
- 時(shí)間:2023-01-13 21:06:52
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關(guān)牙齒受傷理賠協(xié)議書簡短一
目前,口腔病已成為人類最常見的疾病之一,世界衛(wèi)生組織把牙齒健康列為人體健康的十大標(biāo)準(zhǔn)之一,把齲齒列為僅次于心血管疾病、癌癥之后應(yīng)重點(diǎn)防治的第三大非傳染性疾病,而在我國,根據(jù)各地區(qū)調(diào)查,齲齒、牙周疾病以及口腔黏膜病、唇舌疾患、口腔癌的患病率都很高。
我班按照學(xué)校政教處《關(guān)于“全國愛牙日”活動(dòng)方案》的具體部署,以多種形式開展了“愛牙日”宣傳教育活動(dòng)。窩溝齲影響兒童牙齒健康,而窩溝封閉又是預(yù)防兒童窩溝齲的有效方法,它對(duì)口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。
目前,我國兒童與青少年中,后牙窩溝齲占齲病的80——90%,如果能有效地預(yù)防和控制窩溝齲的發(fā)生,既能極大降低兒童與青少年齲病患病水平,又能降低個(gè)人經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和社會(huì)醫(yī)療資源消耗,面對(duì)學(xué)生日趨嚴(yán)重的窩溝齲發(fā)病形勢(shì),我們必須提高學(xué)生對(duì)牙齒保健知識(shí)的了解程度,同時(shí)掌握預(yù)防牙病的相關(guān)知識(shí)和健康行為,學(xué)校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,開展了愛牙日的宣傳活動(dòng)?,F(xiàn)將此項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、根據(jù)政教處相關(guān)文件及會(huì)議要求,利用健康教育課時(shí)間,全班進(jìn)行了愛牙健康教育課。
二、活動(dòng)開展
1、首先利用手抄報(bào)的形式想全班同學(xué)宣傳口腔健康知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)牙齒和預(yù)防齲齒的系列教育。
2、聽六年級(jí)學(xué)生國旗下的演講《如何保持口腔健康》。
3、學(xué)生搜集關(guān)于保持口腔健康的文字、圖片及標(biāo)語。
4、觀看視頻,聽由牙科專家講解的關(guān)于口腔健康的相關(guān)知識(shí),及如何預(yù)防齲齒,正確刷牙方法的示范,日常飲食中應(yīng)注意哪些事項(xiàng)等,讓學(xué)生識(shí)記并實(shí)施到生活中去。
5、張貼與愛牙日有關(guān)的標(biāo)語和圖片。
6、組織同學(xué)們?cè)凇侗3挚谇唤】党h書》上簽字。
通過本次活動(dòng),在學(xué)生中進(jìn)行牙病防治知識(shí)的普及及教育,有效加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)口腔健康的正確認(rèn)識(shí),增強(qiáng)口腔健康觀念和自我口腔保健的意識(shí),學(xué)生的愛牙知識(shí)提高了,護(hù)牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。我們要努力進(jìn)一步喚起全社會(huì)人人來關(guān)心參與牙病的防治工作,從而提高全民族的口腔健康水平。
有關(guān)牙齒受傷理賠協(xié)議書簡短二
9月20日是國際愛牙日,我校結(jié)合的《全國口腔教育活動(dòng)》在校,特別是一年級(jí)開展了愛牙宣傳活動(dòng),活動(dòng)情況
9月xx日早晨,我們將促進(jìn)口腔健康,提高生命質(zhì)量的標(biāo)語掛在最醒目的地方,利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行了健康牙齒的教育宣傳動(dòng)員,如何開展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保護(hù)好牙齒進(jìn)行了宣傳,衛(wèi)生室及時(shí)張貼了國際愛牙日的宣傳壁報(bào)。
我們還利用生命教育課的時(shí)間,進(jìn)行愛牙健康教育。分別以認(rèn)識(shí)牙病為開始,使學(xué)生認(rèn)識(shí)牙病的種類——(蛀牙、黑牙、牙齦炎、牙周炎、牙齒排列不整齊)等,簡單介紹癥狀。
然后通過小調(diào)查,調(diào)查本班牙病的情況,使同學(xué)們重視起來,并從中悟出保護(hù)牙齒的重要性。
在然后,是由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范,讓一年級(jí)學(xué)生實(shí)踐并實(shí)施到生活中去,同時(shí)給學(xué)生提出三條預(yù)防牙病的建議(早晚刷牙,飯后漱口,要正確刷牙)。教給學(xué)生正確的刷牙方法,一年級(jí)學(xué)生學(xué)得認(rèn)真、學(xué)得快樂,在此同時(shí),為了讓學(xué)生記住口腔衛(wèi)生,還教了學(xué)生兒歌。
最后我們結(jié)合聰聰王子牙防歷險(xiǎn)記的播放進(jìn)行教育,課堂教學(xué)效果良好,學(xué)生興趣濃厚,積極性很高。
教育階段完成以后,讓學(xué)生動(dòng)手做壁報(bào)或手抄報(bào)等,以提高認(rèn)識(shí)和重視,并用到生活中去。
通過以上的活動(dòng),我觀察到:餐后漱口的孩子明顯增加了,孩子的愛牙意識(shí)提高了,知曉率也提高了,護(hù)牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。特別是有牙病的學(xué)生主動(dòng)找生命教育老師問好牙醫(yī)的電 話,他們主動(dòng)要求到醫(yī)院去就醫(yī)。
最后,希望能在上級(jí)的指導(dǎo)下,把這項(xiàng)活動(dòng)開展的更好。
有關(guān)牙齒受傷理賠協(xié)議書簡短三
11月5日,是我們赤沙小學(xué)五年級(jí)兩天一夜的軍訓(xùn)。
早上7:45分,五年一班與五年二班集合在小禮堂,吃完早餐后,集隊(duì)去籃球場(chǎng)授隊(duì)旗,同學(xué)們都很興奮,一手一手接著前面同學(xué)派發(fā)下來的小黃帽。我拿到小黃帽后,一手拿過老師遞過來同學(xué)們的決心本,走向老師辦公室。一路上,那一二年級(jí)投過來的羨慕眼光,我到現(xiàn)在還耿耿于懷,放好決心本,我又沖向籃球場(chǎng)。上車了,我剛剛坐好,就聽見同學(xué)們?cè)诮校骸皡氰魇|!你媽媽!”我坐的位置在對(duì)面,又準(zhǔn)備開車了,我努力地伸長脖子,只看到媽媽的半個(gè)頭,就不得不坐好。
一路顛簸,終于來到了珠海實(shí)踐基地,升好校旗后,舍長們(包括我)排隊(duì)去廖老師那兒拿宿舍鑰匙(四人一室),老師不斷的叮囑我們把背包放在電視機(jī)旁的臺(tái)面上。我拿到的鑰匙是515號(hào)房的,我就帶著我的舍友一個(gè)一個(gè)房間的找,終于找到了房間。走進(jìn)房間,我們不禁驚呼:“好華麗啊!”屋內(nèi)有電視機(jī)、圖書角、空調(diào)、洗手間等等。我安排好舍友們上好洗手間,把拖鞋(洗澡用的)放進(jìn)鞋柜里后,就集隊(duì)去看關(guān)于基地的錄像。
終于可以吃午飯了,我們排隊(duì)洗好手,走進(jìn)飯廳,說完感恩詞,就開飯了。吃飯時(shí),我們盡量拿餐具時(shí)小心點(diǎn),好不容易吃完一頓非常安靜的飯后,就去睡午覺。我沒有睡午覺的習(xí)慣,這不是為難我嗎?我只好硬著頭皮閉上眼睛,可不一會(huì)兒我就覺得無聊,起身看見諶婷婷她們的被子掉了,就說:“諶婷婷,你們那邊的被子怎么搞的,都掉地下了。”睡在她旁邊的黃美婷大叫:“關(guān)你什么事?”老師聞迅而來,罵了黃美婷,黃美婷委屈極了,偷偷躲在被窩里哭(諶婷婷告訴我的),我知道了很內(nèi)疚。
漫長的中午終于過去了,我們?nèi)O中山故居參觀,回來后就玩起了游戲,有二人三組啊、彩虹傘啊、呼啦圈接力啊、水果拼盤啊都很好玩,我們回宿舍后拿了水就去參加聯(lián)歡晚會(huì)了,那的老師很幽默,還教我們降蚊十八掌。洗完澡后,我們進(jìn)入了晚睡。
當(dāng)我睜開眼睛后,我還以為我在家呢,可眼前卻是一個(gè)陌生的世界,我一轉(zhuǎn)身,磕到了一個(gè)東西,一看才知道是旁邊陳澤萍,我這才知道在基地呢。
當(dāng)早操與早飯都過去了,我們就去軍訓(xùn)了,那個(gè)教官很兇,把我們個(gè)個(gè)都嚇得牙齒打架。這個(gè)難熬的軍訓(xùn)終于過完了,可最后卻已歡笑收?qǐng)?,因?yàn)槲覀冎懒宋覀兊慕坦俚拿纸小⌒★w!!!把我們笑的肚子都痛了,可教官呢?臉氣得半黑半紅的。
軍訓(xùn)過去了,我們又開始環(huán)保游,我第一次看到海島和珠海魚女,好美啊,雖然我們沒有下過車,可是還是看得很開心。
吃過午飯后,我們踏上了返回的旅程。
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