人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選年輕女裝品牌故事范文一

堅持以習(xí)總書記系列講話精神為指導(dǎo)，以培養(yǎng)鍛煉年輕干部為重點，以提升年輕干部隊伍整體素質(zhì)為目標，加強對年輕干部責(zé)任意識、綜合素質(zhì)、專業(yè)水平與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，努力打造一支信念堅定、勇于擔(dān)當(dāng)、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良、充滿活力、奮發(fā)有為的高素質(zhì)專業(yè)化年輕干部隊伍，為實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提供人才保證。

以“精神上有追求，能力上有提升，業(yè)績上有突破，培育上有梯次”為年輕干部培養(yǎng)目標，通過加強政治思想和理想信念教育，使干部的精神面貌煥然一新;通過加強培訓(xùn)和各種形式的輪崗鍛煉，使干部的業(yè)務(wù)技能、綜合素質(zhì)有較大提升;通過承擔(dān)重要工作和專項任務(wù)，使干部的工作業(yè)績?nèi)〉幂^大突破;通過加大對優(yōu)秀年輕干部的培養(yǎng)選拔力度，激發(fā)年輕干部想事干事的熱情。爭取利用三年左右的時間，到xx年，委機關(guān)35歲左右年輕干部成為“全能型公務(wù)員”和“有作為”的業(yè)務(wù)骨干力量。

委機關(guān)35周歲以下年輕干部。

四、培養(yǎng)原則

(一)堅持立足當(dāng)前、著眼長遠的原則。對年輕干部的培養(yǎng)既要立足于當(dāng)前對人才的需要，也要立足于長遠的發(fā)展。要以“精干、高效、可持續(xù)”為目標，盡快使年輕干部成為委內(nèi)的業(yè)務(wù)骨干，形成委機關(guān)“老、中、輕”合理搭配的人才梯隊。

(二)堅持結(jié)合實際、注重實效的原則。以培養(yǎng)復(fù)合型人才為導(dǎo)向，增強培養(yǎng)的針對性，注重培養(yǎng)質(zhì)量和培養(yǎng)實效。對特別突出的人才要打破常規(guī)破格提拔使用。

(三)堅持依法行政、開拓創(chuàng)新的原則。要把堅持依法行政與開拓創(chuàng)新有機統(tǒng)一起來，做到既牢固樹立依法辦事的行政意識，嚴格依法、依規(guī)、依程序辦事，又積極履行職責(zé)，銳意進取、創(chuàng)新思維，取得突出業(yè)績。

五、主要措施

(一)注重理論培訓(xùn)和黨性鍛煉，進一步提高年輕干部的思想政治素質(zhì)

1、加強理論培訓(xùn)，進一步堅定理想信念。緊密聯(lián)系農(nóng)業(yè)工作實際，結(jié)合年輕干部的思想狀況，有針對性的、有計劃的對年輕干部進行系統(tǒng)的馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論以及習(xí)近平總書記系列講話精神等理論知識的培訓(xùn)，全面提高年輕干部的政治理論素養(yǎng)，打牢理想信念根基。幫助年輕干部牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的信心。

2、加強黨性鍛煉，大力弘揚優(yōu)良作風(fēng)。針對年輕干部的特點，制定黨性鍛煉計劃，開展經(jīng)常性黨性教育活動，突出抓好理想信念教育、優(yōu)良作風(fēng)教育、黨紀政紀教育、道德情操教育。結(jié)合年度考核要求年輕干部每年開展一次黨性分析，向黨組織上交一篇黨性分析報告。引導(dǎo)年輕干部誠實守信，愛崗敬業(yè)，謙虛謹慎，淡泊名利。牢固樹立宗旨意識和勇于負責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，不斷增強紀律和法治觀念，嚴格遵守各項制度規(guī)定。

3、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高專業(yè)能力。牢固樹立敬業(yè)加專業(yè)的理念，按照“知識多元化、專業(yè)技能化”的培訓(xùn)方針，委機關(guān)重點組織抓好年輕干部中長期業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高年輕干部的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì);要按照“缺什么、補什么”的原則，重點抓好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、法律法規(guī)、惠農(nóng)政策等方面的知識學(xué)習(xí)，定期開展專題培訓(xùn)，提高年輕干部業(yè)務(wù)知識和崗位技能。

(二)注重實踐鍛煉，進一步培養(yǎng)年輕干部恪盡職守、克難奮進、開拓創(chuàng)新的能力

1、強化崗位鍛煉。讓年輕干部“干一行、愛一行、專一行、精一行”。對年輕干部要敢于“壓擔(dān)子”，要結(jié)合崗位能力的要求，讓年輕干部在合適的崗位從事合適的工作，立足通過崗位鍛煉，讓年輕干部各展其能、各盡其才。

2、強化輪崗交流鍛煉。將年輕干部有針對性地安排在不同處室進行崗位交流(擬每半年交流一次)，讓他們在不同的崗位，開闊視野，激發(fā)工作熱情，積累工作經(jīng)驗，培養(yǎng)“一專多能”的復(fù)合型人才。

3、在艱苦環(huán)境中鍛煉。對年輕素質(zhì)較好的，進行壓擔(dān)子培養(yǎng);選派到艱苦、復(fù)雜的環(huán)境中，特別在當(dāng)前開展的互聯(lián)網(wǎng)加以及長吉現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)等工作中經(jīng)受摔打磨練，讓其唱“主角”，盡其發(fā)揮才干，提高其觀察、分析和解決問題的能力。

4、在下派掛職中鍛煉。每年選一定數(shù)量的年輕干部到基層事業(yè)單位任職，以提高年輕干部深入實際、服務(wù)基層的能力為目標，經(jīng)受多方面的工作鍛煉和考驗，讓年輕干部在服務(wù)大局中拓寬視野，增強服務(wù)本領(lǐng)。進一步培養(yǎng)年輕干部吃苦耐勞、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，進一步增強年輕干部聯(lián)系群眾、處理復(fù)雜問題的能力。

5、在外派學(xué)習(xí)中鍛煉。有針對性的選派優(yōu)秀年輕干部進行短期專項培訓(xùn)，或與其它機關(guān)單位聯(lián)系，對優(yōu)秀年輕干部采取工作交流的方式，促使他們不斷拓寬知識面，提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，從而更快、更健康地成長。

(三)創(chuàng)新機制，為年輕干部的成長搭建平臺

1、建立聯(lián)動機制。委黨委積極創(chuàng)造條件，給年輕干部提供更多的學(xué)習(xí)機會和鍛煉平臺。對表現(xiàn)突出的年輕干部，應(yīng)優(yōu)先安排學(xué)習(xí)培訓(xùn)、掛職鍛煉和輪崗交流，并重點予以跟蹤培養(yǎng)。

2、建立激勵機制。要結(jié)合干部學(xué)習(xí)、掛職鍛煉情況，多壓擔(dān)子，盡可能安排適合的、有挑戰(zhàn)性的工作崗位，有針對性、有計劃的培養(yǎng)鍛煉年輕干部，對學(xué)習(xí)、掛職期間表現(xiàn)特別優(yōu)秀的年輕干部，委將按干部選拔任用規(guī)定的程序和要求優(yōu)先提拔使用。

3、建立培養(yǎng)載體。委黨委將為年輕干部培養(yǎng)鍛煉搭建工作平臺。

一是承擔(dān)委領(lǐng)導(dǎo)的重大調(diào)研課題，通過課題的調(diào)研使年輕干部形成用全面、辯證、發(fā)展的眼光看待問題，從不同角度、不同層面去觀察和思考問題，提高科學(xué)分析和解決問題的能力。

二是組成工作組專門研究某項重點工作，使其發(fā)揮主觀能動性，超越經(jīng)驗和習(xí)慣的束縛，提出新的觀點或工作思路，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識與開拓精神。

三是對于重點項目進行實地調(diào)研和踏察，堅持在關(guān)鍵崗位和重點項目中鍛煉年輕干部，鼓勵年輕干部深入工作一線和關(guān)鍵崗位，在各種復(fù)雜環(huán)境中接受鍛煉，提高自身開展群眾工作、處理復(fù)雜問題的能力。

四是跟隨領(lǐng)導(dǎo)外出學(xué)習(xí)考察，使年輕干部開闊視野、拓寬工作思路，提高勇于創(chuàng)新，解放思想，科學(xué)謀劃工作的能力。

五是列席委理論中心組學(xué)習(xí)會、主任辦公會，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)研究、安排和部署工作的方法、措施，拓寬年輕干部工作思路，提高自身執(zhí)行能力。

六是對特別優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員，推薦納入市人才辦人才庫中。

(四)強化措施，完善考核機制

堅持關(guān)心愛護與嚴格要求相結(jié)合，將嚴格管理干部的各項要求落實到年輕干部培養(yǎng)鍛煉的各個環(huán)節(jié)中去。

1、建立定期談心談話制度。堅持政治上多關(guān)心，思想上多溝通，工作上多支持，年輕干部所在處室及主管領(lǐng)導(dǎo)要強化日常跟蹤了解，定期開展談心談話，特別是在輪崗交流、掛職鍛煉等各個時期，要隨時進行談心談話，引導(dǎo)年輕干部提高思想境界，自覺接受監(jiān)督。

2、建立匯報制度。年輕干部要定期向黨組織匯報自己的思想、工作、學(xué)習(xí)情況和今后努力的方向，以便使組織對年輕干部培養(yǎng)鍛煉的思想動態(tài)得以及時了解。

3、建立考評制度。對年輕干部實行單獨考核，包括實踐鍛煉考核、理論培訓(xùn)考核、政績考核、崗位目標責(zé)任制考核以及后備干部考核等。采取動態(tài)考核辦法，隨時掌握年輕干部培養(yǎng)鍛煉的思想、工作、學(xué)習(xí)情況，并作出綜合性評價，為年輕干部選拔使用提供客觀依據(jù)。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

培養(yǎng)鍛煉年輕干部工作在委黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由黨委辦公室牽頭組織實施，人事處配合，干部所在處室全面參與，積極支持，共同抓好落實，為年輕干部培養(yǎng)鍛煉營造有利于健康成長的良好環(huán)境。

委成立培養(yǎng)鍛煉年輕干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由委黨委書記、主任耿云久同志任組長，由副主任朱文彬同志任副組長，由其他副主任和黨辦主任、人事處長、機關(guān)黨委書記、紀檢監(jiān)察室主任任成員。

精選年輕女裝品牌故事范文二

人們時常感嘆生命的沉重，總有一種不堪重負的感覺，為什么會有這種感覺?是因為相信生命可以永恒輪回嗎?人們總是認為今日的選擇或者是現(xiàn)在所做的事會對以后抑或是將來甚至來世都會有著深刻的影響和必然的聯(lián)系，所以，當(dāng)我們面對眼前的事情并且作出選擇的時候，才會患得患失，憂慮重重，使每一次的選擇變得沉重，以至于使生命也變得沉重。那么，事實上又真的是這個緣故嗎?其實世間并不存在永恒輪回，生命只有一次，并且從一開始，它就頭也不回地向著終點奔去。只有一次等于一次也沒有，只活一次等于一次也沒活。

人的一生是一張永遠不能成為正式作品的草稿，是一場永遠不能正式登上舞臺的彩排，生命屬于我們只有一次，到頭來，我們自己是無法通過比較來檢驗出究竟哪種生活方式更正確。于是我們沒有必要把每一次的選擇都看得那樣的重要，那樣的沉重，我們盡可以做一個凡夫俗子，隨心所欲地去享受生活的輕松，然而，真的能夠這樣嗎?也許有的人真的可以，但是，也還是會有一些人難以承受這種生命之輕，有甚于生命之重，正如文中的醫(yī)生托馬斯和他的情人薩賓娜，在他們身上，靈魂與肉體是相分離的，肉體能盡享的輕卻使靈魂感到莫名的沉重。

賞讀這一段時心情很壓抑，米蘭·昆德拉的文風(fēng)類似于張愛玲，筆鋒直指人類最原始的欲望，直接、犀利?？扇藗儏s不得不承認這些欲望的真實和無德。我想，米蘭要說的是：無德為輕，輕讓人們無法負載在生命的軌道上。特雷莎的媽媽——薩比娜年輕時很漂亮，有九個追求者。第一個最英俊，第二個最機智，第三個最富有，第四個最健康，第五個最高貴，第六個最會背詩，第七個曾周游世界，第八個會拉小提琴，第九個最有男子氣概。特雷莎的媽媽最終嫁給了第九個，不是因為她愛他，而是因為她和他不小心有了特雷莎。她不愛特雷莎，她一直在想另外八個都比第九個好。她在想她還沒有追求過別人，于是，她離開了最有男子氣概的男人，繼而去追求一個沒有男子氣概，犯過幾次罪，離過兩次婚的男人。她嫁給了他，從此，她開始淪落，漸漸失去美貌，變成潑婦。這段的印象是最深刻的。米蘭把九種特質(zhì)分配到九個人身上，特雷莎的媽媽卻只能從中選擇一個。她誰都想要，因為她不知道自己最需要什么。她不但逃避家庭，逃避婚姻，逃避情人，也逃避祖國，逃避革命，是個典型的背叛者。她的貪婪讓她來到一個一無所有的人身邊。她開始失去原本擁有的一切，失去美貌，失去生活品質(zhì)，失去靈魂。當(dāng)特雷莎把門鎖上，要求獲得自己最基本的權(quán)利的時候，作為媽媽的她暴跳如雷，這才意識到一切正在離她而去。她在用最后所擁有的母親的身份，幾乎是要挾著女兒留下?？梢磺卸际峭絼冢驗樗龔膩矶紱]有承擔(dān)過生命中的責(zé)任，無論是對社會、對家庭、還是對親人。即便是她死掉也只是輕輕地一閉眼，不會有任何重量，她丟掉了靈魂。只有特蕾莎，雖然她沒怎么逃避，但她最終也只能在“卡列寧”的身上找到真正的不求回報的忠誠。那么這些逃避者的最終結(jié)果又將如何呢?當(dāng)他們步入中年，一無所獲，認識到這種逃避的生命之輕是最難承受的時候，一切都晚了。生命，始終是永劫無歸的，不可以重新來過。因此，對一個有思想，有頭腦的人來說，逃避人生，逃避責(zé)任的最終結(jié)果只能是對于曾經(jīng)的生命之輕，都將會是難以承受，也無法承受的。另一方面，米蘭所要傳達的愛情觀又是什么?“愛情”總是玄而又玄。曾經(jīng)以為，愛情是純感性的東西，如果我們用太多的理性思維去思考它，那么愛情將不再純正。然而現(xiàn)在這種觀點幾乎完全被顛覆。愛情需要條件，需要理性的思考。我們要清楚自己最需要的是什么，以此找個可以滿足自己需要的人，然后包容他的缺點，履行自己對對方的責(zé)任，這才是愛情。米蘭說，“負擔(dān)越重，我們的生命越貼近大地，它就越真實存在?！贝蟾虐殡S責(zé)任走過的愛情才是真實存在的愛情。寫到這里，才恍然發(fā)現(xiàn)，執(zhí)著地追尋一個自己想象的人是多么地愚蠢，愛情亦或是在特別的時段遇到特別的人。

生活中，我們常常會遇到許多難以抉擇的問題，選擇據(jù)理力爭還是忍氣吞聲?選擇打抱不平還是熟視無睹?在這種情況下，這本書的確幫了我們不少忙，遠離輕松選擇刻苦，這不是自虐，是在迷茫中給自己力量，就像托馬斯念著這句話離開醫(yī)院去波西米亞找特雷莎并與之共度一生一樣。

書中有這樣一段話：“人永遠不知道自己該要什么，因為人只能活一次，既不能拿它和前世相比，也不能在來世加以修正，沒有任何方法可以檢驗?zāi)囊环N選擇是正確的，因為任何比較都不存在?！边@是托馬斯最初對是否開始這段愛情的掙扎。其實，我本人是不太贊同這句話的。誠然，人的生命只有一次，但生命旅途中相似的選擇卻太多太多，所以我們完全可以在過去失敗的決定中，吸取經(jīng)驗從而對下一次抉擇展現(xiàn)出十足的信心，而對與錯完全取決于我們自身以及身邊的人是否快樂。

小說主人公雙雙意外身亡的悲劇，不僅是他們所屬的那個時代的悲劇，同時也是我們許多現(xiàn)代人的悲劇?；蛟S，作者正是在托馬斯一類人的身上，寄托了自己對人生無限未知可能性的探索。當(dāng)看到小說結(jié)尾，我已經(jīng)不能輕松地微笑，一縷深切的悲涼從遙遠的天際襲來。

正如米蘭所感慨的那樣，生命的初次排練便已經(jīng)是生命本身，生命永遠是一張成不了畫的草圖!生命之畫是如此的潦草，還未來得及修正，也根本沒有機會修正，就畫完了匆匆的一筆。也許生命一切的結(jié)果，無論暗淡還是輝煌，都不值得追悔或者贊嘆，一切的抉擇也沒有所謂正確、錯誤之分，那只是一道生命的軌跡。因為對于所選擇的道路，我們根本沒有機會比較其優(yōu)劣!而使我們必須這樣走的理由，便是無數(shù)偶然表象下的必然，是你命中注定的“非如此不可”。這“非如此不可”是加載在我們身上的一道命運的符咒，或許正是你最想要而不能得到的部分，是你內(nèi)心真正的渴望。

每一次回味這“生命之輕”，都好像是又認識了一位新朋友，每一次閱讀都會有新的領(lǐng)悟。當(dāng)我們漸漸長大，經(jīng)歷了所有的酸甜苦辣、悲歡離合之后再去品味它，一切都將是云淡風(fēng)輕，塵埃落定。你知道的，非如此不可。

精選年輕女裝品牌故事范文三

在我委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在所有同志的積極配合下。我委年輕干部培訓(xùn)班按照教學(xué)計劃的要求，順利完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)。我委歷來注重干部隊伍的建設(shè)，尤其對優(yōu)秀青年干部綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。這次培訓(xùn)的主要目的是：通過綜合素質(zhì)與能力提升專題培訓(xùn)，使每個同志了解掌握自我認識和評價的方法，找出不足，解決問題，在提升謀劃發(fā)展的能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力、改革創(chuàng)新的能力、依法行政的能力和抓好落實的能力方面有一個新的突破。現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況簡要匯報如下：

一、學(xué)習(xí)、考察及研討交流情況

培訓(xùn)班內(nèi)容豐富，形式活潑多樣，安排科學(xué)有序。我委精心安排了各項課程，特別邀請了紀委和黨校老師做了專題演講。市紀委書記來我委為“年輕干部培訓(xùn)班”主講了“加強機關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)”專題講座，介紹了反腐倡廉的形勢以及全市紀檢監(jiān)察工作重點和主要任務(wù)。并且重點解讀了最新出臺的三部重要法規(guī)：《行政機關(guān)公務(wù)員處分條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)》和《廉政準則》。市委黨校校長為我委“年輕干部培訓(xùn)班”做了精彩講座。通過這一系列生動講座，令所有的同志都受益匪淺。在理論學(xué)習(xí)的同時，又開展了豐富多彩的班級活動、小組討論，還前往開發(fā)區(qū)進行了實地的考察學(xué)習(xí)。在外出考察活動中，學(xué)員們認真學(xué)習(xí)先進的新思想新觀念和創(chuàng)業(yè)精神及經(jīng)驗，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)，使自己不僅娛悅了身心，開闊了眼界，更重要的是學(xué)習(xí)到了解放思想勇于改革的創(chuàng)新精神，立足實際敢爭一流的創(chuàng)業(yè)精神。

二、我的收獲

1、加強學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力，不斷加強自身建設(shè)。作為一個參加工作一年半的新同志來說，已經(jīng)逐漸適應(yīng)機關(guān)生活，機關(guān)工作沉悶繁瑣，所以要增強自己的責(zé)任心，積極性和主動性。要在自己的崗位上盡職盡責(zé)，努力工作。要不斷學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)能力，要及時解讀相關(guān)政策，向書本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向同事學(xué)，通過一切手段來提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

2、加強自律按章辦事，機關(guān)工作嚴肅認真。需要進一步增強時間觀念、效率觀念，樹立說干就干，干就干好，有事辦事，無事學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。這次培訓(xùn)活動中，大家都能嚴格遵守班級的各項規(guī)章制度，有特殊的事要辦時，都能認真履行請假制度，在學(xué)習(xí)期間能坐得住、聽得進、記得牢、想得深、寫得出，真正把這次培訓(xùn)班作為一個提高自己的好機會來對待。當(dāng)然這次由于我自己的私事而缺席最后的總結(jié)大會，這些不足需要在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力克服，嚴格要求自己，樹立良好的紀律觀念，以保證圓滿完成組織安排的各項工作任務(wù)。

3、努力工作，認真完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項任務(wù)。從小事做起，從身邊做起，放下架子，扎實苦干，謙虛謹慎，遇事多向領(lǐng)導(dǎo)匯報，多征求同志們的意見，認真履行好自己的職責(zé)，切實完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項工作，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)，多動腦子，開拓進取，多開展一些創(chuàng)造性的活動，爭取以優(yōu)異的工作實績來回報社會。

4、固樹立廉潔自律的意識，堅決遠離和杜絕違法違紀行為。一是要加強學(xué)習(xí)教育，筑牢思想防線;二是要堅持按章辦事，自覺接收監(jiān)督;三是要注重自身修養(yǎng)，樹好部門形象。他要求大家常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，自覺遵守黨紀法規(guī)，切實做到廉潔從政。

通過這次青年干部培訓(xùn)班的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我開闊了思路，啟迪了思維，拓寬了視野，豐富了知識，我非常感謝組織給我安排的一次又一次的鍛煉機會，我也非常喜歡這些鍛煉方式。我相信今后的鍛煉方式一定會更加靈活多樣，組織調(diào)研也會更加嚴密到位。我會以此次培訓(xùn)為契機，老老實實做人，踏踏實實工作，干干凈凈干事，努力把學(xué)習(xí)所獲運用到各自的工作實踐中去，以卓越的工作成績和良好的氣質(zhì)形象檢驗學(xué)習(xí)成果，贏得社會承認，不負組織期望。

精選年輕女裝品牌故事范文四

為認真貫徹落實校黨委組織部關(guān)于加強院系一級干部培養(yǎng)規(guī)劃指示精神，切實加強我院優(yōu)秀年輕干部的培養(yǎng)選拔工作，特制定本實施方案。

以建設(shè)有中國特色社會主義的理論體系和習(xí)近平總書記系列講話精神為指導(dǎo)，按照中央黨政干部選拔任用條例的有關(guān)規(guī)定和習(xí)總書記關(guān)于干部要做到“三嚴三實”的講話精神，有意識地加大我院年輕干部培養(yǎng)力度，使優(yōu)秀年輕干部的綜合素質(zhì)、實踐能力得到較大提高,為學(xué)院持續(xù)健康發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

1、立足當(dāng)前、著眼長遠的原則。在做好對近期年輕干部培養(yǎng)工作的同時，做好中、遠期后備干部的培養(yǎng)工作，能及時推薦出缺崗干部和今后換崗調(diào)整干部的合適后備人選。

2、因人制宜、用人所長的原則。根據(jù)本院干部教師的經(jīng)歷、知識結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)方向，在加強綜合素質(zhì)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，突出本人的特長、強項，增強培養(yǎng)的針對性。

1、培養(yǎng)對象：凡年齡在40周歲以下的、政治思想堅定，業(yè)務(wù)能力強，有一定組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力，本職工作成績突出，群眾威信較高，具有副高職稱以上或有博士學(xué)位的年輕黨員干部和黨員教師。

2、培養(yǎng)期限：重點培養(yǎng)三年。

通過理論培訓(xùn)、實踐鍛煉和外派學(xué)習(xí)相結(jié)合的培養(yǎng)途徑，提高培養(yǎng)質(zhì)量。

1、理論培訓(xùn)。加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷更新知識、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。一方面積極選送培養(yǎng)對象參加全國、全區(qū)、市、校一級的以政治理論、形勢政策、法律法規(guī)等為主要內(nèi)容的理論培訓(xùn)班、研討班、報告會，如有可能，推薦進各級黨校進行專門培訓(xùn)。另一方面，積極選送培養(yǎng)對象參加與本職崗位所需技能相關(guān)的，從國家級到校一級的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)、輪訓(xùn),國內(nèi)外的交流訪學(xué)。

2、實踐鍛煉。為使年輕干部積累管理經(jīng)驗，豐富工作閱歷，增長才干，提高綜合素質(zhì)，要給每位培養(yǎng)對象適當(dāng)壓擔(dān)子，在搞好本職工作（教學(xué)工作）的同時，盡可能安排到管理崗位兼職，比如院長助理、教研室主任、黨支部書記、分工會主席；積極推薦到學(xué)校、學(xué)院各專門委員會任職（比如教學(xué)督導(dǎo)委員會等）；在學(xué)院學(xué)科建設(shè)、教學(xué)巡視和各種專項檢查評比中成立工作專項，要其承擔(dān)負責(zé)人。

3、外派掛職學(xué)習(xí)。在有機會和條件的情況下，有針對性地選派優(yōu)秀年輕干部外出掛職鍛煉。一是積極推薦進入學(xué)校青干學(xué)習(xí)班；二是積極推薦進入學(xué)校外派掛職干部行列（如村第一書記等）；三是到學(xué)院共建單位短期掛職或負責(zé)專項工作。

1、實行導(dǎo)師幫帶制度。實行2個“1+1”聯(lián)系制度。一是每位年輕干部指定一位導(dǎo)師，做好工作業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)（比如教研室工作、教學(xué)督導(dǎo)工作等）。二是建立黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年輕干部制度，根據(jù)工作崗位相近原則，由分管領(lǐng)導(dǎo)兼聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，每年由聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)找年輕干部談心談話不少于2次。

2、建立成長檔案制度。建立培養(yǎng)對象成長檔案，統(tǒng)一納入人才管理，內(nèi)容包括干部簡要情況、考察材料及培養(yǎng)方案、民主推薦情況、民主評議情況、年度考核情況、培養(yǎng)和獎懲情況等。

3、建立獎懲激勵機制。加強領(lǐng)導(dǎo)，把培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作列入重要議事日程，每年研究一次。對那些政治思想表現(xiàn)好，立場堅定，能力突出，有作為，敢擔(dān)當(dāng)?shù)牡呐囵B(yǎng)對象進行宣傳表揚，優(yōu)先考慮評優(yōu)晉級，并在組織需要的時候優(yōu)先給與推薦。對表現(xiàn)一般或不盡職的，給與談話，必要時給與撤換。