(gè)愛惜時(shí)間的小男孩。

放假的前幾天，老師給我們布置了一些作業(yè)，并制做了一張合理的作業(yè)安排表，可我并沒有按作業(yè)安排表來(lái)做。第一天，我為自已找了一個(gè)借口，今天離假期結(jié)束還早呢，而且作業(yè)又不多，我還是明天做吧?？傻搅说诙?，我又為自已辯解，這個(gè)足球賽十分難得，我作為主力隊(duì)員怎么可以不去呢，所以作業(yè)我還是明天做吧。但是到了第三天，我又想：學(xué)習(xí)多苦啊，我不如再放松一下吧，作業(yè)還是明天做吧…….就這樣，日復(fù)一日，半個(gè)寒假都過(guò)了，寒假作業(yè)我一個(gè)字都沒寫。

今天，父親因?yàn)橛惺?，?qǐng)我?guī)兔φ黼s亂的書柜，我點(diǎn)頭同意了。在書堆里，我找到了一本關(guān)于上個(gè)寒假的日記本。我翻開來(lái)看了看，發(fā)現(xiàn)了里面的一件事。

當(dāng)時(shí)，我因不斷認(rèn)為時(shí)間很多，就把作業(yè)拖了又拖。直到假期結(jié)束的前幾天，我才開始猛補(bǔ)，可還是沒能補(bǔ)完。開學(xué)后，到了學(xué)校，老師發(fā)現(xiàn)我還沒有做完寒假作業(yè)，十分生氣，讓我做了兩份寒假作業(yè)，我感到十分慚愧，保證以后再也不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間?？晌椰F(xiàn)在竟然……..我的臉通紅通紅的，趕快把書整理好了，去寫作業(yè)了。

這件事情讓我知道了我不應(yīng)該拖沓，在學(xué)習(xí)的時(shí)間就應(yīng)該學(xué)習(xí)，在玩的時(shí)間就應(yīng)該玩。

論文范文從哪兒找范本篇八

《爸爸去哪兒》的熱播以來(lái)，爆笑場(chǎng)景的開懷大笑，幾位奶爸的育兒百態(tài)，讓人不得不萌生點(diǎn)小想法來(lái)?？纯磁_(tái)前幕后的明星奶爸的育兒姿態(tài)，節(jié)目盡管是在作秀不假，但幾個(gè)熊孩子出現(xiàn)的種種狀況有時(shí)也會(huì)讓明星爸爸逄百出。從這兒就不難看出，男人帶孩子確實(shí)是漏洞百出啊。

中國(guó)的家庭多數(shù)以女人和長(zhǎng)輩幫帶孩子為主，男人顧及事業(yè)又帶孩子的奶爸少之又少。就算奶爸們?cè)偬酆⒆?，跟孩子再親，宅家育兒的奶爸還是稀有物種！一來(lái)是男人以事業(yè)為重，肩上扛著養(yǎng)家糊口的重任。各種消費(fèi)讓奶爸沒有分心之術(shù)，帶孩子的重任基本就有媽媽來(lái)完成了。

為什么《爸爸去哪兒》會(huì)受到這么多觀眾的青睞？不外乎下邊的這三點(diǎn)因素：

1：孩子愛看它估計(jì)是看的熱鬧，同齡之間的天真和爛漫吸引了臺(tái)下的寶貝們。

2：結(jié)合我的心態(tài)，從這檔節(jié)目中反映了當(dāng)代家庭中，育兒爸爸都是甩手掌柜和好好先生，盡管平時(shí)很疼寶貝，一旦獨(dú)身帶娃就會(huì)出現(xiàn)各種問題。比如媽媽能輕松化解的小插曲，爸爸們可能會(huì)束手無(wú)策無(wú)力化解。

3：愿意看這檔節(jié)目的奶爸們，估計(jì)也是從節(jié)目中尋找自己的影子，反思自己在育兒中父子缺少的那種溝通。

論文范文從哪兒找范本篇九

我喜歡王詩(shī)齡和cinge她們都愛哭但都很善良。

他們的第一站是。

小學(xué)生作文大全。

爸爸們做飯的技術(shù)除了田亮真的太差了，做糊了，又要重做讓我看得哈哈大笑。

這個(gè)節(jié)目讓我感受到爸爸不光要掙錢養(yǎng)家糊口，還要學(xué)做家務(wù)活。

六年級(jí):王思廉。

論文范文從哪兒找范本篇十

初中生活在緊張的學(xué)習(xí)中拉開了序幕。教室里的節(jié)奏明顯比小學(xué)快多了，好像鐘表上的指針都在你追我趕，快馬加鞭地一圈又一圈永不停歇地轉(zhuǎn)著。它好像在不停地催促著你：“快點(diǎn)兒，再快點(diǎn)兒！”

“今天的作業(yè)只有一張?jiān)嚲?，下課！”隨著同學(xué)們的一聲聲“哀嚎”，數(shù)學(xué)老師面無(wú)表情地走出了教室，一張張印滿了各種習(xí)題的試卷如雪片一般飛向同學(xué)們手中。我看著那一張張?jiān)嚲?，它似乎正得意地咧嘴?duì)我壞笑著。我嘆了口氣，埋下頭開始奮筆疾書?，F(xiàn)在是下課時(shí)間，可完全聽不到教室里喧嘩吵鬧的聲音，大家都伏在桌面上與作業(yè)奮戰(zhàn)?；叵肫鹦W(xué)時(shí)，課間就意味著嬉戲，意味著整整十分鐘的休息時(shí)間，可現(xiàn)在，我還沒完成幾道題，預(yù)備鈴動(dòng)聽的旋律便飄到了我的耳畔。我回頭一看，分針已經(jīng)指到了上課時(shí)間，秒針還在馬不停蹄地圍著鐘面奔跑。

下課的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，晚自習(xí)的兩個(gè)小時(shí)也是一晃而過(guò)。教室里只聽得到筆“沙沙”地在紙上飛舞的聲音，偶爾一兩聲書頁(yè)間傳出的“嘩嘩”聲已是最大的動(dòng)靜。完成一門作業(yè)，我本以為才過(guò)十幾分鐘，可教室的掛鐘卻毫不留情地告訴我，半個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了。我揉揉眼睛，甚至懷疑這個(gè)鐘是否準(zhǔn)確?？烧?dāng)我望著鐘出神時(shí)，指針又飛快地在鐘面上走了幾個(gè)圈。哎，這時(shí)間，真如朱自清筆下匆匆而過(guò)的日影，從不停留，從不回頭。

初中，時(shí)間仿佛已不是我印象中那個(gè)悠閑的老人，他似乎有什么急事，不停地往前趕，不漏過(guò)任何一個(gè)時(shí)間的縫隙。書寫時(shí)，他便從筆尖下過(guò)去；上課時(shí)，他便從老師的唇齒間過(guò)去；奔跑時(shí)，他便從匆忙的腳步聲中過(guò)去；我盯著鐘面感慨時(shí)，他便從飛奔的指針旁過(guò)去……我氣喘吁吁地望著他的背影，盡管我已步履如飛。

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論文范文從哪兒找范本篇十一

春天的陽(yáng)光照耀著大地，蝴蝶在草叢中飛舞，一位6歲的小女孩和她的父親經(jīng)常在那打球。

睜開眼，那個(gè)場(chǎng)景又一次出現(xiàn)在腦海中，揮之不去。

多么想念童年，可以跟您一起嬉戲打鬧，可以聽您講許多有趣的故事，可以吃您做的美味佳肴……可惜，時(shí)間的腳步實(shí)在太快，那些日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。您不再與我一起打鬧，而是將我推到書桌面前，逼我做各科練習(xí)題；您不再給我講故事，而是逼我看一些我看不懂的教科書；您不再做我喜歡的佳肴，而是教我學(xué)習(xí)生活飲食自理的方法。

我不明白，為什么您變了個(gè)樣？為什么您不再快樂，而是每到夜晚在昏暗的燈光下辛苦的工作，從不開心地笑。

但我努力過(guò)后，我拿到了許多獎(jiǎng)狀，我只有在那時(shí)才看到您笑了，笑得如此燦爛、明媚。我猛然想起，每當(dāng)我有難題的時(shí)候，您會(huì)替我解析，教我許多道理，可我卻從沒發(fā)現(xiàn)您對(duì)我的好，不禁慚愧起來(lái)。

我想好好報(bào)答您，卻忽然發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)老了。歲月將您的容顏摧殘，留下深深的皺紋，您的頭發(fā)已經(jīng)花白，背也不像曾經(jīng)那么筆直，已經(jīng)微駝了，可您卻依然像從前那樣堅(jiān)強(qiáng)，努力撐起一個(gè)家，努力讓我變強(qiáng)。想到這，我的眼淚不自覺地流下。

“時(shí)間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”每每聽到這首歌，我多想時(shí)間能停下來(lái)，讓我好好看看您，好好報(bào)答您。感謝您，我的父親！窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，月色光亮，以前的場(chǎng)景不會(huì)再有，但父愛在！

論文范文從哪兒找范本篇十二

良心不是唾罵冷漠的路人，它在為老人讓座的人心中跳動(dòng)。小悅悅被車碾壓而過(guò)，無(wú)數(shù)路人冷眼旁觀。對(duì)于這個(gè)鮮活生命的逝去，多少人視若無(wú)睹?可我們?cè)谧鍪裁?我們指責(zé)路人的冷血，我們怒罵他們的良心被狗吃了，我們的良心又在哪兒?沈禾在她最美好的年華從樓上一躍而下，那些對(duì)此事津津樂道的網(wǎng)民，與冷血路人何異?良心，沒這么復(fù)雜，良心只是看到公交車上的老人時(shí)沒有裝睡。起身讓座的同時(shí)，那顆鮮活的良心不就在胸腔里跳動(dòng)?良心正是如此平凡，它就藏在這些小是小非中。

良心不是共同抵制法國(guó)人開的家樂福，它在默默守護(hù)這方水土的人心中跳動(dòng)。也許在外國(guó)人眼里，我們總是很易怒的。隔三差五地就要“舉國(guó)憤怒”，共同抵制日本貨、韓國(guó)貨、法國(guó)貨……當(dāng)然，我們從不抵制朝鮮貨，因?yàn)樗麄儚膩?lái)不罵我們，也沒什么可抵制的東西。我們的愛國(guó)心實(shí)在太脆弱了，只要小小地刺一下，立刻就要跳起來(lái)罵人。這種時(shí)候，誰(shuí)敢去家樂福買哪怕一卷手紙，都是“不愛國(guó)”、“沒良心”的。難道這種唯恐天下不亂的做法就叫有良心?恕我不敢茍同!在我心里，那些一言不發(fā)維持著秩序的警察有良心，那些無(wú)論外國(guó)條件多好都堅(jiān)持留在中國(guó)的人有良心，連那些默默地清掃城市的清潔工都是有良心的。良心正是如此平和，它只是安靜地、默默地跳動(dòng)。

良心不是建高樓、通高鐵、下鄉(xiāng)視察，它在那些敢為百姓開口的人心中跳動(dòng)。無(wú)證電焊工真沒良心;把高鐵開到撞上的列車長(zhǎng)真沒良心;某某領(lǐng)導(dǎo)真有良心，總來(lái)基層視察……這真叫良心嗎?允許無(wú)證人員上崗的人更沒良心，決定不救人就掩埋的人更沒良心，某些做秀的領(lǐng)導(dǎo)甚至不如公民韓寒有良心。總有些利益太叫人心動(dòng)，總有些媒體有目的的開口，眼見也不一定為實(shí)。良心不復(fù)雜，但它也沒那么簡(jiǎn)單。一個(gè)人有沒有良心，不在乎他捐了多少錢、流了多少淚、抓了多少人，敢于說(shuō)真話的人才真叫有良心。

良心簡(jiǎn)單卻又復(fù)雜，它平和且平凡地讓我們有些忽視它。我們走的太快，它已有些跟不上我們了。也許我們真該走走回頭路，把遺失的良心撿回來(lái)。

每一天，我都會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情，細(xì)細(xì)體會(huì)，這些事情都會(huì)讓我明白一些做人的道理。

那是在瓜果飄香的一個(gè)秋天。那天，我和姥姥去超市買東西，看見一些人圍著一個(gè)手推車，我們也擠了進(jìn)去。原來(lái)，是一個(gè)老爺爺在賣桃子呢!這個(gè)老爺爺看起來(lái)很疲憊，他的衣衫上沾滿汗?jié)n，屁股的地方還打了塊補(bǔ)丁，鞋子上沾滿了泥土，白花花的、蓬亂的頭發(fā)映襯著他滿是皺紋的臉。他很瘦，身體佝僂著，腰里扎著一根草繩，一雙干枯的手上有許多黑色的裂紋。老爺爺臉上堆著羞澀的笑容，不停地對(duì)大家說(shuō)：“這桃子是自家種的，甜、可甜呢，不貴不貴……”。周圍的人聽了老爺爺?shù)慕榻B，買的人也越來(lái)越多!

正在這時(shí)，一輛寶馬車停在了路邊，一個(gè)西裝革履的年輕人從車上下來(lái)，他擠到小推車旁，掏出一張嶄新的一百元錢，買了幾斤桃子，然后拿著找回的一沓零錢，哼著小曲進(jìn)超市去了。我和姥姥挑好桃子正準(zhǔn)備給錢，忽然有位奶奶對(duì)老爺爺說(shuō)：“老大爺，我看見那張錢不對(duì)呀!”，老爺爺趕緊緊張地拿著那張錢對(duì)著太陽(yáng)看了要看，摸了又摸，最后確認(rèn)是張假幣!老爺爺?shù)哪樕辖┯擦?，只是嘴里喃喃地說(shuō)：“學(xué)費(fèi)，這是孫子的學(xué)費(fèi)呀!”我的心里酸酸的，眼里蒙上了一層淚水。

過(guò)了一會(huì)“寶馬男”居然又來(lái)了。人們正詫異的時(shí)候，他又掏出一張嶄新的一百元錢，一邊挑桃子一邊還得意洋洋地說(shuō)：“老頭，桃子還挺甜么，再買幾斤!”周圍的人開始憤怒了，那位老奶奶更是沖他大聲說(shuō)道：“你的錢是真的么?你做人的良心呢?你這么缺德，你的父母知道么?”，那位叔叔瞪起眼還嘴硬“關(guān)你屁事!”，另一位叔叔揪住他的衣服說(shuō)：“走，到公安局去!”，大家都推搡著他，結(jié)果他狠狠地一甩手，跑回車上一溜煙跑掉了。

事情已經(jīng)過(guò)去很久了，可我還是會(huì)經(jīng)常想起人們匆匆買桃子的情景。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)問姥姥：“姥姥，你說(shuō)社會(huì)的良心在哪里?”姥姥總笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“你說(shuō)呢?”同學(xué)們，我想你們肯定和我一樣，已經(jīng)知道答案了!

你知道良心值多少錢嗎?

對(duì)于那些不法商人來(lái)說(shuō)，它連一個(gè)銅錢都不值得，為什么?這不就因?yàn)樗麄円呀?jīng)用一塊厚厚的黑布把自己的良心蒙蔽起來(lái)。他們這樣做，到最后還不是受到法律的處罰，得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。

蒙蔽良心的人是可惡，利用良心的人就更加可惡。

在街邊，乞丐在討飯，每一個(gè)在他身邊經(jīng)過(guò)的人，都會(huì)用輕蔑的眼光去看他，沒有會(huì)理睬他不停地懇求好心的施舍。當(dāng)他臉上露出失望的神情時(shí)，一位美麗大方的貴婦向他走來(lái)，他意識(shí)到今天不會(huì)是白忙了。他覺得她會(huì)是他的救星，難以形象的喜悅感從他的心里涌現(xiàn)出來(lái)。

那么，到了最后他能夠討到點(diǎn)錢嗎?那位貴婦又會(huì)怎樣去看待那個(gè)在街討飯的乞丐呢?

貴婦慢悠悠地走過(guò)去，乞丐用燦爛的笑容來(lái)迎接這位貴婦，但萬(wàn)萬(wàn)沒想到，當(dāng)她走到乞丐面前，用蔑視的眼光看他時(shí)，這一面的笑容瞬時(shí)消失，內(nèi)心有說(shuō)不出的難受，心不停地滴出一顆顆晶瑩的血珠?！皝?lái)，這是我賜給你的一點(diǎn)錢吧，反正我也用不完，就讓你沾沾我的光吧!”

貴婦拿出一張一百元的鈔票，扔在地上，這樣的動(dòng)作也沒有改變她高貴的氣質(zhì)，可是她的一言一行，卻牽動(dòng)了乞丐小小的心靈，“我不要你的錢，我不要一只披著人皮說(shuō)鬼話的狼的錢，我不稀罕你的施舍，我也不要你用骯臟的良心來(lái)給我錢，我出來(lái)討飯是迫不得已，我，我，我不要你的錢，你給我滾?！彼麘嵟卣f(shuō)。

他回到家門口，心里一定不安及，這該怎么好呢?家里等著用錢，而我。唉，我為什么要跟那位貴婦過(guò)不去呢，還不是因?yàn)橐獱?zhēng)一口氣嗎，可是我一點(diǎn)也不后悔。還是回家再想辦法吧!

“唉，老柯，慢點(diǎn)兒，我找你有事?！币话褱睾偷穆曇魝鬟M(jìn)他的耳朵里去，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，原來(lái)是賀大嫂，可是有一件事他想不想，賀大嫂來(lái)干什么，不會(huì)是來(lái)要房租的嗎?他強(qiáng)顏歡笑地說(shuō)：“什么事，賀大嫂?”他不得不放下自己的尊嚴(yán)，如果連房子都沒有了，那么，他一家又能何去何從呢!

賀大嫂像是看穿了他的心事，溫柔地說(shuō)：“你不慌張，我不是來(lái)要房租的，我知道這世道要找工作很，你也有一定的年紀(jì)，要找工作就更難，不過(guò)，還好，你是個(gè)不怕吃苦的，我就放心了，我的親戚是辦廠，他正等著人用，我想把這份工作介紹給你，不知你意下如何?”一剎那，他好像看到一道七色的彩虹出現(xiàn)在他的面前，他馬上用一雙粗糙的手握住賀大嫂的手，感恩不盡地說(shuō)：“賀大嫂，謝謝你，你是我一家的救星，謝謝你。”

看，不同版本的故事，同一個(gè)人物，不同施舍和幫助，會(huì)有不同的效果，貴婦要施展她的高貴，卻忘記人應(yīng)有的憐惜;賀大嫂要施展她的純樸，卻不忘給別人留下尊嚴(yán)。

孟子說(shuō)：“人之所以不學(xué)而能者，其良能也;所不慮而知者，其良知也?！币馑际侨擞胁粚W(xué)習(xí)卻能做事的本領(lǐng)是人的本能;不經(jīng)過(guò)考慮就知道的，那是人的良知。而如今，良知好像已經(jīng)不是如此簡(jiǎn)單的事了。

是什么改變了我們，讓我們丟失了許多彌足珍貴的東西?是利欲熏心的不擇手段，還是道德底線的淪陷。

每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)上，都是個(gè)體，群體中的個(gè)體，我們都是息息相關(guān)的。若每個(gè)人都是為自己的利益而活著，而棄正義于不顧，那這個(gè)社會(huì)將是多么混亂無(wú)序，想必也不會(huì)長(zhǎng)久。我們都有自己的義務(wù)，只有人人履行義務(wù)，社會(huì)才會(huì)顯得生機(jī)勃勃，花香四溢。而良知，正是推動(dòng)我們履行義務(wù)的力量。

讓人們的精神文明與物質(zhì)文明相協(xié)調(diào)，讓良知從遠(yuǎn)方歸來(lái)吧。

論文范文從哪兒找范本篇十三

親愛的海燕小姐：

您好！

海燕小姐，你知道最近電視上播放的失蹤飛機(jī)mh370去哪兒了嗎？不知道的話就來(lái)討論一下吧！

我聯(lián)系最近的.新聞猜測(cè)飛機(jī)可能被機(jī)上的兩個(gè)危險(xiǎn)分子劫持了，因?yàn)橛袃蓚€(gè)拿假證的人上了飛機(jī)。據(jù)我所知，這兩個(gè)人有非常大的危險(xiǎn)性?？伤麄冞@樣的行為是為了什么呢？而且過(guò)去這么久，他們還沒提出交換條件，會(huì)不會(huì)是有重要的人物在飛機(jī)上？這些都還是個(gè)謎，所以我們要好好祈求他們平安無(wú)事。

也許飛機(jī)的油沒了，因?yàn)闄C(jī)上的油只能飛行8小時(shí)，而每小時(shí)只可飛行900千米，這種可能應(yīng)該是機(jī)組人員的所作所為，把飛機(jī)繞了個(gè)大圈，之后降落在海洋，但這種可能性不大，因?yàn)槟敲炊嗑仍弧④娕灦荚谒丫?。在海洋，不可能失?lián)，也不可能找不到。

我和爸爸說(shuō)，失聯(lián)馬航會(huì)不會(huì)飛到太空了呢？會(huì)不會(huì)偏離航線了呢？會(huì)不會(huì)沒電了呢……。

如果你想知道更多有關(guān)馬航的消息，就請(qǐng)每日晚7:00收看電視新聞吧！

文檔為doc格式。

論文范文從哪兒找范本篇十四

周末，作業(yè)做完之后覺得有些無(wú)聊，我便找出了家里的相冊(cè)翻看，無(wú)意中看到了媽媽跟我的合照，那時(shí)候的我是那樣的幼小，媽媽是那樣的漂亮。

我努力回憶著這些年發(fā)生的事情。記得有一年除夕，我們?nèi)胰伺d致勃勃地圍在電視機(jī)旁看著春晚，只有媽媽一個(gè)人還在廚房洗刷著我們吃過(guò)后的碗碟。電視中好看的節(jié)目使我目不暇接，以至于想喝牛奶的我都懶得去拿。于是我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，幫我熱一袋牛奶！”媽媽立刻放下了手中的碗，幫我去熱牛奶。想到這里，我不禁鼻子一酸，媽媽一直都在為我們忙碌著，就連大過(guò)年的都要這么忙碌，能不老嗎！

記憶又回到了幾個(gè)月前，一直都在為我們忙碌的媽媽最終還是病倒了。醫(yī)生告知我們媽媽需要住院接受治療。記得那天是星期四，我們?nèi)胰巳メt(yī)院陪著媽媽。在醫(yī)護(hù)人員的精心治療下，家人細(xì)心的.照料下，媽媽很快恢復(fù)了健康。

想到這里，我不禁眼角泛起了淚光。在我們都沒有感覺到時(shí)間流逝的時(shí)候，媽媽已變老了。

媽媽，您辛苦了！這些年謝謝您！我愛你iloveyou!!